Apresentação
O presente evento tem como objetivo realizar uma mostra de trabalhos desenvolvidos pelos discentes na unidade curricular “Fundamentos de Biologia” (ICT-1129, turmas D1 e D2). Os alunos foram divididos em grupos de 05 integrantes e realizaram a seleção de uma espécie existente no planalto de Poços de Caldas (MG). Após a seleção da espécie, o grupo fez a identificação da espécie com utilização de aplicativos online e de literatura especializada. Os discentes irão realizar uma apresentação em forma de pôster descrevendo informações sobre a taxonomia, classificação e biologia da espécie selecionada (distribuição, reprodução, nicho ecológico, etc) no dia do evento. A mostra será avaliada por 02 docentes do curso de Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, sendo premiados os 3 primeiro colocados. Espera-se ao final do evento que os discentes desenvolvam habilidades a apresentação de trabalhos científicos.
Objetivos
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Justificativa
A unidade curricular Fundamentos de Biologia (ICT-1129) tem como objetivos: a) fornecer as bases conceituais dos principais aspectos do conhecimento biológico, b) compreender a importância da experimentação para o entendimento de fenômenos biológicos de forma interdisciplinar e c) capacitar os discentes na análise e interpretação de dados e estudos relacionados aos seres vivos nos vários níveis hierárquicos. Neste contexto, durante o semestre 1/2022 os discentes foram estimulados a desenvolverem um projeto chamado “Adote uma Espécie”. Este projeto consistia na seleção de uma espécie existente no planalto de Poços de Caldas pelo grupo de alunos e posterior identificação e levantamento de informações em literatura especializada. A ideia de realizar um evento para a mostra dos resultados visa estabelecer uma “experiência piloto” que pode dar inicio a uma rotina no âmbito da unidade curricular e também viabilizar uma iniciativa que pode ser registrada dentro da Curricularização da Extensão em fase de implantação na UNIFAL-MG.
Beneficiário
Discentes do Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, Engenharias e comunidade do campus em geral