PROJETO SAÚDE: ESTRATÉGIAS LÚDICAS E MULTIDISCIPLINARES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA ESCOLARES DA REDE PÚBLICA DE ALFENAS (MG)
Resumo:A educação em saúde na infância favorece hábitos protetores e reduz vulnerabilidades a agravos evitáveis. O Projeto Saúde atua em escolas públicas de Alfenas, como A CAZITA (atendendo cerca de 50 crianças na faixa de 4 a 6 anos) e o CEMEI MARISA DE F. MIRANDA (cerca de 60 crianças de 4 a 6 anos), com foco na prevenção e promoção da qualidade de vida. Tais ações fundamentam-se na concepção de promoção da saúde como articulação entre educação e apoio ambiental, estimulando mudanças individuais e coletivas e na relevância da escola como espaço privilegiado para ações educativas em saúde. Estudantes de cursos da saúde planejam e executam intervenções temáticas diversas, como higiene das mãos, pessoal e ambiental; escovação dentária; lavagem de alimentos; alimentação saudável e prevenção de enteroparasitoses. Para isso, utilizam-se aulas curtas e interativas com cartazes, atividades impressas, músicas de autoria própria e teatro de fantoche, todas adaptadas por faixa etária. Complementarmente, mantém-se postagens informativas no Instagram, divulgando as visitas realizadas e discussão sobre temáticas afins, ampliando o alcance das mensagens e reforçando os conteúdos trabalhados em sala. As intervenções e uso de estratégias lúdicas ampliam o engajamento dos alunos, facilitando a compreensão de rotinas de cuidado e noções básicas sobre parasitoses, sendo pertinentes para atenção e retenção de conteúdos. Assim, o Projeto Saúde contribui para a adoção de hábitos saudáveis e para a construção de uma cultura de cuidado no contexto escolar, que se replica no ambiente familiar, tendo efeito multiplicador e reforçando a educação em saúde como instrumento eficaz de prevenção de doenças e promoção da qualidade de vida.
Referência 1:CANDEIAS, N. M. F. Conceitos de educação e de promoção em saúde: mudanças individuais e mudanças organizacionais. Rev. Saúde Pública, 31(2): 209-13, 1997.