Apresentação
A Liga Acadêmica Interdisciplinar de Neurociências (LINEC) da UNIFAL-MG atua na divulgação científica da neurociência por meio de ensino, pesquisa e extensão. Suas ações envolvem produção de conteúdo digital, eventos e projetos educativos acessíveis à população. Em parceria com a Universidade Aberta à Longevidade, Inclusão e Saúde (UNALIS), será promovido um projeto de extensão que consistirá em um ciclo de encontros com idosos integrantes do programa, abordando de forma didática e interativa temas como anatomia cerebral e doenças neurodegenerativas. A atividade envolve exposições teóricas, jogos de fixação e dinâmicas que incentivam o envelhecimento ativo. A iniciativa reafirma o compromisso da LINEC com a popularização da ciência, valorizando o diálogo entre universidade e comunidade, o respeito às diversidades etárias e a construção de uma ciência acessível, humanizada e interdisciplinar.
Objetivos
O principal objetivo do projeto é disseminar o conhecimento neurocientífico para o público da terceira idade de forma acessível, lúdica e interdisciplinar. Por meio da parceria entre a LINEC e o projeto UNALIS, propõe-se criar um espaço de interação, aprendizado e estímulo cognitivo para idosos entre 50 e 90 anos, com foco na promoção da saúde cerebral e na prevenção de doenças neurodegenerativas. A ação inclui atividades teóricas e práticas que contemplam a anatomia do sistema nervoso, a função de diferentes regiões cerebrais e a compreensão de patologias como Alzheimer, Parkinson, ELA, Huntington e outras demências. 1. Apresentar conteúdos de neurociência com linguagem acessível, utilizando analogias do cotidiano e materiais ilustrativos; 2. Estimular a compreensão do cérebro e de suas funções em diferentes contextos da vida cotidiana; 3. Promover a valorização da estimulação cognitiva como ferramenta de prevenção de doenças neurodegenerativas; 4. Favorecer a troca de experiências e a escuta ativa entre participantes e equipe organizadora; 5. Incentivar a prática de atividades que promovam o bem-estar físico, mental e emocional; 6. Estimular o protagonismo da pessoa idosa na construção do conhecimento e no cuidado com a própria saúde; 7. Desenvolver habilidades de comunicação científica e humanização nos estudantes envolvidos; 8. Fortalecer a atuação da universidade na extensão universitária voltada ao envelhecimento saudável.
Justificativa
A neurociência é uma área do conhecimento ampla e multidisciplinar, que abrange desde aspectos anatômicos do sistema nervoso até processos complexos como cognição, emoção e comportamento. Tornar esse conhecimento acessível ao público da terceira idade é essencial, especialmente diante do envelhecimento populacional e do aumento da incidência de doenças neurodegenerativas, como o Alzheimer e o Parkinson. A proposta do projeto parte da necessidade de oferecer educação científica de qualidade, centrada no bem-estar da população idosa, ao mesmo tempo em que proporciona um espaço de interação intergeracional, troca de saberes e valorização da experiência de vida. O envelhecimento ativo está diretamente relacionado à promoção de saúde física, mental e social. Estudos mostram que a estimulação cognitiva pode retardar o aparecimento de sintomas de demência e contribuir para a manutenção da autonomia e da qualidade de vida. No entanto, muitas pessoas idosas ainda têm pouco acesso a informações confiáveis e compreensíveis sobre o funcionamento do cérebro e os fatores de risco relacionados ao declínio cognitivo. O projeto busca preencher essa lacuna por meio de uma abordagem didática, interativa e respeitosa com esse público, valorizando sua capacidade de aprender, refletir e compartilhar experiências. A iniciativa também reforça o compromisso social da universidade pública, ao promover ações que extrapolam os muros institucionais e dialogam diretamente com a comunidade. O projeto integra ensino, pesquisa e extensão, permitindo que estudantes desenvolvam competências técnicas, comunicacionais e empáticas, fundamentais para a atuação nas áreas da saúde e da educação. A participação da LINEC, em conjunto com o projeto UNALIS, possibilita a convergência de saberes científicos e práticos, promovendo a educação transformadora e a inclusão social. Além disso, a proposta responde a demandas atuais por práticas educativas que valorizem a interdisciplinaridade, a equidade no acesso ao conhecimento e o combate à desinformação. Em um contexto em que a saúde mental tem ganhado visibilidade, iniciativas como essa se tornam ainda mais relevantes, ao proporcionar conhecimento confiável, fortalecer a autoestima e ampliar os vínculos sociais de pessoas idosas. A atividade está alinhada aos objetivos institucionais da UNIFAL-MG e contribui diretamente para a formação integral dos estudantes, ao mesmo tempo em que gera impactos positivos na vida da comunidade atendida.
Beneficiário
O projeto beneficiará diretamente pessoas idosas vinculadas à UNALIS, bem como estudantes, docentes e pesquisadores da UNIFAL-MG. Indiretamente, também contribuirá com familiares, cuidadores e a comunidade externa por meio da disseminação do conhecimento neurocientífico.