| Resumo: | O trabalho aborda a importância da Educação Financeira desde a infância, enfatizando que a capacitação financeira é essencial para o desenvolvimento de habilidades de gerenciamento do orçamento pessoal; assim, é discutido que livro didático (LD) desempenha um papel fundamental nas aulas de Matemática, mas que muitos professores se limitam ao material disponibilizado pelas escolas devido à alta carga de trabalho.
No que tange a Análise Praxeológica, introduzida por Chevallard, é exposto que essa investigação identifica as relações entre tarefas e técnicas, bem como teorias e tecnologias. O livro didático analisado (coleção Teláris Essencial - Matemática 8º Ano) não apresenta tarefas e técnicas relacionadas à Matemática Financeira, também é constatado que a temática Educação Financeira não é exposto no LD e nem nos documentos oficiais norteadores.
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