Apresentação
Para Silva, Silva e Gonzaga (2017), o PE é uma ferramenta que quando utilizada torna a assistência de enfermagem sistemática, organizada em fases, tendo como objetivo orientar o profissional a ter o cuidado de promover uma qualidade melhorada ao cuidado prestado ao cliente. O art. 3º da Resolução COFEN 358/2009 preconiza que o processo de enfermagem deve basear-se em um suporte teórico que oriente a coleta de dados, o estabelecimento de diagnósticos e o planejamento das intervenções de enfermagem e que ainda forneça a base para a avaliação dos resultados de enfermagem alcançados (BRASIL, 2009). Uma das ferramentas para o estabelecimento de diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem é a classificação de enfermagem. A Classificação Internacional para as Práticas de Enfermagem - CIPE® constitui um instrumento pedagógico para a reflexão e o desenvolvimento de habilidades diagnósticas e de qualificação da assistência de enfermagem (GARCIA, 2016).
Objetivos
- Oportunizar o conhecimento de uma ferramenta de trabalho para enfermeiros, visto que a CIPE ainda é pouco utilizada no Brasil. - Facilitar o acesso ao conhecimento sobre o PE e a CIPE por meio de um Ambiente Virtual de Aprendizagem. - Capacitar enfermeiros para a aplicação do PE e da Classificação Internacional para Práticas de Enfermagem.
Justificativa
A escolha no uso da CIPE® se justifica, uma vez que essa classificação de enfermagem é pouco conhecida e utilizada na prática clínica dos enfermeiros. A opção de utilizar a Plataforma Moodle é também justificada por se tratar de um Ambiente Virtual de Aprendizagem de uso livre e gratuito, apresentando a possibilidade de incorporar diversos recursos tecnológicos e mídias para o processo de ensino e aprendizagem.
Beneficiário
Os beneficiários dessa ação de extensão serão profissionais enfermeiros.