Apresentação
A educação ambiental é um dos meios mais eficazes para provocar mudanças de hábitos nos educandos, segundo Chalita (2002), onde o indivíduo, sendo criança ou jovem, reconhece e compreende melhor o ambiente do qual faz parte, para assim sentir o interesse em preservá-lo. Por meio desta modalidade, busca-se ampliar o olhar e o conhecimento das pessoas que ainda não possuem um senso crítico para a real situação em que o meio ambiente se encontra. Nesse sentido, o evento da IV Semana do Meio Ambiente, promoverá reflexões em espaços escolares e fora deles, numa intensificação de abordagens no tema através de diferentes atividades, incluindo: palestras, gincanas, visitas, passeios, plantios de árvores, sessões de cinema, exposições e concursos. Para finalizar, haverá uma Mesa Redonda no dia 10/06, com debate de temas relevantes na área ambiental por convidados, culminando com entregas de premiações da 4ª edição do Concurso do CODEMA nas escolas e 5ª Campanha do Lixo Eletrônico.
Objetivos
Preenchimento não necessário
Justificativa
Na atualidade, a atividade predatória por parte do ser humano em relação a natureza, prejudica todos os seres envolvidos nesse sistema, inclusive o próprio homem. Dentre os problemas ambientais de âmbito nacional, podemos citar a perda da biodiversidade de flora e fauna, resultante do processo de destruição de ambientes naturais, desmatamento, poluição, entre outros. É essencial e urgente entender os verdadeiros riscos e as proporções e consequências do mau uso dos recursos ambientais, fomentando a ideia de que são necessárias práticas para inserir a criança ou jovem no meio, através de atividades relacionadas ao seu cotidiano e que estimulam um autoconhecimento e interesse pela preservação ambiental. Segundo Gadotti (2000) o Brasil possui uma ampla diversidade de fauna e flora, porém o ambiente florestal e os animais silvestres estão afastados fisicamente das zonas urbanas, ou seja, longe do alcance presencial das pessoas e assim faz-se necessário que exista um intermédio entre esses dois espaços. Para tanto é relevante a existência de projetos e instituições que visem a educação ambiental, e estes devem estar aptos a levar informações para todos os níveis de ensino, promovendo o mesmo padrão de conhecimento e conscientização. Neste sentido, o evento da IV Semana do Meio Ambiente trabalhará estes temas relevantes, através de diferentes atividades, nos diversos espaços, direcionado principalmente ao público escolar, com contribuições de grupos, ligas e projetos acadêmicos da UNIFAL-MG e com apoio de instituições diversas.
Beneficiário
Público em geral, principalmente comunidade escolar da rede básica de ensino do município. No evento de exposição ambiental, abordaremos o público geral presente na feira livre de domingo (09/06). No evento de premiações (10/06), será principalmente discentes e docentes premiados, além dos gestores.