| Resumo: | O relato das vivências na Escola Estadual Padre José Grimminck refere-se ao evento EJA de portas abertas, que foi realizado com o objetivo de valorizar o ensino noturno. Na sua segunda edição, o evento já está previsto na agenda escolar, contando com apoio da direção e de outros professores. Pensar em um grupo do PIBID que atendesse ao Ensino de Jovens e Adultos foi, desde o início, imprescindível; a vivência com este nível da escolarização agrega muitas experiências à formação docente e valoriza o empenho de alunos que retornam para a sala de aula em busca de conhecimentos. Uma das preocupações em realizar este evento, com o formato de uma mostra de biologia, foi despertar o interesse da comunidade em realizar suas matriculas para o próximo semestre na escola. É um grande problema a falta de alunos matriculados, o que gera, sempre, a incerteza da abertura de novas turmas e continuidade das turmas existentes, portanto, é uma estratégia para convidar a comunidade a participar e a conhecer atividades interessantes que o PIBID tem levado para a escola. Na avaliação do grupo que atua no E.J.A., a vivência no planejamento, elaboração e realização de atividades é sempre muito importante para a formação dos professores e para a construção de conhecimentos pelos alunos. Nesta edição da mostra, tivemos 4 salas reservadas para montagem das mesas: uma sala com a Lacfor, liga de Biologia Forense, com materiais sobre Antropologia, Toxicologia e Papiloscopia. Na segunda sala tivemos Parasitologia e Tipagem Sanguínea (parceira com PET Farmácia). Na terceira, tivemos Limnologia e na quarta sala tivemos Zoologia e Botânica. A feira representou um espaço de integração, troca de saberes e aproximação entre escola e comunidade, além de contribuir para a formação acadêmica e para futuras práticas docentes, reforçando a relevância de um ensino acessível e transformador.
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