Apresentação
O evento Ada Lovelace promoverá a 2ª Jornada de Oficinas em STEM para meninas (STEM= ciência (Science), Tecnologia (Tecnology), Engineering (Engenharia) e Mathematics (Matemática)) com apresentação de oficinas lúdicas com seções de resolução de problemas, contando com uma programação de atividades síncronas ocorrendo simultaneamente em cinco países da América Latina: Argentina, Colômbia, México, Chile e o Brasil. Dentre as Instituições envolvidas, a UNIFAL-MG, por meio da equipe do Minas for Science (Professoras coordenadoras: Maria Vanda Marinho, Márcia Regina Cordeiro, Danielle F. Dias, do IQ-UNIFAL-MG e Cátia R. de Oliveira Quilles Queiroz (ICEx-UNIFAL-MG)), coordenará o evento no dia 30 de setembro de 2023, no Laboratório LEMA, UNIFAL-MG. Contara-se com a participação, em média, de 35 meninas de 10 a 12 anos de cinco escolas da rede pública e duas escolas da rede privada de ensino, com o intuito de promover carreiras STEM, enfatizando a importância de mulheres na Ciência.
Objetivos
Não disponível para preenchimento
Justificativa
O evento Ada Lovelace tem como principal intuito inspirar mulheres a trabalhar na área de tecnologia, a exemplo da Augusta Ada Byron King, mais conhecida como Ada Lovelace, Condessa de Lovelace, mulher, mãe, matemática e escritora. Neste evento espera-se promover o dia Ada Lovelace ajudando as meninas a entenderem a importância de sua participação na Ciência. Observa-se que há uma baixa procura de cursos da área de ciências exatas pelas alunas de escolas públicas e/ou privadas. Isso é cultural e além da baixa busca de cursos da área STEM, estas meninas quando ingressam, se deparam com dificuldades graças a uma formação deficitária em Ciências e/ou Matemática, que culmina com a elevada evasão observada nestes cursos. De forma geral, observa-se que os jovens que resolvem trilhar carreiras em ciências exatas encontram diversas barreiras desde o ensino deficitário, estereótipos de gênero e valorização do trabalho manual em detrimento do desenvolvimento intelectual. Contudo, ainda há grave influência da localização geográfica da escola, as instalações escolares deficientes, ausência de tempo disponível dos professores para organizar o espaço ou preparar materiais (experimentos, jogos, textos, etc.) e ainda, a falta de orientação pedagógica do professor para elaboração de atividades nas quais o aprendizado não esteja centrado na interação de alunos com o livro didático ou à exposição ao discurso professoral contribuindo para o aumento desse abismo que separa mulheres e ciências exatas. E neste evento, buscaremos inspiração na carreira brilhante da Ada Lovelace, matemática e cientista inglesa e a primeira mulher a entrar para a Sociedade Real de Astronomia. Ela colaborou efetivamente não somente na tradução do artigo francês para o inglês do trabalho de Charles Babbage, que estudava uma máquina diferencial que tinha como objetivo realizar cálculos de polinômios de forma mecânica, e mesmo que não havia energia elétrica, Ada se interessou pelo trabalho para processar também símbolos, incluindo notações musicais e artísticas, e adicionou durante a tradução suas próprias notas, considerada a primeira programadora do mundo. Toda a história de Ada Lovelace inspira meninas e mulheres a seguirem seus sonhos trilhando os caminhos da ciência, do conhecimento, da inovação e da busca incessante por novos desafios e oportunidades. E, nesta 2ª jornada de Oficinas em STEM para meninas (sendo para esta equipe dessa proposta, é o primeiro encontro Ada Lovelace representando a UNIFAL-MG), buscamos ampliar as possibilidades de estudantes meninas do ensino Fundamental 2 de idade de 10 a 12 anos sobre áreas STEM em que podem atuar e se desenvolver na carreira científica.
Beneficiário
53