Apresentação
Os acadêmicos participantes do grupo PET Fisioterapia, juntamente com os demais acadêmicos, docentes e comunidade externa interessada se reunirão duas vezes por mês, na presença de um professor especialista no assunto, para discutirem e debaterem assuntos fora da área da saúde, para promover um crescimento intelectual diferente, voltado para as questões mais recorrentes da nossa sociedade. Os temas são escolhidos frente as carências demonstradas pelos alunos ao longo das conversas do dia a dia dentro do campus, que evidenciam falta de conhecimento, ou equívocos comuns em relação à temas corriqueiros, muitas vezes julgados ser de conhecimento de todos. Muitas vezes, os cursos possuem cargas horárias somente dentro das suas áreas de ensino, segregando as demais áreas do conhecimento, não dando aos alunos a oportunidade de se aventurar, gostar e perceber a importância de assuntos julgados não importantes pelos mesmos.
Objetivos
Propor discussões sobre temas fora do cotidiano acadêmico dos alunos, sendo que estes, alunos da fisioterapia em sua maioria, estão inseridos dentro de um ambiente em que os assuntos são majoritariamente voltados a área da saúde. o objetivo então é os estimular a pensar fora da caixa (como propõe o nome do projeto), para questões como racismo estrutural, gênero, demarcação das terras indígenas, entre outros temas.
Justificativa
A maioria dos alunos não teve esse tipo de experiência em toda a sua vida escolar, portanto não foi estimulada a tal. Pretendemos incentivar a cultura do pensar, para que as habilidades de senso crítico e argumentação e questionamento possam fazer parte do cotidiano dos alunos, da academia para a vida. A universidade deveria assegurar que seus alunos tenham maturidade intelectual, emocional e social para exercer suas habilidades democráticas corretamente, para que eles não sejam facilmente manipulados (LAW, 2006).
Beneficiário
Acadêmicos em geral, profissionais interessados e comunidade externa a UNIFAL.