Apresentação
Esta ação nasce de uma proposta aprovada no Edital CNPq/MCTIC Nº 31/2018 "Meninas nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação" com execução de 12/2018 a 06/2020. com a aprovação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a docência - PIBID, sentiu-se a necessidade de novamente fornecer essa etapa de formação aos envolvidos na equipe. A primeira ação para o desenvolvimento deste projeto refere-se a um curso de formação para a equipe sobre os temas de aprendizagem significativa e contextualização no ensino de ciências para formação de um pensamento crítico. Este curso de formação visa desenvolver na equipe os conceitos necessários para a condução das próximas etapas do projeto e que assim, se atinja os objetivos de fomentar a participação de meninas e mulheres nas carreiras de ciências exatas.
Objetivos
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Justificativa
Diversos são os desafios que o mundo enfrenta - problemas ambientais, sociais, econômicos, etc. Para a resolução deles é necessária a contribuição de todos, porém fica difícil fazer essa força tarefa quando um destes problemas se refere a um ensino enciclopédico, descontextualizado e inútil: e é aqui que iremos atuar. Como pesquisadores, sabemos que quanto maior a diversidade em sua equipe, melhores são os resultados obtidos pela agregação de talentos, habilidades e criatividade e portanto, nossos alunos - futuros cidadãos - são uma parte essencial na resolução destes problemas. Utilizando mostras científicas temáticas, vamos chamar à reflexão sobre os problemas que nos assolam, ao mesmo tempo que buscamos inspirar jovens aos estudos nas ciências exatas.
Beneficiário
Alunos do curso de Química licenciatura matriculados nos dois primeiros anos do curso.