| Resumo: | O atendimento nas clínicas de odontopediatria gera ansiedade e medo nos pacientes, durante o período de espera. Contextos amedrontadores a que algumas crianças são ou foram expostas, dificultam a relação profissional-paciente, causam estresse e inquietação, e podem comprometer o desenvolvimento do plano de tratamento, além de induzirem o abandono por parte do paciente, o que prejudica sua saúde bucal e geral. Diante disso, a proposta do projeto consiste na realização de atividades educativas com as crianças na sala de espera da Clínica de Odontopediatria da Unifal-MG. O objetivo é reduzir os níveis de ansiedade e medo, promover desenvolvimento pessoal e comportamental, além de abordar temas relacionados à prevenção em saúde, cidadania e direitos, utilizando atividades lúdicas adaptadas à faixa etária de cada criança, por meio da educação não formal. Outro objetivo do projeto é contribuir para uma formação humanizada dos graduandos, preparando-os para enfrentar desafios do atendimento infantil. As atividades realizadas consistiram em capacitações da equipe sobre práticas de educação não formal e o uso de recursos lúdicos. Além disso, reuniões foram realizadas, visando o planejamento das ações a serem desenvolvidas com os pacientes das turmas de 7º e 8º períodos do curso de Odontologia. Foi criado um perfil no Instagram (@clinica_feliz_unifal), para divulgação das atividades realizadas. Durante os anos em que o projeto está em funcionamento (2024 e 2025), 1351 crianças foram favorecidas pelas atividades realizadas semanalmente. É possível concluir que o projeto contribui positivamente para a formação acadêmica, para a relação entre o profissional e o paciente, bem como na redução da ansiedade infantil nos atendimentos odontológicos da Faculdade de Odontologia da Unifal-MG.
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| Referência 2: | DERVANOSKI, Alicia et al. Sala de espera como espaço de promoção da saúde. Saúde e Meio Ambiente: Revista Interdisciplinar, [S. l.], v. 9, supl. 1, p. 99–100, 1 dez. 2020. Disponível em: https://do... |