ID ![Ordenar pelo ID Ordenar pelo ID](../../comum/imagens/setas_up_down.png) | TÍTULO ![Ordenar pelo TÍTULO Ordenar pelo TÍTULO](../../comum/imagens/setas_up_down.png) | SESSÃO ![Ordenar pela SESSÃO Ordenar pela SESSÃO](../../comum/imagens/setas_up_down.png) | AUTOR |
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20118 | LEITUTAS COMPARTILHADAS NO GEPHEA - CONEXÕES DE SABERES: UMA EXTENSÃO COM AS PEDAGOGIAS LIBER | Rede 100901 | NARLA L. P. V. |
20119 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DE UM MOVIMENTO ESTUDANTIL DE PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100901 | GRAZIELA D. F. S. C. |
20119 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DE UM MOVIMENTO ESTUDANTIL DE PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100901 | GABRIELA C. C. F. D. O. |
20119 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DE UM MOVIMENTO ESTUDANTIL DE PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100901 | THIAGO G. S. S. |
20119 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DE UM MOVIMENTO ESTUDANTIL DE PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100901 | THALITA E. D. N. |
20120 | IMPACTOS DO ENSINO REMOTO NOS CURSINHOS POPULARES DE SÃO PAULO | Rede 100901 | ISABELLE K. I. |
20120 | IMPACTOS DO ENSINO REMOTO NOS CURSINHOS POPULARES DE SÃO PAULO | Rede 100901 | EDSON R. N. N. |
20125 | CURSO DE EXTENSÃO: CORPOREIDADES, PRÁTICAS CORPORAIS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) | Rede 100901 | ROSA M. D. A. C. |
20126 | CIRANDEJA | Rede 100901 | ROSA M. D. A. C. |
20092 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS E INTERAÇÕES NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM | Rede 100902 | FERNANDA G. V. |
20092 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS E INTERAÇÕES NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM | Rede 100902 | EMERSON R. |
20092 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS E INTERAÇÕES NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM | Rede 100902 | GABRIELA M. D. D. C. |
20092 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS E INTERAÇÕES NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM | Rede 100902 | CLÉIA D. P. |
20099 | "CIÊNCIA, SUA DANADA!”: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELAS LENTES DOS ALUNOS DO CEFET/RJ | Rede 100902 | GUILHERME I. M. |
20099 | "CIÊNCIA, SUA DANADA!”: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELAS LENTES DOS ALUNOS DO CEFET/RJ | Rede 100902 | ANNA C. D. O. M. |
20099 | "CIÊNCIA, SUA DANADA!”: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELAS LENTES DOS ALUNOS DO CEFET/RJ | Rede 100902 | AMANDA P. D. S. R. |
20102 | CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM PRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA EJA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS | Rede 100902 | JULIA T. V. L. |
20102 | CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM PRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA EJA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS | Rede 100902 | THAIS C. M. A. |
20102 | CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM PRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA EJA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS | Rede 100902 | HELI S. D. O. |
20108 | MACROCÉLULA COMO UM MODELO DE ENSINO DE IMPACTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA | Rede 100902 | THIAGO D. C. L. |
20108 | MACROCÉLULA COMO UM MODELO DE ENSINO DE IMPACTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA | Rede 100902 | ANDRÉA M. D. A. P. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | LAURA D. S. M. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | ARTHUR D. E. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | CAMILA C. F. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | GABRIEL C. D. C. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | GEORGIA C. R. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | MATHEUS H. L. D. S. G. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | PAULO R. G. D. O. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | MICHAEL M. A. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | MARIA V. G. B. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | MARIA E. A. G. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | ALISSON G. P. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | ANDREA K. G. |
20114 | REDES SOCIAIS A SERVIÇO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL - EDUCAÇÃO FÍSICA UFRGS | Rede 100902 | IGOR F. |
20086 | FORMAÇÃO ACADÊMICA E A PRÁXIS DE EXTENSÃO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ATUAÇÃO DISCENTE, JUNTO À INCUBADORA DE EMPREENDIMENTOS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA (INEESOL) – FURG SÃO LOURENÇO DO SUL | Rede 100903 | DESIRÉE F. D. S. |
20086 | FORMAÇÃO ACADÊMICA E A PRÁXIS DE EXTENSÃO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ATUAÇÃO DISCENTE, JUNTO À INCUBADORA DE EMPREENDIMENTOS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA (INEESOL) – FURG SÃO LOURENÇO DO SUL | Rede 100903 | LETÍCIA H. D. S. F. |
20086 | FORMAÇÃO ACADÊMICA E A PRÁXIS DE EXTENSÃO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ATUAÇÃO DISCENTE, JUNTO À INCUBADORA DE EMPREENDIMENTOS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA (INEESOL) – FURG SÃO LOURENÇO DO SUL | Rede 100903 | ISABELA F. D. F. |
20086 | FORMAÇÃO ACADÊMICA E A PRÁXIS DE EXTENSÃO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ATUAÇÃO DISCENTE, JUNTO À INCUBADORA DE EMPREENDIMENTOS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA (INEESOL) – FURG SÃO LOURENÇO DO SUL | Rede 100903 | MARCIA B. U. |
20086 | FORMAÇÃO ACADÊMICA E A PRÁXIS DE EXTENSÃO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ATUAÇÃO DISCENTE, JUNTO À INCUBADORA DE EMPREENDIMENTOS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA (INEESOL) – FURG SÃO LOURENÇO DO SUL | Rede 100903 | ROBERTO C. L. |
20086 | FORMAÇÃO ACADÊMICA E A PRÁXIS DE EXTENSÃO: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA ATUAÇÃO DISCENTE, JUNTO À INCUBADORA DE EMPREENDIMENTOS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA (INEESOL) – FURG SÃO LOURENÇO DO SUL | Rede 100903 | LIANDRA P. C. |
20088 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESPAÇO FORMATIVO: NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM LETRAS COM ESPANHOL | Rede 100903 | DAYANA K. B. D. S. |
20089 | "SE TEM O DOBRO, CONVIDE": UMA EXPERIÊNCIA DE PARTILHA NA PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100903 | CAMILA R. T. |
20089 | "SE TEM O DOBRO, CONVIDE": UMA EXPERIÊNCIA DE PARTILHA NA PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100903 | BERNARDO D. L. V. V. |
20089 | "SE TEM O DOBRO, CONVIDE": UMA EXPERIÊNCIA DE PARTILHA NA PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100903 | ÍTALO D. P. C. |
20089 | "SE TEM O DOBRO, CONVIDE": UMA EXPERIÊNCIA DE PARTILHA NA PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100903 | TAMIRES C. M. |
20089 | "SE TEM O DOBRO, CONVIDE": UMA EXPERIÊNCIA DE PARTILHA NA PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100903 | SARA S. M. D. M. |
20089 | "SE TEM O DOBRO, CONVIDE": UMA EXPERIÊNCIA DE PARTILHA NA PÓS-GRADUAÇÃO | Rede 100903 | LUIZA C. M. D. O. P. |
20090 | BIOTEC NA ESCOLA - DA SALA DE AULA PARA O COMPUTADOR | Rede 100903 | SUZANA M. P. C. |
20090 | BIOTEC NA ESCOLA - DA SALA DE AULA PARA O COMPUTADOR | Rede 100903 | MARIANA D. C. P. |
20090 | BIOTEC NA ESCOLA - DA SALA DE AULA PARA O COMPUTADOR | Rede 100903 | RAFAELA L. G. |
20090 | BIOTEC NA ESCOLA - DA SALA DE AULA PARA O COMPUTADOR | Rede 100903 | FRANCIS D. M. F. N. |
20090 | BIOTEC NA ESCOLA - DA SALA DE AULA PARA O COMPUTADOR | Rede 100903 | CLOVIS W. O. D. S. |
20091 | PROJETO BICHO POR DENTRO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100903 | THELMA M. S. |
20091 | PROJETO BICHO POR DENTRO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100903 | MELISSA H. S. |
20091 | PROJETO BICHO POR DENTRO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100903 | ELAYNE P. R. |
20091 | PROJETO BICHO POR DENTRO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100903 | CARLOS E. P. D. S. |
20091 | PROJETO BICHO POR DENTRO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR MEIO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100903 | FLÁVIO D. R. G. |
20076 | PROJETO DE EXTENSÃO ESCOLA DE ESPORTES: PEDAGOGIA DAS LUTAS | Rede 100904 | ISABELLE R. D. S. |
20077 | O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: DESAFIOS E AVANÇOS | Rede 100904 | DRIELE S. D. |
20077 | O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: DESAFIOS E AVANÇOS | Rede 100904 | ISABEL C. F. D. S. R. |
20077 | O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: DESAFIOS E AVANÇOS | Rede 100904 | SOLANGE C. D. C. |
20077 | O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: DESAFIOS E AVANÇOS | Rede 100904 | FLAVIANA C. D. C. |
20077 | O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: DESAFIOS E AVANÇOS | Rede 100904 | CARMEN L. B. C. |
20079 | A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO-TÉCNICO NO TORNEIO DE ROBÓTICA DO CEFET-MG | Rede 100904 | DANILO M. D. M. |
20079 | A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO-TÉCNICO NO TORNEIO DE ROBÓTICA DO CEFET-MG | Rede 100904 | NIVIA A. C. V. S. |
20082 | CURSOS DE LÍNGUAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO PALLE (UEFS) | Rede 100904 | SUELANNE S. F. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | IGOR D. S. M. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | ANDRESSA V. S. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | MICHELLE D. S. D. S. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | MOISÉS E. A. N. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | RIANNE D. S. E. S. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | LIVIANE G. A. S. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | ALEX S. B. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | IRANILDES A. D. O. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | CLAUDIANA F. D. J. G. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | LEILLANE A. P. M. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | DAVI L. S. T. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | GILCÉLIA S. P. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | BRUNA M. D. A. B. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | GABRIELE G. D. A. |
20084 | O USO DO FACEBOOK COMO PLATAFORMA DE COMPARTILHAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL PARA ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM CURSOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100904 | ITHANA G. N. |
20046 | DESAFIO DA ADAPTAÇÃO METODOLÓGICA DE PROJETO DE EXTENSÃO EM FUNÇÃO DO INÍCIO DA PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 100905 | THAYANE V. M. S. |
20046 | DESAFIO DA ADAPTAÇÃO METODOLÓGICA DE PROJETO DE EXTENSÃO EM FUNÇÃO DO INÍCIO DA PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 100905 | VALDSON J. D. S. |
20046 | DESAFIO DA ADAPTAÇÃO METODOLÓGICA DE PROJETO DE EXTENSÃO EM FUNÇÃO DO INÍCIO DA PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 100905 | MARIA P. D. B. F. |
20055 | VIAGEM AO CÉU PELO OLHAR DA CIÊNCIA | Rede 100905 | MIGUEL T. D. M. |
20069 | JORNADA DAS LICENCIATURAS DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E EDUCAÇÃO (ICENE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO -UFTM: VIDA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19 | Rede 100905 | MARCOS P. L. |
20069 | JORNADA DAS LICENCIATURAS DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E EDUCAÇÃO (ICENE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO -UFTM: VIDA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19 | Rede 100905 | JORDANA O. B. |
20069 | JORNADA DAS LICENCIATURAS DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E EDUCAÇÃO (ICENE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO -UFTM: VIDA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19 | Rede 100905 | EMANUEL F. F. |
20069 | JORNADA DAS LICENCIATURAS DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E EDUCAÇÃO (ICENE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO -UFTM: VIDA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19 | Rede 100905 | JANAÍNA F. D. O. |
20069 | JORNADA DAS LICENCIATURAS DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS, NATURAIS E EDUCAÇÃO (ICENE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO -UFTM: VIDA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO EM PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19 | Rede 100905 | DANIELLE A. R. L. |
20070 | MOOVICK: UMA PLATAFORMA WEB PARA ESTUDAR PARA O ENEM EM TEMPOS PANDÊMICOS | Rede 100905 | MATEUS B. K. D. S. |
20070 | MOOVICK: UMA PLATAFORMA WEB PARA ESTUDAR PARA O ENEM EM TEMPOS PANDÊMICOS | Rede 100905 | JULIANA B. |
20070 | MOOVICK: UMA PLATAFORMA WEB PARA ESTUDAR PARA O ENEM EM TEMPOS PANDÊMICOS | Rede 100905 | ÉRICA R. D. M. |
20073 | VIVÊNCIAS EXTENSIONISTAS: O PROJETO “SE ACHEGUE” E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | Rede 100905 | ANA C. R. M. |
20073 | VIVÊNCIAS EXTENSIONISTAS: O PROJETO “SE ACHEGUE” E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | Rede 100905 | ALINE A. S. D. D. |
20073 | VIVÊNCIAS EXTENSIONISTAS: O PROJETO “SE ACHEGUE” E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | Rede 100905 | ANA P. N. D. P. |
20073 | VIVÊNCIAS EXTENSIONISTAS: O PROJETO “SE ACHEGUE” E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | Rede 100905 | MARISE D. S. |
20073 | VIVÊNCIAS EXTENSIONISTAS: O PROJETO “SE ACHEGUE” E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS | Rede 100905 | PRISCILA F. S. |
20004 | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES E REALIZAÇÕES | Rede 100907 | ELIAINE D. M. B. G. |
20004 | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES E REALIZAÇÕES | Rede 100907 | THAMI A. S. M. |
20004 | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES E REALIZAÇÕES | Rede 100907 | ADRIANA H. D. O. A. |
20004 | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES E REALIZAÇÕES | Rede 100907 | ELENIZE C. O. D. S. |
20004 | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES E REALIZAÇÕES | Rede 100907 | LUZINETH R. M. |
20004 | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES E REALIZAÇÕES | Rede 100907 | PARMENIO C. C. |
20004 | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES E REALIZAÇÕES | Rede 100907 | SHEILA P. P. C. |
20004 | O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: ADAPTAÇÕES E REALIZAÇÕES | Rede 100907 | SANDRA M. D. S. C. |
20008 | A INFLUÊNCIA DE PROJETOS DURANTE A FORMAÇÃO ACADÊMICA. | Rede 100907 | MARIA C. G. V. C. |
20008 | A INFLUÊNCIA DE PROJETOS DURANTE A FORMAÇÃO ACADÊMICA. | Rede 100907 | STÉFANY A. M. |
20008 | A INFLUÊNCIA DE PROJETOS DURANTE A FORMAÇÃO ACADÊMICA. | Rede 100907 | LUIS A. D. S. |
20010 | SAÚDE E EDUCAÇÃO: MULTIPROFISSIONALIDADE, DIALOGICIDADE E PANDEMIA - RESIGNIFICAR INCLUSIVO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100907 | FLORENCE D. F. B. V. |
20010 | SAÚDE E EDUCAÇÃO: MULTIPROFISSIONALIDADE, DIALOGICIDADE E PANDEMIA - RESIGNIFICAR INCLUSIVO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100907 | RAQUEL A. C. P. |
20010 | SAÚDE E EDUCAÇÃO: MULTIPROFISSIONALIDADE, DIALOGICIDADE E PANDEMIA - RESIGNIFICAR INCLUSIVO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100907 | ANDERSON S. D. O. |
20010 | SAÚDE E EDUCAÇÃO: MULTIPROFISSIONALIDADE, DIALOGICIDADE E PANDEMIA - RESIGNIFICAR INCLUSIVO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100907 | GABRIELLE R. D. S. |
20010 | SAÚDE E EDUCAÇÃO: MULTIPROFISSIONALIDADE, DIALOGICIDADE E PANDEMIA - RESIGNIFICAR INCLUSIVO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100907 | GABRIEL S. S. |
20016 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSANDO NA CARREIRA: FOMENTANDO O EMPREENDEDORISMO EM ODONTOLOGIA | Rede 100907 | YANNA C. C. D. S. |
20016 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSANDO NA CARREIRA: FOMENTANDO O EMPREENDEDORISMO EM ODONTOLOGIA | Rede 100907 | RENATA M. C. |
20016 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSANDO NA CARREIRA: FOMENTANDO O EMPREENDEDORISMO EM ODONTOLOGIA | Rede 100907 | ANDREIA M. A. D. |
20016 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSANDO NA CARREIRA: FOMENTANDO O EMPREENDEDORISMO EM ODONTOLOGIA | Rede 100907 | MARIA I. B. S. |
20016 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSANDO NA CARREIRA: FOMENTANDO O EMPREENDEDORISMO EM ODONTOLOGIA | Rede 100907 | JULIA R. A. |
20016 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSANDO NA CARREIRA: FOMENTANDO O EMPREENDEDORISMO EM ODONTOLOGIA | Rede 100907 | LUÍS O. D. M. C. |
20018 | PERTENCER: AS AÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO CONSTRUÍDAS A PARTIR DA NOÇÃO DE PERTENCIMENTO | Rede 100907 | PRISCILA F. S. |
20018 | PERTENCER: AS AÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO CONSTRUÍDAS A PARTIR DA NOÇÃO DE PERTENCIMENTO | Rede 100907 | BRENDA L. S. M. |
20018 | PERTENCER: AS AÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO CONSTRUÍDAS A PARTIR DA NOÇÃO DE PERTENCIMENTO | Rede 100907 | MARISE D. S. |
20018 | PERTENCER: AS AÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO CONSTRUÍDAS A PARTIR DA NOÇÃO DE PERTENCIMENTO | Rede 100907 | JANAÍNA D. A. R. |
20018 | PERTENCER: AS AÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO CONSTRUÍDAS A PARTIR DA NOÇÃO DE PERTENCIMENTO | Rede 100907 | JULIO C. D. S. S. |
19984 | PERCEPÇÕES DOS DOCENTES NAS PRÁTICAS DE AULAS REMOTAS DURANTE O PERÍODO COVID-19 NO PREPEX – UFRPE 2020 | Rede 100908 | MARINA N. D. L. S. |
19984 | PERCEPÇÕES DOS DOCENTES NAS PRÁTICAS DE AULAS REMOTAS DURANTE O PERÍODO COVID-19 NO PREPEX – UFRPE 2020 | Rede 100908 | VALDSON J. D. S. |
19984 | PERCEPÇÕES DOS DOCENTES NAS PRÁTICAS DE AULAS REMOTAS DURANTE O PERÍODO COVID-19 NO PREPEX – UFRPE 2020 | Rede 100908 | MARIA P. D. B. F. |
19985 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E O ENSINO DE ESTATÍSTICA | Rede 100908 | ANA C. F. L. |
19985 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E O ENSINO DE ESTATÍSTICA | Rede 100908 | RODRIGO L. C. |
19985 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E O ENSINO DE ESTATÍSTICA | Rede 100908 | EDICARLOS P. D. S. |
19995 | QUEBRAR A CASCA DAS PALAVRAS: A POTÊNCIA DOS NOMES, ESTIGMAS E EMBLEMAS. | Rede 100908 | MOACIR F. D. F. |
19999 | OS DESAFIOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Rede 100908 | MARIA C. G. V. C. |
19999 | OS DESAFIOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Rede 100908 | LUCIANA C. B. |
19999 | OS DESAFIOS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Rede 100908 | ESDRAS V. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | PRISCILANE D. S. A. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | PRISCILLA D. S. T. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | LUAN L. S. H. D. A. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | KAREN D. S. N. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | JULIANE S. D. C. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | JULIANA A. N. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | MARINA A. F. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | MAYCON L. D. N. S. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | JULIA C. D. A. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | CRISTAL O. M. D. A. |
20002 | A ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES DO TERCEIRO SETOR FRENTE AS RELAÇÕES DE PODER HIERÁRQUICAS E A BUROCRÁCIA PEDAGÓGICA | Rede 100908 | VALERIA F. R. |
19971 | HERANÇA E CONHECIMENTO AFRICANO E AFROBRASILEIRO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO ENSINO | Rede 100909 | BRENDA M. C. D. C. |
19971 | HERANÇA E CONHECIMENTO AFRICANO E AFROBRASILEIRO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO ENSINO | Rede 100909 | GABRIELLE B. S. B. |
19971 | HERANÇA E CONHECIMENTO AFRICANO E AFROBRASILEIRO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO ENSINO | Rede 100909 | EDUARDO J. P. M. |
19971 | HERANÇA E CONHECIMENTO AFRICANO E AFROBRASILEIRO NA (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NO ENSINO | Rede 100909 | LARISSA L. D. S. N. D. A. |
19975 | DIREITOS HUMANOS NA PRÁTICA DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE OS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS NA BNCC | Rede 100909 | GABRIELA C. M. D. |
19975 | DIREITOS HUMANOS NA PRÁTICA DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE OS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS NA BNCC | Rede 100909 | FERNANDA G. V. |
19975 | DIREITOS HUMANOS NA PRÁTICA DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE OS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS NA BNCC | Rede 100909 | CLÉIA D. P. |
19975 | DIREITOS HUMANOS NA PRÁTICA DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE OS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS NA BNCC | Rede 100909 | GABRIELA M. D. D. C. |
19976 | PROMOÇÃO DA QUALIDADE DO REPERTÓRIO DE ESTUDAR EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS: UMA PROPOSTA INTEGRATIVA | Rede 100909 | THAMARA R. C. J. |
19976 | PROMOÇÃO DA QUALIDADE DO REPERTÓRIO DE ESTUDAR EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS: UMA PROPOSTA INTEGRATIVA | Rede 100909 | FELIPE K. D. O. M. |
19976 | PROMOÇÃO DA QUALIDADE DO REPERTÓRIO DE ESTUDAR EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS: UMA PROPOSTA INTEGRATIVA | Rede 100909 | KARINA D. S. M. |
19976 | PROMOÇÃO DA QUALIDADE DO REPERTÓRIO DE ESTUDAR EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS: UMA PROPOSTA INTEGRATIVA | Rede 100909 | ISADORA M. A. |
19976 | PROMOÇÃO DA QUALIDADE DO REPERTÓRIO DE ESTUDAR EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS: UMA PROPOSTA INTEGRATIVA | Rede 100909 | CRISTIANE A. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | KAREN D. S. N. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | JULIANA A. N. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | JULIANE S. D. C. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | PRISCILLA D. S. T. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | LUAN L. S. H. D. A. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | PRISCILANE D. S. A. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | CRISTAL O. M. D. A. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | VALERIA F. R. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | MARINA A. F. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | JULIA C. D. A. |
19977 | RACISMO E VIOLÊNCIA DE ESTADO A PARTIR DO OLHAR DE JOVENS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL NO RIO DE JANEIRO | Rede 100909 | MAYCON L. D. N. S. |
19982 | O CECA ESPORTES - UM PROJETO DE EXTENSÃO SOBRE INICIAÇÃO ESPORTIVA E BASQUETEBOL | Rede 100909 | DEBORAH G. Q. E. C. |
19919 | A CARACTERIZAÇÃO DA SEXUALIDADE DE PESSOAS DEFICIENTES | Rede 100910 | DÉBORA G. D. R. |
19919 | A CARACTERIZAÇÃO DA SEXUALIDADE DE PESSOAS DEFICIENTES | Rede 100910 | JOSÉ J. V. |
19926 | ATIVIDADES DE INFORMÁTICA E INICIAÇÃO À PROGRAMAÇÃO COM APLICAÇÕES NO COTIDIANO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE TEMPO INTEGRAL ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO. | Rede 100910 | LAILA D. S. G. |
19926 | ATIVIDADES DE INFORMÁTICA E INICIAÇÃO À PROGRAMAÇÃO COM APLICAÇÕES NO COTIDIANO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE TEMPO INTEGRAL ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO. | Rede 100910 | GABRIELLEN K. A. D. O. |
19926 | ATIVIDADES DE INFORMÁTICA E INICIAÇÃO À PROGRAMAÇÃO COM APLICAÇÕES NO COTIDIANO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE TEMPO INTEGRAL ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO. | Rede 100910 | SIMONE D. A. C. |
19933 | COLETIVO NEGRO ÒMINIRA IFMG- CAMPUS BAMBUÍ: NEGRITUDE, AFIRMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO. | Rede 100910 | DOMENICA A. D. S. |
19933 | COLETIVO NEGRO ÒMINIRA IFMG- CAMPUS BAMBUÍ: NEGRITUDE, AFIRMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO. | Rede 100910 | JESSICA S. A. |
19933 | COLETIVO NEGRO ÒMINIRA IFMG- CAMPUS BAMBUÍ: NEGRITUDE, AFIRMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO. | Rede 100910 | RAQUEL R. D. S. |
19933 | COLETIVO NEGRO ÒMINIRA IFMG- CAMPUS BAMBUÍ: NEGRITUDE, AFIRMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO. | Rede 100910 | JULHA V. D. A. V. |
19933 | COLETIVO NEGRO ÒMINIRA IFMG- CAMPUS BAMBUÍ: NEGRITUDE, AFIRMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO. | Rede 100910 | JÉSSICA N. B. D. F. |
19956 | O FAZER DOCENTE COM A PRODUÇÃO TEXTUAL NO PROJETO DE EXTENSÃO PRÉ-VESTIBULAR SOLIDÁRIO EM CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100910 | JOSEFFER M. M. R. |
19956 | O FAZER DOCENTE COM A PRODUÇÃO TEXTUAL NO PROJETO DE EXTENSÃO PRÉ-VESTIBULAR SOLIDÁRIO EM CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100910 | BÁRBARA L. B. D. M. |
19956 | O FAZER DOCENTE COM A PRODUÇÃO TEXTUAL NO PROJETO DE EXTENSÃO PRÉ-VESTIBULAR SOLIDÁRIO EM CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100910 | THAIANE A. D. S. |
19963 | PROJETO AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE RECIFE-PE: RESULTADOS E IMPACTOS | Rede 100910 | LIDIANE A. D. N. |
19897 | GERANDO TEIAS: NARRATIVAS UNIVERSITÁRIAS SOBRE RELAÇÕES RACIAIS | Rede 100911 | STELLA M. C. D. A. |
19897 | GERANDO TEIAS: NARRATIVAS UNIVERSITÁRIAS SOBRE RELAÇÕES RACIAIS | Rede 100911 | EVELYN D. S. C. A. |
19897 | GERANDO TEIAS: NARRATIVAS UNIVERSITÁRIAS SOBRE RELAÇÕES RACIAIS | Rede 100911 | PATRICIA R. B. |
19903 | CIÊNCIAS EM AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA A PARTIR DOS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA DA BNCC | Rede 100911 | LUCIANA D. S. D. O. |
19903 | CIÊNCIAS EM AÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA A PARTIR DOS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA DA BNCC | Rede 100911 | THALITA R. C. |
19906 | GRUPO DE ESTUDOS EM FOTOGRAFIA | Rede 100911 | ÁTILA A. |
19911 | COTA NÃO É ESMOLA: COTAS ÉTNICO-RACIAIS E HETEROIDENTIFICAÇÃO NOS PROCESSOS SELETIVOS DO IFMG- CAMPUS BAMBUÍ | Rede 100911 | JULHA V. D. A. V. |
19911 | COTA NÃO É ESMOLA: COTAS ÉTNICO-RACIAIS E HETEROIDENTIFICAÇÃO NOS PROCESSOS SELETIVOS DO IFMG- CAMPUS BAMBUÍ | Rede 100911 | RAQUEL R. D. S. |
19911 | COTA NÃO É ESMOLA: COTAS ÉTNICO-RACIAIS E HETEROIDENTIFICAÇÃO NOS PROCESSOS SELETIVOS DO IFMG- CAMPUS BAMBUÍ | Rede 100911 | DOMENICA A. D. S. |
19911 | COTA NÃO É ESMOLA: COTAS ÉTNICO-RACIAIS E HETEROIDENTIFICAÇÃO NOS PROCESSOS SELETIVOS DO IFMG- CAMPUS BAMBUÍ | Rede 100911 | JESSICA S. A. |
19911 | COTA NÃO É ESMOLA: COTAS ÉTNICO-RACIAIS E HETEROIDENTIFICAÇÃO NOS PROCESSOS SELETIVOS DO IFMG- CAMPUS BAMBUÍ | Rede 100911 | JÉSSICA N. B. D. F. |
19917 | PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS DO CAMPO: IMAGENS E REGISTROS DAS IDENTIDADES E CULTURAS DE INFÂNCIAS NO DISTRITO DE HUMILDES EM FEIRA DE SANTANA | Rede 100911 | LEANDRO B. R. |
19917 | PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS DO CAMPO: IMAGENS E REGISTROS DAS IDENTIDADES E CULTURAS DE INFÂNCIAS NO DISTRITO DE HUMILDES EM FEIRA DE SANTANA | Rede 100911 | ELISANGELA C. D. S. |
19917 | PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS DO CAMPO: IMAGENS E REGISTROS DAS IDENTIDADES E CULTURAS DE INFÂNCIAS NO DISTRITO DE HUMILDES EM FEIRA DE SANTANA | Rede 100911 | VINICIOS P. D. S. |
19917 | PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS DO CAMPO: IMAGENS E REGISTROS DAS IDENTIDADES E CULTURAS DE INFÂNCIAS NO DISTRITO DE HUMILDES EM FEIRA DE SANTANA | Rede 100911 | LEILA D. A. D. S. S. |
19872 | ESTUDOS DE QUINTA: FORMAÇÃO DOCENTE PARA E COM PROFESSORES/AS | Rede 100912 | MARINA G. C. E. S. |
19872 | ESTUDOS DE QUINTA: FORMAÇÃO DOCENTE PARA E COM PROFESSORES/AS | Rede 100912 | GIOVANNA C. D. S. |
19872 | ESTUDOS DE QUINTA: FORMAÇÃO DOCENTE PARA E COM PROFESSORES/AS | Rede 100912 | DIOGO R. P. |
19888 | DESENVOLVIMENTO E DIVULGAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA | Rede 100912 | GABRIEL D. S. P. N. |
19888 | DESENVOLVIMENTO E DIVULGAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA | Rede 100912 | DAVI S. S. |
19888 | DESENVOLVIMENTO E DIVULGAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA | Rede 100912 | SHEYLA M. D. A. R. |
19892 | APLICAÇÃO DA CÂMARA ESCURA COM MULTI-ORIFÍCIOS NA PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA ARTESANAL EXECUTADA POR DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA EAD | Rede 100912 | SILVIA M. B. P. |
19892 | APLICAÇÃO DA CÂMARA ESCURA COM MULTI-ORIFÍCIOS NA PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA ARTESANAL EXECUTADA POR DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA EAD | Rede 100912 | MARIA P. P. D. C. |
19892 | APLICAÇÃO DA CÂMARA ESCURA COM MULTI-ORIFÍCIOS NA PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA ARTESANAL EXECUTADA POR DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA EAD | Rede 100912 | CIBELE M. S. D. A. |
19892 | APLICAÇÃO DA CÂMARA ESCURA COM MULTI-ORIFÍCIOS NA PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA ARTESANAL EXECUTADA POR DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA EAD | Rede 100912 | ELIS D. A. M. |
19895 | COLETIVO PÉROLAS NEGRAS DA NUTRIÇÃO: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA O FORTALECIMENTO DO COLETIVO E AMPLIAÇÃO DE DEBATES SOBRE RAÇA, EDUCAÇÃO E SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA | Rede 100912 | JULLIANA A. L. F. |
19895 | COLETIVO PÉROLAS NEGRAS DA NUTRIÇÃO: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA O FORTALECIMENTO DO COLETIVO E AMPLIAÇÃO DE DEBATES SOBRE RAÇA, EDUCAÇÃO E SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA | Rede 100912 | EMANUELA S. D. C. |
19895 | COLETIVO PÉROLAS NEGRAS DA NUTRIÇÃO: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA O FORTALECIMENTO DO COLETIVO E AMPLIAÇÃO DE DEBATES SOBRE RAÇA, EDUCAÇÃO E SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA | Rede 100912 | JACQUELINE M. D. S. |
19895 | COLETIVO PÉROLAS NEGRAS DA NUTRIÇÃO: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA O FORTALECIMENTO DO COLETIVO E AMPLIAÇÃO DE DEBATES SOBRE RAÇA, EDUCAÇÃO E SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA | Rede 100912 | JÉSSICA P. S. |
19895 | COLETIVO PÉROLAS NEGRAS DA NUTRIÇÃO: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA O FORTALECIMENTO DO COLETIVO E AMPLIAÇÃO DE DEBATES SOBRE RAÇA, EDUCAÇÃO E SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA | Rede 100912 | STHEFANY D. C. S. |
19895 | COLETIVO PÉROLAS NEGRAS DA NUTRIÇÃO: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA O FORTALECIMENTO DO COLETIVO E AMPLIAÇÃO DE DEBATES SOBRE RAÇA, EDUCAÇÃO E SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA | Rede 100912 | MARCELLE D. P. F. |
19895 | COLETIVO PÉROLAS NEGRAS DA NUTRIÇÃO: UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA O FORTALECIMENTO DO COLETIVO E AMPLIAÇÃO DE DEBATES SOBRE RAÇA, EDUCAÇÃO E SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA | Rede 100912 | JOICE D. S. A. D. L. |
19896 | A ALFABETIZAÇÃO E O CONTEXTO REMOTO: UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Rede 100912 | DANIELE S. D. L. |
19896 | A ALFABETIZAÇÃO E O CONTEXTO REMOTO: UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Rede 100912 | MARCELA O. D. M. |
19896 | A ALFABETIZAÇÃO E O CONTEXTO REMOTO: UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Rede 100912 | LARISSA V. D. N. |
19896 | A ALFABETIZAÇÃO E O CONTEXTO REMOTO: UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Rede 100912 | ALBERT D. S. D. C. |
19896 | A ALFABETIZAÇÃO E O CONTEXTO REMOTO: UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Rede 100912 | ALVARO J. S. D. C. |
19896 | A ALFABETIZAÇÃO E O CONTEXTO REMOTO: UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Rede 100912 | REJANE A. |
19896 | A ALFABETIZAÇÃO E O CONTEXTO REMOTO: UM NOVO OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS | Rede 100912 | LUCIENE C. |
19859 | PROJETO PARTIU INTERCÂMBIO NO EXTERIOR | Rede 100913 | MARCOS A. B. |
19861 | O TRABALHO INTERDISCIPLINAR E MULTIPROFISSIONAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA NA OPERAÇÃO MANTIQUEIRA. | Rede 100913 | ALAN S. |
19861 | O TRABALHO INTERDISCIPLINAR E MULTIPROFISSIONAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA NA OPERAÇÃO MANTIQUEIRA. | Rede 100913 | OLÍVIA R. B. T. |
19865 | SABERES E MEMÓRIAS NAS CULTURAS AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO MUSEAL ONLINE COM OBJETOS DA EXPOSIÇÃO KUMBUKUMBU DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | Rede 100913 | JULIANA D. L. G. P. |
19865 | SABERES E MEMÓRIAS NAS CULTURAS AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO MUSEAL ONLINE COM OBJETOS DA EXPOSIÇÃO KUMBUKUMBU DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | Rede 100913 | LAURA S. D. S. |
19865 | SABERES E MEMÓRIAS NAS CULTURAS AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO MUSEAL ONLINE COM OBJETOS DA EXPOSIÇÃO KUMBUKUMBU DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | Rede 100913 | TAYANE F. C. |
19865 | SABERES E MEMÓRIAS NAS CULTURAS AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO MUSEAL ONLINE COM OBJETOS DA EXPOSIÇÃO KUMBUKUMBU DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | Rede 100913 | ALINE M. E. S. |
19865 | SABERES E MEMÓRIAS NAS CULTURAS AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: AÇÕES DE EDUCAÇÃO MUSEAL ONLINE COM OBJETOS DA EXPOSIÇÃO KUMBUKUMBU DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | Rede 100913 | PATRÍCIA B. D. D. |
19867 | LIGA ACADÊMICA EXTRA-MUROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100913 | JUMAR R. D. S. J. |
19867 | LIGA ACADÊMICA EXTRA-MUROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100913 | HELOISA D. P. |
19867 | LIGA ACADÊMICA EXTRA-MUROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100913 | MARINA D. S. |
19867 | LIGA ACADÊMICA EXTRA-MUROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100913 | ANA L. C. C. |
19867 | LIGA ACADÊMICA EXTRA-MUROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100913 | THAÍS F. V. |
19867 | LIGA ACADÊMICA EXTRA-MUROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100913 | ANDERSON D. S. R. |
19868 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA O DEBATE DA DIVERSIDADE SEXUAL | Rede 100913 | ANA C. S. V. |
19868 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA O DEBATE DA DIVERSIDADE SEXUAL | Rede 100913 | MARILANGE D. M. |
19868 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA O DEBATE DA DIVERSIDADE SEXUAL | Rede 100913 | ANDREY P. D. C. |
19868 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA O DEBATE DA DIVERSIDADE SEXUAL | Rede 100913 | JOSELIA D. M. A. M. |
19868 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA O DEBATE DA DIVERSIDADE SEXUAL | Rede 100913 | JUSCELIA P. D. S. |
19868 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA O DEBATE DA DIVERSIDADE SEXUAL | Rede 100913 | MICHELE D. P. N. |
19868 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA O DEBATE DA DIVERSIDADE SEXUAL | Rede 100913 | TATIANE L. A. |
19838 | ECOLOGIA DE SABERES: PÓS-GRADUAÇÃO, UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL | Rede 100914 | DANILO R. C. |
19838 | ECOLOGIA DE SABERES: PÓS-GRADUAÇÃO, UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL | Rede 100914 | CAMILA R. T. |
19838 | ECOLOGIA DE SABERES: PÓS-GRADUAÇÃO, UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL | Rede 100914 | HINDENBURGO F. P. |
19838 | ECOLOGIA DE SABERES: PÓS-GRADUAÇÃO, UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL | Rede 100914 | LUIZA C. M. D. O. P. |
19840 | ENCONTROS COM A FOTOGRAFIA | Rede 100914 | ÁTILA A. |
19842 | O COMBATE AO RACISMO NA ESCOLA | Rede 100914 | MARIA A. T. |
19855 | A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA NO NEPEA-APAE. | Rede 100914 | ÉMYLLE A. D. S. L. |
19855 | A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA NO NEPEA-APAE. | Rede 100914 | CELESTINO A. A. |
19857 | BRINCANDO DE APRENDER- O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM | Rede 100914 | LESLYE L. L. P. |
19857 | BRINCANDO DE APRENDER- O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM | Rede 100914 | JANDSON D. S. P. |
19857 | BRINCANDO DE APRENDER- O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM | Rede 100914 | MARIA J. O. |
19857 | BRINCANDO DE APRENDER- O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM | Rede 100914 | JENKENS S. D. S. |
19857 | BRINCANDO DE APRENDER- O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM | Rede 100914 | ELVIS J. D. S. |
19827 | REDE DE CONVERSAS - PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO TUTORIAL: EXPERIÊNCIAS E ARTICULAÇÕES | Rede 100915 | RAFAEL D. P. |
19828 | NOVAS PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO BÁSICO | Rede 100915 | EDUARDA M. S. D. S. |
19828 | NOVAS PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO BÁSICO | Rede 100915 | IASMIN R. D. Q. |
19831 | MUNDO VIRTUAL: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS REDES SOCIAIS SOBRE AS MOLÉCULAS PRESENTES NO COTIDIANO | Rede 100915 | LEONARDO F. D. S. |
19831 | MUNDO VIRTUAL: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS REDES SOCIAIS SOBRE AS MOLÉCULAS PRESENTES NO COTIDIANO | Rede 100915 | PAULA A. A. |
19831 | MUNDO VIRTUAL: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS REDES SOCIAIS SOBRE AS MOLÉCULAS PRESENTES NO COTIDIANO | Rede 100915 | LUCAS D. C. S. |
19831 | MUNDO VIRTUAL: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS REDES SOCIAIS SOBRE AS MOLÉCULAS PRESENTES NO COTIDIANO | Rede 100915 | NATALIE G. D. R. X. |
19834 | GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA FAVELADA E PERIFÉRICA | Rede 100915 | SAREH A. D. S. |
19834 | GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA FAVELADA E PERIFÉRICA | Rede 100915 | ARICIA D. S. V. |
19834 | GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA FAVELADA E PERIFÉRICA | Rede 100915 | LETICIA R. M. |
19834 | GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA FAVELADA E PERIFÉRICA | Rede 100915 | BRENDA V. P. P. |
19834 | GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA FAVELADA E PERIFÉRICA | Rede 100915 | ISABELLA M. S. D. C. |
19834 | GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA FAVELADA E PERIFÉRICA | Rede 100915 | JULIANA D. L. G. P. |
19834 | GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE UMA VIVÊNCIA FAVELADA E PERIFÉRICA | Rede 100915 | VANESSA G. D. M. |
19837 | “PARAQUEDAS COLORIDOS”: FILOSOFIA E PRODUÇÃO DE JOGOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA. | Rede 100915 | TAÍS S. P. |
19837 | “PARAQUEDAS COLORIDOS”: FILOSOFIA E PRODUÇÃO DE JOGOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA. | Rede 100915 | VICTORIA C. F. D. S. |
19837 | “PARAQUEDAS COLORIDOS”: FILOSOFIA E PRODUÇÃO DE JOGOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA. | Rede 100915 | NATALIA P. D. C. |
19837 | “PARAQUEDAS COLORIDOS”: FILOSOFIA E PRODUÇÃO DE JOGOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA. | Rede 100915 | FELIPE J. L. D. C. |
19809 | COMUNICAÇÃO, ARTE E CULTURA NO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE. | Rede 100916 | ÁLISSON N. X. |
19809 | COMUNICAÇÃO, ARTE E CULTURA NO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE. | Rede 100916 | MARCOS A. B. F. |
19809 | COMUNICAÇÃO, ARTE E CULTURA NO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE. | Rede 100916 | MOISÉS D. M. S. |
19809 | COMUNICAÇÃO, ARTE E CULTURA NO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE. | Rede 100916 | FÁBIA R. N. F. B. |
19813 | A FORMAÇÃO TRANSDISCIPLINAR DO PROFESSOR DO CURSINHO POPULAR: O RELATO DE UM LICENCIANDO EM MATEMÁTICA | Rede 100916 | AILTON C. A. |
19813 | A FORMAÇÃO TRANSDISCIPLINAR DO PROFESSOR DO CURSINHO POPULAR: O RELATO DE UM LICENCIANDO EM MATEMÁTICA | Rede 100916 | ANGELA L. M. |
19814 | MEMÓRIA E IDENTIDADE EM TERRITÓRIOS DE FAVELA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CRÍTICA EM FORMA DE TROCA DE SABERES COM MESTRAS GRIÔS DA MARÉ | Rede 100916 | ARICIA D. S. V. |
19814 | MEMÓRIA E IDENTIDADE EM TERRITÓRIOS DE FAVELA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CRÍTICA EM FORMA DE TROCA DE SABERES COM MESTRAS GRIÔS DA MARÉ | Rede 100916 | BRENDA V. P. P. |
19814 | MEMÓRIA E IDENTIDADE EM TERRITÓRIOS DE FAVELA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CRÍTICA EM FORMA DE TROCA DE SABERES COM MESTRAS GRIÔS DA MARÉ | Rede 100916 | LETICIA R. M. |
19814 | MEMÓRIA E IDENTIDADE EM TERRITÓRIOS DE FAVELA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CRÍTICA EM FORMA DE TROCA DE SABERES COM MESTRAS GRIÔS DA MARÉ | Rede 100916 | SAREH A. D. S. |
19814 | MEMÓRIA E IDENTIDADE EM TERRITÓRIOS DE FAVELA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CRÍTICA EM FORMA DE TROCA DE SABERES COM MESTRAS GRIÔS DA MARÉ | Rede 100916 | ISABELLA M. S. D. C. |
19814 | MEMÓRIA E IDENTIDADE EM TERRITÓRIOS DE FAVELA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CRÍTICA EM FORMA DE TROCA DE SABERES COM MESTRAS GRIÔS DA MARÉ | Rede 100916 | JULIANA D. L. G. P. |
19814 | MEMÓRIA E IDENTIDADE EM TERRITÓRIOS DE FAVELA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CRÍTICA EM FORMA DE TROCA DE SABERES COM MESTRAS GRIÔS DA MARÉ | Rede 100916 | VANESSA G. D. M. |
19814 | MEMÓRIA E IDENTIDADE EM TERRITÓRIOS DE FAVELA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CRÍTICA EM FORMA DE TROCA DE SABERES COM MESTRAS GRIÔS DA MARÉ | Rede 100916 | CARLOS A. R. P. |
19817 | EDUCAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO REMOTO | Rede 100916 | JUSSARA G. M. D. C. |
19817 | EDUCAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO REMOTO | Rede 100916 | ADALTO M. M. |
19817 | EDUCAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO REMOTO | Rede 100916 | ANDREA G. R. |
19817 | EDUCAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO REMOTO | Rede 100916 | IVELISE C. C. |
19817 | EDUCAÇÃO MUSICAL E FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO REMOTO | Rede 100916 | ROSIMARA A. R. |
19826 | QUEBRANDO TABUS: UM ESTUDO SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS | Rede 100916 | LUCIANA D. S. D. O. |
19826 | QUEBRANDO TABUS: UM ESTUDO SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS | Rede 100916 | MARCOS A. G. |
19786 | REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA NO CURSINHO PRÉ-UNIVERSITÁRIO DA UNESP/ASSIS EM CONTEXTO PANDÊMICO: O TEXTO LITERÁRIO EM QUESTÃO | Rede 100917 | TATIANE R. L. D. S. |
19786 | REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA NO CURSINHO PRÉ-UNIVERSITÁRIO DA UNESP/ASSIS EM CONTEXTO PANDÊMICO: O TEXTO LITERÁRIO EM QUESTÃO | Rede 100917 | ELIANE A. G. R. F. |
19789 | FORMAÇÃO CONTINUADA DE MATEMÁTICA PARA PROFESSORES QUE ENSINAM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO DE FUNDAMENTAL | Rede 100917 | MARIA J. D. C. M. S. |
19792 | REESCREVER HISTÓRIAS A PARTIR DA REFLEXÃO DIALOGADA: VIVÊNCIAS DE EXTENSÃO | Rede 100917 | FRANCISCO I. D. D. S. |
19792 | REESCREVER HISTÓRIAS A PARTIR DA REFLEXÃO DIALOGADA: VIVÊNCIAS DE EXTENSÃO | Rede 100917 | FRANCISCA D. S. V. |
19806 | LENDO O MUNDO E LENDO PALAVRAS A PARTIR DA HISTÓRIA LOCAL | Rede 100917 | LUÍZA R. P. |
19806 | LENDO O MUNDO E LENDO PALAVRAS A PARTIR DA HISTÓRIA LOCAL | Rede 100917 | JULIO C. V. D. C. |
19806 | LENDO O MUNDO E LENDO PALAVRAS A PARTIR DA HISTÓRIA LOCAL | Rede 100917 | HELI S. D. O. |
19808 | PRÁTICA SOCIOCULTURAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: DAS PROPOSIÇÕES E DIÁLOGOS NA FASE DA PANDEMIA | Rede 100917 | ELICARLA F. S. |
19808 | PRÁTICA SOCIOCULTURAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: DAS PROPOSIÇÕES E DIÁLOGOS NA FASE DA PANDEMIA | Rede 100917 | ADALBERTO B. F. |
19808 | PRÁTICA SOCIOCULTURAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: DAS PROPOSIÇÕES E DIÁLOGOS NA FASE DA PANDEMIA | Rede 100917 | BETANIA C. D. S. |
19808 | PRÁTICA SOCIOCULTURAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: DAS PROPOSIÇÕES E DIÁLOGOS NA FASE DA PANDEMIA | Rede 100917 | NÁDIA D. S. D. |
19808 | PRÁTICA SOCIOCULTURAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: DAS PROPOSIÇÕES E DIÁLOGOS NA FASE DA PANDEMIA | Rede 100917 | ISABEL C. F. D. S. R. |
19766 | “INSTACURSO” DE LÍNGUA ESPANHOLA: NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS POR MEIO DO INSTAGRAM | Rede 100918 | AMANDA D. B. |
19766 | “INSTACURSO” DE LÍNGUA ESPANHOLA: NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS POR MEIO DO INSTAGRAM | Rede 100918 | ANA C. T. P. |
19766 | “INSTACURSO” DE LÍNGUA ESPANHOLA: NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS POR MEIO DO INSTAGRAM | Rede 100918 | RENATA F. P. |
19766 | “INSTACURSO” DE LÍNGUA ESPANHOLA: NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS POR MEIO DO INSTAGRAM | Rede 100918 | MARCOS R. D. S. |
19766 | “INSTACURSO” DE LÍNGUA ESPANHOLA: NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS POR MEIO DO INSTAGRAM | Rede 100918 | THAIS M. D. P. |
19772 | PLATAFORMA DIGITAL: DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL | Rede 100918 | SOFIA H. P. S. |
19772 | PLATAFORMA DIGITAL: DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL | Rede 100918 | SHIRLEY B. D. C. C. C. |
19772 | PLATAFORMA DIGITAL: DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL | Rede 100918 | CARLA M. N. D. C. |
19772 | PLATAFORMA DIGITAL: DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL | Rede 100918 | RODRIGO A. D. F. |
19777 | SISTEMA DE GESTÃO DE DISCIPLINAS DE EXTENSÃO: UMA FERRAMENTA IMPORTANTE NA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA PUC MINAS | Rede 100918 | LUCIMAR M. D. A. |
19777 | SISTEMA DE GESTÃO DE DISCIPLINAS DE EXTENSÃO: UMA FERRAMENTA IMPORTANTE NA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA PUC MINAS | Rede 100918 | TATIANE D. R. M. |
19777 | SISTEMA DE GESTÃO DE DISCIPLINAS DE EXTENSÃO: UMA FERRAMENTA IMPORTANTE NA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA PUC MINAS | Rede 100918 | MÁRCIA C. F. R. |
19781 | JORNADA COMEMORATIVA DO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE | Rede 100918 | LAUANE X. D. L. |
19785 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19: O CASO DO PROJETO “A PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA E A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” | Rede 100918 | IAGO P. D. S. |
19785 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19: O CASO DO PROJETO “A PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA E A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” | Rede 100918 | MARCELA V. C. |
19744 | FORA DA CAIXA: VACINAS - UMA PUBLICAÇÃO PARA EDUCADORES | Rede 100919 | CRISTHIAN H. D. G. |
19744 | FORA DA CAIXA: VACINAS - UMA PUBLICAÇÃO PARA EDUCADORES | Rede 100919 | EVELYN C. D. S. A. |
19744 | FORA DA CAIXA: VACINAS - UMA PUBLICAÇÃO PARA EDUCADORES | Rede 100919 | JULIANA N. D. A. |
19744 | FORA DA CAIXA: VACINAS - UMA PUBLICAÇÃO PARA EDUCADORES | Rede 100919 | YAN N. S. T. |
19744 | FORA DA CAIXA: VACINAS - UMA PUBLICAÇÃO PARA EDUCADORES | Rede 100919 | SIBELLE C. D. |
19749 | PROJETO AFIN: OS DESAFIOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA | Rede 100919 | FABIO S. B. |
19749 | PROJETO AFIN: OS DESAFIOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA | Rede 100919 | SABRINA N. V. |
19756 | ELABORAÇÃO DE UMA ATIVIDADE LÚDICA ENVOLVENDO CIÊNCIA COM CRIANÇAS COMO PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 100919 | VITOR H. D. R. A. |
19756 | ELABORAÇÃO DE UMA ATIVIDADE LÚDICA ENVOLVENDO CIÊNCIA COM CRIANÇAS COMO PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 100919 | JOYCE K. D. S. O. |
19756 | ELABORAÇÃO DE UMA ATIVIDADE LÚDICA ENVOLVENDO CIÊNCIA COM CRIANÇAS COMO PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 100919 | LETÍCIA C. G. |
19756 | ELABORAÇÃO DE UMA ATIVIDADE LÚDICA ENVOLVENDO CIÊNCIA COM CRIANÇAS COMO PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 100919 | CLARICE B. P. |
19758 | BIOTEC EM FOCO – FAZENDO EXTENSÃO TAMBÉM À DISTÂNCIA | Rede 100919 | SUZANA M. P. C. |
19758 | BIOTEC EM FOCO – FAZENDO EXTENSÃO TAMBÉM À DISTÂNCIA | Rede 100919 | BEATRIZ L. M. |
19758 | BIOTEC EM FOCO – FAZENDO EXTENSÃO TAMBÉM À DISTÂNCIA | Rede 100919 | LUIZ F. D. M. N. |
19758 | BIOTEC EM FOCO – FAZENDO EXTENSÃO TAMBÉM À DISTÂNCIA | Rede 100919 | FRANCIS D. M. F. N. |
19763 | SEMINÁRIO REGIONAL DE INCLUSÃO DO PONTAL: REFLEXÕES SOBRE EVENTO DE EXTENSÃO | Rede 100919 | MARIA A. A. S. V. |
19763 | SEMINÁRIO REGIONAL DE INCLUSÃO DO PONTAL: REFLEXÕES SOBRE EVENTO DE EXTENSÃO | Rede 100919 | ANA P. A. C. |
19763 | SEMINÁRIO REGIONAL DE INCLUSÃO DO PONTAL: REFLEXÕES SOBRE EVENTO DE EXTENSÃO | Rede 100919 | LUCAS D. T. |
19763 | SEMINÁRIO REGIONAL DE INCLUSÃO DO PONTAL: REFLEXÕES SOBRE EVENTO DE EXTENSÃO | Rede 100919 | BEATRIZ F. C. |
19715 | ESCREVA SEU FUTURO ONLINE: ESTRATÉGIAS DE ENGAJAMENTO NAS AULAS DA EJA EM CONTEXTO DE PANDEMIA | Rede 100920 | EDVANIA F. B. |
19715 | ESCREVA SEU FUTURO ONLINE: ESTRATÉGIAS DE ENGAJAMENTO NAS AULAS DA EJA EM CONTEXTO DE PANDEMIA | Rede 100920 | ISABEL C. N. P. C. |
19715 | ESCREVA SEU FUTURO ONLINE: ESTRATÉGIAS DE ENGAJAMENTO NAS AULAS DA EJA EM CONTEXTO DE PANDEMIA | Rede 100920 | ANA P. D. A. C. D. M. |
19718 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS NA PANDEMIA: PRÁTICAS DE UM GRUPO DE PESQUISA | Rede 100920 | ANA P. C. C. S. |
19719 | JOGO EDUCATIVO ARTESANAL PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 100920 | BRUNNA R. S. |
19719 | JOGO EDUCATIVO ARTESANAL PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 100920 | PATRICIA S. M. |
19719 | JOGO EDUCATIVO ARTESANAL PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 100920 | ADRIANA C. D. F. |
19719 | JOGO EDUCATIVO ARTESANAL PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 100920 | FLÁVIO D. R. G. |
19719 | JOGO EDUCATIVO ARTESANAL PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 100920 | CARLOS E. P. D. S. |
19719 | JOGO EDUCATIVO ARTESANAL PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 100920 | JOSÉ R. D. S. |
19730 | A SUCATOTECA COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A MEMÓRIA DO BRINCAR E PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE | Rede 100920 | PALOMA R. D. O. |
19730 | A SUCATOTECA COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A MEMÓRIA DO BRINCAR E PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE | Rede 100920 | SUELEN O. B. |
19730 | A SUCATOTECA COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A MEMÓRIA DO BRINCAR E PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE | Rede 100920 | MARIA E. L. P. |
19730 | A SUCATOTECA COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A MEMÓRIA DO BRINCAR E PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE | Rede 100920 | ELAINE F. X. |
19733 | CAPACITAÇÃO AOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100920 | QUELEN C. E. L. |
19733 | CAPACITAÇÃO AOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100920 | SIMONE S. A. |
19686 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO | Rede 100921 | JULIANA D. L. G. P. |
19686 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO | Rede 100921 | ARICIA D. S. V. |
19686 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO | Rede 100921 | BRENDA V. P. P. |
19686 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO | Rede 100921 | ISABELLA M. S. D. C. |
19686 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO | Rede 100921 | LETICIA R. M. |
19686 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO | Rede 100921 | SAREH A. D. S. |
19686 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO | Rede 100921 | VANESSA G. D. M. |
19686 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS FORMAIS DE ENSINO | Rede 100921 | CARLOS A. R. P. |
19690 | BRINQUEDOTECA UNICOMUNITÁRIA: UMA PROPOSTA DE ESPAÇO LÚDICO NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | LETICIA S. P. |
19690 | BRINQUEDOTECA UNICOMUNITÁRIA: UMA PROPOSTA DE ESPAÇO LÚDICO NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | KAIO C. R. |
19690 | BRINQUEDOTECA UNICOMUNITÁRIA: UMA PROPOSTA DE ESPAÇO LÚDICO NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | MARIA R. D. S. B. |
19704 | FESTIVAL DE QUEIMAS CERÂMICAS ALTERNATIVAS: TROCA HORIZONTAL DE SABERES E APRENDIZAGEM DE PROCESSOS CERÂMICOS ATRAVÉS DO FAZER CONJUNTO | Rede 100921 | JADE S. D. S. |
19704 | FESTIVAL DE QUEIMAS CERÂMICAS ALTERNATIVAS: TROCA HORIZONTAL DE SABERES E APRENDIZAGEM DE PROCESSOS CERÂMICOS ATRAVÉS DO FAZER CONJUNTO | Rede 100921 | ROSANA T. B. |
19707 | INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÕES COMUNITÁRIAS: A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DO INGRESSO DE FAVELADOS NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | LETICIA R. M. |
19707 | INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÕES COMUNITÁRIAS: A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DO INGRESSO DE FAVELADOS NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | ISABELLA M. S. D. C. |
19707 | INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÕES COMUNITÁRIAS: A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DO INGRESSO DE FAVELADOS NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | ARICIA D. S. V. |
19707 | INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÕES COMUNITÁRIAS: A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DO INGRESSO DE FAVELADOS NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | BRENDA V. P. P. |
19707 | INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÕES COMUNITÁRIAS: A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DO INGRESSO DE FAVELADOS NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | JULIANA D. L. G. P. |
19707 | INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÕES COMUNITÁRIAS: A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DO INGRESSO DE FAVELADOS NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | VANESSA G. D. M. |
19707 | INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÕES COMUNITÁRIAS: A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DO INGRESSO DE FAVELADOS NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | SAREH A. D. S. |
19707 | INTERDISCIPLINARIDADE EM AÇÕES COMUNITÁRIAS: A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E DO INGRESSO DE FAVELADOS NA UNIVERSIDADE | Rede 100921 | CARLOS A. R. P. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | GEORGE C. D. O. J. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | GLEYDES G. P. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | ELIANA A. R. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | SARA G. L. S. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | ALICE M. D. O. R. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | ANNA J. A. V. D. C. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | GABRIELA A. A. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | GLÓRIA D. D. S. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | JOÃO V. S. M. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | NYCOLLE I. D. S. S. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | KARYNE A. S. B. D. M. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | ANA P. D. S. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | REBECA D. S. S. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | CLARA D. C. H. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | MARIA C. A. A. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | MATHEUS H. V. P. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | GUSTAVO C. C. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | PEDRO H. S. G. |
19713 | UM DIA NO MUSEU E UM MUSEU NA ESCOLA: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO MUSEU DE CIÊNCIAS MORFOLÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM | Rede 100921 | GIOVANE D. A. S. |
19650 | PLANETÁRIO MÓVEL DA UFOPA: EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA EM EVENTOS EDUCACIONAIS | Rede 100922 | LUCAS H. P. B. |
19650 | PLANETÁRIO MÓVEL DA UFOPA: EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA EM EVENTOS EDUCACIONAIS | Rede 100922 | ANSELMO A. R. N. |
19650 | PLANETÁRIO MÓVEL DA UFOPA: EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA EM EVENTOS EDUCACIONAIS | Rede 100922 | EVERALDO A. D. C. |
19652 | HISTO EM TODO CANTO | Rede 100922 | DANILO H. P. D. A. |
19652 | HISTO EM TODO CANTO | Rede 100922 | IVAN D. F. J. |
19652 | HISTO EM TODO CANTO | Rede 100922 | OTONIEL D. S. M. F. |
19652 | HISTO EM TODO CANTO | Rede 100922 | FÁBIA R. N. F. B. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | RUTH C. D. S. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | ANIELE A. D. S. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | DANILO C. S. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | LEILA D. A. D. S. S. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | JAILMA D. S. B. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | ANDREIA S. D. S. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | SONIA P. D. J. S. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | MICHELE G. D. S. M. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | ANDERON M. M. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | SIMONE O. D. A. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | BRUNO F. D. P. |
19658 | A PESQUISA ETNOGRÁFICA NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE IPUAÇU | Rede 100922 | KLEBER P. D. S. |
19659 | CIÊNCIA EM REDE: PRÁTICAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DA COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO CIBERESPAÇO | Rede 100922 | BEATRIZ M. D. S. R. |
19659 | CIÊNCIA EM REDE: PRÁTICAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DA COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO CIBERESPAÇO | Rede 100922 | MARCUS V. D. A. G. |
19659 | CIÊNCIA EM REDE: PRÁTICAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DA COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO CIBERESPAÇO | Rede 100922 | RAIMUNDA F. D. S. |
19659 | CIÊNCIA EM REDE: PRÁTICAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DA COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO CIBERESPAÇO | Rede 100922 | GUSTAVO F. |
19659 | CIÊNCIA EM REDE: PRÁTICAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DA COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO CIBERESPAÇO | Rede 100922 | JULIANA H. D. A. P. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | IRAMARA L. R. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | MARIANA B. T. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | LETÍCIA A. D. C. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | MARIANA P. D. P. N. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | MARIA A. D. E. S. L. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | MARIA C. D. C. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | SUELEN F. D. O. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | IDEIZE D. B. M. |
19662 | O USO DO INSTAGRAM @EDUSAUDEUFRN COMO FERRAMENTA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | Rede 100922 | FLÁVIA C. D. A. M. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | LETICIA L. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | CAMILA D. P. F. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | FERNANDO T. N. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | GUILHERME S. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | JOICE C. C. S. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | MARCELO A. K. F. L. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | NATHAN D. P. V. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | RENATA R. G. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | STÉFANIE H. P. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | RICARDO P. D. S. O. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | LIDIA M. M. P. |
19623 | ATUAÇÕES DO PROESTUDO NA PANDEMIA DE COVID-19: APOIO AOS ESTUDANTES DURANTE O ENSINO NÃO PRESENCIAL EMERGENCIAL (ENPE) | Rede 100923 | MARIÉLE D. C. |
19628 | OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS COMO ALTERNATIVA EDUCACIONAL NA MELHORIA DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA ZONA RURAL DE AREIA-PB | Rede 100923 | MÁRCIA V. C. M. |
19628 | OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS COMO ALTERNATIVA EDUCACIONAL NA MELHORIA DO DESEMPENHO DOS ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA ZONA RURAL DE AREIA-PB | Rede 100923 | WILLIAMS A. X. |
19636 | RECURSOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE AREIA-PB | Rede 100923 | MÁRCIA V. C. M. |
19636 | RECURSOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE AREIA-PB | Rede 100923 | JANAYNA S. D. O. |
19636 | RECURSOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE AREIA-PB | Rede 100923 | ANA C. M. D. S. |
19648 | IMPLICAÇÕES NO MUNICÍPIO DE RIBEIRÃO DAS NEVES: AGRICULTORES FAMILIARES E SUA PARTICIPAÇÃO NO PNAE | Rede 100923 | RAFAELY E. S. |
19648 | IMPLICAÇÕES NO MUNICÍPIO DE RIBEIRÃO DAS NEVES: AGRICULTORES FAMILIARES E SUA PARTICIPAÇÃO NO PNAE | Rede 100923 | GLAUCIA D. C. X. |
19648 | IMPLICAÇÕES NO MUNICÍPIO DE RIBEIRÃO DAS NEVES: AGRICULTORES FAMILIARES E SUA PARTICIPAÇÃO NO PNAE | Rede 100923 | BIANCA M. F. A. M. |
19648 | IMPLICAÇÕES NO MUNICÍPIO DE RIBEIRÃO DAS NEVES: AGRICULTORES FAMILIARES E SUA PARTICIPAÇÃO NO PNAE | Rede 100923 | CARLA F. S. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | JULIA N. S. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | LETÍCIA H. N. S. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | LUIS F. S. C. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | BRUNO S. S. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | MATHEUS V. P. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | JULIANA L. D. O. R. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | GUSTAVO C. A. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | ALICE B. R. |
19649 | SEMPRE VIVO - DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE CORPOS PARA ENSINO E PESQUISA | Rede 100923 | ANDRÉ G. F. D. O. |
19589 | CORPO, ARTE, INFÂNCIA E NATUREZA | Rede 100924 | ANA L. R. D. S. |
19589 | CORPO, ARTE, INFÂNCIA E NATUREZA | Rede 100924 | MARIANA A. L. |
19589 | CORPO, ARTE, INFÂNCIA E NATUREZA | Rede 100924 | RAIANNE D. S. A. B. T. |
19589 | CORPO, ARTE, INFÂNCIA E NATUREZA | Rede 100924 | KATIA D. S. E. A. B. S. |
19605 | PROJETO EDUCAÇÃO, PATRIMÔNIO E LAZER CULTURAL: CONECTANDO SABERES, REFLEXÕES INICIAIS. | Rede 100924 | FILIPE V. D. O. |
19605 | PROJETO EDUCAÇÃO, PATRIMÔNIO E LAZER CULTURAL: CONECTANDO SABERES, REFLEXÕES INICIAIS. | Rede 100924 | VALDIRENE G. D. S. D. J. |
19605 | PROJETO EDUCAÇÃO, PATRIMÔNIO E LAZER CULTURAL: CONECTANDO SABERES, REFLEXÕES INICIAIS. | Rede 100924 | ANA P. R. R. |
19612 | O ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA DE ACOLHIMENTO (PLAC) NA INTEGRAÇÃO DE IMIGRANTES E REFUGIADOS/AS NO CONTEXTO BRASILEIRO | Rede 100924 | DAVID F. S. |
19612 | O ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA DE ACOLHIMENTO (PLAC) NA INTEGRAÇÃO DE IMIGRANTES E REFUGIADOS/AS NO CONTEXTO BRASILEIRO | Rede 100924 | MARTA F. D. S. S. |
19619 | ÉTICA NAS PRÁTICAS CONTÁBEIS, UMA NECESSIDADE URGENTE | Rede 100924 | JOSÉ R. D. L. |
19622 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM ECONOMIA SOLIDÁRIA: APRENDIZADOS DE VINTE ANOS DA EXPERIÊNCIA DA INCUBADORA TECNOLÓGICA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO | Rede 100924 | ANA L. A. D. L. |
19557 | ENSINO DE MATEMÁTICA POR INVESTIGAÇÃO: CONTRIBUTOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA | Rede 100925 | WESLLEY R. L. |
19557 | ENSINO DE MATEMÁTICA POR INVESTIGAÇÃO: CONTRIBUTOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA | Rede 100925 | ROSINEIDE D. S. J. |
19557 | ENSINO DE MATEMÁTICA POR INVESTIGAÇÃO: CONTRIBUTOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA | Rede 100925 | RENAN B. D. C. |
19557 | ENSINO DE MATEMÁTICA POR INVESTIGAÇÃO: CONTRIBUTOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA | Rede 100925 | INGRID D. S. A. |
19558 | POR UM INGLÊS PLURAL E DIVERSIFICADO: AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM. | Rede 100925 | ANDRESSA V. S. |
19558 | POR UM INGLÊS PLURAL E DIVERSIFICADO: AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM. | Rede 100925 | IGOR D. S. M. |
19558 | POR UM INGLÊS PLURAL E DIVERSIFICADO: AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM. | Rede 100925 | MOISÉS E. A. N. |
19558 | POR UM INGLÊS PLURAL E DIVERSIFICADO: AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM. | Rede 100925 | DAVI L. S. T. |
19563 | INSTRUMENTOS MEDIDORES DE TEMPO CONSTRUÍDO COM MADEIRA DE DEMOLIÇÃO E MDF QUE FAZ PARTE DO ACERVO INTERATIVO DO PROJETO DE EXTENSÃO “ASTRONOMIA E FÍSICA VÃO ÀS ESCOLAS E A COMUNIDADE NOS VALES DO JEQU | Rede 100925 | LAVÍNIA M. C. S. |
19563 | INSTRUMENTOS MEDIDORES DE TEMPO CONSTRUÍDO COM MADEIRA DE DEMOLIÇÃO E MDF QUE FAZ PARTE DO ACERVO INTERATIVO DO PROJETO DE EXTENSÃO “ASTRONOMIA E FÍSICA VÃO ÀS ESCOLAS E A COMUNIDADE NOS VALES DO JEQU | Rede 100925 | OFELIA O. F. |
19575 | OBSERVATÓRIO DAS CIDADES DO CARIRI: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A CIDADANIA ATIVA | Rede 100925 | ISABELLE A. R. |
19575 | OBSERVATÓRIO DAS CIDADES DO CARIRI: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A CIDADANIA ATIVA | Rede 100925 | MAYKON O. M. |
19587 | MATEMÁTICA ESCOLAR E USO DAS TDICS | Rede 100925 | CRISTINA E. |
19587 | MATEMÁTICA ESCOLAR E USO DAS TDICS | Rede 100925 | MAICON C. F. |
19587 | MATEMÁTICA ESCOLAR E USO DAS TDICS | Rede 100925 | EDEMAR P. M. J. |
19587 | MATEMÁTICA ESCOLAR E USO DAS TDICS | Rede 100925 | BRUNO R. D. F. D. |
19587 | MATEMÁTICA ESCOLAR E USO DAS TDICS | Rede 100925 | KARINE P. |
19587 | MATEMÁTICA ESCOLAR E USO DAS TDICS | Rede 100925 | FERNANDA Z. |
19520 | SETEMBRO AMARELO: UMA AÇÃO A FAVOR DA VIDA | Rede 100926 | BEATRIZ G. D. S. |
19520 | SETEMBRO AMARELO: UMA AÇÃO A FAVOR DA VIDA | Rede 100926 | IRANI L. L. |
19535 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E EDUCAÇÃO POPULAR NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM DOS SUJEITOS | Rede 100926 | CELÂNY T. D. M. |
19535 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E EDUCAÇÃO POPULAR NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM DOS SUJEITOS | Rede 100926 | MARIA R. B. D. S. |
19535 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E EDUCAÇÃO POPULAR NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM DOS SUJEITOS | Rede 100926 | NELSÂNIA B. D. S. |
19535 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E EDUCAÇÃO POPULAR NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM DOS SUJEITOS | Rede 100926 | ADNA B. D. C. |
19545 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS | Rede 100926 | SIMONE S. A. |
19546 | NAS TRILHAS DA CONSTRUÇÃO COLETIVA COM A AGRICULTRA FAMILIAR: CAMINHOS ENTRE FEMINISMOS E AGROECOLOGIA | Rede 100926 | JANAHINA D. S. M. |
19546 | NAS TRILHAS DA CONSTRUÇÃO COLETIVA COM A AGRICULTRA FAMILIAR: CAMINHOS ENTRE FEMINISMOS E AGROECOLOGIA | Rede 100926 | MARINA S. D. C. |
19546 | NAS TRILHAS DA CONSTRUÇÃO COLETIVA COM A AGRICULTRA FAMILIAR: CAMINHOS ENTRE FEMINISMOS E AGROECOLOGIA | Rede 100926 | ADRIANA P. C. D. S. |
19546 | NAS TRILHAS DA CONSTRUÇÃO COLETIVA COM A AGRICULTRA FAMILIAR: CAMINHOS ENTRE FEMINISMOS E AGROECOLOGIA | Rede 100926 | ANGÉLICA R. S. |
19546 | NAS TRILHAS DA CONSTRUÇÃO COLETIVA COM A AGRICULTRA FAMILIAR: CAMINHOS ENTRE FEMINISMOS E AGROECOLOGIA | Rede 100926 | CELIANE A. S. |
19546 | NAS TRILHAS DA CONSTRUÇÃO COLETIVA COM A AGRICULTRA FAMILIAR: CAMINHOS ENTRE FEMINISMOS E AGROECOLOGIA | Rede 100926 | CLEIDE D. S. A. |
19546 | NAS TRILHAS DA CONSTRUÇÃO COLETIVA COM A AGRICULTRA FAMILIAR: CAMINHOS ENTRE FEMINISMOS E AGROECOLOGIA | Rede 100926 | LARISSA F. D. M. |
19549 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: DESAFIOS E DEMANDAS DAS LICENCIATURAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LIBRAS | Rede 100926 | LEIDIANE G. M. |
19549 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: DESAFIOS E DEMANDAS DAS LICENCIATURAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LIBRAS | Rede 100926 | AMANDA A. D. A. |
19549 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: DESAFIOS E DEMANDAS DAS LICENCIATURAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LIBRAS | Rede 100926 | ISABELLE D. A. L. E. S. |
19493 | PÍLULAS DE LEITURA: SOB A ÓTICA DAS DIRETRIZES DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100927 | PABLO F. J. D. S. |
19493 | PÍLULAS DE LEITURA: SOB A ÓTICA DAS DIRETRIZES DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100927 | LARISSE D. S. |
19493 | PÍLULAS DE LEITURA: SOB A ÓTICA DAS DIRETRIZES DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100927 | MÔNICA A. S. C. |
19493 | PÍLULAS DE LEITURA: SOB A ÓTICA DAS DIRETRIZES DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100927 | DAYANE M. D. O. |
19493 | PÍLULAS DE LEITURA: SOB A ÓTICA DAS DIRETRIZES DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100927 | ALINE A. S. D. D. |
19493 | PÍLULAS DE LEITURA: SOB A ÓTICA DAS DIRETRIZES DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100927 | JANAÍNA D. A. R. |
19493 | PÍLULAS DE LEITURA: SOB A ÓTICA DAS DIRETRIZES DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100927 | MARIANA D. B. C. |
19493 | PÍLULAS DE LEITURA: SOB A ÓTICA DAS DIRETRIZES DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100927 | SUELEN S. D. S. |
19495 | EDUCAÇÃO POPULAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS ENFRENTADOS PELO CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE (CPPF) | Rede 100927 | ANDRÉA F. S. |
19495 | EDUCAÇÃO POPULAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS ENFRENTADOS PELO CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE (CPPF) | Rede 100927 | YASMIN R. R. |
19507 | 7º CONCURSO DE PONTES DE PAPEL PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS DE JUIZ DE FORA | Rede 100927 | JULIA C. F. |
19507 | 7º CONCURSO DE PONTES DE PAPEL PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS DE JUIZ DE FORA | Rede 100927 | EDUARDO F. R. |
19507 | 7º CONCURSO DE PONTES DE PAPEL PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS DE JUIZ DE FORA | Rede 100927 | IASMIN F. N. |
19507 | 7º CONCURSO DE PONTES DE PAPEL PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS DE JUIZ DE FORA | Rede 100927 | LUIZ T. D. J. |
19507 | 7º CONCURSO DE PONTES DE PAPEL PARA AS ESCOLAS PÚBLICAS DE JUIZ DE FORA | Rede 100927 | JULIA R. D. A. |
19508 | PROJETO PROA: CONTRIBUIÇÕES PARA A SUPERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL | Rede 100927 | NELBA M. T. P. |
19512 | O PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS E O CENÁRIO AMAZÔNICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100927 | PATRÍCIA G. P. |
19512 | O PROFISSIONAL EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS E O CENÁRIO AMAZÔNICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100927 | HELIONORA D. S. A. |
19465 | AÇÃO DE EXTENSÃO: CAMINHANDO COM ANTONIETA DE BARROS | Rede 100928 | MARIA E. C. D. S. |
19465 | AÇÃO DE EXTENSÃO: CAMINHANDO COM ANTONIETA DE BARROS | Rede 100928 | ANA C. L. M. |
19465 | AÇÃO DE EXTENSÃO: CAMINHANDO COM ANTONIETA DE BARROS | Rede 100928 | ISABELA T. |
19465 | AÇÃO DE EXTENSÃO: CAMINHANDO COM ANTONIETA DE BARROS | Rede 100928 | DILSIMAR D. S. T. |
19465 | AÇÃO DE EXTENSÃO: CAMINHANDO COM ANTONIETA DE BARROS | Rede 100928 | GISELLE M. |
19465 | AÇÃO DE EXTENSÃO: CAMINHANDO COM ANTONIETA DE BARROS | Rede 100928 | MARILANE M. D. A. M. |
19465 | AÇÃO DE EXTENSÃO: CAMINHANDO COM ANTONIETA DE BARROS | Rede 100928 | MARIA H. T. |
19472 | (ES)CREVIVÊNCIAS DE DISCENTES COTISTAS NEGRAS NA UDESC | Rede 100928 | MARIA E. C. D. S. |
19472 | (ES)CREVIVÊNCIAS DE DISCENTES COTISTAS NEGRAS NA UDESC | Rede 100928 | EMILY E. C. D. S. |
19472 | (ES)CREVIVÊNCIAS DE DISCENTES COTISTAS NEGRAS NA UDESC | Rede 100928 | SANDRA R. F. |
19472 | (ES)CREVIVÊNCIAS DE DISCENTES COTISTAS NEGRAS NA UDESC | Rede 100928 | DINAH R. D. S. |
19472 | (ES)CREVIVÊNCIAS DE DISCENTES COTISTAS NEGRAS NA UDESC | Rede 100928 | GELCEMAR O. F. |
19472 | (ES)CREVIVÊNCIAS DE DISCENTES COTISTAS NEGRAS NA UDESC | Rede 100928 | MARIA H. T. |
19472 | (ES)CREVIVÊNCIAS DE DISCENTES COTISTAS NEGRAS NA UDESC | Rede 100928 | NATHALYA M. D. S. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | GEORGIA C. R. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | CAMILA C. F. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | ARTHUR D. E. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | GABRIEL C. D. C. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | LAURA D. S. M. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | MARIA V. G. B. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | MATHEUS H. L. D. S. G. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | MICHAEL M. A. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | PAULO R. G. D. O. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | ANDREA K. G. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | IGOR F. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | ALISSON G. P. |
19477 | CICLO DE PALESTRAS ESPORTIVAS PET EFI E A3CO | Rede 100928 | MARIA E. A. G. |
19478 | A FONOAUDIOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UM CENÁRIO DE PANDEMIA | Rede 100928 | ANDERSON S. D. O. |
19478 | A FONOAUDIOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UM CENÁRIO DE PANDEMIA | Rede 100928 | RAQUEL A. C. P. |
19478 | A FONOAUDIOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UM CENÁRIO DE PANDEMIA | Rede 100928 | GABRIELLE R. D. S. |
19478 | A FONOAUDIOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UM CENÁRIO DE PANDEMIA | Rede 100928 | GABRIEL S. S. |
19487 | DIVERSIDADE CULTURAL: PROJETO DE EXTENSÃO A REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 100928 | ILANA M. B. M. |
19487 | DIVERSIDADE CULTURAL: PROJETO DE EXTENSÃO A REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 100928 | FABIANA D. P. C. |
19487 | DIVERSIDADE CULTURAL: PROJETO DE EXTENSÃO A REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 100928 | LUCIANO B. H. D. G. |
19487 | DIVERSIDADE CULTURAL: PROJETO DE EXTENSÃO A REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 100928 | PATRICIA D. F. M. D. S. L. |
19487 | DIVERSIDADE CULTURAL: PROJETO DE EXTENSÃO A REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 100928 | PATRICIA R. B. |
19427 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NA MODALIDADE À DISTÂNCIA EM CENÁRIO PANDÊMICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS | Rede 100929 | ADRIANE D. S. G. |
19427 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NA MODALIDADE À DISTÂNCIA EM CENÁRIO PANDÊMICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS | Rede 100929 | ALARISSE C. A. |
19427 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NA MODALIDADE À DISTÂNCIA EM CENÁRIO PANDÊMICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS | Rede 100929 | GABRIELA S. A. |
19429 | A EDUCAÇÃO TUTORIAL COMO AGENTE PROMOVEDOR DA EXTENSÃO NAS UNIVERSIDADES | Rede 100929 | IASMIN F. N. |
19429 | A EDUCAÇÃO TUTORIAL COMO AGENTE PROMOVEDOR DA EXTENSÃO NAS UNIVERSIDADES | Rede 100929 | EDUARDO F. R. |
19429 | A EDUCAÇÃO TUTORIAL COMO AGENTE PROMOVEDOR DA EXTENSÃO NAS UNIVERSIDADES | Rede 100929 | JULIA C. F. |
19429 | A EDUCAÇÃO TUTORIAL COMO AGENTE PROMOVEDOR DA EXTENSÃO NAS UNIVERSIDADES | Rede 100929 | LUIZ T. D. J. |
19429 | A EDUCAÇÃO TUTORIAL COMO AGENTE PROMOVEDOR DA EXTENSÃO NAS UNIVERSIDADES | Rede 100929 | JULIA R. D. A. |
19432 | AFROCONTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM PORTO ALEGRE E ALVORADA | Rede 100929 | MATEUS V. D. S. |
19432 | AFROCONTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM PORTO ALEGRE E ALVORADA | Rede 100929 | ELLEN D. R. |
19432 | AFROCONTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM PORTO ALEGRE E ALVORADA | Rede 100929 | ELIANE M. D. S. A. |
19432 | AFROCONTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM PORTO ALEGRE E ALVORADA | Rede 100929 | JACQUELINE D. S. F. T. |
19432 | AFROCONTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM PORTO ALEGRE E ALVORADA | Rede 100929 | RAQUEL D. S. S. |
19432 | AFROCONTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA EM PORTO ALEGRE E ALVORADA | Rede 100929 | LETÍCIA L. C. |
19434 | EXPERIÊNCIA VIVIDA DENTRO DA EXTENSÃO LAEDDES - UFC | Rede 100929 | FRANCISCO D. M. D. S. |
19442 | PÍLULAS DE LEITURA: UM ESTÍMULO AOS SUJEITOS LEITORES | Rede 100929 | PABLO F. J. D. S. |
19442 | PÍLULAS DE LEITURA: UM ESTÍMULO AOS SUJEITOS LEITORES | Rede 100929 | LARISSE D. S. |
19442 | PÍLULAS DE LEITURA: UM ESTÍMULO AOS SUJEITOS LEITORES | Rede 100929 | DAYANE M. D. O. |
19442 | PÍLULAS DE LEITURA: UM ESTÍMULO AOS SUJEITOS LEITORES | Rede 100929 | MÔNICA A. S. C. |
19442 | PÍLULAS DE LEITURA: UM ESTÍMULO AOS SUJEITOS LEITORES | Rede 100929 | ALINE A. S. D. D. |
19442 | PÍLULAS DE LEITURA: UM ESTÍMULO AOS SUJEITOS LEITORES | Rede 100929 | JANAÍNA D. A. R. |
19442 | PÍLULAS DE LEITURA: UM ESTÍMULO AOS SUJEITOS LEITORES | Rede 100929 | MARIANA D. B. C. |
19442 | PÍLULAS DE LEITURA: UM ESTÍMULO AOS SUJEITOS LEITORES | Rede 100929 | SUELEN S. D. S. |
19408 | REDE COLETIVO TRAMPO E A UNIVERSIDADE COMO CENÁRIO: PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E ACOLHIMENTO ESTUDANTIL | Rede 100930 | LARISSA H. D. S. |
19408 | REDE COLETIVO TRAMPO E A UNIVERSIDADE COMO CENÁRIO: PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E ACOLHIMENTO ESTUDANTIL | Rede 100930 | PATRÍCIA R. R. |
19408 | REDE COLETIVO TRAMPO E A UNIVERSIDADE COMO CENÁRIO: PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E ACOLHIMENTO ESTUDANTIL | Rede 100930 | KLEITON J. D. S. |
19408 | REDE COLETIVO TRAMPO E A UNIVERSIDADE COMO CENÁRIO: PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E ACOLHIMENTO ESTUDANTIL | Rede 100930 | CAROLINE P. Q. |
19408 | REDE COLETIVO TRAMPO E A UNIVERSIDADE COMO CENÁRIO: PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E ACOLHIMENTO ESTUDANTIL | Rede 100930 | LOHANE P. Z. |
19408 | REDE COLETIVO TRAMPO E A UNIVERSIDADE COMO CENÁRIO: PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E ACOLHIMENTO ESTUDANTIL | Rede 100930 | RAPHAELA S. D. R. A. |
19408 | REDE COLETIVO TRAMPO E A UNIVERSIDADE COMO CENÁRIO: PESQUISA E EXTENSÃO SOBRE VIVÊNCIAS ACADÊMICAS E ACOLHIMENTO ESTUDANTIL | Rede 100930 | FABIA M. S. D. S. |
19412 | RELAÇÕES DE TRABALHO DOS MÚSICOS NO RIO DE JANEIRO DO SÉCULO XXI: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO | Rede 100930 | LEANDRO M. D. R. |
19412 | RELAÇÕES DE TRABALHO DOS MÚSICOS NO RIO DE JANEIRO DO SÉCULO XXI: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO | Rede 100930 | PEDRO L. F. F. |
19412 | RELAÇÕES DE TRABALHO DOS MÚSICOS NO RIO DE JANEIRO DO SÉCULO XXI: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO | Rede 100930 | GABRIEL R. |
19421 | AULAS DE SUSTENTABILIDADE PARA MULHERES DO QUILOMBO TOCA DE SANTA CRUZ NO MUNICÍPIO DE PAULO LOPES (SC) | Rede 100930 | TEREZA C. O. |
19421 | AULAS DE SUSTENTABILIDADE PARA MULHERES DO QUILOMBO TOCA DE SANTA CRUZ NO MUNICÍPIO DE PAULO LOPES (SC) | Rede 100930 | ALESANDRA O. |
19424 | FORMANDO EDUCADORES SOCIAIS (REMOTAMENTE) EM TEMPOS DE PANDEMIA: AS “LIVESTUDOS” COMO PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO GRUPO FORA DA SALA DE AULA (UERJ/FFP). | Rede 100930 | ARIEL P. B. T. |
19424 | FORMANDO EDUCADORES SOCIAIS (REMOTAMENTE) EM TEMPOS DE PANDEMIA: AS “LIVESTUDOS” COMO PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO GRUPO FORA DA SALA DE AULA (UERJ/FFP). | Rede 100930 | ARTHUR V. F. |
19424 | FORMANDO EDUCADORES SOCIAIS (REMOTAMENTE) EM TEMPOS DE PANDEMIA: AS “LIVESTUDOS” COMO PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO GRUPO FORA DA SALA DE AULA (UERJ/FFP). | Rede 100930 | LUCAS S. L. |
19425 | GRUPO DE TRABALHO NO COMBATE À INFREQUÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE AS INSTÂNCIAS DO PROGRAMA APOIA | Rede 100930 | CLAUDIA B. D. S. |
19425 | GRUPO DE TRABALHO NO COMBATE À INFREQUÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE AS INSTÂNCIAS DO PROGRAMA APOIA | Rede 100930 | ANDRÉA M. S. L. F. |
19394 | POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA REMOTA | Rede 100931 | AMANDA F. F. |
19394 | POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA REMOTA | Rede 100931 | MARIANA V. A. |
19394 | POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA REMOTA | Rede 100931 | PAULA C. A. S. P. |
19394 | POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA REMOTA | Rede 100931 | SARA L. G. S. |
19394 | POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA REMOTA | Rede 100931 | HELENA D. O. S. P. |
19394 | POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA REMOTA | Rede 100931 | CAMILA S. C. |
19395 | A INTERDISCIPLINARIDADE NO PROJETO DE EXTENSÃO LABINTER | Rede 100931 | LEONARDO C. D. S. |
19395 | A INTERDISCIPLINARIDADE NO PROJETO DE EXTENSÃO LABINTER | Rede 100931 | SUELEN R. P. G. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | ADRIANA P. C. D. S. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | BEATRIZ S. L. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | FLORIZETE D. S. C. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | LEILA D. A. D. S. S. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | MYLENA S. L. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | SARA B. D. S. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | SILVIO D. R. R. F. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | THAÍS O. D. P. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | KLEBER P. D. S. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | BEATRIZFERREIRA B. |
19396 | ENTRELAÇANDO AS CIÊNCIAS DA NATUREZA E A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DO INVENTÁRIO DA REALIDADE | Rede 100931 | ANDERON M. M. |
19406 | ORIGAMI: DOBRANDO A MATEMÁTICA - OFICINA DE NATAL | Rede 100931 | LETYCIA Z. A. |
19406 | ORIGAMI: DOBRANDO A MATEMÁTICA - OFICINA DE NATAL | Rede 100931 | CINTIA N. K. |
19406 | ORIGAMI: DOBRANDO A MATEMÁTICA - OFICINA DE NATAL | Rede 100931 | GABRIELA B. M. O. |
19406 | ORIGAMI: DOBRANDO A MATEMÁTICA - OFICINA DE NATAL | Rede 100931 | JULIANA C. S. R. U. |
19406 | ORIGAMI: DOBRANDO A MATEMÁTICA - OFICINA DE NATAL | Rede 100931 | CRISTHIANE G. M. R. |
19406 | ORIGAMI: DOBRANDO A MATEMÁTICA - OFICINA DE NATAL | Rede 100931 | LAIS C. S. |
19406 | ORIGAMI: DOBRANDO A MATEMÁTICA - OFICINA DE NATAL | Rede 100931 | CAMILA V. P. |
19407 | 10 ANOS DA TRUPE DA ALEGRIA: UM PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA | Rede 100931 | DIEGO D. M. P. |
19373 | REDE DE ESTÍMULO À PARTICIPAÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS ÁREAS DE MICROELETRÔNICA, COMPUTAÇÃO E ENGENHARIAS: EXPERIÊNCIA DO PROJETO EXTENSIONISTA MANNAACADEMY | Rede 100932 | ANA P. V. G. |
19373 | REDE DE ESTÍMULO À PARTICIPAÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS ÁREAS DE MICROELETRÔNICA, COMPUTAÇÃO E ENGENHARIAS: EXPERIÊNCIA DO PROJETO EXTENSIONISTA MANNAACADEMY | Rede 100932 | YASMIN D. A. |
19373 | REDE DE ESTÍMULO À PARTICIPAÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS ÁREAS DE MICROELETRÔNICA, COMPUTAÇÃO E ENGENHARIAS: EXPERIÊNCIA DO PROJETO EXTENSIONISTA MANNAACADEMY | Rede 100932 | CARLOS R. B. J. |
19373 | REDE DE ESTÍMULO À PARTICIPAÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS ÁREAS DE MICROELETRÔNICA, COMPUTAÇÃO E ENGENHARIAS: EXPERIÊNCIA DO PROJETO EXTENSIONISTA MANNAACADEMY | Rede 100932 | DANIELA E. F. |
19373 | REDE DE ESTÍMULO À PARTICIPAÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS ÁREAS DE MICROELETRÔNICA, COMPUTAÇÃO E ENGENHARIAS: EXPERIÊNCIA DO PROJETO EXTENSIONISTA MANNAACADEMY | Rede 100932 | LINNYER B. R. A. |
19375 | PROJETO ACERVO ANATÔMICO VETERINÁRIO: UM LABORATÓRIO ITINERANTE | Rede 100932 | MELISSA H. S. |
19375 | PROJETO ACERVO ANATÔMICO VETERINÁRIO: UM LABORATÓRIO ITINERANTE | Rede 100932 | ELAYNE P. R. |
19375 | PROJETO ACERVO ANATÔMICO VETERINÁRIO: UM LABORATÓRIO ITINERANTE | Rede 100932 | THELMA M. S. |
19375 | PROJETO ACERVO ANATÔMICO VETERINÁRIO: UM LABORATÓRIO ITINERANTE | Rede 100932 | CARLOS E. P. D. S. |
19375 | PROJETO ACERVO ANATÔMICO VETERINÁRIO: UM LABORATÓRIO ITINERANTE | Rede 100932 | FLÁVIO D. R. G. |
19376 | COMPANHIA DENTES BRILHANTES | Rede 100932 | ANA L. R. D. S. D. S. |
19382 | PERSPECTIVAS DECOLONIAIS PARA FORMAÇÃO DE EDUCADORES | Rede 100932 | HELENA C. X. |
19382 | PERSPECTIVAS DECOLONIAIS PARA FORMAÇÃO DE EDUCADORES | Rede 100932 | JOSÉ J. V. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | MAYARA C. L. P. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | AYLA L. L. S. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | ELIZETE M. G. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | GEISIELEN C. S. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | ILDENÊ F. D. S. M. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | QUÉZIA M. D. S. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | DANIELA L. D. A. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | SARA P. N. O. |
19384 | GÊNERO E ENGENHARIAS: AÇÕES FORMATIVAS DO PROJETO INTERNO MULHERES NAS ENGENHARIAS DO CAMTUC/UFPA | Rede 100932 | EDILEUZA D. S. A. |
19344 | NEPCED NA ESCOLA - GARANTIA DO DIREITO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES (AS) SOBRE CULTURA ESCRITA DIGITAL | Rede 100933 | MONICA D. V. A. |
19344 | NEPCED NA ESCOLA - GARANTIA DO DIREITO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES (AS) SOBRE CULTURA ESCRITA DIGITAL | Rede 100933 | LUDYMILLA M. M. |
19344 | NEPCED NA ESCOLA - GARANTIA DO DIREITO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES (AS) SOBRE CULTURA ESCRITA DIGITAL | Rede 100933 | GHISENE S. A. G. |
19351 | PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DIGITAL: O CURSO DE EXTENSÃO DO NEPCED PROMOVENDO FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Rede 100933 | MONICA D. V. A. |
19351 | PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DIGITAL: O CURSO DE EXTENSÃO DO NEPCED PROMOVENDO FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Rede 100933 | LUDYMILLA M. M. |
19351 | PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DIGITAL: O CURSO DE EXTENSÃO DO NEPCED PROMOVENDO FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Rede 100933 | ROBERTA G. M. |
19351 | PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DIGITAL: O CURSO DE EXTENSÃO DO NEPCED PROMOVENDO FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Rede 100933 | GHISENE S. A. G. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | EMILLY A. S. T. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | KAYANE D. C. D. S. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | MILENA V. D. R. A. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | ANDRÉ L. F. C. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | MAX W. M. P. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | PÂMELA L. P. D. S. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | RENE S. D. S. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | NATHALIA N. R. D. S. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | VITORIA K. A. A. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | DANIÉLA C. C. |
19352 | A MISSÃO DO MUSEU DE CIÊNCIAS DO CERRADO NORDESTINO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | Rede 100933 | ROSANA M. S. |
19355 | A EXTENSÃO NA FRENTE DA FORMALIZAÇÃO. O CASO DA INCUBAÇÃO COMUNITÁRIA FOMENTADA PELO COLETIVO RECICLA GOIÁS | Rede 100933 | JAQUELINE V. B. T. |
19355 | A EXTENSÃO NA FRENTE DA FORMALIZAÇÃO. O CASO DA INCUBAÇÃO COMUNITÁRIA FOMENTADA PELO COLETIVO RECICLA GOIÁS | Rede 100933 | FABIANA I. C. D. A. |
19355 | A EXTENSÃO NA FRENTE DA FORMALIZAÇÃO. O CASO DA INCUBAÇÃO COMUNITÁRIA FOMENTADA PELO COLETIVO RECICLA GOIÁS | Rede 100933 | AFRÂNIO D. M. A. |
19355 | A EXTENSÃO NA FRENTE DA FORMALIZAÇÃO. O CASO DA INCUBAÇÃO COMUNITÁRIA FOMENTADA PELO COLETIVO RECICLA GOIÁS | Rede 100933 | TIAGO C. L. |
19369 | A DIVULGAÇÃO DO VESTIBULAR REALIZADA PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DE BIBLIOTECONOMIA DA UNESP DE MARÍLIA COMO INSTRUMENTO DE DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO | Rede 100933 | MIRELLA F. L. G. |
19369 | A DIVULGAÇÃO DO VESTIBULAR REALIZADA PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DE BIBLIOTECONOMIA DA UNESP DE MARÍLIA COMO INSTRUMENTO DE DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO | Rede 100933 | TULIO C. M. |
19369 | A DIVULGAÇÃO DO VESTIBULAR REALIZADA PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DE BIBLIOTECONOMIA DA UNESP DE MARÍLIA COMO INSTRUMENTO DE DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO | Rede 100933 | RUBIA M. |
19328 | NARRATIVAS NO GRUPO DE TRABALHO GÊNERO E SEXUALIDADE: A EXPERIÊNCIA NO PROJETO DE EXTENSÃO REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 100934 | ANA C. F. D. L. |
19328 | NARRATIVAS NO GRUPO DE TRABALHO GÊNERO E SEXUALIDADE: A EXPERIÊNCIA NO PROJETO DE EXTENSÃO REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 100934 | FLAVIA R. F. D. O. |
19329 | “EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA”: A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO DO DIREITO CONSTITUCIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS COM VISTAS À PROMOÇÃO DA CIDADANIA | Rede 100934 | ISABELLA C. D. L. C. |
19329 | “EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA”: A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO DO DIREITO CONSTITUCIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS COM VISTAS À PROMOÇÃO DA CIDADANIA | Rede 100934 | OZANA S. M. |
19329 | “EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA”: A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO DO DIREITO CONSTITUCIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS COM VISTAS À PROMOÇÃO DA CIDADANIA | Rede 100934 | ANTÔNIO K. M. A. F. |
19330 | EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE: DERRUBANDO MITOS | Rede 100934 | VANESSA T. B. |
19330 | EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE: DERRUBANDO MITOS | Rede 100934 | XAIENE D. S. M. |
19330 | EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE: DERRUBANDO MITOS | Rede 100934 | ELAINE A. D. S. |
19330 | EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE: DERRUBANDO MITOS | Rede 100934 | PATRICIA M. M. C. |
19330 | EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE: DERRUBANDO MITOS | Rede 100934 | CLICIA P. D. D. B. |
19330 | EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE: DERRUBANDO MITOS | Rede 100934 | GLENER S. S. |
19330 | EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE: DERRUBANDO MITOS | Rede 100934 | SAMARA L. P. |
19330 | EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE: DERRUBANDO MITOS | Rede 100934 | DEISE F. F. P. |
19336 | ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL SOB O VIÉS DO PEI | Rede 100934 | CAROLINE M. N. D. O. |
19336 | ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL SOB O VIÉS DO PEI | Rede 100934 | CRISTINA A. A. D. C. M. |
19339 | ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DE APOIO DIDÁTICO PARA A COMUNIDADE DA TERRA INDÍGENA RIO SILVEIRA | Rede 100934 | KATIA S. F. |
19339 | ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DE APOIO DIDÁTICO PARA A COMUNIDADE DA TERRA INDÍGENA RIO SILVEIRA | Rede 100934 | ANA C. C. S. |
19339 | ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DE APOIO DIDÁTICO PARA A COMUNIDADE DA TERRA INDÍGENA RIO SILVEIRA | Rede 100934 | PAULO R. D. S. R. |
19339 | ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DE APOIO DIDÁTICO PARA A COMUNIDADE DA TERRA INDÍGENA RIO SILVEIRA | Rede 100934 | VICENTE E. L. |
19314 | OS DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100935 | MAYARA R. |
19314 | OS DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100935 | BRUNO M. D. S. |
19314 | OS DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100935 | SARA B. S. C. |
19314 | OS DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100935 | ADRIANA F. D. S. M. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | ZÉLIA M. D. C. L. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | VALDEMIR E. L. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | MARIANA G. M. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | MARIANA L. A. D. C. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | MARCO A. E. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | ELOI T. C. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | GRACIELE D. C. G. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | GRACIANE C. D. B. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | JOYCE K. D. S. O. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | ANA B. B. A. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | VITOR H. D. R. A. |
19315 | CIÊNCIA PARA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | Rede 100935 | JOÃO P. S. T. |
19320 | O BICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA NO ESPAÇO PÚBLICO: UM PORTAL PARA VÁRIOS BRASIS | Rede 100935 | PRISCILLA N. B. |
19320 | O BICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA NO ESPAÇO PÚBLICO: UM PORTAL PARA VÁRIOS BRASIS | Rede 100935 | JOÃO V. D. F. O. |
19321 | ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E MAUS-TRATOS AOS ANIMAIS EM TEMPO DE COVID | Rede 100935 | LETÍCIA H. |
19321 | ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E MAUS-TRATOS AOS ANIMAIS EM TEMPO DE COVID | Rede 100935 | FERNANDA M. D. A. |
19321 | ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E MAUS-TRATOS AOS ANIMAIS EM TEMPO DE COVID | Rede 100935 | ANA F. E. |
19323 | ENFOQUE POR TAREFA E SUAS FORMAS DE UTILIZAÇÃO NO CONTEXTO DIGITAL | Rede 100935 | AMANDA D. B. |
19323 | ENFOQUE POR TAREFA E SUAS FORMAS DE UTILIZAÇÃO NO CONTEXTO DIGITAL | Rede 100935 | RENATA F. P. |
19323 | ENFOQUE POR TAREFA E SUAS FORMAS DE UTILIZAÇÃO NO CONTEXTO DIGITAL | Rede 100935 | ANA C. T. P. |
19323 | ENFOQUE POR TAREFA E SUAS FORMAS DE UTILIZAÇÃO NO CONTEXTO DIGITAL | Rede 100935 | THAIS M. D. P. |
19286 | REINVENÇÃO DO LER , DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ: VIVÊNCIAS (TRANS)FORMADORAS DO GT INFÂNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100936 | ANA B. O. M. |
19286 | REINVENÇÃO DO LER , DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ: VIVÊNCIAS (TRANS)FORMADORAS DO GT INFÂNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100936 | DANIELE S. D. L. |
19286 | REINVENÇÃO DO LER , DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ: VIVÊNCIAS (TRANS)FORMADORAS DO GT INFÂNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100936 | ANA C. D. S. S. |
19286 | REINVENÇÃO DO LER , DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ: VIVÊNCIAS (TRANS)FORMADORAS DO GT INFÂNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100936 | PATRICIA R. B. |
19286 | REINVENÇÃO DO LER , DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ: VIVÊNCIAS (TRANS)FORMADORAS DO GT INFÂNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100936 | VITÓRIA D. L. F. |
19286 | REINVENÇÃO DO LER , DO ESCUTAR, DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ: VIVÊNCIAS (TRANS)FORMADORAS DO GT INFÂNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100936 | KARINA V. N. D. S. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | NICOLLE L. C. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | MARIA E. F. G. R. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | MARGARETE M. D. L. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | GABRIELA F. V. G. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | MONICA M. L. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | ISAIAS S. B. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | HEMILLIY H. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | JENN L. |
19288 | METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM | Rede 100936 | THAISE H. D. S. |
19298 | EXPERIÊNCIAS METODOLÓGICAS COM JOGOS ONLINE NO ENSINO DE GEOGRAFIA EM FORMATO REMOTO | Rede 100936 | ROSÂNGELA . R. T. |
19298 | EXPERIÊNCIAS METODOLÓGICAS COM JOGOS ONLINE NO ENSINO DE GEOGRAFIA EM FORMATO REMOTO | Rede 100936 | FRANCISCO J. M. D. M. |
19298 | EXPERIÊNCIAS METODOLÓGICAS COM JOGOS ONLINE NO ENSINO DE GEOGRAFIA EM FORMATO REMOTO | Rede 100936 | SULIVAN P. D. |
19305 | CARAVANA DA MATEMÁTICA: NO PRESENCIAL E NO VIRTUAL | Rede 100936 | REGINALDO B. B. |
19305 | CARAVANA DA MATEMÁTICA: NO PRESENCIAL E NO VIRTUAL | Rede 100936 | BEATRIZ C. D. M. R. |
19305 | CARAVANA DA MATEMÁTICA: NO PRESENCIAL E NO VIRTUAL | Rede 100936 | SANDRO R. M. |
19305 | CARAVANA DA MATEMÁTICA: NO PRESENCIAL E NO VIRTUAL | Rede 100936 | LETÍCIA N. D. S. |
19305 | CARAVANA DA MATEMÁTICA: NO PRESENCIAL E NO VIRTUAL | Rede 100936 | SARA C. D. S. |
19305 | CARAVANA DA MATEMÁTICA: NO PRESENCIAL E NO VIRTUAL | Rede 100936 | ALINE T. L. |
19305 | CARAVANA DA MATEMÁTICA: NO PRESENCIAL E NO VIRTUAL | Rede 100936 | GEOVANNA V. A. |
19305 | CARAVANA DA MATEMÁTICA: NO PRESENCIAL E NO VIRTUAL | Rede 100936 | VALÉRIA M. D. R. |
19310 | TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 100936 | MARCELY B. M. |
19310 | TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 100936 | RANIELE D. S. M. |
19310 | TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 100936 | IASMIN R. D. Q. |
19274 | A FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE NA PANDEMIA COVID-19: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100937 | TATIANE A. D. S. |
19274 | A FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE NA PANDEMIA COVID-19: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100937 | ISABELLA C. S. |
19274 | A FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE NA PANDEMIA COVID-19: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100937 | BRUNO F. O. |
19274 | A FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE NA PANDEMIA COVID-19: CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100937 | BARBARA V. V. |
19277 | TERTÚLIAS DIALÓGICAS: LITERÁRIA, MUSICAL E DE ARTES PLÁSTICAS | Rede 100937 | ALEXANDRE R. N. D. S. |
19277 | TERTÚLIAS DIALÓGICAS: LITERÁRIA, MUSICAL E DE ARTES PLÁSTICAS | Rede 100937 | RAYANE F. |
19281 | BORBOLETA DE MOÇAMBIQUE: JOGO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS | Rede 100937 | MARIA S. D. S. |
19281 | BORBOLETA DE MOÇAMBIQUE: JOGO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS | Rede 100937 | LORRAN C. M. D. S. |
19281 | BORBOLETA DE MOÇAMBIQUE: JOGO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS | Rede 100937 | CÍCERO H. P. |
19281 | BORBOLETA DE MOÇAMBIQUE: JOGO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS | Rede 100937 | EDILEUSA F. D. S. |
19281 | BORBOLETA DE MOÇAMBIQUE: JOGO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS | Rede 100937 | PAULO G. F. G. |
19281 | BORBOLETA DE MOÇAMBIQUE: JOGO COMO FERRAMENTA PARA A APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS | Rede 100937 | ANNA K. S. D. N. |
19283 | ENCONTROS TEMÁTICOS DA COMUNIDADE NEGRA DE JUIZ DE FORA | Rede 100937 | FRANCIONE O. C. |
19283 | ENCONTROS TEMÁTICOS DA COMUNIDADE NEGRA DE JUIZ DE FORA | Rede 100937 | FERNANDA D. N. T. |
19283 | ENCONTROS TEMÁTICOS DA COMUNIDADE NEGRA DE JUIZ DE FORA | Rede 100937 | ZÉLIA M. D. C. L. |
19283 | ENCONTROS TEMÁTICOS DA COMUNIDADE NEGRA DE JUIZ DE FORA | Rede 100937 | YAGO B. N. D. S. |
19283 | ENCONTROS TEMÁTICOS DA COMUNIDADE NEGRA DE JUIZ DE FORA | Rede 100937 | ANDRESSA C. B. |
19283 | ENCONTROS TEMÁTICOS DA COMUNIDADE NEGRA DE JUIZ DE FORA | Rede 100937 | WILLIAN J. D. C. |
19283 | ENCONTROS TEMÁTICOS DA COMUNIDADE NEGRA DE JUIZ DE FORA | Rede 100937 | JULVAN M. D. O. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | THAIS T. R. D. M. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | MATHEUS H. A. D. L. C. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | MARIA Z. O. F. S. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | GISELE A. S. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | GLEYDIANE M. D. S. N. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | TIAGO H. M. L. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | MARIA E. L. B. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | LUDMILA M. D. S. |
19285 | PREPARA ENEM: ÊXITOS E ENTRAVES NA CONDUÇÃO DE UMA TUTORIA VOLUNTÁRIA PARA ALUNOS COTISTAS DA CIDADE DE CONSELHEIRO LAFAIETE | Rede 100937 | DAVID M. S. R. |
19257 | CAFÉ CIENTÍFICO: OPORTUNIZANDO A INTEGRAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACADÊMICA | Rede 100938 | RAQUEL S. V. |
19257 | CAFÉ CIENTÍFICO: OPORTUNIZANDO A INTEGRAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACADÊMICA | Rede 100938 | MICHELLE T. |
19257 | CAFÉ CIENTÍFICO: OPORTUNIZANDO A INTEGRAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACADÊMICA | Rede 100938 | FABRICIA J. D. N. |
19257 | CAFÉ CIENTÍFICO: OPORTUNIZANDO A INTEGRAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACADÊMICA | Rede 100938 | ISABELLA S. D. O. |
19257 | CAFÉ CIENTÍFICO: OPORTUNIZANDO A INTEGRAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACADÊMICA | Rede 100938 | SIMONE A. R. |
19257 | CAFÉ CIENTÍFICO: OPORTUNIZANDO A INTEGRAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACADÊMICA | Rede 100938 | JULIANA C. N. D. F. |
19257 | CAFÉ CIENTÍFICO: OPORTUNIZANDO A INTEGRAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACADÊMICA | Rede 100938 | ANA P. F. G. |
19257 | CAFÉ CIENTÍFICO: OPORTUNIZANDO A INTEGRAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACADÊMICA | Rede 100938 | RAFAEL C. |
19259 | SPEAKUP - O USO DE RODAS DE CONVERSAÇÃO NO ESTUDO DE INGLÊS | Rede 100938 | MARCUS C. P. A. |
19259 | SPEAKUP - O USO DE RODAS DE CONVERSAÇÃO NO ESTUDO DE INGLÊS | Rede 100938 | BÁRBARA F. D. S. |
19259 | SPEAKUP - O USO DE RODAS DE CONVERSAÇÃO NO ESTUDO DE INGLÊS | Rede 100938 | ESHELLY E. L. V. |
19259 | SPEAKUP - O USO DE RODAS DE CONVERSAÇÃO NO ESTUDO DE INGLÊS | Rede 100938 | MAURINEIA D. L. F. N. |
19259 | SPEAKUP - O USO DE RODAS DE CONVERSAÇÃO NO ESTUDO DE INGLÊS | Rede 100938 | JORGE D. A. B. |
19265 | EXTENSÃO E INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL NAS TRILHAS DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM | Rede 100938 | LUCAS G. D. C. |
19265 | EXTENSÃO E INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL NAS TRILHAS DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM | Rede 100938 | VANESSA S. S. |
19265 | EXTENSÃO E INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL NAS TRILHAS DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM | Rede 100938 | SIMONE D. R. M. G. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | CAROLINA C. D. R. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | GESSICA C. Z. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | ANA B. L. C. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | IARA M. B. F. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | EDUARDA L. D. S. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | ELINA W. P. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | GIOVANNA L. D. O. C. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | STEFANY R. D. S. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | EVELLIN A. B. |
19267 | MENINAS NA ENGENHARIA CIVIL PARA ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100938 | ISLLANA C. D. S. S. |
19271 | HISTÓRIA ORAL: PRODUZINDO FONTES SOBRE A ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFMG E OS 50 ANOS DE SUA FEDERALIZAÇÃO | Rede 100938 | ALINE V. A. |
19232 | SONHOS NA ESCOLA: NARRATIVAS ONÍRICAS INFANTIS, IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE. | Rede 100939 | MYLENA D. C. D. S. |
19232 | SONHOS NA ESCOLA: NARRATIVAS ONÍRICAS INFANTIS, IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE. | Rede 100939 | VÂNIA M. G. |
19232 | SONHOS NA ESCOLA: NARRATIVAS ONÍRICAS INFANTIS, IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE. | Rede 100939 | LAYLA R. D. A. S. |
19242 | CONVERSAS COM: EXTENSIONISTAS E PROFESSORAS EM FORMAÇÃO | Rede 100939 | ANA C. F. D. L. |
19242 | CONVERSAS COM: EXTENSIONISTAS E PROFESSORAS EM FORMAÇÃO | Rede 100939 | JULIANA L. B. |
19242 | CONVERSAS COM: EXTENSIONISTAS E PROFESSORAS EM FORMAÇÃO | Rede 100939 | KARINE F. D. S. |
19242 | CONVERSAS COM: EXTENSIONISTAS E PROFESSORAS EM FORMAÇÃO | Rede 100939 | GIOVANNA F. R. D. S. |
19242 | CONVERSAS COM: EXTENSIONISTAS E PROFESSORAS EM FORMAÇÃO | Rede 100939 | RITHIANNE B. P. D. S. |
19242 | CONVERSAS COM: EXTENSIONISTAS E PROFESSORAS EM FORMAÇÃO | Rede 100939 | LETICIA A. B. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | ANDRE L. T. D. S. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | CAMILA D. A. S. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | JOANNA L. M. D. O. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | VINÍCIUS H. D. P. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | MELINE A. F. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | ANA P. V. M. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | MARCELO A. K. F. L. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | FRANCISCO D. M. C. S. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | VITORIA F. D. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | CAMILA D. S. P. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | GABRIEL P. L. M. F. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | BEATRIZ G. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | SOFIA D. P. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | JÉSSICA P. A. |
19249 | POEIRA ESTELAR: DIVULGANDO CIÊNCIA EM REDES SOCIAIS | Rede 100939 | FRANCIS D. M. F. N. |
19251 | REDESCOBRINDO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA | Rede 100939 | BÁRBARA P. D. S. |
19252 | O USO DE EPI’S PARA TRABALHADORES DA CONSTRUÇÃO CIVIL | Rede 100939 | CAROLINA C. D. R. |
19252 | O USO DE EPI’S PARA TRABALHADORES DA CONSTRUÇÃO CIVIL | Rede 100939 | ADRIANA X. A. |
19252 | O USO DE EPI’S PARA TRABALHADORES DA CONSTRUÇÃO CIVIL | Rede 100939 | JULIA C. C. D. S. |
19252 | O USO DE EPI’S PARA TRABALHADORES DA CONSTRUÇÃO CIVIL | Rede 100939 | GABRIEL A. D. C. |
19217 | CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO EM BLUMENAU, SANTA CATARINA | Rede 100940 | GERALDO M. D. O. |
19217 | CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO EM BLUMENAU, SANTA CATARINA | Rede 100940 | ANNEMARA F. |
19217 | CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO EM BLUMENAU, SANTA CATARINA | Rede 100940 | IVO M. T. |
19217 | CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO EM BLUMENAU, SANTA CATARINA | Rede 100940 | OKLINGER M. J. |
19217 | CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO EM BLUMENAU, SANTA CATARINA | Rede 100940 | LUCIANA B. |
19219 | EU, ESCRITOR... TRAÇANDO NOVAS HISTÓRIAS | Rede 100940 | THAMIRIS T. D. S. O. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | ANA G. C. C. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | GUILHERME R. S. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | ANA L. M. M. S. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | KAREN N. S. S. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | PEDRO M. L. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | GIL N. P. D. O. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | GABRIEL A. S. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | FRANCIS D. M. F. N. |
19220 | CLUBE DE BIOLOGIA SINTÉTICA DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | Rede 100940 | LÍVIA U. B. |
19225 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: INCLUSÃO E EXCLUSÃO DIGITAL NA AMAZÔNIA PARAENSE | Rede 100940 | DEBORA A. D. C. |
19225 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: INCLUSÃO E EXCLUSÃO DIGITAL NA AMAZÔNIA PARAENSE | Rede 100940 | AMANDA D. C. C. |
19225 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA: INCLUSÃO E EXCLUSÃO DIGITAL NA AMAZÔNIA PARAENSE | Rede 100940 | GABRIEL V. D. C. |
19231 | AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS DO CURSO PRODUÇÃO DE TORTAS, DOCES E SALGADOS NA MELHORIA DAS CONDIÇÕES E DA QUALIDADE DE VIDA DOS/AS TRABALHADORES/AS CAPACITADOS/AS. | Rede 100940 | JÉSSICA L. B. D. O. D. D. S. |
19231 | AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS DO CURSO PRODUÇÃO DE TORTAS, DOCES E SALGADOS NA MELHORIA DAS CONDIÇÕES E DA QUALIDADE DE VIDA DOS/AS TRABALHADORES/AS CAPACITADOS/AS. | Rede 100940 | JOSEANA M. S. |
19200 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS: NAVEGANDO PELAS REDES | Rede 100941 | EMILY E. C. D. S. |
19200 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS: NAVEGANDO PELAS REDES | Rede 100941 | MARIA H. T. |
19200 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS: NAVEGANDO PELAS REDES | Rede 100941 | ANDRÉ L. C. D. S. S. |
19200 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS: NAVEGANDO PELAS REDES | Rede 100941 | GUILHERME A. S. |
19202 | ESCOLA DE CIDADANIA DE CIDADE ADEMAR E PEDREIRA (ECCAP): FORMAÇÃO CRÍTICA NA PERIFERIA | Rede 100941 | PENHA D. G. D. S. |
19202 | ESCOLA DE CIDADANIA DE CIDADE ADEMAR E PEDREIRA (ECCAP): FORMAÇÃO CRÍTICA NA PERIFERIA | Rede 100941 | BERNARDO P. S. |
19202 | ESCOLA DE CIDADANIA DE CIDADE ADEMAR E PEDREIRA (ECCAP): FORMAÇÃO CRÍTICA NA PERIFERIA | Rede 100941 | ANDREIA C. S. |
19202 | ESCOLA DE CIDADANIA DE CIDADE ADEMAR E PEDREIRA (ECCAP): FORMAÇÃO CRÍTICA NA PERIFERIA | Rede 100941 | CLAIR H. P. O. D. S. |
19202 | ESCOLA DE CIDADANIA DE CIDADE ADEMAR E PEDREIRA (ECCAP): FORMAÇÃO CRÍTICA NA PERIFERIA | Rede 100941 | JOÃO G. E. |
19203 | ESCOLAS DE CIDADANIA - INCUBADORAS DE LIDERANÇAS | Rede 100941 | JOÃO G. E. |
19203 | ESCOLAS DE CIDADANIA - INCUBADORAS DE LIDERANÇAS | Rede 100941 | ANDREIA C. S. |
19203 | ESCOLAS DE CIDADANIA - INCUBADORAS DE LIDERANÇAS | Rede 100941 | BERNARDO P. S. |
19203 | ESCOLAS DE CIDADANIA - INCUBADORAS DE LIDERANÇAS | Rede 100941 | CLAIR H. P. O. D. S. |
19203 | ESCOLAS DE CIDADANIA - INCUBADORAS DE LIDERANÇAS | Rede 100941 | PENHA D. G. D. S. |
19209 | ENRIQUECIMENTO CURRICULAR REMOTO: POSSIBILIDADES E LIMITES FRENTE À REALIDADE IMPOSTA PELA PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 100941 | LUIZ G. F. |
19212 | TSORO YEMATATU E ETNOMATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA | Rede 100941 | CÍCERO H. P. |
19212 | TSORO YEMATATU E ETNOMATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA | Rede 100941 | EDILEUSA F. D. S. |
19212 | TSORO YEMATATU E ETNOMATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA | Rede 100941 | LORRAN C. M. D. S. |
19212 | TSORO YEMATATU E ETNOMATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA | Rede 100941 | MARIA S. D. S. |
19212 | TSORO YEMATATU E ETNOMATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA | Rede 100941 | PAULO G. F. G. |
19212 | TSORO YEMATATU E ETNOMATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA | Rede 100941 | ANNA K. S. D. N. |
19180 | CÂMARA DE EXTENSÃO UFRJ MACAÉ: INTERPROFISSIONALIDADE NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100942 | MARIA C. D. S. V. |
19180 | CÂMARA DE EXTENSÃO UFRJ MACAÉ: INTERPROFISSIONALIDADE NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100942 | LEILA B. B. |
19180 | CÂMARA DE EXTENSÃO UFRJ MACAÉ: INTERPROFISSIONALIDADE NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100942 | RUTE R. D. S. C. |
19182 | SENET: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL ATRAVÉS DE JOGOS DE ORIGEM AFRICANA | Rede 100942 | LORRAN C. M. D. S. |
19182 | SENET: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL ATRAVÉS DE JOGOS DE ORIGEM AFRICANA | Rede 100942 | EDILEUSA F. D. S. |
19182 | SENET: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL ATRAVÉS DE JOGOS DE ORIGEM AFRICANA | Rede 100942 | CÍCERO H. P. |
19182 | SENET: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL ATRAVÉS DE JOGOS DE ORIGEM AFRICANA | Rede 100942 | MARIA S. D. S. |
19182 | SENET: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL ATRAVÉS DE JOGOS DE ORIGEM AFRICANA | Rede 100942 | PAULO G. F. G. |
19182 | SENET: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL ATRAVÉS DE JOGOS DE ORIGEM AFRICANA | Rede 100942 | ANNA K. S. D. N. |
19193 | O FANORONA COMO UMA FORMA DE RESGATE DA CULTURA AFRICANA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 100942 | EDILEUSA F. D. S. |
19193 | O FANORONA COMO UMA FORMA DE RESGATE DA CULTURA AFRICANA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 100942 | LORRAN C. M. D. S. |
19193 | O FANORONA COMO UMA FORMA DE RESGATE DA CULTURA AFRICANA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 100942 | CÍCERO H. P. |
19193 | O FANORONA COMO UMA FORMA DE RESGATE DA CULTURA AFRICANA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 100942 | MARIA S. D. S. |
19193 | O FANORONA COMO UMA FORMA DE RESGATE DA CULTURA AFRICANA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 100942 | PAULO G. F. G. |
19193 | O FANORONA COMO UMA FORMA DE RESGATE DA CULTURA AFRICANA: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 100942 | ANNA K. S. D. N. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | LILIANA B. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | DANIELA P. B. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | CIBELE L. S. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | JOSÉ R. A. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | PAULO R. L. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | MARCELO D. M. C. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | TELMA I. V. M. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | SHIRLEY B. D. C. C. C. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | NUBIA B. R. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | SIRLEY A. A. D. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | CARLA M. N. D. C. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | LAURICI V. G. |
19198 | CAMPUS UNIVERSITÁRIO: EXPERIÊNCIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100942 | THEREZA C. P. R. D. O. |
19199 | DIFUSÃO DE PROCESSOS BIOTECNOLÓGICOS POR FERMENTAÇÃO: EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO, APLICADO EM ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO EM BELÉM – PA. | Rede 100942 | ELICE C. S. D. S. |
19199 | DIFUSÃO DE PROCESSOS BIOTECNOLÓGICOS POR FERMENTAÇÃO: EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO, APLICADO EM ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO EM BELÉM – PA. | Rede 100942 | GABRIEL D. M. F. N. |
19199 | DIFUSÃO DE PROCESSOS BIOTECNOLÓGICOS POR FERMENTAÇÃO: EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO, APLICADO EM ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO EM BELÉM – PA. | Rede 100942 | SIMONE D. A. C. |
19163 | IV PROGRAMA SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO LOCAL NO ENTORNO DA UFSJ | Rede 100943 | RENATA V. H. S. |
19163 | IV PROGRAMA SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO LOCAL NO ENTORNO DA UFSJ | Rede 100943 | CINTIA N. K. |
19163 | IV PROGRAMA SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO LOCAL NO ENTORNO DA UFSJ | Rede 100943 | JULIANA C. S. R. U. |
19163 | IV PROGRAMA SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO LOCAL NO ENTORNO DA UFSJ | Rede 100943 | GISELI F. R. M. |
19163 | IV PROGRAMA SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO LOCAL NO ENTORNO DA UFSJ | Rede 100943 | DANIEL C. P. |
19165 | ENSINO APRENDIZAGEM DA LIBRAS NO ÂMBITO EDUCACIONAL - CAP UFSJ | Rede 100943 | JHENYPHER S. R. |
19165 | ENSINO APRENDIZAGEM DA LIBRAS NO ÂMBITO EDUCACIONAL - CAP UFSJ | Rede 100943 | NATHALIA L. D. S. S. |
19173 | ATIVIDADES INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA FUNDAMENTAL: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Rede 100943 | GABRIEL V. D. C. |
19173 | ATIVIDADES INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA FUNDAMENTAL: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Rede 100943 | AMANDA D. C. C. |
19173 | ATIVIDADES INTERCULTURAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA FUNDAMENTAL: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA NO CONTEXTO DA PANDEMIA | Rede 100943 | DEBORA A. D. C. |
19177 | DIÁLOGOS DO ENSINO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E HABILIDADES SOCIAIS NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE SOBRAL-CE | Rede 100943 | FRANCISCO J. E. F. M. |
19177 | DIÁLOGOS DO ENSINO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E HABILIDADES SOCIAIS NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE SOBRAL-CE | Rede 100943 | JAMILE M. S. T. |
19177 | DIÁLOGOS DO ENSINO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E HABILIDADES SOCIAIS NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE SOBRAL-CE | Rede 100943 | HÉLYDA M. B. |
19177 | DIÁLOGOS DO ENSINO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E HABILIDADES SOCIAIS NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE SOBRAL-CE | Rede 100943 | MATHEUS R. D. S. |
19177 | DIÁLOGOS DO ENSINO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E HABILIDADES SOCIAIS NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DA CIDADE DE SOBRAL-CE | Rede 100943 | LUANA P. D. S. |
19179 | A EXPERIÊNCIA DO PROCESSO DE INSTAURAÇÃO DO PROJETO MOOC’S PALLE | Rede 100943 | PAULA T. V. S. A. |
19179 | A EXPERIÊNCIA DO PROCESSO DE INSTAURAÇÃO DO PROJETO MOOC’S PALLE | Rede 100943 | LIZ S. S. E. S. |
19140 | DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES NO SUPORTE AO ENSINO DA GENÉTICA CONTEMPORÂNEA E SUAS APLICAÇÕES | Rede 100944 | ADRIANA H. D. O. R. |
19149 | PROJETO DE EXTENSÃO MUSEU NACIONAL VIVE | Rede 100944 | PAULO R. M. C. |
19151 | CULTURAS EM CONTATO ATRAVÉS DOS LIVROS DIDÁTICOS NO PROJETO ABC ENGLISH: OPENNING DOORS | Rede 100944 | ISABELLA D. K. C. B. |
19151 | CULTURAS EM CONTATO ATRAVÉS DOS LIVROS DIDÁTICOS NO PROJETO ABC ENGLISH: OPENNING DOORS | Rede 100944 | ISLA H. S. A. |
19151 | CULTURAS EM CONTATO ATRAVÉS DOS LIVROS DIDÁTICOS NO PROJETO ABC ENGLISH: OPENNING DOORS | Rede 100944 | SILVIA H. B. B. |
19155 | APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS APLICADA NO DESENVOLVIMENTO DO PROTÓTIPO DE UM VEÍCULO ELÉTRICO | Rede 100944 | CLAUDIO P. D. S. F. |
19155 | APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS APLICADA NO DESENVOLVIMENTO DO PROTÓTIPO DE UM VEÍCULO ELÉTRICO | Rede 100944 | MARCEL A. D. A. |
19155 | APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS APLICADA NO DESENVOLVIMENTO DO PROTÓTIPO DE UM VEÍCULO ELÉTRICO | Rede 100944 | BRENO F. A. L. D. S. |
19155 | APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS APLICADA NO DESENVOLVIMENTO DO PROTÓTIPO DE UM VEÍCULO ELÉTRICO | Rede 100944 | IAN L. A. C. |
19155 | APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS APLICADA NO DESENVOLVIMENTO DO PROTÓTIPO DE UM VEÍCULO ELÉTRICO | Rede 100944 | IGOR D. A. C. |
19155 | APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS APLICADA NO DESENVOLVIMENTO DO PROTÓTIPO DE UM VEÍCULO ELÉTRICO | Rede 100944 | MARCUS L. D. S. M. N. |
19155 | APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS APLICADA NO DESENVOLVIMENTO DO PROTÓTIPO DE UM VEÍCULO ELÉTRICO | Rede 100944 | HARLANE G. D. A. C. |
19162 | EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: ATIVIDADES PARA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DAS EDIFICAÇÕES ANTIGAS | Rede 100944 | GLÁUCIA N. D. A. M. |
19162 | EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: ATIVIDADES PARA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DAS EDIFICAÇÕES ANTIGAS | Rede 100944 | DAYANE S. D. F. O. |
19162 | EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: ATIVIDADES PARA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DAS EDIFICAÇÕES ANTIGAS | Rede 100944 | WILLIAN H. D. S. |
19162 | EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: ATIVIDADES PARA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO DAS EDIFICAÇÕES ANTIGAS | Rede 100944 | CYNARA F. B. |
19105 | SONHOS DE CONSUMO - CONSUMO E SOCIEDADE EM AÇÕES DE EXTENSÃO NO RIO DE JANEIRO | Rede 100945 | RAQUEL S. S. Q. |
19105 | SONHOS DE CONSUMO - CONSUMO E SOCIEDADE EM AÇÕES DE EXTENSÃO NO RIO DE JANEIRO | Rede 100945 | GISELE D. M. L. |
19105 | SONHOS DE CONSUMO - CONSUMO E SOCIEDADE EM AÇÕES DE EXTENSÃO NO RIO DE JANEIRO | Rede 100945 | MATHEUS S. F. D. S. |
19105 | SONHOS DE CONSUMO - CONSUMO E SOCIEDADE EM AÇÕES DE EXTENSÃO NO RIO DE JANEIRO | Rede 100945 | MARIA J. G. S. D. L. |
19112 | ATIVIDADES MATEMÁTICAS INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: PESPECTIVAS DE FORMAÇÃO A DISTÂNCIA | Rede 100945 | AMANDA D. C. C. |
19112 | ATIVIDADES MATEMÁTICAS INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: PESPECTIVAS DE FORMAÇÃO A DISTÂNCIA | Rede 100945 | GABRIEL V. D. C. |
19112 | ATIVIDADES MATEMÁTICAS INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: PESPECTIVAS DE FORMAÇÃO A DISTÂNCIA | Rede 100945 | DEBORA A. D. C. |
19126 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA DA UFMG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 100945 | MARIA A. V. C. |
19126 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA DA UFMG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 100945 | ANA C. C. C. |
19126 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA DA UFMG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 100945 | GABRIELLA A. G. M. |
19126 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA DA UFMG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 100945 | JOEL A. D. C. |
19126 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA DA UFMG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 100945 | LETICIA C. F. |
19126 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA DA UFMG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 100945 | MARIA E. D. A. G. |
19126 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA DA UFMG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 100945 | IANDRA R. R. D. O. |
19126 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA DA UFMG: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 100945 | ANDRE S. A. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | BRUNA A. H. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | DÉBORA A. R. R. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | LETÍCIA A. B. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | EMMANUEL C. D. S. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | GIOVANNA M. N. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | MATHEUS O. D. R. C. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | BEATRIZ F. B. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | MATHEUS S. A. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | LUCAS W. A. D. S. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | ISABELLA B. A. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | BRUNA C. B. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | MARCELLA B. P. D. O. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | TÂNIA M. M. D. Q. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | DEBORAH T. C. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | MARCELO M. D. S. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | MARCELO B. D. F. |
19127 | O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET) COMO FACILITADOR DE AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE: EXPERIÊNCIAS DO PET TECNOLOGIAS EM SAÚDE NA ESCOLA PAULISTINHA DE ENSINO FUNDAMENTAL I | Rede 100945 | RAQUEL S. M. D. C. |
19130 | O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | Rede 100945 | BEATRIZ D. A. |
19080 | TERTÚLIA LITERÁRIA: UM ENSAIO SOBRE O DIÁLOGO E A DÁDIVA NO CONTEXTO ESCOLAR | Rede 100946 | APARECIDA D. T. G. |
19080 | TERTÚLIA LITERÁRIA: UM ENSAIO SOBRE O DIÁLOGO E A DÁDIVA NO CONTEXTO ESCOLAR | Rede 100946 | ROSELITA S. D. F. |
19092 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: FORMAS DE PENSAR A ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 100946 | ALESSANDRA F. C. D. R. K. P. |
19098 | EDUCOMUNICAÇÃO EM DIÁLOGO COM O ENSINO REMOTO | Rede 100946 | LUCY B. P. P. |
19098 | EDUCOMUNICAÇÃO EM DIÁLOGO COM O ENSINO REMOTO | Rede 100946 | LAÍSE D. S. N. |
19098 | EDUCOMUNICAÇÃO EM DIÁLOGO COM O ENSINO REMOTO | Rede 100946 | RAFAEL G. M. |
19101 | PRÁTICAS INDISSOCIÁVEIS DE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO-PIEPE: CAMINHOS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTEXTO DE GRANDES PROJETOS NA AMAZÔNIA | Rede 100946 | EDILANE B. A. |
19101 | PRÁTICAS INDISSOCIÁVEIS DE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO-PIEPE: CAMINHOS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTEXTO DE GRANDES PROJETOS NA AMAZÔNIA | Rede 100946 | FABRICIO R. R. D. S. |
19101 | PRÁTICAS INDISSOCIÁVEIS DE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO-PIEPE: CAMINHOS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTEXTO DE GRANDES PROJETOS NA AMAZÔNIA | Rede 100946 | JOSÉ A. H. |
19101 | PRÁTICAS INDISSOCIÁVEIS DE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO-PIEPE: CAMINHOS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTEXTO DE GRANDES PROJETOS NA AMAZÔNIA | Rede 100946 | ÉLIDA B. N. S. |
19102 | GÊNERO E QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Rede 100946 | MARCELLY S. B. |
19102 | GÊNERO E QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Rede 100946 | DENISE P. |
19102 | GÊNERO E QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | Rede 100946 | THALITA G. C. F. |
19067 | METODOLOGIAS ATIVAS E APOIO PEDAGÓGICO PARA APRENDIZAGENS DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. | Rede 100947 | SANDRA A. D. S. |
19067 | METODOLOGIAS ATIVAS E APOIO PEDAGÓGICO PARA APRENDIZAGENS DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. | Rede 100947 | VITORIA G. D. J. S. |
19067 | METODOLOGIAS ATIVAS E APOIO PEDAGÓGICO PARA APRENDIZAGENS DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. | Rede 100947 | HUGO M. O. B. |
19069 | PROJETO DE EXTENSÃO PATRIMÔNIO CONSTRUÍDO: INSPEÇÃO VISUAL APLICADA A VISTORIAS DE EDIFICAÇÕES HISTÓRICAS TOMBADAS | Rede 100947 | BRENDA R. D. D. S. |
19069 | PROJETO DE EXTENSÃO PATRIMÔNIO CONSTRUÍDO: INSPEÇÃO VISUAL APLICADA A VISTORIAS DE EDIFICAÇÕES HISTÓRICAS TOMBADAS | Rede 100947 | DANIELI X. S. |
19069 | PROJETO DE EXTENSÃO PATRIMÔNIO CONSTRUÍDO: INSPEÇÃO VISUAL APLICADA A VISTORIAS DE EDIFICAÇÕES HISTÓRICAS TOMBADAS | Rede 100947 | GLÁUCIA N. D. A. M. |
19069 | PROJETO DE EXTENSÃO PATRIMÔNIO CONSTRUÍDO: INSPEÇÃO VISUAL APLICADA A VISTORIAS DE EDIFICAÇÕES HISTÓRICAS TOMBADAS | Rede 100947 | CYNARA F. B. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | BEATRIZ M. D. A. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | RENATA F. D. S. P. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | FERNANDO G. D. A. C. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | PALOMA F. L. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | LETICIA C. D. J. D. S. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | EDUARDA F. D. C. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | JULIANE C. L. D. L. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | LARISSA G. D. S. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | RAYANNE E. C. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | VITORIA M. A. D. O. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | DANIELLE A. D. F. |
19070 | PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS H5P PARA POTENCIALIZAR O ENGAJAMENTO DE DISCENTES - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100947 | ANA M. B. B. |
19071 | DESCOBRINDO O CÉU: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTEGRANDO ENSINO, PESQUISA E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100947 | DIÓGENES M. P. |
19071 | DESCOBRINDO O CÉU: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTEGRANDO ENSINO, PESQUISA E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100947 | LETÍCIA L. R. R. |
19071 | DESCOBRINDO O CÉU: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTEGRANDO ENSINO, PESQUISA E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100947 | SAMANTHA J. M. G. |
19071 | DESCOBRINDO O CÉU: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTEGRANDO ENSINO, PESQUISA E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100947 | CARLOS E. P. V. |
19071 | DESCOBRINDO O CÉU: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTEGRANDO ENSINO, PESQUISA E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100947 | NATHALIA N. J. F. |
19079 | PROJETO EDUCAÇÃO PARA DEMOCRACIA: ABORDAGEM CONSTITUCIONAL PARA O ENSINO MÉDIO E A ATUAÇÃO REMOTA NA PANDEMIA. | Rede 100947 | CAMILA L. B. |
19079 | PROJETO EDUCAÇÃO PARA DEMOCRACIA: ABORDAGEM CONSTITUCIONAL PARA O ENSINO MÉDIO E A ATUAÇÃO REMOTA NA PANDEMIA. | Rede 100947 | LUIZ A. G. S. D. C. R. |
19079 | PROJETO EDUCAÇÃO PARA DEMOCRACIA: ABORDAGEM CONSTITUCIONAL PARA O ENSINO MÉDIO E A ATUAÇÃO REMOTA NA PANDEMIA. | Rede 100947 | LETICIA V. D. N. |
19050 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: AULAS PRÁTICAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE DESCARTE DE ÓLEO DE COZINHA USADO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | Rede 100948 | GABRIELA B. M. O. |
19050 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: AULAS PRÁTICAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE DESCARTE DE ÓLEO DE COZINHA USADO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | Rede 100948 | CINTIA N. K. |
19050 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: AULAS PRÁTICAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE DESCARTE DE ÓLEO DE COZINHA USADO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | Rede 100948 | LETYCIA Z. A. |
19050 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: AULAS PRÁTICAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE DESCARTE DE ÓLEO DE COZINHA USADO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | Rede 100948 | JULIANA C. S. R. U. |
19050 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: AULAS PRÁTICAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE DESCARTE DE ÓLEO DE COZINHA USADO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | Rede 100948 | CAMILA V. P. |
19050 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: AULAS PRÁTICAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE DESCARTE DE ÓLEO DE COZINHA USADO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | Rede 100948 | LAIS C. S. |
19051 | PRAÇA DE LAZER DA LUDOTECA UFCAT | Rede 100948 | MATHEUS O. L. |
19051 | PRAÇA DE LAZER DA LUDOTECA UFCAT | Rede 100948 | CARLA C. M. S. |
19056 | O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NO COLÉGIO DE PEDRO II | Rede 100948 | WILLIAM R. D. S. |
19056 | O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NO COLÉGIO DE PEDRO II | Rede 100948 | REBECA C. A. F. G. |
19060 | CONVIVENCIA E PANDEMIA – MANTENDO OS VÍNCULOS | Rede 100948 | LUTTIANE D. F. D. S. |
19060 | CONVIVENCIA E PANDEMIA – MANTENDO OS VÍNCULOS | Rede 100948 | MÁRCIO S. D. A. |
19060 | CONVIVENCIA E PANDEMIA – MANTENDO OS VÍNCULOS | Rede 100948 | SIMONE C. C. |
19060 | CONVIVENCIA E PANDEMIA – MANTENDO OS VÍNCULOS | Rede 100948 | SUELEM G. I. |
19060 | CONVIVENCIA E PANDEMIA – MANTENDO OS VÍNCULOS | Rede 100948 | ANA P. M. |
19060 | CONVIVENCIA E PANDEMIA – MANTENDO OS VÍNCULOS | Rede 100948 | THAÍS C. D. S. |
19060 | CONVIVENCIA E PANDEMIA – MANTENDO OS VÍNCULOS | Rede 100948 | MARIA I. D. O. |
19065 | CONHECER OS SENTIDOS DA ESPACIALIDADE REPRESENTADAS EM CARTOGRAFIAS INDÍGENAS: EXPERIÊNCIAS DA CONSTRUÇÃO DE ATLAS ESCOLARES INDÍGENAS | Rede 100948 | AMANDA C. D. S. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | PEDRO I. D. F. V. D. N. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | FRANCISCA A. B. D. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | FRANCISCA B. P. F. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | FRANCISCA E. D. S. A. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | FABIO L. D. A. S. J. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | ISRAELA N. A. A. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | JAMILE M. S. T. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | JOÃO E. A. B. |
19018 | "EU CURTO A UNIVERSIDADE" - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDO COM A INFORMAÇÃO SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SEUS ACESSOS | Rede 100949 | RITA H. S. F. G. |
19022 | SEXUALIDADE E ADOLESCÊNCIA: REFLEXÕES SOBRE O DIÁLOGO COMO FERRAMENTA DE COMBATE A HOMOFOBIA | Rede 100949 | MARÍLIA D. F. L. |
19022 | SEXUALIDADE E ADOLESCÊNCIA: REFLEXÕES SOBRE O DIÁLOGO COMO FERRAMENTA DE COMBATE A HOMOFOBIA | Rede 100949 | BETANIA M. O. D. A. |
19022 | SEXUALIDADE E ADOLESCÊNCIA: REFLEXÕES SOBRE O DIÁLOGO COMO FERRAMENTA DE COMBATE A HOMOFOBIA | Rede 100949 | THAYLÂNE C. R. S. |
19023 | GESTÃO ACADÊMICA: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO ACADÊMICA PROCESSUAL E ORGÂNICA | Rede 100949 | ANDREY P. D. C. |
19034 | PAPO EDUCAÇÃO: DA RÁDIO AO PODCAST | Rede 100949 | MARIA C. T. B. |
19034 | PAPO EDUCAÇÃO: DA RÁDIO AO PODCAST | Rede 100949 | LUCAS D. S. C. |
19034 | PAPO EDUCAÇÃO: DA RÁDIO AO PODCAST | Rede 100949 | CRISTIANE A. B. |
19034 | PAPO EDUCAÇÃO: DA RÁDIO AO PODCAST | Rede 100949 | MARIA C. S. A. |
19034 | PAPO EDUCAÇÃO: DA RÁDIO AO PODCAST | Rede 100949 | MARIANA A. D. M. |
19034 | PAPO EDUCAÇÃO: DA RÁDIO AO PODCAST | Rede 100949 | JULIANA A. M. N. |
19040 | REFLEXÕES SOBRE AUTOMEDICAÇÃO A PARTIR DA PRODUÇÃO DE UM CONTO SOBRE A COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100949 | ALIANA F. D. S. |
19040 | REFLEXÕES SOBRE AUTOMEDICAÇÃO A PARTIR DA PRODUÇÃO DE UM CONTO SOBRE A COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100949 | CAMILA A. A. |
19040 | REFLEXÕES SOBRE AUTOMEDICAÇÃO A PARTIR DA PRODUÇÃO DE UM CONTO SOBRE A COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100949 | MIRELE C. A. |
19040 | REFLEXÕES SOBRE AUTOMEDICAÇÃO A PARTIR DA PRODUÇÃO DE UM CONTO SOBRE A COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100949 | TATIANA S. A. |
18993 | ENGAJAMENTO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A PARTIR DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM CURSO DE EXTENSÃO SOBRE RAÇA, SEXUALIDADE E GÊNERO | Rede 100950 | MARIA D. C. G. D. S. |
18993 | ENGAJAMENTO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A PARTIR DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM CURSO DE EXTENSÃO SOBRE RAÇA, SEXUALIDADE E GÊNERO | Rede 100950 | TATIANA D. S. S. N. |
18993 | ENGAJAMENTO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A PARTIR DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM CURSO DE EXTENSÃO SOBRE RAÇA, SEXUALIDADE E GÊNERO | Rede 100950 | MARCELLE J. D. S. |
18993 | ENGAJAMENTO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A PARTIR DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM CURSO DE EXTENSÃO SOBRE RAÇA, SEXUALIDADE E GÊNERO | Rede 100950 | ALUISIO F. D. L. |
18993 | ENGAJAMENTO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A PARTIR DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM CURSO DE EXTENSÃO SOBRE RAÇA, SEXUALIDADE E GÊNERO | Rede 100950 | STEPHANIE C. F. D. L. |
18997 | PESQUISA-FORMAÇÃO COM PROFESSORES DE LÍNGUAS NO PROGRAMA DE EXTENSÃO PALLE | Rede 100950 | LIZ S. S. E. S. |
19004 | FAMÍLIAS BRINCANTES NO ENFRENTAMENTO À PANDEMIA | Rede 100950 | EDUARDO J. B. C. M. |
19004 | FAMÍLIAS BRINCANTES NO ENFRENTAMENTO À PANDEMIA | Rede 100950 | LUCAS T. F. |
19004 | FAMÍLIAS BRINCANTES NO ENFRENTAMENTO À PANDEMIA | Rede 100950 | ANA C. D. C. C. |
19004 | FAMÍLIAS BRINCANTES NO ENFRENTAMENTO À PANDEMIA | Rede 100950 | RAFAEL S. D. S. |
19011 | AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO FRENTE AO FENÔMENO FRACASSO ESCOLAR | Rede 100950 | LAELMA A. B. |
19017 | DO PRESENCIAL AO VIRTUAL: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL | Rede 100950 | LUCAS G. D. C. |
19017 | DO PRESENCIAL AO VIRTUAL: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL | Rede 100950 | MELINA H. |
19017 | DO PRESENCIAL AO VIRTUAL: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL | Rede 100950 | LAURA D. R. D. |
19017 | DO PRESENCIAL AO VIRTUAL: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL | Rede 100950 | DANIELA G. S. |
18977 | SOCIALIZANDO O ENEM: MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS | Rede 100951 | ROSANA R. D. C. |
18977 | SOCIALIZANDO O ENEM: MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS | Rede 100951 | MARIANA D. O. G. |
18977 | SOCIALIZANDO O ENEM: MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS | Rede 100951 | EDITE T. |
18980 | UNIDOS SOMOS MAIS FORTES: PARCERIAS ENTRE PROJETOS DE EXTENSÃO SOBRE O TEMA AGROECOLOGIA | Rede 100951 | BEATRIZ S. G. |
18980 | UNIDOS SOMOS MAIS FORTES: PARCERIAS ENTRE PROJETOS DE EXTENSÃO SOBRE O TEMA AGROECOLOGIA | Rede 100951 | LUCIANA R. A. |
18980 | UNIDOS SOMOS MAIS FORTES: PARCERIAS ENTRE PROJETOS DE EXTENSÃO SOBRE O TEMA AGROECOLOGIA | Rede 100951 | LUCAS B. D. C. |
18980 | UNIDOS SOMOS MAIS FORTES: PARCERIAS ENTRE PROJETOS DE EXTENSÃO SOBRE O TEMA AGROECOLOGIA | Rede 100951 | CECÍLIA M. S. |
18980 | UNIDOS SOMOS MAIS FORTES: PARCERIAS ENTRE PROJETOS DE EXTENSÃO SOBRE O TEMA AGROECOLOGIA | Rede 100951 | YERINEE C. S. |
18981 | INTERFACE ENTRE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS SOBRE O USO E COMERCIALIZAÇÃO DE PLANTAS COM AÇÃO MEDICINAL, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100951 | VANESSA D. S. L. |
18981 | INTERFACE ENTRE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS SOBRE O USO E COMERCIALIZAÇÃO DE PLANTAS COM AÇÃO MEDICINAL, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100951 | FRANCISCO . A. D. S. |
18981 | INTERFACE ENTRE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS SOBRE O USO E COMERCIALIZAÇÃO DE PLANTAS COM AÇÃO MEDICINAL, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100951 | JÉSSICA A. N. |
18981 | INTERFACE ENTRE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS SOBRE O USO E COMERCIALIZAÇÃO DE PLANTAS COM AÇÃO MEDICINAL, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100951 | RAQUEL U. D. S. |
18981 | INTERFACE ENTRE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS SOBRE O USO E COMERCIALIZAÇÃO DE PLANTAS COM AÇÃO MEDICINAL, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100951 | RENATA P. D. A. B. |
18981 | INTERFACE ENTRE SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS SOBRE O USO E COMERCIALIZAÇÃO DE PLANTAS COM AÇÃO MEDICINAL, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100951 | ANTONIO C. N. S. |
18985 | UNIVERSIDADE ABERTA: SABERES PARA A SUPERAÇÃO DA MINÉRIO-DEPENDÊNCIA EM BRUMADINHO/MG | Rede 100951 | BERNARDO C. C. D. O. |
18985 | UNIVERSIDADE ABERTA: SABERES PARA A SUPERAÇÃO DA MINÉRIO-DEPENDÊNCIA EM BRUMADINHO/MG | Rede 100951 | ARMINDO D. S. D. S. T. |
18985 | UNIVERSIDADE ABERTA: SABERES PARA A SUPERAÇÃO DA MINÉRIO-DEPENDÊNCIA EM BRUMADINHO/MG | Rede 100951 | AMANDA R. C. |
18985 | UNIVERSIDADE ABERTA: SABERES PARA A SUPERAÇÃO DA MINÉRIO-DEPENDÊNCIA EM BRUMADINHO/MG | Rede 100951 | VIRGINIA A. |
18985 | UNIVERSIDADE ABERTA: SABERES PARA A SUPERAÇÃO DA MINÉRIO-DEPENDÊNCIA EM BRUMADINHO/MG | Rede 100951 | THALES W. C. D. R. S. |
18985 | UNIVERSIDADE ABERTA: SABERES PARA A SUPERAÇÃO DA MINÉRIO-DEPENDÊNCIA EM BRUMADINHO/MG | Rede 100951 | FREDERICO D. M. Q. |
18985 | UNIVERSIDADE ABERTA: SABERES PARA A SUPERAÇÃO DA MINÉRIO-DEPENDÊNCIA EM BRUMADINHO/MG | Rede 100951 | PATRICIA D. S. D. A. |
18992 | EXTENSÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS - UMA LEITURA CRÍTICA ANALÓGICA | Rede 100951 | RUTH G. D. S. S. |
18992 | EXTENSÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS - UMA LEITURA CRÍTICA ANALÓGICA | Rede 100951 | NEUDSON J. M. |
18947 | AS FERRAMENTAS DO APLICATIVO INSTAGRAM E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA PROJETOS DE EXTENSÃO DA UFCG NO COMBATE AOS IMPACTOS CAUSADOS PELA COVID-19 | Rede 100952 | ÁVILA T. D. O. F. |
18947 | AS FERRAMENTAS DO APLICATIVO INSTAGRAM E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA PROJETOS DE EXTENSÃO DA UFCG NO COMBATE AOS IMPACTOS CAUSADOS PELA COVID-19 | Rede 100952 | ANDRÉ A. S. S. |
18947 | AS FERRAMENTAS DO APLICATIVO INSTAGRAM E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA PROJETOS DE EXTENSÃO DA UFCG NO COMBATE AOS IMPACTOS CAUSADOS PELA COVID-19 | Rede 100952 | CECÍLIA D. D. M. F. |
18947 | AS FERRAMENTAS DO APLICATIVO INSTAGRAM E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA PROJETOS DE EXTENSÃO DA UFCG NO COMBATE AOS IMPACTOS CAUSADOS PELA COVID-19 | Rede 100952 | GUSTAVO F. Q. M. |
18947 | AS FERRAMENTAS DO APLICATIVO INSTAGRAM E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA PROJETOS DE EXTENSÃO DA UFCG NO COMBATE AOS IMPACTOS CAUSADOS PELA COVID-19 | Rede 100952 | FLÁVIA N. S. M. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | MARIA F. R. E. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | VICTORIA H. S. P. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | LUIZA C. D. A. S. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | ANDRÉ D. S. G. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | THAYNARA N. D. O. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | MARCELLA O. G. O. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | LUIZA A. A. C. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | LUIZ P. C. R. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | RAFAEL L. A. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | JOAO V. S. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | JAQUELINE C. L. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | MARCOS A. D. S. |
18948 | ANATOLÚDICA: FERRAMENTA COMPLEMENTAR PARA O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA | Rede 100952 | PAULA R. M. |
18954 | LIBERDADE DE EXPRESSÃO E CULTURA DO CANCELAMENTO EM FORMATO DE PODCAST PARA A REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 100952 | MELINA C. A. O. M. |
18954 | LIBERDADE DE EXPRESSÃO E CULTURA DO CANCELAMENTO EM FORMATO DE PODCAST PARA A REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 100952 | TAULO I. S. C. |
18954 | LIBERDADE DE EXPRESSÃO E CULTURA DO CANCELAMENTO EM FORMATO DE PODCAST PARA A REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 100952 | LUIZ A. G. S. D. C. R. |
18961 | CURSO DE EXTENSÃO CINEAD: O MINUTO LUMIÈRE EM CASA | Rede 100952 | PEDRO C. D. A. |
18961 | CURSO DE EXTENSÃO CINEAD: O MINUTO LUMIÈRE EM CASA | Rede 100952 | LEONARDO C. A. M. |
18961 | CURSO DE EXTENSÃO CINEAD: O MINUTO LUMIÈRE EM CASA | Rede 100952 | ALFREDO J. R. |
18961 | CURSO DE EXTENSÃO CINEAD: O MINUTO LUMIÈRE EM CASA | Rede 100952 | CRISTIANA D. S. C. |
18968 | ESCOLA E UNIVERSIDADE JUNTAS: FORTALECENDO O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS COMO ESPAÇO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM | Rede 100952 | LUCIANA M. L. C. |
18968 | ESCOLA E UNIVERSIDADE JUNTAS: FORTALECENDO O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS COMO ESPAÇO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM | Rede 100952 | SUELLEN C. D. S. S. |
18968 | ESCOLA E UNIVERSIDADE JUNTAS: FORTALECENDO O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS COMO ESPAÇO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM | Rede 100952 | JAQUELINE A. B. C. |
18921 | EXPERIÊNCIAS DOS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO DE EXTENSÃO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES | Rede 100953 | THAYLA G. S. P. |
18921 | EXPERIÊNCIAS DOS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO DE EXTENSÃO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES | Rede 100953 | DAYANNE C. O. |
18921 | EXPERIÊNCIAS DOS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO DE EXTENSÃO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES | Rede 100953 | GISELY L. S. L. E. S. |
18921 | EXPERIÊNCIAS DOS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO DE EXTENSÃO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES | Rede 100953 | PAOLA S. S. |
18921 | EXPERIÊNCIAS DOS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO DE EXTENSÃO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES | Rede 100953 | ROSANE M. A. V. |
18921 | EXPERIÊNCIAS DOS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO DE EXTENSÃO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES | Rede 100953 | CARLIENE S. M. F. |
18924 | UM OLHAR CRÍTICO QUANTO AO PAPEL SOCIAL DA ARQUITETURA E URBANISMO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E ATUAÇÃO PROFISSIONAL | Rede 100953 | ANDREWS F. S. |
18924 | UM OLHAR CRÍTICO QUANTO AO PAPEL SOCIAL DA ARQUITETURA E URBANISMO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E ATUAÇÃO PROFISSIONAL | Rede 100953 | VITÓRIA C. D. A. S. |
18924 | UM OLHAR CRÍTICO QUANTO AO PAPEL SOCIAL DA ARQUITETURA E URBANISMO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E ATUAÇÃO PROFISSIONAL | Rede 100953 | DORCAS F. D. A. S. |
18925 | PENSATÓRIO: PODCAST, FILOSOFIA E FORMAÇÃO | Rede 100953 | MARCELO S. G. |
18925 | PENSATÓRIO: PODCAST, FILOSOFIA E FORMAÇÃO | Rede 100953 | JONATHAN S. D. O. |
18925 | PENSATÓRIO: PODCAST, FILOSOFIA E FORMAÇÃO | Rede 100953 | FELIPE G. P. |
18926 | LETRAMENTO FINANCEIRO COMO PROJETO DE EXTENSÃO: UMA AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 100953 | ERIKA C. |
18941 | DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DE DIDÁTICO DE FLE PARA O NÚCLEO DE LÍNGUAS DO IDIOMAS SEM FRONTEIRAS DA UEFS | Rede 100953 | LIVIANE G. A. S. |
18941 | DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DE DIDÁTICO DE FLE PARA O NÚCLEO DE LÍNGUAS DO IDIOMAS SEM FRONTEIRAS DA UEFS | Rede 100953 | PAULO V. S. S. |
18909 | PROJETO SOCIAL SONHANDO ALTO | Rede 100954 | MARCOS A. B. |
18909 | PROJETO SOCIAL SONHANDO ALTO | Rede 100954 | MARYANE C. D. S. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | ADRIANE R. T. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | STEPHANIE D. C. S. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | MAIRA R. O. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | MARA L. F. C. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | FABRÍCIO D. C. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | RAFAEL F. F. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | LUIZA K. S. D. M. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | MARIANA A. D. S. F. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | VALENTINA D. S. D. C. D. O. |
18910 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS ON LINE (UNAPI/UFRGS ON LINE) | Rede 100954 | ISABELLE M. M. R. |
18911 | INVESTIGANDO A FAUNA DA SERRAPILHEIRA E DA AREIA: POPULARIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE CIÊNCIA CIDADÃ NA ESCOLA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | Rede 100954 | FLA V. S. A. R. |
18911 | INVESTIGANDO A FAUNA DA SERRAPILHEIRA E DA AREIA: POPULARIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE CIÊNCIA CIDADÃ NA ESCOLA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | Rede 100954 | ARIELE S. |
18911 | INVESTIGANDO A FAUNA DA SERRAPILHEIRA E DA AREIA: POPULARIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE CIÊNCIA CIDADÃ NA ESCOLA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | Rede 100954 | CAMILA D. S. D. S. |
18911 | INVESTIGANDO A FAUNA DA SERRAPILHEIRA E DA AREIA: POPULARIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE CIÊNCIA CIDADÃ NA ESCOLA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | Rede 100954 | BRUNA D. A. C. |
18911 | INVESTIGANDO A FAUNA DA SERRAPILHEIRA E DA AREIA: POPULARIZAÇÃO DE PRÁTICAS DE CIÊNCIA CIDADÃ NA ESCOLA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | Rede 100954 | JULIA M. J. S. |
18917 | CARTILHA DE COMBATE AO RACISMO E À DISCRIMINAÇÃO CONTRA INDÍGENAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE URBANA DE SANTARÉM – PA | Rede 100954 | RUI M. H. |
18917 | CARTILHA DE COMBATE AO RACISMO E À DISCRIMINAÇÃO CONTRA INDÍGENAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE URBANA DE SANTARÉM – PA | Rede 100954 | CEZAR H. A. T. N. |
18917 | CARTILHA DE COMBATE AO RACISMO E À DISCRIMINAÇÃO CONTRA INDÍGENAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE URBANA DE SANTARÉM – PA | Rede 100954 | SOLANGE M. D. A. D. S. |
18917 | CARTILHA DE COMBATE AO RACISMO E À DISCRIMINAÇÃO CONTRA INDÍGENAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE URBANA DE SANTARÉM – PA | Rede 100954 | LUANNA C. O. |
18917 | CARTILHA DE COMBATE AO RACISMO E À DISCRIMINAÇÃO CONTRA INDÍGENAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE URBANA DE SANTARÉM – PA | Rede 100954 | TEREZINHA D. S. L. P. |
18917 | CARTILHA DE COMBATE AO RACISMO E À DISCRIMINAÇÃO CONTRA INDÍGENAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE URBANA DE SANTARÉM – PA | Rede 100954 | ALCINDO M. P. D. S. |
18919 | OFICINAS DE ROBÓTICA, PROGRAMAÇÃO E CUBO MÁGICO - UMA PARCERIA ENTRE O ENXURRADA DE BITS E O COMPET | Rede 100954 | MARIA I. C. D. S. C. |
18919 | OFICINAS DE ROBÓTICA, PROGRAMAÇÃO E CUBO MÁGICO - UMA PARCERIA ENTRE O ENXURRADA DE BITS E O COMPET | Rede 100954 | JULIA B. A. D. J. |
18919 | OFICINAS DE ROBÓTICA, PROGRAMAÇÃO E CUBO MÁGICO - UMA PARCERIA ENTRE O ENXURRADA DE BITS E O COMPET | Rede 100954 | DIEGO S. M. |
18919 | OFICINAS DE ROBÓTICA, PROGRAMAÇÃO E CUBO MÁGICO - UMA PARCERIA ENTRE O ENXURRADA DE BITS E O COMPET | Rede 100954 | MARCUS V. D. Z. |
18919 | OFICINAS DE ROBÓTICA, PROGRAMAÇÃO E CUBO MÁGICO - UMA PARCERIA ENTRE O ENXURRADA DE BITS E O COMPET | Rede 100954 | ANDRÉ R. D. C. |
18919 | OFICINAS DE ROBÓTICA, PROGRAMAÇÃO E CUBO MÁGICO - UMA PARCERIA ENTRE O ENXURRADA DE BITS E O COMPET | Rede 100954 | JOANA A. P. F. A. |
18919 | OFICINAS DE ROBÓTICA, PROGRAMAÇÃO E CUBO MÁGICO - UMA PARCERIA ENTRE O ENXURRADA DE BITS E O COMPET | Rede 100954 | SANDRO R. D. |
18865 | VERDEJAR: ENCONTROS DA INFÂNCIA COM A NATUREZA | Rede 100955 | PAULA F. S. |
18865 | VERDEJAR: ENCONTROS DA INFÂNCIA COM A NATUREZA | Rede 100955 | PRISCILA D. L. |
18865 | VERDEJAR: ENCONTROS DA INFÂNCIA COM A NATUREZA | Rede 100955 | CAROLINA V. M. |
18876 | ESTUDANTES EM AÇÃO EXTENSIONISTA: UM RELATO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DA DISCIPLINA DE EXTENSÃO RURAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA-UFV | Rede 100955 | MARIANA S. D. P. |
18876 | ESTUDANTES EM AÇÃO EXTENSIONISTA: UM RELATO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DA DISCIPLINA DE EXTENSÃO RURAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA-UFV | Rede 100955 | MARCELO M. D. |
18876 | ESTUDANTES EM AÇÃO EXTENSIONISTA: UM RELATO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DA DISCIPLINA DE EXTENSÃO RURAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA-UFV | Rede 100955 | NATHALIA T. C. D. S. |
18896 | USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO NA PANDEMIA DO COVID-19 | Rede 100955 | IODAYSE S. O. D. S. |
18896 | USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO NA PANDEMIA DO COVID-19 | Rede 100955 | ANA T. T. D. P. |
18896 | USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO NA PANDEMIA DO COVID-19 | Rede 100955 | KARLA T. S. R. |
18900 | ADAPTAÇÃO VIRTUAL DO ENSINO DE INGLÊS DURANTE A PANDEMIA | Rede 100955 | ESHELLY E. L. V. |
18900 | ADAPTAÇÃO VIRTUAL DO ENSINO DE INGLÊS DURANTE A PANDEMIA | Rede 100955 | MARCUS C. P. A. |
18900 | ADAPTAÇÃO VIRTUAL DO ENSINO DE INGLÊS DURANTE A PANDEMIA | Rede 100955 | BÁRBARA F. D. S. |
18900 | ADAPTAÇÃO VIRTUAL DO ENSINO DE INGLÊS DURANTE A PANDEMIA | Rede 100955 | MAURINEIA D. L. F. N. |
18900 | ADAPTAÇÃO VIRTUAL DO ENSINO DE INGLÊS DURANTE A PANDEMIA | Rede 100955 | JORGE D. A. B. |
18904 | EXPERIÊNCIA GINCCANA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: GRUPO INTEGRATIVO COM OS CALOUROS NA PSICOLOGIA DA UFF DE RIO DAS OSTRAS | Rede 100955 | LARISSA H. D. S. |
18904 | EXPERIÊNCIA GINCCANA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: GRUPO INTEGRATIVO COM OS CALOUROS NA PSICOLOGIA DA UFF DE RIO DAS OSTRAS | Rede 100955 | PATRÍCIA R. R. |
18904 | EXPERIÊNCIA GINCCANA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: GRUPO INTEGRATIVO COM OS CALOUROS NA PSICOLOGIA DA UFF DE RIO DAS OSTRAS | Rede 100955 | KLEITON J. D. S. |
18904 | EXPERIÊNCIA GINCCANA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: GRUPO INTEGRATIVO COM OS CALOUROS NA PSICOLOGIA DA UFF DE RIO DAS OSTRAS | Rede 100955 | CAROLINE P. Q. |
18904 | EXPERIÊNCIA GINCCANA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: GRUPO INTEGRATIVO COM OS CALOUROS NA PSICOLOGIA DA UFF DE RIO DAS OSTRAS | Rede 100955 | LOHANE P. Z. |
18904 | EXPERIÊNCIA GINCCANA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: GRUPO INTEGRATIVO COM OS CALOUROS NA PSICOLOGIA DA UFF DE RIO DAS OSTRAS | Rede 100955 | RAPHAELA S. D. R. A. |
18904 | EXPERIÊNCIA GINCCANA EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: GRUPO INTEGRATIVO COM OS CALOUROS NA PSICOLOGIA DA UFF DE RIO DAS OSTRAS | Rede 100955 | FABIA M. S. D. S. |
18834 | DESCOBRINDO NOVOS SABORES: A HARMONIZAÇÃO DE PRATOS COM PANC (PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS) E VINHOS NACIONAIS | Rede 100956 | DIOGO C. R. |
18834 | DESCOBRINDO NOVOS SABORES: A HARMONIZAÇÃO DE PRATOS COM PANC (PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS) E VINHOS NACIONAIS | Rede 100956 | GISELE M. G. |
18834 | DESCOBRINDO NOVOS SABORES: A HARMONIZAÇÃO DE PRATOS COM PANC (PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS) E VINHOS NACIONAIS | Rede 100956 | VINÍCIUS D. M. S. |
18834 | DESCOBRINDO NOVOS SABORES: A HARMONIZAÇÃO DE PRATOS COM PANC (PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS) E VINHOS NACIONAIS | Rede 100956 | SHANA P. S. M. |
18834 | DESCOBRINDO NOVOS SABORES: A HARMONIZAÇÃO DE PRATOS COM PANC (PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS) E VINHOS NACIONAIS | Rede 100956 | RAQUEL M. F. D. A. |
18834 | DESCOBRINDO NOVOS SABORES: A HARMONIZAÇÃO DE PRATOS COM PANC (PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS) E VINHOS NACIONAIS | Rede 100956 | ARTUR D. C. C. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | JHENIFER C. D. O. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | CARLOS J. D. A. E. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | JORDANA M. S. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | NICOLE A. D. O. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | LEONARDO V. D. O. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | LUANA M. P. S. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | LUCAS D. S. L. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | MICHELE M. K. D. S. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | NAYARA L. R. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | NICOLE D. P. R. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | DÉBORA C. P. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | LUÍZA S. D. F. |
18839 | CONSCIENTIZA PET 2019: LEISHMANIOSE | Rede 100956 | MARIA E. A. P. |
18843 | INTERVENÇÕES URBANAS PARA UM PÚBLICO ACIDENTAL; INTERSECÇÕES ENTRE ARTE, CIDADE E EDUCAÇÃO. | Rede 100956 | KJELL V. G. S. |
18843 | INTERVENÇÕES URBANAS PARA UM PÚBLICO ACIDENTAL; INTERSECÇÕES ENTRE ARTE, CIDADE E EDUCAÇÃO. | Rede 100956 | JULYANA M. T. M. |
18843 | INTERVENÇÕES URBANAS PARA UM PÚBLICO ACIDENTAL; INTERSECÇÕES ENTRE ARTE, CIDADE E EDUCAÇÃO. | Rede 100956 | DEBORA M. |
18844 | VÍDEOS EXPERIMENTAIS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO | Rede 100956 | OSVALDO P. F. |
18844 | VÍDEOS EXPERIMENTAIS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO | Rede 100956 | LUDIMILA B. D. S. |
18844 | VÍDEOS EXPERIMENTAIS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO | Rede 100956 | MIRIAN D. S. C. P. |
18844 | VÍDEOS EXPERIMENTAIS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO | Rede 100956 | JESSICA D. N. |
18847 | DIA DE CAMPO – FENO E PRÉ SECADO/ PROGRAMA DE EXTENSÃO INTERAÇÃO UDESC-COMUNIDADE: CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO MEIO RURAL E URBANO | Rede 100956 | TAELINE Z. |
18827 | UNO DO VERSO: EMANCIPANDO OLHARES SOBRE FEMINISMO E NEGRITUDE | Rede 100957 | IARA M. D. N. |
18827 | UNO DO VERSO: EMANCIPANDO OLHARES SOBRE FEMINISMO E NEGRITUDE | Rede 100957 | MARIA L. F. M. |
18827 | UNO DO VERSO: EMANCIPANDO OLHARES SOBRE FEMINISMO E NEGRITUDE | Rede 100957 | PAULA S. D. S. |
18827 | UNO DO VERSO: EMANCIPANDO OLHARES SOBRE FEMINISMO E NEGRITUDE | Rede 100957 | LUCIANA E. D. S. |
18828 | O PROGRAMA ENXURRADA DE BITS | Rede 100957 | DIEGO S. M. |
18828 | O PROGRAMA ENXURRADA DE BITS | Rede 100957 | JULIA B. A. D. J. |
18828 | O PROGRAMA ENXURRADA DE BITS | Rede 100957 | MARCUS V. D. Z. |
18828 | O PROGRAMA ENXURRADA DE BITS | Rede 100957 | SANDRO R. D. |
18828 | O PROGRAMA ENXURRADA DE BITS | Rede 100957 | MARIA I. C. D. S. C. |
18829 | A CONSTRUÇÃO DE AÇÕES DEMOCRÁTICAS NO COTIDIANO ESCOLAR: A EXPERIÊNCIA DE ASSEMBLEIAS COM AS CRIANÇAS | Rede 100957 | JULIA R. M. |
18829 | A CONSTRUÇÃO DE AÇÕES DEMOCRÁTICAS NO COTIDIANO ESCOLAR: A EXPERIÊNCIA DE ASSEMBLEIAS COM AS CRIANÇAS | Rede 100957 | ROBERLAYNE D. O. B. R. |
18829 | A CONSTRUÇÃO DE AÇÕES DEMOCRÁTICAS NO COTIDIANO ESCOLAR: A EXPERIÊNCIA DE ASSEMBLEIAS COM AS CRIANÇAS | Rede 100957 | AGNES T. E. |
18830 | EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLEMENTAÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA DIDÁTICA INCLUSIVA PARA O CONHECIMENTO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100957 | LAÍS B. M. |
18830 | EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLEMENTAÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA DIDÁTICA INCLUSIVA PARA O CONHECIMENTO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100957 | NAÍNE G. D. S. |
18830 | EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLEMENTAÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA DIDÁTICA INCLUSIVA PARA O CONHECIMENTO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100957 | BRENDA D. S. C. G. |
18830 | EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLEMENTAÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA DIDÁTICA INCLUSIVA PARA O CONHECIMENTO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100957 | CARLOS R. P. M. B. |
18830 | EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLEMENTAÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA DIDÁTICA INCLUSIVA PARA O CONHECIMENTO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100957 | ANA B. F. R. |
18830 | EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLEMENTAÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA DIDÁTICA INCLUSIVA PARA O CONHECIMENTO DA ANATOMIA ANIMAL | Rede 100957 | KETLYNN P. A. |
18833 | COVID-19: AÇÕES EXTENSIONISTAS E FORMAÇÃO DISCENTE | Rede 100957 | GABRIELA S. A. |
18833 | COVID-19: AÇÕES EXTENSIONISTAS E FORMAÇÃO DISCENTE | Rede 100957 | ALARISSE C. A. |
18833 | COVID-19: AÇÕES EXTENSIONISTAS E FORMAÇÃO DISCENTE | Rede 100957 | ADRIANE D. S. G. |
18833 | COVID-19: AÇÕES EXTENSIONISTAS E FORMAÇÃO DISCENTE | Rede 100957 | ANDRÉ M. M. |
18833 | COVID-19: AÇÕES EXTENSIONISTAS E FORMAÇÃO DISCENTE | Rede 100957 | ERIKA C. R. |
18833 | COVID-19: AÇÕES EXTENSIONISTAS E FORMAÇÃO DISCENTE | Rede 100957 | JACIANE M. F. |
18803 | CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES SOBRE A BIOTECNOLOGIA NO NOSSO COTIDIANO | Rede 100958 | JACKELLINNE C. D. P. |
18803 | CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES SOBRE A BIOTECNOLOGIA NO NOSSO COTIDIANO | Rede 100958 | ALINE D. G. M. L. |
18803 | CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES SOBRE A BIOTECNOLOGIA NO NOSSO COTIDIANO | Rede 100958 | LORRAN C. G. |
18803 | CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES SOBRE A BIOTECNOLOGIA NO NOSSO COTIDIANO | Rede 100958 | GUILHERME D. S. D. O. |
18803 | CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES SOBRE A BIOTECNOLOGIA NO NOSSO COTIDIANO | Rede 100958 | VANILDO S. |
18803 | CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES SOBRE A BIOTECNOLOGIA NO NOSSO COTIDIANO | Rede 100958 | CLAUDETE S. C. |
18809 | UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: REPRESENTAÇÕES DE PESSOAS NEGRAS NO LIVRO DIDÁTICO E A LEI 10.639 DE 2003 | Rede 100958 | EDILEUSA F. D. S. |
18809 | UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: REPRESENTAÇÕES DE PESSOAS NEGRAS NO LIVRO DIDÁTICO E A LEI 10.639 DE 2003 | Rede 100958 | SUZANA M. A. D. M. |
18809 | UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: REPRESENTAÇÕES DE PESSOAS NEGRAS NO LIVRO DIDÁTICO E A LEI 10.639 DE 2003 | Rede 100958 | REGINALDO F. D. |
18812 | O RACISMO EM SALA DE AULA: LEI 10.639/2003 E A FORMAÇÃO CONTINUADA | Rede 100958 | SUZANA M. A. D. M. |
18812 | O RACISMO EM SALA DE AULA: LEI 10.639/2003 E A FORMAÇÃO CONTINUADA | Rede 100958 | EDILEUSA F. D. S. |
18812 | O RACISMO EM SALA DE AULA: LEI 10.639/2003 E A FORMAÇÃO CONTINUADA | Rede 100958 | REGINALDO F. D. |
18814 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: LEITURA E ESCRITA | Rede 100958 | FABRÍCIO D. C. |
18814 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: LEITURA E ESCRITA | Rede 100958 | MARA L. F. C. |
18814 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: LEITURA E ESCRITA | Rede 100958 | MAIRA R. O. |
18814 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: LEITURA E ESCRITA | Rede 100958 | ADRIANE R. T. |
18819 | REINVENTANDO O CURSO INFÂNCIAS CARIOCAS DURANTE A COVID-19 | Rede 100958 | MARIA M. D. A. C. |
18819 | REINVENTANDO O CURSO INFÂNCIAS CARIOCAS DURANTE A COVID-19 | Rede 100958 | KATIA D. S. E. A. B. S. |
18764 | NÍVEL DE CONHECIMENTO E DE APRENDIZAGEM DOS/AS PARTICIPANTES DO CURSO CUIDADORES/AS DE IDOSOS/AS SOBRE ENVELHECIMENTO E ASPECTOS DO CUIDAR: IMPACTOS NA FORMAÇÃO | Rede 100959 | TEREZA C. D. R. D. P. |
18764 | NÍVEL DE CONHECIMENTO E DE APRENDIZAGEM DOS/AS PARTICIPANTES DO CURSO CUIDADORES/AS DE IDOSOS/AS SOBRE ENVELHECIMENTO E ASPECTOS DO CUIDAR: IMPACTOS NA FORMAÇÃO | Rede 100959 | JOSEANA M. S. |
18764 | NÍVEL DE CONHECIMENTO E DE APRENDIZAGEM DOS/AS PARTICIPANTES DO CURSO CUIDADORES/AS DE IDOSOS/AS SOBRE ENVELHECIMENTO E ASPECTOS DO CUIDAR: IMPACTOS NA FORMAÇÃO | Rede 100959 | IEDA L. D. A. C. |
18770 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: ENVELHECIMENTO E INTERNET | Rede 100959 | MARA L. F. C. |
18770 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: ENVELHECIMENTO E INTERNET | Rede 100959 | ADRIANE R. T. |
18770 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: ENVELHECIMENTO E INTERNET | Rede 100959 | MAIRA R. O. |
18774 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: APLICATIVOS PARA CELULAR | Rede 100959 | MARA L. F. C. |
18774 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: APLICATIVOS PARA CELULAR | Rede 100959 | ADRIANE R. T. |
18774 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: APLICATIVOS PARA CELULAR | Rede 100959 | MAIRA R. O. |
18776 | SIMULADORES INTERATIVOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | Rede 100959 | HELOIZA H. T. S. |
18780 | INCLUSÃO DIGITAL NO PROJETO FLORES DO MORRO | Rede 100959 | ISADORA L. S. |
18780 | INCLUSÃO DIGITAL NO PROJETO FLORES DO MORRO | Rede 100959 | BIANCA P. C. |
18780 | INCLUSÃO DIGITAL NO PROJETO FLORES DO MORRO | Rede 100959 | JULIA C. P. |
18780 | INCLUSÃO DIGITAL NO PROJETO FLORES DO MORRO | Rede 100959 | TATIANA D. C. E. S. |
18780 | INCLUSÃO DIGITAL NO PROJETO FLORES DO MORRO | Rede 100959 | JÉSSICA K. R. |
18780 | INCLUSÃO DIGITAL NO PROJETO FLORES DO MORRO | Rede 100959 | LUANA M. G. |
18746 | EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA | Rede 100960 | ANA S. G. D. S. |
18746 | EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA | Rede 100960 | GUSTAVO T. D. C. E. S. |
18746 | EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA | Rede 100960 | JÉSSICA D. M. |
18746 | EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA | Rede 100960 | HERCILIA A. P. D. C. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | DANILO V. S. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | ANNA R. M. A. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | BRUNA D. A. E. S. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | CAMILA A. C. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | IZABELA R. Z. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | LETÍCIA G. G. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | MARIA A. V. C. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | LUIZA S. C. |
18752 | ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EJA: FACEBOOK COMO ESTRATÉGIA DE VÍNCULO NO CONTEXTO PANDÊMICO | Rede 100960 | JUCARA M. T. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | MARIANA A. D. S. F. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | TATIANA D. S. D. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | RAFAEL H. O. C. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | HELENA C. M. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | MARA L. F. C. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | ADRIANE R. T. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | MAIRA R. O. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | VALENTINA D. S. D. C. D. O. |
18758 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: OFICINA DE JARDINAGEM PARA IDOSOS | Rede 100960 | ISABELLE M. M. R. |
18759 | EDUCANDO PARA PRESERVAR | Rede 100960 | DERLAINE A. F. |
18759 | EDUCANDO PARA PRESERVAR | Rede 100960 | MARIANA B. Z. |
18759 | EDUCANDO PARA PRESERVAR | Rede 100960 | BRENDA D. S. C. G. |
18759 | EDUCANDO PARA PRESERVAR | Rede 100960 | CARLOS R. P. M. B. |
18759 | EDUCANDO PARA PRESERVAR | Rede 100960 | ANA B. F. R. |
18759 | EDUCANDO PARA PRESERVAR | Rede 100960 | KETLYNN P. A. |
18760 | CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: EXPLORANDO A CIDADE EM VISITAS A MUSEUS E ATIVIDADES DE CAMPO | Rede 100960 | DAIANE D. D. P. |
18760 | CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: EXPLORANDO A CIDADE EM VISITAS A MUSEUS E ATIVIDADES DE CAMPO | Rede 100960 | CRISTIANE D. C. A. |
18760 | CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: EXPLORANDO A CIDADE EM VISITAS A MUSEUS E ATIVIDADES DE CAMPO | Rede 100960 | DORA D. S. M. |
18760 | CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: EXPLORANDO A CIDADE EM VISITAS A MUSEUS E ATIVIDADES DE CAMPO | Rede 100960 | LARISSA V. L. D. A. |
18760 | CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: EXPLORANDO A CIDADE EM VISITAS A MUSEUS E ATIVIDADES DE CAMPO | Rede 100960 | NADIA S. A. |
18760 | CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: EXPLORANDO A CIDADE EM VISITAS A MUSEUS E ATIVIDADES DE CAMPO | Rede 100960 | ALINE M. E. S. |
18760 | CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: EXPLORANDO A CIDADE EM VISITAS A MUSEUS E ATIVIDADES DE CAMPO | Rede 100960 | ANDRÉA F. C. |
18760 | CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: EXPLORANDO A CIDADE EM VISITAS A MUSEUS E ATIVIDADES DE CAMPO | Rede 100960 | LAÍS B. D. A. M. |
18721 | CICLOS DE OFICINAS: EXPLORANDO EM GRUPO AS POTENCIALIDADES DA EXPERIMENTAÇÃO ESCRITA POR MEIO DE UMA PLATAFORMA ONLINE | Rede 100961 | FELIPE F. J. |
18721 | CICLOS DE OFICINAS: EXPLORANDO EM GRUPO AS POTENCIALIDADES DA EXPERIMENTAÇÃO ESCRITA POR MEIO DE UMA PLATAFORMA ONLINE | Rede 100961 | RAFAEL C. D. N. |
18725 | DANÇAS BRASILEIRAS: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS EM CONTEXTO ESCOLAR | Rede 100961 | SIRLANE M. D. C. S. |
18725 | DANÇAS BRASILEIRAS: POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS EM CONTEXTO ESCOLAR | Rede 100961 | LAURA P. |
18727 | JORNAL ESCOLAR: ENSINO-APRENDIZAGEM E EDUCOMUNICAÇÃO ATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO JORNALÍSTICO | Rede 100961 | CAMILA C. C. |
18727 | JORNAL ESCOLAR: ENSINO-APRENDIZAGEM E EDUCOMUNICAÇÃO ATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO JORNALÍSTICO | Rede 100961 | HEITOR A. G. |
18736 | UNIVERSIDADE E CRECHE: DIÁLOGOS FORMATIVOS POSSÍVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100961 | ANA R. C. P. M. |
18736 | UNIVERSIDADE E CRECHE: DIÁLOGOS FORMATIVOS POSSÍVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100961 | EDUARDA P. D. S. |
18736 | UNIVERSIDADE E CRECHE: DIÁLOGOS FORMATIVOS POSSÍVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100961 | BRUNA D. P. S. P. |
18745 | HIGHLIGHTS - EVENTOS SUSTENTÁVEIS | Rede 100961 | AIXA T. M. D. O. |
18745 | HIGHLIGHTS - EVENTOS SUSTENTÁVEIS | Rede 100961 | MICHAEL P. D. S. |
18683 | DESTINO FORMOSO: IDENTIDADE LOCAL E TURISMO SUSTENTÁVEL | Rede 100962 | IARA M. D. N. |
18683 | DESTINO FORMOSO: IDENTIDADE LOCAL E TURISMO SUSTENTÁVEL | Rede 100962 | GICELE A. D. S. B. |
18700 | DESAFIOS DA INCLUSÃO PELA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: O CASO DO PRÉ-VESTIBULAR “PRÉ-UEMG” | Rede 100962 | EVANEIDE N. L. |
18700 | DESAFIOS DA INCLUSÃO PELA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: O CASO DO PRÉ-VESTIBULAR “PRÉ-UEMG” | Rede 100962 | JOCILENE F. D. C. |
18700 | DESAFIOS DA INCLUSÃO PELA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: O CASO DO PRÉ-VESTIBULAR “PRÉ-UEMG” | Rede 100962 | JUNIA S. A. |
18700 | DESAFIOS DA INCLUSÃO PELA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: O CASO DO PRÉ-VESTIBULAR “PRÉ-UEMG” | Rede 100962 | TELMA E. D. F. |
18700 | DESAFIOS DA INCLUSÃO PELA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: O CASO DO PRÉ-VESTIBULAR “PRÉ-UEMG” | Rede 100962 | CYNTHIA C. D. S. |
18710 | A COLEÇÃO ITINERANTE DE ZOOLOGIA DA UFJF COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO NAS ESCOLAS: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | Rede 100962 | HANNA T. C. |
18710 | A COLEÇÃO ITINERANTE DE ZOOLOGIA DA UFJF COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO NAS ESCOLAS: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | Rede 100962 | ALICE D. A. A. C. |
18710 | A COLEÇÃO ITINERANTE DE ZOOLOGIA DA UFJF COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO NAS ESCOLAS: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | Rede 100962 | ANDREIA D. S. A. |
18710 | A COLEÇÃO ITINERANTE DE ZOOLOGIA DA UFJF COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO NAS ESCOLAS: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | Rede 100962 | RENATO C. N. |
18717 | SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DO CAP-UERJ: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA ENTRE O ENSINO E A MEMÓRIA | Rede 100962 | GUILHERME N. D. S. |
18720 | MECANISMOS DE INCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS: ADAPTAÇÕES CURRICULARES E DIAGNÓSTICO SOCIAL | Rede 100962 | MÁRCIA A. |
18720 | MECANISMOS DE INCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS: ADAPTAÇÕES CURRICULARES E DIAGNÓSTICO SOCIAL | Rede 100962 | MARIA A. A. S. V. |
18720 | MECANISMOS DE INCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS: ADAPTAÇÕES CURRICULARES E DIAGNÓSTICO SOCIAL | Rede 100962 | LUCAS D. T. |
18664 | REFLEXÕES ACERCA DO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO AO ENSINO REMOTO NO CURSINHO PRÉ-UNIVERSITÁRIO UNESP/ASSIS | Rede 100963 | BRUNA G. D. D. S. |
18664 | REFLEXÕES ACERCA DO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO AO ENSINO REMOTO NO CURSINHO PRÉ-UNIVERSITÁRIO UNESP/ASSIS | Rede 100963 | ELIANE A. G. R. F. |
18667 | #BRINQUEEMCASA: EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO DE CONTEÚDO DIGITAL LÚDICO | Rede 100963 | ANDRÉ H. B. D. S. |
18667 | #BRINQUEEMCASA: EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO DE CONTEÚDO DIGITAL LÚDICO | Rede 100963 | GABRIEL L. G. |
18667 | #BRINQUEEMCASA: EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO DE CONTEÚDO DIGITAL LÚDICO | Rede 100963 | ISABELLA R. V. |
18667 | #BRINQUEEMCASA: EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO DE CONTEÚDO DIGITAL LÚDICO | Rede 100963 | DENISE A. C. |
18673 | RECONECTA UFRGS: REPASSE DE COMPUTADORES RECONDICIONADOS PARA ESTUDANTES EM VULNERABILIDADE ECONÔMICA | Rede 100963 | RENATO P. R. |
18673 | RECONECTA UFRGS: REPASSE DE COMPUTADORES RECONDICIONADOS PARA ESTUDANTES EM VULNERABILIDADE ECONÔMICA | Rede 100963 | ANDERSON R. P. D. O. |
18673 | RECONECTA UFRGS: REPASSE DE COMPUTADORES RECONDICIONADOS PARA ESTUDANTES EM VULNERABILIDADE ECONÔMICA | Rede 100963 | GUSTAVO R. K. |
18673 | RECONECTA UFRGS: REPASSE DE COMPUTADORES RECONDICIONADOS PARA ESTUDANTES EM VULNERABILIDADE ECONÔMICA | Rede 100963 | THALES R. G. |
18673 | RECONECTA UFRGS: REPASSE DE COMPUTADORES RECONDICIONADOS PARA ESTUDANTES EM VULNERABILIDADE ECONÔMICA | Rede 100963 | JONATHAN S. M. |
18673 | RECONECTA UFRGS: REPASSE DE COMPUTADORES RECONDICIONADOS PARA ESTUDANTES EM VULNERABILIDADE ECONÔMICA | Rede 100963 | WILIAN B. B. |
18673 | RECONECTA UFRGS: REPASSE DE COMPUTADORES RECONDICIONADOS PARA ESTUDANTES EM VULNERABILIDADE ECONÔMICA | Rede 100963 | LUIZ F. C. T. |
18677 | EXTENSÃO E FORMAÇÃO NO CENÁRIO DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100963 | MICHELE L. D. B. |
18677 | EXTENSÃO E FORMAÇÃO NO CENÁRIO DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100963 | SILVIA H. B. B. |
18677 | EXTENSÃO E FORMAÇÃO NO CENÁRIO DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100963 | CÂNDIDA J. D. S. |
18677 | EXTENSÃO E FORMAÇÃO NO CENÁRIO DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100963 | JOSE L. D. S. F. |
18681 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: CINEUNAPI | Rede 100963 | LUIZA K. S. D. M. |
18681 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: CINEUNAPI | Rede 100963 | RAFAEL F. F. |
18681 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: CINEUNAPI | Rede 100963 | MARA L. F. C. |
18681 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: CINEUNAPI | Rede 100963 | MAIRA R. O. |
18681 | UNIVERSIDADE ABERTA PARA PESSOAS IDOSAS: CINEUNAPI | Rede 100963 | ADRIANE R. T. |
18639 | FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA E ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS: EXPERIÊNCIAS DE CURRICULARIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO DE MODO REMOTO | Rede 100964 | MARIA E. B. |
18639 | FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA E ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS: EXPERIÊNCIAS DE CURRICULARIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO DE MODO REMOTO | Rede 100964 | SUELI S. F. |
18641 | AÇÕES DE INFORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE CONSUMIDORES ELÉTRICOS NA CIDADE DE SOBRAL VISANDO A CONSERVAÇÃO E EFICIÊNCIA NA UTILIZAÇÃO DA ENERGIA ELÉTRICA | Rede 100964 | MARCELO E. D. S. |
18641 | AÇÕES DE INFORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE CONSUMIDORES ELÉTRICOS NA CIDADE DE SOBRAL VISANDO A CONSERVAÇÃO E EFICIÊNCIA NA UTILIZAÇÃO DA ENERGIA ELÉTRICA | Rede 100964 | RUTHIANY S. O. |
18641 | AÇÕES DE INFORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE CONSUMIDORES ELÉTRICOS NA CIDADE DE SOBRAL VISANDO A CONSERVAÇÃO E EFICIÊNCIA NA UTILIZAÇÃO DA ENERGIA ELÉTRICA | Rede 100964 | YNÃ D. Q. P. |
18641 | AÇÕES DE INFORMAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE CONSUMIDORES ELÉTRICOS NA CIDADE DE SOBRAL VISANDO A CONSERVAÇÃO E EFICIÊNCIA NA UTILIZAÇÃO DA ENERGIA ELÉTRICA | Rede 100964 | MÁRCIO A. B. A. |
18659 | PREPARANDO OS ESTUDANTES REFUGIADOS E IMIGRANTES PARA O ENEM ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO NO PROJETO PRÓ-IMIGRANTES | Rede 100964 | DAIANE J. D. S. |
18661 | PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO ATLETISMO NO CTE-UFMG | Rede 100964 | DAISY M. S. |
18661 | PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO ATLETISMO NO CTE-UFMG | Rede 100964 | MARCIO V. P. |
18661 | PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO ATLETISMO NO CTE-UFMG | Rede 100964 | REGINALDO G. |
18661 | PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO ATLETISMO NO CTE-UFMG | Rede 100964 | LESZEK A. S. |
18661 | PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO ATLETISMO NO CTE-UFMG | Rede 100964 | GABRIELA M. |
18663 | ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO NO PROJETO PRÓ-IMIGRANTES: REDAÇÃO DO ENEM NA MODALIDADE DE ENSINO REMOTO | Rede 100964 | DAIANE J. D. S. |
18618 | PROJETO DE GINÁSTICA AERÓBICA ESPORTIVA (GAE): UMA INICIATIVA DA PRÁTICA ESPORTIVA PARA CRIANÇAS E JOVENS | Rede 100965 | JENIFFER A. C. D. N. |
18619 | ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 100965 | HEITOR A. G. |
18619 | ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 100965 | FRANCIELE P. D. C. |
18619 | ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 100965 | BRUNO D. P. O. P. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | BRUNA L. T. H. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | JIULIA T. M. D. C. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | BRUNA R. D. P. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | ISMAEL A. L. S. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | VINÍCIUS A. F. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | WESLEY J. D. S. O. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | RAQUEL A. C. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | THAÍS M. D. Q. |
18622 | PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS: COMO DIVULGAR CIÊNCIA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA? | Rede 100965 | SABRINA V. L. |
18626 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS - EDIÇÃO 2020/2022 | Rede 100965 | ISABELA T. |
18626 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS - EDIÇÃO 2020/2022 | Rede 100965 | NATHALYA M. D. S. |
18626 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS - EDIÇÃO 2020/2022 | Rede 100965 | MICHELLE C. D. B. |
18626 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS - EDIÇÃO 2020/2022 | Rede 100965 | MARIA H. T. |
18626 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS - EDIÇÃO 2020/2022 | Rede 100965 | SOELI F. M. M. B. |
18626 | PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS - EDIÇÃO 2020/2022 | Rede 100965 | MARCOS R. D. S. |
18636 | FLORES DO MORRO: OFICINA DE ARTES CÊNICAS PARA O BEM-ESTAR SOCIAL | Rede 100965 | MÁRCIO J. A. C. D. M. |
18636 | FLORES DO MORRO: OFICINA DE ARTES CÊNICAS PARA O BEM-ESTAR SOCIAL | Rede 100965 | ISADORA R. P. M. |
18636 | FLORES DO MORRO: OFICINA DE ARTES CÊNICAS PARA O BEM-ESTAR SOCIAL | Rede 100965 | EROS P. G. |
18599 | BICHOTUBE, UM CANAL DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE ANIMAIS | Rede 100966 | TACIÉLI D. S. |
18599 | BICHOTUBE, UM CANAL DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE ANIMAIS | Rede 100966 | DANIELA O. D. L. |
18599 | BICHOTUBE, UM CANAL DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE ANIMAIS | Rede 100966 | LUCAS R. P. |
18600 | PROGRAMA MULHERES DO IFSP: CONJUNTO DE AÇÕES 2019 | Rede 100966 | ELAINE A. R. |
18600 | PROGRAMA MULHERES DO IFSP: CONJUNTO DE AÇÕES 2019 | Rede 100966 | DYANE G. C. |
18605 | PROBLEMAS CONTEMPORÂNEOS EM BIODIVERSIDADE NO MHNJB-UFMG: ESPÉCIES INVASORAS E A TRANSMISSÃO DE ZOONOSES | Rede 100966 | BRUNA P. R. |
18605 | PROBLEMAS CONTEMPORÂNEOS EM BIODIVERSIDADE NO MHNJB-UFMG: ESPÉCIES INVASORAS E A TRANSMISSÃO DE ZOONOSES | Rede 100966 | CAMILA C. D. S. A. M. |
18605 | PROBLEMAS CONTEMPORÂNEOS EM BIODIVERSIDADE NO MHNJB-UFMG: ESPÉCIES INVASORAS E A TRANSMISSÃO DE ZOONOSES | Rede 100966 | ALESSANDRA A. R. |
18605 | PROBLEMAS CONTEMPORÂNEOS EM BIODIVERSIDADE NO MHNJB-UFMG: ESPÉCIES INVASORAS E A TRANSMISSÃO DE ZOONOSES | Rede 100966 | JOÃO R. S. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | FERNANDO G. D. A. C. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | PALOMA F. L. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | BEATRIZ M. D. A. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | LETICIA C. D. J. D. S. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | EDUARDA F. D. C. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | JULIANE C. L. D. L. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | LARISSA G. D. S. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | RAYANNE E. C. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | VITORIA M. A. D. O. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | RENATA F. D. S. P. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | DANIELLE A. D. F. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | ANA M. B. B. |
18610 | ELABORAÇÃO DE EBOOKS INTERATIVOS PARA UM CURSO EAD SOBRE O CUIDADO MULTIPROFISSIONAL À PESSOA COM FISSURA LABIOPALATINA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 100966 | RICARDO L. C. |
18616 | ATUAÇÃO DO BOLSISTA DE EXTENSÃO NO GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC | Rede 100966 | CLARA D. A. L. |
18616 | ATUAÇÃO DO BOLSISTA DE EXTENSÃO NO GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC | Rede 100966 | MARGARETE M. D. L. |
18616 | ATUAÇÃO DO BOLSISTA DE EXTENSÃO NO GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC | Rede 100966 | ROBERTA C. |
18616 | ATUAÇÃO DO BOLSISTA DE EXTENSÃO NO GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC | Rede 100966 | MARIA E. D. P. A. |
18616 | ATUAÇÃO DO BOLSISTA DE EXTENSÃO NO GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC | Rede 100966 | ARIANE T. F. R. |
18582 | DIFUSÃO DO CONHECIMENTO BIOTECNOLÓGICO VOLTADO A SAÚDE PÚBLICA EM ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA EM MARITUBA, PA | Rede 100967 | JOEL M. T. |
18582 | DIFUSÃO DO CONHECIMENTO BIOTECNOLÓGICO VOLTADO A SAÚDE PÚBLICA EM ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA EM MARITUBA, PA | Rede 100967 | SIMONE D. A. C. |
18589 | OFICINA NA 17ª SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – PROGRAMAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IA NAS REDES SOCIAIS | Rede 100967 | DIEGO S. M. |
18589 | OFICINA NA 17ª SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – PROGRAMAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IA NAS REDES SOCIAIS | Rede 100967 | ANDRE J. L. C. |
18589 | OFICINA NA 17ª SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – PROGRAMAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IA NAS REDES SOCIAIS | Rede 100967 | MARIA I. C. D. S. C. |
18589 | OFICINA NA 17ª SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – PROGRAMAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IA NAS REDES SOCIAIS | Rede 100967 | JOÃO P. D. F. G. |
18589 | OFICINA NA 17ª SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – PROGRAMAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IA NAS REDES SOCIAIS | Rede 100967 | SANDRO R. D. |
18589 | OFICINA NA 17ª SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA – PROGRAMAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: IA NAS REDES SOCIAIS | Rede 100967 | MARCUS V. D. Z. |
18591 | SEGURANÇA DE ALIMENTOS | Rede 100967 | LARA T. P. P. |
18591 | SEGURANÇA DE ALIMENTOS | Rede 100967 | ANDRESSA L. D. S. M. |
18591 | SEGURANÇA DE ALIMENTOS | Rede 100967 | GUILHERME D. A. S. T. |
18591 | SEGURANÇA DE ALIMENTOS | Rede 100967 | LARISSA D. E. |
18591 | SEGURANÇA DE ALIMENTOS | Rede 100967 | MARECI M. D. A. |
18591 | SEGURANÇA DE ALIMENTOS | Rede 100967 | NELCI C. C. |
18592 | ENXURRADA DE BITS: OFICINAS DE CUBO MÁGICO | Rede 100967 | JULIA B. A. D. J. |
18592 | ENXURRADA DE BITS: OFICINAS DE CUBO MÁGICO | Rede 100967 | IZABELA A. M. D. A. |
18592 | ENXURRADA DE BITS: OFICINAS DE CUBO MÁGICO | Rede 100967 | TÁSSYLA L. L. |
18592 | ENXURRADA DE BITS: OFICINAS DE CUBO MÁGICO | Rede 100967 | SANDRO R. D. |
18592 | ENXURRADA DE BITS: OFICINAS DE CUBO MÁGICO | Rede 100967 | PEDRO H. Y. D. A. |
18592 | ENXURRADA DE BITS: OFICINAS DE CUBO MÁGICO | Rede 100967 | JOÃO V. L. G. |
18592 | ENXURRADA DE BITS: OFICINAS DE CUBO MÁGICO | Rede 100967 | ANA J. S. E. S. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | JULIA B. A. D. J. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | IAGOR D. S. P. S. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | PABLO H. S. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | HENRIQUE C. M. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | KENDRICK V. M. C. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | GIOVANNA E. C. S. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | SANDRO R. D. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | ANA J. S. E. S. |
18597 | ENXURRADA DE BITS: APRENDIZADO DE ROBÓTICA COMO UM ESTÍMULO A PROFISSÕES DO FUTURO | Rede 100967 | RONALDO M. Z. |
18573 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO “CONVERSAS CRUZADAS" | Rede 100968 | PÂMELA F. D. S. V. |
18573 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO “CONVERSAS CRUZADAS" | Rede 100968 | LUDMILA A. |
18573 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO “CONVERSAS CRUZADAS" | Rede 100968 | PATRICIA R. D. S. |
18575 | FISIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS CONSCIENTES PARA A CIDADANIA – CARTILHAS DIDÁTICAS VIRTUAIS | Rede 100968 | ANA M. C. F. |
18575 | FISIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS CONSCIENTES PARA A CIDADANIA – CARTILHAS DIDÁTICAS VIRTUAIS | Rede 100968 | CAROLAINE S. S. |
18576 | CONECTASUS: DIVULGANDO O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS. | Rede 100968 | PATRÍCIA A. B. D. P. |
18576 | CONECTASUS: DIVULGANDO O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS. | Rede 100968 | VITOR C. |
18576 | CONECTASUS: DIVULGANDO O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS. | Rede 100968 | KARINA V. D. N. |
18576 | CONECTASUS: DIVULGANDO O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS. | Rede 100968 | ALICE M. S. |
18576 | CONECTASUS: DIVULGANDO O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS. | Rede 100968 | JOÃO V. D. R. |
18576 | CONECTASUS: DIVULGANDO O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS. | Rede 100968 | ISABELA C. A. D. O. |
18576 | CONECTASUS: DIVULGANDO O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS. | Rede 100968 | GIULIA M. T. D. S. |
18576 | CONECTASUS: DIVULGANDO O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE ATRAVÉS DE REDES SOCIAIS. | Rede 100968 | SIMONE D. P. B. |
18580 | ALFABETIZAÇÃO NA EJA: ESPAÇOS DE MÚLTIPLOS SABERES | Rede 100968 | BEATRIZ D. L. P. |
18580 | ALFABETIZAÇÃO NA EJA: ESPAÇOS DE MÚLTIPLOS SABERES | Rede 100968 | MYLENA R. M. |
18580 | ALFABETIZAÇÃO NA EJA: ESPAÇOS DE MÚLTIPLOS SABERES | Rede 100968 | JACQUELINE C. F. |
18581 | EJA/BIBLIOTECA ITINERANTE; AS OFICINAS LITERÁRIAS E O TECIDO VIVO | Rede 100968 | GUMERCINDA N. G. |
18550 | PLANTACIÊNCIA: SEMEANDO O CONHECIMENTO NAS ESCOLAS E NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 100969 | FERNANDA M. A. W. |
18550 | PLANTACIÊNCIA: SEMEANDO O CONHECIMENTO NAS ESCOLAS E NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 100969 | LEOPOLDO C. B. |
18550 | PLANTACIÊNCIA: SEMEANDO O CONHECIMENTO NAS ESCOLAS E NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 100969 | CELEIDE M. M. D. S. A. L. |
18557 | BRINCANDO COM ASSUNTO SÉRIO: O JOGO "AQUAPEIXE" | Rede 100969 | GABRIELLA M. C. D. N. |
18557 | BRINCANDO COM ASSUNTO SÉRIO: O JOGO "AQUAPEIXE" | Rede 100969 | ROSANA S. L. |
18557 | BRINCANDO COM ASSUNTO SÉRIO: O JOGO "AQUAPEIXE" | Rede 100969 | LETICIA S. S. |
18566 | APRENDENDO BIOLOGIA NA UNIFESP, UMA AÇÃO EXTENSIONISTA | Rede 100969 | ANDERSON R. J. D. R. S. |
18568 | JOGOS & MATEMÁTICA: JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA | Rede 100969 | CRISTIANE D. M. |
18568 | JOGOS & MATEMÁTICA: JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA | Rede 100969 | LOISI C. M. P. |
18568 | JOGOS & MATEMÁTICA: JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA | Rede 100969 | MARCELO R. |
18572 | WEB IF: EXTENSIONANDO O CONHECIMENTO | Rede 100969 | VÍTOR B. G. |
18572 | WEB IF: EXTENSIONANDO O CONHECIMENTO | Rede 100969 | JEFFERSON H. |
18514 | EXPERIÊNCIAS DA PRÁTICA DOCENTE NO VESTIBULINHO IFTM DO CAMPUS AVANÇADO PARQUE TECNOLÓGICO | Rede 100970 | JAILSON J. B. |
18514 | EXPERIÊNCIAS DA PRÁTICA DOCENTE NO VESTIBULINHO IFTM DO CAMPUS AVANÇADO PARQUE TECNOLÓGICO | Rede 100970 | NILCÉLIO D. M. A. |
18514 | EXPERIÊNCIAS DA PRÁTICA DOCENTE NO VESTIBULINHO IFTM DO CAMPUS AVANÇADO PARQUE TECNOLÓGICO | Rede 100970 | VERA L. A. |
18514 | EXPERIÊNCIAS DA PRÁTICA DOCENTE NO VESTIBULINHO IFTM DO CAMPUS AVANÇADO PARQUE TECNOLÓGICO | Rede 100970 | RENATO D. O. |
18533 | FORA DE ÓRBITA: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE ASTRONOMIA POR MEIO VIRTUAL EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL | Rede 100970 | LUCAS A. E. S. |
18533 | FORA DE ÓRBITA: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE ASTRONOMIA POR MEIO VIRTUAL EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL | Rede 100970 | VICTORIA B. R. |
18533 | FORA DE ÓRBITA: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE ASTRONOMIA POR MEIO VIRTUAL EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL | Rede 100970 | LORENA C. D. F. |
18533 | FORA DE ÓRBITA: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE ASTRONOMIA POR MEIO VIRTUAL EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL | Rede 100970 | LETÍCIA L. R. R. |
18533 | FORA DE ÓRBITA: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE ASTRONOMIA POR MEIO VIRTUAL EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL | Rede 100970 | NATHALIA N. J. F. |
18533 | FORA DE ÓRBITA: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE ASTRONOMIA POR MEIO VIRTUAL EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL | Rede 100970 | DIÓGENES M. P. |
18533 | FORA DE ÓRBITA: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DE ASTRONOMIA POR MEIO VIRTUAL EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL | Rede 100970 | CARLOS E. P. V. |
18535 | ORIENTAÇÃO À QUEIXA ESCOLAR E COVID-19: ENFRENTAMENTOS E NOVAS POSSIBILIDADES | Rede 100970 | MARIANE C. A. M. |
18535 | ORIENTAÇÃO À QUEIXA ESCOLAR E COVID-19: ENFRENTAMENTOS E NOVAS POSSIBILIDADES | Rede 100970 | MARIA C. F. T. D. S. |
18535 | ORIENTAÇÃO À QUEIXA ESCOLAR E COVID-19: ENFRENTAMENTOS E NOVAS POSSIBILIDADES | Rede 100970 | JANAINA C. S. |
18539 | CURSO DE EXTENSÃO NUMA PERSPECTIVA REFLEXIVA: POSSIBILIDADES DE MUDANÇAS DE OLHAR DE EXTENSIONISTAS E CURSISTAS | Rede 100970 | GABRIELLE S. D. S. D. S. |
18539 | CURSO DE EXTENSÃO NUMA PERSPECTIVA REFLEXIVA: POSSIBILIDADES DE MUDANÇAS DE OLHAR DE EXTENSIONISTAS E CURSISTAS | Rede 100970 | BRENDA D. S. L. |
18542 | LAB ESCOLA 3D - EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO | Rede 100970 | BEATRIZ D. S. M. |
18542 | LAB ESCOLA 3D - EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO | Rede 100970 | CARLA M. C. |
18542 | LAB ESCOLA 3D - EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO | Rede 100970 | MAYARA F. D. L. |
18542 | LAB ESCOLA 3D - EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO | Rede 100970 | LEONARDO F. V. |
18542 | LAB ESCOLA 3D - EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO | Rede 100970 | NICHOLAS D. S. F. C. |
18477 | PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS: MULHERES NEGRAS E CIÊNCIA | Rede 100971 | MILENA M. A. |
18477 | PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS: MULHERES NEGRAS E CIÊNCIA | Rede 100971 | LUANDREA D. S. C. |
18477 | PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS: MULHERES NEGRAS E CIÊNCIA | Rede 100971 | DARLIAN S. Q. |
18477 | PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS: MULHERES NEGRAS E CIÊNCIA | Rede 100971 | CAROLINE J. R. |
18477 | PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS: MULHERES NEGRAS E CIÊNCIA | Rede 100971 | CAROLINE R. B. |
18477 | PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS: MULHERES NEGRAS E CIÊNCIA | Rede 100971 | BRUNA Z. D. S. |
18488 | PROJETO DE EXTENSÃO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL - CIÊNCIA NA QUINTA": ANÁLISE DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS E SUAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. | Rede 100971 | LARISSA V. L. D. A. |
18488 | PROJETO DE EXTENSÃO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL - CIÊNCIA NA QUINTA": ANÁLISE DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS E SUAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. | Rede 100971 | DAIANE D. D. P. |
18488 | PROJETO DE EXTENSÃO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL - CIÊNCIA NA QUINTA": ANÁLISE DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS E SUAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. | Rede 100971 | CRISTIANE D. C. A. |
18488 | PROJETO DE EXTENSÃO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL - CIÊNCIA NA QUINTA": ANÁLISE DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS E SUAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. | Rede 100971 | DORA D. S. M. |
18488 | PROJETO DE EXTENSÃO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL - CIÊNCIA NA QUINTA": ANÁLISE DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS E SUAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. | Rede 100971 | ALINE M. E. S. |
18488 | PROJETO DE EXTENSÃO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL - CIÊNCIA NA QUINTA": ANÁLISE DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS E SUAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. | Rede 100971 | LAÍS B. D. A. M. |
18488 | PROJETO DE EXTENSÃO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL - CIÊNCIA NA QUINTA": ANÁLISE DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS E SUAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. | Rede 100971 | ANDRÉA F. C. |
18488 | PROJETO DE EXTENSÃO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL - CIÊNCIA NA QUINTA": ANÁLISE DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS E SUAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. | Rede 100971 | NADIA S. A. |
18498 | GRUPO COLABORATIVO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Rede 100971 | PATRICIA A. C. |
18498 | GRUPO COLABORATIVO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | Rede 100971 | HEITOR A. G. |
18504 | PROJETOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA NARRATIVA DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100971 | ELIANE M. N. D. S. |
18504 | PROJETOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA NARRATIVA DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100971 | DAYANE S. A. |
18504 | PROJETOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA NARRATIVA DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100971 | ALINE C. S. D. C. |
18504 | PROJETOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA NARRATIVA DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100971 | WANDERLAN D. S. S. |
18504 | PROJETOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA NARRATIVA DO PROJETO ABC ENGLISH: OPENING DOORS | Rede 100971 | SILVIA H. B. B. |
18509 | CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA ATRAVÉS DA DESCONSTRUÇÃO DA PERCEPÇÃO VISUAL E SONORA CEMITERIAL | Rede 100971 | JOSÉ R. A. |
18509 | CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA ATRAVÉS DA DESCONSTRUÇÃO DA PERCEPÇÃO VISUAL E SONORA CEMITERIAL | Rede 100971 | CIBELE L. S. |
18509 | CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA ATRAVÉS DA DESCONSTRUÇÃO DA PERCEPÇÃO VISUAL E SONORA CEMITERIAL | Rede 100971 | DANIELA P. B. |
18509 | CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA ATRAVÉS DA DESCONSTRUÇÃO DA PERCEPÇÃO VISUAL E SONORA CEMITERIAL | Rede 100971 | LILIANA B. |
18509 | CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA ATRAVÉS DA DESCONSTRUÇÃO DA PERCEPÇÃO VISUAL E SONORA CEMITERIAL | Rede 100971 | MARCELO D. M. C. |
18509 | CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA ATRAVÉS DA DESCONSTRUÇÃO DA PERCEPÇÃO VISUAL E SONORA CEMITERIAL | Rede 100971 | SHIRLEY B. D. C. C. C. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | ALUAN K. M. P. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | MARIA N. D. O. P. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | BIANCA R. G. R. D. B. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | VANIA N. M. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | SUSIANE F. M. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | MITHALY S. C. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | TATIANA D. G. D. S. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | MATHEUS P. C. B. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | DAMIANE D. S. O. D. S. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | SARAH A. D. O. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | LEANDRA C. F. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | VINICIUS S. D. S. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | SUHELEM D. M. D. D. O. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | PAULOHENRIQUE B. D. A. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | IRINEA D. G. P. B. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | TOUISE M. M. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | TAIANE D. S. T. |
18439 | CURSO DE EXTENSÃO “PROFESSORES EM FORMAÇÃO: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR” - PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO VIRTUAL | Rede 100972 | GUILHERME B. |
18440 | MATEMATICANDO COM A TERCEIRA IDADE: POSSIBILIDADES DE UMA EXTENSÃO ONLINE | Rede 100972 | PEDRO B. B. |
18440 | MATEMATICANDO COM A TERCEIRA IDADE: POSSIBILIDADES DE UMA EXTENSÃO ONLINE | Rede 100972 | VIVIANE C. A. D. O. |
18441 | CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO MOVIMENTA UEFS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Rede 100972 | JACQUELINY D. S. N. |
18441 | CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO MOVIMENTA UEFS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Rede 100972 | EDSON L. D. S. |
18441 | CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO MOVIMENTA UEFS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Rede 100972 | HILMARA F. L. |
18441 | CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO MOVIMENTA UEFS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Rede 100972 | IAGO M. S. |
18441 | CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO MOVIMENTA UEFS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Rede 100972 | LIZZIANE A. D. |
18441 | CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO MOVIMENTA UEFS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA | Rede 100972 | LUIZ A. B. D. A. |
18448 | A EXTENSÃO OCUPA A PRAÇA: INTEGRANDO E DIVULGANDO AS AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Rede 100972 | MARIANA L. R. |
18448 | A EXTENSÃO OCUPA A PRAÇA: INTEGRANDO E DIVULGANDO AS AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Rede 100972 | MARCELO C. |
18448 | A EXTENSÃO OCUPA A PRAÇA: INTEGRANDO E DIVULGANDO AS AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Rede 100972 | YARA R. S. |
18448 | A EXTENSÃO OCUPA A PRAÇA: INTEGRANDO E DIVULGANDO AS AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Rede 100972 | LYVIA H. G. O. |
18448 | A EXTENSÃO OCUPA A PRAÇA: INTEGRANDO E DIVULGANDO AS AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Rede 100972 | MARIA G. F. F. |
18448 | A EXTENSÃO OCUPA A PRAÇA: INTEGRANDO E DIVULGANDO AS AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Rede 100972 | ALINE T. |
18448 | A EXTENSÃO OCUPA A PRAÇA: INTEGRANDO E DIVULGANDO AS AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | Rede 100972 | NIVIA C. P. D. S. |
18458 | NOVAS ATUAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100972 | LUIZ A. D. C. J. |
18458 | NOVAS ATUAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100972 | ERICK Y. F. D. S. |
18458 | NOVAS ATUAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100972 | EDUARDO V. F. |
18458 | NOVAS ATUAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100972 | CARLOS R. B. J. |
18458 | NOVAS ATUAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 100972 | MAYTE G. C. B. |
18420 | QUEM ESCUTA AS DORES DO ALUNO NEGRO NO COTIDIANO ESCOLAR? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA INSTITUCIONAL | Rede 100973 | RONIEL S. D. |
18420 | QUEM ESCUTA AS DORES DO ALUNO NEGRO NO COTIDIANO ESCOLAR? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA INSTITUCIONAL | Rede 100973 | MARÍLIA A. D. S. |
18420 | QUEM ESCUTA AS DORES DO ALUNO NEGRO NO COTIDIANO ESCOLAR? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA INSTITUCIONAL | Rede 100973 | ANA C. B. L. M. |
18423 | DESENVOLVIMENTO DO PERFIL “P3B POLÍMEROS” PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | Rede 100973 | GISELLE C. D. S. |
18423 | DESENVOLVIMENTO DO PERFIL “P3B POLÍMEROS” PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | Rede 100973 | SUYANE D. S. D. A. |
18424 | A ARTE COMO RECURSO PARA PROBLEMATIZAR GÊNERO E VIOLÊNCIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EXTENSIONISTAS EM TEMPOS PANDÊMICOS | Rede 100973 | JOCY M. D. S. J. |
18424 | A ARTE COMO RECURSO PARA PROBLEMATIZAR GÊNERO E VIOLÊNCIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EXTENSIONISTAS EM TEMPOS PANDÊMICOS | Rede 100973 | JARLISSE N. B. D. S. |
18424 | A ARTE COMO RECURSO PARA PROBLEMATIZAR GÊNERO E VIOLÊNCIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EXTENSIONISTAS EM TEMPOS PANDÊMICOS | Rede 100973 | DIEGO J. L. F. |
18425 | A ESTRUTURA DO SARS-COV-2 COMO TEMA PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE BIOMOLÉCULAS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | Rede 100973 | WILLIAM Q. F. |
18425 | A ESTRUTURA DO SARS-COV-2 COMO TEMA PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE BIOMOLÉCULAS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | Rede 100973 | AUREA E. |
18425 | A ESTRUTURA DO SARS-COV-2 COMO TEMA PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE BIOMOLÉCULAS PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | Rede 100973 | ANA P. P. D. S. |
18428 | VOLUNTARIADO ACADÊMICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DENTRO DO PROJETO DE EXTENSÃO OBSERVATÓRIO DE TURISMO DO PARANÁ | Rede 100973 | ANA C. K. |
18406 | INTERAÇÃO DIALÓGICA E IMPACTO NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES NO PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA | Rede 100974 | MARIANA P. D. R. |
18406 | INTERAÇÃO DIALÓGICA E IMPACTO NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES NO PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA | Rede 100974 | RAQUEL L. A. D. S. |
18406 | INTERAÇÃO DIALÓGICA E IMPACTO NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES NO PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA | Rede 100974 | MICHELE P. D. S. D. F. |
18409 | MUSEU INTERATIVO - "SHOW DE FÍSICA" | Rede 100974 | LUCAS S. D. S. A. |
18410 | PSICANÁLISE, POLÍTICA E EDUCAÇÃO: ENSAIANDO AÇÕES INSTITUCIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100974 | RONIEL S. D. |
18410 | PSICANÁLISE, POLÍTICA E EDUCAÇÃO: ENSAIANDO AÇÕES INSTITUCIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100974 | MARÍLIA A. D. S. |
18410 | PSICANÁLISE, POLÍTICA E EDUCAÇÃO: ENSAIANDO AÇÕES INSTITUCIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 100974 | ANA C. B. L. M. |
18411 | A CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO INTEGRAL PARA ESTUDANTES DE CURSO PRÉ- VESTIBULAR POPULAR: ANÁLISE DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES | Rede 100974 | BEATRIZ F. C. |
18411 | A CONTRIBUIÇÃO DA FORMAÇÃO INTEGRAL PARA ESTUDANTES DE CURSO PRÉ- VESTIBULAR POPULAR: ANÁLISE DE ATIVIDADES EXTRACURRICULARES | Rede 100974 | MARIA A. A. S. V. |
18418 | O ENSINO DE LITERATURA E SUA POTENCIALIDADE DE PROVOCAR DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE A REALIDADE | Rede 100974 | BEATRIZ F. C. |
18418 | O ENSINO DE LITERATURA E SUA POTENCIALIDADE DE PROVOCAR DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE A REALIDADE | Rede 100974 | JULIA R. F. |
18418 | O ENSINO DE LITERATURA E SUA POTENCIALIDADE DE PROVOCAR DIÁLOGOS CRÍTICOS SOBRE A REALIDADE | Rede 100974 | MARIA A. A. S. V. |
18395 | OFICINA HEROÍNAS NEGRAS DA HISTÓRIA NÃO-CONTADA DO BRASIL | Rede 100975 | YASMIN C. D. M. |
18395 | OFICINA HEROÍNAS NEGRAS DA HISTÓRIA NÃO-CONTADA DO BRASIL | Rede 100975 | CAIO J. F. |
18395 | OFICINA HEROÍNAS NEGRAS DA HISTÓRIA NÃO-CONTADA DO BRASIL | Rede 100975 | MIRELLA R. |
18396 | A EXPERIÊNCIA DO “LER: CLUBE DE LEITURA” NA FORMAÇÃO LITERÁRIA DE EDUCADORES | Rede 100975 | CAMILA A. D. M. |
18396 | A EXPERIÊNCIA DO “LER: CLUBE DE LEITURA” NA FORMAÇÃO LITERÁRIA DE EDUCADORES | Rede 100975 | JULIA S. M. |
18396 | A EXPERIÊNCIA DO “LER: CLUBE DE LEITURA” NA FORMAÇÃO LITERÁRIA DE EDUCADORES | Rede 100975 | LÍLIAN C. M. V. D. S. |
18396 | A EXPERIÊNCIA DO “LER: CLUBE DE LEITURA” NA FORMAÇÃO LITERÁRIA DE EDUCADORES | Rede 100975 | RENATA S. |
18396 | A EXPERIÊNCIA DO “LER: CLUBE DE LEITURA” NA FORMAÇÃO LITERÁRIA DE EDUCADORES | Rede 100975 | MARILIA F. N. |
18397 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DOS TECNÓLOGOS EM GESTÃO DE COOPERATIVAS DA UFRB | Rede 100975 | ALINE D. S. C. |
18400 | PROJETO EDUCAOBRA: EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM | Rede 100975 | MATHEUS D. F. E. O. B. |
18400 | PROJETO EDUCAOBRA: EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM | Rede 100975 | CAROLINA P. T. |
18402 | “MEU AMIGO INSETO”: UM NOVO OLHAR PARA AS RELAÇÕES DOS INSETOS COM O HOMEM | Rede 100975 | KAROLINY Z. S. F. |
18368 | PROJETO EDUCAOBRA | Rede 100976 | MATHEUS D. F. E. O. B. |
18368 | PROJETO EDUCAOBRA | Rede 100976 | CAROLINA P. T. |
18372 | DIDACOTECA: ACERVO DE RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS | Rede 100976 | VITÓRIA G. D. S. |
18372 | DIDACOTECA: ACERVO DE RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS | Rede 100976 | LAURA K. D. S. P. |
18379 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS ESCOLARES DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO PARÁ: FORTALECENDO A PARTICIPAÇÃO. | Rede 100976 | RUTH L. P. |
18379 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS ESCOLARES DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO PARÁ: FORTALECENDO A PARTICIPAÇÃO. | Rede 100976 | JOÃO B. D. C. S. |
18379 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS ESCOLARES DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO PARÁ: FORTALECENDO A PARTICIPAÇÃO. | Rede 100976 | MARLANJE S. F. |
18379 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS ESCOLARES DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO PARÁ: FORTALECENDO A PARTICIPAÇÃO. | Rede 100976 | CHELIANE E. G. |
18382 | MÁGICA OU CIÊNCIA | Rede 100976 | DAVI C. G. |
18382 | MÁGICA OU CIÊNCIA | Rede 100976 | EMERICH M. D. S. |
18394 | METODOLOGIA BILÍNGUE NA DISCIPLINA DE LIBRAS COMO L2 | Rede 100976 | FRANCISCA V. A. D. |
18394 | METODOLOGIA BILÍNGUE NA DISCIPLINA DE LIBRAS COMO L2 | Rede 100976 | DENISE P. V. |
18338 | PITADA DE DRAMATURGIA: DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS | Rede 100977 | ANA P. D. S. P. |
18338 | PITADA DE DRAMATURGIA: DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS | Rede 100977 | JULIANA M. T. |
18338 | PITADA DE DRAMATURGIA: DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS | Rede 100977 | ANA C. D. S. S. |
18338 | PITADA DE DRAMATURGIA: DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS | Rede 100977 | JULIA A. |
18345 | A IMPORTÂNCIA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO | Rede 100977 | YASMIN M. F. D. S. |
18345 | A IMPORTÂNCIA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO | Rede 100977 | ÁTILA R. D. A. |
18345 | A IMPORTÂNCIA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO | Rede 100977 | MARIO L. B. D. S. |
18345 | A IMPORTÂNCIA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO | Rede 100977 | FÁBIA R. N. F. B. |
18345 | A IMPORTÂNCIA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO | Rede 100977 | MARIA P. D. B. F. |
18345 | A IMPORTÂNCIA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO | Rede 100977 | MARIA D. S. V. A. |
18347 | A ARTE COM TERRA NAS AÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POTENCIALIZANDO O DIÁLOGO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO SOLO | Rede 100977 | MARTA T. D. F. D. |
18347 | A ARTE COM TERRA NAS AÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POTENCIALIZANDO O DIÁLOGO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO SOLO | Rede 100977 | JOSÉ I. P. A. |
18347 | A ARTE COM TERRA NAS AÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POTENCIALIZANDO O DIÁLOGO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO SOLO | Rede 100977 | IVSON D. S. B. |
18347 | A ARTE COM TERRA NAS AÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POTENCIALIZANDO O DIÁLOGO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO SOLO | Rede 100977 | ADRIANA D. F. M. V. |
18347 | A ARTE COM TERRA NAS AÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POTENCIALIZANDO O DIÁLOGO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO SOLO | Rede 100977 | MATEUS P. D. S. |
18347 | A ARTE COM TERRA NAS AÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POTENCIALIZANDO O DIÁLOGO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO SOLO | Rede 100977 | ROGÉRIO A. E. |
18347 | A ARTE COM TERRA NAS AÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POTENCIALIZANDO O DIÁLOGO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO SOLO | Rede 100977 | DANILSON C. D. S. |
18356 | COMUNICAÇÃO MATEMÁTICA UTILIZANDO JOGO EM UM PROJETO DE EXTENSÃO. | Rede 100977 | DENNER R. Q. |
18356 | COMUNICAÇÃO MATEMÁTICA UTILIZANDO JOGO EM UM PROJETO DE EXTENSÃO. | Rede 100977 | ANSELMO A. R. N. |
18356 | COMUNICAÇÃO MATEMÁTICA UTILIZANDO JOGO EM UM PROJETO DE EXTENSÃO. | Rede 100977 | ANGELICA F. D. A. |
18364 | ROBÓTICA EDUCACIONAL FACILITANDO O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM | Rede 100977 | PATRICIA C. V. |
18364 | ROBÓTICA EDUCACIONAL FACILITANDO O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM | Rede 100977 | GABRIEL F. T. |
18318 | LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER | Rede 100978 | RENATA A. P. |
18318 | LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER | Rede 100978 | JEFFERSON L. G. |
18318 | LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER | Rede 100978 | CLARICE S. C. |
18318 | LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER | Rede 100978 | NÁDIA A. M. S. |
18318 | LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER | Rede 100978 | MICHELLE M. D. |
18318 | LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER | Rede 100978 | REGIANE M. S. R. |
18318 | LUGAR DE MULHER É ONDE ELA QUISER | Rede 100978 | FERNANDA N. C. |
18322 | COMO CONTINUAR LEVANDO O ENCANTO DAS PLANTAS? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM | Rede 100978 | EMILY T. P. D. A. |
18322 | COMO CONTINUAR LEVANDO O ENCANTO DAS PLANTAS? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM | Rede 100978 | DANIELA G. S. |
18327 | EDUCAÇÃO NA ERA PANDÊMICA: DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS PARA O PROEMJA | Rede 100978 | ANA P. D. S. P. |
18327 | EDUCAÇÃO NA ERA PANDÊMICA: DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS PARA O PROEMJA | Rede 100978 | FRANCISCO E. D. A. S. |
18327 | EDUCAÇÃO NA ERA PANDÊMICA: DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS PARA O PROEMJA | Rede 100978 | LUIZ G. N. |
18327 | EDUCAÇÃO NA ERA PANDÊMICA: DESAFIOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS PARA O PROEMJA | Rede 100978 | RAFAELA C. D. S. |
18331 | TRANSFORMANDO UM AMBIENTE DE ESPERA EM UM ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | Rede 100978 | JHENIFER L. D. F. |
18331 | TRANSFORMANDO UM AMBIENTE DE ESPERA EM UM ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | Rede 100978 | MONISE V. A. |
18331 | TRANSFORMANDO UM AMBIENTE DE ESPERA EM UM ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | Rede 100978 | KARINE D. O. G. |
18337 | IMPRESSÕES VISUAIS – PROCESSO IDENTITÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 100978 | CHRISTIANE D. F. P. A. |
18337 | IMPRESSÕES VISUAIS – PROCESSO IDENTITÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 100978 | NATHÁLIA D. P. |
18293 | ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE NA ESCOLA NOÊMIA MARTINS | Rede 100979 | RUTH L. P. |
18293 | ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE NA ESCOLA NOÊMIA MARTINS | Rede 100979 | BEATRIZ R. B. |
18293 | ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE NA ESCOLA NOÊMIA MARTINS | Rede 100979 | GISLANE D. F. |
18295 | PROJETO REBOLO: MÚSICA DE DENTRO E DE FORA NO QUILOMBO DE JUSTINÓPOLIS. | Rede 100979 | DANIEL R. D. S. |
18295 | PROJETO REBOLO: MÚSICA DE DENTRO E DE FORA NO QUILOMBO DE JUSTINÓPOLIS. | Rede 100979 | SÔNIA C. D. A. |
18300 | CEFET DE PORTAS ABERTAS PARA A CIÊNCIA | Rede 100979 | ISABELLA R. V. |
18300 | CEFET DE PORTAS ABERTAS PARA A CIÊNCIA | Rede 100979 | WAGNER S. S. |
18300 | CEFET DE PORTAS ABERTAS PARA A CIÊNCIA | Rede 100979 | GUSTAVO D. S. P. |
18300 | CEFET DE PORTAS ABERTAS PARA A CIÊNCIA | Rede 100979 | LUIZ F. P. L. |
18300 | CEFET DE PORTAS ABERTAS PARA A CIÊNCIA | Rede 100979 | GIOVANNA P. F. B. |
18300 | CEFET DE PORTAS ABERTAS PARA A CIÊNCIA | Rede 100979 | CAMILA S. D. |
18300 | CEFET DE PORTAS ABERTAS PARA A CIÊNCIA | Rede 100979 | ANITA B. D. C. N. |
18303 | ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E RECURSOS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA, COM FOCO EM USO DE SMARTPHONE | Rede 100979 | GUDRYENE D. S. F. |
18303 | ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E RECURSOS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA, COM FOCO EM USO DE SMARTPHONE | Rede 100979 | ANDREW F. D. S. L. |
18303 | ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E RECURSOS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA, COM FOCO EM USO DE SMARTPHONE | Rede 100979 | BERNARDO D. S. M. |
18303 | ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E RECURSOS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA, COM FOCO EM USO DE SMARTPHONE | Rede 100979 | CARLOS R. B. J. |
18303 | ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E RECURSOS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA, COM FOCO EM USO DE SMARTPHONE | Rede 100979 | MAYTE G. C. B. |
18307 | PREPARATÓRIO PARA O ENEM DA PRÓ- REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA | Rede 100979 | TARCIANA L. D. C. |
18307 | PREPARATÓRIO PARA O ENEM DA PRÓ- REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA | Rede 100979 | YSLEIDE T. R. D. S. S. |
18307 | PREPARATÓRIO PARA O ENEM DA PRÓ- REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA | Rede 100979 | SABRINA N. D. D. F. |
18307 | PREPARATÓRIO PARA O ENEM DA PRÓ- REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA | Rede 100979 | MARIA P. D. B. F. |
18272 | LIGA DE HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO POPULAR | Rede 100980 | FERNANDA C. R. D. O. S. |
18272 | LIGA DE HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO POPULAR | Rede 100980 | JULIA M. R. |
18272 | LIGA DE HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO POPULAR | Rede 100980 | CAMILA P. S. M. V. |
18272 | LIGA DE HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO POPULAR | Rede 100980 | EMMANUELLE B. F. |
18272 | LIGA DE HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO POPULAR | Rede 100980 | DANGELO C. M. |
18284 | A FORMAÇÃO E INSERÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS CIÊNCIAS A PARTIR DA CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INOVADORES | Rede 100980 | MARÍLIA Y. Y. |
18284 | A FORMAÇÃO E INSERÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS CIÊNCIAS A PARTIR DA CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INOVADORES | Rede 100980 | CLAUDEMIRA V. G. L. |
18284 | A FORMAÇÃO E INSERÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS CIÊNCIAS A PARTIR DA CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INOVADORES | Rede 100980 | CAMILA S. D. S. |
18284 | A FORMAÇÃO E INSERÇÃO DE MENINAS E MULHERES NAS CIÊNCIAS A PARTIR DA CRIAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INOVADORES | Rede 100980 | RENE M. D. S. |
18286 | AS PRIMEIRAS XÍCARAS DO PROJETO CAFE.DOC: COLETIVO DE APOIO À FORMAÇÃO E À EXPERIÊNCIA DOCENTE | Rede 100980 | RAFAEL P. D. S. |
18286 | AS PRIMEIRAS XÍCARAS DO PROJETO CAFE.DOC: COLETIVO DE APOIO À FORMAÇÃO E À EXPERIÊNCIA DOCENTE | Rede 100980 | MARCELO V. |
18286 | AS PRIMEIRAS XÍCARAS DO PROJETO CAFE.DOC: COLETIVO DE APOIO À FORMAÇÃO E À EXPERIÊNCIA DOCENTE | Rede 100980 | BÁRBARA C. B. |
18288 | RELATÓRIO DO PROJETO REBOLO: MÚSICA DE DENTRO E DE FORA NO QUILOMBO DE JUSTINÓPOLIS. | Rede 100980 | DANIEL R. D. S. |
18291 | AUDIOVISUAL: LETRAMENTO LITERÁRIO, ARTE CINEMATOGRÁFICA E PROCESSOS EDUCACIONAIS | Rede 100980 | MATEUS D. A. R. |
18244 | IMAGINE CIDADE: PRODUÇÃO COLABORATIVA DE LUGAR | REDE 101001 | WAGNER D. S. R. |
18254 | PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM ARTES VISUAIS DESENVOLVIDOS COM AS/OS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | REDE 101001 | JULIA A. |
18254 | PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM ARTES VISUAIS DESENVOLVIDOS COM AS/OS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | REDE 101001 | ANA C. D. S. S. |
18254 | PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM ARTES VISUAIS DESENVOLVIDOS COM AS/OS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | REDE 101001 | JULIANA M. T. |
18254 | PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM ARTES VISUAIS DESENVOLVIDOS COM AS/OS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | REDE 101001 | ANA P. D. S. P. |
18254 | PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM ARTES VISUAIS DESENVOLVIDOS COM AS/OS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL | REDE 101001 | PAULO H. P. C. R. A. |
18257 | PAISAGISMO NO ECOTELHADO DO JARDIM BOTÂNICO DE SANTA MARIA: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL | REDE 101001 | DAIANE M. D. O. P. |
18262 | DIÁLOGOS E CRUZAMENTOS: UMA INTERAÇÃO ENTRE MARÉ DOS SONHOS E MUSEU NACIONAL. | REDE 101001 | LORENA D. S. C. |
18262 | DIÁLOGOS E CRUZAMENTOS: UMA INTERAÇÃO ENTRE MARÉ DOS SONHOS E MUSEU NACIONAL. | REDE 101001 | VALÉRIA P. S. |
18262 | DIÁLOGOS E CRUZAMENTOS: UMA INTERAÇÃO ENTRE MARÉ DOS SONHOS E MUSEU NACIONAL. | REDE 101001 | MELISSA M. A. |
18262 | DIÁLOGOS E CRUZAMENTOS: UMA INTERAÇÃO ENTRE MARÉ DOS SONHOS E MUSEU NACIONAL. | REDE 101001 | TAINÁ D. O. |
18270 | O CUIDADO DE SI E O CUIDADO DO OUTRO NA PRÁTICA DOCENTE E OS DESAFIOS DA PANDEMIA | REDE 101001 | JOÃO M. D. L. C. |
18270 | O CUIDADO DE SI E O CUIDADO DO OUTRO NA PRÁTICA DOCENTE E OS DESAFIOS DA PANDEMIA | REDE 101001 | LORIANE T. F. |
18270 | O CUIDADO DE SI E O CUIDADO DO OUTRO NA PRÁTICA DOCENTE E OS DESAFIOS DA PANDEMIA | REDE 101001 | ANA C. S. P. |
18270 | O CUIDADO DE SI E O CUIDADO DO OUTRO NA PRÁTICA DOCENTE E OS DESAFIOS DA PANDEMIA | REDE 101001 | DAYSE L. G. A. |
18270 | O CUIDADO DE SI E O CUIDADO DO OUTRO NA PRÁTICA DOCENTE E OS DESAFIOS DA PANDEMIA | REDE 101001 | MIKAELY P. D. S. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | MARIANA S. A. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | EMERICH M. D. S. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | MARCELO R. L. D. O. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | EMÍLIO B. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | MAYURA M. M. R. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | RICARDO S. G. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | MARIA L. G. C. D. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | LUELY N. Q. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | IGOR M. X. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | MARCOS V. D. S. P. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | JADE N. A. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | BÁRBARA T. G. Z. |
18178 | SALA MENDELEEV: ALÉM DO ESPAÇO FÍSICO | REDE 101003 | BIBIANE L. G. M. |
18181 | VIOLA SPOLIN E O ENSINO REMOTO COM OS EDUCANDOS DA EJA DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG | REDE 101003 | ANA C. D. S. S. |
18181 | VIOLA SPOLIN E O ENSINO REMOTO COM OS EDUCANDOS DA EJA DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG | REDE 101003 | ANA P. D. S. P. |
18181 | VIOLA SPOLIN E O ENSINO REMOTO COM OS EDUCANDOS DA EJA DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG | REDE 101003 | JULIANA M. T. |
18181 | VIOLA SPOLIN E O ENSINO REMOTO COM OS EDUCANDOS DA EJA DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG | REDE 101003 | JULIA A. |
18181 | VIOLA SPOLIN E O ENSINO REMOTO COM OS EDUCANDOS DA EJA DO CENTRO PEDAGÓGICO DA UFMG | REDE 101003 | SAMARA O. C. S. |
18191 | EXPERIÊNCIAS MUSEOLÓGICAS À DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101003 | ALANA L. D. S. |
18191 | EXPERIÊNCIAS MUSEOLÓGICAS À DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101003 | ARIEL D. V. B. |
18193 | MANIFESTAÇÕES POÉTICAS: FRUIÇÃO DA LITERATURA E DAS ARTES | REDE 101003 | JULIANA M. T. |
18193 | MANIFESTAÇÕES POÉTICAS: FRUIÇÃO DA LITERATURA E DAS ARTES | REDE 101003 | RENATA A. D. M. R. |
18193 | MANIFESTAÇÕES POÉTICAS: FRUIÇÃO DA LITERATURA E DAS ARTES | REDE 101003 | ANNA R. M. A. |
18201 | PERFIL DOS PROPONENTES DE ATIVIDADES NO PROJETO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): CIÊNCIA NA QUINTA" EM 2019 | REDE 101003 | CRISTIANE D. C. A. |
18201 | PERFIL DOS PROPONENTES DE ATIVIDADES NO PROJETO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): CIÊNCIA NA QUINTA" EM 2019 | REDE 101003 | DORA D. S. M. |
18201 | PERFIL DOS PROPONENTES DE ATIVIDADES NO PROJETO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): CIÊNCIA NA QUINTA" EM 2019 | REDE 101003 | DAIANE D. D. P. |
18201 | PERFIL DOS PROPONENTES DE ATIVIDADES NO PROJETO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): CIÊNCIA NA QUINTA" EM 2019 | REDE 101003 | LARISSA V. L. D. A. |
18201 | PERFIL DOS PROPONENTES DE ATIVIDADES NO PROJETO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): CIÊNCIA NA QUINTA" EM 2019 | REDE 101003 | NADIA S. A. |
18201 | PERFIL DOS PROPONENTES DE ATIVIDADES NO PROJETO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): CIÊNCIA NA QUINTA" EM 2019 | REDE 101003 | ALINE M. E. S. |
18201 | PERFIL DOS PROPONENTES DE ATIVIDADES NO PROJETO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): CIÊNCIA NA QUINTA" EM 2019 | REDE 101003 | ANDRÉA F. C. |
18201 | PERFIL DOS PROPONENTES DE ATIVIDADES NO PROJETO "CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL (UFRJ): CIÊNCIA NA QUINTA" EM 2019 | REDE 101003 | LAÍS B. D. A. M. |
18161 | “O QUE VEM DA TERRA NÃO FAZ MAL”: RELATOS DE VIVÊNCIAS E RODAS DE CONVERSAS DE DISCUSSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS | REDE 101004 | RENATA P. D. A. B. |
18161 | “O QUE VEM DA TERRA NÃO FAZ MAL”: RELATOS DE VIVÊNCIAS E RODAS DE CONVERSAS DE DISCUSSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS | REDE 101004 | RAQUEL U. D. S. |
18161 | “O QUE VEM DA TERRA NÃO FAZ MAL”: RELATOS DE VIVÊNCIAS E RODAS DE CONVERSAS DE DISCUSSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS | REDE 101004 | JÉSSICA A. N. |
18161 | “O QUE VEM DA TERRA NÃO FAZ MAL”: RELATOS DE VIVÊNCIAS E RODAS DE CONVERSAS DE DISCUSSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS | REDE 101004 | FRANCISCO . A. D. S. |
18161 | “O QUE VEM DA TERRA NÃO FAZ MAL”: RELATOS DE VIVÊNCIAS E RODAS DE CONVERSAS DE DISCUSSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS | REDE 101004 | ANTONIO C. N. S. |
18161 | “O QUE VEM DA TERRA NÃO FAZ MAL”: RELATOS DE VIVÊNCIAS E RODAS DE CONVERSAS DE DISCUSSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS SOBRE PLANTAS MEDICINAIS | REDE 101004 | VANESSA D. S. L. |
18167 | AS DIRETRIZES PARA A EXTENSÃO NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS | REDE 101004 | LUCIANA H. D. S. S. |
18171 | I INTERPET DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM)-2020 | REDE 101004 | LETICIA L. V. M. |
18171 | I INTERPET DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM)-2020 | REDE 101004 | ANA P. N. N. |
18175 | A REINVENÇÃO DA MOSTRA UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E A UNIVERSIDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 101004 | CAIO G. M. |
18175 | A REINVENÇÃO DA MOSTRA UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E A UNIVERSIDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 101004 | VALKÍRIA M. C. |
18175 | A REINVENÇÃO DA MOSTRA UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E A UNIVERSIDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 101004 | VLADIMIR O. D. I. |
18175 | A REINVENÇÃO DA MOSTRA UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E A UNIVERSIDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 101004 | ELISA S. M. |
18176 | TAMPA BASE: UM RECURSO PEDAGÓGICO EM BIOLOGIA | REDE 101004 | WELLINTON A. V. D. S. |
18176 | TAMPA BASE: UM RECURSO PEDAGÓGICO EM BIOLOGIA | REDE 101004 | GERDINE F. D. O. S. |
18176 | TAMPA BASE: UM RECURSO PEDAGÓGICO EM BIOLOGIA | REDE 101004 | MARCIA F. B. D. P. |
18176 | TAMPA BASE: UM RECURSO PEDAGÓGICO EM BIOLOGIA | REDE 101004 | FÁBIO R. B. |
18150 | DAMA DO DNA: UM RECURSO PEDAGÓGICO EM BIOLOGIA | REDE 101005 | WELLINTON A. V. D. S. |
18150 | DAMA DO DNA: UM RECURSO PEDAGÓGICO EM BIOLOGIA | REDE 101005 | GERDINE F. D. O. S. |
18150 | DAMA DO DNA: UM RECURSO PEDAGÓGICO EM BIOLOGIA | REDE 101005 | MARCIA F. B. D. P. |
18150 | DAMA DO DNA: UM RECURSO PEDAGÓGICO EM BIOLOGIA | REDE 101005 | FÁBIO R. B. |
18153 | AÇÃO DE EXTENSÃO VIVENDO E APRENDENDO JUNTOS: CONHECENDO A CIÊNCIAS E A SAÚDE PARA ALÉM DA ESCOLA | REDE 101005 | LAVÍNIA S. F. M. |
18153 | AÇÃO DE EXTENSÃO VIVENDO E APRENDENDO JUNTOS: CONHECENDO A CIÊNCIAS E A SAÚDE PARA ALÉM DA ESCOLA | REDE 101005 | ESTHER S. D. G. |
18153 | AÇÃO DE EXTENSÃO VIVENDO E APRENDENDO JUNTOS: CONHECENDO A CIÊNCIAS E A SAÚDE PARA ALÉM DA ESCOLA | REDE 101005 | CRISTINA L. C. D. O. |
18153 | AÇÃO DE EXTENSÃO VIVENDO E APRENDENDO JUNTOS: CONHECENDO A CIÊNCIAS E A SAÚDE PARA ALÉM DA ESCOLA | REDE 101005 | SHAUAN K. R. F. |
18155 | OS IMPACTOS QUE A PANDEMIA PODE TRAZER NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA SOCIOEDUCAÇÃO EM ESPAÇOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101005 | JOSELIA D. M. A. M. |
18155 | OS IMPACTOS QUE A PANDEMIA PODE TRAZER NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA SOCIOEDUCAÇÃO EM ESPAÇOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101005 | MICHELE D. P. N. |
18155 | OS IMPACTOS QUE A PANDEMIA PODE TRAZER NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA SOCIOEDUCAÇÃO EM ESPAÇOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101005 | TATIANE L. A. |
18155 | OS IMPACTOS QUE A PANDEMIA PODE TRAZER NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA SOCIOEDUCAÇÃO EM ESPAÇOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101005 | ANA C. S. V. |
18155 | OS IMPACTOS QUE A PANDEMIA PODE TRAZER NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA SOCIOEDUCAÇÃO EM ESPAÇOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101005 | MARILANGE D. M. |
18156 | USO DE TIRINHAS COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A DESIGUALDADE DE GÊNERO NAS ÁREAS DE STEM | REDE 101005 | PÂMELA E. C. |
18156 | USO DE TIRINHAS COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A DESIGUALDADE DE GÊNERO NAS ÁREAS DE STEM | REDE 101005 | BEATRIZ R. D. O. P. |
18156 | USO DE TIRINHAS COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A DESIGUALDADE DE GÊNERO NAS ÁREAS DE STEM | REDE 101005 | JÉSSICA N. B. D. F. |
18156 | USO DE TIRINHAS COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A DESIGUALDADE DE GÊNERO NAS ÁREAS DE STEM | REDE 101005 | ELIANE C. D. R. |
18156 | USO DE TIRINHAS COMO FORMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A DESIGUALDADE DE GÊNERO NAS ÁREAS DE STEM | REDE 101005 | IZABELLA T. D. S. A. |
18160 | ENTENDENDO OS DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA ATRAVÉS DO PROJETO ADA TECH: GRUPO DE APOIO E EMPODERAMENTO FEMININO | REDE 101005 | THAÍSA F. M. |
18160 | ENTENDENDO OS DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA ATRAVÉS DO PROJETO ADA TECH: GRUPO DE APOIO E EMPODERAMENTO FEMININO | REDE 101005 | PÂMELA E. C. |
18160 | ENTENDENDO OS DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA ATRAVÉS DO PROJETO ADA TECH: GRUPO DE APOIO E EMPODERAMENTO FEMININO | REDE 101005 | IZABELLA T. D. S. A. |
18160 | ENTENDENDO OS DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA ATRAVÉS DO PROJETO ADA TECH: GRUPO DE APOIO E EMPODERAMENTO FEMININO | REDE 101005 | JÉSSICA N. B. D. F. |
18160 | ENTENDENDO OS DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA ATRAVÉS DO PROJETO ADA TECH: GRUPO DE APOIO E EMPODERAMENTO FEMININO | REDE 101005 | ELIANE C. D. R. |
18160 | ENTENDENDO OS DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADAS POR ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA ATRAVÉS DO PROJETO ADA TECH: GRUPO DE APOIO E EMPODERAMENTO FEMININO | REDE 101005 | PATRICIA C. M. |
18138 | APRENDIZAGEM DE ESPANHOL E INTERATIVIDADE: UM ENFOQUE NO ESTUDO E PRODUÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS | REDE 101006 | CHARLENE C. F. |
18138 | APRENDIZAGEM DE ESPANHOL E INTERATIVIDADE: UM ENFOQUE NO ESTUDO E PRODUÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS | REDE 101006 | YASMIN A. S. |
18142 | CRI@TTIVE: ALUNOS PROTAGONISTAS NA CULTURA MAKER. | REDE 101006 | JULIA D. M. M. |
18142 | CRI@TTIVE: ALUNOS PROTAGONISTAS NA CULTURA MAKER. | REDE 101006 | ÁTILA R. D. A. |
18142 | CRI@TTIVE: ALUNOS PROTAGONISTAS NA CULTURA MAKER. | REDE 101006 | OTONIEL D. S. M. F. |
18142 | CRI@TTIVE: ALUNOS PROTAGONISTAS NA CULTURA MAKER. | REDE 101006 | FÁBIA R. N. F. B. |
18144 | EFEITO JOULE, A FÍSICA POR TRÁS DOS APARELHOS TÉRMICOS | REDE 101006 | ELISA H. G. S. |
18144 | EFEITO JOULE, A FÍSICA POR TRÁS DOS APARELHOS TÉRMICOS | REDE 101006 | JOSÉ A. P. L. |
18144 | EFEITO JOULE, A FÍSICA POR TRÁS DOS APARELHOS TÉRMICOS | REDE 101006 | ROBERTO D. T. F. J. |
18144 | EFEITO JOULE, A FÍSICA POR TRÁS DOS APARELHOS TÉRMICOS | REDE 101006 | LUIZ A. M. M. |
18146 | O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA COM OS EDUCANDOS DA EJA/CP/UFMG | REDE 101006 | ANA C. D. S. S. |
18146 | O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA COM OS EDUCANDOS DA EJA/CP/UFMG | REDE 101006 | CAMILA A. C. |
18146 | O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA COM OS EDUCANDOS DA EJA/CP/UFMG | REDE 101006 | DANILO V. S. |
18146 | O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA COM OS EDUCANDOS DA EJA/CP/UFMG | REDE 101006 | GABRIELLE P. N. |
18146 | O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA COM OS EDUCANDOS DA EJA/CP/UFMG | REDE 101006 | JÉSSICA P. C. G. |
18146 | O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA COM OS EDUCANDOS DA EJA/CP/UFMG | REDE 101006 | NATALIA B. S. |
18146 | O USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA COM OS EDUCANDOS DA EJA/CP/UFMG | REDE 101006 | JULIANA F. D. M. |
18148 | DIVULGAÇÃO DE MULHERES PIONEIRAS NA CIÊNCIA COMO FORMA DE INCENTIVO PARA ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA | REDE 101006 | PATRICIA C. M. |
18148 | DIVULGAÇÃO DE MULHERES PIONEIRAS NA CIÊNCIA COMO FORMA DE INCENTIVO PARA ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA | REDE 101006 | THAÍSA F. M. |
18148 | DIVULGAÇÃO DE MULHERES PIONEIRAS NA CIÊNCIA COMO FORMA DE INCENTIVO PARA ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA | REDE 101006 | JÉSSICA N. B. D. F. |
18148 | DIVULGAÇÃO DE MULHERES PIONEIRAS NA CIÊNCIA COMO FORMA DE INCENTIVO PARA ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA | REDE 101006 | ELIANE C. D. R. |
18148 | DIVULGAÇÃO DE MULHERES PIONEIRAS NA CIÊNCIA COMO FORMA DE INCENTIVO PARA ALUNAS NA ÁREA DE TECNOLOGIA | REDE 101006 | BEATRIZ R. D. O. P. |
18118 | O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES PEDAGOGOS. | REDE 101007 | VANESSA A. D. S. C. |
18120 | ARQUEOLOGIA NA ESCOLA: QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101007 | ADONIAS S. B. |
18120 | ARQUEOLOGIA NA ESCOLA: QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101007 | SOLANGE N. D. O. S. |
18120 | ARQUEOLOGIA NA ESCOLA: QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101007 | JÉSSICA S. M. |
18120 | ARQUEOLOGIA NA ESCOLA: QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101007 | EMERSON B. F. M. |
18120 | ARQUEOLOGIA NA ESCOLA: QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101007 | LETICIA D. N. B. |
18120 | ARQUEOLOGIA NA ESCOLA: QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101007 | UINE D. C. P. N. |
18120 | ARQUEOLOGIA NA ESCOLA: QUESTÕES DE DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101007 | LAUREANE K. R. C. |
18126 | MENINAS! VAMOS FAZER CIÊNCIAS! | REDE 101007 | MARIA T. R. P. |
18126 | MENINAS! VAMOS FAZER CIÊNCIAS! | REDE 101007 | ANDRÉ A. G. C. |
18126 | MENINAS! VAMOS FAZER CIÊNCIAS! | REDE 101007 | DAYSE H. P. |
18126 | MENINAS! VAMOS FAZER CIÊNCIAS! | REDE 101007 | ANNA C. M. D. S. B. |
18126 | MENINAS! VAMOS FAZER CIÊNCIAS! | REDE 101007 | ALANA F. S. |
18126 | MENINAS! VAMOS FAZER CIÊNCIAS! | REDE 101007 | MARCELLA F. S. |
18127 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ESTIMULANDO PEQUENOS PRODUTORES RURAIS PARA ADERIR A AQUICULTURA COMO ATIVIDADE ECONÔMICA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 101007 | JAMILLY V. D. S. |
18127 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ESTIMULANDO PEQUENOS PRODUTORES RURAIS PARA ADERIR A AQUICULTURA COMO ATIVIDADE ECONÔMICA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 101007 | LUAN P. M. D. S. |
18127 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ESTIMULANDO PEQUENOS PRODUTORES RURAIS PARA ADERIR A AQUICULTURA COMO ATIVIDADE ECONÔMICA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 101007 | TÉO F. D. S. C. |
18127 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ESTIMULANDO PEQUENOS PRODUTORES RURAIS PARA ADERIR A AQUICULTURA COMO ATIVIDADE ECONÔMICA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 101007 | GEOVANE R. V. L. |
18127 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ESTIMULANDO PEQUENOS PRODUTORES RURAIS PARA ADERIR A AQUICULTURA COMO ATIVIDADE ECONÔMICA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 101007 | BRENO P. D. R. |
18127 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ESTIMULANDO PEQUENOS PRODUTORES RURAIS PARA ADERIR A AQUICULTURA COMO ATIVIDADE ECONÔMICA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 101007 | SUZETE R. D. S. |
18132 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REMOTA: AÇÕES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL DA UFSM NO ANO DE 2020 | REDE 101007 | ISADORA J. H. |
18100 | VIVÊNCIAS E SOCIALIZAÇÃO EM UM MINICURSO SOBRE PLANTAS MEDICINAIS, ATIVIDADE EXTENSIONISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA | REDE 101008 | RAQUEL U. D. S. |
18100 | VIVÊNCIAS E SOCIALIZAÇÃO EM UM MINICURSO SOBRE PLANTAS MEDICINAIS, ATIVIDADE EXTENSIONISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA | REDE 101008 | FRANCISCO . A. D. S. |
18100 | VIVÊNCIAS E SOCIALIZAÇÃO EM UM MINICURSO SOBRE PLANTAS MEDICINAIS, ATIVIDADE EXTENSIONISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA | REDE 101008 | JÉSSICA A. N. |
18100 | VIVÊNCIAS E SOCIALIZAÇÃO EM UM MINICURSO SOBRE PLANTAS MEDICINAIS, ATIVIDADE EXTENSIONISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA | REDE 101008 | RENATA P. D. A. B. |
18100 | VIVÊNCIAS E SOCIALIZAÇÃO EM UM MINICURSO SOBRE PLANTAS MEDICINAIS, ATIVIDADE EXTENSIONISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA | REDE 101008 | VANESSA D. S. L. |
18100 | VIVÊNCIAS E SOCIALIZAÇÃO EM UM MINICURSO SOBRE PLANTAS MEDICINAIS, ATIVIDADE EXTENSIONISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA | REDE 101008 | ANTONIO C. N. S. |
18102 | LIVE COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM | REDE 101008 | CAMYLLA M. S. |
18102 | LIVE COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM | REDE 101008 | THAINA R. F. |
18102 | LIVE COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM | REDE 101008 | TIAGO B. D. E. S. |
18102 | LIVE COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM | REDE 101008 | MARIANA R. D. C. |
18102 | LIVE COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM | REDE 101008 | OLÍVIA D. A. G. |
18106 | FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA A APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS DE PROGRAMAÇÃO COMPUTACIONAL E ROBÓTICA NA MODALIDADE REMOTA | REDE 101008 | DANIEL T. S. |
18106 | FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA A APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS DE PROGRAMAÇÃO COMPUTACIONAL E ROBÓTICA NA MODALIDADE REMOTA | REDE 101008 | SUELI L. J. |
18106 | FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA PARA A APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS DE PROGRAMAÇÃO COMPUTACIONAL E ROBÓTICA NA MODALIDADE REMOTA | REDE 101008 | VITOR L. D. |
18113 | PROJETO VISITAS | REDE 101008 | PATRÍCIA G. L. S. D. M. |
18113 | PROJETO VISITAS | REDE 101008 | JÉSSICA R. R. |
18116 | I FESTIVAL CONECTANDO SABERES DO PET CONEXÃO DOS SABERES DA UFVJM | REDE 101008 | DIANA R. A. |
18116 | I FESTIVAL CONECTANDO SABERES DO PET CONEXÃO DOS SABERES DA UFVJM | REDE 101008 | BIANCA B. O. |
18116 | I FESTIVAL CONECTANDO SABERES DO PET CONEXÃO DOS SABERES DA UFVJM | REDE 101008 | ANA P. N. N. |
18083 | DIÁLOGOS E ESTRATÉGIAS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: TRABALHANDO A IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | REDE 101009 | IZABELLE S. M. |
18083 | DIÁLOGOS E ESTRATÉGIAS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: TRABALHANDO A IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | REDE 101009 | ANA C. R. V. |
18083 | DIÁLOGOS E ESTRATÉGIAS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: TRABALHANDO A IDENTIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | REDE 101009 | LUIZA S. C. |
18087 | CIENTISTA CIDADÃO: DIVULGAÇÃO DE METODOLOGIAS DE CIÊNCIA CIDADÃ PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101009 | FLA V. S. A. R. |
18087 | CIENTISTA CIDADÃO: DIVULGAÇÃO DE METODOLOGIAS DE CIÊNCIA CIDADÃ PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101009 | MELISSA S. E. |
18087 | CIENTISTA CIDADÃO: DIVULGAÇÃO DE METODOLOGIAS DE CIÊNCIA CIDADÃ PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101009 | HELOISA R. |
18087 | CIENTISTA CIDADÃO: DIVULGAÇÃO DE METODOLOGIAS DE CIÊNCIA CIDADÃ PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101009 | GABRIELLE R. |
18089 | O USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ETNOBOTÂNICA | REDE 101009 | JÉSSICA A. N. |
18089 | O USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ETNOBOTÂNICA | REDE 101009 | FRANCISCO . A. D. S. |
18089 | O USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ETNOBOTÂNICA | REDE 101009 | RAQUEL U. D. S. |
18089 | O USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ETNOBOTÂNICA | REDE 101009 | RENATA P. D. A. B. |
18089 | O USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ETNOBOTÂNICA | REDE 101009 | VANESSA D. S. L. |
18089 | O USO DO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM ETNOBOTÂNICA | REDE 101009 | ANTONIO C. N. S. |
18092 | MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E CRISTALIZAÇÃO DO ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101009 | MARÍLIA A. D. S. |
18092 | MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E CRISTALIZAÇÃO DO ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101009 | ANA C. B. L. M. |
18092 | MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E CRISTALIZAÇÃO DO ENSINO: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101009 | RONIEL S. D. |
18098 | A ESCUTA COLETIVA DE PROFESSORES NA PANDEMIA | REDE 101009 | MARÍLIA A. D. S. |
18098 | A ESCUTA COLETIVA DE PROFESSORES NA PANDEMIA | REDE 101009 | ANA C. B. L. M. |
18098 | A ESCUTA COLETIVA DE PROFESSORES NA PANDEMIA | REDE 101009 | RONIEL S. D. |
18049 | AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM A ESCOLA: REFORÇANDO O VÍNCULO ESCOLA-COMUNIDADE | REDE 101010 | MARIANA D. A. C. |
18049 | AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM A ESCOLA: REFORÇANDO O VÍNCULO ESCOLA-COMUNIDADE | REDE 101010 | ANA R. C. P. M. |
18049 | AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM A ESCOLA: REFORÇANDO O VÍNCULO ESCOLA-COMUNIDADE | REDE 101010 | ELIZA K. G. A. |
18049 | AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM A ESCOLA: REFORÇANDO O VÍNCULO ESCOLA-COMUNIDADE | REDE 101010 | CAMILA I. G. J. |
18049 | AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM A ESCOLA: REFORÇANDO O VÍNCULO ESCOLA-COMUNIDADE | REDE 101010 | MARINA S. C. |
18049 | AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM A ESCOLA: REFORÇANDO O VÍNCULO ESCOLA-COMUNIDADE | REDE 101010 | SARAH E. S. O. |
18049 | AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM A ESCOLA: REFORÇANDO O VÍNCULO ESCOLA-COMUNIDADE | REDE 101010 | PEDRO H. V. F. N. |
18049 | AÇÕES INTERDISCIPLINARES COM A ESCOLA: REFORÇANDO O VÍNCULO ESCOLA-COMUNIDADE | REDE 101010 | MARIA T. A. P. |
18059 | O PROTAGONISMO DA JUVENTUDE NA ESCOLA FRANCISCA PINTO DOS SANTOS- OCARA-CE | REDE 101010 | ALEXANDRA M. D. O. |
18059 | O PROTAGONISMO DA JUVENTUDE NA ESCOLA FRANCISCA PINTO DOS SANTOS- OCARA-CE | REDE 101010 | ANTONIO L. F. S. |
18059 | O PROTAGONISMO DA JUVENTUDE NA ESCOLA FRANCISCA PINTO DOS SANTOS- OCARA-CE | REDE 101010 | KAROLAYNE D. S. D. N. |
18064 | BENKYOU: APRENDA FORA DA SALA – A EXPERIÊNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ABORDAGEM DA SAÚDE MENTAL | REDE 101010 | JOÃO P. D. C. |
18064 | BENKYOU: APRENDA FORA DA SALA – A EXPERIÊNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ABORDAGEM DA SAÚDE MENTAL | REDE 101010 | EDUARDO D. A. M. |
18064 | BENKYOU: APRENDA FORA DA SALA – A EXPERIÊNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ABORDAGEM DA SAÚDE MENTAL | REDE 101010 | LUCAS M. D. L. |
18064 | BENKYOU: APRENDA FORA DA SALA – A EXPERIÊNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ABORDAGEM DA SAÚDE MENTAL | REDE 101010 | LUÍZA C. T. |
18064 | BENKYOU: APRENDA FORA DA SALA – A EXPERIÊNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ABORDAGEM DA SAÚDE MENTAL | REDE 101010 | RAFAELA T. P. |
18064 | BENKYOU: APRENDA FORA DA SALA – A EXPERIÊNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ABORDAGEM DA SAÚDE MENTAL | REDE 101010 | GRAZIELLA L. O. |
18070 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE JOVENS APRENDIZES: ARTICULAÇÃO ENTRE AS CIÊNCIAS GERENCIAIS E INSTITUIÇÃO FORMADORA | REDE 101010 | LIVIA A. B. |
18070 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE JOVENS APRENDIZES: ARTICULAÇÃO ENTRE AS CIÊNCIAS GERENCIAIS E INSTITUIÇÃO FORMADORA | REDE 101010 | MARIA B. D. S. R. D. F. |
18070 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DE JOVENS APRENDIZES: ARTICULAÇÃO ENTRE AS CIÊNCIAS GERENCIAIS E INSTITUIÇÃO FORMADORA | REDE 101010 | MARCELO P. M. |
18075 | AS OFICINAS DE EXPERIMENTAÇÕES COMO ESPAÇO DE ENCONTRO E INVENÇÃO NA PARTILHA DA PALAVRA E DO MUNDO | REDE 101010 | RAFAEL C. D. N. |
18075 | AS OFICINAS DE EXPERIMENTAÇÕES COMO ESPAÇO DE ENCONTRO E INVENÇÃO NA PARTILHA DA PALAVRA E DO MUNDO | REDE 101010 | FELIPE F. J. |
18019 | LITERATURA AFRO-BRASILEIRA EM FOCO: PRÁXIS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101011 | ARIANE M. L. D. S. |
18019 | LITERATURA AFRO-BRASILEIRA EM FOCO: PRÁXIS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101011 | NAYARA F. D. S. L. |
18026 | MEMÓRIAS DA TERRA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL DA REGIÃO SERRANA DO RIO DE JANEIRO | REDE 101011 | ADRIEL F. S. B. |
18026 | MEMÓRIAS DA TERRA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL DA REGIÃO SERRANA DO RIO DE JANEIRO | REDE 101011 | BIANCA R. G. R. D. B. |
18026 | MEMÓRIAS DA TERRA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL DA REGIÃO SERRANA DO RIO DE JANEIRO | REDE 101011 | LEANDRA C. F. |
18026 | MEMÓRIAS DA TERRA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL DA REGIÃO SERRANA DO RIO DE JANEIRO | REDE 101011 | SUSIANE F. M. |
18026 | MEMÓRIAS DA TERRA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL DA REGIÃO SERRANA DO RIO DE JANEIRO | REDE 101011 | TAIANE D. S. T. |
18032 | A ORLA DO CAIS DE ALTAMIRA-PA: UM ESPAÇO NÃO FORMAL VIÁVEL À PROMOÇÃO DE ENSINO ESCOLAR CONTEXTUALIZADO E INTERDISCIPLINAR CONFORME ORIENTA A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR | REDE 101011 | JOÃO G. S. S. |
18032 | A ORLA DO CAIS DE ALTAMIRA-PA: UM ESPAÇO NÃO FORMAL VIÁVEL À PROMOÇÃO DE ENSINO ESCOLAR CONTEXTUALIZADO E INTERDISCIPLINAR CONFORME ORIENTA A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR | REDE 101011 | REGINALDO D. S. |
18042 | COLETIVO DRAMÁTICAS: PERCURSO FORMATIVO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | EVELINE S. D. A. |
18042 | COLETIVO DRAMÁTICAS: PERCURSO FORMATIVO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | CÍCERA J. B. L. |
18042 | COLETIVO DRAMÁTICAS: PERCURSO FORMATIVO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | ISABELA D. D. L. D. |
18047 | FORMAÇÃO PARA USO DA TDIC NO ÂMBITO EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DO SIMPÓSIO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | ALEXANDRE S. G. |
18047 | FORMAÇÃO PARA USO DA TDIC NO ÂMBITO EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DO SIMPÓSIO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | SANDRA R. S. R. |
18047 | FORMAÇÃO PARA USO DA TDIC NO ÂMBITO EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DO SIMPÓSIO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | PATRICIA R. G. |
18047 | FORMAÇÃO PARA USO DA TDIC NO ÂMBITO EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DO SIMPÓSIO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | DANILO O. D. S. |
18047 | FORMAÇÃO PARA USO DA TDIC NO ÂMBITO EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DO SIMPÓSIO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | WAGNER D. D. S. |
18047 | FORMAÇÃO PARA USO DA TDIC NO ÂMBITO EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DO SIMPÓSIO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | FLÁVIA C. S. C. |
18047 | FORMAÇÃO PARA USO DA TDIC NO ÂMBITO EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DO SIMPÓSIO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101011 | ANDREIA D. A. F. |
18002 | AÇÕES DE ENSINO NAS ESCOLAS: DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA | REDE 101012 | ANDRESSA D. L. T. |
18002 | AÇÕES DE ENSINO NAS ESCOLAS: DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA | REDE 101012 | GABRIELA A. O. |
18002 | AÇÕES DE ENSINO NAS ESCOLAS: DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA | REDE 101012 | BRUNA P. G. |
18002 | AÇÕES DE ENSINO NAS ESCOLAS: DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA | REDE 101012 | ERICK S. M. |
18002 | AÇÕES DE ENSINO NAS ESCOLAS: DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA | REDE 101012 | INES L. F. P. |
18002 | AÇÕES DE ENSINO NAS ESCOLAS: DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA | REDE 101012 | JOÃO B. T. J. |
18002 | AÇÕES DE ENSINO NAS ESCOLAS: DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA | REDE 101012 | ADRIANA T. I. |
18005 | PERCURSOS ESCOLARES INTERROMPIDOS – A RETOMADA NA EJA COMO FORMA DE RESISTÊNCIA DAS CLASSES POPULARES E EM DEFESA DOS PROCESSOS DE HUMANIZAÇÃO. | REDE 101012 | MARIA E. B. D. S. |
18008 | AÇÕES NAS ESCOLAS DURANTE DA PANDEMIA: ATIVIDADES DE ENSINO COMPLEMENTARES | REDE 101012 | EDUARDO N. R. |
18008 | AÇÕES NAS ESCOLAS DURANTE DA PANDEMIA: ATIVIDADES DE ENSINO COMPLEMENTARES | REDE 101012 | ALEX O. D. S. L. |
18008 | AÇÕES NAS ESCOLAS DURANTE DA PANDEMIA: ATIVIDADES DE ENSINO COMPLEMENTARES | REDE 101012 | ANDRESSA D. L. T. |
18008 | AÇÕES NAS ESCOLAS DURANTE DA PANDEMIA: ATIVIDADES DE ENSINO COMPLEMENTARES | REDE 101012 | INES L. F. P. |
18008 | AÇÕES NAS ESCOLAS DURANTE DA PANDEMIA: ATIVIDADES DE ENSINO COMPLEMENTARES | REDE 101012 | JOÃO B. T. J. |
18008 | AÇÕES NAS ESCOLAS DURANTE DA PANDEMIA: ATIVIDADES DE ENSINO COMPLEMENTARES | REDE 101012 | ADRIANA T. I. |
18013 | EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS: A IMPORTÂNCIA DO USO DA ÁGUA | REDE 101012 | JOÃO B. T. J. |
18013 | EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS: A IMPORTÂNCIA DO USO DA ÁGUA | REDE 101012 | ERICK S. M. |
18013 | EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS: A IMPORTÂNCIA DO USO DA ÁGUA | REDE 101012 | ANDRESSA D. L. T. |
18013 | EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS: A IMPORTÂNCIA DO USO DA ÁGUA | REDE 101012 | GABRIELA A. O. |
18013 | EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS: A IMPORTÂNCIA DO USO DA ÁGUA | REDE 101012 | INES L. F. P. |
18013 | EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS: A IMPORTÂNCIA DO USO DA ÁGUA | REDE 101012 | ADRIANA T. I. |
18018 | AFIN: DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR EM UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM E VESTIBULARES | REDE 101012 | MARCIA M. A. R. M. |
18018 | AFIN: DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR EM UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM E VESTIBULARES | REDE 101012 | JULIA R. F. |
18018 | AFIN: DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR EM UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM E VESTIBULARES | REDE 101012 | LUANA M. D. N. |
18018 | AFIN: DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR EM UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM E VESTIBULARES | REDE 101012 | LUCIA H. F. L. |
18018 | AFIN: DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR EM UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM E VESTIBULARES | REDE 101012 | MARIA A. A. S. V. |
18018 | AFIN: DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR EM UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM E VESTIBULARES | REDE 101012 | MICHELLE O. L. L. |
18018 | AFIN: DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR EM UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM E VESTIBULARES | REDE 101012 | ROSÂNGELA M. M. D. S. |
18018 | AFIN: DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR EM UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O ENEM E VESTIBULARES | REDE 101012 | MARIA L. A. D. |
17964 | SEMINÁRIO DE PESQUISA INTEGRADO: METODOLOGIAS E PESQUISAS QUALITATIVAS EM CIÊNCIAS HUMANAS | REDE 101013 | ALANA A. M. |
17964 | SEMINÁRIO DE PESQUISA INTEGRADO: METODOLOGIAS E PESQUISAS QUALITATIVAS EM CIÊNCIAS HUMANAS | REDE 101013 | FÁBIO R. |
17964 | SEMINÁRIO DE PESQUISA INTEGRADO: METODOLOGIAS E PESQUISAS QUALITATIVAS EM CIÊNCIAS HUMANAS | REDE 101013 | SOLANGE N. D. O. S. |
17969 | UFPA PARA TODOS: ESCOLARIZAÇÃO E INCLUSÃO DE PESSOAS ADULTAS, IDOSAS NO PROGRAMA GRUPO DE EDUCAÇÃO NA TERCEIRA IDADE/GETI | REDE 101013 | EULA R. L. N. |
17985 | A IMPORTÂNCIA DE MANTER CAPACITAÇÕES A ESTAGIÁRIOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, MESMO DURANTE A PANDEMIA. | REDE 101013 | EMILY C. C. S. |
17985 | A IMPORTÂNCIA DE MANTER CAPACITAÇÕES A ESTAGIÁRIOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, MESMO DURANTE A PANDEMIA. | REDE 101013 | SILVIA E. P. |
17985 | A IMPORTÂNCIA DE MANTER CAPACITAÇÕES A ESTAGIÁRIOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, MESMO DURANTE A PANDEMIA. | REDE 101013 | CARINA A. P. |
17985 | A IMPORTÂNCIA DE MANTER CAPACITAÇÕES A ESTAGIÁRIOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, MESMO DURANTE A PANDEMIA. | REDE 101013 | ARIANE R. D. F. R. |
17992 | APRESENTAÇÃO DO CURSO DE AGRONOMIA/CCR/UFSC PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO | REDE 101013 | ADRIANA T. I. |
17992 | APRESENTAÇÃO DO CURSO DE AGRONOMIA/CCR/UFSC PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO | REDE 101013 | KARINE L. D. S. |
17992 | APRESENTAÇÃO DO CURSO DE AGRONOMIA/CCR/UFSC PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO | REDE 101013 | WILLIAN C. D. |
17992 | APRESENTAÇÃO DO CURSO DE AGRONOMIA/CCR/UFSC PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO | REDE 101013 | JOÃO B. T. J. |
18001 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. ENSINO VIRTUAL DE ESPANHOL COMO SEGUNDA LÍNGUA FRENTE À PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101013 | JORGE D. A. B. |
18001 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. ENSINO VIRTUAL DE ESPANHOL COMO SEGUNDA LÍNGUA FRENTE À PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101013 | GABRIELA L. A. S. |
18001 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. ENSINO VIRTUAL DE ESPANHOL COMO SEGUNDA LÍNGUA FRENTE À PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101013 | MARIANA I. F. F. |
18001 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. ENSINO VIRTUAL DE ESPANHOL COMO SEGUNDA LÍNGUA FRENTE À PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101013 | EMANUELLE R. D. O. D. |
18001 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. ENSINO VIRTUAL DE ESPANHOL COMO SEGUNDA LÍNGUA FRENTE À PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101013 | MAURINEIA D. L. F. N. |
18001 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. ENSINO VIRTUAL DE ESPANHOL COMO SEGUNDA LÍNGUA FRENTE À PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101013 | CINTHIA Y. U. B. |
17937 | EXPERIÊNCIAS DA EXTENSÃO: PRÁTICAS PARTICIPATIVAS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS | REDE 101014 | SÍLVIA C. B. D. S. |
17937 | EXPERIÊNCIAS DA EXTENSÃO: PRÁTICAS PARTICIPATIVAS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS | REDE 101014 | LÍVIA M. M. H. |
17937 | EXPERIÊNCIAS DA EXTENSÃO: PRÁTICAS PARTICIPATIVAS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS | REDE 101014 | MARIA E. O. A. |
17937 | EXPERIÊNCIAS DA EXTENSÃO: PRÁTICAS PARTICIPATIVAS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS | REDE 101014 | LETÍCIA C. B. |
17937 | EXPERIÊNCIAS DA EXTENSÃO: PRÁTICAS PARTICIPATIVAS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS | REDE 101014 | MARA S. |
17941 | SACA SÓ – LEVANTANDO OPORTUNIDADES, BLOQUEANDO O PRECONCEITO E CORTANDO AS DIFERENÇAS SOCIAIS | REDE 101014 | RAPHAELA D. B. C. |
17941 | SACA SÓ – LEVANTANDO OPORTUNIDADES, BLOQUEANDO O PRECONCEITO E CORTANDO AS DIFERENÇAS SOCIAIS | REDE 101014 | ANA C. F. E. S. |
17941 | SACA SÓ – LEVANTANDO OPORTUNIDADES, BLOQUEANDO O PRECONCEITO E CORTANDO AS DIFERENÇAS SOCIAIS | REDE 101014 | JOSUÉ D. S. S. |
17941 | SACA SÓ – LEVANTANDO OPORTUNIDADES, BLOQUEANDO O PRECONCEITO E CORTANDO AS DIFERENÇAS SOCIAIS | REDE 101014 | ANA K. N. D. S. |
17941 | SACA SÓ – LEVANTANDO OPORTUNIDADES, BLOQUEANDO O PRECONCEITO E CORTANDO AS DIFERENÇAS SOCIAIS | REDE 101014 | LUIZA B. C. |
17941 | SACA SÓ – LEVANTANDO OPORTUNIDADES, BLOQUEANDO O PRECONCEITO E CORTANDO AS DIFERENÇAS SOCIAIS | REDE 101014 | NATHÁLIA L. F. S. |
17941 | SACA SÓ – LEVANTANDO OPORTUNIDADES, BLOQUEANDO O PRECONCEITO E CORTANDO AS DIFERENÇAS SOCIAIS | REDE 101014 | FRANCISCO T. C. |
17944 | QUEM QUER BRINCAR? - EXPLORANDO POSSIBILIDADES LÚDICAS VIA MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101014 | LUIZ A. G. B. |
17944 | QUEM QUER BRINCAR? - EXPLORANDO POSSIBILIDADES LÚDICAS VIA MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101014 | JULIA S. M. |
17944 | QUEM QUER BRINCAR? - EXPLORANDO POSSIBILIDADES LÚDICAS VIA MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101014 | LUIZA M. D. S. |
17944 | QUEM QUER BRINCAR? - EXPLORANDO POSSIBILIDADES LÚDICAS VIA MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101014 | GABRIELE R. G. |
17944 | QUEM QUER BRINCAR? - EXPLORANDO POSSIBILIDADES LÚDICAS VIA MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101014 | RENATA S. |
17944 | QUEM QUER BRINCAR? - EXPLORANDO POSSIBILIDADES LÚDICAS VIA MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101014 | MARILIA F. N. |
17944 | QUEM QUER BRINCAR? - EXPLORANDO POSSIBILIDADES LÚDICAS VIA MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101014 | KAMILA P. |
17944 | QUEM QUER BRINCAR? - EXPLORANDO POSSIBILIDADES LÚDICAS VIA MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101014 | MAYARA K. L. |
17945 | LIGA ACADÊMICA DE TERAPIA NUTRICIONAL ENTERAL DOMICILIAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101014 | ANA C. P. W. |
17945 | LIGA ACADÊMICA DE TERAPIA NUTRICIONAL ENTERAL DOMICILIAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101014 | JENNIFER J. D. O. |
17945 | LIGA ACADÊMICA DE TERAPIA NUTRICIONAL ENTERAL DOMICILIAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101014 | ERIKA K. D. A. S. |
17945 | LIGA ACADÊMICA DE TERAPIA NUTRICIONAL ENTERAL DOMICILIAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101014 | CÍBELE P. K. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | LUCAS G. D. J. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | ANA C. B. D. S. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | DÉBORA M. T. T. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | EDUARDO B. D. C. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | FELIPE D. M. M. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | FELIPE G. D. S. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | IANDRA R. R. D. O. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | ISABELA S. S. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | JOÃO P. S. D. S. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | NOELIA Y. R. C. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | RONALD E. S. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | ALINE R. |
17951 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PELO GRUPO DE ASTRONOMIA DA UFMG | REDE 101014 | SARAH L. M. C. |
17914 | I CIRCUITO DE PROFISSÕES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI-PET CONEXÃO DOS SABERES | REDE 101015 | DIANA R. A. |
17914 | I CIRCUITO DE PROFISSÕES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI-PET CONEXÃO DOS SABERES | REDE 101015 | BIANCA B. O. |
17914 | I CIRCUITO DE PROFISSÕES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI-PET CONEXÃO DOS SABERES | REDE 101015 | ANA P. N. N. |
17923 | CURSO DE EXTENSÃO INFÂNCIAS BRASILEIRAS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101015 | LUANA B. M. |
17923 | CURSO DE EXTENSÃO INFÂNCIAS BRASILEIRAS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101015 | ANA C. A. S. |
17923 | CURSO DE EXTENSÃO INFÂNCIAS BRASILEIRAS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101015 | JULIANA D. S. F. |
17923 | CURSO DE EXTENSÃO INFÂNCIAS BRASILEIRAS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101015 | LEA V. V. T. |
17923 | CURSO DE EXTENSÃO INFÂNCIAS BRASILEIRAS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101015 | RAFAELLA N. D. S. A. C. |
17923 | CURSO DE EXTENSÃO INFÂNCIAS BRASILEIRAS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101015 | ADRIANNE O. G. |
17929 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM EDUCAÇÃO ESTÉTICA E YOGA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO | REDE 101015 | VITÓRIA D. S. B. |
17929 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM EDUCAÇÃO ESTÉTICA E YOGA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO | REDE 101015 | ADRIANNE O. G. |
17934 | A INDISSOCIABILIDADE DA TRÍADE ACADÊMICA: O PET COMO AGENTE INTERVENTOR NA COMUNIDADE A PARTIR DAS AÇÕES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO | REDE 101015 | MARIA C. P. R. |
17934 | A INDISSOCIABILIDADE DA TRÍADE ACADÊMICA: O PET COMO AGENTE INTERVENTOR NA COMUNIDADE A PARTIR DAS AÇÕES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO | REDE 101015 | VITÓRIA D. S. M. |
17936 | ENSINO DE ONDAS ACÚSTICAS. DETERMINAÇÃO DA VELOCIDADE DO SOM | REDE 101015 | LUÍS R. S. D. A. |
17936 | ENSINO DE ONDAS ACÚSTICAS. DETERMINAÇÃO DA VELOCIDADE DO SOM | REDE 101015 | JOSÉ A. P. L. |
17936 | ENSINO DE ONDAS ACÚSTICAS. DETERMINAÇÃO DA VELOCIDADE DO SOM | REDE 101015 | ROBERTO D. T. F. J. |
17936 | ENSINO DE ONDAS ACÚSTICAS. DETERMINAÇÃO DA VELOCIDADE DO SOM | REDE 101015 | LUIZ A. M. M. |
17896 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. MÚSICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL | REDE 101016 | EMANUELLE R. D. O. D. |
17896 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. MÚSICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL | REDE 101016 | GABRIELA L. A. S. |
17896 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. MÚSICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL | REDE 101016 | CINTHIA Y. U. B. |
17896 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. MÚSICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL | REDE 101016 | MARIANA I. F. F. |
17896 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. MÚSICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL | REDE 101016 | JORGE D. A. B. |
17896 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS. MÚSICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL | REDE 101016 | MAURINEIA D. L. F. N. |
17902 | APRESENTANDO LITERALMENTE A UNIVERSIDADE DE FORMA REMOTA PARA ESTUDANTES DO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO E DE CURSINHOS PREPARATÓRIOS PARA ÀQUELES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE ECONÔMICA | REDE 101016 | ALAN P. S. P. |
17902 | APRESENTANDO LITERALMENTE A UNIVERSIDADE DE FORMA REMOTA PARA ESTUDANTES DO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO E DE CURSINHOS PREPARATÓRIOS PARA ÀQUELES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE ECONÔMICA | REDE 101016 | DANIEL H. B. D. M. |
17902 | APRESENTANDO LITERALMENTE A UNIVERSIDADE DE FORMA REMOTA PARA ESTUDANTES DO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO E DE CURSINHOS PREPARATÓRIOS PARA ÀQUELES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE ECONÔMICA | REDE 101016 | FERNANDA T. C. |
17903 | POPULARIZAÇÃO DA HISTOLOGIA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | REDE 101016 | ISABELA C. L. M. |
17903 | POPULARIZAÇÃO DA HISTOLOGIA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | REDE 101016 | HIOLANDA G. P. D. |
17903 | POPULARIZAÇÃO DA HISTOLOGIA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | REDE 101016 | PAULA G. D. L. |
17903 | POPULARIZAÇÃO DA HISTOLOGIA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | REDE 101016 | DAVID H. R. |
17903 | POPULARIZAÇÃO DA HISTOLOGIA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | REDE 101016 | ANA L. A. |
17903 | POPULARIZAÇÃO DA HISTOLOGIA ATRAVÉS DO INSTAGRAM | REDE 101016 | MÁRCIA D. C. V. |
17910 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM UMA TURMA DA EJA: CONSTRUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O USO DE TDIC | REDE 101016 | JÉSSICA P. C. G. |
17910 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM UMA TURMA DA EJA: CONSTRUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O USO DE TDIC | REDE 101016 | BÁRBARA E. S. C. L. |
17911 | USO DE MÍDIAS DIGITAIS NA PANDEMIA PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 101016 | MELISSA M. M. D. S. |
17911 | USO DE MÍDIAS DIGITAIS NA PANDEMIA PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 101016 | WENDLER D. S. Q. |
17911 | USO DE MÍDIAS DIGITAIS NA PANDEMIA PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 101016 | LUCÍLIA A. L. M. |
17911 | USO DE MÍDIAS DIGITAIS NA PANDEMIA PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 101016 | FERNANDA T. C. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | THIAGO A. B. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | ANA C. M. A. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | ANDERSON A. S. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | JEFFERSON F. J. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | JOSÉ J. F. S. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | LUÍS G. F. O. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | TANDARA K. D. X. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | THAIS T. G. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | LUCAS M. V. D. M. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | YASMINI L. D. O. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | HELENA M. A. |
17873 | PET/BIOLOGIA UFV: PROMOVENDO DIÁLOGOS COM A COMUNIDADE A FIM DE PROMOVER A SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101017 | MARA G. T. |
17874 | O QUE VIVEMOS NO CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE | REDE 101017 | CRISTIANE D. C. A. |
17874 | O QUE VIVEMOS NO CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE | REDE 101017 | DAIANE D. D. P. |
17874 | O QUE VIVEMOS NO CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE | REDE 101017 | DORA D. S. M. |
17874 | O QUE VIVEMOS NO CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE | REDE 101017 | LARISSA V. L. D. A. |
17874 | O QUE VIVEMOS NO CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE | REDE 101017 | NADIA S. A. |
17874 | O QUE VIVEMOS NO CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE | REDE 101017 | ALINE M. E. S. |
17874 | O QUE VIVEMOS NO CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE | REDE 101017 | ANDRÉA F. C. |
17874 | O QUE VIVEMOS NO CLUBE DE JOVENS CIENTISTAS DO MUSEU NACIONAL: PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA EXPOSIÇÃO ITINERANTE | REDE 101017 | LAÍS B. D. A. M. |
17876 | ACELERANDO PARTÍCULAS E IDEIAS: DIVULGANDO O CERN NO ENSINO MÉDIO | REDE 101017 | ALINE A. |
17876 | ACELERANDO PARTÍCULAS E IDEIAS: DIVULGANDO O CERN NO ENSINO MÉDIO | REDE 101017 | KELI C. M. |
17876 | ACELERANDO PARTÍCULAS E IDEIAS: DIVULGANDO O CERN NO ENSINO MÉDIO | REDE 101017 | MARIA F. F. |
17885 | A ESCOLA DO CAMPO - DIREITO NOSSO, DEVER DO ESTADO: MAPEANDO E CONSTRUINDO A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MUNICÍPIOS DO TRIÂNGULO MINEIRO. | REDE 101017 | PRISCILA D. M. |
17885 | A ESCOLA DO CAMPO - DIREITO NOSSO, DEVER DO ESTADO: MAPEANDO E CONSTRUINDO A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MUNICÍPIOS DO TRIÂNGULO MINEIRO. | REDE 101017 | GLEUCUANE S. S. |
17885 | A ESCOLA DO CAMPO - DIREITO NOSSO, DEVER DO ESTADO: MAPEANDO E CONSTRUINDO A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MUNICÍPIOS DO TRIÂNGULO MINEIRO. | REDE 101017 | GUILHERME L. S. |
17885 | A ESCOLA DO CAMPO - DIREITO NOSSO, DEVER DO ESTADO: MAPEANDO E CONSTRUINDO A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MUNICÍPIOS DO TRIÂNGULO MINEIRO. | REDE 101017 | SIMEA A. F. |
17885 | A ESCOLA DO CAMPO - DIREITO NOSSO, DEVER DO ESTADO: MAPEANDO E CONSTRUINDO A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MUNICÍPIOS DO TRIÂNGULO MINEIRO. | REDE 101017 | DANIELE C. D. S. |
17894 | OFICINA DO TEXTO: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O TRABALHO COM AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. | REDE 101017 | BRUNA B. B. D. M. |
17894 | OFICINA DO TEXTO: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O TRABALHO COM AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. | REDE 101017 | JOSEFFER M. M. R. |
17894 | OFICINA DO TEXTO: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O TRABALHO COM AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. | REDE 101017 | ROSEMBERG G. N. |
17847 | EDUCAÇÃO FISCAL E CIDADANIA NA UNIVERSIDADE | REDE 101018 | ELOÍSA R. D. A. |
17847 | EDUCAÇÃO FISCAL E CIDADANIA NA UNIVERSIDADE | REDE 101018 | CADINE L. S. C. |
17847 | EDUCAÇÃO FISCAL E CIDADANIA NA UNIVERSIDADE | REDE 101018 | SÉRGIO M. |
17847 | EDUCAÇÃO FISCAL E CIDADANIA NA UNIVERSIDADE | REDE 101018 | DIEGO R. S. |
17849 | BRASIL-PERU: DIÁLOGOS ENTRE COLETIVOS DA AMÉRICA LATINA | REDE 101018 | MARIA C. R. F. |
17849 | BRASIL-PERU: DIÁLOGOS ENTRE COLETIVOS DA AMÉRICA LATINA | REDE 101018 | LARISSA D. A. A. |
17849 | BRASIL-PERU: DIÁLOGOS ENTRE COLETIVOS DA AMÉRICA LATINA | REDE 101018 | DANUSA T. B. D. F. |
17849 | BRASIL-PERU: DIÁLOGOS ENTRE COLETIVOS DA AMÉRICA LATINA | REDE 101018 | MAIRCE D. S. A. |
17860 | HABITAR-SE: UMA FRESTA DE CUIDADO E PRESENÇA QUE TRANSPÔS OS MUROS DA UNIVERSIDADE | REDE 101018 | JULIANA D. S. F. |
17860 | HABITAR-SE: UMA FRESTA DE CUIDADO E PRESENÇA QUE TRANSPÔS OS MUROS DA UNIVERSIDADE | REDE 101018 | VITÓRIA D. S. B. |
17860 | HABITAR-SE: UMA FRESTA DE CUIDADO E PRESENÇA QUE TRANSPÔS OS MUROS DA UNIVERSIDADE | REDE 101018 | ADRIANNE O. G. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | KEVIN L. D. S. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | ANDRÉ L. C. O. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | EJZIEL S. S. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | FABRÍCIO V. D. J. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | GLENDON S. D. S. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | HIGOR S. D. J. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | LUCAS L. R. D. S. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | WALBER C. D. J. R. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | JOÃO C. N. B. |
17867 | METODOLOGIA EXTENSIONISTA PARA O ENSINO DE SISTEMAS MICROCONTROLADOS | REDE 101018 | PAULO F. F. R. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | DJALMA A. L. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | HELENA M. A. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | JANAINA G. M. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | JOÃO P. L. D. R. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | KAÍQUE F. D. M. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | ISABELA P. D. S. B. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | TANDARA K. D. X. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | YASMINI L. D. O. |
17871 | CURSO SOBRE ELABORAÇÃO DE SEMINÁRIOS DO PET/BIO UFV CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA/PROFISSIONAL DE DISCENTES DA UFV | REDE 101018 | MARA G. T. |
17834 | "GINÁSTICA: ALEGRIA NA ESCOLA”: O ENCONTRO COM A SALA DE AULA | REDE 101019 | DIEGO D. S. D. J. |
17834 | "GINÁSTICA: ALEGRIA NA ESCOLA”: O ENCONTRO COM A SALA DE AULA | REDE 101019 | CRISTINA S. P. |
17835 | ADAPTAÇÃO DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL: INTERAÇÃO COM A COMUNIDADE POR MEIO DE REDES SOCIAIS. | REDE 101019 | THALITA D. D. M. P. |
17835 | ADAPTAÇÃO DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL: INTERAÇÃO COM A COMUNIDADE POR MEIO DE REDES SOCIAIS. | REDE 101019 | FERNANDA H. D. |
17836 | CAFÉ DE IDEIAS: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA DE PROJETO DE EXTENSÃO NO IFPR – CAMPUS PARANAVAÍ | REDE 101019 | BÁRBARA P. U. S. |
17836 | CAFÉ DE IDEIAS: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA DE PROJETO DE EXTENSÃO NO IFPR – CAMPUS PARANAVAÍ | REDE 101019 | GABRIELA F. D. S. |
17836 | CAFÉ DE IDEIAS: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA DE PROJETO DE EXTENSÃO NO IFPR – CAMPUS PARANAVAÍ | REDE 101019 | ARIADNE H. F. |
17836 | CAFÉ DE IDEIAS: COMPARTILHANDO UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA DE PROJETO DE EXTENSÃO NO IFPR – CAMPUS PARANAVAÍ | REDE 101019 | ROSANGELA J. A. |
17838 | MUSIC-ART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E ARTE | REDE 101019 | LUCAS P. F. |
17838 | MUSIC-ART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E ARTE | REDE 101019 | JULIANA A. N. |
17838 | MUSIC-ART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E ARTE | REDE 101019 | INGRED R. D. C. |
17838 | MUSIC-ART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E ARTE | REDE 101019 | ARTHUR D. P. S. |
17838 | MUSIC-ART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E ARTE | REDE 101019 | MARCIA O. D. S. |
17839 | EDUCAÇÃO MUSEAL: INVISIBILIDADE NAS LICENCIATURAS DA UFRJ E POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101019 | CRISTIANE D. C. A. |
17839 | EDUCAÇÃO MUSEAL: INVISIBILIDADE NAS LICENCIATURAS DA UFRJ E POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101019 | DAIANE D. D. P. |
17839 | EDUCAÇÃO MUSEAL: INVISIBILIDADE NAS LICENCIATURAS DA UFRJ E POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101019 | DORA D. S. M. |
17839 | EDUCAÇÃO MUSEAL: INVISIBILIDADE NAS LICENCIATURAS DA UFRJ E POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101019 | NADIA S. A. |
17839 | EDUCAÇÃO MUSEAL: INVISIBILIDADE NAS LICENCIATURAS DA UFRJ E POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101019 | ALINE M. E. S. |
17839 | EDUCAÇÃO MUSEAL: INVISIBILIDADE NAS LICENCIATURAS DA UFRJ E POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101019 | ANDRÉA F. C. |
17839 | EDUCAÇÃO MUSEAL: INVISIBILIDADE NAS LICENCIATURAS DA UFRJ E POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101019 | LAÍS B. D. A. M. |
17839 | EDUCAÇÃO MUSEAL: INVISIBILIDADE NAS LICENCIATURAS DA UFRJ E POTENCIALIDADES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101019 | LARISSA V. L. D. A. |
17802 | UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS COMO RECURSO AO APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA | REDE 101020 | RENATA F. P. |
17802 | UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS COMO RECURSO AO APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA | REDE 101020 | JOANA D. A. A. |
17802 | UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS COMO RECURSO AO APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA | REDE 101020 | VANDERSON R. |
17802 | UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS COMO RECURSO AO APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA | REDE 101020 | MATHEUS L. S. |
17802 | UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS COMO RECURSO AO APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA | REDE 101020 | DANIEL J. P. |
17802 | UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS COMO RECURSO AO APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA | REDE 101020 | JULIANO R. O. |
17802 | UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS COMO RECURSO AO APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA | REDE 101020 | LUCAS G. |
17802 | UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIDÁTICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS COMO RECURSO AO APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO DO ENSINO DE MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA | REDE 101020 | GABRIEL J. G. |
17810 | A POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA EXPERIMENTAL EM REDES SOCIAIS | REDE 101020 | THAÍS D. P. |
17810 | A POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA EXPERIMENTAL EM REDES SOCIAIS | REDE 101020 | CINDY F. D. S. |
17810 | A POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA EXPERIMENTAL EM REDES SOCIAIS | REDE 101020 | KAYO F. D. |
17810 | A POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA EXPERIMENTAL EM REDES SOCIAIS | REDE 101020 | KELSE T. D. A. |
17820 | EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE TECNOLOGIAS SOCIAIS NO CUIDADO DOS ORGANISMOS VIVOS, AMBIENTES E ANCESTRALIDADE | REDE 101020 | SOLANGE M. A. F. |
17820 | EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE TECNOLOGIAS SOCIAIS NO CUIDADO DOS ORGANISMOS VIVOS, AMBIENTES E ANCESTRALIDADE | REDE 101020 | HELENICE M. G. B. |
17826 | TRAJETÓRIAS URBANO-INDUSTRIAIS E A GEOGRAFIA ESCOLAR | REDE 101020 | JOSÉ . A. D. S. |
17826 | TRAJETÓRIAS URBANO-INDUSTRIAIS E A GEOGRAFIA ESCOLAR | REDE 101020 | ALEXSANDRA M. V. M. |
17830 | A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA INTERNET: REFLEXÕES SOBRE O USO DAS REDES SOCIAIS PARA EMPODERAR MULHERES | REDE 101020 | MARIA F. F. |
17830 | A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA INTERNET: REFLEXÕES SOBRE O USO DAS REDES SOCIAIS PARA EMPODERAR MULHERES | REDE 101020 | CAROLINA C. D. A. |
17830 | A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA INTERNET: REFLEXÕES SOBRE O USO DAS REDES SOCIAIS PARA EMPODERAR MULHERES | REDE 101020 | GABRIELA F. |
17830 | A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA INTERNET: REFLEXÕES SOBRE O USO DAS REDES SOCIAIS PARA EMPODERAR MULHERES | REDE 101020 | CAMILLA K. B. Q. M. D. O. |
17830 | A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA INTERNET: REFLEXÕES SOBRE O USO DAS REDES SOCIAIS PARA EMPODERAR MULHERES | REDE 101020 | CAMILA S. D. S. |
17766 | DESMITIFICANDO A GAMIFICAÇÃO | REDE 101021 | ÁTILA R. D. A. |
17766 | DESMITIFICANDO A GAMIFICAÇÃO | REDE 101021 | JULIA D. M. M. |
17766 | DESMITIFICANDO A GAMIFICAÇÃO | REDE 101021 | OTONIEL D. S. M. F. |
17766 | DESMITIFICANDO A GAMIFICAÇÃO | REDE 101021 | FÁBIA R. N. F. B. |
17773 | RELATO E CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE BIOLOGIA OFERECIDO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101021 | TATIANA G. |
17773 | RELATO E CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE BIOLOGIA OFERECIDO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101021 | THIAGO C. D. S. R. |
17773 | RELATO E CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE BIOLOGIA OFERECIDO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101021 | SÁRA R. M. M. |
17773 | RELATO E CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE BIOLOGIA OFERECIDO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101021 | VIVIAN D. S. N. |
17773 | RELATO E CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE BIOLOGIA OFERECIDO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101021 | CLARA C. D. F. |
17776 | AVANÇOS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO CONTEXTO REMOTO DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFPE: UM OLHAR A PARTIR DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA | REDE 101021 | ANDREZZA K. M. D. S. |
17776 | AVANÇOS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO CONTEXTO REMOTO DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFPE: UM OLHAR A PARTIR DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA | REDE 101021 | JOSEFFER M. M. R. |
17776 | AVANÇOS E DESAFIOS NA ADAPTAÇÃO AO CONTEXTO REMOTO DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFPE: UM OLHAR A PARTIR DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA | REDE 101021 | ROSEMBERG G. N. |
17781 | A FÍSICA DA PANELA DE PRESSÃO: INTEGRANDO O COTIDIANO COM A TERMODINÂMICA | REDE 101021 | ANA L. L. M. N. |
17781 | A FÍSICA DA PANELA DE PRESSÃO: INTEGRANDO O COTIDIANO COM A TERMODINÂMICA | REDE 101021 | ROBERTO D. T. F. J. |
17781 | A FÍSICA DA PANELA DE PRESSÃO: INTEGRANDO O COTIDIANO COM A TERMODINÂMICA | REDE 101021 | JOSÉ A. P. L. |
17781 | A FÍSICA DA PANELA DE PRESSÃO: INTEGRANDO O COTIDIANO COM A TERMODINÂMICA | REDE 101021 | LUIZ A. M. M. |
17801 | CAMPO AGROSTOLÓGICO DE PLANTAS FORRAGEIRAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CONCÓRDIA | REDE 101021 | RENATA F. P. |
17801 | CAMPO AGROSTOLÓGICO DE PLANTAS FORRAGEIRAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CONCÓRDIA | REDE 101021 | JOANA D. A. A. |
17801 | CAMPO AGROSTOLÓGICO DE PLANTAS FORRAGEIRAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CONCÓRDIA | REDE 101021 | VANDERSON R. |
17801 | CAMPO AGROSTOLÓGICO DE PLANTAS FORRAGEIRAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CONCÓRDIA | REDE 101021 | MATHEUS L. S. |
17801 | CAMPO AGROSTOLÓGICO DE PLANTAS FORRAGEIRAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CONCÓRDIA | REDE 101021 | JULIANO R. O. |
17801 | CAMPO AGROSTOLÓGICO DE PLANTAS FORRAGEIRAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CONCÓRDIA | REDE 101021 | DANIEL J. P. |
17801 | CAMPO AGROSTOLÓGICO DE PLANTAS FORRAGEIRAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CONCÓRDIA | REDE 101021 | LUCAS G. |
17801 | CAMPO AGROSTOLÓGICO DE PLANTAS FORRAGEIRAS DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS CONCÓRDIA | REDE 101021 | GABRIEL J. G. |
17727 | DROPS DE FÍSICA: ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO | REDE 101022 | CÉSAR T. R. |
17727 | DROPS DE FÍSICA: ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO | REDE 101022 | RODRIGO C. S. |
17727 | DROPS DE FÍSICA: ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO | REDE 101022 | JÉSSICA C. D. L. |
17727 | DROPS DE FÍSICA: ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO | REDE 101022 | JOSÉ V. B. G. |
17727 | DROPS DE FÍSICA: ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO | REDE 101022 | LUCIO R. F. D. S. |
17727 | DROPS DE FÍSICA: ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO | REDE 101022 | MARCILIO S. C. |
17727 | DROPS DE FÍSICA: ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO MÉDIO | REDE 101022 | DAISY M. D. A. |
17728 | PROJETO “ALLE SINGEN GERMAN - ASINGER: LABORATÓRIO DE PRONÚNCIA DE LÍNGUA ALEMÔ NA UFPA | REDE 101022 | HOSANA S. N. R. |
17728 | PROJETO “ALLE SINGEN GERMAN - ASINGER: LABORATÓRIO DE PRONÚNCIA DE LÍNGUA ALEMÔ NA UFPA | REDE 101022 | CRISTIANE S. |
17740 | EXPLORANDO O CORPO HUMANO VIA CLASSROOM: MUSEU DE ANATOMIA/IBB/UNESP | REDE 101022 | THAIS F. D. S. |
17740 | EXPLORANDO O CORPO HUMANO VIA CLASSROOM: MUSEU DE ANATOMIA/IBB/UNESP | REDE 101022 | ISADORA S. G. |
17740 | EXPLORANDO O CORPO HUMANO VIA CLASSROOM: MUSEU DE ANATOMIA/IBB/UNESP | REDE 101022 | SELMA M. M. M. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | ROBERTA D. C. P. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | CHRISTINE R. M. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | DIEGO P. D. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | EDGAR J. W. P. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | GABRIEL F. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | GABRIELLY A. D. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | GUILHERME C. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | HELLYCSON D. B. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | LAURA B. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | MAYSA B. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | PÂMELA L. D. S. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | WERNER A. K. |
17750 | INFORMAPET: INFORMANDO A COMUNIDADE PELAS REDES SOCIAIS | REDE 101022 | ADRIANA T. I. |
17754 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: DIÁLOGOS SOBRE O DIABETES NA ADOLESCÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101022 | ADILMA R. D. F. |
17754 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: DIÁLOGOS SOBRE O DIABETES NA ADOLESCÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101022 | EMANUELE D. O. Q. |
17754 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: DIÁLOGOS SOBRE O DIABETES NA ADOLESCÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101022 | RAYANNE F. G. |
17754 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: DIÁLOGOS SOBRE O DIABETES NA ADOLESCÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101022 | BETANIA M. O. D. A. |
17710 | OFICINAS PEDAGÓGICAS DOCENTES COMO ESPAÇOS DE APERFEIÇOAMENTO SOBRE AS DIRETRIZES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101023 | LEILA B. B. |
17717 | INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA EXTENSÃO | REDE 101023 | ANDREZA S. A. |
17717 | INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA EXTENSÃO | REDE 101023 | ANGELICA F. D. A. |
17717 | INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA EXTENSÃO | REDE 101023 | SUZANA D. S. S. |
17718 | VIOLÊNCIA CONTRA MULHER: UMA CONVERSA NECESSÁRIA EM SERVIÇOS DE SAÚDE | REDE 101023 | RAYANNE F. G. |
17718 | VIOLÊNCIA CONTRA MULHER: UMA CONVERSA NECESSÁRIA EM SERVIÇOS DE SAÚDE | REDE 101023 | ADILMA R. D. F. |
17718 | VIOLÊNCIA CONTRA MULHER: UMA CONVERSA NECESSÁRIA EM SERVIÇOS DE SAÚDE | REDE 101023 | EMANUELE D. O. Q. |
17718 | VIOLÊNCIA CONTRA MULHER: UMA CONVERSA NECESSÁRIA EM SERVIÇOS DE SAÚDE | REDE 101023 | BETANIA M. O. D. A. |
17722 | ENSINO REMOTO DE PLAC: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS | REDE 101023 | BRUNO P. |
17722 | ENSINO REMOTO DE PLAC: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS | REDE 101023 | LUCIANE C. F. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | GABRIELLY A. D. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | CHRISTINE R. M. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | DIEGO P. D. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | EDGAR J. W. P. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | GABRIEL F. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | GUILHERME C. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | HELLYCSON D. B. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | LAURA B. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | MAYSA B. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | PÂMELA L. D. S. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | ROBERTA D. C. P. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | WERNER A. K. |
17723 | PRODUZINDO VÍDEOS E DIVULGANDO CIÊNCIA: DICAS DOS PETIANOS | REDE 101023 | ADRIANA T. I. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | HELLYCSON D. B. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | ANA P. F. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | CHRISTINE R. M. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | DIEGO P. D. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | GABRIELLY A. D. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | JENNYFER J. D. S. S. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | JULIANA A. T. S. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | LAURA B. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | LEONARDO N. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | MAYSA B. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | MARYELZA W. R. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | NICOLE O. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | ROGER V. K. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | SAIMOM P. N. R. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | WERNER A. K. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | YANKA R. K. |
17694 | PET-CIÊNCIAS RURAIS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO ENRIQUECIMENTO DO CONHECIMENTO | REDE 101024 | ADRIANA T. I. |
17696 | O JOGO COMO UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO DA GINÁSTICA DE TRAMPOLIM | REDE 101024 | CAROLINA G. |
17696 | O JOGO COMO UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO DA GINÁSTICA DE TRAMPOLIM | REDE 101024 | DANIELA B. |
17696 | O JOGO COMO UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO DA GINÁSTICA DE TRAMPOLIM | REDE 101024 | LAURITA M. S. |
17699 | REESCREVENDO MINHA HISTÓRIA E O USO DE MAPAS AFETIVOS NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101024 | JORGE S. D. S. T. |
17699 | REESCREVENDO MINHA HISTÓRIA E O USO DE MAPAS AFETIVOS NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101024 | BARBARA E. V. S. |
17699 | REESCREVENDO MINHA HISTÓRIA E O USO DE MAPAS AFETIVOS NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101024 | LUANA P. D. S. |
17699 | REESCREVENDO MINHA HISTÓRIA E O USO DE MAPAS AFETIVOS NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101024 | FRANCISCA D. S. V. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | LAURA B. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | CHRISTINE R. M. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | DIEGO P. D. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | EDGAR J. W. P. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | GABRIEL F. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | GABRIELLY A. D. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | GUILHERME C. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | HELLYCSON D. B. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | MAYSA B. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | PÂMELA L. D. S. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | ROBERTA D. C. P. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | WERNER A. K. |
17701 | A REINVENÇÃO DO PET - CIÊNCIAS RURAIS DURANTE A PANDEMIA COM A ELABORAÇÃO DE EVENTOS ACADÊMICOS NA MODALIDADE ONLINE | REDE 101024 | ADRIANA T. I. |
17709 | BIOENLACE: PONTE ENTRE REALIDADES | REDE 101024 | TANDARA K. D. X. |
17709 | BIOENLACE: PONTE ENTRE REALIDADES | REDE 101024 | ISABELA P. D. S. B. |
17709 | BIOENLACE: PONTE ENTRE REALIDADES | REDE 101024 | HELENA M. A. |
17709 | BIOENLACE: PONTE ENTRE REALIDADES | REDE 101024 | DJALMA A. L. |
17709 | BIOENLACE: PONTE ENTRE REALIDADES | REDE 101024 | YASMINI L. D. O. |
17709 | BIOENLACE: PONTE ENTRE REALIDADES | REDE 101024 | MARA G. T. |
17663 | APRENDENDO ÁREAS DE FIGURAS PLANAS COM O GEODOMINÓ | REDE 101025 | LUCAS H. P. B. |
17663 | APRENDENDO ÁREAS DE FIGURAS PLANAS COM O GEODOMINÓ | REDE 101025 | BRUNO R. M. C. |
17663 | APRENDENDO ÁREAS DE FIGURAS PLANAS COM O GEODOMINÓ | REDE 101025 | ANSELMO A. R. N. |
17663 | APRENDENDO ÁREAS DE FIGURAS PLANAS COM O GEODOMINÓ | REDE 101025 | DENNER R. Q. |
17663 | APRENDENDO ÁREAS DE FIGURAS PLANAS COM O GEODOMINÓ | REDE 101025 | ANGELICA F. D. A. |
17670 | O CINEMA COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101025 | GABRIELA S. M. |
17670 | O CINEMA COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101025 | MERIANE D. S. P. |
17670 | O CINEMA COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101025 | MATHEUS D. R. R. |
17670 | O CINEMA COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101025 | RACHEL S. F. Z. |
17670 | O CINEMA COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101025 | ADILA G. S. |
17670 | O CINEMA COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101025 | CHRISTINE R. |
17674 | ACOLHIMENTO DE ESTUDANTES INDÍGENAS NA UFPR: HISTÓRICO DAS AÇÕES DO PROJETO AMEI | REDE 101025 | FERNANDA V. L. |
17674 | ACOLHIMENTO DE ESTUDANTES INDÍGENAS NA UFPR: HISTÓRICO DAS AÇÕES DO PROJETO AMEI | REDE 101025 | KELVY K. O. N. |
17674 | ACOLHIMENTO DE ESTUDANTES INDÍGENAS NA UFPR: HISTÓRICO DAS AÇÕES DO PROJETO AMEI | REDE 101025 | LIGIA M. R. |
17675 | ENTRE MUROS: REINVENTANDO A EXTENSÃO EM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101025 | LUANA P. D. S. |
17675 | ENTRE MUROS: REINVENTANDO A EXTENSÃO EM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101025 | BARBARA E. V. S. |
17675 | ENTRE MUROS: REINVENTANDO A EXTENSÃO EM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101025 | JORGE S. D. S. T. |
17675 | ENTRE MUROS: REINVENTANDO A EXTENSÃO EM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101025 | FRANCISCA D. S. V. |
17688 | DIREITO E CIDADANIA NAS ESCOLAS: VOCÊ SABE O QUE É O ECA? | REDE 101025 | ABIGAIL V. S. |
17623 | ENSINO DE FÍSICA VIA EXPERIMENTAÇÃO À SURDOS DA REGIÃO DE CAMPINA GRANDE-PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DROPS DE FÍSICA | REDE 101026 | JÉSSICA C. D. L. |
17623 | ENSINO DE FÍSICA VIA EXPERIMENTAÇÃO À SURDOS DA REGIÃO DE CAMPINA GRANDE-PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DROPS DE FÍSICA | REDE 101026 | JOSÉ V. B. G. |
17623 | ENSINO DE FÍSICA VIA EXPERIMENTAÇÃO À SURDOS DA REGIÃO DE CAMPINA GRANDE-PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DROPS DE FÍSICA | REDE 101026 | MARCILIO S. C. |
17623 | ENSINO DE FÍSICA VIA EXPERIMENTAÇÃO À SURDOS DA REGIÃO DE CAMPINA GRANDE-PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DROPS DE FÍSICA | REDE 101026 | CÉSAR T. R. |
17623 | ENSINO DE FÍSICA VIA EXPERIMENTAÇÃO À SURDOS DA REGIÃO DE CAMPINA GRANDE-PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DROPS DE FÍSICA | REDE 101026 | RODRIGO C. S. |
17623 | ENSINO DE FÍSICA VIA EXPERIMENTAÇÃO À SURDOS DA REGIÃO DE CAMPINA GRANDE-PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DROPS DE FÍSICA | REDE 101026 | LUCIO R. F. D. S. |
17623 | ENSINO DE FÍSICA VIA EXPERIMENTAÇÃO À SURDOS DA REGIÃO DE CAMPINA GRANDE-PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DROPS DE FÍSICA | REDE 101026 | DAISY M. D. A. |
17626 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CARTOGRAFIA SOCIAL: HORIZONTES PARA PENSAR A EXTENSÃO A PARTIR DO PERTENCIMENTO | REDE 101026 | WILLIAM L. G. L. |
17626 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CARTOGRAFIA SOCIAL: HORIZONTES PARA PENSAR A EXTENSÃO A PARTIR DO PERTENCIMENTO | REDE 101026 | EVERTON F. D. O. |
17626 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CARTOGRAFIA SOCIAL: HORIZONTES PARA PENSAR A EXTENSÃO A PARTIR DO PERTENCIMENTO | REDE 101026 | ANDRÉ L. D. C. F. |
17626 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CARTOGRAFIA SOCIAL: HORIZONTES PARA PENSAR A EXTENSÃO A PARTIR DO PERTENCIMENTO | REDE 101026 | CARMEN R. D. N. |
17634 | DROPS DE FÍSICA NA PANDEMIA | REDE 101026 | FABIANA D. S. D. |
17634 | DROPS DE FÍSICA NA PANDEMIA | REDE 101026 | LUCIO R. F. D. S. |
17634 | DROPS DE FÍSICA NA PANDEMIA | REDE 101026 | MARCILIO S. C. |
17634 | DROPS DE FÍSICA NA PANDEMIA | REDE 101026 | JOSÉ V. B. G. |
17634 | DROPS DE FÍSICA NA PANDEMIA | REDE 101026 | CÉSAR T. R. |
17634 | DROPS DE FÍSICA NA PANDEMIA | REDE 101026 | JÉSSICA C. D. L. |
17634 | DROPS DE FÍSICA NA PANDEMIA | REDE 101026 | RODRIGO C. S. |
17634 | DROPS DE FÍSICA NA PANDEMIA | REDE 101026 | DAISY M. D. A. |
17655 | EDUCOVID-19: UM JOGO DIGITAL PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101026 | SILVIA S. Q. S. |
17655 | EDUCOVID-19: UM JOGO DIGITAL PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101026 | FERNANDA D. J. C. |
17655 | EDUCOVID-19: UM JOGO DIGITAL PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101026 | ANDRÉ V. R. V. |
17655 | EDUCOVID-19: UM JOGO DIGITAL PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101026 | DIEGO A. S. |
17655 | EDUCOVID-19: UM JOGO DIGITAL PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101026 | KAREN H. B. D. S. |
17655 | EDUCOVID-19: UM JOGO DIGITAL PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101026 | SABRINA R. M. G. |
17655 | EDUCOVID-19: UM JOGO DIGITAL PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101026 | MARISA C. D. F. C. |
17656 | CURSO DE EXTENSÃO GESTÃO DEMOCRÁTICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES: UM CHÁ E UMA PROSA | REDE 101026 | GRASIELE C. S. |
17581 | A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PARÁ. | REDE 101027 | LUCAS D. S. D. S. |
17581 | A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PARÁ. | REDE 101027 | ALBERTO D. |
17581 | A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PARÁ. | REDE 101027 | MONIKA D. A. R. |
17581 | A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PARÁ. | REDE 101027 | SUELLEM M. P. |
17581 | A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PARÁ. | REDE 101027 | VIVIANE B. D. |
17581 | A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PARÁ. | REDE 101027 | JAMYLLE E. P. M. |
17581 | A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO PARÁ. | REDE 101027 | PEDRO V. D. S. L. |
17591 | PROJETO VIVA! UNIVERSIDADE 2020: NOVAS AÇÕES PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO | REDE 101027 | AGOSTINHO L. D. S. C. |
17591 | PROJETO VIVA! UNIVERSIDADE 2020: NOVAS AÇÕES PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO | REDE 101027 | PEDRO H. C. D. S. |
17591 | PROJETO VIVA! UNIVERSIDADE 2020: NOVAS AÇÕES PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO | REDE 101027 | JOÃO V. L. D. S. |
17591 | PROJETO VIVA! UNIVERSIDADE 2020: NOVAS AÇÕES PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO | REDE 101027 | HUDSON A. D. A. |
17594 | LEITURA POLÍTICA DOS DESAFIOS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO: A POTÊNCIA DOS CINE CLUBES E CURSOS DE EXTENSÃO | REDE 101027 | LUIZ C. R. T. |
17609 | PRODUÇÃO DE VÍDEOS COMO ALTERNATIVA PARA A EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO JARDIM BOTÂNICO | REDE 101027 | ERICK J. P. S. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | RAFAEL A. C. D. L. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | JÉSSICA R. D. S. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | DAYANNE D. N. P. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | CAROLINA M. P. D. D. B. A. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | LETÍCIA D. S. C. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | SARA O. S. A. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | TALITA B. D. B. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | VERÔNICA O. F. |
17610 | “ALIMENTOS AO MÁXIMO”: UMA OFICINA CULINÁRIA | REDE 101027 | LORENNA P. P. L. |
17550 | CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: AÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA E DIREITO À EDUCAÇÃO. | REDE 101028 | ADSON P. D. S. |
17550 | CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: AÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA E DIREITO À EDUCAÇÃO. | REDE 101028 | ESTER S. D. R. |
17550 | CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: AÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA E DIREITO À EDUCAÇÃO. | REDE 101028 | MARCELO D. V. O. |
17554 | O PROJETO VIDA DE INSETO NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101028 | JANUZA F. V. |
17554 | O PROJETO VIDA DE INSETO NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101028 | VERA L. B. |
17554 | O PROJETO VIDA DE INSETO NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA ESTRATÉGIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101028 | BEATRIZ H. G. R. |
17570 | CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | ELY R. D. C. M. |
17570 | CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | CARLA M. C. |
17570 | CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | LUISA T. A. |
17570 | CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | ELIANE F. D. S. |
17573 | ESTÚDIO DE CRIAÇÃO: PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS ATRAVÉS DE OFICINAS DE AUDIOVISUAL | REDE 101028 | JOÃO P. W. A. |
17573 | ESTÚDIO DE CRIAÇÃO: PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS ATRAVÉS DE OFICINAS DE AUDIOVISUAL | REDE 101028 | RAFAEL S. G. |
17576 | WEB RÁDIO EDUCATIVA CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | LUISA T. A. |
17576 | WEB RÁDIO EDUCATIVA CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | CARLA M. C. |
17576 | WEB RÁDIO EDUCATIVA CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | MOACIR G. D. A. |
17576 | WEB RÁDIO EDUCATIVA CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | ELY R. D. C. M. |
17576 | WEB RÁDIO EDUCATIVA CIÊNCIA COM PARTILHA | REDE 101028 | ELIANE F. D. S. |
17513 | CONTEXTUALIZANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO UTILIZANDO A CIÊNCIA FORENSE PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | REDE 101029 | ALAN P. S. P. |
17513 | CONTEXTUALIZANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO UTILIZANDO A CIÊNCIA FORENSE PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | REDE 101029 | DANIEL H. B. D. M. |
17513 | CONTEXTUALIZANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO UTILIZANDO A CIÊNCIA FORENSE PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | REDE 101029 | LUCÍLIA A. L. M. |
17513 | CONTEXTUALIZANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO UTILIZANDO A CIÊNCIA FORENSE PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO | REDE 101029 | FERNANDA T. C. |
17520 | COMPARTILHANDO EM ATELIÊS: (COM)VIVÊNCIAS ACERCA DAS VIOLÊNCIAS PSICOLÓGICAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR DE SÃO PAULO | REDE 101029 | RAIANE S. S. |
17520 | COMPARTILHANDO EM ATELIÊS: (COM)VIVÊNCIAS ACERCA DAS VIOLÊNCIAS PSICOLÓGICAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR DE SÃO PAULO | REDE 101029 | CAROLINE D. S. S. |
17520 | COMPARTILHANDO EM ATELIÊS: (COM)VIVÊNCIAS ACERCA DAS VIOLÊNCIAS PSICOLÓGICAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO INTERIOR DE SÃO PAULO | REDE 101029 | JHENIFER C. S. D. S. |
17543 | O YOUTUBER SOU EU: FALANDO SOBRE LÍNGUA NA INTERNET | REDE 101029 | CARLOS H. X. D. A. |
17546 | A EXPERIÊNCIA DA OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL E ARTICULAÇÃO INTERSETORIAL EM SANTARÉM-PA | REDE 101029 | RUI M. H. |
17546 | A EXPERIÊNCIA DA OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL E ARTICULAÇÃO INTERSETORIAL EM SANTARÉM-PA | REDE 101029 | EDENIRA N. C. |
17546 | A EXPERIÊNCIA DA OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL E ARTICULAÇÃO INTERSETORIAL EM SANTARÉM-PA | REDE 101029 | JULIEN T. R. D. S. |
17546 | A EXPERIÊNCIA DA OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL E ARTICULAÇÃO INTERSETORIAL EM SANTARÉM-PA | REDE 101029 | LARA F. D. J. |
17546 | A EXPERIÊNCIA DA OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL E ARTICULAÇÃO INTERSETORIAL EM SANTARÉM-PA | REDE 101029 | WALLACY B. D. S. C. |
17546 | A EXPERIÊNCIA DA OFICINA PARA CONSTRUÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL E ARTICULAÇÃO INTERSETORIAL EM SANTARÉM-PA | REDE 101029 | ANDRYA M. M. C. |
17548 | A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: OS DESAFIOS DO PROJETO GETEC – SEMENTÁRIO. | REDE 101029 | SILVIA N. J. |
17548 | A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: OS DESAFIOS DO PROJETO GETEC – SEMENTÁRIO. | REDE 101029 | VERA L. B. |
17548 | A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: OS DESAFIOS DO PROJETO GETEC – SEMENTÁRIO. | REDE 101029 | BEATRIZ H. G. R. |
17501 | MUSEU DE ANATOMIA DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DE BOTUCATU (IBB) INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES | REDE 101030 | LUIZ H. C. |
17501 | MUSEU DE ANATOMIA DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DE BOTUCATU (IBB) INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES | REDE 101030 | BRUNO C. S. |
17501 | MUSEU DE ANATOMIA DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DE BOTUCATU (IBB) INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES | REDE 101030 | CAMILA C. D. D. A. F. |
17501 | MUSEU DE ANATOMIA DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DE BOTUCATU (IBB) INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES | REDE 101030 | JOSÉ D. A. D. C. E. H. J. |
17501 | MUSEU DE ANATOMIA DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DE BOTUCATU (IBB) INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES | REDE 101030 | LUIZ G. D. A. C. |
17501 | MUSEU DE ANATOMIA DO INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS DE BOTUCATU (IBB) INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES | REDE 101030 | SELMA M. M. M. |
17502 | CINEMALÊS: O AUDIOVISUAL COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO. | REDE 101030 | ASSAGGI P. |
17502 | CINEMALÊS: O AUDIOVISUAL COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO. | REDE 101030 | LUCIANA S. A. |
17505 | REFLETINDO SOBRE OS ESTEREÓTIPOS COM A LUDICIDADE | REDE 101030 | LILIANE D. P. A. |
17505 | REFLETINDO SOBRE OS ESTEREÓTIPOS COM A LUDICIDADE | REDE 101030 | ESTHER G. S. |
17505 | REFLETINDO SOBRE OS ESTEREÓTIPOS COM A LUDICIDADE | REDE 101030 | ANTÔNIO M. L. |
17505 | REFLETINDO SOBRE OS ESTEREÓTIPOS COM A LUDICIDADE | REDE 101030 | NATÁLIA R. F. |
17505 | REFLETINDO SOBRE OS ESTEREÓTIPOS COM A LUDICIDADE | REDE 101030 | SORAYA D. G. S. |
17505 | REFLETINDO SOBRE OS ESTEREÓTIPOS COM A LUDICIDADE | REDE 101030 | LECI S. D. M. D. |
17507 | ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM DA QUÍMICA ORGÂNICA | REDE 101030 | MARCELO H. I. |
17507 | ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM DA QUÍMICA ORGÂNICA | REDE 101030 | LUCÍLIA A. L. M. |
17507 | ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA PARA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM DA QUÍMICA ORGÂNICA | REDE 101030 | FERNANDA T. C. |
17508 | MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE VIDA DE UMA TERRITORIALIZAÇÃO DOS MODOS DE VIVER DOS MORADORES/AS DO POVOADO FOLHA GROSSA-TOCANTINÓPOLIS – TO: UMA PERSPECTIVA DESDE A NOVA CARTOGRAFIA SOCIAL | REDE 101030 | GERCIONE P. S. |
17448 | PÍLULAS DE NEUROCIÊNCIAS PARA UM CÉREBRO MELHOR: NEUROCIÊNCIAS PARA ALÉM DA COMUNIDADE ACADÊMICA | REDE 101031 | JULIA M. N. |
17448 | PÍLULAS DE NEUROCIÊNCIAS PARA UM CÉREBRO MELHOR: NEUROCIÊNCIAS PARA ALÉM DA COMUNIDADE ACADÊMICA | REDE 101031 | DANIEL S. O. |
17448 | PÍLULAS DE NEUROCIÊNCIAS PARA UM CÉREBRO MELHOR: NEUROCIÊNCIAS PARA ALÉM DA COMUNIDADE ACADÊMICA | REDE 101031 | LETICIA C. D. S. F. |
17448 | PÍLULAS DE NEUROCIÊNCIAS PARA UM CÉREBRO MELHOR: NEUROCIÊNCIAS PARA ALÉM DA COMUNIDADE ACADÊMICA | REDE 101031 | GLEYDIANE M. D. S. N. |
17462 | EDUCAÇÃO POPULAR E AS EMOÇÕES QUE MOBILIZAM OS SUJEITOS: ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO | REDE 101031 | LUPERCIA J. S. |
17462 | EDUCAÇÃO POPULAR E AS EMOÇÕES QUE MOBILIZAM OS SUJEITOS: ELEMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO | REDE 101031 | PEDRO J. S. C. C. |
17485 | AS CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS DE UM DESENVOLVIMENTO MAIS SUSTENTÁVEL | REDE 101031 | PAULO H. L. D. R. |
17485 | AS CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS DE UM DESENVOLVIMENTO MAIS SUSTENTÁVEL | REDE 101031 | ANDRESSA E. B. |
17485 | AS CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS DE UM DESENVOLVIMENTO MAIS SUSTENTÁVEL | REDE 101031 | VALÉRIA B. I. |
17485 | AS CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS DE UM DESENVOLVIMENTO MAIS SUSTENTÁVEL | REDE 101031 | VIVIANE A. S. S. |
17485 | AS CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS DE UM DESENVOLVIMENTO MAIS SUSTENTÁVEL | REDE 101031 | CLAUDIA C. |
17485 | AS CRIANÇAS COMO PROTAGONISTAS DE UM DESENVOLVIMENTO MAIS SUSTENTÁVEL | REDE 101031 | JEANE D. A. D. R. |
17498 | A EXTENSÃO EM DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS: O IMPACTO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101031 | LAIS T. L. |
17498 | A EXTENSÃO EM DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS: O IMPACTO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101031 | BRUNA R. X. |
17498 | A EXTENSÃO EM DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS: O IMPACTO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101031 | MICHELLE D. O. B. |
17498 | A EXTENSÃO EM DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS: O IMPACTO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101031 | MARIA C. C. |
17500 | PERCEPÇÃO DOS DISCENTES NO APRIMORAMENTO DE SEUS CONHECIMENTOS E NO USO DAS TIC’S PARA A INDISSOCIABILIDADE DO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO DO PROJETO 403736 - SIEX/UFMG | REDE 101031 | RAPHAEL C. G. |
17419 | ENSINO LÚDICO NO CENTRO CULTURAL DO BAIRRO PIEDADE | REDE 101032 | TAMIRES R. D. O. |
17419 | ENSINO LÚDICO NO CENTRO CULTURAL DO BAIRRO PIEDADE | REDE 101032 | ELENCLIS L. D. P. A. |
17419 | ENSINO LÚDICO NO CENTRO CULTURAL DO BAIRRO PIEDADE | REDE 101032 | PAULO A. C. |
17419 | ENSINO LÚDICO NO CENTRO CULTURAL DO BAIRRO PIEDADE | REDE 101032 | GEMÍRSON D. P. D. R. |
17419 | ENSINO LÚDICO NO CENTRO CULTURAL DO BAIRRO PIEDADE | REDE 101032 | CARLOS A. P. |
17425 | O DESCONHECIMENTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POR PARTE DA SOCIEDADE | REDE 101032 | PAULO A. C. |
17425 | O DESCONHECIMENTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POR PARTE DA SOCIEDADE | REDE 101032 | ELENCLIS L. D. P. A. |
17425 | O DESCONHECIMENTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POR PARTE DA SOCIEDADE | REDE 101032 | TAMIRES R. D. O. |
17425 | O DESCONHECIMENTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POR PARTE DA SOCIEDADE | REDE 101032 | GEMÍRSON D. P. D. R. |
17425 | O DESCONHECIMENTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POR PARTE DA SOCIEDADE | REDE 101032 | CARLOS A. P. |
17427 | ESCRITAS DE SI: ANÁLISE E REFLEXÕES ACERCA DE UM CONCURSO COLABORATIVO | REDE 101032 | CAROLINA M. R. |
17427 | ESCRITAS DE SI: ANÁLISE E REFLEXÕES ACERCA DE UM CONCURSO COLABORATIVO | REDE 101032 | IOLANDA F. D. S. |
17427 | ESCRITAS DE SI: ANÁLISE E REFLEXÕES ACERCA DE UM CONCURSO COLABORATIVO | REDE 101032 | CAMILA V. B. F. |
17433 | USO DO INSTAGRAM COMO MÉTODO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO JARDIM BOTÂNICO. | REDE 101032 | RAFAELA B. D. A. |
17446 | CLUBE DE CIÊNCIAS: DESAFIOS E CONQUISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101032 | DAVI P. M. |
17446 | CLUBE DE CIÊNCIAS: DESAFIOS E CONQUISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101032 | TATIANA B. |
17446 | CLUBE DE CIÊNCIAS: DESAFIOS E CONQUISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101032 | CARLA R. A. D. A. Q. |
17382 | FORMATO ONLINE: A EXTENSÃO COMO FERRAMENTA DE POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA EXPERIMENTAL | REDE 101033 | CINDY F. D. S. |
17382 | FORMATO ONLINE: A EXTENSÃO COMO FERRAMENTA DE POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA EXPERIMENTAL | REDE 101033 | THAÍS D. P. |
17382 | FORMATO ONLINE: A EXTENSÃO COMO FERRAMENTA DE POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA EXPERIMENTAL | REDE 101033 | KAYO F. D. |
17382 | FORMATO ONLINE: A EXTENSÃO COMO FERRAMENTA DE POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA EXPERIMENTAL | REDE 101033 | KELSE T. D. A. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | SANDRELENA D. S. M. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | JULIANE F. F. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | GUSTAVO R. D. L. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | LARISSA G. S. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | LUASY T. H. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | PAULA D. A. G. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | RUTHMARY F. D. S. F. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | RAQUEL R. D. P. |
17401 | ACOLHIMENTO E PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONSTRUINDO REDES PROTETIVAS EM TEMPOS ADVERSOS | REDE 101033 | SARAH M. R. |
17403 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM PRÁTICAS ALFABETIZADORAS NO FÓRUM DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DE SÃO GONÇALO (FALE-SG) | REDE 101033 | JENNIFER S. D. S. |
17403 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM PRÁTICAS ALFABETIZADORAS NO FÓRUM DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DE SÃO GONÇALO (FALE-SG) | REDE 101033 | MAIRCE D. S. A. |
17403 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM PRÁTICAS ALFABETIZADORAS NO FÓRUM DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DE SÃO GONÇALO (FALE-SG) | REDE 101033 | DANIEL P. D. O. |
17403 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM PRÁTICAS ALFABETIZADORAS NO FÓRUM DE ALFABETIZAÇÃO, LEITURA E ESCRITA DE SÃO GONÇALO (FALE-SG) | REDE 101033 | STEPHANI C. M. D. R. |
17411 | PROGRAMA DE EXTENSÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS: AMPLIANDO O ACESSO À EDUCAÇÃO POPULAR EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101033 | DENISE D. |
17411 | PROGRAMA DE EXTENSÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS: AMPLIANDO O ACESSO À EDUCAÇÃO POPULAR EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101033 | KAUEI C. |
17411 | PROGRAMA DE EXTENSÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS: AMPLIANDO O ACESSO À EDUCAÇÃO POPULAR EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101033 | BRUNA G. Z. |
17411 | PROGRAMA DE EXTENSÃO DAS PLANTAS MEDICINAIS: AMPLIANDO O ACESSO À EDUCAÇÃO POPULAR EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101033 | JOSIANE P. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | HEITOR G. R. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | MATHEUS L. L. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | ARTHUR F. D. S. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | MATEUS N. S. M. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | ELIAS A. S. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | CLEBIO M. D. O. J. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | LEONARDO M. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | MARIA P. P. D. C. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | MARCELO S. S. |
17412 | USO DO ARDUINO COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DE FÍSICA: ECOLOCALIZAÇÃO COM O SENSOR ULTRASSÔNICO HC-SR04 | REDE 101033 | MARCELO G. D. S. |
17351 | UMA NOVA PERCEPÇÃO SOBRE MICRORGANISMOS NO COTIDIANO DE ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101034 | JÉSSICA N. R. |
17351 | UMA NOVA PERCEPÇÃO SOBRE MICRORGANISMOS NO COTIDIANO DE ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101034 | OSIEL S. G. |
17351 | UMA NOVA PERCEPÇÃO SOBRE MICRORGANISMOS NO COTIDIANO DE ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101034 | THAMYLLES T. M. L. |
17351 | UMA NOVA PERCEPÇÃO SOBRE MICRORGANISMOS NO COTIDIANO DE ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101034 | GIARLÃ C. D. S. |
17351 | UMA NOVA PERCEPÇÃO SOBRE MICRORGANISMOS NO COTIDIANO DE ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101034 | MIRELE L. D. S. |
17351 | UMA NOVA PERCEPÇÃO SOBRE MICRORGANISMOS NO COTIDIANO DE ALUNOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101034 | ALAN E. S. C. |
17362 | CIDADANIA, CONSCIÊNCIA FINANCEIRA, ORGANIZAÇÃO PESSOAL E EMPREGABILIDADE: PROMOVENDO POSSIBILIDADES | REDE 101034 | ANA M. A. S. |
17362 | CIDADANIA, CONSCIÊNCIA FINANCEIRA, ORGANIZAÇÃO PESSOAL E EMPREGABILIDADE: PROMOVENDO POSSIBILIDADES | REDE 101034 | HELLEN C. B. D. F. |
17362 | CIDADANIA, CONSCIÊNCIA FINANCEIRA, ORGANIZAÇÃO PESSOAL E EMPREGABILIDADE: PROMOVENDO POSSIBILIDADES | REDE 101034 | MILER J. S. |
17362 | CIDADANIA, CONSCIÊNCIA FINANCEIRA, ORGANIZAÇÃO PESSOAL E EMPREGABILIDADE: PROMOVENDO POSSIBILIDADES | REDE 101034 | THAIS O. D. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | RAQUEL M. F. D. A. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | SOFIA I. D. P. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | TAÍSSA R. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | BRUNA G. Z. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | JUAN A. P. F. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | TAINA M. V. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | ALINE D. V. Z. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | DENISE D. |
17366 | PROJETO FARMÁCIA VERDE ONLINE | REDE 101034 | LUÍS F. D. S. |
17368 | JORNAL NA ESCOLA E NOS ESPAÇOS VIRTUAIS | REDE 101034 | ANGÉLICA D. O. C. P. |
17368 | JORNAL NA ESCOLA E NOS ESPAÇOS VIRTUAIS | REDE 101034 | ALEXANDRE X. L. |
17369 | JARDIM BOTÂNICO DA UFSM E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA ESCOLAS PÚBLICAS DE SANTA MARIA, RS | REDE 101034 | NÍCKOLAS P. P. |
17369 | JARDIM BOTÂNICO DA UFSM E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA ESCOLAS PÚBLICAS DE SANTA MARIA, RS | REDE 101034 | GIANCARLO N. |
17308 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO AMAZÔNICO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS | REDE 101035 | VICTOR A. D. S. S. |
17308 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO AMAZÔNICO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS | REDE 101035 | JADSON J. |
17310 | PROJETOS DE EXTENSÃO: UM DIFERENCIAL NO ENSINO INTERCULTURAL DOS ESTUDANTES INDÍGENAS EM ESCOLAS PÚBLICAS URBANAS DE BARRA DO GARÇAS/MT | REDE 101035 | MARLY A. L. D. M. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | ROSANE P. S. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | IRIA P. D. C. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | JUCARA L. D. O. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | BEATRIZ J. F. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | BERNARDO S. D. A. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | BRUNO D. C. N. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | CAROLINA D. M. S. P. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | ERICA I. C. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | FABIANE A. S. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | GABRIELA N. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | GIOVANA J. C. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | GUILHERME F. S. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | JULIA L. E. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | LAURA M. M. N. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | GEISSON M. N. |
17330 | “SEU CORPO AO MICROSCÓPIO” | REDE 101035 | ERICSON K. G. |
17333 | INCLUSÃO DIGITAL DE IDOSOS DURANTE O AFASTAMENTO SOCIAL PELA COVID - 19 | REDE 101035 | ANA L. E. |
17333 | INCLUSÃO DIGITAL DE IDOSOS DURANTE O AFASTAMENTO SOCIAL PELA COVID - 19 | REDE 101035 | ALINE M. B. |
17349 | DIFUNDINDO SABERES: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DE UMA JORNADA ACADÊMICA EM MICROBIOLOGIA | REDE 101035 | OSIEL S. G. |
17349 | DIFUNDINDO SABERES: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DE UMA JORNADA ACADÊMICA EM MICROBIOLOGIA | REDE 101035 | JÉSSICA N. R. |
17349 | DIFUNDINDO SABERES: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DE UMA JORNADA ACADÊMICA EM MICROBIOLOGIA | REDE 101035 | THAMYLLES T. M. L. |
17349 | DIFUNDINDO SABERES: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DE UMA JORNADA ACADÊMICA EM MICROBIOLOGIA | REDE 101035 | BEATRIZ M. T. |
17349 | DIFUNDINDO SABERES: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DE UMA JORNADA ACADÊMICA EM MICROBIOLOGIA | REDE 101035 | GIARLÃ C. D. S. |
17349 | DIFUNDINDO SABERES: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DE UMA JORNADA ACADÊMICA EM MICROBIOLOGIA | REDE 101035 | ISABELLA C. D. R. P. |
17281 | REMIÇÃO PELA LEITURA: (RE)EDUCAÇÃO POR MEIO DOS LIVROS | REDE 101036 | VILMARA L. D. O. |
17281 | REMIÇÃO PELA LEITURA: (RE)EDUCAÇÃO POR MEIO DOS LIVROS | REDE 101036 | CRISTIANE A. B. |
17281 | REMIÇÃO PELA LEITURA: (RE)EDUCAÇÃO POR MEIO DOS LIVROS | REDE 101036 | CAROLINA D. S. S. |
17281 | REMIÇÃO PELA LEITURA: (RE)EDUCAÇÃO POR MEIO DOS LIVROS | REDE 101036 | LUANNA F. D. S. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | JULIANE F. F. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | GUSTAVO R. D. L. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | LARISSA G. S. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | LUASY T. H. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | PAULA D. A. G. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | RAQUEL R. D. P. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | RUTHMARY F. D. S. F. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | SARAH M. R. |
17283 | POSSIBILIDADES DE UMA EXPERIÊNCIA SENSÍVEL COM A VIDA QUE NOS ENVOLVE | REDE 101036 | SANDRELENA D. S. M. |
17284 | ESCRITA ACADÊMICA: OPORTUNIZANDO A ENTRADA DE PROFESSORES/AS NEGROS NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU | REDE 101036 | CLAUDEMIRA V. G. L. |
17293 | PROJETO SAGARANA: NOVAS ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO APLICADAS A CURSINHOS POPULARES DE BELO HORIZONTE (MG) | REDE 101036 | VINÍCIUS N. F. S. |
17293 | PROJETO SAGARANA: NOVAS ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO APLICADAS A CURSINHOS POPULARES DE BELO HORIZONTE (MG) | REDE 101036 | LUCAS M. D. L. |
17293 | PROJETO SAGARANA: NOVAS ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO APLICADAS A CURSINHOS POPULARES DE BELO HORIZONTE (MG) | REDE 101036 | RAFAELA T. P. |
17293 | PROJETO SAGARANA: NOVAS ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO APLICADAS A CURSINHOS POPULARES DE BELO HORIZONTE (MG) | REDE 101036 | NATÁLIA D. A. |
17293 | PROJETO SAGARANA: NOVAS ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO APLICADAS A CURSINHOS POPULARES DE BELO HORIZONTE (MG) | REDE 101036 | JOÃO P. D. C. |
17293 | PROJETO SAGARANA: NOVAS ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO APLICADAS A CURSINHOS POPULARES DE BELO HORIZONTE (MG) | REDE 101036 | MARIANA B. G. |
17293 | PROJETO SAGARANA: NOVAS ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO APLICADAS A CURSINHOS POPULARES DE BELO HORIZONTE (MG) | REDE 101036 | GRAZIELLA L. O. |
17295 | CARRO BIBLIOTECA DA UFOP POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO NO MUNDO DA LEITURA | REDE 101036 | CRISTIANE M. D. S. |
17252 | TRILHAS URBANAS EM FORTALEZA: ESPAÇOS DE VIDA E MORTE | REDE 101037 | GUARACY A. D. A. |
17252 | TRILHAS URBANAS EM FORTALEZA: ESPAÇOS DE VIDA E MORTE | REDE 101037 | KAIO D. V. |
17252 | TRILHAS URBANAS EM FORTALEZA: ESPAÇOS DE VIDA E MORTE | REDE 101037 | FRANCISCO T. M. D. |
17252 | TRILHAS URBANAS EM FORTALEZA: ESPAÇOS DE VIDA E MORTE | REDE 101037 | MARIANA I. S. M. |
17252 | TRILHAS URBANAS EM FORTALEZA: ESPAÇOS DE VIDA E MORTE | REDE 101037 | GLEILSON A. D. S. |
17260 | CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA BIBLIOTECA VIRTUAL DE EBOOKS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DE PLANTAS NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101037 | CLEITON Q. B. |
17260 | CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA BIBLIOTECA VIRTUAL DE EBOOKS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DE PLANTAS NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101037 | BRUNA C. D. S. D. D. |
17260 | CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA BIBLIOTECA VIRTUAL DE EBOOKS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DE PLANTAS NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101037 | KEYANA L. D. S. G. |
17260 | CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA BIBLIOTECA VIRTUAL DE EBOOKS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DE PLANTAS NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101037 | MICKAELA M. D. S. |
17260 | CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA BIBLIOTECA VIRTUAL DE EBOOKS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DE PLANTAS NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 101037 | RICARDO B. |
17269 | INSTITUIÇÃO FEDERAL E MOVIMENTO SOCIAL DESENVOLVENDO TECNOLOGIAS DE CIDADANIA: O CASO DO CURSO DÍVIDA PÚBLICA EM DEBATE | REDE 101037 | SABRINE L. P. |
17269 | INSTITUIÇÃO FEDERAL E MOVIMENTO SOCIAL DESENVOLVENDO TECNOLOGIAS DE CIDADANIA: O CASO DO CURSO DÍVIDA PÚBLICA EM DEBATE | REDE 101037 | ANTONIO D. S. |
17269 | INSTITUIÇÃO FEDERAL E MOVIMENTO SOCIAL DESENVOLVENDO TECNOLOGIAS DE CIDADANIA: O CASO DO CURSO DÍVIDA PÚBLICA EM DEBATE | REDE 101037 | ELIESÉR T. Z. |
17269 | INSTITUIÇÃO FEDERAL E MOVIMENTO SOCIAL DESENVOLVENDO TECNOLOGIAS DE CIDADANIA: O CASO DO CURSO DÍVIDA PÚBLICA EM DEBATE | REDE 101037 | LUJAN M. B. D. M. |
17269 | INSTITUIÇÃO FEDERAL E MOVIMENTO SOCIAL DESENVOLVENDO TECNOLOGIAS DE CIDADANIA: O CASO DO CURSO DÍVIDA PÚBLICA EM DEBATE | REDE 101037 | NILTON N. M. |
17269 | INSTITUIÇÃO FEDERAL E MOVIMENTO SOCIAL DESENVOLVENDO TECNOLOGIAS DE CIDADANIA: O CASO DO CURSO DÍVIDA PÚBLICA EM DEBATE | REDE 101037 | LEONARDO B. D. S. |
17271 | O ENSINO DE XADREZ COMO FORMA DE AUXILIO NO APRENDIZADO DOS ESTUDANTES | REDE 101037 | PEDRO E. P. D. |
17271 | O ENSINO DE XADREZ COMO FORMA DE AUXILIO NO APRENDIZADO DOS ESTUDANTES | REDE 101037 | ALISON F. J. E. |
17271 | O ENSINO DE XADREZ COMO FORMA DE AUXILIO NO APRENDIZADO DOS ESTUDANTES | REDE 101037 | VICTORIA D. G. |
17278 | LABORATÓRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO (LEHES) E O ESPAÇO VIRTUAL. | REDE 101037 | SARAH L. C. D. C. |
17221 | A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS POR MEIO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO ERÊYÁ/UFPR | REDE 101038 | CLAUDEMIRA V. G. L. |
17221 | A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS POR MEIO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO ERÊYÁ/UFPR | REDE 101038 | RANNA E. A. |
17221 | A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS POR MEIO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO ERÊYÁ/UFPR | REDE 101038 | LUCIMAR R. D. |
17223 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: INSERÇÃO UNIVERSITÁRIA DE JOVENS ATRAVÉS DA NUTRIÇÃO | REDE 101038 | BIANCA M. G. |
17223 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: INSERÇÃO UNIVERSITÁRIA DE JOVENS ATRAVÉS DA NUTRIÇÃO | REDE 101038 | CAROLINE F. D. S. B. |
17223 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: INSERÇÃO UNIVERSITÁRIA DE JOVENS ATRAVÉS DA NUTRIÇÃO | REDE 101038 | FERNANDA A. D. M. N. B. |
17229 | NAF - NÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCAL: IMPLANTAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL - IFRS CAMPUS VIAMÃO | REDE 101038 | VALESKA R. L. D. F. |
17229 | NAF - NÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCAL: IMPLANTAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL - IFRS CAMPUS VIAMÃO | REDE 101038 | MANUELLA R. M. |
17245 | ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ESTIMULAR O ESTUDO DOS SOLOS E SEU USO NA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA | REDE 101038 | JAKELLINE B. B. |
17245 | ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ESTIMULAR O ESTUDO DOS SOLOS E SEU USO NA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA | REDE 101038 | PAMELA E. R. A. |
17245 | ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ESTIMULAR O ESTUDO DOS SOLOS E SEU USO NA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA | REDE 101038 | IGOR P. M. |
17245 | ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ESTIMULAR O ESTUDO DOS SOLOS E SEU USO NA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA | REDE 101038 | MARCELO R. D. L. |
17248 | PRIMEIRA INFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO BORJA | REDE 101038 | FERNANDA D. R. M. |
17248 | PRIMEIRA INFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO BORJA | REDE 101038 | MYLENNA M. B. |
17248 | PRIMEIRA INFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO BORJA | REDE 101038 | ANDREIA C. D. S. A. |
17248 | PRIMEIRA INFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO BORJA | REDE 101038 | BIANCA G. S. |
17248 | PRIMEIRA INFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO BORJA | REDE 101038 | VANUSA V. D. O. |
17191 | DO VÍRUS A PANDEMIA: UMA NOVA ABORDAGEM SÓCIO EDUCACIONAL EM EDUCAÇÃO EMERGENCIAL | REDE 101039 | BETÂNIA N. D. S. |
17191 | DO VÍRUS A PANDEMIA: UMA NOVA ABORDAGEM SÓCIO EDUCACIONAL EM EDUCAÇÃO EMERGENCIAL | REDE 101039 | EDUARDA R. M. |
17191 | DO VÍRUS A PANDEMIA: UMA NOVA ABORDAGEM SÓCIO EDUCACIONAL EM EDUCAÇÃO EMERGENCIAL | REDE 101039 | YASMIN O. A. D. S. |
17191 | DO VÍRUS A PANDEMIA: UMA NOVA ABORDAGEM SÓCIO EDUCACIONAL EM EDUCAÇÃO EMERGENCIAL | REDE 101039 | ANDRÉIA M. S. F. |
17191 | DO VÍRUS A PANDEMIA: UMA NOVA ABORDAGEM SÓCIO EDUCACIONAL EM EDUCAÇÃO EMERGENCIAL | REDE 101039 | LUANDREA D. S. C. |
17191 | DO VÍRUS A PANDEMIA: UMA NOVA ABORDAGEM SÓCIO EDUCACIONAL EM EDUCAÇÃO EMERGENCIAL | REDE 101039 | CAROLINE R. B. |
17191 | DO VÍRUS A PANDEMIA: UMA NOVA ABORDAGEM SÓCIO EDUCACIONAL EM EDUCAÇÃO EMERGENCIAL | REDE 101039 | CAROLINE J. R. |
17198 | UM CADERNO TEMÁTICO COMO PRODUTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101039 | MATEUS F. A. |
17198 | UM CADERNO TEMÁTICO COMO PRODUTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101039 | SAULO H. M. A. |
17198 | UM CADERNO TEMÁTICO COMO PRODUTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101039 | ELANE C. S. |
17199 | O DISCO DE VINIL COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO DE QUÍMICA UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM VISTAS À FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101039 | SAULO H. M. A. |
17199 | O DISCO DE VINIL COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO DE QUÍMICA UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM VISTAS À FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101039 | MATEUS F. A. |
17199 | O DISCO DE VINIL COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO DE QUÍMICA UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM VISTAS À FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101039 | ELANE C. S. |
17215 | PROJETO JORNAL NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101039 | KARINE D. S. C. A. |
17219 | POR ENTRE ROLAMENTOS E ESTRELAS: IMPACTOS DE AULAS DE GINÁSTICA EM CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS DO PROJETO DE EXTENSÃO “CRESCENDO COM A GINÁSTICA” | REDE 101039 | CAMILA S. M. |
17219 | POR ENTRE ROLAMENTOS E ESTRELAS: IMPACTOS DE AULAS DE GINÁSTICA EM CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS DO PROJETO DE EXTENSÃO “CRESCENDO COM A GINÁSTICA” | REDE 101039 | LAURITA M. S. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | MÁRCIA R. D. A. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | FERNANDA R. P. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | JACQUES F. D. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | NATÃ A. P. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | MARIA E. A. B. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | JOÃO V. A. T. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | ISABELLA J. O. D. S. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | TADEU L. S. E. S. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | IARA C. C. M. D. A. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | SAKUZI B. N. |
17150 | AULAS DE QUÍMICA DE NÍVEL MÉDIO, UMA PARCERIA FAT/UERJ E COLÉGIOS ESTADUAIS DE RESENDE-RJ | REDE 101040 | MARIANA E. F. L. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | RAFAEL L. K. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | MATEUS C. D. M. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | GUILHERME F. T. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | ANA C. G. M. T. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | HELENA D. P. O. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | PAULA M. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | RUY T. V. R. N. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | JOYCE A. S. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | AMANDA L. L. N. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | FATIMA C. F. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | LEONARDO F. D. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | MÁRCIO C. V. |
17151 | ANESTESIA PARA TODOS: APRENDER, CONFIAR E DIVULGAR | REDE 101040 | ERIC S. |
17162 | POSTAGENS DE DILEMAS MORAIS SÃO ESTRATÉGIAS PROMISSORAS PARA PROMOVER A CONVIVÊNCIA ÉTICA? | REDE 101040 | MARIA E. D. R. |
17162 | POSTAGENS DE DILEMAS MORAIS SÃO ESTRATÉGIAS PROMISSORAS PARA PROMOVER A CONVIVÊNCIA ÉTICA? | REDE 101040 | LETICIA S. Q. |
17162 | POSTAGENS DE DILEMAS MORAIS SÃO ESTRATÉGIAS PROMISSORAS PARA PROMOVER A CONVIVÊNCIA ÉTICA? | REDE 101040 | ANA C. S. P. |
17162 | POSTAGENS DE DILEMAS MORAIS SÃO ESTRATÉGIAS PROMISSORAS PARA PROMOVER A CONVIVÊNCIA ÉTICA? | REDE 101040 | LORIANE T. F. |
17164 | AXIOS EMPRESA JÚNIOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS | REDE 101040 | JOÃO P. G. V. R. |
17164 | AXIOS EMPRESA JÚNIOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS | REDE 101040 | FELIPE C. N. |
17164 | AXIOS EMPRESA JÚNIOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS | REDE 101040 | IZABELLA B. F. |
17164 | AXIOS EMPRESA JÚNIOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS | REDE 101040 | PEDRO H. R. L. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | CAROLINE F. D. S. B. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | MATHEUS L. S. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | CAROLINA V. A. L. D. C. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | ICARA L. C. P. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | NATHÁLIA W. C. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | RACHEL D. C. R. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | VANESSA M. T. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | ADRIANA P. S. |
17186 | DESAFIO CONSCIÊNCIA: PROMOVENDO O LETRAMENTO CIENTÍFICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS | REDE 101040 | THEREZA C. L. B. |
17126 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: CORONAVÍRUS, PESQUISA E CIENTISTAS DESTAQUE – PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS | REDE 101041 | MILENNE B. D. A. B. |
17126 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: CORONAVÍRUS, PESQUISA E CIENTISTAS DESTAQUE – PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS | REDE 101041 | DANIELLA D. S. |
17126 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: CORONAVÍRUS, PESQUISA E CIENTISTAS DESTAQUE – PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS | REDE 101041 | TAISSIANI C. S. |
17126 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: CORONAVÍRUS, PESQUISA E CIENTISTAS DESTAQUE – PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS | REDE 101041 | MILLENA D. P. |
17126 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: CORONAVÍRUS, PESQUISA E CIENTISTAS DESTAQUE – PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS | REDE 101041 | CAROLINE J. R. |
17126 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: CORONAVÍRUS, PESQUISA E CIENTISTAS DESTAQUE – PROJETO MENINAS NAS CIÊNCIAS | REDE 101041 | CAROLINE R. B. |
17130 | CRIAÇÃO - CENTRO DE RESPEITO ÀS INFÂNCIAS E SUAS APRENDIZAGENS EM AÇÃO | REDE 101041 | JULIANA R. B. |
17135 | FORMAÇÃO NA PRÁTICA: ESPAÇO DE DIÁLOGO E FORMAÇÃO CONTINUADA ENTRE PARES | REDE 101041 | LEANDRO S. A. R. |
17135 | FORMAÇÃO NA PRÁTICA: ESPAÇO DE DIÁLOGO E FORMAÇÃO CONTINUADA ENTRE PARES | REDE 101041 | PATRÍCIA F. E. D. S. |
17135 | FORMAÇÃO NA PRÁTICA: ESPAÇO DE DIÁLOGO E FORMAÇÃO CONTINUADA ENTRE PARES | REDE 101041 | CAIO L. L. |
17135 | FORMAÇÃO NA PRÁTICA: ESPAÇO DE DIÁLOGO E FORMAÇÃO CONTINUADA ENTRE PARES | REDE 101041 | LUIZ G. N. |
17141 | PREVEC - PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO | REDE 101041 | PATRÍCIA G. D. O. |
17144 | PARTIDOS POLÍTICOS SÃO TODOS IGUAIS? OS PARTIDOS POLÍTICOS NO COTIDIANO DAS PESSOAS | REDE 101041 | LUIZ E. G. |
17144 | PARTIDOS POLÍTICOS SÃO TODOS IGUAIS? OS PARTIDOS POLÍTICOS NO COTIDIANO DAS PESSOAS | REDE 101041 | GEOVANA L. A. D. C. |
17144 | PARTIDOS POLÍTICOS SÃO TODOS IGUAIS? OS PARTIDOS POLÍTICOS NO COTIDIANO DAS PESSOAS | REDE 101041 | ESTHER A. S. D. A. |
17144 | PARTIDOS POLÍTICOS SÃO TODOS IGUAIS? OS PARTIDOS POLÍTICOS NO COTIDIANO DAS PESSOAS | REDE 101041 | MARIA E. A. R. |
17144 | PARTIDOS POLÍTICOS SÃO TODOS IGUAIS? OS PARTIDOS POLÍTICOS NO COTIDIANO DAS PESSOAS | REDE 101041 | GERALDO M. R. D. O. N. |
17144 | PARTIDOS POLÍTICOS SÃO TODOS IGUAIS? OS PARTIDOS POLÍTICOS NO COTIDIANO DAS PESSOAS | REDE 101041 | TALITA A. D. S. |
17089 | O RECORTE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO: OS IMPASSES DA DUPLA DEMANDA LABORAL VIVENCIADA POR PROFESSORAS | REDE 101042 | MARIA V. S. R. |
17089 | O RECORTE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO: OS IMPASSES DA DUPLA DEMANDA LABORAL VIVENCIADA POR PROFESSORAS | REDE 101042 | MARIA A. C. M. |
17089 | O RECORTE DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO: OS IMPASSES DA DUPLA DEMANDA LABORAL VIVENCIADA POR PROFESSORAS | REDE 101042 | ANA C. B. L. M. |
17090 | SOCIALIZANDO O ENEM: O ENSINO A DISTÂNCIA NO MEIO DA PANDEMIA POR CORONAVÍRUS | REDE 101042 | GABRIELA S. B. |
17090 | SOCIALIZANDO O ENEM: O ENSINO A DISTÂNCIA NO MEIO DA PANDEMIA POR CORONAVÍRUS | REDE 101042 | GABRIELA T. D. P. |
17101 | PONTO DE LEITURA E CIDADANIA: BIBLIOTECA COMUNITÁRIA SANTO ANTÔNIO DO SALTO | REDE 101042 | CRISTILEINE A. A. D. S. |
17101 | PONTO DE LEITURA E CIDADANIA: BIBLIOTECA COMUNITÁRIA SANTO ANTÔNIO DO SALTO | REDE 101042 | CRISLAINE A. A. D. S. |
17101 | PONTO DE LEITURA E CIDADANIA: BIBLIOTECA COMUNITÁRIA SANTO ANTÔNIO DO SALTO | REDE 101042 | CAIO C. G. A. |
17114 | LETRAMENTO PARA TODOS: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO SOBRE LEITURA, APRENDIZAGEM E SEUS TRANSTORNOS | REDE 101042 | CARINE V. B. |
17114 | LETRAMENTO PARA TODOS: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO SOBRE LEITURA, APRENDIZAGEM E SEUS TRANSTORNOS | REDE 101042 | DANIELLE D. D. P. |
17114 | LETRAMENTO PARA TODOS: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO SOBRE LEITURA, APRENDIZAGEM E SEUS TRANSTORNOS | REDE 101042 | ANA K. B. V. |
17114 | LETRAMENTO PARA TODOS: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO SOBRE LEITURA, APRENDIZAGEM E SEUS TRANSTORNOS | REDE 101042 | ALICE D. A. B. |
17114 | LETRAMENTO PARA TODOS: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO SOBRE LEITURA, APRENDIZAGEM E SEUS TRANSTORNOS | REDE 101042 | MARIANA R. N. |
17114 | LETRAMENTO PARA TODOS: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO SOBRE LEITURA, APRENDIZAGEM E SEUS TRANSTORNOS | REDE 101042 | BRUNA M. R. |
17114 | LETRAMENTO PARA TODOS: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO SOBRE LEITURA, APRENDIZAGEM E SEUS TRANSTORNOS | REDE 101042 | GABRIELA D. L. R. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | JOSÉ J. S. C. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | PATRICK D. S. T. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | FABIO A. M. C. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | ANDRESSA A. S. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | LUCAS D. S. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | BRUNO C. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | GABRIEL K. D. A. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | LEON T. D. S. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | MALCOLN R. T. S. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | SERGIO R. B. D. S. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | LAURO P. D. S. N. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | ANDRÉ M. D. O. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | VINÍCIUS R. M. |
17119 | ENSINO DE LÓGICA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E REGIÃO | REDE 101042 | JOÃO P. B. B. |
17070 | REFLEXÕES DE UMA MONITORA SOBRE A RELAÇÃO DA MONITORIA COM AS ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO | REDE 101043 | EVA B. S. T. |
17070 | REFLEXÕES DE UMA MONITORA SOBRE A RELAÇÃO DA MONITORIA COM AS ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO | REDE 101043 | ASSICLEIDE D. S. B. |
17074 | A ESCUTA DOCENTE EM CENÁRIO PANDÊMICO: A PALAVRA COMO FORMA DE RESPIRO. | REDE 101043 | MARIA A. C. M. |
17074 | A ESCUTA DOCENTE EM CENÁRIO PANDÊMICO: A PALAVRA COMO FORMA DE RESPIRO. | REDE 101043 | MARIA V. S. R. |
17074 | A ESCUTA DOCENTE EM CENÁRIO PANDÊMICO: A PALAVRA COMO FORMA DE RESPIRO. | REDE 101043 | ANA C. B. L. M. |
17076 | EDUCAÇÃO VIRTUALIZADA E DILEMAS DE PRIVACIDADE: OS LIMITES DA COMUNICAÇÃO. | REDE 101043 | MARIA A. C. M. |
17076 | EDUCAÇÃO VIRTUALIZADA E DILEMAS DE PRIVACIDADE: OS LIMITES DA COMUNICAÇÃO. | REDE 101043 | MARIA V. S. R. |
17076 | EDUCAÇÃO VIRTUALIZADA E DILEMAS DE PRIVACIDADE: OS LIMITES DA COMUNICAÇÃO. | REDE 101043 | ANA C. B. L. M. |
17079 | PRODUÇÃO DE BALAS E CONFEITOS COM JOVENS DA CASA DO MENOR CORAÇÃO DE MARIA EM UBERABA - MG | REDE 101043 | LUÍS G. E. D. C. |
17079 | PRODUÇÃO DE BALAS E CONFEITOS COM JOVENS DA CASA DO MENOR CORAÇÃO DE MARIA EM UBERABA - MG | REDE 101043 | FRANCY M. Z. S. C. |
17081 | (RE)EXISTÊNCIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFROBRASILEIROS - NEAB/UDESC (2018 - 2019): PROTAGONISMO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS | REDE 101043 | ANDRÉ V. B. V. |
17081 | (RE)EXISTÊNCIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFROBRASILEIROS - NEAB/UDESC (2018 - 2019): PROTAGONISMO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS | REDE 101043 | VERA M. M. S. |
17081 | (RE)EXISTÊNCIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFROBRASILEIROS - NEAB/UDESC (2018 - 2019): PROTAGONISMO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS | REDE 101043 | JANINE S. D. R. D. M. |
17081 | (RE)EXISTÊNCIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFROBRASILEIROS - NEAB/UDESC (2018 - 2019): PROTAGONISMO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS | REDE 101043 | MARIA H. T. |
17081 | (RE)EXISTÊNCIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFROBRASILEIROS - NEAB/UDESC (2018 - 2019): PROTAGONISMO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS | REDE 101043 | SOELI F. M. M. B. |
17081 | (RE)EXISTÊNCIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFROBRASILEIROS - NEAB/UDESC (2018 - 2019): PROTAGONISMO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO MEMORIAL ANTONIETA DE BARROS | REDE 101043 | NATHALYA M. D. S. |
17008 | VOZES DO SUL: A LUTA CONTRA O CAPITALISMO, O COLONIALISMO E O HETEROPATRIARCADO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101044 | ANA V. D. P. S. G. |
17008 | VOZES DO SUL: A LUTA CONTRA O CAPITALISMO, O COLONIALISMO E O HETEROPATRIARCADO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101044 | MARINA D. D. F. |
17008 | VOZES DO SUL: A LUTA CONTRA O CAPITALISMO, O COLONIALISMO E O HETEROPATRIARCADO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101044 | GUILHERME B. D. S. |
17008 | VOZES DO SUL: A LUTA CONTRA O CAPITALISMO, O COLONIALISMO E O HETEROPATRIARCADO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101044 | NICOLAS P. P. D. C. E. A. |
17008 | VOZES DO SUL: A LUTA CONTRA O CAPITALISMO, O COLONIALISMO E O HETEROPATRIARCADO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101044 | CAROLINA F. C. D. M. |
17008 | VOZES DO SUL: A LUTA CONTRA O CAPITALISMO, O COLONIALISMO E O HETEROPATRIARCADO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101044 | BIANCA B. P. |
17008 | VOZES DO SUL: A LUTA CONTRA O CAPITALISMO, O COLONIALISMO E O HETEROPATRIARCADO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101044 | CECILIA H. S. F. |
17012 | ENCONTRÃO DE ESCRITORES DE LITERATURA INFANTIL NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS | REDE 101044 | VITOR A. P. |
17012 | ENCONTRÃO DE ESCRITORES DE LITERATURA INFANTIL NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS | REDE 101044 | ANDREA V. T. A. |
17022 | CONTRIBUIÇÕES FORMATIVAS DA AGROECOLOGIA PARA O COLETIVO DE JUVENTUDE DO ACAMPAMENTO HERDEIROS DA TERRA DE 1° DE MAIO- PARANÁ. | REDE 101044 | JULIANA C. D. M. |
17022 | CONTRIBUIÇÕES FORMATIVAS DA AGROECOLOGIA PARA O COLETIVO DE JUVENTUDE DO ACAMPAMENTO HERDEIROS DA TERRA DE 1° DE MAIO- PARANÁ. | REDE 101044 | JAQUELINE M. |
17022 | CONTRIBUIÇÕES FORMATIVAS DA AGROECOLOGIA PARA O COLETIVO DE JUVENTUDE DO ACAMPAMENTO HERDEIROS DA TERRA DE 1° DE MAIO- PARANÁ. | REDE 101044 | ANA C. H. |
17061 | POR UMA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DA IDENTIDADE ORGANIZACIONAL: UMA PESQUISA-AÇÃO NA ASSOCIAÇÃO FLORESTALENSE DE AGROECOLOGIA (AFLORA) | REDE 101044 | ELISA D. F. S. D. C. |
17061 | POR UMA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DA IDENTIDADE ORGANIZACIONAL: UMA PESQUISA-AÇÃO NA ASSOCIAÇÃO FLORESTALENSE DE AGROECOLOGIA (AFLORA) | REDE 101044 | MARIANA M. P. D. S. |
17063 | SALA DE GEOLOGIA DO IFMG – CAMPUS BAMBUÍ: DIVULGAÇÃO, POPULARIZAÇÃO E FORMAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 101044 | RENATA A. P. |
17063 | SALA DE GEOLOGIA DO IFMG – CAMPUS BAMBUÍ: DIVULGAÇÃO, POPULARIZAÇÃO E FORMAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 101044 | EDUARDO H. M. D. M. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | KAREN D. L. D. S. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | SARAH R. A. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | FRANCIELE A. M. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | BRENDA E. M. D. F. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | BEATRIZ C. P. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | IARA D. Q. A. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | LUDMILA C. D. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | CRISTINA M. L. S. F. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | THAISLANE M. L. D. |
16985 | CÃOMINHADA URBANA COMO DESENVOLVIMENTO DE BEM-ESTAR E SAÚDE | REDE 101045 | AGDA C. S. P. |
16987 | PARCERIA ESCOLA-UNIVERSIDADE POR MEIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: UM OLHAR PARA AS FERRAMENTAS DIGITAIS | REDE 101045 | SIDNEY P. M. |
16987 | PARCERIA ESCOLA-UNIVERSIDADE POR MEIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: UM OLHAR PARA AS FERRAMENTAS DIGITAIS | REDE 101045 | MATEUS J. D. S. |
16987 | PARCERIA ESCOLA-UNIVERSIDADE POR MEIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: UM OLHAR PARA AS FERRAMENTAS DIGITAIS | REDE 101045 | RITA M. A. V. D. M. |
16989 | AS FERRAMENTAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS SOBRE O JAMBOARD E SUAS INTERFACES COM A ESCOLA E A UNIVERSIDADE | REDE 101045 | SIDNEY P. M. |
16989 | AS FERRAMENTAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS SOBRE O JAMBOARD E SUAS INTERFACES COM A ESCOLA E A UNIVERSIDADE | REDE 101045 | MATEUS J. D. S. |
16989 | AS FERRAMENTAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIÁLOGOS SOBRE O JAMBOARD E SUAS INTERFACES COM A ESCOLA E A UNIVERSIDADE | REDE 101045 | RITA M. A. V. D. M. |
17003 | ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO EM MÚLTIPLOS DIÁLOGOS | REDE 101045 | LETÍCIA D. S. D. A. |
17003 | ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO EM MÚLTIPLOS DIÁLOGOS | REDE 101045 | TEREZINHA C. D. C. R. |
17006 | RODA DOS PAIS: PROJETO SOCIAL NO VALE DO CARANGOLA | REDE 101045 | NATALIA S. G. |
17006 | RODA DOS PAIS: PROJETO SOCIAL NO VALE DO CARANGOLA | REDE 101045 | RICARDO B. P. T. |
17006 | RODA DOS PAIS: PROJETO SOCIAL NO VALE DO CARANGOLA | REDE 101045 | ANDREA M. M. G. |
16950 | GRUPO DE EXTENSÃO NO ENSINO DE TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101046 | JÉSSICA D. L. A. |
16950 | GRUPO DE EXTENSÃO NO ENSINO DE TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101046 | JOICE X. L. |
16959 | ENSINANDO PRIMEIROS SOCORROS: DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | REDE 101046 | KAREN C. P. D. M. |
16959 | ENSINANDO PRIMEIROS SOCORROS: DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | REDE 101046 | ALINE G. I. |
16959 | ENSINANDO PRIMEIROS SOCORROS: DO PRESENCIAL AO VIRTUAL | REDE 101046 | SILVANA B. C. |
16966 | PERSPECTIVAS SOBRE A PRÁTICA DE INSTRUMENTOS DE CORDAS NA PERIFERIA: ORQUESTRA, EDUCADORES MUSICAIS E PROMOÇÃO SOCIAL | REDE 101046 | ADELLE M. T. |
16966 | PERSPECTIVAS SOBRE A PRÁTICA DE INSTRUMENTOS DE CORDAS NA PERIFERIA: ORQUESTRA, EDUCADORES MUSICAIS E PROMOÇÃO SOCIAL | REDE 101046 | MARIA D. C. M. K. |
16966 | PERSPECTIVAS SOBRE A PRÁTICA DE INSTRUMENTOS DE CORDAS NA PERIFERIA: ORQUESTRA, EDUCADORES MUSICAIS E PROMOÇÃO SOCIAL | REDE 101046 | MARCOS H. D. P. D. D. S. |
16966 | PERSPECTIVAS SOBRE A PRÁTICA DE INSTRUMENTOS DE CORDAS NA PERIFERIA: ORQUESTRA, EDUCADORES MUSICAIS E PROMOÇÃO SOCIAL | REDE 101046 | JOSÉ L. D. O. C. |
16972 | PET-DPCFC CONECTANDO A UNIVERSIDADE AOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 101046 | MATHEUS H. A. D. L. C. |
16972 | PET-DPCFC CONECTANDO A UNIVERSIDADE AOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 101046 | VICTOR C. L. |
16972 | PET-DPCFC CONECTANDO A UNIVERSIDADE AOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 101046 | CECÍLIA N. R. M. |
16972 | PET-DPCFC CONECTANDO A UNIVERSIDADE AOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 101046 | JÉSSICA A. P. P. |
16972 | PET-DPCFC CONECTANDO A UNIVERSIDADE AOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 101046 | MARILIA M. G. |
16973 | O PAPEL DO PET – DPCFC NA PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO | REDE 101046 | MATHEUS H. A. D. L. C. |
16973 | O PAPEL DO PET – DPCFC NA PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO | REDE 101046 | BRADLEY P. D. M. M. |
16973 | O PAPEL DO PET – DPCFC NA PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO | REDE 101046 | LÍVIA A. P. |
16973 | O PAPEL DO PET – DPCFC NA PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO | REDE 101046 | GUSTAVO D. S. S. F. |
16973 | O PAPEL DO PET – DPCFC NA PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO | REDE 101046 | MARILIA M. G. |
16936 | ENSINO DE QUÍMICA: APRENDER SEM PERCEBER NO PERCALÇO DO ENSINO REMOTO | REDE 101047 | FERNANDA T. C. |
16936 | ENSINO DE QUÍMICA: APRENDER SEM PERCEBER NO PERCALÇO DO ENSINO REMOTO | REDE 101047 | MELISSA M. M. D. S. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | RAFAEL D. P. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | GUSTAVO D. S. M. D. A. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | IS`HAC T. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | JOSÉ M. F. D. C. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | LAURA D. O. C. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | MARIA C. M. C. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | MARIANA D. M. A. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | MARISTHELA F. R. D. S. |
16938 | TUTORIA E APRENDIZADO NO ÂMBITO DO PET-ADMINISTRAÇÃO (UFMG) | REDE 101047 | RAFAELA D. S. J. |
16943 | LALUPE: DEZ ANOS DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO SUPERIOR E A EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101047 | DIERONE C. F. J. |
16943 | LALUPE: DEZ ANOS DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO SUPERIOR E A EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101047 | VERA L. M. |
16943 | LALUPE: DEZ ANOS DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO SUPERIOR E A EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101047 | NELBA M. T. P. |
16943 | LALUPE: DEZ ANOS DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO SUPERIOR E A EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101047 | ELENICE P. F. |
16946 | PROJETO SURDO CIDADÃO: DIFUNDINDO A LIBRAS EM UM CENÁRIO REMOTO | REDE 101047 | ANA P. M. N. |
16946 | PROJETO SURDO CIDADÃO: DIFUNDINDO A LIBRAS EM UM CENÁRIO REMOTO | REDE 101047 | LÍLIAN N. S. R. V. |
16948 | REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: AUXÍLIO NA ESCOLHA DO ITINERÁRIO INFORMATIVO? | REDE 101047 | KLEPER D. O. R. |
16948 | REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: AUXÍLIO NA ESCOLHA DO ITINERÁRIO INFORMATIVO? | REDE 101047 | RENATO P. M. F. |
16948 | REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: AUXÍLIO NA ESCOLHA DO ITINERÁRIO INFORMATIVO? | REDE 101047 | SERGIO P. |
16948 | REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: AUXÍLIO NA ESCOLHA DO ITINERÁRIO INFORMATIVO? | REDE 101047 | BIANCA C. P. |
16948 | REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: AUXÍLIO NA ESCOLHA DO ITINERÁRIO INFORMATIVO? | REDE 101047 | ALINE C. O. |
16948 | REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II: AUXÍLIO NA ESCOLHA DO ITINERÁRIO INFORMATIVO? | REDE 101047 | FERNANDA Y. D. A. L. |
16915 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A EXPERIÊNCIA DA REDE PARA GESTÃO DE RISCOS DA BACIA DO CÓRREGO D’ANTAS - NOVA FRIBURGO - RJ | REDE 101048 | LETÍCIA B. M. |
16915 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A EXPERIÊNCIA DA REDE PARA GESTÃO DE RISCOS DA BACIA DO CÓRREGO D’ANTAS - NOVA FRIBURGO - RJ | REDE 101048 | MAX D. S. D. M. J. |
16915 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A EXPERIÊNCIA DA REDE PARA GESTÃO DE RISCOS DA BACIA DO CÓRREGO D’ANTAS - NOVA FRIBURGO - RJ | REDE 101048 | MAYARA D. N. R. |
16915 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A EXPERIÊNCIA DA REDE PARA GESTÃO DE RISCOS DA BACIA DO CÓRREGO D’ANTAS - NOVA FRIBURGO - RJ | REDE 101048 | TOMÁS C. N. D. |
16915 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A EXPERIÊNCIA DA REDE PARA GESTÃO DE RISCOS DA BACIA DO CÓRREGO D’ANTAS - NOVA FRIBURGO - RJ | REDE 101048 | VANIA D. R. |
16915 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A EXPERIÊNCIA DA REDE PARA GESTÃO DE RISCOS DA BACIA DO CÓRREGO D’ANTAS - NOVA FRIBURGO - RJ | REDE 101048 | LEONARDO E. D. F. |
16915 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A EXPERIÊNCIA DA REDE PARA GESTÃO DE RISCOS DA BACIA DO CÓRREGO D’ANTAS - NOVA FRIBURGO - RJ | REDE 101048 | ANA L. C. N. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | LAURA D. O. C. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | JOSÉ M. F. D. C. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | IS`HAC T. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | GUSTAVO D. S. M. D. A. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | MARIA C. M. C. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | MARIANA D. M. A. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | MARISTHELA F. R. D. S. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | RAFAELA D. S. J. |
16919 | DISCUSSÕES TEMÁTICAS | REDE 101048 | RAFAEL D. P. |
16932 | HIV/AIDS EM CENA: O USO DE LIBRAS PARA COMUNICAÇÃO BILÍNGUE EM SAÚDE | REDE 101048 | GABRIELA D. M. C. |
16932 | HIV/AIDS EM CENA: O USO DE LIBRAS PARA COMUNICAÇÃO BILÍNGUE EM SAÚDE | REDE 101048 | CLAUDIA G. B. |
16934 | CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS DISCENTES EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101048 | IURY M. K. |
16935 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101048 | CADIDJA C. |
16935 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101048 | FRANCIELI L. S. |
16935 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101048 | ANIARA R. M. |
16935 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101048 | FERNANDA T. G. |
16935 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101048 | RAQUEL R. |
16935 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA PARA PROMOÇÃO DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101048 | MARA R. B. M. |
16880 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO FORMATIVO COM A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DE VIVÊNCIA NO CURSO DE GESTÃO DE COOPERATIVAS NA UFRB | REDE 101049 | VINÍCIUS D. J. F. |
16880 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO FORMATIVO COM A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DE VIVÊNCIA NO CURSO DE GESTÃO DE COOPERATIVAS NA UFRB | REDE 101049 | PATRICIA M. D. S. |
16880 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO FORMATIVO COM A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DE VIVÊNCIA NO CURSO DE GESTÃO DE COOPERATIVAS NA UFRB | REDE 101049 | ELIENE G. D. A. |
16880 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO FORMATIVO COM A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DE VIVÊNCIA NO CURSO DE GESTÃO DE COOPERATIVAS NA UFRB | REDE 101049 | MILENA V. D. S. F. |
16880 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO FORMATIVO COM A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DE VIVÊNCIA NO CURSO DE GESTÃO DE COOPERATIVAS NA UFRB | REDE 101049 | JOILMA T. L. |
16894 | PROPOSTA DE UM MODELO LÓGICO NA AVALIAÇÃO DO PROGRAMA CONTA PRA MIM | REDE 101049 | JOSÉ R. A. D. C. J. |
16900 | PONTO DE ENCONTRO: UM RELATO DE VOZES NO GRUPO DE ESTUDOS CERÂMICOS | REDE 101049 | MAX I. W. |
16908 | O CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO CONTRA O RACISMO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101049 | RAFAELA A. F. D. M. |
16908 | O CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO CONTRA O RACISMO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101049 | JULIANA P. C. |
16908 | O CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO CONTRA O RACISMO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101049 | SARAH T. R. |
16908 | O CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO CONTRA O RACISMO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101049 | THAÍS A. D. S. |
16908 | O CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO CONTRA O RACISMO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101049 | CLAUDIA H. G. M. |
16910 | O MUSEU DA FARMÁCIA COMO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO | REDE 101049 | SABRINA N. D. S. D. S. |
16865 | A DANÇA COMO EXPRESSÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR NA CONSTRUÇÃO DA LIBERTAÇÃO DE CORPOS FEMININOS | REDE 101050 | LEILA B. D. A. |
16865 | A DANÇA COMO EXPRESSÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR NA CONSTRUÇÃO DA LIBERTAÇÃO DE CORPOS FEMININOS | REDE 101050 | PEDRO J. S. C. C. |
16867 | OFICINA DE ESCRITA | REDE 101050 | TATHIANA M. D. R. C. |
16867 | OFICINA DE ESCRITA | REDE 101050 | FÁTIMA M. D. R. S. |
16867 | OFICINA DE ESCRITA | REDE 101050 | PEDRO V. A. D. S. |
16876 | KIT SORORIDADE: UMA AÇÃO DO PROJETO VALORIZAÇÃO DAS MULHERES NA CIÊNCIA | REDE 101050 | LUANA N. G. A. |
16876 | KIT SORORIDADE: UMA AÇÃO DO PROJETO VALORIZAÇÃO DAS MULHERES NA CIÊNCIA | REDE 101050 | SUSANNY C. V. T. |
16876 | KIT SORORIDADE: UMA AÇÃO DO PROJETO VALORIZAÇÃO DAS MULHERES NA CIÊNCIA | REDE 101050 | MONICA L. A. |
16877 | CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS EM FERRAMENTAS DE APOIO AO ENSINO REMOTO | REDE 101050 | JOICE X. L. |
16877 | CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS EM FERRAMENTAS DE APOIO AO ENSINO REMOTO | REDE 101050 | JÉSSICA D. L. A. |
16878 | CONHECIMENTO INTERCAPS SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA (CICAPEF): EXTENSÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA NOS COLÉGIOS DE APLICAÇÃO | REDE 101050 | MARCELO D. C. M. |
16878 | CONHECIMENTO INTERCAPS SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA (CICAPEF): EXTENSÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA NOS COLÉGIOS DE APLICAÇÃO | REDE 101050 | PEDRO P. C. |
16829 | DELIMITANDO A CONCEPÇÃO DE EXTENSÃO COMUNITÁRIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EXTENSÃO POPULAR | REDE 101051 | KLEBSON F. B. |
16838 | O USO DE REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DE CONTEÚDOS CIENTÍFICOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTADO AO ENSINO REMOTO | REDE 101051 | ROMULO D. N. D. A. |
16838 | O USO DE REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DE CONTEÚDOS CIENTÍFICOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTADO AO ENSINO REMOTO | REDE 101051 | LYDIA D. M. P. |
16852 | AUXILIANDO OS NOVOS EMPREENDEDORES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101051 | GABRIEL M. D. |
16852 | AUXILIANDO OS NOVOS EMPREENDEDORES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101051 | RENATA G. D. B. M. |
16852 | AUXILIANDO OS NOVOS EMPREENDEDORES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101051 | ALEXANDRA M. D. A. R. |
16852 | AUXILIANDO OS NOVOS EMPREENDEDORES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101051 | FREDERICO F. D. O. |
16854 | BYTE PAPOS - LIVES SOBRE TEMAS RELACIONADOS À COMPUTAÇÃO | REDE 101051 | ANDRE L. S. |
16854 | BYTE PAPOS - LIVES SOBRE TEMAS RELACIONADOS À COMPUTAÇÃO | REDE 101051 | WILLIAM A. M. |
16859 | A EXTENSÃO POPULAR E FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA | REDE 101051 | CELÂNY T. D. M. |
16859 | A EXTENSÃO POPULAR E FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA | REDE 101051 | PEDRO J. S. C. C. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | FRANCISCO D. A. D. S. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | ARTUR C. D. S. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | ARYANE D. A. P. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | LETÍCIA M. C. B. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | JOÃO V. D. S. B. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | GABRIEL C. D. S. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | LUCAS O. L. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | MATEUS A. D. R. F. |
16790 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DO PROJETO IMUNO ENSINA EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO CEARÁ | REDE 101052 | EDSON H. T. |
16797 | O REINO DO AQUI- INTERVENÇÕES LITERÁRIOS PEDAGÓGICAS COM CRIANÇAS REFUGIADAS | REDE 101052 | SILVANA B. D. C. M. |
16812 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPO DE PANDEMIA: QUESTÕES ACERCA DO TRABALHO DOCENTE E DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM | REDE 101052 | FELIPE D. S. F. |
16812 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPO DE PANDEMIA: QUESTÕES ACERCA DO TRABALHO DOCENTE E DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM | REDE 101052 | ELISABETH G. D. S. |
16813 | TABELA PERIÓDICA EM BRAILLE 3D, A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA. | REDE 101052 | JAQUELINE P. P. |
16821 | APOIO ÀS INSTITUIÇÕES ESCOLARES REFERENTE À EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: O TRABALHO NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS, FUNÇÕES E DISFUNÇÕES COGNITIVAS | REDE 101052 | MÁRCIO P. |
16821 | APOIO ÀS INSTITUIÇÕES ESCOLARES REFERENTE À EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: O TRABALHO NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS, FUNÇÕES E DISFUNÇÕES COGNITIVAS | REDE 101052 | ANA C. C. T. |
16821 | APOIO ÀS INSTITUIÇÕES ESCOLARES REFERENTE À EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: O TRABALHO NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS, FUNÇÕES E DISFUNÇÕES COGNITIVAS | REDE 101052 | JULIA G. A. F. |
16754 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA EDIÇÃO DE CONTEÚDO EM PODCAST | REDE 101053 | ANDRÉA B. S. D. F. |
16754 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA EDIÇÃO DE CONTEÚDO EM PODCAST | REDE 101053 | FERNANDO J. D. S. P. G. |
16754 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA EDIÇÃO DE CONTEÚDO EM PODCAST | REDE 101053 | LUIZ A. R. R. |
16754 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA EDIÇÃO DE CONTEÚDO EM PODCAST | REDE 101053 | ODAIR F. D. C. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | JOSÉ M. F. D. C. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | GUSTAVO D. S. M. D. A. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | IS`HAC T. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | LAURA D. O. C. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | MARIA C. M. C. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | MARIANA D. M. A. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | MARISTHELA F. R. D. S. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | RAFAELA D. S. J. |
16767 | GESTÃO EDUCATIVA: A ADMINISTRAÇÃO EM SINTONIA COM VOCÊ | REDE 101053 | RAFAEL D. P. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | RAFAELA A. F. D. M. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | SARAH T. R. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | JÉSSICA L. V. M. R. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | FERNANDA D. S. A. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | ISADORA D. C. R. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | LARISSA M. C. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | CLAUDIA H. G. M. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | CLARA D. C. C. B. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | LUCAS C. P. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | MARIANE S. M. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | LARA B. A. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | ESTEFANNY H. D. S. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | ANA P. D. P. |
16771 | “GÊNERO EM DISCUSSÃO”: A EXTENSÃO COMO FORMAÇÃO | REDE 101053 | THAIS L. F. |
16774 | ANÁLISE DA OBRIGATORIEDADE DA AÇÃO CURRICULAR EM COMUNIDADE E EM SOCIEDADE (ACCS) NA GRADUAÇÃO E SEU IMPACTO SOCIOECONÔMICO EM COMUNIDADES POPULARES | REDE 101053 | ANDREY F. D. O. L. |
16774 | ANÁLISE DA OBRIGATORIEDADE DA AÇÃO CURRICULAR EM COMUNIDADE E EM SOCIEDADE (ACCS) NA GRADUAÇÃO E SEU IMPACTO SOCIOECONÔMICO EM COMUNIDADES POPULARES | REDE 101053 | AURISTELA F. D. O. T. |
16774 | ANÁLISE DA OBRIGATORIEDADE DA AÇÃO CURRICULAR EM COMUNIDADE E EM SOCIEDADE (ACCS) NA GRADUAÇÃO E SEU IMPACTO SOCIOECONÔMICO EM COMUNIDADES POPULARES | REDE 101053 | HEDERSON G. S. D. J. |
16776 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101053 | JAQUELINE L. D. S. |
16718 | PROGRAMA ÓBVIO ULULANTE: PORQUE NO FUTEBOL, NADA É TÃO ÓBVIO ASSIM | REDE 101054 | MATEUS A. S. |
16718 | PROGRAMA ÓBVIO ULULANTE: PORQUE NO FUTEBOL, NADA É TÃO ÓBVIO ASSIM | REDE 101054 | BEATRIZ K. O. F. |
16718 | PROGRAMA ÓBVIO ULULANTE: PORQUE NO FUTEBOL, NADA É TÃO ÓBVIO ASSIM | REDE 101054 | LUIZ G. N. |
16732 | POESIA, EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS | REDE 101054 | MARIA D. S. P. |
16734 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIA SOBRE PRESENCIALIDADE REMOTA DOS PROJETOS DE UMA INSTITUIÇÃO SALESIANA | REDE 101054 | EDMARA M. D. S. |
16738 | INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101054 | PATRICIA D. C. G. P. |
16738 | INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101054 | KAREN M. N. |
16738 | INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101054 | RITA D. C. D. O. S. |
16738 | INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101054 | WLADMIR T. D. S. |
16738 | INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101054 | JANAINA D. P. E. S. |
16738 | INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101054 | BIANCA G. S. |
16738 | INOVAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101054 | JULIANA A. D. S. O. |
16753 | SEGUNDAS FEMINISTAS, SEU PROGRAMA DE HISTÓRIA ON-LINE | REDE 101054 | ANDRÉA B. S. D. F. |
16753 | SEGUNDAS FEMINISTAS, SEU PROGRAMA DE HISTÓRIA ON-LINE | REDE 101054 | MARIA A. A. D. S. |
16753 | SEGUNDAS FEMINISTAS, SEU PROGRAMA DE HISTÓRIA ON-LINE | REDE 101054 | RENAN C. D. S. |
16753 | SEGUNDAS FEMINISTAS, SEU PROGRAMA DE HISTÓRIA ON-LINE | REDE 101054 | CLÁUDIA D. J. M. |
16702 | PROJETO DE EXTENSÃO FÉCIÊ: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO ENTRE CIÊNCIA E FÉ NA ACADEMIA | REDE 101055 | ANA J. C. F. |
16702 | PROJETO DE EXTENSÃO FÉCIÊ: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO ENTRE CIÊNCIA E FÉ NA ACADEMIA | REDE 101055 | ANA P. A. D. N. |
16702 | PROJETO DE EXTENSÃO FÉCIÊ: UMA PROPOSTA DE DIÁLOGO ENTRE CIÊNCIA E FÉ NA ACADEMIA | REDE 101055 | ELANE C. S. |
16703 | CAMINHOS FORMATIVOS PRESENCIAIS E VIRTUAIS: (RE)CRIAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM PLENA PANDEMIA | REDE 101055 | MARIANA D. S. M. N. |
16703 | CAMINHOS FORMATIVOS PRESENCIAIS E VIRTUAIS: (RE)CRIAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM PLENA PANDEMIA | REDE 101055 | NAYARA D. O. N. |
16703 | CAMINHOS FORMATIVOS PRESENCIAIS E VIRTUAIS: (RE)CRIAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM PLENA PANDEMIA | REDE 101055 | YNGRID L. D. M. |
16703 | CAMINHOS FORMATIVOS PRESENCIAIS E VIRTUAIS: (RE)CRIAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM PLENA PANDEMIA | REDE 101055 | HELOISA J. S. C. |
16707 | ENSINO DE ROBÓTICA PARA JOVENS DA REDE PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS | REDE 101055 | KEVIN K. W. S. H. |
16707 | ENSINO DE ROBÓTICA PARA JOVENS DA REDE PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS | REDE 101055 | HUMBERTO A. D. O. M. |
16707 | ENSINO DE ROBÓTICA PARA JOVENS DA REDE PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS | REDE 101055 | SERGIO R. B. D. S. |
16707 | ENSINO DE ROBÓTICA PARA JOVENS DA REDE PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS | REDE 101055 | GABRIEL M. A. |
16707 | ENSINO DE ROBÓTICA PARA JOVENS DA REDE PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS | REDE 101055 | LAURO P. D. S. N. |
16707 | ENSINO DE ROBÓTICA PARA JOVENS DA REDE PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS | REDE 101055 | FABIO A. F. |
16707 | ENSINO DE ROBÓTICA PARA JOVENS DA REDE PÚBLICA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS | REDE 101055 | THAÍS S. C. |
16709 | O ENSINO DE INGLÊS COMO FORMA DE EMPODERAMENTO E DE MOTIVAÇÃO PARA INGRESSO EM CARREIRAS DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA | REDE 101055 | MATHEUS G. G. D. S. |
16709 | O ENSINO DE INGLÊS COMO FORMA DE EMPODERAMENTO E DE MOTIVAÇÃO PARA INGRESSO EM CARREIRAS DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA | REDE 101055 | MILADY R. A. D. S. |
16709 | O ENSINO DE INGLÊS COMO FORMA DE EMPODERAMENTO E DE MOTIVAÇÃO PARA INGRESSO EM CARREIRAS DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA | REDE 101055 | ISABELLY A. D. D. S. |
16711 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DA LEITURA DE LIVROS DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E FILOSOFIA | REDE 101055 | FRANCIELE C. S. |
16711 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DA LEITURA DE LIVROS DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E FILOSOFIA | REDE 101055 | MARCIA K. F. |
16711 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DA LEITURA DE LIVROS DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E FILOSOFIA | REDE 101055 | BRUNA A. H. D. S. |
16711 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DA LEITURA DE LIVROS DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E FILOSOFIA | REDE 101055 | THIAGO M. P. |
16672 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: DIÁLOGOS ENTRE CONCEPÇÃO E SENTIDO | REDE 101056 | ANDREA K. |
16684 | GRUPO ASTRONÔMICO CARL SAGAN: UM INSTRUMENTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 101056 | RODOLPHO G. D. |
16691 | FORMAÇÃO DE NUTRICIONISTAS NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR | REDE 101056 | DANDARA L. D. S. R. |
16693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE CANELA | REDE 101056 | TAYNÁ M. N. |
16693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE CANELA | REDE 101056 | GABRIELLE F. M. N. |
16693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE CANELA | REDE 101056 | DANIELE R. M. |
16693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE CANELA | REDE 101056 | WESLEY J. D. S. O. |
16693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE CANELA | REDE 101056 | RAQUEL A. C. |
16693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE CANELA | REDE 101056 | FERNANDA C. C. D. C. |
16693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE CANELA | REDE 101056 | ISABELA C. D. S. P. |
16693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE CANELA | REDE 101056 | ALINE S. A. |
16697 | “FÍSICA NOTA 1.0”: DESENVOLVIMENTO E CONSTRUÇÃO DE CONJUNTOS DIDÁTICOS COM ATÉ R$ 10,00 POR ALUNO PARA A PROMOÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101056 | THIAGO Q. C. |
16697 | “FÍSICA NOTA 1.0”: DESENVOLVIMENTO E CONSTRUÇÃO DE CONJUNTOS DIDÁTICOS COM ATÉ R$ 10,00 POR ALUNO PARA A PROMOÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101056 | GUILHERME P. P. |
16655 | CURSINHO PRÉ- IFMG : EDIÇÃO 2019 | REDE 101057 | EMILY R. D. F. |
16655 | CURSINHO PRÉ- IFMG : EDIÇÃO 2019 | REDE 101057 | JOÃO V. M. S. |
16655 | CURSINHO PRÉ- IFMG : EDIÇÃO 2019 | REDE 101057 | ZELIA T. T. R. |
16655 | CURSINHO PRÉ- IFMG : EDIÇÃO 2019 | REDE 101057 | BERNARDO A. S. C. |
16655 | CURSINHO PRÉ- IFMG : EDIÇÃO 2019 | REDE 101057 | SAMUEL F. D. F. |
16655 | CURSINHO PRÉ- IFMG : EDIÇÃO 2019 | REDE 101057 | ANA P. S. C. |
16655 | CURSINHO PRÉ- IFMG : EDIÇÃO 2019 | REDE 101057 | FILIPE D. D. S. |
16661 | TENDA LITERÁRIA E SUAS ESTRATÉGIAS DE PENSAR A LITERATURA COMO PARTE DOS DIREITOS HUMANOS: MEDIAÇÔES VIRTUAIS NA PANDEMIA | REDE 101057 | MARIA J. D. S. V. |
16661 | TENDA LITERÁRIA E SUAS ESTRATÉGIAS DE PENSAR A LITERATURA COMO PARTE DOS DIREITOS HUMANOS: MEDIAÇÔES VIRTUAIS NA PANDEMIA | REDE 101057 | CAMILE B. D. A. |
16661 | TENDA LITERÁRIA E SUAS ESTRATÉGIAS DE PENSAR A LITERATURA COMO PARTE DOS DIREITOS HUMANOS: MEDIAÇÔES VIRTUAIS NA PANDEMIA | REDE 101057 | INGRITY L. D. S. |
16661 | TENDA LITERÁRIA E SUAS ESTRATÉGIAS DE PENSAR A LITERATURA COMO PARTE DOS DIREITOS HUMANOS: MEDIAÇÔES VIRTUAIS NA PANDEMIA | REDE 101057 | HELOISA J. S. C. |
16664 | EDUCAÇÃO E SAÚDE COM DOCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CAJAZEIRAS/PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101057 | ENÁGIO A. X. |
16664 | EDUCAÇÃO E SAÚDE COM DOCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CAJAZEIRAS/PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101057 | HELLEN R. F. B. |
16664 | EDUCAÇÃO E SAÚDE COM DOCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CAJAZEIRAS/PB: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101057 | IAGO M. P. D. A. |
16670 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: DIÁLOGOS SOBRE O PROCESSO DE CURRICULARIZAÇÃO | REDE 101057 | ANDREA K. |
16671 | O PROGRAMA DE EXTENSÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO E LINGUAGENS E A SUA CONTRIBUIÇÃO NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 101057 | SUZANA D. C. B. A. |
16671 | O PROGRAMA DE EXTENSÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO E LINGUAGENS E A SUA CONTRIBUIÇÃO NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 101057 | ALESSANDRA M. S. |
16671 | O PROGRAMA DE EXTENSÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO E LINGUAGENS E A SUA CONTRIBUIÇÃO NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 101057 | MAYSA R. D. A. |
16614 | ORIENTAÇÕES TÉCNICAS SOBRE PARASITOSES DE RUMINANTES EM ASSENTAMENTOS RURAIS | REDE 101058 | RAFAEL S. B. P. |
16626 | PROJETO DE EXTENSÃO: INCLUSÃO SOCIAL-EDUCACIONAL E FORMAÇÃO LINGUÍSTICO-DIDÁTICA POR MEIO DE “LEITURA DE TEXTOS EM LÍNGUA INGLESA” | REDE 101058 | MÁRCIA P. D. C. |
16626 | PROJETO DE EXTENSÃO: INCLUSÃO SOCIAL-EDUCACIONAL E FORMAÇÃO LINGUÍSTICO-DIDÁTICA POR MEIO DE “LEITURA DE TEXTOS EM LÍNGUA INGLESA” | REDE 101058 | VALÉRIA N. D. C. |
16626 | PROJETO DE EXTENSÃO: INCLUSÃO SOCIAL-EDUCACIONAL E FORMAÇÃO LINGUÍSTICO-DIDÁTICA POR MEIO DE “LEITURA DE TEXTOS EM LÍNGUA INGLESA” | REDE 101058 | SUELI S. F. |
16634 | PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA NA UNIDADE INTEGRADA ROSELI NUNES – ASSENTAMENTO CIGRA/MST | REDE 101058 | NIVEA S. S. B. |
16634 | PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA NA UNIDADE INTEGRADA ROSELI NUNES – ASSENTAMENTO CIGRA/MST | REDE 101058 | MARJORIE J. F. S. |
16634 | PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA NA UNIDADE INTEGRADA ROSELI NUNES – ASSENTAMENTO CIGRA/MST | REDE 101058 | DELSUITA B. |
16634 | PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA NA UNIDADE INTEGRADA ROSELI NUNES – ASSENTAMENTO CIGRA/MST | REDE 101058 | ISAAC G. B. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | LELIANE A. F. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | AGATHA D. L. F. A. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | ÁQUILA B. M. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | CAMILA M. P. D. S. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | TANIELLY R. S. S. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | CRISTINA C. S. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | ADELINA M. B. N. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | NATALIA L. A. |
16646 | “RESPIRA FUNDO E VOLTA PRO RINGUE (VAI) CÊ VAI SAIR DESSA PRISÃO, CÊ VAI ATRÁS DESSE DIPLOMA”: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA O ACESSO DE JOVENS NEGRAS (OS) MARIANENSES À UN | REDE 101058 | NAYARA K. S. N. |
16652 | VIVÊNCIA E SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO | REDE 101058 | THAMI A. S. M. |
16652 | VIVÊNCIA E SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO | REDE 101058 | SANDRA M. D. S. C. |
16652 | VIVÊNCIA E SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO | REDE 101058 | LUZINETH R. M. |
16652 | VIVÊNCIA E SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO | REDE 101058 | ELENIZE C. O. D. S. |
16652 | VIVÊNCIA E SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO | REDE 101058 | PARMENIO C. C. |
16652 | VIVÊNCIA E SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO | REDE 101058 | SHEILA P. P. C. |
16652 | VIVÊNCIA E SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO | REDE 101058 | ELIAINE D. M. B. G. |
16652 | VIVÊNCIA E SOCIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO REMOTO | REDE 101058 | ADRIANA H. D. O. A. |
16580 | CURSO DE RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO COMO ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101059 | ANTONIO C. M. |
16580 | CURSO DE RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO COMO ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101059 | TAIS A. C. |
16580 | CURSO DE RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO COMO ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101059 | MELVILLE C. A. |
16580 | CURSO DE RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO COMO ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101059 | FÁBIO R. S. |
16580 | CURSO DE RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO COMO ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101059 | RAFAEL J. M. |
16581 | CONSTRUÇÃO COLETIVA DE PROJETO ARQUITETÔNICO: REFORMA DA ESCOLA BOM PASTOR EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 101059 | ANDRESSA A. C. |
16581 | CONSTRUÇÃO COLETIVA DE PROJETO ARQUITETÔNICO: REFORMA DA ESCOLA BOM PASTOR EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 101059 | MARIA F. D. T. D. C. M. |
16581 | CONSTRUÇÃO COLETIVA DE PROJETO ARQUITETÔNICO: REFORMA DA ESCOLA BOM PASTOR EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 101059 | FERNANDA D. S. C. |
16581 | CONSTRUÇÃO COLETIVA DE PROJETO ARQUITETÔNICO: REFORMA DA ESCOLA BOM PASTOR EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 101059 | PAULA P. R. S. |
16581 | CONSTRUÇÃO COLETIVA DE PROJETO ARQUITETÔNICO: REFORMA DA ESCOLA BOM PASTOR EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 101059 | MARCOS V. T. G. |
16585 | CURVA DE VALOR: ESTRATÉGIA DE DIFERENCIAÇÃO EM UMA ASSOCIAÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR. | REDE 101059 | ESTER A. R. |
16590 | SAÚDE MENTAL NA GRADUAÇÃO | REDE 101059 | BEATRIZ F. D. C. V. C. |
16590 | SAÚDE MENTAL NA GRADUAÇÃO | REDE 101059 | LARISSA T. M. V. |
16590 | SAÚDE MENTAL NA GRADUAÇÃO | REDE 101059 | HENRIQUE C. L. |
16590 | SAÚDE MENTAL NA GRADUAÇÃO | REDE 101059 | DANIEL P. D. M. |
16590 | SAÚDE MENTAL NA GRADUAÇÃO | REDE 101059 | AMANDA M. S. R. |
16593 | LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101059 | ELLEN V. J. |
16593 | LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101059 | LIZIANE B. S. |
16593 | LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101059 | DANIELE C. D. C. V. |
16593 | LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101059 | GUILHERME M. S. |
16593 | LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101059 | PATRÍCIA A. Z. |
16593 | LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101059 | KRÍSHINA P. A. |
16547 | DESENHO TÉCNICO DO VESTUÁRIO: VIVÊNCIAS NA EXTENSÃO DO CST DESIGN DE MODA IFSC – JARAGUÁ DO SUL | REDE 101060 | VIVIAN A. L. |
16547 | DESENHO TÉCNICO DO VESTUÁRIO: VIVÊNCIAS NA EXTENSÃO DO CST DESIGN DE MODA IFSC – JARAGUÁ DO SUL | REDE 101060 | JAQUELINE J. |
16552 | TEORIA, DOCÊNCIA E ENSINO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LÍNGUA PORTUGUESA | REDE 101060 | THAMI A. S. M. |
16552 | TEORIA, DOCÊNCIA E ENSINO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LÍNGUA PORTUGUESA | REDE 101060 | EMERSON C. D. S. |
16552 | TEORIA, DOCÊNCIA E ENSINO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LÍNGUA PORTUGUESA | REDE 101060 | ELENIZE C. O. D. S. |
16552 | TEORIA, DOCÊNCIA E ENSINO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LÍNGUA PORTUGUESA | REDE 101060 | LUZINETH R. M. |
16552 | TEORIA, DOCÊNCIA E ENSINO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LÍNGUA PORTUGUESA | REDE 101060 | ELIAINE D. M. B. G. |
16562 | AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DO PROGRAMA DE EXTENSÃO PENSAR A EDUCAÇÃO, PENSAR O BRASIL 1822-2022 | REDE 101060 | MONICA A. F. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | BRENDA E. M. D. F. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | KAREN D. L. D. S. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | THAISLANE M. L. D. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | SARAH R. A. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | FRANCIELE A. M. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | IARA D. Q. A. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | NAYARA T. P. T. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | CRISTINA M. L. S. F. |
16568 | EDUCAÇÃO DO TUTOR EM RELAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO COMBATE À OBESIDADE CANINA | REDE 101060 | LUDMILA C. D. |
16578 | ENTRE PÁGINAS: LEITURAS A CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UFMG | REDE 101060 | DANIERVELIN R. M. P. |
16578 | ENTRE PÁGINAS: LEITURAS A CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UFMG | REDE 101060 | ADRIANE T. S. |
16578 | ENTRE PÁGINAS: LEITURAS A CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UFMG | REDE 101060 | MARIOTIDES G. B. |
16578 | ENTRE PÁGINAS: LEITURAS A CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UFMG | REDE 101060 | MILENY D. A. G. |
16578 | ENTRE PÁGINAS: LEITURAS A CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UFMG | REDE 101060 | NÁDIA S. D. P. N. |
16578 | ENTRE PÁGINAS: LEITURAS A CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UFMG | REDE 101060 | MILENA A. N. C. |
16578 | ENTRE PÁGINAS: LEITURAS A CRIANÇAS INTERNADAS NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UFMG | REDE 101060 | HANRIETI R. T. |
16482 | MOSTRA DAS PROFISSÕES E A INSERÇÃO LOCAL E REGIONAL DA UNIPAMPA: APROXIMANDO UNIVERSIDADE E ESCOLA | REDE 101061 | GABRIELA B. M. |
16482 | MOSTRA DAS PROFISSÕES E A INSERÇÃO LOCAL E REGIONAL DA UNIPAMPA: APROXIMANDO UNIVERSIDADE E ESCOLA | REDE 101061 | CADIDJA C. |
16482 | MOSTRA DAS PROFISSÕES E A INSERÇÃO LOCAL E REGIONAL DA UNIPAMPA: APROXIMANDO UNIVERSIDADE E ESCOLA | REDE 101061 | FRANCIELE B. D. O. C. |
16484 | O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO | REDE 101061 | ROSANA M. |
16484 | O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO | REDE 101061 | THIANE C. B. |
16484 | O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO | REDE 101061 | JÉSSICA F. W. F. |
16484 | O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO | REDE 101061 | EDINÉIA A. M. D. |
16484 | O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO | REDE 101061 | DANIELA E. D. |
16487 | FORMAÇÃO DOCENTE E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: RELATOS DE UM CURSO PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101061 | CLEUSA M. M. G. |
16487 | FORMAÇÃO DOCENTE E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: RELATOS DE UM CURSO PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101061 | ANIARA R. M. |
16487 | FORMAÇÃO DOCENTE E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: RELATOS DE UM CURSO PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101061 | ANA L. Z. D. F. |
16487 | FORMAÇÃO DOCENTE E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: RELATOS DE UM CURSO PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 101061 | CADIDJA C. |
16493 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO MATERIAL DIDÁTICO: CONSTRUINDO SABERES QUÍMICOS E COMPROMISSO AMBIENTAL | REDE 101061 | THAIS R. A. |
16493 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO MATERIAL DIDÁTICO: CONSTRUINDO SABERES QUÍMICOS E COMPROMISSO AMBIENTAL | REDE 101061 | MAURO C. D. |
16493 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO MATERIAL DIDÁTICO: CONSTRUINDO SABERES QUÍMICOS E COMPROMISSO AMBIENTAL | REDE 101061 | CYNTHIA T. D. |
16539 | MULHERES NAS EXATAS: PROMOVENDO A IGUALDADE DE GÊNERO E A EDUCAÇÃO | REDE 101061 | LILIAN B. |
16443 | UMA EXPOSIÇÃO COMO PRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DOS 60 ANOS DO ENSINO ARQUIVOLOGIA NO BRASIL | REDE 101062 | MARCOS M. P. |
16443 | UMA EXPOSIÇÃO COMO PRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DOS 60 ANOS DO ENSINO ARQUIVOLOGIA NO BRASIL | REDE 101062 | RAFAEL C. F. |
16447 | INCLUSÃO DIGITAL NA PERSPECTIVA DA INTEGRAÇÃO SOCIAL DA PESSOA IDOSA | REDE 101062 | NATALIA G. V. |
16447 | INCLUSÃO DIGITAL NA PERSPECTIVA DA INTEGRAÇÃO SOCIAL DA PESSOA IDOSA | REDE 101062 | EDINALVA P. P. |
16447 | INCLUSÃO DIGITAL NA PERSPECTIVA DA INTEGRAÇÃO SOCIAL DA PESSOA IDOSA | REDE 101062 | REGIANE D. N. D. S. R. |
16447 | INCLUSÃO DIGITAL NA PERSPECTIVA DA INTEGRAÇÃO SOCIAL DA PESSOA IDOSA | REDE 101062 | KARINA R. C. E. |
16447 | INCLUSÃO DIGITAL NA PERSPECTIVA DA INTEGRAÇÃO SOCIAL DA PESSOA IDOSA | REDE 101062 | LUCIANO S. G. |
16462 | A PERCEPÇÃO DO COORDENADOR DE PROJETOS DE EXTENSÃO NA PERSPECTIVA DOS DISCENTES EXTENSIONISTAS | REDE 101062 | ROSANE M. A. V. |
16462 | A PERCEPÇÃO DO COORDENADOR DE PROJETOS DE EXTENSÃO NA PERSPECTIVA DOS DISCENTES EXTENSIONISTAS | REDE 101062 | PAOLA S. S. |
16462 | A PERCEPÇÃO DO COORDENADOR DE PROJETOS DE EXTENSÃO NA PERSPECTIVA DOS DISCENTES EXTENSIONISTAS | REDE 101062 | DIONATAN C. R. |
16462 | A PERCEPÇÃO DO COORDENADOR DE PROJETOS DE EXTENSÃO NA PERSPECTIVA DOS DISCENTES EXTENSIONISTAS | REDE 101062 | ALINE C. A. A. R. |
16464 | COMPOSTAGEM DE RESÍDUOS SÓLIDOS ORGÂNICOS EM UM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO. | REDE 101062 | CAROLINE A. D. O. |
16464 | COMPOSTAGEM DE RESÍDUOS SÓLIDOS ORGÂNICOS EM UM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO. | REDE 101062 | JOÃO J. C. |
16472 | ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS CRIOULAS: O CABOVERDIANO | REDE 101062 | DAIRINE L. T. D. C. |
16472 | ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS CRIOULAS: O CABOVERDIANO | REDE 101062 | WALTER D. B. G. |
16472 | ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS CRIOULAS: O CABOVERDIANO | REDE 101062 | WÂNIA M. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | GLESIANE C. D. A. V. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | LILIANE R. A. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | RENATA D. S. F. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | ANDREZA K. R. P. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | DANIEL C. W. M. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | ALINE R. N. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | BÁRBARA T. B. C. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | JEFFERSON A. S. |
16405 | PROJETO DE EXTENSÃO MATEMÁTICA SEM BARREIRAS | REDE 101063 | MAIRA G. D. L. M. L. |
16408 | A COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA COMO PROPICIADORA DO DESENVOLVIMENTO DE UMA IDENTIDADE CULTURAL REFORÇADA PELO PERTENCIMENTO | REDE 101063 | JÉSSICA L. D. C. L. |
16408 | A COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA COMO PROPICIADORA DO DESENVOLVIMENTO DE UMA IDENTIDADE CULTURAL REFORÇADA PELO PERTENCIMENTO | REDE 101063 | NATHALIA D. O. S. |
16408 | A COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA COMO PROPICIADORA DO DESENVOLVIMENTO DE UMA IDENTIDADE CULTURAL REFORÇADA PELO PERTENCIMENTO | REDE 101063 | THIAGO G. S. S. |
16408 | A COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA COMO PROPICIADORA DO DESENVOLVIMENTO DE UMA IDENTIDADE CULTURAL REFORÇADA PELO PERTENCIMENTO | REDE 101063 | NATASSIA O. R. |
16408 | A COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA COMO PROPICIADORA DO DESENVOLVIMENTO DE UMA IDENTIDADE CULTURAL REFORÇADA PELO PERTENCIMENTO | REDE 101063 | MARIA J. N. A. |
16416 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO TEMPO E ESPAÇO DE SOCIABILIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO PROJETO EUJOGO | REDE 101063 | LEANDRO B. C. |
16416 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO TEMPO E ESPAÇO DE SOCIABILIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO PROJETO EUJOGO | REDE 101063 | FRANK N. D. |
16438 | ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 101063 | ELY B. D. C. |
16441 | AULA ABERTA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE EXTENSÃO EM LETRAS PERMEÁVEL ÀS QUESTÕES EDUCACIONAIS E SOCIAIS DE NOSSO TEMPO | REDE 101063 | ALÍCIA T. D. S. |
16441 | AULA ABERTA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE EXTENSÃO EM LETRAS PERMEÁVEL ÀS QUESTÕES EDUCACIONAIS E SOCIAIS DE NOSSO TEMPO | REDE 101063 | ANGELA V. |
16441 | AULA ABERTA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE EXTENSÃO EM LETRAS PERMEÁVEL ÀS QUESTÕES EDUCACIONAIS E SOCIAIS DE NOSSO TEMPO | REDE 101063 | MARSÍLIA D. C. S. O. |
16441 | AULA ABERTA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE EXTENSÃO EM LETRAS PERMEÁVEL ÀS QUESTÕES EDUCACIONAIS E SOCIAIS DE NOSSO TEMPO | REDE 101063 | ANA E. F. R. |
16441 | AULA ABERTA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE EXTENSÃO EM LETRAS PERMEÁVEL ÀS QUESTÕES EDUCACIONAIS E SOCIAIS DE NOSSO TEMPO | REDE 101063 | POLLYANNA D. M. M. V. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | LANNA E. F. O. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | ANA M. M. D. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | RAFAELA R. D. S. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | ÁQUILA D. L. L. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | AGNES W. D. R. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | BEATRIZ D. R. V. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | TATIANE S. C. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | THALIA C. A. A. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | RAFAELA D. S. P. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | ROSA N. V. D. M. |
16374 | MEMÓRIAS DA PANDEMIA: INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NO CONTEXTO DA COVID-19 PARA TRABALHAR A HUMANIZAÇÃO EM ODONTOLOGIA | REDE 101064 | EFIGENIA F. E. F. |
16376 | ENCONTROS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS(ES): DEFICIÊNCIA, MEDIAÇÃO E INCLUSÃO | REDE 101064 | CAROLINE M. S. D. L. |
16376 | ENCONTROS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS(ES): DEFICIÊNCIA, MEDIAÇÃO E INCLUSÃO | REDE 101064 | GIOVANNA M. |
16376 | ENCONTROS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS(ES): DEFICIÊNCIA, MEDIAÇÃO E INCLUSÃO | REDE 101064 | CLARISSA D. A. N. |
16376 | ENCONTROS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS(ES): DEFICIÊNCIA, MEDIAÇÃO E INCLUSÃO | REDE 101064 | MARINA C. E. S. |
16390 | FÍSICA - DA UNIVERSIDADE À COMUNIDADE, DIVULGANDO E DISSEMINANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO PARANÁ | REDE 101064 | LUIZ A. B. B. |
16391 | AS LENDAS AMAZÔNICAS DO POPULAR AO CIENTÍFICO OU DO CIENTÍFICO AO POPULAR? A BUSCA PELA RELEVÂNCIA DIALÓGICA | REDE 101064 | FERNANDO D. S. B. |
16391 | AS LENDAS AMAZÔNICAS DO POPULAR AO CIENTÍFICO OU DO CIENTÍFICO AO POPULAR? A BUSCA PELA RELEVÂNCIA DIALÓGICA | REDE 101064 | JOSE N. A. D. S. J. |
16394 | MODELO DIDÁTICO E ANIMAÇÃO DIGITAL REPRESENTATIVAS DO CRESCIMENTO FOLICULAR: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO | REDE 101064 | TAYSE D. N. D. A. |
16394 | MODELO DIDÁTICO E ANIMAÇÃO DIGITAL REPRESENTATIVAS DO CRESCIMENTO FOLICULAR: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO | REDE 101064 | HELOISA M. F. M. |
16348 | PRIMEIRO ENCONTRO DO PROJETO DE EXTENSÃO INTERAÇÕES QUÍMICAS | REDE 101065 | CELIO D. S. J. |
16348 | PRIMEIRO ENCONTRO DO PROJETO DE EXTENSÃO INTERAÇÕES QUÍMICAS | REDE 101065 | FERNANDO C. S. |
16351 | DESAFIOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA A MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA EM UM CURSINHO POPULAR | REDE 101065 | JOSÉ B. F. S. |
16351 | DESAFIOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA A MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA EM UM CURSINHO POPULAR | REDE 101065 | RENATO T. G. |
16351 | DESAFIOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA A MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA EM UM CURSINHO POPULAR | REDE 101065 | ELISEU D. S. N. |
16351 | DESAFIOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA A MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA EM UM CURSINHO POPULAR | REDE 101065 | DANIELLE L. C. B. D. C. |
16351 | DESAFIOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA A MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA EM UM CURSINHO POPULAR | REDE 101065 | LUIZ P. A. |
16351 | DESAFIOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA A MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA EM UM CURSINHO POPULAR | REDE 101065 | ANA P. S. D. S. |
16362 | EXTENSÃO DA FACULDADE DE POLÍTICAS PÚBLICAS “TANCREDO NEVES” (FAPP/CBH/UEMG): REGISTRO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS | REDE 101065 | BRUNO O. A. |
16367 | A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR: A PERCEPÇÃO DE DISCENTES MONITORES SOBRE A MONITORIA INCLUSIVA. | REDE 101065 | MARIA C. V. C. |
16367 | A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR: A PERCEPÇÃO DE DISCENTES MONITORES SOBRE A MONITORIA INCLUSIVA. | REDE 101065 | BEATRIZ C. L. |
16370 | SÉRIE DIAMOB: APROXIMANDO DEBATES SOBRE MOBILIDADE URBANA À POPULAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101065 | PAULA S. R. |
16370 | SÉRIE DIAMOB: APROXIMANDO DEBATES SOBRE MOBILIDADE URBANA À POPULAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101065 | VICTÓRIA N. R. |
16370 | SÉRIE DIAMOB: APROXIMANDO DEBATES SOBRE MOBILIDADE URBANA À POPULAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101065 | ELOISA M. S. |
16370 | SÉRIE DIAMOB: APROXIMANDO DEBATES SOBRE MOBILIDADE URBANA À POPULAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101065 | LEONARDO D. A. P. |
16370 | SÉRIE DIAMOB: APROXIMANDO DEBATES SOBRE MOBILIDADE URBANA À POPULAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101065 | VANESSA T. A. |
16370 | SÉRIE DIAMOB: APROXIMANDO DEBATES SOBRE MOBILIDADE URBANA À POPULAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101065 | ALEJANDRO R. |
16370 | SÉRIE DIAMOB: APROXIMANDO DEBATES SOBRE MOBILIDADE URBANA À POPULAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101065 | JONATHAN B. F. V. |
16319 | A MOBILIDADE URBANA EM PLATAFORMAS DIGITAIS: DISCUSSÕES SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS SISTEMAS DE TRANSPORTES BRASILEIROS | REDE 101066 | VICTÓRIA N. R. |
16319 | A MOBILIDADE URBANA EM PLATAFORMAS DIGITAIS: DISCUSSÕES SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS SISTEMAS DE TRANSPORTES BRASILEIROS | REDE 101066 | PAULA S. R. |
16319 | A MOBILIDADE URBANA EM PLATAFORMAS DIGITAIS: DISCUSSÕES SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS SISTEMAS DE TRANSPORTES BRASILEIROS | REDE 101066 | LEONARDO D. A. P. |
16319 | A MOBILIDADE URBANA EM PLATAFORMAS DIGITAIS: DISCUSSÕES SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS SISTEMAS DE TRANSPORTES BRASILEIROS | REDE 101066 | JÉSSICA D. S. V. |
16319 | A MOBILIDADE URBANA EM PLATAFORMAS DIGITAIS: DISCUSSÕES SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS SISTEMAS DE TRANSPORTES BRASILEIROS | REDE 101066 | ALEXANDRE G. |
16319 | A MOBILIDADE URBANA EM PLATAFORMAS DIGITAIS: DISCUSSÕES SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS SISTEMAS DE TRANSPORTES BRASILEIROS | REDE 101066 | VANESSA T. A. |
16319 | A MOBILIDADE URBANA EM PLATAFORMAS DIGITAIS: DISCUSSÕES SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA NOS SISTEMAS DE TRANSPORTES BRASILEIROS | REDE 101066 | ALEJANDRO R. |
16324 | O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS ETAPAS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS COM AS AULAS DE CAMPO NO MUNICÍPIO DE MACAÉ | REDE 101066 | LUIS C. S. M. |
16335 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: A DISCIPLINA DE EXTENSÃO RURAL PARA ALÉM DA SALA DE AULA. | REDE 101066 | ROSANA A. B. |
16335 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: A DISCIPLINA DE EXTENSÃO RURAL PARA ALÉM DA SALA DE AULA. | REDE 101066 | LAINA D. A. Q. |
16335 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: A DISCIPLINA DE EXTENSÃO RURAL PARA ALÉM DA SALA DE AULA. | REDE 101066 | SAMIRIS A. B. |
16335 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: A DISCIPLINA DE EXTENSÃO RURAL PARA ALÉM DA SALA DE AULA. | REDE 101066 | DAIANE L. D. V. |
16345 | USO DE REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO ECONÔMICA | REDE 101066 | CARLOS H. D. A. M. |
16345 | USO DE REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO ECONÔMICA | REDE 101066 | VICTOR H. L. P. |
16346 | INTERAÇÕES QUÍMICAS: PROCESSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101066 | CELIO D. S. J. |
16346 | INTERAÇÕES QUÍMICAS: PROCESSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE | REDE 101066 | FERNANDO C. S. |
16275 | RELATO DE EXPERIÊNCIA NO 3° SEMINÁRIO DE MATEMÁTICA NAS ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS | REDE 101067 | ELAINNE L. F. P. |
16280 | QUALIFICAÇÃO BÁSICA EM INFORMÁTICA: PEQUENAS ATITUDES EM PROL DA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | REDE 101067 | ANDRÉIA A. S. |
16280 | QUALIFICAÇÃO BÁSICA EM INFORMÁTICA: PEQUENAS ATITUDES EM PROL DA REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES | REDE 101067 | MARCO A. B. D. S. |
16282 | CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): PROMOVENDO A COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101067 | DULCILENE B. R. D. |
16282 | CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): PROMOVENDO A COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101067 | LETICIA S. L. P. |
16282 | CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): PROMOVENDO A COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101067 | THAIS M. D. O. S. |
16282 | CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): PROMOVENDO A COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR | REDE 101067 | RAQUEL R. |
16314 | EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA | REDE 101067 | HIGOR X. B. |
16316 | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO | REDE 101067 | TAIS A. C. |
16316 | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO | REDE 101067 | GUSTAVO H. G. C. |
16316 | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO | REDE 101067 | PRISCILA A. C. G. |
16316 | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO | REDE 101067 | FÁBIO R. S. |
16316 | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO | REDE 101067 | ANTONIO C. M. |
16316 | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO | REDE 101067 | MAURÍCIO B. M. D. C. |
16256 | PSICOLOGIA E LICENCIATURA: UM OLHAR CRÍTICO E COMPROMETIDO COM A EDUCAÇÃO LIBERTADORA | REDE 101068 | MARIA V. F. |
16258 | ENSINO DE GERAÇÃO DISTRIBUÍDA E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101068 | CAMILA R. D. |
16258 | ENSINO DE GERAÇÃO DISTRIBUÍDA E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101068 | JÉSSICA M. |
16258 | ENSINO DE GERAÇÃO DISTRIBUÍDA E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101068 | RAFAELA W. M. |
16260 | ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO ENTRE A VULNERABILIDADE SOCIAL E O POTENCIAL CRIATIVO: DESAFIOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA FAVELA DA MARÉ | REDE 101068 | THAYANE T. V. |
16260 | ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO ENTRE A VULNERABILIDADE SOCIAL E O POTENCIAL CRIATIVO: DESAFIOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA FAVELA DA MARÉ | REDE 101068 | RENAN V. D. S. |
16260 | ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO ENTRE A VULNERABILIDADE SOCIAL E O POTENCIAL CRIATIVO: DESAFIOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA FAVELA DA MARÉ | REDE 101068 | LETÍCIA M. D. S. |
16268 | CEFET EM EVIDÊNCIA | REDE 101068 | CLARA M. D. J. A. |
16268 | CEFET EM EVIDÊNCIA | REDE 101068 | ANDRÉ A. G. C. |
16273 | A PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR: UMA INTERAÇÃO ENTRE A FÍSICA, QUÍMICA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARTE E MEIO AMBIENTE. | REDE 101068 | CIBELE M. S. D. A. |
16273 | A PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR: UMA INTERAÇÃO ENTRE A FÍSICA, QUÍMICA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARTE E MEIO AMBIENTE. | REDE 101068 | MARIA P. P. D. C. |
16273 | A PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR: UMA INTERAÇÃO ENTRE A FÍSICA, QUÍMICA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARTE E MEIO AMBIENTE. | REDE 101068 | PERCILENE F. V. |
16273 | A PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR: UMA INTERAÇÃO ENTRE A FÍSICA, QUÍMICA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARTE E MEIO AMBIENTE. | REDE 101068 | SILVIA M. B. P. |
16273 | A PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR: UMA INTERAÇÃO ENTRE A FÍSICA, QUÍMICA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARTE E MEIO AMBIENTE. | REDE 101068 | MARCOS A. D. S. A. |
16273 | A PRODUÇÃO FOTOGRÁFICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR: UMA INTERAÇÃO ENTRE A FÍSICA, QUÍMICA, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ARTE E MEIO AMBIENTE. | REDE 101068 | ANA B. D. O. D. |
16243 | AÇÕES DE EXTENSÃO NO JARDIM BOTÂNICO DA UFSM | REDE 101069 | SIMONE D. R. M. G. |
16247 | O PROGRAMA DE MONITORIA EM LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA EAD | REDE 101069 | EDNA M. O. D. S. |
16249 | FEMINISMO NA UNIVERSIDADE: PROJETO DE EXTENSÃO E CONSCIENTIZAÇÃO | REDE 101069 | MARTHA J. M. D. S. |
16249 | FEMINISMO NA UNIVERSIDADE: PROJETO DE EXTENSÃO E CONSCIENTIZAÇÃO | REDE 101069 | THAMI A. S. M. |
16252 | LICENCIATURA EM PSICOLOGIA: A CONSTRUÇÃO DE UMA RELAÇÃO IGUALITÁRIA | REDE 101069 | EFIGENIA D. F. B. |
16253 | OFICINA DE JOGOS TEATRAIS E CONVERSAÇÕES CÊNICAS | REDE 101069 | BARBARA O. B. |
16253 | OFICINA DE JOGOS TEATRAIS E CONVERSAÇÕES CÊNICAS | REDE 101069 | LIBÉRIA R. N. |
16228 | VISITAS GUIADAS À UNIVERSIDADE: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101070 | TAIS A. C. |
16228 | VISITAS GUIADAS À UNIVERSIDADE: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101070 | ANTONIO C. M. |
16228 | VISITAS GUIADAS À UNIVERSIDADE: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101070 | FÁBIO R. S. |
16228 | VISITAS GUIADAS À UNIVERSIDADE: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101070 | ADRIANA B. A. |
16228 | VISITAS GUIADAS À UNIVERSIDADE: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 101070 | FERNANDA C. G. |
16229 | NÚCLEO EXTENSIONISTA RONDON/UDESC COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 101070 | EMANOELI R. B. |
16229 | NÚCLEO EXTENSIONISTA RONDON/UDESC COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 101070 | THAMIRES C. F. |
16229 | NÚCLEO EXTENSIONISTA RONDON/UDESC COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 101070 | ALFREDO B. S. |
16234 | CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: MULTILINGUISMO E INCLUSÃO | REDE 101070 | PAULA C. S. G. D. J. |
16234 | CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: MULTILINGUISMO E INCLUSÃO | REDE 101070 | JANAÍNA M. |
16234 | CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: MULTILINGUISMO E INCLUSÃO | REDE 101070 | DALIANE M. Z. |
16234 | CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: MULTILINGUISMO E INCLUSÃO | REDE 101070 | GREICE F. D. S. L. |
16234 | CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: MULTILINGUISMO E INCLUSÃO | REDE 101070 | ELISA F. S. |
16241 | ESPAÇOS EDUCATIVOS E BRINCANTES DA INFÂNCIA: A BRINQUEDOTECA EM CENA | REDE 101070 | ROBERTA S. |
16241 | ESPAÇOS EDUCATIVOS E BRINCANTES DA INFÂNCIA: A BRINQUEDOTECA EM CENA | REDE 101070 | FLÁVIA B. D. S. |
16242 | AS INTERSEÇÕES ENTE ARTETERAPIA, ARTE-EDUCAÇÃO E TERAPIA OCUPACIONAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: A CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO EXPRESSIVO E ACOLHEDOR COM JOVENS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA FAVELA DA MARÉ | REDE 101070 | LETÍCIA M. D. S. |
16183 | OFICINA DE CONSTRUÇÃO DE ANTENA DE RADIOFREQUÊNCIA USANDO PROGRAMAÇÃO COM ARDUINO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 101071 | SAMUEL C. M. |
16183 | OFICINA DE CONSTRUÇÃO DE ANTENA DE RADIOFREQUÊNCIA USANDO PROGRAMAÇÃO COM ARDUINO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 101071 | HERNANI B. D. C. |
16183 | OFICINA DE CONSTRUÇÃO DE ANTENA DE RADIOFREQUÊNCIA USANDO PROGRAMAÇÃO COM ARDUINO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 101071 | LUIZ A. B. B. |
16188 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DO CAMPO PARA A PESQUISA: RELATO A PARTIR DE UM MINICURSO ONLINE OFERTADO POR UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101071 | SANDRA R. S. R. |
16188 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DO CAMPO PARA A PESQUISA: RELATO A PARTIR DE UM MINICURSO ONLINE OFERTADO POR UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101071 | PABLO H. T. D. L. |
16188 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DO CAMPO PARA A PESQUISA: RELATO A PARTIR DE UM MINICURSO ONLINE OFERTADO POR UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101071 | ÁLIDA A. A. L. |
16188 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DO CAMPO PARA A PESQUISA: RELATO A PARTIR DE UM MINICURSO ONLINE OFERTADO POR UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101071 | LEANDRO A. D. O. |
16188 | FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DO CAMPO PARA A PESQUISA: RELATO A PARTIR DE UM MINICURSO ONLINE OFERTADO POR UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101071 | ADRIANE C. D. M. H. |
16196 | A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NOS MANUAIS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA E SUA FORMAÇÃO IDENTITÁRIA | REDE 101071 | MIRIAN L. B. M. |
16196 | A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO NOS MANUAIS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA E SUA FORMAÇÃO IDENTITÁRIA | REDE 101071 | JEAN C. R. |
16218 | EAD DURANTE A COVID-19 : APROFUNDANDO NAS BASES DE DADOS BIBLIOGRÁFICOS | REDE 101071 | MICHAEL D. D. S. D. |
16218 | EAD DURANTE A COVID-19 : APROFUNDANDO NAS BASES DE DADOS BIBLIOGRÁFICOS | REDE 101071 | STEPHANIE A. C. C. |
16218 | EAD DURANTE A COVID-19 : APROFUNDANDO NAS BASES DE DADOS BIBLIOGRÁFICOS | REDE 101071 | ERICK H. D. D. S. |
16220 | EXPERIMENTOS TEMÁTICOS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E HUMANAS COMO AÇÃO CONSTRUTIVA/EXTENSIONISTA NA BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL DE BARCARENA/PA | REDE 101071 | MARCOS A. B. D. S. |
16139 | RESTITUINDO UMA PESQUISA: O COTIDIANO ESCOLAR EM ANÁLISE | REDE 101072 | ALINE D. M. D. |
16142 | CEMITÉRIO DO BONFIM: ARTE, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: AS VISITAS GUIADAS - UMA EXPERIÊNCIA EM CURSO | REDE 101072 | MARCELINA A. |
16150 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: USO DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS | REDE 101072 | LUANA A. S. |
16166 | O PROJETO KITANGU: EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | REDE 101072 | MARCELA B. P. L. |
16166 | O PROJETO KITANGU: EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | REDE 101072 | MARIANA G. L. D. S. D. S. |
16166 | O PROJETO KITANGU: EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL | REDE 101072 | RENATO S. D. S. |
16171 | AS OFICINAS TEMÁTICAS COMO ATIVIDADE EXTENSIONISTA NO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM FEIRA DE SANTANA-BA | REDE 101072 | MARCELO A. L. J. |
16171 | AS OFICINAS TEMÁTICAS COMO ATIVIDADE EXTENSIONISTA NO CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM FEIRA DE SANTANA-BA | REDE 101072 | ASSICLEIDE D. S. B. |
16068 | CICLOS DE DEBATES SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO | REDE 101073 | CLEUSA I. Z. |
16068 | CICLOS DE DEBATES SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO | REDE 101073 | JEIZE D. F. B. |
16068 | CICLOS DE DEBATES SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO | REDE 101073 | ANA C. T. G. |
16073 | O USO DOS JOGOS COMPUTACIONAIS (SOFTWARE) COMO TRATAMENTO REMEDIATIVO PARA O TRATAMENTO DA LEITURA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA | REDE 101073 | JEIZE D. F. B. |
16073 | O USO DOS JOGOS COMPUTACIONAIS (SOFTWARE) COMO TRATAMENTO REMEDIATIVO PARA O TRATAMENTO DA LEITURA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA | REDE 101073 | CLEUSA I. Z. |
16073 | O USO DOS JOGOS COMPUTACIONAIS (SOFTWARE) COMO TRATAMENTO REMEDIATIVO PARA O TRATAMENTO DA LEITURA EM CRIANÇAS COM DISLEXIA | REDE 101073 | ANA C. T. G. |
16120 | O XADREZ COMO PEDAGOGIA ALTERNATIVA: UMA ANÁLISE DO PROJETO XADREZ NA ESCOLA COMO INSTRUMENTO PLURIDISCIPLINAR | REDE 101073 | TALES L. M. |
16121 | EDUCAÇÃO ESPECIAL E CONTEXTO SOCIOECONÔMICO: HUMANIZAÇÃO DO PROCESSO EDUCATIVO. | REDE 101073 | CLARISSE N. V. |
16121 | EDUCAÇÃO ESPECIAL E CONTEXTO SOCIOECONÔMICO: HUMANIZAÇÃO DO PROCESSO EDUCATIVO. | REDE 101073 | FRANCISCO M. C. D. S. |
16138 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO ARTESANAL DE ALIMENTOS | REDE 101073 | REMELY R. S. |
16138 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO ARTESANAL DE ALIMENTOS | REDE 101073 | CARLA S. D. N. R. |
15977 | PRÁTICA EXTENSIONISTA: CONSTRUINDO UMA VISÃO DISCENTE CIDADÃ E INTERDISCIPLINAR | REDE 101074 | VICTOR M. D. O. |
15977 | PRÁTICA EXTENSIONISTA: CONSTRUINDO UMA VISÃO DISCENTE CIDADÃ E INTERDISCIPLINAR | REDE 101074 | TIAGO G. D. O. |
15977 | PRÁTICA EXTENSIONISTA: CONSTRUINDO UMA VISÃO DISCENTE CIDADÃ E INTERDISCIPLINAR | REDE 101074 | FRANCILA W. N. |
15977 | PRÁTICA EXTENSIONISTA: CONSTRUINDO UMA VISÃO DISCENTE CIDADÃ E INTERDISCIPLINAR | REDE 101074 | MARCO A. P. A. |
15986 | A EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO PARA ENSINO DE ASTRONOMIA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA | REDE 101074 | ROBERTA C. B. |
15986 | A EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO PARA ENSINO DE ASTRONOMIA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA | REDE 101074 | MIKAELA T. D. J. |
15986 | A EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO PARA ENSINO DE ASTRONOMIA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA | REDE 101074 | CAMILA D. A. P. |
15989 | TUTORIA DE PARES: ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101074 | ALESSANDRA M. S. |
15989 | TUTORIA DE PARES: ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101074 | ISABEL C. S. L. |
15989 | TUTORIA DE PARES: ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101074 | DOLORES D. A. |
15989 | TUTORIA DE PARES: ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101074 | GIULIANA M. D. M. |
15989 | TUTORIA DE PARES: ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101074 | LUCAS J. E. |
15989 | TUTORIA DE PARES: ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101074 | MARCIANO D. S. |
16028 | PROJETO DE EXTENSÃO ERA UMA VEZ NO HOSPITAL | REDE 101074 | MARCIA P. P. |
16067 | CONHECENDO LIBRAS: UMA FORMA DE INTERAÇÃO ENTRE SUJEITOS SURDOS E OUVINTES | REDE 101074 | CLEUSA I. Z. |
16067 | CONHECENDO LIBRAS: UMA FORMA DE INTERAÇÃO ENTRE SUJEITOS SURDOS E OUVINTES | REDE 101074 | ANA C. T. G. |
16067 | CONHECENDO LIBRAS: UMA FORMA DE INTERAÇÃO ENTRE SUJEITOS SURDOS E OUVINTES | REDE 101074 | JEIZE D. F. B. |
16067 | CONHECENDO LIBRAS: UMA FORMA DE INTERAÇÃO ENTRE SUJEITOS SURDOS E OUVINTES | REDE 101074 | ISABEL F. T. |
15902 | DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA CELULAR E MICROBIOLOGIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101075 | ROSIMAR F. L. |
15903 | ESTUDO E VIABILIDADE DE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA REMOTAS | REDE 101075 | LAURA C. G. M. |
15903 | ESTUDO E VIABILIDADE DE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA REMOTAS | REDE 101075 | VERÔNICA W. |
15903 | ESTUDO E VIABILIDADE DE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA REMOTAS | REDE 101075 | FÁTIMA T. B. S. |
15905 | PROJETO CINECLUBE CIDADÃO - ESTIMULANDO O USO DE FILMES COMO FERRAMENTA CULTURAL NAS ESCOLAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE | REDE 101075 | BRUNO F. M. P. |
15905 | PROJETO CINECLUBE CIDADÃO - ESTIMULANDO O USO DE FILMES COMO FERRAMENTA CULTURAL NAS ESCOLAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE | REDE 101075 | TIAGO D. B. C. |
15905 | PROJETO CINECLUBE CIDADÃO - ESTIMULANDO O USO DE FILMES COMO FERRAMENTA CULTURAL NAS ESCOLAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE | REDE 101075 | GIOVANI P. A. M. |
15935 | PROGRAMA UAES UNIFESP - UNIVERSIDADE ABERTA À ECONOMIA SOLIDÁRIA E PERSPECTIVAS PARA EXTENSÃO BRASILEIRA | REDE 101075 | LUCIANA F. D. S. |
15935 | PROGRAMA UAES UNIFESP - UNIVERSIDADE ABERTA À ECONOMIA SOLIDÁRIA E PERSPECTIVAS PARA EXTENSÃO BRASILEIRA | REDE 101075 | CLASSIUS F. D. S. |
15935 | PROGRAMA UAES UNIFESP - UNIVERSIDADE ABERTA À ECONOMIA SOLIDÁRIA E PERSPECTIVAS PARA EXTENSÃO BRASILEIRA | REDE 101075 | EDUARDO T. P. |
15935 | PROGRAMA UAES UNIFESP - UNIVERSIDADE ABERTA À ECONOMIA SOLIDÁRIA E PERSPECTIVAS PARA EXTENSÃO BRASILEIRA | REDE 101075 | EGEU G. E. |
15935 | PROGRAMA UAES UNIFESP - UNIVERSIDADE ABERTA À ECONOMIA SOLIDÁRIA E PERSPECTIVAS PARA EXTENSÃO BRASILEIRA | REDE 101075 | FLÁVIO T. |
15935 | PROGRAMA UAES UNIFESP - UNIVERSIDADE ABERTA À ECONOMIA SOLIDÁRIA E PERSPECTIVAS PARA EXTENSÃO BRASILEIRA | REDE 101075 | ROGERIO S. M. |
15952 | AREJA - ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 101075 | RENATA A. D. M. R. |
15952 | AREJA - ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 101075 | BEATRIZ R. D. C. |
15952 | AREJA - ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 101075 | JULIANA M. T. |
15952 | AREJA - ATIVIDADES REMOTAS EMERGENCIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 101075 | FABRICIO M. A. |
15250 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR FRENTE AO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | FELIPE H. S. R. |
15250 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR FRENTE AO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | MAÍSA D. C. L. |
15250 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR FRENTE AO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | MATHEUS B. F. |
15250 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR FRENTE AO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | ERWIN U. L. P. |
15250 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR FRENTE AO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | ANA V. G. B. |
15250 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR FRENTE AO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | EDENIA N. B. |
15250 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR FRENTE AO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | CELME T. F. D. C. |
15843 | ASTROCULTURA: ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA NOS TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101076 | LEONARDO M. S. |
15843 | ASTROCULTURA: ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA NOS TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101076 | BRUNO F. M. P. |
15843 | ASTROCULTURA: ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA NOS TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101076 | BRUNNY A. G. S. |
15843 | ASTROCULTURA: ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA NOS TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101076 | GABRIELA V. S. Q. |
15843 | ASTROCULTURA: ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA NOS TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101076 | ALEXÂNIA M. B. S. |
15843 | ASTROCULTURA: ENSINO E DIVULGAÇÃO DE ASTRONOMIA NOS TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101076 | EMILY K. M. F. |
15888 | EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO REMOTO: DESAFIOS PARA PROFESSORES E ESTUDANTES. | REDE 101076 | GABRIELLI D. M. C. |
15888 | EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO REMOTO: DESAFIOS PARA PROFESSORES E ESTUDANTES. | REDE 101076 | FLAVIA C. C. B. |
15888 | EDUCAÇÃO FÍSICA E ENSINO REMOTO: DESAFIOS PARA PROFESSORES E ESTUDANTES. | REDE 101076 | VERÔNICA W. |
15900 | ALFABETIZANDO NA EJA EM DEFESA DO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | BRUNA B. D. B. |
15900 | ALFABETIZANDO NA EJA EM DEFESA DO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | DAYANE D. S. S. |
15900 | ALFABETIZANDO NA EJA EM DEFESA DO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | DENISE C. D. |
15900 | ALFABETIZANDO NA EJA EM DEFESA DO DIREITO À EDUCAÇÃO | REDE 101076 | LUCIANA C. L. |
15901 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO ENFRENTAMENTO DA SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE CIDADÃ DO ALUNO DA EJA | REDE 101076 | BRUNA B. D. B. |
15901 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO ENFRENTAMENTO DA SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE CIDADÃ DO ALUNO DA EJA | REDE 101076 | DAYANE D. S. S. |
15901 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO ENFRENTAMENTO DA SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE CIDADÃ DO ALUNO DA EJA | REDE 101076 | LUCIANA C. L. |
15901 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO ENFRENTAMENTO DA SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE CIDADÃ DO ALUNO DA EJA | REDE 101076 | THAÍSA C. D. P. E. S. |
15901 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO ENFRENTAMENTO DA SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE CIDADÃ DO ALUNO DA EJA | REDE 101076 | DENISE C. D. |
15067 | O IMPACTO DO PROJETO RONDON NA VIDA DOS EX-RONDONISTAS | REDE 101077 | ALESSANDRA F. F. |
15067 | O IMPACTO DO PROJETO RONDON NA VIDA DOS EX-RONDONISTAS | REDE 101077 | ALEXANDRE F. F. |
15069 | O CINE DEBATE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ELEMENTOS PARA PENSAR QUESTÕES SOCIAIS E EDUCATIVAS | REDE 101077 | CYNTHIA M. J. V. |
15094 | LUSCO FUSCO: ESPAÇOS DE TROCA E PROPOSTAS DE ABORDAGENS | REDE 101077 | FABÍOLLA K. N. D. S. |
15094 | LUSCO FUSCO: ESPAÇOS DE TROCA E PROPOSTAS DE ABORDAGENS | REDE 101077 | GABRIEL M. D. A. |
15094 | LUSCO FUSCO: ESPAÇOS DE TROCA E PROPOSTAS DE ABORDAGENS | REDE 101077 | RENATO S. D. S. |
15108 | EDUCAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO ALIMENTAR: CRIANDO ESTA CONVERSA EM UM AMBIENTE FAMILIAR A PARTIR DA PERSPECTIVA DA CRIANÇA. | REDE 101077 | BIANCA D. C. R. M. |
15109 | “A PISCINA E O PROFESSOR”: EMBLEMAS PARA PENSAR A SUTILEZA E A FORÇA DA EDUCAÇÃO E DA VIOLÊNCIA NO FILME “QUE HORAS ELA VOLTA”? | REDE 101077 | CYNTHIA M. J. V. |
15029 | PROTOCOLO DE ACOLHIMENTO, ESTADIA ATÉ A ADOÇÃO VOLUNTÁRIA DE ANIMAIS ABANDONADOS PARA A ASSOCIAÇÃO CÃOPANHIA DO BEM NA CIDADE DE JOÃO MONLEVADE - MG | REDE 101078 | JOAO J. C. R. |
15029 | PROTOCOLO DE ACOLHIMENTO, ESTADIA ATÉ A ADOÇÃO VOLUNTÁRIA DE ANIMAIS ABANDONADOS PARA A ASSOCIAÇÃO CÃOPANHIA DO BEM NA CIDADE DE JOÃO MONLEVADE - MG | REDE 101078 | ELIZABETH F. P. |
15029 | PROTOCOLO DE ACOLHIMENTO, ESTADIA ATÉ A ADOÇÃO VOLUNTÁRIA DE ANIMAIS ABANDONADOS PARA A ASSOCIAÇÃO CÃOPANHIA DO BEM NA CIDADE DE JOÃO MONLEVADE - MG | REDE 101078 | TATIANA A. C. |
15029 | PROTOCOLO DE ACOLHIMENTO, ESTADIA ATÉ A ADOÇÃO VOLUNTÁRIA DE ANIMAIS ABANDONADOS PARA A ASSOCIAÇÃO CÃOPANHIA DO BEM NA CIDADE DE JOÃO MONLEVADE - MG | REDE 101078 | LETICIA F. C. |
15031 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELA OBSERVAÇÃO DE AVES URBANAS | REDE 101078 | INES M. P. |
15031 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELA OBSERVAÇÃO DE AVES URBANAS | REDE 101078 | CLARINDO M. A. |
15031 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELA OBSERVAÇÃO DE AVES URBANAS | REDE 101078 | DRIÉLLI C. P. |
15031 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELA OBSERVAÇÃO DE AVES URBANAS | REDE 101078 | ELIANE M. M. |
15031 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELA OBSERVAÇÃO DE AVES URBANAS | REDE 101078 | THIAGO D. S. A. |
15031 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PELA OBSERVAÇÃO DE AVES URBANAS | REDE 101078 | MARIA E. T. A. D. S. |
15034 | ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO E ESTÍMULO À CIÊNCIA PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 101078 | JOÃO G. D. A. P. D. C. |
15034 | ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO E ESTÍMULO À CIÊNCIA PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 101078 | DANIELLA M. V. |
15034 | ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO E ESTÍMULO À CIÊNCIA PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 101078 | CHARLES C. M. |
15034 | ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO E ESTÍMULO À CIÊNCIA PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 101078 | DOUGLAS O. |
15034 | ROBÓTICA EDUCACIONAL COMO MEIO DE INTEGRAÇÃO E ESTÍMULO À CIÊNCIA PARA ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 101078 | ANDRÉ B. L. |
15035 | ENSAIO SOBRE CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA ENGENHARIA ELÉTRICA | REDE 101078 | FRANCISCO D. S. C. G. |
15035 | ENSAIO SOBRE CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA ENGENHARIA ELÉTRICA | REDE 101078 | AMILTON D. C. L. |
15041 | ENTRE A ESCOLA E O LAR: O PROGRAMA DE ENSINO DA ESCOLA DOMÉSTICA DONA JÚLIA, CUIABÁ-MT- 1946-1947 | REDE 101078 | GABRIELLA M. D. S. |
15002 | NÃO, NÃO GOSTAMOS DE TER MEDO! CONVERSANDO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES/MENINAS NAS ESCOLAS | REDE 101079 | CAMILA L. C. D. L. |
15002 | NÃO, NÃO GOSTAMOS DE TER MEDO! CONVERSANDO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES/MENINAS NAS ESCOLAS | REDE 101079 | LARALICE V. C. M. |
15002 | NÃO, NÃO GOSTAMOS DE TER MEDO! CONVERSANDO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES/MENINAS NAS ESCOLAS | REDE 101079 | ARIANE C. M. B. |
15002 | NÃO, NÃO GOSTAMOS DE TER MEDO! CONVERSANDO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES/MENINAS NAS ESCOLAS | REDE 101079 | ALINE S. C. |
15005 | NÚCLEO DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CIDADÃ - NUPEMCI: IDENTIFICANDO SABERES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 101079 | ALBERTINA M. B. D. S. D. S. |
15005 | NÚCLEO DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CIDADÃ - NUPEMCI: IDENTIFICANDO SABERES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 101079 | RAFAEL D. M. M. |
15005 | NÚCLEO DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CIDADÃ - NUPEMCI: IDENTIFICANDO SABERES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 101079 | GABRIELA L. A. |
15005 | NÚCLEO DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CIDADÃ - NUPEMCI: IDENTIFICANDO SABERES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 101079 | MARCELO S. B. |
15013 | O PET BICE E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101079 | CAIO C. D. S. Q. |
15013 | O PET BICE E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101079 | THAIS D. D. A. |
15013 | O PET BICE E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101079 | ANA C. G. |
15017 | CURSINHO POPULAR ÊXITO: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101079 | GABRIEL B. L. |
15017 | CURSINHO POPULAR ÊXITO: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101079 | GABRIELA J. D. M. |
15017 | CURSINHO POPULAR ÊXITO: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101079 | LUISA D. B. |
15017 | CURSINHO POPULAR ÊXITO: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101079 | ANDREA C. |
15017 | CURSINHO POPULAR ÊXITO: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101079 | ELIAS R. D. S. |
15028 | PROGRAMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE BEM ESTAR ANIMAL NA CIDADE DE JOÃO MONLEVADE – MG | REDE 101079 | TATIANA A. C. |
15028 | PROGRAMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE BEM ESTAR ANIMAL NA CIDADE DE JOÃO MONLEVADE – MG | REDE 101079 | JOAO J. C. R. |
15028 | PROGRAMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE BEM ESTAR ANIMAL NA CIDADE DE JOÃO MONLEVADE – MG | REDE 101079 | LETICIA F. C. |
15028 | PROGRAMA DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE BEM ESTAR ANIMAL NA CIDADE DE JOÃO MONLEVADE – MG | REDE 101079 | ELIZABETH F. P. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | GABRIELLA Y. S. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | JULIO G. D. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | LARA H. D. M. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | ARISTEU M. D. F. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | ALMIR M. J. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | ANA L. M. A. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | ANDRÉ L. V. D. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | CAMILA S. C. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | LARISSA G. R. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | LEANDRA P. D. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | LETÍCIA D. M. E. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | MARCELA C. L. M. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | MARIANA A. N. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | MARIANA D. M. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | MELINA A. G. D. A. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | RAFAEL A. O. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | RAPHAEL F. D. |
14957 | PROJETO IMAGEM DA SEMANA (IS): O E-LEARNING COMO FERRAMENTA DE ENSINO NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101080 | RENATA A. M. S. |
14973 | PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS EM UM CURSINHO POPULAR: A EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO CENTRO DE ENSINO PAULO VI EM SÃO LUÍS - MA. | REDE 101080 | AVELINA S. D. S. |
14973 | PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS EM UM CURSINHO POPULAR: A EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO CENTRO DE ENSINO PAULO VI EM SÃO LUÍS - MA. | REDE 101080 | JOSEWANIA C. F. |
14973 | PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS EM UM CURSINHO POPULAR: A EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO CENTRO DE ENSINO PAULO VI EM SÃO LUÍS - MA. | REDE 101080 | ANDRÉ B. R. |
14973 | PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS EM UM CURSINHO POPULAR: A EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO CENTRO DE ENSINO PAULO VI EM SÃO LUÍS - MA. | REDE 101080 | TAINAN D. S. P. |
14973 | PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS EM UM CURSINHO POPULAR: A EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO CENTRO DE ENSINO PAULO VI EM SÃO LUÍS - MA. | REDE 101080 | BERENICE G. D. S. |
14973 | PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS EM UM CURSINHO POPULAR: A EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NO CENTRO DE ENSINO PAULO VI EM SÃO LUÍS - MA. | REDE 101080 | ANDRE B. D. A. P. |
14986 | I ENCONTRO REGIONAL DE GRUPOS PET – I ERPET | REDE 101080 | LUDMILA A. D. O. |
14986 | I ENCONTRO REGIONAL DE GRUPOS PET – I ERPET | REDE 101080 | LETÍCIA S. S. |
14986 | I ENCONTRO REGIONAL DE GRUPOS PET – I ERPET | REDE 101080 | REGINALDO B. F. |
14992 | O DESENHO UNIVERSAL COMO ESCOPO DA PRODUÇÃO DO ESPAÇO PARA UM MUNDO MAIS HUMANO | REDE 101080 | FERNANDA N. C. |
15000 | JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO: UMA EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA ESCOLA BÁSICA | REDE 101080 | MARCELO S. B. |
15000 | JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO: UMA EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA ESCOLA BÁSICA | REDE 101080 | VERA L. R. D. S. |
15000 | JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO: UMA EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA ESCOLA BÁSICA | REDE 101080 | VIVIANE D. J. L. |
15000 | JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO: UMA EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA ESCOLA BÁSICA | REDE 101080 | RAFAEL D. M. M. |
14914 | PROJETANDO EM INSTITUIÇÕES SOCIAIS: O VOLUNTARIADO COMO PRÁTICA PROFISSIONAL | Rede 101301 | ISABELLY B. B. G. D. M. |
14914 | PROJETANDO EM INSTITUIÇÕES SOCIAIS: O VOLUNTARIADO COMO PRÁTICA PROFISSIONAL | Rede 101301 | MARIA C. R. D. O. |
14914 | PROJETANDO EM INSTITUIÇÕES SOCIAIS: O VOLUNTARIADO COMO PRÁTICA PROFISSIONAL | Rede 101301 | ANA C. G. F. D. P. |
14914 | PROJETANDO EM INSTITUIÇÕES SOCIAIS: O VOLUNTARIADO COMO PRÁTICA PROFISSIONAL | Rede 101301 | MARIA A. D. S. F. |
14914 | PROJETANDO EM INSTITUIÇÕES SOCIAIS: O VOLUNTARIADO COMO PRÁTICA PROFISSIONAL | Rede 101301 | YURI R. D. N. S. |
14915 | NÚCLEO DE EXTENSÃO E PRÁTICA PROFISSIONAL: METODOLOGIA DE FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS | Rede 101301 | ISABELLY B. B. G. D. M. |
14915 | NÚCLEO DE EXTENSÃO E PRÁTICA PROFISSIONAL: METODOLOGIA DE FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS | Rede 101301 | MARIA C. R. D. O. |
14915 | NÚCLEO DE EXTENSÃO E PRÁTICA PROFISSIONAL: METODOLOGIA DE FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS | Rede 101301 | ANA C. G. F. D. P. |
14915 | NÚCLEO DE EXTENSÃO E PRÁTICA PROFISSIONAL: METODOLOGIA DE FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS | Rede 101301 | SILVIA H. M. C. |
14920 | CAMINHOS DO ACESSO E DA PERMANÊNCIA PARA UMA UNIVERSIDADE PLURAL: EXPERIÊNCIAS DO PET CONEXÕES DE SABERES NA UFMG | Rede 101301 | KARINA P. D. S. |
14928 | ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA - CAPACITANDO POR MEIO DA REDE DE PARCEIROS E GARANTINDO O DIREITO AO TRABALHO | Rede 101301 | ZAMORA C. D. S. |
14928 | ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA - CAPACITANDO POR MEIO DA REDE DE PARCEIROS E GARANTINDO O DIREITO AO TRABALHO | Rede 101301 | ANTONIO R. G. S. |
14934 | É NESSA LEVEZA QUE A GENTE ENSINA APRENDENDO E APRENDE ENSINANDO. | Rede 101301 | MARCELLA M. D. A. |
14878 | CONTRIBUCIÓN DE LA EDUCACIÓN POPULAR AL PENSAMIENTO DESCOLONIZADOR. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS UNIVERSITARIAS EN CUBA Y BRASIL. | Rede 101302 | MARÍA V. G. P. |
14878 | CONTRIBUCIÓN DE LA EDUCACIÓN POPULAR AL PENSAMIENTO DESCOLONIZADOR. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS UNIVERSITARIAS EN CUBA Y BRASIL. | Rede 101302 | LEÔNCIO J. G. S. |
14879 | CONFLUENCIAS TEÓRICO-PRÁCTICAS ENTRE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, APRENDIZAJE-SERVICIO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA. | Rede 101302 | MARÍA V. G. P. |
14897 | ATIVIDADE EXPERIMENTAL: UMA RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E A APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS | Rede 101302 | LUCAS T. O. |
14897 | ATIVIDADE EXPERIMENTAL: UMA RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E A APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS | Rede 101302 | ANDREIA F. A. |
14897 | ATIVIDADE EXPERIMENTAL: UMA RELAÇÃO ENTRE A TEORIA E A APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS | Rede 101302 | ANA M. |
14898 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTUDO DE EQUIPAMENTOS COMUNITÁRIOS E SUA EFICIÊNCIA GEOGRÁFICA NA CIDADE DE MOSSORÓ-RN | Rede 101302 | VINÍCIUS N. V. T. |
14898 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTUDO DE EQUIPAMENTOS COMUNITÁRIOS E SUA EFICIÊNCIA GEOGRÁFICA NA CIDADE DE MOSSORÓ-RN | Rede 101302 | FRANCISCO E. D. S. M. |
14898 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTUDO DE EQUIPAMENTOS COMUNITÁRIOS E SUA EFICIÊNCIA GEOGRÁFICA NA CIDADE DE MOSSORÓ-RN | Rede 101302 | BRENNO D. A. D. S. |
14898 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTUDO DE EQUIPAMENTOS COMUNITÁRIOS E SUA EFICIÊNCIA GEOGRÁFICA NA CIDADE DE MOSSORÓ-RN | Rede 101302 | RYAN D. A. F. |
14898 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTUDO DE EQUIPAMENTOS COMUNITÁRIOS E SUA EFICIÊNCIA GEOGRÁFICA NA CIDADE DE MOSSORÓ-RN | Rede 101302 | ALMIR M. D. S. J. |
14898 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTUDO DE EQUIPAMENTOS COMUNITÁRIOS E SUA EFICIÊNCIA GEOGRÁFICA NA CIDADE DE MOSSORÓ-RN | Rede 101302 | ROGÉRIO T. V. F. |
14910 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA | Rede 101302 | JOÃO V. T. |
14910 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA | Rede 101302 | DANIELA P. G. |
14910 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA | Rede 101302 | INES M. P. |
14910 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA | Rede 101302 | GRACIELA D. A. G. |
14910 | ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA | Rede 101302 | ALEXANDRE R. V. |
14861 | NOTAS SOBRE A VULNERABILIDADE SOCIAL DE JOVENS NA REGIÃO METROPOLITANA DE CAMPINAS/SP | Rede 101303 | CRISTIANO M. D. S. |
14861 | NOTAS SOBRE A VULNERABILIDADE SOCIAL DE JOVENS NA REGIÃO METROPOLITANA DE CAMPINAS/SP | Rede 101303 | GABRIELA M. D. O. |
14862 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSAMENTO NÔMADE E A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR | Rede 101303 | FABIANE O. |
14862 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSAMENTO NÔMADE E A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR | Rede 101303 | CLAUDIA I. H. |
14862 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSAMENTO NÔMADE E A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR | Rede 101303 | RODRIGO D. A. B. |
14862 | PROJETO DE EXTENSÃO PENSAMENTO NÔMADE E A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR | Rede 101303 | AMANDA C. F. |
14868 | PROJETO "PEQUENOS OUVINTES" | Rede 101303 | GIOVANNA G. |
14868 | PROJETO "PEQUENOS OUVINTES" | Rede 101303 | BEATRIZ M. D. R. |
14871 | POPULARIZAÇÃO DA GEOTECNIA AMBIENTAL APLICADA À EXTENSÃO | Rede 101303 | FERNANDA F. D. S. |
14871 | POPULARIZAÇÃO DA GEOTECNIA AMBIENTAL APLICADA À EXTENSÃO | Rede 101303 | JULIA R. D. A. |
14873 | COMO SE FABRICA UMA MULHER? AÇÕES EXTENSIONISTAS FEMINISTAS | Rede 101303 | NINA C. (. M. C. P. |
14794 | A IMPORTÂNCIA DO CURRÍCULO OCULTO NA INSERÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA | Rede 101304 | ANNA C. S. |
14794 | A IMPORTÂNCIA DO CURRÍCULO OCULTO NA INSERÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA | Rede 101304 | JOCILENE F. D. C. |
14794 | A IMPORTÂNCIA DO CURRÍCULO OCULTO NA INSERÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NOS CURSOS DE ENGENHARIA | Rede 101304 | ALMIR A. V. |
14809 | AVALIAÇÃO METODOLÓGICA PELOS ESTUDANTES DO CLUBE DE CIÊNCIAS A VISITA AO MUSEU DE BIODIVERSIDADE DO TAUARI E TRILHA ECOLÓGICA. | Rede 101304 | FRANCISLAYNE M. S. F. |
14809 | AVALIAÇÃO METODOLÓGICA PELOS ESTUDANTES DO CLUBE DE CIÊNCIAS A VISITA AO MUSEU DE BIODIVERSIDADE DO TAUARI E TRILHA ECOLÓGICA. | Rede 101304 | TERESINHA G. M. |
14809 | AVALIAÇÃO METODOLÓGICA PELOS ESTUDANTES DO CLUBE DE CIÊNCIAS A VISITA AO MUSEU DE BIODIVERSIDADE DO TAUARI E TRILHA ECOLÓGICA. | Rede 101304 | DANILO E. D. O. |
14809 | AVALIAÇÃO METODOLÓGICA PELOS ESTUDANTES DO CLUBE DE CIÊNCIAS A VISITA AO MUSEU DE BIODIVERSIDADE DO TAUARI E TRILHA ECOLÓGICA. | Rede 101304 | ALESSANDRA D. R. R. |
14817 | EEFD BAIXADA: DA EXTENSÃO À FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 101304 | DAIANA D. S. C. |
14817 | EEFD BAIXADA: DA EXTENSÃO À FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 101304 | TIAGO C. P. |
14817 | EEFD BAIXADA: DA EXTENSÃO À FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 101304 | RENATO S. D. S. |
14817 | EEFD BAIXADA: DA EXTENSÃO À FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 101304 | NATÁLIA S. R. L. |
14824 | A RODA INTEGRAL: UMA EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS | Rede 101304 | LIDIA M. V. D. S. |
14840 | FUNDO DE MANUTENÇÃO DE PROJETOS: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA DE GESTÃO DA EXTENSÃO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101304 | ÉRIKA T. S. |
14840 | FUNDO DE MANUTENÇÃO DE PROJETOS: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA DE GESTÃO DA EXTENSÃO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101304 | BÁRBARA T. D. A. B. |
14840 | FUNDO DE MANUTENÇÃO DE PROJETOS: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA DE GESTÃO DA EXTENSÃO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101304 | MARIA I. B. S. |
14840 | FUNDO DE MANUTENÇÃO DE PROJETOS: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA DE GESTÃO DA EXTENSÃO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101304 | WALISON A. V. |
14840 | FUNDO DE MANUTENÇÃO DE PROJETOS: UMA EXPERIÊNCIA INOVADORA DE GESTÃO DA EXTENSÃO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101304 | ISABEL C. D. S. V. |
14745 | O VISLUMBRE DE RAIOS CÓSMICOS EM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO | Rede 101306 | MARCOS D. M. |
14745 | O VISLUMBRE DE RAIOS CÓSMICOS EM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO | Rede 101306 | DENILSON F. D. C. |
14745 | O VISLUMBRE DE RAIOS CÓSMICOS EM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO | Rede 101306 | MARCOS V. D. O. F. |
14748 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: UMA PROPOSTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 101306 | MARCOS D. L. D. S. |
14748 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: UMA PROPOSTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 101306 | TALITA B. G. |
14748 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: UMA PROPOSTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 101306 | LÍVIAN M. D. S. P. |
14748 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: UMA PROPOSTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 101306 | VANESSA R. A. F. |
14754 | PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL - PCP | Rede 101306 | JACQUELINE J. X. |
14754 | PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL - PCP | Rede 101306 | LUÍSA C. D. S. |
14754 | PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL - PCP | Rede 101306 | BRUNA F. M. |
14756 | IMPACTO EFETIVO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS (IE) DURANTE A SEMANA UNIVERSITÁRIA E A SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2019. | Rede 101306 | GEOVANNA M. G. V. |
14756 | IMPACTO EFETIVO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS (IE) DURANTE A SEMANA UNIVERSITÁRIA E A SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2019. | Rede 101306 | MAURÍCIO D. N. V. |
14756 | IMPACTO EFETIVO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS (IE) DURANTE A SEMANA UNIVERSITÁRIA E A SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2019. | Rede 101306 | CARINA M. D. C. |
14756 | IMPACTO EFETIVO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS (IE) DURANTE A SEMANA UNIVERSITÁRIA E A SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2019. | Rede 101306 | VITÓRIA A. F. |
14756 | IMPACTO EFETIVO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS (IE) DURANTE A SEMANA UNIVERSITÁRIA E A SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2019. | Rede 101306 | RICARDO S. D. S. |
14756 | IMPACTO EFETIVO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS (IE) DURANTE A SEMANA UNIVERSITÁRIA E A SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 2019. | Rede 101306 | REGINA D. S. P. N. |
14763 | DO LABORATÓRIO À COMUNIDADE: IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PROJETO CIÊNCIA NA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG | Rede 101306 | GABRIEL H. S. A. |
14763 | DO LABORATÓRIO À COMUNIDADE: IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PROJETO CIÊNCIA NA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG | Rede 101306 | FELIPPE C. |
14763 | DO LABORATÓRIO À COMUNIDADE: IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PROJETO CIÊNCIA NA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG | Rede 101306 | LARA A. S. V. |
14763 | DO LABORATÓRIO À COMUNIDADE: IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PROJETO CIÊNCIA NA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG | Rede 101306 | DÉBORA A. M. S. |
14763 | DO LABORATÓRIO À COMUNIDADE: IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PROJETO CIÊNCIA NA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG | Rede 101306 | DANIELA G. M. |
14763 | DO LABORATÓRIO À COMUNIDADE: IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PROJETO CIÊNCIA NA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG | Rede 101306 | GRAZIELA D. S. P. |
14763 | DO LABORATÓRIO À COMUNIDADE: IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PROJETO CIÊNCIA NA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG | Rede 101306 | ELISA S. M. |
14763 | DO LABORATÓRIO À COMUNIDADE: IMPACTO DA ATUAÇÃO DO PROJETO CIÊNCIA NA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG | Rede 101306 | MATEUS D. C. R. N. |
14701 | TRILHA DE SABERES: OS CAMINHOS ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101307 | MARIA G. F. L. |
14701 | TRILHA DE SABERES: OS CAMINHOS ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101307 | TUANNY D. D. A. G. |
14701 | TRILHA DE SABERES: OS CAMINHOS ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101307 | JULIANA B. G. |
14701 | TRILHA DE SABERES: OS CAMINHOS ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101307 | JOSÉ N. D. S. |
14705 | CINECLUBE CIDADÃO: EDUCAÇÃO E CINEMA | Rede 101307 | BRUNO F. M. P. |
14705 | CINECLUBE CIDADÃO: EDUCAÇÃO E CINEMA | Rede 101307 | IZABELLA C. G. S. |
14705 | CINECLUBE CIDADÃO: EDUCAÇÃO E CINEMA | Rede 101307 | GABRIELA B. R. |
14705 | CINECLUBE CIDADÃO: EDUCAÇÃO E CINEMA | Rede 101307 | AMANDA V. D. A. |
14705 | CINECLUBE CIDADÃO: EDUCAÇÃO E CINEMA | Rede 101307 | GABRIEL A. B. D. L. |
14705 | CINECLUBE CIDADÃO: EDUCAÇÃO E CINEMA | Rede 101307 | CAMILA A. R. D. R. |
14721 | HORTA ESCOLAR:EDUCAÇÃO ALIMENTAR E AMBIENTAL ENTRE CRIANÇAS DA REDE DE ENSINO MUNICIPAL | Rede 101307 | CLEUDE M. F. D. S. |
14721 | HORTA ESCOLAR:EDUCAÇÃO ALIMENTAR E AMBIENTAL ENTRE CRIANÇAS DA REDE DE ENSINO MUNICIPAL | Rede 101307 | AVELINA S. D. S. |
14721 | HORTA ESCOLAR:EDUCAÇÃO ALIMENTAR E AMBIENTAL ENTRE CRIANÇAS DA REDE DE ENSINO MUNICIPAL | Rede 101307 | JOÃO P. A. L. |
14722 | ATLAS ELETRÔNICO ESCOLAR DE FOZ DO IGUAÇU; AÇÕES E DIVULGAÇÃO | Rede 101307 | ISRAEL V. R. |
14730 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: ORÇAMENTO DOMÉSTICO FAMILIAR, A IMPORTÂNCIA DA RESERVA DE EMERGÊNCIA | Rede 101307 | TALITA B. G. |
14730 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: ORÇAMENTO DOMÉSTICO FAMILIAR, A IMPORTÂNCIA DA RESERVA DE EMERGÊNCIA | Rede 101307 | MARCOS D. L. D. S. |
14730 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: ORÇAMENTO DOMÉSTICO FAMILIAR, A IMPORTÂNCIA DA RESERVA DE EMERGÊNCIA | Rede 101307 | LÍVIAN M. D. S. P. |
14730 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: ORÇAMENTO DOMÉSTICO FAMILIAR, A IMPORTÂNCIA DA RESERVA DE EMERGÊNCIA | Rede 101307 | VANESSA R. A. F. |
14730 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: ORÇAMENTO DOMÉSTICO FAMILIAR, A IMPORTÂNCIA DA RESERVA DE EMERGÊNCIA | Rede 101307 | SILVANIA D. S. O. |
14730 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA TODOS: ORÇAMENTO DOMÉSTICO FAMILIAR, A IMPORTÂNCIA DA RESERVA DE EMERGÊNCIA | Rede 101307 | ANDRÉ L. P. D. S. |
14678 | BROTA - JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E CULTURA: UMA APOSTA NO ADOLESCENTE | Rede 101308 | STEPHANO L. T. |
14678 | BROTA - JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E CULTURA: UMA APOSTA NO ADOLESCENTE | Rede 101308 | CRISTIANE D. F. C. G. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | EMERSON A. M. D. S. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | RENATA C. P. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | CRISTIANE D. F. C. G. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | GUILHERME F. D. S. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | SARA G. M. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | ANA C. M. R. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | JULIANA D. M. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | NADIA L. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | JULIANO B. D. A. J. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | MARIANA F. S. |
14686 | CONVERSAÇÃO COM ADOLESCENTES NO PROGRAMA BROTA | Rede 101308 | MARCELA P. P. |
14687 | ANIMAIS PARA AGROECOLOGIA: A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DO MÉDICO VETERINÁRIO | Rede 101308 | GISELE C. P. L. |
14687 | ANIMAIS PARA AGROECOLOGIA: A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DO MÉDICO VETERINÁRIO | Rede 101308 | ANA C. J. L. B. C. |
14687 | ANIMAIS PARA AGROECOLOGIA: A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DO MÉDICO VETERINÁRIO | Rede 101308 | RODRIGO A. B. |
14688 | INDISSOCIABILIDADE NO TRIPÉ UNIVERSITÁRIO: OS CONFLITOS E A BUSCA DE POSSÍVEIS CAMINHOS | Rede 101308 | PAULA R. A. A. |
14688 | INDISSOCIABILIDADE NO TRIPÉ UNIVERSITÁRIO: OS CONFLITOS E A BUSCA DE POSSÍVEIS CAMINHOS | Rede 101308 | RICARDO F. D. M. |
14688 | INDISSOCIABILIDADE NO TRIPÉ UNIVERSITÁRIO: OS CONFLITOS E A BUSCA DE POSSÍVEIS CAMINHOS | Rede 101308 | MARIA C. M. D. L. |
14688 | INDISSOCIABILIDADE NO TRIPÉ UNIVERSITÁRIO: OS CONFLITOS E A BUSCA DE POSSÍVEIS CAMINHOS | Rede 101308 | VICTOR F. G. V. D. C. |
14688 | INDISSOCIABILIDADE NO TRIPÉ UNIVERSITÁRIO: OS CONFLITOS E A BUSCA DE POSSÍVEIS CAMINHOS | Rede 101308 | NATÁLIA T. D. C. |
14688 | INDISSOCIABILIDADE NO TRIPÉ UNIVERSITÁRIO: OS CONFLITOS E A BUSCA DE POSSÍVEIS CAMINHOS | Rede 101308 | MARINA F. D. O. |
14689 | MENINAS NA ROBÓTICA: INCENTIVANDO A ATUAÇÃO FEMININA NOS ESTUDOS DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA | Rede 101308 | BRENDA B. P. |
14689 | MENINAS NA ROBÓTICA: INCENTIVANDO A ATUAÇÃO FEMININA NOS ESTUDOS DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA | Rede 101308 | NETALIANNE M. F. H. |
14689 | MENINAS NA ROBÓTICA: INCENTIVANDO A ATUAÇÃO FEMININA NOS ESTUDOS DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA | Rede 101308 | NATHÁLIA V. D. S. |
14689 | MENINAS NA ROBÓTICA: INCENTIVANDO A ATUAÇÃO FEMININA NOS ESTUDOS DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA | Rede 101308 | RAFAELA R. D. |
14689 | MENINAS NA ROBÓTICA: INCENTIVANDO A ATUAÇÃO FEMININA NOS ESTUDOS DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA | Rede 101308 | AMANDA D. S. M. |
14664 | A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE DA QUÍMICA NO MUDI, COM ÊNFASE EM VISITAS ESPECÍFICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Rede 101309 | MAYSA P. A. D. S. |
14664 | A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE DA QUÍMICA NO MUDI, COM ÊNFASE EM VISITAS ESPECÍFICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Rede 101309 | FABIANA G. D. M. L. |
14664 | A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE DA QUÍMICA NO MUDI, COM ÊNFASE EM VISITAS ESPECÍFICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Rede 101309 | JULIANA V. C. M. P. |
14665 | ACESSIBILIDADE ATITUDINAL | Rede 101309 | LETÍCIA L. D. M. |
14665 | ACESSIBILIDADE ATITUDINAL | Rede 101309 | ELISON S. D. N. |
14665 | ACESSIBILIDADE ATITUDINAL | Rede 101309 | ANDRÉ L. B. S. |
14669 | A PESSOA COM AUTISMO: SEXUALIDADE SILENCIADA | Rede 101309 | GABRIEL D. M. N. |
14669 | A PESSOA COM AUTISMO: SEXUALIDADE SILENCIADA | Rede 101309 | ANGELICA O. C. L. |
14672 | RELATO DE ATIVIDADE VOLUNTÁRIA: OFICINA DE APOIO PEDAGÓGICO | Rede 101309 | RENATA V. H. S. |
14672 | RELATO DE ATIVIDADE VOLUNTÁRIA: OFICINA DE APOIO PEDAGÓGICO | Rede 101309 | PATRICK F. L. |
14672 | RELATO DE ATIVIDADE VOLUNTÁRIA: OFICINA DE APOIO PEDAGÓGICO | Rede 101309 | DANIEL C. P. |
14672 | RELATO DE ATIVIDADE VOLUNTÁRIA: OFICINA DE APOIO PEDAGÓGICO | Rede 101309 | JULIANA C. S. R. U. |
14672 | RELATO DE ATIVIDADE VOLUNTÁRIA: OFICINA DE APOIO PEDAGÓGICO | Rede 101309 | BARBARA M. Q. |
14675 | DEBATENDO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: METODOLOGIA E APLICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR | Rede 101309 | GABRIELA D. O. M. E. S. |
14675 | DEBATENDO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: METODOLOGIA E APLICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR | Rede 101309 | DANDARA D. S. D. |
14675 | DEBATENDO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: METODOLOGIA E APLICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR | Rede 101309 | AMANA R. M. |
14675 | DEBATENDO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: METODOLOGIA E APLICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR | Rede 101309 | MANOELLA E. D. R. |
14675 | DEBATENDO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: METODOLOGIA E APLICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR | Rede 101309 | ANNA C. D. R. L. |
14675 | DEBATENDO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: METODOLOGIA E APLICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR | Rede 101309 | ISABELA J. D. |
14675 | DEBATENDO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: METODOLOGIA E APLICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR | Rede 101309 | JULIA L. C. |
14675 | DEBATENDO VIOLÊNCIA NA ESCOLA: METODOLOGIA E APLICAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR | Rede 101309 | IGOR V. C. |
14640 | OFICINAS DE CIÊNCIA E CIDADANIA NOS MORRO SANTANA, MORRO DA QUEIMADA E SÃO JOÃO | Rede 101310 | EMILCY D. G. G. T. |
14640 | OFICINAS DE CIÊNCIA E CIDADANIA NOS MORRO SANTANA, MORRO DA QUEIMADA E SÃO JOÃO | Rede 101310 | FRANCIELLE C. N. |
14640 | OFICINAS DE CIÊNCIA E CIDADANIA NOS MORRO SANTANA, MORRO DA QUEIMADA E SÃO JOÃO | Rede 101310 | CARLOS A. P. |
14640 | OFICINAS DE CIÊNCIA E CIDADANIA NOS MORRO SANTANA, MORRO DA QUEIMADA E SÃO JOÃO | Rede 101310 | EMERSON A. R. D. S. |
14641 | DEMOCRATIZAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NO ESPAÇO ESCOLAR: UM ATO TÃO IMPRESCINDÍVEL QUANTO A ALFABETIZAÇÃO | Rede 101310 | LOHANNA S. A. |
14641 | DEMOCRATIZAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NO ESPAÇO ESCOLAR: UM ATO TÃO IMPRESCINDÍVEL QUANTO A ALFABETIZAÇÃO | Rede 101310 | ELEM K. G. |
14646 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COM BASE NA APRENDIZAGEM POR LIVRE ESCOLHA: UMA EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS EM SÃO JOÃO DEL-REI (MG) | Rede 101310 | JIULIA T. M. D. C. |
14646 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COM BASE NA APRENDIZAGEM POR LIVRE ESCOLHA: UMA EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS EM SÃO JOÃO DEL-REI (MG) | Rede 101310 | ANA L. B. Q. C. |
14646 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COM BASE NA APRENDIZAGEM POR LIVRE ESCOLHA: UMA EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS EM SÃO JOÃO DEL-REI (MG) | Rede 101310 | BRUNA R. D. P. |
14646 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COM BASE NA APRENDIZAGEM POR LIVRE ESCOLHA: UMA EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS EM SÃO JOÃO DEL-REI (MG) | Rede 101310 | SABRINA V. L. |
14646 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COM BASE NA APRENDIZAGEM POR LIVRE ESCOLHA: UMA EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS EM SÃO JOÃO DEL-REI (MG) | Rede 101310 | VINÍCIUS A. F. |
14646 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COM BASE NA APRENDIZAGEM POR LIVRE ESCOLHA: UMA EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS EM SÃO JOÃO DEL-REI (MG) | Rede 101310 | RAQUEL A. C. |
14646 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COM BASE NA APRENDIZAGEM POR LIVRE ESCOLHA: UMA EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS EM SÃO JOÃO DEL-REI (MG) | Rede 101310 | PEDRO H. D. S. P. |
14652 | ASTRONOMIA NA PONTA DOS DEDOS: UMA PROPOSTA DE ASTRONOMIA INCLUSIVA | Rede 101310 | WEBER H. M. E. F. |
14652 | ASTRONOMIA NA PONTA DOS DEDOS: UMA PROPOSTA DE ASTRONOMIA INCLUSIVA | Rede 101310 | LUDMILA K. S. D. E. F. |
14661 | XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS | Rede 101310 | MELISSA C. D. S. A. B. |
14661 | XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS | Rede 101310 | DANILO M. P. |
14661 | XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS | Rede 101310 | LETICIA L. M. R. |
14605 | A EDUCAÇÃO PERMANENTE PROPICIANDO A CONSTRUÇÃO DO PAPEL SOCIAL DO IDOSO | Rede 101311 | KARINA R. C. E. |
14605 | A EDUCAÇÃO PERMANENTE PROPICIANDO A CONSTRUÇÃO DO PAPEL SOCIAL DO IDOSO | Rede 101311 | REGIANE D. N. D. S. R. |
14605 | A EDUCAÇÃO PERMANENTE PROPICIANDO A CONSTRUÇÃO DO PAPEL SOCIAL DO IDOSO | Rede 101311 | NATALIA G. V. |
14605 | A EDUCAÇÃO PERMANENTE PROPICIANDO A CONSTRUÇÃO DO PAPEL SOCIAL DO IDOSO | Rede 101311 | RAQUEL C. R. R. |
14605 | A EDUCAÇÃO PERMANENTE PROPICIANDO A CONSTRUÇÃO DO PAPEL SOCIAL DO IDOSO | Rede 101311 | SAMILLES D. S. G. D. S. |
14606 | FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: CÍRCULO DE CULTURA COMO POSSIBILIDADE PARA OPERACIONALIZAÇÃO DA CURRICULARIZAÇÃO. | Rede 101311 | GERLANE L. S. D. |
14606 | FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: CÍRCULO DE CULTURA COMO POSSIBILIDADE PARA OPERACIONALIZAÇÃO DA CURRICULARIZAÇÃO. | Rede 101311 | JULIANA C. S. |
14610 | OS DESAFIOS DE IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO BRASIL: A EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E ETNODESENVOLVIMENTO NA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO DO BAIRRO JOÃO SURÁ | Rede 101311 | ALINE M. N. |
14610 | OS DESAFIOS DE IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO BRASIL: A EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E ETNODESENVOLVIMENTO NA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO DO BAIRRO JOÃO SURÁ | Rede 101311 | ISABELLA F. D. S. B. |
14610 | OS DESAFIOS DE IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO BRASIL: A EXPERIÊNCIA DA EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E ETNODESENVOLVIMENTO NA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO DO BAIRRO JOÃO SURÁ | Rede 101311 | MATHEUS D. M. G. L. |
14630 | O CURSINHO PRÉ VESTIBULAR POPULAR APRENDENDO A APRENDER: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DE 2019 | Rede 101311 | ANA T. P. D. P. |
14630 | O CURSINHO PRÉ VESTIBULAR POPULAR APRENDENDO A APRENDER: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DE 2019 | Rede 101311 | KAROLINE P. B. |
14630 | O CURSINHO PRÉ VESTIBULAR POPULAR APRENDENDO A APRENDER: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DE 2019 | Rede 101311 | ANA C. G. |
14633 | INCLUSÃO DIGITAL PARA A MELHOR IDADE REALIZADA POR JOVENS DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE: TRANSFORMANDO CONFLITOS DE GERAÇÃO EM OPORTUNIDADES | Rede 101311 | RICARDO N. C. |
14633 | INCLUSÃO DIGITAL PARA A MELHOR IDADE REALIZADA POR JOVENS DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE: TRANSFORMANDO CONFLITOS DE GERAÇÃO EM OPORTUNIDADES | Rede 101311 | ERIKA G. |
14633 | INCLUSÃO DIGITAL PARA A MELHOR IDADE REALIZADA POR JOVENS DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE: TRANSFORMANDO CONFLITOS DE GERAÇÃO EM OPORTUNIDADES | Rede 101311 | FABIO T. F. |
14633 | INCLUSÃO DIGITAL PARA A MELHOR IDADE REALIZADA POR JOVENS DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE: TRANSFORMANDO CONFLITOS DE GERAÇÃO EM OPORTUNIDADES | Rede 101311 | LUCIANO C. V. |
14633 | INCLUSÃO DIGITAL PARA A MELHOR IDADE REALIZADA POR JOVENS DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE: TRANSFORMANDO CONFLITOS DE GERAÇÃO EM OPORTUNIDADES | Rede 101311 | SUZIANE B. A. |
14579 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO UFPE NA PRAÇA NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL | Rede 101312 | DIEGO R. F. D. O. |
14579 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO UFPE NA PRAÇA NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL | Rede 101312 | ALEXSANDRO C. D. B. D. S. |
14579 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO UFPE NA PRAÇA NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL | Rede 101312 | MARCELA M. D. S. N. |
14579 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO UFPE NA PRAÇA NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL | Rede 101312 | SILVANA G. B. D. A. |
14595 | PROJETO POESIA E CIÊNCIA: A INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS BENEFÍCIOS | Rede 101312 | VANDERLUCIA C. A. C. |
14595 | PROJETO POESIA E CIÊNCIA: A INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS BENEFÍCIOS | Rede 101312 | NATAN K. D. O. A. |
14595 | PROJETO POESIA E CIÊNCIA: A INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS BENEFÍCIOS | Rede 101312 | MARCIO T. Y. |
14595 | PROJETO POESIA E CIÊNCIA: A INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS BENEFÍCIOS | Rede 101312 | FÁBIO S. V. |
14595 | PROJETO POESIA E CIÊNCIA: A INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS BENEFÍCIOS | Rede 101312 | EVANDRO A. D. M. |
14595 | PROJETO POESIA E CIÊNCIA: A INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS BENEFÍCIOS | Rede 101312 | VIVIANY G. |
14597 | EXTENSÃO ENSINO - APRENDIZAGEM NO BAIRRO PIEDADE | Rede 101312 | NÍVEA C. G. |
14597 | EXTENSÃO ENSINO - APRENDIZAGEM NO BAIRRO PIEDADE | Rede 101312 | TAMIRES R. D. O. |
14597 | EXTENSÃO ENSINO - APRENDIZAGEM NO BAIRRO PIEDADE | Rede 101312 | GEMÍRSON D. P. D. R. |
14597 | EXTENSÃO ENSINO - APRENDIZAGEM NO BAIRRO PIEDADE | Rede 101312 | ELENCLIS L. D. P. A. |
14597 | EXTENSÃO ENSINO - APRENDIZAGEM NO BAIRRO PIEDADE | Rede 101312 | CARLOS A. P. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | DAYANNE C. M. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | AMAURI M. P. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | ANA L. D. S. F. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | JAYNE F. S. G. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | JOÃO P. R. D. S. A. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | KARINE D. O. S. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | JOSILANE A. R. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | DAIANA C. L. S. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | EVALDO D. C. S. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | KIMBERLY M. D. S. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | LHORRANA A. L. S. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | ALCINO D. O. C. N. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | LUCAS Z. D. S. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | LUIZ H. L. V. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | MATEUS P. D. C. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | PEDRO H. A. L. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | RAFAELLE M. E. F. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | STÉFFANY C. R. X. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | SÍLVIA L. S. C. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | THAIS M. R. G. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | VICTOR L. B. A. |
14598 | PROJETO CONSTRUÇÃO +: UMA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | IARA F. D. R. C. |
14600 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS ENTRE A EDUCAÇÃO BÁSICA E O ENSINO SUPERIOR: CAMINHOS DE UMA PRÁTICA EXTENSIONISTA | Rede 101312 | CAROLINA B. F. D. O. |
14517 | RELATO DE EXPERIÊNCIAS: DIÁLOGOS SOBRE A EXTENSÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101313 | BÁRBARA T. D. A. B. |
14517 | RELATO DE EXPERIÊNCIAS: DIÁLOGOS SOBRE A EXTENSÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101313 | ÉRIKA T. S. |
14517 | RELATO DE EXPERIÊNCIAS: DIÁLOGOS SOBRE A EXTENSÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101313 | MARIA I. B. S. |
14517 | RELATO DE EXPERIÊNCIAS: DIÁLOGOS SOBRE A EXTENSÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101313 | WALISON A. V. |
14517 | RELATO DE EXPERIÊNCIAS: DIÁLOGOS SOBRE A EXTENSÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101313 | LUIZA G. O. |
14517 | RELATO DE EXPERIÊNCIAS: DIÁLOGOS SOBRE A EXTENSÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | Rede 101313 | ISABEL C. D. S. V. |
14529 | CLUBE DE CIÊNCIAS: PRIMEIROS PASSOS EM BUSCA DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO. | Rede 101313 | ESTER S. C. |
14529 | CLUBE DE CIÊNCIAS: PRIMEIROS PASSOS EM BUSCA DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO. | Rede 101313 | PÂMELA C. L. D. S. |
14529 | CLUBE DE CIÊNCIAS: PRIMEIROS PASSOS EM BUSCA DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO. | Rede 101313 | LEANDRO L. D. S. |
14529 | CLUBE DE CIÊNCIAS: PRIMEIROS PASSOS EM BUSCA DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO. | Rede 101313 | ALESSANDRA D. R. R. |
14538 | VIOLÊNCIA E HEROÍSMO: UM MATERIAL EDUCATIVO DE ARTE CONTEMPORÂNEA | Rede 101313 | CLEVERSON G. D. A. |
14538 | VIOLÊNCIA E HEROÍSMO: UM MATERIAL EDUCATIVO DE ARTE CONTEMPORÂNEA | Rede 101313 | RACHEL D. S. V. |
14556 | A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOCENTE DO ESTUDANTE DE LICENCIATURA E O PROTAGONISMO NO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101313 | DANIEL J. R. |
14556 | A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOCENTE DO ESTUDANTE DE LICENCIATURA E O PROTAGONISMO NO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101313 | EULER A. L. S. |
14556 | A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOCENTE DO ESTUDANTE DE LICENCIATURA E O PROTAGONISMO NO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101313 | ELIZABETH A. D. A. L. |
14556 | A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOCENTE DO ESTUDANTE DE LICENCIATURA E O PROTAGONISMO NO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101313 | ANA C. R. V. |
14559 | AVALIAÇÃO FISICO-QUIMICA E SENSORIAL DE CHICHA – BEBIDA TRADICIONAL INDIGENA DA ETNIA CHIQUITANO. | Rede 101313 | WELINGTON L. L. B. |
14559 | AVALIAÇÃO FISICO-QUIMICA E SENSORIAL DE CHICHA – BEBIDA TRADICIONAL INDIGENA DA ETNIA CHIQUITANO. | Rede 101313 | ELIANE A. N. |
14496 | ENSINO DA EDUCAÇÃO FISCAL EM ESCOLAS DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE: RELATO DE EXPERIÊNCIAS | Rede 101314 | RICARDO A. M. |
14496 | ENSINO DA EDUCAÇÃO FISCAL EM ESCOLAS DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE: RELATO DE EXPERIÊNCIAS | Rede 101314 | MILTON J. R. C. |
14496 | ENSINO DA EDUCAÇÃO FISCAL EM ESCOLAS DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE: RELATO DE EXPERIÊNCIAS | Rede 101314 | MATEUS M. C. |
14496 | ENSINO DA EDUCAÇÃO FISCAL EM ESCOLAS DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE: RELATO DE EXPERIÊNCIAS | Rede 101314 | PEDRO V. D. S. C. |
14496 | ENSINO DA EDUCAÇÃO FISCAL EM ESCOLAS DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE: RELATO DE EXPERIÊNCIAS | Rede 101314 | PAULO H. L. |
14500 | A VIOLÊNCIA EDUCACIONAL – QUANDO É O PROFESSOR(A) QUE PRECISA SER CUIDADO(A). | Rede 101314 | JAIRO B. F. |
14510 | A EXTENSÃO ENQUANTO MÉTODO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CURSO SUPERIOR DE JOGOS DIGITAIS: O CASO DO JOGO ESTAÇÃO DE BRINCAR | Rede 101314 | PÃMELA K. M. G. |
14513 | A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL EM MUSEU DE CIÊNCIAS E SEU PAPEL NA ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Rede 101314 | FABIANA G. D. M. L. |
14513 | A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL EM MUSEU DE CIÊNCIAS E SEU PAPEL NA ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Rede 101314 | MILENA M. N. B. |
14513 | A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL EM MUSEU DE CIÊNCIAS E SEU PAPEL NA ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Rede 101314 | MARCOS Y. N. G. |
14514 | MEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: A EXTENSÃO COMO OPORTUNIDADE DE REFLEXÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101314 | SABRINA D. S. D. F. |
14514 | MEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: A EXTENSÃO COMO OPORTUNIDADE DE REFLEXÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101314 | KAMILLA B. D. O. |
14514 | MEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: A EXTENSÃO COMO OPORTUNIDADE DE REFLEXÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101314 | MARIA D. L. M. B. |
14475 | SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FISCAL DO CARIRI CEARENSE: UMA TRAJETÓRIA DE SUCESSO. | Rede 101315 | MATEUS M. C. |
14475 | SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FISCAL DO CARIRI CEARENSE: UMA TRAJETÓRIA DE SUCESSO. | Rede 101315 | PEDRO V. D. S. C. |
14475 | SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FISCAL DO CARIRI CEARENSE: UMA TRAJETÓRIA DE SUCESSO. | Rede 101315 | MILTON J. R. C. |
14475 | SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FISCAL DO CARIRI CEARENSE: UMA TRAJETÓRIA DE SUCESSO. | Rede 101315 | PAULO H. L. |
14475 | SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FISCAL DO CARIRI CEARENSE: UMA TRAJETÓRIA DE SUCESSO. | Rede 101315 | RICARDO A. M. |
14481 | NEUROCIÊNCIA E HISTÓRIA NO CINEMA A PARTIR DO FILME "INSTINTO" | Rede 101315 | CAROLINE J. D. J. |
14481 | NEUROCIÊNCIA E HISTÓRIA NO CINEMA A PARTIR DO FILME "INSTINTO" | Rede 101315 | ISADORA N. |
14481 | NEUROCIÊNCIA E HISTÓRIA NO CINEMA A PARTIR DO FILME "INSTINTO" | Rede 101315 | JÚLIA L. P. W. |
14481 | NEUROCIÊNCIA E HISTÓRIA NO CINEMA A PARTIR DO FILME "INSTINTO" | Rede 101315 | NICOLE M. U. |
14481 | NEUROCIÊNCIA E HISTÓRIA NO CINEMA A PARTIR DO FILME "INSTINTO" | Rede 101315 | SAMIRA S. M. |
14486 | PROJETO "UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA": ESCUTA E ALTERIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA | Rede 101315 | ISABELA D. O. C. |
14486 | PROJETO "UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA": ESCUTA E ALTERIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA | Rede 101315 | GABRIELA D. C. B. S. |
14486 | PROJETO "UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA": ESCUTA E ALTERIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA | Rede 101315 | KELY C. S. |
14486 | PROJETO "UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA": ESCUTA E ALTERIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA | Rede 101315 | NATHALIE A. D. S. B. |
14486 | PROJETO "UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA": ESCUTA E ALTERIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA | Rede 101315 | CARLOS E. J. G. |
14486 | PROJETO "UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA": ESCUTA E ALTERIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA | Rede 101315 | RAFAEL H. D. M. |
14486 | PROJETO "UNISALE PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA": ESCUTA E ALTERIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA | Rede 101315 | VALDENI D. S. R. |
14488 | EXPERIÊNCIA DE METODOLOGIA APLICADA EM UMA DISCIPLINA DE SUSTENTABILIDADE NA UPE/POLI | Rede 101315 | ALYX D. O. S. |
14488 | EXPERIÊNCIA DE METODOLOGIA APLICADA EM UMA DISCIPLINA DE SUSTENTABILIDADE NA UPE/POLI | Rede 101315 | GEORGE D. M. P. N. |
14488 | EXPERIÊNCIA DE METODOLOGIA APLICADA EM UMA DISCIPLINA DE SUSTENTABILIDADE NA UPE/POLI | Rede 101315 | EMILIA R. K. R. |
14495 | BLOG CARIRI TRANSPARENTE: TRANSPARÊNCIA NAS INFORMAÇÕES DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE. | Rede 101315 | RICARDO A. M. |
14495 | BLOG CARIRI TRANSPARENTE: TRANSPARÊNCIA NAS INFORMAÇÕES DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE. | Rede 101315 | MATEUS M. C. |
14495 | BLOG CARIRI TRANSPARENTE: TRANSPARÊNCIA NAS INFORMAÇÕES DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE. | Rede 101315 | PEDRO V. D. S. C. |
14495 | BLOG CARIRI TRANSPARENTE: TRANSPARÊNCIA NAS INFORMAÇÕES DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE. | Rede 101315 | PAULO H. L. |
14495 | BLOG CARIRI TRANSPARENTE: TRANSPARÊNCIA NAS INFORMAÇÕES DOS MUNICÍPIOS DO CARIRI CEARENSE. | Rede 101315 | MILTON J. R. C. |
14457 | AVALIAÇÃO DO GANHO DE CONHECIMENTO NUTRICIONAL DE EDUCADORES INFANTIS, PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE E MANIPULADORES DE ALIMENTOS APÓS INTERVENÇÃO NUTRICIONAL | Rede 101316 | LUIZ F. D. P. L. |
14457 | AVALIAÇÃO DO GANHO DE CONHECIMENTO NUTRICIONAL DE EDUCADORES INFANTIS, PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE E MANIPULADORES DE ALIMENTOS APÓS INTERVENÇÃO NUTRICIONAL | Rede 101316 | PAULA R. S. |
14457 | AVALIAÇÃO DO GANHO DE CONHECIMENTO NUTRICIONAL DE EDUCADORES INFANTIS, PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE E MANIPULADORES DE ALIMENTOS APÓS INTERVENÇÃO NUTRICIONAL | Rede 101316 | VALMIRA C. D. A. |
14457 | AVALIAÇÃO DO GANHO DE CONHECIMENTO NUTRICIONAL DE EDUCADORES INFANTIS, PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE E MANIPULADORES DE ALIMENTOS APÓS INTERVENÇÃO NUTRICIONAL | Rede 101316 | MILENA D. N. L. |
14465 | NEUROCIÊNCIA E DIREITO NO CINEMA A PARTIR DO FILME "A ILHA DO MEDO" | Rede 101316 | NICOLE M. U. |
14465 | NEUROCIÊNCIA E DIREITO NO CINEMA A PARTIR DO FILME "A ILHA DO MEDO" | Rede 101316 | CAROLINE J. D. J. |
14465 | NEUROCIÊNCIA E DIREITO NO CINEMA A PARTIR DO FILME "A ILHA DO MEDO" | Rede 101316 | ISADORA N. |
14465 | NEUROCIÊNCIA E DIREITO NO CINEMA A PARTIR DO FILME "A ILHA DO MEDO" | Rede 101316 | JÚLIA L. P. W. |
14465 | NEUROCIÊNCIA E DIREITO NO CINEMA A PARTIR DO FILME "A ILHA DO MEDO" | Rede 101316 | SAMIRA S. M. |
14468 | PROJETO DE EXTENSÃO SEI PORQUE VIVENCEI: PRÁTICAS DE LEITURA COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101316 | LUCIETE D. C. S. L. B. |
14468 | PROJETO DE EXTENSÃO SEI PORQUE VIVENCEI: PRÁTICAS DE LEITURA COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101316 | JESSICA R. A. |
14468 | PROJETO DE EXTENSÃO SEI PORQUE VIVENCEI: PRÁTICAS DE LEITURA COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101316 | FERNANDA P. B. |
14471 | AQUICULTURA: VIVÊNCIA E TROCA DE SABERES EM ASSENTAMENTO RURAL. | Rede 101316 | WANDERSON D. C. |
14471 | AQUICULTURA: VIVÊNCIA E TROCA DE SABERES EM ASSENTAMENTO RURAL. | Rede 101316 | LAIANE A. D. S. P. |
14471 | AQUICULTURA: VIVÊNCIA E TROCA DE SABERES EM ASSENTAMENTO RURAL. | Rede 101316 | JULIANA R. C. M. |
14474 | CELIB: UMA PROPOSTA PARA ENSINO E APRENDIZADO DE LIBRAS | Rede 101316 | THAÍS R. D. C. |
14425 | MOVIBEM: EMPODERAMENTO DE COMUNIDADES A PARTIR DE CAPACITAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS PARA A PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO COM BLOCOS DE TERRA COMPRIMIDA (BTC) | Rede 101317 | LILIAN F. C. D. S. |
14425 | MOVIBEM: EMPODERAMENTO DE COMUNIDADES A PARTIR DE CAPACITAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS PARA A PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO COM BLOCOS DE TERRA COMPRIMIDA (BTC) | Rede 101317 | BWENDA N. D. A. O. |
14425 | MOVIBEM: EMPODERAMENTO DE COMUNIDADES A PARTIR DE CAPACITAÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS PARA A PRODUÇÃO E CONSTRUÇÃO COM BLOCOS DE TERRA COMPRIMIDA (BTC) | Rede 101317 | ALISSON D. L. X. |
14431 | INSERINDO ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA, ATRAVÉS DO PAESPE/UFAL | Rede 101317 | SAMUEL D. O. R. |
14431 | INSERINDO ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA, ATRAVÉS DO PAESPE/UFAL | Rede 101317 | WISLAYNE S. A. |
14431 | INSERINDO ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA, ATRAVÉS DO PAESPE/UFAL | Rede 101317 | BRUNO V. S. T. |
14431 | INSERINDO ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA, ATRAVÉS DO PAESPE/UFAL | Rede 101317 | GEIZA T. C. G. |
14431 | INSERINDO ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA, ATRAVÉS DO PAESPE/UFAL | Rede 101317 | ROBERALDO C. D. S. |
14432 | COMBATE À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR, AÇÕES COM ALUNOS ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 101317 | SAMUEL D. O. R. |
14432 | COMBATE À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR, AÇÕES COM ALUNOS ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 101317 | JOSÉ M. H. D. S. |
14432 | COMBATE À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR, AÇÕES COM ALUNOS ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 101317 | SAMUEL N. F. |
14432 | COMBATE À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR, AÇÕES COM ALUNOS ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 101317 | GEIZA T. C. G. |
14432 | COMBATE À EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR, AÇÕES COM ALUNOS ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 101317 | ROBERALDO C. D. S. |
14433 | DEZESSETE ANOS DO PROJETO “EMPREENDER SOCIAL” DO UNILESTE: DE ATIVIDADE DISCIPLINAR A ARTICULADOR DE REDE DE RESPONSABILIDADE SOCIAL NO VALE DO AÇO - MG | Rede 101317 | ROSEMARY S. G. |
14433 | DEZESSETE ANOS DO PROJETO “EMPREENDER SOCIAL” DO UNILESTE: DE ATIVIDADE DISCIPLINAR A ARTICULADOR DE REDE DE RESPONSABILIDADE SOCIAL NO VALE DO AÇO - MG | Rede 101317 | GABRIELA V. R. |
14456 | HORTA NA ESCOLA: PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SÓCIO-OCUPACIONAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, NO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO | Rede 101317 | THAYANNA V. C. |
14394 | SOCIABILIDADE, IDEOLOGIA E DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO SOPHIE DA UFSJ | Rede 101318 | MUCIO T. G. |
14394 | SOCIABILIDADE, IDEOLOGIA E DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO SOPHIE DA UFSJ | Rede 101318 | ANA L. C. B. |
14394 | SOCIABILIDADE, IDEOLOGIA E DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO SOPHIE DA UFSJ | Rede 101318 | BRUNO D. D. P. |
14394 | SOCIABILIDADE, IDEOLOGIA E DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO SOPHIE DA UFSJ | Rede 101318 | LAURA C. D. A. |
14394 | SOCIABILIDADE, IDEOLOGIA E DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO SOPHIE DA UFSJ | Rede 101318 | MARCELO S. B. D. M. F. |
14394 | SOCIABILIDADE, IDEOLOGIA E DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO SOPHIE DA UFSJ | Rede 101318 | MATHEUS F. F. N. |
14394 | SOCIABILIDADE, IDEOLOGIA E DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO SOPHIE DA UFSJ | Rede 101318 | THIAGO V. B. |
14394 | SOCIABILIDADE, IDEOLOGIA E DIREITOS: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO SOPHIE DA UFSJ | Rede 101318 | CÉSAR A. N. |
14397 | INCLUSÃO DIGITAL: INFORMÁTICA BÁSICA PARA JOVENS E ADULTOS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA | Rede 101318 | GEIZA T. C. G. |
14397 | INCLUSÃO DIGITAL: INFORMÁTICA BÁSICA PARA JOVENS E ADULTOS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA | Rede 101318 | SAMUEL D. O. R. |
14397 | INCLUSÃO DIGITAL: INFORMÁTICA BÁSICA PARA JOVENS E ADULTOS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA | Rede 101318 | ROBERALDO C. D. S. |
14398 | A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA POR MEIO DOS PROJETOS INTEGRADORES EM PORTO VELHO - RO | Rede 101318 | MARICELIA M. C. D. S. |
14403 | CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO: REPRESENTAÇÃO E PERCURSOS | Rede 101318 | LUCIANE I. S. |
14403 | CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO: REPRESENTAÇÃO E PERCURSOS | Rede 101318 | DINORA T. Z. |
14421 | GEOCOSMÉTICOS: MAQUIAGEM MINERAL A BASE DE ARGILA | Rede 101318 | FLAVIANA T. V. T. |
14421 | GEOCOSMÉTICOS: MAQUIAGEM MINERAL A BASE DE ARGILA | Rede 101318 | RENATA M. G. |
14421 | GEOCOSMÉTICOS: MAQUIAGEM MINERAL A BASE DE ARGILA | Rede 101318 | NATÁLIA C. D. M. A. |
14421 | GEOCOSMÉTICOS: MAQUIAGEM MINERAL A BASE DE ARGILA | Rede 101318 | GUILHERME C. |
14421 | GEOCOSMÉTICOS: MAQUIAGEM MINERAL A BASE DE ARGILA | Rede 101318 | FRANK A. D. C. |
14375 | CEFET ALÉM DOS MUROS: DIVULGANDO A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NA BAIXADA FLUMINENSE - RJ | Rede 101319 | LUANE D. C. P. L. F. |
14376 | PAESPE, UMA TECNOLOGIA SOCIAL | Rede 101319 | GEIZA T. C. G. |
14376 | PAESPE, UMA TECNOLOGIA SOCIAL | Rede 101319 | EMILLY A. A. B. |
14376 | PAESPE, UMA TECNOLOGIA SOCIAL | Rede 101319 | RONISSON C. S. D. S. F. |
14376 | PAESPE, UMA TECNOLOGIA SOCIAL | Rede 101319 | SAMUEL D. O. R. |
14376 | PAESPE, UMA TECNOLOGIA SOCIAL | Rede 101319 | ROBERALDO C. D. S. |
14385 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: FORMANDO ESTUDANTES DE NUTRIÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM SAÚDE. | Rede 101319 | MÔNICA D. C. R. D. A. |
14385 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: FORMANDO ESTUDANTES DE NUTRIÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM SAÚDE. | Rede 101319 | ELOYSE W. R. B. C. |
14385 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: FORMANDO ESTUDANTES DE NUTRIÇÃO PARA UMA ATUAÇÃO CRÍTICA EM SAÚDE. | Rede 101319 | PAOLA K. J. |
14386 | CICLO PERMANENTE DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO BÁSICA: FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA | Rede 101319 | MARIA C. R. |
14386 | CICLO PERMANENTE DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO BÁSICA: FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA | Rede 101319 | WAGNER T. P. |
14386 | CICLO PERMANENTE DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO BÁSICA: FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA | Rede 101319 | TÂNIA A. A. G. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | LAIZA A. N. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | JESSICA D. S. D. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | THAYNARA D. S. L. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | DIEGO M. D. S. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | ALTAMIR F. D. O. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | AMAURI G. D. S. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | CARLA P. D. O. F. M. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | ERIC M. G. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | HOSANE A. T. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | LUISA D. C. B. R. |
14389 | APLICAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO SOBRE O CERRADO PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101319 | JULIO O. F. M. |
14339 | MÍSTICA: UM PROCESSO ARTÍSTICO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO | Rede 101320 | CLAUDINEA A. F. |
14339 | MÍSTICA: UM PROCESSO ARTÍSTICO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO | Rede 101320 | LAURA P. |
14341 | REENSINAR A COMER: UMA PROPOSTA VIÁVEL ATRAVÉS DA ORGANIZAÇÃO DE OFICINAS SOBRE AS HORTAS ESCOLARES | Rede 101320 | DARA D. S. G. |
14341 | REENSINAR A COMER: UMA PROPOSTA VIÁVEL ATRAVÉS DA ORGANIZAÇÃO DE OFICINAS SOBRE AS HORTAS ESCOLARES | Rede 101320 | AMANDA V. C. D. A. |
14341 | REENSINAR A COMER: UMA PROPOSTA VIÁVEL ATRAVÉS DA ORGANIZAÇÃO DE OFICINAS SOBRE AS HORTAS ESCOLARES | Rede 101320 | MONICA A. A. D. S. |
14341 | REENSINAR A COMER: UMA PROPOSTA VIÁVEL ATRAVÉS DA ORGANIZAÇÃO DE OFICINAS SOBRE AS HORTAS ESCOLARES | Rede 101320 | JULIA G. B. D. C. |
14352 | CÁ ENTRE NÓS, APRENDER DIALOGANDO É FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA! | Rede 101320 | TATYANE V. D. Q. F. D. C. |
14352 | CÁ ENTRE NÓS, APRENDER DIALOGANDO É FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA! | Rede 101320 | CAMILA P. R. D. C. |
14352 | CÁ ENTRE NÓS, APRENDER DIALOGANDO É FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA! | Rede 101320 | EDMARIA D. S. O. |
14352 | CÁ ENTRE NÓS, APRENDER DIALOGANDO É FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA! | Rede 101320 | JEFFERSON A. C. B. |
14352 | CÁ ENTRE NÓS, APRENDER DIALOGANDO É FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA! | Rede 101320 | JOSIETE D. S. M. |
14354 | DESPERTANDO HÁBITOS SAÚDAVEIS ATRAVÉS DA HORTA ESCOLAR | Rede 101320 | AMANDA V. C. D. A. |
14354 | DESPERTANDO HÁBITOS SAÚDAVEIS ATRAVÉS DA HORTA ESCOLAR | Rede 101320 | DARA D. S. G. |
14354 | DESPERTANDO HÁBITOS SAÚDAVEIS ATRAVÉS DA HORTA ESCOLAR | Rede 101320 | JULIA G. B. D. C. |
14354 | DESPERTANDO HÁBITOS SAÚDAVEIS ATRAVÉS DA HORTA ESCOLAR | Rede 101320 | MONICA A. A. D. S. |
14360 | INCLUSÃO DAS MULHERES NAS CIÊNCIAS E ENGENHARIAS: AÇÕES VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101320 | ANA L. N. V. |
14360 | INCLUSÃO DAS MULHERES NAS CIÊNCIAS E ENGENHARIAS: AÇÕES VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101320 | KELLY B. V. T. D. |
14360 | INCLUSÃO DAS MULHERES NAS CIÊNCIAS E ENGENHARIAS: AÇÕES VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101320 | ANA P. F. M. D. U. |
14360 | INCLUSÃO DAS MULHERES NAS CIÊNCIAS E ENGENHARIAS: AÇÕES VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101320 | LORENA D. S. V. S. |
14360 | INCLUSÃO DAS MULHERES NAS CIÊNCIAS E ENGENHARIAS: AÇÕES VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101320 | RAYANE M. B. L. |
14360 | INCLUSÃO DAS MULHERES NAS CIÊNCIAS E ENGENHARIAS: AÇÕES VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101320 | ANA C. M. M. Z. A. |
14360 | INCLUSÃO DAS MULHERES NAS CIÊNCIAS E ENGENHARIAS: AÇÕES VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101320 | RAÍSSA G. D. M. T. |
14321 | COLÔNIA DE FÉRIAS COMO EVENTO DE EXTENSÃO EM MUSEU DE CIÊNCIAS: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE | Rede 101321 | FABIANA G. D. M. L. |
14321 | COLÔNIA DE FÉRIAS COMO EVENTO DE EXTENSÃO EM MUSEU DE CIÊNCIAS: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE | Rede 101321 | MAYSA P. A. D. S. |
14321 | COLÔNIA DE FÉRIAS COMO EVENTO DE EXTENSÃO EM MUSEU DE CIÊNCIAS: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE | Rede 101321 | JOÃO V. K. |
14321 | COLÔNIA DE FÉRIAS COMO EVENTO DE EXTENSÃO EM MUSEU DE CIÊNCIAS: BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE | Rede 101321 | ANA P. V. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | JESSICA D. S. D. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | THAYNARA D. S. L. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | DIEGO M. D. S. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | JÉSSICA D. S. F. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | ALTAMIR F. D. O. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | AMAURI G. D. S. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | CARLA P. D. O. F. M. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | ERIC M. G. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | HOSANE A. T. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | LUISA D. C. B. R. |
14330 | CONHECENDO O BIOMA DO CERRADO DE FORMA INTERDISCIPLINAR | Rede 101321 | JULIO O. F. M. |
14333 | MUSEU NACIONAL SOBREVIVE – O ALCANCE PEDAGÓGICO DO PROJETO MUSEU NACIONAL VIVE NAS ESCOLAS | Rede 101321 | LAISA E. P. D. C. |
14333 | MUSEU NACIONAL SOBREVIVE – O ALCANCE PEDAGÓGICO DO PROJETO MUSEU NACIONAL VIVE NAS ESCOLAS | Rede 101321 | KAREN T. M. |
14333 | MUSEU NACIONAL SOBREVIVE – O ALCANCE PEDAGÓGICO DO PROJETO MUSEU NACIONAL VIVE NAS ESCOLAS | Rede 101321 | GIULIA D. C. |
14334 | CAMINHOS PARA ACESSIBILIDADE EM UM CAMPUS | Rede 101321 | CIBELE L. S. |
14336 | ANÁLISE DE DESEMPENHO DOS ALUNOS DO CURSINHO PREPARATÓRIO PARA O ENEM - APRENDENDO A APRENDER | Rede 101321 | KAROLINE P. B. |
14336 | ANÁLISE DE DESEMPENHO DOS ALUNOS DO CURSINHO PREPARATÓRIO PARA O ENEM - APRENDENDO A APRENDER | Rede 101321 | ANA T. P. D. P. |
14336 | ANÁLISE DE DESEMPENHO DOS ALUNOS DO CURSINHO PREPARATÓRIO PARA O ENEM - APRENDENDO A APRENDER | Rede 101321 | ANA C. G. |
14298 | QUÍMICA NA CAIXA: UMA PROPOSTA PRÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA O NÍVEL MÉDIO | Rede 101322 | CARINE A. F. |
14298 | QUÍMICA NA CAIXA: UMA PROPOSTA PRÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA O NÍVEL MÉDIO | Rede 101322 | LUCÍLIA A. L. M. |
14298 | QUÍMICA NA CAIXA: UMA PROPOSTA PRÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA O NÍVEL MÉDIO | Rede 101322 | JULIANA A. D. S. |
14300 | DEBATENDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO MÉDIO | Rede 101322 | ANDRYA J. C. N. |
14300 | DEBATENDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO MÉDIO | Rede 101322 | TEÓGENES L. S. D. C. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | THAYNARA D. S. L. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | LAIZA A. N. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | JESSICA D. S. D. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | DIEGO M. D. S. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | ALTAMIR F. D. O. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | AMAURI G. D. S. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | CARLA P. D. O. F. M. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | ERIC M. G. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | HOSANE A. T. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | LUISA D. C. B. R. |
14306 | CERRADO: UMA ABORDAGEM PARA À VALORIZAÇÃO DAS ESPÉCIES FRUTÍFERAS | Rede 101322 | JULIO O. F. M. |
14316 | HORTA APAE: SUSTENTABILIDADE, CONSCIENTIZAÇÃO E TERAPIA | Rede 101322 | HELOISA H. Z. F. |
14316 | HORTA APAE: SUSTENTABILIDADE, CONSCIENTIZAÇÃO E TERAPIA | Rede 101322 | PRISCILA M. F. |
14316 | HORTA APAE: SUSTENTABILIDADE, CONSCIENTIZAÇÃO E TERAPIA | Rede 101322 | LORENA L. D. L. |
14316 | HORTA APAE: SUSTENTABILIDADE, CONSCIENTIZAÇÃO E TERAPIA | Rede 101322 | DANIEL M. F. |
14316 | HORTA APAE: SUSTENTABILIDADE, CONSCIENTIZAÇÃO E TERAPIA | Rede 101322 | EMMANUELLE F. O. D. C. |
14316 | HORTA APAE: SUSTENTABILIDADE, CONSCIENTIZAÇÃO E TERAPIA | Rede 101322 | SARA G. F. P. |
14316 | HORTA APAE: SUSTENTABILIDADE, CONSCIENTIZAÇÃO E TERAPIA | Rede 101322 | JULIA C. M. |
14320 | ORIENTAÇÃO À QUEIXA ESCOLAR: RELAÇÃO ENTRE CRIANÇA, FAMÍLIA E ESCOLA. | Rede 101322 | NATALIA B. P. |
14320 | ORIENTAÇÃO À QUEIXA ESCOLAR: RELAÇÃO ENTRE CRIANÇA, FAMÍLIA E ESCOLA. | Rede 101322 | ANA C. P. C. |
14320 | ORIENTAÇÃO À QUEIXA ESCOLAR: RELAÇÃO ENTRE CRIANÇA, FAMÍLIA E ESCOLA. | Rede 101322 | JANAINA C. S. |
14274 | UM OLHAR SOBRE O BEM-ESTAR DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS EM BELO HORIZONTE | Rede 101323 | JÉSSICA M. P. |
14278 | A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA INTERFACE DA COMUNIDADE COM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | Rede 101323 | IARA C. P. D. F. |
14278 | A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA INTERFACE DA COMUNIDADE COM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | Rede 101323 | LEVI E. S. R. |
14278 | A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA INTERFACE DA COMUNIDADE COM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | Rede 101323 | FELICIA L. F. |
14278 | A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA INTERFACE DA COMUNIDADE COM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | Rede 101323 | PAULO C. P. A. |
14278 | A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA INTERFACE DA COMUNIDADE COM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | Rede 101323 | JANAÍNA D. S. A. |
14278 | A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA INTERFACE DA COMUNIDADE COM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | Rede 101323 | ROMARIO J. M. D. O. |
14278 | A COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) COMO FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA NA INTERFACE DA COMUNIDADE COM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PRIVADA DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | Rede 101323 | DELANDER D. S. N. |
14285 | PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS A PARTIR DA INSERÇÃO DE POLÍTICAS DE COTAS NO CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR DA UFSCAR-ARARAS/SP | Rede 101323 | EDSON R. N. N. |
14285 | PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS A PARTIR DA INSERÇÃO DE POLÍTICAS DE COTAS NO CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR DA UFSCAR-ARARAS/SP | Rede 101323 | LETÍCIA P. P. |
14285 | PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS A PARTIR DA INSERÇÃO DE POLÍTICAS DE COTAS NO CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR DA UFSCAR-ARARAS/SP | Rede 101323 | PALOMA B. D. |
14289 | REFORÇO ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE APERFEIÇOAMENTO EDUCATIVO | Rede 101323 | VINÍCIUS T. D. V. C. |
14289 | REFORÇO ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE APERFEIÇOAMENTO EDUCATIVO | Rede 101323 | TAÍS T. |
14289 | REFORÇO ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE APERFEIÇOAMENTO EDUCATIVO | Rede 101323 | JÉSSICA L. A. M. |
14289 | REFORÇO ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE APERFEIÇOAMENTO EDUCATIVO | Rede 101323 | DANIEL C. P. |
14289 | REFORÇO ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE APERFEIÇOAMENTO EDUCATIVO | Rede 101323 | JULIANA C. S. R. U. |
14297 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL ACERCA DA COMUNIDADE DE ZOOPLÂNCTON: CONHECENDO A MICROBIOTA MARINHA ATRAVÉS DE ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS | Rede 101323 | RAYANE S. R. |
14297 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL ACERCA DA COMUNIDADE DE ZOOPLÂNCTON: CONHECENDO A MICROBIOTA MARINHA ATRAVÉS DE ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS | Rede 101323 | JÁLISSON D. S. A. |
14297 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL ACERCA DA COMUNIDADE DE ZOOPLÂNCTON: CONHECENDO A MICROBIOTA MARINHA ATRAVÉS DE ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS | Rede 101323 | JULIA I. D. S. F. |
14297 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL ACERCA DA COMUNIDADE DE ZOOPLÂNCTON: CONHECENDO A MICROBIOTA MARINHA ATRAVÉS DE ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS | Rede 101323 | JULIANA D. M. F. |
14297 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL ACERCA DA COMUNIDADE DE ZOOPLÂNCTON: CONHECENDO A MICROBIOTA MARINHA ATRAVÉS DE ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS | Rede 101323 | YAGO B. S. N. |
14297 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL ACERCA DA COMUNIDADE DE ZOOPLÂNCTON: CONHECENDO A MICROBIOTA MARINHA ATRAVÉS DE ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS | Rede 101323 | MARCO V. J. C. |
14297 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL ACERCA DA COMUNIDADE DE ZOOPLÂNCTON: CONHECENDO A MICROBIOTA MARINHA ATRAVÉS DE ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS | Rede 101323 | ANDREA C. G. D. A. C. |
14258 | GESTÃO PARTICIPATIVA: DESENVOLVENDO AÇÕES PARA CORRIGIR O FLUXO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PRIMEIRA CRUZ – MA | Rede 101324 | RITA D. C. S. D. N. |
14258 | GESTÃO PARTICIPATIVA: DESENVOLVENDO AÇÕES PARA CORRIGIR O FLUXO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PRIMEIRA CRUZ – MA | Rede 101324 | ANA C. G. F. |
14258 | GESTÃO PARTICIPATIVA: DESENVOLVENDO AÇÕES PARA CORRIGIR O FLUXO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PRIMEIRA CRUZ – MA | Rede 101324 | IVO R. S. |
14258 | GESTÃO PARTICIPATIVA: DESENVOLVENDO AÇÕES PARA CORRIGIR O FLUXO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PRIMEIRA CRUZ – MA | Rede 101324 | JUCERLAN D. A. N. |
14258 | GESTÃO PARTICIPATIVA: DESENVOLVENDO AÇÕES PARA CORRIGIR O FLUXO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PRIMEIRA CRUZ – MA | Rede 101324 | JOÃO F. C. F. |
14260 | A CLÍNICA VAI ÀS ESCOLAS: TRABALHO ESCRAVO E TRÁFICO DE PESSOAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS | Rede 101324 | ANDRÉ R. S. L. |
14260 | A CLÍNICA VAI ÀS ESCOLAS: TRABALHO ESCRAVO E TRÁFICO DE PESSOAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS | Rede 101324 | SAMUEL A. F. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | DARA D. S. B. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | LEONARDO A. M. S. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | ANDRE L. N. M. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | CAINÃ C. C. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | LIARA D. A. C. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | LUIZ O. G. E. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | ELISA M. A. C. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | GINIA C. B. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | MARLI D. D. M. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | VÂNIA M. B. R. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | GORETTI D. F. D. A. S. |
14264 | DE OLHO NA TELA”: PROTAGONISMO DOS PROFESSORES E LICENCIANDOS NO SEU PROCESSO FORMATIVO | Rede 101324 | ALINE D. B. |
14265 | LEVANTAMENTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS DO IFRJ NO MUNICÍPIO ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN ATRAVÉS DO PROJETO MULHERES DO VALE DO CAFÉ | Rede 101324 | GABRIELA A. K. |
14265 | LEVANTAMENTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS DO IFRJ NO MUNICÍPIO ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN ATRAVÉS DO PROJETO MULHERES DO VALE DO CAFÉ | Rede 101324 | CRISTIANE M. D. S. |
14265 | LEVANTAMENTO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS DO IFRJ NO MUNICÍPIO ENGENHEIRO PAULO DE FRONTIN ATRAVÉS DO PROJETO MULHERES DO VALE DO CAFÉ | Rede 101324 | PÃMELA K. M. G. |
14266 | CONTRIBUIÇÕES ENTRE UFOPA E EDUCAÇÃO BÁSICA SOB A ÓTICA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 101324 | ADRIELLE N. S. B. |
14266 | CONTRIBUIÇÕES ENTRE UFOPA E EDUCAÇÃO BÁSICA SOB A ÓTICA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 101324 | MARCOS P. L. |
14266 | CONTRIBUIÇÕES ENTRE UFOPA E EDUCAÇÃO BÁSICA SOB A ÓTICA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 101324 | MAXWELL B. D. S. |
14250 | PROJETO REDIGIR: ENSINANDO A LÍNGUA PORTUGUESA EM MAPUTO/MOÇAMBIQUE | Rede 101325 | CARLA V. C. |
14250 | PROJETO REDIGIR: ENSINANDO A LÍNGUA PORTUGUESA EM MAPUTO/MOÇAMBIQUE | Rede 101325 | JÔNIO M. B. |
14250 | PROJETO REDIGIR: ENSINANDO A LÍNGUA PORTUGUESA EM MAPUTO/MOÇAMBIQUE | Rede 101325 | ANA R. C. B. P. |
14250 | PROJETO REDIGIR: ENSINANDO A LÍNGUA PORTUGUESA EM MAPUTO/MOÇAMBIQUE | Rede 101325 | JULIANA S. M. D. C. |
14250 | PROJETO REDIGIR: ENSINANDO A LÍNGUA PORTUGUESA EM MAPUTO/MOÇAMBIQUE | Rede 101325 | SABRINA A. S. |
14250 | PROJETO REDIGIR: ENSINANDO A LÍNGUA PORTUGUESA EM MAPUTO/MOÇAMBIQUE | Rede 101325 | STHEFANIE M. C. P. |
14252 | DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS CIENTÍFICAS REALIZADAS NAS UNIVERSIDADES GOIANAS | Rede 101325 | IZADORA C. M. D. O. |
14252 | DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS CIENTÍFICAS REALIZADAS NAS UNIVERSIDADES GOIANAS | Rede 101325 | ISABELA A. J. |
14252 | DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS CIENTÍFICAS REALIZADAS NAS UNIVERSIDADES GOIANAS | Rede 101325 | ROSÁLIA S. A. J. |
14252 | DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS CIENTÍFICAS REALIZADAS NAS UNIVERSIDADES GOIANAS | Rede 101325 | REGINALDO N. F. |
14252 | DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS CIENTÍFICAS REALIZADAS NAS UNIVERSIDADES GOIANAS | Rede 101325 | MÁRCIA C. H. P. |
14252 | DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS CIENTÍFICAS REALIZADAS NAS UNIVERSIDADES GOIANAS | Rede 101325 | VIVIAN D. C. R. |
14253 | ADOLESCÊNCIA E MUNDO DO TRABALHO: ANÁLISE DE UM PROCESSO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COM ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO | Rede 101325 | DARDIELLE S. D. |
14253 | ADOLESCÊNCIA E MUNDO DO TRABALHO: ANÁLISE DE UM PROCESSO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL COM ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO | Rede 101325 | MAYARA V. S. |
14255 | CORPO, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: PROCESSOS COLETIVOS DE CRIAÇÃO | Rede 101325 | ELIANA A. |
14255 | CORPO, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: PROCESSOS COLETIVOS DE CRIAÇÃO | Rede 101325 | MARÍLIA D. P. D. A. |
14255 | CORPO, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: PROCESSOS COLETIVOS DE CRIAÇÃO | Rede 101325 | MICHELLE G. G. P. |
14255 | CORPO, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO: PROCESSOS COLETIVOS DE CRIAÇÃO | Rede 101325 | ANDREIA C. P. F. |
14257 | OFICINAS DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCACIONAL PARA JOVENS ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 101325 | LADISLAU R. D. N. |
14257 | OFICINAS DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCACIONAL PARA JOVENS ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 101325 | YASMIN C. D. S. P. |
14257 | OFICINAS DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCACIONAL PARA JOVENS ESTUDANTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | Rede 101325 | WÍTANO D. O. S. |
14215 | ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CEM PAULO VI | Rede 101326 | IVO R. S. |
14215 | ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CEM PAULO VI | Rede 101326 | ANA C. G. F. |
14215 | ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CEM PAULO VI | Rede 101326 | JUCERLAN D. A. N. |
14215 | ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CEM PAULO VI | Rede 101326 | JOÃO F. C. F. |
14215 | ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CEM PAULO VI | Rede 101326 | RITA D. C. S. D. N. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | ELIANE M. P. G. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | MÁRCIA M. T. A. D. S. D. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | CRISTINA G. F. D. S. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | BRUNA D. O. G. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | RAQUEL S. L. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | FREDERICO T. E. S. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | GABRIEL A. B. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | GREGORY N. S. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | YASMIN S. D. L. F. |
14223 | PROGRAMA APROXIME-SE NOS POLOS EAD: RESULTADOS E IMPRESSÕES DA EDIÇÃO 2020 | Rede 101326 | ANA C. B. G. |
14236 | A QUALIFICAÇÃO DA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO DA PUC MINAS, POR MEIO DO SEU ENVOLVIMENTO EM PRÁTICAS CURRICULARES DE EXTENSÃO | Rede 101326 | MÁRCIA C. F. R. |
14236 | A QUALIFICAÇÃO DA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE GRADUAÇÃO DA PUC MINAS, POR MEIO DO SEU ENVOLVIMENTO EM PRÁTICAS CURRICULARES DE EXTENSÃO | Rede 101326 | LUCIMAR M. D. A. |
14241 | OFICINAS EXPERIMENTAIS EM EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE | Rede 101326 | EUSÉBIO V. D. S. J. |
14248 | APLICATIVO DE FÍSICA PARA SALA DE AULA E LABORATÓRIO | Rede 101326 | LUCIANO S. P. |
14248 | APLICATIVO DE FÍSICA PARA SALA DE AULA E LABORATÓRIO | Rede 101326 | GIOVANNI A. D. C. |
14248 | APLICATIVO DE FÍSICA PARA SALA DE AULA E LABORATÓRIO | Rede 101326 | JOSÉ A. P. |
14248 | APLICATIVO DE FÍSICA PARA SALA DE AULA E LABORATÓRIO | Rede 101326 | AMANDA A. B. D. S. |
14196 | O MUSEU NACIONAL VIVE NAS ESCOLAS | Rede 101327 | KAREN T. M. |
14196 | O MUSEU NACIONAL VIVE NAS ESCOLAS | Rede 101327 | LAISA E. P. D. C. |
14196 | O MUSEU NACIONAL VIVE NAS ESCOLAS | Rede 101327 | GIULIA D. C. |
14202 | PROGRAMA EDUCAR | Rede 101327 | TAYNÁ D. D. A. F. |
14202 | PROGRAMA EDUCAR | Rede 101327 | FRANCINE C. G. |
14202 | PROGRAMA EDUCAR | Rede 101327 | NOEMY S. V. |
14202 | PROGRAMA EDUCAR | Rede 101327 | RENAN G. C. S. |
14202 | PROGRAMA EDUCAR | Rede 101327 | MARIANA G. C. H. |
14203 | INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE DE FORMA LÚDICA, COM ARTE, CULTURA E CIÊNCIAS: TRUPE SÓ RISOS | Rede 101327 | RENAN G. C. S. |
14203 | INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE DE FORMA LÚDICA, COM ARTE, CULTURA E CIÊNCIAS: TRUPE SÓ RISOS | Rede 101327 | NATHALIA R. R. |
14203 | INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE DE FORMA LÚDICA, COM ARTE, CULTURA E CIÊNCIAS: TRUPE SÓ RISOS | Rede 101327 | DANILO Q. F. |
14203 | INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE DE FORMA LÚDICA, COM ARTE, CULTURA E CIÊNCIAS: TRUPE SÓ RISOS | Rede 101327 | GABRIELLA D. S. J. M. |
14203 | INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE DE FORMA LÚDICA, COM ARTE, CULTURA E CIÊNCIAS: TRUPE SÓ RISOS | Rede 101327 | THALITA A. T. |
14203 | INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE DE FORMA LÚDICA, COM ARTE, CULTURA E CIÊNCIAS: TRUPE SÓ RISOS | Rede 101327 | PEDRO C. P. D. |
14203 | INTEGRAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE DE FORMA LÚDICA, COM ARTE, CULTURA E CIÊNCIAS: TRUPE SÓ RISOS | Rede 101327 | JOAO M. S. M. |
14205 | LEVANTAMENTO E DIAGNÓSTICO DO PROJETO CAMINHADA PASSOS QUE SALVAM NO MUNICÍPIO DE ARAGUATINS TO. | Rede 101327 | AQUENUBIA G. D. S. |
14207 | OFICINA DE IMAGENHARIA (IMAGINAÇÃO + ENGENHARIA) | Rede 101327 | KENNEDY D. S. R. |
14207 | OFICINA DE IMAGENHARIA (IMAGINAÇÃO + ENGENHARIA) | Rede 101327 | ANTONIO . R. D. S. |
14207 | OFICINA DE IMAGENHARIA (IMAGINAÇÃO + ENGENHARIA) | Rede 101327 | LUANA P. D. C. |
14207 | OFICINA DE IMAGENHARIA (IMAGINAÇÃO + ENGENHARIA) | Rede 101327 | ANTONIO F. F. L. |
14207 | OFICINA DE IMAGENHARIA (IMAGINAÇÃO + ENGENHARIA) | Rede 101327 | TIANY G. C. |
14177 | CLUBE DE CIÊNCIA | Rede 101328 | AMADEU A. J. |
14177 | CLUBE DE CIÊNCIA | Rede 101328 | MARIA D. G. F. D. N. A. |
14177 | CLUBE DE CIÊNCIA | Rede 101328 | ALBERICO T. C. D. S. |
14177 | CLUBE DE CIÊNCIA | Rede 101328 | RENIER D. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | ANA P. D. S. X. F. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | ARIELE O. F. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | ALTAMIR F. D. O. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | AMAURI G. D. S. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | CARLA P. D. O. F. M. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | ERIC M. G. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | HOSANE A. T. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | LUISA D. C. B. R. |
14182 | QUÍMICA ANALÍTICA: UM NOVO FOCO | Rede 101328 | JULIO O. F. M. |
14183 | INCLUSÃO CIENTÍFICA: DO CONHECIMENTO À DIVULGAÇÃO DA FÍSICA DE PARTÍCULAS | Rede 101328 | ALBERICO T. C. D. S. |
14183 | INCLUSÃO CIENTÍFICA: DO CONHECIMENTO À DIVULGAÇÃO DA FÍSICA DE PARTÍCULAS | Rede 101328 | AMADEU A. J. |
14183 | INCLUSÃO CIENTÍFICA: DO CONHECIMENTO À DIVULGAÇÃO DA FÍSICA DE PARTÍCULAS | Rede 101328 | MARIA D. G. F. D. N. A. |
14183 | INCLUSÃO CIENTÍFICA: DO CONHECIMENTO À DIVULGAÇÃO DA FÍSICA DE PARTÍCULAS | Rede 101328 | RENIER D. |
14186 | O ACESSO AO TOQUE DAS CRIANÇAS AO ACERVO DO MUSEU NACIONAL | Rede 101328 | LAISA E. P. D. C. |
14186 | O ACESSO AO TOQUE DAS CRIANÇAS AO ACERVO DO MUSEU NACIONAL | Rede 101328 | KAREN T. M. |
14186 | O ACESSO AO TOQUE DAS CRIANÇAS AO ACERVO DO MUSEU NACIONAL | Rede 101328 | GIULIA D. C. |
14191 | TUBERCULOSE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO PRÁTICA EXTENSIONISTA: A ESCOLA COMO VIVÊNCIA DA PREVENÇÃO. | Rede 101328 | PATRICIA C. A. |
14191 | TUBERCULOSE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO PRÁTICA EXTENSIONISTA: A ESCOLA COMO VIVÊNCIA DA PREVENÇÃO. | Rede 101328 | BIANCA D. S. C. |
14191 | TUBERCULOSE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO PRÁTICA EXTENSIONISTA: A ESCOLA COMO VIVÊNCIA DA PREVENÇÃO. | Rede 101328 | JESSICA P. S. |
14191 | TUBERCULOSE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO PRÁTICA EXTENSIONISTA: A ESCOLA COMO VIVÊNCIA DA PREVENÇÃO. | Rede 101328 | JACKSON R. S. D. S. |
14191 | TUBERCULOSE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO PRÁTICA EXTENSIONISTA: A ESCOLA COMO VIVÊNCIA DA PREVENÇÃO. | Rede 101328 | ATHINA D. S. C. |
14164 | DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTANTES EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS, RJ | Rede 101329 | FLAVIA N. D. S. |
14164 | DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTANTES EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS, RJ | Rede 101329 | CAROLINA D. M. G. T. P. |
14164 | DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTANTES EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS, RJ | Rede 101329 | GLEICIELLY Z. B. |
14164 | DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTANTES EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS, RJ | Rede 101329 | THAIS M. D. M. R. |
14164 | DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTANTES EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS, RJ | Rede 101329 | RICARDO B. P. T. |
14164 | DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTANTES EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS, RJ | Rede 101329 | PRISCILA V. L. D. S. |
14164 | DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTANTES EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE PETRÓPOLIS, RJ | Rede 101329 | RAISSA M. F. |
14169 | PROGRAMA BOA VIZINHANÇA LÍNGUAS - LIBRAS: NOVAS POSSIBILIDADES E O MERCADO DE TRABALHO | Rede 101329 | GABRIEL P. T. C. M. |
14170 | TROCA DE SABERES ENTRE ACADÊMICOS DE AGRONOMIA E PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL | Rede 101329 | JUAN C. O. |
14170 | TROCA DE SABERES ENTRE ACADÊMICOS DE AGRONOMIA E PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL | Rede 101329 | EZEQUIEL B. |
14170 | TROCA DE SABERES ENTRE ACADÊMICOS DE AGRONOMIA E PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL | Rede 101329 | JULIA C. G. |
14172 | SEMANA DE ENGENHARIA CIVIL: UMA AÇÃO DE PROMOÇÃO E DIFUSÃO DE CULTURA E TECNOLOGIA | Rede 101329 | CLEVERSON A. D. L. |
14172 | SEMANA DE ENGENHARIA CIVIL: UMA AÇÃO DE PROMOÇÃO E DIFUSÃO DE CULTURA E TECNOLOGIA | Rede 101329 | THAYSE G. D. C. |
14174 | #VEJOCIÊNCIASEMTODOSOSLUGARES: CONSTRUINDO COMPETÊNCIAS | Rede 101329 | MARIA D. G. F. D. N. A. |
14174 | #VEJOCIÊNCIASEMTODOSOSLUGARES: CONSTRUINDO COMPETÊNCIAS | Rede 101329 | AMADEU A. J. |
14174 | #VEJOCIÊNCIASEMTODOSOSLUGARES: CONSTRUINDO COMPETÊNCIAS | Rede 101329 | ALBERICO T. C. D. S. |
14174 | #VEJOCIÊNCIASEMTODOSOSLUGARES: CONSTRUINDO COMPETÊNCIAS | Rede 101329 | RENIER D. |
14174 | #VEJOCIÊNCIASEMTODOSOSLUGARES: CONSTRUINDO COMPETÊNCIAS | Rede 101329 | HERIK D. D. L. |
14127 | DUAS DÉCADAS DE EXTENSÃO: UMA PROPOSTA INCLUSIVA PARA A COMUNIDADE | Rede 101330 | EDSON D. S. B. |
14127 | DUAS DÉCADAS DE EXTENSÃO: UMA PROPOSTA INCLUSIVA PARA A COMUNIDADE | Rede 101330 | ANNY S. M. L. D. |
14127 | DUAS DÉCADAS DE EXTENSÃO: UMA PROPOSTA INCLUSIVA PARA A COMUNIDADE | Rede 101330 | MICHAEL D. N. B. |
14127 | DUAS DÉCADAS DE EXTENSÃO: UMA PROPOSTA INCLUSIVA PARA A COMUNIDADE | Rede 101330 | BRUNA J. S. B. |
14130 | FAUNA MARINHA: UM MERGULHO NO MAR | Rede 101330 | JULIANA D. M. F. |
14130 | FAUNA MARINHA: UM MERGULHO NO MAR | Rede 101330 | RAYANE S. R. |
14130 | FAUNA MARINHA: UM MERGULHO NO MAR | Rede 101330 | ANDRESSA P. M. O. |
14130 | FAUNA MARINHA: UM MERGULHO NO MAR | Rede 101330 | EDVANE G. D. A. |
14130 | FAUNA MARINHA: UM MERGULHO NO MAR | Rede 101330 | MARCO V. J. C. |
14130 | FAUNA MARINHA: UM MERGULHO NO MAR | Rede 101330 | ANDREA C. G. D. A. C. |
14137 | ENSINO DE PROGRAMAÇÃO NA ESCOLA: DESPERTANDO NOVOS TALENTOS | Rede 101330 | GABRIEL H. M. |
14137 | ENSINO DE PROGRAMAÇÃO NA ESCOLA: DESPERTANDO NOVOS TALENTOS | Rede 101330 | FABIANA F. F. P. |
14137 | ENSINO DE PROGRAMAÇÃO NA ESCOLA: DESPERTANDO NOVOS TALENTOS | Rede 101330 | ELIANE N. P. |
14148 | PRÉ-IFRS: PREPARANDO NOVOS CONHECIMENTOS | Rede 101330 | EDUARDO J. M. |
14148 | PRÉ-IFRS: PREPARANDO NOVOS CONHECIMENTOS | Rede 101330 | JEFFERSON H. |
14156 | O SOLO COMO OBJETO DE ESTUDO NA ESCOLA DO CAMPO | Rede 101330 | MARCELO S. P. F. |
14156 | O SOLO COMO OBJETO DE ESTUDO NA ESCOLA DO CAMPO | Rede 101330 | WEDERSON P. D. S. |
14156 | O SOLO COMO OBJETO DE ESTUDO NA ESCOLA DO CAMPO | Rede 101330 | CATIA D. P. M. |
14156 | O SOLO COMO OBJETO DE ESTUDO NA ESCOLA DO CAMPO | Rede 101330 | SAMIRA L. P. |
14078 | PROGRAMA UNIVERSIDADE NO QUILOMBO: EXERCÍCIO DE RESPONSABILIDADE, RECRIAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DO AMBIENTE | Rede 101331 | ANDREY M. D. S. S. |
14078 | PROGRAMA UNIVERSIDADE NO QUILOMBO: EXERCÍCIO DE RESPONSABILIDADE, RECRIAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DO AMBIENTE | Rede 101331 | LUIZ H. G. D. S. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | ANA C. D. S. D. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | AYUMI T. M. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | DANIEL G. S. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | FRANCIELLY F. D. C. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | GHANTER B. E. S. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | LEONARDO H. P. D. S. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | VITÓRIA C. A. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | THALLIA A. R. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | DOUGLAS A. |
14082 | MONITORIA DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO ESTADUAL MONTEIRO LOBATO DA CIDADE DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR | Rede 101331 | MICHELE C. V. |
14085 | JANELAS PARA O CONHECIMENTO: NOVAS PERSPECTIVAS DE PENSAR EDUCAÇÃO, SEXUALIDADE E CORPO | Rede 101331 | JÉSSICA E. V. A. |
14085 | JANELAS PARA O CONHECIMENTO: NOVAS PERSPECTIVAS DE PENSAR EDUCAÇÃO, SEXUALIDADE E CORPO | Rede 101331 | SHIRLENA C. D. S. A. |
14085 | JANELAS PARA O CONHECIMENTO: NOVAS PERSPECTIVAS DE PENSAR EDUCAÇÃO, SEXUALIDADE E CORPO | Rede 101331 | MARIA H. R. D. B. B. |
14088 | EXTENSÃO SURDA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS | Rede 101331 | SORAIA W. T. |
14088 | EXTENSÃO SURDA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS | Rede 101331 | ALESSANDRA M. S. |
14088 | EXTENSÃO SURDA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS | Rede 101331 | SUZANA D. C. B. A. |
14094 | ALÉM DO QUE VÊ | Rede 101331 | IVAN D. F. J. |
14094 | ALÉM DO QUE VÊ | Rede 101331 | OTONIEL D. S. M. F. |
14094 | ALÉM DO QUE VÊ | Rede 101331 | DANILO H. P. D. A. |
14094 | ALÉM DO QUE VÊ | Rede 101331 | FÁBIA R. N. F. B. |
14052 | CONFECÇÃO E UTILIZAÇÃO DE EXSICATAS COMO MÉTODO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM | Rede 101332 | LEONARDO R. D. |
14052 | CONFECÇÃO E UTILIZAÇÃO DE EXSICATAS COMO MÉTODO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM | Rede 101332 | JÁLISSON D. S. A. |
14052 | CONFECÇÃO E UTILIZAÇÃO DE EXSICATAS COMO MÉTODO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM | Rede 101332 | JULIANA D. M. F. |
14052 | CONFECÇÃO E UTILIZAÇÃO DE EXSICATAS COMO MÉTODO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM | Rede 101332 | INGRID C. M. L. |
14052 | CONFECÇÃO E UTILIZAÇÃO DE EXSICATAS COMO MÉTODO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM | Rede 101332 | ANDREA C. G. D. A. C. |
14063 | EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O PLANEJAMENTO DE CARREIRA NO CESEC DIVINÓPOLIS - MG | Rede 101332 | CORINA A. F. |
14067 | EDUCAÇÃO E CIDADANIA: REFLEXÕES COM ADOLESCENTES SOBRE DIREITOS HUMANOS | Rede 101332 | LUIZA B. K. |
14067 | EDUCAÇÃO E CIDADANIA: REFLEXÕES COM ADOLESCENTES SOBRE DIREITOS HUMANOS | Rede 101332 | ALLINE C. M. |
14067 | EDUCAÇÃO E CIDADANIA: REFLEXÕES COM ADOLESCENTES SOBRE DIREITOS HUMANOS | Rede 101332 | EDINA S. |
14067 | EDUCAÇÃO E CIDADANIA: REFLEXÕES COM ADOLESCENTES SOBRE DIREITOS HUMANOS | Rede 101332 | BRUNA S. D. C. D. S. |
14067 | EDUCAÇÃO E CIDADANIA: REFLEXÕES COM ADOLESCENTES SOBRE DIREITOS HUMANOS | Rede 101332 | PAULA R. M. |
14070 | ROBÓTICA EDUCACIONAL APLICADA À EDUCAÇÃO INFANTIL | Rede 101332 | JOICE K. A. |
14070 | ROBÓTICA EDUCACIONAL APLICADA À EDUCAÇÃO INFANTIL | Rede 101332 | KLEBER L. F. |
14075 | TEORIA E PRÁTICA: A EXTENSÃO AGREGANDO VALOR NA FORMAÇÃO DO GRADUANDO. | Rede 101332 | DANIELA M. A. D. |
14075 | TEORIA E PRÁTICA: A EXTENSÃO AGREGANDO VALOR NA FORMAÇÃO DO GRADUANDO. | Rede 101332 | NARA B. F. B. |
14075 | TEORIA E PRÁTICA: A EXTENSÃO AGREGANDO VALOR NA FORMAÇÃO DO GRADUANDO. | Rede 101332 | ELIANARA K. S. B. |
14075 | TEORIA E PRÁTICA: A EXTENSÃO AGREGANDO VALOR NA FORMAÇÃO DO GRADUANDO. | Rede 101332 | DEISE S. D. N. |
14026 | EDUCA RAP - RAP PARA EDUCAR, EDUCAR PARA TRANSFORMAR | Rede 101333 | MARCELO H. S. D. A. |
14026 | EDUCA RAP - RAP PARA EDUCAR, EDUCAR PARA TRANSFORMAR | Rede 101333 | ROGER R. H. V. |
14035 | APRENDENDO NA PRÁTICA: EXPERIMENTOS DE QUÍMICA DE BAIXO CUSTO E FÁCIL REALIZAÇÃO | Rede 101333 | FERNANDA T. C. |
14035 | APRENDENDO NA PRÁTICA: EXPERIMENTOS DE QUÍMICA DE BAIXO CUSTO E FÁCIL REALIZAÇÃO | Rede 101333 | LUCÍLIA A. L. M. |
14043 | ADAPTAÇÃO CURRICULAR DE PEQUENO PORTE E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS SURDOS NO OESTE DO PARÁ | Rede 101333 | NAIRA T. D. S. |
14045 | CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ESCOLAR EM UM PROJETO COMUNITÁRIO: ANÁLISE A PARTIR DE UM GRUPO DE COORDENADORES | Rede 101333 | FERNANDA D. C. O. O. |
14045 | CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ESCOLAR EM UM PROJETO COMUNITÁRIO: ANÁLISE A PARTIR DE UM GRUPO DE COORDENADORES | Rede 101333 | NEYFSOM C. F. M. |
14045 | CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ESCOLAR EM UM PROJETO COMUNITÁRIO: ANÁLISE A PARTIR DE UM GRUPO DE COORDENADORES | Rede 101333 | BARBARA R. D. A. |
14045 | CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ESCOLAR EM UM PROJETO COMUNITÁRIO: ANÁLISE A PARTIR DE UM GRUPO DE COORDENADORES | Rede 101333 | ISADORA D. O. P. |
14050 | RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM EDUCAÇÃO FEMINISTA PARA O ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DE GÊNERO | Rede 101333 | LUCIANA D. S. O. |
14050 | RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM EDUCAÇÃO FEMINISTA PARA O ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DE GÊNERO | Rede 101333 | LUCIANA G. B. |
14050 | RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM EDUCAÇÃO FEMINISTA PARA O ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DE GÊNERO | Rede 101333 | MARIANA T. D. A. R. |
14050 | RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM EDUCAÇÃO FEMINISTA PARA O ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DE GÊNERO | Rede 101333 | PALOMA L. R. J. |
14050 | RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM EDUCAÇÃO FEMINISTA PARA O ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DE GÊNERO | Rede 101333 | PAULA L. C. |
14001 | O PROJETO ÀGORA E SUAS CONVERSAS DE RUA: TEMPOS E ESPAÇOS DE CONVÍVIO E DEBATE NA CIDADE DA JUIZ DE FORA - MG | Rede 101334 | LORENZO R. J. D. S. |
14001 | O PROJETO ÀGORA E SUAS CONVERSAS DE RUA: TEMPOS E ESPAÇOS DE CONVÍVIO E DEBATE NA CIDADE DA JUIZ DE FORA - MG | Rede 101334 | CLARICE C. |
14001 | O PROJETO ÀGORA E SUAS CONVERSAS DE RUA: TEMPOS E ESPAÇOS DE CONVÍVIO E DEBATE NA CIDADE DA JUIZ DE FORA - MG | Rede 101334 | LILIAN A. D. S. |
14002 | UMA VISITA AO CORPO HUMANO: PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 101334 | CAROLINA L. N. A. |
14002 | UMA VISITA AO CORPO HUMANO: PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 101334 | TAYNARA M. D. S. |
14002 | UMA VISITA AO CORPO HUMANO: PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 101334 | LUCIANA E. D. D. C. |
14002 | UMA VISITA AO CORPO HUMANO: PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 101334 | PAULLINNE A. N. B. |
14002 | UMA VISITA AO CORPO HUMANO: PROJETO DE EXTENSÃO | Rede 101334 | ITALO L. D. |
14006 | TERTÚLIA DIALÓGICA LITERÁRIA & ALFABETIZAÇÃO NA UNATI | Rede 101334 | TÚLIO C. D. S. |
14006 | TERTÚLIA DIALÓGICA LITERÁRIA & ALFABETIZAÇÃO NA UNATI | Rede 101334 | VANESSA C. G. N. |
14012 | SOLO E ESCOLA DO CAMPO: UMA REFLEXÃO PEDAGÓGICA | Rede 101334 | WEDERSON P. D. S. |
14012 | SOLO E ESCOLA DO CAMPO: UMA REFLEXÃO PEDAGÓGICA | Rede 101334 | SAMIRA L. P. |
14012 | SOLO E ESCOLA DO CAMPO: UMA REFLEXÃO PEDAGÓGICA | Rede 101334 | MARCELO S. P. F. |
14012 | SOLO E ESCOLA DO CAMPO: UMA REFLEXÃO PEDAGÓGICA | Rede 101334 | CATIA D. P. M. |
14013 | CAPACITAÇÃO DE GESTORES DE COOPERATIVAS SOLIDÁRIAS NO TOCANTINS | Rede 101334 | JURAILDES B. N. |
14013 | CAPACITAÇÃO DE GESTORES DE COOPERATIVAS SOLIDÁRIAS NO TOCANTINS | Rede 101334 | ATAMIS A. F. |
14013 | CAPACITAÇÃO DE GESTORES DE COOPERATIVAS SOLIDÁRIAS NO TOCANTINS | Rede 101334 | EDI A. B. |
13970 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: A CRIAÇÃO E APRESENTAÇÃO EM FESTIVAIS TEMÁTICOS DE GINÁSTICA | Rede 101335 | LUÍSA V. D. M. E. S. |
13971 | INVESTIGANDO A CIÊNCIA: METODOLOGIAS DE INCENTIVO À BIOLOGIA | Rede 101335 | OTONIEL D. S. M. F. |
13971 | INVESTIGANDO A CIÊNCIA: METODOLOGIAS DE INCENTIVO À BIOLOGIA | Rede 101335 | IVAN D. F. J. |
13971 | INVESTIGANDO A CIÊNCIA: METODOLOGIAS DE INCENTIVO À BIOLOGIA | Rede 101335 | DANILO H. P. D. A. |
13971 | INVESTIGANDO A CIÊNCIA: METODOLOGIAS DE INCENTIVO À BIOLOGIA | Rede 101335 | FÁBIA R. N. F. B. |
13984 | TRÍPLICE PARCERIA PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM UM PROGRAMA DE CONTRATURNO ESCOLAR | Rede 101335 | CLEONICE M. T. |
13984 | TRÍPLICE PARCERIA PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM UM PROGRAMA DE CONTRATURNO ESCOLAR | Rede 101335 | HELOISA C. S. |
13984 | TRÍPLICE PARCERIA PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM UM PROGRAMA DE CONTRATURNO ESCOLAR | Rede 101335 | ANA L. F. D. S. |
13984 | TRÍPLICE PARCERIA PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM UM PROGRAMA DE CONTRATURNO ESCOLAR | Rede 101335 | MARCELO M. P. L. |
13984 | TRÍPLICE PARCERIA PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM UM PROGRAMA DE CONTRATURNO ESCOLAR | Rede 101335 | GUILHERME A. D. S. |
13992 | A AVALIAÇÃO DA EXTENSÃO NOS RELATÓRIOS DE AUTO AVALIAÇÃO DAS COMISSÕES PRÓPRIAS DE AVALIAÇÃO | Rede 101335 | NATÁLIA F. C. O. |
13992 | A AVALIAÇÃO DA EXTENSÃO NOS RELATÓRIOS DE AUTO AVALIAÇÃO DAS COMISSÕES PRÓPRIAS DE AVALIAÇÃO | Rede 101335 | MARIA R. S. D. S. |
13997 | PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E SOCIAL NA ENFERMAGEM: A VISITA GUIADA AO CEMENF COMO INSTRUMENTO PROMOTOR | Rede 101335 | ALICE G. F. |
13997 | PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E SOCIAL NA ENFERMAGEM: A VISITA GUIADA AO CEMENF COMO INSTRUMENTO PROMOTOR | Rede 101335 | MAYRA R. F. D. R. |
13997 | PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E SOCIAL NA ENFERMAGEM: A VISITA GUIADA AO CEMENF COMO INSTRUMENTO PROMOTOR | Rede 101335 | LETÍCIA M. M. |
13997 | PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E SOCIAL NA ENFERMAGEM: A VISITA GUIADA AO CEMENF COMO INSTRUMENTO PROMOTOR | Rede 101335 | URSULA G. D. O. |
13997 | PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E SOCIAL NA ENFERMAGEM: A VISITA GUIADA AO CEMENF COMO INSTRUMENTO PROMOTOR | Rede 101335 | RAFAELA S. C. S. |
13997 | PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E SOCIAL NA ENFERMAGEM: A VISITA GUIADA AO CEMENF COMO INSTRUMENTO PROMOTOR | Rede 101335 | FERNANDA B. O. S. |
13938 | PRÁTICAS DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS | Rede 101336 | SARAH R. |
13947 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE E PERCEPÇÃO SOBRE A MALÁRIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO BAIRRO DE PEDRINHAS, SÃO LUÍS - MA | Rede 101336 | JULIA I. D. S. F. |
13958 | PRÉ-UFVJM JANAÚBA | Rede 101336 | MAX P. G. |
13958 | PRÉ-UFVJM JANAÚBA | Rede 101336 | ANANIAS B. A. |
13958 | PRÉ-UFVJM JANAÚBA | Rede 101336 | JEAN C. C. F. |
13958 | PRÉ-UFVJM JANAÚBA | Rede 101336 | ANNY M. S. S. |
13958 | PRÉ-UFVJM JANAÚBA | Rede 101336 | PATRÍCIA N. D. C. S. |
13958 | PRÉ-UFVJM JANAÚBA | Rede 101336 | SILAS S. S. |
13961 | PROJETO CURSINHO POPULAR GUIMARÃES ROSA V | Rede 101336 | MARÍLIA R. E. R. |
13961 | PROJETO CURSINHO POPULAR GUIMARÃES ROSA V | Rede 101336 | ATILA M. P. |
13961 | PROJETO CURSINHO POPULAR GUIMARÃES ROSA V | Rede 101336 | LUCAS G. P. |
13961 | PROJETO CURSINHO POPULAR GUIMARÃES ROSA V | Rede 101336 | DAIANA E. R. |
13961 | PROJETO CURSINHO POPULAR GUIMARÃES ROSA V | Rede 101336 | ISABELA R. S. S. |
13961 | PROJETO CURSINHO POPULAR GUIMARÃES ROSA V | Rede 101336 | CAMILA S. B. |
13961 | PROJETO CURSINHO POPULAR GUIMARÃES ROSA V | Rede 101336 | ALINE A. B. |
13961 | PROJETO CURSINHO POPULAR GUIMARÃES ROSA V | Rede 101336 | ANA C. P. P. |
13966 | CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA - UFRB | Rede 101336 | TATIANA R. V. |
13899 | OS IDOSOS DO ABRIGO TIRADENTES E OS ALUNOS DA UFSJ: ENCONTROS COM CINEMA PARA INVENTAR MEMÓRIAS | Rede 101337 | JACQUELINE D. C. M. F. S. |
13899 | OS IDOSOS DO ABRIGO TIRADENTES E OS ALUNOS DA UFSJ: ENCONTROS COM CINEMA PARA INVENTAR MEMÓRIAS | Rede 101337 | FERNANDA O. W. |
13901 | QUÍMICA NA PRÁTICA UNIVERSIDADE ALÉM DOS MUROS | Rede 101337 | LUCÍLIA A. L. M. |
13901 | QUÍMICA NA PRÁTICA UNIVERSIDADE ALÉM DOS MUROS | Rede 101337 | FERNANDA T. C. |
13907 | AS CRIANÇAS DO SÃO DIMAS E OS ALUNOS DA UFSJ: TERRITÓRIOS PARA BRINCAR COM CINEMA-EDUCAÇÃO | Rede 101337 | ROBERTH K. M. D. P. |
13907 | AS CRIANÇAS DO SÃO DIMAS E OS ALUNOS DA UFSJ: TERRITÓRIOS PARA BRINCAR COM CINEMA-EDUCAÇÃO | Rede 101337 | TAÍS C. G. S. |
13907 | AS CRIANÇAS DO SÃO DIMAS E OS ALUNOS DA UFSJ: TERRITÓRIOS PARA BRINCAR COM CINEMA-EDUCAÇÃO | Rede 101337 | ISABELA C. |
13907 | AS CRIANÇAS DO SÃO DIMAS E OS ALUNOS DA UFSJ: TERRITÓRIOS PARA BRINCAR COM CINEMA-EDUCAÇÃO | Rede 101337 | FERNANDA O. W. |
13916 | LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO PROJETO “O CONTO QUE AS CAIXAS CONTAM” | Rede 101337 | RAYANNE D. S. R. |
13916 | LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO PROJETO “O CONTO QUE AS CAIXAS CONTAM” | Rede 101337 | JANAYNA A. B. |
13916 | LITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO PROJETO “O CONTO QUE AS CAIXAS CONTAM” | Rede 101337 | TATIANE D. P. R. |
13935 | CAPACITANDO A REDE PÚBLICA DE ENSINO NA BUSCA DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E HUMANIZADA | Rede 101337 | THAIS Z. F. |
13935 | CAPACITANDO A REDE PÚBLICA DE ENSINO NA BUSCA DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E HUMANIZADA | Rede 101337 | KETLIN N. M. |
13935 | CAPACITANDO A REDE PÚBLICA DE ENSINO NA BUSCA DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E HUMANIZADA | Rede 101337 | CARLOS D. V. |
13935 | CAPACITANDO A REDE PÚBLICA DE ENSINO NA BUSCA DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E HUMANIZADA | Rede 101337 | VININICUS D. C. W. |
13877 | TUTORIA EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101338 | LAURA R. F. |
13877 | TUTORIA EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101338 | ERIC M. G. |
13877 | TUTORIA EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101338 | HOSANE A. T. |
13877 | TUTORIA EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101338 | JULIO O. F. M. |
13877 | TUTORIA EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101338 | AMAURI G. D. S. |
13877 | TUTORIA EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101338 | JÉSSICA C. M. D. M. |
13877 | TUTORIA EM ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101338 | NATHÁLIA G. F. F. |
13878 | PERCEPÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DO FÓRUM PERMANENTE DE DEBATES “CÁ ENTRE NÓS: NOSSA CONVERSA DE SÁBADO” | Rede 101338 | CAMILA P. R. D. C. |
13878 | PERCEPÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DO FÓRUM PERMANENTE DE DEBATES “CÁ ENTRE NÓS: NOSSA CONVERSA DE SÁBADO” | Rede 101338 | WANDERBERG A. B. |
13878 | PERCEPÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DO FÓRUM PERMANENTE DE DEBATES “CÁ ENTRE NÓS: NOSSA CONVERSA DE SÁBADO” | Rede 101338 | JAILSON S. C. |
13878 | PERCEPÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DO FÓRUM PERMANENTE DE DEBATES “CÁ ENTRE NÓS: NOSSA CONVERSA DE SÁBADO” | Rede 101338 | MARCELO S. D. A. F. |
13878 | PERCEPÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA ANÁLISE DO FÓRUM PERMANENTE DE DEBATES “CÁ ENTRE NÓS: NOSSA CONVERSA DE SÁBADO” | Rede 101338 | JOSIETE D. S. M. |
13880 | DIÁLOGOS SOBRE A DIVERSIDADE E INCLUSÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE RESPEITO AOS DIREITOS HUMANOS | Rede 101338 | MAGDALÂNIA C. F. |
13887 | REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 101338 | ANDERSON A. F. |
13887 | REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO IFRJ - CAMPUS NILÓPOLIS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Rede 101338 | PATRICIA M. D. |
13894 | A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA EM UM PROJETO EXTENSIONISTA DE TEATRO NA ESCOLA | Rede 101338 | RICARDO C. D. F. |
13857 | REPENSAR O PAPEL SOCIAL DA ARQUITETURA E DO URBANISMO A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIAS EM MOÇAMBIQUE | Rede 101339 | MURAD J. M. V. |
13858 | LABQUÍMICA – CIÊNCIA PRÁTICA NA ESCOLA: REFORÇO ESCOLAR DE CIÊNCIAS NATURAIS PARA ALUNOS DE ESCOLA ESTADUAL DE BELÉM/PA | Rede 101339 | YASMIN C. M. D. S. |
13858 | LABQUÍMICA – CIÊNCIA PRÁTICA NA ESCOLA: REFORÇO ESCOLAR DE CIÊNCIAS NATURAIS PARA ALUNOS DE ESCOLA ESTADUAL DE BELÉM/PA | Rede 101339 | FÁBIO G. M. |
13866 | “CEMENF DE PORTAS ABERTAS”: LIBERDADE SOCIAL FEMININA POR MEIO DA ENFERMAGEM | Rede 101339 | URSULA G. D. O. |
13866 | “CEMENF DE PORTAS ABERTAS”: LIBERDADE SOCIAL FEMININA POR MEIO DA ENFERMAGEM | Rede 101339 | FERNANDA B. O. S. |
13866 | “CEMENF DE PORTAS ABERTAS”: LIBERDADE SOCIAL FEMININA POR MEIO DA ENFERMAGEM | Rede 101339 | MAYRA R. F. D. R. |
13866 | “CEMENF DE PORTAS ABERTAS”: LIBERDADE SOCIAL FEMININA POR MEIO DA ENFERMAGEM | Rede 101339 | LETÍCIA M. M. |
13866 | “CEMENF DE PORTAS ABERTAS”: LIBERDADE SOCIAL FEMININA POR MEIO DA ENFERMAGEM | Rede 101339 | ALICE G. F. |
13866 | “CEMENF DE PORTAS ABERTAS”: LIBERDADE SOCIAL FEMININA POR MEIO DA ENFERMAGEM | Rede 101339 | RAFAELA S. C. S. |
13869 | ENSINANDO FÍSICA DE UMA MANEIRA LÚDICA NO MUDI- UEM | Rede 101339 | LÍVIA G. R. |
13873 | PRÁTICAS DE GÊNEROS ACADÊMICOS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ | Rede 101339 | ADRIANA G. R. S. |
13843 | EXTENSÃO E EJA NA UFMG: O PROJETO DE ENSINO FUNDAMENTAL DE JOVENS E ADULTOS – 2º SEGMENTO – CP/UFMG (1986-2016) | Rede 101340 | MEIRIELE C. |
13843 | EXTENSÃO E EJA NA UFMG: O PROJETO DE ENSINO FUNDAMENTAL DE JOVENS E ADULTOS – 2º SEGMENTO – CP/UFMG (1986-2016) | Rede 101340 | LEÔNCIO J. G. S. |
13844 | APRENDENDO A EMPREENDER | Rede 101340 | MARINA D. S. P. |
13852 | MÃES E CRIANÇAS NA UNIVERSIDADE | Rede 101340 | LETICIA D. O. |
13852 | MÃES E CRIANÇAS NA UNIVERSIDADE | Rede 101340 | ALINE L. D. O. |
13852 | MÃES E CRIANÇAS NA UNIVERSIDADE | Rede 101340 | ANA M. R. D. S. |
13852 | MÃES E CRIANÇAS NA UNIVERSIDADE | Rede 101340 | GABRIELLA C. T. D. O. |
13855 | REFLEXÕES E POSSIBILIDADES SOBRE A VALORIZAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO AMBIENTE ACADÊMICO | Rede 101340 | HIGOR R. M. S. |
13855 | REFLEXÕES E POSSIBILIDADES SOBRE A VALORIZAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO AMBIENTE ACADÊMICO | Rede 101340 | JOSIETE D. S. M. |
13856 | PROGRAMA SABERES DA TERRA | Rede 101340 | MATEUS D. C. M. |
13856 | PROGRAMA SABERES DA TERRA | Rede 101340 | GUILHERME P. D. S. |
13856 | PROGRAMA SABERES DA TERRA | Rede 101340 | JOÃO V. J. |
13818 | PROJETO DESPERTAR TECNOLÓGICO: NOÇÕES BÁSICAS DE MECÂNICA AUTOMOTIVA PARA COMUNIDADES PRÓXIMAS AO CAMPUS SÃO LUIS MONTE CASTELO/IFMA | Rede 101341 | ANDRÉ V. C. P. D. N. |
13818 | PROJETO DESPERTAR TECNOLÓGICO: NOÇÕES BÁSICAS DE MECÂNICA AUTOMOTIVA PARA COMUNIDADES PRÓXIMAS AO CAMPUS SÃO LUIS MONTE CASTELO/IFMA | Rede 101341 | CIRO R. D. P. |
13818 | PROJETO DESPERTAR TECNOLÓGICO: NOÇÕES BÁSICAS DE MECÂNICA AUTOMOTIVA PARA COMUNIDADES PRÓXIMAS AO CAMPUS SÃO LUIS MONTE CASTELO/IFMA | Rede 101341 | BIANCA M. C. |
13818 | PROJETO DESPERTAR TECNOLÓGICO: NOÇÕES BÁSICAS DE MECÂNICA AUTOMOTIVA PARA COMUNIDADES PRÓXIMAS AO CAMPUS SÃO LUIS MONTE CASTELO/IFMA | Rede 101341 | KEYLL C. R. M. |
13826 | PROGRAMA SOFIA DE EXTENSÃO POPULAR: COMPARTILHANDO SABERES E PRÁTICAS COM A AGROECOLOGIA E OS OBJETOS DE APRENDIZAGEM | Rede 101341 | BRÁULIO S. C. |
13826 | PROGRAMA SOFIA DE EXTENSÃO POPULAR: COMPARTILHANDO SABERES E PRÁTICAS COM A AGROECOLOGIA E OS OBJETOS DE APRENDIZAGEM | Rede 101341 | CLÁUDIA G. F. |
13826 | PROGRAMA SOFIA DE EXTENSÃO POPULAR: COMPARTILHANDO SABERES E PRÁTICAS COM A AGROECOLOGIA E OS OBJETOS DE APRENDIZAGEM | Rede 101341 | CRISTIANA G. A. |
13828 | ENSINANDO CIÊNCIAS/QUÍMICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE KITS EXPERIMENTAIS EDUCATIVOS | Rede 101341 | WENDY Y. E. H. |
13828 | ENSINANDO CIÊNCIAS/QUÍMICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE KITS EXPERIMENTAIS EDUCATIVOS | Rede 101341 | RAFAEL D. D. F. |
13828 | ENSINANDO CIÊNCIAS/QUÍMICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE KITS EXPERIMENTAIS EDUCATIVOS | Rede 101341 | DIOGO M. G. |
13828 | ENSINANDO CIÊNCIAS/QUÍMICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE KITS EXPERIMENTAIS EDUCATIVOS | Rede 101341 | ANDRÉ F. D. P. T. |
13828 | ENSINANDO CIÊNCIAS/QUÍMICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE KITS EXPERIMENTAIS EDUCATIVOS | Rede 101341 | FERNANDA T. C. |
13828 | ENSINANDO CIÊNCIAS/QUÍMICA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE KITS EXPERIMENTAIS EDUCATIVOS | Rede 101341 | LUCÍLIA A. L. M. |
13839 | EDUCAÇÃO, MÍDIAS E REDES DE CONHECIMENTO: LETRAMENTOS DIGITAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PÚBLICA DO VALE DO AÇO –MG | Rede 101341 | MARIA A. D. F. G. |
13841 | AS VOZES DO CARANGOLA | Rede 101341 | GIULIANA S. S. B. F. |
13841 | AS VOZES DO CARANGOLA | Rede 101341 | GABRIELLE P. G. |
13841 | AS VOZES DO CARANGOLA | Rede 101341 | RICARDO B. P. T. |
13841 | AS VOZES DO CARANGOLA | Rede 101341 | ANDREA M. M. G. |
13806 | TÉCNICAS DA ESCRITA CIENTÍFICA PARA TRABALHOS ESCOLARES NO ENSINO MÉDIO | Rede 101342 | KAROLINE S. A. |
13806 | TÉCNICAS DA ESCRITA CIENTÍFICA PARA TRABALHOS ESCOLARES NO ENSINO MÉDIO | Rede 101342 | ANA C. C. P. |
13806 | TÉCNICAS DA ESCRITA CIENTÍFICA PARA TRABALHOS ESCOLARES NO ENSINO MÉDIO | Rede 101342 | ROSANGELA S. O. |
13808 | UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS E O DIREITO À FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE PROFESSORES E ALUNOS | Rede 101342 | ADRIANE T. S. |
13808 | UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS E O DIREITO À FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE PROFESSORES E ALUNOS | Rede 101342 | MARIOTIDES G. B. |
13814 | ARTE EM TODA PARTE:EXPLORANDO HABILIDADES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Rede 101342 | ANA C. C. P. |
13814 | ARTE EM TODA PARTE:EXPLORANDO HABILIDADES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Rede 101342 | KAROLINE S. A. |
13814 | ARTE EM TODA PARTE:EXPLORANDO HABILIDADES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | Rede 101342 | ROSANGELA S. O. |
13816 | FINANÇAS PARA TODOS: UM PROJETO “DE VIDA” NAS ESCOLAS | Rede 101342 | MARIA L. K. P. M. |
13816 | FINANÇAS PARA TODOS: UM PROJETO “DE VIDA” NAS ESCOLAS | Rede 101342 | THIAGO H. B. C. |
13817 | ELEMENTOS DE TEXTUALIDADE NA PRODUÇÃO ACADÊMICA: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO “LETRAMENTOS ACADÊMICOS” | Rede 101342 | MARA S. D. S. |
13784 | DIVULGANDO A HIALOTECNIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIÁLOGO ENTRE INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL NAS INSTITUIÇÕES DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA E AÇÕES DE EXTENSÃO. | Rede 101343 | WLADMIR T. D. S. |
13784 | DIVULGANDO A HIALOTECNIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIÁLOGO ENTRE INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL NAS INSTITUIÇÕES DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA E AÇÕES DE EXTENSÃO. | Rede 101343 | ROCHEL M. L. |
13784 | DIVULGANDO A HIALOTECNIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIÁLOGO ENTRE INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL NAS INSTITUIÇÕES DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA E AÇÕES DE EXTENSÃO. | Rede 101343 | JANAINA D. P. E. S. |
13784 | DIVULGANDO A HIALOTECNIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIÁLOGO ENTRE INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL NAS INSTITUIÇÕES DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA E AÇÕES DE EXTENSÃO. | Rede 101343 | RITA D. C. D. O. S. |
13784 | DIVULGANDO A HIALOTECNIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIÁLOGO ENTRE INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL NAS INSTITUIÇÕES DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA E AÇÕES DE EXTENSÃO. | Rede 101343 | CARLOS A. L. F. |
13789 | COLETIVO PRÁXIS E AUTOGESTÃO: NEGOCIAÇÕES DISCURSIVAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO POPULAR | Rede 101343 | THEMIS K. D. M. |
13790 | REFLEXÃO E AÇÃO NA FORMAÇÃO DO ARQUITETO E URBANISTA | Rede 101343 | EDISON K. T. |
13790 | REFLEXÃO E AÇÃO NA FORMAÇÃO DO ARQUITETO E URBANISTA | Rede 101343 | MURAD J. M. V. |
13790 | REFLEXÃO E AÇÃO NA FORMAÇÃO DO ARQUITETO E URBANISTA | Rede 101343 | MELISSA L. M. |
13790 | REFLEXÃO E AÇÃO NA FORMAÇÃO DO ARQUITETO E URBANISTA | Rede 101343 | NAUÍRA Z. Z. |
13790 | REFLEXÃO E AÇÃO NA FORMAÇÃO DO ARQUITETO E URBANISTA | Rede 101343 | DANIELLA R. |
13801 | CAMPUS ABERTO: UNIVERSIDADE PARA TODOS E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA | Rede 101343 | CAIO C. R. L. |
13801 | CAMPUS ABERTO: UNIVERSIDADE PARA TODOS E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA | Rede 101343 | FERNANDA T. C. |
13802 | DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MOTORAS E PSICOSSOCIAIS ATRAVÉS DA PRÁTICA DA NATAÇÃO | Rede 101343 | RAYLA P. C. S. |
13802 | DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MOTORAS E PSICOSSOCIAIS ATRAVÉS DA PRÁTICA DA NATAÇÃO | Rede 101343 | EDSON D. S. B. |
13736 | ESCRITA CRIATIVA E PODER SEMIÓTICO | Rede 101344 | JULIA J. C. |
13736 | ESCRITA CRIATIVA E PODER SEMIÓTICO | Rede 101344 | CARLA V. C. |
13741 | ROTAS - EMPRESA JÚNIOR DE TURISMO E SUA PARTICIPAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO TURISMÓLOGO NA UFDPAR | Rede 101344 | MARIA I. A. N. |
13741 | ROTAS - EMPRESA JÚNIOR DE TURISMO E SUA PARTICIPAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO TURISMÓLOGO NA UFDPAR | Rede 101344 | MARIA N. D. P. F. |
13741 | ROTAS - EMPRESA JÚNIOR DE TURISMO E SUA PARTICIPAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO TURISMÓLOGO NA UFDPAR | Rede 101344 | SOLANO D. S. B. |
13743 | CONSTRUINDO A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE DENTRO PRA FORA | Rede 101344 | MARCELO D. M. C. |
13754 | NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR IDOSOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE | Rede 101344 | ISABELLA M. P. B. |
13754 | NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR IDOSOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE | Rede 101344 | LILIAM S. M. |
13754 | NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR IDOSOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE | Rede 101344 | ELLEN S. S. |
13754 | NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR IDOSOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE | Rede 101344 | GABRIELA C. D. O. |
13754 | NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR IDOSOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE | Rede 101344 | MARINA I. S. P. |
13754 | NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR IDOSOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE | Rede 101344 | JULIA D. J. F. |
13754 | NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR IDOSOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE | Rede 101344 | TABATTA R. P. D. B. |
13754 | NOÇÕES BÁSICAS DE INFORMÁTICA E UTILIZAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR IDOSOS: A EXPERIÊNCIA DE UMA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE | Rede 101344 | FLAVIA D. L. |
13772 | INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE A MATEMÁTICA E A DANÇA: TRILHANDO NOVOS CAMINHOS NO ENSINO DE GEOMETRIA | Rede 101344 | BRUNA D. R. S. |
13772 | INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE A MATEMÁTICA E A DANÇA: TRILHANDO NOVOS CAMINHOS NO ENSINO DE GEOMETRIA | Rede 101344 | ELIANE M. C. |
13772 | INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE A MATEMÁTICA E A DANÇA: TRILHANDO NOVOS CAMINHOS NO ENSINO DE GEOMETRIA | Rede 101344 | MARIELLA B. B. |
13702 | NPEXBIM: UM DIREITO A EDUCAÇÃO UNIVERSAL E GRATUITA | Rede 101345 | MARCELLA F. D. A. |
13702 | NPEXBIM: UM DIREITO A EDUCAÇÃO UNIVERSAL E GRATUITA | Rede 101345 | GUSTAVO H. D. A. |
13703 | EXPERIMENTOS DE QUÍMICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO E FÁCIL AQUISIÇÃO PARA DISCENTES DA 3° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | Rede 101345 | GABRIEL N. D. S. B. |
13703 | EXPERIMENTOS DE QUÍMICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO E FÁCIL AQUISIÇÃO PARA DISCENTES DA 3° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | Rede 101345 | BRUNA P. C. |
13703 | EXPERIMENTOS DE QUÍMICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO E FÁCIL AQUISIÇÃO PARA DISCENTES DA 3° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | Rede 101345 | DANIEL M. P. |
13703 | EXPERIMENTOS DE QUÍMICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO E FÁCIL AQUISIÇÃO PARA DISCENTES DA 3° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | Rede 101345 | LUCÍLIA A. L. M. |
13703 | EXPERIMENTOS DE QUÍMICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO E FÁCIL AQUISIÇÃO PARA DISCENTES DA 3° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO | Rede 101345 | FERNANDA T. C. |
13709 | A POSSIBILIDADE DO ENSINO EM MATEMÁTICA COM JOGOS LÚDICOS PELOS ALUNOS DO BICE NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO | Rede 101345 | LAIS A. F. |
13728 | GENOGRAMA: ESTRATÉGIA PARA INTERAÇÃO E COLETA DE DADOS DURANTE A CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PROGRAMA ACOLHER | Rede 101345 | NICOLE F. M. M. |
13728 | GENOGRAMA: ESTRATÉGIA PARA INTERAÇÃO E COLETA DE DADOS DURANTE A CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PROGRAMA ACOLHER | Rede 101345 | ELAINE C. D. F. |
13728 | GENOGRAMA: ESTRATÉGIA PARA INTERAÇÃO E COLETA DE DADOS DURANTE A CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PROGRAMA ACOLHER | Rede 101345 | EDILENE A. A. D. S. |
13728 | GENOGRAMA: ESTRATÉGIA PARA INTERAÇÃO E COLETA DE DADOS DURANTE A CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PROGRAMA ACOLHER | Rede 101345 | THAYNNÁ M. L. |
13728 | GENOGRAMA: ESTRATÉGIA PARA INTERAÇÃO E COLETA DE DADOS DURANTE A CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PROGRAMA ACOLHER | Rede 101345 | LARISSA V. B. A. |
13728 | GENOGRAMA: ESTRATÉGIA PARA INTERAÇÃO E COLETA DE DADOS DURANTE A CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PROGRAMA ACOLHER | Rede 101345 | MARIA A. A. R. |
13735 | OFICINA "PEQUENO CIENTISTA" | Rede 101345 | SAMUEL C. M. |
13735 | OFICINA "PEQUENO CIENTISTA" | Rede 101345 | SILVIO L. R. D. S. |
13735 | OFICINA "PEQUENO CIENTISTA" | Rede 101345 | ELISA K. L. D. S. |
13684 | DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E A INCLUSÃO DIGITAL | Rede 101346 | JOYCE M. D. A. V. |
13684 | DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E A INCLUSÃO DIGITAL | Rede 101346 | CELIA L. O. K. |
13690 | A ESCRITA DE SI COMO INSTRUMENTO DE VISIBILIDADE PARA OS TERCEIRIZADOS DO CEFET-MG | Rede 101346 | JULIANA A. P. |
13690 | A ESCRITA DE SI COMO INSTRUMENTO DE VISIBILIDADE PARA OS TERCEIRIZADOS DO CEFET-MG | Rede 101346 | CLÁUDIO H. L. |
13690 | A ESCRITA DE SI COMO INSTRUMENTO DE VISIBILIDADE PARA OS TERCEIRIZADOS DO CEFET-MG | Rede 101346 | EVANDRO A. C. |
13690 | A ESCRITA DE SI COMO INSTRUMENTO DE VISIBILIDADE PARA OS TERCEIRIZADOS DO CEFET-MG | Rede 101346 | NELSON N. D. S. J. |
13691 | COMIDA DE VERDADE – UM PROGRAMA DE RÁDIO | Rede 101346 | MARIA T. F. C. |
13692 | FUNDAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE PROCESSO DE ENFERMAGEM (LAPE): RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101346 | LORRANE A. B. |
13692 | FUNDAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE PROCESSO DE ENFERMAGEM (LAPE): RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101346 | MARIANA C. R. D. C. |
13693 | A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE EX-ALUNOS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO | Rede 101346 | LENICE K. B. |
13693 | A EXTENSÃO NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE EX-ALUNOS DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO | Rede 101346 | IGOR H. D. C. |
13641 | TRILHA URBANA: POR DENTRO DA UFRJ (CIDADE UNIVERSITÁRIA) | Rede 101347 | ADRIANNA J. S. |
13641 | TRILHA URBANA: POR DENTRO DA UFRJ (CIDADE UNIVERSITÁRIA) | Rede 101347 | MARCIA D. O. A. |
13641 | TRILHA URBANA: POR DENTRO DA UFRJ (CIDADE UNIVERSITÁRIA) | Rede 101347 | LUCAS V. T. M. |
13641 | TRILHA URBANA: POR DENTRO DA UFRJ (CIDADE UNIVERSITÁRIA) | Rede 101347 | ANA K. R. A. |
13641 | TRILHA URBANA: POR DENTRO DA UFRJ (CIDADE UNIVERSITÁRIA) | Rede 101347 | MARIÁH G. B. |
13641 | TRILHA URBANA: POR DENTRO DA UFRJ (CIDADE UNIVERSITÁRIA) | Rede 101347 | GLEIDE A. D. N. D. |
13642 | FEIRA DE CIÊNCIAS E MOSTRAS CIENTÍFICAS ESTADUAIS EM GEODIVERSIDADE | Rede 101347 | LUCAS V. T. M. |
13642 | FEIRA DE CIÊNCIAS E MOSTRAS CIENTÍFICAS ESTADUAIS EM GEODIVERSIDADE | Rede 101347 | ADRIANNA J. S. |
13642 | FEIRA DE CIÊNCIAS E MOSTRAS CIENTÍFICAS ESTADUAIS EM GEODIVERSIDADE | Rede 101347 | MARCIA D. O. A. |
13642 | FEIRA DE CIÊNCIAS E MOSTRAS CIENTÍFICAS ESTADUAIS EM GEODIVERSIDADE | Rede 101347 | GLEIDE A. D. N. D. |
13642 | FEIRA DE CIÊNCIAS E MOSTRAS CIENTÍFICAS ESTADUAIS EM GEODIVERSIDADE | Rede 101347 | MARIÁH G. B. |
13642 | FEIRA DE CIÊNCIAS E MOSTRAS CIENTÍFICAS ESTADUAIS EM GEODIVERSIDADE | Rede 101347 | ANA K. R. A. |
13660 | ANATOPLAY: O ENSINO ATRAVÉS DE JOGOS E DINÂMICAS EDUCACIONAIS | Rede 101347 | MARCELA V. M. L. |
13665 | TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: PRÁTICA DE EXTENSÃO PARA PROMOVER INCLUSÃO DIGITAL E MELHORAS NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA | Rede 101347 | VITHÓRIA D. S. B. |
13678 | A INSERÇÃO DA EXTENSÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFABC: AVANÇOS E POSSIBILIDADES | Rede 101347 | RONNY M. D. M. |
13678 | A INSERÇÃO DA EXTENSÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFABC: AVANÇOS E POSSIBILIDADES | Rede 101347 | EVONIR A. |
13620 | JOGOS DIGITAIS EDUCATIVOS NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE BELÉM | Rede 101348 | FELIPE C. D. R. |
13620 | JOGOS DIGITAIS EDUCATIVOS NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE BELÉM | Rede 101348 | ADRILAYNE D. R. A. |
13620 | JOGOS DIGITAIS EDUCATIVOS NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE BELÉM | Rede 101348 | PAULO V. D. E. S. D. S. |
13626 | EXTENSÃO COM INTERFACE NA PESQUISA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO AVANCE | Rede 101348 | MARIANA A. R. C. |
13626 | EXTENSÃO COM INTERFACE NA PESQUISA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO AVANCE | Rede 101348 | LARISSA S. B. |
13626 | EXTENSÃO COM INTERFACE NA PESQUISA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO AVANCE | Rede 101348 | FERNANDO C. D. O. |
13626 | EXTENSÃO COM INTERFACE NA PESQUISA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO AVANCE | Rede 101348 | LUCA S. R. L. |
13626 | EXTENSÃO COM INTERFACE NA PESQUISA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO AVANCE | Rede 101348 | ROBERTA C. P. N. |
13628 | SINGULARIDADES DA PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES NO PROGRAMA DE BOLSAS DE EXTENSÃO DA UFMG NA MODALIDADE AÇÕES AFIRMATIVAS | Rede 101348 | VANESSA A. C. F. |
13628 | SINGULARIDADES DA PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES NO PROGRAMA DE BOLSAS DE EXTENSÃO DA UFMG NA MODALIDADE AÇÕES AFIRMATIVAS | Rede 101348 | NATÁLIA F. C. O. |
13630 | ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL: ATIVIDADES EXTENSIONISTAS APLICADAS NO AMBIENTE ESCOLAR | Rede 101348 | LUIS F. F. D. S. |
13630 | ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL: ATIVIDADES EXTENSIONISTAS APLICADAS NO AMBIENTE ESCOLAR | Rede 101348 | CLAUDIO D. L. |
13630 | ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL: ATIVIDADES EXTENSIONISTAS APLICADAS NO AMBIENTE ESCOLAR | Rede 101348 | STEFFANE L. D. C. J. |
13630 | ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL: ATIVIDADES EXTENSIONISTAS APLICADAS NO AMBIENTE ESCOLAR | Rede 101348 | ANELISE M. D. C. S. |
13630 | ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL: ATIVIDADES EXTENSIONISTAS APLICADAS NO AMBIENTE ESCOLAR | Rede 101348 | FERNANDA N. C. |
13630 | ACESSIBILIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL: ATIVIDADES EXTENSIONISTAS APLICADAS NO AMBIENTE ESCOLAR | Rede 101348 | LUCIANA S. D. S. |
13636 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONSTRUÇÃO DE SABERES COM A SOCIEDADE | Rede 101348 | VIVIANE D. D. L. |
13607 | CURSO DE AVALIAÇÃO DE CARCAÇA E TECNOLOGIA DE CARNES DE OVINOS COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃO DA UENF. | Rede 101349 | CAROLINA F. R. E. P. |
13607 | CURSO DE AVALIAÇÃO DE CARCAÇA E TECNOLOGIA DE CARNES DE OVINOS COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃO DA UENF. | Rede 101349 | THAÍS F. R. L. |
13607 | CURSO DE AVALIAÇÃO DE CARCAÇA E TECNOLOGIA DE CARNES DE OVINOS COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃO DA UENF. | Rede 101349 | NATALIA M. V. |
13607 | CURSO DE AVALIAÇÃO DE CARCAÇA E TECNOLOGIA DE CARNES DE OVINOS COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃO DA UENF. | Rede 101349 | ARACELI R. M. G. |
13607 | CURSO DE AVALIAÇÃO DE CARCAÇA E TECNOLOGIA DE CARNES DE OVINOS COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃO DA UENF. | Rede 101349 | CAMILA D. C. C. |
13607 | CURSO DE AVALIAÇÃO DE CARCAÇA E TECNOLOGIA DE CARNES DE OVINOS COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃO DA UENF. | Rede 101349 | CELIA R. Q. |
13609 | VISITAS AOS PRODUTORES DE OVINOS DA REGIÃO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES ATRAVÉS DO PROJETO DE EXTENSÃO DE PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UENF. | Rede 101349 | THAÍS F. R. L. |
13609 | VISITAS AOS PRODUTORES DE OVINOS DA REGIÃO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES ATRAVÉS DO PROJETO DE EXTENSÃO DE PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UENF. | Rede 101349 | CAROLINA F. R. E. P. |
13609 | VISITAS AOS PRODUTORES DE OVINOS DA REGIÃO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES ATRAVÉS DO PROJETO DE EXTENSÃO DE PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UENF. | Rede 101349 | NATALIA M. V. |
13609 | VISITAS AOS PRODUTORES DE OVINOS DA REGIÃO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES ATRAVÉS DO PROJETO DE EXTENSÃO DE PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UENF. | Rede 101349 | CAMILA D. C. C. |
13609 | VISITAS AOS PRODUTORES DE OVINOS DA REGIÃO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES ATRAVÉS DO PROJETO DE EXTENSÃO DE PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UENF. | Rede 101349 | ARACELI R. M. G. |
13609 | VISITAS AOS PRODUTORES DE OVINOS DA REGIÃO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES ATRAVÉS DO PROJETO DE EXTENSÃO DE PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UENF. | Rede 101349 | CELIA R. Q. |
13611 | DIFUSÃO DA CRIAÇÃO DE OVINO ATRAVÉS DAS FEIRAS DE CIÊNCIAS ITINERANTES DA UENF | Rede 101349 | CAMILA D. C. C. |
13611 | DIFUSÃO DA CRIAÇÃO DE OVINO ATRAVÉS DAS FEIRAS DE CIÊNCIAS ITINERANTES DA UENF | Rede 101349 | CELIA R. Q. |
13611 | DIFUSÃO DA CRIAÇÃO DE OVINO ATRAVÉS DAS FEIRAS DE CIÊNCIAS ITINERANTES DA UENF | Rede 101349 | NAYARA F. F. |
13614 | PROJETO DE EXTENSÃO EM PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UNIDADE DEMONSTRATIVA DE OVINOS – PROVIN, UENF | Rede 101349 | NATALIA M. V. |
13614 | PROJETO DE EXTENSÃO EM PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UNIDADE DEMONSTRATIVA DE OVINOS – PROVIN, UENF | Rede 101349 | ARACELI R. M. G. |
13614 | PROJETO DE EXTENSÃO EM PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UNIDADE DEMONSTRATIVA DE OVINOS – PROVIN, UENF | Rede 101349 | CAROLINA F. R. E. P. |
13614 | PROJETO DE EXTENSÃO EM PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UNIDADE DEMONSTRATIVA DE OVINOS – PROVIN, UENF | Rede 101349 | THAÍS F. R. L. |
13614 | PROJETO DE EXTENSÃO EM PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UNIDADE DEMONSTRATIVA DE OVINOS – PROVIN, UENF | Rede 101349 | CAMILA D. C. C. |
13614 | PROJETO DE EXTENSÃO EM PRODUÇÃO E SELEÇÃO DE OVINOS DA UNIDADE DEMONSTRATIVA DE OVINOS – PROVIN, UENF | Rede 101349 | CELIA R. Q. |
13618 | O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO - PIBEX E O IMPACTO NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES | Rede 101349 | JOSIVÂNIA S. C. R. |
13618 | O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO - PIBEX E O IMPACTO NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES | Rede 101349 | BRUNO B. A. C. |
13618 | O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO - PIBEX E O IMPACTO NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES | Rede 101349 | TÁSSIA R. D. P. M. |
13618 | O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO - PIBEX E O IMPACTO NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES | Rede 101349 | MARIA S. F. D. S. |
13578 | DIÁLOGOS CULTURAIS E SOCIOEDUCATIVOS PARA PESSOAS IDOSAS EM AMBIENTES NÃO-FORMAIS | Rede 101350 | JULICLEISON A. F. |
13578 | DIÁLOGOS CULTURAIS E SOCIOEDUCATIVOS PARA PESSOAS IDOSAS EM AMBIENTES NÃO-FORMAIS | Rede 101350 | ROSANGELA S. O. |
13593 | RESGATANDO A CIDADANIA ATRAVÉS DA LEITURA, ESCRITA E ARITMÉTICA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO | Rede 101350 | ANA F. D. S. P. |
13593 | RESGATANDO A CIDADANIA ATRAVÉS DA LEITURA, ESCRITA E ARITMÉTICA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO | Rede 101350 | HEYDE S. C. |
13593 | RESGATANDO A CIDADANIA ATRAVÉS DA LEITURA, ESCRITA E ARITMÉTICA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO | Rede 101350 | MARIA O. M. P. |
13601 | ESCOLA DE FUTSAL UFOP: O ESPORTE DE FORMA MAIS LÚDICA | Rede 101350 | RENATO L. M. |
13601 | ESCOLA DE FUTSAL UFOP: O ESPORTE DE FORMA MAIS LÚDICA | Rede 101350 | THALES H. M. D. O. |
13601 | ESCOLA DE FUTSAL UFOP: O ESPORTE DE FORMA MAIS LÚDICA | Rede 101350 | DANILO A. D. S. F. |
13601 | ESCOLA DE FUTSAL UFOP: O ESPORTE DE FORMA MAIS LÚDICA | Rede 101350 | PAULO V. D. A. B. |
13601 | ESCOLA DE FUTSAL UFOP: O ESPORTE DE FORMA MAIS LÚDICA | Rede 101350 | ANDRÉ D. L. A. |
13603 | MUSICALIZAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA FLAUTA DOCE NA COMUNIDADE DA FLORESTA | Rede 101350 | FRANCISCO G. M. D. N. |
13603 | MUSICALIZAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA FLAUTA DOCE NA COMUNIDADE DA FLORESTA | Rede 101350 | JONATHA S. D. A. |
13603 | MUSICALIZAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA FLAUTA DOCE NA COMUNIDADE DA FLORESTA | Rede 101350 | ROGERIO D. M. C. |
13606 | A EXTROVERSÃO DO ACERVO DO CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO E MEMÓRIA DA FAE/UFMG (CEDOC): UM PROJETO EM ANDAMENTO | Rede 101350 | WELSON D. S. S. J. |
13529 | KITS EDUCATIVOS SOBRE QUÍMICA EXPERIMENTAL PARA DISCENTES/DOCENTES DO 1O ANO DO ENSINO MÉDIO | Rede 101351 | MARIA C. E. T. D. S. |
13529 | KITS EDUCATIVOS SOBRE QUÍMICA EXPERIMENTAL PARA DISCENTES/DOCENTES DO 1O ANO DO ENSINO MÉDIO | Rede 101351 | LUIS E. T. D. S. |
13529 | KITS EDUCATIVOS SOBRE QUÍMICA EXPERIMENTAL PARA DISCENTES/DOCENTES DO 1O ANO DO ENSINO MÉDIO | Rede 101351 | BRENO V. R. |
13529 | KITS EDUCATIVOS SOBRE QUÍMICA EXPERIMENTAL PARA DISCENTES/DOCENTES DO 1O ANO DO ENSINO MÉDIO | Rede 101351 | FERNANDA T. C. |
13529 | KITS EDUCATIVOS SOBRE QUÍMICA EXPERIMENTAL PARA DISCENTES/DOCENTES DO 1O ANO DO ENSINO MÉDIO | Rede 101351 | LUCÍLIA A. L. M. |
13536 | BRINQUEDOTECA UNICOMUNITÁRIA: ESPAÇO LÚDICO E DE ARTICULAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO | Rede 101351 | KAIO C. R. |
13536 | BRINQUEDOTECA UNICOMUNITÁRIA: ESPAÇO LÚDICO E DE ARTICULAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO | Rede 101351 | MARIA R. D. S. B. |
13536 | BRINQUEDOTECA UNICOMUNITÁRIA: ESPAÇO LÚDICO E DE ARTICULAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO | Rede 101351 | LETICIA S. P. |
13545 | I CAMPEONATO DE LANÇAMENTO DE FOGUETES: UMA INSERÇÃO DA COMUNIDADE EXTERNA EM ATIVIDADES CIENTÍFICAS | Rede 101351 | VITOR M. T. S. |
13545 | I CAMPEONATO DE LANÇAMENTO DE FOGUETES: UMA INSERÇÃO DA COMUNIDADE EXTERNA EM ATIVIDADES CIENTÍFICAS | Rede 101351 | SILVIO L. R. D. S. |
13545 | I CAMPEONATO DE LANÇAMENTO DE FOGUETES: UMA INSERÇÃO DA COMUNIDADE EXTERNA EM ATIVIDADES CIENTÍFICAS | Rede 101351 | SAMUEL C. M. |
13550 | FOTOGRAFIA: RECURSO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM-CEEJA | Rede 101351 | ALÉXIA E. L. D. S. |
13550 | FOTOGRAFIA: RECURSO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM-CEEJA | Rede 101351 | BEATRIZ D. S. C. |
13550 | FOTOGRAFIA: RECURSO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM-CEEJA | Rede 101351 | MARILZA S. C. |
13564 | VIVARTE: A ARTE ENQUANTO PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR PSICOSSOCIAL | Rede 101351 | ALESSANDRA M. D. S. |
13564 | VIVARTE: A ARTE ENQUANTO PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR PSICOSSOCIAL | Rede 101351 | ÁDNA C. D. S. A. |
13517 | ASCENSÃO PROFISSIONAL, CIDADANIA E EMPODERAMENTO FEMININO: PROGRAMA MULHERES MIL NO IFRN/CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE | Rede 101352 | FERNANDO D. O. F. |
13517 | ASCENSÃO PROFISSIONAL, CIDADANIA E EMPODERAMENTO FEMININO: PROGRAMA MULHERES MIL NO IFRN/CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE | Rede 101352 | IVANILDA M. F. |
13517 | ASCENSÃO PROFISSIONAL, CIDADANIA E EMPODERAMENTO FEMININO: PROGRAMA MULHERES MIL NO IFRN/CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE | Rede 101352 | WERLEY D. F. D. O. |
13519 | PROJETO CONECTANDO SABERES NO ENSINO MÉDIO: OLHARES SOBRE AS JUVENTUDES DAS PERIFERIAS DE BELÉM/ANANINDEUA E O INGRESSO NAS UNIVERSIDADES | Rede 101352 | AMANDA M. D. S. |
13521 | INTERVENÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA O ENFRENTAMENTO AO BULLYING | Rede 101352 | RARIMA M. G. |
13521 | INTERVENÇÕES NA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA O ENFRENTAMENTO AO BULLYING | Rede 101352 | GLEICE C. P. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | LILIANA D. M. P. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | DOUGLAS C. F. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | FÁBIO L. G. M. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | VINICIUS T. D. O. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | AMANDA L. D. S. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | JONATA F. D. S. D. S. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | ALECXANDRA V. P. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | ANA L. D. M. N. |
13524 | HISTÓRIAS DE FAXINAIS – REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE LIVRO DE CONTOS, EXPOSIÇÃO ITINERANTE E VÍDEOS EM PARCERIA COM A ESCOLA E A COMUNIDADE | Rede 101352 | JUAN C. G. |
13525 | ANÁLISE DOS ATENDIMENTOS REALIZADOS NO PREENCHIMENTO DA DECLARAÇÃO DO IMPOSTO DE RENDA DA PESSOA FÍSICA (DIRPF) PELO PROJETO DE EXTENSÃO SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA E FINANCEIRA | Rede 101352 | MARISTELA M. B. |
13525 | ANÁLISE DOS ATENDIMENTOS REALIZADOS NO PREENCHIMENTO DA DECLARAÇÃO DO IMPOSTO DE RENDA DA PESSOA FÍSICA (DIRPF) PELO PROJETO DE EXTENSÃO SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA E FINANCEIRA | Rede 101352 | ALINE N. L. D. L. |
13525 | ANÁLISE DOS ATENDIMENTOS REALIZADOS NO PREENCHIMENTO DA DECLARAÇÃO DO IMPOSTO DE RENDA DA PESSOA FÍSICA (DIRPF) PELO PROJETO DE EXTENSÃO SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA E FINANCEIRA | Rede 101352 | MARGARETH A. M. |
13525 | ANÁLISE DOS ATENDIMENTOS REALIZADOS NO PREENCHIMENTO DA DECLARAÇÃO DO IMPOSTO DE RENDA DA PESSOA FÍSICA (DIRPF) PELO PROJETO DE EXTENSÃO SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA E FINANCEIRA | Rede 101352 | DAVI G. |
13497 | MEDIAÇÃO DE LEITURA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS. | Rede 101353 | FABRICIA M. C. |
13497 | MEDIAÇÃO DE LEITURA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS. | Rede 101353 | RAILSON C. G. |
13503 | CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: PRÁTICA EXTENSIONISTA | Rede 101353 | THAYSE G. L. |
13506 | UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO EM ECONOMIA SOLIDÁRIA: EDUCAÇÃO POPULAR E EMANCIPAÇÃO | Rede 101353 | GEISE C. S. |
13506 | UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO EM ECONOMIA SOLIDÁRIA: EDUCAÇÃO POPULAR E EMANCIPAÇÃO | Rede 101353 | JULIA L. B. D. M. |
13509 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS | Rede 101353 | MARCONI F. D. M. |
13512 | MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR: DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO E PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO EDUCATIVO | Rede 101353 | DAYANE D. S. S. A. |
13512 | MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR: DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO E PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO EDUCATIVO | Rede 101353 | CATARINA P. R. |
13512 | MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR: DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO E PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO EDUCATIVO | Rede 101353 | ANDERTON N. A. |
13512 | MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR: DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO E PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO EDUCATIVO | Rede 101353 | MARIA E. B. R. R. |
13512 | MEMÓRIA E PATRIMÔNIO ESCOLAR: DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO E PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO EDUCATIVO | Rede 101353 | PEDRO O. M. D. O. P. C. |
13467 | PROPOSTA EDUCATIVA DIALÓGICA: COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DE PERIFERIA DE MINAS GERAIS | Rede 101354 | SUELLEN D. K. |
13467 | PROPOSTA EDUCATIVA DIALÓGICA: COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DE PERIFERIA DE MINAS GERAIS | Rede 101354 | ANA M. D. S. B. |
13467 | PROPOSTA EDUCATIVA DIALÓGICA: COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM ESCOLAS DE PERIFERIA DE MINAS GERAIS | Rede 101354 | VANESSA C. G. N. |
13477 | PRÁTICAS EXTENCIONISTAS COMO DISCIPLINA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESPAÇO DE REFLEXÃO | Rede 101354 | MARCILIA E. B. |
13477 | PRÁTICAS EXTENCIONISTAS COMO DISCIPLINA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESPAÇO DE REFLEXÃO | Rede 101354 | ELISABETH G. D. S. |
13486 | AÇÃO DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROMOVIDA PELO GRUPO PET INTERDISCIPLINAR CONEXÕES DE SABERES/UFPA | Rede 101354 | MICKAELY D. L. G. |
13486 | AÇÃO DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROMOVIDA PELO GRUPO PET INTERDISCIPLINAR CONEXÕES DE SABERES/UFPA | Rede 101354 | SORAYA F. D. S. |
13486 | AÇÃO DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROMOVIDA PELO GRUPO PET INTERDISCIPLINAR CONEXÕES DE SABERES/UFPA | Rede 101354 | GENYLTON O. R. D. R. |
13492 | DESENVOLVIMENTO DE JOGOS COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ATUALIZAR E DINAMIZAR O ENSINO DE CIÊNCIAS/QUÍMICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Rede 101354 | LUCÍLIA A. L. M. |
13492 | DESENVOLVIMENTO DE JOGOS COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ATUALIZAR E DINAMIZAR O ENSINO DE CIÊNCIAS/QUÍMICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Rede 101354 | JULIANA A. D. S. |
13492 | DESENVOLVIMENTO DE JOGOS COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ATUALIZAR E DINAMIZAR O ENSINO DE CIÊNCIAS/QUÍMICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Rede 101354 | FERNANDA T. C. |
13492 | DESENVOLVIMENTO DE JOGOS COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ATUALIZAR E DINAMIZAR O ENSINO DE CIÊNCIAS/QUÍMICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Rede 101354 | MATHEUS B. P. |
13492 | DESENVOLVIMENTO DE JOGOS COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA ATUALIZAR E DINAMIZAR O ENSINO DE CIÊNCIAS/QUÍMICA DO ENSINO FUNDAMENTAL II | Rede 101354 | DAVI N. V. |
13494 | INTERDISCIPLINARIDADE NO 1° ANO DOS ANOS INICIAIS, DIÁLOGOS POSSÍVEIS. | Rede 101354 | RAILSON C. G. |
13494 | INTERDISCIPLINARIDADE NO 1° ANO DOS ANOS INICIAIS, DIÁLOGOS POSSÍVEIS. | Rede 101354 | FABRICIA M. C. |
13442 | BIBLIOTECA ESPERANÇA: 18 ANOS DE UMA BIBLIOTECA ESCOLAR | Rede 101355 | DANIEL D. A. F. |
13442 | BIBLIOTECA ESPERANÇA: 18 ANOS DE UMA BIBLIOTECA ESCOLAR | Rede 101355 | ÉRICA A. S. |
13442 | BIBLIOTECA ESPERANÇA: 18 ANOS DE UMA BIBLIOTECA ESCOLAR | Rede 101355 | FLAVIO F. |
13443 | LABMECA: UM LABORATÓRIO DEDICADO À EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | Rede 101355 | GILSON A. N. |
13462 | HORTAS ESCOLARES E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM CAMINHO POSSÍVEL | Rede 101355 | GABRIELA G. C. P. |
13462 | HORTAS ESCOLARES E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM CAMINHO POSSÍVEL | Rede 101355 | CARLA M. M. |
13462 | HORTAS ESCOLARES E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM CAMINHO POSSÍVEL | Rede 101355 | MARIA C. D. F. G. M. |
13462 | HORTAS ESCOLARES E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM CAMINHO POSSÍVEL | Rede 101355 | ISABEL V. C. V. D. L. L. |
13462 | HORTAS ESCOLARES E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM CAMINHO POSSÍVEL | Rede 101355 | FILIPE C. D. S. P. |
13462 | HORTAS ESCOLARES E FORMAÇÃO CONTINUADA: UM CAMINHO POSSÍVEL | Rede 101355 | NATÁLIA T. R. R. |
13463 | LETRAMENTO LITERÁRIO ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA | Rede 101355 | MARCEL F. A. D. S. |
13463 | LETRAMENTO LITERÁRIO ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA | Rede 101355 | ISABEL M. R. |
13463 | LETRAMENTO LITERÁRIO ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA | Rede 101355 | MANUELLA F. |
13463 | LETRAMENTO LITERÁRIO ATRAVÉS DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA | Rede 101355 | JOICE R. G. |
13466 | O SABER, O APRENDER E O FAZER NA PERSPECTIVA INCLUSIVA | Rede 101355 | JULIANA D. O. M. |
13466 | O SABER, O APRENDER E O FAZER NA PERSPECTIVA INCLUSIVA | Rede 101355 | GIOVANNA D. A. S. |
13466 | O SABER, O APRENDER E O FAZER NA PERSPECTIVA INCLUSIVA | Rede 101355 | MÁRCIO P. |
13423 | A ITCP/UNIFAL-MG COMO FORTALECEDORA DAS RELAÇÕES ACADÊMICAS DE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO | Rede 101356 | ANA P. S. D. S. |
13423 | A ITCP/UNIFAL-MG COMO FORTALECEDORA DAS RELAÇÕES ACADÊMICAS DE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO | Rede 101356 | LARISSA L. D. |
13423 | A ITCP/UNIFAL-MG COMO FORTALECEDORA DAS RELAÇÕES ACADÊMICAS DE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO | Rede 101356 | DIMITRI A. D. C. T. |
13423 | A ITCP/UNIFAL-MG COMO FORTALECEDORA DAS RELAÇÕES ACADÊMICAS DE ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO | Rede 101356 | ANA C. G. |
13426 | "INSPIRATI" – PARCERIA QUE BUSCA TEMAS DE PESQUISA E PROBLEMAS REAIS PARA OS LABORATÓRIOS DE ENSINO | Rede 101356 | THALES D. V. M. |
13426 | "INSPIRATI" – PARCERIA QUE BUSCA TEMAS DE PESQUISA E PROBLEMAS REAIS PARA OS LABORATÓRIOS DE ENSINO | Rede 101356 | JANAINA D. P. E. S. |
13426 | "INSPIRATI" – PARCERIA QUE BUSCA TEMAS DE PESQUISA E PROBLEMAS REAIS PARA OS LABORATÓRIOS DE ENSINO | Rede 101356 | ROCHEL M. L. |
13426 | "INSPIRATI" – PARCERIA QUE BUSCA TEMAS DE PESQUISA E PROBLEMAS REAIS PARA OS LABORATÓRIOS DE ENSINO | Rede 101356 | FABRÍCIO J. P. P. |
13426 | "INSPIRATI" – PARCERIA QUE BUSCA TEMAS DE PESQUISA E PROBLEMAS REAIS PARA OS LABORATÓRIOS DE ENSINO | Rede 101356 | RITA D. C. D. O. S. |
13426 | "INSPIRATI" – PARCERIA QUE BUSCA TEMAS DE PESQUISA E PROBLEMAS REAIS PARA OS LABORATÓRIOS DE ENSINO | Rede 101356 | ALFREDO L. M. |
13427 | EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS MEDIADA PELA LITERATURA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA | Rede 101356 | VALÉRIA D. C. S. |
13427 | EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS MEDIADA PELA LITERATURA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA | Rede 101356 | JOÃO H. F. D. S. |
13427 | EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS MEDIADA PELA LITERATURA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA | Rede 101356 | HÁDRYA J. D. S. S. |
13430 | REDE COLABORATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS- UNIVERSIDADE ESCOLA DESPERTANDO VOCAÇÕES | Rede 101356 | THIAGO D. S. N. |
13430 | REDE COLABORATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS- UNIVERSIDADE ESCOLA DESPERTANDO VOCAÇÕES | Rede 101356 | THEREZINHA V. S. B. |
13430 | REDE COLABORATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS- UNIVERSIDADE ESCOLA DESPERTANDO VOCAÇÕES | Rede 101356 | MIRÍADES A. D. S. |
13430 | REDE COLABORATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS- UNIVERSIDADE ESCOLA DESPERTANDO VOCAÇÕES | Rede 101356 | LUANA A. S. |
13434 | A BIBLIOTECA ESCOLAR E A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: ENTRE LEITORES E BIBLIOTECÁRIOS | Rede 101356 | GUSTAVO T. C. D. S. |
13412 | REEDUCAÇÃO E RADICALIZAÇÃO DO OLHAR SOBRE AS VIVÊNCIAS DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS EM SITUAÇÃO DE POBREZA NO ESTADO DO TOCANTINS. | Rede 101357 | JOSÉ C. D. S. F. |
13412 | REEDUCAÇÃO E RADICALIZAÇÃO DO OLHAR SOBRE AS VIVÊNCIAS DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS EM SITUAÇÃO DE POBREZA NO ESTADO DO TOCANTINS. | Rede 101357 | JUCILEY S. E. F. |
13412 | REEDUCAÇÃO E RADICALIZAÇÃO DO OLHAR SOBRE AS VIVÊNCIAS DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS EM SITUAÇÃO DE POBREZA NO ESTADO DO TOCANTINS. | Rede 101357 | RUBENS M. D. S. |
13414 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE OFERTA DE CURSO DE EXTENSÃO VOLTADO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM FOCO NA LITERACIA DIGITAL | Rede 101357 | ELAINE J. A. |
13414 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE OFERTA DE CURSO DE EXTENSÃO VOLTADO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM FOCO NA LITERACIA DIGITAL | Rede 101357 | HELENARA S. S. |
13415 | PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A FORMAÇÃO TRANSFORMADORA: INTERFACES COM A ESCOLA PÚBLICA | Rede 101357 | LUIZA P. G. |
13416 | PROJETO CLAMA: DO CAOS DA LAMA HÁ VIDA QUE CHAMA – PROEF-1 | Rede 101357 | MARIANA R. E. M. |
13416 | PROJETO CLAMA: DO CAOS DA LAMA HÁ VIDA QUE CHAMA – PROEF-1 | Rede 101357 | ANDRESSA E. D. S. |
13416 | PROJETO CLAMA: DO CAOS DA LAMA HÁ VIDA QUE CHAMA – PROEF-1 | Rede 101357 | DANIELA F. B. M. |
13416 | PROJETO CLAMA: DO CAOS DA LAMA HÁ VIDA QUE CHAMA – PROEF-1 | Rede 101357 | SABRINA M. S. |
13416 | PROJETO CLAMA: DO CAOS DA LAMA HÁ VIDA QUE CHAMA – PROEF-1 | Rede 101357 | LUCIANA P. R. |
13417 | ENSINO E PESQUISA NO PROJETO DE EXTENSÃO 1000 FUTUROS CIENTISTAS: ACESSO À INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, INOVAÇÃO NO ENSINO E PROTAGONISMO DISCENTE. | Rede 101357 | JANAINA D. P. E. S. |
13417 | ENSINO E PESQUISA NO PROJETO DE EXTENSÃO 1000 FUTUROS CIENTISTAS: ACESSO À INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, INOVAÇÃO NO ENSINO E PROTAGONISMO DISCENTE. | Rede 101357 | THALES D. V. M. |
13417 | ENSINO E PESQUISA NO PROJETO DE EXTENSÃO 1000 FUTUROS CIENTISTAS: ACESSO À INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, INOVAÇÃO NO ENSINO E PROTAGONISMO DISCENTE. | Rede 101357 | ISABELA C. C. |
13417 | ENSINO E PESQUISA NO PROJETO DE EXTENSÃO 1000 FUTUROS CIENTISTAS: ACESSO À INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, INOVAÇÃO NO ENSINO E PROTAGONISMO DISCENTE. | Rede 101357 | WLADMIR T. D. S. |
13417 | ENSINO E PESQUISA NO PROJETO DE EXTENSÃO 1000 FUTUROS CIENTISTAS: ACESSO À INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, INOVAÇÃO NO ENSINO E PROTAGONISMO DISCENTE. | Rede 101357 | RITA D. C. D. O. S. |
13417 | ENSINO E PESQUISA NO PROJETO DE EXTENSÃO 1000 FUTUROS CIENTISTAS: ACESSO À INFRAESTRUTURA DA UNIVERSIDADE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, INOVAÇÃO NO ENSINO E PROTAGONISMO DISCENTE. | Rede 101357 | ROCHEL M. L. |
13403 | AS PARAGOBYTE GIRLS | Rede 101358 | TARCISIO L. M. C. |
13403 | AS PARAGOBYTE GIRLS | Rede 101358 | VANESSA S. C. |
13403 | AS PARAGOBYTE GIRLS | Rede 101358 | TATIANE D. S. F. |
13403 | AS PARAGOBYTE GIRLS | Rede 101358 | VITÓRIA D. S. S. |
13404 | RECREANDO PARA REABILITAR - RELATO DE EXPERIÊNCIAS EM PROJETO DE EXTENSÃO EM UM HOSPITAL PSIQUIÁTRICO DE CUSTÓDIA | Rede 101358 | KAMILA D. A. B. |
13404 | RECREANDO PARA REABILITAR - RELATO DE EXPERIÊNCIAS EM PROJETO DE EXTENSÃO EM UM HOSPITAL PSIQUIÁTRICO DE CUSTÓDIA | Rede 101358 | ALINE G. D. |
13407 | ACERVOS ESCOLARES: CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE FONTES PARA PRESERVAR A MEMÓRIA DA ESCOLA BÁSICA NO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO | Rede 101358 | IRACEMA C. C. |
13407 | ACERVOS ESCOLARES: CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE FONTES PARA PRESERVAR A MEMÓRIA DA ESCOLA BÁSICA NO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO | Rede 101358 | CÍCERO B. D. S. |
13407 | ACERVOS ESCOLARES: CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE FONTES PARA PRESERVAR A MEMÓRIA DA ESCOLA BÁSICA NO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO | Rede 101358 | JAILSON F. D. S. |
13407 | ACERVOS ESCOLARES: CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE FONTES PARA PRESERVAR A MEMÓRIA DA ESCOLA BÁSICA NO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO | Rede 101358 | AMANDA D. S. A. |
13408 | EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PARA A TERCEIRA IDADE NO CAMPUS BACABAL | Rede 101358 | IRACEMA M. P. |
13408 | EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PARA A TERCEIRA IDADE NO CAMPUS BACABAL | Rede 101358 | LETÍCIA S. R. D. S. |
13408 | EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PARA A TERCEIRA IDADE NO CAMPUS BACABAL | Rede 101358 | OTÁVIO L. M. N. |
13408 | EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PARA A TERCEIRA IDADE NO CAMPUS BACABAL | Rede 101358 | JOSÉ I. L. D. O. |
13408 | EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PARA A TERCEIRA IDADE NO CAMPUS BACABAL | Rede 101358 | ROSE M. S. R. |
13408 | EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PARA A TERCEIRA IDADE NO CAMPUS BACABAL | Rede 101358 | EDYELLE M. P. |
13410 | ADMINISTRACÃO – PROGRAMA DE APOIO ADMINISTRATIVO AOS GRUPOS DE PROTEÇÃO ANIMAL | Rede 101358 | RIVALDO D. A. A. |
13410 | ADMINISTRACÃO – PROGRAMA DE APOIO ADMINISTRATIVO AOS GRUPOS DE PROTEÇÃO ANIMAL | Rede 101358 | KELLY C. B. T. T. |
13410 | ADMINISTRACÃO – PROGRAMA DE APOIO ADMINISTRATIVO AOS GRUPOS DE PROTEÇÃO ANIMAL | Rede 101358 | LARISSA D. L. T. |
13378 | PROJETO EDUCAÇÃO FISCAL | Rede 101359 | JOANA D. O. A. |
13378 | PROJETO EDUCAÇÃO FISCAL | Rede 101359 | ROMEL P. |
13381 | REVISTA DESASSOSSEGOS COMO MEIO DE PROMOÇÃO DO SABER CRÍTICO NA COMUNIDADE ESCOLAR | Rede 101359 | DANIEL J. G. |
13381 | REVISTA DESASSOSSEGOS COMO MEIO DE PROMOÇÃO DO SABER CRÍTICO NA COMUNIDADE ESCOLAR | Rede 101359 | MAYCO A. M. D. |
13381 | REVISTA DESASSOSSEGOS COMO MEIO DE PROMOÇÃO DO SABER CRÍTICO NA COMUNIDADE ESCOLAR | Rede 101359 | JOSÉ A. D. S. |
13390 | FORMAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA CIDADÃ: O TEMA BULLYING TRABALHADO COM ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL PARAENSE | Rede 101359 | BIANCA L. P. |
13390 | FORMAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA CIDADÃ: O TEMA BULLYING TRABALHADO COM ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL PARAENSE | Rede 101359 | TÂNIA C. P. L. |
13398 | REDE SOLIDÁRIA NATUREZA VIVA: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 101359 | THIAGO M. S. |
13398 | REDE SOLIDÁRIA NATUREZA VIVA: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 101359 | MARIA C. R. F. D. S. |
13398 | REDE SOLIDÁRIA NATUREZA VIVA: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 101359 | LISSANDRA L. C. R. |
13398 | REDE SOLIDÁRIA NATUREZA VIVA: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 101359 | RENATA B. F. C. |
13399 | OUTRAS VOZES: UMA ANTOLOGIA POÉTICA COMO MEIO DE PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS | Rede 101359 | MARCELLY M. S. D. C. |
13399 | OUTRAS VOZES: UMA ANTOLOGIA POÉTICA COMO MEIO DE PROMOÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS | Rede 101359 | DANIEL J. G. |
13338 | CURSO DE PORTUGUÊS PARA REFUGIADOS, PORTADORES DE VISTO HUMANITÁRIO E MIGRANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE DA UFABC | Rede 101360 | JULIA S. M. |
13338 | CURSO DE PORTUGUÊS PARA REFUGIADOS, PORTADORES DE VISTO HUMANITÁRIO E MIGRANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE DA UFABC | Rede 101360 | CAMILA N. S. |
13338 | CURSO DE PORTUGUÊS PARA REFUGIADOS, PORTADORES DE VISTO HUMANITÁRIO E MIGRANTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE DA UFABC | Rede 101360 | GIOVANNA M. F. D. M. |
13350 | ARQUITETURA NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM | Rede 101360 | LAURA A. D. S. |
13350 | ARQUITETURA NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM | Rede 101360 | MARCOS D. O. P. |
13361 | FÍSICA E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NAS ESCOLAS | Rede 101360 | VALCIMAR S. D. A. |
13361 | FÍSICA E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NAS ESCOLAS | Rede 101360 | THAIS S. A. |
13361 | FÍSICA E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NAS ESCOLAS | Rede 101360 | DANILO P. |
13370 | PLURIATIVIDADE NO MEIO RURAL: PROJETO DE INCUBAÇÃO SOCIAL | Rede 101360 | ANGELICA M. M. |
13370 | PLURIATIVIDADE NO MEIO RURAL: PROJETO DE INCUBAÇÃO SOCIAL | Rede 101360 | PATRICIA C. R. C. D. O. |
13374 | FACE EDUCA CURSO PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR E SOLIDÁRIO | Rede 101360 | JOÃO P. P. C. |
13301 | ASSESSORIA ÀS ESCOLAS MUNICIPAIS DE OURICURI-PE PARA A ELABORAÇÃO DE SEUS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS: OS INSTITUTOS FEDERAIS COMO PROMOTORES DOS SISTEMAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO | Rede 101361 | ANDREY B. B. |
13323 | TRAVESSIAS E SABERES PARA ALÉM DE TRABALHAR O CONCEITO DE GEOSSISTEMAS COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA SERRA DO GANDARELA, RMBH | Rede 101361 | LUIZA M. D. A. E. A. |
13329 | PINTANDO COM TERRA: USO DE SOLO COMO PIGMENTO DE TINTAS ECOLÓGICAS PARA COBERTURA DE ALVENARIAS DE EDIFICAÇÕES DA CIDADE TURÍSTICA DE DIAMANTINA-MG | Rede 101361 | JANAÍNE D. A. F. |
13329 | PINTANDO COM TERRA: USO DE SOLO COMO PIGMENTO DE TINTAS ECOLÓGICAS PARA COBERTURA DE ALVENARIAS DE EDIFICAÇÕES DA CIDADE TURÍSTICA DE DIAMANTINA-MG | Rede 101361 | PAULA A. D. J. B. |
13329 | PINTANDO COM TERRA: USO DE SOLO COMO PIGMENTO DE TINTAS ECOLÓGICAS PARA COBERTURA DE ALVENARIAS DE EDIFICAÇÕES DA CIDADE TURÍSTICA DE DIAMANTINA-MG | Rede 101361 | FLAVIANA T. V. T. |
13329 | PINTANDO COM TERRA: USO DE SOLO COMO PIGMENTO DE TINTAS ECOLÓGICAS PARA COBERTURA DE ALVENARIAS DE EDIFICAÇÕES DA CIDADE TURÍSTICA DE DIAMANTINA-MG | Rede 101361 | FRANK A. D. C. |
13329 | PINTANDO COM TERRA: USO DE SOLO COMO PIGMENTO DE TINTAS ECOLÓGICAS PARA COBERTURA DE ALVENARIAS DE EDIFICAÇÕES DA CIDADE TURÍSTICA DE DIAMANTINA-MG | Rede 101361 | LARISSA C. L. D. |
13329 | PINTANDO COM TERRA: USO DE SOLO COMO PIGMENTO DE TINTAS ECOLÓGICAS PARA COBERTURA DE ALVENARIAS DE EDIFICAÇÕES DA CIDADE TURÍSTICA DE DIAMANTINA-MG | Rede 101361 | WELITON P. B. |
13329 | PINTANDO COM TERRA: USO DE SOLO COMO PIGMENTO DE TINTAS ECOLÓGICAS PARA COBERTURA DE ALVENARIAS DE EDIFICAÇÕES DA CIDADE TURÍSTICA DE DIAMANTINA-MG | Rede 101361 | MATHEUS S. A. |
13329 | PINTANDO COM TERRA: USO DE SOLO COMO PIGMENTO DE TINTAS ECOLÓGICAS PARA COBERTURA DE ALVENARIAS DE EDIFICAÇÕES DA CIDADE TURÍSTICA DE DIAMANTINA-MG | Rede 101361 | GIULIA B. J. |
13334 | EDUCAÇÃO PELA PESQUISA CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101361 | EZEQUIEL L. D. S. |
13334 | EDUCAÇÃO PELA PESQUISA CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Rede 101361 | ROSANGELA S. O. |
13335 | EVENTOS PARA A COMUNIDADE | Rede 101361 | ERMESSON J. G. D. B. |
13335 | EVENTOS PARA A COMUNIDADE | Rede 101361 | JAIANY R. T. |
13335 | EVENTOS PARA A COMUNIDADE | Rede 101361 | EMILLY M. D. B. |
13335 | EVENTOS PARA A COMUNIDADE | Rede 101361 | ELMANO P. C. |
13272 | CLUBE DOS LIVRES: A LEITURA OCUPANDO E REINVENTANDO O ESPAÇO PRISIONAL | Rede 101362 | LUCIANA C. D. S. |
13272 | CLUBE DOS LIVRES: A LEITURA OCUPANDO E REINVENTANDO O ESPAÇO PRISIONAL | Rede 101362 | JULEYCE P. D. S. |
13272 | CLUBE DOS LIVRES: A LEITURA OCUPANDO E REINVENTANDO O ESPAÇO PRISIONAL | Rede 101362 | LORENA R. D. A. |
13272 | CLUBE DOS LIVRES: A LEITURA OCUPANDO E REINVENTANDO O ESPAÇO PRISIONAL | Rede 101362 | AMANDA C. M. |
13272 | CLUBE DOS LIVRES: A LEITURA OCUPANDO E REINVENTANDO O ESPAÇO PRISIONAL | Rede 101362 | ALINE C. |
13273 | INCLUSÃO DIGITAL E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: MÉTODOS E PRÁTICAS PARA A CULTURA INFORMACIONAL | Rede 101362 | LORENA T. D. P. |
13278 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA | Rede 101362 | SERGIO L. B. |
13278 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA | Rede 101362 | LEANDRO R. D. M. |
13278 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA | Rede 101362 | JOHN L. D. C. S. |
13278 | EDUCAÇÃO FINANCEIRA | Rede 101362 | BRUNA D. S. Q. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | ISABELA P. S. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | TAMIRES D. B. S. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | NAIARA P. F. B. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | LYDIA L. B. L. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | RAFAELA D. C. R. R. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | VANESSA C. D. P. O. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | MARCELA B. D. S. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | RAFAELA B. D. L. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | ARIANE A. T. P. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | MARINA P. D. C. O. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | DÉBORA M. G. S. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | CLARA G. S. |
13289 | EDUCAÇÃO PARA A VIDA DE ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE DIVINÓPOLIS- MG | Rede 101362 | ELLEN O. D. P. |
13290 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELAÇÕES DE CONFIANÇA E DE PODER | Rede 101362 | MICHELE D. O. J. |
13290 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELAÇÕES DE CONFIANÇA E DE PODER | Rede 101362 | BIANCA P. S. |
13290 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELAÇÕES DE CONFIANÇA E DE PODER | Rede 101362 | RAFAEL F. P. |
13290 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELAÇÕES DE CONFIANÇA E DE PODER | Rede 101362 | MILENE R. L. L. |
13290 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELAÇÕES DE CONFIANÇA E DE PODER | Rede 101362 | CRISTIANE G. P. |
13257 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO PROMOTORA DE INCLUSÃO SOCIAL E ACESSIBILIDADE: RELATOS DE EXPERIÊNCIA | Rede 101363 | FERNANDA C. S. |
13257 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO PROMOTORA DE INCLUSÃO SOCIAL E ACESSIBILIDADE: RELATOS DE EXPERIÊNCIA | Rede 101363 | ISADORA O. G. |
13257 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO PROMOTORA DE INCLUSÃO SOCIAL E ACESSIBILIDADE: RELATOS DE EXPERIÊNCIA | Rede 101363 | SÔNIA M. S. |
13259 | O PROJETO CIRCUITO DE LEITURA “LENDO PARA SER FELIZ” E A MEDIAÇÃO DE LEITURA NA COMUNIDADE POPULAR DE ANANINDEUA. | Rede 101363 | LEONARDO M. D. C. |
13259 | O PROJETO CIRCUITO DE LEITURA “LENDO PARA SER FELIZ” E A MEDIAÇÃO DE LEITURA NA COMUNIDADE POPULAR DE ANANINDEUA. | Rede 101363 | TAYNAN D. M. R. |
13267 | INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | Rede 101363 | DANILA T. L. |
13267 | INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | Rede 101363 | VICTOR H. F. P. |
13267 | INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | Rede 101363 | MARIA A. F. S. |
13267 | INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | Rede 101363 | RAFAELLY D. P. O. |
13267 | INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | Rede 101363 | RENATA C. P. B. A. |
13269 | JOGOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | Rede 101363 | JOÃO P. L. |
13270 | LEIA MULHERES: MEDIAÇÃO DE LEITURA | Rede 101363 | ELISABETH G. D. S. |
13204 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INTERFACE COM A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: CENÁRIO PRÁTICO PARA SE EXPERIMENTAR IDEALIZAÇÕES DE UMA DISCIPLINA E CAPACITAÇÃO TEÓRICA PARA SE VIVENCIAR UM ESTÁGIO | Rede 101364 | LUIZ E. D. A. |
13204 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INTERFACE COM A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: CENÁRIO PRÁTICO PARA SE EXPERIMENTAR IDEALIZAÇÕES DE UMA DISCIPLINA E CAPACITAÇÃO TEÓRICA PARA SE VIVENCIAR UM ESTÁGIO | Rede 101364 | BEATRIZ D. P. N. M. |
13204 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INTERFACE COM A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: CENÁRIO PRÁTICO PARA SE EXPERIMENTAR IDEALIZAÇÕES DE UMA DISCIPLINA E CAPACITAÇÃO TEÓRICA PARA SE VIVENCIAR UM ESTÁGIO | Rede 101364 | LETICIA L. B. |
13204 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INTERFACE COM A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: CENÁRIO PRÁTICO PARA SE EXPERIMENTAR IDEALIZAÇÕES DE UMA DISCIPLINA E CAPACITAÇÃO TEÓRICA PARA SE VIVENCIAR UM ESTÁGIO | Rede 101364 | MARÍLIA N. P. |
13204 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INTERFACE COM A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: CENÁRIO PRÁTICO PARA SE EXPERIMENTAR IDEALIZAÇÕES DE UMA DISCIPLINA E CAPACITAÇÃO TEÓRICA PARA SE VIVENCIAR UM ESTÁGIO | Rede 101364 | NATHALIA V. M. |
13204 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INTERFACE COM A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: CENÁRIO PRÁTICO PARA SE EXPERIMENTAR IDEALIZAÇÕES DE UMA DISCIPLINA E CAPACITAÇÃO TEÓRICA PARA SE VIVENCIAR UM ESTÁGIO | Rede 101364 | VALÉRIA D. O. |
13204 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INTERFACE COM A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: CENÁRIO PRÁTICO PARA SE EXPERIMENTAR IDEALIZAÇÕES DE UMA DISCIPLINA E CAPACITAÇÃO TEÓRICA PARA SE VIVENCIAR UM ESTÁGIO | Rede 101364 | VITORIA C. F. T. D. C. |
13204 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM INTERFACE COM A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA: CENÁRIO PRÁTICO PARA SE EXPERIMENTAR IDEALIZAÇÕES DE UMA DISCIPLINA E CAPACITAÇÃO TEÓRICA PARA SE VIVENCIAR UM ESTÁGIO | Rede 101364 | WERONICA J. S. M. |
13217 | O PAPEL DE CURSINHOS POPULARES NA DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO | Rede 101364 | FERNANDA D. M. D. S. |
13217 | O PAPEL DE CURSINHOS POPULARES NA DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À EDUCAÇÃO | Rede 101364 | FERNANDO S. D. A. |
13237 | PRESERVANDO OS BABAÇUAIS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA E PEDAGÓGICA | Rede 101364 | SUELLEN P. R. |
13237 | PRESERVANDO OS BABAÇUAIS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA E PEDAGÓGICA | Rede 101364 | ITALLO C. D. S. D. O. |
13237 | PRESERVANDO OS BABAÇUAIS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA E PEDAGÓGICA | Rede 101364 | LUIZ I. D. D. C. |
13237 | PRESERVANDO OS BABAÇUAIS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA E PEDAGÓGICA | Rede 101364 | ARTHUR F. M. C. |
13237 | PRESERVANDO OS BABAÇUAIS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA E PEDAGÓGICA | Rede 101364 | JACKSON R. S. D. S. |
13252 | TRABALHO DE CAMPO: O ENSINO DE GEOGRAFIA FORA DA SALA DE AULA | Rede 101364 | KAMILA M. D. S. |
13252 | TRABALHO DE CAMPO: O ENSINO DE GEOGRAFIA FORA DA SALA DE AULA | Rede 101364 | ALEXANDRE B. V. |
13252 | TRABALHO DE CAMPO: O ENSINO DE GEOGRAFIA FORA DA SALA DE AULA | Rede 101364 | LUIS H. D. R. |
13255 | O SERVICE-LEARNING COMO UMA ESTRATÉGIA DE VINCULAÇÃO DAS UNIVERSIDADES COM O ENTORNO SOCIOECONÔMICO | Rede 101364 | MURIEL D. O. G. |
13255 | O SERVICE-LEARNING COMO UMA ESTRATÉGIA DE VINCULAÇÃO DAS UNIVERSIDADES COM O ENTORNO SOCIOECONÔMICO | Rede 101364 | ANA M. N. G. |
13170 | GRUPOS OPERATIVOS SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO COM ADOLESCENTES ESCOLARES | Rede 101365 | LUIZA A. P. F. S. |
13170 | GRUPOS OPERATIVOS SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO COM ADOLESCENTES ESCOLARES | Rede 101365 | CAMILA S. D. A. |
13170 | GRUPOS OPERATIVOS SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO COM ADOLESCENTES ESCOLARES | Rede 101365 | ALEXANDRE C. D. M. |
13170 | GRUPOS OPERATIVOS SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO COM ADOLESCENTES ESCOLARES | Rede 101365 | EDUARDA P. M. L. |
13170 | GRUPOS OPERATIVOS SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO COM ADOLESCENTES ESCOLARES | Rede 101365 | MARLA A. S. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | GERLUZA A. B. S. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | DÉBORA B. D. C. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | NATIELLE C. L. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | RAYAN S. D. P. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | BRUNO M. B. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | JULIA M. N. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | ALINE G. L. C. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | JULIANO D. S. A. |
13181 | CIRCUITO DIA DA VIDA: ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS RISCOS DA PRECOCIDADE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS | Rede 101365 | GUSTAVO S. S. |
13188 | EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO PROJETO CONVERSAS MATEMÁTICAS COM O PÚBLICO IDOSO | Rede 101365 | RONALDO A. L. |
13188 | EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO PROJETO CONVERSAS MATEMÁTICAS COM O PÚBLICO IDOSO | Rede 101365 | GUILHERME H. G. D. S. |
13188 | EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO PROJETO CONVERSAS MATEMÁTICAS COM O PÚBLICO IDOSO | Rede 101365 | REJANE S. J. |
13194 | TU PODES, NÓS PODEMOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DO GENEJEQUI NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM ERER NO ALTO JEQUITINHONHA | Rede 101365 | MARCELO S. D. J. |
13203 | SIGNIFICÂNCIAS DAS EXPERIMENTAÇÕES VIVENCIADAS NO PROJETO DE EXTENSÃO “ESCOVA-AÇÃO”: APRENDIZAGENS CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS | Rede 101365 | MARÍLIA N. P. |
13203 | SIGNIFICÂNCIAS DAS EXPERIMENTAÇÕES VIVENCIADAS NO PROJETO DE EXTENSÃO “ESCOVA-AÇÃO”: APRENDIZAGENS CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS | Rede 101365 | LUIZ E. D. A. |
13203 | SIGNIFICÂNCIAS DAS EXPERIMENTAÇÕES VIVENCIADAS NO PROJETO DE EXTENSÃO “ESCOVA-AÇÃO”: APRENDIZAGENS CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS | Rede 101365 | LAISA A. C. L. |
13203 | SIGNIFICÂNCIAS DAS EXPERIMENTAÇÕES VIVENCIADAS NO PROJETO DE EXTENSÃO “ESCOVA-AÇÃO”: APRENDIZAGENS CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS | Rede 101365 | FERNANDA B. K. |
13203 | SIGNIFICÂNCIAS DAS EXPERIMENTAÇÕES VIVENCIADAS NO PROJETO DE EXTENSÃO “ESCOVA-AÇÃO”: APRENDIZAGENS CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS | Rede 101365 | RANA A. D. C. P. |
13155 | ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COM PESSOAS IDOSAS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE INSPIRAÇÃO FREIREANA | Rede 101366 | MONICA D. A. T. |
13155 | ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COM PESSOAS IDOSAS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE INSPIRAÇÃO FREIREANA | Rede 101366 | LUCAS R. D. B. R. |
13162 | A INCLUSÃO DIGITAL POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA CIDADE DE DOURADOS - MS, 2019 | Rede 101366 | YANI S. M. |
13162 | A INCLUSÃO DIGITAL POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA CIDADE DE DOURADOS - MS, 2019 | Rede 101366 | IDAIANI P. D. S. |
13162 | A INCLUSÃO DIGITAL POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA CIDADE DE DOURADOS - MS, 2019 | Rede 101366 | ANTONIO I. P. D. S. |
14194 | PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DO GRÊMIO ESTUDANTIL: UMA EXPERIÊNCIA PERIFÉRICA | Rede 101366 | GABRIEL R. R. |
14194 | PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DO GRÊMIO ESTUDANTIL: UMA EXPERIÊNCIA PERIFÉRICA | Rede 101366 | LEANDRA K. D. C. |
17746 | FORMAÇÃO DE CÉLULAS COOPERATIVAS: CÉLULA REMOTA DE INGLÊS | Rede 101366 | JESSICA C. S. D. C. |
19484 | FORTALECIMENTO DA EXTENSÃO POR MEIO DO PROJETO REFORMAR | Rede 101366 | JULIA C. F. |
19484 | FORTALECIMENTO DA EXTENSÃO POR MEIO DO PROJETO REFORMAR | Rede 101366 | EDUARDO F. R. |
19484 | FORTALECIMENTO DA EXTENSÃO POR MEIO DO PROJETO REFORMAR | Rede 101366 | LUIZ T. D. J. |
19484 | FORTALECIMENTO DA EXTENSÃO POR MEIO DO PROJETO REFORMAR | Rede 101366 | IASMIN F. N. |
19484 | FORTALECIMENTO DA EXTENSÃO POR MEIO DO PROJETO REFORMAR | Rede 101366 | JULIA R. D. A. |
19773 | CLUBE DE CIÊNCIAS DA FFP: PRIMEIROS PASSOS | Rede 101366 | DAVI M. V. |
19773 | CLUBE DE CIÊNCIAS DA FFP: PRIMEIROS PASSOS | Rede 101366 | DANIELA F. V. |
14796 | ASSISTENCIA SOCIOTECNICA À ASSOCIAÇÃO MARIA EFIGENIA | Rede 101367 | LIZIANE B. B. |
16828 | FORMAÇÃO EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UFMG: CONCEPÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR DA EXTENSÃO | Rede 101367 | DENISE B. D. |
16828 | FORMAÇÃO EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UFMG: CONCEPÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR DA EXTENSÃO | Rede 101367 | ILMA B. S. D. |
16828 | FORMAÇÃO EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UFMG: CONCEPÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR DA EXTENSÃO | Rede 101367 | VANESSA D. A. G. |
16828 | FORMAÇÃO EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UFMG: CONCEPÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR DA EXTENSÃO | Rede 101367 | CRISTOFANE D. S. Q. |
16976 | PROJETO DE EXTENSÃO PRODUTERRA A&V CONSULTORIA JÚNIOR: QUAL IMPACTO PROFISSIONAL NA VISÃO DOS GRADUANDOS PARTICIPANTES | Rede 101367 | BEATRIZ O. M. |
16976 | PROJETO DE EXTENSÃO PRODUTERRA A&V CONSULTORIA JÚNIOR: QUAL IMPACTO PROFISSIONAL NA VISÃO DOS GRADUANDOS PARTICIPANTES | Rede 101367 | KASSIANO I. G. |
16976 | PROJETO DE EXTENSÃO PRODUTERRA A&V CONSULTORIA JÚNIOR: QUAL IMPACTO PROFISSIONAL NA VISÃO DOS GRADUANDOS PARTICIPANTES | Rede 101367 | GUSTAVO D. G. |
16976 | PROJETO DE EXTENSÃO PRODUTERRA A&V CONSULTORIA JÚNIOR: QUAL IMPACTO PROFISSIONAL NA VISÃO DOS GRADUANDOS PARTICIPANTES | Rede 101367 | HELOISA G. B. |
17606 | NÚCLEO RONDON UNILUS: O ENGAJAMENTO NO TRABALHO VOLUNTÁRIO | Rede 101367 | OLÍVIA R. B. T. |
18934 | TRANSFORMANDO A COMUNIDADE POR MEIO DA EXTENSÃO | Rede 101367 | ANA C. M. G. |
18934 | TRANSFORMANDO A COMUNIDADE POR MEIO DA EXTENSÃO | Rede 101367 | FREDERICO A. M. L. |
19638 | DESVENDANDO A MORFOLOGIA NA ESCOLA | Rede 101367 | GABRIELA F. M. |
19638 | DESVENDANDO A MORFOLOGIA NA ESCOLA | Rede 101367 | JÚLLIA C. V. |
19638 | DESVENDANDO A MORFOLOGIA NA ESCOLA | Rede 101367 | YASMINE M. C. |
19638 | DESVENDANDO A MORFOLOGIA NA ESCOLA | Rede 101367 | ALESSANDRA S. C. |
19638 | DESVENDANDO A MORFOLOGIA NA ESCOLA | Rede 101367 | ANA L. A. |
19638 | DESVENDANDO A MORFOLOGIA NA ESCOLA | Rede 101367 | MÁRCIA D. C. V. |
13957 | DIFICULDADES NA IMPLANTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO | Rede 101368 | DÉBORA R. S. L. |
13957 | DIFICULDADES NA IMPLANTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO | Rede 101368 | EDUARDO P. K. |
14399 | FAESOL: RELATO DE EXPERIÊNCIA PARTICIPATIVA EM 2019 | Rede 101368 | JAILSON B. A. L. |
14399 | FAESOL: RELATO DE EXPERIÊNCIA PARTICIPATIVA EM 2019 | Rede 101368 | SUELINE S. D. S. |
14399 | FAESOL: RELATO DE EXPERIÊNCIA PARTICIPATIVA EM 2019 | Rede 101368 | ELMO L. M. D. Q. |
14569 | A EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE SOCIAL DE ADULTOS E CRIANÇAS | Rede 101368 | DHULY S. M. D. O. B. |
14569 | A EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE SOCIAL DE ADULTOS E CRIANÇAS | Rede 101368 | EMILY M. D. C. B. |
18965 | ETNOQUIZ: PROPOSTA LÚDICA COMO FACILITAÇÃO DE CONTEÚDOS ENVOLVENDO A FITOTERAPIA E ETNOBOTÂNCIA | Rede 101368 | FRANCISCO . A. D. S. |
18965 | ETNOQUIZ: PROPOSTA LÚDICA COMO FACILITAÇÃO DE CONTEÚDOS ENVOLVENDO A FITOTERAPIA E ETNOBOTÂNCIA | Rede 101368 | JÉSSICA A. N. |
18965 | ETNOQUIZ: PROPOSTA LÚDICA COMO FACILITAÇÃO DE CONTEÚDOS ENVOLVENDO A FITOTERAPIA E ETNOBOTÂNCIA | Rede 101368 | RAQUEL U. D. S. |
18965 | ETNOQUIZ: PROPOSTA LÚDICA COMO FACILITAÇÃO DE CONTEÚDOS ENVOLVENDO A FITOTERAPIA E ETNOBOTÂNCIA | Rede 101368 | VANESSA D. S. L. |
18965 | ETNOQUIZ: PROPOSTA LÚDICA COMO FACILITAÇÃO DE CONTEÚDOS ENVOLVENDO A FITOTERAPIA E ETNOBOTÂNCIA | Rede 101368 | RENATA P. D. A. B. |
18965 | ETNOQUIZ: PROPOSTA LÚDICA COMO FACILITAÇÃO DE CONTEÚDOS ENVOLVENDO A FITOTERAPIA E ETNOBOTÂNCIA | Rede 101368 | ANTONIO C. N. S. |
19790 | REVITALIZAÇÃO DA BIBLIOTECA DA ESCOLA DR. ADHEMAR REZENDE DE ANDRADE | Rede 101368 | AMANDA R. G. |
19790 | REVITALIZAÇÃO DA BIBLIOTECA DA ESCOLA DR. ADHEMAR REZENDE DE ANDRADE | Rede 101368 | CLARICE B. P. |
20116 | PROJETO COI-FOUFRJ: MULTIPLICANDO CONHECIMENTO EM TEMPOS DE PANDEMIA. | Rede 101368 | JULIANA R. B. |
17028 | DIFICULDADES DO ENSINO REMOTO NO CURSINHO POPULAR DA REDE EMANCIPA EM SÃO FÉLIX DO XINGU - PA | Rede 101369 | MARCOS A. D. S. V. |
17028 | DIFICULDADES DO ENSINO REMOTO NO CURSINHO POPULAR DA REDE EMANCIPA EM SÃO FÉLIX DO XINGU - PA | Rede 101369 | ANANZA M. R. |
17028 | DIFICULDADES DO ENSINO REMOTO NO CURSINHO POPULAR DA REDE EMANCIPA EM SÃO FÉLIX DO XINGU - PA | Rede 101369 | JOYCE M. F. N. |
17028 | DIFICULDADES DO ENSINO REMOTO NO CURSINHO POPULAR DA REDE EMANCIPA EM SÃO FÉLIX DO XINGU - PA | Rede 101369 | LAUREM K. S. S. |
17028 | DIFICULDADES DO ENSINO REMOTO NO CURSINHO POPULAR DA REDE EMANCIPA EM SÃO FÉLIX DO XINGU - PA | Rede 101369 | LUEILA F. M. D. J. |
17086 | CONEXÃO EDUCAÇÃO FÍSICA: DIÁLOGOS VIRTUAIS | Rede 101369 | LUIZ G. N. |
17086 | CONEXÃO EDUCAÇÃO FÍSICA: DIÁLOGOS VIRTUAIS | Rede 101369 | GABRIELA B. P. |
17086 | CONEXÃO EDUCAÇÃO FÍSICA: DIÁLOGOS VIRTUAIS | Rede 101369 | LUIZA A. D. A. |
18043 | MICROCIÊNCIA ITINERANTE INVESTIGATIVA: EXPERIMENTANDO A MICROBIOLOGIA DE FORMA REMOTA | Rede 101369 | LUCIO V. D. O. N. |
18043 | MICROCIÊNCIA ITINERANTE INVESTIGATIVA: EXPERIMENTANDO A MICROBIOLOGIA DE FORMA REMOTA | Rede 101369 | LUIANA R. D. A. |
18043 | MICROCIÊNCIA ITINERANTE INVESTIGATIVA: EXPERIMENTANDO A MICROBIOLOGIA DE FORMA REMOTA | Rede 101369 | FELIPE G. M. |
18043 | MICROCIÊNCIA ITINERANTE INVESTIGATIVA: EXPERIMENTANDO A MICROBIOLOGIA DE FORMA REMOTA | Rede 101369 | ISMENIA M. L. |
18043 | MICROCIÊNCIA ITINERANTE INVESTIGATIVA: EXPERIMENTANDO A MICROBIOLOGIA DE FORMA REMOTA | Rede 101369 | JANAINA F. G. |
18043 | MICROCIÊNCIA ITINERANTE INVESTIGATIVA: EXPERIMENTANDO A MICROBIOLOGIA DE FORMA REMOTA | Rede 101369 | MARCELO L. D. L. |
18073 | ADOTE UMA BIBLIOTECA ESCOLAR | Rede 101369 | MARIA J. P. D. S. |
18073 | ADOTE UMA BIBLIOTECA ESCOLAR | Rede 101369 | ELIANE M. M. |
18640 | DEDO SUJO OU DEDO LIMPO: REINVENTANDO ATIVIDADES PRÁTICAS E REMOTAS COM VISTAS A ENXERGAR O INVISÍVEL | Rede 101369 | LUCIO V. D. O. N. |
18640 | DEDO SUJO OU DEDO LIMPO: REINVENTANDO ATIVIDADES PRÁTICAS E REMOTAS COM VISTAS A ENXERGAR O INVISÍVEL | Rede 101369 | LUIANA R. D. A. |
18640 | DEDO SUJO OU DEDO LIMPO: REINVENTANDO ATIVIDADES PRÁTICAS E REMOTAS COM VISTAS A ENXERGAR O INVISÍVEL | Rede 101369 | FELIPE G. M. |
18640 | DEDO SUJO OU DEDO LIMPO: REINVENTANDO ATIVIDADES PRÁTICAS E REMOTAS COM VISTAS A ENXERGAR O INVISÍVEL | Rede 101369 | JANAINA F. G. |
18640 | DEDO SUJO OU DEDO LIMPO: REINVENTANDO ATIVIDADES PRÁTICAS E REMOTAS COM VISTAS A ENXERGAR O INVISÍVEL | Rede 101369 | ISMENIA M. L. |
18640 | DEDO SUJO OU DEDO LIMPO: REINVENTANDO ATIVIDADES PRÁTICAS E REMOTAS COM VISTAS A ENXERGAR O INVISÍVEL | Rede 101369 | MARCELO L. D. L. |
19496 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA FOMENTANDO A EDUCAÇÃO EM SOLOS CONTEXTUALIZADA | Rede 101369 | CLEOMARIA G. D. S. |
13945 | O IMPACTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA FMP/FASE NA FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM RADIOLOGIA | Rede 101370 | KARINE D. S. P. |
13945 | O IMPACTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA FMP/FASE NA FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM RADIOLOGIA | Rede 101370 | RICARDO B. P. T. |
13945 | O IMPACTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA FMP/FASE NA FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM RADIOLOGIA | Rede 101370 | ANDREA M. M. G. |
14563 | O ENFOQUE GLOBALIZADOR NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Rede 101370 | LUCIANE B. M. S. |
14703 | UNILA: O PERFIL INSTITUCIONAL LATINO-AMERICANO E AS AÇÕES DE EXTENSÃO VOLTADAS A COMUNIDADE DA MAIOR FRONTEIRA DO BRASIL | Rede 101370 | GABRIEL A. P. |
16340 | PRÁTICA EDUCACIONAIS: INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA | Rede 101370 | MARIA G. C. D. F. |
16340 | PRÁTICA EDUCACIONAIS: INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA | Rede 101370 | JAQUELINE D. P. |
16440 | INFORUBÁ: ESCOLA MAIS CONECTADA COM CRIAÇÃO DE CONTEÚDOS DE INFORMAÇÕES EM BLOG | Rede 101370 | VINÍCIUS D. O. B. X. |
19642 | EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE | Rede 101370 | RAQUEL T. D. F. C. Z. |
19642 | EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE | Rede 101370 | ALINE C. V. |
19642 | EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE | Rede 101370 | ELIANA E. G. |
19642 | EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE | Rede 101370 | MATHEUS P. D. S. |
19642 | EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE | Rede 101370 | DANIEL R. D. A. C. |
20104 | OFICINAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DO BIOFILME DENTÁRIO | Rede 101371 | NAIARA L. S. |
20104 | OFICINAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DO BIOFILME DENTÁRIO | Rede 101371 | MARGARETE A. S. M. |
20104 | OFICINAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DO BIOFILME DENTÁRIO | Rede 101371 | MACKELLY S. |
20104 | OFICINAS EDUCATIVAS PARA PREVENÇÃO DO BIOFILME DENTÁRIO | Rede 101371 | JOSÉ G. V. P. |
20107 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL MÉDICO VETERINÁRIO | Rede 101371 | ANGELA C. I. C. |
20107 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL MÉDICO VETERINÁRIO | Rede 101371 | BIANCA A. S. |
20107 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL MÉDICO VETERINÁRIO | Rede 101371 | MARIA I. S. D. S. |
20107 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL MÉDICO VETERINÁRIO | Rede 101371 | MÁRCIA K. S. |
20107 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL MÉDICO VETERINÁRIO | Rede 101371 | LARISSA R. |
20109 | ABORDANDO O TEMA GUARDA RESPONSÁVEL EM ESCOLA DE PERIFERIA | Rede 101371 | MARIA I. S. D. S. |
20109 | ABORDANDO O TEMA GUARDA RESPONSÁVEL EM ESCOLA DE PERIFERIA | Rede 101371 | BIANCA A. S. |
20109 | ABORDANDO O TEMA GUARDA RESPONSÁVEL EM ESCOLA DE PERIFERIA | Rede 101371 | ANGELA C. I. C. |
20109 | ABORDANDO O TEMA GUARDA RESPONSÁVEL EM ESCOLA DE PERIFERIA | Rede 101371 | MÁRCIA K. S. |
20109 | ABORDANDO O TEMA GUARDA RESPONSÁVEL EM ESCOLA DE PERIFERIA | Rede 101371 | LARISSA R. |
20122 | COMUNICAÇÃO E PANDEMIA: PODCASTELINHO COMO ELO ENTRE CIÊNCIA E SOCIEDADE | Rede 101371 | CARLOS D. V. |
20124 | SITUAÇÕES DE STRESS IDENTIFICADAS EM TERAPIA DE GRUPO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101371 | PAULA E. N. S. |
20124 | SITUAÇÕES DE STRESS IDENTIFICADAS EM TERAPIA DE GRUPO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | Rede 101371 | SARITA D. S. R. R. |
20066 | AÇÕES DE EXTENSÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS SOBRE SAÚDE E NUTRIÇÃO NA ESCOLA (NESANE) EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | Rede 101372 | PRISCILA V. P. |
20075 | NADO CRAW PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101372 | ADRIANO A. S. |
20075 | NADO CRAW PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101372 | NATALIA S. O. |
20075 | NADO CRAW PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101372 | SABRINA D. S. C. |
20075 | NADO CRAW PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101372 | LAISE S. S. |
20075 | NADO CRAW PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101372 | LUCAS D. S. |
20080 | PROJETO BLOOD: DESMISTIFICANDO A HEMATOLOGIA E DESENVOLVENDO HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO NA GRADUAÇÃO | Rede 101372 | VALESKA A. E. |
20080 | PROJETO BLOOD: DESMISTIFICANDO A HEMATOLOGIA E DESENVOLVENDO HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO NA GRADUAÇÃO | Rede 101372 | FLÁVIA C. D. A. M. |
20087 | PROJETO DE EXTENSÃO VIRTUAL - @RESPIRAFUNDO.FISIO | Rede 101372 | HELENA S. M. |
20087 | PROJETO DE EXTENSÃO VIRTUAL - @RESPIRAFUNDO.FISIO | Rede 101372 | RAFAELLA D. P. S. |
20087 | PROJETO DE EXTENSÃO VIRTUAL - @RESPIRAFUNDO.FISIO | Rede 101372 | NÍCOLAS M. F. H. |
20087 | PROJETO DE EXTENSÃO VIRTUAL - @RESPIRAFUNDO.FISIO | Rede 101372 | MARCIA S. V. |
20087 | PROJETO DE EXTENSÃO VIRTUAL - @RESPIRAFUNDO.FISIO | Rede 101372 | BERNARDO D. A. R. |
20087 | PROJETO DE EXTENSÃO VIRTUAL - @RESPIRAFUNDO.FISIO | Rede 101372 | ALYSSA B. |
20103 | O PROJETO DE EXTENSÃO “PROMOVENDO A QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE NA COMUNIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101372 | ISABELLE O. D. |
20103 | O PROJETO DE EXTENSÃO “PROMOVENDO A QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE NA COMUNIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101372 | SHEILA N. P. D. F. |
20103 | O PROJETO DE EXTENSÃO “PROMOVENDO A QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE NA COMUNIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101372 | NATHÁLIA D. C. M. D. A. |
20103 | O PROJETO DE EXTENSÃO “PROMOVENDO A QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE NA COMUNIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101372 | RACHEL D. A. C. |
20103 | O PROJETO DE EXTENSÃO “PROMOVENDO A QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE NA COMUNIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101372 | GIOVANNA V. M. |
20103 | O PROJETO DE EXTENSÃO “PROMOVENDO A QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE NA COMUNIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101372 | JANAINA M. D. S. |
20103 | O PROJETO DE EXTENSÃO “PROMOVENDO A QUALIDADE DE VIDA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE NA COMUNIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101372 | MARIA E. F. A. |
20053 | LABPICS: CONSTRUINDO SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO | Rede 101373 | BRUNA M. S. |
20053 | LABPICS: CONSTRUINDO SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO | Rede 101373 | LAVÍNIA S. F. M. |
20053 | LABPICS: CONSTRUINDO SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO | Rede 101373 | PRISCILLA D. S. N. |
20053 | LABPICS: CONSTRUINDO SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO | Rede 101373 | JESSICA M. C. |
20053 | LABPICS: CONSTRUINDO SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO | Rede 101373 | CAUAN B. N. |
20053 | LABPICS: CONSTRUINDO SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO | Rede 101373 | JOÃO L. A. D. S. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | BIANCA A. S. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | ANGELA C. I. C. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | MARIA I. S. D. S. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | LARISSA R. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | MÁRCIA K. S. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | LAURA D. B. P. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | STEFFANO A. G. D. P. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | SUSIANE D. C. S. |
20054 | ABORDAGEM SOBRE ZOONOSES EM ESCOLA PÚBLICAS DE CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA, PARANÁ, BRASIL | Rede 101373 | JULIANA C. C. |
20056 | PROGRAMA BARRIGUDA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA CAPOEIRAS DOS NEGROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101373 | THAINNA S. D. S. |
20056 | PROGRAMA BARRIGUDA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA CAPOEIRAS DOS NEGROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101373 | BARBARA G. G. |
20056 | PROGRAMA BARRIGUDA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA CAPOEIRAS DOS NEGROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101373 | LILIAN L. L. |
20056 | PROGRAMA BARRIGUDA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA CAPOEIRAS DOS NEGROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101373 | REGINALDO A. D. O. F. J. |
20056 | PROGRAMA BARRIGUDA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA CAPOEIRAS DOS NEGROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101373 | ANA K. M. S. D. O. F. |
20056 | PROGRAMA BARRIGUDA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA CAPOEIRAS DOS NEGROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101373 | CAROLINA A. D. S. |
20063 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL, POR TELEMONITORAMENTO, EM CRIANÇAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 101373 | BEATRIZ C. S. |
20063 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL, POR TELEMONITORAMENTO, EM CRIANÇAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 101373 | GIOVANNA P. D. M. G. |
20063 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL, POR TELEMONITORAMENTO, EM CRIANÇAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 101373 | GIOVANA P. |
20063 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL, POR TELEMONITORAMENTO, EM CRIANÇAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 101373 | RAQUEL D. P. C. |
20063 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL, POR TELEMONITORAMENTO, EM CRIANÇAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | Rede 101373 | VERENA K. C. |
20065 | TOXOPLASMOSE: A EDUCAÇÃO EM ESCOLAS COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA A DOENÇA | Rede 101373 | ANGELA C. I. C. |
20065 | TOXOPLASMOSE: A EDUCAÇÃO EM ESCOLAS COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA A DOENÇA | Rede 101373 | BIANCA A. S. |
20065 | TOXOPLASMOSE: A EDUCAÇÃO EM ESCOLAS COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA A DOENÇA | Rede 101373 | MARIA I. S. D. S. |
20065 | TOXOPLASMOSE: A EDUCAÇÃO EM ESCOLAS COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA A DOENÇA | Rede 101373 | MÁRCIA K. S. |
20065 | TOXOPLASMOSE: A EDUCAÇÃO EM ESCOLAS COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA A DOENÇA | Rede 101373 | LARISSA R. |
20065 | TOXOPLASMOSE: A EDUCAÇÃO EM ESCOLAS COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA A DOENÇA | Rede 101373 | ANDRE M. J. D. S. M. |
20065 | TOXOPLASMOSE: A EDUCAÇÃO EM ESCOLAS COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA A DOENÇA | Rede 101373 | JULIANA C. C. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | FLÁVIA C. D. A. M. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | SUELEN F. D. O. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | MARIA C. D. C. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | MARIANA P. D. P. N. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | LETÍCIA A. D. C. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | MARIANA B. T. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | IDEIZE D. B. M. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | MARIA A. D. E. S. L. |
20042 | AUTOIMAGEM POSITIVA, DESENVOLVIMENTO HUMANO E OS NEUROTRANSMISSORES DA FELICIDADE: PARÓDIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS | Rede 101374 | IRAMARA L. R. |
20048 | PROJETO JOVEM ARTICULADOR DE SAÚDE PREFEITURA DE FORTALEZA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101374 | CAROLINE B. D. S. |
20049 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DO NOVO CORONAVÍRUS. | Rede 101374 | FRANCISCO F. D. L. N. |
20049 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DO NOVO CORONAVÍRUS. | Rede 101374 | VITORIA L. M. F. |
20049 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DO NOVO CORONAVÍRUS. | Rede 101374 | NATHALIA Z. D. S. |
20049 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DO NOVO CORONAVÍRUS. | Rede 101374 | WALDEMAR D. P. J. |
20050 | PICS NA REDE: UMA CONEXÃO COM A SAÚDE | Rede 101374 | BRUNA M. S. |
20050 | PICS NA REDE: UMA CONEXÃO COM A SAÚDE | Rede 101374 | LAVÍNIA S. F. M. |
20050 | PICS NA REDE: UMA CONEXÃO COM A SAÚDE | Rede 101374 | PRISCILLA D. S. N. |
20050 | PICS NA REDE: UMA CONEXÃO COM A SAÚDE | Rede 101374 | JESSICA M. C. |
20050 | PICS NA REDE: UMA CONEXÃO COM A SAÚDE | Rede 101374 | CAUAN B. N. |
20050 | PICS NA REDE: UMA CONEXÃO COM A SAÚDE | Rede 101374 | JOÃO L. A. D. S. |
20051 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO VIDA ATIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101374 | FERNANDA C. S. |
20051 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO VIDA ATIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101374 | ITALO G. F. G. |
20051 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO VIDA ATIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101374 | NÍVEA A. A. T. |
20051 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO VIDA ATIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101374 | FELIPE A. B. D. A. |
20051 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO VIDA ATIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101374 | KARLA C. O. |
20051 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO VIDA ATIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101374 | CAROLINA K. |
20032 | DESAFIOS DA MANUTENÇÃO DO SIGILO TVERAPÊUTICO NO ATENDIMENTO REMOTO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES | Rede 101375 | CYNTHIA D. C. T. |
20032 | DESAFIOS DA MANUTENÇÃO DO SIGILO TVERAPÊUTICO NO ATENDIMENTO REMOTO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES | Rede 101375 | RAPHAELA R. A. |
20032 | DESAFIOS DA MANUTENÇÃO DO SIGILO TVERAPÊUTICO NO ATENDIMENTO REMOTO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES | Rede 101375 | CASSANDRA P. F. |
20033 | PROSA BIOMÉDICA: O IMPACTO DA TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ON-LINE NOS CALOUROS DO CURSO DE BIOMEDICINA DA UNIFAL-MG | Rede 101375 | GUSTAVO C. M. |
20033 | PROSA BIOMÉDICA: O IMPACTO DA TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ON-LINE NOS CALOUROS DO CURSO DE BIOMEDICINA DA UNIFAL-MG | Rede 101375 | TIAGO D. A. P. |
20033 | PROSA BIOMÉDICA: O IMPACTO DA TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ON-LINE NOS CALOUROS DO CURSO DE BIOMEDICINA DA UNIFAL-MG | Rede 101375 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
20033 | PROSA BIOMÉDICA: O IMPACTO DA TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ON-LINE NOS CALOUROS DO CURSO DE BIOMEDICINA DA UNIFAL-MG | Rede 101375 | PAULA D. C. S. |
20033 | PROSA BIOMÉDICA: O IMPACTO DA TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ON-LINE NOS CALOUROS DO CURSO DE BIOMEDICINA DA UNIFAL-MG | Rede 101375 | ANDRÉA M. D. A. P. |
20034 | PROJETO NINHO PROMOVENDO A SAÚDE NO SUS EM TEMPOS DE PANDEMIA PELA COVID-19 : UM ENCONTRO COM A RAZÃO SENSÍVEL NO COTIDIANO | Rede 101375 | ROSANE G. N. |
20034 | PROJETO NINHO PROMOVENDO A SAÚDE NO SUS EM TEMPOS DE PANDEMIA PELA COVID-19 : UM ENCONTRO COM A RAZÃO SENSÍVEL NO COTIDIANO | Rede 101375 | ISADORA R. S. |
20034 | PROJETO NINHO PROMOVENDO A SAÚDE NO SUS EM TEMPOS DE PANDEMIA PELA COVID-19 : UM ENCONTRO COM A RAZÃO SENSÍVEL NO COTIDIANO | Rede 101375 | MARIA L. D. R. B. |
20036 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PANDEMIA | Rede 101375 | AMANDA D. S. C. |
20036 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PANDEMIA | Rede 101375 | BRUNA L. P. L. |
20036 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PANDEMIA | Rede 101375 | LUCAS L. D. C. |
20036 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PANDEMIA | Rede 101375 | LUCAS R. C. |
20036 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PANDEMIA | Rede 101375 | JÉSSICA A. R. D. S. |
20036 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PANDEMIA | Rede 101375 | ANTONIO E. V. D. S. |
20036 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PANDEMIA | Rede 101375 | EDUARDO A. J. C. F. L. |
20038 | PRA SER SINCERO, SOU PALHAÇO: EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UFPE NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO EM PALHAÇARIA VOLTADAS PARA A HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE | Rede 101375 | REBECA N. C. |
20038 | PRA SER SINCERO, SOU PALHAÇO: EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UFPE NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO EM PALHAÇARIA VOLTADAS PARA A HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE | Rede 101375 | MARIA V. P. C. |
20038 | PRA SER SINCERO, SOU PALHAÇO: EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UFPE NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO EM PALHAÇARIA VOLTADAS PARA A HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE | Rede 101375 | POLLYANA P. S. |
20038 | PRA SER SINCERO, SOU PALHAÇO: EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UFPE NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO EM PALHAÇARIA VOLTADAS PARA A HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE | Rede 101375 | MARIA C. V. V. |
20022 | TENDA VERMELHA PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CAPOEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | THAINNA S. D. S. |
20022 | TENDA VERMELHA PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CAPOEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | BARBARA G. G. |
20022 | TENDA VERMELHA PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CAPOEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | YASMIN D. S. M. C. |
20022 | TENDA VERMELHA PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CAPOEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | JÉSSICA S. F. M. |
20022 | TENDA VERMELHA PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CAPOEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | LILIAN L. L. |
20022 | TENDA VERMELHA PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CAPOEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | REGINALDO A. D. O. F. J. |
20022 | TENDA VERMELHA PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CAPOEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | ANA K. M. S. D. O. F. |
20022 | TENDA VERMELHA PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE CAPOEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | CAROLINA A. D. S. |
20023 | ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO PROJETO EDUCA SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | GIOVANNA V. M. |
20023 | ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO PROJETO EDUCA SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | ISABELLE O. D. |
20023 | ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO PROJETO EDUCA SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | SHEILA N. P. D. F. |
20023 | ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO PROJETO EDUCA SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | NATHÁLIA D. C. M. D. A. |
20023 | ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO PROJETO EDUCA SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | RACHEL D. A. C. |
20023 | ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO PROJETO EDUCA SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | JANAINA M. D. S. |
20023 | ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO PROJETO EDUCA SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | MARIA E. F. A. |
20025 | ENFERMEIRANDO NA PARASITOLOGIA HUMANA: ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E POLÍTICAS AFIRMATIVAS NO RECÔNCAVO DA BAHIA | Rede 101376 | WESLEY A. D. A. |
20025 | ENFERMEIRANDO NA PARASITOLOGIA HUMANA: ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E POLÍTICAS AFIRMATIVAS NO RECÔNCAVO DA BAHIA | Rede 101376 | ANA L. M. A. |
20026 | ESTRATÉGIA DE ORIENTAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO DO RISCO DE SUICÍDIO PARA PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DURANTE PANDEMIA DE COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | PATRÍCIA C. G. |
20026 | ESTRATÉGIA DE ORIENTAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO DO RISCO DE SUICÍDIO PARA PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DURANTE PANDEMIA DE COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | CAROLINE M. D. M. M. |
20026 | ESTRATÉGIA DE ORIENTAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO DO RISCO DE SUICÍDIO PARA PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DURANTE PANDEMIA DE COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | THAINARA C. A. D. S. |
20026 | ESTRATÉGIA DE ORIENTAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO DO RISCO DE SUICÍDIO PARA PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DURANTE PANDEMIA DE COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101376 | MARINA N. B. |
20028 | “EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CRIANÇAS COMO INSTRUMENTO PARA A INTERPROFISSIONALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.” | Rede 101376 | CAIO A. P. |
20028 | “EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CRIANÇAS COMO INSTRUMENTO PARA A INTERPROFISSIONALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.” | Rede 101376 | MARIA J. D. O. C. |
20028 | “EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CRIANÇAS COMO INSTRUMENTO PARA A INTERPROFISSIONALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.” | Rede 101376 | MARCOS C. A. |
20028 | “EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CRIANÇAS COMO INSTRUMENTO PARA A INTERPROFISSIONALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.” | Rede 101376 | UZIEL V. N. J. |
20028 | “EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CRIANÇAS COMO INSTRUMENTO PARA A INTERPROFISSIONALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.” | Rede 101376 | MAGNA P. M. D. S. |
20028 | “EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CRIANÇAS COMO INSTRUMENTO PARA A INTERPROFISSIONALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.” | Rede 101376 | MARIANA A. D. S. |
20028 | “EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CRIANÇAS COMO INSTRUMENTO PARA A INTERPROFISSIONALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.” | Rede 101376 | HELETÍCIA S. G. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | FLÁVIA C. D. A. M. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | SUELEN F. D. O. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | MARIA C. D. C. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | MARIANA P. D. P. N. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | LETÍCIA A. D. C. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | MARIANA B. T. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | IDEIZE D. B. M. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | MARIA A. D. E. S. L. |
20005 | POETIZ@ANDO: POESIA NAS MÍDIAS SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA LITERACIA FAMILIAR | Rede 101377 | IRAMARA L. R. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | NICOLE F. S. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | ARTHUR L. F. F. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | ANA C. B. C. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | THAINA N. T. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | PEDRO D. A. C. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | BARBARA C. R. D. C. S. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | LUANA G. D. B. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | VICTOR S. L. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | GABRIELA G. D. O. A. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | MARCELA C. M. D. O. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | JULIANA R. G. D. F. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | TOMÁS B. S. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | LIVIA V. D. A. |
20015 | A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO APS DURANTE O PLE: TELEMONITORAMENTO DE HIPERTENSOS DA VILA RESIDENCIAL DO FUNDÃO. | Rede 101377 | RENATA B. F. |
20017 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: VIVÊNCIAS COM UM GRUPO DE ADOLESCENTES ANTES E DURANTE A PANDEMIA | Rede 101377 | TIAGO D. A. P. |
20017 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: VIVÊNCIAS COM UM GRUPO DE ADOLESCENTES ANTES E DURANTE A PANDEMIA | Rede 101377 | ANDRÉA M. D. A. P. |
20017 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: VIVÊNCIAS COM UM GRUPO DE ADOLESCENTES ANTES E DURANTE A PANDEMIA | Rede 101377 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
20017 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: VIVÊNCIAS COM UM GRUPO DE ADOLESCENTES ANTES E DURANTE A PANDEMIA | Rede 101377 | SAMUEL V. R. |
20017 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: VIVÊNCIAS COM UM GRUPO DE ADOLESCENTES ANTES E DURANTE A PANDEMIA | Rede 101377 | ADRIANA O. B. F. |
20017 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA: VIVÊNCIAS COM UM GRUPO DE ADOLESCENTES ANTES E DURANTE A PANDEMIA | Rede 101377 | GUSTAVO C. M. |
20019 | ESTÍMULO DAS BOAS PRÁTICAS DE MANEJO A TRATADORES DE ANIMAIS SELVAGENS EM CATIVEIRO | Rede 101377 | BIANCA A. S. |
20019 | ESTÍMULO DAS BOAS PRÁTICAS DE MANEJO A TRATADORES DE ANIMAIS SELVAGENS EM CATIVEIRO | Rede 101377 | MARIA I. S. D. S. |
20019 | ESTÍMULO DAS BOAS PRÁTICAS DE MANEJO A TRATADORES DE ANIMAIS SELVAGENS EM CATIVEIRO | Rede 101377 | JULIANA C. C. |
20019 | ESTÍMULO DAS BOAS PRÁTICAS DE MANEJO A TRATADORES DE ANIMAIS SELVAGENS EM CATIVEIRO | Rede 101377 | ANGELA C. I. C. |
20019 | ESTÍMULO DAS BOAS PRÁTICAS DE MANEJO A TRATADORES DE ANIMAIS SELVAGENS EM CATIVEIRO | Rede 101377 | MÁRCIA K. S. |
20019 | ESTÍMULO DAS BOAS PRÁTICAS DE MANEJO A TRATADORES DE ANIMAIS SELVAGENS EM CATIVEIRO | Rede 101377 | LARISSA R. |
20020 | POSSIBILITANDO A ESCUTA E PROMOVENDO O CUIDADO: PROJETO QUARENTENA COM AFETO | Rede 101377 | ARTUR H. M. L. |
20020 | POSSIBILITANDO A ESCUTA E PROMOVENDO O CUIDADO: PROJETO QUARENTENA COM AFETO | Rede 101377 | DANIELA C. D. S. |
20020 | POSSIBILITANDO A ESCUTA E PROMOVENDO O CUIDADO: PROJETO QUARENTENA COM AFETO | Rede 101377 | CARLA C. G. B. |
20020 | POSSIBILITANDO A ESCUTA E PROMOVENDO O CUIDADO: PROJETO QUARENTENA COM AFETO | Rede 101377 | THAMIRIS M. G. |
20020 | POSSIBILITANDO A ESCUTA E PROMOVENDO O CUIDADO: PROJETO QUARENTENA COM AFETO | Rede 101377 | NATALIA T. V. |
20020 | POSSIBILITANDO A ESCUTA E PROMOVENDO O CUIDADO: PROJETO QUARENTENA COM AFETO | Rede 101377 | EDMUNDO D. O. G. |
19983 | TEATRO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | Rede 101378 | LUCAS L. D. C. |
19983 | TEATRO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | Rede 101378 | LUCAS R. C. |
19983 | TEATRO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | Rede 101378 | AMANDA D. S. C. |
19983 | TEATRO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | Rede 101378 | PAMELA L. D. L. |
19983 | TEATRO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | Rede 101378 | BRUNA L. P. L. |
19983 | TEATRO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | Rede 101378 | ANTONIO E. V. D. S. |
19983 | TEATRO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO SOCIOEDUCATIVA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | Rede 101378 | EDUARDO A. J. C. F. L. |
19986 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PRODUZINDO MATERIAL (IN)FORMATIVO SOBRE A TEMÁTICA LGBTQIA+ | Rede 101378 | FLÁVIO A. B. |
19986 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PRODUZINDO MATERIAL (IN)FORMATIVO SOBRE A TEMÁTICA LGBTQIA+ | Rede 101378 | GLIEB S. F. |
19986 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PRODUZINDO MATERIAL (IN)FORMATIVO SOBRE A TEMÁTICA LGBTQIA+ | Rede 101378 | MARIA J. R. A. |
19986 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PRODUZINDO MATERIAL (IN)FORMATIVO SOBRE A TEMÁTICA LGBTQIA+ | Rede 101378 | ANDRESSA S. J. |
19991 | INTERVENÇÕES EDUCATIVAS EM ÁREAS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | Rede 101378 | ANDRESSA S. D. M. |
19997 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REMOTA: EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NA REALIZAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS SOBRE CÂNCER DE MAMA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101378 | MAINI A. D. F. G. |
19997 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REMOTA: EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NA REALIZAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS SOBRE CÂNCER DE MAMA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101378 | CECILIA S. S. |
19997 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REMOTA: EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NA REALIZAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS SOBRE CÂNCER DE MAMA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101378 | RAFAELA C. M. |
19997 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REMOTA: EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM NA REALIZAÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS SOBRE CÂNCER DE MAMA EM TEMPOS DE PANDEMIA | Rede 101378 | SILMARA N. A. |
20001 | VIVÊNCIAS DE GRADUANDOS DE MEDICINA NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE (PET SAÚDE)/INTERPROFISSIONALIDADE | Rede 101378 | PATRÍCIA C. G. |
20001 | VIVÊNCIAS DE GRADUANDOS DE MEDICINA NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE (PET SAÚDE)/INTERPROFISSIONALIDADE | Rede 101378 | LUCAS S. D. |
20001 | VIVÊNCIAS DE GRADUANDOS DE MEDICINA NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE (PET SAÚDE)/INTERPROFISSIONALIDADE | Rede 101378 | MARINA N. B. |
19972 | DIGNAMENTE: PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL E PREVENÇÃO DE MAIORES AGRAVOS ATRAVÉS DE OFICINAS TERAPÊUTICAS ÁS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE | Rede 101379 | MATEUS S. D. J. |
19972 | DIGNAMENTE: PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL E PREVENÇÃO DE MAIORES AGRAVOS ATRAVÉS DE OFICINAS TERAPÊUTICAS ÁS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE | Rede 101379 | HELETÍCIA S. G. |
19978 | OPORTUNIZANDO A TESTAGEM PARA COVID-19 PARA DISCUTIR SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO MASCULINA DA SEGURANÇA PÚBLICA | Rede 101379 | KETLLEN R. F. S. F. |
19978 | OPORTUNIZANDO A TESTAGEM PARA COVID-19 PARA DISCUTIR SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO MASCULINA DA SEGURANÇA PÚBLICA | Rede 101379 | JOSÉ H. B. D. S. |
19978 | OPORTUNIZANDO A TESTAGEM PARA COVID-19 PARA DISCUTIR SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO MASCULINA DA SEGURANÇA PÚBLICA | Rede 101379 | ELIZANGELA D. F. D. O. |
19978 | OPORTUNIZANDO A TESTAGEM PARA COVID-19 PARA DISCUTIR SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO MASCULINA DA SEGURANÇA PÚBLICA | Rede 101379 | MARCOS A. D. M. |
19979 | TERAPIA COMUNITÁRIA COM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID 19 – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101379 | MICAELE D. S. S. |
19979 | TERAPIA COMUNITÁRIA COM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID 19 – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101379 | ROZEMERE C. D. S. |
19979 | TERAPIA COMUNITÁRIA COM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID 19 – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101379 | JOSENAIDE E. D. S. |
19979 | TERAPIA COMUNITÁRIA COM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID 19 – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Rede 101379 | VANESSA T. C. D. S. |
19980 | PROJETO DE EXTENSÃO "SAÚDE E ESPORTE: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL" | Rede 101379 | MURILLO M. I. |
19980 | PROJETO DE EXTENSÃO "SAÚDE E ESPORTE: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL" | Rede 101379 | MARIA S. P. |
19980 | PROJETO DE EXTENSÃO "SAÚDE E ESPORTE: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL" | Rede 101379 | JHONY D. A. E. |
19980 | PROJETO DE EXTENSÃO "SAÚDE E ESPORTE: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL" | Rede 101379 | REGINA A. D. F. |
19981 | ENCONTROS DIALÓGICOS DE BIOÉTICA E DEONTOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM | Rede 101379 | BEATRIZ B. D. O. |
19981 | ENCONTROS DIALÓGICOS DE BIOÉTICA E DEONTOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM | Rede 101379 | SHAUAN K. R. F. |
19981 | ENCONTROS DIALÓGICOS DE BIOÉTICA E DEONTOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM | Rede 101379 | IGOR C. D. R. |
19981 | ENCONTROS DIALÓGICOS DE BIOÉTICA E DEONTOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM | Rede 101379 | MYRIA R. D. S. |
19981 | ENCONTROS DIALÓGICOS DE BIOÉTICA E DEONTOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM | Rede 101379 | NAYARA M. A. T. M. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | GABRIELA O. M. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | JOVANA M. D. C. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | MATEUS H. D. S. S. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | LUANA A. G. D. M. C. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | LARISSA C. A. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | MARIANE D. S. M. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | CARMÉLIA B. J. R. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | TEREZA C. C. D. F. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | LEONARDO C. C. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | LIGIA D. S. M. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | DENNIS W. A. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | JULIANA B. C. B. |
16667 | PROGRAMA DE EXTENSÃO ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: E-BOOK DOR LOMBAR – O QUE VOCÊ PRECISA SABER | Rede 101380 | DENISE H. I. |
19958 | PARTOLÂNDIA: VIVENCIANDO ATIVIDADES EXTENSIONISTAS | Rede 101380 | SARA S. D. S. |
19958 | PARTOLÂNDIA: VIVENCIANDO ATIVIDADES EXTENSIONISTAS | Rede 101380 | GEISIANE D. A. M. |
19958 | PARTOLÂNDIA: VIVENCIANDO ATIVIDADES EXTENSIONISTAS | Rede 101380 | JANY S. D. S. |
19958 | PARTOLÂNDIA: VIVENCIANDO ATIVIDADES EXTENSIONISTAS | Rede 101380 | JOECIO C. C. |
19958 | PARTOLÂNDIA: VIVENCIANDO ATIVIDADES EXTENSIONISTAS | Rede 101380 | ARIANE C. M. |
19958 | PARTOLÂNDIA: VIVENCIANDO ATIVIDADES EXTENSIONISTAS | Rede 101380 | KAMILA S. D. J. |
19958 | PARTOLÂNDIA: VIVENCIANDO ATIVIDADES EXTENSIONISTAS | Rede 101380 | ELLEN R. D. S. S. |
19960 | EDUCAÇÃO REMOTA EM SAÚDE PARA INDIVÍDUOS VULNERÁVEIS À COVID-19 | Rede 101380 | BÁRBARA D. B. G. |
19960 | EDUCAÇÃO REMOTA EM SAÚDE PARA INDIVÍDUOS VULNERÁVEIS À COVID-19 | Rede 101380 | GABRIELA L. A. S. |
19960 | EDUCAÇÃO REMOTA EM SAÚDE PARA INDIVÍDUOS VULNERÁVEIS À COVID-19 | Rede 101380 | MARCIA S. V. |
19960 | EDUCAÇÃO REMOTA EM SAÚDE PARA INDIVÍDUOS VULNERÁVEIS À COVID-19 | Rede 101380 | LIRIA Y. Y. |
19960 | EDUCAÇÃO REMOTA EM SAÚDE PARA INDIVÍDUOS VULNERÁVEIS À COVID-19 | Rede 101380 | IMPERIO L. J. |
19960 | EDUCAÇÃO REMOTA EM SAÚDE PARA INDIVÍDUOS VULNERÁVEIS À COVID-19 | Rede 101380 | MILENA C. V. |
19960 | EDUCAÇÃO REMOTA EM SAÚDE PARA INDIVÍDUOS VULNERÁVEIS À COVID-19 | Rede 101380 | VERENA K. C. |
19961 | A PROMOÇÃO DA CULTURA DA PAZ PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | TAMIRES C. D. |
19961 | A PROMOÇÃO DA CULTURA DA PAZ PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | LETÍCIA P. D. C. D. S. |
19961 | A PROMOÇÃO DA CULTURA DA PAZ PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | NATHÁLIA D. C. M. D. A. |
19961 | A PROMOÇÃO DA CULTURA DA PAZ PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | MARCELLE D. S. V. |
19961 | A PROMOÇÃO DA CULTURA DA PAZ PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | LIA L. C. |
19965 | NOVEMBRO AZUL: UMA AÇÃO EDUCATIVA VIA REMOTA PARA HOMENS IDOSOS | Rede 101380 | YASMIN D. S. |
19965 | NOVEMBRO AZUL: UMA AÇÃO EDUCATIVA VIA REMOTA PARA HOMENS IDOSOS | Rede 101380 | JADERSON L. D. J. S. |
19965 | NOVEMBRO AZUL: UMA AÇÃO EDUCATIVA VIA REMOTA PARA HOMENS IDOSOS | Rede 101380 | GRACE K. A. R. |
19965 | NOVEMBRO AZUL: UMA AÇÃO EDUCATIVA VIA REMOTA PARA HOMENS IDOSOS | Rede 101380 | NATHALIA G. L. |
19965 | NOVEMBRO AZUL: UMA AÇÃO EDUCATIVA VIA REMOTA PARA HOMENS IDOSOS | Rede 101380 | LORENA A. R. |
19965 | NOVEMBRO AZUL: UMA AÇÃO EDUCATIVA VIA REMOTA PARA HOMENS IDOSOS | Rede 101380 | HELEN C. F. L. |
19965 | NOVEMBRO AZUL: UMA AÇÃO EDUCATIVA VIA REMOTA PARA HOMENS IDOSOS | Rede 101380 | LUCIANE A. C. |
19968 | O DESENVOLVIMENTO DE HISTÓRIAS DIGITAIS INFANTIS ACERCA DA SAÚDE DA CRIANÇA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | TAMIRES C. D. |
19968 | O DESENVOLVIMENTO DE HISTÓRIAS DIGITAIS INFANTIS ACERCA DA SAÚDE DA CRIANÇA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | LETÍCIA P. D. C. D. S. |
19968 | O DESENVOLVIMENTO DE HISTÓRIAS DIGITAIS INFANTIS ACERCA DA SAÚDE DA CRIANÇA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | MARCELLE D. S. V. |
19968 | O DESENVOLVIMENTO DE HISTÓRIAS DIGITAIS INFANTIS ACERCA DA SAÚDE DA CRIANÇA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | LIA L. C. |
19968 | O DESENVOLVIMENTO DE HISTÓRIAS DIGITAIS INFANTIS ACERCA DA SAÚDE DA CRIANÇA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | NATHÁLIA D. C. M. D. A. |
19968 | O DESENVOLVIMENTO DE HISTÓRIAS DIGITAIS INFANTIS ACERCA DA SAÚDE DA CRIANÇA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | Rede 101380 | ANA L. M. G. |
19944 | COMPETÊNCIA CULTURAL NA ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER QUILOMBOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | CAMILA A. D. L. |
19944 | COMPETÊNCIA CULTURAL NA ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER QUILOMBOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19944 | COMPETÊNCIA CULTURAL NA ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER QUILOMBOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | REGINALDO A. D. O. F. J. |
19944 | COMPETÊNCIA CULTURAL NA ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER QUILOMBOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | LILIAN L. L. |
19944 | COMPETÊNCIA CULTURAL NA ATENÇÃO À SAÚDE DA MULHER QUILOMBOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | ANA K. M. S. D. O. F. |
19945 | IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DA LIGA DE SAÚDE COLETIVA PARA A SOCIEDADE | REDE 101401 | SABRINA M. D. M. |
19945 | IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DA LIGA DE SAÚDE COLETIVA PARA A SOCIEDADE | REDE 101401 | LAENY C. D. F. |
19945 | IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DA LIGA DE SAÚDE COLETIVA PARA A SOCIEDADE | REDE 101401 | CECILIA S. S. |
19945 | IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DA LIGA DE SAÚDE COLETIVA PARA A SOCIEDADE | REDE 101401 | MARIANA D. M. S. |
19945 | IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DA LIGA DE SAÚDE COLETIVA PARA A SOCIEDADE | REDE 101401 | TAINÁ P. E. S. |
19945 | IMPORTÂNCIA DA CRIAÇÃO DA LIGA DE SAÚDE COLETIVA PARA A SOCIEDADE | REDE 101401 | SILMARA N. A. |
19951 | A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA | REDE 101401 | VANESSA C. G. |
19951 | A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA | REDE 101401 | TARLLIZA R. N. |
19951 | A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA | REDE 101401 | QUEREN H. O. A. |
19951 | A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA | REDE 101401 | GABRIELA R. V. |
19951 | A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA | REDE 101401 | MATHEUS A. W. M. |
19951 | A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA | REDE 101401 | MATHEUS F. B. |
19951 | A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA | REDE 101401 | RAQUEL L. K. |
19951 | A INSERÇÃO DE ACADÊMICOS DE MEDICINA EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA | REDE 101401 | SONIA M. D. A. |
19954 | EXTENSÃO SEM DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM VÍDEOS EDUCATIVOS | REDE 101401 | LAYLA C. L. D. S. |
19954 | EXTENSÃO SEM DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM VÍDEOS EDUCATIVOS | REDE 101401 | PATRÍCIO D. A. C. |
19954 | EXTENSÃO SEM DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM VÍDEOS EDUCATIVOS | REDE 101401 | MARIA P. R. B. |
19954 | EXTENSÃO SEM DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM VÍDEOS EDUCATIVOS | REDE 101401 | NATHANIELLY C. C. D. B. S. |
19954 | EXTENSÃO SEM DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM VÍDEOS EDUCATIVOS | REDE 101401 | AMÉLIA R. L. D. P. |
19954 | EXTENSÃO SEM DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM VÍDEOS EDUCATIVOS | REDE 101401 | ANA E. B. D. S. |
19957 | ESTRATÉGIA DOS AMBULATÓRIOS VIRTUAIS COMO PARTE INTEGRANTE DA REDE DE TELEMEDICINA NA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | MARIA H. A. D. S. |
19957 | ESTRATÉGIA DOS AMBULATÓRIOS VIRTUAIS COMO PARTE INTEGRANTE DA REDE DE TELEMEDICINA NA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | JULIA D. M. N. |
19957 | ESTRATÉGIA DOS AMBULATÓRIOS VIRTUAIS COMO PARTE INTEGRANTE DA REDE DE TELEMEDICINA NA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | JOÃO V. B. R. |
19957 | ESTRATÉGIA DOS AMBULATÓRIOS VIRTUAIS COMO PARTE INTEGRANTE DA REDE DE TELEMEDICINA NA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | LUCAS E. F. M. |
19957 | ESTRATÉGIA DOS AMBULATÓRIOS VIRTUAIS COMO PARTE INTEGRANTE DA REDE DE TELEMEDICINA NA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | RAQUEL B. D. M. |
19957 | ESTRATÉGIA DOS AMBULATÓRIOS VIRTUAIS COMO PARTE INTEGRANTE DA REDE DE TELEMEDICINA NA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | RÍLARE S. V. |
19957 | ESTRATÉGIA DOS AMBULATÓRIOS VIRTUAIS COMO PARTE INTEGRANTE DA REDE DE TELEMEDICINA NA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | ANA Q. B. D. H. S. |
19957 | ESTRATÉGIA DOS AMBULATÓRIOS VIRTUAIS COMO PARTE INTEGRANTE DA REDE DE TELEMEDICINA NA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101401 | JULIANA S. S. D. A. |
16788 | EXPERIÊNCIAS DE COMBATE À INFODEMIA POR MEIO DAS REDES SOCIAIS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101402 | LEANDRO D. S. D. O. |
16788 | EXPERIÊNCIAS DE COMBATE À INFODEMIA POR MEIO DAS REDES SOCIAIS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101402 | ELISA L. M. |
16788 | EXPERIÊNCIAS DE COMBATE À INFODEMIA POR MEIO DAS REDES SOCIAIS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101402 | MARIA G. F. |
16788 | EXPERIÊNCIAS DE COMBATE À INFODEMIA POR MEIO DAS REDES SOCIAIS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101402 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
19929 | PERFIL DOS PACIENTES E PRINCIPAIS AFECÇÕES ATENDIDAS NO AMBULATÓRIO DE MEDICINA INTEGRATIVA DA UFT- ARAGUAÍNA | REDE 101402 | THAIS I. D. S. |
19929 | PERFIL DOS PACIENTES E PRINCIPAIS AFECÇÕES ATENDIDAS NO AMBULATÓRIO DE MEDICINA INTEGRATIVA DA UFT- ARAGUAÍNA | REDE 101402 | ANDRÉA C. S. B. |
19929 | PERFIL DOS PACIENTES E PRINCIPAIS AFECÇÕES ATENDIDAS NO AMBULATÓRIO DE MEDICINA INTEGRATIVA DA UFT- ARAGUAÍNA | REDE 101402 | JHEFERSON J. A. |
19929 | PERFIL DOS PACIENTES E PRINCIPAIS AFECÇÕES ATENDIDAS NO AMBULATÓRIO DE MEDICINA INTEGRATIVA DA UFT- ARAGUAÍNA | REDE 101402 | ROBERTA M. C. |
19931 | EXTRAMUROS DA UNIVERSIDADE: UMA PROPOSTA EXTENSIONISTA PARA INTEGRAÇÃO DA ANATOMIA HUMANA À NUTRIÇÃO | REDE 101402 | BÁRBARA E. A. S. S. |
19931 | EXTRAMUROS DA UNIVERSIDADE: UMA PROPOSTA EXTENSIONISTA PARA INTEGRAÇÃO DA ANATOMIA HUMANA À NUTRIÇÃO | REDE 101402 | CAMILA V. G. A. |
19931 | EXTRAMUROS DA UNIVERSIDADE: UMA PROPOSTA EXTENSIONISTA PARA INTEGRAÇÃO DA ANATOMIA HUMANA À NUTRIÇÃO | REDE 101402 | ANA C. J. F. |
19931 | EXTRAMUROS DA UNIVERSIDADE: UMA PROPOSTA EXTENSIONISTA PARA INTEGRAÇÃO DA ANATOMIA HUMANA À NUTRIÇÃO | REDE 101402 | EDINALVA M. D. S. |
19931 | EXTRAMUROS DA UNIVERSIDADE: UMA PROPOSTA EXTENSIONISTA PARA INTEGRAÇÃO DA ANATOMIA HUMANA À NUTRIÇÃO | REDE 101402 | IRACEMA H. P. D. M. M. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | MARIANA P. D. P. N. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | SUELEN F. D. O. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | MARIA C. D. C. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | IRAMARA L. R. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | MARIANA B. T. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | LETÍCIA A. D. C. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | IDEIZE D. B. M. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | MARIA A. D. E. S. L. |
19932 | CANCIONEIRO DA MINHA INFÂNCIA: ESTÍMULO A MUSICALIZAÇÃO NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101402 | FLÁVIA C. D. A. M. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | GABRIEL L. L. D. A. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | LAURA D. S. D. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | JOSILENE A. D. O. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | BÁRBARA D. A. G. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | JULIA B. A. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | MARIA J. X. R. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | VITÓRIA A. D. L. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | ANA B. A. R. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | EDNA A. B. D. C. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | ELIANE B. G. A. |
19934 | ATIVIDADES PROPOSTAS PARA O PERÍODO REMOTO DO PROJETO “EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DO AUTOCUIDADO DE IDOSOS E CUIDADORES: ABORDAGEM INTERPROFISSIONAL” | REDE 101402 | RENATA A. V. |
19935 | AVALIAÇÃO DOS ERROS DE IMUNIZAÇÃO EM MINAS GERAIS | REDE 101402 | CARLOS M. B. D. S. |
19935 | AVALIAÇÃO DOS ERROS DE IMUNIZAÇÃO EM MINAS GERAIS | REDE 101402 | LAÍS O. D. M. T. |
19935 | AVALIAÇÃO DOS ERROS DE IMUNIZAÇÃO EM MINAS GERAIS | REDE 101402 | VALERIA C. D. O. |
19905 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: SÉRIE DE LIVES “LIDIA COMENTA COVID-19” | REDE 101403 | HALÉXYA R. B. P. |
19905 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: SÉRIE DE LIVES “LIDIA COMENTA COVID-19” | REDE 101403 | CARINA S. D. F. |
19905 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: SÉRIE DE LIVES “LIDIA COMENTA COVID-19” | REDE 101403 | MARIA C. A. F. |
19905 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: SÉRIE DE LIVES “LIDIA COMENTA COVID-19” | REDE 101403 | WALDEMAR D. P. J. |
19910 | INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO VIRTUAL SOBRE DIVERSIDADE E CIDADANIA | REDE 101403 | FLÁVIO A. B. |
19910 | INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO VIRTUAL SOBRE DIVERSIDADE E CIDADANIA | REDE 101403 | CAROLINA S. M. |
19910 | INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO VIRTUAL SOBRE DIVERSIDADE E CIDADANIA | REDE 101403 | NATÁLIA S. S. |
19910 | INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO VIRTUAL SOBRE DIVERSIDADE E CIDADANIA | REDE 101403 | GLIEB S. F. |
19910 | INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO VIRTUAL SOBRE DIVERSIDADE E CIDADANIA | REDE 101403 | BEATRIZ B. C. |
19910 | INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO VIRTUAL SOBRE DIVERSIDADE E CIDADANIA | REDE 101403 | CARLA R. S. |
19910 | INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A PRODUÇÃO DE CONTEÚDO VIRTUAL SOBRE DIVERSIDADE E CIDADANIA | REDE 101403 | ANDRESSA S. J. |
19914 | PREVENÇÃO DA DOR LOMBAR EM ESCOLARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UM RELATO DO IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROJETO | REDE 101403 | HELANIO V. R. |
19914 | PREVENÇÃO DA DOR LOMBAR EM ESCOLARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UM RELATO DO IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROJETO | REDE 101403 | ANA C. D. M. |
19914 | PREVENÇÃO DA DOR LOMBAR EM ESCOLARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UM RELATO DO IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROJETO | REDE 101403 | ISADORA M. B. |
19914 | PREVENÇÃO DA DOR LOMBAR EM ESCOLARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UM RELATO DO IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROJETO | REDE 101403 | MAIANY M. D. B. |
19914 | PREVENÇÃO DA DOR LOMBAR EM ESCOLARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UM RELATO DO IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROJETO | REDE 101403 | VANUSA S. O. |
19914 | PREVENÇÃO DA DOR LOMBAR EM ESCOLARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UM RELATO DO IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROJETO | REDE 101403 | STÉFANY P. |
19914 | PREVENÇÃO DA DOR LOMBAR EM ESCOLARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UM RELATO DO IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROJETO | REDE 101403 | MAITE M. P. |
19914 | PREVENÇÃO DA DOR LOMBAR EM ESCOLARES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE UM RELATO DO IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NO PROJETO | REDE 101403 | ANELISE L. M. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | CECILIA S. S. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | LAENY C. D. F. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | MAINI A. D. F. G. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | RAFAELA C. M. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | RAYSSA N. R. M. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | NATANE M. D. C. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | REGINA C. D. S. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | FLÁVIA D. O. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | ROBERTA A. D. A. R. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | TULIO R. F. |
19918 | AÇÕES DE SAÚDE SOBRE O CÂNCER DE MAMA REALIZADAS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101403 | SILMARA N. A. |
19927 | A IMPORTÂNCIA DA ESTRATÉGIA ATENÇÃO INTEGRADA ÀS DOENÇAS PREVALENTES NA INFÂNCIA EM CONSULTA DE PUERICULTURA | REDE 101403 | CARINA E. M. |
19927 | A IMPORTÂNCIA DA ESTRATÉGIA ATENÇÃO INTEGRADA ÀS DOENÇAS PREVALENTES NA INFÂNCIA EM CONSULTA DE PUERICULTURA | REDE 101403 | RITIELI M. C. |
19927 | A IMPORTÂNCIA DA ESTRATÉGIA ATENÇÃO INTEGRADA ÀS DOENÇAS PREVALENTES NA INFÂNCIA EM CONSULTA DE PUERICULTURA | REDE 101403 | MATHEUS S. A. |
19927 | A IMPORTÂNCIA DA ESTRATÉGIA ATENÇÃO INTEGRADA ÀS DOENÇAS PREVALENTES NA INFÂNCIA EM CONSULTA DE PUERICULTURA | REDE 101403 | DJANIRA A. D. O. |
19927 | A IMPORTÂNCIA DA ESTRATÉGIA ATENÇÃO INTEGRADA ÀS DOENÇAS PREVALENTES NA INFÂNCIA EM CONSULTA DE PUERICULTURA | REDE 101403 | NADIRLENE P. G. |
19883 | ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES NA PANDEMIA | REDE 101404 | BEATRIZ M. B. |
19883 | ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES NA PANDEMIA | REDE 101404 | FERNANDA D. F. C. |
19883 | ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES NA PANDEMIA | REDE 101404 | SAYURI H. G. P. D. S. |
19883 | ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES NA PANDEMIA | REDE 101404 | JULIANA R. P. A. |
19883 | ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES NA PANDEMIA | REDE 101404 | LUCAS A. F. |
19883 | ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES NA PANDEMIA | REDE 101404 | MARIA A. D. D. C. |
19883 | ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES REMOTAS DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE PARA ADOLESCENTES NA PANDEMIA | REDE 101404 | LUCIANA D. S. B. |
19885 | EDUCAÇÃO POPULAR, EQUIDADE E SAÚDE: CAPACITAÇÃO E MOBILIZAÇÃO DE ATORES SOCIAIS PARA FORTALECIMENTO DO SUS COMO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101404 | VALESKA B. |
19885 | EDUCAÇÃO POPULAR, EQUIDADE E SAÚDE: CAPACITAÇÃO E MOBILIZAÇÃO DE ATORES SOCIAIS PARA FORTALECIMENTO DO SUS COMO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101404 | THIAGO E. R. N. |
19885 | EDUCAÇÃO POPULAR, EQUIDADE E SAÚDE: CAPACITAÇÃO E MOBILIZAÇÃO DE ATORES SOCIAIS PARA FORTALECIMENTO DO SUS COMO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101404 | VANDERLÉIA L. P. |
19894 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: TECNOLOGIA DO CUIDADO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101404 | CAMILA A. D. S. M. |
19894 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: TECNOLOGIA DO CUIDADO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101404 | ADRIANA O. B. F. |
19894 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: TECNOLOGIA DO CUIDADO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101404 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
19894 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: TECNOLOGIA DO CUIDADO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101404 | CHRISTIANNE A. P. C. |
19894 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: TECNOLOGIA DO CUIDADO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101404 | VÂNIA R. B. |
19894 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: TECNOLOGIA DO CUIDADO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101404 | MARIA B. T. D. A. |
19894 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: TECNOLOGIA DO CUIDADO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101404 | ZÉLIA M. R. R. |
19898 | TELEMEDICINA E CALL CENTER NO COMBATE À PANDEMIA NA CIDADE DE PONTA GROSSA | REDE 101404 | CRISTIANO A. D. N. |
19898 | TELEMEDICINA E CALL CENTER NO COMBATE À PANDEMIA NA CIDADE DE PONTA GROSSA | REDE 101404 | RICARDO Z. G. |
19902 | ATIVIDADE EDUCATIVA EM SAÚDE VIA REMOTA DESENVOLVIDA COM IDOSOS: DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101404 | JADERSON L. D. J. S. |
19902 | ATIVIDADE EDUCATIVA EM SAÚDE VIA REMOTA DESENVOLVIDA COM IDOSOS: DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101404 | YASMIN D. S. |
19902 | ATIVIDADE EDUCATIVA EM SAÚDE VIA REMOTA DESENVOLVIDA COM IDOSOS: DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101404 | NATHALIA G. L. |
19902 | ATIVIDADE EDUCATIVA EM SAÚDE VIA REMOTA DESENVOLVIDA COM IDOSOS: DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101404 | GRACE K. A. R. |
19902 | ATIVIDADE EDUCATIVA EM SAÚDE VIA REMOTA DESENVOLVIDA COM IDOSOS: DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101404 | LORENA A. R. |
19902 | ATIVIDADE EDUCATIVA EM SAÚDE VIA REMOTA DESENVOLVIDA COM IDOSOS: DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101404 | HELEN C. F. L. |
19902 | ATIVIDADE EDUCATIVA EM SAÚDE VIA REMOTA DESENVOLVIDA COM IDOSOS: DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101404 | LUCIANE A. C. |
19869 | A ARTE E A MEDICINA: IMPACTOS DESSA RELAÇÃO NA SAÚDE MENTAL DE DOCENTES E DISCENTES NA UFRJ DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101405 | VICTORIA L. P. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | BRUNA G. D. S. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | IGOR C. G. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | VITÓRIA A. D. L. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | LARISSA D. S. A. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | ISADORA A. O. G. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | THAYNÁ F. D. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | ANA C. L. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | CAROLINE D. S. A. F. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | CAIO R. N. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | ARIPUANÃ S. A. W. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | DANIELA D. P. D. A. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | MARISTELA B. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | ALINE D. P. R. |
19871 | A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL NO CUIDADO MENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | RENATA A. V. |
19874 | UNIVERSIDADE-ESCOLA NA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO E INCENTIVO A VACINAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | THEO L. F. D. S. |
19874 | UNIVERSIDADE-ESCOLA NA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO E INCENTIVO A VACINAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | DÉBORA V. F. P. |
19874 | UNIVERSIDADE-ESCOLA NA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO E INCENTIVO A VACINAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | LUCIENE S. M. |
19875 | USO DAS MÍDIAS SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | CECILIA S. S. |
19875 | USO DAS MÍDIAS SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | SILMARA N. A. |
19875 | USO DAS MÍDIAS SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | RAFAELA C. M. |
19875 | USO DAS MÍDIAS SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101405 | MAINI A. D. F. G. |
19879 | O DIREITO AO BRINCAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101405 | EDUARDA G. D. A. |
19879 | O DIREITO AO BRINCAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101405 | BRUNA D. S. M. |
19879 | O DIREITO AO BRINCAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101405 | KAREN C. D. L. |
19879 | O DIREITO AO BRINCAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101405 | NOEMI A. S. |
19879 | O DIREITO AO BRINCAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101405 | JANAINA C. S. |
19879 | O DIREITO AO BRINCAR NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101405 | JULIANA M. D. S. |
19851 | VIVÊNCIAS EM ATIVIDADE EXTENSIONISTA SOBRE PARTO ATIVO - PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DA SAÚDE | REDE 101406 | AMANDA P. L. |
19851 | VIVÊNCIAS EM ATIVIDADE EXTENSIONISTA SOBRE PARTO ATIVO - PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DA SAÚDE | REDE 101406 | NEUDSON J. M. |
19851 | VIVÊNCIAS EM ATIVIDADE EXTENSIONISTA SOBRE PARTO ATIVO - PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DA SAÚDE | REDE 101406 | MARCIELLY D. S. O. |
19851 | VIVÊNCIAS EM ATIVIDADE EXTENSIONISTA SOBRE PARTO ATIVO - PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DA SAÚDE | REDE 101406 | AMANDA B. M. |
19851 | VIVÊNCIAS EM ATIVIDADE EXTENSIONISTA SOBRE PARTO ATIVO - PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DA SAÚDE | REDE 101406 | BRENDA C. P. |
19852 | SEGURANÇA DO PACIENTE X SEGURANÇA PROFISSIONAL A DUALIDADE DOS PROCESSOS DE PRONTUÁRIO ENTRE OS PACIENTES E PROFISSIONAIS | REDE 101406 | MYLLENE A. L. D. S. |
19852 | SEGURANÇA DO PACIENTE X SEGURANÇA PROFISSIONAL A DUALIDADE DOS PROCESSOS DE PRONTUÁRIO ENTRE OS PACIENTES E PROFISSIONAIS | REDE 101406 | NATHÁLIA C. R. S. |
19852 | SEGURANÇA DO PACIENTE X SEGURANÇA PROFISSIONAL A DUALIDADE DOS PROCESSOS DE PRONTUÁRIO ENTRE OS PACIENTES E PROFISSIONAIS | REDE 101406 | MARCELO H. M. |
19852 | SEGURANÇA DO PACIENTE X SEGURANÇA PROFISSIONAL A DUALIDADE DOS PROCESSOS DE PRONTUÁRIO ENTRE OS PACIENTES E PROFISSIONAIS | REDE 101406 | MARÍLIA D. A. M. A. |
19854 | ELABORAÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO SOBRE PREVENÇÃO DA SÍFILIS PARA DIVULGAÇÃO ATRAVÉS DAS MÍDIAS DIGITAIS | REDE 101406 | DAVI S. S. |
19854 | ELABORAÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO SOBRE PREVENÇÃO DA SÍFILIS PARA DIVULGAÇÃO ATRAVÉS DAS MÍDIAS DIGITAIS | REDE 101406 | GABRIEL D. S. P. N. |
19854 | ELABORAÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO SOBRE PREVENÇÃO DA SÍFILIS PARA DIVULGAÇÃO ATRAVÉS DAS MÍDIAS DIGITAIS | REDE 101406 | SHEYLA M. D. A. R. |
19863 | INCENTIVO E PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO: TRILHANDO O CAMINHO PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101406 | GABRIELA B. P. D. S. |
19863 | INCENTIVO E PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO: TRILHANDO O CAMINHO PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101406 | MICHELLE T. |
19863 | INCENTIVO E PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO: TRILHANDO O CAMINHO PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101406 | SIMONE A. R. |
19866 | PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS DURANTE A QUARENTENA DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS E JORNADAS COM O MEDITANDO | REDE 101406 | VINICIUS D. S. T. |
19866 | PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS DURANTE A QUARENTENA DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS E JORNADAS COM O MEDITANDO | REDE 101406 | PATRÍCIA M. G. |
19866 | PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS DURANTE A QUARENTENA DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS E JORNADAS COM O MEDITANDO | REDE 101406 | GIOVANNA M. B. |
19866 | PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS DURANTE A QUARENTENA DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS E JORNADAS COM O MEDITANDO | REDE 101406 | RODOLFO A. C. |
19866 | PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS DURANTE A QUARENTENA DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS E JORNADAS COM O MEDITANDO | REDE 101406 | MATHEUS A. F. T. |
19866 | PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS DURANTE A QUARENTENA DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS E JORNADAS COM O MEDITANDO | REDE 101406 | FERNANDO F. T. |
19866 | PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS DURANTE A QUARENTENA DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS E JORNADAS COM O MEDITANDO | REDE 101406 | LUIS F. S. A. D. A. |
19866 | PRÁTICAS CONTEMPLATIVAS DURANTE A QUARENTENA DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DOS ENCONTROS E JORNADAS COM O MEDITANDO | REDE 101406 | LARISSA D. F. V. |
19832 | OUTUBRO ROSA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM MULHERES IDOSAS POR MEIO DA TECNOLOGIA DIGITAL | REDE 101407 | GRACE K. A. R. |
19832 | OUTUBRO ROSA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM MULHERES IDOSAS POR MEIO DA TECNOLOGIA DIGITAL | REDE 101407 | JADERSON L. D. J. S. |
19832 | OUTUBRO ROSA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM MULHERES IDOSAS POR MEIO DA TECNOLOGIA DIGITAL | REDE 101407 | NATHALIA G. L. |
19832 | OUTUBRO ROSA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM MULHERES IDOSAS POR MEIO DA TECNOLOGIA DIGITAL | REDE 101407 | YASMIN D. S. |
19832 | OUTUBRO ROSA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM MULHERES IDOSAS POR MEIO DA TECNOLOGIA DIGITAL | REDE 101407 | HELEN C. F. L. |
19832 | OUTUBRO ROSA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM MULHERES IDOSAS POR MEIO DA TECNOLOGIA DIGITAL | REDE 101407 | LORENA A. R. |
19832 | OUTUBRO ROSA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM MULHERES IDOSAS POR MEIO DA TECNOLOGIA DIGITAL | REDE 101407 | LUCIANE A. C. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | ANA P. D. P. A. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | BEATRIZ A. D. S. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | CAMILA P. S. M. V. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | EDUARDA M. D. R. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | EMANUELLE B. D. R. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | FERNANDA C. R. D. O. S. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | GABRIELA R. D. O. M. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | FRANCISLAYNE F. M. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | LARISSA D. S. G. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | RAFAELA C. D. S. |
19841 | COMUNICA MORFO | REDE 101407 | DANGELO C. M. |
19844 | NARRATIVAS EM SAÚDE: PROJETO DE EXTENSÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 101407 | PAULO G. T. D. A. C. |
19844 | NARRATIVAS EM SAÚDE: PROJETO DE EXTENSÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 101407 | AFONSO C. N. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | BEATRIZ M. A. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | BARBARA V. M. F. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | GABRIELA B. S. M. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | ISADORA S. C. R. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | LORENA S. X. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | MARIA E. N. S. D. C. S. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | AMANDA O. F. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | MELISSA R. T. |
19848 | O BRINCAR E A PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA PANDEMIA | REDE 101407 | HELENA S. |
19849 | ATIVIDADES REALIZADAS NO PROJETO DE EXTENSÃO LCNC-MOC | REDE 101407 | FALYNE P. D. O. |
19819 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ATIVIDADE LÚDICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM CRECHE PÚBLICA | REDE 101408 | EDINALVA M. D. S. |
19819 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ATIVIDADE LÚDICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM CRECHE PÚBLICA | REDE 101408 | MATHEUS H. G. A. |
19819 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ATIVIDADE LÚDICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM CRECHE PÚBLICA | REDE 101408 | LUANA B. D. S. |
19819 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ATIVIDADE LÚDICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM CRECHE PÚBLICA | REDE 101408 | ROGERIO F. G. |
19821 | FÁBRICANDO MÁSCARAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPÊRINCIA PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS, TÉCNICOS E LICENCIANDOS | REDE 101408 | WESLEY O. V. |
19821 | FÁBRICANDO MÁSCARAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPÊRINCIA PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS, TÉCNICOS E LICENCIANDOS | REDE 101408 | BIANCA M. O. |
19821 | FÁBRICANDO MÁSCARAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPÊRINCIA PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS, TÉCNICOS E LICENCIANDOS | REDE 101408 | SILMARA D. O. R. |
19821 | FÁBRICANDO MÁSCARAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPÊRINCIA PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS, TÉCNICOS E LICENCIANDOS | REDE 101408 | NATALIA C. R. |
19821 | FÁBRICANDO MÁSCARAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPÊRINCIA PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS, TÉCNICOS E LICENCIANDOS | REDE 101408 | SAMARA C. R. |
19822 | O CUIDADO EM SAÚDE DIANTE DA FINITUDE HUMANA E SEUS ASPECTOS BIOÉTICOS | REDE 101408 | ANA B. D. S. M. |
19822 | O CUIDADO EM SAÚDE DIANTE DA FINITUDE HUMANA E SEUS ASPECTOS BIOÉTICOS | REDE 101408 | MARCIA D. S. S. |
19822 | O CUIDADO EM SAÚDE DIANTE DA FINITUDE HUMANA E SEUS ASPECTOS BIOÉTICOS | REDE 101408 | MILENA R. R. S. |
19822 | O CUIDADO EM SAÚDE DIANTE DA FINITUDE HUMANA E SEUS ASPECTOS BIOÉTICOS | REDE 101408 | PRISCILA C. D. S. T. |
19822 | O CUIDADO EM SAÚDE DIANTE DA FINITUDE HUMANA E SEUS ASPECTOS BIOÉTICOS | REDE 101408 | ANTONIO M. T. G. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | GABRIELA O. M. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | JOVANA M. D. C. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | DANIELA A. T. A. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | CARMÉLIA B. J. R. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | TEREZA C. C. D. F. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | LEONARDO C. C. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | LIGIA D. S. M. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | DENNIS W. A. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | DENISE H. I. |
19824 | PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA DO TRALHADOR: AÇÃO TELEATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO | REDE 101408 | JULIANA B. C. B. |
19829 | PERFIL DOS PACIENTES ASSISTIDOS PELO PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EM ÉPOCA DE PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS, DA CLÍNICA ESCOLA DE FISIOTERAPIA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL | REDE 101408 | ISABELLA D. S. T. |
19829 | PERFIL DOS PACIENTES ASSISTIDOS PELO PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EM ÉPOCA DE PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS, DA CLÍNICA ESCOLA DE FISIOTERAPIA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL | REDE 101408 | ROSEMARY E. F. R. |
19829 | PERFIL DOS PACIENTES ASSISTIDOS PELO PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EM ÉPOCA DE PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS, DA CLÍNICA ESCOLA DE FISIOTERAPIA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL | REDE 101408 | MARIANA C. P. F. |
19829 | PERFIL DOS PACIENTES ASSISTIDOS PELO PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EM ÉPOCA DE PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS, DA CLÍNICA ESCOLA DE FISIOTERAPIA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL | REDE 101408 | ROSALINA T. G. |
19829 | PERFIL DOS PACIENTES ASSISTIDOS PELO PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EM ÉPOCA DE PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS, DA CLÍNICA ESCOLA DE FISIOTERAPIA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL | REDE 101408 | RAFAEL M. R. |
19829 | PERFIL DOS PACIENTES ASSISTIDOS PELO PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EM ÉPOCA DE PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS, DA CLÍNICA ESCOLA DE FISIOTERAPIA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL | REDE 101408 | ERICA C. D. |
19829 | PERFIL DOS PACIENTES ASSISTIDOS PELO PROJETO EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EM ÉPOCA DE PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS, DA CLÍNICA ESCOLA DE FISIOTERAPIA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL | REDE 101408 | LIVIA F. S. |
19804 | SEGURANÇA DO PACIENTE: MANUAL DE ORIENTAÇÕES DE INTERNAÇÃO PARA O ACOMPANHANTE DO PACIENTE PEDIÁTRICO - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101409 | JOCYANE F. D. A. |
19804 | SEGURANÇA DO PACIENTE: MANUAL DE ORIENTAÇÕES DE INTERNAÇÃO PARA O ACOMPANHANTE DO PACIENTE PEDIÁTRICO - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101409 | EDFICHER M. |
19805 | ESCUTAS NO PLANTÃO PSICOLÓGICO: INTERFACES COM AS REALIDADES SOCIAIS | REDE 101409 | THAISA M. C. S. M. |
19805 | ESCUTAS NO PLANTÃO PSICOLÓGICO: INTERFACES COM AS REALIDADES SOCIAIS | REDE 101409 | JOÃO V. M. M. |
19805 | ESCUTAS NO PLANTÃO PSICOLÓGICO: INTERFACES COM AS REALIDADES SOCIAIS | REDE 101409 | MARA L. D. J. A. |
19805 | ESCUTAS NO PLANTÃO PSICOLÓGICO: INTERFACES COM AS REALIDADES SOCIAIS | REDE 101409 | LUCAS G. O. T. |
19805 | ESCUTAS NO PLANTÃO PSICOLÓGICO: INTERFACES COM AS REALIDADES SOCIAIS | REDE 101409 | DANDARA L. L. L. |
19805 | ESCUTAS NO PLANTÃO PSICOLÓGICO: INTERFACES COM AS REALIDADES SOCIAIS | REDE 101409 | INARA D. R. N. M. |
19805 | ESCUTAS NO PLANTÃO PSICOLÓGICO: INTERFACES COM AS REALIDADES SOCIAIS | REDE 101409 | KAREN M. M. |
19805 | ESCUTAS NO PLANTÃO PSICOLÓGICO: INTERFACES COM AS REALIDADES SOCIAIS | REDE 101409 | NAILAN N. D. S. |
19810 | VIVÊNCIA DE UNIVERSITÁRIAS EM ENFERMAGEM EM ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE EM COMUNIDADE | REDE 101409 | JANLI K. P. F. D. S. |
19810 | VIVÊNCIA DE UNIVERSITÁRIAS EM ENFERMAGEM EM ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE EM COMUNIDADE | REDE 101409 | REBECA N. D. S. M. |
19810 | VIVÊNCIA DE UNIVERSITÁRIAS EM ENFERMAGEM EM ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE EM COMUNIDADE | REDE 101409 | NATÁLIA W. |
19810 | VIVÊNCIA DE UNIVERSITÁRIAS EM ENFERMAGEM EM ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE EM COMUNIDADE | REDE 101409 | LUNARA R. I. D. S. |
19810 | VIVÊNCIA DE UNIVERSITÁRIAS EM ENFERMAGEM EM ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE EM COMUNIDADE | REDE 101409 | NADIRLENE P. G. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | SUELEN F. D. O. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | MARIA C. D. C. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | IRAMARA L. R. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | MARIA A. D. E. S. L. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | MARIANA P. D. P. N. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | MARIANA B. T. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | LETÍCIA A. D. C. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | IDEIZE D. B. M. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
19811 | EDUSAÚDE: CONCEPÇÕES, LOGÍSTICA E VALORES QUE ORIENTAM O PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101409 | FLÁVIA C. D. A. M. |
19815 | “COVID-19: USO SEGURO DE EPI”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101409 | VIVIANNE L. D. M. |
19815 | “COVID-19: USO SEGURO DE EPI”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101409 | SILVIA K. P. L. |
19815 | “COVID-19: USO SEGURO DE EPI”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101409 | YLARI C. T. |
19815 | “COVID-19: USO SEGURO DE EPI”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101409 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19815 | “COVID-19: USO SEGURO DE EPI”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101409 | ISABELLE K. F. C. |
19768 | GRUPO DE ESTUDOS DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES E DOENÇAS RELACIONADAS | REDE 101410 | PAOLA G. M. D. O. |
19768 | GRUPO DE ESTUDOS DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES E DOENÇAS RELACIONADAS | REDE 101410 | FRANCIELLE N. V. |
19768 | GRUPO DE ESTUDOS DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES E DOENÇAS RELACIONADAS | REDE 101410 | ALICE M. K. |
19768 | GRUPO DE ESTUDOS DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES E DOENÇAS RELACIONADAS | REDE 101410 | MÁRIO C. S. S. |
19769 | POPULAÇÃO ATENDIDA/BENEFICIADA POR AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO NO INTERIOR DA BAHIA | REDE 101410 | JANY S. D. S. |
19769 | POPULAÇÃO ATENDIDA/BENEFICIADA POR AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO NO INTERIOR DA BAHIA | REDE 101410 | ARIANE C. M. |
19769 | POPULAÇÃO ATENDIDA/BENEFICIADA POR AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO NO INTERIOR DA BAHIA | REDE 101410 | JOECIO C. C. |
19769 | POPULAÇÃO ATENDIDA/BENEFICIADA POR AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO NO INTERIOR DA BAHIA | REDE 101410 | SARA S. D. S. |
19769 | POPULAÇÃO ATENDIDA/BENEFICIADA POR AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO NO INTERIOR DA BAHIA | REDE 101410 | GEISIANE D. A. M. |
19769 | POPULAÇÃO ATENDIDA/BENEFICIADA POR AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO NO INTERIOR DA BAHIA | REDE 101410 | ELLEN R. D. S. S. |
19771 | SAÚDE MENTAL: ESTRATÉGIAS E REFLEXÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 101410 | RAISSA V. R. |
19771 | SAÚDE MENTAL: ESTRATÉGIAS E REFLEXÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 101410 | LARISSA L. S. P. |
19771 | SAÚDE MENTAL: ESTRATÉGIAS E REFLEXÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 101410 | HELEN A. P. D. S. |
19780 | PROJETO CONTRACEPÇÃO NAS ESCOLAS: O ENSINO SOBRE OS LARCS COMO ALTERNATIVA PARA A REDUÇÃO DA GRAVIDEZ INDESEJADA NA ADOLESCÊNCIA. | REDE 101410 | CAIO A. L. |
19780 | PROJETO CONTRACEPÇÃO NAS ESCOLAS: O ENSINO SOBRE OS LARCS COMO ALTERNATIVA PARA A REDUÇÃO DA GRAVIDEZ INDESEJADA NA ADOLESCÊNCIA. | REDE 101410 | THAYNARA A. D. A. |
19780 | PROJETO CONTRACEPÇÃO NAS ESCOLAS: O ENSINO SOBRE OS LARCS COMO ALTERNATIVA PARA A REDUÇÃO DA GRAVIDEZ INDESEJADA NA ADOLESCÊNCIA. | REDE 101410 | GIZELDA V. V. D. A. |
19783 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101410 | KAWE G. A. C. |
19783 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101410 | KETLLEN R. F. S. F. |
19783 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101410 | JOAO L. D. D. C. |
19783 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101410 | JOAO G. D. D. C. |
19750 | A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101411 | SHAUAN K. R. F. |
19750 | A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101411 | LETICIA K. F. S. R. |
19750 | A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101411 | LAVÍNIA S. F. M. |
19750 | A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101411 | ANDRÉA E. L. |
19754 | DIÁLOGO EM SALA DE ESPERA: UMA IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO À SAÚDE DO HOMEM | REDE 101411 | ROGERIO F. G. |
19754 | DIÁLOGO EM SALA DE ESPERA: UMA IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO À SAÚDE DO HOMEM | REDE 101411 | EDINALVA M. D. S. |
19754 | DIÁLOGO EM SALA DE ESPERA: UMA IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO À SAÚDE DO HOMEM | REDE 101411 | MATHEUS H. G. A. |
19754 | DIÁLOGO EM SALA DE ESPERA: UMA IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO À SAÚDE DO HOMEM | REDE 101411 | HELLEN N. C. |
19754 | DIÁLOGO EM SALA DE ESPERA: UMA IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO À SAÚDE DO HOMEM | REDE 101411 | LUANA B. D. S. |
19761 | O “BRINCAR DE VIVER” NA MELHOR IDADE: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR E INTERSETORIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101411 | ALISSA C. B. |
19761 | O “BRINCAR DE VIVER” NA MELHOR IDADE: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR E INTERSETORIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101411 | CAMILA P. A. |
19761 | O “BRINCAR DE VIVER” NA MELHOR IDADE: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR E INTERSETORIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101411 | GABRIELA L. J. |
19761 | O “BRINCAR DE VIVER” NA MELHOR IDADE: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR E INTERSETORIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101411 | MARISTELA A. P. |
19761 | O “BRINCAR DE VIVER” NA MELHOR IDADE: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR E INTERSETORIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101411 | MAGDA A. B. |
19761 | O “BRINCAR DE VIVER” NA MELHOR IDADE: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR E INTERSETORIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101411 | CAROLINE W. |
19761 | O “BRINCAR DE VIVER” NA MELHOR IDADE: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR E INTERSETORIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101411 | BÁRBARA C. B. |
19761 | O “BRINCAR DE VIVER” NA MELHOR IDADE: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR E INTERSETORIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101411 | LENISA B. |
19764 | INFOKIDS MATERIAIS DE INFORMAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA ATIVIDADE FÍSICA NA INFÂNCIA | REDE 101411 | VITOR A. C. C. |
19764 | INFOKIDS MATERIAIS DE INFORMAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA ATIVIDADE FÍSICA NA INFÂNCIA | REDE 101411 | MARIA E. M. R. N. |
19764 | INFOKIDS MATERIAIS DE INFORMAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA ATIVIDADE FÍSICA NA INFÂNCIA | REDE 101411 | JEZIMARIA S. L. |
19767 | FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL: ARTE, LOUCURA E GERAÇÃO DE RENDA | REDE 101411 | MARIA H. D. S. M. |
19767 | FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL: ARTE, LOUCURA E GERAÇÃO DE RENDA | REDE 101411 | AMANDA L. D. S. |
19767 | FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL: ARTE, LOUCURA E GERAÇÃO DE RENDA | REDE 101411 | ESTER B. D. A. |
19767 | FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL: ARTE, LOUCURA E GERAÇÃO DE RENDA | REDE 101411 | VIVIANE A. |
19767 | FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL: ARTE, LOUCURA E GERAÇÃO DE RENDA | REDE 101411 | ANA K. V. D. L. |
19767 | FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL: ARTE, LOUCURA E GERAÇÃO DE RENDA | REDE 101411 | EDLAYNE R. D. S. |
19767 | FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL: ARTE, LOUCURA E GERAÇÃO DE RENDA | REDE 101411 | ANSELMO C. |
19767 | FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL: ARTE, LOUCURA E GERAÇÃO DE RENDA | REDE 101411 | ZAETH A. D. N. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | ROSANE V. V. F. R. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | JORGINETE D. J. D. T. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | PATRICIA L. P. P. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | KAMILLA C. B. S. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | MÁRCIA R. D. S. A. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | ABILENE D. N. G. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | MARGARETH M. C. E. S. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | ANA P. F. N. L. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | MICHELE C. D. L. D. C. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | TAYANE V. L. F. |
19735 | FERRAMENTAS COMUNICACIONAIS NO APOIO À AMAMENTAÇÃO, ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR E CUIDADOS COM A MÃE E BEBÊ | REDE 101412 | SILVIA C. F. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | SUELLEN A. P. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | LARISSA D. S. S. A. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | LUYARA A. J. C. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | MANUELLA C. D. C. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | VITÓRIA D. C. D. S. C. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | MILLENA C. D. S. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | ANDRÉA M. D. A. P. |
19736 | PROSA DAS MINA: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA REMOTAMENTE | REDE 101412 | PAULA D. C. S. |
19738 | CUIDADO INTEGRAL À PESSOA COM ESTOMIA: RELATO DE MINICURSO DE EXTENSÃO | REDE 101412 | YLARI C. T. |
19738 | CUIDADO INTEGRAL À PESSOA COM ESTOMIA: RELATO DE MINICURSO DE EXTENSÃO | REDE 101412 | LUANA S. F. |
19738 | CUIDADO INTEGRAL À PESSOA COM ESTOMIA: RELATO DE MINICURSO DE EXTENSÃO | REDE 101412 | VIVIANNE L. D. M. |
19738 | CUIDADO INTEGRAL À PESSOA COM ESTOMIA: RELATO DE MINICURSO DE EXTENSÃO | REDE 101412 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19738 | CUIDADO INTEGRAL À PESSOA COM ESTOMIA: RELATO DE MINICURSO DE EXTENSÃO | REDE 101412 | ISABELLE K. F. C. |
19740 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO NO BINÔMIO ENSINO-SAÚDE RENAL PARA A SOCIEDADE DE MACAÉ. | REDE 101412 | SABRINA R. G. |
19740 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO NO BINÔMIO ENSINO-SAÚDE RENAL PARA A SOCIEDADE DE MACAÉ. | REDE 101412 | PAULA L. D. C. |
19740 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO NO BINÔMIO ENSINO-SAÚDE RENAL PARA A SOCIEDADE DE MACAÉ. | REDE 101412 | LUCAS L. D. L. |
19740 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO NO BINÔMIO ENSINO-SAÚDE RENAL PARA A SOCIEDADE DE MACAÉ. | REDE 101412 | JULIANA D. S. A. |
19740 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO NO BINÔMIO ENSINO-SAÚDE RENAL PARA A SOCIEDADE DE MACAÉ. | REDE 101412 | GABRIELLE M. D. S. A. |
19740 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO NO BINÔMIO ENSINO-SAÚDE RENAL PARA A SOCIEDADE DE MACAÉ. | REDE 101412 | PEDRO F. P. |
19740 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO NO BINÔMIO ENSINO-SAÚDE RENAL PARA A SOCIEDADE DE MACAÉ. | REDE 101412 | VICTORIA M. P. |
19740 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO NO BINÔMIO ENSINO-SAÚDE RENAL PARA A SOCIEDADE DE MACAÉ. | REDE 101412 | MONALISA X. |
19747 | PEÇONHENTOS E VENENOSOS: EXTENSÃO ACADÊMICA NA PANDEMIA | REDE 101412 | MATEUS K. M. |
19747 | PEÇONHENTOS E VENENOSOS: EXTENSÃO ACADÊMICA NA PANDEMIA | REDE 101412 | VITÓRIA M. T. |
19747 | PEÇONHENTOS E VENENOSOS: EXTENSÃO ACADÊMICA NA PANDEMIA | REDE 101412 | LUCIANI F. S. |
19747 | PEÇONHENTOS E VENENOSOS: EXTENSÃO ACADÊMICA NA PANDEMIA | REDE 101412 | PEDRO H. T. D. S. |
19747 | PEÇONHENTOS E VENENOSOS: EXTENSÃO ACADÊMICA NA PANDEMIA | REDE 101412 | FRAYANE P. |
19747 | PEÇONHENTOS E VENENOSOS: EXTENSÃO ACADÊMICA NA PANDEMIA | REDE 101412 | YURI D. M. A. |
19747 | PEÇONHENTOS E VENENOSOS: EXTENSÃO ACADÊMICA NA PANDEMIA | REDE 101412 | RAQUEL D. L. C. |
19702 | PREVENÇÃO DE LESÃO POR MÁSCARA DE PROTEÇÃO RESPIRATÓRIA: RELATO DE ELABORAÇÃO DE CARTILHA INFORMATIVA | REDE 101413 | YLARI C. T. |
19702 | PREVENÇÃO DE LESÃO POR MÁSCARA DE PROTEÇÃO RESPIRATÓRIA: RELATO DE ELABORAÇÃO DE CARTILHA INFORMATIVA | REDE 101413 | LUANA S. F. |
19702 | PREVENÇÃO DE LESÃO POR MÁSCARA DE PROTEÇÃO RESPIRATÓRIA: RELATO DE ELABORAÇÃO DE CARTILHA INFORMATIVA | REDE 101413 | MARIA I. R. R. |
19702 | PREVENÇÃO DE LESÃO POR MÁSCARA DE PROTEÇÃO RESPIRATÓRIA: RELATO DE ELABORAÇÃO DE CARTILHA INFORMATIVA | REDE 101413 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19702 | PREVENÇÃO DE LESÃO POR MÁSCARA DE PROTEÇÃO RESPIRATÓRIA: RELATO DE ELABORAÇÃO DE CARTILHA INFORMATIVA | REDE 101413 | ISABELLE K. F. C. |
19708 | RELATO DA PARTICIPAÇÃO DISCENTE EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM, PA. | REDE 101413 | RAISSA V. R. |
19708 | RELATO DA PARTICIPAÇÃO DISCENTE EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM, PA. | REDE 101413 | LARISSA L. S. P. |
19708 | RELATO DA PARTICIPAÇÃO DISCENTE EM AÇÕES DE PROMOÇÃO À SAÚDE NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM, PA. | REDE 101413 | HELEN A. P. D. S. |
19721 | MULHERES EM AÇÃO E A SAÚDE INTEGRAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101413 | MANOELA L. S. |
19721 | MULHERES EM AÇÃO E A SAÚDE INTEGRAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101413 | GABRIELA B. S. |
19721 | MULHERES EM AÇÃO E A SAÚDE INTEGRAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101413 | MAIARA R. D. S. |
19721 | MULHERES EM AÇÃO E A SAÚDE INTEGRAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101413 | RAFAELA S. P. |
19721 | MULHERES EM AÇÃO E A SAÚDE INTEGRAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101413 | JULIANA S. G. |
19721 | MULHERES EM AÇÃO E A SAÚDE INTEGRAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101413 | THAIS Z. F. |
19721 | MULHERES EM AÇÃO E A SAÚDE INTEGRAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101413 | CLAUDIA G. B. |
19727 | ESTUDANTES DE ENFERMAGEM REFLETINDO COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE O IMPACTO DA MATERNIDADE/PATERNIDADE DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101413 | JENIA K. S. S. |
19727 | ESTUDANTES DE ENFERMAGEM REFLETINDO COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE O IMPACTO DA MATERNIDADE/PATERNIDADE DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101413 | DAVY S. D. S. |
19727 | ESTUDANTES DE ENFERMAGEM REFLETINDO COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE O IMPACTO DA MATERNIDADE/PATERNIDADE DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101413 | IGOR C. D. R. |
19727 | ESTUDANTES DE ENFERMAGEM REFLETINDO COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE O IMPACTO DA MATERNIDADE/PATERNIDADE DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101413 | MARIANA R. N. S. |
19727 | ESTUDANTES DE ENFERMAGEM REFLETINDO COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE O IMPACTO DA MATERNIDADE/PATERNIDADE DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101413 | SHAUAN K. R. F. |
19727 | ESTUDANTES DE ENFERMAGEM REFLETINDO COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE O IMPACTO DA MATERNIDADE/PATERNIDADE DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101413 | SILVIA M. S. C. |
19727 | ESTUDANTES DE ENFERMAGEM REFLETINDO COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE O IMPACTO DA MATERNIDADE/PATERNIDADE DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101413 | JANE L. D. S. |
19727 | ESTUDANTES DE ENFERMAGEM REFLETINDO COM ALUNOS DO ENSINO BÁSICO SOBRE O IMPACTO DA MATERNIDADE/PATERNIDADE DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA – RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101413 | APARECIDA D. C. Z. T. |
19728 | A MÍDIA SOCIAL MEETING SAÚDE PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101413 | LUANA S. R. |
19728 | A MÍDIA SOCIAL MEETING SAÚDE PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101413 | THALLISON C. C. S. |
19728 | A MÍDIA SOCIAL MEETING SAÚDE PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101413 | JACQUELINE N. |
19728 | A MÍDIA SOCIAL MEETING SAÚDE PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101413 | BARBARA I. B. |
19728 | A MÍDIA SOCIAL MEETING SAÚDE PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101413 | NATÁLIA G. A. |
19728 | A MÍDIA SOCIAL MEETING SAÚDE PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101413 | MARIA J. M. B. |
19728 | A MÍDIA SOCIAL MEETING SAÚDE PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101413 | CAROLINA D. S. C. |
19681 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS EM CASA DE ACOLHIDA PARA MENINAS ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO | REDE 101414 | IZABELA D. S. P. |
19681 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS EM CASA DE ACOLHIDA PARA MENINAS ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO | REDE 101414 | TATHYANA G. B. |
19681 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS EM CASA DE ACOLHIDA PARA MENINAS ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO | REDE 101414 | VERONICA P. G. |
19681 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS EM CASA DE ACOLHIDA PARA MENINAS ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO | REDE 101414 | SELMA V. B. T. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | BIANCA N. K. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | ANA V. S. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | BRUNA C. D. S. C. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | THALYA G. D. S. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | GABRIELA D. O. B. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | VALESKA A. A. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | CARLA S. S. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | RAQUEL E. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | ELLEN C. G. J. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | LIVIA F. P. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | MARUSKA D. S. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | RAFAELLA L. P. P. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | MARIANE E. S. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | ANDREA F. D. V. E. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | JEFFERSON J. D. C. M. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | RAFAEL F. |
19684 | USO DAS MÍDIAS VIRTUAIS PARA DIVULGAÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO SOBRE HIGIENE BUCAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101414 | CAROLINA R. G. |
19693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO LAR DOS SORRISOS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL PARA CRIANÇAS VÍTIMAS DE MAUS-TRATOS. | REDE 101414 | WELLANY B. D. S. |
19693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO LAR DOS SORRISOS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL PARA CRIANÇAS VÍTIMAS DE MAUS-TRATOS. | REDE 101414 | ERICK A. D. S. |
19693 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO LAR DOS SORRISOS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL PARA CRIANÇAS VÍTIMAS DE MAUS-TRATOS. | REDE 101414 | VÂNIA C. C. |
19699 | CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE MANEJO DE ÚLCERAS VASCULARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101414 | MARIA I. R. R. |
19699 | CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE MANEJO DE ÚLCERAS VASCULARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101414 | ALCIDES V. D. L. N. |
19699 | CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE MANEJO DE ÚLCERAS VASCULARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101414 | ISABELLE K. F. C. |
19699 | CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE MANEJO DE ÚLCERAS VASCULARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101414 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19699 | CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DE ENFERMAGEM SOBRE MANEJO DE ÚLCERAS VASCULARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101414 | SIMONE K. D. C. M. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | ERICA V. D. G. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | GLAURA G. L. L. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | ROSANA B. C. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | THAÍS D. S. C. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | LANDINEIDY C. D. F. C. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | ALINA M. D. F. L. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | DANYELE S. D. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | VICTOR B. F. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | SARAH G. S. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | MARIA A. A. F. |
19700 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA INICIATIVA DO GRUPO DE TRABALHO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101414 | LUANA D. A. D. C. |
19672 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVA-LASC: PROMOVENDO A SAÚDE DA MULHER | REDE 101415 | SIMONE D. S. P. B. |
19672 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVA-LASC: PROMOVENDO A SAÚDE DA MULHER | REDE 101415 | DÉBORA C. |
19672 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVA-LASC: PROMOVENDO A SAÚDE DA MULHER | REDE 101415 | JIENNIFER S. D. O. |
19672 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVA-LASC: PROMOVENDO A SAÚDE DA MULHER | REDE 101415 | YANÁ T. T. |
19672 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVA-LASC: PROMOVENDO A SAÚDE DA MULHER | REDE 101415 | CLÁUDIO C. D. S. F. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | LUAN L. S. H. D. A. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | KAREN D. S. N. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | PRISCILLA D. S. T. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | JULIANA A. N. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | MAYCON L. D. N. S. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | VALERIA F. R. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | CRISTAL O. M. D. A. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | JULIANE S. D. C. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | PRISCILANE D. S. A. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | JULIA C. D. A. |
19674 | A SEXUALIDADE NA VELHICE A PARTIR DA LITERATURA DE CLARICE LISPECTOR – UMA PERFORMANCE ARTÍSTICA | REDE 101415 | MARINA A. F. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | GABRIEL L. L. D. A. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | MARIA J. X. R. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | JULIA B. A. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | BÁRBARA D. A. G. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | LAURA D. S. D. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | JOSILENE A. D. O. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | EDNA A. B. D. C. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | ANA B. A. R. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | VITÓRIA A. D. L. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | RENATA A. V. |
19675 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COM IDOSOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | ELIANE B. G. A. |
19676 | CRIAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DO EXERCÍCIO E DO ESPORTE DE UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | JÉSSICA M. |
19676 | CRIAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DO EXERCÍCIO E DO ESPORTE DE UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | JOÃO P. M. D. C. |
19676 | CRIAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DO EXERCÍCIO E DO ESPORTE DE UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | LUIS M. L. |
19676 | CRIAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DO EXERCÍCIO E DO ESPORTE DE UMA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101415 | FABIANA P. M. |
19678 | USO DO INSTAGRAM NA DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS DE ENFERMAGEM DERMATOLÓGICA: SÉRIE COBERTURAS | REDE 101415 | BÁRBARA D. O. S. |
19678 | USO DO INSTAGRAM NA DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS DE ENFERMAGEM DERMATOLÓGICA: SÉRIE COBERTURAS | REDE 101415 | ISABELLE P. D. S. |
19678 | USO DO INSTAGRAM NA DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS DE ENFERMAGEM DERMATOLÓGICA: SÉRIE COBERTURAS | REDE 101415 | CAMILA A. D. L. |
19678 | USO DO INSTAGRAM NA DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS DE ENFERMAGEM DERMATOLÓGICA: SÉRIE COBERTURAS | REDE 101415 | ISABELLE K. F. C. |
19678 | USO DO INSTAGRAM NA DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS DE ENFERMAGEM DERMATOLÓGICA: SÉRIE COBERTURAS | REDE 101415 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19657 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA PROMOÇÃO DE SAÚDE INFANTIL DURANTE A PANDEMIA. | REDE 101416 | LUANY T. F. |
19657 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA PROMOÇÃO DE SAÚDE INFANTIL DURANTE A PANDEMIA. | REDE 101416 | SARAH D. S. B. |
19657 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA PROMOÇÃO DE SAÚDE INFANTIL DURANTE A PANDEMIA. | REDE 101416 | VALÉRIA D. O. |
19657 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA PROMOÇÃO DE SAÚDE INFANTIL DURANTE A PANDEMIA. | REDE 101416 | MABEL M. S. S. |
19660 | SINERGIA FARMACÊUTICA-UFRJ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101416 | THEO L. F. D. S. |
19660 | SINERGIA FARMACÊUTICA-UFRJ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101416 | CAMILA S. C. D. S. |
19660 | SINERGIA FARMACÊUTICA-UFRJ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101416 | DÉBORA V. F. P. |
19660 | SINERGIA FARMACÊUTICA-UFRJ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101416 | LUCIENE S. M. |
19660 | SINERGIA FARMACÊUTICA-UFRJ: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101416 | MICHELLE R. D. G. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | RUAN S. R. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | GABRIELA D. O. B. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | CECÍLIA F. G. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | LUIZA D. J. Q. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | LARISSA S. D. A. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | RAFAELA C. V. A. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | JEFFERSON J. D. C. M. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | ANDREA F. D. V. E. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | YURI N. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | MARIANE E. S. |
19666 | PROMOÇÃO DA SAÚDE VIA MÍDIAS VIRTUAIS SOBRE SAÚDE PERIODONTAL E DOENÇAS PROSTÁTICAS | REDE 101416 | RAFAEL F. |
19668 | PROJETO SAÚDE BUCAL ITINERANTE DICOTOMIAS NO FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101416 | GEOVANA F. C. |
19668 | PROJETO SAÚDE BUCAL ITINERANTE DICOTOMIAS NO FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101416 | JEANNE G. R. D. L. |
19668 | PROJETO SAÚDE BUCAL ITINERANTE DICOTOMIAS NO FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101416 | ADRIANE A. D. O. L. |
19668 | PROJETO SAÚDE BUCAL ITINERANTE DICOTOMIAS NO FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101416 | MAYARA S. L. M. |
19668 | PROJETO SAÚDE BUCAL ITINERANTE DICOTOMIAS NO FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101416 | ANA D. S. D. S. |
19670 | EXPLORANDO CAMINHOS REMOTOS PARA O CUIDADO PSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA ATRAVÉS DA GAM | REDE 101416 | MARINARA F. F. |
19670 | EXPLORANDO CAMINHOS REMOTOS PARA O CUIDADO PSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA ATRAVÉS DA GAM | REDE 101416 | DANIELA N. D. S. |
19670 | EXPLORANDO CAMINHOS REMOTOS PARA O CUIDADO PSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA ATRAVÉS DA GAM | REDE 101416 | IALLY M. L. D. A. |
19670 | EXPLORANDO CAMINHOS REMOTOS PARA O CUIDADO PSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA ATRAVÉS DA GAM | REDE 101416 | MARIA E. D. S. C. |
19670 | EXPLORANDO CAMINHOS REMOTOS PARA O CUIDADO PSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA ATRAVÉS DA GAM | REDE 101416 | NARA G. R. S. |
19670 | EXPLORANDO CAMINHOS REMOTOS PARA O CUIDADO PSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA ATRAVÉS DA GAM | REDE 101416 | ANA P. S. G. |
19670 | EXPLORANDO CAMINHOS REMOTOS PARA O CUIDADO PSICOSSOCIAL DURANTE A PANDEMIA ATRAVÉS DA GAM | REDE 101416 | CINTHIA M. C. |
19641 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 101417 | JULIANA B. D. |
19641 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 101417 | GRACIELA S. F. |
19644 | REFLEXÃO SOBRE A SAÚDE MENTAL DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS MEDIANTE RODAS DE CONVERSA | REDE 101417 | MARIANNA C. F. G. |
19653 | CUIDAR NA FEIRA: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E EM SAÚDE NUMA FEIRA LIVRE DA CIDADE DE PETROLINA-PE | REDE 101417 | EDINALVA M. D. S. |
19653 | CUIDAR NA FEIRA: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E EM SAÚDE NUMA FEIRA LIVRE DA CIDADE DE PETROLINA-PE | REDE 101417 | ANA C. J. F. |
19653 | CUIDAR NA FEIRA: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E EM SAÚDE NUMA FEIRA LIVRE DA CIDADE DE PETROLINA-PE | REDE 101417 | BÁRBARA E. A. S. S. |
19653 | CUIDAR NA FEIRA: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E EM SAÚDE NUMA FEIRA LIVRE DA CIDADE DE PETROLINA-PE | REDE 101417 | JANICLECIA M. A. |
19653 | CUIDAR NA FEIRA: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E EM SAÚDE NUMA FEIRA LIVRE DA CIDADE DE PETROLINA-PE | REDE 101417 | DIEGO F. D. S. S. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | INGRID G. S. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | GRACIELI P. E. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | DANIELLE F. L. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | RAPHAEL T. V. B. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | MATHEUS D. S. N. N. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | JOÃO P. S. D. S. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | GABRIELA L. S. R. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | MARIA E. D. S. M. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | MARCELLE C. D. S. |
19654 | INTEGRANDO O SABER: ATENÇÃO ODONTOPEDIÁTRICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101417 | CAROLINNE M. D. A. T. |
19655 | DESENVOLVIMENTO DE MASSA ALIMENTÍCIA SEM GLÚTEN, À BASE DE FARINHA INTEGRAL DE SORGO E COM ADIÇÃO DE PSYLLIUM | REDE 101417 | FLÁVIA C. R. B. D. P. |
19655 | DESENVOLVIMENTO DE MASSA ALIMENTÍCIA SEM GLÚTEN, À BASE DE FARINHA INTEGRAL DE SORGO E COM ADIÇÃO DE PSYLLIUM | REDE 101417 | MICHELLE P. D. M. G. |
19625 | PROMOÇÃO DA SAUDE E DO BEM VIVER NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID 19 NAS ALDEIAS KATYOLA WIÑA E WAZARE DA ETNIA PARESI COM FOCO NA EDUCAÇÃO E SAÚDE INFANTIL, MATO GROSSO, BRASIL. | REDE 101418 | FRANCISNEIDE A. K. |
19625 | PROMOÇÃO DA SAUDE E DO BEM VIVER NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID 19 NAS ALDEIAS KATYOLA WIÑA E WAZARE DA ETNIA PARESI COM FOCO NA EDUCAÇÃO E SAÚDE INFANTIL, MATO GROSSO, BRASIL. | REDE 101418 | VALDIRENE A. Z. |
19625 | PROMOÇÃO DA SAUDE E DO BEM VIVER NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID 19 NAS ALDEIAS KATYOLA WIÑA E WAZARE DA ETNIA PARESI COM FOCO NA EDUCAÇÃO E SAÚDE INFANTIL, MATO GROSSO, BRASIL. | REDE 101418 | NATHALIA B. L. D. S. |
19627 | PROGRAMA AQUA: ATIVIDADES AQUÁTICAS PARA A COMUNIDADE | REDE 101418 | ALINE D. C. |
19631 | ABORDAGEM INDIVIDUAL E COMUNITÁRIA PARA DESPRESCRIÇÃO DE BENZODIAZEPÍNICOS NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA SANTOS DUMONT, DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101418 | DÉBORA O. C. |
19631 | ABORDAGEM INDIVIDUAL E COMUNITÁRIA PARA DESPRESCRIÇÃO DE BENZODIAZEPÍNICOS NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA SANTOS DUMONT, DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101418 | ALEF B. S. D. P. |
19631 | ABORDAGEM INDIVIDUAL E COMUNITÁRIA PARA DESPRESCRIÇÃO DE BENZODIAZEPÍNICOS NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA SANTOS DUMONT, DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101418 | VINICIUS L. M. |
19631 | ABORDAGEM INDIVIDUAL E COMUNITÁRIA PARA DESPRESCRIÇÃO DE BENZODIAZEPÍNICOS NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA SANTOS DUMONT, DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101418 | ANA C. D. A. F. |
19631 | ABORDAGEM INDIVIDUAL E COMUNITÁRIA PARA DESPRESCRIÇÃO DE BENZODIAZEPÍNICOS NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA SANTOS DUMONT, DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101418 | RAFAEL L. D. |
19631 | ABORDAGEM INDIVIDUAL E COMUNITÁRIA PARA DESPRESCRIÇÃO DE BENZODIAZEPÍNICOS NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA SANTOS DUMONT, DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101418 | ALISSON O. D. S. |
19632 | SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONLINE DA UFFS: REINVENTANDO EXPERIÊNCIAS | REDE 101418 | DALYLA P. |
19632 | SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONLINE DA UFFS: REINVENTANDO EXPERIÊNCIAS | REDE 101418 | SIMONE D. S. P. B. |
19632 | SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONLINE DA UFFS: REINVENTANDO EXPERIÊNCIAS | REDE 101418 | CAROLINE M. G. |
19632 | SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONLINE DA UFFS: REINVENTANDO EXPERIÊNCIAS | REDE 101418 | CRHIS N. D. B. |
19632 | SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONLINE DA UFFS: REINVENTANDO EXPERIÊNCIAS | REDE 101418 | MAIARA B. |
19632 | SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONLINE DA UFFS: REINVENTANDO EXPERIÊNCIAS | REDE 101418 | MARIA E. D. C. R. |
19632 | SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONLINE DA UFFS: REINVENTANDO EXPERIÊNCIAS | REDE 101418 | ADRIANA R. L. |
19632 | SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONLINE DA UFFS: REINVENTANDO EXPERIÊNCIAS | REDE 101418 | CLÁUDIO C. D. S. F. |
19640 | “PROJETO NAZARÉ – AMOR À FUTURIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101418 | VIVIANNE L. D. M. |
19640 | “PROJETO NAZARÉ – AMOR À FUTURIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101418 | SILVIA K. P. L. |
19640 | “PROJETO NAZARÉ – AMOR À FUTURIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101418 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19640 | “PROJETO NAZARÉ – AMOR À FUTURIDADE”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101418 | ISABELLE K. F. C. |
19593 | IMOBILIZAÇÃO APÓS TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101419 | EVELYN F. L. |
19593 | IMOBILIZAÇÃO APÓS TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101419 | DRIELLY S. F. |
19593 | IMOBILIZAÇÃO APÓS TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101419 | LORRAINY C. O. F. |
19593 | IMOBILIZAÇÃO APÓS TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101419 | MÁXIMO L. D. C. S. |
19593 | IMOBILIZAÇÃO APÓS TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101419 | LARISSA D. A. M. A. |
19593 | IMOBILIZAÇÃO APÓS TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101419 | LUCAS S. L. |
19593 | IMOBILIZAÇÃO APÓS TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101419 | MATEUS V. S. R. |
19593 | IMOBILIZAÇÃO APÓS TRAUMATISMOS DE EXTREMIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101419 | GENESIS D. S. B. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | SUELEN F. D. O. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | MARIA C. D. C. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | MARIA A. D. E. S. L. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | IRAMARA L. R. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | MARIANA B. T. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | LETÍCIA A. D. C. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | IDEIZE D. B. M. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | MARIANA P. D. P. N. |
19607 | QUESTIONÁRIOS POSTADOS EM BIOS DE INSTAGRAM: INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA PESQUISAS? | REDE 101419 | FLÁVIA C. D. A. M. |
19618 | PROJETO DE HUMANIZAÇÃO EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101419 | BÁRBARA D. O. S. |
19618 | PROJETO DE HUMANIZAÇÃO EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101419 | ISABELLE P. D. S. |
19618 | PROJETO DE HUMANIZAÇÃO EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101419 | ROSEMARY A. M. |
19618 | PROJETO DE HUMANIZAÇÃO EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101419 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | AILTON D. S. A. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | RICARDO V. F. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | LARISSA D. C. F. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | FABIANA D. C. P. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | GIOVANNA C. B. R. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | ANA L. P. B. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | GABRIEL R. N. E. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | KARINA R. G. |
19620 | VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: INTERAÇÕES ENTRE AS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO SOCIAL, A SAÚDE COLETIVA E O GEOPROCESSAMENTO | REDE 101419 | JULIANA C. S. D. O. |
19624 | ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO ONLINE NA UFMG: UM OLHAR GESTÁLTICO | REDE 101419 | LUCAS D. Q. B. D. P. |
19624 | ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO ONLINE NA UFMG: UM OLHAR GESTÁLTICO | REDE 101419 | ANA B. W. R. |
19624 | ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO ONLINE NA UFMG: UM OLHAR GESTÁLTICO | REDE 101419 | ANA L. F. B. |
19624 | ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO ONLINE NA UFMG: UM OLHAR GESTÁLTICO | REDE 101419 | GABRIELA R. L. |
19624 | ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO ONLINE NA UFMG: UM OLHAR GESTÁLTICO | REDE 101419 | ORNELLA R. V. |
19624 | ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO ONLINE NA UFMG: UM OLHAR GESTÁLTICO | REDE 101419 | PAULA B. V. |
19624 | ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO ONLINE NA UFMG: UM OLHAR GESTÁLTICO | REDE 101419 | PAULO E. R. A. E. |
19624 | ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO ONLINE NA UFMG: UM OLHAR GESTÁLTICO | REDE 101419 | CLAUDIA L. C. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | IRAMARA L. R. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | FLÁVIA C. D. A. M. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | MARIANA B. T. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | LETÍCIA A. D. C. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | MARIANA P. D. P. N. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | MARIA A. D. E. S. L. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | MARIA C. D. C. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | SUELEN F. D. O. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | IDEIZE D. B. M. |
19573 | AUTOESTIMA E RELAÇÕES AFETIVAS: DISCUTINDO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101420 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
19574 | O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA DISCUSSÃO E DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A SAÚDE, BEM-ESTAR E QUALIDADE DE VIDA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | JHENNYFER F. R. |
19574 | O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS PARA DISCUSSÃO E DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A SAÚDE, BEM-ESTAR E QUALIDADE DE VIDA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | ELIANE D. R. |
19582 | TRIAGEM NEONATAL, TRATAMENTO E ACOMPANHAMENTO MULTIDISCIPLINAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM FENILCETONÚRIA EM MG - A PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FORMA DE GARANTIR OS DIREITOS HUMANOS. | REDE 101420 | ISABELA M. G. |
19582 | TRIAGEM NEONATAL, TRATAMENTO E ACOMPANHAMENTO MULTIDISCIPLINAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM FENILCETONÚRIA EM MG - A PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FORMA DE GARANTIR OS DIREITOS HUMANOS. | REDE 101420 | GUILHERME H. D. S. V. |
19590 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL, SUBJETIVIDADE E CUIDADO: FORTALECENDO REDES EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | JULIANA S. S. |
19590 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL, SUBJETIVIDADE E CUIDADO: FORTALECENDO REDES EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | MAIRA S. X. |
19590 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL, SUBJETIVIDADE E CUIDADO: FORTALECENDO REDES EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | NADIA V. V. |
19590 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL, SUBJETIVIDADE E CUIDADO: FORTALECENDO REDES EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | CARLOS R. C. S. |
19590 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL, SUBJETIVIDADE E CUIDADO: FORTALECENDO REDES EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | ANA J. F. D. M. |
19590 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL, SUBJETIVIDADE E CUIDADO: FORTALECENDO REDES EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | CHRISTIANE A. A. |
19590 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL, SUBJETIVIDADE E CUIDADO: FORTALECENDO REDES EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | ISAC D. A. R. |
19592 | BRINCA QUE MELHORA: ATIVIDADES LÚDICAS COM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DE MACAÉ NO CENÁRIO DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | MILENA M. C. |
19592 | BRINCA QUE MELHORA: ATIVIDADES LÚDICAS COM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DE MACAÉ NO CENÁRIO DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | AMANDA F. D. M. S. |
19592 | BRINCA QUE MELHORA: ATIVIDADES LÚDICAS COM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DE MACAÉ NO CENÁRIO DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | KARINE M. C. |
19592 | BRINCA QUE MELHORA: ATIVIDADES LÚDICAS COM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DE MACAÉ NO CENÁRIO DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | RAQUEL F. G. |
19592 | BRINCA QUE MELHORA: ATIVIDADES LÚDICAS COM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DE MACAÉ NO CENÁRIO DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | THAIS C. D. Q. |
19592 | BRINCA QUE MELHORA: ATIVIDADES LÚDICAS COM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DE MACAÉ NO CENÁRIO DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | LEILA B. B. |
19592 | BRINCA QUE MELHORA: ATIVIDADES LÚDICAS COM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DE MACAÉ NO CENÁRIO DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101420 | GIZELE D. C. S. M. |
19561 | REFLEXÕES ACERCA DA SATISFAÇÃO DOS PARTICIPANTES DE UMA MODALIDADE E-TERAPIA DE APOIO MATRICIAL | REDE 101421 | DÉBORA Z. B. |
19561 | REFLEXÕES ACERCA DA SATISFAÇÃO DOS PARTICIPANTES DE UMA MODALIDADE E-TERAPIA DE APOIO MATRICIAL | REDE 101421 | CAMILA S. D. S. |
19561 | REFLEXÕES ACERCA DA SATISFAÇÃO DOS PARTICIPANTES DE UMA MODALIDADE E-TERAPIA DE APOIO MATRICIAL | REDE 101421 | MARIA A. S. D. S. |
19561 | REFLEXÕES ACERCA DA SATISFAÇÃO DOS PARTICIPANTES DE UMA MODALIDADE E-TERAPIA DE APOIO MATRICIAL | REDE 101421 | LUCYCLÉA D. S. A. |
19561 | REFLEXÕES ACERCA DA SATISFAÇÃO DOS PARTICIPANTES DE UMA MODALIDADE E-TERAPIA DE APOIO MATRICIAL | REDE 101421 | ROZEMERE C. D. S. |
19564 | PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E RESULTADOS DO PROJETO AMAPIC VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PICSUNIFAL-MG DE FORMA PRESENCIAL E NÃO PRESENCIAL (PERÍODO DE PANDEMIA) | REDE 101421 | LARISSA A. M. F. |
19564 | PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E RESULTADOS DO PROJETO AMAPIC VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PICSUNIFAL-MG DE FORMA PRESENCIAL E NÃO PRESENCIAL (PERÍODO DE PANDEMIA) | REDE 101421 | ANDREIA M. S. V. T. |
19564 | PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E RESULTADOS DO PROJETO AMAPIC VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PICSUNIFAL-MG DE FORMA PRESENCIAL E NÃO PRESENCIAL (PERÍODO DE PANDEMIA) | REDE 101421 | LAIS A. D. S. |
19564 | PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E RESULTADOS DO PROJETO AMAPIC VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PICSUNIFAL-MG DE FORMA PRESENCIAL E NÃO PRESENCIAL (PERÍODO DE PANDEMIA) | REDE 101421 | SUELLEN A. P. |
19564 | PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E RESULTADOS DO PROJETO AMAPIC VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PICSUNIFAL-MG DE FORMA PRESENCIAL E NÃO PRESENCIAL (PERÍODO DE PANDEMIA) | REDE 101421 | LETÍCIA N. K. |
19564 | PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E RESULTADOS DO PROJETO AMAPIC VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PICSUNIFAL-MG DE FORMA PRESENCIAL E NÃO PRESENCIAL (PERÍODO DE PANDEMIA) | REDE 101421 | JESSICA G. G. |
19564 | PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E RESULTADOS DO PROJETO AMAPIC VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PICSUNIFAL-MG DE FORMA PRESENCIAL E NÃO PRESENCIAL (PERÍODO DE PANDEMIA) | REDE 101421 | LUCIANA M. D. R. |
19564 | PLANEJAMENTO, ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO E RESULTADOS DO PROJETO AMAPIC VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PICSUNIFAL-MG DE FORMA PRESENCIAL E NÃO PRESENCIAL (PERÍODO DE PANDEMIA) | REDE 101421 | ADRIANA T. S. S. |
19566 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS EM SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101421 | SARAH R. I. U. D. S. |
19566 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS EM SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101421 | NALISSON E. S. S. |
19566 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS EM SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101421 | RODRIGO A. D. S. S. |
19566 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS EM SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101421 | ANA L. H. C. |
19566 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS EM SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101421 | NATÁLIA V. D. F. |
19566 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES E METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS EM SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101421 | MARIA V. N. D. N. |
19567 | DIABETES MELITOS: MÍDIAS DIGITAIS PARA O ENSINO ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101421 | FERNANDA D. J. C. |
19567 | DIABETES MELITOS: MÍDIAS DIGITAIS PARA O ENSINO ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101421 | SANDRA R. B. D. S. |
19567 | DIABETES MELITOS: MÍDIAS DIGITAIS PARA O ENSINO ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101421 | LEANDRO V. D. M. M. |
19567 | DIABETES MELITOS: MÍDIAS DIGITAIS PARA O ENSINO ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101421 | SILVIA S. Q. S. |
19567 | DIABETES MELITOS: MÍDIAS DIGITAIS PARA O ENSINO ATRAVÉS DA EXTENSÃO | REDE 101421 | BRUNA S. M. B. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | SILVIA C. F. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | ELDA L. T. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | YANNE D. A. N. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | JOANA R. P. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | MANUELE D. S. G. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | ROSANE V. V. F. R. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | PATRICIA L. P. P. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | KAMILLA C. B. S. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | JORGINETE D. J. D. T. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | VIVIANE S. P. |
19568 | POTENCIAL DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NO INCENTIVO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO DURANTE A PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO GRUPO MULHERES APOIANDO MULHERES NA AMAMENTAÇÃO (MAMA) | REDE 101421 | VALÉRIA T. D. S. M. |
19540 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA PARA A FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101422 | GABRIELE D. S. S. |
19540 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA PARA A FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101422 | LAÍS R. S. |
19540 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA PARA A FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101422 | MÍRIAN D. S. B. |
19540 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA PARA A FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101422 | MARCOS V. F. M. |
19540 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA PARA A FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101422 | BRUNA L. G. M. |
19540 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA PARA A FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101422 | SILMARA N. A. |
19540 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA PARA A FORMAÇÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101422 | RANGEL V. X. |
19551 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA ACOMPANHAMENTO DO PADRÃO E QUALIDADE DO SONO | REDE 101422 | JULIA L. F. |
19551 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA ACOMPANHAMENTO DO PADRÃO E QUALIDADE DO SONO | REDE 101422 | KELSON C. M. |
19551 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA ACOMPANHAMENTO DO PADRÃO E QUALIDADE DO SONO | REDE 101422 | RAFAEL A. P. |
19551 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA ACOMPANHAMENTO DO PADRÃO E QUALIDADE DO SONO | REDE 101422 | WILLIAM A. M. |
19551 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA ACOMPANHAMENTO DO PADRÃO E QUALIDADE DO SONO | REDE 101422 | SIONALDO E. F. |
19555 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES EDUCATIVAS, DE FORMA REMOTA, DE UM PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO RIO DE JANEIRO DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA POR COVID-19. | REDE 101422 | MARIA M. D. S. M. |
19555 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES EDUCATIVAS, DE FORMA REMOTA, DE UM PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO RIO DE JANEIRO DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA POR COVID-19. | REDE 101422 | ITAMARA F. L. |
19555 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES EDUCATIVAS, DE FORMA REMOTA, DE UM PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO RIO DE JANEIRO DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA POR COVID-19. | REDE 101422 | CELIA C. D. F. |
19555 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES EDUCATIVAS, DE FORMA REMOTA, DE UM PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO RIO DE JANEIRO DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA POR COVID-19. | REDE 101422 | ROBERTA M. S. D. A. |
19559 | APOIO AO SERVIÇO DE SAÚDE EM TEMPO DE COVID-19 POR MEIO DA EDUCAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101422 | MARIANA F. F. |
19559 | APOIO AO SERVIÇO DE SAÚDE EM TEMPO DE COVID-19 POR MEIO DA EDUCAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101422 | JULLIANA F. D. S. |
19559 | APOIO AO SERVIÇO DE SAÚDE EM TEMPO DE COVID-19 POR MEIO DA EDUCAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101422 | ANA L. B. D. C. L. |
19559 | APOIO AO SERVIÇO DE SAÚDE EM TEMPO DE COVID-19 POR MEIO DA EDUCAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101422 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19559 | APOIO AO SERVIÇO DE SAÚDE EM TEMPO DE COVID-19 POR MEIO DA EDUCAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101422 | ISABELLE K. F. C. |
19560 | RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: ABORDAGEM DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA COMUNIDADE | REDE 101422 | VALQUIRIA F. M. V. |
19560 | RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: ABORDAGEM DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA COMUNIDADE | REDE 101422 | ERICK T. S. P. |
19560 | RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA: ABORDAGEM DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NA COMUNIDADE | REDE 101422 | VANESSA D. R. |
19531 | DA INCUBADORA AO "COLINHO": CUIDANDO E EDUCANDO MÃES/FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS NO MÉTODO CANGURU | REDE 101423 | LARA G. C. |
19531 | DA INCUBADORA AO "COLINHO": CUIDANDO E EDUCANDO MÃES/FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS NO MÉTODO CANGURU | REDE 101423 | CAMILA D. S. P. |
19531 | DA INCUBADORA AO "COLINHO": CUIDANDO E EDUCANDO MÃES/FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS NO MÉTODO CANGURU | REDE 101423 | ISADORA R. S. |
19531 | DA INCUBADORA AO "COLINHO": CUIDANDO E EDUCANDO MÃES/FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS NO MÉTODO CANGURU | REDE 101423 | ALICIA P. R. |
19531 | DA INCUBADORA AO "COLINHO": CUIDANDO E EDUCANDO MÃES/FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS NO MÉTODO CANGURU | REDE 101423 | ELISIANE S. |
19531 | DA INCUBADORA AO "COLINHO": CUIDANDO E EDUCANDO MÃES/FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS NO MÉTODO CANGURU | REDE 101423 | THAMYRES D. L. M. |
19531 | DA INCUBADORA AO "COLINHO": CUIDANDO E EDUCANDO MÃES/FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS NO MÉTODO CANGURU | REDE 101423 | MANUELA B. V. |
19531 | DA INCUBADORA AO "COLINHO": CUIDANDO E EDUCANDO MÃES/FAMÍLIAS DE RECÉM-NASCIDOS NO MÉTODO CANGURU | REDE 101423 | ROBERTA C. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | LETÍCIA A. D. C. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | MARIANA B. T. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | MARIA C. D. C. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | MARIA A. D. E. S. L. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | MARIANA P. D. P. N. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | SUELEN F. D. O. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | IDEIZE D. B. M. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | IRAMARA L. R. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
19533 | QUALIDADE DE VIDA ASSOCIADA A SAÚDE BUCAL DO IDOSO | REDE 101423 | FLÁVIA C. D. A. M. |
19537 | AUTOIMAGEM POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS. | REDE 101423 | MARIA A. D. E. S. L. |
19537 | AUTOIMAGEM POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS. | REDE 101423 | FLÁVIA C. D. A. M. |
19537 | AUTOIMAGEM POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS. | REDE 101423 | IRAMARA L. R. |
19537 | AUTOIMAGEM POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS. | REDE 101423 | SUELEN F. D. O. |
19537 | AUTOIMAGEM POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS. | REDE 101423 | MARIANA B. T. |
19537 | AUTOIMAGEM POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS. | REDE 101423 | LETÍCIA A. D. C. |
19537 | AUTOIMAGEM POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS. | REDE 101423 | MARIANA P. D. P. N. |
19537 | AUTOIMAGEM POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NAS MÍDIAS SOCIAIS. | REDE 101423 | MARIA C. D. C. |
19538 | MOBILIZAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO PARA UMA PRÁTICA EDUCATIVA AO CONTROLE EFETIVO DO MOLUSCO ACHATINA FULICA NO MUNICÍPIO DE APIACÁ-ES | REDE 101423 | LARA P. D. S. M. |
19538 | MOBILIZAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO PARA UMA PRÁTICA EDUCATIVA AO CONTROLE EFETIVO DO MOLUSCO ACHATINA FULICA NO MUNICÍPIO DE APIACÁ-ES | REDE 101423 | SUÉLY G. D. S. |
19538 | MOBILIZAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO PARA UMA PRÁTICA EDUCATIVA AO CONTROLE EFETIVO DO MOLUSCO ACHATINA FULICA NO MUNICÍPIO DE APIACÁ-ES | REDE 101423 | MARCELA C. E. S. L. |
19538 | MOBILIZAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO PARA UMA PRÁTICA EDUCATIVA AO CONTROLE EFETIVO DO MOLUSCO ACHATINA FULICA NO MUNICÍPIO DE APIACÁ-ES | REDE 101423 | MARIA V. L. B. F. |
19539 | PROMOCAO DA SAUDE E DO BEM VIVER NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID 19 NAS ALDEIAS KATYOLA WINA E WAZARE DA ETNIA PARESI COM INTERFACE NA SAUDE COLETIVA, MATO GROSSO, BRASIL. | REDE 101423 | NATHALIA B. L. D. S. |
19539 | PROMOCAO DA SAUDE E DO BEM VIVER NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID 19 NAS ALDEIAS KATYOLA WINA E WAZARE DA ETNIA PARESI COM INTERFACE NA SAUDE COLETIVA, MATO GROSSO, BRASIL. | REDE 101423 | FRANCISNEIDE A. K. |
19539 | PROMOCAO DA SAUDE E DO BEM VIVER NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID 19 NAS ALDEIAS KATYOLA WINA E WAZARE DA ETNIA PARESI COM INTERFACE NA SAUDE COLETIVA, MATO GROSSO, BRASIL. | REDE 101423 | VALDIRENE A. Z. |
19516 | MINICURSO DE CAPACITAÇÃO E ATUALIZAÇÃO SOBRE IRRIGAÇÃO DE ESTOMIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | MARIANA F. F. |
19516 | MINICURSO DE CAPACITAÇÃO E ATUALIZAÇÃO SOBRE IRRIGAÇÃO DE ESTOMIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | JULLIANA F. D. S. |
19516 | MINICURSO DE CAPACITAÇÃO E ATUALIZAÇÃO SOBRE IRRIGAÇÃO DE ESTOMIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | SILVIA K. P. L. |
19516 | MINICURSO DE CAPACITAÇÃO E ATUALIZAÇÃO SOBRE IRRIGAÇÃO DE ESTOMIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19516 | MINICURSO DE CAPACITAÇÃO E ATUALIZAÇÃO SOBRE IRRIGAÇÃO DE ESTOMIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | ISABELLE K. F. C. |
19523 | ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE ÍNDICE TORNOZELO BRAQUIAL (ITB) NO SERVIÇO DE ATENÇÃO DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | CAMILA A. D. L. |
19523 | ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE ÍNDICE TORNOZELO BRAQUIAL (ITB) NO SERVIÇO DE ATENÇÃO DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | BÁRBARA D. O. S. |
19523 | ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE ÍNDICE TORNOZELO BRAQUIAL (ITB) NO SERVIÇO DE ATENÇÃO DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | MARIA C. D. C. |
19523 | ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE ÍNDICE TORNOZELO BRAQUIAL (ITB) NO SERVIÇO DE ATENÇÃO DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | JULLIANA F. D. S. |
19523 | ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE ÍNDICE TORNOZELO BRAQUIAL (ITB) NO SERVIÇO DE ATENÇÃO DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | ISABELLE K. F. C. |
19523 | ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE ÍNDICE TORNOZELO BRAQUIAL (ITB) NO SERVIÇO DE ATENÇÃO DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | RHAYSSA D. O. E. A. |
19524 | CRIAÇÃO DE UM LAPBOOK COMO PARTE INTEGRANTE DE UM PROJETO SOBRE OBESIDADE INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | OLIVIA D. P. D. F. R. |
19524 | CRIAÇÃO DE UM LAPBOOK COMO PARTE INTEGRANTE DE UM PROJETO SOBRE OBESIDADE INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | MICHELI S. Z. |
19524 | CRIAÇÃO DE UM LAPBOOK COMO PARTE INTEGRANTE DE UM PROJETO SOBRE OBESIDADE INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | RENAN V. T. |
19524 | CRIAÇÃO DE UM LAPBOOK COMO PARTE INTEGRANTE DE UM PROJETO SOBRE OBESIDADE INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | EDUARDA F. |
19524 | CRIAÇÃO DE UM LAPBOOK COMO PARTE INTEGRANTE DE UM PROJETO SOBRE OBESIDADE INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | EDUARDA C. A. D. M. |
19524 | CRIAÇÃO DE UM LAPBOOK COMO PARTE INTEGRANTE DE UM PROJETO SOBRE OBESIDADE INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101424 | MARA C. P. D. S. R. |
19529 | "MULHER ATRAI HOMEM, NÉ..." UM DIÁLOGO SOBRE GÊNERO COM FUNCIONÁRIAS DE UM BAR LOCALIZADO EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101424 | THANARA C. D. C. |
19529 | "MULHER ATRAI HOMEM, NÉ..." UM DIÁLOGO SOBRE GÊNERO COM FUNCIONÁRIAS DE UM BAR LOCALIZADO EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101424 | ALLAN D. P. F. |
19529 | "MULHER ATRAI HOMEM, NÉ..." UM DIÁLOGO SOBRE GÊNERO COM FUNCIONÁRIAS DE UM BAR LOCALIZADO EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101424 | BRENO R. D. O. S. |
19529 | "MULHER ATRAI HOMEM, NÉ..." UM DIÁLOGO SOBRE GÊNERO COM FUNCIONÁRIAS DE UM BAR LOCALIZADO EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101424 | SARA P. D. S. |
19529 | "MULHER ATRAI HOMEM, NÉ..." UM DIÁLOGO SOBRE GÊNERO COM FUNCIONÁRIAS DE UM BAR LOCALIZADO EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101424 | JULIA F. N. |
19529 | "MULHER ATRAI HOMEM, NÉ..." UM DIÁLOGO SOBRE GÊNERO COM FUNCIONÁRIAS DE UM BAR LOCALIZADO EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101424 | BETANIA M. O. D. A. |
19530 | IMPACTO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA NAS HABILIDADES CULINÁRIAS DE INDIVÍDUOS PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101424 | GABRIELA H. B. |
19530 | IMPACTO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA NAS HABILIDADES CULINÁRIAS DE INDIVÍDUOS PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101424 | SUELLEN S. M. |
19530 | IMPACTO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA NAS HABILIDADES CULINÁRIAS DE INDIVÍDUOS PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101424 | GREYCE L. B. |
19530 | IMPACTO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA NAS HABILIDADES CULINÁRIAS DE INDIVÍDUOS PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101424 | DANIELA B. H. |
19530 | IMPACTO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA NAS HABILIDADES CULINÁRIAS DE INDIVÍDUOS PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101424 | RAYZA D. M. C. |
19471 | HISTÓRIAS VIVAS | REDE 101425 | DÉBORA R. N. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | LARISSA V. C. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | LAIS R. M. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | VICTÓRIA M. C. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | LETICIA G. J. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | MARIANA C. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | VÍVIAN M. G. D. O. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | WILLIANE C. D. O. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | CACILDA A. D. S. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | MÁRCIA H. F. D. S. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | LUCAS M. L. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | LESLIÊ A. D. F. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | GABRIEL R. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | DÉBORA R. M. |
19473 | AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO A CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: A CONTINUIDADE DAS AÇÕES DE EXTENSÃO NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101425 | GABRIELA C. C. |
19480 | MODELAGEM COMPUTACIONAL DE PRÓTESE DE MEMBRO SUPERIOR PARA IMPRESSÃO 3D | REDE 101425 | LUIZ H. F. S. |
19480 | MODELAGEM COMPUTACIONAL DE PRÓTESE DE MEMBRO SUPERIOR PARA IMPRESSÃO 3D | REDE 101425 | FERNANDA D. S. P. |
19480 | MODELAGEM COMPUTACIONAL DE PRÓTESE DE MEMBRO SUPERIOR PARA IMPRESSÃO 3D | REDE 101425 | LEANDRO B. S. |
19480 | MODELAGEM COMPUTACIONAL DE PRÓTESE DE MEMBRO SUPERIOR PARA IMPRESSÃO 3D | REDE 101425 | FERNANDA V. F. |
19480 | MODELAGEM COMPUTACIONAL DE PRÓTESE DE MEMBRO SUPERIOR PARA IMPRESSÃO 3D | REDE 101425 | MENILDE A. S. B. |
19480 | MODELAGEM COMPUTACIONAL DE PRÓTESE DE MEMBRO SUPERIOR PARA IMPRESSÃO 3D | REDE 101425 | ALEXANDRE D. N. S. |
19486 | PLANTÃO PSICOLÓGICO ONLINE NA PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM ATENDIMENTO INFANTIL | REDE 101425 | THAYLÂNE C. R. S. |
19486 | PLANTÃO PSICOLÓGICO ONLINE NA PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM ATENDIMENTO INFANTIL | REDE 101425 | ELAINE C. R. G. |
19505 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL PARA O ENFRENTAMENTO DO SOFRIMENTO PSÍQUICO E TRANSTORNO MENTAL COMUM EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101425 | NADJANE R. G. |
19505 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL PARA O ENFRENTAMENTO DO SOFRIMENTO PSÍQUICO E TRANSTORNO MENTAL COMUM EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101425 | RIDALVA D. M. F. |
19505 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL PARA O ENFRENTAMENTO DO SOFRIMENTO PSÍQUICO E TRANSTORNO MENTAL COMUM EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101425 | RITIELI M. C. |
19505 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL PARA O ENFRENTAMENTO DO SOFRIMENTO PSÍQUICO E TRANSTORNO MENTAL COMUM EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101425 | KEILE K. A. D. S. |
19505 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL PARA O ENFRENTAMENTO DO SOFRIMENTO PSÍQUICO E TRANSTORNO MENTAL COMUM EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101425 | CLÁUDIO D. A. |
19455 | AURICULOTERAPIA COMO PRÁTICA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL : EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO AMBULATORIAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101426 | EMERSON J. M. |
19455 | AURICULOTERAPIA COMO PRÁTICA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL : EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO AMBULATORIAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101426 | ANA V. R. D. S. F. |
19455 | AURICULOTERAPIA COMO PRÁTICA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL : EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO AMBULATORIAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101426 | JEANIA L. O. |
19455 | AURICULOTERAPIA COMO PRÁTICA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL : EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO AMBULATORIAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101426 | PAULA M. S. |
19455 | AURICULOTERAPIA COMO PRÁTICA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL : EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO AMBULATORIAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101426 | DANIELE V. F. V. |
19458 | O USO DE SIMULAÇÃO COMO MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMPREGADO EM UMA OFICINA DE SUTURAS E CURATIVOS | REDE 101426 | SARAH D. F. |
19458 | O USO DE SIMULAÇÃO COMO MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMPREGADO EM UMA OFICINA DE SUTURAS E CURATIVOS | REDE 101426 | DANIEL R. D. S. |
19458 | O USO DE SIMULAÇÃO COMO MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMPREGADO EM UMA OFICINA DE SUTURAS E CURATIVOS | REDE 101426 | EVELYN F. L. |
19458 | O USO DE SIMULAÇÃO COMO MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMPREGADO EM UMA OFICINA DE SUTURAS E CURATIVOS | REDE 101426 | LETÍCIA C. D. |
19458 | O USO DE SIMULAÇÃO COMO MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMPREGADO EM UMA OFICINA DE SUTURAS E CURATIVOS | REDE 101426 | RENANN C. D. C. S. |
19458 | O USO DE SIMULAÇÃO COMO MÉTODO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMPREGADO EM UMA OFICINA DE SUTURAS E CURATIVOS | REDE 101426 | FRANCISCO E. S. |
19460 | ALÔ GESTANTE: EXPERIÊNCIA DA PLATAFORMA DIGITAL DE ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101426 | JULIA D. M. N. |
19460 | ALÔ GESTANTE: EXPERIÊNCIA DA PLATAFORMA DIGITAL DE ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101426 | MARIA H. A. D. S. |
19460 | ALÔ GESTANTE: EXPERIÊNCIA DA PLATAFORMA DIGITAL DE ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101426 | ANA Q. B. D. H. S. |
19460 | ALÔ GESTANTE: EXPERIÊNCIA DA PLATAFORMA DIGITAL DE ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101426 | LUCAS E. F. M. |
19460 | ALÔ GESTANTE: EXPERIÊNCIA DA PLATAFORMA DIGITAL DE ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101426 | JOÃO V. B. R. |
19460 | ALÔ GESTANTE: EXPERIÊNCIA DA PLATAFORMA DIGITAL DE ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101426 | RÍLARE S. V. |
19460 | ALÔ GESTANTE: EXPERIÊNCIA DA PLATAFORMA DIGITAL DE ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101426 | RAQUEL B. D. M. |
19460 | ALÔ GESTANTE: EXPERIÊNCIA DA PLATAFORMA DIGITAL DE ASSISTÊNCIA ÀS GESTANTES DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101426 | JULIANA S. S. D. A. |
19463 | IMPLANTAÇÃO DA CLÍNICA DE INSUFICIÊNCIA CARDÍACA UFRJ MACAÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101426 | THAMYRES D. O. L. |
19463 | IMPLANTAÇÃO DA CLÍNICA DE INSUFICIÊNCIA CARDÍACA UFRJ MACAÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101426 | GISELI D. J. B. |
19463 | IMPLANTAÇÃO DA CLÍNICA DE INSUFICIÊNCIA CARDÍACA UFRJ MACAÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101426 | JÉSSIKA C. D. S. S. C. |
19463 | IMPLANTAÇÃO DA CLÍNICA DE INSUFICIÊNCIA CARDÍACA UFRJ MACAÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101426 | JONATHA G. G. |
19463 | IMPLANTAÇÃO DA CLÍNICA DE INSUFICIÊNCIA CARDÍACA UFRJ MACAÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101426 | ROZIELMA D. A. M. |
19463 | IMPLANTAÇÃO DA CLÍNICA DE INSUFICIÊNCIA CARDÍACA UFRJ MACAÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101426 | ALLAN P. D. A. |
19463 | IMPLANTAÇÃO DA CLÍNICA DE INSUFICIÊNCIA CARDÍACA UFRJ MACAÉ: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101426 | GLAUCIA C. A. V. |
19468 | A SAÚDE DO IDOSO EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101426 | RENATA E. G. |
19468 | A SAÚDE DO IDOSO EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101426 | ESTELA K. D. C. |
19468 | A SAÚDE DO IDOSO EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101426 | LUCIANE A. C. |
19468 | A SAÚDE DO IDOSO EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101426 | HELEN C. F. L. |
19431 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL | REDE 101427 | TAINARA G. M. |
19431 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL | REDE 101427 | VITORIA D. S. F. |
19431 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL | REDE 101427 | EMILLY A. A. C. |
19431 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL | REDE 101427 | LORENNA M. B. B. |
19431 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL | REDE 101427 | ANA C. D. S. F. |
19431 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL | REDE 101427 | WALTER J. D. A. |
19431 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL | REDE 101427 | ALINE F. C. |
19433 | AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS GLICÊMICOS E CARDIOVASCULARES E ORIENTAÇÃO | REDE 101427 | LARYSSA C. T. |
19433 | AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS GLICÊMICOS E CARDIOVASCULARES E ORIENTAÇÃO | REDE 101427 | MARCELA C. M. R. |
19433 | AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS GLICÊMICOS E CARDIOVASCULARES E ORIENTAÇÃO | REDE 101427 | ANNA F. S. D. N. |
19433 | AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS GLICÊMICOS E CARDIOVASCULARES E ORIENTAÇÃO | REDE 101427 | MARIA A. E. R. |
19433 | AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS GLICÊMICOS E CARDIOVASCULARES E ORIENTAÇÃO | REDE 101427 | YURI S. L. |
19437 | POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM MEIO A PANDEMIA DE COVID – 19 | REDE 101427 | MARIA D. F. D. N. R. |
19437 | POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM MEIO A PANDEMIA DE COVID – 19 | REDE 101427 | JULYANA L. V. |
19437 | POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM MEIO A PANDEMIA DE COVID – 19 | REDE 101427 | BÁRBARA C. C. B. |
19437 | POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM MEIO A PANDEMIA DE COVID – 19 | REDE 101427 | AMANDA C. M. D. N. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | JACQUELINE D. S. F. T. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | ELIANE M. D. S. A. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | LETÍCIA R. D. S. S. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | SOFIA H. M. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | LENISA B. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | MAGDA A. B. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | RAQUEL D. S. S. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | CAMILA P. A. |
19438 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E EQUIDADE RACIAL | REDE 101427 | SARA N. D. S. O. |
19451 | SEMANA DA PREMATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19 | REDE 101427 | ROBERTA C. |
19451 | SEMANA DA PREMATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19 | REDE 101427 | CAMILA D. S. P. |
19451 | SEMANA DA PREMATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19 | REDE 101427 | LARA G. C. |
19451 | SEMANA DA PREMATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19 | REDE 101427 | ISADORA R. S. |
19451 | SEMANA DA PREMATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19 | REDE 101427 | THAMYRES D. L. M. |
19451 | SEMANA DA PREMATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19 | REDE 101427 | ALICIA P. R. |
19451 | SEMANA DA PREMATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19 | REDE 101427 | ELISIANE S. |
19451 | SEMANA DA PREMATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID 19 | REDE 101427 | MANUELA B. V. |
19397 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO DE APOIO AO CONTROLE NUTRICIONAL PARA RENAIS CRÔNICOS | REDE 101428 | MARCIO H. D. R. J. |
19397 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO DE APOIO AO CONTROLE NUTRICIONAL PARA RENAIS CRÔNICOS | REDE 101428 | WILLIAM A. M. |
19397 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO DE APOIO AO CONTROLE NUTRICIONAL PARA RENAIS CRÔNICOS | REDE 101428 | SELMA S. D. |
19401 | A GASTRONOMIA SOB UMA NOVA ÓTICA - A INFLUÊNCIA DA EXTENSÃO NA VIDA PROFISSIONAL DOS ESTUDANTES | REDE 101428 | GABRIELLE R. D. S. |
19401 | A GASTRONOMIA SOB UMA NOVA ÓTICA - A INFLUÊNCIA DA EXTENSÃO NA VIDA PROFISSIONAL DOS ESTUDANTES | REDE 101428 | GABRIEL S. S. |
19401 | A GASTRONOMIA SOB UMA NOVA ÓTICA - A INFLUÊNCIA DA EXTENSÃO NA VIDA PROFISSIONAL DOS ESTUDANTES | REDE 101428 | ANDERSON S. D. O. |
19401 | A GASTRONOMIA SOB UMA NOVA ÓTICA - A INFLUÊNCIA DA EXTENSÃO NA VIDA PROFISSIONAL DOS ESTUDANTES | REDE 101428 | RAQUEL A. C. P. |
19401 | A GASTRONOMIA SOB UMA NOVA ÓTICA - A INFLUÊNCIA DA EXTENSÃO NA VIDA PROFISSIONAL DOS ESTUDANTES | REDE 101428 | FLORENCE D. F. B. V. |
19414 | ESTRATÉGIAS DESENVOLVIDAS EM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE BUCAL | REDE 101428 | CIBELE S. B. |
19415 | UTILIZAÇÃO DA PRÁTICA DE VENTOSATERAPIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RESULTADOS DOS ATENDIMENTOS AMBULATORIAIS | REDE 101428 | ANA V. R. D. S. F. |
19415 | UTILIZAÇÃO DA PRÁTICA DE VENTOSATERAPIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RESULTADOS DOS ATENDIMENTOS AMBULATORIAIS | REDE 101428 | JEANIA L. O. |
19415 | UTILIZAÇÃO DA PRÁTICA DE VENTOSATERAPIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RESULTADOS DOS ATENDIMENTOS AMBULATORIAIS | REDE 101428 | PAULA M. S. |
19415 | UTILIZAÇÃO DA PRÁTICA DE VENTOSATERAPIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RESULTADOS DOS ATENDIMENTOS AMBULATORIAIS | REDE 101428 | DANIELE V. F. V. |
19423 | O PROJETO ÁGUA DE CHOCALHO: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DA ASSISTÊNCIA À CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM GRAVE SOFRIMENTO PSÍQUICO NA CIDADE DE SOBRAL | REDE 101428 | MARIA D. F. D. N. R. |
19423 | O PROJETO ÁGUA DE CHOCALHO: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DA ASSISTÊNCIA À CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM GRAVE SOFRIMENTO PSÍQUICO NA CIDADE DE SOBRAL | REDE 101428 | RAIZA L. P. |
19380 | ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA EM RELACIONAMENTO E GESTÃO NO PROJETO SUPORTE PSICOLÓGICO COVID-19. | REDE 101429 | LORENA C. M. C. |
19380 | ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA EM RELACIONAMENTO E GESTÃO NO PROJETO SUPORTE PSICOLÓGICO COVID-19. | REDE 101429 | MICHELE M. D. R. |
19380 | ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA EM RELACIONAMENTO E GESTÃO NO PROJETO SUPORTE PSICOLÓGICO COVID-19. | REDE 101429 | RENATA G. |
19380 | ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA EM RELACIONAMENTO E GESTÃO NO PROJETO SUPORTE PSICOLÓGICO COVID-19. | REDE 101429 | JOSY D. S. M. |
19381 | DESENVOLVIMENTO DE RECEITAS CULINÁRIAS PARA APLICAÇÃO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA COM PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101429 | RAFAELA A. K. |
19381 | DESENVOLVIMENTO DE RECEITAS CULINÁRIAS PARA APLICAÇÃO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA COM PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101429 | BRISA R. R. |
19381 | DESENVOLVIMENTO DE RECEITAS CULINÁRIAS PARA APLICAÇÃO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA COM PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101429 | LUÍZA T. L. |
19381 | DESENVOLVIMENTO DE RECEITAS CULINÁRIAS PARA APLICAÇÃO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA COM PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101429 | SUELLEN S. M. |
19381 | DESENVOLVIMENTO DE RECEITAS CULINÁRIAS PARA APLICAÇÃO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA COM PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101429 | GREYCE L. B. |
19381 | DESENVOLVIMENTO DE RECEITAS CULINÁRIAS PARA APLICAÇÃO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA COM PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101429 | RAYZA D. M. C. |
19381 | DESENVOLVIMENTO DE RECEITAS CULINÁRIAS PARA APLICAÇÃO DE INTERVENÇÃO CULINÁRIA COM PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101429 | GABRIELA H. B. |
19383 | PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS EM SEGUIMENTO AMBULATORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101429 | LÁIRA M. M. |
19383 | PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS EM SEGUIMENTO AMBULATORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101429 | RAQUEL C. F. G. |
19383 | PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS EM SEGUIMENTO AMBULATORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101429 | LÍDIA D. D. S. A. |
19383 | PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS EM SEGUIMENTO AMBULATORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101429 | CELIA C. D. F. |
19383 | PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS EM SEGUIMENTO AMBULATORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101429 | ROBERTA M. S. D. A. |
19383 | PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS EM SEGUIMENTO AMBULATORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101429 | RENATA B. D. A. O. |
19383 | PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS EM SEGUIMENTO AMBULATORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101429 | ANA P. M. M. B. |
19383 | PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COM PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS EM SEGUIMENTO AMBULATORIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101429 | LISMEIA R. S. |
19388 | O PROTAGONISMO DA LIGA ACADÊMICA DE NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO MATERNO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101429 | RAQUEL S. V. |
19388 | O PROTAGONISMO DA LIGA ACADÊMICA DE NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO MATERNO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101429 | MICHELLE T. |
19388 | O PROTAGONISMO DA LIGA ACADÊMICA DE NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO MATERNO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101429 | JULIE R. L. |
19388 | O PROTAGONISMO DA LIGA ACADÊMICA DE NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO MATERNO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101429 | GABRIELA F. D. A. A. |
19388 | O PROTAGONISMO DA LIGA ACADÊMICA DE NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO MATERNO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101429 | GABRIELA B. P. D. S. |
19388 | O PROTAGONISMO DA LIGA ACADÊMICA DE NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO MATERNO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101429 | MARCELLE B. F. P. |
19388 | O PROTAGONISMO DA LIGA ACADÊMICA DE NUTRIÇÃO E ALIMENTAÇÃO MATERNO INFANTIL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101429 | JULIA H. D. S. |
19393 | A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO ON-LINE SOBRE EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM REANIMAÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA (PERC-PED) | REDE 101429 | JOSE R. G. F. F. |
19393 | A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO ON-LINE SOBRE EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM REANIMAÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA (PERC-PED) | REDE 101429 | HYAN S. M. M. |
19393 | A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO ON-LINE SOBRE EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM REANIMAÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA (PERC-PED) | REDE 101429 | JOSÉ L. T. C. |
19393 | A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO ON-LINE SOBRE EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM REANIMAÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA (PERC-PED) | REDE 101429 | MARIANA S. B. |
19393 | A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO ON-LINE SOBRE EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM REANIMAÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA (PERC-PED) | REDE 101429 | MARIA B. S. L. |
19393 | A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO ON-LINE SOBRE EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM REANIMAÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA (PERC-PED) | REDE 101429 | ISABELA A. C. |
19393 | A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO ON-LINE SOBRE EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM REANIMAÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA (PERC-PED) | REDE 101429 | BERNARDO C. L. |
19393 | A RELEVÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO CURSO ON-LINE SOBRE EMERGÊNCIAS PEDIÁTRICAS PELO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO EM REANIMAÇÃO CARDIORRESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA (PERC-PED) | REDE 101429 | HELENA R. N. D. O. |
19354 | GRUPO DE REFLEXÃO: DIÁLOGOS SOBRE O DIVÓRCIO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101430 | DAYANE S. Q. |
19354 | GRUPO DE REFLEXÃO: DIÁLOGOS SOBRE O DIVÓRCIO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101430 | SINTYA K. D. S. A. |
19356 | PROMOÇÃO DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS NA ODONTOLOGIA ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101430 | JULIA D. S. F. |
19356 | PROMOÇÃO DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS NA ODONTOLOGIA ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101430 | CAMILA P. D. A. |
19356 | PROMOÇÃO DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS NA ODONTOLOGIA ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101430 | LAVÍNEA S. D. L. |
19356 | PROMOÇÃO DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS NA ODONTOLOGIA ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101430 | MAYSA D. S. G. |
19356 | PROMOÇÃO DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS NA ODONTOLOGIA ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101430 | PAMELA S. A. S. G. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | SAMARA S. S. D. O. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | VANESSA D. S. D. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | JULIA S. M. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | LORENA M. R. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | CRISTOPHER R. D. S. N. S. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | ADRIANA R. D. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | MARIA D. F. F. Q. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | PATRÍCIA M. G. |
19360 | EXPERIÊNCIAS DA MONITORIA DO EIXO TRABALHO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101430 | ISABELA D. S. R. R. D. L. |
19364 | ESCUTAS E NARRATIVAS URBANAS EM PANDEMIA, SÃO JOÃO DEL REI. | REDE 101430 | NUBIA V. R. |
19364 | ESCUTAS E NARRATIVAS URBANAS EM PANDEMIA, SÃO JOÃO DEL REI. | REDE 101430 | RAPHAELA P. R. |
19364 | ESCUTAS E NARRATIVAS URBANAS EM PANDEMIA, SÃO JOÃO DEL REI. | REDE 101430 | ISADORA B. M. |
19364 | ESCUTAS E NARRATIVAS URBANAS EM PANDEMIA, SÃO JOÃO DEL REI. | REDE 101430 | MARCIA S. H. |
19377 | “SUBIU A CONSTRUÇÃO COMO SE FOSSE MÁQUINA”: RODA DE CONVERSA SOBRE TRABALHO E SAÚDE MENTAL COM OPERÁRIOS DE UMA CONSTRUÇÃO CIVIL EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101430 | ANNY B. C. L. |
19377 | “SUBIU A CONSTRUÇÃO COMO SE FOSSE MÁQUINA”: RODA DE CONVERSA SOBRE TRABALHO E SAÚDE MENTAL COM OPERÁRIOS DE UMA CONSTRUÇÃO CIVIL EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101430 | EMMANOEL H. M. F. |
19377 | “SUBIU A CONSTRUÇÃO COMO SE FOSSE MÁQUINA”: RODA DE CONVERSA SOBRE TRABALHO E SAÚDE MENTAL COM OPERÁRIOS DE UMA CONSTRUÇÃO CIVIL EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101430 | FLAVIA M. D. F. |
19377 | “SUBIU A CONSTRUÇÃO COMO SE FOSSE MÁQUINA”: RODA DE CONVERSA SOBRE TRABALHO E SAÚDE MENTAL COM OPERÁRIOS DE UMA CONSTRUÇÃO CIVIL EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101430 | LETÍCIA M. B. |
19377 | “SUBIU A CONSTRUÇÃO COMO SE FOSSE MÁQUINA”: RODA DE CONVERSA SOBRE TRABALHO E SAÚDE MENTAL COM OPERÁRIOS DE UMA CONSTRUÇÃO CIVIL EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101430 | MARINA A. C. |
19377 | “SUBIU A CONSTRUÇÃO COMO SE FOSSE MÁQUINA”: RODA DE CONVERSA SOBRE TRABALHO E SAÚDE MENTAL COM OPERÁRIOS DE UMA CONSTRUÇÃO CIVIL EM CAMPINA GRANDE/PB | REDE 101430 | BETANIA M. O. D. A. |
19346 | VAMOS LER PAULO FREIRE? A CONSTRUÇÃO DE UM GRUPO DE TERTÚLIA DIALÓGICA | REDE 101431 | ANNA C. M. S. |
19346 | VAMOS LER PAULO FREIRE? A CONSTRUÇÃO DE UM GRUPO DE TERTÚLIA DIALÓGICA | REDE 101431 | NATALIA T. R. |
19346 | VAMOS LER PAULO FREIRE? A CONSTRUÇÃO DE UM GRUPO DE TERTÚLIA DIALÓGICA | REDE 101431 | TASSIA D. A. R. |
19347 | O IMPACTO DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DOS IDOSOS NA PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101431 | LUCAS C. S. A. |
19347 | O IMPACTO DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DOS IDOSOS NA PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101431 | TAINÁ H. G. D. S. |
19347 | O IMPACTO DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DOS IDOSOS NA PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101431 | ALICIA D. S. S. |
19347 | O IMPACTO DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DOS IDOSOS NA PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101431 | ARACELY G. P. |
19347 | O IMPACTO DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DOS IDOSOS NA PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101431 | SABRINA A. P. J. |
19349 | PRÉ-NATAL ODONTOLÓGICO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE: INTERFACES DO CUIDADO NO PROJETO DE EXTENSÃO TAL MÃE, TAL FILHO | REDE 101431 | AMANDA S. S. |
19349 | PRÉ-NATAL ODONTOLÓGICO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE: INTERFACES DO CUIDADO NO PROJETO DE EXTENSÃO TAL MÃE, TAL FILHO | REDE 101431 | LOLIZA C. L. F. H. |
19349 | PRÉ-NATAL ODONTOLÓGICO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE: INTERFACES DO CUIDADO NO PROJETO DE EXTENSÃO TAL MÃE, TAL FILHO | REDE 101431 | MARA V. |
19349 | PRÉ-NATAL ODONTOLÓGICO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE: INTERFACES DO CUIDADO NO PROJETO DE EXTENSÃO TAL MÃE, TAL FILHO | REDE 101431 | NAJARA B. D. R. |
19349 | PRÉ-NATAL ODONTOLÓGICO E A PROMOÇÃO DA SAÚDE: INTERFACES DO CUIDADO NO PROJETO DE EXTENSÃO TAL MÃE, TAL FILHO | REDE 101431 | LÍVIA G. Z. |
19350 | ATENDIMENTO PSICANALÍTICO ONLINE E INTERFERÊNCIAS NAS MODULAÇÕES DA RESISTÊNCIA DOS PACIENTES | REDE 101431 | OLÍVIA B. |
19350 | ATENDIMENTO PSICANALÍTICO ONLINE E INTERFERÊNCIAS NAS MODULAÇÕES DA RESISTÊNCIA DOS PACIENTES | REDE 101431 | RAFAELA P. V. |
19350 | ATENDIMENTO PSICANALÍTICO ONLINE E INTERFERÊNCIAS NAS MODULAÇÕES DA RESISTÊNCIA DOS PACIENTES | REDE 101431 | CAROLINA D. O. F. F. |
19350 | ATENDIMENTO PSICANALÍTICO ONLINE E INTERFERÊNCIAS NAS MODULAÇÕES DA RESISTÊNCIA DOS PACIENTES | REDE 101431 | CASSANDRA P. F. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | GEOVANNA C. C. L. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | PATRICIA D. O. S. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | MARCELA M. M. D. A. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | LETICIA K. F. S. R. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | NAYARA M. A. T. M. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | DEJEANE D. O. S. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | MARIA C. D. C. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | VITÓRIA S. C. F. |
19353 | GESTÃO PARTICIPATIVA E CONSTRUÇÃO COMPARTILHADA NA ELABORAÇÃO DE FLUXOGRAMAS DE ATENDIMENTO ÀS GESTANTES E PUÉRPERAS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101431 | EMANUELLA G. M. |
19313 | SAÚDE DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA E A COVID-19: IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101432 | TATIELE G. D. S. |
19313 | SAÚDE DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA E A COVID-19: IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101432 | MARCELLY C. V. C. |
19313 | SAÚDE DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA E A COVID-19: IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101432 | MARIA G. C. D. S. |
19313 | SAÚDE DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA E A COVID-19: IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101432 | ISABELA O. P. |
19313 | SAÚDE DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA E A COVID-19: IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101432 | DEJEANE D. O. S. |
19316 | DIVULGAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS PANCS NO CARIRI ORIENTAL | REDE 101432 | MARIA L. G. |
19316 | DIVULGAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS PANCS NO CARIRI ORIENTAL | REDE 101432 | CAROLINE L. M. |
19316 | DIVULGAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS PANCS NO CARIRI ORIENTAL | REDE 101432 | JAQUELINE S. M. |
19316 | DIVULGAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS PANCS NO CARIRI ORIENTAL | REDE 101432 | MARIA H. F. D. S. |
19316 | DIVULGAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS PANCS NO CARIRI ORIENTAL | REDE 101432 | NEIDE E. O. H. |
19316 | DIVULGAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS PANCS NO CARIRI ORIENTAL | REDE 101432 | WILLIAN F. D. V. |
19316 | DIVULGAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DAS PANCS NO CARIRI ORIENTAL | REDE 101432 | LETICIA C. D. S. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | ISABELA A. J. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | THÁBATA F. R. G. D. S. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | LUIZA D. J. Q. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | CECÍLIA F. G. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | JULIANA R. D. S. P. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | LIVIA F. P. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | ANDRÉ L. B. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | ELLEN C. G. J. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | ANDREA F. D. V. E. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | MARUSKA D. S. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | MARIANE E. S. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | LUIZ M. Y. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | YURI N. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | RAFAEL F. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | NÁRA R. S. P. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | RAFAEL A. B. |
19325 | PROJETO COMITIVA ESPERANÇA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO EM REGIÃO RIBEIRINHA DO MATO GROSSO DO SUL. | REDE 101432 | JEFFERSON J. D. C. M. |
19337 | “O ENCONTRO DA REALIDADE COM A TEORIA”: O APOIO MATRICIAL NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101432 | CARMEN M. L. |
19340 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 101432 | ANQUELINS P. D. A. |
19340 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 101432 | VANESSA C. R. D. S. |
19340 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 101432 | KISSYHOSAN U. M. |
19340 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 101432 | LISLEI J. P. M. |
19299 | SABERES EM SAÚDE EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: EXTENSÃO NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO COM E A PARTIR DE FAVELAS E PERIFERIA | REDE 101433 | GABRIELLE R. D. S. |
19299 | SABERES EM SAÚDE EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: EXTENSÃO NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO COM E A PARTIR DE FAVELAS E PERIFERIA | REDE 101433 | GISELLE N. S. D. S. |
19299 | SABERES EM SAÚDE EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: EXTENSÃO NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO COM E A PARTIR DE FAVELAS E PERIFERIA | REDE 101433 | TAINA P. D. S. |
19299 | SABERES EM SAÚDE EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: EXTENSÃO NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO COM E A PARTIR DE FAVELAS E PERIFERIA | REDE 101433 | ANDREZA R. |
19299 | SABERES EM SAÚDE EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: EXTENSÃO NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO COM E A PARTIR DE FAVELAS E PERIFERIA | REDE 101433 | ANA I. S. |
19299 | SABERES EM SAÚDE EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: EXTENSÃO NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO COM E A PARTIR DE FAVELAS E PERIFERIA | REDE 101433 | VICTÓRIA M. L. V. |
19304 | SCREENING FAMILIAR PARA NEOPLASIA ENDÓCRINA MÚLTIPLA TIPO 1 (NEM-1) EM REGIÃO DO SEMIÁRIDO DO NORDESTE | REDE 101433 | ALEXIA R. D. C. |
19304 | SCREENING FAMILIAR PARA NEOPLASIA ENDÓCRINA MÚLTIPLA TIPO 1 (NEM-1) EM REGIÃO DO SEMIÁRIDO DO NORDESTE | REDE 101433 | ANDRESSA S. G. |
19304 | SCREENING FAMILIAR PARA NEOPLASIA ENDÓCRINA MÚLTIPLA TIPO 1 (NEM-1) EM REGIÃO DO SEMIÁRIDO DO NORDESTE | REDE 101433 | CARLOS E. L. S. |
19304 | SCREENING FAMILIAR PARA NEOPLASIA ENDÓCRINA MÚLTIPLA TIPO 1 (NEM-1) EM REGIÃO DO SEMIÁRIDO DO NORDESTE | REDE 101433 | AMANDA M. S. |
19304 | SCREENING FAMILIAR PARA NEOPLASIA ENDÓCRINA MÚLTIPLA TIPO 1 (NEM-1) EM REGIÃO DO SEMIÁRIDO DO NORDESTE | REDE 101433 | CARLA A. F. D. A. V. |
19304 | SCREENING FAMILIAR PARA NEOPLASIA ENDÓCRINA MÚLTIPLA TIPO 1 (NEM-1) EM REGIÃO DO SEMIÁRIDO DO NORDESTE | REDE 101433 | ANA R. P. Q. |
19307 | JOVENS ARTICULADORES DA SAÚDE: PREVENINDO IST COM ATIVIDADES EDUCATIVAS E LÚDICAS | REDE 101433 | ELOÁ C. A. M. |
19307 | JOVENS ARTICULADORES DA SAÚDE: PREVENINDO IST COM ATIVIDADES EDUCATIVAS E LÚDICAS | REDE 101433 | ANA C. A. R. |
19307 | JOVENS ARTICULADORES DA SAÚDE: PREVENINDO IST COM ATIVIDADES EDUCATIVAS E LÚDICAS | REDE 101433 | FRANCISCA J. S. G. |
19308 | PROGRAMA DE REABILITAÇÃO CARDÍACA ABRANGENTE | REDE 101433 | ANDREA S. K. |
19308 | PROGRAMA DE REABILITAÇÃO CARDÍACA ABRANGENTE | REDE 101433 | GABRIELLE D. O. G. |
19308 | PROGRAMA DE REABILITAÇÃO CARDÍACA ABRANGENTE | REDE 101433 | LUIZA F. L. |
19308 | PROGRAMA DE REABILITAÇÃO CARDÍACA ABRANGENTE | REDE 101433 | LUIZ F. S. |
19308 | PROGRAMA DE REABILITAÇÃO CARDÍACA ABRANGENTE | REDE 101433 | MAGNUS B. |
19312 | SED_UFMG:UMA ABORDAGEM DISRUPTIVA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101433 | NATHALIA S. O. N. |
19312 | SED_UFMG:UMA ABORDAGEM DISRUPTIVA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101433 | LARISSA C. R. D. S. |
19268 | PANDEMIA COVID-19 E A PRODUÇÃO DE NARRATIVAS POR PACIENTES, FAMILIARES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE BRASILEIROS | REDE 101434 | CAROLINA M. D. A. |
19268 | PANDEMIA COVID-19 E A PRODUÇÃO DE NARRATIVAS POR PACIENTES, FAMILIARES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE BRASILEIROS | REDE 101434 | ALICIA N. D. S. |
19268 | PANDEMIA COVID-19 E A PRODUÇÃO DE NARRATIVAS POR PACIENTES, FAMILIARES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE BRASILEIROS | REDE 101434 | MARIA I. G. C. |
19268 | PANDEMIA COVID-19 E A PRODUÇÃO DE NARRATIVAS POR PACIENTES, FAMILIARES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE BRASILEIROS | REDE 101434 | RAYSSA A. B. |
19289 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CRIANÇA COM DISTÚRBIOS RESPIRATÓRIOS | REDE 101434 | JOCYANE F. D. A. |
19289 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CRIANÇA COM DISTÚRBIOS RESPIRATÓRIOS | REDE 101434 | EDFICHER M. |
19295 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE EM HOSPITAL TERCIÁRIO REFERÊNCIA EM EMERGÊNCIA | REDE 101434 | MARIANA S. B. |
19295 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE EM HOSPITAL TERCIÁRIO REFERÊNCIA EM EMERGÊNCIA | REDE 101434 | JOSE R. G. F. F. |
19295 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE EM HOSPITAL TERCIÁRIO REFERÊNCIA EM EMERGÊNCIA | REDE 101434 | HYAN S. M. M. |
19295 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE EM HOSPITAL TERCIÁRIO REFERÊNCIA EM EMERGÊNCIA | REDE 101434 | JOSÉ L. T. C. |
19295 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE EM HOSPITAL TERCIÁRIO REFERÊNCIA EM EMERGÊNCIA | REDE 101434 | HELENA R. N. D. O. |
19295 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE EM HOSPITAL TERCIÁRIO REFERÊNCIA EM EMERGÊNCIA | REDE 101434 | MARIA B. S. L. |
19295 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE EM HOSPITAL TERCIÁRIO REFERÊNCIA EM EMERGÊNCIA | REDE 101434 | ISABELA A. C. |
19295 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE EM HOSPITAL TERCIÁRIO REFERÊNCIA EM EMERGÊNCIA | REDE 101434 | ARTUR Q. A. |
19296 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS NA DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS. | REDE 101434 | MICHELE C. M. D. J. |
19296 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS NA DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS. | REDE 101434 | VIVIANE C. |
19296 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS NA DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS. | REDE 101434 | KARYNE R. G. |
19296 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS NA DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS. | REDE 101434 | ANA C. M. L. |
19297 | UNIVERSIDADE ABERTA A TERCEIRA IDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 101434 | VANESSA C. R. D. S. |
19297 | UNIVERSIDADE ABERTA A TERCEIRA IDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 101434 | ANQUELINS P. D. A. |
19297 | UNIVERSIDADE ABERTA A TERCEIRA IDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 101434 | LISLEI J. P. M. |
19297 | UNIVERSIDADE ABERTA A TERCEIRA IDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 101434 | KISSYHOSAN U. M. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | RAFAELA C. V. A. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | GABRIELA D. O. B. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | CECÍLIA F. G. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | RUAN S. R. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | LUIZA D. J. Q. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | LARISSA S. D. A. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | JEFFERSON J. D. C. M. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | ANDREA F. D. V. E. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | YURI N. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | MARIANE E. S. |
19253 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA PROMOÇÃO DE DISCUSSÕES RACIAIS REFERENTES A COMEMORAÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DIRECIONADOS A ACADÊMICOS E PROFISSIONAIS DA ODONTOLOGIA | REDE 101435 | RAFAEL F. |
19258 | O QUE OS JOVENS SABEM SOBRE OS EFEITOS QUE O CONSUMO DE DROGAS CAUSA AO ORGANISMO: AÇÃO PREVENTIVA. | REDE 101435 | ISABELA A. J. |
19258 | O QUE OS JOVENS SABEM SOBRE OS EFEITOS QUE O CONSUMO DE DROGAS CAUSA AO ORGANISMO: AÇÃO PREVENTIVA. | REDE 101435 | VIVIAN D. C. R. |
19258 | O QUE OS JOVENS SABEM SOBRE OS EFEITOS QUE O CONSUMO DE DROGAS CAUSA AO ORGANISMO: AÇÃO PREVENTIVA. | REDE 101435 | ROSÁLIA S. A. J. |
19258 | O QUE OS JOVENS SABEM SOBRE OS EFEITOS QUE O CONSUMO DE DROGAS CAUSA AO ORGANISMO: AÇÃO PREVENTIVA. | REDE 101435 | KETLYN S. F. D. S. |
19260 | CUIDADO INTERPROFISSIONAL NA MÉDIA COMPLEXIDADE: ANÁLISE DO COTIDIANO PRÁTICO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE NO CENTRO DE REFERÊNCIA AO DIABÉTICO DE MACAÉ – RJ PERANTE ÀS DEMANDAS DOS PACIENTES | REDE 101435 | KARLA R. G. |
19260 | CUIDADO INTERPROFISSIONAL NA MÉDIA COMPLEXIDADE: ANÁLISE DO COTIDIANO PRÁTICO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE NO CENTRO DE REFERÊNCIA AO DIABÉTICO DE MACAÉ – RJ PERANTE ÀS DEMANDAS DOS PACIENTES | REDE 101435 | DULCE M. R. |
19260 | CUIDADO INTERPROFISSIONAL NA MÉDIA COMPLEXIDADE: ANÁLISE DO COTIDIANO PRÁTICO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE NO CENTRO DE REFERÊNCIA AO DIABÉTICO DE MACAÉ – RJ PERANTE ÀS DEMANDAS DOS PACIENTES | REDE 101435 | GLAUCIMARA R. D. S. S. |
19260 | CUIDADO INTERPROFISSIONAL NA MÉDIA COMPLEXIDADE: ANÁLISE DO COTIDIANO PRÁTICO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE NO CENTRO DE REFERÊNCIA AO DIABÉTICO DE MACAÉ – RJ PERANTE ÀS DEMANDAS DOS PACIENTES | REDE 101435 | VIVIAN D. O. S. C. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | GABRIELA S. D. A. F. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | JÉSSICA R. D. S. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | AMANDA B. R. D. S. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | BIANCA B. F. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | CAIO F. A. L. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | IAN A. C. S. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | JOYCE L. D. S. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | JULIA B. V. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | MARIANA C. D. M. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | RAFAELLA A. D. D. C. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | RITA B. Z. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | DENISE M. D. B. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | MARIA L. M. L. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | ELLEN C. Q. L. |
19261 | PRÁTICAS EDUCATIVAS: ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE ESCOLHAS ALIMENTARES E CONSUMO CONSCIENTE | REDE 101435 | ALINE G. D. M. D. O. |
19266 | ALUNOS CONTADORES DE HISTÓRIAS: A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO EM SEUS 10 ANOS | REDE 101435 | CLARA O. F. |
19266 | ALUNOS CONTADORES DE HISTÓRIAS: A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO EM SEUS 10 ANOS | REDE 101435 | CATARINA F. D. S. |
19266 | ALUNOS CONTADORES DE HISTÓRIAS: A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO EM SEUS 10 ANOS | REDE 101435 | ALINE G. P. |
19266 | ALUNOS CONTADORES DE HISTÓRIAS: A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO EM SEUS 10 ANOS | REDE 101435 | VITÓRIA V. R. D. S. |
19266 | ALUNOS CONTADORES DE HISTÓRIAS: A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO EM SEUS 10 ANOS | REDE 101435 | CARLOS H. D. S. A. |
19266 | ALUNOS CONTADORES DE HISTÓRIAS: A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO EM SEUS 10 ANOS | REDE 101435 | DANIELLE M. D. |
19266 | ALUNOS CONTADORES DE HISTÓRIAS: A CONTRIBUIÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO EM SEUS 10 ANOS | REDE 101435 | VERÔNICA P. V. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | ISABELA A. J. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | JULIANA R. D. S. P. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | THÁBATA F. R. G. D. S. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | CECÍLIA F. G. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | LUIZA D. J. Q. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | LIVIA F. P. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | ANDRÉ L. B. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | ELLEN C. G. J. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | ANDREA F. D. V. E. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | MARUSKA D. S. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | VALERIO A. P. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | LUIZ M. Y. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | YURI N. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | RAFAEL F. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | RAFAEL A. B. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | JEFFERSON J. D. C. M. |
19224 | PROJETO ITAMARATI: TRÊS ANOS DEDICADOS AO TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO ASSOCIADO À PROMOÇÃO EM SAÚDE | REDE 101436 | NÁRA R. S. P. |
19237 | INTERAÇÕES FÁRMACOS-ALIMENTOS/NUTRIENTES: EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO DESSE CONHECIMENTO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101436 | CAROLINA B. D. |
19237 | INTERAÇÕES FÁRMACOS-ALIMENTOS/NUTRIENTES: EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO DESSE CONHECIMENTO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101436 | WELDER V. D. A. C. |
19237 | INTERAÇÕES FÁRMACOS-ALIMENTOS/NUTRIENTES: EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO DESSE CONHECIMENTO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101436 | BRUNA A. R. |
19237 | INTERAÇÕES FÁRMACOS-ALIMENTOS/NUTRIENTES: EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO DESSE CONHECIMENTO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101436 | GUILHERME C. M. |
19237 | INTERAÇÕES FÁRMACOS-ALIMENTOS/NUTRIENTES: EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO DESSE CONHECIMENTO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101436 | CELIA C. D. F. |
19237 | INTERAÇÕES FÁRMACOS-ALIMENTOS/NUTRIENTES: EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO DESSE CONHECIMENTO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101436 | PAULA L. D. C. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | PATRICIA L. R. T. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | FERNANDA B. B. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | FERNANDA A. R. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | JULIANA C. D. A. H. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | CAROLINE D. S. N. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | VITÓRIA R. D. M. O. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | CRISTINA D. S. F. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | REBEKA D. C. S. |
19240 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A TOXOPLASMOSE: ESTRATÉGIAS DE DIFUSÃO E POPULARIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE A DOENÇA PARA DIFERENTES PÚBLICOS-ALVO | REDE 101436 | ALBA L. P. R. |
19246 | ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101436 | JOSÉ L. T. C. |
19246 | ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101436 | HYAN S. M. M. |
19246 | ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101436 | MARIANA S. B. |
19246 | ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101436 | HELENA R. N. D. O. |
19246 | ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101436 | ISABELA A. C. |
19246 | ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101436 | JOSE R. G. F. F. |
19246 | ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101436 | MARIA B. S. L. |
19246 | ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ À PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101436 | GABRIEL C. B. D. |
19250 | REDE DE CUIDADOS: CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA LEVE NO ENFRENTAMENTO AO TABAGISMO | REDE 101436 | MARIENNE D. M. M. |
19250 | REDE DE CUIDADOS: CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA LEVE NO ENFRENTAMENTO AO TABAGISMO | REDE 101436 | ANDRESSA T. N. |
19250 | REDE DE CUIDADOS: CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA LEVE NO ENFRENTAMENTO AO TABAGISMO | REDE 101436 | VANESSA D. A. F. C. |
19250 | REDE DE CUIDADOS: CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA LEVE NO ENFRENTAMENTO AO TABAGISMO | REDE 101436 | RENATA F. A. D. S. |
19250 | REDE DE CUIDADOS: CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA LEVE NO ENFRENTAMENTO AO TABAGISMO | REDE 101436 | IZABELLA F. N. |
19205 | LEAN HEALTHCARE E A APLICAÇÃO DO 3A NA REUNIÃO DE EQUIPE DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101437 | FRANCIELLI G. |
19205 | LEAN HEALTHCARE E A APLICAÇÃO DO 3A NA REUNIÃO DE EQUIPE DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101437 | CLÁUDIO C. D. S. F. |
19206 | ANATOMIA HUMANA-APOIO AO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA E DESAFIOS DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 101437 | LUCAS D. O. V. G. |
19206 | ANATOMIA HUMANA-APOIO AO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA E DESAFIOS DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 101437 | EDUARDO B. B. P. |
19206 | ANATOMIA HUMANA-APOIO AO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA E DESAFIOS DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 101437 | SÉRGIO M. M. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | LUIZA D. J. Q. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | DANILO M. Z. G. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | LIVIA F. P. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | FABIO N. A. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | RAFAELLA L. P. P. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | MARUSKA D. S. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | VALERIO A. P. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | MARIANE E. S. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | DIEGO M. C. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | ANDRÉ L. B. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | EDILSON M. D. A. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | ELLEN C. G. J. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | RAQUEL E. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | RAFAEL F. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | ANDREA F. D. V. E. |
19208 | ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PACIENTE ACOMETIDO POR TRAUMATISMO DENTÁRIO EM CAMPO GRANDE/MS E REGIÃO | REDE 101437 | JEFFERSON J. D. C. M. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | AMANDA D. C. A. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | MARIA D. F. F. A. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | REBECA R. D. A. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | SARA F. A. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | THAIANE L. F. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | VICTOR L. P. D. F. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | VICTORIA D. O. M. A. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | FERNANDA Z. B. V. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | ÚRSULA P. P. D. S. |
19221 | CANAL SUS TENTA | REDE 101437 | CRISTIANE R. M. |
19222 | EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101437 | GEISIANE D. A. M. |
19222 | EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101437 | JANY S. D. S. |
19222 | EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101437 | SARA S. D. S. |
19222 | EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101437 | JOECIO C. C. |
19222 | EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101437 | ELLEN R. D. S. S. |
19222 | EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101437 | ARIANE C. M. |
19183 | TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NORTEADORA PARA AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO DE SEGUIDORES DO PERFIL PROAMAMETA | REDE 101438 | BRENDA S. N. |
19183 | TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NORTEADORA PARA AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO DE SEGUIDORES DO PERFIL PROAMAMETA | REDE 101438 | YANDRA K. D. S. |
19183 | TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NORTEADORA PARA AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO DE SEGUIDORES DO PERFIL PROAMAMETA | REDE 101438 | FERNANDA D. F. |
19183 | TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NORTEADORA PARA AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO DE SEGUIDORES DO PERFIL PROAMAMETA | REDE 101438 | EDUARDA D. D. S. |
19183 | TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NORTEADORA PARA AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO DE SEGUIDORES DO PERFIL PROAMAMETA | REDE 101438 | NATÁLIA S. M. |
19183 | TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NORTEADORA PARA AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO DE SEGUIDORES DO PERFIL PROAMAMETA | REDE 101438 | JULIANA M. D. S. |
19183 | TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NORTEADORA PARA AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTO DE SEGUIDORES DO PERFIL PROAMAMETA | REDE 101438 | THARINE L. G. C. |
19185 | PRÁTICAS MEDITATIVAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIA DE ADAPTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101438 | NATÁLIA M. D. S. D. L. |
19185 | PRÁTICAS MEDITATIVAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIA DE ADAPTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101438 | ALICIA D. C. P. |
19185 | PRÁTICAS MEDITATIVAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIA DE ADAPTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101438 | JEANIA L. O. |
19185 | PRÁTICAS MEDITATIVAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIA DE ADAPTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101438 | PAULA M. S. |
19185 | PRÁTICAS MEDITATIVAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXPERIÊNCIA DE ADAPTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101438 | DANIELE V. F. V. |
19188 | ATENÇÃO ODONTOLÓGICA PRÉ-NATAL: AÇÕES DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO À SAÚDE | REDE 101438 | ISABELLE D. D. C. F. |
19188 | ATENÇÃO ODONTOLÓGICA PRÉ-NATAL: AÇÕES DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO À SAÚDE | REDE 101438 | LORENNA R. D. S. |
19188 | ATENÇÃO ODONTOLÓGICA PRÉ-NATAL: AÇÕES DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO À SAÚDE | REDE 101438 | HAROLDO N. D. P. |
19188 | ATENÇÃO ODONTOLÓGICA PRÉ-NATAL: AÇÕES DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO À SAÚDE | REDE 101438 | PAULO M. D. O. F. |
19188 | ATENÇÃO ODONTOLÓGICA PRÉ-NATAL: AÇÕES DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO À SAÚDE | REDE 101438 | PAULA C. P. P. |
19191 | PROGRAMA AMIGOS DO CORAÇÃO: MELHORANDO PROCESSOS E HUMANIZANDO O AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101438 | VANESSA C. M. G. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | ISABELLE D. D. C. F. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | ANA C. O. T. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | ANA L. R. S. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | CÉLIO L. F. S. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | ETIANE S. D. M. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | EVELLINE M. P. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | GABRIEL B. L. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | GABRIELA F. R. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | LAILLA L. A. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | MARIA L. V. F. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | MARIANNA M. P. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | MATHEUS D. M. T. |
19201 | EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR: TROCA DE SABERES NO INTERCÂMBIO DA SAÚDE | REDE 101438 | PAULA C. P. P. |
19152 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ASSISTÊNCIA A IDOSOS EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE EM UMA ILPI | REDE 101439 | MARCOS A. C. L. |
19152 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ASSISTÊNCIA A IDOSOS EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE EM UMA ILPI | REDE 101439 | FLAVIA V. N. |
19152 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ASSISTÊNCIA A IDOSOS EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE EM UMA ILPI | REDE 101439 | SIMONE A. C. N. |
19152 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ASSISTÊNCIA A IDOSOS EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE EM UMA ILPI | REDE 101439 | CÍCERO B. D. |
19152 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ASSISTÊNCIA A IDOSOS EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE EM UMA ILPI | REDE 101439 | RAQUEL B. M. D. S. |
19152 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ASSISTÊNCIA A IDOSOS EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE EM UMA ILPI | REDE 101439 | ANDRESSA L. D. S. |
19152 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ASSISTÊNCIA A IDOSOS EM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE EM UMA ILPI | REDE 101439 | ALINE F. C. |
19171 | DIÁLOGO REMOTO COM PESSOAS DA TERCEIRA IDADE | REDE 101439 | LUYARA A. J. C. |
19171 | DIÁLOGO REMOTO COM PESSOAS DA TERCEIRA IDADE | REDE 101439 | MILENA A. A. |
19171 | DIÁLOGO REMOTO COM PESSOAS DA TERCEIRA IDADE | REDE 101439 | LILIAM S. M. |
19171 | DIÁLOGO REMOTO COM PESSOAS DA TERCEIRA IDADE | REDE 101439 | FERNANDA M. D. O. V. |
19171 | DIÁLOGO REMOTO COM PESSOAS DA TERCEIRA IDADE | REDE 101439 | DANIELA B. L. |
19171 | DIÁLOGO REMOTO COM PESSOAS DA TERCEIRA IDADE | REDE 101439 | ELIANE G. R. |
19172 | LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA UFJF: EXTENSÃO PROMOVENDO A INTERDISCIPLINARIDADE. | REDE 101439 | HELEN V. D. S. G. |
19172 | LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA UFJF: EXTENSÃO PROMOVENDO A INTERDISCIPLINARIDADE. | REDE 101439 | BIANCA C. D. C. |
19172 | LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA UFJF: EXTENSÃO PROMOVENDO A INTERDISCIPLINARIDADE. | REDE 101439 | JOÃO L. D. S. S. |
19172 | LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA UFJF: EXTENSÃO PROMOVENDO A INTERDISCIPLINARIDADE. | REDE 101439 | LEONARDO C. G. |
19172 | LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA UFJF: EXTENSÃO PROMOVENDO A INTERDISCIPLINARIDADE. | REDE 101439 | MARINA N. D. A. E. O. |
19172 | LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA UFJF: EXTENSÃO PROMOVENDO A INTERDISCIPLINARIDADE. | REDE 101439 | MÁRIO C. N. |
19172 | LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA UFJF: EXTENSÃO PROMOVENDO A INTERDISCIPLINARIDADE. | REDE 101439 | JULIANA M. N. S. |
19174 | A COMUNICAÇÃO EFETIVA COM PROFISSIONAIS DE SAÚDE DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: SOBRE O VIÉS DO PACIENTE. | REDE 101439 | CINTIA C. C. C. |
19174 | A COMUNICAÇÃO EFETIVA COM PROFISSIONAIS DE SAÚDE DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: SOBRE O VIÉS DO PACIENTE. | REDE 101439 | DANIELLE S. T. D. R. |
19174 | A COMUNICAÇÃO EFETIVA COM PROFISSIONAIS DE SAÚDE DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO: SOBRE O VIÉS DO PACIENTE. | REDE 101439 | CINTIA Y. U. P. A. A. V. |
19181 | O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE UM EVENTO ONLINE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101439 | LAVÍNIA S. F. M. |
19181 | O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE UM EVENTO ONLINE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101439 | EMANUELLA G. M. |
19181 | O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE UM EVENTO ONLINE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101439 | LETICIA K. F. S. R. |
19181 | O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE UM EVENTO ONLINE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101439 | DEJEANE D. O. S. |
19181 | O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE UM EVENTO ONLINE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101439 | CAMILA S. D. S. |
19181 | O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA O PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DE UM EVENTO ONLINE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101439 | FABIANI K. S. S. |
19136 | AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DA UFRJ – CAMPUS MACAÉ | REDE 101440 | KIARA R. H. |
19136 | AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DA UFRJ – CAMPUS MACAÉ | REDE 101440 | CARLA C. D. S. S. A. |
19136 | AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DA UFRJ – CAMPUS MACAÉ | REDE 101440 | MIRIAM E. D. S. A. |
19136 | AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DA UFRJ – CAMPUS MACAÉ | REDE 101440 | LARA P. L. |
19136 | AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DA UFRJ – CAMPUS MACAÉ | REDE 101440 | CAMILLA M. C. D. A. P. |
19136 | AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DA UFRJ – CAMPUS MACAÉ | REDE 101440 | HELENE N. H. B. |
19136 | AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DA UFRJ – CAMPUS MACAÉ | REDE 101440 | MILENA B. C. |
19136 | AÇÕES DE EXTENSÃO DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DA UFRJ – CAMPUS MACAÉ | REDE 101440 | TAÍS F. D. A. |
19137 | VIVÊNCIA NO PROGRAMA PROMOVER: ATENÇÃO INTEGRAL À PESSOA COM DEFICIÊNCIA | REDE 101440 | ANA C. G. L. |
19146 | LIVRO-VIVO: RASCUNHANDO ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO | REDE 101440 | YARA L. C. M. |
19146 | LIVRO-VIVO: RASCUNHANDO ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO | REDE 101440 | ISABEL P. D. |
19146 | LIVRO-VIVO: RASCUNHANDO ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO | REDE 101440 | LEANDRO H. S. F. |
19146 | LIVRO-VIVO: RASCUNHANDO ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO | REDE 101440 | MARIA S. B. G. |
19148 | PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO DE IST DURANTE A PANDEMIA DA COVID 19 | REDE 101440 | JAMILE M. D. S. S. |
19148 | PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO DE IST DURANTE A PANDEMIA DA COVID 19 | REDE 101440 | BRUNA P. L. B. |
19148 | PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO DE IST DURANTE A PANDEMIA DA COVID 19 | REDE 101440 | REBECA N. D. S. M. |
19148 | PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO DE IST DURANTE A PANDEMIA DA COVID 19 | REDE 101440 | REBECA D. S. S. |
19148 | PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO DE IST DURANTE A PANDEMIA DA COVID 19 | REDE 101440 | LILIAN C. G. D. A. |
19150 | CAMINHOS DO SUS: DIREITO E ACESSO À SAÚDE PARA MIGRANTES E REFUGIADOS | REDE 101440 | LUCCA P. C. |
19150 | CAMINHOS DO SUS: DIREITO E ACESSO À SAÚDE PARA MIGRANTES E REFUGIADOS | REDE 101440 | CAMILA B. A. |
19150 | CAMINHOS DO SUS: DIREITO E ACESSO À SAÚDE PARA MIGRANTES E REFUGIADOS | REDE 101440 | TACIANA M. R. S. O. |
19150 | CAMINHOS DO SUS: DIREITO E ACESSO À SAÚDE PARA MIGRANTES E REFUGIADOS | REDE 101440 | MATHEUS W. C. S. |
19150 | CAMINHOS DO SUS: DIREITO E ACESSO À SAÚDE PARA MIGRANTES E REFUGIADOS | REDE 101440 | DEIVISSON V. D. D. S. |
19150 | CAMINHOS DO SUS: DIREITO E ACESSO À SAÚDE PARA MIGRANTES E REFUGIADOS | REDE 101440 | SABRINA S. |
19097 | PSICOLOGIA E MATERNIDADE: GESTAÇÃO DE CUIDADOS COM A MULHER GRÁVIDA E SEUS FILHOS | REDE 101441 | MARA S. |
19097 | PSICOLOGIA E MATERNIDADE: GESTAÇÃO DE CUIDADOS COM A MULHER GRÁVIDA E SEUS FILHOS | REDE 101441 | VITÓRIA S. M. |
19097 | PSICOLOGIA E MATERNIDADE: GESTAÇÃO DE CUIDADOS COM A MULHER GRÁVIDA E SEUS FILHOS | REDE 101441 | ANA C. R. M. |
19097 | PSICOLOGIA E MATERNIDADE: GESTAÇÃO DE CUIDADOS COM A MULHER GRÁVIDA E SEUS FILHOS | REDE 101441 | PARRAÊ M. R. P. D. S. |
19097 | PSICOLOGIA E MATERNIDADE: GESTAÇÃO DE CUIDADOS COM A MULHER GRÁVIDA E SEUS FILHOS | REDE 101441 | NATHÁLIA M. H. |
19097 | PSICOLOGIA E MATERNIDADE: GESTAÇÃO DE CUIDADOS COM A MULHER GRÁVIDA E SEUS FILHOS | REDE 101441 | SARAH D. D. S. M. |
19108 | O USO DA TERAPIA DE FOTOBIOMODULAÇÃO COMO MEDIDA PREVENTIVA E/OU TERAPÊUTICA DA MUCOSITE ORAL EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS | REDE 101441 | MARIA I. D. Q. R. |
19108 | O USO DA TERAPIA DE FOTOBIOMODULAÇÃO COMO MEDIDA PREVENTIVA E/OU TERAPÊUTICA DA MUCOSITE ORAL EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS | REDE 101441 | CÁSSIA E. N. M. |
19108 | O USO DA TERAPIA DE FOTOBIOMODULAÇÃO COMO MEDIDA PREVENTIVA E/OU TERAPÊUTICA DA MUCOSITE ORAL EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS | REDE 101441 | OSIAS V. D. O. F. |
19108 | O USO DA TERAPIA DE FOTOBIOMODULAÇÃO COMO MEDIDA PREVENTIVA E/OU TERAPÊUTICA DA MUCOSITE ORAL EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS | REDE 101441 | CARLA W. D. S. |
19108 | O USO DA TERAPIA DE FOTOBIOMODULAÇÃO COMO MEDIDA PREVENTIVA E/OU TERAPÊUTICA DA MUCOSITE ORAL EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS | REDE 101441 | JOSÉ R. L. D. C. F. |
19108 | O USO DA TERAPIA DE FOTOBIOMODULAÇÃO COMO MEDIDA PREVENTIVA E/OU TERAPÊUTICA DA MUCOSITE ORAL EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS | REDE 101441 | CRISTIANE F. |
19108 | O USO DA TERAPIA DE FOTOBIOMODULAÇÃO COMO MEDIDA PREVENTIVA E/OU TERAPÊUTICA DA MUCOSITE ORAL EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS | REDE 101441 | LARISSA M. G. P. G. |
19108 | O USO DA TERAPIA DE FOTOBIOMODULAÇÃO COMO MEDIDA PREVENTIVA E/OU TERAPÊUTICA DA MUCOSITE ORAL EM PACIENTES ONCO-HEMATOLÓGICOS | REDE 101441 | ANA P. N. N. A. |
19113 | TIPOS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM SAÚDE E ENFERMAGEM PRODUZIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA COVID-19 NA ATENÇÃO BÁSICA | REDE 101441 | ALBA C. D. J. L. |
19113 | TIPOS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM SAÚDE E ENFERMAGEM PRODUZIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA COVID-19 NA ATENÇÃO BÁSICA | REDE 101441 | ALECSANDRA J. D. S. C. |
19113 | TIPOS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM SAÚDE E ENFERMAGEM PRODUZIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA COVID-19 NA ATENÇÃO BÁSICA | REDE 101441 | JENNIFER K. F. M. |
19113 | TIPOS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM SAÚDE E ENFERMAGEM PRODUZIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA COVID-19 NA ATENÇÃO BÁSICA | REDE 101441 | NAIANE D. S. S. |
19113 | TIPOS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM SAÚDE E ENFERMAGEM PRODUZIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA COVID-19 NA ATENÇÃO BÁSICA | REDE 101441 | JOUHANNA D. C. M. |
19113 | TIPOS DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM SAÚDE E ENFERMAGEM PRODUZIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA COVID-19 NA ATENÇÃO BÁSICA | REDE 101441 | GEYSE A. R. D. |
19116 | USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A PREVENÇÃO DE IST ENTRE ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR | REDE 101441 | JAMILE M. D. S. S. |
19116 | USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A PREVENÇÃO DE IST ENTRE ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR | REDE 101441 | BRUNA P. L. B. |
19116 | USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A PREVENÇÃO DE IST ENTRE ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR | REDE 101441 | REBECA N. D. S. M. |
19116 | USO DE METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A PREVENÇÃO DE IST ENTRE ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR | REDE 101441 | LILIAN C. G. D. A. |
19124 | DESENVOLVIMENTO DE MUFFIN DE BRÓCOLIS PARA CONSUMO EM DIETAS COM BAIXO TEOR DE CARBOIDRATO | REDE 101441 | ROBERTA F. D. S. |
19124 | DESENVOLVIMENTO DE MUFFIN DE BRÓCOLIS PARA CONSUMO EM DIETAS COM BAIXO TEOR DE CARBOIDRATO | REDE 101441 | BIANCA M. S. S. |
19124 | DESENVOLVIMENTO DE MUFFIN DE BRÓCOLIS PARA CONSUMO EM DIETAS COM BAIXO TEOR DE CARBOIDRATO | REDE 101441 | FLÁVIA C. R. B. D. P. |
19124 | DESENVOLVIMENTO DE MUFFIN DE BRÓCOLIS PARA CONSUMO EM DIETAS COM BAIXO TEOR DE CARBOIDRATO | REDE 101441 | LARISSA L. L. M. |
19066 | PROJETO DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE NA TERAPIA OCUPACIONAL | REDE 101442 | LARISSA G. T. |
19066 | PROJETO DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE NA TERAPIA OCUPACIONAL | REDE 101442 | LUCIENY A. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | BRUNA C. D. S. C. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | ANA V. S. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | ARIADNA T. Z. B. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | ISABELA A. J. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | BÁRBARA G. C. D. S. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | LUIZA D. J. Q. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | NATÁLIA D. P. S. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | ELLEN C. G. J. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | LIVIA F. P. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | MARUSKA D. S. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | RAFAELLA L. P. P. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | MARIANE E. S. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | ANDREA F. D. V. E. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | RAFAEL F. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | JEFFERSON J. D. C. M. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | NATALIA M. D. M. |
19068 | TRAUMATISMO DENTAL E URGÊNCIAS ODONTOLÓGICAS: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO PARA DIVULGAÇÃO NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101442 | ETHIENY K. P. F. |
19075 | RELAÇÃO DO DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS COM AS HABILIDADES CULINÁRIAS DE PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101442 | SUELLEN S. M. |
19075 | RELAÇÃO DO DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS COM AS HABILIDADES CULINÁRIAS DE PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101442 | GREYCE L. B. |
19075 | RELAÇÃO DO DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS COM AS HABILIDADES CULINÁRIAS DE PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101442 | DANIELA B. H. |
19075 | RELAÇÃO DO DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS COM AS HABILIDADES CULINÁRIAS DE PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101442 | RAYZA D. M. C. |
19075 | RELAÇÃO DO DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS COM AS HABILIDADES CULINÁRIAS DE PARTICIPANTES DE REDES ALTERNATIVAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101442 | LUÍZA T. L. |
19078 | CAPACITAÇÃO DE BUGUEIROS TURÍSTICOS DE JIJOCA DE JERICOACOARA (CE) EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101442 | MARIA B. S. L. |
19078 | CAPACITAÇÃO DE BUGUEIROS TURÍSTICOS DE JIJOCA DE JERICOACOARA (CE) EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101442 | JOSE R. G. F. F. |
19078 | CAPACITAÇÃO DE BUGUEIROS TURÍSTICOS DE JIJOCA DE JERICOACOARA (CE) EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101442 | HYAN S. M. M. |
19078 | CAPACITAÇÃO DE BUGUEIROS TURÍSTICOS DE JIJOCA DE JERICOACOARA (CE) EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101442 | HELENA R. N. D. O. |
19078 | CAPACITAÇÃO DE BUGUEIROS TURÍSTICOS DE JIJOCA DE JERICOACOARA (CE) EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101442 | ISABELA A. C. |
19078 | CAPACITAÇÃO DE BUGUEIROS TURÍSTICOS DE JIJOCA DE JERICOACOARA (CE) EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101442 | JOSÉ L. T. C. |
19078 | CAPACITAÇÃO DE BUGUEIROS TURÍSTICOS DE JIJOCA DE JERICOACOARA (CE) EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101442 | MARIANA S. B. |
19078 | CAPACITAÇÃO DE BUGUEIROS TURÍSTICOS DE JIJOCA DE JERICOACOARA (CE) EM PRIMEIROS SOCORROS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101442 | TAINAN P. L. |
19081 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA À PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS ENTRE JOVENS. | REDE 101442 | ANA L. F. O. P. |
19081 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA À PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS ENTRE JOVENS. | REDE 101442 | CLARA M. H. |
19081 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA À PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS ENTRE JOVENS. | REDE 101442 | GABRIEL L. F. |
19081 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA À PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS ENTRE JOVENS. | REDE 101442 | DENISE G. D. |
19081 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA À PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS ENTRE JOVENS. | REDE 101442 | RICK P. R. R. |
19047 | APLICAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA PREVENÇÃO DE OBESIDADE INFANTIL E DOENÇAS CARDIOVASCULARES EM ESCOLARES | REDE 101443 | ISABELLE C. A. |
19047 | APLICAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA PREVENÇÃO DE OBESIDADE INFANTIL E DOENÇAS CARDIOVASCULARES EM ESCOLARES | REDE 101443 | CAMILA T. H. |
19047 | APLICAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA PREVENÇÃO DE OBESIDADE INFANTIL E DOENÇAS CARDIOVASCULARES EM ESCOLARES | REDE 101443 | JOSÉ K. N. |
19047 | APLICAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA PREVENÇÃO DE OBESIDADE INFANTIL E DOENÇAS CARDIOVASCULARES EM ESCOLARES | REDE 101443 | MARA C. P. D. S. R. |
19047 | APLICAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA PREVENÇÃO DE OBESIDADE INFANTIL E DOENÇAS CARDIOVASCULARES EM ESCOLARES | REDE 101443 | MICHELI S. Z. |
19047 | APLICAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA PREVENÇÃO DE OBESIDADE INFANTIL E DOENÇAS CARDIOVASCULARES EM ESCOLARES | REDE 101443 | LUIZA F. L. |
19047 | APLICAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA PREVENÇÃO DE OBESIDADE INFANTIL E DOENÇAS CARDIOVASCULARES EM ESCOLARES | REDE 101443 | EVELYN D. C. P. C. |
19048 | RESPONSABILIDADE SOCIAL NA UFMG: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRÁTICA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101443 | LUCIANA M. N. C. |
19048 | RESPONSABILIDADE SOCIAL NA UFMG: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRÁTICA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101443 | NATHALIA D. S. P. |
19048 | RESPONSABILIDADE SOCIAL NA UFMG: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRÁTICA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101443 | ANA P. D. L. B. |
19048 | RESPONSABILIDADE SOCIAL NA UFMG: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRÁTICA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101443 | AMANDA M. O. |
19048 | RESPONSABILIDADE SOCIAL NA UFMG: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRÁTICA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101443 | KÁTIA F. C. C. |
19048 | RESPONSABILIDADE SOCIAL NA UFMG: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRÁTICA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101443 | SOLANGE C. B. G. |
19048 | RESPONSABILIDADE SOCIAL NA UFMG: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRÁTICA DA PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101443 | VANESSA D. A. G. |
19049 | FISIOTERAPIA EM ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL: A POSTURA ESCOLAR COMO OBJETO DE INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA | REDE 101443 | GABRIEL B. D. L. |
19049 | FISIOTERAPIA EM ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL: A POSTURA ESCOLAR COMO OBJETO DE INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA | REDE 101443 | JAQUELINE T. G. |
19061 | PET-SAÚDE: A PRÁTICA E O ESTUDO DE CASO | REDE 101443 | MAIQUELI E. D. M. |
19061 | PET-SAÚDE: A PRÁTICA E O ESTUDO DE CASO | REDE 101443 | CLÁUDIO C. D. S. F. |
19061 | PET-SAÚDE: A PRÁTICA E O ESTUDO DE CASO | REDE 101443 | GILNEI F. S. |
19064 | AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NUTRICIONAL EM UMA CRECHE COMUNITÁRIA | REDE 101443 | NATÁLIA M. R. C. |
19064 | AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NUTRICIONAL EM UMA CRECHE COMUNITÁRIA | REDE 101443 | MELBA S. M. |
19064 | AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NUTRICIONAL EM UMA CRECHE COMUNITÁRIA | REDE 101443 | LUANA D. O. R. |
19036 | PROJETO OLHO VIVO: IDENTIFICANDO DÉFICIT VISUAL EM CRIANÇAS COM IDADE ESCOLAR | REDE 101444 | CLARA R. D. A. |
19037 | LIGA ACADÊMICA DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101444 | SILVIO J. B. S. |
19037 | LIGA ACADÊMICA DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101444 | THIAGO I. T. D. C. |
19037 | LIGA ACADÊMICA DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101444 | JULIA B. D. A. |
19037 | LIGA ACADÊMICA DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101444 | TÁLIA C. B. |
19037 | LIGA ACADÊMICA DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101444 | JAINE M. |
19037 | LIGA ACADÊMICA DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101444 | ZULEIDE M. I. |
19037 | LIGA ACADÊMICA DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 101444 | JORGE L. G. F. |
19043 | BEM-ESTAR ANIMAL: UENF NA ESCOLA, COMPARTILHANDO CONHECIMENTO DE FORMA REMOTA | REDE 101444 | JULIANA C. V. D. A. |
19043 | BEM-ESTAR ANIMAL: UENF NA ESCOLA, COMPARTILHANDO CONHECIMENTO DE FORMA REMOTA | REDE 101444 | GABRIELLA A. G. D. C. |
19043 | BEM-ESTAR ANIMAL: UENF NA ESCOLA, COMPARTILHANDO CONHECIMENTO DE FORMA REMOTA | REDE 101444 | LETÍCIA R. S. |
19043 | BEM-ESTAR ANIMAL: UENF NA ESCOLA, COMPARTILHANDO CONHECIMENTO DE FORMA REMOTA | REDE 101444 | MALONY T. L. |
19043 | BEM-ESTAR ANIMAL: UENF NA ESCOLA, COMPARTILHANDO CONHECIMENTO DE FORMA REMOTA | REDE 101444 | MILENA C. F. |
19043 | BEM-ESTAR ANIMAL: UENF NA ESCOLA, COMPARTILHANDO CONHECIMENTO DE FORMA REMOTA | REDE 101444 | VIVIANE F. D. O. |
19043 | BEM-ESTAR ANIMAL: UENF NA ESCOLA, COMPARTILHANDO CONHECIMENTO DE FORMA REMOTA | REDE 101444 | ROSEMARY B. |
19044 | @BYEBYECTERIA: A REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DA BIOSSEGURANÇA EM ODONTOLOGIA | REDE 101444 | MARIANA O. D. P. |
19044 | @BYEBYECTERIA: A REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DA BIOSSEGURANÇA EM ODONTOLOGIA | REDE 101444 | PEDRO H. G. F. |
19044 | @BYEBYECTERIA: A REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DA BIOSSEGURANÇA EM ODONTOLOGIA | REDE 101444 | ELISA C. C. G. |
19044 | @BYEBYECTERIA: A REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DA BIOSSEGURANÇA EM ODONTOLOGIA | REDE 101444 | PEDRO V. N. D. S. C. |
19044 | @BYEBYECTERIA: A REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DA BIOSSEGURANÇA EM ODONTOLOGIA | REDE 101444 | MÁRCIA A. L. |
19044 | @BYEBYECTERIA: A REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO DA BIOSSEGURANÇA EM ODONTOLOGIA | REDE 101444 | MARIA E. A. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | THAMYRES D. O. L. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | EVELYN F. L. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | GISELI D. J. B. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | LORRAINE B. P. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | LORRAINY C. O. F. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | LUIZA R. C. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | ALLAN P. D. A. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | GENESIS D. S. B. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | LUCIANA M. C. D. Q. O. |
19046 | CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CUIDADOS CRÍTICOS: AÇÕES EXTRAMURO UNIVERSITÁRIO | REDE 101444 | RAFAEL O. P. L. |
19001 | COMO A PSICOLOGIA VAI À ESCOLA EM TEMPOS DE PANDEMIA? | REDE 101445 | LAURA G. D. N. |
19001 | COMO A PSICOLOGIA VAI À ESCOLA EM TEMPOS DE PANDEMIA? | REDE 101445 | CLARA F. P. |
19001 | COMO A PSICOLOGIA VAI À ESCOLA EM TEMPOS DE PANDEMIA? | REDE 101445 | LUIZA M. D. O. B. S. |
19001 | COMO A PSICOLOGIA VAI À ESCOLA EM TEMPOS DE PANDEMIA? | REDE 101445 | ROBERTA B. R. |
19008 | EXTENSÃO EM GERAÇÕES: VÍNCULOS INTERGERACIONAIS NA TELA DO JORNAL “SE ATUALIZA AÍ, TANCREDO” | REDE 101445 | JHULIA E. D. D. S. |
19008 | EXTENSÃO EM GERAÇÕES: VÍNCULOS INTERGERACIONAIS NA TELA DO JORNAL “SE ATUALIZA AÍ, TANCREDO” | REDE 101445 | GUILHERME S. F. D. S. |
19008 | EXTENSÃO EM GERAÇÕES: VÍNCULOS INTERGERACIONAIS NA TELA DO JORNAL “SE ATUALIZA AÍ, TANCREDO” | REDE 101445 | ANA B. M. V. D. S. |
19014 | ENFRENTAMENTO DA COVID-19: REDES DE APOIO ÀS PUÉRPERAS DE SANTOS | REDE 101445 | ANA F. S. D. O. |
19014 | ENFRENTAMENTO DA COVID-19: REDES DE APOIO ÀS PUÉRPERAS DE SANTOS | REDE 101445 | ANNY R. P. |
19014 | ENFRENTAMENTO DA COVID-19: REDES DE APOIO ÀS PUÉRPERAS DE SANTOS | REDE 101445 | FERNANDA F. C. |
19016 | DIABETES GESTACIONAL EM TEMPOS DE COVID-19: ASPECTOS DO CUIDADO INTERPROFISSIONAL | REDE 101445 | ULLY M. C. |
19016 | DIABETES GESTACIONAL EM TEMPOS DE COVID-19: ASPECTOS DO CUIDADO INTERPROFISSIONAL | REDE 101445 | FABRÍCIA C. Q. B. |
19016 | DIABETES GESTACIONAL EM TEMPOS DE COVID-19: ASPECTOS DO CUIDADO INTERPROFISSIONAL | REDE 101445 | PATRÍCIA B. S. |
19016 | DIABETES GESTACIONAL EM TEMPOS DE COVID-19: ASPECTOS DO CUIDADO INTERPROFISSIONAL | REDE 101445 | DAVIDSON E. D. C. |
19016 | DIABETES GESTACIONAL EM TEMPOS DE COVID-19: ASPECTOS DO CUIDADO INTERPROFISSIONAL | REDE 101445 | MÔNICA F. D. C. |
19016 | DIABETES GESTACIONAL EM TEMPOS DE COVID-19: ASPECTOS DO CUIDADO INTERPROFISSIONAL | REDE 101445 | JOANA D. F. D. S. |
19016 | DIABETES GESTACIONAL EM TEMPOS DE COVID-19: ASPECTOS DO CUIDADO INTERPROFISSIONAL | REDE 101445 | HELEN L. M. M. |
19020 | EMPREGO DE REDES SOCIAIS PARA DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: POTENCIALIDADES DO INSTAGRAM | REDE 101445 | VICTOR E. D. V. T. P. |
19020 | EMPREGO DE REDES SOCIAIS PARA DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: POTENCIALIDADES DO INSTAGRAM | REDE 101445 | LILIAN M. C. D. S. |
19020 | EMPREGO DE REDES SOCIAIS PARA DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: POTENCIALIDADES DO INSTAGRAM | REDE 101445 | NATÁLIA F. P. |
19020 | EMPREGO DE REDES SOCIAIS PARA DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: POTENCIALIDADES DO INSTAGRAM | REDE 101445 | ANA C. D. M. |
19020 | EMPREGO DE REDES SOCIAIS PARA DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: POTENCIALIDADES DO INSTAGRAM | REDE 101445 | NATHALY E. B. |
19020 | EMPREGO DE REDES SOCIAIS PARA DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: POTENCIALIDADES DO INSTAGRAM | REDE 101445 | SUELEN D. |
19020 | EMPREGO DE REDES SOCIAIS PARA DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: POTENCIALIDADES DO INSTAGRAM | REDE 101445 | MARTINE E. K. H. |
19020 | EMPREGO DE REDES SOCIAIS PARA DIVULGAR INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: POTENCIALIDADES DO INSTAGRAM | REDE 101445 | ISABEL C. D. M. |
18976 | INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19: REDUÇÃO DA LISTA DE SUSPEITOS | REDE 101446 | GIOIELLE G. P. A. |
18976 | INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19: REDUÇÃO DA LISTA DE SUSPEITOS | REDE 101446 | MARINEL M. D. |
18976 | INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19: REDUÇÃO DA LISTA DE SUSPEITOS | REDE 101446 | GIOVANNA A. D. M. N. |
18978 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E DIFUSÃO DE ARTES: ALIADAS NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101446 | TATIANE A. G. |
18978 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E DIFUSÃO DE ARTES: ALIADAS NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101446 | RAQUEL D. S. R. |
18978 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E DIFUSÃO DE ARTES: ALIADAS NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101446 | LUCIANA B. P. |
18978 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E DIFUSÃO DE ARTES: ALIADAS NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101446 | VITORIA R. D. |
18984 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO EXTENSIONISTA DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE LGBT: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101446 | CINTYA D. S. F. |
18984 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO EXTENSIONISTA DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE LGBT: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101446 | ISABELE F. D. |
18984 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO EXTENSIONISTA DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE LGBT: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101446 | GABRIELLA B. N. |
18984 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO EXTENSIONISTA DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE LGBT: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101446 | DENNIS D. C. F. |
18984 | CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO EXTENSIONISTA DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE LGBT: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101446 | CRISTIANE M. A. C. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | PRISCILA C. D. A. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | MATEUS B. S. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | SÉRGIO G. B. N. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | IAGO F. P. A. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | ANNA K. R. C. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | LETÍCIA S. G. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | AMANDA H. D. A. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | LETICIA A. M. C. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | NAIARA P. F. B. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | DANIELA C. S. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | GABRIELA L. D. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | INGRID M. S. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | CARLOS A. P. D. G. |
18990 | ABORDAGEM DO ADOLESCENTE NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ESTRATÉGIA DE ACADÊMICOS ARTICULADA COM A EQUIPE DE SAÚDE | REDE 101446 | DENISE A. G. |
19000 | CONCURSO CULINÁRIO COM PARTICIPANTES DE UMA REDE ALTERNATIVA DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101446 | BRISA R. R. |
19000 | CONCURSO CULINÁRIO COM PARTICIPANTES DE UMA REDE ALTERNATIVA DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101446 | LUÍZA T. L. |
19000 | CONCURSO CULINÁRIO COM PARTICIPANTES DE UMA REDE ALTERNATIVA DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101446 | RAFAELA A. K. |
19000 | CONCURSO CULINÁRIO COM PARTICIPANTES DE UMA REDE ALTERNATIVA DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101446 | SUELLEN S. M. |
19000 | CONCURSO CULINÁRIO COM PARTICIPANTES DE UMA REDE ALTERNATIVA DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101446 | GREYCE L. B. |
19000 | CONCURSO CULINÁRIO COM PARTICIPANTES DE UMA REDE ALTERNATIVA DE COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 101446 | RAYZA D. M. C. |
18955 | MÁSCARAS DA ESPERANÇA: PROTEÇÃO E INFORMAÇÃO | REDE 101447 | HELENICE D. O. F. S. |
18955 | MÁSCARAS DA ESPERANÇA: PROTEÇÃO E INFORMAÇÃO | REDE 101447 | MARIA D. L. S. |
18955 | MÁSCARAS DA ESPERANÇA: PROTEÇÃO E INFORMAÇÃO | REDE 101447 | HINAN T. S. |
18955 | MÁSCARAS DA ESPERANÇA: PROTEÇÃO E INFORMAÇÃO | REDE 101447 | SILVIA M. N. |
18955 | MÁSCARAS DA ESPERANÇA: PROTEÇÃO E INFORMAÇÃO | REDE 101447 | LUCIANA M. L. C. |
18956 | E-LIDERANÇA EM GRUPO MULTIPROFISSIONAL DE PESQUISA E EXTENSÃO EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101447 | AMANDA P. L. |
18956 | E-LIDERANÇA EM GRUPO MULTIPROFISSIONAL DE PESQUISA E EXTENSÃO EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101447 | NEUDSON J. M. |
18957 | OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO KARATÊ E SEUS EFEITOS NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101447 | LUIZ H. B. B. J. |
18957 | OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO KARATÊ E SEUS EFEITOS NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101447 | ALDO D. F. |
18957 | OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO KARATÊ E SEUS EFEITOS NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101447 | PAULO C. D. A. M. |
18957 | OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO KARATÊ E SEUS EFEITOS NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101447 | MARINA S. S. |
18967 | MINICURSO: CARACTERIZAÇÃO BOTÂNICA DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) E SEUS USOS CULINÁRIOS | REDE 101447 | CLÁUDIA W. |
18967 | MINICURSO: CARACTERIZAÇÃO BOTÂNICA DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) E SEUS USOS CULINÁRIOS | REDE 101447 | BEATRIZ S. K. |
18967 | MINICURSO: CARACTERIZAÇÃO BOTÂNICA DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) E SEUS USOS CULINÁRIOS | REDE 101447 | JOANA D. A. A. |
18967 | MINICURSO: CARACTERIZAÇÃO BOTÂNICA DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) E SEUS USOS CULINÁRIOS | REDE 101447 | ANA L. P. |
18967 | MINICURSO: CARACTERIZAÇÃO BOTÂNICA DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) E SEUS USOS CULINÁRIOS | REDE 101447 | VOLMIR K. |
18970 | TRIAGEM E ACOMPANHAMENTO DE PACIENTES PORTADORES DE IMUNODEFICIÊNCIA COMUM VARIÁVEL EM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO HU-EBSERH/UFJF | REDE 101447 | TOMAZ F. P. |
18970 | TRIAGEM E ACOMPANHAMENTO DE PACIENTES PORTADORES DE IMUNODEFICIÊNCIA COMUM VARIÁVEL EM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO HU-EBSERH/UFJF | REDE 101447 | PATRÍCIA C. G. P. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | MARCOS C. D. S. R. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | BRAYAN D. S. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | LARISSA T. G. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | RAFAELLA C. M. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | AYLA M. D. P. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | CAMILA D. M. S. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | EDUELLEN B. M. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | KAROLINE M. D. S. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | ALINE S. D. A. |
18940 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 101448 | LUIZ F. V. Q. |
18942 | PROJETO DE EXTENSÃO VELHICE BEM SUCEDIDA: UM OLHAR BIOPSICOSSOCIAL PARA A SAÚDE EM TEMPOS DE QUARENTENA. | REDE 101448 | CRISTINA C. D. M. |
18942 | PROJETO DE EXTENSÃO VELHICE BEM SUCEDIDA: UM OLHAR BIOPSICOSSOCIAL PARA A SAÚDE EM TEMPOS DE QUARENTENA. | REDE 101448 | ANDRÉ C. R. D. |
18942 | PROJETO DE EXTENSÃO VELHICE BEM SUCEDIDA: UM OLHAR BIOPSICOSSOCIAL PARA A SAÚDE EM TEMPOS DE QUARENTENA. | REDE 101448 | FILIPE D. A. C. |
18942 | PROJETO DE EXTENSÃO VELHICE BEM SUCEDIDA: UM OLHAR BIOPSICOSSOCIAL PARA A SAÚDE EM TEMPOS DE QUARENTENA. | REDE 101448 | MARCOS A. C. L. |
18943 | ASSISTÊNCIA NUTRICIONAL E DIETOTERÁPICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS | REDE 101448 | DANIELA M. D. S. |
18943 | ASSISTÊNCIA NUTRICIONAL E DIETOTERÁPICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS | REDE 101448 | DEWELYN D. A. |
18943 | ASSISTÊNCIA NUTRICIONAL E DIETOTERÁPICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS | REDE 101448 | ESTEFÂNIA M. S. P. |
18949 | A CONSTRUÇÃO DE REDES DE CUIDADOS EM GRUPOS VIRTUAIS NA PANDEMIA DA COVID | REDE 101448 | ALICYA A. D. S. |
18949 | A CONSTRUÇÃO DE REDES DE CUIDADOS EM GRUPOS VIRTUAIS NA PANDEMIA DA COVID | REDE 101448 | MARIA M. G. S. |
18949 | A CONSTRUÇÃO DE REDES DE CUIDADOS EM GRUPOS VIRTUAIS NA PANDEMIA DA COVID | REDE 101448 | FELIPE D. S. F. |
18949 | A CONSTRUÇÃO DE REDES DE CUIDADOS EM GRUPOS VIRTUAIS NA PANDEMIA DA COVID | REDE 101448 | LEANDRO O. D. A. |
18953 | O INSTAGRAM COMO METODOLOGIA CRIATIVA – A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101448 | ISABELE F. D. |
18953 | O INSTAGRAM COMO METODOLOGIA CRIATIVA – A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101448 | CINTYA D. S. F. |
18953 | O INSTAGRAM COMO METODOLOGIA CRIATIVA – A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101448 | GABRIELLA B. N. |
18953 | O INSTAGRAM COMO METODOLOGIA CRIATIVA – A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101448 | DENNIS D. C. F. |
18953 | O INSTAGRAM COMO METODOLOGIA CRIATIVA – A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101448 | CRISTIANE M. A. C. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | JUSSARA D. S. S. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | BRUNA A. D. S. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | DANILO A. T. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | GABRIELLE S. M. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | JOYCE N. S. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | MARIALICE F. M. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | SARAH P. S. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | MARIA D. F. F. Q. |
18918 | PRÁTICAS COLETIVAS EM UM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101449 | PATRÍCIA M. G. |
18927 | ADAPTAÇÃO DE BRINQUEDOS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO AMBIENTE AQUÁTICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101449 | LAURA C. M. |
18927 | ADAPTAÇÃO DE BRINQUEDOS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO AMBIENTE AQUÁTICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101449 | JHENNIFER L. S. P. |
18927 | ADAPTAÇÃO DE BRINQUEDOS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO AMBIENTE AQUÁTICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101449 | MARIANE C. C. |
18927 | ADAPTAÇÃO DE BRINQUEDOS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO AMBIENTE AQUÁTICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101449 | GABRIELA D. O. R. |
18927 | ADAPTAÇÃO DE BRINQUEDOS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO AMBIENTE AQUÁTICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101449 | SURAYA G. N. S. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | AYLA M. D. P. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | BRAYAN D. S. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | CAMILA D. M. S. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | EDUELLEN B. M. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | KAROLINE M. D. S. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | LARISSA T. G. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | MARCOS C. D. S. R. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | RAFAELLA C. M. |
18933 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA COM IDOSOS | REDE 101449 | ALINE S. D. A. |
18935 | ATENÇÃO A SAÚDE MENTAL DA MULHER: EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101449 | LAURA F. D. D. |
18937 | REAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE ALIMENTOS NA PANDEMIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101449 | LAYLA E. A. P. |
18937 | REAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE ALIMENTOS NA PANDEMIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101449 | MAYSLA R. S. C. |
18937 | REAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE ALIMENTOS NA PANDEMIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101449 | BRUNA E. G. |
18937 | REAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE ALIMENTOS NA PANDEMIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101449 | PAULA D. A. R. |
18937 | REAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE ALIMENTOS NA PANDEMIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101449 | THAYS M. G. S. |
18937 | REAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE ALIMENTOS NA PANDEMIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101449 | FERNANDA F. C. M. |
18937 | REAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE ALIMENTOS NA PANDEMIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101449 | KARIS B. G. M. |
18937 | REAPROVEITAMENTO INTEGRAL DE ALIMENTOS NA PANDEMIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101449 | MARÍLIA F. F. T. D. M. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | NATÁLIA F. P. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | LILIAN M. C. D. S. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | VICTOR E. D. V. T. P. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | CAMILA G. A. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | FABIO T. D. S. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | GABRIELA K. S. M. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | ANELISE L. M. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | MARA C. P. D. S. R. |
18894 | EMPREGO DO FACEBOOK PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE OBESIDADE E COMPORTAMENTO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | ISABEL C. D. M. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | ANA C. O. T. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | CÉLIO L. F. S. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | ANA L. R. S. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | ETIANE S. D. M. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | EVELLINE M. P. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | GABRIELA F. R. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | ISABELLE D. D. C. F. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | LAILLA L. A. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | MARIA L. V. F. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | MARIANNA M. P. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | PAULA C. P. P. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | MATHEUS D. M. T. |
18899 | ANÁLISE RETROSPECTIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO PET ODONTOLOGIA NO VALE DA UFVJM | REDE 101450 | GABRIEL B. L. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | CELIA Y. P. Q. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | DANIELLE M. V. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | DENISE O. G. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | FERNANDA L. D. S. M. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | JULIANA G. V. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | LUIZ A. S. D. S. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | THAISA A. N. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | YANCA N. B. |
18913 | O DESAFIO DA INTERAÇÃO DIALÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101450 | SAMANTHA M. M. |
18915 | OS EFEITOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO TAEKWONDO E AS CONSEQUÊNCIAS DISSO NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101450 | RENAN F. N. |
18915 | OS EFEITOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO TAEKWONDO E AS CONSEQUÊNCIAS DISSO NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101450 | PAULO C. D. A. M. |
18915 | OS EFEITOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO TAEKWONDO E AS CONSEQUÊNCIAS DISSO NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101450 | MARINA S. S. |
18915 | OS EFEITOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO TAEKWONDO E AS CONSEQUÊNCIAS DISSO NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101450 | ALDO D. F. |
18915 | OS EFEITOS DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO TAEKWONDO E AS CONSEQUÊNCIAS DISSO NA AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA DOS PRATICANTES | REDE 101450 | FABRÍCIO F. S. |
18916 | SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS IDOSAS COM LESÕES CUTÂNEAS CRÔNICAS ATENDIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | CLARA R. D. A. |
18916 | SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS IDOSAS COM LESÕES CUTÂNEAS CRÔNICAS ATENDIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | RAYSSA N. R. M. |
18916 | SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS IDOSAS COM LESÕES CUTÂNEAS CRÔNICAS ATENDIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | SILMARA N. A. |
18916 | SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS IDOSAS COM LESÕES CUTÂNEAS CRÔNICAS ATENDIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | FLÁVIA D. O. |
18916 | SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS IDOSAS COM LESÕES CUTÂNEAS CRÔNICAS ATENDIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101450 | ALLAN D. M. B. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | ADRIANE R. T. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | ADRIANA L. S. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | CASSANDRA C. A. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | DENISE S. K. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | DÉBORA R. V. S. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | LIESE L. W. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | LUCIA B. G. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | MIDIANY D. O. S. |
18880 | ATENDIMENTO REMOTO A USUÁRIOS DE PRÓTESES AUDITIVAS | REDE 101451 | SUZANA C. D. A. P. |
18881 | ALTERAÇÕES DA COMUNICAÇÃO CAUSADA POR VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM CRIANÇAS | REDE 101451 | PALOMA G. D. M. B. |
18881 | ALTERAÇÕES DA COMUNICAÇÃO CAUSADA POR VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM CRIANÇAS | REDE 101451 | GABRIELA M. F. |
18881 | ALTERAÇÕES DA COMUNICAÇÃO CAUSADA POR VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM CRIANÇAS | REDE 101451 | LUCIMAURA D. S. L. |
18881 | ALTERAÇÕES DA COMUNICAÇÃO CAUSADA POR VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM CRIANÇAS | REDE 101451 | HELENA S. S. |
18881 | ALTERAÇÕES DA COMUNICAÇÃO CAUSADA POR VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM CRIANÇAS | REDE 101451 | CAMILA M. M. |
18881 | ALTERAÇÕES DA COMUNICAÇÃO CAUSADA POR VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM CRIANÇAS | REDE 101451 | CARMEM J. M. C. |
18882 | ALIMENTOS E ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NA QUALIDADE DO SONO NA INFÂNCIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101451 | PAULA D. A. R. |
18882 | ALIMENTOS E ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NA QUALIDADE DO SONO NA INFÂNCIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101451 | THAYS M. G. S. |
18882 | ALIMENTOS E ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NA QUALIDADE DO SONO NA INFÂNCIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101451 | BRUNA E. G. |
18882 | ALIMENTOS E ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NA QUALIDADE DO SONO NA INFÂNCIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101451 | FERNANDA F. C. M. |
18882 | ALIMENTOS E ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NA QUALIDADE DO SONO NA INFÂNCIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101451 | LAYLA E. A. P. |
18882 | ALIMENTOS E ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NA QUALIDADE DO SONO NA INFÂNCIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101451 | MAYSLA R. S. C. |
18882 | ALIMENTOS E ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NA QUALIDADE DO SONO NA INFÂNCIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101451 | KARIS B. G. M. |
18882 | ALIMENTOS E ESTRATÉGIAS QUE AUXILIAM NA QUALIDADE DO SONO NA INFÂNCIA: UM RELATO PRÁTICO SOBRE AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101451 | MARÍLIA F. F. T. D. M. |
18884 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SALA DE ESPERA DA GINECOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101451 | POLLYANA S. A. |
18884 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SALA DE ESPERA DA GINECOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101451 | THARINE L. G. C. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | KAMILA A. S. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | JEFFERSON E. F. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | BIANCA E. P. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | CLARISSA D. S. F. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | KAZUYOSHI F. N. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | LUDMILA G. L. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | MAENE P. S. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | MARCOS P. E. D. O. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | PÂMELA G. D. O. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | RHUBIA R. S. M. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | GABRIELA G. C. A. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | JOÃO G. B. R. |
18889 | ATIVIDADES DE FORMA REMOTA PARA INDIVÍDUOS COM IDADE IGUAL OU SUPERIOR A 45 ANOS | REDE 101451 | HANNA C. C. S. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | VIVIANE F. D. O. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | MILENA C. F. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | MALONY T. L. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | LETÍCIA R. S. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | IAGO R. S. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | JAQUELINE D. S. M. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | MAYARA C. D. R. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | WESLEY P. D. S. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | RACQUEL B. M. L. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | LETÍCIA V. H. M. |
18861 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE BEM-ESTAR ANIMAL, GUARDA RESPONSÁVEL E ZOONOSES NO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 101452 | ROSEMARY B. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | ROSANA A. A. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | VICTORIA V. H. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | BRENDA K. L. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | AMANDA L. M. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | JENIFER G. L. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | LUCÍLIA D. S. A. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | CAROLINI C. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | SAMARA L. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | BIANCA G. P. B. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | GRASIELE F. B. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | FABIANE P. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | DENISE A. D. A. Z. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | FRANCIELI C. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | CRISTIANE B. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | MARCELO H. G. |
18864 | PROGRAMA DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE: PROMOVENDO EDUCAÇÃO SOBRE A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101452 | FABIANA M. D. |
18871 | A POTENCIALIDADE DA CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS ATRAVÉS DOS DIÁLOGOS EM SAÚDE COLETIVA | REDE 101452 | THAIS C. F. A. P. |
18875 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL: HORTA DOMÉSTICA | REDE 101452 | MAYSLA R. S. C. |
18875 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL: HORTA DOMÉSTICA | REDE 101452 | LAYLA E. A. P. |
18875 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL: HORTA DOMÉSTICA | REDE 101452 | BRUNA E. G. |
18875 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL: HORTA DOMÉSTICA | REDE 101452 | PAULA D. A. R. |
18875 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL: HORTA DOMÉSTICA | REDE 101452 | THAYS M. G. S. |
18875 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL: HORTA DOMÉSTICA | REDE 101452 | FERNANDA F. C. M. |
18875 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL: HORTA DOMÉSTICA | REDE 101452 | KARIS B. G. M. |
18875 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL: HORTA DOMÉSTICA | REDE 101452 | MARÍLIA F. F. T. D. M. |
18879 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101452 | MARIA R. D. F. |
18879 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101452 | CARLA E. D. S. N. |
18879 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101452 | AMANDA B. R. D. B. |
18879 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101452 | ANA C. R. C. R. |
18879 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101452 | RILDO S. L. |
18879 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101452 | GUNNAR G. D. C. C. T. |
18850 | A UTILIZAÇÃO DAS CORES COMO EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO COM PARTICIPANTES IDOSAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | VANESSA S. V. |
18850 | A UTILIZAÇÃO DAS CORES COMO EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO COM PARTICIPANTES IDOSAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | LAUANA M. F. |
18850 | A UTILIZAÇÃO DAS CORES COMO EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO COM PARTICIPANTES IDOSAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | ALANA C. C. |
18850 | A UTILIZAÇÃO DAS CORES COMO EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO COM PARTICIPANTES IDOSAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | DENISE D. F. H. R. |
18850 | A UTILIZAÇÃO DAS CORES COMO EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO COM PARTICIPANTES IDOSAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | LEDA A. V. N. D. G. |
18850 | A UTILIZAÇÃO DAS CORES COMO EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO COM PARTICIPANTES IDOSAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | FABIELI B. |
18850 | A UTILIZAÇÃO DAS CORES COMO EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO COM PARTICIPANTES IDOSAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | CLAUDIA R. |
18852 | PROJETO ACOLHER UFPA: PROMOVENDO A SAÚDE EMOCIONAL DE PÓS-GRADUANDOS DA CIDADE DE BELÉM-PA | REDE 101453 | RACHEL C. R. T. |
18852 | PROJETO ACOLHER UFPA: PROMOVENDO A SAÚDE EMOCIONAL DE PÓS-GRADUANDOS DA CIDADE DE BELÉM-PA | REDE 101453 | HELENA C. D. S. S. |
18852 | PROJETO ACOLHER UFPA: PROMOVENDO A SAÚDE EMOCIONAL DE PÓS-GRADUANDOS DA CIDADE DE BELÉM-PA | REDE 101453 | ALINE B. D. C. M. |
18852 | PROJETO ACOLHER UFPA: PROMOVENDO A SAÚDE EMOCIONAL DE PÓS-GRADUANDOS DA CIDADE DE BELÉM-PA | REDE 101453 | PAULO R. K. G. |
18852 | PROJETO ACOLHER UFPA: PROMOVENDO A SAÚDE EMOCIONAL DE PÓS-GRADUANDOS DA CIDADE DE BELÉM-PA | REDE 101453 | ANA M. E. D. L. |
18852 | PROJETO ACOLHER UFPA: PROMOVENDO A SAÚDE EMOCIONAL DE PÓS-GRADUANDOS DA CIDADE DE BELÉM-PA | REDE 101453 | LUÃ L. M. D. F. |
18852 | PROJETO ACOLHER UFPA: PROMOVENDO A SAÚDE EMOCIONAL DE PÓS-GRADUANDOS DA CIDADE DE BELÉM-PA | REDE 101453 | FERNANDA F. D. |
18855 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | HELEN D. S. M. |
18855 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | MARCELLA B. P. |
18855 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | FLÁVIA C. F. |
18855 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | JORDAN G. C. V. |
18855 | PROJETO VELHICE VULNERÁVEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101453 | ALINE F. C. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | PRISCILA C. D. A. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | ANA L. S. P. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | BRUNA O. A. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | BRUNO F. D. M. P. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | BRUNO M. S. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | CAIO G. C. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | CLAUDIA M. D. S. G. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | EMANUELLE V. G. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | IGOR A. G. V. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | LAYLA M. P. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | LEONARDO C. R. D. S. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | LUISA M. D. S. R. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | MATEUS B. S. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | NATÁLIA B. D. C. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | PAULA D. C. F. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | PEDRO H. S. R. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | RHODOLFO C. S. D. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | SARAH D. F. L. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | SÉRGIO G. B. N. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | WILLIAM A. B. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | HYGOR K. C. S. |
18856 | O PAPEL DO DISCENTE DIANTE DO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS, MINAS GERAIS | REDE 101453 | GUSTAVO M. R. |
18858 | UNIDOS E NUTRIDOS NA DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 PARA MÃES DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA CRECHE NO INTERIOR DA PARAÍBA | REDE 101453 | THAYS M. G. S. |
18858 | UNIDOS E NUTRIDOS NA DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 PARA MÃES DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA CRECHE NO INTERIOR DA PARAÍBA | REDE 101453 | PAULA D. A. R. |
18858 | UNIDOS E NUTRIDOS NA DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 PARA MÃES DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA CRECHE NO INTERIOR DA PARAÍBA | REDE 101453 | BRUNA E. G. |
18858 | UNIDOS E NUTRIDOS NA DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 PARA MÃES DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA CRECHE NO INTERIOR DA PARAÍBA | REDE 101453 | FERNANDA F. C. M. |
18858 | UNIDOS E NUTRIDOS NA DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 PARA MÃES DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA CRECHE NO INTERIOR DA PARAÍBA | REDE 101453 | LAYLA E. A. P. |
18858 | UNIDOS E NUTRIDOS NA DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 PARA MÃES DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA CRECHE NO INTERIOR DA PARAÍBA | REDE 101453 | MAYSLA R. S. C. |
18858 | UNIDOS E NUTRIDOS NA DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 PARA MÃES DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA CRECHE NO INTERIOR DA PARAÍBA | REDE 101453 | KARIS B. G. M. |
18858 | UNIDOS E NUTRIDOS NA DISTÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 PARA MÃES DE CRIANÇAS MATRICULADAS EM UMA CRECHE NO INTERIOR DA PARAÍBA | REDE 101453 | MARÍLIA F. F. T. D. M. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | JULIA R. A. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | MARIOTIDES G. B. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | TARCILIA A. D. S. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | DENISE V. T. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | LETÍCIA A. R. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | ROSEMARY R. B. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | DIEGO A. R. A. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | ANA L. M. P. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | THAUANY F. D. S. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | GABRIELLA G. F. G. F. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | MARIA G. M. F. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | NATÁLIA N. C. G. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | MARIA F. H. D. A. X. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | DANIELLY M. R. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | GABRIELA P. V. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | LARISSA G. F. A. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | ANA P. V. L. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | FERNANDA P. D. C. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | PRISCILA D. S. M. |
18818 | DESAFIOS E AVANÇOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO HOSPITALAR NA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | ERIKA S. P. |
18824 | MESA TEMÁTICA SOBRE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101454 | LETICIA K. F. S. R. |
18824 | MESA TEMÁTICA SOBRE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101454 | PATRICIA D. O. S. |
18824 | MESA TEMÁTICA SOBRE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101454 | GEOVANNA C. C. L. |
18824 | MESA TEMÁTICA SOBRE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101454 | MARCELA M. M. D. A. |
18824 | MESA TEMÁTICA SOBRE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101454 | EMANUELLA G. M. |
18824 | MESA TEMÁTICA SOBRE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101454 | MARIA C. D. C. |
18824 | MESA TEMÁTICA SOBRE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101454 | NAYARA M. A. T. M. |
18824 | MESA TEMÁTICA SOBRE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101454 | DEJEANE D. O. S. |
18835 | ALERGIA E INTOLERÂNCIA ALIMENTAR NA INFÂNCIA - RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101454 | BRUNA E. G. |
18835 | ALERGIA E INTOLERÂNCIA ALIMENTAR NA INFÂNCIA - RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101454 | FERNANDA F. C. M. |
18835 | ALERGIA E INTOLERÂNCIA ALIMENTAR NA INFÂNCIA - RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101454 | LAYLA E. A. P. |
18835 | ALERGIA E INTOLERÂNCIA ALIMENTAR NA INFÂNCIA - RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101454 | MAYSLA R. S. C. |
18835 | ALERGIA E INTOLERÂNCIA ALIMENTAR NA INFÂNCIA - RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101454 | PAULA D. A. R. |
18835 | ALERGIA E INTOLERÂNCIA ALIMENTAR NA INFÂNCIA - RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101454 | THAYS M. G. S. |
18835 | ALERGIA E INTOLERÂNCIA ALIMENTAR NA INFÂNCIA - RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101454 | KARIS B. G. M. |
18835 | ALERGIA E INTOLERÂNCIA ALIMENTAR NA INFÂNCIA - RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA VIRTUAL | REDE 101454 | MARÍLIA F. F. T. D. M. |
18840 | ENCONTROS DE PLANEJAMENTOS REPRODUTIVOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | JOYCE F. R. |
18840 | ENCONTROS DE PLANEJAMENTOS REPRODUTIVOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | ABILENE D. N. G. |
18840 | ENCONTROS DE PLANEJAMENTOS REPRODUTIVOS NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101454 | THAÍSA G. L. D. A. |
18841 | REDE SOCIAL COMO UMA ESTRATÉGIA DE VÍNCULO ENTRE PROFISSIONAL, ESTUDANTE E COMUNIDADE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101454 | THAÍSA G. L. D. A. |
18841 | REDE SOCIAL COMO UMA ESTRATÉGIA DE VÍNCULO ENTRE PROFISSIONAL, ESTUDANTE E COMUNIDADE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101454 | ABILENE D. N. G. |
18841 | REDE SOCIAL COMO UMA ESTRATÉGIA DE VÍNCULO ENTRE PROFISSIONAL, ESTUDANTE E COMUNIDADE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101454 | JOYCE F. R. |
18805 | IDOSOS EM ISOLAMENTO SOCIAL: EFEITO SOBRE NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101455 | TAMIRIS C. M. |
18805 | IDOSOS EM ISOLAMENTO SOCIAL: EFEITO SOBRE NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101455 | CÁSSIA F. D. C. A. |
18805 | IDOSOS EM ISOLAMENTO SOCIAL: EFEITO SOBRE NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101455 | SURAYA G. N. S. |
18805 | IDOSOS EM ISOLAMENTO SOCIAL: EFEITO SOBRE NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101455 | RUTHE T. M. M. |
18807 | DO CONSULTÓRIO PARA AS REDES SOCIAIS: EXPERIÊNCIA DO USO DE MEIOS VIRTUAIS PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE ENTRE CELÍACOS. | REDE 101455 | AMANDA B. D. N. |
18807 | DO CONSULTÓRIO PARA AS REDES SOCIAIS: EXPERIÊNCIA DO USO DE MEIOS VIRTUAIS PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE ENTRE CELÍACOS. | REDE 101455 | LUISA B. D. A. F. D. |
18807 | DO CONSULTÓRIO PARA AS REDES SOCIAIS: EXPERIÊNCIA DO USO DE MEIOS VIRTUAIS PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE ENTRE CELÍACOS. | REDE 101455 | MARIANA L. S. |
18807 | DO CONSULTÓRIO PARA AS REDES SOCIAIS: EXPERIÊNCIA DO USO DE MEIOS VIRTUAIS PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE ENTRE CELÍACOS. | REDE 101455 | MARIEL G. B. |
18807 | DO CONSULTÓRIO PARA AS REDES SOCIAIS: EXPERIÊNCIA DO USO DE MEIOS VIRTUAIS PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE ENTRE CELÍACOS. | REDE 101455 | RAFAELA A. K. |
18808 | APRENDENDO MICROBIOLOGIA NA COZINHA: EXPERIÊNCIAS DO ENSINO E DIVULGAÇÃO DA MICROBIOLOGIA DE FORMAS NÃO CONVENCIONAIS | REDE 101455 | ANA M. M. D. A. |
18808 | APRENDENDO MICROBIOLOGIA NA COZINHA: EXPERIÊNCIAS DO ENSINO E DIVULGAÇÃO DA MICROBIOLOGIA DE FORMAS NÃO CONVENCIONAIS | REDE 101455 | FREDERICO C. D. M. |
18813 | VEGETARIANISMO NA INFÂNCIA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101455 | BRUNA E. G. |
18813 | VEGETARIANISMO NA INFÂNCIA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101455 | FERNANDA F. C. M. |
18813 | VEGETARIANISMO NA INFÂNCIA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101455 | MAYSLA R. S. C. |
18813 | VEGETARIANISMO NA INFÂNCIA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101455 | LAYLA E. A. P. |
18813 | VEGETARIANISMO NA INFÂNCIA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101455 | PAULA D. A. R. |
18813 | VEGETARIANISMO NA INFÂNCIA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101455 | THAYS M. G. S. |
18813 | VEGETARIANISMO NA INFÂNCIA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101455 | MARÍLIA F. F. T. D. M. |
18813 | VEGETARIANISMO NA INFÂNCIA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DE MÍDIA SOCIAL | REDE 101455 | KARIS B. G. M. |
18817 | DESENVOLVIMENTO, AVALIAÇÃO SENSORIAL E INTENÇÃO DE COMPRA DE TEMPEROS À BASE DE CONDIMENTOS FUNCIONAIS | REDE 101455 | MARGARIDA M. H. D. J. |
18817 | DESENVOLVIMENTO, AVALIAÇÃO SENSORIAL E INTENÇÃO DE COMPRA DE TEMPEROS À BASE DE CONDIMENTOS FUNCIONAIS | REDE 101455 | AMANDA R. L. C. |
18817 | DESENVOLVIMENTO, AVALIAÇÃO SENSORIAL E INTENÇÃO DE COMPRA DE TEMPEROS À BASE DE CONDIMENTOS FUNCIONAIS | REDE 101455 | ANA C. G. C. |
18756 | COUNUT: "COMER, UNIR E NUTRIR": AÇÕES PARA RESGATAR E VALORIZAR AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER | REDE 101456 | VITORIA R. B. |
18756 | COUNUT: "COMER, UNIR E NUTRIR": AÇÕES PARA RESGATAR E VALORIZAR AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER | REDE 101456 | SABRINA S. R. |
18756 | COUNUT: "COMER, UNIR E NUTRIR": AÇÕES PARA RESGATAR E VALORIZAR AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER | REDE 101456 | MARIA C. F. M. P. |
18756 | COUNUT: "COMER, UNIR E NUTRIR": AÇÕES PARA RESGATAR E VALORIZAR AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER | REDE 101456 | JULIANA L. O. |
18756 | COUNUT: "COMER, UNIR E NUTRIR": AÇÕES PARA RESGATAR E VALORIZAR AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER | REDE 101456 | MARIANA G. M. |
18756 | COUNUT: "COMER, UNIR E NUTRIR": AÇÕES PARA RESGATAR E VALORIZAR AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER | REDE 101456 | GABRIELA M. V. |
18756 | COUNUT: "COMER, UNIR E NUTRIR": AÇÕES PARA RESGATAR E VALORIZAR AS DIMENSÕES DO ATO DE COMER | REDE 101456 | MARIA A. T. D. M. |
18791 | EDUCADORES PARTILHAM NA RODA | REDE 101456 | VITÓRIA D. C. D. S. C. |
18791 | EDUCADORES PARTILHAM NA RODA | REDE 101456 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
18791 | EDUCADORES PARTILHAM NA RODA | REDE 101456 | SAMUEL V. R. |
18791 | EDUCADORES PARTILHAM NA RODA | REDE 101456 | SUELLEN A. P. |
18791 | EDUCADORES PARTILHAM NA RODA | REDE 101456 | ADRIANA O. B. F. |
18791 | EDUCADORES PARTILHAM NA RODA | REDE 101456 | MARIA B. T. D. A. |
18791 | EDUCADORES PARTILHAM NA RODA | REDE 101456 | ZÉLIA M. R. R. |
18794 | ESTRATÉGIAS DE CUIDADO PARA MÃES E PAIS UNIVERSITÁRIOS DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO | REDE 101456 | ANNY R. P. |
18794 | ESTRATÉGIAS DE CUIDADO PARA MÃES E PAIS UNIVERSITÁRIOS DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO | REDE 101456 | ANA F. S. D. O. |
18794 | ESTRATÉGIAS DE CUIDADO PARA MÃES E PAIS UNIVERSITÁRIOS DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO | REDE 101456 | FERNANDA F. C. |
18796 | ELABORAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE E O DESCARTE DE MEDICAMENTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS -ES | REDE 101456 | MARIA L. A. F. |
18796 | ELABORAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE E O DESCARTE DE MEDICAMENTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS -ES | REDE 101456 | LUNA O. S. |
18796 | ELABORAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE E O DESCARTE DE MEDICAMENTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS -ES | REDE 101456 | MARCOS C. A. |
18796 | ELABORAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE E O DESCARTE DE MEDICAMENTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS -ES | REDE 101456 | GRAZIELA R. P. S. |
18796 | ELABORAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE E O DESCARTE DE MEDICAMENTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS -ES | REDE 101456 | IARA R. R. |
18796 | ELABORAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE E O DESCARTE DE MEDICAMENTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS -ES | REDE 101456 | HELETÍCIA S. G. |
18796 | ELABORAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE E O DESCARTE DE MEDICAMENTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS -ES | REDE 101456 | ANA A. D. D. C. L. |
18796 | ELABORAÇÃO DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE E O DESCARTE DE MEDICAMENTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS -ES | REDE 101456 | UZIEL V. N. J. |
18804 | CARTILHA EDUCATIVA DIGITAL COMO ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA AS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101456 | BRUNA D. S. M. |
18804 | CARTILHA EDUCATIVA DIGITAL COMO ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA AS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101456 | ERICA M. D. L. |
18804 | CARTILHA EDUCATIVA DIGITAL COMO ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA AS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101456 | GABRIELA R. S. |
18804 | CARTILHA EDUCATIVA DIGITAL COMO ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA AS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101456 | ISADORA V. N. R. |
18804 | CARTILHA EDUCATIVA DIGITAL COMO ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA AS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101456 | KAREN C. D. L. |
18804 | CARTILHA EDUCATIVA DIGITAL COMO ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA AS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101456 | ZARTHA G. M. |
18804 | CARTILHA EDUCATIVA DIGITAL COMO ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA AS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101456 | VILMAR D. A. G. J. |
18804 | CARTILHA EDUCATIVA DIGITAL COMO ALTERNATIVA TECNOLÓGICA PARA AS AÇÕES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101456 | POLIANA R. A. D. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | GIOVANA M. A. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | PEDRO H. G. D. S. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | DENNER C. B. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | MAÍRA G. S. M. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | LORRANY G. D. P. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | LUDMILA D. B. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | RENATA A. L. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | FLÁVIA B. C. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | LUANA D. S. C. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | CATARINA R. S. M. G. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | MARIANA D. S. T. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | PABLO V. S. G. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | ANNA L. O. A. |
18711 | RODA DE CONVERSA DO PROJETO ENGLISH FOOD: CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PRÁTICA DE INGLÊS À DISTÂNCIA COM A TEMÁTICA SOBRE O CONSUMO DO LEITE | REDE 101457 | MARIA E. P. C. Q. |
18738 | INCLUSÃO DE NOVAS PREPARAÇÕES OVOLACTOVEGETARIANAS NO CARDÁPIO OFERECIDO EM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO LOCALIZADO NO RIO DE JANEIRO | REDE 101457 | PAULA M. L. |
18738 | INCLUSÃO DE NOVAS PREPARAÇÕES OVOLACTOVEGETARIANAS NO CARDÁPIO OFERECIDO EM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO LOCALIZADO NO RIO DE JANEIRO | REDE 101457 | AMANDA M. C. |
18738 | INCLUSÃO DE NOVAS PREPARAÇÕES OVOLACTOVEGETARIANAS NO CARDÁPIO OFERECIDO EM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO LOCALIZADO NO RIO DE JANEIRO | REDE 101457 | PATRÍCIA M. P. P. |
18742 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS COM ADOLESCENTES E ESTAGIÁRIOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101457 | CARINA A. P. |
18742 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS COM ADOLESCENTES E ESTAGIÁRIOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101457 | SÍLVIA O. L. |
18742 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS COM ADOLESCENTES E ESTAGIÁRIOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101457 | LÍVIA C. S. A. |
18742 | ESTRATÉGIAS UTILIZADAS COM ADOLESCENTES E ESTAGIÁRIOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101457 | SILVIA E. P. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | EVA D. C. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | JOÃO P. C. M. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | SUZANA V. A. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | JHULIA D. A. P. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | BÁRBARA P. S. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | FREDERICO S. A. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | VITÓRIA F. D. A. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | MATEUS R. D. A. |
18743 | HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE E AS VIAS DIGITAIS: A EXPERIÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA ELABORAÇÃO DE UM MINICURSO ON-LINE | REDE 101457 | FLÁVIA M. X. |
18751 | PROJETO DE GINÁSTICA PARA A COMUNIDADE NA PANDEMIA COVID19 | REDE 101457 | MARIANA D. N. H. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | MELISSA S. G. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | ISABELLA M. R. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | ISABELLA V. M. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | LARISSA G. F. A. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | MARIA E. P. L. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | MICHELLE C. S. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | VICTOR S. B. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | MARIA B. L. M. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | DUDA S. R. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | MARIA I. B. S. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | LUCIANA G. D. A. B. |
18682 | PROJETO DE EXTENSÃO “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO!”: ESTRATÉGIAS DE ATUAÇÃO VIA REMOTA EM MEIO À PANDEMIA | REDE 101458 | ANDREIA M. A. D. |
18690 | GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC: ATIVIDADES EDUCATIVAS ONLINE | REDE 101458 | MARIA E. D. P. A. |
18690 | GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC: ATIVIDADES EDUCATIVAS ONLINE | REDE 101458 | MARGARETE M. D. L. |
18690 | GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC: ATIVIDADES EDUCATIVAS ONLINE | REDE 101458 | ROBERTA C. |
18690 | GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC: ATIVIDADES EDUCATIVAS ONLINE | REDE 101458 | CLARA D. A. L. |
18690 | GRUPO DE GESTANTES E CASAIS GRÁVIDOS DA UFSC: ATIVIDADES EDUCATIVAS ONLINE | REDE 101458 | ARIANE T. F. R. |
18692 | UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE MENTAL NO PROGRAMA DE EXTENSÃO UEPG ABRAÇA | REDE 101458 | LARA S. M. F. |
18692 | UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE MENTAL NO PROGRAMA DE EXTENSÃO UEPG ABRAÇA | REDE 101458 | CAROLINE V. B. |
18692 | UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE MENTAL NO PROGRAMA DE EXTENSÃO UEPG ABRAÇA | REDE 101458 | ANNA L. M. |
18694 | PROJETO “POSSO AJUDAR?”: HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO E AGILIDADE EM PROCESSOS DE GESTÃO | REDE 101458 | SAMYLA D. A. S. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | ANDRÉIA Q. R. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | JOICE D. S. C. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | KÍLLYA D. P. S. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | JÉSSICA M. B. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | DANUBIA J. R. G. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | CAROLINA A. D. S. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | MARIA S. A. G. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | ÂNGELA M. N. D. S. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | DANIELLY N. S. |
18706 | PRODUÇÃO DE MATERIAL INFORMATIVO E O DIREITO À INFORMAÇÃO DURANTE A PANDEMIA: O PROJETO ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA | REDE 101458 | MARIA E. D. S. M. C. |
18654 | PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA COM QUESTIONÁRIOS ON LINE E DE FOLHETOS ILUSTRATIVOS PARA EXERCÍCIOS DOMICILIARES NO PROJETO DE EXTENSÃO AMBMÃO EM DECORRÊNCIA DA CO | REDE 101459 | VICTOR F. S. |
18654 | PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA COM QUESTIONÁRIOS ON LINE E DE FOLHETOS ILUSTRATIVOS PARA EXERCÍCIOS DOMICILIARES NO PROJETO DE EXTENSÃO AMBMÃO EM DECORRÊNCIA DA CO | REDE 101459 | FELIPE C. C. |
18654 | PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA COM QUESTIONÁRIOS ON LINE E DE FOLHETOS ILUSTRATIVOS PARA EXERCÍCIOS DOMICILIARES NO PROJETO DE EXTENSÃO AMBMÃO EM DECORRÊNCIA DA CO | REDE 101459 | LUCIANE F. R. M. F. |
18654 | PROPOSTA DE IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA COM QUESTIONÁRIOS ON LINE E DE FOLHETOS ILUSTRATIVOS PARA EXERCÍCIOS DOMICILIARES NO PROJETO DE EXTENSÃO AMBMÃO EM DECORRÊNCIA DA CO | REDE 101459 | VITOR M. D. J. |
18660 | PROMOÇÃO DA SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101459 | VICTÓRIA T. M. |
18660 | PROMOÇÃO DA SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101459 | GIORGIA F. S. |
18660 | PROMOÇÃO DA SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101459 | JULIA B. P. |
18660 | PROMOÇÃO DA SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101459 | MARINA H. D. D. C. |
18660 | PROMOÇÃO DA SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101459 | JESSICA T. |
18668 | “SOS EMERGÊNCIA"- HUMANIZAÇÃO NOS CUIDADOS DE ENFERMAGEM À PACIENTES INTERNADOS NO PRONTO SOCORRO DO HOSPITAL DE CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. | REDE 101459 | DELCIDES N. F. N. |
18672 | PROJETO COMSAÚDE UM RELATO DE PROMOÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E INTEGRATIVAS EM MEIO AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101459 | ANDERSON D. M. D. J. C. |
18672 | PROJETO COMSAÚDE UM RELATO DE PROMOÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E INTEGRATIVAS EM MEIO AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101459 | NATÁLIA C. M. D. S. |
18672 | PROJETO COMSAÚDE UM RELATO DE PROMOÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E INTEGRATIVAS EM MEIO AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101459 | JESSICA F. P. |
18676 | DIABETES: AGIR HOJE PARA MUDAR O AMANHÃ | REDE 101459 | GLEYSON S. D. C. |
18676 | DIABETES: AGIR HOJE PARA MUDAR O AMANHÃ | REDE 101459 | ADRIANA M. Z. T. |
18676 | DIABETES: AGIR HOJE PARA MUDAR O AMANHÃ | REDE 101459 | MAYRA C. D. S. |
18676 | DIABETES: AGIR HOJE PARA MUDAR O AMANHÃ | REDE 101459 | GABRIELLA V. D. S. |
18676 | DIABETES: AGIR HOJE PARA MUDAR O AMANHÃ | REDE 101459 | AMANDA R. P. |
18676 | DIABETES: AGIR HOJE PARA MUDAR O AMANHÃ | REDE 101459 | ADRIANA S. |
18676 | DIABETES: AGIR HOJE PARA MUDAR O AMANHÃ | REDE 101459 | ANDRESSA M. C. L. |
18646 | AS CONTRIBUIÇÕES PSICOLÓGICAS DO ESPORTE NA VIDA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101460 | EDUARDA G. D. A. |
18646 | AS CONTRIBUIÇÕES PSICOLÓGICAS DO ESPORTE NA VIDA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101460 | ANA I. A. E. |
18646 | AS CONTRIBUIÇÕES PSICOLÓGICAS DO ESPORTE NA VIDA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101460 | FELIPE K. D. O. M. |
18646 | AS CONTRIBUIÇÕES PSICOLÓGICAS DO ESPORTE NA VIDA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101460 | PEDRO A. L. C. |
18646 | AS CONTRIBUIÇÕES PSICOLÓGICAS DO ESPORTE NA VIDA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101460 | JALUSA A. S. |
18647 | ABORDAGEM DOS PRIMEIROS SOCORROS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS A PARTIR DE ATIVIDADES LÚDICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101460 | ELIANE S. C. |
18647 | ABORDAGEM DOS PRIMEIROS SOCORROS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS A PARTIR DE ATIVIDADES LÚDICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101460 | CLEONICE A. A. C. |
18647 | ABORDAGEM DOS PRIMEIROS SOCORROS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS A PARTIR DE ATIVIDADES LÚDICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101460 | ÉRICLES F. S. D. O. |
18647 | ABORDAGEM DOS PRIMEIROS SOCORROS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS A PARTIR DE ATIVIDADES LÚDICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101460 | MARIA L. A. F. D. M. |
18647 | ABORDAGEM DOS PRIMEIROS SOCORROS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS A PARTIR DE ATIVIDADES LÚDICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101460 | KARINA C. M. |
18647 | ABORDAGEM DOS PRIMEIROS SOCORROS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS A PARTIR DE ATIVIDADES LÚDICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101460 | ELISANGELA F. D. O. C. |
18647 | ABORDAGEM DOS PRIMEIROS SOCORROS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS A PARTIR DE ATIVIDADES LÚDICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101460 | FRANCISCO J. C. D. S. |
18647 | ABORDAGEM DOS PRIMEIROS SOCORROS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS A PARTIR DE ATIVIDADES LÚDICAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101460 | ROBERVAL E. F. D. L. |
18648 | PANDEMIA DA COVID-19: A VOZ DAS ESCOLAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101460 | GIOVANNA D. S. S. |
18648 | PANDEMIA DA COVID-19: A VOZ DAS ESCOLAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101460 | FERNANDA C. R. D. O. S. |
18648 | PANDEMIA DA COVID-19: A VOZ DAS ESCOLAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101460 | MAITE L. G. |
18648 | PANDEMIA DA COVID-19: A VOZ DAS ESCOLAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101460 | NATALIA G. R. A. |
18648 | PANDEMIA DA COVID-19: A VOZ DAS ESCOLAS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO COMBATE ÀS FAKE NEWS | REDE 101460 | DANGELO C. M. |
18650 | MULHERES E VULNERABILIDADES: DESAFIOS PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101460 | CAMILLA C. D. L. |
18650 | MULHERES E VULNERABILIDADES: DESAFIOS PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101460 | ISABELLA P. D. L. |
18650 | MULHERES E VULNERABILIDADES: DESAFIOS PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101460 | BARBARA D. S. L. |
18650 | MULHERES E VULNERABILIDADES: DESAFIOS PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101460 | RENATA M. C. |
18650 | MULHERES E VULNERABILIDADES: DESAFIOS PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101460 | MACARENA U. D. |
18650 | MULHERES E VULNERABILIDADES: DESAFIOS PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101460 | JULIA F. D. O. |
18650 | MULHERES E VULNERABILIDADES: DESAFIOS PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101460 | LUCAS S. C. |
18650 | MULHERES E VULNERABILIDADES: DESAFIOS PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101460 | MARIA F. P. F. |
18652 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA IDOSOS | REDE 101460 | GRETA G. R. |
18652 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA IDOSOS | REDE 101460 | AMANDA C. D. R. |
18652 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA IDOSOS | REDE 101460 | WANESSA M. D. S. |
18652 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA IDOSOS | REDE 101460 | KAROLINY D. S. R. |
18652 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA IDOSOS | REDE 101460 | CLAUDIA S. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | LUCAS D. S. A. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | MATHEUS F. S. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | AMANDA S. S. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | MARINA M. D. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | LORENA C. F. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | DANIELA A. B. F. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | FATIMA P. P. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | MARCELO D. N. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | TANIA M. P. A. |
18633 | WHATSAPP COMO FERRAMENTA PARA TELEORIENTAÇÃO EM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS | REDE 101461 | JULIANA V. B. |
18634 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE BOLSISTA DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM NO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA “HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR” DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 101461 | ANGELO A. P. M. Z. |
18634 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE BOLSISTA DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM NO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA “HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR” DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 101461 | BIANCA G. D. A. I. |
18634 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE BOLSISTA DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM NO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA “HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR” DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 101461 | ARIANE S. D. J. |
18643 | CURRÍCULO LATTES: A IMPORTÂNCIA DE SUA ESTRUTURAÇÃO AO LONGO DO CURSO UNIVERSITÁRIO | REDE 101461 | JÉSSICA M. |
18643 | CURRÍCULO LATTES: A IMPORTÂNCIA DE SUA ESTRUTURAÇÃO AO LONGO DO CURSO UNIVERSITÁRIO | REDE 101461 | FELÍCIO D. F. N. |
18643 | CURRÍCULO LATTES: A IMPORTÂNCIA DE SUA ESTRUTURAÇÃO AO LONGO DO CURSO UNIVERSITÁRIO | REDE 101461 | FABIANA P. M. |
18644 | CAFÉ COM CIÊNCIA: UM PROJETO PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE NUTRIÇÃO NO INSTAGRAM | REDE 101461 | RICHARD E. F. |
18644 | CAFÉ COM CIÊNCIA: UM PROJETO PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE NUTRIÇÃO NO INSTAGRAM | REDE 101461 | LEILA S. C. |
18644 | CAFÉ COM CIÊNCIA: UM PROJETO PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE NUTRIÇÃO NO INSTAGRAM | REDE 101461 | GRETA G. R. |
18644 | CAFÉ COM CIÊNCIA: UM PROJETO PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE NUTRIÇÃO NO INSTAGRAM | REDE 101461 | LUISE B. G. |
18644 | CAFÉ COM CIÊNCIA: UM PROJETO PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE NUTRIÇÃO NO INSTAGRAM | REDE 101461 | AMANDA B. D. N. |
18644 | CAFÉ COM CIÊNCIA: UM PROJETO PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE NUTRIÇÃO NO INSTAGRAM | REDE 101461 | CLAUDIA S. |
18645 | ESCUTA E FALA EM MEIO À PANDEMIA - UMA EXPERIÊNCIA DE FACILITAÇÃO EM UM GRUPO REMOTO DE OUVIDORES DE VOZES | REDE 101461 | MARTHA L. R. |
18613 | EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTA NA REDE SOCIAL: DIÁLOGO VIRTUAL COM A COMUNIDADE | REDE 101462 | VITÓRIA R. A. F. |
18613 | EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTA NA REDE SOCIAL: DIÁLOGO VIRTUAL COM A COMUNIDADE | REDE 101462 | SARA R. C. |
18613 | EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTA NA REDE SOCIAL: DIÁLOGO VIRTUAL COM A COMUNIDADE | REDE 101462 | DANYELLE R. D. S. E. S. |
18613 | EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTA NA REDE SOCIAL: DIÁLOGO VIRTUAL COM A COMUNIDADE | REDE 101462 | BEATRIZ D. O. P. |
18613 | EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTA NA REDE SOCIAL: DIÁLOGO VIRTUAL COM A COMUNIDADE | REDE 101462 | THAMYRES D. O. L. |
18613 | EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTA NA REDE SOCIAL: DIÁLOGO VIRTUAL COM A COMUNIDADE | REDE 101462 | SIMONE P. F. C. |
18613 | EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTA NA REDE SOCIAL: DIÁLOGO VIRTUAL COM A COMUNIDADE | REDE 101462 | NATÁLIA B. N. |
18613 | EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ADAPTA NA REDE SOCIAL: DIÁLOGO VIRTUAL COM A COMUNIDADE | REDE 101462 | RAFAEL O. P. L. |
18614 | OS EFEITOS DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DE IDOSOS COMUNITÁRIOS | REDE 101462 | CÁSSIA F. D. C. A. |
18614 | OS EFEITOS DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DE IDOSOS COMUNITÁRIOS | REDE 101462 | RUTHE T. M. M. |
18614 | OS EFEITOS DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DE IDOSOS COMUNITÁRIOS | REDE 101462 | TAMIRIS C. M. |
18614 | OS EFEITOS DO ISOLAMENTO SOCIAL NA SAÚDE MENTAL DE IDOSOS COMUNITÁRIOS | REDE 101462 | SURAYA G. N. S. |
18617 | REABILITAÇÃO BUCAL EM PACIENTE COM DISPLASIA ECTODÉRMICA: RELATO DE CASO COM ACOMPANHAMENTO DE 7 ANOS | REDE 101462 | YURI D. L. M. |
18617 | REABILITAÇÃO BUCAL EM PACIENTE COM DISPLASIA ECTODÉRMICA: RELATO DE CASO COM ACOMPANHAMENTO DE 7 ANOS | REDE 101462 | DANIELLE F. L. |
18617 | REABILITAÇÃO BUCAL EM PACIENTE COM DISPLASIA ECTODÉRMICA: RELATO DE CASO COM ACOMPANHAMENTO DE 7 ANOS | REDE 101462 | NEUZA M. S. P. A. |
18617 | REABILITAÇÃO BUCAL EM PACIENTE COM DISPLASIA ECTODÉRMICA: RELATO DE CASO COM ACOMPANHAMENTO DE 7 ANOS | REDE 101462 | BRUNO S. S. M. |
18617 | REABILITAÇÃO BUCAL EM PACIENTE COM DISPLASIA ECTODÉRMICA: RELATO DE CASO COM ACOMPANHAMENTO DE 7 ANOS | REDE 101462 | MATHEUS F. D. C. |
18617 | REABILITAÇÃO BUCAL EM PACIENTE COM DISPLASIA ECTODÉRMICA: RELATO DE CASO COM ACOMPANHAMENTO DE 7 ANOS | REDE 101462 | ELTON G. D. O. G. |
18620 | INCENTIVANDO O APRENDIZADO NO AUTOCUIDADO PARA PORTADORES DE MULTIMORBIDADES III | REDE 101462 | SILAS M. R. |
18620 | INCENTIVANDO O APRENDIZADO NO AUTOCUIDADO PARA PORTADORES DE MULTIMORBIDADES III | REDE 101462 | LUCAS G. A. |
18620 | INCENTIVANDO O APRENDIZADO NO AUTOCUIDADO PARA PORTADORES DE MULTIMORBIDADES III | REDE 101462 | BRUNO O. Z. |
18620 | INCENTIVANDO O APRENDIZADO NO AUTOCUIDADO PARA PORTADORES DE MULTIMORBIDADES III | REDE 101462 | JOÃO V. V. D. S. |
18620 | INCENTIVANDO O APRENDIZADO NO AUTOCUIDADO PARA PORTADORES DE MULTIMORBIDADES III | REDE 101462 | ARISE G. D. S. G. |
18625 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA: ATENDIMENTO EMERGENCIAL DOS(AS) TRABALHADORES(AS) DA LINHA DE FRENTE NO COMBATE À COVID-19 | REDE 101462 | MARIA C. L. G. A. |
18625 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA: ATENDIMENTO EMERGENCIAL DOS(AS) TRABALHADORES(AS) DA LINHA DE FRENTE NO COMBATE À COVID-19 | REDE 101462 | ERIKA D. S. R. |
18625 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA: ATENDIMENTO EMERGENCIAL DOS(AS) TRABALHADORES(AS) DA LINHA DE FRENTE NO COMBATE À COVID-19 | REDE 101462 | LIANDRA G. C. |
18625 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA: ATENDIMENTO EMERGENCIAL DOS(AS) TRABALHADORES(AS) DA LINHA DE FRENTE NO COMBATE À COVID-19 | REDE 101462 | LETÍCIA B. M. D. O. |
18595 | PRODUÇÃO DO CUIDADO NO ACONSELHAMENTO DST/AIDS EM SÃO MATEUS/ES | REDE 101463 | LUIZA P. S. D. S. A. |
18595 | PRODUÇÃO DO CUIDADO NO ACONSELHAMENTO DST/AIDS EM SÃO MATEUS/ES | REDE 101463 | HELETÍCIA S. G. |
18595 | PRODUÇÃO DO CUIDADO NO ACONSELHAMENTO DST/AIDS EM SÃO MATEUS/ES | REDE 101463 | GLAUBER S. D. A. |
18596 | JIU-JITSU: PRÁTICA CORPORAL PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL | REDE 101463 | REGIANE M. S. R. |
18596 | JIU-JITSU: PRÁTICA CORPORAL PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL | REDE 101463 | ANA P. D. M. G. |
18598 | ENCONTROS PARA CUIDADORES (AS) DE IDOSOS (AS) – REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101463 | BRUNA R. R. C. |
18598 | ENCONTROS PARA CUIDADORES (AS) DE IDOSOS (AS) – REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101463 | CAMILA C. F. M. E. S. |
18598 | ENCONTROS PARA CUIDADORES (AS) DE IDOSOS (AS) – REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101463 | ISABELLE S. P. P. |
18598 | ENCONTROS PARA CUIDADORES (AS) DE IDOSOS (AS) – REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101463 | MARCELA M. L. |
18598 | ENCONTROS PARA CUIDADORES (AS) DE IDOSOS (AS) – REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101463 | LETÍCIA P. B. |
18598 | ENCONTROS PARA CUIDADORES (AS) DE IDOSOS (AS) – REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101463 | MARIELE R. C. |
18598 | ENCONTROS PARA CUIDADORES (AS) DE IDOSOS (AS) – REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101463 | LUAN P. R. |
18598 | ENCONTROS PARA CUIDADORES (AS) DE IDOSOS (AS) – REFLEXÕES SOBRE O COTIDIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101463 | LUIZ F. D. A. S. |
18601 | A CORRETA HIGIENE DE MÃOS PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS | REDE 101463 | GABRIELA D. R. D. S. |
18601 | A CORRETA HIGIENE DE MÃOS PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS | REDE 101463 | BIANCA T. N. |
18601 | A CORRETA HIGIENE DE MÃOS PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS | REDE 101463 | MÁRCIA K. S. |
18601 | A CORRETA HIGIENE DE MÃOS PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS | REDE 101463 | LARISSA R. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | KARINE M. N. C. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | AISLLAN D. E. A. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | CÉSAR H. P. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | JULIANA F. B. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | PAULA O. A. D. B. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | GABRIELA C. N. P. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | PAULA B. C. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | CAIO W. M. |
18609 | COMUNIDADE DE FALA DE OURO PRETO - MG | REDE 101463 | LILIAN R. L. C. |
18571 | GAROTADA INFORMADA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL | REDE 101464 | RÔMULO B. D. M. |
18571 | GAROTADA INFORMADA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL | REDE 101464 | ANA C. P. F. T. |
18571 | GAROTADA INFORMADA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL | REDE 101464 | PALOMA L. M. |
18571 | GAROTADA INFORMADA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL | REDE 101464 | LUCIANA D. D. C. |
18571 | GAROTADA INFORMADA: EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL | REDE 101464 | CRISTINA L. C. D. O. |
18577 | SAÚDE BUCAL: MITOS OU VERDADES?: DESENVOLVIMENTO DE UM RECURSO EDUCATIVO EM FORMATO DE E-BOOK | REDE 101464 | AMANDA G. M. D. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | MATHEUS D. S. B. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | ALICE C. C. S. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | ANDRESSA R. S. A. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | DANUBIA A. D. M. M. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | GABRIELA A. M. D. S. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | JULIA L. R. C. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | LARISSA A. S. T. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | MARIA C. G. S. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | MARINA V. D. F. R. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | RAPHAELA M. M. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | THAYNARA P. T. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | VIRGÍNIA T. M. L. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | FELIPE M. A. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | LINCOLN D. L. |
18584 | ADAPTAÇÕES POSITIVAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ASSISTENCIAL DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101464 | CELIA R. M. L. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | BÁRBARA F. N. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | INGRID V. C. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | BEATRIZ B. D. A. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | ROBERTA D. D. M. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | PAMELA M. K. F. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | AMANDA D. A. A. D. S. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | RENATA R. S. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | NATHALIA S. L. D. S. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | TATIANA S. F. C. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | TAINÁ C. D. N. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | CAROLINA F. F. M. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | JOANA D. D. C. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | JULIANA S. D. N. B. |
18587 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO I ENCONTRO BEM QUERER EM NUTRIÇÃO INFANTIL. | REDE 101464 | PATRICIA D. C. P. |
18588 | DELICADAS COREOGRAFIAS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101464 | BRUNA A. D. S. |
18588 | DELICADAS COREOGRAFIAS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101464 | RITA D. C. U. |
18588 | DELICADAS COREOGRAFIAS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101464 | FLAVIA L. |
18588 | DELICADAS COREOGRAFIAS EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101464 | CONRADO A. G. F. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | CALEB R. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | AMANDA C. D. R. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | LUISA B. D. A. F. D. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | LUISE B. G. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | VITÓRIA T. S. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | VITÓRIA D. R. S. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | WANESSA M. D. S. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | YARA M. F. M. |
18548 | VIVÊNCIA DO AMBULATÓRIO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL INFANTIL (AMENUTI) VIA REDE SOCIAL EM VIRTUDE DA PANDEMIA | REDE 101465 | DANIELA B. H. |
18561 | ADAPTAÇÃO DE BRINCADEIRAS AQUÁTICAS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101465 | MATHEUS L. D. S. |
18561 | ADAPTAÇÃO DE BRINCADEIRAS AQUÁTICAS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101465 | BRUNA D. F. M. S. |
18561 | ADAPTAÇÃO DE BRINCADEIRAS AQUÁTICAS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101465 | REBECA A. R. D. S. |
18561 | ADAPTAÇÃO DE BRINCADEIRAS AQUÁTICAS PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101465 | BEATRIZ L. S. |
18562 | CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA DOAÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “COVID ZERO: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA” DA UFJF | CAMPUS GV | REDE 101465 | MARINA F. D. L. |
18562 | CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA DOAÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “COVID ZERO: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA” DA UFJF | CAMPUS GV | REDE 101465 | ALEXANDRA P. A. V. |
18562 | CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA DOAÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “COVID ZERO: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA” DA UFJF | CAMPUS GV | REDE 101465 | ANDREIA C. C. Q. |
18562 | CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA DOAÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “COVID ZERO: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA” DA UFJF | CAMPUS GV | REDE 101465 | EMÍLIO M. O. |
18562 | CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA DOAÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “COVID ZERO: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA” DA UFJF | CAMPUS GV | REDE 101465 | AMANDA O. S. |
18562 | CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA DOAÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “COVID ZERO: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA” DA UFJF | CAMPUS GV | REDE 101465 | FABIO A. P. |
18562 | CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA DOAÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “COVID ZERO: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA” DA UFJF | CAMPUS GV | REDE 101465 | PETERSON M. D. O. A. |
18562 | CAPTAÇÃO DE RECURSOS PARA DOAÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “COVID ZERO: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA” DA UFJF | CAMPUS GV | REDE 101465 | BRUNO A. M. G. |
18564 | EXPERIÊNCIA DA LIVE "DESAFIOS PARA ADAPTAÇÃO DO DIABETES MELLITUS" COMO ESTRATÉGIA PARA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101465 | SARA R. C. |
18564 | EXPERIÊNCIA DA LIVE "DESAFIOS PARA ADAPTAÇÃO DO DIABETES MELLITUS" COMO ESTRATÉGIA PARA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101465 | DANYELLE R. D. S. E. S. |
18564 | EXPERIÊNCIA DA LIVE "DESAFIOS PARA ADAPTAÇÃO DO DIABETES MELLITUS" COMO ESTRATÉGIA PARA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101465 | BEATRIZ D. O. P. |
18564 | EXPERIÊNCIA DA LIVE "DESAFIOS PARA ADAPTAÇÃO DO DIABETES MELLITUS" COMO ESTRATÉGIA PARA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101465 | THAMYRES D. O. L. |
18564 | EXPERIÊNCIA DA LIVE "DESAFIOS PARA ADAPTAÇÃO DO DIABETES MELLITUS" COMO ESTRATÉGIA PARA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101465 | NATÁLIA B. N. |
18564 | EXPERIÊNCIA DA LIVE "DESAFIOS PARA ADAPTAÇÃO DO DIABETES MELLITUS" COMO ESTRATÉGIA PARA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101465 | RAFAEL O. P. L. |
18564 | EXPERIÊNCIA DA LIVE "DESAFIOS PARA ADAPTAÇÃO DO DIABETES MELLITUS" COMO ESTRATÉGIA PARA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101465 | VITÓRIA R. A. F. |
18564 | EXPERIÊNCIA DA LIVE "DESAFIOS PARA ADAPTAÇÃO DO DIABETES MELLITUS" COMO ESTRATÉGIA PARA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101465 | SIMONE P. F. C. |
18567 | TELEATENDIMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: IMPLEMENTAÇÃO DO MODELO DE REABILITAÇÃO REMOTA EM PACIENTES COM DISFUNÇÕES NEUROMUSCULOESQUELÉTICAS | REDE 101465 | ANA L. D. F. S. D. |
18567 | TELEATENDIMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: IMPLEMENTAÇÃO DO MODELO DE REABILITAÇÃO REMOTA EM PACIENTES COM DISFUNÇÕES NEUROMUSCULOESQUELÉTICAS | REDE 101465 | ANA B. S. D. C. |
18567 | TELEATENDIMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: IMPLEMENTAÇÃO DO MODELO DE REABILITAÇÃO REMOTA EM PACIENTES COM DISFUNÇÕES NEUROMUSCULOESQUELÉTICAS | REDE 101465 | HUGO M. D. S. C. |
18567 | TELEATENDIMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: IMPLEMENTAÇÃO DO MODELO DE REABILITAÇÃO REMOTA EM PACIENTES COM DISFUNÇÕES NEUROMUSCULOESQUELÉTICAS | REDE 101465 | ISABELA N. D. S. R. |
18567 | TELEATENDIMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: IMPLEMENTAÇÃO DO MODELO DE REABILITAÇÃO REMOTA EM PACIENTES COM DISFUNÇÕES NEUROMUSCULOESQUELÉTICAS | REDE 101465 | LUCAS Y. A. D. S. |
18567 | TELEATENDIMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: IMPLEMENTAÇÃO DO MODELO DE REABILITAÇÃO REMOTA EM PACIENTES COM DISFUNÇÕES NEUROMUSCULOESQUELÉTICAS | REDE 101465 | MELLINA M. J. |
18567 | TELEATENDIMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: IMPLEMENTAÇÃO DO MODELO DE REABILITAÇÃO REMOTA EM PACIENTES COM DISFUNÇÕES NEUROMUSCULOESQUELÉTICAS | REDE 101465 | SUELLEN A. S. D. M. |
18534 | WHATSAPP COM IDOSOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO SUDESTE DO PARÁ | REDE 101466 | BARBARA B. N. |
18534 | WHATSAPP COM IDOSOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO SUDESTE DO PARÁ | REDE 101466 | ELAINE F. C. |
18534 | WHATSAPP COM IDOSOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO SUDESTE DO PARÁ | REDE 101466 | JULIANA M. S. |
18534 | WHATSAPP COM IDOSOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO SUDESTE DO PARÁ | REDE 101466 | LEOMARA V. D. A. |
18534 | WHATSAPP COM IDOSOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO SUDESTE DO PARÁ | REDE 101466 | ANA C. V. C. |
18536 | BRINCAR NO HOSPITAL, O LÚDICO NA CLÍNICA PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101466 | DAYANE F. F. |
18536 | BRINCAR NO HOSPITAL, O LÚDICO NA CLÍNICA PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101466 | DÉBORA C. K. |
18536 | BRINCAR NO HOSPITAL, O LÚDICO NA CLÍNICA PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101466 | THAIS L. S. |
18536 | BRINCAR NO HOSPITAL, O LÚDICO NA CLÍNICA PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101466 | ALINE D. A. S. |
18536 | BRINCAR NO HOSPITAL, O LÚDICO NA CLÍNICA PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101466 | NAUDIA D. S. D. |
18536 | BRINCAR NO HOSPITAL, O LÚDICO NA CLÍNICA PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101466 | SHAIANA V. H. |
18536 | BRINCAR NO HOSPITAL, O LÚDICO NA CLÍNICA PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101466 | CAROLINA S. D. O. |
18540 | SORRISO PANTANEIRO: ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A COMUNIDADE PASSO DO LONTRA | REDE 101466 | ALLYNE T. F. |
18540 | SORRISO PANTANEIRO: ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A COMUNIDADE PASSO DO LONTRA | REDE 101466 | LUIZ M. Y. |
18540 | SORRISO PANTANEIRO: ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A COMUNIDADE PASSO DO LONTRA | REDE 101466 | EMANUELY P. D. B. |
18540 | SORRISO PANTANEIRO: ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A COMUNIDADE PASSO DO LONTRA | REDE 101466 | JEFFERSON J. D. C. M. |
18540 | SORRISO PANTANEIRO: ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A COMUNIDADE PASSO DO LONTRA | REDE 101466 | FRANCIELLY T. F. |
18541 | A MÍDIA COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DE DANOS: A EXTENSÃO INTEGRADA ÀS REDES. | REDE 101466 | PEDRO F. D. A. R. |
18541 | A MÍDIA COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DE DANOS: A EXTENSÃO INTEGRADA ÀS REDES. | REDE 101466 | BEATRIZ D. F. S. |
18541 | A MÍDIA COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DE DANOS: A EXTENSÃO INTEGRADA ÀS REDES. | REDE 101466 | KERONLAY D. S. M. |
18541 | A MÍDIA COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DE DANOS: A EXTENSÃO INTEGRADA ÀS REDES. | REDE 101466 | BEATRIZ A. L. C. |
18541 | A MÍDIA COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DE DANOS: A EXTENSÃO INTEGRADA ÀS REDES. | REDE 101466 | BRUNA D. O. B. |
18541 | A MÍDIA COMO ESTRATÉGIA DE REDUÇÃO DE DANOS: A EXTENSÃO INTEGRADA ÀS REDES. | REDE 101466 | RAMIRES M. P. C. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | LUANE P. R. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | JOANA M. A. R. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | DRIELLY S. Q. D. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | LUANA F. E. S. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | LEILA E. P. N. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | ANDRE V. F. D. S. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | SARA D. P. S. B. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | ELIANE M. P. G. |
18545 | PROGRAMA DE TELESSAÚDE TRAZ UM DIÁLOGO ENTRE OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E A SOCIEDADE | REDE 101466 | SOLANGE C. B. G. |
18502 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PÉ DE INDIVÍDUOS COM DIABETES “PREVENÇÃO E AUTOCUIDADO” | REDE 101467 | CAÍQUE N. N. |
18502 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: ATENDIMENTO MULTIPROFISSIONAL AO PÉ DE INDIVÍDUOS COM DIABETES “PREVENÇÃO E AUTOCUIDADO” | REDE 101467 | CAMILA R. F. |
18513 | CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS PARA A POPULAÇÃO TRANSGÊNERO: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO COM MOVIMENTOS SOCIAIS LGBTQIA+ | REDE 101467 | PEDRO H. M. B. |
18513 | CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS PARA A POPULAÇÃO TRANSGÊNERO: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO COM MOVIMENTOS SOCIAIS LGBTQIA+ | REDE 101467 | ÁLVARO Z. D. S. |
18513 | CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS PARA A POPULAÇÃO TRANSGÊNERO: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO COM MOVIMENTOS SOCIAIS LGBTQIA+ | REDE 101467 | DHARA G. R. |
18513 | CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS PARA A POPULAÇÃO TRANSGÊNERO: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO COM MOVIMENTOS SOCIAIS LGBTQIA+ | REDE 101467 | MARIA L. B. V. |
18513 | CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS PARA A POPULAÇÃO TRANSGÊNERO: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO COM MOVIMENTOS SOCIAIS LGBTQIA+ | REDE 101467 | LUCIANA S. G. C. |
18513 | CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS PARA A POPULAÇÃO TRANSGÊNERO: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO COM MOVIMENTOS SOCIAIS LGBTQIA+ | REDE 101467 | CARINA C. S. |
18513 | CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE VOLTADAS PARA A POPULAÇÃO TRANSGÊNERO: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO COM MOVIMENTOS SOCIAIS LGBTQIA+ | REDE 101467 | LARISSA D. F. B. |
18519 | AVALIAÇÃO CINÉTICO-FUNCIONAL REALIZADA EM PACIENTE COM POLINEUROPATIA DESMIELINIZANTE INFLAMATÓRIA CRÔNICA: RELATO DE CASO | REDE 101467 | DRIELLE I. S. D. A. |
18519 | AVALIAÇÃO CINÉTICO-FUNCIONAL REALIZADA EM PACIENTE COM POLINEUROPATIA DESMIELINIZANTE INFLAMATÓRIA CRÔNICA: RELATO DE CASO | REDE 101467 | HUGO M. D. S. C. |
18519 | AVALIAÇÃO CINÉTICO-FUNCIONAL REALIZADA EM PACIENTE COM POLINEUROPATIA DESMIELINIZANTE INFLAMATÓRIA CRÔNICA: RELATO DE CASO | REDE 101467 | ANA B. S. D. C. |
18519 | AVALIAÇÃO CINÉTICO-FUNCIONAL REALIZADA EM PACIENTE COM POLINEUROPATIA DESMIELINIZANTE INFLAMATÓRIA CRÔNICA: RELATO DE CASO | REDE 101467 | ISABELA N. D. S. R. |
18519 | AVALIAÇÃO CINÉTICO-FUNCIONAL REALIZADA EM PACIENTE COM POLINEUROPATIA DESMIELINIZANTE INFLAMATÓRIA CRÔNICA: RELATO DE CASO | REDE 101467 | LUCAS Y. A. D. S. |
18519 | AVALIAÇÃO CINÉTICO-FUNCIONAL REALIZADA EM PACIENTE COM POLINEUROPATIA DESMIELINIZANTE INFLAMATÓRIA CRÔNICA: RELATO DE CASO | REDE 101467 | MELLINA M. J. |
18519 | AVALIAÇÃO CINÉTICO-FUNCIONAL REALIZADA EM PACIENTE COM POLINEUROPATIA DESMIELINIZANTE INFLAMATÓRIA CRÔNICA: RELATO DE CASO | REDE 101467 | SUELLEN A. S. D. M. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | BRENO S. D. S. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | BAAHRA G. D. S. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | JOÃO G. L. S. A. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | MAÍRA C. C. V. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | MARCELLA I. P. D. S. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | VALERIA A. B. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | RENATA A. L. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | INAYARA L. |
18525 | PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: AÇÕES RESSIGNIFICADAS PARA FORTALECER UMA RESPONSABILIDADE SOCIAL. | REDE 101467 | RAQUEL L. B. D. A. |
18529 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS NA PANDEMIA | REDE 101467 | ANDREZA B. M. L. |
18529 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS NA PANDEMIA | REDE 101467 | ISABELA V. V. S. D. A. |
18529 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS NA PANDEMIA | REDE 101467 | NILTAMARA T. V. D. S. A. |
18529 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS NA PANDEMIA | REDE 101467 | IVIN L. M. C. |
18529 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS NA PANDEMIA | REDE 101467 | INAYARA O. D. S. |
18529 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS NA PANDEMIA | REDE 101467 | ÁDNA C. D. S. A. |
18471 | CONSCIENTIZAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL ATRAVÉS DE POSTAGENS EM REDES SOCIAIS PARA A POPULAÇÃO | REDE 101468 | ISABELLA D. S. A. |
18471 | CONSCIENTIZAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL ATRAVÉS DE POSTAGENS EM REDES SOCIAIS PARA A POPULAÇÃO | REDE 101468 | MARIANA O. M. |
18471 | CONSCIENTIZAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL ATRAVÉS DE POSTAGENS EM REDES SOCIAIS PARA A POPULAÇÃO | REDE 101468 | NELMA H. F. C. |
18471 | CONSCIENTIZAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL ATRAVÉS DE POSTAGENS EM REDES SOCIAIS PARA A POPULAÇÃO | REDE 101468 | CAROLINE P. X. |
18471 | CONSCIENTIZAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL ATRAVÉS DE POSTAGENS EM REDES SOCIAIS PARA A POPULAÇÃO | REDE 101468 | PATRÍCIA C. D. S. |
18471 | CONSCIENTIZAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL ATRAVÉS DE POSTAGENS EM REDES SOCIAIS PARA A POPULAÇÃO | REDE 101468 | LORENA S. D. O. |
18471 | CONSCIENTIZAÇÃO DOS HÁBITOS ALIMENTARES E EDUCAÇÃO NUTRICIONAL ATRAVÉS DE POSTAGENS EM REDES SOCIAIS PARA A POPULAÇÃO | REDE 101468 | JULIA C. A. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | AMANDA D. P. G. M. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | ALEXANDRA G. S. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | ANA L. M. N. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | BARBARA B. M. T. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | BEATRIZ F. P. P. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | GABRIEL D. P. R. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | IHANAEL I. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | INGRID M. F. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | LARISSA D. S. S. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | MARIANY O. D. S. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | LEANDRO A. F. |
18478 | PROJETO MENTES BRILHANTES: INFLUÊNCIA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO ENFRENTAMENTO PESSOAL DOS ACADÊMICOS PERTENCENTES AO GRUPO EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | DANIELA C. D. L. |
18480 | PROGRAMA ATENÇÃO PLENA: A CONSCIÊNCIA PARA O AQUI E AGORA: UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | JOSIANE P. |
18480 | PROGRAMA ATENÇÃO PLENA: A CONSCIÊNCIA PARA O AQUI E AGORA: UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101468 | ANA M. J. D. A. |
18487 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DE ARBOVIROSES TRANSMITIDAS PELO AEDES AEGYPTI NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101468 | CÉSAR Q. M. |
18487 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DE ARBOVIROSES TRANSMITIDAS PELO AEDES AEGYPTI NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101468 | KARINA M. S. H. |
18487 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DE ARBOVIROSES TRANSMITIDAS PELO AEDES AEGYPTI NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101468 | JAQUELINE M. S. F. |
18492 | CONTRIBUIÇÕES DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE NO CONTEXTO DA PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NAS REDES SOCIAIS | REDE 101468 | JULIA D. L. F. N. |
18492 | CONTRIBUIÇÕES DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE NO CONTEXTO DA PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NAS REDES SOCIAIS | REDE 101468 | BEATRIZ A. M. |
18492 | CONTRIBUIÇÕES DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE NO CONTEXTO DA PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NAS REDES SOCIAIS | REDE 101468 | GLAUCIMARA R. D. S. S. |
18492 | CONTRIBUIÇÕES DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE NO CONTEXTO DA PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NAS REDES SOCIAIS | REDE 101468 | VIVIAN D. O. S. C. |
18460 | ARTE E CONVERSA SOBRE A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES E SEUS NOVOS VÍNCULOS COM A FAMÍLIA | REDE 101469 | CECÍLIA F. C. M. |
18460 | ARTE E CONVERSA SOBRE A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES E SEUS NOVOS VÍNCULOS COM A FAMÍLIA | REDE 101469 | ALUSKA G. D. M. |
18460 | ARTE E CONVERSA SOBRE A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES E SEUS NOVOS VÍNCULOS COM A FAMÍLIA | REDE 101469 | MARIA E. D. D. F. M. |
18460 | ARTE E CONVERSA SOBRE A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: INTERVENÇÃO COM ADOLESCENTES E SEUS NOVOS VÍNCULOS COM A FAMÍLIA | REDE 101469 | BETANIA M. O. D. A. |
18461 | AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO CRIAÇÃO: VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO - PICSUNIFAL-MG | REDE 101469 | JESSICA G. G. |
18461 | AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO CRIAÇÃO: VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO - PICSUNIFAL-MG | REDE 101469 | ADRIANA T. S. S. |
18461 | AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO CRIAÇÃO: VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO - PICSUNIFAL-MG | REDE 101469 | LAIS A. D. S. |
18461 | AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO CRIAÇÃO: VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO - PICSUNIFAL-MG | REDE 101469 | LARISSA A. M. F. |
18461 | AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO CRIAÇÃO: VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO - PICSUNIFAL-MG | REDE 101469 | LETÍCIA N. K. |
18461 | AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO CRIAÇÃO: VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO - PICSUNIFAL-MG | REDE 101469 | SUELLEN A. P. |
18461 | AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO CRIAÇÃO: VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO - PICSUNIFAL-MG | REDE 101469 | ANDREIA M. S. V. T. |
18461 | AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO CRIAÇÃO: VINCULADO AO PROGRAMA DE EXTENSÃO - PICSUNIFAL-MG | REDE 101469 | LUCIANA M. D. R. |
18463 | PROMOÇÃO DE SAÚDE INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | LUANY T. F. |
18463 | PROMOÇÃO DE SAÚDE INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | VALÉRIA D. O. |
18463 | PROMOÇÃO DE SAÚDE INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | MABEL M. S. S. |
18463 | PROMOÇÃO DE SAÚDE INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | SARAH D. S. B. |
18465 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DA TEORIA DA ADAPTAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | SIMONE P. F. C. |
18465 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DA TEORIA DA ADAPTAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | VITÓRIA R. A. F. |
18465 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DA TEORIA DA ADAPTAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | RAFAEL O. P. L. |
18465 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DA TEORIA DA ADAPTAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | NATÁLIA B. N. |
18465 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DA TEORIA DA ADAPTAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | THAMYRES D. O. L. |
18465 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DA TEORIA DA ADAPTAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | BEATRIZ D. O. P. |
18465 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DA TEORIA DA ADAPTAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | DANYELLE R. D. S. E. S. |
18465 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM E APLICAÇÃO DA TEORIA DA ADAPTAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101469 | SARA R. C. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | MARIANA B. T. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | LETÍCIA A. D. C. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | BRENDA N. C. F. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | MARIA C. D. C. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | MARIA E. D. S. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | IRAMARA L. R. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | MARIA A. D. E. S. L. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | MARIANA P. D. P. N. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | SUELEN F. D. O. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | TÚLIO D. A. L. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | IDEIZE D. B. M. |
18466 | DESMISTIFICANDO A SEXUALIDADE DO IDOSO POR MEIO DE MATERIAIS EDUCATIVOS | REDE 101469 | FLÁVIA C. D. A. M. |
18449 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA: EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM CONTEXTO DE PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101470 | DANIELE M. D. A. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | PAMELLA B. A. D. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | SUSANA M. S. C. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | BRUNO A. M. G. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | FABIO A. P. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | FERNANDA V. R. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | ANDREIA C. C. Q. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | PETERSON M. D. O. A. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | ALEXANDRA P. A. V. |
18450 | BOLETIM EPIDEMIOLÓGICO – UMA ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19 | REDE 101470 | KAROLINE A. C. |
18452 | ‘O CORPO EXPRESSA’: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA RODA ONLINE DE MOVIMENTO VITAL EXPRESSIVO | REDE 101470 | STEPHANIE D. C. M. |
18452 | ‘O CORPO EXPRESSA’: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA RODA ONLINE DE MOVIMENTO VITAL EXPRESSIVO | REDE 101470 | PAULA L. J. P. |
18452 | ‘O CORPO EXPRESSA’: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA RODA ONLINE DE MOVIMENTO VITAL EXPRESSIVO | REDE 101470 | VANESSA D. A. F. C. |
18452 | ‘O CORPO EXPRESSA’: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA RODA ONLINE DE MOVIMENTO VITAL EXPRESSIVO | REDE 101470 | ANDRESSA T. N. |
18452 | ‘O CORPO EXPRESSA’: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA RODA ONLINE DE MOVIMENTO VITAL EXPRESSIVO | REDE 101470 | RENATA F. A. D. S. |
18453 | TELECONSULTAS DE ENFERMAGEM PARA MULHERES COM CÂNCER DE MAMA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA AÇÃO DE CUIDADO. | REDE 101470 | TAIANE S. F. |
18453 | TELECONSULTAS DE ENFERMAGEM PARA MULHERES COM CÂNCER DE MAMA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA AÇÃO DE CUIDADO. | REDE 101470 | CAROLINE E. D. S. |
18453 | TELECONSULTAS DE ENFERMAGEM PARA MULHERES COM CÂNCER DE MAMA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA AÇÃO DE CUIDADO. | REDE 101470 | RAFAELLA I. P. I. |
18453 | TELECONSULTAS DE ENFERMAGEM PARA MULHERES COM CÂNCER DE MAMA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA AÇÃO DE CUIDADO. | REDE 101470 | ELIANE G. R. |
18454 | USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL | REDE 101470 | WILLIAM P. G. |
18454 | USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL | REDE 101470 | MARIA G. F. B. |
18454 | USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL | REDE 101470 | JÉSSICA A. D. S. |
18454 | USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL | REDE 101470 | CIBELLE F. M. C. |
18454 | USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL | REDE 101470 | ISABELLA M. P. B. |
18454 | USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL | REDE 101470 | MARIANA S. S. |
18454 | USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL | REDE 101470 | TABATTA R. P. D. B. |
18454 | USO DE TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL | REDE 101470 | BRUNO M. D. P. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | RENATA L. U. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | RAFAELLA T. P. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | DIEGO A. S. O. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | JOÃO V. L. D. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | HARRIMAN A. M. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | ISABELLA D. S. C. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | ANA C. D. B. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | ELIANE D. A. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | ANA C. S. S. |
18413 | AÇÕES DE SAÚDE NAS COMUNIDADES RURAIS DE BRAÚNAS E LAGOA DA PEDRA, ALTO JEQUITINHONHA, MINAS GERAIS | REDE 101472 | HERTON H. R. P. |
18414 | JOVENS MULTIPLICADORES EM AÇÕES DE PREVENÇÃO DAS IST/HIV/AIDS | REDE 101472 | REBECA N. D. S. M. |
18414 | JOVENS MULTIPLICADORES EM AÇÕES DE PREVENÇÃO DAS IST/HIV/AIDS | REDE 101472 | BRUNA P. L. B. |
18414 | JOVENS MULTIPLICADORES EM AÇÕES DE PREVENÇÃO DAS IST/HIV/AIDS | REDE 101472 | JAMILE M. D. S. S. |
18414 | JOVENS MULTIPLICADORES EM AÇÕES DE PREVENÇÃO DAS IST/HIV/AIDS | REDE 101472 | LAÍS S. R. |
18414 | JOVENS MULTIPLICADORES EM AÇÕES DE PREVENÇÃO DAS IST/HIV/AIDS | REDE 101472 | LILIAN C. G. D. A. |
18417 | GRADUANDAS DE ENFERMAGEM E PESSOAS QUE VIVEM COM HIV COMPARTILHAM SABERES | REDE 101472 | REBECA N. D. S. M. |
18417 | GRADUANDAS DE ENFERMAGEM E PESSOAS QUE VIVEM COM HIV COMPARTILHAM SABERES | REDE 101472 | BRUNA P. L. B. |
18417 | GRADUANDAS DE ENFERMAGEM E PESSOAS QUE VIVEM COM HIV COMPARTILHAM SABERES | REDE 101472 | JAMILE M. D. S. S. |
18417 | GRADUANDAS DE ENFERMAGEM E PESSOAS QUE VIVEM COM HIV COMPARTILHAM SABERES | REDE 101472 | JÉSSICA D. D. S. |
18417 | GRADUANDAS DE ENFERMAGEM E PESSOAS QUE VIVEM COM HIV COMPARTILHAM SABERES | REDE 101472 | LILIAN C. G. D. A. |
18421 | IMUNIZAÇÃO PRECOCE CONTRA H1N1 EM COMPLEXOS PRISIONAIS: SUBSÍDIOS PARA ENFRENTAMENTO DO SARSCOV-2 | REDE 101472 | ANA L. S. B. |
18421 | IMUNIZAÇÃO PRECOCE CONTRA H1N1 EM COMPLEXOS PRISIONAIS: SUBSÍDIOS PARA ENFRENTAMENTO DO SARSCOV-2 | REDE 101472 | JOSÉ H. B. D. S. |
18421 | IMUNIZAÇÃO PRECOCE CONTRA H1N1 EM COMPLEXOS PRISIONAIS: SUBSÍDIOS PARA ENFRENTAMENTO DO SARSCOV-2 | REDE 101472 | MARCOS A. P. D. A. |
18421 | IMUNIZAÇÃO PRECOCE CONTRA H1N1 EM COMPLEXOS PRISIONAIS: SUBSÍDIOS PARA ENFRENTAMENTO DO SARSCOV-2 | REDE 101472 | MARCOS A. D. M. |
18429 | ATIVIDADE DA SAÚDE DO HOMEM DA LIGA ACADÊMICA DA SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101472 | PALOMA G. D. M. B. |
18429 | ATIVIDADE DA SAÚDE DO HOMEM DA LIGA ACADÊMICA DA SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101472 | LAYANNE D. S. C. |
18429 | ATIVIDADE DA SAÚDE DO HOMEM DA LIGA ACADÊMICA DA SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101472 | MARIANA L. M. |
18429 | ATIVIDADE DA SAÚDE DO HOMEM DA LIGA ACADÊMICA DA SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101472 | LORRAINE P. N. |
18429 | ATIVIDADE DA SAÚDE DO HOMEM DA LIGA ACADÊMICA DA SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101472 | JOSENAIDE E. D. S. |
18398 | INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19: PERFIL DOS CASOS SUSPEITOS NOTIFICADOS | REDE 101473 | GIOVANNA A. D. M. N. |
18398 | INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19: PERFIL DOS CASOS SUSPEITOS NOTIFICADOS | REDE 101473 | GIOIELLE G. P. A. |
18398 | INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE E VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19: PERFIL DOS CASOS SUSPEITOS NOTIFICADOS | REDE 101473 | MARINEL M. D. |
18399 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROMOÇÃO E PROTEÇÃO DA SAÚDE MATERNO-INFANTIL COM ÊNFASE NO ALEITAMENTO MATERNO E NO NASCIMENTO SEGURO | REDE 101473 | NADIELI D. D. C. |
18399 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROMOÇÃO E PROTEÇÃO DA SAÚDE MATERNO-INFANTIL COM ÊNFASE NO ALEITAMENTO MATERNO E NO NASCIMENTO SEGURO | REDE 101473 | LARISSA C. B. |
18399 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROMOÇÃO E PROTEÇÃO DA SAÚDE MATERNO-INFANTIL COM ÊNFASE NO ALEITAMENTO MATERNO E NO NASCIMENTO SEGURO | REDE 101473 | FERNANDA B. C. |
18399 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROMOÇÃO E PROTEÇÃO DA SAÚDE MATERNO-INFANTIL COM ÊNFASE NO ALEITAMENTO MATERNO E NO NASCIMENTO SEGURO | REDE 101473 | LEILA M. H. |
18401 | CLÍNICA DE ADOLESCENTES: 21 ANOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM ODONTOHEBIATRIA | REDE 101473 | YURI D. L. M. |
18401 | CLÍNICA DE ADOLESCENTES: 21 ANOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM ODONTOHEBIATRIA | REDE 101473 | BRENO N. S. |
18401 | CLÍNICA DE ADOLESCENTES: 21 ANOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM ODONTOHEBIATRIA | REDE 101473 | GRACIELI P. E. |
18401 | CLÍNICA DE ADOLESCENTES: 21 ANOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM ODONTOHEBIATRIA | REDE 101473 | ELTON G. D. O. G. |
18408 | PROJETO INTERVENÇÃO PRECOCE PARA LACTENTES DE RISCO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO (UFTM) | REDE 101473 | GIOVANNA A. |
18408 | PROJETO INTERVENÇÃO PRECOCE PARA LACTENTES DE RISCO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO (UFTM) | REDE 101473 | ISABELLA P. M. |
18408 | PROJETO INTERVENÇÃO PRECOCE PARA LACTENTES DE RISCO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO (UFTM) | REDE 101473 | ROBERTA J. S. P. |
18408 | PROJETO INTERVENÇÃO PRECOCE PARA LACTENTES DE RISCO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO (UFTM) | REDE 101473 | BRUNA M. S. |
18408 | PROJETO INTERVENÇÃO PRECOCE PARA LACTENTES DE RISCO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO (UFTM) | REDE 101473 | ELAINE L. G. |
18412 | AVALIAÇÃO DA SAÚDE CARDIOMETABÓLICA E PROMOÇÃO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NOS DISTRITOS RURAIS DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101473 | YARA D. O. C. S. |
18412 | AVALIAÇÃO DA SAÚDE CARDIOMETABÓLICA E PROMOÇÃO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NOS DISTRITOS RURAIS DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101473 | THATIANE C. P. |
18412 | AVALIAÇÃO DA SAÚDE CARDIOMETABÓLICA E PROMOÇÃO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NOS DISTRITOS RURAIS DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101473 | ANDRESSA O. S. P. |
18412 | AVALIAÇÃO DA SAÚDE CARDIOMETABÓLICA E PROMOÇÃO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NOS DISTRITOS RURAIS DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101473 | LÍVIA V. B. |
18412 | AVALIAÇÃO DA SAÚDE CARDIOMETABÓLICA E PROMOÇÃO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NOS DISTRITOS RURAIS DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101473 | DIEGO A. D. S. |
18412 | AVALIAÇÃO DA SAÚDE CARDIOMETABÓLICA E PROMOÇÃO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NOS DISTRITOS RURAIS DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101473 | ANDREIA C. C. Q. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | SUELLEN C. S. D. S. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | RITA D. C. D. R. S. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | HENRIQUE C. D. A. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | PEDRO H. M. J. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | MAGALI P. M. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | JHONATHAS W. D. O. F. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | IASMIN D. S. R. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | ANA C. B. D. C. |
18361 | TIPAGEM SANGUÍNEA E INCENTIVO À DOAÇÃO DE SANGUE: NOVAS ESTRATÉGIAS | REDE 101474 | CRISTINE S. G. |
18365 | FORTALECENDO O DEBATE E A RELAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO POR MEIO DA AÇÃO “EPIDEMIOLOGIA EM PAUTA” | REDE 101474 | FLAVIO D. M. E. |
18365 | FORTALECENDO O DEBATE E A RELAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO POR MEIO DA AÇÃO “EPIDEMIOLOGIA EM PAUTA” | REDE 101474 | LUCAS R. B. L. |
18365 | FORTALECENDO O DEBATE E A RELAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO POR MEIO DA AÇÃO “EPIDEMIOLOGIA EM PAUTA” | REDE 101474 | ARIELLY C. M. D. R. |
18365 | FORTALECENDO O DEBATE E A RELAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO POR MEIO DA AÇÃO “EPIDEMIOLOGIA EM PAUTA” | REDE 101474 | VIVIANE C. M. |
18365 | FORTALECENDO O DEBATE E A RELAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO POR MEIO DA AÇÃO “EPIDEMIOLOGIA EM PAUTA” | REDE 101474 | LIDIANE M. D. A. E. S. |
18378 | ATIVIDADES DO PROJETO “ATIVIDADE FÍSICA NA UNIFAL-MG: CORRIDA E TREINAMENTO FUNCIONAL”. | REDE 101474 | MARIA G. M. C. |
18378 | ATIVIDADES DO PROJETO “ATIVIDADE FÍSICA NA UNIFAL-MG: CORRIDA E TREINAMENTO FUNCIONAL”. | REDE 101474 | ANDRESSA C. D. S. R. |
18378 | ATIVIDADES DO PROJETO “ATIVIDADE FÍSICA NA UNIFAL-MG: CORRIDA E TREINAMENTO FUNCIONAL”. | REDE 101474 | GABRIELA D. S. R. |
18378 | ATIVIDADES DO PROJETO “ATIVIDADE FÍSICA NA UNIFAL-MG: CORRIDA E TREINAMENTO FUNCIONAL”. | REDE 101474 | JULIANA B. C. B. |
18378 | ATIVIDADES DO PROJETO “ATIVIDADE FÍSICA NA UNIFAL-MG: CORRIDA E TREINAMENTO FUNCIONAL”. | REDE 101474 | DENISE H. I. |
18378 | ATIVIDADES DO PROJETO “ATIVIDADE FÍSICA NA UNIFAL-MG: CORRIDA E TREINAMENTO FUNCIONAL”. | REDE 101474 | LEONARDO C. C. |
18378 | ATIVIDADES DO PROJETO “ATIVIDADE FÍSICA NA UNIFAL-MG: CORRIDA E TREINAMENTO FUNCIONAL”. | REDE 101474 | CAMILA P. R. |
18378 | ATIVIDADES DO PROJETO “ATIVIDADE FÍSICA NA UNIFAL-MG: CORRIDA E TREINAMENTO FUNCIONAL”. | REDE 101474 | DENNIS W. A. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | JULIANA P. D. P. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | FORTUNE H. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | CAMILA H. D. C. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | LARISSA R. M. O. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | MARIA P. G. B. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | JULIA H. O. D. B. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | LUIZ E. F. C. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | ZAIDA M. F. D. F. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | DALILA D. S. C. P. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | ELISABETE P. D. S. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | ADRIANA P. O. |
18381 | ATIVIDADES DA HOMEOPATIA DA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA DA UFRJ NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) DE 2017 A 2019 | REDE 101474 | CARLA H. Q. |
18391 | PROJETO MÃOS SOLIDÁRIAS: PRODUÇÃO E DOAÇÃO DE SABÃO LÍQUIDO A COMUNIDADES VULNERÁVEIS PARA ENFRENTAMENTO À COVID-19 | REDE 101474 | ALINE R. R. |
18391 | PROJETO MÃOS SOLIDÁRIAS: PRODUÇÃO E DOAÇÃO DE SABÃO LÍQUIDO A COMUNIDADES VULNERÁVEIS PARA ENFRENTAMENTO À COVID-19 | REDE 101474 | JOYCE H. D. S. |
18391 | PROJETO MÃOS SOLIDÁRIAS: PRODUÇÃO E DOAÇÃO DE SABÃO LÍQUIDO A COMUNIDADES VULNERÁVEIS PARA ENFRENTAMENTO À COVID-19 | REDE 101474 | ADRIANA L. A. |
18391 | PROJETO MÃOS SOLIDÁRIAS: PRODUÇÃO E DOAÇÃO DE SABÃO LÍQUIDO A COMUNIDADES VULNERÁVEIS PARA ENFRENTAMENTO À COVID-19 | REDE 101474 | EDERSON G. D. S. F. |
18391 | PROJETO MÃOS SOLIDÁRIAS: PRODUÇÃO E DOAÇÃO DE SABÃO LÍQUIDO A COMUNIDADES VULNERÁVEIS PARA ENFRENTAMENTO À COVID-19 | REDE 101474 | LUCIA A. D. S. R. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | TOMÁS C. Y. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | LUCAS D. C. F. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | ANGELO A. V. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | MANUELLA C. D. F. A. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | MARIANA D. P. N. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | FELIPE T. R. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | LARISSA R. K. E. S. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | MARCOS R. P. C. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | LETICIA P. P. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | ANA C. M. D. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | GABRIEL S. D. S. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | LARISSA T. C. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | VALÉRIA M. A. |
18343 | CONHECIMENTO DA TERAPIA LARVAL: UMA INTERVENÇÃO ATRAVÉS DA EXTENSÃO DA UNIRIO | REDE 101475 | CLÁUDIA S. S. L. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | HEMELLY N. G. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | ALLAN D. M. B. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | ALINE C. M. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | ANGELITA G. M. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | DANIELA A. D. F. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | GREYCE H. R. C. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | JERONIMO D. O. J. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | LÍVIAN C. M. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | RAYSSA N. R. M. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | SILMARA N. A. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | THALYTA C. M. S. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | THAYS C. P. B. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | DANILODONIZETTI T. |
18344 | PROJETO ENVELHECER E CUIDAR: ATENÇÃO MULTIDISCIPLINAR AO IDOSO | REDE 101475 | FLÁVIA D. O. |
18346 | O IMPACTO DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO JIU-JITSU E NOS ASPECTOS FÍSICOS E PSICOLÓGICOS DOS PRATICANTES. | REDE 101475 | YURY D. S. T. |
18346 | O IMPACTO DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO JIU-JITSU E NOS ASPECTOS FÍSICOS E PSICOLÓGICOS DOS PRATICANTES. | REDE 101475 | MARINA S. S. |
18346 | O IMPACTO DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO JIU-JITSU E NOS ASPECTOS FÍSICOS E PSICOLÓGICOS DOS PRATICANTES. | REDE 101475 | PAULO C. D. A. M. |
18346 | O IMPACTO DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO JIU-JITSU E NOS ASPECTOS FÍSICOS E PSICOLÓGICOS DOS PRATICANTES. | REDE 101475 | ALDO D. F. |
18346 | O IMPACTO DA PANDEMIA NA PRÁTICA DO JIU-JITSU E NOS ASPECTOS FÍSICOS E PSICOLÓGICOS DOS PRATICANTES. | REDE 101475 | DANTE B. A. |
18350 | COMIDA DE REPÚBLICA: CURSO DE EXTENSÃO PARA PROMOVER MUDANÇAS ALIMENTARES ENTRE UNIVERSITÁRIOS | REDE 101475 | GABRIELA M. V. |
18350 | COMIDA DE REPÚBLICA: CURSO DE EXTENSÃO PARA PROMOVER MUDANÇAS ALIMENTARES ENTRE UNIVERSITÁRIOS | REDE 101475 | ISY F. D. S. C. |
18350 | COMIDA DE REPÚBLICA: CURSO DE EXTENSÃO PARA PROMOVER MUDANÇAS ALIMENTARES ENTRE UNIVERSITÁRIOS | REDE 101475 | CAMILA E. F. P. |
18350 | COMIDA DE REPÚBLICA: CURSO DE EXTENSÃO PARA PROMOVER MUDANÇAS ALIMENTARES ENTRE UNIVERSITÁRIOS | REDE 101475 | FABRICIO G. L. |
18354 | ALIMENTE: NUTRIÇÃO E CIÊNCIA. UMA EXPERIÊNCIA DE PODCAST ACADÊMICO | REDE 101475 | SCARLET H. F. |
18330 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COM ATLETAS DE GINÁSTICA RÍTMICA DE PALMAS-TO | REDE 101476 | RENATA A. D. M. M. |
18330 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COM ATLETAS DE GINÁSTICA RÍTMICA DE PALMAS-TO | REDE 101476 | BRUNA T. T. A. |
18330 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COM ATLETAS DE GINÁSTICA RÍTMICA DE PALMAS-TO | REDE 101476 | TÚLIO F. A. D. S. |
18330 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COM ATLETAS DE GINÁSTICA RÍTMICA DE PALMAS-TO | REDE 101476 | GIOVANNA C. F. |
18335 | PROJETO SORRISO POSITIVO NA EDUCAÇÃO ÉTICA E BIOSSEGURA NO ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DE PACIENTES COM HIV | REDE 101476 | THALYS G. O. M. |
18335 | PROJETO SORRISO POSITIVO NA EDUCAÇÃO ÉTICA E BIOSSEGURA NO ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DE PACIENTES COM HIV | REDE 101476 | FRANCISCO C. B. B. |
18339 | A EFICÁCIA DO MÉTODO PILATES EM TRABALHADORES E IDOSOS ATENDIDOS PELO PROJETO “PILATES: PREVENÇÃO E SAÚDE” NO ANO DE 2019. | REDE 101476 | DAFILYN D. P. |
18339 | A EFICÁCIA DO MÉTODO PILATES EM TRABALHADORES E IDOSOS ATENDIDOS PELO PROJETO “PILATES: PREVENÇÃO E SAÚDE” NO ANO DE 2019. | REDE 101476 | ISABELLA D. C. M. |
18339 | A EFICÁCIA DO MÉTODO PILATES EM TRABALHADORES E IDOSOS ATENDIDOS PELO PROJETO “PILATES: PREVENÇÃO E SAÚDE” NO ANO DE 2019. | REDE 101476 | SARAH E. D. O. |
18339 | A EFICÁCIA DO MÉTODO PILATES EM TRABALHADORES E IDOSOS ATENDIDOS PELO PROJETO “PILATES: PREVENÇÃO E SAÚDE” NO ANO DE 2019. | REDE 101476 | LEONARDO C. C. |
18339 | A EFICÁCIA DO MÉTODO PILATES EM TRABALHADORES E IDOSOS ATENDIDOS PELO PROJETO “PILATES: PREVENÇÃO E SAÚDE” NO ANO DE 2019. | REDE 101476 | JULIANA B. C. B. |
18339 | A EFICÁCIA DO MÉTODO PILATES EM TRABALHADORES E IDOSOS ATENDIDOS PELO PROJETO “PILATES: PREVENÇÃO E SAÚDE” NO ANO DE 2019. | REDE 101476 | DENNIS W. A. |
18339 | A EFICÁCIA DO MÉTODO PILATES EM TRABALHADORES E IDOSOS ATENDIDOS PELO PROJETO “PILATES: PREVENÇÃO E SAÚDE” NO ANO DE 2019. | REDE 101476 | CAMILA P. R. |
18340 | PLATAFORMA DIGITAL COMO VEÍCULO DE DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOCUIDADO EM HANSENÍASE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101476 | THANILLY S. M. |
18340 | PLATAFORMA DIGITAL COMO VEÍCULO DE DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOCUIDADO EM HANSENÍASE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101476 | ÂNGELA R. T. |
18340 | PLATAFORMA DIGITAL COMO VEÍCULO DE DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOCUIDADO EM HANSENÍASE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101476 | BARBARA D. C. B. |
18340 | PLATAFORMA DIGITAL COMO VEÍCULO DE DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOCUIDADO EM HANSENÍASE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101476 | MARCELLE M. M. |
18340 | PLATAFORMA DIGITAL COMO VEÍCULO DE DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOCUIDADO EM HANSENÍASE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101476 | LUÍS F. Q. D. S. |
18340 | PLATAFORMA DIGITAL COMO VEÍCULO DE DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOCUIDADO EM HANSENÍASE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101476 | ROSÂNGELA S. L. |
18340 | PLATAFORMA DIGITAL COMO VEÍCULO DE DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOCUIDADO EM HANSENÍASE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101476 | NIVEA M. S. D. A. |
18342 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EXTENSIONISTA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101476 | GABRIEL M. B. |
18342 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EXTENSIONISTA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101476 | KELLEN C. B. D. S. |
18342 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EXTENSIONISTA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101476 | ALINE L. C. |
18342 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EXTENSIONISTA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101476 | ALICE C. B. D. S. |
18342 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EXTENSIONISTA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101476 | MARTA Q. G. |
18342 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EXTENSIONISTA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101476 | JULIA M. A. C. |
18342 | REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA EXTENSIONISTA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101476 | CAMILA B. F. |
18317 | FEIRAS DE SAÚDE: AÇÕES DE SAÚDE PARA A POPULAÇÃO DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS. | REDE 101477 | DIEGO A. D. S. |
18317 | FEIRAS DE SAÚDE: AÇÕES DE SAÚDE PARA A POPULAÇÃO DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS. | REDE 101477 | RODRIGO F. D. C. |
18317 | FEIRAS DE SAÚDE: AÇÕES DE SAÚDE PARA A POPULAÇÃO DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS. | REDE 101477 | CLARICE L. A. D. S. |
18317 | FEIRAS DE SAÚDE: AÇÕES DE SAÚDE PARA A POPULAÇÃO DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS. | REDE 101477 | ANDREIA C. C. Q. |
18320 | ATIVIDADE DE UM PROJETO EXTENSÃO EM NUTRIÇÃO ONCOLÓGICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS VIRTUAIS | REDE 101477 | LUANNA F. E. |
18320 | ATIVIDADE DE UM PROJETO EXTENSÃO EM NUTRIÇÃO ONCOLÓGICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS VIRTUAIS | REDE 101477 | HANA P. M. |
18320 | ATIVIDADE DE UM PROJETO EXTENSÃO EM NUTRIÇÃO ONCOLÓGICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS VIRTUAIS | REDE 101477 | GIULLIA D. J. |
18320 | ATIVIDADE DE UM PROJETO EXTENSÃO EM NUTRIÇÃO ONCOLÓGICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS VIRTUAIS | REDE 101477 | CELIA C. D. F. |
18320 | ATIVIDADE DE UM PROJETO EXTENSÃO EM NUTRIÇÃO ONCOLÓGICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS VIRTUAIS | REDE 101477 | ROBERTA M. S. D. A. |
18321 | PROJETO TÔ DE BRINCADEIRA: ATIVIDADES LÚDICAS PARA ESTIMULAÇÃO DE CRIANÇAS EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101477 | LIDIANE D. S. S. |
18321 | PROJETO TÔ DE BRINCADEIRA: ATIVIDADES LÚDICAS PARA ESTIMULAÇÃO DE CRIANÇAS EM TEMPOS DE PANDEMIA. | REDE 101477 | ANA C. P. G. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | LUCAS D. A. S. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | DIEGO A. D. S. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | ÉRICA B. M. S. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | GUILHERME D. A. R. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | FABIO A. P. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | ALEXANDRA P. A. V. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | BRUNO A. M. G. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | PETERSON M. D. O. A. |
18323 | AÇÕES EDUCATIVAS DO PROGRAMA COVID ZERO DA UFJF-GV: PREVENÇÃO DA TRANSMISSÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS E MEDIDAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA | REDE 101477 | ANDREIA C. C. Q. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | EDUARDA D. D. S. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | THARINE L. G. C. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | YANDRA K. D. S. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | LIGIA M. M. D. S. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | JANAINA C. S. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | EFIGENIA D. F. B. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | BRENDA S. N. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | JORDANA A. C. |
18324 | REDE DE APOIO ÀS PUÉRPERAS EM TEMPO DE PANDEMIA: UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101477 | FERNANDA D. F. |
18296 | LABORATÓRIO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO: APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CURSO DE GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE | REDE 101478 | TATIANE S. C. |
18296 | LABORATÓRIO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO: APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CURSO DE GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE | REDE 101478 | ISADORA O. G. |
18296 | LABORATÓRIO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO: APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CURSO DE GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE | REDE 101478 | ANA P. D. L. B. |
18296 | LABORATÓRIO DE PLANEJAMENTO E GESTÃO: APOIO AO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DO CURSO DE GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE | REDE 101478 | KÁTIA F. C. C. |
18298 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE DIREITOS NO CICLO GRAVÍDICO-PUERPERAL EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE | REDE 101478 | LÍDIA C. M. |
18298 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE DIREITOS NO CICLO GRAVÍDICO-PUERPERAL EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE | REDE 101478 | HELENA P. D. S. |
18298 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE DIREITOS NO CICLO GRAVÍDICO-PUERPERAL EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE | REDE 101478 | ALESSANDRA L. D. F. |
18298 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE DIREITOS NO CICLO GRAVÍDICO-PUERPERAL EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE | REDE 101478 | TAMARA L. T. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | VÂNIA M. S. F. D. R. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | NATHALIA D. O. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | GUILHERME T. F. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | MÁRCIA C. R. R. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | VICTORIA B. S. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | ANA C. Z. D. P. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | THAIS Z. F. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | BRUNA A. M. D. C. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | THAIS V. S. |
18302 | FEIRINHA ROSA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE A CONSCIENTIZAÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 101478 | ALICE Z. |
18306 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE MENTAL E SIMPÓSIO ON-LINE: RELATO DE EXPERIÊNCIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101478 | ISRAEL R. D. R. |
18306 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE MENTAL E SIMPÓSIO ON-LINE: RELATO DE EXPERIÊNCIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101478 | AMANDA B. F. |
18306 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE MENTAL E SIMPÓSIO ON-LINE: RELATO DE EXPERIÊNCIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101478 | CAROLINA S. M. |
18306 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE MENTAL E SIMPÓSIO ON-LINE: RELATO DE EXPERIÊNCIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101478 | KARLA M. |
18306 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE MENTAL E SIMPÓSIO ON-LINE: RELATO DE EXPERIÊNCIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101478 | JHENIFER C. S. D. S. |
18306 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE MENTAL E SIMPÓSIO ON-LINE: RELATO DE EXPERIÊNCIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101478 | RAIANE S. S. |
18306 | LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE MENTAL E SIMPÓSIO ON-LINE: RELATO DE EXPERIÊNCIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101478 | VIVIANA L. S. |
18314 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM OCUPAÇÃO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101478 | RUBENS B. |
18314 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM OCUPAÇÃO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101478 | CAMILA A. T. H. |
18271 | A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA TEMÁTICA VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM DIVERSOS ÂMBITOS SOCIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101479 | NAIANE D. S. S. |
18271 | A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA TEMÁTICA VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM DIVERSOS ÂMBITOS SOCIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101479 | ANNE L. S. B. |
18271 | A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA TEMÁTICA VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM DIVERSOS ÂMBITOS SOCIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101479 | CAROLINA P. R. |
18271 | A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA TEMÁTICA VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM DIVERSOS ÂMBITOS SOCIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101479 | ERICA A. D. S. |
18271 | A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA TEMÁTICA VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM DIVERSOS ÂMBITOS SOCIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101479 | VERA L. D. A. L. |
18274 | A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO SABER SOBRE SEXUALIDADE PELAS MULHERES, MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS | REDE 101479 | JANAINA G. A. |
18274 | A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO SABER SOBRE SEXUALIDADE PELAS MULHERES, MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS | REDE 101479 | FERNANDA G. G. M. A. K. |
18274 | A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO SABER SOBRE SEXUALIDADE PELAS MULHERES, MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS | REDE 101479 | EDYMARA T. M. |
18274 | A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO SABER SOBRE SEXUALIDADE PELAS MULHERES, MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS | REDE 101479 | SANDRA C. D. S. B. S. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | AMANDA R. D. O. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | FRANCOIS I. D. C. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | ALEXANDRA G. S. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | AMANDA A. L. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | AMANDA D. P. G. M. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | ANA C. D. S. G. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | IHANAEL I. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | LUCAS V. C. D. S. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | MARCOS R. D. S. C. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | EDUARDO J. P. O. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | LEANDRO A. F. |
18281 | REDES DE INFORMATIVIDADE E SEU IMPACTO EM AÇÕES SOCIAIS EXTENSIONISTAS DE PREVENÇÃO A COVID-19 DIRECIONADAS AOS USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 101479 | DANIELA C. D. L. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | GABRIELA D. A. S. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | TANIA S. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | GIOVANNA C. A. D. V. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | MARCOS R. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | THAIS D. O. P. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | BARBARA V. L. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | MACARENA U. D. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | RICARDO D. C. P. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | JOAO P. B. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | EVANDRO F. S. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | MIRIAM R. D. Z. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | MARIA T. P. D. A. |
18292 | PREAMAR: PROGRAMA PARA REMAR NA RECUPERAÇÃO DA MULHER APÓS O CÂNCER DE MAMA. | REDE 101479 | EDUARDO J. B. |
18294 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PLANEJAMENTO MUNICIPAL EM SAÚDE | REDE 101479 | ANA P. D. L. B. |
18294 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PLANEJAMENTO MUNICIPAL EM SAÚDE | REDE 101479 | VANESSA D. A. G. |
18294 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PLANEJAMENTO MUNICIPAL EM SAÚDE | REDE 101479 | MARCOS W. A. L. |
18294 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PLANEJAMENTO MUNICIPAL EM SAÚDE | REDE 101479 | KÁTIA F. C. C. |
18253 | HISTÓRICO DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDIATRIA: BRINCANDO DE RESPIRAR | REDE 101480 | CAMILA I. S. S. |
18253 | HISTÓRICO DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDIATRIA: BRINCANDO DE RESPIRAR | REDE 101480 | JULIANA C. |
18253 | HISTÓRICO DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDIATRIA: BRINCANDO DE RESPIRAR | REDE 101480 | THAISE H. C. |
18253 | HISTÓRICO DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PEDIATRIA: BRINCANDO DE RESPIRAR | REDE 101480 | FABIULA J. D. M. B. |
18259 | CURSO DE EXTENSÃO CANTINA SAUDÁVEL - A GENTE APOIA ESTA IDEIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS PRIMEIROS INSCRITOS | REDE 101480 | LAURA G. D. O. |
18259 | CURSO DE EXTENSÃO CANTINA SAUDÁVEL - A GENTE APOIA ESTA IDEIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS PRIMEIROS INSCRITOS | REDE 101480 | LARISSA F. C. |
18259 | CURSO DE EXTENSÃO CANTINA SAUDÁVEL - A GENTE APOIA ESTA IDEIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS PRIMEIROS INSCRITOS | REDE 101480 | VANESSA R. K. |
18259 | CURSO DE EXTENSÃO CANTINA SAUDÁVEL - A GENTE APOIA ESTA IDEIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS PRIMEIROS INSCRITOS | REDE 101480 | LUANA B. R. |
18259 | CURSO DE EXTENSÃO CANTINA SAUDÁVEL - A GENTE APOIA ESTA IDEIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS PRIMEIROS INSCRITOS | REDE 101480 | BEATRIZ S. A. |
18259 | CURSO DE EXTENSÃO CANTINA SAUDÁVEL - A GENTE APOIA ESTA IDEIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS PRIMEIROS INSCRITOS | REDE 101480 | LISIANE V. |
18259 | CURSO DE EXTENSÃO CANTINA SAUDÁVEL - A GENTE APOIA ESTA IDEIA: UMA ANÁLISE DO PERFIL DOS PRIMEIROS INSCRITOS | REDE 101480 | MÔNICA A. S. O. B. |
18264 | UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101480 | MARCELLY C. V. C. |
18264 | UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101480 | VIVIAN A. G. |
18264 | UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101480 | FLAVIA C. S. |
18264 | UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101480 | LUCIANA D. D. C. |
18264 | UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101480 | CRISTINA L. C. D. O. |
18265 | ORIENTAÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE EM PACIENTES OSTOMIZADOS | REDE 101480 | ELISA C. W. D. |
18265 | ORIENTAÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE EM PACIENTES OSTOMIZADOS | REDE 101480 | AIRA M. B. S. |
18265 | ORIENTAÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE EM PACIENTES OSTOMIZADOS | REDE 101480 | JUCARA L. D. O. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | LUCIOLA D. S. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | LARISSA C. S. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | LARISSA C. M. C. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | LUCAS G. L. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | LUCAS M. D. B. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | MARIA C. A. O. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | BÁRBARA S. P. M. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | MARINA D. S. C. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | MARCELA B. R. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | EDUARDA A. D. S. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | CAROLINE I. D. S. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | RAFAELA C. D. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | GEISA C. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | MAYARA R. S. |
18266 | O PODCAST COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO E CURRICULARIZAÇÃO NA ENFERMAGEM | REDE 101480 | LAISA D. P. L. P. |
18238 | CONHECER PARA COMBATER: A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DA POPULAÇÃO DE MARABÁ SOBRE LEISHMANIOSE VISCERAL PARA O SUCESSO DO COMBATE À DOENÇA | REDE 101601 | SANDERSON D. S. C. |
18240 | EFEITO DO EXERCÍCIO AERÓBICO SEM SUPERVISÃO SOBRE VARIÁVEIS ANTROPOMÉTRICAS E CARDIOVASCULARES EM IDOSOS. | REDE 101601 | ANDRESSA O. S. P. |
18240 | EFEITO DO EXERCÍCIO AERÓBICO SEM SUPERVISÃO SOBRE VARIÁVEIS ANTROPOMÉTRICAS E CARDIOVASCULARES EM IDOSOS. | REDE 101601 | DIEGO A. D. S. |
18240 | EFEITO DO EXERCÍCIO AERÓBICO SEM SUPERVISÃO SOBRE VARIÁVEIS ANTROPOMÉTRICAS E CARDIOVASCULARES EM IDOSOS. | REDE 101601 | MATEUS G. D. S. |
18240 | EFEITO DO EXERCÍCIO AERÓBICO SEM SUPERVISÃO SOBRE VARIÁVEIS ANTROPOMÉTRICAS E CARDIOVASCULARES EM IDOSOS. | REDE 101601 | ANDREIA C. C. Q. |
18246 | SEMINÁRIO CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NO MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO NA SAÚDE | REDE 101601 | ANA P. D. L. B. |
18246 | SEMINÁRIO CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NO MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO NA SAÚDE | REDE 101601 | MARIANA A. C. D. F. |
18246 | SEMINÁRIO CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NO MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO NA SAÚDE | REDE 101601 | GABRIELE C. S. |
18246 | SEMINÁRIO CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NO MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO NA SAÚDE | REDE 101601 | KÁTIA F. C. C. |
18248 | ABORDAGENS E ESTRATÉGIAS PARA A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO INTERPROFISSIONAL: PROMOVENDO O DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO E AS PRÁTICAS DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. | REDE 101601 | ANA C. D. S. F. |
18248 | ABORDAGENS E ESTRATÉGIAS PARA A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO INTERPROFISSIONAL: PROMOVENDO O DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO E AS PRÁTICAS DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. | REDE 101601 | GIOVANNA R. S. |
18248 | ABORDAGENS E ESTRATÉGIAS PARA A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO INTERPROFISSIONAL: PROMOVENDO O DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO E AS PRÁTICAS DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. | REDE 101601 | MARCIELLY D. S. O. |
18248 | ABORDAGENS E ESTRATÉGIAS PARA A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO INTERPROFISSIONAL: PROMOVENDO O DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO E AS PRÁTICAS DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. | REDE 101601 | NEUCI C. D. S. |
18248 | ABORDAGENS E ESTRATÉGIAS PARA A CONSTRUÇÃO DO TRABALHO INTERPROFISSIONAL: PROMOVENDO O DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO E AS PRÁTICAS DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS. | REDE 101601 | NEUDSON J. M. |
18249 | PREVENÇÃO DE SAÚDE FUNCIONAL DE IDOSOS COM BAIXA CONDIÇÃO ECONÔMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101601 | NATALIA S. O. |
18249 | PREVENÇÃO DE SAÚDE FUNCIONAL DE IDOSOS COM BAIXA CONDIÇÃO ECONÔMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101601 | ADRIANO A. S. |
18249 | PREVENÇÃO DE SAÚDE FUNCIONAL DE IDOSOS COM BAIXA CONDIÇÃO ECONÔMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101601 | LAISE S. S. |
18249 | PREVENÇÃO DE SAÚDE FUNCIONAL DE IDOSOS COM BAIXA CONDIÇÃO ECONÔMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101601 | SABRINA D. S. C. |
18249 | PREVENÇÃO DE SAÚDE FUNCIONAL DE IDOSOS COM BAIXA CONDIÇÃO ECONÔMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101601 | SAULO V. R. |
18209 | CARACTERIZAÇÃO DA FUNCIONALIDADE DE PACIENTES COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA (DPOC) ADMITIDOS PARA REABILITAÇÃO PULMONAR – RESULTADOS PRELIMINARES | REDE 101602 | RAFAEL M. |
18209 | CARACTERIZAÇÃO DA FUNCIONALIDADE DE PACIENTES COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA (DPOC) ADMITIDOS PARA REABILITAÇÃO PULMONAR – RESULTADOS PRELIMINARES | REDE 101602 | ROBERTA D. P. M. |
18209 | CARACTERIZAÇÃO DA FUNCIONALIDADE DE PACIENTES COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA (DPOC) ADMITIDOS PARA REABILITAÇÃO PULMONAR – RESULTADOS PRELIMINARES | REDE 101602 | MARKELMA M. R. |
18209 | CARACTERIZAÇÃO DA FUNCIONALIDADE DE PACIENTES COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA (DPOC) ADMITIDOS PARA REABILITAÇÃO PULMONAR – RESULTADOS PRELIMINARES | REDE 101602 | SÂMEA A. S. |
18217 | PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA (PSE): AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA | REDE 101602 | LARA D. B. |
18218 | PESQUISA REALIZADA COM USUÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO LOCALIZADO NO RIO DE JANEIRO SOBRE POSSÍVEIS TEMAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101602 | LETICIA L. S. V. |
18218 | PESQUISA REALIZADA COM USUÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO LOCALIZADO NO RIO DE JANEIRO SOBRE POSSÍVEIS TEMAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101602 | PATRÍCIA M. P. P. |
18218 | PESQUISA REALIZADA COM USUÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO LOCALIZADO NO RIO DE JANEIRO SOBRE POSSÍVEIS TEMAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101602 | RAFAELA R. D. |
18218 | PESQUISA REALIZADA COM USUÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO LOCALIZADO NO RIO DE JANEIRO SOBRE POSSÍVEIS TEMAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101602 | BARBARA M. M. |
18218 | PESQUISA REALIZADA COM USUÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO LOCALIZADO NO RIO DE JANEIRO SOBRE POSSÍVEIS TEMAS DE PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101602 | PAULA M. L. |
18219 | DEFESA PESSOAL E SEUS IMPACTOS À AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101602 | LUISA P. S. M. |
18219 | DEFESA PESSOAL E SEUS IMPACTOS À AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101602 | MARINA S. S. |
18219 | DEFESA PESSOAL E SEUS IMPACTOS À AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101602 | PAULO C. D. A. M. |
18219 | DEFESA PESSOAL E SEUS IMPACTOS À AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101602 | ALDO D. F. |
18219 | DEFESA PESSOAL E SEUS IMPACTOS À AUTOESTIMA E QUALIDADE DE VIDA EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101602 | CÉSAR H. L. P. |
18224 | PREVENÇÃO À COVID-19 PARA FUNCIONÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DE UMA UNIVERSIDADE DO RIO DE JANEIRO: TREINAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO PÓS PANDEMIA | REDE 101602 | LETICIA L. S. V. |
18224 | PREVENÇÃO À COVID-19 PARA FUNCIONÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DE UMA UNIVERSIDADE DO RIO DE JANEIRO: TREINAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO PÓS PANDEMIA | REDE 101602 | BARBARA M. M. |
18224 | PREVENÇÃO À COVID-19 PARA FUNCIONÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DE UMA UNIVERSIDADE DO RIO DE JANEIRO: TREINAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO PÓS PANDEMIA | REDE 101602 | CRISLAINE D. C. F. |
18224 | PREVENÇÃO À COVID-19 PARA FUNCIONÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DE UMA UNIVERSIDADE DO RIO DE JANEIRO: TREINAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO PÓS PANDEMIA | REDE 101602 | RAFAELA R. D. |
18224 | PREVENÇÃO À COVID-19 PARA FUNCIONÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DE UMA UNIVERSIDADE DO RIO DE JANEIRO: TREINAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO PÓS PANDEMIA | REDE 101602 | PATRÍCIA M. P. P. |
18224 | PREVENÇÃO À COVID-19 PARA FUNCIONÁRIOS DE UM RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DE UMA UNIVERSIDADE DO RIO DE JANEIRO: TREINAMENTO E IMPLEMENTAÇÃO PÓS PANDEMIA | REDE 101602 | KAREN O. F. |
18194 | ANATOMY DAY: UM EVENTO DE APRENDIZADO E EXPERIMENTAÇÕES | REDE 101603 | ARIEL D. V. B. |
18194 | ANATOMY DAY: UM EVENTO DE APRENDIZADO E EXPERIMENTAÇÕES | REDE 101603 | ALANA L. D. S. |
18195 | ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA EQUOTERAPIA NA FORMAÇÃO DE NOVOS ATLETAS EQUESTRES | REDE 101603 | GIOVANNA H. D. A. |
18195 | ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA EQUOTERAPIA NA FORMAÇÃO DE NOVOS ATLETAS EQUESTRES | REDE 101603 | JADSON J. |
18195 | ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA EQUOTERAPIA NA FORMAÇÃO DE NOVOS ATLETAS EQUESTRES | REDE 101603 | HELOISA B. G. |
18198 | PRÓ IDOSO: UM PROGRAMA DE EXTENSÃO PARA AUXILIAR NO ENVELHECIMENTO ATIVO | REDE 101603 | LAURA G. R. |
18198 | PRÓ IDOSO: UM PROGRAMA DE EXTENSÃO PARA AUXILIAR NO ENVELHECIMENTO ATIVO | REDE 101603 | NAYLINE M. P. |
18198 | PRÓ IDOSO: UM PROGRAMA DE EXTENSÃO PARA AUXILIAR NO ENVELHECIMENTO ATIVO | REDE 101603 | LUÍPA M. S. C. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | GIOVANNA C. A. D. V. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | MARIA T. P. D. A. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | MIRIAM R. D. Z. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | THAIS P. D. O. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | MARIA E. M. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | LARISSA S. P. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | PRISCILA C. S. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | CAROLINA F. D. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | DANIELLA D. S. A. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | GABRIELLE P. A. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | EDMILSON L. B. J. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | TANIA S. |
18199 | ATENDIMENTO REMOTO DE FISIOTERAPIA EM SAÚDE DA MULHER DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101603 | VERENA K. C. |
18204 | ESTUDO SOBRE O IMPACTO INCLUSIVO DA EQUOTERAPIA EM SEUS PRATICANTES | REDE 101603 | GIOVANNA H. D. A. |
18204 | ESTUDO SOBRE O IMPACTO INCLUSIVO DA EQUOTERAPIA EM SEUS PRATICANTES | REDE 101603 | JADSON J. |
18204 | ESTUDO SOBRE O IMPACTO INCLUSIVO DA EQUOTERAPIA EM SEUS PRATICANTES | REDE 101603 | HELOISA B. G. |
18183 | PROGRAMA REABILITAR DE ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM ESTOMIA | REDE 101604 | ANA C. A. G. |
18183 | PROGRAMA REABILITAR DE ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM ESTOMIA | REDE 101604 | ITARICELY I. C. D. A. |
18183 | PROGRAMA REABILITAR DE ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM ESTOMIA | REDE 101604 | JULIANO T. M. |
18183 | PROGRAMA REABILITAR DE ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM ESTOMIA | REDE 101604 | VICTORIA C. N. |
18183 | PROGRAMA REABILITAR DE ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM ESTOMIA | REDE 101604 | LARISSA G. D. S. R. |
18183 | PROGRAMA REABILITAR DE ATENÇÃO À SAÚDE DA PESSOA COM ESTOMIA | REDE 101604 | STEPHANIE B. F. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | LARYSSA M. C. D. S. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | MARIA E. T. D. S. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | IGOR E. C. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | SARA R. D. R. P. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | VITOR M. M. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | ROMULO S. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | CAUE R. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | MAICO J. T. |
18185 | PRODUÇÃO DE MÁSCARA DO TIPO FACE SHIELD | REDE 101604 | LUCAS K. C. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | GABRIELLE M. B. E. S. D. O. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | LUANA G. P. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | LILIAN K. C. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | MÁRCIA N. B. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | NAYARA F. N. A. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | LEILA R. D. S. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | MICHELLE T. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | SIMONE A. R. |
18186 | ASSISTÊNCIA VIRTUAL VOLTADA PARA O APOIO À AMAMENTAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101604 | CRISTIANE R. D. R. |
18188 | XADREZ: EMPODERAMENTO INTRAPESSOAL NA CONQUISTA DO REI | REDE 101604 | GABRIELA A. R. |
18188 | XADREZ: EMPODERAMENTO INTRAPESSOAL NA CONQUISTA DO REI | REDE 101604 | ALESSANDRA C. S. |
18190 | “SAÚDE MENTAL E A COVID-19: INFORMAÇÕES E ESTRATÉGIAS” - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101604 | ANA C. C. C. |
18190 | “SAÚDE MENTAL E A COVID-19: INFORMAÇÕES E ESTRATÉGIAS” - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101604 | MILENA R. L. |
18190 | “SAÚDE MENTAL E A COVID-19: INFORMAÇÕES E ESTRATÉGIAS” - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101604 | MICAELLA P. C. |
18190 | “SAÚDE MENTAL E A COVID-19: INFORMAÇÕES E ESTRATÉGIAS” - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101604 | AMANDA M. D. S. R. |
18190 | “SAÚDE MENTAL E A COVID-19: INFORMAÇÕES E ESTRATÉGIAS” - RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101604 | RENATA M. D. O. |
18158 | A UNIVERSIDADE EM ALIANÇA COM O MOVIMENTO “EU DEFENDO O SUS”: A POESIA COMO EXPRESSÃO POLÍTICA | REDE 101605 | SARA C. B. C. |
18158 | A UNIVERSIDADE EM ALIANÇA COM O MOVIMENTO “EU DEFENDO O SUS”: A POESIA COMO EXPRESSÃO POLÍTICA | REDE 101605 | VITORIA M. F. |
18158 | A UNIVERSIDADE EM ALIANÇA COM O MOVIMENTO “EU DEFENDO O SUS”: A POESIA COMO EXPRESSÃO POLÍTICA | REDE 101605 | THAYNNARA G. F. |
18158 | A UNIVERSIDADE EM ALIANÇA COM O MOVIMENTO “EU DEFENDO O SUS”: A POESIA COMO EXPRESSÃO POLÍTICA | REDE 101605 | EDUARDO T. D. Q. |
18158 | A UNIVERSIDADE EM ALIANÇA COM O MOVIMENTO “EU DEFENDO O SUS”: A POESIA COMO EXPRESSÃO POLÍTICA | REDE 101605 | OLGA M. D. A. |
18158 | A UNIVERSIDADE EM ALIANÇA COM O MOVIMENTO “EU DEFENDO O SUS”: A POESIA COMO EXPRESSÃO POLÍTICA | REDE 101605 | MARIA R. F. D. S. |
18158 | A UNIVERSIDADE EM ALIANÇA COM O MOVIMENTO “EU DEFENDO O SUS”: A POESIA COMO EXPRESSÃO POLÍTICA | REDE 101605 | GLEICIANE N. S. |
18162 | FATORES RELACIONADOS COM A PRESENÇA DE QUEDAS EM IDOSOS FREQUENTADORES DE UMA PRAÇA PÚBLICA DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101605 | LÍVIA V. B. |
18162 | FATORES RELACIONADOS COM A PRESENÇA DE QUEDAS EM IDOSOS FREQUENTADORES DE UMA PRAÇA PÚBLICA DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101605 | DIEGO A. D. S. |
18162 | FATORES RELACIONADOS COM A PRESENÇA DE QUEDAS EM IDOSOS FREQUENTADORES DE UMA PRAÇA PÚBLICA DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101605 | MATEUS G. D. S. |
18162 | FATORES RELACIONADOS COM A PRESENÇA DE QUEDAS EM IDOSOS FREQUENTADORES DE UMA PRAÇA PÚBLICA DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101605 | ANDREIA C. C. Q. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | NAKITA M. K. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | JESSICA F. M. F. F. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | LUCAS F. A. G. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | CARLOS H. D. S. A. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | FELIPE F. D. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | ADRYELLE C. F. S. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | ANDRÉ L. C. F. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | JHENNIFER E. F. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | ANA V. B. A. G. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | RAFHAELA F. S. C. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | FLÁVIA H. R. D. S. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | JANAÍNA A. M. S. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | ISABELA H. S. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | FERNANDA G. C. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | VERIDIANA B. F. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | CAROLINA C. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | LAYLA P. D. O. R. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | ISABELA L. C. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | LUIS F. V. A. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | ANA R. M. M. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | DIANICE C. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | LARISSA C. M. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | BIBIANE D. M. P. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | MÁRCIA B. D. O. S. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | LETICIA C. A. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | PATRICIA L. S. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | APARECIDA F. D. L. B. D. S. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | MARIANA T. R. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | RAUL C. B. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | DÉBORA D. O. F. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | GUSTAVO D. F. M. G. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | DRIELI F. C. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | JOÃO P. B. D. M. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | JULIA N. B. S. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | VERÔNICA B. K. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | NAYARA P. F. M. M. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | ADRIANA C. N. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | MARINA P. R. |
18164 | AUXÍLIO ÀS FAMÍLIAS CARENTES EM MEIO À PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101605 | BETHANIA F. G. |
18169 | HORTA COMUNITÁRIA PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 101605 | LUCAS J. B. D. S. |
18169 | HORTA COMUNITÁRIA PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 101605 | MELISSA D. M. W. |
18169 | HORTA COMUNITÁRIA PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 101605 | JOAO M. P. F. |
18169 | HORTA COMUNITÁRIA PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 101605 | WESLEY P. D. S. |
18169 | HORTA COMUNITÁRIA PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 101605 | PLINIO R. D. S. F. |
18169 | HORTA COMUNITÁRIA PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 101605 | DALMO A. D. B. |
18169 | HORTA COMUNITÁRIA PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 101605 | BRENO R. S. |
18177 | PROJETO DE EXTENSÃO PAPO DE SAÚDE: A SAÚDE COMEÇA PELA BOCA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101605 | PALOMA F. L. |
18177 | PROJETO DE EXTENSÃO PAPO DE SAÚDE: A SAÚDE COMEÇA PELA BOCA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101605 | FERNANDO G. D. A. C. |
18177 | PROJETO DE EXTENSÃO PAPO DE SAÚDE: A SAÚDE COMEÇA PELA BOCA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101605 | CLAUDIA D. S. T. R. |
18121 | O TRABALHO EXTENSIONISTA DO OBSERVATÓRIO DE SAÚDE DO ADOLESCENTE NO SUL DA BAHIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101606 | JOÃO G. D. M. P. |
18121 | O TRABALHO EXTENSIONISTA DO OBSERVATÓRIO DE SAÚDE DO ADOLESCENTE NO SUL DA BAHIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101606 | ARETUSA D. O. M. B. |
18121 | O TRABALHO EXTENSIONISTA DO OBSERVATÓRIO DE SAÚDE DO ADOLESCENTE NO SUL DA BAHIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101606 | ALBA L. S. P. |
18121 | O TRABALHO EXTENSIONISTA DO OBSERVATÓRIO DE SAÚDE DO ADOLESCENTE NO SUL DA BAHIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101606 | DEJEANE D. O. S. |
18121 | O TRABALHO EXTENSIONISTA DO OBSERVATÓRIO DE SAÚDE DO ADOLESCENTE NO SUL DA BAHIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101606 | EMANUELLA G. M. |
18130 | A ABORDAGEM DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101606 | GABRIELLE D. L. M. |
18130 | A ABORDAGEM DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101606 | BEATHRIZ A. L. |
18130 | A ABORDAGEM DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101606 | FLÁVIA M. D. M. F. |
18130 | A ABORDAGEM DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101606 | FRANCINALVA D. D. M. |
18141 | REPERCUSSÕES DAS AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PRÁTICA INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL/MG | REDE 101606 | SUELLEN A. P. |
18141 | REPERCUSSÕES DAS AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PRÁTICA INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL/MG | REDE 101606 | ANDREIA M. S. V. T. |
18141 | REPERCUSSÕES DAS AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PRÁTICA INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL/MG | REDE 101606 | LETÍCIA N. K. |
18141 | REPERCUSSÕES DAS AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PRÁTICA INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL/MG | REDE 101606 | LAIS A. D. S. |
18141 | REPERCUSSÕES DAS AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PRÁTICA INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL/MG | REDE 101606 | JESSICA G. G. |
18141 | REPERCUSSÕES DAS AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PRÁTICA INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL/MG | REDE 101606 | LARISSA A. M. F. |
18141 | REPERCUSSÕES DAS AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PRÁTICA INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL/MG | REDE 101606 | LUCIANA M. D. R. |
18141 | REPERCUSSÕES DAS AÇÕES PRODUZIDAS PELO PROGRAMA DE EXTENSÃO: PRÁTICA INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL/MG | REDE 101606 | ADRIANA T. S. S. |
18151 | O IMPACTO DE LIVES ENVOLVENDO ATIVIDADE FÍSICA SOBRE A SAÚDE DA COMUNIDADE | REDE 101606 | DANIEL C. S. |
18151 | O IMPACTO DE LIVES ENVOLVENDO ATIVIDADE FÍSICA SOBRE A SAÚDE DA COMUNIDADE | REDE 101606 | GABRIELA S. C. G. |
18151 | O IMPACTO DE LIVES ENVOLVENDO ATIVIDADE FÍSICA SOBRE A SAÚDE DA COMUNIDADE | REDE 101606 | MAX M. D. S. |
18151 | O IMPACTO DE LIVES ENVOLVENDO ATIVIDADE FÍSICA SOBRE A SAÚDE DA COMUNIDADE | REDE 101606 | VIVIAN D. O. S. C. |
18157 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA PACIENTES REUMÁTICOS NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA DE BELO HORIZONTE | REDE 101606 | ANA L. F. D. O. M. |
18157 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA PACIENTES REUMÁTICOS NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA DE BELO HORIZONTE | REDE 101606 | ANDERSON R. L. |
18157 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA PACIENTES REUMÁTICOS NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA DE BELO HORIZONTE | REDE 101606 | CAIO C. C. |
18157 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA PACIENTES REUMÁTICOS NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA DE BELO HORIZONTE | REDE 101606 | DÉBORA C. C. |
18157 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA PACIENTES REUMÁTICOS NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA DE BELO HORIZONTE | REDE 101606 | TAMIRES R. P. D. S. |
18157 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA PACIENTES REUMÁTICOS NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA DE BELO HORIZONTE | REDE 101606 | VIVIAN G. D. F. |
18157 | DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA PACIENTES REUMÁTICOS NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA DE BELO HORIZONTE | REDE 101606 | JOÃO V. D. P. C. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | LARISSA D. O. B. C. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | VICTOR A. N. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | ALAN P. A. O. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | MARIANA M. D. V. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | ALÍCIA R. D. M. S. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | POLLYANNA F. D. O. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | ALLEN L. P. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | VINÍCIUS V. M. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | RENATA M. F. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | RAIANE C. S. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | LETICIA R. C. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | LETÍCIA M. C. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | ANA L. S. A. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | FLAVIA D. P. S. L. |
18101 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA DURANTE A PANDEMIA: ORIENTAÇÕES A PACIENTES ONCOLÓGICOS SOBRE A COVID-19 | REDE 101607 | ENZZO G. D. C. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | VERÔNICA F. D. M. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | KARLA R. D. S. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | FRANCIELE C. B. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | ANA C. C. C. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | SARAID D. C. F. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | ISADORA O. G. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | ISADORA V. M. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | LUÍSA P. S. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | JÚLIA A. M. V. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | CRISTIANO I. M. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | ISABELA R. V. |
18110 | O PROJETO DE EXTENSÃO CUIDAR DE QUEM CUIDA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO À SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA SAÚDE | REDE 101607 | FERNANDA G. D. S. |
18111 | ACOLHIMENTO VIRTUAL NA BIOMEDICINA: APROXIMANDO NO DISTANCIAMENTO | REDE 101607 | AMANDA P. T. |
18111 | ACOLHIMENTO VIRTUAL NA BIOMEDICINA: APROXIMANDO NO DISTANCIAMENTO | REDE 101607 | BIANCA A. D. S. |
18111 | ACOLHIMENTO VIRTUAL NA BIOMEDICINA: APROXIMANDO NO DISTANCIAMENTO | REDE 101607 | CASSIA M. D. O. C. R. |
18111 | ACOLHIMENTO VIRTUAL NA BIOMEDICINA: APROXIMANDO NO DISTANCIAMENTO | REDE 101607 | FATIMA M. E. D. B. |
18111 | ACOLHIMENTO VIRTUAL NA BIOMEDICINA: APROXIMANDO NO DISTANCIAMENTO | REDE 101607 | ALINE C. C. |
18114 | MÍDIAS SOCIAIS: IMPLEMENTAÇÕES DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA O CONTROLE E PREVENÇÃO DE ZOONOSES | REDE 101607 | MARIA G. G. D. L. |
18114 | MÍDIAS SOCIAIS: IMPLEMENTAÇÕES DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA O CONTROLE E PREVENÇÃO DE ZOONOSES | REDE 101607 | SARA H. A. L. |
18114 | MÍDIAS SOCIAIS: IMPLEMENTAÇÕES DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA O CONTROLE E PREVENÇÃO DE ZOONOSES | REDE 101607 | MARIA V. G. D. L. |
18114 | MÍDIAS SOCIAIS: IMPLEMENTAÇÕES DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA O CONTROLE E PREVENÇÃO DE ZOONOSES | REDE 101607 | ANELISE M. C. V. A. |
18114 | MÍDIAS SOCIAIS: IMPLEMENTAÇÕES DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA O CONTROLE E PREVENÇÃO DE ZOONOSES | REDE 101607 | JULIANA J. D. H. C. |
18117 | APROXIMANDO MONITORES E ALUNOS EM AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101607 | LETÍCIA D. S. P. |
18117 | APROXIMANDO MONITORES E ALUNOS EM AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101607 | ADRIANA C. M. |
18117 | APROXIMANDO MONITORES E ALUNOS EM AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101607 | INGRID T. R. D. M. D. |
18117 | APROXIMANDO MONITORES E ALUNOS EM AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101607 | RAFAELA F. M. |
18117 | APROXIMANDO MONITORES E ALUNOS EM AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101607 | LUIZA P. S. |
18117 | APROXIMANDO MONITORES E ALUNOS EM AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101607 | TALYTA R. D. O. |
18117 | APROXIMANDO MONITORES E ALUNOS EM AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101607 | CAMILLA D. S. B. |
18117 | APROXIMANDO MONITORES E ALUNOS EM AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101607 | IANKA G. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | ELLEN M. D. S. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | KALITA A. P. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | THAMARA R. D. S. M. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | YASMIN Z. M. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | JOSE R. R. A. C. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | ERICA D. B. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | FRANCO D. A. E. P. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | FLÁVIA R. P. |
18065 | EXTENSÃO CURRICULAR INTERCURSO: UMA EXPERIÊNCIA DA ENFERMAGEM, JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COMUNIDADE. | REDE 101608 | SARAH R. A. V. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | ROSELI C. D. S. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | LUCIANA P. M. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | FERNANDA B. C. S. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | ANA J. P. D. M. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | ANA C. D. R. G. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | BEATRIZ D. F. R. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | ELOIZE D. S. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | FABIANA R. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | JANAINA H. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | LAURA D. L. |
18068 | PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM ANÁLISES CLÍNICAS VETERINÁRIAS À COMUNIDADE DE REALEZA/PR E REGIÃO | REDE 101608 | JUCEMARA M. D. M. |
18069 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL POR TELEMONITORAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101608 | FABRÍCIO H. O. A. |
18069 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL POR TELEMONITORAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101608 | RENATA B. F. |
18069 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL POR TELEMONITORAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101608 | GABRIELA F. G. |
18069 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL POR TELEMONITORAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101608 | MIGUEL A. L. D. S. |
18069 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL POR TELEMONITORAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101608 | BRUNA C. |
18069 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL POR TELEMONITORAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101608 | INGRID L. T. |
18069 | FISIOTERAPIA NEUROFUNCIONAL POR TELEMONITORAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101608 | VERENA K. C. |
18074 | USO DA MEDITAÇÃO NO CONTEXTO DE ADOECIMENTO PSÍQUICO DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101608 | BEATHRIZ A. L. |
18074 | USO DA MEDITAÇÃO NO CONTEXTO DE ADOECIMENTO PSÍQUICO DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101608 | FLÁVIA M. D. M. F. |
18074 | USO DA MEDITAÇÃO NO CONTEXTO DE ADOECIMENTO PSÍQUICO DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101608 | GABRIELLE D. L. M. |
18074 | USO DA MEDITAÇÃO NO CONTEXTO DE ADOECIMENTO PSÍQUICO DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101608 | FRANCINALVA D. D. M. |
18084 | OS DESAFIOS DA APLICAÇÃO DO JUDÔ EM PERÍODOS PANDÊMICOS: UM PARALELO ENTRE O QUE SE FEZ E O QUE SE FAZ PARA A MANUTENÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS ATLETAS | REDE 101608 | DRYELLE L. |
18084 | OS DESAFIOS DA APLICAÇÃO DO JUDÔ EM PERÍODOS PANDÊMICOS: UM PARALELO ENTRE O QUE SE FEZ E O QUE SE FAZ PARA A MANUTENÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS ATLETAS | REDE 101608 | PAULO C. D. A. M. |
18084 | OS DESAFIOS DA APLICAÇÃO DO JUDÔ EM PERÍODOS PANDÊMICOS: UM PARALELO ENTRE O QUE SE FEZ E O QUE SE FAZ PARA A MANUTENÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS ATLETAS | REDE 101608 | ALDO D. F. |
18084 | OS DESAFIOS DA APLICAÇÃO DO JUDÔ EM PERÍODOS PANDÊMICOS: UM PARALELO ENTRE O QUE SE FEZ E O QUE SE FAZ PARA A MANUTENÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS ATLETAS | REDE 101608 | MARINA S. S. |
18084 | OS DESAFIOS DA APLICAÇÃO DO JUDÔ EM PERÍODOS PANDÊMICOS: UM PARALELO ENTRE O QUE SE FEZ E O QUE SE FAZ PARA A MANUTENÇÃO DA SAÚDE MENTAL DOS ATLETAS | REDE 101608 | FRANCISCO D. A. L. |
18038 | CIRCUITO DE PALESTRAS: NUTRIÇÃO NA PRÁTICA PROFISSIONAL | REDE 101609 | LETÍCIA R. S. C. |
18038 | CIRCUITO DE PALESTRAS: NUTRIÇÃO NA PRÁTICA PROFISSIONAL | REDE 101609 | LUIZ C. G. D. S. J. |
18038 | CIRCUITO DE PALESTRAS: NUTRIÇÃO NA PRÁTICA PROFISSIONAL | REDE 101609 | MÔNICA F. D. C. |
18038 | CIRCUITO DE PALESTRAS: NUTRIÇÃO NA PRÁTICA PROFISSIONAL | REDE 101609 | JANE D. C. S. C. |
18038 | CIRCUITO DE PALESTRAS: NUTRIÇÃO NA PRÁTICA PROFISSIONAL | REDE 101609 | MARIA F. L. D. A. |
18038 | CIRCUITO DE PALESTRAS: NUTRIÇÃO NA PRÁTICA PROFISSIONAL | REDE 101609 | LAÍZ A. A. S. |
18038 | CIRCUITO DE PALESTRAS: NUTRIÇÃO NA PRÁTICA PROFISSIONAL | REDE 101609 | ANGELICA N. |
18051 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO E DE COMUNICAÇÃO INTERPROFISSIONAL | REDE 101609 | MAX M. D. S. |
18051 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO E DE COMUNICAÇÃO INTERPROFISSIONAL | REDE 101609 | VIVIAN D. O. S. C. |
18051 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO E DE COMUNICAÇÃO INTERPROFISSIONAL | REDE 101609 | CAREN S. M. |
18051 | RODAS DE CONVERSA VIRTUAIS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO E DE COMUNICAÇÃO INTERPROFISSIONAL | REDE 101609 | GLAUCIMARA R. D. S. S. |
18052 | USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA PROMOÇÃO DE SAÚDE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101609 | FLÁVIA M. D. M. F. |
18052 | USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA PROMOÇÃO DE SAÚDE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101609 | BEATHRIZ A. L. |
18052 | USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA PROMOÇÃO DE SAÚDE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101609 | GABRIELLE D. L. M. |
18052 | USO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA PROMOÇÃO DE SAÚDE EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101609 | FRANCINALVA D. D. M. |
18054 | MULHERES NA PANDEMIA COMPARTILHANDO VIVÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101609 | FLÁVIA M. D. M. F. |
18054 | MULHERES NA PANDEMIA COMPARTILHANDO VIVÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101609 | FRANCINALVA D. D. M. |
18054 | MULHERES NA PANDEMIA COMPARTILHANDO VIVÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101609 | GABRIELE L. D. N. |
18054 | MULHERES NA PANDEMIA COMPARTILHANDO VIVÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101609 | ALYNNE M. S. N. |
18060 | KOMBUCHA: PRODUÇÃO E ASPECTOS MICROBIOLÓGICOS, BROMATOLÓGICOS E LEGAIS | REDE 101609 | FLÁVIA C. R. B. D. P. |
18060 | KOMBUCHA: PRODUÇÃO E ASPECTOS MICROBIOLÓGICOS, BROMATOLÓGICOS E LEGAIS | REDE 101609 | LORENA A. M. |
18060 | KOMBUCHA: PRODUÇÃO E ASPECTOS MICROBIOLÓGICOS, BROMATOLÓGICOS E LEGAIS | REDE 101609 | ROBERTA F. D. S. |
18027 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA: VIVÊNCIAS DO USO E DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA EM AMBIENTE VIRTUAL | REDE 101610 | GUSTAVO B. L. |
18027 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA: VIVÊNCIAS DO USO E DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA EM AMBIENTE VIRTUAL | REDE 101610 | MÁRCIA M. R. L. S. |
18033 | BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS FAMÍLIAS E CRIANÇAS ATENDIDAS PELO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃO EM VIÇOSA – MG | REDE 101610 | ROSELY S. D. S. |
18033 | BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS FAMÍLIAS E CRIANÇAS ATENDIDAS PELO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃO EM VIÇOSA – MG | REDE 101610 | VANILDA D. P. B. |
18034 | ATUAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA À LUZ DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101610 | NICOLE D. A. C. |
18034 | ATUAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA À LUZ DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101610 | HELLEN K. C. H. E. |
18034 | ATUAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA À LUZ DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101610 | JULIA L. C. D. S. |
18034 | ATUAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA À LUZ DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101610 | LARA T. D. Q. A. |
18034 | ATUAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA À LUZ DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101610 | LARYSSA R. D. C. P. |
18034 | ATUAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA À LUZ DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101610 | RAMON S. S. D. A. |
18034 | ATUAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA À LUZ DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101610 | SABRINA A. V. M. |
18034 | ATUAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO ANTES E DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA À LUZ DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101610 | GLAUCIA A. F. |
18036 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO COLABORATIVO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101610 | ROBERTA D. O. F. |
18036 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO COLABORATIVO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101610 | FABRIZIO D. C. P. |
18036 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO COLABORATIVO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101610 | GLAUCIMARA R. D. S. S. |
18036 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO COLABORATIVO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101610 | VIVIAN D. O. S. C. |
18037 | PARASITOSES E PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA EM CRIANÇAS DE UM CENTRO EDUCACIONAL EM CURITIBA, PR | REDE 101610 | TERESA C. C. O. |
18037 | PARASITOSES E PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA EM CRIANÇAS DE UM CENTRO EDUCACIONAL EM CURITIBA, PR | REDE 101610 | FERNANDA T. M. I. |
18004 | TROCA DE CARINHO: APRENDENDO E TRANSMITINDO AFETO POR MEIO DO TRABALHO VOLUNTÁRIO | REDE 101611 | VITOR M. E. L. |
18009 | RELATO DE ATIVIDADE SOBRE DIVISÃO DE RESPONSABILIDADES RELACIONADAS À ALIMENTAÇÃO INFANTIL NO AMBIENTE DOMICILIAR | REDE 101611 | LUMA S. T. B. |
18009 | RELATO DE ATIVIDADE SOBRE DIVISÃO DE RESPONSABILIDADES RELACIONADAS À ALIMENTAÇÃO INFANTIL NO AMBIENTE DOMICILIAR | REDE 101611 | ELIZA S. B. |
18009 | RELATO DE ATIVIDADE SOBRE DIVISÃO DE RESPONSABILIDADES RELACIONADAS À ALIMENTAÇÃO INFANTIL NO AMBIENTE DOMICILIAR | REDE 101611 | MARIA E. R. E. |
18009 | RELATO DE ATIVIDADE SOBRE DIVISÃO DE RESPONSABILIDADES RELACIONADAS À ALIMENTAÇÃO INFANTIL NO AMBIENTE DOMICILIAR | REDE 101611 | GREISSE V. D. S. L. |
18010 | RELATO DE ATIVIDADE SOBRE ETAPAS DE DESSENSIBILIZAÇÃO INFANTIL AO COMER | REDE 101611 | LUMA S. T. B. |
18010 | RELATO DE ATIVIDADE SOBRE ETAPAS DE DESSENSIBILIZAÇÃO INFANTIL AO COMER | REDE 101611 | ELIZA S. B. |
18010 | RELATO DE ATIVIDADE SOBRE ETAPAS DE DESSENSIBILIZAÇÃO INFANTIL AO COMER | REDE 101611 | MARIA E. R. E. |
18010 | RELATO DE ATIVIDADE SOBRE ETAPAS DE DESSENSIBILIZAÇÃO INFANTIL AO COMER | REDE 101611 | GREISSE V. D. S. L. |
18011 | OFICINAS DE BOAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE UM SERVIÇO SOCIAL | REDE 101611 | VERIDIANE G. C. |
18011 | OFICINAS DE BOAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE UM SERVIÇO SOCIAL | REDE 101611 | ERIKA D. D. P. K. |
18011 | OFICINAS DE BOAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE UM SERVIÇO SOCIAL | REDE 101611 | ANDRÉA T. D. S. D. |
18011 | OFICINAS DE BOAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE UM SERVIÇO SOCIAL | REDE 101611 | MACKELLY S. |
18020 | VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA REGIÃO DO ABC. CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS, MITOS E VERDADES | REDE 101611 | MAGALI M. D. S. G. |
18020 | VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA REGIÃO DO ABC. CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS, MITOS E VERDADES | REDE 101611 | MARIA I. R. M. |
18020 | VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA REGIÃO DO ABC. CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS, MITOS E VERDADES | REDE 101611 | SOLANGE T. S. |
18020 | VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA REGIÃO DO ABC. CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS, MITOS E VERDADES | REDE 101611 | MÁRCIA D. S. B. |
18020 | VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA REGIÃO DO ABC. CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS, MITOS E VERDADES | REDE 101611 | CAROLINA B. M. D. S. |
17982 | AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O COMBATE A DENGUE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101612 | MARIA L. A. F. |
17982 | AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O COMBATE A DENGUE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101612 | ANDRESSA D. J. S. |
17982 | AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O COMBATE A DENGUE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101612 | HELETÍCIA S. G. |
17982 | AÇÃO EDUCATIVA SOBRE O COMBATE A DENGUE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101612 | CATHIANA D. C. D. B. |
17986 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO AS MERENDEIRAS DE DUAS ESCOLAS DO EIXO FORTE EM SANTARÉM, PARÁ. | REDE 101612 | JAMILE B. D. M. |
17986 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO AS MERENDEIRAS DE DUAS ESCOLAS DO EIXO FORTE EM SANTARÉM, PARÁ. | REDE 101612 | LIBIA D. O. J. |
17986 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO AS MERENDEIRAS DE DUAS ESCOLAS DO EIXO FORTE EM SANTARÉM, PARÁ. | REDE 101612 | GEÍSA C. D. S. |
17986 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO AS MERENDEIRAS DE DUAS ESCOLAS DO EIXO FORTE EM SANTARÉM, PARÁ. | REDE 101612 | LARISSA L. S. P. |
17986 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO AS MERENDEIRAS DE DUAS ESCOLAS DO EIXO FORTE EM SANTARÉM, PARÁ. | REDE 101612 | FRANCISCA O. D. J. |
17986 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO AS MERENDEIRAS DE DUAS ESCOLAS DO EIXO FORTE EM SANTARÉM, PARÁ. | REDE 101612 | RAISSA V. R. |
17986 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO AS MERENDEIRAS DE DUAS ESCOLAS DO EIXO FORTE EM SANTARÉM, PARÁ. | REDE 101612 | VALERIA D. S. B. |
17986 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DE APOIO AS MERENDEIRAS DE DUAS ESCOLAS DO EIXO FORTE EM SANTARÉM, PARÁ. | REDE 101612 | MARINA S. C. M. |
17987 | ODONTOLOGIA NA COMUNIDADE: ATUAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA (LACOSC) NA ESCOLA MUNICIPAL “JALIRA LUCCHESI DE MIRANDA” | REDE 101612 | MARIANNA M. P. |
17987 | ODONTOLOGIA NA COMUNIDADE: ATUAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA (LACOSC) NA ESCOLA MUNICIPAL “JALIRA LUCCHESI DE MIRANDA” | REDE 101612 | BRENDER L. D. S. |
17987 | ODONTOLOGIA NA COMUNIDADE: ATUAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA (LACOSC) NA ESCOLA MUNICIPAL “JALIRA LUCCHESI DE MIRANDA” | REDE 101612 | ISABELLE D. D. C. F. |
17987 | ODONTOLOGIA NA COMUNIDADE: ATUAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA EM SAÚDE COLETIVA (LACOSC) NA ESCOLA MUNICIPAL “JALIRA LUCCHESI DE MIRANDA” | REDE 101612 | LUCIARA L. V. F. |
17989 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL BASEADO NO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA | REDE 101612 | ELIZA S. B. |
17989 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL BASEADO NO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA | REDE 101612 | LUMA S. T. B. |
17989 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL BASEADO NO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA | REDE 101612 | MARIA E. R. E. |
17989 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL BASEADO NO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA | REDE 101612 | GREISSE V. D. S. L. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | CAYQUE A. S. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | PAMELA M. M. B. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | LAYS L. S. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | MARIA G. M. C. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | ÍRIS V. D. S. B. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | GABRIEL D. A. V. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | ANDRÉ L. F. D. S. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | DENISE H. I. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | LEONARDO C. C. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | DENNIS W. A. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | CAMILA P. R. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | FERNANDA D. C. V. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | APARECIDA A. C. R. E. R. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | DANIELA A. T. A. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | ANA B. M. V. C. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | DIEGO A. L. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | LETICIA L. M. R. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | ELIANE G. R. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | JULIANA G. M. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | MARCO A. S. |
17991 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: VIVÊNCIAS DE 2020 COM O TRABALHO REMOTO | REDE 101612 | JULIANA B. C. B. |
17973 | SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTOS EM EDUCAÇÃO POPULAR E PRÁTICAS INTEGRATIVAS EM SAÚDE NAS REDES SOCIAIS: A CONSTRUÇÃO DA SÉRIE DE VÍDEOS “CAMINHOS DO SABER” | REDE 101613 | PEDRO N. A. B. |
17973 | SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTOS EM EDUCAÇÃO POPULAR E PRÁTICAS INTEGRATIVAS EM SAÚDE NAS REDES SOCIAIS: A CONSTRUÇÃO DA SÉRIE DE VÍDEOS “CAMINHOS DO SABER” | REDE 101613 | SARA R. D. S. O. |
17973 | SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTOS EM EDUCAÇÃO POPULAR E PRÁTICAS INTEGRATIVAS EM SAÚDE NAS REDES SOCIAIS: A CONSTRUÇÃO DA SÉRIE DE VÍDEOS “CAMINHOS DO SABER” | REDE 101613 | PEDRO J. S. C. C. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | PAMELA M. M. B. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | CAYQUE A. S. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | LAYS L. S. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | JULIANA B. C. B. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | TEREZA C. C. D. F. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | DENNIS W. A. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | CARMÉLIA B. J. R. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | LEONARDO C. C. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | LIGIA D. S. M. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | CAMILA P. R. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | FERNANDA D. C. V. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | APARECIDA A. C. R. E. R. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | DANIELA A. T. A. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | ANA B. M. V. C. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | DIEGO A. L. |
17975 | PROGRAMA DE EXTENSÃO QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E SUAS REPERCUSSÕES NO ANO DE 2019 | REDE 101613 | DENISE H. I. |
17976 | CARECA AMIGA: QUEBRANDO ESTIGMAS DO CÂNCER INFANTO-JUVENIL | REDE 101613 | THAIS V. S. |
17976 | CARECA AMIGA: QUEBRANDO ESTIGMAS DO CÂNCER INFANTO-JUVENIL | REDE 101613 | TATIANE A. G. |
17976 | CARECA AMIGA: QUEBRANDO ESTIGMAS DO CÂNCER INFANTO-JUVENIL | REDE 101613 | THAIS Z. F. |
17976 | CARECA AMIGA: QUEBRANDO ESTIGMAS DO CÂNCER INFANTO-JUVENIL | REDE 101613 | ISABELA L. C. |
17976 | CARECA AMIGA: QUEBRANDO ESTIGMAS DO CÂNCER INFANTO-JUVENIL | REDE 101613 | JULIA S. |
17976 | CARECA AMIGA: QUEBRANDO ESTIGMAS DO CÂNCER INFANTO-JUVENIL | REDE 101613 | VICTORIA B. S. |
17976 | CARECA AMIGA: QUEBRANDO ESTIGMAS DO CÂNCER INFANTO-JUVENIL | REDE 101613 | TAYANI P. C. |
17976 | CARECA AMIGA: QUEBRANDO ESTIGMAS DO CÂNCER INFANTO-JUVENIL | REDE 101613 | ALICE Z. |
17979 | RELAXAMENTO POR IMAGEM GUIADA NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES ONCOLÓGICOS EM USO DE QUIMIOTERAPIA: REVISÃO INTEGRATIVA. | REDE 101613 | WESLEM L. P. |
17979 | RELAXAMENTO POR IMAGEM GUIADA NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES ONCOLÓGICOS EM USO DE QUIMIOTERAPIA: REVISÃO INTEGRATIVA. | REDE 101613 | LAIS R. S. |
17979 | RELAXAMENTO POR IMAGEM GUIADA NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES ONCOLÓGICOS EM USO DE QUIMIOTERAPIA: REVISÃO INTEGRATIVA. | REDE 101613 | NAMIE O. S. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | COSME R. L. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | ANA C. C. R. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | ANNA S. P. D. S. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | CLARA L. M. A. D. A. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | ELFY M. D. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | GUILHERME T. V. D. S. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | GUSTAVO F. M. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | INGRID G. S. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | LAÍS F. C. G. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | MARTA L. S. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | MATHEUS A. S. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | MATHEUS D. S. N. N. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | MELINA A. C. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | RAPHAEL T. V. B. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | WANESSA R. D. S. |
17981 | CONSTRUINDO DADOS GERENCIAIS PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101613 | DANIELLE T. D. C. |
17956 | OFICINAS LÚDICAS FAVORECENDO A PROMOÇÃO DA SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101614 | MAURICIO H. G. N. |
17956 | OFICINAS LÚDICAS FAVORECENDO A PROMOÇÃO DA SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101614 | CASSIANO M. D. O. |
17956 | OFICINAS LÚDICAS FAVORECENDO A PROMOÇÃO DA SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101614 | MARGARETE A. S. M. |
17956 | OFICINAS LÚDICAS FAVORECENDO A PROMOÇÃO DA SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101614 | MACKELLY S. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | SIMONE D. S. P. B. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | ANA G. S. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | SAMANTHA K. M. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | ODILA M. R. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | DÉBORA C. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | TAINÁ D. M. M. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | KELLY C. D. P. P. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | ANGÉLICA Z. K. |
17957 | MÚSICA NO HOSPITAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101614 | JEANE B. D. S. L. |
17962 | POSSIBILIDADES PARA UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM ESPAÇOS COLETIVOS | REDE 101614 | JOICE G. M. C. |
17962 | POSSIBILIDADES PARA UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM ESPAÇOS COLETIVOS | REDE 101614 | INGRID D. A. D. O. |
17962 | POSSIBILIDADES PARA UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM ESPAÇOS COLETIVOS | REDE 101614 | EDIRA C. B. D. A. G. |
17966 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UMA OCUPAÇÃO URBANA: DIÁLOGOS ENTRE SAÚDE E DIREITOS HUMANOS | REDE 101614 | BEATRIZ S. P. |
17966 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UMA OCUPAÇÃO URBANA: DIÁLOGOS ENTRE SAÚDE E DIREITOS HUMANOS | REDE 101614 | RUBENS B. |
17970 | JOGOS DA PREVENÇÃO: TODOS POR UMA VIDA SAUDÁVEL | REDE 101614 | THAIS V. S. |
17970 | JOGOS DA PREVENÇÃO: TODOS POR UMA VIDA SAUDÁVEL | REDE 101614 | ALICE Z. |
17970 | JOGOS DA PREVENÇÃO: TODOS POR UMA VIDA SAUDÁVEL | REDE 101614 | NATHALIA D. O. |
17970 | JOGOS DA PREVENÇÃO: TODOS POR UMA VIDA SAUDÁVEL | REDE 101614 | TATIANE A. G. |
17970 | JOGOS DA PREVENÇÃO: TODOS POR UMA VIDA SAUDÁVEL | REDE 101614 | THAIS Z. F. |
17970 | JOGOS DA PREVENÇÃO: TODOS POR UMA VIDA SAUDÁVEL | REDE 101614 | VICTORIA B. S. |
17938 | A PARCERIA INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COVID-19: UM RELATO DE CASO | REDE 101615 | FERNANDA O. B. D. R. |
17938 | A PARCERIA INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COVID-19: UM RELATO DE CASO | REDE 101615 | YANA C. F. F. |
17938 | A PARCERIA INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COVID-19: UM RELATO DE CASO | REDE 101615 | MAYARA M. M. |
17938 | A PARCERIA INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A COVID-19: UM RELATO DE CASO | REDE 101615 | ANDERSON B. B. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | MARIA E. D. S. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | CAROLINA R. F. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | DIEGO F. S. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | GABRIEL S. D. S. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | GEYCE K. D. S. R. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | GIOVANNA L. S. L. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | JOSE R. C. R. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | CRISTINA M. B. M. S. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | ELEONORA L. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | GLÁUCIA C. M. D. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | LUISA S. G. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | MELISSA F. D. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | ROBERTA V. M. D. A. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | FLAVIA C. D. C. M. |
17943 | O INSTAGRAM COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE: @BEXIGAPED - UMA EXPERIÊNCIA NA PEDIATRIA | REDE 101615 | MÔNICA M. D. A. V. |
17948 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO A PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS DO DESENVOLVIMENTO | REDE 101615 | DANIEL M. L. |
17948 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO A PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS DO DESENVOLVIMENTO | REDE 101615 | LIA S. D. C. |
17949 | A VIVÊNCIA DO LUTO NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO | REDE 101615 | FABRICIO G. F. |
17949 | A VIVÊNCIA DO LUTO NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO | REDE 101615 | RAISSA E. P. D. S. |
17949 | A VIVÊNCIA DO LUTO NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO | REDE 101615 | MAURÍCIO C. |
17950 | SAINDO DA CAIXINHA: RUMO A REINSERÇÃO SOCIAL DE USUÁRIOS PELA TRAVESSIA DO ESPAÇO DA CIDADE | REDE 101615 | PAULO L. D. O. M. C. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | GABRIELA D. O. B. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | MARIANE E. S. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | JEFFERSON J. D. C. M. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | YURI N. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | RAFAEL F. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | LUCIANA M. N. A. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | THALITA B. R. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | JULIO C. L. D. S. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | FRANCIELLY T. F. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | ALLINE L. O. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | GUSTAVO S. P. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | ALANA O. G. M. D. S. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | VÂNIA R. D. S. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | SELMA L. D. C. X. |
17922 | PROJETO DOM ANTONIO BARBOSA: TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101616 | ELLEN C. G. J. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | JULIA R. A. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | EMANUELLY F. P. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | PAMELA M. M. B. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | LAYS L. S. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | MARIA G. M. C. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | DENNIS W. A. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | CAMILA P. R. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | JULIANA B. C. B. |
17927 | PILATES UNIFAL-MG: RESULTADOS 1º SIMPÓSIO ONLINE | REDE 101616 | LEONARDO C. C. |
17930 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INFANTIL | REDE 101616 | MARIA E. N. G. R. |
17930 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INFANTIL | REDE 101616 | ROSALICE A. D. S. A. |
17930 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INFANTIL | REDE 101616 | EDINA M. A. |
17930 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INFANTIL | REDE 101616 | ROBERTA N. |
17930 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INFANTIL | REDE 101616 | ILVANA L. V. G. |
17930 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INFANTIL | REDE 101616 | MARIA J. B. M. |
17932 | PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESCOLAS DO EIXO FORTE, SANTARÉM, PARÁ, AMAZÔNIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101616 | JAMILE B. D. M. |
17932 | PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESCOLAS DO EIXO FORTE, SANTARÉM, PARÁ, AMAZÔNIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101616 | LIBIA D. O. J. |
17932 | PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESCOLAS DO EIXO FORTE, SANTARÉM, PARÁ, AMAZÔNIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101616 | GEÍSA C. D. S. |
17932 | PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESCOLAS DO EIXO FORTE, SANTARÉM, PARÁ, AMAZÔNIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101616 | LARISSA L. S. P. |
17932 | PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESCOLAS DO EIXO FORTE, SANTARÉM, PARÁ, AMAZÔNIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101616 | FRANCISCA O. D. J. |
17932 | PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESCOLAS DO EIXO FORTE, SANTARÉM, PARÁ, AMAZÔNIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101616 | RAISSA V. R. |
17932 | PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESCOLAS DO EIXO FORTE, SANTARÉM, PARÁ, AMAZÔNIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101616 | VALERIA D. S. B. |
17932 | PROJETO DE EXTENSÃO VISANDO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESCOLAS DO EIXO FORTE, SANTARÉM, PARÁ, AMAZÔNIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101616 | MARINA S. C. M. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | DÉBORA C. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | KELLY C. D. P. P. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | TAINÁ D. M. M. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | SIMONE D. S. P. B. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | ANA G. S. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | SAMANTHA K. M. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | ODILA M. R. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | ANGÉLICA Z. K. |
17935 | MÚSICA COMO PROMOTORA DE SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR: UM RELATO DE AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101616 | JEANE B. D. S. L. |
17900 | SERVIÇO DE TELEATENDIMENTO NO COMBATE À INFODEMIA E OBSERVAÇÃO DOS IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL DO USUÁRIO | REDE 101617 | ALINE V. L. |
17900 | SERVIÇO DE TELEATENDIMENTO NO COMBATE À INFODEMIA E OBSERVAÇÃO DOS IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL DO USUÁRIO | REDE 101617 | JOELMA M. T. |
17900 | SERVIÇO DE TELEATENDIMENTO NO COMBATE À INFODEMIA E OBSERVAÇÃO DOS IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL DO USUÁRIO | REDE 101617 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
17900 | SERVIÇO DE TELEATENDIMENTO NO COMBATE À INFODEMIA E OBSERVAÇÃO DOS IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL DO USUÁRIO | REDE 101617 | ALICE A. D. C. |
17912 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PROTETORES FACIAIS PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE DE SÃO JOÃO DEL-REI E REGIÃO | REDE 101617 | ISABELLA C. M. C. |
17912 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PROTETORES FACIAIS PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE DE SÃO JOÃO DEL-REI E REGIÃO | REDE 101617 | ANA C. M. C. |
17912 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PROTETORES FACIAIS PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE DE SÃO JOÃO DEL-REI E REGIÃO | REDE 101617 | ANGÉLICA A. A. T. |
17912 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PROTETORES FACIAIS PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE DE SÃO JOÃO DEL-REI E REGIÃO | REDE 101617 | JOYCE B. S. |
17912 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PROTETORES FACIAIS PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE DE SÃO JOÃO DEL-REI E REGIÃO | REDE 101617 | LILIANE C. D. R. |
17912 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PROTETORES FACIAIS PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE DE SÃO JOÃO DEL-REI E REGIÃO | REDE 101617 | THAÍS C. C. D. S. |
17912 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE PROTETORES FACIAIS PARA PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS DE SAÚDE DE SÃO JOÃO DEL-REI E REGIÃO | REDE 101617 | CÉSAR A. N. |
17916 | AÇÃO QUE FORTALECE O RS: FABRICAÇÃO DE ÁLCOOL GLICERINADO PARA ATENDER COMUNIDADES VULNERÁVEIS DO MUNICÍPIO DE ALVORADA NO COMBATE AO COVID-19 | REDE 101617 | JOYCE H. D. S. |
17916 | AÇÃO QUE FORTALECE O RS: FABRICAÇÃO DE ÁLCOOL GLICERINADO PARA ATENDER COMUNIDADES VULNERÁVEIS DO MUNICÍPIO DE ALVORADA NO COMBATE AO COVID-19 | REDE 101617 | EDERSON G. D. S. F. |
17916 | AÇÃO QUE FORTALECE O RS: FABRICAÇÃO DE ÁLCOOL GLICERINADO PARA ATENDER COMUNIDADES VULNERÁVEIS DO MUNICÍPIO DE ALVORADA NO COMBATE AO COVID-19 | REDE 101617 | ANDREA L. D. S. |
17916 | AÇÃO QUE FORTALECE O RS: FABRICAÇÃO DE ÁLCOOL GLICERINADO PARA ATENDER COMUNIDADES VULNERÁVEIS DO MUNICÍPIO DE ALVORADA NO COMBATE AO COVID-19 | REDE 101617 | ADRIANA L. A. |
17916 | AÇÃO QUE FORTALECE O RS: FABRICAÇÃO DE ÁLCOOL GLICERINADO PARA ATENDER COMUNIDADES VULNERÁVEIS DO MUNICÍPIO DE ALVORADA NO COMBATE AO COVID-19 | REDE 101617 | ANA L. K. |
17917 | TRATAMENTO ENDODÔNTICO EM DENTE REIMPLANTADO - RELATO DE CASO | REDE 101617 | GABRIEL T. V. |
17917 | TRATAMENTO ENDODÔNTICO EM DENTE REIMPLANTADO - RELATO DE CASO | REDE 101617 | NATÁLIA V. D. A. L. |
17917 | TRATAMENTO ENDODÔNTICO EM DENTE REIMPLANTADO - RELATO DE CASO | REDE 101617 | JOSEFA S. D. S. B. C. |
17917 | TRATAMENTO ENDODÔNTICO EM DENTE REIMPLANTADO - RELATO DE CASO | REDE 101617 | JOSÉ R. D. L. D. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | BEATRIZ D. S. G. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | ALESSANDRA A. A. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | BRUNA N. V. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | FERNANDA R. R. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | JÉSSIA S. D. A. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | JOSIANNE K. M. M. D. A. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | KEYZA L. D. C. S. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | LAYANNE D. S. C. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | LUANA M. S. S. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | VANESSA G. D. S. C. |
17919 | PERSPECTIVA DE CRIAÇÃO DO PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101617 | JOSENAIDE E. D. S. |
17881 | TELECONSULTA DE ENFERMAGEM COMO ESPAÇO PARA EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101618 | MARIA P. R. B. |
17881 | TELECONSULTA DE ENFERMAGEM COMO ESPAÇO PARA EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101618 | ANA E. B. D. S. |
17881 | TELECONSULTA DE ENFERMAGEM COMO ESPAÇO PARA EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101618 | LAYLA C. L. D. S. |
17881 | TELECONSULTA DE ENFERMAGEM COMO ESPAÇO PARA EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101618 | PATRÍCIO D. A. C. |
17881 | TELECONSULTA DE ENFERMAGEM COMO ESPAÇO PARA EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101618 | NATHANIELLY C. C. D. B. S. |
17881 | TELECONSULTA DE ENFERMAGEM COMO ESPAÇO PARA EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101618 | AMÉLIA R. L. D. P. |
17884 | EXERCÍCIOS RESISTIDOS E SAÚDE NA COMUNIDADE DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101618 | CINTHYA L. R. O. |
17884 | EXERCÍCIOS RESISTIDOS E SAÚDE NA COMUNIDADE DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101618 | KARON E. A. T. |
17884 | EXERCÍCIOS RESISTIDOS E SAÚDE NA COMUNIDADE DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101618 | MATEUS H. D. S. |
17884 | EXERCÍCIOS RESISTIDOS E SAÚDE NA COMUNIDADE DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101618 | CIRO J. B. |
17884 | EXERCÍCIOS RESISTIDOS E SAÚDE NA COMUNIDADE DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101618 | ANDREIA C. C. Q. |
17889 | SALA DE FORMAÇÃO EM SAÚDE: O EIXO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À COVID EM SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101618 | BIANCA D. A. L. |
17889 | SALA DE FORMAÇÃO EM SAÚDE: O EIXO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À COVID EM SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101618 | JADE C. E. |
17889 | SALA DE FORMAÇÃO EM SAÚDE: O EIXO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À COVID EM SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101618 | LARISSA A. R. |
17889 | SALA DE FORMAÇÃO EM SAÚDE: O EIXO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À COVID EM SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101618 | CARMEN M. L. |
17892 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO DE INFECTOLOGIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM METODOLOGIAS NA ENFERMAGEM, EM TEMPOS DE COVID-19. | REDE 101618 | LETICIA K. F. S. R. |
17892 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO DE INFECTOLOGIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM METODOLOGIAS NA ENFERMAGEM, EM TEMPOS DE COVID-19. | REDE 101618 | MYRIA R. D. S. |
17892 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO DE INFECTOLOGIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM METODOLOGIAS NA ENFERMAGEM, EM TEMPOS DE COVID-19. | REDE 101618 | PATRICIA D. O. S. |
17892 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO DE INFECTOLOGIA DO NÚCLEO DE ESTUDOS, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM METODOLOGIAS NA ENFERMAGEM, EM TEMPOS DE COVID-19. | REDE 101618 | TALITA H. R. D. C. A. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | FERNANDA R. R. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | ALESSANDRA A. A. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | BEATRIZ D. S. G. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | BRUNA N. V. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | JÉSSIA S. D. A. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | JOSIANNE K. M. M. D. A. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | KEYZA L. D. C. S. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | LAYANNE D. S. C. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | LUANA M. S. S. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | VANESSA G. D. S. C. |
17895 | REDE SOCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DAS PUBLICAÇÕES SOBRE O PROJETO SUS NAS ESCOLAS | REDE 101618 | JOSENAIDE E. D. S. |
17859 | ATENÇÃO À SAÚDE BUCAL EM ESCOLARES PORTADORES DE DEFICIÊNCIA EM DIAMANTINA-MG | REDE 101619 | BRENDER L. D. S. |
17859 | ATENÇÃO À SAÚDE BUCAL EM ESCOLARES PORTADORES DE DEFICIÊNCIA EM DIAMANTINA-MG | REDE 101619 | ISABELLE D. D. C. F. |
17859 | ATENÇÃO À SAÚDE BUCAL EM ESCOLARES PORTADORES DE DEFICIÊNCIA EM DIAMANTINA-MG | REDE 101619 | LUCIARA L. V. F. |
17859 | ATENÇÃO À SAÚDE BUCAL EM ESCOLARES PORTADORES DE DEFICIÊNCIA EM DIAMANTINA-MG | REDE 101619 | ANA L. P. M. |
17862 | O TABAGISMO EM TEMPOS DE QUARENTENA PELO COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | REDE 101619 | RAFAEL M. D. O. F. |
17862 | O TABAGISMO EM TEMPOS DE QUARENTENA PELO COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | REDE 101619 | IGOR M. R. |
17862 | O TABAGISMO EM TEMPOS DE QUARENTENA PELO COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | REDE 101619 | BIANCA B. M. |
17862 | O TABAGISMO EM TEMPOS DE QUARENTENA PELO COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | REDE 101619 | RAMON J. M. S. |
17862 | O TABAGISMO EM TEMPOS DE QUARENTENA PELO COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | REDE 101619 | ARISE G. D. S. G. |
17866 | A TRANSIÇÃO ENTRE O PRESENCIAL E O ON-LINE: ADAPTAÇÕES DA EXTENSÃO "CONHECENDO O CORPO" NA PANDEMIA | REDE 101619 | LUIZA R. P. S. |
17866 | A TRANSIÇÃO ENTRE O PRESENCIAL E O ON-LINE: ADAPTAÇÕES DA EXTENSÃO "CONHECENDO O CORPO" NA PANDEMIA | REDE 101619 | JULIA B. F. V. |
17866 | A TRANSIÇÃO ENTRE O PRESENCIAL E O ON-LINE: ADAPTAÇÕES DA EXTENSÃO "CONHECENDO O CORPO" NA PANDEMIA | REDE 101619 | LARA S. C. D. R. |
17866 | A TRANSIÇÃO ENTRE O PRESENCIAL E O ON-LINE: ADAPTAÇÕES DA EXTENSÃO "CONHECENDO O CORPO" NA PANDEMIA | REDE 101619 | JOÃO P. V. D. L. |
17866 | A TRANSIÇÃO ENTRE O PRESENCIAL E O ON-LINE: ADAPTAÇÕES DA EXTENSÃO "CONHECENDO O CORPO" NA PANDEMIA | REDE 101619 | LAUANNY M. F. |
17866 | A TRANSIÇÃO ENTRE O PRESENCIAL E O ON-LINE: ADAPTAÇÕES DA EXTENSÃO "CONHECENDO O CORPO" NA PANDEMIA | REDE 101619 | VIVIAN D. O. S. C. |
17870 | A INTERAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DURANTE A EXTENSÃO ON-LINE: RELATO DO PROJETO "CONHECENDO O CORPO" | REDE 101619 | LARA S. C. D. R. |
17870 | A INTERAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DURANTE A EXTENSÃO ON-LINE: RELATO DO PROJETO "CONHECENDO O CORPO" | REDE 101619 | LUIZA R. P. S. |
17870 | A INTERAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DURANTE A EXTENSÃO ON-LINE: RELATO DO PROJETO "CONHECENDO O CORPO" | REDE 101619 | JULIA B. F. V. |
17870 | A INTERAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DURANTE A EXTENSÃO ON-LINE: RELATO DO PROJETO "CONHECENDO O CORPO" | REDE 101619 | LAUANNY M. F. |
17870 | A INTERAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DURANTE A EXTENSÃO ON-LINE: RELATO DO PROJETO "CONHECENDO O CORPO" | REDE 101619 | JOÃO P. V. D. L. |
17870 | A INTERAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DURANTE A EXTENSÃO ON-LINE: RELATO DO PROJETO "CONHECENDO O CORPO" | REDE 101619 | VIVIAN D. O. S. C. |
17877 | USO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE CRIAÇÃO DE VÍNCULO NO MEIO VIRTUAL | REDE 101619 | JULIA F. N. |
17877 | USO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE CRIAÇÃO DE VÍNCULO NO MEIO VIRTUAL | REDE 101619 | ALLAN D. P. F. |
17877 | USO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE CRIAÇÃO DE VÍNCULO NO MEIO VIRTUAL | REDE 101619 | FRANCILILIAN A. V. |
17877 | USO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE CRIAÇÃO DE VÍNCULO NO MEIO VIRTUAL | REDE 101619 | MARIA E. A. D. M. L. |
17877 | USO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE CRIAÇÃO DE VÍNCULO NO MEIO VIRTUAL | REDE 101619 | MARIA V. N. D. N. |
17842 | DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ATRAVÉS DE PUBLICAÇÕES NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101620 | JULIANA D. V. |
17842 | DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ATRAVÉS DE PUBLICAÇÕES NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101620 | RAFAELA R. D. |
17842 | DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ATRAVÉS DE PUBLICAÇÕES NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101620 | KAREN O. F. |
17842 | DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ATRAVÉS DE PUBLICAÇÕES NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101620 | PATRÍCIA M. P. P. |
17842 | DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ATRAVÉS DE PUBLICAÇÕES NA REDE SOCIAL INSTAGRAM | REDE 101620 | CRISLAINE D. C. F. |
17843 | ESTRATÉGIA PARA O AUMENTO DA PROPORÇÃO DE CONTATOS EXAMINADOS DE TUBERCULOSE NO MUNICÍPIO DE NATAL/RN | REDE 101620 | DEBORAH J. D. P. L. |
17843 | ESTRATÉGIA PARA O AUMENTO DA PROPORÇÃO DE CONTATOS EXAMINADOS DE TUBERCULOSE NO MUNICÍPIO DE NATAL/RN | REDE 101620 | GESSICA R. C. |
17843 | ESTRATÉGIA PARA O AUMENTO DA PROPORÇÃO DE CONTATOS EXAMINADOS DE TUBERCULOSE NO MUNICÍPIO DE NATAL/RN | REDE 101620 | MARIA C. P. D. L. |
17843 | ESTRATÉGIA PARA O AUMENTO DA PROPORÇÃO DE CONTATOS EXAMINADOS DE TUBERCULOSE NO MUNICÍPIO DE NATAL/RN | REDE 101620 | FLÁVIA C. D. A. M. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | LORRAINE B. P. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | ANA R. R. M. D. S. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | EVELYN F. L. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | GABRIELLE G. E. S. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | GIOVANNA D. A. R. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | ISABELA C. V. M. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | LUCAS C. S. A. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | PAULLINY D. S. A. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | GENESIS D. S. B. |
17846 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: IV SIMPÓSIO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA POR LIGA ACADÊMICA DA UFRJ-CAMPUS MACAÉ | REDE 101620 | FRANCISCO E. S. |
17853 | A CAPACITAÇÃO DA EQUIPE PARA A PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS DE EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101620 | KATIANE M. M. |
17853 | A CAPACITAÇÃO DA EQUIPE PARA A PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS DE EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101620 | HELINY C. C. N. |
17853 | A CAPACITAÇÃO DA EQUIPE PARA A PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS DE EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101620 | CARLOS G. M. H. |
17853 | A CAPACITAÇÃO DA EQUIPE PARA A PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS DE EXTENSÃO FRENTE À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101620 | LUANA C. M. R. |
17854 | EXPERIÊNCIA DE MONITORIA: PROJETO DE EXTENSÃO "TOQUES QUE FAZEM A DIFERENÇA" EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101620 | JULIA S. D. B. |
17854 | EXPERIÊNCIA DE MONITORIA: PROJETO DE EXTENSÃO "TOQUES QUE FAZEM A DIFERENÇA" EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101620 | SORAIA B. |
17854 | EXPERIÊNCIA DE MONITORIA: PROJETO DE EXTENSÃO "TOQUES QUE FAZEM A DIFERENÇA" EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101620 | SAMARA F. S. |
17854 | EXPERIÊNCIA DE MONITORIA: PROJETO DE EXTENSÃO "TOQUES QUE FAZEM A DIFERENÇA" EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101620 | MARIA D. G. B. D. S. |
17854 | EXPERIÊNCIA DE MONITORIA: PROJETO DE EXTENSÃO "TOQUES QUE FAZEM A DIFERENÇA" EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101620 | KAROLINA S. L. |
17815 | PROJETO “VIDA EM QUARENTENA”: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO DISPOSITIVO SOCIAL NA EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS NA PANDEMIA | REDE 101621 | LUIZ A. S. B. |
17815 | PROJETO “VIDA EM QUARENTENA”: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO DISPOSITIVO SOCIAL NA EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS NA PANDEMIA | REDE 101621 | PEDRO I. D. F. V. D. N. |
17815 | PROJETO “VIDA EM QUARENTENA”: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO DISPOSITIVO SOCIAL NA EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS NA PANDEMIA | REDE 101621 | CARLA R. D. S. |
17815 | PROJETO “VIDA EM QUARENTENA”: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO DISPOSITIVO SOCIAL NA EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS NA PANDEMIA | REDE 101621 | JAMILE M. S. T. |
17815 | PROJETO “VIDA EM QUARENTENA”: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO DISPOSITIVO SOCIAL NA EXPRESSÃO DE SENTIMENTOS NA PANDEMIA | REDE 101621 | MARIA S. A. C. |
17819 | CORRELAÇÃO DA QUALIDADE DO SONO COM DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS: ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101621 | INGRID M. S. |
17819 | CORRELAÇÃO DA QUALIDADE DO SONO COM DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS: ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101621 | LAÍSE O. R. |
17819 | CORRELAÇÃO DA QUALIDADE DO SONO COM DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS: ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101621 | LUCIANA M. N. M. |
17819 | CORRELAÇÃO DA QUALIDADE DO SONO COM DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS: ATIVIDADES DE PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101621 | VICTOR L. S. P. |
17825 | USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA INTERAÇÃO COM IDOSAS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101621 | GABRIELY D. S. V. |
17825 | USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA INTERAÇÃO COM IDOSAS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101621 | LAURA V. S. B. |
17825 | USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA INTERAÇÃO COM IDOSAS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101621 | LAUANA M. F. |
17825 | USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA INTERAÇÃO COM IDOSAS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101621 | LEDA A. V. N. D. G. |
17825 | USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA INTERAÇÃO COM IDOSAS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101621 | FABIELI B. |
17825 | USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA INTERAÇÃO COM IDOSAS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101621 | DENISE D. F. H. R. |
17825 | USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA INTERAÇÃO COM IDOSAS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101621 | CLAUDIA R. |
17827 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA NO DIAGNÓSTICO PRECOCE DO CÂNCER ORAL | REDE 101621 | NATÁLIA V. D. A. L. |
17827 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA NO DIAGNÓSTICO PRECOCE DO CÂNCER ORAL | REDE 101621 | GABRIEL T. V. |
17827 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ALIADA NO DIAGNÓSTICO PRECOCE DO CÂNCER ORAL | REDE 101621 | HIANNE C. D. M. M. |
17829 | EDUCAÇÃO EM EMERGÊNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO: PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE | REDE 101621 | INGRID M. S. |
17829 | EDUCAÇÃO EM EMERGÊNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO: PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE | REDE 101621 | CÉSAR Q. M. |
17829 | EDUCAÇÃO EM EMERGÊNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO: PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE | REDE 101621 | KARINA A. R. |
17829 | EDUCAÇÃO EM EMERGÊNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO: PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE | REDE 101621 | MARIA A. G. |
17803 | CONTRIBUIÇÕES DO USO DA MÚSICA EM UM AMBULATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES | REDE 101622 | CAMILA A. L. D. A. |
17803 | CONTRIBUIÇÕES DO USO DA MÚSICA EM UM AMBULATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES | REDE 101622 | CYNTHIA A. D. B. N. |
17803 | CONTRIBUIÇÕES DO USO DA MÚSICA EM UM AMBULATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES | REDE 101622 | SUELEN G. M. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | ESTHER F. R. L. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | ANA I. B. D. O. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | BRUNA F. D. S. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | HILLARY F. S. T. A. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | INGRID R. P. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | JESSICA F. M. F. F. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | JÉSSICA A. D. S. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | MARIANA M. S. O. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | NAYARA F. A. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | KAROLINE F. D. O. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | JACQUELINE F. D. O. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | MONIKA W. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | MARINA C. P. |
17809 | NASCER E COVID-19: USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PARA POPULARIZAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS | REDE 101622 | MARIANA T. R. |
17811 | PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DOS DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS PELA EQUIPE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101622 | ANA C. M. D. S. G. |
17811 | PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DOS DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS PELA EQUIPE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101622 | ANDRÉA F. A. |
17811 | PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DOS DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS PELA EQUIPE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101622 | FERNANDA A. D. S. |
17811 | PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DOS DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS PELA EQUIPE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101622 | CLÁUDIA R. S. R. |
17811 | PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA A PROMOÇÃO DOS DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS PELA EQUIPE DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101622 | ADRIANA L. |
17812 | PROJETO LASERTERAPIA E AÇÕES EDUCATIVAS TRANSDISCIPLINARES NA ONCOLOGIA PEDIÁTRICA EM UM HOSPITAL DE REFERÊNCIA- RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101622 | BRUNA S. D. A. |
17812 | PROJETO LASERTERAPIA E AÇÕES EDUCATIVAS TRANSDISCIPLINARES NA ONCOLOGIA PEDIÁTRICA EM UM HOSPITAL DE REFERÊNCIA- RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101622 | JOELMIR D. S. M. |
17812 | PROJETO LASERTERAPIA E AÇÕES EDUCATIVAS TRANSDISCIPLINARES NA ONCOLOGIA PEDIÁTRICA EM UM HOSPITAL DE REFERÊNCIA- RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101622 | MIQUELE D. P. D. M. |
17812 | PROJETO LASERTERAPIA E AÇÕES EDUCATIVAS TRANSDISCIPLINARES NA ONCOLOGIA PEDIÁTRICA EM UM HOSPITAL DE REFERÊNCIA- RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101622 | WILLIAM M. |
17813 | USO DA ARTETERAPIA NO ENTENDIMENTO DAS DEMANDAS SOCIAIS DOS USUÁRIOS DE UMA UBS DA CIDADE CAMPINA GRANDE – PB. | REDE 101622 | FRANCILILIAN A. V. |
17813 | USO DA ARTETERAPIA NO ENTENDIMENTO DAS DEMANDAS SOCIAIS DOS USUÁRIOS DE UMA UBS DA CIDADE CAMPINA GRANDE – PB. | REDE 101622 | LUANA O. D. |
17813 | USO DA ARTETERAPIA NO ENTENDIMENTO DAS DEMANDAS SOCIAIS DOS USUÁRIOS DE UMA UBS DA CIDADE CAMPINA GRANDE – PB. | REDE 101622 | ALICE E. F. C. |
17813 | USO DA ARTETERAPIA NO ENTENDIMENTO DAS DEMANDAS SOCIAIS DOS USUÁRIOS DE UMA UBS DA CIDADE CAMPINA GRANDE – PB. | REDE 101622 | STEPHANO C. S. |
17813 | USO DA ARTETERAPIA NO ENTENDIMENTO DAS DEMANDAS SOCIAIS DOS USUÁRIOS DE UMA UBS DA CIDADE CAMPINA GRANDE – PB. | REDE 101622 | BETANIA M. O. D. A. |
17787 | PROJETO DESENVOLV-NINOS: INFLUÊNCIA DE AMBIENTES ESCOLARES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REDE 101623 | AMANDA I. L. D. S. |
17787 | PROJETO DESENVOLV-NINOS: INFLUÊNCIA DE AMBIENTES ESCOLARES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REDE 101623 | BEATRIZ C. B. |
17787 | PROJETO DESENVOLV-NINOS: INFLUÊNCIA DE AMBIENTES ESCOLARES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REDE 101623 | CLARICE S. A. |
17787 | PROJETO DESENVOLV-NINOS: INFLUÊNCIA DE AMBIENTES ESCOLARES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REDE 101623 | HELLEN M. P. |
17787 | PROJETO DESENVOLV-NINOS: INFLUÊNCIA DE AMBIENTES ESCOLARES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REDE 101623 | KAROLINE B. |
17787 | PROJETO DESENVOLV-NINOS: INFLUÊNCIA DE AMBIENTES ESCOLARES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REDE 101623 | LUZIANI L. D. S. |
17787 | PROJETO DESENVOLV-NINOS: INFLUÊNCIA DE AMBIENTES ESCOLARES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REDE 101623 | JANAINA M. D. S. |
17787 | PROJETO DESENVOLV-NINOS: INFLUÊNCIA DE AMBIENTES ESCOLARES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | REDE 101623 | RAFAELA S. M. |
17791 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E PROMOÇÃO DA SAÚDE: DUAS EXPERIÊNCIAS NO ISC/UFMT | REDE 101623 | LUCAS R. B. L. |
17791 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E PROMOÇÃO DA SAÚDE: DUAS EXPERIÊNCIAS NO ISC/UFMT | REDE 101623 | CASSIA M. C. P. |
17793 | CLUBE DE LEITURA E DE LEITORES EM ANÁLISE DE DISCURSO: UM EXERCÍCIO EM/NA SAÚDE COLETIVA | REDE 101623 | LUCAS R. B. L. |
17793 | CLUBE DE LEITURA E DE LEITORES EM ANÁLISE DE DISCURSO: UM EXERCÍCIO EM/NA SAÚDE COLETIVA | REDE 101623 | FLAVIO D. M. E. |
17793 | CLUBE DE LEITURA E DE LEITORES EM ANÁLISE DE DISCURSO: UM EXERCÍCIO EM/NA SAÚDE COLETIVA | REDE 101623 | LIDIANE M. D. A. E. S. |
17793 | CLUBE DE LEITURA E DE LEITORES EM ANÁLISE DE DISCURSO: UM EXERCÍCIO EM/NA SAÚDE COLETIVA | REDE 101623 | PATRÍCIA A. D. S. |
17797 | PROJETO EM EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E AMBIENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR: “PRIMEIROS PASSOS PARA UMA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL” | REDE 101623 | THOMAS T. B. |
17797 | PROJETO EM EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E AMBIENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR: “PRIMEIROS PASSOS PARA UMA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL” | REDE 101623 | FLAVIA Q. A. |
17797 | PROJETO EM EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E AMBIENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR: “PRIMEIROS PASSOS PARA UMA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL” | REDE 101623 | CRISTIANE M. R. N. |
17797 | PROJETO EM EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E AMBIENTAL NO AMBIENTE ESCOLAR: “PRIMEIROS PASSOS PARA UMA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL” | REDE 101623 | VALERIA C. S. |
17800 | PROJETO CAMINHANDO JUNTOS PELA SAÚDE | REDE 101623 | BRENDER L. D. S. |
17800 | PROJETO CAMINHANDO JUNTOS PELA SAÚDE | REDE 101623 | ANA L. P. M. |
17800 | PROJETO CAMINHANDO JUNTOS PELA SAÚDE | REDE 101623 | ISABELLE D. D. C. F. |
17800 | PROJETO CAMINHANDO JUNTOS PELA SAÚDE | REDE 101623 | MARIA L. V. F. |
17800 | PROJETO CAMINHANDO JUNTOS PELA SAÚDE | REDE 101623 | LUCIARA L. V. F. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | MELISSA G. P. S. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | GIULIA G. D. O. P. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | ALÍCIA R. D. N. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | RODRIGO G. A. F. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | LALESKA D. P. K. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | LUCAS F. P. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | ISIS G. D. S. B. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | FERNANDA Z. B. V. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | GLORIA S. P. D. S. |
17758 | GRUPO DE GESTANTES: EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA E DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101624 | SUENIA L. D. S. |
17764 | PRANCHAS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA USO HOSPITALAR | REDE 101624 | LARISSA G. S. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | ANDRESSA G. V. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | DAIANA R. D. S. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | DRIELLI C. D. F. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | EDUARDA L. H. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | FILIPE D. S. D. F. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | JULIANA M. D. M. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | LARIANE M. S. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | VITORIA C. |
17768 | VALENTINA NA PANDEMIA | REDE 101624 | CLAUDIA G. B. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | ANTONIO R. B. D. F. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | JULIA M. V. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | IGOR H. N. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | GIULIA E. S. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | VANESSA P. S. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | PAULA N. M. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | VANESSA C. M. S. S. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | FERNANDA B. F. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | ILZA M. P. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | JOSIMARI C. Z. |
17774 | QUAL É SUA HISTÓRIA DE VIDA? CONSTRUÇÃO DE BIOGRAFIAS DE IDOSOS COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO | REDE 101624 | EDISON I. D. O. V. |
17775 | PROJETO AGITA CAMPUS: MEDITANDO NOVAS FORMAS DE RESSIGNIFICAR A VIDA. | REDE 101624 | MARIA C. V. C. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | VICTORIA G. R. B. D. O. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | GABRIELLE G. E. S. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | BRUNA V. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | EVELYN F. L. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | GABRIELA S. C. G. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | JULIANA S. E. S. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | NOELLY M. D. J. G. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | STELLA A. B. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | VICTORIA D. S. L. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | FRANCISCO E. S. |
17738 | PROMOÇÃO DE OFICINA DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV) POR LIGA ACADÊMICA DE TRAUMA E EMERGÊNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101625 | GENESIS D. S. B. |
17742 | A CONTRIBUIÇÃO DA FRENTE DE GESTÃO DE PESSOAS DENTRO DO SERVIÇO DE ACONSELHAMENTO GENÉTICO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA | REDE 101625 | NATÁLIA D. T. |
17742 | A CONTRIBUIÇÃO DA FRENTE DE GESTÃO DE PESSOAS DENTRO DO SERVIÇO DE ACONSELHAMENTO GENÉTICO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA | REDE 101625 | LETÍCIA A. D. S. |
17742 | A CONTRIBUIÇÃO DA FRENTE DE GESTÃO DE PESSOAS DENTRO DO SERVIÇO DE ACONSELHAMENTO GENÉTICO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA | REDE 101625 | JOANA G. C. D. |
17751 | INTERVALO – AÇÕES DE APOIO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101625 | KARINA C. T. |
17751 | INTERVALO – AÇÕES DE APOIO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101625 | CASSIANO F. I. |
17751 | INTERVALO – AÇÕES DE APOIO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101625 | SUELLEN A. P. |
17751 | INTERVALO – AÇÕES DE APOIO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101625 | SABRINA S. S. |
17751 | INTERVALO – AÇÕES DE APOIO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO | REDE 101625 | MICHELLE C. D. S. T. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | BEATRIZ Z. L. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | GABRIEL L. A. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | LETÍCIA N. B. D. S. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | RENATA B. D. S. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | FABRÍCIO L. S. S. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | CAMILA D. S. C. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | ISABELA P. M. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | ELANE D. S. R. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | CINTIA M. D. B. |
17753 | EDUCAÇÃO E PANDEMIA: LIÇÕES DO PROJETO DE EXTENSÃO CORPO HUMANO EM AÇÃO | REDE 101625 | FLÁVIA B. M. |
17757 | PAPO RETO EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM AÇÃO REMOTA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101625 | MILENY S. F. |
17757 | PAPO RETO EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM AÇÃO REMOTA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101625 | BEATRIZ B. S. |
17757 | PAPO RETO EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM AÇÃO REMOTA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101625 | LAVINIA C. M. D. A. |
17757 | PAPO RETO EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM AÇÃO REMOTA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101625 | RAYLA A. L. |
17757 | PAPO RETO EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM AÇÃO REMOTA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101625 | ANDRÉ U. F. F. |
17757 | PAPO RETO EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM SAÚDE: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM AÇÃO REMOTA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101625 | BRUNA L. A. |
17725 | REPERCUSSÕES PSICOSSOCIAIS DA PANDEMIA DA COVID-19 PARA CRIANÇAS E FAMÍLIAS | REDE 101626 | ISADORA L. Z. |
17725 | REPERCUSSÕES PSICOSSOCIAIS DA PANDEMIA DA COVID-19 PARA CRIANÇAS E FAMÍLIAS | REDE 101626 | GIULIA T. A. |
17725 | REPERCUSSÕES PSICOSSOCIAIS DA PANDEMIA DA COVID-19 PARA CRIANÇAS E FAMÍLIAS | REDE 101626 | DAYANE S. P. |
17725 | REPERCUSSÕES PSICOSSOCIAIS DA PANDEMIA DA COVID-19 PARA CRIANÇAS E FAMÍLIAS | REDE 101626 | MAURO L. V. |
17725 | REPERCUSSÕES PSICOSSOCIAIS DA PANDEMIA DA COVID-19 PARA CRIANÇAS E FAMÍLIAS | REDE 101626 | MARINA M. |
17726 | PANDEMIA DE COVID-19 E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O USO DO TELEATENDIMENTO COMO FERRAMENTA PARA O FORTALECIMENTO DA SAÚDE PÚBLICA | REDE 101626 | LUCAS P. D. A. |
17726 | PANDEMIA DE COVID-19 E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O USO DO TELEATENDIMENTO COMO FERRAMENTA PARA O FORTALECIMENTO DA SAÚDE PÚBLICA | REDE 101626 | STELLA A. B. |
17726 | PANDEMIA DE COVID-19 E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O USO DO TELEATENDIMENTO COMO FERRAMENTA PARA O FORTALECIMENTO DA SAÚDE PÚBLICA | REDE 101626 | UESLEI S. D. S. C. |
17726 | PANDEMIA DE COVID-19 E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O USO DO TELEATENDIMENTO COMO FERRAMENTA PARA O FORTALECIMENTO DA SAÚDE PÚBLICA | REDE 101626 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
17726 | PANDEMIA DE COVID-19 E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: O USO DO TELEATENDIMENTO COMO FERRAMENTA PARA O FORTALECIMENTO DA SAÚDE PÚBLICA | REDE 101626 | MARIA L. S. D. N. |
17729 | EDUCAÇÃO HUMANITÁRIA E BEM-ESTAR ANIMAL: EDUCAR PARA PROTEGER | REDE 101626 | BRENO G. D. S. |
17729 | EDUCAÇÃO HUMANITÁRIA E BEM-ESTAR ANIMAL: EDUCAR PARA PROTEGER | REDE 101626 | GUSTAVO S. D. S. |
17729 | EDUCAÇÃO HUMANITÁRIA E BEM-ESTAR ANIMAL: EDUCAR PARA PROTEGER | REDE 101626 | JÉSSICA D. T. |
17729 | EDUCAÇÃO HUMANITÁRIA E BEM-ESTAR ANIMAL: EDUCAR PARA PROTEGER | REDE 101626 | STELLA G. B. |
17729 | EDUCAÇÃO HUMANITÁRIA E BEM-ESTAR ANIMAL: EDUCAR PARA PROTEGER | REDE 101626 | VICTOR C. R. |
17729 | EDUCAÇÃO HUMANITÁRIA E BEM-ESTAR ANIMAL: EDUCAR PARA PROTEGER | REDE 101626 | ROSEMARY B. |
17734 | A PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA BIOPOLÍTICA | REDE 101626 | GIOVANNA G. D. O. |
17734 | A PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA BIOPOLÍTICA | REDE 101626 | MARIA C. S. M. |
17734 | A PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA BIOPOLÍTICA | REDE 101626 | JADE C. E. |
17734 | A PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA BIOPOLÍTICA | REDE 101626 | NUBIA V. R. |
17734 | A PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA BIOPOLÍTICA | REDE 101626 | RAQUEL R. C. |
17734 | A PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA BIOPOLÍTICA | REDE 101626 | VITÓRIA S. S. B. |
17734 | A PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA BIOPOLÍTICA | REDE 101626 | ANA C. D. L. P. |
17736 | RELEVÂNCIA DO BIOBANCO DE DENTES HUMANOS DENTRO DA UNIVERSIDADE | REDE 101626 | JESSICA C. M. |
17736 | RELEVÂNCIA DO BIOBANCO DE DENTES HUMANOS DENTRO DA UNIVERSIDADE | REDE 101626 | PEDRO H. P. V. |
17736 | RELEVÂNCIA DO BIOBANCO DE DENTES HUMANOS DENTRO DA UNIVERSIDADE | REDE 101626 | ALAN M. B. D. S. |
17736 | RELEVÂNCIA DO BIOBANCO DE DENTES HUMANOS DENTRO DA UNIVERSIDADE | REDE 101626 | IVANA F. N. |
17736 | RELEVÂNCIA DO BIOBANCO DE DENTES HUMANOS DENTRO DA UNIVERSIDADE | REDE 101626 | ANDRESA C. O. |
17736 | RELEVÂNCIA DO BIOBANCO DE DENTES HUMANOS DENTRO DA UNIVERSIDADE | REDE 101626 | YASMINE M. P. |
17702 | ENTRELAÇADOS: PALHAÇOTERAPIA COMO PRÁTICA DE SAÚDE NO COMPLEXO HOSPITALAR DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 101627 | MATHEUS S. C. |
17702 | ENTRELAÇADOS: PALHAÇOTERAPIA COMO PRÁTICA DE SAÚDE NO COMPLEXO HOSPITALAR DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 101627 | BEATRIZ A. D. A. L. S. |
17702 | ENTRELAÇADOS: PALHAÇOTERAPIA COMO PRÁTICA DE SAÚDE NO COMPLEXO HOSPITALAR DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 101627 | TAINÁ M. Z. |
17702 | ENTRELAÇADOS: PALHAÇOTERAPIA COMO PRÁTICA DE SAÚDE NO COMPLEXO HOSPITALAR DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 101627 | MARCELA S. R. |
17702 | ENTRELAÇADOS: PALHAÇOTERAPIA COMO PRÁTICA DE SAÚDE NO COMPLEXO HOSPITALAR DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 101627 | GIOVANNA C. R. |
17702 | ENTRELAÇADOS: PALHAÇOTERAPIA COMO PRÁTICA DE SAÚDE NO COMPLEXO HOSPITALAR DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 101627 | RAFFAELLA L. B. |
17702 | ENTRELAÇADOS: PALHAÇOTERAPIA COMO PRÁTICA DE SAÚDE NO COMPLEXO HOSPITALAR DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 101627 | JOAO V. M. |
17705 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA RECONFIGURAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101627 | PATRÍCIO D. A. C. |
17705 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA RECONFIGURAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101627 | LAYLA C. L. D. S. |
17705 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA RECONFIGURAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101627 | AMÉLIA R. L. D. P. |
17705 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA RECONFIGURAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101627 | MARIA P. R. B. |
17705 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA RECONFIGURAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101627 | ANA E. B. D. S. |
17705 | O USO DAS REDES SOCIAIS NA RECONFIGURAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101627 | NATHANIELLY C. C. D. B. S. |
17707 | PROJETO VITAL BRAZIL: UMA DÉCADA NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES COM ANIMAIS PEÇONHENTOS EM BOTUCATU (SP) | REDE 101627 | GIOVANA R. S. M. |
17707 | PROJETO VITAL BRAZIL: UMA DÉCADA NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES COM ANIMAIS PEÇONHENTOS EM BOTUCATU (SP) | REDE 101627 | MÁRCIA G. |
17720 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE COMO APOIO ÀS ATIVIDADES DE COMBATE À COVID-19 | REDE 101627 | THAMARA J. M. |
17720 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE COMO APOIO ÀS ATIVIDADES DE COMBATE À COVID-19 | REDE 101627 | CLÁUDIA D. B. S. P. |
17720 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE COMO APOIO ÀS ATIVIDADES DE COMBATE À COVID-19 | REDE 101627 | MARIA E. A. A. |
17720 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE COMO APOIO ÀS ATIVIDADES DE COMBATE À COVID-19 | REDE 101627 | EVERTON F. D. O. |
17724 | O POTENCIAL DO DIÁLOGO DIRETO ENTRE A UNIVERSIDADE E A POPULAÇÃO NA DIVULGAÇÃO DO SABER CIENTÍFICO E COMBATE ÀS FAKE NEWS SOBRE A COVID-19 | REDE 101627 | LUCAS P. D. A. |
17724 | O POTENCIAL DO DIÁLOGO DIRETO ENTRE A UNIVERSIDADE E A POPULAÇÃO NA DIVULGAÇÃO DO SABER CIENTÍFICO E COMBATE ÀS FAKE NEWS SOBRE A COVID-19 | REDE 101627 | STELLA A. B. |
17724 | O POTENCIAL DO DIÁLOGO DIRETO ENTRE A UNIVERSIDADE E A POPULAÇÃO NA DIVULGAÇÃO DO SABER CIENTÍFICO E COMBATE ÀS FAKE NEWS SOBRE A COVID-19 | REDE 101627 | MARIA L. S. D. N. |
17724 | O POTENCIAL DO DIÁLOGO DIRETO ENTRE A UNIVERSIDADE E A POPULAÇÃO NA DIVULGAÇÃO DO SABER CIENTÍFICO E COMBATE ÀS FAKE NEWS SOBRE A COVID-19 | REDE 101627 | UESLEI S. D. S. C. |
17724 | O POTENCIAL DO DIÁLOGO DIRETO ENTRE A UNIVERSIDADE E A POPULAÇÃO NA DIVULGAÇÃO DO SABER CIENTÍFICO E COMBATE ÀS FAKE NEWS SOBRE A COVID-19 | REDE 101627 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
17679 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA REALIZAÇÃO DE WEBNÁRIOS NO CONTEXTO DE PANDEMIA PELA LIGA ACADÊMICA SOBRE O FENÔMENO DAS DROGAS. | REDE 101628 | JULIANA P. D. S. |
17679 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA REALIZAÇÃO DE WEBNÁRIOS NO CONTEXTO DE PANDEMIA PELA LIGA ACADÊMICA SOBRE O FENÔMENO DAS DROGAS. | REDE 101628 | TAIS V. C. V. |
17679 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA REALIZAÇÃO DE WEBNÁRIOS NO CONTEXTO DE PANDEMIA PELA LIGA ACADÊMICA SOBRE O FENÔMENO DAS DROGAS. | REDE 101628 | ESTHER B. |
17685 | TELEMONITORAMENTO EM FISIOTERAPIA NA COMUNIDADE DO MORRO NOVA CINTRA DE SANTOS | REDE 101628 | FERNANDA F. C. |
17685 | TELEMONITORAMENTO EM FISIOTERAPIA NA COMUNIDADE DO MORRO NOVA CINTRA DE SANTOS | REDE 101628 | MARIANA C. A. |
17685 | TELEMONITORAMENTO EM FISIOTERAPIA NA COMUNIDADE DO MORRO NOVA CINTRA DE SANTOS | REDE 101628 | VERENA K. C. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | MÔNICA C. B. D. S. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | ANDRESSA C. D. S. R. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | ANNA C. T. P. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | BARBARA A. D. S. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | ERIKA C. N. G. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | GABRIEL D. P. R. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | JOSÉ E. C. D. S. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | KAMILA R. R. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | LAURA C. D. S. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | MARCU T. F. S. C. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | SÉRGIO M. B. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | YASMIN S. D. C. O. L. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | ALICE R. C. B. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | RAUL D. P. S. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | JUSCELIO P. D. S. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | DANIELA B. L. |
17687 | A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS PARA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | TABATTA R. P. D. B. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | MÔNICA C. B. D. S. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | BARBARA A. D. S. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | ERIKA C. N. G. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | GABRIEL D. P. R. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | JOSÉ E. C. D. S. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | KAMILA R. R. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | LAURA C. D. S. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | MARCU T. F. S. C. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | SÉRGIO M. B. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | YASMIN S. D. C. O. L. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | ALICE H. D. S. P. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | RAUL D. P. S. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | JUSCELIO P. D. S. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | DANIELA B. L. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | TABATTA R. P. D. B. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | ANDRESSA C. D. S. R. |
17689 | A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE VÍDEO COMO FORMA DE APOIO SOCIAL PARA IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA: EM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101628 | ANNA C. T. P. |
17700 | O CASO DO OBSERVATÓRIO DE BEBÊS DE RISCO E O CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO NA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU. | REDE 101628 | LETICIA D. S. |
17700 | O CASO DO OBSERVATÓRIO DE BEBÊS DE RISCO E O CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO NA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU. | REDE 101628 | ARIADNE B. |
17700 | O CASO DO OBSERVATÓRIO DE BEBÊS DE RISCO E O CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO NA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU. | REDE 101628 | JAÍNNE A. D. O. |
17700 | O CASO DO OBSERVATÓRIO DE BEBÊS DE RISCO E O CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO NA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU. | REDE 101628 | TATIANE S. |
17700 | O CASO DO OBSERVATÓRIO DE BEBÊS DE RISCO E O CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO NA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU. | REDE 101628 | JOSE F. G. A. |
17700 | O CASO DO OBSERVATÓRIO DE BEBÊS DE RISCO E O CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO NA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU. | REDE 101628 | CAMILA D. M. |
17661 | GRUPO ONLINE DE APOIO PSICOSSOCIAL A PESSOAS TRANSGÊNERAS EM TEMPOS DE PANDEMIA - PAPO TRANS | REDE 101629 | LORENA M. P. A. |
17661 | GRUPO ONLINE DE APOIO PSICOSSOCIAL A PESSOAS TRANSGÊNERAS EM TEMPOS DE PANDEMIA - PAPO TRANS | REDE 101629 | HELENA M. C. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | CRISTIANE R. D. R. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | EDIRA C. B. D. A. G. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | GIULIA N. P. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | THALIA J. D. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | ANDRESSA T. N. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | LUISA C. R. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | VINICIUS A. A. P. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | VINICIUS P. I. |
17664 | PROJETO INTERINSTITUCIONAL ESPORTE SEM PARAR | REDE 101629 | ANDRE L. D. N. F. |
17667 | TABULEIRO HUMANO USADO COMO ATIVIDADE LÚDICA NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES DOMÉSTICOS NA INFÂNCIA | REDE 101629 | EDFICHER M. |
17667 | TABULEIRO HUMANO USADO COMO ATIVIDADE LÚDICA NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES DOMÉSTICOS NA INFÂNCIA | REDE 101629 | LORENA G. D. A. |
17667 | TABULEIRO HUMANO USADO COMO ATIVIDADE LÚDICA NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES DOMÉSTICOS NA INFÂNCIA | REDE 101629 | CHIARA S. S. S. |
17668 | UTILIZANDO O TEATRO DE FANTOCHES PARA ABORDAGEM DO ESCALPELAMENTO INFANTIL EM ILHAS DE BELÉM | REDE 101629 | EDFICHER M. |
17668 | UTILIZANDO O TEATRO DE FANTOCHES PARA ABORDAGEM DO ESCALPELAMENTO INFANTIL EM ILHAS DE BELÉM | REDE 101629 | PEDRO P. S. D. C. |
17671 | O USO DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA CAPACITAÇÃO DO MANEJO DE COVID-19 PARA PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DE UMA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL EM PORTO ALEGRE/RS. | REDE 101629 | RAFAELA S. P. |
17671 | O USO DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA CAPACITAÇÃO DO MANEJO DE COVID-19 PARA PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DE UMA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL EM PORTO ALEGRE/RS. | REDE 101629 | JHOSYANE L. M. D. C. |
17671 | O USO DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA CAPACITAÇÃO DO MANEJO DE COVID-19 PARA PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DE UMA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL EM PORTO ALEGRE/RS. | REDE 101629 | CAROLINE B. D. S. |
17671 | O USO DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA CAPACITAÇÃO DO MANEJO DE COVID-19 PARA PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DE UMA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL EM PORTO ALEGRE/RS. | REDE 101629 | ALINE A. V. |
17671 | O USO DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS PARA CAPACITAÇÃO DO MANEJO DE COVID-19 PARA PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DE UMA ESCOLA DE ENSINO INFANTIL EM PORTO ALEGRE/RS. | REDE 101629 | BRUNA M. P. D. S. |
17638 | DIALOGANDO COM JOVENS SOBRE AS PRÁTICAS SEXUAIS E A PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. | REDE 101630 | TAMIRYS F. C. |
17638 | DIALOGANDO COM JOVENS SOBRE AS PRÁTICAS SEXUAIS E A PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. | REDE 101630 | CATARINA V. V. D. M. |
17638 | DIALOGANDO COM JOVENS SOBRE AS PRÁTICAS SEXUAIS E A PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. | REDE 101630 | BÁRBARA G. D. S. S. |
17638 | DIALOGANDO COM JOVENS SOBRE AS PRÁTICAS SEXUAIS E A PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. | REDE 101630 | NOEMIA L. B. D. A. |
17638 | DIALOGANDO COM JOVENS SOBRE AS PRÁTICAS SEXUAIS E A PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. | REDE 101630 | DANIEL B. G. |
17638 | DIALOGANDO COM JOVENS SOBRE AS PRÁTICAS SEXUAIS E A PREVENÇÃO DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS. | REDE 101630 | THELMA S. |
17648 | A PONTE ENTRE O PSICÓLOGO E O CLIENTE: ASSESSORIA DE AGENDAMENTO SUPORTE PSICOLÓGICO COVD-19. | REDE 101630 | LORENA C. M. C. |
17648 | A PONTE ENTRE O PSICÓLOGO E O CLIENTE: ASSESSORIA DE AGENDAMENTO SUPORTE PSICOLÓGICO COVD-19. | REDE 101630 | LUIZA S. D. |
17648 | A PONTE ENTRE O PSICÓLOGO E O CLIENTE: ASSESSORIA DE AGENDAMENTO SUPORTE PSICOLÓGICO COVD-19. | REDE 101630 | RENATA G. |
17648 | A PONTE ENTRE O PSICÓLOGO E O CLIENTE: ASSESSORIA DE AGENDAMENTO SUPORTE PSICOLÓGICO COVD-19. | REDE 101630 | JOSY D. S. M. |
17650 | A ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA ÀS GRÁVIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101630 | MARIANA S. B. |
17650 | A ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA ÀS GRÁVIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101630 | MIQUELE D. P. D. M. |
17650 | A ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA ÀS GRÁVIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101630 | JOELMIR D. S. M. |
17650 | A ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA ÀS GRÁVIDAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101630 | MORGANA O. L. |
17653 | CIRCUITO DA CRIANÇA - REDE DE APOIO ÀS AÇÕES DA PASTORAL DA CRIANÇA NAS COMUNIDADES DE SÃO ONOFRE E SÃO RAFAEL | REDE 101630 | ARTUR B. S. G. |
17653 | CIRCUITO DA CRIANÇA - REDE DE APOIO ÀS AÇÕES DA PASTORAL DA CRIANÇA NAS COMUNIDADES DE SÃO ONOFRE E SÃO RAFAEL | REDE 101630 | THERESA C. D. A. S. |
17653 | CIRCUITO DA CRIANÇA - REDE DE APOIO ÀS AÇÕES DA PASTORAL DA CRIANÇA NAS COMUNIDADES DE SÃO ONOFRE E SÃO RAFAEL | REDE 101630 | JULIA G. F. |
17653 | CIRCUITO DA CRIANÇA - REDE DE APOIO ÀS AÇÕES DA PASTORAL DA CRIANÇA NAS COMUNIDADES DE SÃO ONOFRE E SÃO RAFAEL | REDE 101630 | RAPHAELA C. |
17653 | CIRCUITO DA CRIANÇA - REDE DE APOIO ÀS AÇÕES DA PASTORAL DA CRIANÇA NAS COMUNIDADES DE SÃO ONOFRE E SÃO RAFAEL | REDE 101630 | KÁTIA M. S. Q. |
17653 | CIRCUITO DA CRIANÇA - REDE DE APOIO ÀS AÇÕES DA PASTORAL DA CRIANÇA NAS COMUNIDADES DE SÃO ONOFRE E SÃO RAFAEL | REDE 101630 | MARIA R. W. D. M. |
17653 | CIRCUITO DA CRIANÇA - REDE DE APOIO ÀS AÇÕES DA PASTORAL DA CRIANÇA NAS COMUNIDADES DE SÃO ONOFRE E SÃO RAFAEL | REDE 101630 | ROSE M. D. A. |
17653 | CIRCUITO DA CRIANÇA - REDE DE APOIO ÀS AÇÕES DA PASTORAL DA CRIANÇA NAS COMUNIDADES DE SÃO ONOFRE E SÃO RAFAEL | REDE 101630 | PRISCILA H. V. A. D. S. M. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | LUCÍ R. P. A. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | MARIANE F. D. O. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | NATALIA S. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | FERNANDA R. S. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | FERNANDDO J. S. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | ISABELA D. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | JESSICA C. M. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | JULIA D. S. S. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | LETÍCIA D. |
17658 | AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101630 | MARY P. H. |
17614 | IMPLEMENTAÇÃO E ADAPTAÇÃO DO HOSPITAL ELDER LIFE PROGRAM NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 101631 | ANA C. D. S. P. |
17614 | IMPLEMENTAÇÃO E ADAPTAÇÃO DO HOSPITAL ELDER LIFE PROGRAM NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 101631 | JULIA D. S. C. |
17614 | IMPLEMENTAÇÃO E ADAPTAÇÃO DO HOSPITAL ELDER LIFE PROGRAM NO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 101631 | LUCIANA D. O. A. |
17615 | OFICINA DO DISCURSO: UM LUGAR DE RESISTÊNCIA | REDE 101631 | GUSTAVO H. A. M. D. A. |
17615 | OFICINA DO DISCURSO: UM LUGAR DE RESISTÊNCIA | REDE 101631 | RAFAELA A. F. P. |
17616 | IMPRESSÕES DOS BAILARINOS CURSISTAS DA AÇÃO DE EXTENSÃO "SAÚDE E DANÇA- TURMA 2019", AO FINAL DO CURSO, SOBRE O ENSINO ADQUIRIDO. | REDE 101631 | BRUNO T. M. |
17616 | IMPRESSÕES DOS BAILARINOS CURSISTAS DA AÇÃO DE EXTENSÃO "SAÚDE E DANÇA- TURMA 2019", AO FINAL DO CURSO, SOBRE O ENSINO ADQUIRIDO. | REDE 101631 | PEDRO A. R. D. S. D. A. |
17616 | IMPRESSÕES DOS BAILARINOS CURSISTAS DA AÇÃO DE EXTENSÃO "SAÚDE E DANÇA- TURMA 2019", AO FINAL DO CURSO, SOBRE O ENSINO ADQUIRIDO. | REDE 101631 | FERNANDA G. M. |
17616 | IMPRESSÕES DOS BAILARINOS CURSISTAS DA AÇÃO DE EXTENSÃO "SAÚDE E DANÇA- TURMA 2019", AO FINAL DO CURSO, SOBRE O ENSINO ADQUIRIDO. | REDE 101631 | YASMIN M. L. O. |
17616 | IMPRESSÕES DOS BAILARINOS CURSISTAS DA AÇÃO DE EXTENSÃO "SAÚDE E DANÇA- TURMA 2019", AO FINAL DO CURSO, SOBRE O ENSINO ADQUIRIDO. | REDE 101631 | GREYCE M. D. S. |
17616 | IMPRESSÕES DOS BAILARINOS CURSISTAS DA AÇÃO DE EXTENSÃO "SAÚDE E DANÇA- TURMA 2019", AO FINAL DO CURSO, SOBRE O ENSINO ADQUIRIDO. | REDE 101631 | FAYSA K. F. D. S. |
17616 | IMPRESSÕES DOS BAILARINOS CURSISTAS DA AÇÃO DE EXTENSÃO "SAÚDE E DANÇA- TURMA 2019", AO FINAL DO CURSO, SOBRE O ENSINO ADQUIRIDO. | REDE 101631 | FERNANDO E. Z. |
17622 | HIGIENE DAS MÃOS UTILIZANDO O LÚDICO NA CONSCIENTIZAÇÃO DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS | REDE 101631 | LORENA G. D. A. |
17622 | HIGIENE DAS MÃOS UTILIZANDO O LÚDICO NA CONSCIENTIZAÇÃO DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS | REDE 101631 | EDFICHER M. |
17622 | HIGIENE DAS MÃOS UTILIZANDO O LÚDICO NA CONSCIENTIZAÇÃO DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS | REDE 101631 | CHIARA S. S. S. |
17633 | COSMÉTICA SOCIAL | REDE 101631 | BEATRIZ E. D. S. |
17633 | COSMÉTICA SOCIAL | REDE 101631 | MARIA L. D. L. P. G. |
17633 | COSMÉTICA SOCIAL | REDE 101631 | VERA I. |
17595 | AÇÕES DO INTERNATO DE NUTRIÇÃO EM SAÚDE COLETIVA DA UERJ NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO SACOLÃO POPULAR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 101632 | LETICIA D. S. J. |
17595 | AÇÕES DO INTERNATO DE NUTRIÇÃO EM SAÚDE COLETIVA DA UERJ NA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO SACOLÃO POPULAR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 101632 | MILENNA S. S. |
17596 | A AVALIAÇÃO DE UMA OFICINA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES | REDE 101632 | EDSON L. D. S. |
17596 | A AVALIAÇÃO DE UMA OFICINA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES | REDE 101632 | LIZZIANE A. D. |
17596 | A AVALIAÇÃO DE UMA OFICINA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES | REDE 101632 | JACQUELINY D. S. N. |
17596 | A AVALIAÇÃO DE UMA OFICINA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES | REDE 101632 | HILMARA F. L. |
17596 | A AVALIAÇÃO DE UMA OFICINA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES | REDE 101632 | LUIZ A. B. D. A. |
17599 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DO PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA PARA UMA ESCOLA MUNICIPAL NA ZONA NORTE DE PORTO ALEGRE, RS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101632 | LARISSA K. P. |
17599 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DO PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA PARA UMA ESCOLA MUNICIPAL NA ZONA NORTE DE PORTO ALEGRE, RS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101632 | VANESSA T. R. |
17599 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DO PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA PARA UMA ESCOLA MUNICIPAL NA ZONA NORTE DE PORTO ALEGRE, RS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101632 | JESSICA G. P. |
17599 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DO PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA PARA UMA ESCOLA MUNICIPAL NA ZONA NORTE DE PORTO ALEGRE, RS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101632 | STEPHANIE C. D. S. |
17599 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DO PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA PARA UMA ESCOLA MUNICIPAL NA ZONA NORTE DE PORTO ALEGRE, RS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101632 | DAIANE G. N. |
17599 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DO PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA PARA UMA ESCOLA MUNICIPAL NA ZONA NORTE DE PORTO ALEGRE, RS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101632 | ANA C. W. V. |
17599 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ELABORAÇÃO DO PROTOCOLO DE BIOSSEGURANÇA PARA UMA ESCOLA MUNICIPAL NA ZONA NORTE DE PORTO ALEGRE, RS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101632 | ALINE A. V. |
17600 | JOGO DA MEMÓRIA COMO ESTRATÉGIA PARA PREVENIR ACIDENTES DOMÉSTICOS INFANTIS | REDE 101632 | LORENA G. D. A. |
17600 | JOGO DA MEMÓRIA COMO ESTRATÉGIA PARA PREVENIR ACIDENTES DOMÉSTICOS INFANTIS | REDE 101632 | AMANDA G. M. R. |
17600 | JOGO DA MEMÓRIA COMO ESTRATÉGIA PARA PREVENIR ACIDENTES DOMÉSTICOS INFANTIS | REDE 101632 | EDFICHER M. |
17600 | JOGO DA MEMÓRIA COMO ESTRATÉGIA PARA PREVENIR ACIDENTES DOMÉSTICOS INFANTIS | REDE 101632 | MELISSA B. M. |
17608 | COMPARTILHANDO O QUE APRENDEMOS: OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101632 | FERNANDA R. D. O. L. |
17608 | COMPARTILHANDO O QUE APRENDEMOS: OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101632 | EMMANUELLE R. R. |
17608 | COMPARTILHANDO O QUE APRENDEMOS: OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101632 | LIVIA A. N. R. |
17608 | COMPARTILHANDO O QUE APRENDEMOS: OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101632 | MONIQUE P. R. |
17608 | COMPARTILHANDO O QUE APRENDEMOS: OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101632 | GABRIEL F. V. P. L. |
17608 | COMPARTILHANDO O QUE APRENDEMOS: OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101632 | FERNANDO G. D. J. |
17608 | COMPARTILHANDO O QUE APRENDEMOS: OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101632 | ELIANE D. R. |
17608 | COMPARTILHANDO O QUE APRENDEMOS: OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA | REDE 101632 | SOLANGE C. V. |
17580 | REDES SOCIAIS: UMA ESTRATÉGIA DE ORIENTAÇÕES SOBRE CUIDADOS PARA A PREVENÇÃO DA COVID-19 | REDE 101633 | DAYANY F. M. |
17580 | REDES SOCIAIS: UMA ESTRATÉGIA DE ORIENTAÇÕES SOBRE CUIDADOS PARA A PREVENÇÃO DA COVID-19 | REDE 101633 | DARLISSON B. P. |
17580 | REDES SOCIAIS: UMA ESTRATÉGIA DE ORIENTAÇÕES SOBRE CUIDADOS PARA A PREVENÇÃO DA COVID-19 | REDE 101633 | LUCIANE F. R. M. F. |
17585 | EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA PARA SAÚDE DE IDOSOS | REDE 101633 | CLARA S. S. |
17585 | EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA PARA SAÚDE DE IDOSOS | REDE 101633 | MYLENA D. S. D. P. |
17585 | EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA PARA SAÚDE DE IDOSOS | REDE 101633 | LEONARDO V. M. D. S. |
17585 | EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA PARA SAÚDE DE IDOSOS | REDE 101633 | EMILY M. D. N. |
17585 | EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA PARA SAÚDE DE IDOSOS | REDE 101633 | NATHALIA S. L. |
17585 | EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA PARA SAÚDE DE IDOSOS | REDE 101633 | SHIRLEY D. S. D. S. |
17585 | EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA PARA SAÚDE DE IDOSOS | REDE 101633 | AMANDA D. R. C. |
17585 | EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA PARA SAÚDE DE IDOSOS | REDE 101633 | CELIA C. D. F. |
17586 | O CUIDADO HOLÍSTICO E INTERPROFISSIONAL NOS SERVIÇOS DE ALTA COMPLEXIDADE | REDE 101633 | GABRIELA S. C. G. |
17586 | O CUIDADO HOLÍSTICO E INTERPROFISSIONAL NOS SERVIÇOS DE ALTA COMPLEXIDADE | REDE 101633 | GLAUCIMARA R. D. S. S. |
17586 | O CUIDADO HOLÍSTICO E INTERPROFISSIONAL NOS SERVIÇOS DE ALTA COMPLEXIDADE | REDE 101633 | JULIANA M. P. |
17586 | O CUIDADO HOLÍSTICO E INTERPROFISSIONAL NOS SERVIÇOS DE ALTA COMPLEXIDADE | REDE 101633 | VIVIAN D. O. S. C. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | ESTELITA M. D. S. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | FRANCISCO . Q. S. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | LUCIA C. D. O. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | JULIA D. S. C. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | ANDRESSA B. D. N. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | ELAINNY A. D. S. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | JADE M. A. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | REBEKA L. N. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | KAREN L. F. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | ANA E. A. F. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | PÂMELA S. S. |
17588 | CONTRIBUIÇÕES SOCIOACADÊMICAS DO CURSO DE EXTENSÃO “SUS: CONQUISTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES” | REDE 101633 | GABRIELA H. V. |
17592 | ASSISTÊNCIA PSICOLÓGICA AOS ALUNOS DO CAMPUS I DA UFPB | REDE 101633 | CAMILLA M. L. S. |
17592 | ASSISTÊNCIA PSICOLÓGICA AOS ALUNOS DO CAMPUS I DA UFPB | REDE 101633 | MARINA D. M. F. D. C. |
17592 | ASSISTÊNCIA PSICOLÓGICA AOS ALUNOS DO CAMPUS I DA UFPB | REDE 101633 | GABRIELA F. N. D. O. |
17559 | INTERAÇÃO COM IDOSAS DA SALA DE AULA PARA O WHATSAPP: EXPERIÊNCIA RELATADA POR EXTENSIONISTA DE ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA | REDE 101634 | GREICE S. F. |
17559 | INTERAÇÃO COM IDOSAS DA SALA DE AULA PARA O WHATSAPP: EXPERIÊNCIA RELATADA POR EXTENSIONISTA DE ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA | REDE 101634 | FABIELI B. |
17559 | INTERAÇÃO COM IDOSAS DA SALA DE AULA PARA O WHATSAPP: EXPERIÊNCIA RELATADA POR EXTENSIONISTA DE ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA | REDE 101634 | DENISE D. F. H. R. |
17559 | INTERAÇÃO COM IDOSAS DA SALA DE AULA PARA O WHATSAPP: EXPERIÊNCIA RELATADA POR EXTENSIONISTA DE ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA | REDE 101634 | LEDA A. V. N. D. G. |
17559 | INTERAÇÃO COM IDOSAS DA SALA DE AULA PARA O WHATSAPP: EXPERIÊNCIA RELATADA POR EXTENSIONISTA DE ENFERMAGEM DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA | REDE 101634 | CLAUDIA R. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | BRUNO P. G. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | ANA C. D. S. F. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | GABRIELLE M. P. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | ISABELA R. P. D. A. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | JAQUELINE A. S. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | KARINA P. D. A. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | PAULA E. A. D. S. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | RODRIGO L. D. S. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | THAIS T. M. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | ELIS M. S. B. |
17564 | O SUS COMO PROJETO DE CIDADANIA: EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM UMA ESCOLA PARTICULAR DE BELO HORIZONTE | REDE 101634 | LUCIANA D. S. B. |
17565 | GRUPO DE APOIO AOS PACIENTES COM DERMATITE ATÓPICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA (HU-UFJF) | REDE 101634 | BRUNA R. L. |
17565 | GRUPO DE APOIO AOS PACIENTES COM DERMATITE ATÓPICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA (HU-UFJF) | REDE 101634 | ANA C. A. L. D. P. |
17565 | GRUPO DE APOIO AOS PACIENTES COM DERMATITE ATÓPICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA (HU-UFJF) | REDE 101634 | CARLA M. G. |
17565 | GRUPO DE APOIO AOS PACIENTES COM DERMATITE ATÓPICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA (HU-UFJF) | REDE 101634 | LAIS R. M. |
17565 | GRUPO DE APOIO AOS PACIENTES COM DERMATITE ATÓPICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA (HU-UFJF) | REDE 101634 | NATHÁLIA C. V. M. |
17565 | GRUPO DE APOIO AOS PACIENTES COM DERMATITE ATÓPICA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA (HU-UFJF) | REDE 101634 | MARIA T. F. D. C. |
17566 | GRUPO DE RELAXAMENTO E BEM VIVER: CAMINHOS DE UM GRUPO COMUNITÁRIO DE EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101634 | FELIPE M. D. S. |
17566 | GRUPO DE RELAXAMENTO E BEM VIVER: CAMINHOS DE UM GRUPO COMUNITÁRIO DE EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101634 | PEDRO J. S. C. C. |
17566 | GRUPO DE RELAXAMENTO E BEM VIVER: CAMINHOS DE UM GRUPO COMUNITÁRIO DE EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101634 | LAIS M. S. D. C. |
17566 | GRUPO DE RELAXAMENTO E BEM VIVER: CAMINHOS DE UM GRUPO COMUNITÁRIO DE EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101634 | ANA C. C. P. D. V. |
17569 | PROMOÇÃO DE SAÚDE NAS ESCOLAS EM FOZ DO IGUAÇU | REDE 101634 | VITÓRIA C. M. D. O. |
17527 | LIGA DE ANATOMIA DE CABEÇA E PESCOÇO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | REDE 101635 | PATRÍCIA S. D. |
17527 | LIGA DE ANATOMIA DE CABEÇA E PESCOÇO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | REDE 101635 | LETICIA C. D. V. R. |
17527 | LIGA DE ANATOMIA DE CABEÇA E PESCOÇO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | REDE 101635 | LÍVIA M. V. |
17527 | LIGA DE ANATOMIA DE CABEÇA E PESCOÇO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ | REDE 101635 | DELANE V. G. |
17529 | CONSTRUINDO ESPAÇOS VIRTUAIS DE APRENDIZADO EM FITOTERAPIA E PRÁTICAS POPULARES DE SAÚDE: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101635 | SARA R. D. S. O. |
17529 | CONSTRUINDO ESPAÇOS VIRTUAIS DE APRENDIZADO EM FITOTERAPIA E PRÁTICAS POPULARES DE SAÚDE: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101635 | PEDRO J. S. C. C. |
17529 | CONSTRUINDO ESPAÇOS VIRTUAIS DE APRENDIZADO EM FITOTERAPIA E PRÁTICAS POPULARES DE SAÚDE: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101635 | FELIPE M. D. S. |
17535 | TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS APLICADAS AO PRONTUÁRIO MÉDICO ELETRÔNICO EM REDE DE HOSPITAIS COM FOCO AO ATENDIMENTO DE PATOLOGIAS MENTAIS E DEPENDÊNCIA QUÍMICA | REDE 101635 | WILLIAM T. |
17535 | TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS APLICADAS AO PRONTUÁRIO MÉDICO ELETRÔNICO EM REDE DE HOSPITAIS COM FOCO AO ATENDIMENTO DE PATOLOGIAS MENTAIS E DEPENDÊNCIA QUÍMICA | REDE 101635 | CARLOS R. V. |
17535 | TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS APLICADAS AO PRONTUÁRIO MÉDICO ELETRÔNICO EM REDE DE HOSPITAIS COM FOCO AO ATENDIMENTO DE PATOLOGIAS MENTAIS E DEPENDÊNCIA QUÍMICA | REDE 101635 | IGOR G. D. S. M. |
17535 | TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS APLICADAS AO PRONTUÁRIO MÉDICO ELETRÔNICO EM REDE DE HOSPITAIS COM FOCO AO ATENDIMENTO DE PATOLOGIAS MENTAIS E DEPENDÊNCIA QUÍMICA | REDE 101635 | SAMUEL S. D. R. |
17535 | TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS APLICADAS AO PRONTUÁRIO MÉDICO ELETRÔNICO EM REDE DE HOSPITAIS COM FOCO AO ATENDIMENTO DE PATOLOGIAS MENTAIS E DEPENDÊNCIA QUÍMICA | REDE 101635 | GRACIO T. S. |
17537 | NOVEMBRO AZUL: A IMPORTÂNCIA DO CUIDADO COM A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101635 | MARCELO H. I. |
17537 | NOVEMBRO AZUL: A IMPORTÂNCIA DO CUIDADO COM A SAÚDE DO HOMEM | REDE 101635 | FERNANDA T. C. |
17558 | DIA MUNDIAL DE HIPERTENSÃO: 1ª EDIÇÃO | REDE 101635 | GEOVANI A. B. |
17558 | DIA MUNDIAL DE HIPERTENSÃO: 1ª EDIÇÃO | REDE 101635 | PAOLA G. M. D. O. |
17558 | DIA MUNDIAL DE HIPERTENSÃO: 1ª EDIÇÃO | REDE 101635 | MÁRIO C. S. S. |
17558 | DIA MUNDIAL DE HIPERTENSÃO: 1ª EDIÇÃO | REDE 101635 | BRUNA J. S. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | LETÍCIA A. M. L. D. S. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | AIALY D. O. D. M. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | ANNI L. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | BRUNA P. C. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | CAROLINA F. M. D. S. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | JORDANA J. I. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | MARIA C. R. R. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | VITÓRIA F. C. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | PHELIPE B. M. D. T. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | CRISTIANE V. D. A. T. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | DÉBORA S. M. |
17489 | ELA TEM PRÓSTATA - VAMOS CONVERSAR SOBRE ISSO? | REDE 101636 | ANDRÉA C. D. M. M. |
17510 | OUTUBRO ROSA: CONSCIENTIZAÇÃO PELAS MÍDIAS UTILIZANDO PODCAST, "NUGGETS" E INSTAGRAM | REDE 101636 | MELISSA M. M. D. S. |
17510 | OUTUBRO ROSA: CONSCIENTIZAÇÃO PELAS MÍDIAS UTILIZANDO PODCAST, "NUGGETS" E INSTAGRAM | REDE 101636 | FERNANDA T. C. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | ANA L. B. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | CLARA B. S. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | ÉDINA D. O. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | MARIA G. D. A. M. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | JULIANO P. T. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | ROBERTO D. D. S. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | ANDRÉ L. F. D. S. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | ANDRE D. M. F. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | EUNICE A. K. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | HARIANY B. F. D. S. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | KARLA R. M. |
17511 | PROGRAMA DIVERPET: UNIÃO DE BEM-ESTAR ANIMAL, SAÚDE DE CÃES E GATOS E A RECICLAGEM COM AÇÕES EXTENSIONISTAS PRESENCIAIS E VIRTUAIS | REDE 101636 | MIRELA D. |
17514 | PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM CUIDADOS INOVADORES | REDE 101636 | DANIELE P. F. |
17514 | PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM CUIDADOS INOVADORES | REDE 101636 | THAÍSA G. L. D. A. |
17514 | PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM CUIDADOS INOVADORES | REDE 101636 | VIVIAN S. F. V. S. |
17514 | PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM CUIDADOS INOVADORES | REDE 101636 | RACHEL D. A. M. |
17514 | PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM CUIDADOS INOVADORES | REDE 101636 | TAINÁ F. S. V. |
17514 | PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM CUIDADOS INOVADORES | REDE 101636 | ALESSANDRA S. A. N. |
17514 | PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM CUIDADOS INOVADORES | REDE 101636 | BRUNA D. J. F. |
17525 | CUIDADOS INOVADORES DE ENFERMAGEM: VIVÊNCIA DA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101636 | VIVIAN S. F. V. S. |
17525 | CUIDADOS INOVADORES DE ENFERMAGEM: VIVÊNCIA DA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101636 | RACHEL D. A. M. |
17525 | CUIDADOS INOVADORES DE ENFERMAGEM: VIVÊNCIA DA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101636 | TAINÁ F. S. V. |
17525 | CUIDADOS INOVADORES DE ENFERMAGEM: VIVÊNCIA DA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101636 | BRUNA D. J. F. |
17525 | CUIDADOS INOVADORES DE ENFERMAGEM: VIVÊNCIA DA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101636 | DANIELE P. F. |
17525 | CUIDADOS INOVADORES DE ENFERMAGEM: VIVÊNCIA DA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101636 | THAÍSA G. L. D. A. |
17525 | CUIDADOS INOVADORES DE ENFERMAGEM: VIVÊNCIA DA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101636 | ALESSANDRA S. A. N. |
17465 | O SETEMBRO VERDE E A LIGA DOA GOIÁS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE DOAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | MARCOS A. P. D. A. |
17465 | O SETEMBRO VERDE E A LIGA DOA GOIÁS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE DOAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | CAMILA A. L. D. A. |
17465 | O SETEMBRO VERDE E A LIGA DOA GOIÁS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE DOAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | FERNANDA L. V. |
17465 | O SETEMBRO VERDE E A LIGA DOA GOIÁS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O PROCESSO DE DOAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | KARINA S. |
17467 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA MARICULTURA | REDE 101637 | ROSANE A. D. P. |
17467 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA MARICULTURA | REDE 101637 | FERNANDO J. F. G. |
17477 | IDENTIFICAÇÃO DE POTENCIAIS DOADORES DE CÓRNEAS: DA EXTENSÃO COMO RESULTADO PARA A POPULAÇÃO | REDE 101637 | BEATRIZ S. L. |
17477 | IDENTIFICAÇÃO DE POTENCIAIS DOADORES DE CÓRNEAS: DA EXTENSÃO COMO RESULTADO PARA A POPULAÇÃO | REDE 101637 | LARISSA V. U. |
17477 | IDENTIFICAÇÃO DE POTENCIAIS DOADORES DE CÓRNEAS: DA EXTENSÃO COMO RESULTADO PARA A POPULAÇÃO | REDE 101637 | REGIANE A. D. S. S. B. |
17477 | IDENTIFICAÇÃO DE POTENCIAIS DOADORES DE CÓRNEAS: DA EXTENSÃO COMO RESULTADO PARA A POPULAÇÃO | REDE 101637 | KARINA S. |
17483 | REINVENTANDO AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO POPULAR NO CONTEXTO DO ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | INGRID G. D. S. |
17483 | REINVENTANDO AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO POPULAR NO CONTEXTO DO ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | EDGAR D. S. F. |
17483 | REINVENTANDO AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO POPULAR NO CONTEXTO DO ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | PEDRO J. S. C. C. |
17483 | REINVENTANDO AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO POPULAR NO CONTEXTO DO ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | DANIELLA D. S. B. |
17483 | REINVENTANDO AÇÕES DE UM PROGRAMA DE EXTENSÃO POPULAR NO CONTEXTO DO ENFRENTAMENTO A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101637 | ANA C. C. P. D. V. |
17487 | APLICAÇÃO DO IVCF-20 EM FORMATO DE FORMULÁRIO ONLINE EM IDOSOS E INDIVÍDUOS COM IDADE ENTRE 45 E 59 ANOS PRATICANTES DE ATIVIDADES REMOTAS DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101637 | JEFFERSON E. F. |
17487 | APLICAÇÃO DO IVCF-20 EM FORMATO DE FORMULÁRIO ONLINE EM IDOSOS E INDIVÍDUOS COM IDADE ENTRE 45 E 59 ANOS PRATICANTES DE ATIVIDADES REMOTAS DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101637 | KAMILA A. S. |
17441 | VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E SANITÁRIA: ZOONOSES E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DE VIDA DE ASSENTADOS RURAIS NO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101638 | PEDRO H. R. D. O. |
17441 | VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E SANITÁRIA: ZOONOSES E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DE VIDA DE ASSENTADOS RURAIS NO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101638 | AMANDA M. D. S. O. |
17441 | VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E SANITÁRIA: ZOONOSES E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DE VIDA DE ASSENTADOS RURAIS NO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101638 | KAMILA S. R. |
17441 | VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E SANITÁRIA: ZOONOSES E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DE VIDA DE ASSENTADOS RURAIS NO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101638 | OLNEY V. D. M. |
17441 | VULNERABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E SANITÁRIA: ZOONOSES E SUAS IMPLICAÇÕES NA QUALIDADE DE VIDA DE ASSENTADOS RURAIS NO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101638 | LUCAS V. B. |
17447 | DIREITO À EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101638 | GABRIEL D. S. N. |
17447 | DIREITO À EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101638 | HERICA S. D. |
17447 | DIREITO À EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101638 | MARIA T. R. B. |
17447 | DIREITO À EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101638 | AMANDA M. M. D. N. |
17450 | A CAPACITAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO CUIDADO BUCAL DE USUÁRIOS QUE FAZEM USO ABUSIVO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS | REDE 101638 | JAKELINE C. D. S. |
17450 | A CAPACITAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO CUIDADO BUCAL DE USUÁRIOS QUE FAZEM USO ABUSIVO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS | REDE 101638 | LUÍZA E. P. D. S. B. |
17450 | A CAPACITAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO CUIDADO BUCAL DE USUÁRIOS QUE FAZEM USO ABUSIVO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS | REDE 101638 | JOÃO A. D. S. N. |
17450 | A CAPACITAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO CUIDADO BUCAL DE USUÁRIOS QUE FAZEM USO ABUSIVO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS | REDE 101638 | CLAUDIA R. D. F. P. |
17450 | A CAPACITAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO CUIDADO BUCAL DE USUÁRIOS QUE FAZEM USO ABUSIVO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS | REDE 101638 | KATLIN D. M. |
17450 | A CAPACITAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NO CUIDADO BUCAL DE USUÁRIOS QUE FAZEM USO ABUSIVO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS | REDE 101638 | EDNA G. C. |
17453 | O ESPORTE PARALÍMPICO SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES DE MEDICINA: REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA TEMÁTICA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA | REDE 101638 | REBECA D. P. M. A. |
17453 | O ESPORTE PARALÍMPICO SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES DE MEDICINA: REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA TEMÁTICA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA | REDE 101638 | JALUSA A. S. |
17453 | O ESPORTE PARALÍMPICO SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES DE MEDICINA: REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA TEMÁTICA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA | REDE 101638 | CAROLINA L. D. O. |
17453 | O ESPORTE PARALÍMPICO SOB A ÓTICA DE ESTUDANTES DE MEDICINA: REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA TEMÁTICA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA | REDE 101638 | THAYNARA A. D. A. |
17461 | TRABALHO REMOTO E USO DE REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTOS DE EXTENSÃO E APRENDIZAGEM DURANTE A COVID-19. | REDE 101638 | JÉSSICA V. S. |
17461 | TRABALHO REMOTO E USO DE REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTOS DE EXTENSÃO E APRENDIZAGEM DURANTE A COVID-19. | REDE 101638 | RANAM M. R. |
17461 | TRABALHO REMOTO E USO DE REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTOS DE EXTENSÃO E APRENDIZAGEM DURANTE A COVID-19. | REDE 101638 | POLLYANA P. L. D. S. |
17461 | TRABALHO REMOTO E USO DE REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTOS DE EXTENSÃO E APRENDIZAGEM DURANTE A COVID-19. | REDE 101638 | ANA L. M. D. A. |
17461 | TRABALHO REMOTO E USO DE REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTOS DE EXTENSÃO E APRENDIZAGEM DURANTE A COVID-19. | REDE 101638 | VALÉRIA D. O. |
17461 | TRABALHO REMOTO E USO DE REDES SOCIAIS COMO INSTRUMENTOS DE EXTENSÃO E APRENDIZAGEM DURANTE A COVID-19. | REDE 101638 | MABEL M. S. S. |
17414 | A LINHA DE FRENTE É FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROTAGONISMO DO TRABALHO DE MULHERES NA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101639 | NUBIA V. R. |
17414 | A LINHA DE FRENTE É FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROTAGONISMO DO TRABALHO DE MULHERES NA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101639 | CASSIA B. B. |
17414 | A LINHA DE FRENTE É FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROTAGONISMO DO TRABALHO DE MULHERES NA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101639 | GIOVANNA G. D. O. |
17414 | A LINHA DE FRENTE É FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROTAGONISMO DO TRABALHO DE MULHERES NA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101639 | JADE C. E. |
17414 | A LINHA DE FRENTE É FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROTAGONISMO DO TRABALHO DE MULHERES NA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101639 | MARIA C. S. M. |
17414 | A LINHA DE FRENTE É FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROTAGONISMO DO TRABALHO DE MULHERES NA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101639 | RAQUEL R. C. |
17414 | A LINHA DE FRENTE É FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROTAGONISMO DO TRABALHO DE MULHERES NA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101639 | VITÓRIA S. S. B. |
17414 | A LINHA DE FRENTE É FEMININA: REFLEXÕES A PARTIR DO PROTAGONISMO DO TRABALHO DE MULHERES NA EXTENSÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101639 | ANA C. D. L. P. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | LETICIA E. M. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | ALEX R. D. S. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | AMANDA R. C. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | FABRICIO R. D. S. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | GABRIELA C. C. F. D. O. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | KETLYN D. F. S. C. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | LAÍS O. D. M. T. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | LAYANE C. A. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | LETICIA O. M. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | MATHEUS A. D. P. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | NATÁLIA R. D. P. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | THALLITA C. M. B. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | DÁRLINTON B. F. C. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | DANIEL N. C. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | ELIETE A. D. A. G. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | ELEN S. D. M. C. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | RARUZA K. T. G. |
17418 | USO DE TECNOLOGIAS NA CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE | REDE 101639 | VALERIA C. D. O. |
17422 | TODAS AS FORMAS DE EXISTÊNCIA IMPORTAM… INCLUSIVE A MINHA: EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO PARA UNIVERSITÁRIOS EM GRUPO ON-LINE DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101639 | SARAH M. R. |
17422 | TODAS AS FORMAS DE EXISTÊNCIA IMPORTAM… INCLUSIVE A MINHA: EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO PARA UNIVERSITÁRIOS EM GRUPO ON-LINE DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101639 | RAIANE S. S. |
17422 | TODAS AS FORMAS DE EXISTÊNCIA IMPORTAM… INCLUSIVE A MINHA: EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO PARA UNIVERSITÁRIOS EM GRUPO ON-LINE DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101639 | LUCIANA N. F. |
17422 | TODAS AS FORMAS DE EXISTÊNCIA IMPORTAM… INCLUSIVE A MINHA: EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO PARA UNIVERSITÁRIOS EM GRUPO ON-LINE DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101639 | MARIANA C. |
17422 | TODAS AS FORMAS DE EXISTÊNCIA IMPORTAM… INCLUSIVE A MINHA: EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO PARA UNIVERSITÁRIOS EM GRUPO ON-LINE DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101639 | MARIA G. C. |
17422 | TODAS AS FORMAS DE EXISTÊNCIA IMPORTAM… INCLUSIVE A MINHA: EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO PARA UNIVERSITÁRIOS EM GRUPO ON-LINE DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101639 | CAROLINA P. |
17422 | TODAS AS FORMAS DE EXISTÊNCIA IMPORTAM… INCLUSIVE A MINHA: EXPERIÊNCIA DE ACOLHIMENTO PARA UNIVERSITÁRIOS EM GRUPO ON-LINE DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101639 | ISRAEL R. D. R. |
17430 | SAÚDE, SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO: O TRABALHO EM REDES NA PANDEMIA | REDE 101639 | MARIA C. S. M. |
17430 | SAÚDE, SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO: O TRABALHO EM REDES NA PANDEMIA | REDE 101639 | CASSIA B. B. |
17430 | SAÚDE, SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO: O TRABALHO EM REDES NA PANDEMIA | REDE 101639 | GIOVANNA G. D. O. |
17430 | SAÚDE, SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO: O TRABALHO EM REDES NA PANDEMIA | REDE 101639 | JADE C. E. |
17430 | SAÚDE, SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO: O TRABALHO EM REDES NA PANDEMIA | REDE 101639 | NUBIA V. R. |
17430 | SAÚDE, SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO: O TRABALHO EM REDES NA PANDEMIA | REDE 101639 | RAQUEL R. C. |
17430 | SAÚDE, SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO: O TRABALHO EM REDES NA PANDEMIA | REDE 101639 | VITÓRIA S. S. B. |
17430 | SAÚDE, SOLIDARIEDADE E EDUCAÇÃO: O TRABALHO EM REDES NA PANDEMIA | REDE 101639 | ANA C. D. L. P. |
17440 | CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL SOBRE OS RISCOS DE CONTAMINAÇÃO MICROBIANA CRUZADA APÓS CONTATO COM ANIMAIS SILVESTRES NA REGIÃO NORTE/NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101639 | AMANDA A. D. |
17440 | CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL SOBRE OS RISCOS DE CONTAMINAÇÃO MICROBIANA CRUZADA APÓS CONTATO COM ANIMAIS SILVESTRES NA REGIÃO NORTE/NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101639 | CAIO C. T. N. |
17440 | CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL SOBRE OS RISCOS DE CONTAMINAÇÃO MICROBIANA CRUZADA APÓS CONTATO COM ANIMAIS SILVESTRES NA REGIÃO NORTE/NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101639 | MILENA D. S. V. |
17440 | CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL SOBRE OS RISCOS DE CONTAMINAÇÃO MICROBIANA CRUZADA APÓS CONTATO COM ANIMAIS SILVESTRES NA REGIÃO NORTE/NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101639 | RAYSSA P. B. D. S. |
17440 | CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL SOBRE OS RISCOS DE CONTAMINAÇÃO MICROBIANA CRUZADA APÓS CONTATO COM ANIMAIS SILVESTRES NA REGIÃO NORTE/NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101639 | ROBERTA A. R. |
17440 | CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL SOBRE OS RISCOS DE CONTAMINAÇÃO MICROBIANA CRUZADA APÓS CONTATO COM ANIMAIS SILVESTRES NA REGIÃO NORTE/NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101639 | OLNEY V. D. M. |
17440 | CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL SOBRE OS RISCOS DE CONTAMINAÇÃO MICROBIANA CRUZADA APÓS CONTATO COM ANIMAIS SILVESTRES NA REGIÃO NORTE/NOROESTE FLUMINENSE | REDE 101639 | BRUNA D. S. F. R. |
17388 | PROJETO ECCO: SAÚDE, MOVIMENTO E ENCONTRO | REDE 101640 | ANNANDA D. S. P. M. |
17388 | PROJETO ECCO: SAÚDE, MOVIMENTO E ENCONTRO | REDE 101640 | VANESSA D. A. F. C. |
17388 | PROJETO ECCO: SAÚDE, MOVIMENTO E ENCONTRO | REDE 101640 | SIMONE M. C. |
17388 | PROJETO ECCO: SAÚDE, MOVIMENTO E ENCONTRO | REDE 101640 | CAMILA M. M. G. |
17389 | PRÁTICAS EM SAÚDE E O ENFRENTAMENTO DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO ECCO | REDE 101640 | ANNANDA D. S. P. M. |
17389 | PRÁTICAS EM SAÚDE E O ENFRENTAMENTO DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO ECCO | REDE 101640 | VANESSA D. A. F. C. |
17389 | PRÁTICAS EM SAÚDE E O ENFRENTAMENTO DA COVID-19: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO ECCO | REDE 101640 | SIMONE M. C. |
17390 | MITOS E CRENÇAS NO ALEITAMENTO MATERNO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ALEITAMENTO MATERNO: COMO INCENTIVAR. | REDE 101640 | FERNANDA M. P. |
17390 | MITOS E CRENÇAS NO ALEITAMENTO MATERNO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ALEITAMENTO MATERNO: COMO INCENTIVAR. | REDE 101640 | LUYARA A. J. C. |
17390 | MITOS E CRENÇAS NO ALEITAMENTO MATERNO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ALEITAMENTO MATERNO: COMO INCENTIVAR. | REDE 101640 | MARCELA S. N. |
17390 | MITOS E CRENÇAS NO ALEITAMENTO MATERNO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ALEITAMENTO MATERNO: COMO INCENTIVAR. | REDE 101640 | PATRICIA M. R. |
17404 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E ESPIRITUALIDADE DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101640 | THALITA S. R. B. |
17404 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E ESPIRITUALIDADE DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101640 | LEANDRO D. S. D. O. |
17404 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E ESPIRITUALIDADE DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101640 | VICTORIA G. R. B. D. O. |
17404 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E ESPIRITUALIDADE DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101640 | ELISA L. M. |
17404 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E ESPIRITUALIDADE DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101640 | RAFAEL D. S. |
17404 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E ESPIRITUALIDADE DE PACIENTES COM CÂNCER E FAMILIARES EM UM HOSPITAL GERAL DA REGIÃO NORTE DO RIO DE JANEIRO | REDE 101640 | GUNNAR G. D. C. C. T. |
17406 | IMPORTÂNCIA X DIFICULDADE DE OBTENÇÃO DE NOVOS PARTICIPANTES PARA O PROJETO DE EXTENSÃO “OBSERVATÓRIO DOS BEBÊS DE RISCO” | REDE 101640 | MARIA E. R. |
17406 | IMPORTÂNCIA X DIFICULDADE DE OBTENÇÃO DE NOVOS PARTICIPANTES PARA O PROJETO DE EXTENSÃO “OBSERVATÓRIO DOS BEBÊS DE RISCO” | REDE 101640 | JULIA T. R. |
17406 | IMPORTÂNCIA X DIFICULDADE DE OBTENÇÃO DE NOVOS PARTICIPANTES PARA O PROJETO DE EXTENSÃO “OBSERVATÓRIO DOS BEBÊS DE RISCO” | REDE 101640 | ARIADNE B. |
17406 | IMPORTÂNCIA X DIFICULDADE DE OBTENÇÃO DE NOVOS PARTICIPANTES PARA O PROJETO DE EXTENSÃO “OBSERVATÓRIO DOS BEBÊS DE RISCO” | REDE 101640 | LETICIA D. S. |
17406 | IMPORTÂNCIA X DIFICULDADE DE OBTENÇÃO DE NOVOS PARTICIPANTES PARA O PROJETO DE EXTENSÃO “OBSERVATÓRIO DOS BEBÊS DE RISCO” | REDE 101640 | JAÍNNE A. D. O. |
17406 | IMPORTÂNCIA X DIFICULDADE DE OBTENÇÃO DE NOVOS PARTICIPANTES PARA O PROJETO DE EXTENSÃO “OBSERVATÓRIO DOS BEBÊS DE RISCO” | REDE 101640 | JANAINA R. D. M. |
17360 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101641 | LEILA S. C. |
17360 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101641 | AMANDA C. D. R. |
17360 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101641 | KAROLINY D. S. R. |
17360 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101641 | CALEB R. |
17360 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101641 | DANIELLE D. O. M. |
17360 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA CRIANÇAS NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 101641 | CLAUDIA S. |
17363 | AVALIAÇÃO DA POTABILIDADE DA ÁGUA E ASPECTOS HIGIÊNICO-SANITÁRIOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA, PARÁ | REDE 101641 | RENATA T. G. D. R. |
17363 | AVALIAÇÃO DA POTABILIDADE DA ÁGUA E ASPECTOS HIGIÊNICO-SANITÁRIOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA, PARÁ | REDE 101641 | SIMONI S. D. S. |
17363 | AVALIAÇÃO DA POTABILIDADE DA ÁGUA E ASPECTOS HIGIÊNICO-SANITÁRIOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA, PARÁ | REDE 101641 | ZÉLIA M. P. N. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | BEATRIZ G. T. A. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | MILLENA A. F. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | RAYANE A. F. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | RHAÍSSA R. F. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | FERNANDA A. D. M. N. B. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | CELIA C. D. F. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | LUANA S. M. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | NAIARA S. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | FLAVIA F. L. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | LUCIANA A. V. L. |
17365 | MINICURSO ON-LINE SOBRE ALIMENTAÇÃO NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA INTERAÇÃO DE DOIS PROJETOS EXTENSIONISTAS | REDE 101641 | JANE D. C. S. C. |
17379 | ESTRATÉGIAS PARA A PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA EM MULHERES COM DEFICIÊNCIA: UMA AÇÃO VIRTUAL PELA REDE PCDBA | REDE 101641 | STEFANI C. F. D. S. |
17379 | ESTRATÉGIAS PARA A PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA EM MULHERES COM DEFICIÊNCIA: UMA AÇÃO VIRTUAL PELA REDE PCDBA | REDE 101641 | MICHELLE A. M. |
17387 | UNIFAL SEM ESTRESSE: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMUNIDADE | REDE 101641 | FERNANDA M. P. |
17387 | UNIFAL SEM ESTRESSE: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMUNIDADE | REDE 101641 | SUELLEN A. P. |
17387 | UNIFAL SEM ESTRESSE: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMUNIDADE | REDE 101641 | KARINA C. T. |
17387 | UNIFAL SEM ESTRESSE: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMUNIDADE | REDE 101641 | CASSIANO F. I. |
17387 | UNIFAL SEM ESTRESSE: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMUNIDADE | REDE 101641 | SABRINA S. S. |
17387 | UNIFAL SEM ESTRESSE: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMUNIDADE | REDE 101641 | CRISLAINE L. A. |
17387 | UNIFAL SEM ESTRESSE: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMUNIDADE | REDE 101641 | MICHELLE C. D. S. T. |
17387 | UNIFAL SEM ESTRESSE: AÇÃO EXTENSIONISTA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E COMUNIDADE | REDE 101641 | VÂNIA R. B. |
17331 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA | REDE 101642 | EMERSON C. S. F. |
17331 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA | REDE 101642 | KAMILA M. |
17331 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA | REDE 101642 | LUCAS L. L. T. |
17331 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA | REDE 101642 | CAROLINE G. P. C. |
17331 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: AÇÕES DESENVOLVIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA | REDE 101642 | JACY A. V. D. S. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | LAURA B. S. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | RAQUEL R. P. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | FLORA M. R. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | MARCIA A. P. M. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | EDUARDA C. D. R. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | NATALIE A. D. O. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | LIANDRA F. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | ANA C. M. D. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | FRANCIELE D. S. M. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | FERNANDA R. G. A. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | GABRIELA B. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | PAOLA L. D. S. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | MONALISE C. B. B. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | BÁRBARA G. C. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | SHEILA T. D. A. |
17332 | FALANDO EM AMAMENTAÇÃO: GARANTIA DE DIREITOS MATERNO-INFANTIS. | REDE 101642 | ALEXIA D. F. D. R. |
17341 | MAPEAR OS SERVIÇOS PARA FORTALECER O SUS: A ATUAÇÃO DO PET-SAÚDE NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101642 | LARISSA A. R. |
17341 | MAPEAR OS SERVIÇOS PARA FORTALECER O SUS: A ATUAÇÃO DO PET-SAÚDE NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101642 | BIANCA D. A. L. |
17341 | MAPEAR OS SERVIÇOS PARA FORTALECER O SUS: A ATUAÇÃO DO PET-SAÚDE NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101642 | CASSIA B. B. |
17341 | MAPEAR OS SERVIÇOS PARA FORTALECER O SUS: A ATUAÇÃO DO PET-SAÚDE NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101642 | LETÍCIA N. A. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | DEIVISSON V. D. D. S. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | SABRINA S. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | BRUNNA A. G. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | NATHAN R. V. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | LORAINE O. D. O. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | BEATRIZ Z. B. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | LORENA V. D. V. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | GISELLE C. N. D. M. |
17352 | EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE MEDICINA EM INTERVENÇÕES CONJUNTAS NA SAÚDE MENTAL | REDE 101642 | GIOVANA F. D. F. M. |
17359 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS ESCOLAS - CONTRACEPÇÃO E IST'S: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101642 | REBECA D. P. M. A. |
17359 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS ESCOLAS - CONTRACEPÇÃO E IST'S: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101642 | CAIO A. L. |
17359 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS ESCOLAS - CONTRACEPÇÃO E IST'S: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101642 | BRUNNA L. M. |
17359 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS ESCOLAS - CONTRACEPÇÃO E IST'S: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101642 | SILVANA G. F. |
17359 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS ESCOLAS - CONTRACEPÇÃO E IST'S: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101642 | RAFAELA T. L. P. S. |
17359 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NAS ESCOLAS - CONTRACEPÇÃO E IST'S: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101642 | GIZELDA V. V. D. A. |
17319 | DIABETES MELLITUS: EDUCAÇÃO PARA O AUTOCUIDADO E CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO CONTEXTO DO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101643 | VICTOR H. D. M. P. D. S. |
17319 | DIABETES MELLITUS: EDUCAÇÃO PARA O AUTOCUIDADO E CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO CONTEXTO DO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101643 | HEITOR D. O. V. |
17319 | DIABETES MELLITUS: EDUCAÇÃO PARA O AUTOCUIDADO E CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO CONTEXTO DO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101643 | SAVIO D. D. P. M. |
17319 | DIABETES MELLITUS: EDUCAÇÃO PARA O AUTOCUIDADO E CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO CONTEXTO DO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101643 | MARCELA D. S. F. |
17319 | DIABETES MELLITUS: EDUCAÇÃO PARA O AUTOCUIDADO E CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO CONTEXTO DO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101643 | GIULIA G. D. O. P. |
17319 | DIABETES MELLITUS: EDUCAÇÃO PARA O AUTOCUIDADO E CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO CONTEXTO DO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101643 | ANNE C. D. M. M. |
17319 | DIABETES MELLITUS: EDUCAÇÃO PARA O AUTOCUIDADO E CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA DO COVID-19 NO CONTEXTO DO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101643 | JÚLIO C. S. D. S. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | ANA B. M. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | IHANAEL I. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | MARIANA M. D. V. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | CHAIENY C. C. L. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | FERNANDA M. D. O. V. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | GABRIELA T. S. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | GABRIELLA C. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | ISABELLA G. O. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | IZABELA S. D. S. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | KATIELLE R. S. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | LUANNA D. R. P. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | MAIARA A. M. R. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | NICOLE V. D. C. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | SUZANE C. P. |
17321 | O ENTRELAÇAMENTO ENTRE A SAÚDE E A REDE SOCIAL COMO VEÍCULO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O CÂNCER DE MAMA | REDE 101643 | LARISSA S. R. |
17324 | PROMOÇÃO DA SAÚDE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA ACADÊMICA | REDE 101643 | CAMILA D. S. G. |
17324 | PROMOÇÃO DA SAÚDE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA ACADÊMICA | REDE 101643 | VALQUIRIA F. M. V. |
17328 | DIVULGAÇÃO DAS DIRETRIZES DO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO PANELA ABERTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101643 | SARAH P. S. |
17328 | DIVULGAÇÃO DAS DIRETRIZES DO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO PANELA ABERTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101643 | MARCELLA C. K. |
17328 | DIVULGAÇÃO DAS DIRETRIZES DO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO PANELA ABERTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101643 | ANA B. R. L. |
17328 | DIVULGAÇÃO DAS DIRETRIZES DO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO PANELA ABERTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101643 | ANA L. B. D. A. |
17328 | DIVULGAÇÃO DAS DIRETRIZES DO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO PANELA ABERTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101643 | KLEBSON G. D. O. |
17328 | DIVULGAÇÃO DAS DIRETRIZES DO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO PANELA ABERTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101643 | CRISTIANE G. D. M. P. |
17328 | DIVULGAÇÃO DAS DIRETRIZES DO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO PANELA ABERTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101643 | GIOVANNA S. P. |
17328 | DIVULGAÇÃO DAS DIRETRIZES DO GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO PANELA ABERTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101643 | SEMIRAMIS M. A. S. |
17329 | A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE LONDRINA: ATUAÇÃO DO PROJETO SENSIBILIZAR-TE | REDE 101643 | JULIA M. R. |
17329 | A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO EM SAÚDE NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE LONDRINA: ATUAÇÃO DO PROJETO SENSIBILIZAR-TE | REDE 101643 | ALBERTO D. G. |
17296 | PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA ÀS VISITAS NO LABORATÓRIO E MUSEU DE ANATOMIA HUMANA DA UFSC | REDE 101644 | LEIDIANE M. M. |
17296 | PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA ÀS VISITAS NO LABORATÓRIO E MUSEU DE ANATOMIA HUMANA DA UFSC | REDE 101644 | CARLA G. |
17296 | PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA ÀS VISITAS NO LABORATÓRIO E MUSEU DE ANATOMIA HUMANA DA UFSC | REDE 101644 | CHRISTOPHER N. C. |
17296 | PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA ÀS VISITAS NO LABORATÓRIO E MUSEU DE ANATOMIA HUMANA DA UFSC | REDE 101644 | LÍVIA F. A. |
17296 | PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA ÀS VISITAS NO LABORATÓRIO E MUSEU DE ANATOMIA HUMANA DA UFSC | REDE 101644 | BRUNA M. A. |
17296 | PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA ÀS VISITAS NO LABORATÓRIO E MUSEU DE ANATOMIA HUMANA DA UFSC | REDE 101644 | MICAELA F. L. |
17296 | PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA ÀS VISITAS NO LABORATÓRIO E MUSEU DE ANATOMIA HUMANA DA UFSC | REDE 101644 | ROSANE P. S. |
17296 | PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO EDUCATIVA ÀS VISITAS NO LABORATÓRIO E MUSEU DE ANATOMIA HUMANA DA UFSC | REDE 101644 | JUCARA L. D. O. |
17297 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA CONSCIENTIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO DOS PROCESSOS CIRÚRGICOS INFANTIS. | REDE 101644 | LUCAS D. S. D. O. |
17297 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA CONSCIENTIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO DOS PROCESSOS CIRÚRGICOS INFANTIS. | REDE 101644 | MANUELLA F. L. T. |
17297 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA CONSCIENTIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO DOS PROCESSOS CIRÚRGICOS INFANTIS. | REDE 101644 | JULIANA D. D. A. C. |
17297 | HISTÓRIA EM QUADRINHOS NA CONSCIENTIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO DOS PROCESSOS CIRÚRGICOS INFANTIS. | REDE 101644 | ISABELA F. D. P. D. |
17303 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR AOS INDIVÍDUOS COM EXCESSO DE PESO/ SÍNDROME METABÓLICA ‘PREVENINDO E TRATANDO O EXCESSO DE PESO’ | REDE 101644 | GIOVANNA R. D. S. |
17303 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR AOS INDIVÍDUOS COM EXCESSO DE PESO/ SÍNDROME METABÓLICA ‘PREVENINDO E TRATANDO O EXCESSO DE PESO’ | REDE 101644 | HENRIQUE L. D. P. |
17303 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR AOS INDIVÍDUOS COM EXCESSO DE PESO/ SÍNDROME METABÓLICA ‘PREVENINDO E TRATANDO O EXCESSO DE PESO’ | REDE 101644 | GABRIEL F. G. C. A. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | IHANAEL I. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | ALÍCIA R. D. M. S. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | GABRIEL D. P. R. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | JESSICA M. S. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | MARCOS R. D. S. C. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | PAULA C. M. X. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | REGIANE M. P. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | VINÍCIUS T. C. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | SUELI D. C. V. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | DANIELA C. D. L. |
17311 | TRAJETÓRIA DE UM PROJETO EXTENSIONISTA COM ENFOQUE EM SAÚDE MENTAL DURANTE O PERÍODO PANDÊMICO | REDE 101644 | LEANDRO A. F. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | GUILHERME F. T. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | RAFAEL L. K. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | MATEUS C. D. M. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | FATIMA C. F. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | ANA C. G. M. T. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | HELENA D. P. O. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | PAULA M. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | MÁRCIO C. V. |
17318 | SALVANDO VIDAS CIEP | REDE 101644 | LEONARDO F. D. |
17270 | COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS ORGÂNICOS ANTES E PÓS COVID-19: VÍDEO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO. | REDE 101645 | LARISSA P. G. |
17270 | COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS ORGÂNICOS ANTES E PÓS COVID-19: VÍDEO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO. | REDE 101645 | GABRIEL F. T. P. |
17270 | COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS ORGÂNICOS ANTES E PÓS COVID-19: VÍDEO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO. | REDE 101645 | BRUNA C. D. A. P. |
17270 | COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS ORGÂNICOS ANTES E PÓS COVID-19: VÍDEO COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO. | REDE 101645 | VICTÓRIA S. S. D. A. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | MATEUS C. D. M. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | HELENA D. P. O. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | RAFAEL L. K. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | LEONARDO F. D. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | GUILHERME F. T. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | ANA C. G. M. T. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | FATIMA C. F. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | PAULA M. |
17273 | SALVE UMA VIDA EM CENÁRIOS POPULARES | REDE 101645 | MÁRCIO C. V. |
17276 | CONSTRUINDO SABERES SOBRE EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS EM SAÚDE A PARTIR DA INTEGRAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA | REDE 101645 | EDGAR D. S. F. |
17276 | CONSTRUINDO SABERES SOBRE EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS EM SAÚDE A PARTIR DA INTEGRAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA | REDE 101645 | ANA C. O. G. |
17276 | CONSTRUINDO SABERES SOBRE EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS EM SAÚDE A PARTIR DA INTEGRAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA | REDE 101645 | PEDRO N. A. B. |
17276 | CONSTRUINDO SABERES SOBRE EDUCAÇÃO POPULAR E MOVIMENTOS SOCIAIS EM SAÚDE A PARTIR DA INTEGRAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA | REDE 101645 | PEDRO J. S. C. C. |
17277 | PROMOÇÃO DE ESPAÇOS FORMATIVOS EM EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE: CAMINHOS DE UM CURSO À DISTÂNCIA NO CONTEXTO DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101645 | EDGAR D. S. F. |
17277 | PROMOÇÃO DE ESPAÇOS FORMATIVOS EM EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE: CAMINHOS DE UM CURSO À DISTÂNCIA NO CONTEXTO DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101645 | INGRID G. D. S. |
17277 | PROMOÇÃO DE ESPAÇOS FORMATIVOS EM EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE: CAMINHOS DE UM CURSO À DISTÂNCIA NO CONTEXTO DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101645 | PEDRO J. S. C. C. |
17277 | PROMOÇÃO DE ESPAÇOS FORMATIVOS EM EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE: CAMINHOS DE UM CURSO À DISTÂNCIA NO CONTEXTO DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101645 | ALANA M. D. S. C. |
17288 | NUTRIÇÃO POSITIVA - TRANSFORMAR PARA ACOLHER | REDE 101645 | JAÍNE J. D. S. |
17288 | NUTRIÇÃO POSITIVA - TRANSFORMAR PARA ACOLHER | REDE 101645 | KENIA C. A. F. |
17288 | NUTRIÇÃO POSITIVA - TRANSFORMAR PARA ACOLHER | REDE 101645 | RENATO M. N. |
17288 | NUTRIÇÃO POSITIVA - TRANSFORMAR PARA ACOLHER | REDE 101645 | ALINE S. D. A. |
17288 | NUTRIÇÃO POSITIVA - TRANSFORMAR PARA ACOLHER | REDE 101645 | CLARA M. S. S. |
17258 | LIGA ACADÊMICA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES COMO FOMENTO PARA CONCRETIZAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS | REDE 101646 | YANDRA K. D. S. |
17258 | LIGA ACADÊMICA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES COMO FOMENTO PARA CONCRETIZAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS | REDE 101646 | EDUARDO V. D. S. |
17258 | LIGA ACADÊMICA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES COMO FOMENTO PARA CONCRETIZAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS | REDE 101646 | GABRIEL S. C. |
17258 | LIGA ACADÊMICA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES COMO FOMENTO PARA CONCRETIZAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS | REDE 101646 | CALIOPE P. |
17258 | LIGA ACADÊMICA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES COMO FOMENTO PARA CONCRETIZAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS | REDE 101646 | ANA C. S. M. |
17258 | LIGA ACADÊMICA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES COMO FOMENTO PARA CONCRETIZAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS | REDE 101646 | JALUSA A. S. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | AMANDA D. S. E. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | TAÍS B. M. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | NATÁLIA A. M. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | ANILSA S. P. G. F. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | EMANUELLA C. C. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | ANELISE S. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | SHEILA C. D. S. P. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | DAYANE M. |
17264 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: "ESTIMULAÇÃO: A CRIANÇA EM FOCO" | REDE 101646 | LUCIANA S. S. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | LEONARDO F. D. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | RAFAEL L. K. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | MATEUS C. D. M. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | GUILHERME F. T. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | HELENA D. P. O. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | ANA C. G. M. T. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | PAULA M. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | MÁRCIO C. V. |
17265 | SALVANDO VIDAS EM GRANDES EVENTOS | REDE 101646 | FATIMA C. F. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | RENATA R. S. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | PAMELA M. K. F. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | AMANDA D. A. A. D. S. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | BEATRIZ B. D. A. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | INGRID V. C. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | ROBERTA D. D. M. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | LETÍCIA V. S. D. C. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | JULIANA F. S. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | DANIELLA R. C. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | ANA S. S. D. S. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | CAROLINA F. D. M. S. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | NATHALIA S. L. D. S. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | JULIANA S. D. N. B. |
17266 | BEM QUERER, FORMAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE: NUTRIÇÃO E AMBIENTES SAUDÁVEIS NA INFÂNCIA. | REDE 101646 | PATRICIA D. C. P. |
17268 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTRATÉGIAS MIDIÁTICAS PARA A ABORDAGEM SOBRE DROGAS | REDE 101646 | JOHNNY L. B. |
17268 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTRATÉGIAS MIDIÁTICAS PARA A ABORDAGEM SOBRE DROGAS | REDE 101646 | TATIANA D. S. S. |
17268 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTRATÉGIAS MIDIÁTICAS PARA A ABORDAGEM SOBRE DROGAS | REDE 101646 | TAIS V. C. V. |
17234 | AÇÃO EXTENSIONISTA INTERDISCIPLINAR (LAIGGER) EM CONTRIBUIÇÃO AO CUIDADO COM O IDOSO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | LILIAN S. M. |
17234 | AÇÃO EXTENSIONISTA INTERDISCIPLINAR (LAIGGER) EM CONTRIBUIÇÃO AO CUIDADO COM O IDOSO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | EDUARDO V. S. D. S. |
17234 | AÇÃO EXTENSIONISTA INTERDISCIPLINAR (LAIGGER) EM CONTRIBUIÇÃO AO CUIDADO COM O IDOSO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | KARINE A. B. D. S. |
17234 | AÇÃO EXTENSIONISTA INTERDISCIPLINAR (LAIGGER) EM CONTRIBUIÇÃO AO CUIDADO COM O IDOSO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | MARIA D. R. A. B. F. |
17234 | AÇÃO EXTENSIONISTA INTERDISCIPLINAR (LAIGGER) EM CONTRIBUIÇÃO AO CUIDADO COM O IDOSO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | CARLA D. C. D. |
17234 | AÇÃO EXTENSIONISTA INTERDISCIPLINAR (LAIGGER) EM CONTRIBUIÇÃO AO CUIDADO COM O IDOSO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | JOÃO L. A. D. S. |
17234 | AÇÃO EXTENSIONISTA INTERDISCIPLINAR (LAIGGER) EM CONTRIBUIÇÃO AO CUIDADO COM O IDOSO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | CAMILA S. D. S. |
17239 | A SALA DE ESPERA DO AMBULATÓRIO DE ENDOCRINOLOGIA COMO MODELO E LEVANTAMENTO DE QUESTIONAMENTOS PARA CONSULTA MÉDICA | REDE 101647 | GABRIEL Z. D. O. S. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | MATEUS C. D. M. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | RAFAEL L. K. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | LEONARDO F. D. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | GUILHERME F. T. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | HELENA D. P. O. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | ANA C. G. M. T. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | FATIMA C. F. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | PAULA M. |
17244 | SALVANDO VIDAS EM CASA: EDIÇÃO REMOTA | REDE 101647 | MÁRCIO C. V. |
17256 | LIBRAS POR INCLUSÃO EM EVENTO ONLINE - SEMANA DE ENFERMAGEM DA UESC/2020: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | FABIANI K. S. S. |
17256 | LIBRAS POR INCLUSÃO EM EVENTO ONLINE - SEMANA DE ENFERMAGEM DA UESC/2020: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | PATRICIA D. O. S. |
17256 | LIBRAS POR INCLUSÃO EM EVENTO ONLINE - SEMANA DE ENFERMAGEM DA UESC/2020: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | EMANUELLA G. M. |
17256 | LIBRAS POR INCLUSÃO EM EVENTO ONLINE - SEMANA DE ENFERMAGEM DA UESC/2020: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | DEJEANE D. O. S. |
17256 | LIBRAS POR INCLUSÃO EM EVENTO ONLINE - SEMANA DE ENFERMAGEM DA UESC/2020: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101647 | CAMILA S. D. S. |
17257 | A NOVA ABORDAGEM DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101647 | MAIRA S. A. |
17257 | A NOVA ABORDAGEM DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101647 | LUIZ C. D. S. D. P. |
17257 | A NOVA ABORDAGEM DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101647 | ROBERTA E. S. O. |
17257 | A NOVA ABORDAGEM DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101647 | JACQUELINE D. C. R. |
17257 | A NOVA ABORDAGEM DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101647 | ADRIANA D. D. D. |
17214 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101648 | VANESSA T. R. |
17214 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101648 | CAROLINE B. D. S. |
17214 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101648 | LARISSA K. P. |
17214 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101648 | MARIANA K. S. D. S. |
17214 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101648 | ANA C. W. V. |
17214 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: ADAPTAÇÕES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101648 | ALINE A. V. |
17216 | CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A CURRICULARIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SABER CUIDAR | REDE 101648 | PEDRO V. R. B. |
17216 | CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A CURRICULARIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SABER CUIDAR | REDE 101648 | DANILA C. P. S. |
17216 | CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A CURRICULARIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SABER CUIDAR | REDE 101648 | HARIETHA G. R. |
17216 | CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A CURRICULARIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SABER CUIDAR | REDE 101648 | MEIRY F. P. O. |
17216 | CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A CURRICULARIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SABER CUIDAR | REDE 101648 | MARIA G. A. D. O. |
17216 | CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A CURRICULARIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SABER CUIDAR | REDE 101648 | LARISSA C. M. C. |
17216 | CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A CURRICULARIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SABER CUIDAR | REDE 101648 | DAVID B. F. |
17216 | CONSTRUÇÃO DE UMA CARTILHA VOLTADA AOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE SOBRE DETECÇÃO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE A CURRICULARIZAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SABER CUIDAR | REDE 101648 | AVYNNERS S. E. S. |
17225 | EVENTOS DESENVOLVIDOS POR UMA LIGA ACADÊMICA EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101648 | GABRIEL F. F. |
17225 | EVENTOS DESENVOLVIDOS POR UMA LIGA ACADÊMICA EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101648 | FRANCISCO J. G. D. S. |
17225 | EVENTOS DESENVOLVIDOS POR UMA LIGA ACADÊMICA EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101648 | JOHNNY L. B. |
17225 | EVENTOS DESENVOLVIDOS POR UMA LIGA ACADÊMICA EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101648 | JULIANA L. C. |
17225 | EVENTOS DESENVOLVIDOS POR UMA LIGA ACADÊMICA EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101648 | ADRIANA L. |
17228 | VANTAGENS E DESVANTAGENS DE UMA CÉLULA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO PERÍODO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101648 | GABRIELLE C. V. F. |
17228 | VANTAGENS E DESVANTAGENS DE UMA CÉLULA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO PERÍODO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101648 | DAYANE F. F. |
17228 | VANTAGENS E DESVANTAGENS DE UMA CÉLULA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO PERÍODO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101648 | DÉBORA C. K. |
17228 | VANTAGENS E DESVANTAGENS DE UMA CÉLULA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO PERÍODO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101648 | ROSANE M. A. V. |
17228 | VANTAGENS E DESVANTAGENS DE UMA CÉLULA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO PERÍODO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101648 | NATHÁLIA S. D. S. |
17228 | VANTAGENS E DESVANTAGENS DE UMA CÉLULA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO PERÍODO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101648 | PAHOLA F. D. S. |
17228 | VANTAGENS E DESVANTAGENS DE UMA CÉLULA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO PERÍODO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101648 | AMALY V. A. |
17228 | VANTAGENS E DESVANTAGENS DE UMA CÉLULA DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO PERÍODO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101648 | BÁRBARA M. S. C. |
17232 | EDUCAÇÃO E CIÊNCIA COMO CAMINHO PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19 | REDE 101648 | PRISCILA D. S. M. |
17232 | EDUCAÇÃO E CIÊNCIA COMO CAMINHO PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19 | REDE 101648 | CARLA C. R. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | MARIANA M. D. V. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | IHANAEL I. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | ANA B. M. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | CHAIENY C. C. L. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | FERNANDA M. D. O. V. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | GABRIELA T. S. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | GABRIELLA C. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | ISABELLA G. O. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | IZABELA S. D. S. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | KATIELLE R. S. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | LUANNA D. R. P. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | MAIARA A. M. R. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | NICOLE V. D. C. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | SUZANE C. P. |
17182 | ENGAJAMENTO DIGITAL: A DIVULGAÇÃO POR MEIO DE MÍDIA SOCIAL DE POSTAGENS INFORMATIVAS PRODUZIDAS PELA LIGA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA INTEGRADA DA UNIFAL-MG | REDE 101649 | LARISSA S. R. |
17188 | ACOMPANHAMENTO FISIOTERAPÊUTICO DE LACTENTES E CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ABRIGO INFANTIL DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS | REDE 101649 | GABRIELA M. A. C. S. |
17188 | ACOMPANHAMENTO FISIOTERAPÊUTICO DE LACTENTES E CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ABRIGO INFANTIL DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS | REDE 101649 | ANA L. S. |
17188 | ACOMPANHAMENTO FISIOTERAPÊUTICO DE LACTENTES E CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ABRIGO INFANTIL DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS | REDE 101649 | LAURA O. C. |
17188 | ACOMPANHAMENTO FISIOTERAPÊUTICO DE LACTENTES E CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ABRIGO INFANTIL DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS | REDE 101649 | THAMIRES G. S. S. |
17188 | ACOMPANHAMENTO FISIOTERAPÊUTICO DE LACTENTES E CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ABRIGO INFANTIL DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS | REDE 101649 | KAMILA P. M. |
17188 | ACOMPANHAMENTO FISIOTERAPÊUTICO DE LACTENTES E CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ABRIGO INFANTIL DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS | REDE 101649 | MARIANA A. D. S. |
17188 | ACOMPANHAMENTO FISIOTERAPÊUTICO DE LACTENTES E CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ABRIGO INFANTIL DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS | REDE 101649 | ERICA C. D. |
17188 | ACOMPANHAMENTO FISIOTERAPÊUTICO DE LACTENTES E CRIANÇAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ABRIGO INFANTIL DE GOVERNADOR VALADARES, MINAS GERAIS | REDE 101649 | ALESSA S. S. B. |
17202 | I JORNADA DE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS, TECIDOS E MEDULA ÓSSEA DO RECÔNCAVO DA BAHIA: UMA EXPERIÊNCIA VIRTUAL | REDE 101649 | NATHALIA G. C. |
17202 | I JORNADA DE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS, TECIDOS E MEDULA ÓSSEA DO RECÔNCAVO DA BAHIA: UMA EXPERIÊNCIA VIRTUAL | REDE 101649 | ANA L. M. A. |
17202 | I JORNADA DE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS, TECIDOS E MEDULA ÓSSEA DO RECÔNCAVO DA BAHIA: UMA EXPERIÊNCIA VIRTUAL | REDE 101649 | ANA L. L. S. |
17202 | I JORNADA DE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS, TECIDOS E MEDULA ÓSSEA DO RECÔNCAVO DA BAHIA: UMA EXPERIÊNCIA VIRTUAL | REDE 101649 | MARINA C. M. |
17202 | I JORNADA DE DOAÇÃO DE ÓRGÃOS, TECIDOS E MEDULA ÓSSEA DO RECÔNCAVO DA BAHIA: UMA EXPERIÊNCIA VIRTUAL | REDE 101649 | MICHELE P. T. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | ALICE Y. E. C. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | BEATRIZ N. D. C. S. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | CAROLINE D. J. S. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | HARIETHA G. R. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | JULIA O. A. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | KAROLYNE R. D. S. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | MARIA E. S. D. C. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | PHELIPE B. M. D. T. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | CRISTIANE V. D. A. T. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | DÉBORA S. M. |
17211 | MATERIAL EDUCATIVO: “SÍNDROME DO OVÁRIO POLICÍSTICO” | REDE 101649 | ANDRÉA C. D. M. M. |
17213 | PRÓXIMA ESTAÇÃO: ADOLESCÊNCIA, JUVENTUDE E FUTURO EM UMA EXPERIÊNCIA NO CIRCUITO DE ESTRATÉGIAS DE ESTUDO | REDE 101649 | JOANE P. D. S. A. |
17213 | PRÓXIMA ESTAÇÃO: ADOLESCÊNCIA, JUVENTUDE E FUTURO EM UMA EXPERIÊNCIA NO CIRCUITO DE ESTRATÉGIAS DE ESTUDO | REDE 101649 | MARCELA S. L. D. S. |
17213 | PRÓXIMA ESTAÇÃO: ADOLESCÊNCIA, JUVENTUDE E FUTURO EM UMA EXPERIÊNCIA NO CIRCUITO DE ESTRATÉGIAS DE ESTUDO | REDE 101649 | LAIS P. D. M. |
17213 | PRÓXIMA ESTAÇÃO: ADOLESCÊNCIA, JUVENTUDE E FUTURO EM UMA EXPERIÊNCIA NO CIRCUITO DE ESTRATÉGIAS DE ESTUDO | REDE 101649 | LUCIANA D. F. D. A. |
17213 | PRÓXIMA ESTAÇÃO: ADOLESCÊNCIA, JUVENTUDE E FUTURO EM UMA EXPERIÊNCIA NO CIRCUITO DE ESTRATÉGIAS DE ESTUDO | REDE 101649 | NATHANIELLY C. C. D. B. S. |
17156 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ONCOLOGIA A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101650 | GIULLIA D. J. |
17156 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ONCOLOGIA A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101650 | VERÔNICA F. B. |
17156 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ONCOLOGIA A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101650 | NAZARÉ P. D. L. D. S. |
17156 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ONCOLOGIA A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101650 | NOELLY M. D. J. G. |
17156 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ONCOLOGIA A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101650 | IZA R. M. |
17156 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM ONCOLOGIA A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101650 | GUNNAR G. D. C. C. T. |
17160 | PROJETO DE EXTENSÃO "SAÚDE BUCAL INCLUSIVA": RELATO DE EXPERIÊNCIA REMOTA | REDE 101650 | CAROLINA D. D. M. |
17166 | DESIGN E SAÚDE: O PROCESSO DA ANESTESIA ATRAVÉS DA NARRATIVA LÚDICA EM QUADRINHOS | REDE 101650 | JULIANA D. D. A. C. |
17166 | DESIGN E SAÚDE: O PROCESSO DA ANESTESIA ATRAVÉS DA NARRATIVA LÚDICA EM QUADRINHOS | REDE 101650 | EDILSON M. S. |
17166 | DESIGN E SAÚDE: O PROCESSO DA ANESTESIA ATRAVÉS DA NARRATIVA LÚDICA EM QUADRINHOS | REDE 101650 | VICTOR R. F. L. |
17166 | DESIGN E SAÚDE: O PROCESSO DA ANESTESIA ATRAVÉS DA NARRATIVA LÚDICA EM QUADRINHOS | REDE 101650 | LIVIA C. D. A. |
17166 | DESIGN E SAÚDE: O PROCESSO DA ANESTESIA ATRAVÉS DA NARRATIVA LÚDICA EM QUADRINHOS | REDE 101650 | DANIELLY A. L. |
17166 | DESIGN E SAÚDE: O PROCESSO DA ANESTESIA ATRAVÉS DA NARRATIVA LÚDICA EM QUADRINHOS | REDE 101650 | LUIZA A. D. S. A. |
17172 | PAPEL DA LIGA ACADÊMICA NA PROMOÇÃO DE CONHECIMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA A SOCIEDADE | REDE 101650 | MARIANA R. L. D. A. |
17172 | PAPEL DA LIGA ACADÊMICA NA PROMOÇÃO DE CONHECIMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA A SOCIEDADE | REDE 101650 | MILENA D. |
17172 | PAPEL DA LIGA ACADÊMICA NA PROMOÇÃO DE CONHECIMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA A SOCIEDADE | REDE 101650 | BEATRIZ B. S. |
17172 | PAPEL DA LIGA ACADÊMICA NA PROMOÇÃO DE CONHECIMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA A SOCIEDADE | REDE 101650 | BEATRIZ C. N. D. S. |
17172 | PAPEL DA LIGA ACADÊMICA NA PROMOÇÃO DE CONHECIMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA A SOCIEDADE | REDE 101650 | ADRIANA L. |
17173 | EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA EM AÇÕES DE INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E PROMOÇÃO À SAÚDE NOS TERRITÓRIOS | REDE 101650 | MARIANA B. T. |
17173 | EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA EM AÇÕES DE INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E PROMOÇÃO À SAÚDE NOS TERRITÓRIOS | REDE 101650 | MARIA E. D. S. |
17173 | EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA EM AÇÕES DE INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E PROMOÇÃO À SAÚDE NOS TERRITÓRIOS | REDE 101650 | FLÁVIA C. D. A. M. |
17128 | HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS DE CRIANÇAS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101651 | ISABELA M. T. |
17128 | HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS DE CRIANÇAS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101651 | CAMILA C. D. |
17128 | HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS DE CRIANÇAS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101651 | ANA B. S. L. |
17128 | HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS DE CRIANÇAS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101651 | TATIANE D. F. S. |
17128 | HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS DE CRIANÇAS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101651 | RAFAELA M. L. S. |
17128 | HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS DE CRIANÇAS: EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101651 | BIANCA C. G. V. |
17131 | SENSIBILIZAÇÃO DA REDE DE APOIO AO ADOLESCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101651 | MARCELA S. L. D. S. |
17131 | SENSIBILIZAÇÃO DA REDE DE APOIO AO ADOLESCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101651 | JOANE P. D. S. A. |
17131 | SENSIBILIZAÇÃO DA REDE DE APOIO AO ADOLESCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101651 | LUCIANA D. F. D. A. |
17131 | SENSIBILIZAÇÃO DA REDE DE APOIO AO ADOLESCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101651 | NATHANIELLY C. C. D. B. S. |
17132 | EXTENSÃO UNVERSITÁRIA NO CUIDADO À SAÚDE DO ADOLESCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101651 | MARCELA S. L. D. S. |
17132 | EXTENSÃO UNVERSITÁRIA NO CUIDADO À SAÚDE DO ADOLESCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101651 | LUCIANA D. F. D. A. |
17132 | EXTENSÃO UNVERSITÁRIA NO CUIDADO À SAÚDE DO ADOLESCENTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101651 | NATHANIELLY C. C. D. B. S. |
17133 | IMPORTÂNCIA DAS OFICINAS EDUCATIVAS PARA GESTANTES DE UMA ZONA RURAL | REDE 101651 | LUANA A. R. |
17133 | IMPORTÂNCIA DAS OFICINAS EDUCATIVAS PARA GESTANTES DE UMA ZONA RURAL | REDE 101651 | ANDRÉA T. D. S. D. |
17133 | IMPORTÂNCIA DAS OFICINAS EDUCATIVAS PARA GESTANTES DE UMA ZONA RURAL | REDE 101651 | MACKELLY S. |
17133 | IMPORTÂNCIA DAS OFICINAS EDUCATIVAS PARA GESTANTES DE UMA ZONA RURAL | REDE 101651 | MARGARETE A. S. M. |
17136 | ADAPTAÇÕES NO PROJETO DE EXTENSÃO AMBMÃO/UFTM QUANTO ÀS ORIENTAÇÕES DOMICILIARES AOS PACIENTES, DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101651 | FELIPE G. S. |
17136 | ADAPTAÇÕES NO PROJETO DE EXTENSÃO AMBMÃO/UFTM QUANTO ÀS ORIENTAÇÕES DOMICILIARES AOS PACIENTES, DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101651 | LUCIANE F. R. M. F. |
17136 | ADAPTAÇÕES NO PROJETO DE EXTENSÃO AMBMÃO/UFTM QUANTO ÀS ORIENTAÇÕES DOMICILIARES AOS PACIENTES, DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101651 | HUGO H. P. D. O. |
17103 | EDUCAÇÃO SEXUAL INSERIDA NO CURRÍCULO ESCOLAR DE BIOLOGIA NA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA, FLORIANÓPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL | REDE 101652 | SAMUEL D. S. B. |
17103 | EDUCAÇÃO SEXUAL INSERIDA NO CURRÍCULO ESCOLAR DE BIOLOGIA NA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA, FLORIANÓPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL | REDE 101652 | GONZALO J. C. C. |
17103 | EDUCAÇÃO SEXUAL INSERIDA NO CURRÍCULO ESCOLAR DE BIOLOGIA NA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA, FLORIANÓPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL | REDE 101652 | LARISSA M. D. S. |
17103 | EDUCAÇÃO SEXUAL INSERIDA NO CURRÍCULO ESCOLAR DE BIOLOGIA NA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA, FLORIANÓPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL | REDE 101652 | RICARDO N. |
17103 | EDUCAÇÃO SEXUAL INSERIDA NO CURRÍCULO ESCOLAR DE BIOLOGIA NA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA, FLORIANÓPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL | REDE 101652 | MARIA S. M. V. |
17103 | EDUCAÇÃO SEXUAL INSERIDA NO CURRÍCULO ESCOLAR DE BIOLOGIA NA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA, FLORIANÓPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL | REDE 101652 | EVALDO D. S. |
17103 | EDUCAÇÃO SEXUAL INSERIDA NO CURRÍCULO ESCOLAR DE BIOLOGIA NA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA, FLORIANÓPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL | REDE 101652 | MICHELE M. |
17103 | EDUCAÇÃO SEXUAL INSERIDA NO CURRÍCULO ESCOLAR DE BIOLOGIA NA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MÂNCIO COSTA, FLORIANÓPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL | REDE 101652 | KAREM S. H. |
17115 | EDUCAÇÃO POPULAR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE CRIANÇAS INDÍGENAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101652 | THIAGO E. R. N. |
17115 | EDUCAÇÃO POPULAR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE CRIANÇAS INDÍGENAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101652 | SHANA G. D. S. |
17115 | EDUCAÇÃO POPULAR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE CRIANÇAS INDÍGENAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101652 | EVA B. S. S. |
17115 | EDUCAÇÃO POPULAR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE CRIANÇAS INDÍGENAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101652 | ANA S. R. N. |
17115 | EDUCAÇÃO POPULAR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE CRIANÇAS INDÍGENAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101652 | VANDERLÉIA L. P. |
17116 | VIVÊNCIAS EXTENSIONISTAS EM GRUPO DE ESTUDOS COM ENFERMEIROSNA ATENÇÃO ONCOLÓGICA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101652 | JONATHAS D. S. S. |
17118 | A IMPORTÂNCIA DA HIDRATAÇÃO ADEQUADA NOS IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO. | REDE 101652 | INGLIDY O. D. S. |
17118 | A IMPORTÂNCIA DA HIDRATAÇÃO ADEQUADA NOS IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO. | REDE 101652 | NATHALIA S. L. |
17118 | A IMPORTÂNCIA DA HIDRATAÇÃO ADEQUADA NOS IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO. | REDE 101652 | CAMILLE L. B. D. S. |
17118 | A IMPORTÂNCIA DA HIDRATAÇÃO ADEQUADA NOS IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO. | REDE 101652 | SHIRLEY A. R. D. S. |
17118 | A IMPORTÂNCIA DA HIDRATAÇÃO ADEQUADA NOS IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO. | REDE 101652 | LISMEIA R. S. |
17118 | A IMPORTÂNCIA DA HIDRATAÇÃO ADEQUADA NOS IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO. | REDE 101652 | ANA P. M. M. B. |
17118 | A IMPORTÂNCIA DA HIDRATAÇÃO ADEQUADA NOS IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO. | REDE 101652 | CELIA C. D. F. |
17118 | A IMPORTÂNCIA DA HIDRATAÇÃO ADEQUADA NOS IDOSOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO. | REDE 101652 | VALQUIRIA B. D. S. |
17123 | OS IMPACTOS DA COVID-19 NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ADAPTAÇÃO DE UMA OFICINA DA UATI AO CONTEXTO REMOTO | REDE 101652 | ANA V. L. F. |
17123 | OS IMPACTOS DA COVID-19 NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ADAPTAÇÃO DE UMA OFICINA DA UATI AO CONTEXTO REMOTO | REDE 101652 | AMANDA L. N. |
17092 | O REIKI COMO UMA TERAPIA COMPLEMENTAR PARA A REALIZAÇÃO DE ATENDIMENTOS À COMUNIDADE | REDE 101653 | EDUARDO V. D. S. |
17092 | O REIKI COMO UMA TERAPIA COMPLEMENTAR PARA A REALIZAÇÃO DE ATENDIMENTOS À COMUNIDADE | REDE 101653 | GABRIEL S. C. |
17092 | O REIKI COMO UMA TERAPIA COMPLEMENTAR PARA A REALIZAÇÃO DE ATENDIMENTOS À COMUNIDADE | REDE 101653 | ANA I. A. E. |
17092 | O REIKI COMO UMA TERAPIA COMPLEMENTAR PARA A REALIZAÇÃO DE ATENDIMENTOS À COMUNIDADE | REDE 101653 | YANDRA K. D. S. |
17092 | O REIKI COMO UMA TERAPIA COMPLEMENTAR PARA A REALIZAÇÃO DE ATENDIMENTOS À COMUNIDADE | REDE 101653 | POLLYANA S. A. |
17092 | O REIKI COMO UMA TERAPIA COMPLEMENTAR PARA A REALIZAÇÃO DE ATENDIMENTOS À COMUNIDADE | REDE 101653 | ANA C. S. M. |
17092 | O REIKI COMO UMA TERAPIA COMPLEMENTAR PARA A REALIZAÇÃO DE ATENDIMENTOS À COMUNIDADE | REDE 101653 | JALUSA A. S. |
17096 | SERVIÇO DE ACONSELHAMENTO GENÉTICO: COMO A GENÉTICA CLÍNICA ESTÁ INTEGRADA NESSE PROCESSO | REDE 101653 | JULIA B. C. |
17096 | SERVIÇO DE ACONSELHAMENTO GENÉTICO: COMO A GENÉTICA CLÍNICA ESTÁ INTEGRADA NESSE PROCESSO | REDE 101653 | JULIA M. R. |
17096 | SERVIÇO DE ACONSELHAMENTO GENÉTICO: COMO A GENÉTICA CLÍNICA ESTÁ INTEGRADA NESSE PROCESSO | REDE 101653 | RENATA G. |
17096 | SERVIÇO DE ACONSELHAMENTO GENÉTICO: COMO A GENÉTICA CLÍNICA ESTÁ INTEGRADA NESSE PROCESSO | REDE 101653 | WAGNER J. M. P. |
17097 | VÍDEOS EDUCATIVOS EM SAÚDE OBSTÉTRICA | REDE 101653 | MARINA R. B. |
17098 | EVENTO INTEGRA SAÚDE COMO FOMENTO AO FORTALECIMENTO DO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE | REDE 101653 | ANA C. M. R. |
17098 | EVENTO INTEGRA SAÚDE COMO FOMENTO AO FORTALECIMENTO DO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE | REDE 101653 | YANDRA K. D. S. |
17098 | EVENTO INTEGRA SAÚDE COMO FOMENTO AO FORTALECIMENTO DO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE | REDE 101653 | EDUARDO V. D. S. |
17098 | EVENTO INTEGRA SAÚDE COMO FOMENTO AO FORTALECIMENTO DO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE | REDE 101653 | GABRIEL S. C. |
17098 | EVENTO INTEGRA SAÚDE COMO FOMENTO AO FORTALECIMENTO DO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE | REDE 101653 | MARIA F. C. T. G. |
17098 | EVENTO INTEGRA SAÚDE COMO FOMENTO AO FORTALECIMENTO DO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE | REDE 101653 | ANA C. S. M. |
17098 | EVENTO INTEGRA SAÚDE COMO FOMENTO AO FORTALECIMENTO DO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE | REDE 101653 | JALUSA A. S. |
17098 | EVENTO INTEGRA SAÚDE COMO FOMENTO AO FORTALECIMENTO DO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE | REDE 101653 | JULIANA M. D. S. |
17100 | A INTERPROFISSIONALIDADE SOB A ÓTICA DOS DISCENTES DOS CURSOS DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO | REDE 101653 | ANA I. A. E. |
17100 | A INTERPROFISSIONALIDADE SOB A ÓTICA DOS DISCENTES DOS CURSOS DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO | REDE 101653 | EDUARDO V. D. S. |
17100 | A INTERPROFISSIONALIDADE SOB A ÓTICA DOS DISCENTES DOS CURSOS DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO | REDE 101653 | YANDRA K. D. S. |
17100 | A INTERPROFISSIONALIDADE SOB A ÓTICA DOS DISCENTES DOS CURSOS DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO | REDE 101653 | ANA C. S. M. |
17100 | A INTERPROFISSIONALIDADE SOB A ÓTICA DOS DISCENTES DOS CURSOS DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO | REDE 101653 | JALUSA A. S. |
17100 | A INTERPROFISSIONALIDADE SOB A ÓTICA DOS DISCENTES DOS CURSOS DE SAÚDE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO | REDE 101653 | GABRIEL S. C. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | MARIANA D. C. D. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | RAQUEL F. D. S. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | JOYCE F. R. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | HANNA O. T. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | JULIANA A. D. P. F. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | PALOMA V. S. B. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | LIVIA M. S. D. S. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | CAMYLLA M. S. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | BHEATRIZ D. C. D. O. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | LARISSA D. N. C. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | JULIA N. C. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | MYLLENA L. D. S. |
17068 | PARA TRANSPASSAR A PANDEMIA COVID-19, LIVES: QUINTAS COM SIMULAÇÃO | REDE 101654 | ADVI C. B. M. |
17069 | DESAFIOS E POTENCIALIDADES DO PRIMEIRO DECÊNIO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM SAÚDE BUCAL | REDE 101654 | LARA C. P. |
17084 | ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA PRÉ-TERMO | REDE 101654 | ISADORA M. . |
17087 | LASERTEPIA DE BAIXA INTENSIDADE NA PRÁTICA CLÍNICA DO ENFERMEIRO | REDE 101654 | EUGENIO F. P. J. |
17087 | LASERTEPIA DE BAIXA INTENSIDADE NA PRÁTICA CLÍNICA DO ENFERMEIRO | REDE 101654 | MARINA M. B. D. C. |
17087 | LASERTEPIA DE BAIXA INTENSIDADE NA PRÁTICA CLÍNICA DO ENFERMEIRO | REDE 101654 | ARIANE D. S. P. |
17087 | LASERTEPIA DE BAIXA INTENSIDADE NA PRÁTICA CLÍNICA DO ENFERMEIRO | REDE 101654 | VÂNIA L. C. |
17087 | LASERTEPIA DE BAIXA INTENSIDADE NA PRÁTICA CLÍNICA DO ENFERMEIRO | REDE 101654 | FRANCISCO G. D. A. G. |
17087 | LASERTEPIA DE BAIXA INTENSIDADE NA PRÁTICA CLÍNICA DO ENFERMEIRO | REDE 101654 | NATHÁLIA V. D. N. D. S. |
17091 | IMPACTOS DO PROGRAMA PET-SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE EM AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE | REDE 101654 | EDUARDO V. D. S. |
17091 | IMPACTOS DO PROGRAMA PET-SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE EM AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE | REDE 101654 | GABRIEL S. C. |
17091 | IMPACTOS DO PROGRAMA PET-SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE EM AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE | REDE 101654 | ANA I. A. E. |
17091 | IMPACTOS DO PROGRAMA PET-SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE EM AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE | REDE 101654 | YANDRA K. D. S. |
17091 | IMPACTOS DO PROGRAMA PET-SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE EM AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE | REDE 101654 | KEILA M. P. D. S. |
17091 | IMPACTOS DO PROGRAMA PET-SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE EM AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE | REDE 101654 | JALUSA A. S. |
17091 | IMPACTOS DO PROGRAMA PET-SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE EM AÇÕES EXTENSIONISTAS NA COMUNIDADE | REDE 101654 | ANA C. S. M. |
17057 | USO DE TERAPIA FLORAL NA COMUNIDADE: UMA ESTRATÉGIA PILOTO | REDE 101655 | YANDRA K. D. S. |
17057 | USO DE TERAPIA FLORAL NA COMUNIDADE: UMA ESTRATÉGIA PILOTO | REDE 101655 | GABRIEL S. C. |
17057 | USO DE TERAPIA FLORAL NA COMUNIDADE: UMA ESTRATÉGIA PILOTO | REDE 101655 | EDUARDO V. D. S. |
17057 | USO DE TERAPIA FLORAL NA COMUNIDADE: UMA ESTRATÉGIA PILOTO | REDE 101655 | POLLYANA S. A. |
17057 | USO DE TERAPIA FLORAL NA COMUNIDADE: UMA ESTRATÉGIA PILOTO | REDE 101655 | ANA I. A. E. |
17057 | USO DE TERAPIA FLORAL NA COMUNIDADE: UMA ESTRATÉGIA PILOTO | REDE 101655 | ANA C. S. M. |
17057 | USO DE TERAPIA FLORAL NA COMUNIDADE: UMA ESTRATÉGIA PILOTO | REDE 101655 | JALUSA A. S. |
17058 | IMPLICAÇÕES DO VER-SUS NA CONSTRUÇÃO DE UM OLHAR HUMANIZADO E AMPLIADO DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101655 | EMANOELI R. B. |
17058 | IMPLICAÇÕES DO VER-SUS NA CONSTRUÇÃO DE UM OLHAR HUMANIZADO E AMPLIADO DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101655 | LETÍCIA S. S. |
17058 | IMPLICAÇÕES DO VER-SUS NA CONSTRUÇÃO DE UM OLHAR HUMANIZADO E AMPLIADO DA ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101655 | LUCAS K. M. |
17059 | ATIVIDADES DE EXTENSÃO DO INTERNATO DE NUTRIÇÃO EM SAÚDE COLETIVA: UMA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101655 | CLAUDIA V. C. D. S. |
17064 | ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101655 | LORENA C. R. M. |
17064 | ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101655 | ALESSA S. S. B. |
17064 | ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101655 | JULIA F. |
17064 | ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101655 | BÁRBARA B. D. S. |
17064 | ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101655 | DAVID H. R. |
17064 | ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101655 | BRUNO A. M. G. |
17064 | ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101655 | GABRIELLA F. F. |
17064 | ATIVIDADES EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101655 | ANA L. A. |
17067 | VIVÊNCIAS DA CONSTRUÇÃO DO PROTOCOLO DE ENFRENTAMENTO A COVID-19 PARA APS EM SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101655 | BEATRICE G. D. A. |
17067 | VIVÊNCIAS DA CONSTRUÇÃO DO PROTOCOLO DE ENFRENTAMENTO A COVID-19 PARA APS EM SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101655 | TATIANA T. D. M. |
17067 | VIVÊNCIAS DA CONSTRUÇÃO DO PROTOCOLO DE ENFRENTAMENTO A COVID-19 PARA APS EM SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101655 | AMANDA R. C. C. |
17067 | VIVÊNCIAS DA CONSTRUÇÃO DO PROTOCOLO DE ENFRENTAMENTO A COVID-19 PARA APS EM SÃO JOÃO DEL REI | REDE 101655 | MATHEUS M. D. O. |
17040 | INTERAÇÕES ENTRE PLANTAS MEDICINAIS E MEDICAMENTOS EM PORTADORES DE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DIABETES MELLITUS CADASTRADOS NO PROGRAMA HIPERDIA MINAS EM GOVERNADOR VALADARES – MG | REDE 101656 | JULLYANA B. C. |
17040 | INTERAÇÕES ENTRE PLANTAS MEDICINAIS E MEDICAMENTOS EM PORTADORES DE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DIABETES MELLITUS CADASTRADOS NO PROGRAMA HIPERDIA MINAS EM GOVERNADOR VALADARES – MG | REDE 101656 | ANDRESSA B. P. |
17040 | INTERAÇÕES ENTRE PLANTAS MEDICINAIS E MEDICAMENTOS EM PORTADORES DE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DIABETES MELLITUS CADASTRADOS NO PROGRAMA HIPERDIA MINAS EM GOVERNADOR VALADARES – MG | REDE 101656 | MARIANA C. D. A. R. |
17040 | INTERAÇÕES ENTRE PLANTAS MEDICINAIS E MEDICAMENTOS EM PORTADORES DE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DIABETES MELLITUS CADASTRADOS NO PROGRAMA HIPERDIA MINAS EM GOVERNADOR VALADARES – MG | REDE 101656 | MARIA L. D. S. |
17040 | INTERAÇÕES ENTRE PLANTAS MEDICINAIS E MEDICAMENTOS EM PORTADORES DE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DIABETES MELLITUS CADASTRADOS NO PROGRAMA HIPERDIA MINAS EM GOVERNADOR VALADARES – MG | REDE 101656 | TIAGO A. F. |
17040 | INTERAÇÕES ENTRE PLANTAS MEDICINAIS E MEDICAMENTOS EM PORTADORES DE HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DIABETES MELLITUS CADASTRADOS NO PROGRAMA HIPERDIA MINAS EM GOVERNADOR VALADARES – MG | REDE 101656 | YDIA M. V. |
17044 | PROGRAMA DE PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE LESÕES CUTÂNEAS | REDE 101656 | MARIA G. C. N. |
17044 | PROGRAMA DE PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE LESÕES CUTÂNEAS | REDE 101656 | LETICIA E. M. |
17044 | PROGRAMA DE PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE LESÕES CUTÂNEAS | REDE 101656 | THALLITA C. M. B. |
17044 | PROGRAMA DE PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE LESÕES CUTÂNEAS | REDE 101656 | DANIEL N. C. |
17044 | PROGRAMA DE PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE LESÕES CUTÂNEAS | REDE 101656 | JULIANO T. M. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | BEATRIZ Z. L. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | ALEXANDRA M. A. N. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | ANDRESSA D. O. H. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | GIOVANNA M. A. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | KAMILA I. M. S. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | KARLA A. D. S. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | KARINE M. X. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | NATHÁLIA D. E. S. S. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | PEDRO V. D. S. M. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | RENATA D. C. R. |
17046 | TECNOLOGIA E INCLUSÃO: COMO AS MÍDIAS DIGITAIS PODEM INFLUENCIAR. | REDE 101656 | HÉRCULES R. B. |
17047 | TERAPIAS COMPLEMENTARES: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM A SUA PROCURA? | REDE 101656 | POLLYANA S. A. |
17047 | TERAPIAS COMPLEMENTARES: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM A SUA PROCURA? | REDE 101656 | GABRIEL S. C. |
17047 | TERAPIAS COMPLEMENTARES: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM A SUA PROCURA? | REDE 101656 | EDUARDO V. D. S. |
17047 | TERAPIAS COMPLEMENTARES: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM A SUA PROCURA? | REDE 101656 | YANDRA K. D. S. |
17047 | TERAPIAS COMPLEMENTARES: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM A SUA PROCURA? | REDE 101656 | ANA C. S. M. |
17047 | TERAPIAS COMPLEMENTARES: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM A SUA PROCURA? | REDE 101656 | JALUSA A. S. |
17047 | TERAPIAS COMPLEMENTARES: QUAIS OS MOTIVOS QUE LEVAM A SUA PROCURA? | REDE 101656 | ANA I. A. E. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | BEATRIZ Z. L. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | ALEXANDRA M. A. N. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | ANDRESSA D. O. H. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | GIOVANNA M. A. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | KAMILA I. M. S. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | KARLA A. D. S. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | KARINE M. X. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | NATHÁLIA D. E. S. S. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | PEDRO V. D. S. M. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | RENATA D. C. R. |
17048 | INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PROMOÇÃO DA SAÚDE POR MEIO DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA ATIVIDADES DA VIDA DIÁRIA. | REDE 101656 | HÉRCULES R. B. |
17033 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E GARANTIA DE DIREITOS DE MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101657 | CAROLINE E. D. S. |
17033 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E GARANTIA DE DIREITOS DE MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101657 | NATHALIA B. B. |
17033 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E GARANTIA DE DIREITOS DE MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101657 | THAYNÁ F. O. S. |
17033 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E GARANTIA DE DIREITOS DE MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101657 | RAFAELA S. P. |
17033 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E GARANTIA DE DIREITOS DE MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101657 | ALINE A. V. |
17033 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E GARANTIA DE DIREITOS DE MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101657 | PERLA A. D. L. |
17033 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E GARANTIA DE DIREITOS DE MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101657 | ANA P. S. S. D. S. |
17033 | O PAPEL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À INFORMAÇÃO E GARANTIA DE DIREITOS DE MULHERES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101657 | JULIANA S. G. |
17034 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA FORTALECIMENTO DO ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101657 | DÉBORA C. K. |
17034 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA FORTALECIMENTO DO ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101657 | DAYANE F. F. |
17034 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA FORTALECIMENTO DO ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101657 | THAIS L. S. |
17034 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA FORTALECIMENTO DO ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101657 | ALINE D. A. S. |
17034 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA FORTALECIMENTO DO ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101657 | NAUDIA D. S. D. |
17034 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA FORTALECIMENTO DO ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101657 | SHAIANA V. H. |
17034 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA FORTALECIMENTO DO ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101657 | CAROLINA S. D. O. |
17035 | REDE SOCIAL DIGITAL COMO ESPAÇO DE ATUAÇÃO EXTENSIONISTA: COMPARTILHANDO EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS SOBRE GESTAÇÃO, PARTO E PUERPÉRIO | REDE 101657 | GIOVANA L. N. |
17035 | REDE SOCIAL DIGITAL COMO ESPAÇO DE ATUAÇÃO EXTENSIONISTA: COMPARTILHANDO EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS SOBRE GESTAÇÃO, PARTO E PUERPÉRIO | REDE 101657 | DESIREÉ D. R. D. |
17035 | REDE SOCIAL DIGITAL COMO ESPAÇO DE ATUAÇÃO EXTENSIONISTA: COMPARTILHANDO EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS SOBRE GESTAÇÃO, PARTO E PUERPÉRIO | REDE 101657 | THAYNÁ F. O. S. |
17035 | REDE SOCIAL DIGITAL COMO ESPAÇO DE ATUAÇÃO EXTENSIONISTA: COMPARTILHANDO EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS SOBRE GESTAÇÃO, PARTO E PUERPÉRIO | REDE 101657 | ALINE A. V. |
17035 | REDE SOCIAL DIGITAL COMO ESPAÇO DE ATUAÇÃO EXTENSIONISTA: COMPARTILHANDO EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS SOBRE GESTAÇÃO, PARTO E PUERPÉRIO | REDE 101657 | ANA P. S. S. D. S. |
17037 | A ESPIRITUALIDADE COMO FERRAMENTA AO ENFRENTAMENTO DOS IMPACTOS PROVOCADOS PELA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101657 | KELLY C. S. S. |
17037 | A ESPIRITUALIDADE COMO FERRAMENTA AO ENFRENTAMENTO DOS IMPACTOS PROVOCADOS PELA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101657 | ALINE T. M. |
17037 | A ESPIRITUALIDADE COMO FERRAMENTA AO ENFRENTAMENTO DOS IMPACTOS PROVOCADOS PELA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101657 | ADRIANA C. M. |
17037 | A ESPIRITUALIDADE COMO FERRAMENTA AO ENFRENTAMENTO DOS IMPACTOS PROVOCADOS PELA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 101657 | LARA D. N. O. |
17038 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ALUNOS VOLUNTÁRIOS NO INQUÉRITO SOROEPIDEMIOLÓGICO DO COVID-19 EM JUNDIAÍ | REDE 101657 | LUISA M. C. F. |
17038 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ALUNOS VOLUNTÁRIOS NO INQUÉRITO SOROEPIDEMIOLÓGICO DO COVID-19 EM JUNDIAÍ | REDE 101657 | CATARINA C. S. |
17038 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ALUNOS VOLUNTÁRIOS NO INQUÉRITO SOROEPIDEMIOLÓGICO DO COVID-19 EM JUNDIAÍ | REDE 101657 | BIANCA N. A. |
17038 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ALUNOS VOLUNTÁRIOS NO INQUÉRITO SOROEPIDEMIOLÓGICO DO COVID-19 EM JUNDIAÍ | REDE 101657 | MARÍLIA J. B. D. B. M. |
17009 | CONDIÇÕES SOCIODEMOGRÁFICAS DE PUÉRPERAS ATENDIDAS EM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PELO PROJETO DE EXTENSÃO “CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL E PÓS-PARTO” | REDE 101658 | BEATRIZ M. R. |
17009 | CONDIÇÕES SOCIODEMOGRÁFICAS DE PUÉRPERAS ATENDIDAS EM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PELO PROJETO DE EXTENSÃO “CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL E PÓS-PARTO” | REDE 101658 | POLLYANNA K. D. O. B. |
17016 | VIVA - SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A TERCEIRA IDADE | REDE 101658 | GUILHERME A. B. |
17021 | PROTOCOLO DE ENFERMAGEM FRENTE ÀS ISTS: FORMAÇÃO VIRTUAL ATRAVÉS DA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM GINECOLÓGICA E OBSTÉTRICA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101658 | LAURA O. D. F. S. |
17021 | PROTOCOLO DE ENFERMAGEM FRENTE ÀS ISTS: FORMAÇÃO VIRTUAL ATRAVÉS DA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM GINECOLÓGICA E OBSTÉTRICA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101658 | MICHELLE A. M. |
17026 | DIÁLOGOS E SILÊNCIOS PARA O CUIDADO DE SI | REDE 101658 | ESTELITA M. D. S. |
17026 | DIÁLOGOS E SILÊNCIOS PARA O CUIDADO DE SI | REDE 101658 | LUCIA C. D. O. |
17029 | ATENDIMENTO COM PICS A PROFISSIONAIS DE SAÚDE PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101658 | LARISSA D. A. R. |
17029 | ATENDIMENTO COM PICS A PROFISSIONAIS DE SAÚDE PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101658 | VICTOR H. M. S. |
17029 | ATENDIMENTO COM PICS A PROFISSIONAIS DE SAÚDE PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101658 | MARGANI C. W. M. |
16995 | ADAPTAÇÃO DO AMBULATÓRIO DE APOIO MATRICIAL DE ENFERMAGEM PARA O REGIME REMOTO NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19 | REDE 101659 | ISABELA D. S. S. |
16995 | ADAPTAÇÃO DO AMBULATÓRIO DE APOIO MATRICIAL DE ENFERMAGEM PARA O REGIME REMOTO NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19 | REDE 101659 | LAÍS S. D. S. |
16995 | ADAPTAÇÃO DO AMBULATÓRIO DE APOIO MATRICIAL DE ENFERMAGEM PARA O REGIME REMOTO NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19 | REDE 101659 | JOSÉ V. S. D. S. |
16995 | ADAPTAÇÃO DO AMBULATÓRIO DE APOIO MATRICIAL DE ENFERMAGEM PARA O REGIME REMOTO NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID-19 | REDE 101659 | CRISTIANE C. D. S. |
16996 | CUIDADOS DE ENFERMAGEM FRENTE A RELAÇÃO ENTRE DIABETES MELLITUS E COVID-19: EXPERIÊNCIA DA ELABORAÇÃO DE UM PODCAST | REDE 101659 | LAÍS S. D. S. |
16996 | CUIDADOS DE ENFERMAGEM FRENTE A RELAÇÃO ENTRE DIABETES MELLITUS E COVID-19: EXPERIÊNCIA DA ELABORAÇÃO DE UM PODCAST | REDE 101659 | ISABELA D. S. S. |
16996 | CUIDADOS DE ENFERMAGEM FRENTE A RELAÇÃO ENTRE DIABETES MELLITUS E COVID-19: EXPERIÊNCIA DA ELABORAÇÃO DE UM PODCAST | REDE 101659 | JOSÉ V. S. D. S. |
16996 | CUIDADOS DE ENFERMAGEM FRENTE A RELAÇÃO ENTRE DIABETES MELLITUS E COVID-19: EXPERIÊNCIA DA ELABORAÇÃO DE UM PODCAST | REDE 101659 | CRISTIANE C. D. S. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | CARLA L. D. S. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | CAROLINE P. R. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | MIDIÃ V. D. S. S. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | ANNA L. M. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | ANNE H. M. D. S. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | FERNANDA S. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | ANDRESSA D. P. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | MAYARA B. H. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | CAROLINE B. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | FLAVIA M. L. S. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | ESCARLAT D. S. P. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | NAIRA E. V. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | JÉSSICA C. C. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | HELOIZE G. L. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | ALINE D. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | THALITA V. D. S. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | ALINE M. R. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | MARINA S. C. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | BRUNA F. D. L. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | FABRINE A. P. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | CAMILA S. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | DIONÍSIO A. A. S. L. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | JOANA M. B. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | LUANA C. P. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | MARIANA F. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | LILLIAN C. F. |
16999 | LIGA ACADÊMICA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIAS E CUIDADOS INTENSIVOS: PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ENFERMAGEM | REDE 101659 | CAMILA M. D. S. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | LAÍS H. M. C. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | IARA V. F. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | GUILHERME O. L. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | PAMELLA B. A. D. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | GENIELLE L. P. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | MICHELLE C. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | LUIZA R. V. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | SABRINA G. M. S. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | GABRIELLE C. M. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | HEMILY D. S. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | FERNANDA M. P. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | PEDRO P. L. D. O. J. |
17000 | CENTRO ESPECIALIZADO EM LASERTERAPIA APLICADA À ODONTOLOGIA - CELAO | REDE 101659 | FRANCIELLE S. V. |
17001 | DIA MUNDIAL DO CORAÇÃO 1ª EDIÇÃO | REDE 101659 | PAOLA G. M. D. O. |
17001 | DIA MUNDIAL DO CORAÇÃO 1ª EDIÇÃO | REDE 101659 | ALICE M. K. |
17001 | DIA MUNDIAL DO CORAÇÃO 1ª EDIÇÃO | REDE 101659 | FRANCIELLE N. V. |
17001 | DIA MUNDIAL DO CORAÇÃO 1ª EDIÇÃO | REDE 101659 | MÁRIO C. S. S. |
16975 | PROGRAMA DE ATIVIDADE FÍSICA E DE CONTROLE NUTRICIONAL PARA A SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS OBESOS (PROATIV) | REDE 101660 | CAMILA M. T. V. |
16977 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS APLICADAS À SAÚDE NEONATAL E PEDIÁTRICA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101660 | MARISA N. D. O. |
16977 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS APLICADAS À SAÚDE NEONATAL E PEDIÁTRICA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101660 | THALITHA L. S. M. |
16977 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS APLICADAS À SAÚDE NEONATAL E PEDIÁTRICA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101660 | ISABELA A. L. |
16977 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS APLICADAS À SAÚDE NEONATAL E PEDIÁTRICA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101660 | MARIA V. L. M. L. C. |
16977 | ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS APLICADAS À SAÚDE NEONATAL E PEDIÁTRICA EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101660 | MÁRCIA M. C. O. L. |
16984 | AÇÕES DE EXTENSÃO PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: EXPERIÊNCIA DE VOLUNTARIADO ACADÊMICO | REDE 101660 | CLORIS R. B. G. |
16984 | AÇÕES DE EXTENSÃO PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: EXPERIÊNCIA DE VOLUNTARIADO ACADÊMICO | REDE 101660 | CARLA L. D. S. |
16984 | AÇÕES DE EXTENSÃO PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: EXPERIÊNCIA DE VOLUNTARIADO ACADÊMICO | REDE 101660 | JULIANA L. I. B. |
16984 | AÇÕES DE EXTENSÃO PARA O ENFRENTAMENTO DO COVID-19: EXPERIÊNCIA DE VOLUNTARIADO ACADÊMICO | REDE 101660 | DANIELLE B. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | PATRICK C. D. M. B. S. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | LAÍS M. D. O. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | STHEFANE G. F. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | RAQUEL S. S. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | BARBARA D. S. M. M. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | RAFAELA R. D. S. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | RAFAELA D. S. P. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | ROSA N. V. D. M. |
16991 | O PAPEL SOCIAL DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE “HUMANIZA CIDADÃO” DESENVOLVIDA PELO PROJETO HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101660 | EFIGENIA F. E. F. |
16993 | O APORTE DA PSICANÁLISE AO CAMPO DE SAÚDE MENTAL E AOS DIREITOS HUMANOS | REDE 101660 | RAFAELA A. F. P. |
16993 | O APORTE DA PSICANÁLISE AO CAMPO DE SAÚDE MENTAL E AOS DIREITOS HUMANOS | REDE 101660 | RODRIGO S. D. L. A. |
16993 | O APORTE DA PSICANÁLISE AO CAMPO DE SAÚDE MENTAL E AOS DIREITOS HUMANOS | REDE 101660 | ALESSANDRA S. F. |
16993 | O APORTE DA PSICANÁLISE AO CAMPO DE SAÚDE MENTAL E AOS DIREITOS HUMANOS | REDE 101660 | INGRID D. M. V. |
16961 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL ATRAVÉS DO INSTAGRAM EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL PARA INDIVÍDUOS ESTOMIZADOS | REDE 101661 | MARCELLA O. F. |
16961 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL ATRAVÉS DO INSTAGRAM EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL PARA INDIVÍDUOS ESTOMIZADOS | REDE 101661 | JULIA B. O. |
16961 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL ATRAVÉS DO INSTAGRAM EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL PARA INDIVÍDUOS ESTOMIZADOS | REDE 101661 | ANA L. D. O. |
16964 | A UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA MÍDIA SOCIAL: UMA ABORDAGEM DE UMA ZOONOSE NEGLIGENCIADA | REDE 101661 | NATÁLIA P. C. |
16964 | A UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA MÍDIA SOCIAL: UMA ABORDAGEM DE UMA ZOONOSE NEGLIGENCIADA | REDE 101661 | JÉSSICA G. P. |
16964 | A UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA MÍDIA SOCIAL: UMA ABORDAGEM DE UMA ZOONOSE NEGLIGENCIADA | REDE 101661 | MARIA C. B. C. |
16964 | A UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA MÍDIA SOCIAL: UMA ABORDAGEM DE UMA ZOONOSE NEGLIGENCIADA | REDE 101661 | ELISABETH M. D. S. D. R. |
16964 | A UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA MÍDIA SOCIAL: UMA ABORDAGEM DE UMA ZOONOSE NEGLIGENCIADA | REDE 101661 | ANDREA R. D. S. B. |
16968 | COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS E ACESSO AO DIREITO À SAÚDE | REDE 101661 | ROSIANE K. D. O. S. |
16968 | COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS E ACESSO AO DIREITO À SAÚDE | REDE 101661 | MARIA E. B. D. S. |
16968 | COMUNIDADES REMANESCENTES DE QUILOMBOS E ACESSO AO DIREITO À SAÚDE | REDE 101661 | JORGE L. D. S. R. |
16969 | 8ª EDIÇÃO DO PROJETO ATENDIMENTO AUDIOLÓGICO AO PACIENTE COM OTITE MÉDIA E/OU ZUMBIDO | REDE 101661 | MARIA E. C. D. S. |
16969 | 8ª EDIÇÃO DO PROJETO ATENDIMENTO AUDIOLÓGICO AO PACIENTE COM OTITE MÉDIA E/OU ZUMBIDO | REDE 101661 | SABRINA N. G. |
16969 | 8ª EDIÇÃO DO PROJETO ATENDIMENTO AUDIOLÓGICO AO PACIENTE COM OTITE MÉDIA E/OU ZUMBIDO | REDE 101661 | NICOLE D. D. S. |
16969 | 8ª EDIÇÃO DO PROJETO ATENDIMENTO AUDIOLÓGICO AO PACIENTE COM OTITE MÉDIA E/OU ZUMBIDO | REDE 101661 | ADRIANE R. T. |
16970 | CAMPANHA DE TROTE SOLIDÁRIO DE DOAÇÃO DE SANGUE | REDE 101661 | ANDREZA B. R. D. O. |
16970 | CAMPANHA DE TROTE SOLIDÁRIO DE DOAÇÃO DE SANGUE | REDE 101661 | CINTYA D. S. F. |
16970 | CAMPANHA DE TROTE SOLIDÁRIO DE DOAÇÃO DE SANGUE | REDE 101661 | MARIANA D. S. V. |
16970 | CAMPANHA DE TROTE SOLIDÁRIO DE DOAÇÃO DE SANGUE | REDE 101661 | NATHANY B. D. C. S. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | DÂMARIS K. M. D. S. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | ANA L. M. B. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | ANA M. M. D. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | BARBARA D. S. M. M. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | BIANCA M. C. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | BRUNA L. D. A. G. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | VINICIUS D. A. M. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | RAFAELA D. S. P. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | RAFAELA R. D. S. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | RAQUEL S. S. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | EFIGENIA F. E. F. |
16939 | HUMANIZAÇÃO DO ATENDIMENTO: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 101662 | ROSA N. V. D. M. |
16941 | O MÉTODO PILATES POR MEIO DAS REDES SOCIAIS: ADAPTAÇÕES NO MOMENTO DE PANDEMIA | REDE 101662 | LETÍCIA H. A. |
16941 | O MÉTODO PILATES POR MEIO DAS REDES SOCIAIS: ADAPTAÇÕES NO MOMENTO DE PANDEMIA | REDE 101662 | ALICE S. D. S. |
16941 | O MÉTODO PILATES POR MEIO DAS REDES SOCIAIS: ADAPTAÇÕES NO MOMENTO DE PANDEMIA | REDE 101662 | ISABELA D. P. S. |
16941 | O MÉTODO PILATES POR MEIO DAS REDES SOCIAIS: ADAPTAÇÕES NO MOMENTO DE PANDEMIA | REDE 101662 | DENISE H. I. |
16941 | O MÉTODO PILATES POR MEIO DAS REDES SOCIAIS: ADAPTAÇÕES NO MOMENTO DE PANDEMIA | REDE 101662 | LEONARDO C. C. |
16941 | O MÉTODO PILATES POR MEIO DAS REDES SOCIAIS: ADAPTAÇÕES NO MOMENTO DE PANDEMIA | REDE 101662 | JULIANA B. C. B. |
16941 | O MÉTODO PILATES POR MEIO DAS REDES SOCIAIS: ADAPTAÇÕES NO MOMENTO DE PANDEMIA | REDE 101662 | DENNIS W. A. |
16941 | O MÉTODO PILATES POR MEIO DAS REDES SOCIAIS: ADAPTAÇÕES NO MOMENTO DE PANDEMIA | REDE 101662 | CAMILA P. R. |
16945 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE PARA A INTERPROFISSIONALIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101662 | BEATRIZ D. S. G. |
16945 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE PARA A INTERPROFISSIONALIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101662 | FERNANDA R. R. |
16945 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE PARA A INTERPROFISSIONALIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101662 | KEYZA L. D. C. S. |
16945 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE PARA A INTERPROFISSIONALIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101662 | LAYANNE D. S. C. |
16945 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE PARA A INTERPROFISSIONALIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101662 | VANESSA G. D. S. C. |
16945 | CONTRIBUIÇÕES DA LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE PARA A INTERPROFISSIONALIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101662 | JOSENAIDE E. D. S. |
16951 | “ENVELHESER”: RELATO EXPERIENCIAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101662 | LORRAYNE M. D. S. |
16951 | “ENVELHESER”: RELATO EXPERIENCIAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101662 | CLARICE V. R. |
16951 | “ENVELHESER”: RELATO EXPERIENCIAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO MULTIPROFISSIONAL | REDE 101662 | VALQUIRIA F. M. V. |
16952 | CHECKLIST DE ORIENTAÇÕES PÓS-ALTA HOSPITALAR | REDE 101662 | KAREN C. P. D. M. |
16952 | CHECKLIST DE ORIENTAÇÕES PÓS-ALTA HOSPITALAR | REDE 101662 | ROSÂNGELA M. D. S. |
16952 | CHECKLIST DE ORIENTAÇÕES PÓS-ALTA HOSPITALAR | REDE 101662 | CAROLINE S. F. |
16922 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DO PROJETO “SANGUE: VENCENDO O MEDO, GARANTINDO A VIDA” | REDE 101663 | ANDREZA B. R. D. O. |
16922 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DO PROJETO “SANGUE: VENCENDO O MEDO, GARANTINDO A VIDA” | REDE 101663 | CINTYA D. S. F. |
16922 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DO PROJETO “SANGUE: VENCENDO O MEDO, GARANTINDO A VIDA” | REDE 101663 | MARIANA D. S. V. |
16922 | ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DO PROJETO “SANGUE: VENCENDO O MEDO, GARANTINDO A VIDA” | REDE 101663 | NATHANY B. D. C. S. |
16923 | PROCESSOS FORMATIVOS DE LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101663 | REBECKA S. F. |
16923 | PROCESSOS FORMATIVOS DE LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101663 | RAQUEL V. D. N. |
16923 | PROCESSOS FORMATIVOS DE LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101663 | LUCAS E. F. M. |
16923 | PROCESSOS FORMATIVOS DE LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101663 | EVELYN I. F. |
16923 | PROCESSOS FORMATIVOS DE LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS NO ÂMBITO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101663 | DANIELLA D. S. B. |
16927 | ELABORAÇÃO E USO DE INSTRUMENTOS PARA O TELEMONITORAMENTO EM ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA | REDE 101663 | JAKELINE C. D. S. |
16927 | ELABORAÇÃO E USO DE INSTRUMENTOS PARA O TELEMONITORAMENTO EM ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA | REDE 101663 | RAFAEL S. P. C. |
16927 | ELABORAÇÃO E USO DE INSTRUMENTOS PARA O TELEMONITORAMENTO EM ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA | REDE 101663 | ANNA B. M. R. |
16927 | ELABORAÇÃO E USO DE INSTRUMENTOS PARA O TELEMONITORAMENTO EM ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA | REDE 101663 | PATRICIA A. D. S. S. |
16927 | ELABORAÇÃO E USO DE INSTRUMENTOS PARA O TELEMONITORAMENTO EM ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA | REDE 101663 | DÉBORAH M. D. S. |
16927 | ELABORAÇÃO E USO DE INSTRUMENTOS PARA O TELEMONITORAMENTO EM ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA | REDE 101663 | NORMA V. D. D. O. S. |
16930 | INTERCORRÊNCIAS NA AMAMENTAÇÃO E PATOLOGIAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101663 | YASMIM G. R. |
16930 | INTERCORRÊNCIAS NA AMAMENTAÇÃO E PATOLOGIAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101663 | THAINÁ L. C. |
16930 | INTERCORRÊNCIAS NA AMAMENTAÇÃO E PATOLOGIAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101663 | ISABELLA R. B. |
16930 | INTERCORRÊNCIAS NA AMAMENTAÇÃO E PATOLOGIAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101663 | YASMIN R. L. |
16930 | INTERCORRÊNCIAS NA AMAMENTAÇÃO E PATOLOGIAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101663 | IZA R. M. |
16930 | INTERCORRÊNCIAS NA AMAMENTAÇÃO E PATOLOGIAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101663 | VANESSA D. S. A. |
16930 | INTERCORRÊNCIAS NA AMAMENTAÇÃO E PATOLOGIAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101663 | NAIARA S. |
16930 | INTERCORRÊNCIAS NA AMAMENTAÇÃO E PATOLOGIAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101663 | JANE D. C. S. C. |
16937 | RÁDIO E SAÚDE MENTAL EM SINTONIA COM A CIDADE | REDE 101663 | SAMARA M. T. |
16937 | RÁDIO E SAÚDE MENTAL EM SINTONIA COM A CIDADE | REDE 101663 | REGINA C. F. R. |
16937 | RÁDIO E SAÚDE MENTAL EM SINTONIA COM A CIDADE | REDE 101663 | LUANA B. D. S. |
16937 | RÁDIO E SAÚDE MENTAL EM SINTONIA COM A CIDADE | REDE 101663 | VICTORIA S. D. S. |
16902 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA PARA BEBÊS: EDUCAR PARA PREVENIR | REDE 101664 | MARIELLA P. |
16902 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA PARA BEBÊS: EDUCAR PARA PREVENIR | REDE 101664 | JULIANO P. P. |
16902 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA PARA BEBÊS: EDUCAR PARA PREVENIR | REDE 101664 | ALBERTO C. B. D. |
16902 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA PARA BEBÊS: EDUCAR PARA PREVENIR | REDE 101664 | CRISTIANE D. |
16902 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA PARA BEBÊS: EDUCAR PARA PREVENIR | REDE 101664 | ROBSON F. C. |
16905 | HPV, CÂNCER DE COLO UTERINO E SAÚDE DA MULHER: UM PROJETO DE EXTENSÃO DESENVOLVIDO EM MEIOS VIRTUAIS | REDE 101664 | MARIA L. M. F. |
16905 | HPV, CÂNCER DE COLO UTERINO E SAÚDE DA MULHER: UM PROJETO DE EXTENSÃO DESENVOLVIDO EM MEIOS VIRTUAIS | REDE 101664 | MILLENA D. M. L. |
16905 | HPV, CÂNCER DE COLO UTERINO E SAÚDE DA MULHER: UM PROJETO DE EXTENSÃO DESENVOLVIDO EM MEIOS VIRTUAIS | REDE 101664 | ADRIANA W. |
16905 | HPV, CÂNCER DE COLO UTERINO E SAÚDE DA MULHER: UM PROJETO DE EXTENSÃO DESENVOLVIDO EM MEIOS VIRTUAIS | REDE 101664 | TAYANNA B. N. D. C. |
16905 | HPV, CÂNCER DE COLO UTERINO E SAÚDE DA MULHER: UM PROJETO DE EXTENSÃO DESENVOLVIDO EM MEIOS VIRTUAIS | REDE 101664 | ANDRÉIA M. C. |
16911 | A MULHER E O DOMÍNIO SOBRE O CORPO ENVELHECIDO | REDE 101664 | ELIANE D. J. T. |
16911 | A MULHER E O DOMÍNIO SOBRE O CORPO ENVELHECIDO | REDE 101664 | GUSTAVO K. T. |
16918 | PODIATRIA CLÍNICA: FORMAÇÃO E CUIDADO ESPECIALIZADO EM ENFERMAGEM | REDE 101664 | MARINA M. B. D. C. |
16918 | PODIATRIA CLÍNICA: FORMAÇÃO E CUIDADO ESPECIALIZADO EM ENFERMAGEM | REDE 101664 | EUGENIO F. P. J. |
16918 | PODIATRIA CLÍNICA: FORMAÇÃO E CUIDADO ESPECIALIZADO EM ENFERMAGEM | REDE 101664 | FRANCISCO G. D. A. G. |
16918 | PODIATRIA CLÍNICA: FORMAÇÃO E CUIDADO ESPECIALIZADO EM ENFERMAGEM | REDE 101664 | VÂNIA L. C. |
16918 | PODIATRIA CLÍNICA: FORMAÇÃO E CUIDADO ESPECIALIZADO EM ENFERMAGEM | REDE 101664 | JULIANA A. S. |
16918 | PODIATRIA CLÍNICA: FORMAÇÃO E CUIDADO ESPECIALIZADO EM ENFERMAGEM | REDE 101664 | ARIANE D. S. P. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | KARLAYLE D. O. M. T. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | ANNA C. D. P. P. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | LAURA C. G. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | CLARA L. S. M. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | RUBENS S. O. S. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | LUÍZA S. D. O. R. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | RAFAELA D. S. P. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | FRANCISCA D. J. S. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | AMÁLIA M. |
16920 | ATENDIMENTO AOS PACIENTES ANOFTÁLMICOS COM INDICAÇÃO DE PRÓTESE OCULAR | REDE 101664 | ALINE A. S. |
16883 | CURSO PARA ACADÊMICOS DE FONOAUDIOLOGIA - ZUMBIDO: DO CONCEITO À INTERVENÇÃO | REDE 101665 | MARIA E. C. D. S. |
16883 | CURSO PARA ACADÊMICOS DE FONOAUDIOLOGIA - ZUMBIDO: DO CONCEITO À INTERVENÇÃO | REDE 101665 | SABRINA N. G. |
16883 | CURSO PARA ACADÊMICOS DE FONOAUDIOLOGIA - ZUMBIDO: DO CONCEITO À INTERVENÇÃO | REDE 101665 | ADRIANE R. T. |
16883 | CURSO PARA ACADÊMICOS DE FONOAUDIOLOGIA - ZUMBIDO: DO CONCEITO À INTERVENÇÃO | REDE 101665 | JESSYKA D. C. B. |
16883 | CURSO PARA ACADÊMICOS DE FONOAUDIOLOGIA - ZUMBIDO: DO CONCEITO À INTERVENÇÃO | REDE 101665 | GABRIELLE K. |
16883 | CURSO PARA ACADÊMICOS DE FONOAUDIOLOGIA - ZUMBIDO: DO CONCEITO À INTERVENÇÃO | REDE 101665 | NICOLE D. D. S. |
16883 | CURSO PARA ACADÊMICOS DE FONOAUDIOLOGIA - ZUMBIDO: DO CONCEITO À INTERVENÇÃO | REDE 101665 | MARCIA S. M. |
16883 | CURSO PARA ACADÊMICOS DE FONOAUDIOLOGIA - ZUMBIDO: DO CONCEITO À INTERVENÇÃO | REDE 101665 | EDUARDA R. |
16888 | OFICINA DE AUTOCUIDADO: PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL E LAVAGEM DAS MÃOS | REDE 101665 | NADINE W. B. |
16888 | OFICINA DE AUTOCUIDADO: PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL E LAVAGEM DAS MÃOS | REDE 101665 | ANA B. P. C. |
16888 | OFICINA DE AUTOCUIDADO: PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL E LAVAGEM DAS MÃOS | REDE 101665 | BÁRBARA M. G. |
16890 | A ESCRITA COMO RECURSO TERAPÊUTICO EM GRUPOS DE COMPARTILHAMENTO ON-LINE | REDE 101665 | ALLANY K. N. G. |
16890 | A ESCRITA COMO RECURSO TERAPÊUTICO EM GRUPOS DE COMPARTILHAMENTO ON-LINE | REDE 101665 | ELAINE C. R. G. |
16890 | A ESCRITA COMO RECURSO TERAPÊUTICO EM GRUPOS DE COMPARTILHAMENTO ON-LINE | REDE 101665 | MARIA C. V. M. |
16890 | A ESCRITA COMO RECURSO TERAPÊUTICO EM GRUPOS DE COMPARTILHAMENTO ON-LINE | REDE 101665 | CELIA A. A. L. |
16895 | MULHERES E SEXUALIDADES – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE | REDE 101665 | BEATRIZ J. S. D. B. |
16895 | MULHERES E SEXUALIDADES – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE | REDE 101665 | LUCIANE M. D. A. |
16896 | TERAPIA DO SORRISO: UM PROJETO QUE MELHORA A VIDA | REDE 101665 | IZADORA A. M. A. |
16896 | TERAPIA DO SORRISO: UM PROJETO QUE MELHORA A VIDA | REDE 101665 | ISABELA B. F. |
16896 | TERAPIA DO SORRISO: UM PROJETO QUE MELHORA A VIDA | REDE 101665 | ANDRÉ C. P. |
16896 | TERAPIA DO SORRISO: UM PROJETO QUE MELHORA A VIDA | REDE 101665 | CELIA C. L. B. |
16896 | TERAPIA DO SORRISO: UM PROJETO QUE MELHORA A VIDA | REDE 101665 | ALEXANDRE D. |
16896 | TERAPIA DO SORRISO: UM PROJETO QUE MELHORA A VIDA | REDE 101665 | SAMUEL R. C. |
16896 | TERAPIA DO SORRISO: UM PROJETO QUE MELHORA A VIDA | REDE 101665 | JEAN L. A. |
16858 | (COM)PARTILHANDO VIVÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO EM GRUPO ON-LINE PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101666 | REJANE M. M. D. L. |
16858 | (COM)PARTILHANDO VIVÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO EM GRUPO ON-LINE PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101666 | ELAINE C. R. G. |
16858 | (COM)PARTILHANDO VIVÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO EM GRUPO ON-LINE PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101666 | LEANDRO O. D. A. |
16858 | (COM)PARTILHANDO VIVÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO EM GRUPO ON-LINE PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101666 | GREGÓRIO D. D. S. |
16858 | (COM)PARTILHANDO VIVÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ATENDIMENTO EM GRUPO ON-LINE PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101666 | MARIA R. B. D. S. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | SAMARA D. A. F. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | KAROLINE L. D. O. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | ANDRESSA D. S. M. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | LETÍCIA G. F. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | GABRIELE M. D. C. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | NIZÉLIA F. D. S. F. R. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | JADY A. D. S. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | HULDA S. F. |
16871 | AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A SAÚDE DO HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101666 | ELIZABETH R. G. M. |
16873 | NARRATIVAS EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL: A ESCRITA COMO CUIDADO COTIDIANO | REDE 101666 | DANIELA M. D. D. S. |
16873 | NARRATIVAS EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL: A ESCRITA COMO CUIDADO COTIDIANO | REDE 101666 | NUBIA V. R. |
16873 | NARRATIVAS EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL: A ESCRITA COMO CUIDADO COTIDIANO | REDE 101666 | CASSIA B. B. |
16873 | NARRATIVAS EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL: A ESCRITA COMO CUIDADO COTIDIANO | REDE 101666 | BEATRIZ G. D. J. |
16873 | NARRATIVAS EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL: A ESCRITA COMO CUIDADO COTIDIANO | REDE 101666 | JULIANA D. |
16873 | NARRATIVAS EM CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL: A ESCRITA COMO CUIDADO COTIDIANO | REDE 101666 | LARA C. M. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | ALICE P. D. A. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | CARLA E. D. S. N. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | ANDRESSA D. O. H. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | BEATRIZ G. T. A. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | ELISA L. M. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | GIULLIA D. J. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | JENIFER P. M. P. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | JULIA F. D. B. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | THACIA D. A. A. C. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | CELIA C. D. F. |
16874 | SEMANA DAS HEPATITES VIRAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UM EVENTO ONLINE DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101666 | GLAUCIA A. F. |
16882 | PROJETO DE EXTENSÃO UM SORRISO PELA VIDA | REDE 101666 | MICHELLY S. G. |
16882 | PROJETO DE EXTENSÃO UM SORRISO PELA VIDA | REDE 101666 | ALISON C. P. G. |
16882 | PROJETO DE EXTENSÃO UM SORRISO PELA VIDA | REDE 101666 | GUILHERME A. B. D. A. |
16882 | PROJETO DE EXTENSÃO UM SORRISO PELA VIDA | REDE 101666 | ARTENIZIA C. L. |
16833 | TELENFERMAGEM: O USO DO PODCAST NA EDUCAÇÃO | REDE 101667 | LUIGI M. C. |
16833 | TELENFERMAGEM: O USO DO PODCAST NA EDUCAÇÃO | REDE 101667 | DAYANE A. R. |
16833 | TELENFERMAGEM: O USO DO PODCAST NA EDUCAÇÃO | REDE 101667 | LARISSA F. D. C. B. |
16833 | TELENFERMAGEM: O USO DO PODCAST NA EDUCAÇÃO | REDE 101667 | MICHELLE S. D. |
16833 | TELENFERMAGEM: O USO DO PODCAST NA EDUCAÇÃO | REDE 101667 | RAFAEL V. R. |
16833 | TELENFERMAGEM: O USO DO PODCAST NA EDUCAÇÃO | REDE 101667 | LEILA E. P. N. |
16833 | TELENFERMAGEM: O USO DO PODCAST NA EDUCAÇÃO | REDE 101667 | SOLANGE C. B. G. |
16833 | TELENFERMAGEM: O USO DO PODCAST NA EDUCAÇÃO | REDE 101667 | ELIANE M. P. G. |
16835 | PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DA SAÚDE BUCAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL DA ASSOCIAÇÃO JOÃO ARLINDO | REDE 101667 | IAGO G. D. S. |
16835 | PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DA SAÚDE BUCAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL DA ASSOCIAÇÃO JOÃO ARLINDO | REDE 101667 | TAINA G. B. F. |
16835 | PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DA SAÚDE BUCAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL DA ASSOCIAÇÃO JOÃO ARLINDO | REDE 101667 | BEATRIZ V. D. S. |
16835 | PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DA SAÚDE BUCAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL DA ASSOCIAÇÃO JOÃO ARLINDO | REDE 101667 | AMANDA R. H. T. |
16835 | PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DA SAÚDE BUCAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL DA ASSOCIAÇÃO JOÃO ARLINDO | REDE 101667 | CAROLINA E. S. |
16835 | PREVENÇÃO E RECUPERAÇÃO DA SAÚDE BUCAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL DA ASSOCIAÇÃO JOÃO ARLINDO | REDE 101667 | RONALD J. M. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | STELLA A. B. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | IZA R. M. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | RENATA D. C. R. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | RAFAELA M. R. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | RAMON W. H. G. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | ANA K. D. C. P. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | ELISA L. M. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | JULIANA S. E. S. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | LEANDRO D. S. D. O. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | BRUNA D. N. V. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | MARIA G. F. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | TAÍS C. D. S. S. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | RENATO C. D. P. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | JOELMA M. T. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | LARISSA S. D. F. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | ALICE A. D. C. |
16839 | O INSTAGRAM @DISKCOVID19 COMO FERRAMENTA DE ACESSO À INFORMAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101667 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
16843 | CARTAS DE APOIO EMOCIONAL E MÁSCARAS DE TECIDO ENVIADAS AOS IDOSOS RESIDENTES EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101667 | BEATRIZ M. P. |
16843 | CARTAS DE APOIO EMOCIONAL E MÁSCARAS DE TECIDO ENVIADAS AOS IDOSOS RESIDENTES EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101667 | LUIZ H. V. P. |
16843 | CARTAS DE APOIO EMOCIONAL E MÁSCARAS DE TECIDO ENVIADAS AOS IDOSOS RESIDENTES EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101667 | APARECIDA Y. Y. |
16843 | CARTAS DE APOIO EMOCIONAL E MÁSCARAS DE TECIDO ENVIADAS AOS IDOSOS RESIDENTES EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101667 | GABRIELY T. C. |
16843 | CARTAS DE APOIO EMOCIONAL E MÁSCARAS DE TECIDO ENVIADAS AOS IDOSOS RESIDENTES EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101667 | RUTH E. A. B. |
16843 | CARTAS DE APOIO EMOCIONAL E MÁSCARAS DE TECIDO ENVIADAS AOS IDOSOS RESIDENTES EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101667 | PAULA C. P. D. C. |
16843 | CARTAS DE APOIO EMOCIONAL E MÁSCARAS DE TECIDO ENVIADAS AOS IDOSOS RESIDENTES EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101667 | MEIRY F. P. O. |
16851 | PRÁTICA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA EM INSTITUIÇÕES DO EIXO SUL BAIANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DISCENTES DE ENFERMAGEM | REDE 101667 | TAÍS A. G. |
16851 | PRÁTICA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA EM INSTITUIÇÕES DO EIXO SUL BAIANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DISCENTES DE ENFERMAGEM | REDE 101667 | DAIANE O. S. |
16851 | PRÁTICA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA EM INSTITUIÇÕES DO EIXO SUL BAIANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DISCENTES DE ENFERMAGEM | REDE 101667 | CAMILA S. D. S. |
16851 | PRÁTICA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA EM INSTITUIÇÕES DO EIXO SUL BAIANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DISCENTES DE ENFERMAGEM | REDE 101667 | MARIA R. D. O. B. |
16851 | PRÁTICA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA EM INSTITUIÇÕES DO EIXO SUL BAIANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DISCENTES DE ENFERMAGEM | REDE 101667 | LILIAN S. M. |
16851 | PRÁTICA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA EM INSTITUIÇÕES DO EIXO SUL BAIANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DISCENTES DE ENFERMAGEM | REDE 101667 | ALDALICE B. L. A. |
16851 | PRÁTICA NA ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA EM INSTITUIÇÕES DO EIXO SUL BAIANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DISCENTES DE ENFERMAGEM | REDE 101667 | LUCY . B. M. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | ANA C. C. F. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | AMANDA M. V. D. S. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | ARTHUR D. C. S. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | GIOVANNA L. L. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | JULIANA D. S. B. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | MARIANA N. V. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | MAYLA F. L. F. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | RACHEL D. S. P. |
16800 | ESCOLA DA COLUNA PARA PACIENTES COM LOMBALGIA | REDE 101668 | MAYARA C. R. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | CAMILA G. C. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | ANDRESSA F. V. B. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | ANDRESSA R. P. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | AMANDA C. C. F. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | ANA F. P. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | ANA L. D. P. L. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | ATAISLAINE B. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | BRUNA S. B. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | CAROLINE O. A. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | CAYQUE A. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | DIEGO E. C. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | FRANCIELI M. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | GABRIELLY A. D. O. D. S. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | ISABELLA F. F. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | ISADORA A. O. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | JESSICA C. A. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | JÉSSICA F. D. F. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | JENIFFER R. D. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | JUSSARA M. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | KEMYLLY V. P. R. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | LANA A. J. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | LETICIA M. M. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | LIVIA D. N. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | LUIS G. S. P. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | LUCAS J. B. D. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | MARIANA A. D. O. M. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | MARIELLA F. D. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | MEIRIELLE A. F. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | NATÁLIA R. F. D. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | RAFAEL A. L. S. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | RAYSSA F. L. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | SARA G. W. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | SARAH M. R. M. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | TAYNA A. M. D. C. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | VINÍCIUS A. F. D. F. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | WALDIRENE A. V. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | FABIO A. C. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | LUIZ C. D. N. |
16802 | ÁGUAS DE MINAS | REDE 101668 | ANDRÉ L. O. D. S. |
16810 | RELAÇÃO INTERPROFISSIONALIDADE - EQUIPE AMBULATÓRIO DA CRIANÇA DO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT | REDE 101668 | ALINE C. A. A. R. |
16810 | RELAÇÃO INTERPROFISSIONALIDADE - EQUIPE AMBULATÓRIO DA CRIANÇA DO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT | REDE 101668 | PAOLA S. S. |
16810 | RELAÇÃO INTERPROFISSIONALIDADE - EQUIPE AMBULATÓRIO DA CRIANÇA DO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT | REDE 101668 | ROSANE M. A. V. |
16823 | CAMINHOS DE ESPAÇOS FORMATIVOS DE CUIDADO EM AURICULOTERAPIA EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101668 | JOSÉ A. D. S. R. |
16823 | CAMINHOS DE ESPAÇOS FORMATIVOS DE CUIDADO EM AURICULOTERAPIA EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101668 | EDGAR D. S. F. |
16823 | CAMINHOS DE ESPAÇOS FORMATIVOS DE CUIDADO EM AURICULOTERAPIA EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101668 | INGRID G. D. S. |
16823 | CAMINHOS DE ESPAÇOS FORMATIVOS DE CUIDADO EM AURICULOTERAPIA EM UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101668 | PEDRO J. S. C. C. |
16831 | ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À PESSOA COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS POR ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO NO HOSPITAL | REDE 101668 | LOURDES H. D. P. D. S. |
16831 | ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À PESSOA COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS POR ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO NO HOSPITAL | REDE 101668 | ZÉLIA M. R. R. |
16831 | ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À PESSOA COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS POR ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO NO HOSPITAL | REDE 101668 | ROBERTA S. S. |
16831 | ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À PESSOA COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS POR ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO NO HOSPITAL | REDE 101668 | AMANDA P. C. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | ELISA L. M. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | LEANDRO D. S. D. O. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | JULIANA S. E. S. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | BRUNA D. N. V. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | MARIA G. F. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | TAÍS C. D. S. S. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | RENATO C. D. P. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | LARISSA S. D. F. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | STELLA A. B. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | IZA R. M. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | RENATA D. C. R. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | RAFAELA M. R. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | RAMON W. H. G. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | ANA K. D. C. P. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | JOELMA M. T. |
16786 | A CONSTRUÇÃO DE UMA REDE DE TELEATENDIMENTO UNIVERSITÁRIA COMO FORMA DE ENFRENTAMENTO À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 101669 | ALICE A. D. C. |
16791 | SITE SOBRE ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS E SEUS CUIDADORES DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101669 | NATHÁLIA P. D. S. |
16791 | SITE SOBRE ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS E SEUS CUIDADORES DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101669 | REBECA C. S. |
16791 | SITE SOBRE ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS E SEUS CUIDADORES DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101669 | ANNI L. |
16791 | SITE SOBRE ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS E SEUS CUIDADORES DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101669 | DIEGO X. D. S. |
16791 | SITE SOBRE ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS E SEUS CUIDADORES DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101669 | GIOVANNA R. S. |
16791 | SITE SOBRE ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS E SEUS CUIDADORES DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101669 | LUIS F. N. D. S. |
16791 | SITE SOBRE ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS E SEUS CUIDADORES DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101669 | MEIRY F. P. O. |
16791 | SITE SOBRE ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS E SEUS CUIDADORES DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 101669 | PAULA C. P. D. C. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | ELISA L. M. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | ALICE P. D. A. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | ANDRESSA D. O. H. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | BEATRIZ G. T. A. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | CAMILA M. D. S. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | CAMILLA M. D. S. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | CARLA E. D. S. N. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | GIULLIA D. J. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | LAIZA D. M. G. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | SIMONE P. F. C. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | THACIA D. A. A. C. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | GLAUCIA A. F. |
16792 | CONSTRUÇÃO DE UM EBOOK SOBRE CUIDADOS EM DIABETES MELLITUS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR | REDE 101669 | CELIA C. D. F. |
16793 | RECREAÇÃO COM IDOSOS HOSPITALIZADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PAULISTA | REDE 101669 | DIEGO X. D. S. |
16793 | RECREAÇÃO COM IDOSOS HOSPITALIZADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PAULISTA | REDE 101669 | DANILA C. P. S. |
16793 | RECREAÇÃO COM IDOSOS HOSPITALIZADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PAULISTA | REDE 101669 | MARIA C. B. T. L. |
16793 | RECREAÇÃO COM IDOSOS HOSPITALIZADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PAULISTA | REDE 101669 | CÁSSIA R. V. C. |
16793 | RECREAÇÃO COM IDOSOS HOSPITALIZADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PAULISTA | REDE 101669 | PAULA C. P. D. C. |
16793 | RECREAÇÃO COM IDOSOS HOSPITALIZADOS EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO PAULISTA | REDE 101669 | MEIRY F. P. O. |
16794 | PROJETO DE EXTENSÃO RECREAR - RECREAÇÃO PARA IDOSOS HOSPITALIZADOS | REDE 101669 | TALITA M. F. L. |
16794 | PROJETO DE EXTENSÃO RECREAR - RECREAÇÃO PARA IDOSOS HOSPITALIZADOS | REDE 101669 | CIBELLI R. C. |
16794 | PROJETO DE EXTENSÃO RECREAR - RECREAÇÃO PARA IDOSOS HOSPITALIZADOS | REDE 101669 | ANA C. S. |
16794 | PROJETO DE EXTENSÃO RECREAR - RECREAÇÃO PARA IDOSOS HOSPITALIZADOS | REDE 101669 | CARLA R. M. M. |
16794 | PROJETO DE EXTENSÃO RECREAR - RECREAÇÃO PARA IDOSOS HOSPITALIZADOS | REDE 101669 | PAULA C. P. D. C. |
16794 | PROJETO DE EXTENSÃO RECREAR - RECREAÇÃO PARA IDOSOS HOSPITALIZADOS | REDE 101669 | MEIRY F. P. O. |
16749 | OBSERVATÓRIO DE AÇÕES DE CONTROLE DO AEDES AEGYPTI EM MUNICÍPIOS BAIANOS | REDE 101670 | ANDRÉ L. B. P. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | THALITA S. T. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | PATRÍCIA C. C. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | NATÁLIA S. B. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | AMÁLIA M. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | FABIANA C. A. M. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | ANNA C. D. P. P. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | SILVIA F. D. S. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | RAFAELA D. S. P. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | FRANCISCA D. J. S. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | ALINE A. S. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | FÁBIO F. M. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | CELIA R. M. L. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | DENISE V. T. |
16755 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO AMBULATORIAL E HOSPITALAR A INDIVÍDUOS COM COMPROMETIMENTO SISTÊMICO E PERDA DE SUBSTÂNCIA EM REGIÃO DE CABEÇA E PESCOÇO: EXPERIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101670 | TARCILIA A. D. S. |
16764 | SAÚDE NAS MÍDIAS: PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPR SOBRE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101670 | LUCIANA S. G. |
16764 | SAÚDE NAS MÍDIAS: PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPR SOBRE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101670 | ALESSANDRA L. D. O. |
16764 | SAÚDE NAS MÍDIAS: PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPR SOBRE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101670 | RAYANE J. P. C. |
16764 | SAÚDE NAS MÍDIAS: PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPR SOBRE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101670 | ISABELLA B. F. |
16764 | SAÚDE NAS MÍDIAS: PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPR SOBRE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101670 | MARISA S. F. |
16764 | SAÚDE NAS MÍDIAS: PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPR SOBRE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101670 | ROSANGELA T. D. S. D. R. |
16764 | SAÚDE NAS MÍDIAS: PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPR SOBRE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA DA SAÚDE | REDE 101670 | DÉBORA D. S. L. |
16775 | AÇÕES DE SAÚDE ÀS MULHERES NEGRAS EM SITUAÇÃO DE RUA: EXTREMA VULNERABILIDADE SEXUAL, ECONÔMICA E SOCIAL | REDE 101670 | HEDERSON G. S. D. J. |
16775 | AÇÕES DE SAÚDE ÀS MULHERES NEGRAS EM SITUAÇÃO DE RUA: EXTREMA VULNERABILIDADE SEXUAL, ECONÔMICA E SOCIAL | REDE 101670 | AURISTELA F. D. O. T. |
16780 | PLATAFORMAS VIRTUAIS UTILIZADAS DURANTE AS AÇÕES EDUCATIVAS DO OUTUBRO ROSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101670 | IZADORA R. D. C. |
16780 | PLATAFORMAS VIRTUAIS UTILIZADAS DURANTE AS AÇÕES EDUCATIVAS DO OUTUBRO ROSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101670 | PAULA H. A. A. |
16780 | PLATAFORMAS VIRTUAIS UTILIZADAS DURANTE AS AÇÕES EDUCATIVAS DO OUTUBRO ROSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101670 | NATHALIA B. D. A. |
16780 | PLATAFORMAS VIRTUAIS UTILIZADAS DURANTE AS AÇÕES EDUCATIVAS DO OUTUBRO ROSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101670 | JULIA P. D. F. |
16780 | PLATAFORMAS VIRTUAIS UTILIZADAS DURANTE AS AÇÕES EDUCATIVAS DO OUTUBRO ROSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101670 | ANA P. D. S. P. |
16780 | PLATAFORMAS VIRTUAIS UTILIZADAS DURANTE AS AÇÕES EDUCATIVAS DO OUTUBRO ROSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101670 | ARÍCIA M. |
16714 | A IMPORTÂNCIA DA RECEPÇÃO NO PROJETO PSICOLOGIA EM LINK | REDE 101671 | EDISIO P. D. S. L. J. |
16714 | A IMPORTÂNCIA DA RECEPÇÃO NO PROJETO PSICOLOGIA EM LINK | REDE 101671 | ADRIANA V. M. D. |
16714 | A IMPORTÂNCIA DA RECEPÇÃO NO PROJETO PSICOLOGIA EM LINK | REDE 101671 | JOYCE F. P. |
16714 | A IMPORTÂNCIA DA RECEPÇÃO NO PROJETO PSICOLOGIA EM LINK | REDE 101671 | JECIANA D. V. B. |
16714 | A IMPORTÂNCIA DA RECEPÇÃO NO PROJETO PSICOLOGIA EM LINK | REDE 101671 | ODILZA L. D. A. |
16728 | PROJETO DE EXTENSÃO "COMPOSTAGEM, HORTA E JARDINAGEM: CUIDANDO DA SAÚDE, MENTE E PLANETA" ATIVIDADES DE EXTENSÃO, PESQUISA E ENSINO DURANTE A PANDEMIA COVID-19 | REDE 101671 | MARIANA A. B. D. S. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | LAIANE G. D. C. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | LETÍCIA D. D. S. S. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | ANDRÉIA D. A. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | RAFAELA O. R. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | MYLLENA D. S. N. B. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | DEBORAH A. D. O. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | RUTHE M. M. D. S. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | ANA C. B. R. |
16730 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNB LEVA EDUCAÇÃO PARA SAÚDE E FISIOTERAPIA PARA COMUNIDADE DA ASSOCIAÇÃO PARKINSON BRASÍLIA | REDE 101671 | KARINA L. C. |
16731 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL NAS REDES SOCIAIS DE INTERNET | REDE 101671 | FERNANDA Z. B. V. |
16731 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL NAS REDES SOCIAIS DE INTERNET | REDE 101671 | MAYSA D. O. G. D. S. |
16731 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL NAS REDES SOCIAIS DE INTERNET | REDE 101671 | ANNE C. D. M. M. |
16731 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE PARA O PÚBLICO INFANTIL NAS REDES SOCIAIS DE INTERNET | REDE 101671 | ÚRSULA P. P. D. S. |
16733 | PREVENÇÃO DA CONTAMINAÇÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS MEDIANTE A ESCASSEZ DE EPIS: CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS E PANFLETOS INFORMATIVOS PARA POPULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DE MINAS | REDE 101671 | ANA C. M. C. |
16733 | PREVENÇÃO DA CONTAMINAÇÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS MEDIANTE A ESCASSEZ DE EPIS: CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS E PANFLETOS INFORMATIVOS PARA POPULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DE MINAS | REDE 101671 | CÉSAR A. N. |
16733 | PREVENÇÃO DA CONTAMINAÇÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS MEDIANTE A ESCASSEZ DE EPIS: CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS E PANFLETOS INFORMATIVOS PARA POPULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DE MINAS | REDE 101671 | ISABELLA C. M. C. |
16733 | PREVENÇÃO DA CONTAMINAÇÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS MEDIANTE A ESCASSEZ DE EPIS: CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS E PANFLETOS INFORMATIVOS PARA POPULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DE MINAS | REDE 101671 | LILIANE C. D. R. |
16733 | PREVENÇÃO DA CONTAMINAÇÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS MEDIANTE A ESCASSEZ DE EPIS: CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS E PANFLETOS INFORMATIVOS PARA POPULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DE MINAS | REDE 101671 | SUZANA V. R. |
16733 | PREVENÇÃO DA CONTAMINAÇÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS MEDIANTE A ESCASSEZ DE EPIS: CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS E PANFLETOS INFORMATIVOS PARA POPULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DE MINAS | REDE 101671 | PRISCILA S. P. |
16733 | PREVENÇÃO DA CONTAMINAÇÃO PELO NOVO CORONAVÍRUS MEDIANTE A ESCASSEZ DE EPIS: CONFECÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS E PANFLETOS INFORMATIVOS PARA POPULAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTA CRUZ DE MINAS | REDE 101671 | MARCOS W. M. O. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | EMILIE M. B. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | MARIA T. P. D. A. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | MIRIAM R. D. Z. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | TANIA S. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | RENATA B. F. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | LAURA F. T. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | MARIANA M. R. H. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | THAIS P. D. O. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | ISABELLE L. G. B. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | IVONE L. B. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | BEATRIZ F. S. A. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | JULIA V. C. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | VIVIANE M. R. T. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | ANA C. F. C. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | LAIANE B. O. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | CAROLINE F. D. N. N. |
16669 | FACEPARTO: CO-CONSTRUÇÃO DO PLANO DE PARTO PARA FAVORECER O PROTAGONISMO DA GESTANTE DURANTE O PARTO | REDE 101672 | NANCY R. D. O. M. |
16680 | CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE ROUPAS PRIVATIVAS PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM | REDE 101672 | LILIANE C. D. R. |
16680 | CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE ROUPAS PRIVATIVAS PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM | REDE 101672 | ERNANI C. D. O. |
16680 | CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE ROUPAS PRIVATIVAS PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM | REDE 101672 | ANA C. M. C. |
16680 | CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE ROUPAS PRIVATIVAS PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM | REDE 101672 | VANESKA R. P. S. |
16680 | CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE ROUPAS PRIVATIVAS PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM | REDE 101672 | ALESSANDRO A. R. S. |
16680 | CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE ROUPAS PRIVATIVAS PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM | REDE 101672 | PAULO T. D. S. P. |
16680 | CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE ROUPAS PRIVATIVAS PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM | REDE 101672 | ISABEL C. A. S. |
16680 | CONSTRUÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA SOBRE ROUPAS PRIVATIVAS PARA EQUIPE DE ENFERMAGEM | REDE 101672 | ISABELLA C. M. C. |
16686 | O TESTE DO PEZINHO PARA TODOS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA LEVAR INFORMAÇÕES SOBRE SAÚDE À COMUNIDADE | REDE 101672 | SOFIA M. D. |
16686 | O TESTE DO PEZINHO PARA TODOS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA LEVAR INFORMAÇÕES SOBRE SAÚDE À COMUNIDADE | REDE 101672 | ILEANA G. S. D. R. |
16686 | O TESTE DO PEZINHO PARA TODOS: UMA AÇÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA LEVAR INFORMAÇÕES SOBRE SAÚDE À COMUNIDADE | REDE 101672 | MARIANA T. R. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | WERICLES P. A. C. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | CARLA C. S. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | CAROLINA D. R. M. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | ELLEN B. A. F. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | LUIZA F. D. S. S. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | MATEUS M. D. M. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | RAFAELA F. M. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | RAIANY P. F. |
16699 | PERCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE A VIVÊNCIA DE EXERCÍCIOS DE PILATES VIA TELEATENDIMENTO ADAPTADOS A DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101672 | NUNO M. L. D. O. |
16710 | A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COMO ESTRATÉGIA PARA A MUDANÇA DE COMPORTAMENTO ALIMENTAR DE IDOSOS | REDE 101672 | LUCIENE F. F. A. |
16710 | A EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COMO ESTRATÉGIA PARA A MUDANÇA DE COMPORTAMENTO ALIMENTAR DE IDOSOS | REDE 101672 | ANDRÉIA Q. R. |
16644 | A IMPORTÂNCIA DO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE VIVÊNCIA | REDE 101673 | RAFAEL S. P. C. |
16644 | A IMPORTÂNCIA DO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE VIVÊNCIA | REDE 101673 | JAKELINE C. D. S. |
16644 | A IMPORTÂNCIA DO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE VIVÊNCIA | REDE 101673 | DÉBORAH M. D. S. |
16644 | A IMPORTÂNCIA DO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE VIVÊNCIA | REDE 101673 | PATRICIA A. D. S. S. |
16644 | A IMPORTÂNCIA DO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE VIVÊNCIA | REDE 101673 | NORMA V. D. D. O. S. |
16644 | A IMPORTÂNCIA DO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM RELATO DE VIVÊNCIA | REDE 101673 | ANNA B. M. R. |
16658 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM ONCOPEDIATRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101673 | VICTORIA B. F. |
16658 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM ONCOPEDIATRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101673 | MARIANA N. C. |
16658 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM ONCOPEDIATRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101673 | RAÍSSA C. D. A. |
16658 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM ONCOPEDIATRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101673 | IASMINY S. D. O. |
16658 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM ONCOPEDIATRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101673 | TEREZA C. E. |
16658 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM ONCOPEDIATRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101673 | GISELE M. C. F. |
16659 | A CONTRIBUIÇÃO DO TRABALHO VOLUNTÁRIO PARA A FORMAÇÃO HUMANIZADA DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101673 | MATHEUS N. D. S. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | ISABELLA S. C. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | ALINE F. D. M. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | ALISSON L. S. A. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | ANA C. M. S. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | ISADORA M. . |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | JULIA M. D. M. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | ANA F. D. S. P. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | LARA D. A. R. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | RAFAELA C. D. D. S. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | JULIA M. W. G. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | DANIEL X. R. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | ISADORA A. L. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | EDUARDA D. A. O. |
16663 | ORIENTAFISIO: PROGRAMA DE ATENDIMENTO FISIOTERAPÊUTICO CENTRADO NA FAMÍLIA | REDE 101673 | ANA C. R. C. |
16666 | MINICURSO VIRTUAL SOBRE SURDEZ E DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101673 | ANA C. S. D. C. |
16666 | MINICURSO VIRTUAL SOBRE SURDEZ E DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101673 | MARIANA O. D. C. S. |
16666 | MINICURSO VIRTUAL SOBRE SURDEZ E DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101673 | LARA S. M. D. S. |
16666 | MINICURSO VIRTUAL SOBRE SURDEZ E DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101673 | JANE D. C. S. C. |
16666 | MINICURSO VIRTUAL SOBRE SURDEZ E DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101673 | FERNANDA V. C. |
16666 | MINICURSO VIRTUAL SOBRE SURDEZ E DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101673 | VIVIAN D. O. S. C. |
16631 | COMTEXTOS: A ARTE COMO RECURSO PARA A LIVRE EXPRESSÃO DAS EMOÇÕES NA ABORDAGEM GESTÁLTICA. | REDE 101674 | BEATRIZ S. P. |
16631 | COMTEXTOS: A ARTE COMO RECURSO PARA A LIVRE EXPRESSÃO DAS EMOÇÕES NA ABORDAGEM GESTÁLTICA. | REDE 101674 | ANGÉL S. |
16631 | COMTEXTOS: A ARTE COMO RECURSO PARA A LIVRE EXPRESSÃO DAS EMOÇÕES NA ABORDAGEM GESTÁLTICA. | REDE 101674 | DEBORAH D. S. D. S. |
16631 | COMTEXTOS: A ARTE COMO RECURSO PARA A LIVRE EXPRESSÃO DAS EMOÇÕES NA ABORDAGEM GESTÁLTICA. | REDE 101674 | LAURA C. D. T. Q. |
16632 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO ENVOLVENDO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA | REDE 101674 | ANNA B. M. R. |
16632 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO ENVOLVENDO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA | REDE 101674 | NORMA V. D. D. O. S. |
16632 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO ENVOLVENDO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA | REDE 101674 | PATRICIA A. D. S. S. |
16632 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO ENVOLVENDO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA | REDE 101674 | JAKELINE C. D. S. |
16632 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO ENVOLVENDO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA | REDE 101674 | RAFAEL S. P. C. |
16632 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATUAÇÃO EM PROJETO DE EXTENSÃO ENVOLVENDO TELEMONITORAMENTO EM ESTOMATERAPIA | REDE 101674 | DÉBORAH M. D. S. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | PAULA D. C. S. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | MANUELLA C. D. C. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | ELIANE G. R. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | SUELLEN A. P. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | LUYARA A. J. C. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | THALINE R. T. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | VITÓRIA D. C. D. S. C. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | LARISSA D. S. S. A. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | ELIZA M. D. C. P. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | FERNANDA M. P. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | WALDECY L. J. |
16637 | RODAS DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA E RESGATE DA AUTOESTIMA: UMA ALTERNATIVA DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL | REDE 101674 | CRISLAINE L. A. |
16638 | RODAS DE CONVERSA: DO PRAZER DA PARTILHA A CONSTRUÇÃO DE REDE | REDE 101674 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
16638 | RODAS DE CONVERSA: DO PRAZER DA PARTILHA A CONSTRUÇÃO DE REDE | REDE 101674 | SUELLEN A. P. |
16638 | RODAS DE CONVERSA: DO PRAZER DA PARTILHA A CONSTRUÇÃO DE REDE | REDE 101674 | ADRIANA O. B. F. |
16638 | RODAS DE CONVERSA: DO PRAZER DA PARTILHA A CONSTRUÇÃO DE REDE | REDE 101674 | MARIA B. T. D. A. |
16638 | RODAS DE CONVERSA: DO PRAZER DA PARTILHA A CONSTRUÇÃO DE REDE | REDE 101674 | ZÉLIA M. R. R. |
16638 | RODAS DE CONVERSA: DO PRAZER DA PARTILHA A CONSTRUÇÃO DE REDE | REDE 101674 | LARISSA D. S. S. A. |
16638 | RODAS DE CONVERSA: DO PRAZER DA PARTILHA A CONSTRUÇÃO DE REDE | REDE 101674 | VITÓRIA D. C. D. S. C. |
16638 | RODAS DE CONVERSA: DO PRAZER DA PARTILHA A CONSTRUÇÃO DE REDE | REDE 101674 | SAMUEL V. R. |
16641 | AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO PACIENTE COM DEMANDAS ORTOPÉDICAS ATENDIDO PELO FISIOLAB E INCLUÍDOS NO PROJETO DE ASSISTÊNCIA CONTINUADA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101674 | GUILHERME T. M. S. |
16641 | AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO PACIENTE COM DEMANDAS ORTOPÉDICAS ATENDIDO PELO FISIOLAB E INCLUÍDOS NO PROJETO DE ASSISTÊNCIA CONTINUADA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101674 | MARIANA S. R. |
16641 | AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO PACIENTE COM DEMANDAS ORTOPÉDICAS ATENDIDO PELO FISIOLAB E INCLUÍDOS NO PROJETO DE ASSISTÊNCIA CONTINUADA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101674 | LIDIA C. M. A. D. P. |
16641 | AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO PACIENTE COM DEMANDAS ORTOPÉDICAS ATENDIDO PELO FISIOLAB E INCLUÍDOS NO PROJETO DE ASSISTÊNCIA CONTINUADA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101674 | JULIA M. D. M. |
16641 | AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO PACIENTE COM DEMANDAS ORTOPÉDICAS ATENDIDO PELO FISIOLAB E INCLUÍDOS NO PROJETO DE ASSISTÊNCIA CONTINUADA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101674 | LARISSA S. P. P. |
16641 | AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO PACIENTE COM DEMANDAS ORTOPÉDICAS ATENDIDO PELO FISIOLAB E INCLUÍDOS NO PROJETO DE ASSISTÊNCIA CONTINUADA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101674 | CAROLINE G. A. R. |
16641 | AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO PACIENTE COM DEMANDAS ORTOPÉDICAS ATENDIDO PELO FISIOLAB E INCLUÍDOS NO PROJETO DE ASSISTÊNCIA CONTINUADA DURANTE A PANDEMIA | REDE 101674 | MARIANA A. A. |
16620 | ATIVIDADES DESEMPENHADAS PELA LIGA ACADÊMICA DE PATOLOGIA ORAL E ESTOMATOLOGIA DA UERJ DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101675 | PRYSCILLA B. L. |
16620 | ATIVIDADES DESEMPENHADAS PELA LIGA ACADÊMICA DE PATOLOGIA ORAL E ESTOMATOLOGIA DA UERJ DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101675 | MONICA S. I. |
16620 | ATIVIDADES DESEMPENHADAS PELA LIGA ACADÊMICA DE PATOLOGIA ORAL E ESTOMATOLOGIA DA UERJ DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101675 | BRUNO T. G. R. |
16620 | ATIVIDADES DESEMPENHADAS PELA LIGA ACADÊMICA DE PATOLOGIA ORAL E ESTOMATOLOGIA DA UERJ DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101675 | MARIANA P. S. |
16621 | NÚCLEO DE ESTUDOS EM COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101675 | VÍTOR D. M. B. N. |
16621 | NÚCLEO DE ESTUDOS EM COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101675 | BIANCA T. P. D. S. |
16621 | NÚCLEO DE ESTUDOS EM COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101675 | RAQUEL A. |
16623 | A IMPORTÂNCIA DO PILATES ADAPTADO AOS EXTENSIONISTAS E DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101675 | RAFAELA F. M. |
16623 | A IMPORTÂNCIA DO PILATES ADAPTADO AOS EXTENSIONISTAS E DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101675 | RAIANY P. F. |
16623 | A IMPORTÂNCIA DO PILATES ADAPTADO AOS EXTENSIONISTAS E DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101675 | NUNO M. L. D. O. |
16623 | A IMPORTÂNCIA DO PILATES ADAPTADO AOS EXTENSIONISTAS E DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101675 | CARLA C. S. |
16623 | A IMPORTÂNCIA DO PILATES ADAPTADO AOS EXTENSIONISTAS E DEFICIENTES VISUAIS | REDE 101675 | GABRIELA G. M. |
16625 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO: VIVÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA SAÚDE (PET-SAÚDE) - INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101675 | MILENA B. D. S. L. |
16625 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO: VIVÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA SAÚDE (PET-SAÚDE) - INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101675 | LETÍCIA P. D. |
16625 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO: VIVÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA SAÚDE (PET-SAÚDE) - INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101675 | PATRÍCIA A. B. D. P. |
16625 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO: VIVÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA SAÚDE (PET-SAÚDE) - INTERPROFISSIONALIDADE. | REDE 101675 | CAMILA T. V. |
16627 | TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA ABORDAGENS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES | REDE 101675 | ALISIA H. W. |
16627 | TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA ABORDAGENS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES | REDE 101675 | KELLEN C. A. |
16595 | OFICINA DE SENSIBILIZAÇÃO SOBRE O AMBIENTE DO PARTO | REDE 101676 | LAURA G. G. |
16595 | OFICINA DE SENSIBILIZAÇÃO SOBRE O AMBIENTE DO PARTO | REDE 101676 | GIULLIA T. R. |
16595 | OFICINA DE SENSIBILIZAÇÃO SOBRE O AMBIENTE DO PARTO | REDE 101676 | FERNANDA G. G. M. A. K. |
16595 | OFICINA DE SENSIBILIZAÇÃO SOBRE O AMBIENTE DO PARTO | REDE 101676 | MARCELE Z. |
16596 | PROJETO DE EXTENSÃO TRA: INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E SAÚDE PÚBLICA | REDE 101676 | EDUARDA M. D. V. |
16596 | PROJETO DE EXTENSÃO TRA: INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E SAÚDE PÚBLICA | REDE 101676 | LUÍZA E. P. D. S. B. |
16600 | CORRESPONSABILIDADE DE JOVENS NO COMBATE À COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101676 | LUCAS C. T. |
16600 | CORRESPONSABILIDADE DE JOVENS NO COMBATE À COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101676 | KAREN A. M. R. |
16600 | CORRESPONSABILIDADE DE JOVENS NO COMBATE À COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101676 | TAINAH G. P. |
16600 | CORRESPONSABILIDADE DE JOVENS NO COMBATE À COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101676 | MARIA D. C. A. D. D. F. |
16615 | (COM)PARTILHA NA FEIRA: SABORES E SABERES DA ALIMENTAÇÃO COMO PATRIMÔNIO | REDE 101676 | MARLA D. M. V. |
16615 | (COM)PARTILHA NA FEIRA: SABORES E SABERES DA ALIMENTAÇÃO COMO PATRIMÔNIO | REDE 101676 | PATRÍCIA F. D. S. |
16615 | (COM)PARTILHA NA FEIRA: SABORES E SABERES DA ALIMENTAÇÃO COMO PATRIMÔNIO | REDE 101676 | ANGELA L. M. |
16615 | (COM)PARTILHA NA FEIRA: SABORES E SABERES DA ALIMENTAÇÃO COMO PATRIMÔNIO | REDE 101676 | MARILENE C. B. |
16615 | (COM)PARTILHA NA FEIRA: SABORES E SABERES DA ALIMENTAÇÃO COMO PATRIMÔNIO | REDE 101676 | VANESSA M. H. |
16615 | (COM)PARTILHA NA FEIRA: SABORES E SABERES DA ALIMENTAÇÃO COMO PATRIMÔNIO | REDE 101676 | LUCIANA D. D. O. |
16615 | (COM)PARTILHA NA FEIRA: SABORES E SABERES DA ALIMENTAÇÃO COMO PATRIMÔNIO | REDE 101676 | ELIZIANE N. F. R. |
16617 | PERFIL DOS PACIENTES ATENDIDOS PELO PROJETO DE EXTENSÃO “ATLETA SEM DOR” | REDE 101676 | PEDRO H. F. F. |
16572 | ENSINANDO A SALVAR VIDAS: A ADESÃO DO PÚBLICO ADOLESCENTE AO ENSINO DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR E SUAS POTENCIALIDADES COMO MULTIPLICADORES DO CONHECIMENTO | REDE 101677 | MILENA O. M. |
16572 | ENSINANDO A SALVAR VIDAS: A ADESÃO DO PÚBLICO ADOLESCENTE AO ENSINO DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR E SUAS POTENCIALIDADES COMO MULTIPLICADORES DO CONHECIMENTO | REDE 101677 | RENATA C. V. |
16572 | ENSINANDO A SALVAR VIDAS: A ADESÃO DO PÚBLICO ADOLESCENTE AO ENSINO DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR E SUAS POTENCIALIDADES COMO MULTIPLICADORES DO CONHECIMENTO | REDE 101677 | SAMUEL M. D. R. |
16572 | ENSINANDO A SALVAR VIDAS: A ADESÃO DO PÚBLICO ADOLESCENTE AO ENSINO DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR E SUAS POTENCIALIDADES COMO MULTIPLICADORES DO CONHECIMENTO | REDE 101677 | ALINE R. D. O. |
16572 | ENSINANDO A SALVAR VIDAS: A ADESÃO DO PÚBLICO ADOLESCENTE AO ENSINO DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR E SUAS POTENCIALIDADES COMO MULTIPLICADORES DO CONHECIMENTO | REDE 101677 | GABRIEL S. M. |
16572 | ENSINANDO A SALVAR VIDAS: A ADESÃO DO PÚBLICO ADOLESCENTE AO ENSINO DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR E SUAS POTENCIALIDADES COMO MULTIPLICADORES DO CONHECIMENTO | REDE 101677 | BRUNA L. T. H. |
16572 | ENSINANDO A SALVAR VIDAS: A ADESÃO DO PÚBLICO ADOLESCENTE AO ENSINO DA REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR E SUAS POTENCIALIDADES COMO MULTIPLICADORES DO CONHECIMENTO | REDE 101677 | MÍRIAN D. P. J. |
16573 | PROJETO ATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL 2019 – PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO | REDE 101677 | ÍRIS V. D. S. B. |
16573 | PROJETO ATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL 2019 – PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO | REDE 101677 | RENAN M. C. |
16573 | PROJETO ATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL 2019 – PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO | REDE 101677 | SUELLEN R. B. D. M. M. |
16573 | PROJETO ATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL 2019 – PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO | REDE 101677 | LAÍS C. T. J. |
16573 | PROJETO ATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL 2019 – PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO | REDE 101677 | JULIANA B. C. B. |
16573 | PROJETO ATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL 2019 – PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO | REDE 101677 | FERNANDA D. C. V. |
16579 | CONHECIMENTO E TREINAMENTO DE ACADÊMICOS E DEFICIENTES VISUAIS NA PRÁTICA DO PILATES | REDE 101677 | RAIANY P. F. |
16579 | CONHECIMENTO E TREINAMENTO DE ACADÊMICOS E DEFICIENTES VISUAIS NA PRÁTICA DO PILATES | REDE 101677 | RAFAELA F. M. |
16579 | CONHECIMENTO E TREINAMENTO DE ACADÊMICOS E DEFICIENTES VISUAIS NA PRÁTICA DO PILATES | REDE 101677 | CARLA C. S. |
16579 | CONHECIMENTO E TREINAMENTO DE ACADÊMICOS E DEFICIENTES VISUAIS NA PRÁTICA DO PILATES | REDE 101677 | NUNO M. L. D. O. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | AMANDA F. D. M. S. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | LARISSA A. D. M. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | LISE R. N. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | MARIA J. L. D. S. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | LUANE D. N. R. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | NATHÁLIA S. M. R. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | LORRENE R. P. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | JULIANA S. P. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | FERNANDA A. D. M. N. B. |
16587 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM E NUTRIÇÃO EM UM PROJETO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE INTEGRAL DA MULHER NA UNIVERSIDADE: PREVENINDO O CÂNCER DE MAMA NO OUTUBRO ROSA | REDE 101677 | ELIAMARA R. A. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | VANESKA R. P. S. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | ISABELLA C. M. C. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | PRISCILA S. P. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | ANA C. M. C. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | CÉSAR A. N. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | ISABEL C. A. S. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | LILIANE C. D. R. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | SUZANA V. R. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | LÍVIA M. D. S. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | ANGÉLICA A. A. T. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | MARCOS W. M. O. |
16588 | DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA COVID-19: RELATO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA A PREVENÇÃO DA DOENÇA | REDE 101677 | SULLYARA L. N. |
16566 | CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ZUMBIDO PARA GRADUANDOS EM FONOAUDIOLOGIA: RESULTADOS DE UM QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO FINAL | REDE 101678 | JESSYKA D. C. B. |
16566 | CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ZUMBIDO PARA GRADUANDOS EM FONOAUDIOLOGIA: RESULTADOS DE UM QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO FINAL | REDE 101678 | MARIA E. C. D. S. |
16566 | CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ZUMBIDO PARA GRADUANDOS EM FONOAUDIOLOGIA: RESULTADOS DE UM QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO FINAL | REDE 101678 | SABRINA N. G. |
16566 | CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ZUMBIDO PARA GRADUANDOS EM FONOAUDIOLOGIA: RESULTADOS DE UM QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO FINAL | REDE 101678 | GABRIELLE K. |
16566 | CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ZUMBIDO PARA GRADUANDOS EM FONOAUDIOLOGIA: RESULTADOS DE UM QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO FINAL | REDE 101678 | ADRIANE R. T. |
16566 | CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ZUMBIDO PARA GRADUANDOS EM FONOAUDIOLOGIA: RESULTADOS DE UM QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO FINAL | REDE 101678 | NICOLE D. D. S. |
16566 | CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ZUMBIDO PARA GRADUANDOS EM FONOAUDIOLOGIA: RESULTADOS DE UM QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO FINAL | REDE 101678 | MARCIA S. M. |
16566 | CURSO DE EXTENSÃO SOBRE ZUMBIDO PARA GRADUANDOS EM FONOAUDIOLOGIA: RESULTADOS DE UM QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO FINAL | REDE 101678 | EDUARDA R. |
16567 | EQUIPAMENTOS DE REABILITAÇÃO PARA PACIENTES DO CER | REDE 101678 | MARCIO A. B. |
16569 | ESPAÇO ACOLHE MANGUINHOS COMO UM MOVIMENTO POLÍTICO-AFETIVO NA FAVELA: INTERSEÇÕES ENTRE A PROMOÇÃO DA SAÚDE E A EDUCAÇÃO POPULAR | REDE 101678 | RENAN V. D. S. |
16569 | ESPAÇO ACOLHE MANGUINHOS COMO UM MOVIMENTO POLÍTICO-AFETIVO NA FAVELA: INTERSEÇÕES ENTRE A PROMOÇÃO DA SAÚDE E A EDUCAÇÃO POPULAR | REDE 101678 | THAYANE T. V. |
16570 | REPASSA - SUL DE MINAS: REDE DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101678 | MARIANA S. S. |
16570 | REPASSA - SUL DE MINAS: REDE DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101678 | WILLIAM P. G. |
16570 | REPASSA - SUL DE MINAS: REDE DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101678 | FERNANDA D. C. V. |
16570 | REPASSA - SUL DE MINAS: REDE DE PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101678 | BRUNO M. D. P. |
16571 | INTERAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE COM ADOLESCENTES SOROPOSITIVOS COM O USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101678 | EMYLLE M. M. |
16571 | INTERAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE COM ADOLESCENTES SOROPOSITIVOS COM O USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101678 | LETÍCIA W. D. A. |
16571 | INTERAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE COM ADOLESCENTES SOROPOSITIVOS COM O USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101678 | MAYARA D. S. B. |
16571 | INTERAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE COM ADOLESCENTES SOROPOSITIVOS COM O USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101678 | NIZÉLIA F. D. S. F. R. |
16571 | INTERAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE COM ADOLESCENTES SOROPOSITIVOS COM O USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101678 | INEZ S. D. A. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | AMANDA S. S. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | GABRIELLA G. F. G. F. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | BÁRBARA L. B. D. C. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | CAIO H. L. E. S. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | ISABELA D. C. G. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | JULIA A. S. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | LOISSALINA J. D. P. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | MARIA G. M. F. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | MARINA V. D. F. R. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | RAYSSA S. B. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | CELIA R. M. L. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | TARCILIA A. D. S. |
16555 | PROJETO DE EXTENSÃO EM ODONTOLOGIA HOSPITALAR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101679 | DENISE V. T. |
16557 | O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E OS REFERENCIAIS PARA A INTERNAÇÃO HOSPITALAR NA INFÂNCIA | REDE 101679 | DÉBORA C. K. |
16557 | O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E OS REFERENCIAIS PARA A INTERNAÇÃO HOSPITALAR NA INFÂNCIA | REDE 101679 | THAIS L. S. |
16557 | O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E OS REFERENCIAIS PARA A INTERNAÇÃO HOSPITALAR NA INFÂNCIA | REDE 101679 | DAYANE F. F. |
16557 | O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E OS REFERENCIAIS PARA A INTERNAÇÃO HOSPITALAR NA INFÂNCIA | REDE 101679 | ALINE D. A. S. |
16557 | O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E OS REFERENCIAIS PARA A INTERNAÇÃO HOSPITALAR NA INFÂNCIA | REDE 101679 | NAUDIA D. S. D. |
16557 | O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E OS REFERENCIAIS PARA A INTERNAÇÃO HOSPITALAR NA INFÂNCIA | REDE 101679 | CAROLINA S. D. O. |
16558 | PROJETO MOVERE: INTERAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA DANÇA | REDE 101679 | RAYANE D. S. R. |
16558 | PROJETO MOVERE: INTERAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA DANÇA | REDE 101679 | CAROLINE E. D. S. |
16558 | PROJETO MOVERE: INTERAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA DANÇA | REDE 101679 | CAREN L. B. |
16560 | A FORMAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E A CULTURA DO CUIDADO EM LIBERDADE: REFLEXÕES A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101679 | ALICE M. P. |
16560 | A FORMAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E A CULTURA DO CUIDADO EM LIBERDADE: REFLEXÕES A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101679 | TERESA C. D. S. K. |
16560 | A FORMAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E A CULTURA DO CUIDADO EM LIBERDADE: REFLEXÕES A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101679 | LARISSA M. S. |
16560 | A FORMAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E A CULTURA DO CUIDADO EM LIBERDADE: REFLEXÕES A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101679 | EMILIANE P. D. S. |
16565 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS JUNTO ÀS FAMÍLIAS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101679 | VICTÓRIA M. D. A. |
16565 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS JUNTO ÀS FAMÍLIAS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101679 | LARISSA V. D. S. |
16565 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS JUNTO ÀS FAMÍLIAS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101679 | SANDY B. C. |
16565 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS JUNTO ÀS FAMÍLIAS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101679 | IURY M. K. |
16540 | SAÚDE MENTAL DA MULHER | REDE 101680 | BEATRIZ F. D. C. V. C. |
16540 | SAÚDE MENTAL DA MULHER | REDE 101680 | LARISSA T. M. V. |
16540 | SAÚDE MENTAL DA MULHER | REDE 101680 | HENRIQUE C. L. |
16540 | SAÚDE MENTAL DA MULHER | REDE 101680 | DANIEL P. D. M. |
16540 | SAÚDE MENTAL DA MULHER | REDE 101680 | AMANDA M. S. R. |
16541 | A RELAÇÃO HUMANA X ANIMAL E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A SAÚDE MENTAL | REDE 101680 | HENRIQUE C. L. |
16541 | A RELAÇÃO HUMANA X ANIMAL E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A SAÚDE MENTAL | REDE 101680 | BEATRIZ F. D. C. V. C. |
16541 | A RELAÇÃO HUMANA X ANIMAL E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A SAÚDE MENTAL | REDE 101680 | LARISSA T. M. V. |
16541 | A RELAÇÃO HUMANA X ANIMAL E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A SAÚDE MENTAL | REDE 101680 | DANIEL P. D. M. |
16541 | A RELAÇÃO HUMANA X ANIMAL E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A SAÚDE MENTAL | REDE 101680 | AMANDA M. S. R. |
16542 | DESAFIOS DO ENSINO DE MANOBRAS DE REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR AO PÚBLICO INFANTO-JUVENIL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101680 | RENATA C. V. |
16542 | DESAFIOS DO ENSINO DE MANOBRAS DE REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR AO PÚBLICO INFANTO-JUVENIL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101680 | MILENA O. M. |
16542 | DESAFIOS DO ENSINO DE MANOBRAS DE REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR AO PÚBLICO INFANTO-JUVENIL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101680 | BRUNA L. T. H. |
16542 | DESAFIOS DO ENSINO DE MANOBRAS DE REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR AO PÚBLICO INFANTO-JUVENIL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101680 | SAMUEL M. D. R. |
16542 | DESAFIOS DO ENSINO DE MANOBRAS DE REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR AO PÚBLICO INFANTO-JUVENIL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101680 | ALINE R. D. O. |
16542 | DESAFIOS DO ENSINO DE MANOBRAS DE REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR AO PÚBLICO INFANTO-JUVENIL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101680 | GABRIEL S. M. |
16542 | DESAFIOS DO ENSINO DE MANOBRAS DE REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR AO PÚBLICO INFANTO-JUVENIL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101680 | MÍRIAN D. P. J. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | LUIZA F. D. S. S. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | MARIA E. F. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | CAROLINA D. R. M. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | ELLEN B. A. F. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | MATEUS M. D. M. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | RAFAELA F. M. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | CARLA C. S. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | NUNO M. L. D. O. |
16553 | TELEATENDIMENTO EM PILATES NA DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101680 | RAIANY P. F. |
16554 | PLANTÃO PSICOLÓGICO NA UFMG: CUIDADO E ESCUTA | REDE 101680 | GABRIEL C. S. R. |
16554 | PLANTÃO PSICOLÓGICO NA UFMG: CUIDADO E ESCUTA | REDE 101680 | GABRIELA M. L. V. |
16554 | PLANTÃO PSICOLÓGICO NA UFMG: CUIDADO E ESCUTA | REDE 101680 | JOANA B. B. |
16554 | PLANTÃO PSICOLÓGICO NA UFMG: CUIDADO E ESCUTA | REDE 101680 | LUCCA D. M. P. B. |
16554 | PLANTÃO PSICOLÓGICO NA UFMG: CUIDADO E ESCUTA | REDE 101680 | PAULO E. R. A. E. |
16501 | INTERVENÇÃO SOBRE FIBRAS ALIMENTARES NA UNIVERSIDADE ABERTA À PESSOA IDOSA DA UNIFESP DIADEMA | REDE 101701 | VITOR D. O. Z. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | LETÍCIA O. C. L. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | BÁRBARA L. S. V. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | BRUNA R. D. S. V. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | CRISTINA P. G. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | HELLEN K. C. H. E. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | LARISSA N. D. L. M. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | MARINA D. S. F. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | RAFAEL M. N. M. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | RAMON S. S. D. A. |
16510 | AÇÕES EXTENSIONISTAS POR MEIO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E DE SEUS AGRAVOS: DIALOGANDO EM MACAÉ/RJ | REDE 101701 | GLAUCIA A. F. |
16512 | USO DA TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE COMO DISPOSITIVO DE CUIDADO PARA INDIVÍDUOS EM SOFRIMENTO PSÍQUICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101701 | SAMUEL M. D. R. |
16512 | USO DA TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE COMO DISPOSITIVO DE CUIDADO PARA INDIVÍDUOS EM SOFRIMENTO PSÍQUICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101701 | ANDRE D. M. P. |
16512 | USO DA TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA ONLINE COMO DISPOSITIVO DE CUIDADO PARA INDIVÍDUOS EM SOFRIMENTO PSÍQUICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 101701 | PAULO M. D. O. V. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | BEATRIZ F. P. P. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | BÁRBARA S. D. S. N. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | DIULIANA P. S. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | FERNANDA M. D. O. V. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | GUILHERME H. S. O. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | LUYARA A. J. C. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | MILENA A. A. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | LAURA E. D. R. F. |
16514 | JUNTOS PARA UMA VIDA VIVA: ATIVIDADES DURANTE PANDEMIA DA COVID | REDE 101701 | ELIANE G. R. |
16524 | PROJETO: EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA | REDE 101701 | JULIA C. D. O. |
16524 | PROJETO: EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA | REDE 101701 | FERNANDA A. G. B. |
16524 | PROJETO: EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA | REDE 101701 | PEDRO H. M. P. |
16524 | PROJETO: EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA | REDE 101701 | GIULLIA P. D. M. S. |
16524 | PROJETO: EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA | REDE 101701 | JAQUELINE M. M. |
16470 | GRUPO DE COMPARTILHAMENTO NA PANDEMIA: UMA VIVÊNCIA LOGOTERAPÊUTICA ON-LINE | REDE 101702 | GABRIELA S. A. D. L. A. |
16470 | GRUPO DE COMPARTILHAMENTO NA PANDEMIA: UMA VIVÊNCIA LOGOTERAPÊUTICA ON-LINE | REDE 101702 | ANA L. N. R. |
16470 | GRUPO DE COMPARTILHAMENTO NA PANDEMIA: UMA VIVÊNCIA LOGOTERAPÊUTICA ON-LINE | REDE 101702 | ELAINE C. R. G. |
16473 | MANUAL PARA COMERCIALIZAÇÃO SEGURA DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR EM TEMPOS DE COVID-19: EXPERIÊNCIA DO COLETIVO SANS LAVRAS | REDE 101702 | PAULA B. M. |
16473 | MANUAL PARA COMERCIALIZAÇÃO SEGURA DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR EM TEMPOS DE COVID-19: EXPERIÊNCIA DO COLETIVO SANS LAVRAS | REDE 101702 | CAROLINA M. D. S. C. |
16473 | MANUAL PARA COMERCIALIZAÇÃO SEGURA DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR EM TEMPOS DE COVID-19: EXPERIÊNCIA DO COLETIVO SANS LAVRAS | REDE 101702 | ANABELE P. S. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | THAIS C. R. D. O. K. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | FREDERICO M. C. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | SUELY M. Y. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | NIVIA A. P. S. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | BEATRIZ M. P. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | CAROLINE A. L. D. N. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | FABRÍCIO I. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | FERNANDA A. G. B. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | GISELE D. J. S. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | BÁRBARA S. P. M. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | ISABELA O. N. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | LUCAS M. M. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | MATHEUS V. S. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | MILENA B. T. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | MARINA D. S. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | PAULA H. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | PEDRO D. A. Y. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | ROBERTA D. A. S. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | JULIA B. S. F. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | AMANDA F. S. L. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | LILIAM A. F. |
16476 | NOTIFICA COVID-19 | REDE 101702 | CARLA G. L. |
16481 | APROXIMANDO A UNIVERSIDADE E O SUS EM TEMPOS DE COVID-19: A LIVE COMO RECURSO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101702 | EDUARDA M. F. |
16481 | APROXIMANDO A UNIVERSIDADE E O SUS EM TEMPOS DE COVID-19: A LIVE COMO RECURSO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101702 | MARIANA P. S. |
16481 | APROXIMANDO A UNIVERSIDADE E O SUS EM TEMPOS DE COVID-19: A LIVE COMO RECURSO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101702 | FABRICIA D. S. T. |
16481 | APROXIMANDO A UNIVERSIDADE E O SUS EM TEMPOS DE COVID-19: A LIVE COMO RECURSO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101702 | JULIA C. D. O. |
16481 | APROXIMANDO A UNIVERSIDADE E O SUS EM TEMPOS DE COVID-19: A LIVE COMO RECURSO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101702 | CLAUDIA M. F. P. |
16481 | APROXIMANDO A UNIVERSIDADE E O SUS EM TEMPOS DE COVID-19: A LIVE COMO RECURSO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101702 | THAYNA L. A. D. S. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | BIANCA C. D. S. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | AMANDA A. M. S. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | MARINA M. P. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | ANA C. A. P. D. S. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | AMANDA D. S. F. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | ANDIARA R. C. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | BARBARA G. B. S. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | GIOVANA P. A. F. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | GUSTAVO F. A. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | HELLEN C. D. N. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | JULIA B. M. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | KAMILLA D. L. S. B. O. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | LARISSA O. S. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | LIDIANE A. S. D. P. C. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | MARIA E. S. D. A. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | MARIANA K. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | MAYARA F. D. S. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | MICAELA D. S. P. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | VICTORIA C. S. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | GISLENE R. F. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | EVELINE M. C. D. A. |
16497 | PROJETO “DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME” | REDE 101702 | TANIA M. R. S. |
16420 | O SABER OUVIR DA PSICANÁLISE NA CLÍNICA COM AUTISTAS: UM RELATO DE CASO | REDE 101703 | NICOLE S. R. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | AMANDA P. C. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | ALYSON M. D. S. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | BIANCA C. D. S. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | JULIANA A. C. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | LUANA D. S. S. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | LOURDES H. D. P. D. S. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | MATHEUS M. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | THALINE R. T. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | TIAIANE E. D. S. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | VITÓRIA C. S. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | ROBERTA S. S. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | ZÉLIA M. R. R. |
16423 | PROJETO DE EXTENSÃO RENASCER: ORIENTAÇÕES AOS FAMILIARES E PACIENTES COM SEQUELAS NEUROLÓGICAS | REDE 101703 | THAÍS D. C. S. |
16424 | PROJETO DE EXTENSÃO: PILATES/UFMG EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101703 | TATIANA L. B. |
16424 | PROJETO DE EXTENSÃO: PILATES/UFMG EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101703 | CRISTINA C. D. M. |
16424 | PROJETO DE EXTENSÃO: PILATES/UFMG EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101703 | IVONILDE G. F. |
16424 | PROJETO DE EXTENSÃO: PILATES/UFMG EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101703 | DAVI C. H. F. |
16424 | PROJETO DE EXTENSÃO: PILATES/UFMG EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101703 | FRANCO N. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | AMANDA A. M. S. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | BIANCA C. D. S. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | AMANDA P. B. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | ANA C. D. A. F. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | TANIA M. R. S. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | BARBARA G. B. S. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | HELLEN C. D. N. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | JULIA B. M. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | KAMILLA D. L. S. B. O. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | MARIANA K. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | MICAELA D. S. P. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | NATALIANE D. C. C. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | GISLENE R. F. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | EVELINE M. C. D. A. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | ANA P. D. S. R. |
16425 | PROJETO DE EXTENSÃO: "DE OLHO NO RÓTULO: CONHECENDO O QUE SE COME." | REDE 101703 | ISADORA A. O. |
16446 | GAPSI: A TROCA COMO POTÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE REDES | REDE 101703 | DANIELA G. R. S. |
16446 | GAPSI: A TROCA COMO POTÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE REDES | REDE 101703 | LUCAS D. C. S. |
16446 | GAPSI: A TROCA COMO POTÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE REDES | REDE 101703 | JHESSICA D. S. C. |
16446 | GAPSI: A TROCA COMO POTÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE REDES | REDE 101703 | LUIZA R. D. M. |
16446 | GAPSI: A TROCA COMO POTÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DE REDES | REDE 101703 | ELEONÔRA T. P. |
16397 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO E NO ENFRENTAMENTO À COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS | REDE 101704 | TAINAH G. P. |
16397 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO E NO ENFRENTAMENTO À COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS | REDE 101704 | LUCAS C. T. |
16397 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO E NO ENFRENTAMENTO À COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS | REDE 101704 | MARIA D. C. A. D. D. F. |
16397 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO E NO ENFRENTAMENTO À COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS | REDE 101704 | ANTHONIELLE L. S. D. A. |
16404 | COLORINANDO: CONSCIENTIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE A PARTIR DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS | REDE 101704 | JULIANA D. D. A. C. |
16404 | COLORINANDO: CONSCIENTIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE A PARTIR DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS | REDE 101704 | CLAUDIO J. D. S. J. |
16404 | COLORINANDO: CONSCIENTIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE A PARTIR DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS | REDE 101704 | ALAINE D. S. S. M. |
16404 | COLORINANDO: CONSCIENTIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE A PARTIR DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS | REDE 101704 | DANIELLY A. L. |
16404 | COLORINANDO: CONSCIENTIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE A PARTIR DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS | REDE 101704 | JANAINA F. S. D. A. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | CAMILA M. D. S. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | LAURA C. D. R. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | THAMIRES S. D. A. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | LARYSSA R. D. C. P. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | NICOLLY D. S. F. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | RAÍSSA C. D. G. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | THAIS C. B. F. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | RAYANE A. F. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | FERNANDA A. D. M. N. B. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | TALITA F. S. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | LAVINIA P. D. S. F. |
16411 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA A PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO NO AGOSTO DOURADO | REDE 101704 | JULIANA S. P. |
16412 | EVENTO DE EXTENSÃO: I CONGRESSO BRASILEIRO: SETEMBRO AMARELO NAS PESQUISAS CIENTÍFICAS | REDE 101704 | HENRIQUE C. L. |
16412 | EVENTO DE EXTENSÃO: I CONGRESSO BRASILEIRO: SETEMBRO AMARELO NAS PESQUISAS CIENTÍFICAS | REDE 101704 | BEATRIZ F. D. C. V. C. |
16412 | EVENTO DE EXTENSÃO: I CONGRESSO BRASILEIRO: SETEMBRO AMARELO NAS PESQUISAS CIENTÍFICAS | REDE 101704 | DANIEL P. D. M. |
16412 | EVENTO DE EXTENSÃO: I CONGRESSO BRASILEIRO: SETEMBRO AMARELO NAS PESQUISAS CIENTÍFICAS | REDE 101704 | AMANDA M. S. R. |
16418 | UMA INTERVENÇÃO TRANSFORMADORA NO PROJETO PET-SAÚDE/ INTERPROFISSIONALIDADE: UMA PROPOSTA À EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101704 | DAIANY T. F. |
16418 | UMA INTERVENÇÃO TRANSFORMADORA NO PROJETO PET-SAÚDE/ INTERPROFISSIONALIDADE: UMA PROPOSTA À EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101704 | ROSANE M. A. V. |
16418 | UMA INTERVENÇÃO TRANSFORMADORA NO PROJETO PET-SAÚDE/ INTERPROFISSIONALIDADE: UMA PROPOSTA À EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101704 | DIONATAN C. R. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | HELOISA S. M. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | RAFAELA P. D. S. L. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | ULLY M. C. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | CINDIE H. F. B. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | HANNAH T. V. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | JULIANA S. P. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | FERNANDA A. D. M. N. B. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | KAROLYNE M. C. |
16382 | AÇÕES DE PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EM MATERNIDADE PÚBLICA DE MACAÉ, RJ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (2017-2019) | REDE 101705 | JULIA F. D. B. |
16385 | COLETA DE DADOS: UMA EXPERIÊNCIA PARA ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101705 | MUNYRA R. S. A. |
16385 | COLETA DE DADOS: UMA EXPERIÊNCIA PARA ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101705 | ROBERTA S. S. |
16385 | COLETA DE DADOS: UMA EXPERIÊNCIA PARA ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101705 | SILVANA M. C. L. F. |
16386 | PROTAGONISMO DOS EXTENSIONISTAS DE FISIOTERAPIA DA UNB DURANTE A SUSPENSÃO DO CALENDÁRIO ACADÊMICO CAUSADO PELA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101705 | DEBORAH A. D. O. |
16386 | PROTAGONISMO DOS EXTENSIONISTAS DE FISIOTERAPIA DA UNB DURANTE A SUSPENSÃO DO CALENDÁRIO ACADÊMICO CAUSADO PELA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101705 | MYLLENA D. S. N. B. |
16386 | PROTAGONISMO DOS EXTENSIONISTAS DE FISIOTERAPIA DA UNB DURANTE A SUSPENSÃO DO CALENDÁRIO ACADÊMICO CAUSADO PELA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101705 | RUTHE M. M. D. S. |
16386 | PROTAGONISMO DOS EXTENSIONISTAS DE FISIOTERAPIA DA UNB DURANTE A SUSPENSÃO DO CALENDÁRIO ACADÊMICO CAUSADO PELA PANDEMIA COVID-19 | REDE 101705 | ANA C. B. R. |
16388 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE COLETA DE MATERIAL SOBRE UNIDADE AMBULATORIAL UNIVERSITÁRIA | REDE 101705 | HEMILY V. L. C. |
16388 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE COLETA DE MATERIAL SOBRE UNIDADE AMBULATORIAL UNIVERSITÁRIA | REDE 101705 | THAINA R. F. |
16388 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE COLETA DE MATERIAL SOBRE UNIDADE AMBULATORIAL UNIVERSITÁRIA | REDE 101705 | MARIA E. B. D. C. |
16388 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE COLETA DE MATERIAL SOBRE UNIDADE AMBULATORIAL UNIVERSITÁRIA | REDE 101705 | LAURA G. G. |
16388 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE COLETA DE MATERIAL SOBRE UNIDADE AMBULATORIAL UNIVERSITÁRIA | REDE 101705 | MARIA L. X. |
16388 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE COLETA DE MATERIAL SOBRE UNIDADE AMBULATORIAL UNIVERSITÁRIA | REDE 101705 | MARIA R. A. R. P. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | SÂMELA C. T. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | FERNANDA A. D. M. N. B. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | MARIANNA F. R. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | LYVIA C. D. O. M. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | CHAYANNE R. D. S. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | AMANDA A. B. D. M. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | NATALIA V. C. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | NATHÁLIA C. S. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | LUANA V. D. S. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | MARIANA D. C. B. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | AMANDA J. S. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | LUCAS D. S. F. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | FERNANDA M. D. P. |
16395 | CRIANDO PODCASTS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A SAÚDE INTEGRAL DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101705 | MARIANA P. M. |
16354 | OBSERVATÓRIO INSTITUCIONAL DE ENFERMAGEM DA UNIFESP: COMPREENDENDO A MEMÓRIA, O ALCANCE E AS QUESTÕES EMBLEMÁTICAS DO CUIDAR | REDE 101706 | HUGO F. |
16355 | PROPAGANDO A CULTURA DE PAZ NA SAÚDE PELA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101706 | HUGO F. |
16364 | FELIZ SHIELD: PROCESSO LÚDICO E O DESIGN NA HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO PEDIÁTRICO NO CONTEXTO DO COVID-19 | REDE 101706 | JULIANA D. D. A. C. |
16364 | FELIZ SHIELD: PROCESSO LÚDICO E O DESIGN NA HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO PEDIÁTRICO NO CONTEXTO DO COVID-19 | REDE 101706 | LIVIA C. D. A. |
16364 | FELIZ SHIELD: PROCESSO LÚDICO E O DESIGN NA HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO PEDIÁTRICO NO CONTEXTO DO COVID-19 | REDE 101706 | EDILSON M. S. |
16364 | FELIZ SHIELD: PROCESSO LÚDICO E O DESIGN NA HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO PEDIÁTRICO NO CONTEXTO DO COVID-19 | REDE 101706 | LUIZA A. D. S. A. |
16364 | FELIZ SHIELD: PROCESSO LÚDICO E O DESIGN NA HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO PEDIÁTRICO NO CONTEXTO DO COVID-19 | REDE 101706 | DANIELLY A. L. |
16379 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM UNIDADE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101706 | RAFAELA G. V. |
16379 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM UNIDADE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101706 | DAIANA F. D. S. |
16379 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM UNIDADE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101706 | ALEXANDRA D. N. D. F. |
16379 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM UNIDADE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101706 | BRUNA C. R. |
16379 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM UNIDADE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101706 | MARIA L. A. A. |
16379 | AÇÃO DE EXTENSÃO EM UNIDADE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101706 | SIDNEY D. S. M. |
16381 | PROJETO DE ACOLHIMENTO ONLINE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101706 | EDISIO P. D. S. L. J. |
16381 | PROJETO DE ACOLHIMENTO ONLINE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101706 | ADRIANA V. M. D. |
16381 | PROJETO DE ACOLHIMENTO ONLINE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101706 | JOYCE F. P. |
16381 | PROJETO DE ACOLHIMENTO ONLINE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101706 | JECIANA D. V. B. |
16381 | PROJETO DE ACOLHIMENTO ONLINE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101706 | ODILZA L. D. A. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | CAIO C. C. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | DÉBORA C. C. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | LETÍCIA B. S. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | MARIA L. P. C. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | STEPHANIE B. C. S. D. B. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | ADRIANA M. K. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | CARLOS E. Q. C. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | LIDIA A. C. |
16327 | CONEXÃO ENTRE EXTENSÃO E PESQUISA PERMITE ACOLHIMENTO E ORIENTAÇÃO DE PACIENTES REUMÁTICOS E SEUS FAMILIARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101707 | ELIZA F. L. |
16329 | RECEITAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO NO ÂMBITO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR | REDE 101707 | ANA C. C. R. |
16329 | RECEITAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO NO ÂMBITO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR | REDE 101707 | MILLENA A. F. |
16329 | RECEITAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO NO ÂMBITO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR | REDE 101707 | LUYANE L. S. |
16329 | RECEITAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO NO ÂMBITO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR | REDE 101707 | EDUARDA V. D. S. |
16329 | RECEITAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO NO ÂMBITO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR | REDE 101707 | LAURA Z. D. M. |
16329 | RECEITAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO NO ÂMBITO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR | REDE 101707 | JANE D. C. S. C. |
16329 | RECEITAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO NO ÂMBITO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR | REDE 101707 | LUANA S. M. |
16329 | RECEITAS INFANTIS NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO DE CASO NO ÂMBITO DA ALIMENTAÇÃO COMPLEMENTAR | REDE 101707 | FLAVIA F. L. |
16336 | TESTAGEM RÁPIDA EM UNIVERSITÁRIOS DO INTERIOR CEARENSE: VIVÊNCIAS E APRENDIZADO | REDE 101707 | JAIRO M. M. D. S. |
16337 | GESTAR CAJAZEIRAS: COMUNICAÇÃO EFICAZ PARA GARANTIA DA SAÚDE E BEM ESTAR DE GESTANTES E PUÉRPERAS. | REDE 101707 | MARIANA A. G. D. L. |
16337 | GESTAR CAJAZEIRAS: COMUNICAÇÃO EFICAZ PARA GARANTIA DA SAÚDE E BEM ESTAR DE GESTANTES E PUÉRPERAS. | REDE 101707 | SYMARA A. A. D. O. C. |
16337 | GESTAR CAJAZEIRAS: COMUNICAÇÃO EFICAZ PARA GARANTIA DA SAÚDE E BEM ESTAR DE GESTANTES E PUÉRPERAS. | REDE 101707 | VIVIANE F. D. S. |
16337 | GESTAR CAJAZEIRAS: COMUNICAÇÃO EFICAZ PARA GARANTIA DA SAÚDE E BEM ESTAR DE GESTANTES E PUÉRPERAS. | REDE 101707 | MAYSA R. D. A. L. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | MATEUS H. D. S. S. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | LUANA A. G. D. M. C. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | LARISSA C. A. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | MARIANE D. S. M. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | TEREZA C. C. D. F. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | LIGIA D. S. M. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | DENNIS W. A. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | CARMÉLIA B. J. R. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | JULIANA B. C. B. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | LEONARDO C. C. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | DENISE H. I. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | JOVANA M. D. C. |
16342 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101707 | GABRIELA O. M. |
16299 | RELATO DE VIVÊNCIA: GRUPO DE ESPERA RECREATIVO EM CLÍNICA ESCOLA DE PSICOLOGIA | REDE 101708 | GABRIELA C. D. S. M. |
16299 | RELATO DE VIVÊNCIA: GRUPO DE ESPERA RECREATIVO EM CLÍNICA ESCOLA DE PSICOLOGIA | REDE 101708 | CARMEM V. M. D. S. |
16308 | EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ODONTOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA COMO ETAPA PARA SUA TRANSLAÇÃO | REDE 101708 | SAMUEL L. D. S. |
16308 | EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ODONTOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA COMO ETAPA PARA SUA TRANSLAÇÃO | REDE 101708 | RAFAELA D. S. P. |
16308 | EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ODONTOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA COMO ETAPA PARA SUA TRANSLAÇÃO | REDE 101708 | KAROLINE T. D. R. |
16308 | EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ODONTOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA COMO ETAPA PARA SUA TRANSLAÇÃO | REDE 101708 | CAROLINE R. C. |
16308 | EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ODONTOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA COMO ETAPA PARA SUA TRANSLAÇÃO | REDE 101708 | KATIA K. B. D. S. |
16308 | EXPERIÊNCIA DE COMUNICAÇÃO DO CONHECIMENTO EM ODONTOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA COMO ETAPA PARA SUA TRANSLAÇÃO | REDE 101708 | FLÁVIO D. F. M. |
16313 | ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101708 | VINICIUS R. C. C. |
16313 | ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101708 | MARIA S. S. R. B. |
16313 | ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101708 | ELIZA H. M. P. |
16313 | ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101708 | FLAVIANY A. P. F. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | BRUNA C. O. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | GABRIELA A. C. R. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | RAFAELA R. D. S. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | FERNANDA L. C. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | LORRANY G. R. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | ANDREA M. D. V. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | ALINE A. S. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | RAQUEL C. F. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | MILENE F. D. S. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | ISADORA A. D. C. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | DIEGO A. R. A. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | CARLOS A. G. D. C. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | JULIA G. S. S. |
16315 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS: SAÚDE BUCAL COMO AÇÃO DO CUIDADO NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101708 | MILENA R. D. S. D. |
16322 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: OFICINAS PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PARASITOLOGIA – UM FOCO NAS ARBOVIROSES CAUSADAS PELO MOSQUITO AEDES AEGYPTI | REDE 101708 | GABRIELA R. C. |
16322 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: OFICINAS PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PARASITOLOGIA – UM FOCO NAS ARBOVIROSES CAUSADAS PELO MOSQUITO AEDES AEGYPTI | REDE 101708 | LUIZA C. G. D. A. E. S. |
16322 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE: OFICINAS PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PARASITOLOGIA – UM FOCO NAS ARBOVIROSES CAUSADAS PELO MOSQUITO AEDES AEGYPTI | REDE 101708 | FERNANDA D. J. C. |
16271 | ATIVIDADES REMOTAS MULTIVARIADAS PARA IDOSOS | REDE 101709 | SINESIO V. A. D. M. |
16271 | ATIVIDADES REMOTAS MULTIVARIADAS PARA IDOSOS | REDE 101709 | JOELMA C. G. |
16278 | AMBULATÓRIOS DE ACOLHIMENTO EM SAÚDE DO IMIGRANTE | REDE 101709 | ADELMIR F. |
16286 | SAÚDE NA ESCOLA: A KUNDALINI YOGA COMO PRÁTICA DE CUIDADO | REDE 101709 | GUSTAV O. D. |
16286 | SAÚDE NA ESCOLA: A KUNDALINI YOGA COMO PRÁTICA DE CUIDADO | REDE 101709 | LUCIANA M. M. |
16286 | SAÚDE NA ESCOLA: A KUNDALINI YOGA COMO PRÁTICA DE CUIDADO | REDE 101709 | EMANUELA F. |
16289 | PROJETO “1000 OPORTUNIDADES”: SUPERANDO DESAFIOS E PROMOVENDO A SAÚDE MATERNO-INFANTIL EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101709 | LETICIA F. R. |
16289 | PROJETO “1000 OPORTUNIDADES”: SUPERANDO DESAFIOS E PROMOVENDO A SAÚDE MATERNO-INFANTIL EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101709 | RENATA C. V. |
16289 | PROJETO “1000 OPORTUNIDADES”: SUPERANDO DESAFIOS E PROMOVENDO A SAÚDE MATERNO-INFANTIL EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101709 | KAREN W. S. V. R. |
16289 | PROJETO “1000 OPORTUNIDADES”: SUPERANDO DESAFIOS E PROMOVENDO A SAÚDE MATERNO-INFANTIL EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101709 | GUILHERME S. T. |
16289 | PROJETO “1000 OPORTUNIDADES”: SUPERANDO DESAFIOS E PROMOVENDO A SAÚDE MATERNO-INFANTIL EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 101709 | MYLVIA D. C. D. R. |
16293 | GOTINHAS DE VIDA: AÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE O TESTE DO PEZINHO VISANDO À PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101709 | SARA A. F. |
16293 | GOTINHAS DE VIDA: AÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE O TESTE DO PEZINHO VISANDO À PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101709 | AMANDA M. C. |
16239 | POR UMA EXTENSÃO TRANSFORMADORA: ACOLHIMENTO, DIÁLOGO E EMPODERAMENTO EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101710 | ANA C. H. D. O. |
16239 | POR UMA EXTENSÃO TRANSFORMADORA: ACOLHIMENTO, DIÁLOGO E EMPODERAMENTO EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101710 | MÔNICA D. C. R. D. A. |
16239 | POR UMA EXTENSÃO TRANSFORMADORA: ACOLHIMENTO, DIÁLOGO E EMPODERAMENTO EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101710 | EFRAIM D. O. B. |
16239 | POR UMA EXTENSÃO TRANSFORMADORA: ACOLHIMENTO, DIÁLOGO E EMPODERAMENTO EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 101710 | ISABELLA C. |
16245 | IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO “RECREAÇÃO” COMO ESTRATÉGIA PARA HUMANIZAÇÃO NA HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101710 | IEDA B. D. S. P. |
16245 | IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO “RECREAÇÃO” COMO ESTRATÉGIA PARA HUMANIZAÇÃO NA HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101710 | MARIA B. P. |
16246 | ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS NA INFÂNCIA | REDE 101710 | ISABELLA L. R. |
16246 | ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS NA INFÂNCIA | REDE 101710 | MARIA J. L. D. L. |
16246 | ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS NA INFÂNCIA | REDE 101710 | MARIJA A. |
16246 | ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS NA INFÂNCIA | REDE 101710 | PAOLA M. F. D. S. |
16246 | ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS NA INFÂNCIA | REDE 101710 | RAQUEL P. |
16251 | PROMOVENDO A SAÚDE DAS MULHERES DE AXÉ – UMA AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101710 | GABRIELLA D. S. R. D. M. |
16251 | PROMOVENDO A SAÚDE DAS MULHERES DE AXÉ – UMA AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101710 | RICARDO J. O. M. |
16251 | PROMOVENDO A SAÚDE DAS MULHERES DE AXÉ – UMA AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101710 | GABRIEL S. D. S. |
16251 | PROMOVENDO A SAÚDE DAS MULHERES DE AXÉ – UMA AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101710 | GABRIELLE C. D. N. |
16251 | PROMOVENDO A SAÚDE DAS MULHERES DE AXÉ – UMA AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 101710 | RAFAEL D. R. D. |
16270 | IDOSOS ATIVOS: DESAFIO DIGITAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101710 | JOELMA C. G. |
16211 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DEAÇÃO EXTENSIONISTA DE DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA DOENÇA | REDE 101711 | ANA C. M. C. |
16211 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DEAÇÃO EXTENSIONISTA DE DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA DOENÇA | REDE 101711 | LILIANE C. D. R. |
16211 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DEAÇÃO EXTENSIONISTA DE DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA DOENÇA | REDE 101711 | SUZANA V. R. |
16211 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DEAÇÃO EXTENSIONISTA DE DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA DOENÇA | REDE 101711 | PRISCILA S. P. |
16211 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DEAÇÃO EXTENSIONISTA DE DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA DOENÇA | REDE 101711 | LÍVIA M. D. S. |
16211 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DEAÇÃO EXTENSIONISTA DE DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA DOENÇA | REDE 101711 | ROSEMARY G. N. |
16211 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DEAÇÃO EXTENSIONISTA DE DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA DOENÇA | REDE 101711 | ISABELLA C. M. C. |
16211 | PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DEAÇÃO EXTENSIONISTA DE DISTRIBUIÇÃO DE MÁSCARAS CASEIRAS PARA PESSOAS EM VULNERABILIDADE SOCIOECONÔMICA E DOS GRUPOS DE RISCO DA DOENÇA | REDE 101711 | ISABEL C. A. S. |
16214 | O BALLET COMO PROMOTOR DE SAÚDE E BEM ESTAR. | REDE 101711 | MARCELLA G. S. P. |
16214 | O BALLET COMO PROMOTOR DE SAÚDE E BEM ESTAR. | REDE 101711 | LETICIA B. V. |
16214 | O BALLET COMO PROMOTOR DE SAÚDE E BEM ESTAR. | REDE 101711 | TAMIRES P. D. S. R. |
16227 | PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE AUXILIARES DE SERVIÇOS QUANTO AS MEDIDAS DE PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR NO HOSPITAL MUNICIPAL DE SANTA INÊS – MA | REDE 101711 | HAYSHA L. O. R. |
16227 | PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE AUXILIARES DE SERVIÇOS QUANTO AS MEDIDAS DE PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR NO HOSPITAL MUNICIPAL DE SANTA INÊS – MA | REDE 101711 | SARHA D. E. S. M. N. |
16227 | PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE AUXILIARES DE SERVIÇOS QUANTO AS MEDIDAS DE PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR NO HOSPITAL MUNICIPAL DE SANTA INÊS – MA | REDE 101711 | RAQUEL G. D. C. |
16227 | PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE AUXILIARES DE SERVIÇOS QUANTO AS MEDIDAS DE PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR NO HOSPITAL MUNICIPAL DE SANTA INÊS – MA | REDE 101711 | ANA I. S. S. |
16227 | PERCEPÇÃO DA EQUIPE DE AUXILIARES DE SERVIÇOS QUANTO AS MEDIDAS DE PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR NO HOSPITAL MUNICIPAL DE SANTA INÊS – MA | REDE 101711 | VALDOMIRO J. D. A. |
16231 | ESTUDO DE CASO: ALEITAMENTO MATERNO NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ DURANTE O AGOSTO DOURADO | REDE 101711 | JANE D. C. S. C. |
16231 | ESTUDO DE CASO: ALEITAMENTO MATERNO NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ DURANTE O AGOSTO DOURADO | REDE 101711 | IZA R. M. |
16231 | ESTUDO DE CASO: ALEITAMENTO MATERNO NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ DURANTE O AGOSTO DOURADO | REDE 101711 | NATHALIA R. L. |
16231 | ESTUDO DE CASO: ALEITAMENTO MATERNO NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ DURANTE O AGOSTO DOURADO | REDE 101711 | BEATRIZ D. V. G. |
16231 | ESTUDO DE CASO: ALEITAMENTO MATERNO NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ DURANTE O AGOSTO DOURADO | REDE 101711 | EDUARDA V. D. S. |
16231 | ESTUDO DE CASO: ALEITAMENTO MATERNO NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ DURANTE O AGOSTO DOURADO | REDE 101711 | MILLENA A. F. |
16231 | ESTUDO DE CASO: ALEITAMENTO MATERNO NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ DURANTE O AGOSTO DOURADO | REDE 101711 | BEATRIZ G. T. A. |
16231 | ESTUDO DE CASO: ALEITAMENTO MATERNO NO INSTAGRAM DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ DURANTE O AGOSTO DOURADO | REDE 101711 | MARIA F. L. D. A. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | MILENNA G. C. F. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | ALANNA C. D. O. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | MILENA D. P. C. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | GUSTAVO C. M. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | LAÍSA S. V. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | FERNANDA G. R. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | MARIA V. D. S. F. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | NATÁLIA B. D. S. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | GIOVANNA F. R. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | DIULIANA P. S. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | ISABELA M. F. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | GIOVANNA B. F. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | THAYLA E. D. S. T. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | ISADORA S. R. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | LETÍCIA D. S. V. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | CAROLINA B. C. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | GABRIEL F. M. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | ISADORA A. F. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | JOÃO V. D. C. P. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | VERONICA F. M. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | FABIO A. C. |
16233 | PROJETO SAÚDE | REDE 101711 | ALINE P. C. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | JESSICA F. M. F. F. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | KAROLINE F. D. O. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | LETÍCIA O. M. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | ANA J. D. P. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | GABRIELA A. D. D. S. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | INGRID R. P. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | JÉSSICA A. D. S. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | MARIANA M. S. O. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | PAOLA M. F. D. S. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | SOFIA J. D. O. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | VIVIANE A. D. S. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | JACQUELINE F. D. O. |
16181 | CUIDANDO DO COTO: PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101712 | MARIANA T. R. |
16182 | ATENÇÃO À SAÚDE INFANTIL EM UM HOSPITAL DO SUS | REDE 101712 | MARCELA R. D. L. |
16182 | ATENÇÃO À SAÚDE INFANTIL EM UM HOSPITAL DO SUS | REDE 101712 | BETINA S. P. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | LUCAS G. L. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | ANNELISE A. C. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | GABRIELA D. A. D. M. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | GUILHERME H. M. J. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | ISADORA C. D. O. Y. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | MARCELA B. R. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | LUIZ F. G. A. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | MYLENA F. R. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | PAOLLA R. R. D. S. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | ANA P. R. P. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | DÉBORA S. M. |
16191 | DOENÇA DE CROHN - VOCÊ SABE O QUE É? | REDE 101712 | ANDRÉA C. D. M. M. |
16198 | CURSO DE APOIO ÀS GESTANTES E PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO EM SAÚDE: FORTALECENDO A PARCERIA ENSINO E SERVIÇO | REDE 101712 | THAMARA D. S. C. A. |
16198 | CURSO DE APOIO ÀS GESTANTES E PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO EM SAÚDE: FORTALECENDO A PARCERIA ENSINO E SERVIÇO | REDE 101712 | GLENDA A. O. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | LUANA A. G. D. M. C. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | LEONARDO C. C. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | MARIANE D. S. M. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | MATEUS H. D. S. S. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | LARISSA C. A. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | EDUARDA B. D. L. F. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | HENRIQUE N. G. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | MARCUS V. R. R. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | LIGIA D. S. M. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | JULIANA B. C. B. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | DENISE H. I. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | TEREZA C. C. D. F. |
16204 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: MÃOS QUE ALIVIAM | REDE 101712 | CARMÉLIA B. J. R. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | LARISSA C. A. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | TEREZA C. C. D. F. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | DENISE H. I. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | JULIANA B. C. B. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | LEONARDO C. C. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | CARMÉLIA B. J. R. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | MATEUS H. D. S. S. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | MARIANE D. S. M. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | LUANA A. G. D. M. C. |
16157 | PROGRAMA DE ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO: PROJETO “EU SOU VOLUNTÁRIO” | REDE 101713 | LIGIA D. S. M. |
16161 | CLUBE DO SABER APRESENTA: CAMPANHA SETEMBRO ROXO – MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DA DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101713 | LUANA V. B. |
16161 | CLUBE DO SABER APRESENTA: CAMPANHA SETEMBRO ROXO – MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DA DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101713 | ANDRÉA C. D. M. M. |
16161 | CLUBE DO SABER APRESENTA: CAMPANHA SETEMBRO ROXO – MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DA DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101713 | MARIANA S. B. |
16161 | CLUBE DO SABER APRESENTA: CAMPANHA SETEMBRO ROXO – MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DA DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101713 | EDUARDA F. D. S. |
16161 | CLUBE DO SABER APRESENTA: CAMPANHA SETEMBRO ROXO – MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DA DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101713 | RAFAELA C. D. |
16161 | CLUBE DO SABER APRESENTA: CAMPANHA SETEMBRO ROXO – MÊS DE CONSCIENTIZAÇÃO DA DOENÇA DE ALZHEIMER | REDE 101713 | RAQUEL S. S. |
16168 | AUTOCUIDADO E PROMOÇÃO DE BEM-ESTAR A PACIENTES COM CÂNCER ATRAVÉS DE COSMÉTICOS COLORIDOS | REDE 101713 | MARIANE M. V. |
16168 | AUTOCUIDADO E PROMOÇÃO DE BEM-ESTAR A PACIENTES COM CÂNCER ATRAVÉS DE COSMÉTICOS COLORIDOS | REDE 101713 | JÉSSICA C. A. |
16168 | AUTOCUIDADO E PROMOÇÃO DE BEM-ESTAR A PACIENTES COM CÂNCER ATRAVÉS DE COSMÉTICOS COLORIDOS | REDE 101713 | CASSIO C. F. |
16168 | AUTOCUIDADO E PROMOÇÃO DE BEM-ESTAR A PACIENTES COM CÂNCER ATRAVÉS DE COSMÉTICOS COLORIDOS | REDE 101713 | GISLAINE R. L. |
16176 | A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101713 | RAQUEL S. S. |
16176 | A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101713 | LETÍCIA D. O. |
16176 | A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101713 | RAFAELA C. D. |
16176 | A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101713 | MARCELLA B. M. |
16176 | A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101713 | VITÓRIA D. J. D. L. |
16176 | A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101713 | MARIANE F. B. |
16176 | A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 101713 | ANA P. D. F. G. |
16178 | BOLETIM SEMANAL - COVID E GESTAÇÃO | REDE 101713 | JESSICA F. M. F. F. |
16178 | BOLETIM SEMANAL - COVID E GESTAÇÃO | REDE 101713 | JACQUELINE F. D. O. |
16178 | BOLETIM SEMANAL - COVID E GESTAÇÃO | REDE 101713 | KAROLINE F. D. O. |
16178 | BOLETIM SEMANAL - COVID E GESTAÇÃO | REDE 101713 | LETÍCIA O. M. |
16178 | BOLETIM SEMANAL - COVID E GESTAÇÃO | REDE 101713 | MARIANA T. R. |
16178 | BOLETIM SEMANAL - COVID E GESTAÇÃO | REDE 101713 | MARINA C. P. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | ISABELLA L. R. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | ANA C. C. L. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | ANA J. G. C. P. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | BÁRBARA B. R. M. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | CAROLINA C. G. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | FERNANDA S. T. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | LUANA L. F. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | NATANYANNIE K. D. C. H. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | VANESSA P. L. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | WELLINGTON R. C. B. |
16131 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES DA LIGA DE TERAPIAS INTEGRATIVAS (LATIN) E DO PÚBLICO DA LIGA DE NEONATOLOGIA (LAN) SOBRE AS CAPACITAÇÕES REMOTAS REFERENTES À APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | NUNO M. L. D. O. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | CAROLINA C. G. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | ANA C. C. L. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | ANA J. G. C. P. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | BÁRBARA B. R. M. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | FERNANDA S. T. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | ISABELLA L. R. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | LUANA L. F. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | NATANYANNIE K. D. C. H. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | VANESSA P. L. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | WELLINGTON R. C. B. |
16136 | CRIAÇÃO DE UM PERFIL NO INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE INOVAÇÃO DO PROJETO “MASSAGEM SHANTALA NOS CENTROS DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) E CRECHES MUNICIPAIS (CEMEIS)” | REDE 101714 | NUNO M. L. D. O. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | ANA C. C. L. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | ANA J. G. C. P. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | CAROLINA C. G. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | FERNANDA S. T. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | ISABELLA L. R. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | NATANYANNIE K. D. C. H. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | VANESSA P. L. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | WELLINGTON R. C. B. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | NUNO M. L. D. O. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | BÁRBARA B. R. M. |
16140 | PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES ACERCA DAS CAPACITAÇÕES À DISTÂNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DA MASSAGEM SHANTALA | REDE 101714 | LUANA L. F. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | THALINE R. T. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | ANA C. G. F. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | ZÉLIA M. R. R. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | FÁBIO D. S. T. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | ANDRÉ A. M. D. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | BIANCA S. S. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | CAROLINA S. L. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | ÉRICA D. N. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | FELLYPPE A. R. N. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | FRANCINE K. O. S. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | GABRIEL L. F. F. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | GABRIELA F. G. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | GRAZIANY P. D. C. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | IGOR M. M. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | ISADORA C. M. D. S. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | JESSICA C. T. P. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | JOSIANE G. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | JULIANA J. E. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | LAENE S. R. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | LARISSA P. C. D. S. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | LIVIA A. A. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | LUCAS A. R. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | MARCOS P. M. V. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | MARIANNE T. F. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | MONALISA R. C. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | PALOMA A. G. M. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | PAULA D. D. C. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | RENATA M. F. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | SAVANA R. D. O. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | STELA L. M. |
16141 | PROJETO CUIDANDO DA GENTE: ATIVIDADES LÚDICAS NA MINIMIZAÇÃO DAS TENSÕES NO AMBIENTE HOSPITALAR E O ENSINO DO AUTOCUIDADO | REDE 101714 | THAMIRIS M. B. |
16151 | EXPERIÊNCIA ACADÊMICA NO PET SAÚDE - INTERPROFISSIONALIDADE BLUMENAU/SC | REDE 101714 | LETÍCIA Z. |
16151 | EXPERIÊNCIA ACADÊMICA NO PET SAÚDE - INTERPROFISSIONALIDADE BLUMENAU/SC | REDE 101714 | VALCIR C. |
16151 | EXPERIÊNCIA ACADÊMICA NO PET SAÚDE - INTERPROFISSIONALIDADE BLUMENAU/SC | REDE 101714 | MÔNICA W. C. |
16151 | EXPERIÊNCIA ACADÊMICA NO PET SAÚDE - INTERPROFISSIONALIDADE BLUMENAU/SC | REDE 101714 | LUCIANE C. D. A. |
16033 | TELEMONITORAMENTO E ASSISTÊNCIA A PACIENTES COM ELA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÃO DOS PACIENTES E USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101715 | MARIA C. B. G. |
16033 | TELEMONITORAMENTO E ASSISTÊNCIA A PACIENTES COM ELA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÃO DOS PACIENTES E USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101715 | MARCELA F. D. A. R. |
16033 | TELEMONITORAMENTO E ASSISTÊNCIA A PACIENTES COM ELA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÃO DOS PACIENTES E USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101715 | JULIANA S. A. |
16033 | TELEMONITORAMENTO E ASSISTÊNCIA A PACIENTES COM ELA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÃO DOS PACIENTES E USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101715 | RAYANE A. P. D. A. |
16033 | TELEMONITORAMENTO E ASSISTÊNCIA A PACIENTES COM ELA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÃO DOS PACIENTES E USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101715 | MARIA A. D. D. C. |
16033 | TELEMONITORAMENTO E ASSISTÊNCIA A PACIENTES COM ELA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÃO DOS PACIENTES E USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101715 | CAROLINA D. S. S. |
16033 | TELEMONITORAMENTO E ASSISTÊNCIA A PACIENTES COM ELA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÃO DOS PACIENTES E USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101715 | PAULA C. F. G. |
16033 | TELEMONITORAMENTO E ASSISTÊNCIA A PACIENTES COM ELA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÃO DOS PACIENTES E USO DE MÍDIAS SOCIAIS | REDE 101715 | MARIANA A. A. |
16096 | ATIVIDADES VIRTUAIS DE EDUCAÇÃO EM DOR DO PROJETO DE EXTENSÃO DOR OROFACIAL/UFMG: ADAPTAÇÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101715 | SARA A. M. |
16096 | ATIVIDADES VIRTUAIS DE EDUCAÇÃO EM DOR DO PROJETO DE EXTENSÃO DOR OROFACIAL/UFMG: ADAPTAÇÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101715 | RAFAELA D. B. R. |
16096 | ATIVIDADES VIRTUAIS DE EDUCAÇÃO EM DOR DO PROJETO DE EXTENSÃO DOR OROFACIAL/UFMG: ADAPTAÇÕES EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 101715 | CAMILA M. A. L. |
16117 | ATENDIMENTO ORTODÔNTICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101715 | LORENA C. F. |
16117 | ATENDIMENTO ORTODÔNTICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101715 | ALEXANDRE F. D. |
16117 | ATENDIMENTO ORTODÔNTICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101715 | MARCELO D. A. L. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | NATHÁLIA M. N. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | GIOVANA G. G. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | BEATRIZ D. C. N. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | BRUNO R. H. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | GABRIELA D. R. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | MARIANA A. B. D. S. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | NATALIA F. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | NICOLLE R. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | EVELI T. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | DANIELA C. L. K. M. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | TATIANA D. C. A. L. |
16123 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS PARA SER | REDE 101715 | ANA R. N. F. |
16129 | PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS DE TUBERCULOSE DO ESTADO DO MARANHÃO DE 2017 A 2019, RELACIONADO AO ABANDONO DO TRATAMENTO | REDE 101715 | VALDOMIRO J. D. A. |
16129 | PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS DE TUBERCULOSE DO ESTADO DO MARANHÃO DE 2017 A 2019, RELACIONADO AO ABANDONO DO TRATAMENTO | REDE 101715 | JULIA P. M. |
16129 | PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS DE TUBERCULOSE DO ESTADO DO MARANHÃO DE 2017 A 2019, RELACIONADO AO ABANDONO DO TRATAMENTO | REDE 101715 | ADERLANY D. A. D. C. |
16129 | PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS DE TUBERCULOSE DO ESTADO DO MARANHÃO DE 2017 A 2019, RELACIONADO AO ABANDONO DO TRATAMENTO | REDE 101715 | RAISSA M. C. |
16129 | PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS DE TUBERCULOSE DO ESTADO DO MARANHÃO DE 2017 A 2019, RELACIONADO AO ABANDONO DO TRATAMENTO | REDE 101715 | SANDRA R. M. D. S. |
15946 | A CRIAÇÃO DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM NEONATAL E PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101716 | FABIANA H. D. C. |
15946 | A CRIAÇÃO DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM NEONATAL E PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101716 | ISADORA L. D. A. |
15946 | A CRIAÇÃO DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM NEONATAL E PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101716 | MARCELA A. S. |
15946 | A CRIAÇÃO DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM NEONATAL E PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101716 | VIVIANI A. F. |
15946 | A CRIAÇÃO DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM NEONATAL E PEDIÁTRICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101716 | CRISTIANE A. S. M. |
15954 | PROMOÇÃO DE SAÚDE PERIODONTAL E REABILITAÇÃO PROTÉTICA - ODONTOLOGIA INTEGRAL AO ALCANCE DE TODOS | REDE 101716 | JOVÂNIA A. O. |
15954 | PROMOÇÃO DE SAÚDE PERIODONTAL E REABILITAÇÃO PROTÉTICA - ODONTOLOGIA INTEGRAL AO ALCANCE DE TODOS | REDE 101716 | GABRIELA N. D. O. V. |
15954 | PROMOÇÃO DE SAÚDE PERIODONTAL E REABILITAÇÃO PROTÉTICA - ODONTOLOGIA INTEGRAL AO ALCANCE DE TODOS | REDE 101716 | ALEXIA B. F. |
15954 | PROMOÇÃO DE SAÚDE PERIODONTAL E REABILITAÇÃO PROTÉTICA - ODONTOLOGIA INTEGRAL AO ALCANCE DE TODOS | REDE 101716 | ROBERTA D. O. A. |
15954 | PROMOÇÃO DE SAÚDE PERIODONTAL E REABILITAÇÃO PROTÉTICA - ODONTOLOGIA INTEGRAL AO ALCANCE DE TODOS | REDE 101716 | LAIS M. S. D. L. |
15954 | PROMOÇÃO DE SAÚDE PERIODONTAL E REABILITAÇÃO PROTÉTICA - ODONTOLOGIA INTEGRAL AO ALCANCE DE TODOS | REDE 101716 | KAROLINE A. S. |
15954 | PROMOÇÃO DE SAÚDE PERIODONTAL E REABILITAÇÃO PROTÉTICA - ODONTOLOGIA INTEGRAL AO ALCANCE DE TODOS | REDE 101716 | SUZANE C. P. |
15954 | PROMOÇÃO DE SAÚDE PERIODONTAL E REABILITAÇÃO PROTÉTICA - ODONTOLOGIA INTEGRAL AO ALCANCE DE TODOS | REDE 101716 | LARISSA S. R. |
15974 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM CÂNCER EM TRATAMENTO EM UM HOSPITAL DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101716 | GUNNAR G. D. C. C. T. |
15974 | PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM CÂNCER EM TRATAMENTO EM UM HOSPITAL DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101716 | IZA R. M. |
16003 | ASSISTÊNCIA AOS CUIDADORES NA DOENÇA DO NEURÔNIO MOTOR: NÍVEL DE SOBRECARGA E PRINCIPAIS DIFICULDADES | REDE 101716 | MARIA A. D. D. C. |
16003 | ASSISTÊNCIA AOS CUIDADORES NA DOENÇA DO NEURÔNIO MOTOR: NÍVEL DE SOBRECARGA E PRINCIPAIS DIFICULDADES | REDE 101716 | MARCELA F. D. A. R. |
16003 | ASSISTÊNCIA AOS CUIDADORES NA DOENÇA DO NEURÔNIO MOTOR: NÍVEL DE SOBRECARGA E PRINCIPAIS DIFICULDADES | REDE 101716 | JULIANA S. A. |
16003 | ASSISTÊNCIA AOS CUIDADORES NA DOENÇA DO NEURÔNIO MOTOR: NÍVEL DE SOBRECARGA E PRINCIPAIS DIFICULDADES | REDE 101716 | RAYANE A. P. D. A. |
16003 | ASSISTÊNCIA AOS CUIDADORES NA DOENÇA DO NEURÔNIO MOTOR: NÍVEL DE SOBRECARGA E PRINCIPAIS DIFICULDADES | REDE 101716 | PAULA C. F. G. |
16003 | ASSISTÊNCIA AOS CUIDADORES NA DOENÇA DO NEURÔNIO MOTOR: NÍVEL DE SOBRECARGA E PRINCIPAIS DIFICULDADES | REDE 101716 | CAROLINA D. S. S. |
16003 | ASSISTÊNCIA AOS CUIDADORES NA DOENÇA DO NEURÔNIO MOTOR: NÍVEL DE SOBRECARGA E PRINCIPAIS DIFICULDADES | REDE 101716 | MARIANA A. A. |
16003 | ASSISTÊNCIA AOS CUIDADORES NA DOENÇA DO NEURÔNIO MOTOR: NÍVEL DE SOBRECARGA E PRINCIPAIS DIFICULDADES | REDE 101716 | MARIA C. B. G. |
16024 | INCLUSÃO DO TIRO COM ARCO ESPORTIVO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE UMA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA | REDE 101716 | KARINE J. S. |
15065 | A EXPERIÊNCIA DOS WEBINÁRIOS DO PROJETO AFROATITUDE E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PREVENÇÃO DA COVID-19 | REDE 101717 | FERNANDO I. R. D. F. |
15065 | A EXPERIÊNCIA DOS WEBINÁRIOS DO PROJETO AFROATITUDE E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PREVENÇÃO DA COVID-19 | REDE 101717 | MARIA E. B. D. S. |
15065 | A EXPERIÊNCIA DOS WEBINÁRIOS DO PROJETO AFROATITUDE E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PREVENÇÃO DA COVID-19 | REDE 101717 | JORGE L. D. S. R. |
15065 | A EXPERIÊNCIA DOS WEBINÁRIOS DO PROJETO AFROATITUDE E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PREVENÇÃO DA COVID-19 | REDE 101717 | LAUDEMI J. D. O. |
15065 | A EXPERIÊNCIA DOS WEBINÁRIOS DO PROJETO AFROATITUDE E SUA CONTRIBUIÇÃO NA PREVENÇÃO DA COVID-19 | REDE 101717 | LUCIANA R. P. R. |
15100 | EDUCAÇÃO NUTRICIONAL, ALIMENTAR E AMBIENTAL PARA FUNCIONÁRIOS, PAIS E ALUNOS DAS ESCOLAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ | REDE 101717 | BIANCA D. C. R. M. |
15189 | DESAFIOS DO CONTROLE SOCIAL NA PERSPECTIVA DO CONSELHO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR | REDE 101717 | ROQUELINE D. S. |
15189 | DESAFIOS DO CONTROLE SOCIAL NA PERSPECTIVA DO CONSELHO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR | REDE 101717 | EDLEUZA O. S. |
15217 | PROJETO APLICATIVO “APRENDER JUNTOS PARA TRABALHAR JUNTOS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101717 | GABRIELA S. D. S. |
15904 | CONFECÇÃO DE MÁSCARAS PROTETORAS COMO MEDIDA DE ENFRETAMENTO DA COVID19 | REDE 101717 | DÉBORA P. T. |
15904 | CONFECÇÃO DE MÁSCARAS PROTETORAS COMO MEDIDA DE ENFRETAMENTO DA COVID19 | REDE 101717 | CONSUELO S. M. |
15904 | CONFECÇÃO DE MÁSCARAS PROTETORAS COMO MEDIDA DE ENFRETAMENTO DA COVID19 | REDE 101717 | CELINA A. L. V. C. |
15904 | CONFECÇÃO DE MÁSCARAS PROTETORAS COMO MEDIDA DE ENFRETAMENTO DA COVID19 | REDE 101717 | LUANDA D. S. A. |
15024 | PRODUÇÃO DE ALIMENTOS SAUDÁVEIS E CAPACITAÇÃO PARA PESSOAS DE BAIXA RENDA | REDE 101718 | IVO S. M. |
15024 | PRODUÇÃO DE ALIMENTOS SAUDÁVEIS E CAPACITAÇÃO PARA PESSOAS DE BAIXA RENDA | REDE 101718 | RENATA V. H. S. |
15026 | PROJETO FLORESCER: ABRAÇOS EM DEFESA DA VIDA E EM PROL DA SAÚDE MENTAL | REDE 101718 | MARIANA D. S. A. |
15026 | PROJETO FLORESCER: ABRAÇOS EM DEFESA DA VIDA E EM PROL DA SAÚDE MENTAL | REDE 101718 | RAFAELLA F. F. |
15026 | PROJETO FLORESCER: ABRAÇOS EM DEFESA DA VIDA E EM PROL DA SAÚDE MENTAL | REDE 101718 | CARLOS M. O. |
15026 | PROJETO FLORESCER: ABRAÇOS EM DEFESA DA VIDA E EM PROL DA SAÚDE MENTAL | REDE 101718 | DEBORA S. G. D. A. |
15026 | PROJETO FLORESCER: ABRAÇOS EM DEFESA DA VIDA E EM PROL DA SAÚDE MENTAL | REDE 101718 | VIRGINIA C. C. D. F. |
15026 | PROJETO FLORESCER: ABRAÇOS EM DEFESA DA VIDA E EM PROL DA SAÚDE MENTAL | REDE 101718 | PALLOMA M. C. D. S. C. |
15027 | ATIVIDADE LÚDICA SOBRE O TEMA DENGUE COM ESCOLARES: AÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101718 | SUZANE L. M. |
15027 | ATIVIDADE LÚDICA SOBRE O TEMA DENGUE COM ESCOLARES: AÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101718 | VANDERLEI B. |
15027 | ATIVIDADE LÚDICA SOBRE O TEMA DENGUE COM ESCOLARES: AÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101718 | MARINES P. M. R. |
15027 | ATIVIDADE LÚDICA SOBRE O TEMA DENGUE COM ESCOLARES: AÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101718 | FERNANDA R. D. T. |
15027 | ATIVIDADE LÚDICA SOBRE O TEMA DENGUE COM ESCOLARES: AÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101718 | GABRIELA K. D. S. L. |
15040 | INFORMAÇÃO E AUTOCUIDADO:FATORES IMPORTANTES PARA A SAÚDE DA MULHER | REDE 101718 | MATHEUS C. M. |
15040 | INFORMAÇÃO E AUTOCUIDADO:FATORES IMPORTANTES PARA A SAÚDE DA MULHER | REDE 101718 | AMANDA L. D. E. S. P. |
15040 | INFORMAÇÃO E AUTOCUIDADO:FATORES IMPORTANTES PARA A SAÚDE DA MULHER | REDE 101718 | BIANCA D. O. |
15057 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA APLICADA A ADOLESCENTES ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101718 | MARIANE I. A. |
15057 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA APLICADA A ADOLESCENTES ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101718 | BIANCA D. M. P. C. |
15057 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA APLICADA A ADOLESCENTES ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101718 | ADRIANA O. B. F. |
15057 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA APLICADA A ADOLESCENTES ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101718 | DENIS D. S. M. |
14985 | ATENÇÃO AO ADOECIMENTO PSÍQUICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: UMA ANÁLISE ACERCA DO PROJETO SAPS – SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA PSICOSSOCIAL AO DISCENTE | REDE 101719 | CIBELLY T. F. P. |
14985 | ATENÇÃO AO ADOECIMENTO PSÍQUICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: UMA ANÁLISE ACERCA DO PROJETO SAPS – SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA PSICOSSOCIAL AO DISCENTE | REDE 101719 | STHEFANI B. F. |
14985 | ATENÇÃO AO ADOECIMENTO PSÍQUICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: UMA ANÁLISE ACERCA DO PROJETO SAPS – SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA PSICOSSOCIAL AO DISCENTE | REDE 101719 | KARLA J. D. S. E. S. |
14985 | ATENÇÃO AO ADOECIMENTO PSÍQUICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ: UMA ANÁLISE ACERCA DO PROJETO SAPS – SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA PSICOSSOCIAL AO DISCENTE | REDE 101719 | JACYARA D. L. T. S. |
14991 | PROJETO SAÚDE NA ESCOLA, ESTUDANTES DE MEDICINA NA ABORDAGEM DA SAÚDE SEXUAL PARA ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA | REDE 101719 | VIRGINIA C. C. D. F. |
14991 | PROJETO SAÚDE NA ESCOLA, ESTUDANTES DE MEDICINA NA ABORDAGEM DA SAÚDE SEXUAL PARA ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA | REDE 101719 | GUILHERME H. M. A. D. L. |
14991 | PROJETO SAÚDE NA ESCOLA, ESTUDANTES DE MEDICINA NA ABORDAGEM DA SAÚDE SEXUAL PARA ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA | REDE 101719 | MAYRA D. F. |
14991 | PROJETO SAÚDE NA ESCOLA, ESTUDANTES DE MEDICINA NA ABORDAGEM DA SAÚDE SEXUAL PARA ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA | REDE 101719 | EKTHOR H. S. E. S. |
14991 | PROJETO SAÚDE NA ESCOLA, ESTUDANTES DE MEDICINA NA ABORDAGEM DA SAÚDE SEXUAL PARA ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA | REDE 101719 | PALLOMA M. C. D. S. C. |
15001 | PROJETO MENTORING: SAÚDE MENTAL E HUMANIZAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA | REDE 101719 | MARIANA R. F. |
15001 | PROJETO MENTORING: SAÚDE MENTAL E HUMANIZAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA | REDE 101719 | JARDEL D. A. M. |
15001 | PROJETO MENTORING: SAÚDE MENTAL E HUMANIZAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA | REDE 101719 | LETICIA C. O. D. |
15001 | PROJETO MENTORING: SAÚDE MENTAL E HUMANIZAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA | REDE 101719 | ESTER R. S. S. |
15001 | PROJETO MENTORING: SAÚDE MENTAL E HUMANIZAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA | REDE 101719 | FERNANDO M. |
15001 | PROJETO MENTORING: SAÚDE MENTAL E HUMANIZAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA | REDE 101719 | LUCIANA D. M. B. M. |
15001 | PROJETO MENTORING: SAÚDE MENTAL E HUMANIZAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA | REDE 101719 | ADRIANA A. C. |
15004 | MISSÃO SAÚDE- O PODCAST COMO INTERLOCUTOR DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101719 | MARIA E. T. C. |
15004 | MISSÃO SAÚDE- O PODCAST COMO INTERLOCUTOR DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101719 | GIULIANA S. S. B. F. |
15004 | MISSÃO SAÚDE- O PODCAST COMO INTERLOCUTOR DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101719 | RICARDO B. P. T. |
15004 | MISSÃO SAÚDE- O PODCAST COMO INTERLOCUTOR DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101719 | GABRIEL M. D. S. M. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | ALINE V. D. S. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | ANA C. D. S. P. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | ANA M. D. S. G. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | ANA P. A. P. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | CAMILLA F. D. S. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | KATIUSCIA C. R. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | LORANE P. C. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | LORENA R. D. O. S. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | MÁRCIA C. D. M. B. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | MÔNICA V. M. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | NARA J. M. O. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | RAFAELLE T. D. O. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | RAYLAINE C. D. S. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | TATIANE B. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | VALÉRIA D. O. A. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | FLÁVIA R. P. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | PAULO H. D. P. C. |
15021 | ENSINO E SERVIÇO: A ENFERMAGEM "EXTENDIDA" AO CAMPO DE PRÁTICAS DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE DE GOVERNADOR VALADARES | REDE 101719 | ELIZABETE M. D. A. G. |
14963 | A MÚSICA NA PRÁTICA EXTENSIONISTA COMO ESTRATÉGIA DE VALORIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO | REDE 101720 | AGATHA C. F. D. C. |
14963 | A MÚSICA NA PRÁTICA EXTENSIONISTA COMO ESTRATÉGIA DE VALORIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO | REDE 101720 | DAYANE J. R. S. |
14963 | A MÚSICA NA PRÁTICA EXTENSIONISTA COMO ESTRATÉGIA DE VALORIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO | REDE 101720 | MARIA C. B. V. A. |
14963 | A MÚSICA NA PRÁTICA EXTENSIONISTA COMO ESTRATÉGIA DE VALORIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO | REDE 101720 | NAYARA G. M. |
14963 | A MÚSICA NA PRÁTICA EXTENSIONISTA COMO ESTRATÉGIA DE VALORIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO | REDE 101720 | MARIANA P. D. S. C. |
14963 | A MÚSICA NA PRÁTICA EXTENSIONISTA COMO ESTRATÉGIA DE VALORIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO | REDE 101720 | SABRINA O. V. B. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | ALISSA A. S. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | AYLA N. F. M. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | ENARA C. S. G. R. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | IZABELA U. N. D. M. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | LORRAYNE B. D. M. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | MARCELO X. C. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | THALISSON A. R. G. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | VANESSA L. L. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | VALDICELIO M. D. S. C. |
14971 | PROJETO ANJOS DA ALEGRIA: PRÁTICAS DE HUMANIZAÇÃO E LUDICIDADE NO HOSPITAL MUNICIPAL DE GOVERNADOR VALADARES. | REDE 101720 | FLÁVIA R. P. |
14979 | PROJETO DE EXTENSÃO SAÚDE EM SANTA MARIA DE ITABIRA: ATUAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101720 | VITORIA J. R. G. |
14979 | PROJETO DE EXTENSÃO SAÚDE EM SANTA MARIA DE ITABIRA: ATUAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101720 | MARIA C. B. V. A. |
14979 | PROJETO DE EXTENSÃO SAÚDE EM SANTA MARIA DE ITABIRA: ATUAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101720 | JACQUELINE D. C. R. |
14979 | PROJETO DE EXTENSÃO SAÚDE EM SANTA MARIA DE ITABIRA: ATUAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101720 | DAYANE J. R. S. |
14979 | PROJETO DE EXTENSÃO SAÚDE EM SANTA MARIA DE ITABIRA: ATUAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE | REDE 101720 | MARCELLA R. S. S. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | ANA B. D. M. F. D. R. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | GUILLERMO A. P. L. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | MARCIO L. P. D. S. J. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | JULIA V. A. C. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | AGATHA C. B. B. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | PRISCILA E. A. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | ANA C. S. P. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | DALILA D. S. C. P. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | THEO L. F. D. S. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | JOHNNY N. D. S. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | RAQUEL F. D. P. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | ELISABETE P. D. S. |
14981 | JOGANDO CONTRA O CÂNCER DE PELE: O PROTAGONISMO INFANTOJUVENIL E A CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE | REDE 101720 | ZAIDA M. F. D. F. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | DALTON G. V. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | ZAIDA M. F. D. F. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | FIAMMETTA N. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | LUIZ E. F. C. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | MARIANA S. D. S. D. B. M. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | DENISE D. A. G. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | FORTUNE H. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | JULIANA P. D. P. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | MARIA A. G. B. M. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | NAIRA V. B. V. D. O. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | ALINE G. M. F. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | ANA L. V. V. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | CARLA H. Q. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | EDUARDO R. J. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | MARCIA M. B. D. P. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | DALILA D. S. C. P. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | ELISABETE P. D. S. |
14983 | PROGRAMA FARMÁCIA UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO | REDE 101720 | LUIS P. N. L. |
14926 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101721 | WALDECY L. J. |
14926 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101721 | SILVANA M. C. L. F. |
14926 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101721 | ELIZA M. R. D. |
14926 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101721 | LOURDES H. D. P. D. S. |
14930 | OFICINA DE TRABALHO PARA CONSTRUÇÃO DE DEMANDAS E DESAFIOS PARA O SUS, POLÍTICAS PÚBLICAS E PNSIPN, JUNTO À POPNEGRA ALBINA, DE ALAGOAS | REDE 101721 | JORGE L. D. S. R. |
14930 | OFICINA DE TRABALHO PARA CONSTRUÇÃO DE DEMANDAS E DESAFIOS PARA O SUS, POLÍTICAS PÚBLICAS E PNSIPN, JUNTO À POPNEGRA ALBINA, DE ALAGOAS | REDE 101721 | LAUDEMI J. D. O. |
14930 | OFICINA DE TRABALHO PARA CONSTRUÇÃO DE DEMANDAS E DESAFIOS PARA O SUS, POLÍTICAS PÚBLICAS E PNSIPN, JUNTO À POPNEGRA ALBINA, DE ALAGOAS | REDE 101721 | MARIA E. B. D. S. |
14938 | A PRÁTICA DO DESENHO ARTÍSTICO COMO FERRAMENTA DE ESTÍMULO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE COGNITIVA DO IDOSO | REDE 101721 | GLENDA M. S. M. |
14938 | A PRÁTICA DO DESENHO ARTÍSTICO COMO FERRAMENTA DE ESTÍMULO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE COGNITIVA DO IDOSO | REDE 101721 | HELIMARA L. D. S. |
14938 | A PRÁTICA DO DESENHO ARTÍSTICO COMO FERRAMENTA DE ESTÍMULO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE COGNITIVA DO IDOSO | REDE 101721 | STER C. S. O. |
14945 | MEDICINA & ARTE: A ARTE GARANTINDO O DIREITO À SAÚDE E AO BEM ESTAR | REDE 101721 | MARIANA R. F. |
14945 | MEDICINA & ARTE: A ARTE GARANTINDO O DIREITO À SAÚDE E AO BEM ESTAR | REDE 101721 | THALIA T. D. S. |
14945 | MEDICINA & ARTE: A ARTE GARANTINDO O DIREITO À SAÚDE E AO BEM ESTAR | REDE 101721 | THAISLA M. P. |
14945 | MEDICINA & ARTE: A ARTE GARANTINDO O DIREITO À SAÚDE E AO BEM ESTAR | REDE 101721 | EDLAINE F. D. M. V. |
14951 | PUC MAIS IDADE EM CASA: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DA COVID19 | REDE 101721 | DAYANE J. R. S. |
14951 | PUC MAIS IDADE EM CASA: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DA COVID19 | REDE 101721 | MARIA C. B. V. A. |
14951 | PUC MAIS IDADE EM CASA: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DA COVID19 | REDE 101721 | SABRINA O. V. B. |
14951 | PUC MAIS IDADE EM CASA: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DA COVID19 | REDE 101721 | AGATHA C. F. D. C. |
14951 | PUC MAIS IDADE EM CASA: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DA COVID19 | REDE 101721 | NAYARA G. M. |
14951 | PUC MAIS IDADE EM CASA: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DURANTE O ISOLAMENTO SOCIAL PELA PANDEMIA DA COVID19 | REDE 101721 | MARIANA P. D. S. C. |
14872 | CAMINHANDO COM A VIDA: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL NO TRATAMENTO DE PESSOAS COM DIABETES MELLITUS, PRÉ-DIABETES E SÍNDROME METABÓLICA, COM ÊNFASE NA IDENTIFICAÇÃO E PREVENÇÃO DA POLINEUROPATIA. | REDE 101722 | CAMILA D. S. G. |
14872 | CAMINHANDO COM A VIDA: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL NO TRATAMENTO DE PESSOAS COM DIABETES MELLITUS, PRÉ-DIABETES E SÍNDROME METABÓLICA, COM ÊNFASE NA IDENTIFICAÇÃO E PREVENÇÃO DA POLINEUROPATIA. | REDE 101722 | CAMILA R. D. S. |
14872 | CAMINHANDO COM A VIDA: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL NO TRATAMENTO DE PESSOAS COM DIABETES MELLITUS, PRÉ-DIABETES E SÍNDROME METABÓLICA, COM ÊNFASE NA IDENTIFICAÇÃO E PREVENÇÃO DA POLINEUROPATIA. | REDE 101722 | LUIZ H. D. M. |
14884 | O EFEITO DO PROJETO DE EXTENSÃO COM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS | REDE 101722 | SAMARA M. A. R. |
14884 | O EFEITO DO PROJETO DE EXTENSÃO COM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS | REDE 101722 | ANNA L. M. M. |
14884 | O EFEITO DO PROJETO DE EXTENSÃO COM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS | REDE 101722 | DANIELA S. P. |
14884 | O EFEITO DO PROJETO DE EXTENSÃO COM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS | REDE 101722 | LETÍCIA R. D. A. S. |
14884 | O EFEITO DO PROJETO DE EXTENSÃO COM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS | REDE 101722 | MARIA L. D. A. S. |
14884 | O EFEITO DO PROJETO DE EXTENSÃO COM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS | REDE 101722 | VICTOR P. F. |
14884 | O EFEITO DO PROJETO DE EXTENSÃO COM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS | REDE 101722 | LARISSA L. P. G. |
14884 | O EFEITO DO PROJETO DE EXTENSÃO COM ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL SEVERA DE GRUPOS SOCIAIS VULNERÁVEIS | REDE 101722 | MARIANA R. V. L. |
14893 | AURICULOTERAPIA: PERCEPÇÃO DOS USUÁRIOS EM UM SERVIÇO PÚBLICO DE DIVINÓPOLIS MG | REDE 101722 | KELLY A. R. C. |
14908 | A TRANSDISCIPLINARIDADE E O VOLUNTARIADO COMO AGENTES PROMOTORES DE CIDADANIA | REDE 101722 | MARIANA G. L. |
14908 | A TRANSDISCIPLINARIDADE E O VOLUNTARIADO COMO AGENTES PROMOTORES DE CIDADANIA | REDE 101722 | JOSÉ E. M. R. |
14908 | A TRANSDISCIPLINARIDADE E O VOLUNTARIADO COMO AGENTES PROMOTORES DE CIDADANIA | REDE 101722 | MARIANA G. A. M. |
14908 | A TRANSDISCIPLINARIDADE E O VOLUNTARIADO COMO AGENTES PROMOTORES DE CIDADANIA | REDE 101722 | RAFAEL A. O. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | LUÍSA R. D. A. C. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | ANNA R. D. S. S. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | LORRANY G. R. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | FERNANDA L. C. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | RAFAELLA M. D. J. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | JOSUÉ G. C. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | ALINE A. S. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | ANDREA M. D. V. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | CARLOS J. D. P. S. |
14911 | ATENÇÃO À SAÚDE DE IDOSOS VULNERÁVEIS COM HISTÓRIA DE HANSENÍASE: SETE ANOS DE ATUAÇÃO NA CASA DE SAÚDE SANTA IZABEL | REDE 101722 | RAQUEL C. F. |
14812 | SAÚDE MENTAL DE IDOSOS, UM OLHAR PARA O ENVELHECER EM COMUNIDADES TRADICIONAIS | REDE 101723 | MARCOS S. C. D. C. |
14812 | SAÚDE MENTAL DE IDOSOS, UM OLHAR PARA O ENVELHECER EM COMUNIDADES TRADICIONAIS | REDE 101723 | STHEFANI B. F. |
14813 | PROJETANDO ADOLESCENTES COM "RESPONSA" | REDE 101723 | ELIZÂNGELA S. B. C. |
14813 | PROJETANDO ADOLESCENTES COM "RESPONSA" | REDE 101723 | SHEILA S. P. |
14813 | PROJETANDO ADOLESCENTES COM "RESPONSA" | REDE 101723 | ALINE M. D. Q. |
14858 | USO DE METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO CONTINUADA SOBRE HANSENÍASE PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE DO HOSPITAL REGIONAL DE SAÚDE EM CÁCERES MATO GROSSO | REDE 101723 | DENISE D. C. B. C. |
14858 | USO DE METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO CONTINUADA SOBRE HANSENÍASE PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE DO HOSPITAL REGIONAL DE SAÚDE EM CÁCERES MATO GROSSO | REDE 101723 | AMANDA F. G. |
14858 | USO DE METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO CONTINUADA SOBRE HANSENÍASE PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE DO HOSPITAL REGIONAL DE SAÚDE EM CÁCERES MATO GROSSO | REDE 101723 | BRUNA P. D. S. |
14858 | USO DE METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO CONTINUADA SOBRE HANSENÍASE PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE DO HOSPITAL REGIONAL DE SAÚDE EM CÁCERES MATO GROSSO | REDE 101723 | GERLAINE C. D. C. S. |
14858 | USO DE METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO CONTINUADA SOBRE HANSENÍASE PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE DO HOSPITAL REGIONAL DE SAÚDE EM CÁCERES MATO GROSSO | REDE 101723 | ALINE C. A. A. R. |
14859 | TECNOLOGIAS LEVES NA PROMOÇÃO DE CUIDADO: TECENDO LINHAS DE CUIDADO E REPENSANDO SAÚDE | REDE 101723 | FABRICIO G. F. |
14859 | TECNOLOGIAS LEVES NA PROMOÇÃO DE CUIDADO: TECENDO LINHAS DE CUIDADO E REPENSANDO SAÚDE | REDE 101723 | MAURÍCIO C. |
14859 | TECNOLOGIAS LEVES NA PROMOÇÃO DE CUIDADO: TECENDO LINHAS DE CUIDADO E REPENSANDO SAÚDE | REDE 101723 | NUNILA F. D. O. |
14863 | MULTIPLICANDO CONHECIMENTOS DE ANATOMIA POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101723 | MARIA C. B. V. A. |
14863 | MULTIPLICANDO CONHECIMENTOS DE ANATOMIA POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101723 | AGATHA C. F. D. C. |
14863 | MULTIPLICANDO CONHECIMENTOS DE ANATOMIA POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101723 | DAYANE J. R. S. |
14863 | MULTIPLICANDO CONHECIMENTOS DE ANATOMIA POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101723 | MARIANA P. D. S. C. |
14863 | MULTIPLICANDO CONHECIMENTOS DE ANATOMIA POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101723 | NAYARA G. M. |
14863 | MULTIPLICANDO CONHECIMENTOS DE ANATOMIA POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101723 | SABRINA O. V. B. |
14777 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO MULTICAMPI SAÚDE: ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA | REDE 101724 | CIBELLY T. F. P. |
14777 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO MULTICAMPI SAÚDE: ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA | REDE 101724 | LUANA L. L. |
14777 | UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO MULTICAMPI SAÚDE: ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA | REDE 101724 | CAMILA D. C. D. S. D. F. |
14780 | ABORDAGEM DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ÀS NUTRIZES EM ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101724 | JULIA A. S. S. |
14780 | ABORDAGEM DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ÀS NUTRIZES EM ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101724 | SAYURI H. G. P. D. S. |
14780 | ABORDAGEM DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ÀS NUTRIZES EM ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101724 | CAROLINE M. C. D. |
14780 | ABORDAGEM DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ÀS NUTRIZES EM ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101724 | NATHALY A. D. C. |
14780 | ABORDAGEM DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ÀS NUTRIZES EM ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101724 | ANDRÉA R. M. |
14780 | ABORDAGEM DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ÀS NUTRIZES EM ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101724 | BEATRIZ M. A. |
14780 | ABORDAGEM DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ÀS NUTRIZES EM ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101724 | RENATA M. M. M. F. |
14780 | ABORDAGEM DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO ÀS NUTRIZES EM ALOJAMENTO CONJUNTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101724 | AMÉLIA A. D. L. F. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | MORGANA A. S. D. M. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | BARBARA D. S. M. M. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | LARISSA A. S. T. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | ANA L. M. P. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | RENATO V. V. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | NAJARA B. D. R. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | ANDREA M. D. V. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | EFIGENIA F. E. F. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | RAQUEL C. F. |
14783 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E INICIATIVA PARA UMA SAÚDE ACESSÍVEL: ARTICULAÇÕES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE EM BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS | REDE 101724 | VIVIANE E. G. |
14802 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL MULTIPROFISSIONAL REALIZADA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101724 | NAYARA G. M. |
14802 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL MULTIPROFISSIONAL REALIZADA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101724 | DAYANE J. R. S. |
14802 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL MULTIPROFISSIONAL REALIZADA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101724 | AGATHA C. F. D. C. |
14802 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL MULTIPROFISSIONAL REALIZADA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101724 | MARIANA P. D. S. C. |
14802 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL MULTIPROFISSIONAL REALIZADA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101724 | MARIA C. B. V. A. |
14802 | EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL MULTIPROFISSIONAL REALIZADA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101724 | SABRINA O. V. B. |
14804 | A ATENÇÃO À SAÚDE MENTAL NA REDE CEGONHA E A GARANTIA DOS DIREITOS DAS GESTANTES AO CUIDADO INTEGRAL: UM RELATO DE ESTUDANTES DO (PET) – SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101724 | MARIANA L. A. B. |
14804 | A ATENÇÃO À SAÚDE MENTAL NA REDE CEGONHA E A GARANTIA DOS DIREITOS DAS GESTANTES AO CUIDADO INTEGRAL: UM RELATO DE ESTUDANTES DO (PET) – SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101724 | RITA D. C. O. D. C. S. |
14747 | A TROCA DE EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS | REDE 101725 | ANGELICA C. L. L. C. |
14747 | A TROCA DE EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS | REDE 101725 | ANA P. G. D. S. |
14747 | A TROCA DE EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS | REDE 101725 | MARIA C. C. M. |
14747 | A TROCA DE EXPERIÊNCIAS E CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS | REDE 101725 | LEANDRO D. M. C. |
14749 | ODONTOLOGIA HUMANIZADA NA PROMOÇÃO DE SAÚDE AOS PACIENTES DO HOSPITAL PAULO DE TARSO | REDE 101725 | ALICE C. C. S. |
14749 | ODONTOLOGIA HUMANIZADA NA PROMOÇÃO DE SAÚDE AOS PACIENTES DO HOSPITAL PAULO DE TARSO | REDE 101725 | LUÍZA S. D. O. R. |
14749 | ODONTOLOGIA HUMANIZADA NA PROMOÇÃO DE SAÚDE AOS PACIENTES DO HOSPITAL PAULO DE TARSO | REDE 101725 | CAMILA D. S. C. |
14749 | ODONTOLOGIA HUMANIZADA NA PROMOÇÃO DE SAÚDE AOS PACIENTES DO HOSPITAL PAULO DE TARSO | REDE 101725 | ELBERT D. C. S. |
14749 | ODONTOLOGIA HUMANIZADA NA PROMOÇÃO DE SAÚDE AOS PACIENTES DO HOSPITAL PAULO DE TARSO | REDE 101725 | LUÍS F. D. S. A. M. |
14758 | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ E A PREVENÇÃO AO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO NA REGIÃO NORTE. | REDE 101725 | JULIANE D. L. C. |
14758 | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ E A PREVENÇÃO AO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO NA REGIÃO NORTE. | REDE 101725 | JOSIELLEM D. D. S. |
14758 | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ E A PREVENÇÃO AO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO NA REGIÃO NORTE. | REDE 101725 | MARLY D. F. C. D. M. |
14758 | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ E A PREVENÇÃO AO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO NA REGIÃO NORTE. | REDE 101725 | MAISA S. D. S. |
14758 | UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ E A PREVENÇÃO AO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO NA REGIÃO NORTE. | REDE 101725 | SUELLEN S. D. M. |
14766 | MENTORIA PARA O ESTUDANTE DE ENFERMAGEM E MEDICINA | REDE 101725 | JOSÉ E. C. D. S. |
14766 | MENTORIA PARA O ESTUDANTE DE ENFERMAGEM E MEDICINA | REDE 101725 | ROBERTA F. P. |
14766 | MENTORIA PARA O ESTUDANTE DE ENFERMAGEM E MEDICINA | REDE 101725 | VÂNIA R. B. |
14772 | RESTABELECIMENTO DA AUTOESTIMA EM MULHERES DURANTE O TRATAMENTO DO CÂNCER | REDE 101725 | ISABELA S. M. |
14772 | RESTABELECIMENTO DA AUTOESTIMA EM MULHERES DURANTE O TRATAMENTO DO CÂNCER | REDE 101725 | PATRICIA R. D. S. M. |
14772 | RESTABELECIMENTO DA AUTOESTIMA EM MULHERES DURANTE O TRATAMENTO DO CÂNCER | REDE 101725 | PRICILA S. M. |
14717 | SAÚDE MENTAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 101726 | DAYANE N. R. |
14718 | AMBULATÓRIO DO NÚCLEO DE INVESTIGAÇÃO EM ANOREXIA E BULIMIA (NIAB) | REDE 101726 | ALMIR M. J. |
14718 | AMBULATÓRIO DO NÚCLEO DE INVESTIGAÇÃO EM ANOREXIA E BULIMIA (NIAB) | REDE 101726 | HENRIQUE O. D. G. |
14728 | SEGUIMENTO FARMACOTERAPÊUTICO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101726 | GABRIELLE L. S. B. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | BIANCA D. N. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | CAMILA A. D. S. M. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | ISABELA C. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | KARINA K. S. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | LAURA C. D. O. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | MARIA A. B. P. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | MARIANA D. O. C. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | MILENA M. R. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | RAIANE C. S. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | THALINE R. T. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | MARINA B. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | BIANCA A. B. D. S. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | SILVANA M. C. L. F. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | ELIZA M. R. D. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | CAROLINE M. C. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | ANELISE D. M. B. C. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | ISABELLA T. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | MARINA D. D. N. D. O. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | LILIAN M. B. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | LARISSA O. D. C. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | LETÍCIA K. D. S. |
14740 | CUIDADO DE ENFERMAGEM À PESSOA COM FERIDA: AÇÕES DE EXTENSÃO | REDE 101726 | SINTIQUE S. S. S. |
14743 | PROJETO DE EXTENSÃO PATERNAGEM | REDE 101726 | FERNANDA G. T. |
14693 | PRESENTE E FUTURO, PERSPECTIVAS DE PACIENTES COM CÂNCER : UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101727 | MARCOS R. B. R. |
14693 | PRESENTE E FUTURO, PERSPECTIVAS DE PACIENTES COM CÂNCER : UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101727 | JOSE A. D. S. |
14699 | AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA COM AS CRIANÇAS DA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101727 | GRASIELE C. F. |
14699 | AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA COM AS CRIANÇAS DA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101727 | ROBERTA E. S. O. |
14699 | AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA COM AS CRIANÇAS DA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101727 | DAYANE J. R. S. |
14699 | AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA COM AS CRIANÇAS DA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101727 | SAMIRA A. P. |
14704 | INTERAGIR: ENSINO BÁSICO/TÉCNICO E UFMG PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101727 | ADRIANO F. D. S. |
14704 | INTERAGIR: ENSINO BÁSICO/TÉCNICO E UFMG PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101727 | ANA C. C. |
14704 | INTERAGIR: ENSINO BÁSICO/TÉCNICO E UFMG PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101727 | MICENA S. |
14704 | INTERAGIR: ENSINO BÁSICO/TÉCNICO E UFMG PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101727 | TÂNIA M. S. |
14704 | INTERAGIR: ENSINO BÁSICO/TÉCNICO E UFMG PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101727 | RAFAELLA C. R. |
14704 | INTERAGIR: ENSINO BÁSICO/TÉCNICO E UFMG PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101727 | JANICE H. D. S. A. |
14704 | INTERAGIR: ENSINO BÁSICO/TÉCNICO E UFMG PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE | REDE 101727 | JULIANA C. T. |
14711 | COMO AVANÇAR NA POLITICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA-PNSIPN? RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101727 | MARIA E. B. D. S. |
14711 | COMO AVANÇAR NA POLITICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA-PNSIPN? RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101727 | MARIANA G. C. |
14711 | COMO AVANÇAR NA POLITICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA-PNSIPN? RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101727 | JORGE L. D. S. R. |
14711 | COMO AVANÇAR NA POLITICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA-PNSIPN? RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101727 | LAUDEMI J. D. O. |
14711 | COMO AVANÇAR NA POLITICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DA POPULAÇÃO NEGRA-PNSIPN? RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101727 | ROSIANE K. D. O. S. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | LARISSA F. M. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | VICTORIA F. B. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | LEANDRO C. S. C. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | BÁRBARA L. C. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | INGRID A. M. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | ANA M. R. R. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | ALINE F. C. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | CAROLINA N. D. B. P. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | CAROLINE C. S. R. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | CLAUDIA L. B. B. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | ELEN M. C. D. O. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | FABIANO A. C. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | FELIPE P. F. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | DANILO R. D. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | FRANCINE B. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | FERNANDA C. M. P. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | HUMBERTO C. D. A. |
14715 | PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DA UFMG (PAOPT): INVESTIMENTO NA QUALIDADE DE VIDA DOS PACIENTES. | REDE 101727 | MARIA E. D. S. E. S. |
14639 | A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL EM UMA UNIDADE DE SAÚDE BUCAL DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO EM BELÉM-PA | REDE 101728 | STHEFANI B. F. |
14639 | A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL EM UMA UNIDADE DE SAÚDE BUCAL DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO EM BELÉM-PA | REDE 101728 | ROGER M. R. S. C. |
14639 | A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL EM UMA UNIDADE DE SAÚDE BUCAL DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO EM BELÉM-PA | REDE 101728 | ELIANY C. D. S. F. |
14660 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES COMO SUPORTE AOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA ATENÇÃO BÁSICA DO RIO DE JANEIRO | REDE 101728 | AMANDA F. D. S. E. S. |
14662 | ADOLESCÊNCIA: DA ESCUTA DO SINGULAR À CONSTRUÇÃO DAS REDES | REDE 101728 | MATEUS M. S. |
14662 | ADOLESCÊNCIA: DA ESCUTA DO SINGULAR À CONSTRUÇÃO DAS REDES | REDE 101728 | CRISTIANE D. F. C. G. |
14662 | ADOLESCÊNCIA: DA ESCUTA DO SINGULAR À CONSTRUÇÃO DAS REDES | REDE 101728 | GABRIEL C. S. R. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | LUCIANA G. D. A. B. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | DÉBORA R. T. S. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | ISABELLA M. R. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | ISABELLA V. M. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | LARISSA G. F. A. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | MARIA E. P. L. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | MELISSA S. G. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | MICHELLE C. S. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | VICTOR S. B. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | DENISE V. T. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | MARIA I. B. S. |
14681 | “TRANSODONTO: SAÚDE BUCAL TAMBÉM É DIREITO! ”: RUPTURA DE PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE. | REDE 101728 | DUDA S. R. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | LUCIANA P. D. S. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | LARISSA A. S. T. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | ANA L. M. P. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | DIEGO R. D. A. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | EFIGENIA F. E. F. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | VIVIANE E. G. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | FLÁVIA S. M. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | JOÃO H. L. A. |
14692 | “SAÚDE BUCAL É UMA DELÍCIA!”: A SAÚDE BUCAL NA SEMANA DA EDUCAÇÃO 2019 – BH EDUCA | REDE 101728 | MARA V. |
14609 | SORRISO NA MELHOR IDADE | REDE 101729 | ANNA P. S. F. |
14609 | SORRISO NA MELHOR IDADE | REDE 101729 | CAROLINA F. G. M. |
14609 | SORRISO NA MELHOR IDADE | REDE 101729 | LAURA T. M. C. |
14609 | SORRISO NA MELHOR IDADE | REDE 101729 | ROBERTA N. F. |
14609 | SORRISO NA MELHOR IDADE | REDE 101729 | CLEIDIEL A. A. L. |
14609 | SORRISO NA MELHOR IDADE | REDE 101729 | RODRIGO F. D. C. |
14621 | FOMENTANDO AS PRATICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES NO PROCESSO DE CUIDADO, EM AMBIENTE UNIVERSITÁRIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101729 | DANDARA S. A. |
14621 | FOMENTANDO AS PRATICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES NO PROCESSO DE CUIDADO, EM AMBIENTE UNIVERSITÁRIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101729 | MARIA E. B. D. S. |
14621 | FOMENTANDO AS PRATICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES NO PROCESSO DE CUIDADO, EM AMBIENTE UNIVERSITÁRIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101729 | TAYSE L. A. |
14623 | A PALHAÇOTERAPIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101729 | MARIA E. B. D. S. |
14623 | A PALHAÇOTERAPIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101729 | KARLA J. D. S. C. |
14623 | A PALHAÇOTERAPIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101729 | VIVIANE D. S. M. |
14623 | A PALHAÇOTERAPIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR | REDE 101729 | ROSIANE K. D. O. S. |
14632 | A CONSTRUÇÃO DO DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SAÚDE DA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ POR MEIO DO CADASTRAMENTO FAMILIAR DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101729 | ROBERTA E. S. O. |
14632 | A CONSTRUÇÃO DO DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SAÚDE DA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ POR MEIO DO CADASTRAMENTO FAMILIAR DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101729 | DAYANE J. R. S. |
14632 | A CONSTRUÇÃO DO DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SAÚDE DA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ POR MEIO DO CADASTRAMENTO FAMILIAR DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101729 | GRASIELE C. F. |
14632 | A CONSTRUÇÃO DO DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE SAÚDE DA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ POR MEIO DO CADASTRAMENTO FAMILIAR DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101729 | SAMIRA A. P. |
14634 | RELATO DA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA NA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101729 | DAYANE J. R. S. |
14634 | RELATO DA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA NA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101729 | ROBERTA E. S. O. |
14634 | RELATO DA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA NA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101729 | SAMIRA A. P. |
14634 | RELATO DA VIVÊNCIA EXTENSIONISTA NA RESERVA INDÍGENA NAÔ XOHÃ DO POVO PATAXÓ HÃ-HÃ-HÃE | REDE 101729 | GRASIELE C. F. |
14594 | SAÚDE PARA TODOS: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA REALIZADA POR UM CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SÃO PAULO | REDE 101730 | FERNANDA B. L. D. M. |
14594 | SAÚDE PARA TODOS: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA REALIZADA POR UM CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SÃO PAULO | REDE 101730 | WILLIAN G. D. M. L. |
14594 | SAÚDE PARA TODOS: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA REALIZADA POR UM CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SÃO PAULO | REDE 101730 | MARIA E. G. M. |
14594 | SAÚDE PARA TODOS: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA REALIZADA POR UM CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SÃO PAULO | REDE 101730 | MARCIA M. G. |
14596 | TRABALHANDO NARRATIVAS EM SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | ANDRÉIA A. D. M. R. |
14596 | TRABALHANDO NARRATIVAS EM SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | ANA F. D. S. S. |
14596 | TRABALHANDO NARRATIVAS EM SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | ROBERTA M. F. D. O. |
14596 | TRABALHANDO NARRATIVAS EM SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | LUIZA F. D. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | LARISSA V. S. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | ANDRÉIA A. D. M. R. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | THAYNÁ S. N. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | PAULA D. A. G. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | DENIS C. A. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | TAYLOR M. A. D. S. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | CRISTAL S. H. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | BRENDA D. S. F. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | RUAN D. O. S. |
14599 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA E DIREITO DA UFJF - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101730 | WALQUÍRIA I. D. A. F. |
14602 | FISIOTERAPIA NA COMUNIDADE: O CUIDADO COM FOCO NA SAÚDE DA MULHER | REDE 101730 | ANA P. D. M. F. |
14602 | FISIOTERAPIA NA COMUNIDADE: O CUIDADO COM FOCO NA SAÚDE DA MULHER | REDE 101730 | TAIANE C. D. C. D. S. |
14602 | FISIOTERAPIA NA COMUNIDADE: O CUIDADO COM FOCO NA SAÚDE DA MULHER | REDE 101730 | JACQUELINE D. C. R. |
14603 | EXPERIÊNCIA NO PROJETO DE EXTENSÃO ACUPUNTURA NA ODONTOLOGIA | REDE 101730 | MARIANA A. D. M. |
14603 | EXPERIÊNCIA NO PROJETO DE EXTENSÃO ACUPUNTURA NA ODONTOLOGIA | REDE 101730 | JANICE S. D. P. |
14603 | EXPERIÊNCIA NO PROJETO DE EXTENSÃO ACUPUNTURA NA ODONTOLOGIA | REDE 101730 | ROSA N. V. D. M. |
14603 | EXPERIÊNCIA NO PROJETO DE EXTENSÃO ACUPUNTURA NA ODONTOLOGIA | REDE 101730 | MIRIAM P. P. D. V. |
14567 | HORTA MEDICINAL EM UNIDADE DE SAÚDE, CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E CIENTÍFICOS COMO ALTERNATIVA COMPLEMENTAR AOS CUIDADOS EM SAÚDE. | REDE 101731 | JOAO R. L. A. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | MATHEUS D. S. B. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | RAPHAELA M. M. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | CAMILA S. A. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | BÁRBARA L. B. D. C. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | CECILIA B. R. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | RAFAELA N. M. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | HERBERT H. S. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | WALISON A. V. |
14573 | RESTAURAÇÕES INDIRETAS DENTO E IMPLANTOSUPORTADAS | REDE 101731 | RICARDO R. V. |
14580 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101731 | DIEGO R. F. D. O. |
14580 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101731 | ALEXSANDRO C. D. B. D. S. |
14580 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101731 | MARCELA M. D. S. N. |
14580 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101731 | IDJANE O. |
14580 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS TEMPOS DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 101731 | SILVANA G. B. D. A. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | AMANDA S. S. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | GIOVANNA L. C. B. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | FERNANDA N. A. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | LUCAS D. S. A. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | KAROLINA S. S. V. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | MARIA C. G. S. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | NATHÁLIA I. L. A. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | NATALIA L. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | LUANA C. T. M. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | LARISSA A. S. T. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | BRENDA H. G. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | VITÓRIA M. M. D. S. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | THAYNARA P. T. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | RICARDO R. V. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | WALISON A. V. |
14585 | PROJETO DE EXTENSÃO RESTAURAÇÃO DE DENTES TRATADOS ENDODONTICAMENTE | REDE 101731 | HERBERT H. S. |
14592 | “ESTÁ NA MESA PESSOAL!’’- UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM UMA CRECHE-ESCOLA DO MUNICÍPIO DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS/BA | REDE 101731 | EMILY P. D. S. |
14592 | “ESTÁ NA MESA PESSOAL!’’- UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM UMA CRECHE-ESCOLA DO MUNICÍPIO DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS/BA | REDE 101731 | DIANA A. S. |
14592 | “ESTÁ NA MESA PESSOAL!’’- UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM UMA CRECHE-ESCOLA DO MUNICÍPIO DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS/BA | REDE 101731 | FABIANE S. D. S. |
14543 | ESCUTANDO OS MEANDROS DO PROCESSO DE MEDICALIZAÇÃO DA INFÂNCIA: CONTRIBUINDO PARA A SUPERAÇÃO DO MODO AMBULATÓRIO DE PROMOÇÃO DE CUIDADO ATRAVÉS DA EFETIVAÇÃO DE PRÁTICAS DESMEDICALIZANTES | REDE 101732 | MAELI S. S. |
14550 | MUSICALIZA BEBÊ: MÚSICA, AFETO E MOVIMENTO COMO PROPICIADORES DE DESENVOLVIMENTO SAUDÁVEL PARA BEBÊS DE 3 MESES A 3 ANOS | REDE 101732 | PATRÍCIA D. S. P. |
14550 | MUSICALIZA BEBÊ: MÚSICA, AFETO E MOVIMENTO COMO PROPICIADORES DE DESENVOLVIMENTO SAUDÁVEL PARA BEBÊS DE 3 MESES A 3 ANOS | REDE 101732 | IANI D. L. L. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | ELIANE A. N. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | QUELI L. C. P. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | ELIANE A. S. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | ROSALINE R. L. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | MAURÍCIO D. S. G. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | MARAÍSA D. B. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | PRISCILLA N. D. S. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | FABIANA M. J. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | WILSIONE J. C. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | ADRIANO B. F. |
14555 | PET SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE COM ESTRATÉGIAS INOVADORAS NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA E DO DIABETES MELLITUS | REDE 101732 | PATRÍCIA F. M. |
14562 | PROJETO DE EXTENSÃO CARAVANA DA SAÚDE | REDE 101732 | STELLA G. N. F. |
14562 | PROJETO DE EXTENSÃO CARAVANA DA SAÚDE | REDE 101732 | HIAGO F. A. L. |
14562 | PROJETO DE EXTENSÃO CARAVANA DA SAÚDE | REDE 101732 | HANNA L. B. S. |
14562 | PROJETO DE EXTENSÃO CARAVANA DA SAÚDE | REDE 101732 | ANA L. M. B. |
14562 | PROJETO DE EXTENSÃO CARAVANA DA SAÚDE | REDE 101732 | LAILA F. D. M. |
14562 | PROJETO DE EXTENSÃO CARAVANA DA SAÚDE | REDE 101732 | BEATRIZ D. R. V. |
14562 | PROJETO DE EXTENSÃO CARAVANA DA SAÚDE | REDE 101732 | EFIGENIA F. E. F. |
14562 | PROJETO DE EXTENSÃO CARAVANA DA SAÚDE | REDE 101732 | RICARDO R. V. |
14566 | ACIDENTES COM CRIANÇAS E ANIMAIS PEÇONHENTOS NA ZONA RURAL DE MATO GROSSO | REDE 101732 | MATHEUS M. S. |
14566 | ACIDENTES COM CRIANÇAS E ANIMAIS PEÇONHENTOS NA ZONA RURAL DE MATO GROSSO | REDE 101732 | LEILA V. S. G. |
14566 | ACIDENTES COM CRIANÇAS E ANIMAIS PEÇONHENTOS NA ZONA RURAL DE MATO GROSSO | REDE 101732 | VANESSA A. G. |
14518 | CONVERSANDO SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIENCIA EXTENSIONISTA COM IDOSOS | REDE 101733 | FERNANDA B. L. D. M. |
14518 | CONVERSANDO SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIENCIA EXTENSIONISTA COM IDOSOS | REDE 101733 | CLARA M. D. A. |
14518 | CONVERSANDO SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIENCIA EXTENSIONISTA COM IDOSOS | REDE 101733 | MARINA F. B. |
14518 | CONVERSANDO SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIENCIA EXTENSIONISTA COM IDOSOS | REDE 101733 | MARCIA M. G. |
14518 | CONVERSANDO SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIENCIA EXTENSIONISTA COM IDOSOS | REDE 101733 | MARIA E. G. M. |
14519 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA REALIZADA EM UM NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS EM SÃO PAULO | REDE 101733 | WILLIAN G. D. M. L. |
14519 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA REALIZADA EM UM NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS EM SÃO PAULO | REDE 101733 | GABRIELA K. D. A. K. |
14519 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA REALIZADA EM UM NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS EM SÃO PAULO | REDE 101733 | LEONARDO G. S. |
14519 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA REALIZADA EM UM NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS EM SÃO PAULO | REDE 101733 | MARCIA M. G. |
14519 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA REALIZADA EM UM NÚCLEO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS EM SÃO PAULO | REDE 101733 | MARIA E. G. M. |
14522 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: A SAÚDE DO TRABALHADOR EM EVIDÊNCIA | REDE 101733 | LARISSA L. D. O. |
14522 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: A SAÚDE DO TRABALHADOR EM EVIDÊNCIA | REDE 101733 | LUÍS A. B. T. |
14522 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO: A SAÚDE DO TRABALHADOR EM EVIDÊNCIA | REDE 101733 | VICTORIA E. L. R. |
14534 | ESCOLA CAMILIANA DE EXTENSIONISTAS: VIVÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO EM UM CENTRO UNIVERSITÁRIO DE SÃO PAULO | REDE 101733 | MARCIA M. G. |
14542 | RESULTADOS DA REABILITAÇÃO VASCULAR NA CAPACIDADE FUNCIONAL E DESEMPENHO MUSCULAR EM PACIENTES COM DOENÇA ARTERIAL PERIFÉRICA | REDE 101733 | LÍDIA C. D. O. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | LARISSA O. D. C. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | AMANDA A. F. D. A. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | ANNE A. M. D. O. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | BIANCA D. N. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | CAMILA A. D. S. M. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | GABRIELA A. L. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | GIOVANA D. S. G. P. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | ISABELA C. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | JULIANA R. F. O. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | KARINA K. S. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | LAURA C. D. O. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | LETÍCIA K. D. S. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | MARIA A. B. P. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | MARIANA D. O. C. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | MILENA M. R. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | NATHALIA C. M. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | RAIANE C. S. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | SINTIQUE S. S. S. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | THALINE R. T. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | MARINA B. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | BIANCA A. B. D. S. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | LAIS R. S. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | STERLINE T. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | SILVANA M. C. L. F. |
14444 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UMA ESTOMIA | REDE 101735 | ELIZA M. R. D. |
14449 | AÇÕES DE ENFERMAGEM PARA SEGURANÇA DO PACIENTE EM AMBULATÓRIO PEDIÁTRICO EM SAÚDE MENTAL | REDE 101735 | AMANDA A. D. S. L. |
14449 | AÇÕES DE ENFERMAGEM PARA SEGURANÇA DO PACIENTE EM AMBULATÓRIO PEDIÁTRICO EM SAÚDE MENTAL | REDE 101735 | ADRIANA F. M. |
14449 | AÇÕES DE ENFERMAGEM PARA SEGURANÇA DO PACIENTE EM AMBULATÓRIO PEDIÁTRICO EM SAÚDE MENTAL | REDE 101735 | JULIANA L. R. |
14449 | AÇÕES DE ENFERMAGEM PARA SEGURANÇA DO PACIENTE EM AMBULATÓRIO PEDIÁTRICO EM SAÚDE MENTAL | REDE 101735 | ANNA P. D. S. C. |
14455 | PROJETO DE EXTENSÃO "ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS NA DENTIÇÃO DECÍDUA” | REDE 101735 | NATHÁLIA T. D. J. O. |
14455 | PROJETO DE EXTENSÃO "ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS NA DENTIÇÃO DECÍDUA” | REDE 101735 | PATRICIA M. P. D. A. Z. |
14455 | PROJETO DE EXTENSÃO "ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS NA DENTIÇÃO DECÍDUA” | REDE 101735 | RAQUEL G. V. A. |
14455 | PROJETO DE EXTENSÃO "ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS NA DENTIÇÃO DECÍDUA” | REDE 101735 | FERNANDA M. F. |
14455 | PROJETO DE EXTENSÃO "ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS NA DENTIÇÃO DECÍDUA” | REDE 101735 | IZABELLA B. F. |
14455 | PROJETO DE EXTENSÃO "ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO A PACIENTES COM TRAUMATISMOS DENTÁRIOS NA DENTIÇÃO DECÍDUA” | REDE 101735 | CRISTIANE M. A. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | FELIPE Q. G. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | ERIKA D. L. S. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | LAURA P. R. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | LARISSA S. G. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | SUELEN A. D. S. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | BIANCA D. F. P. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | PEDRO H. D. O. S. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | ICARO R. A. |
14470 | UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS E PRÁTICA NA PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS E PEDICULOSE EM ESCOLARES. | REDE 101735 | FLORENCE M. R. |
14483 | LAMFACO E PROJETO MANÁ: UMA PARCERIA EM PROL DA PROMOÇÃO DA SAÚDE ALÉM DAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FAMILÍA | REDE 101735 | MARIANA R. M. D. B. |
14483 | LAMFACO E PROJETO MANÁ: UMA PARCERIA EM PROL DA PROMOÇÃO DA SAÚDE ALÉM DAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FAMILÍA | REDE 101735 | BRUNA C. A. L. |
14483 | LAMFACO E PROJETO MANÁ: UMA PARCERIA EM PROL DA PROMOÇÃO DA SAÚDE ALÉM DAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FAMILÍA | REDE 101735 | BIANCA I. A. D. O. |
14483 | LAMFACO E PROJETO MANÁ: UMA PARCERIA EM PROL DA PROMOÇÃO DA SAÚDE ALÉM DAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FAMILÍA | REDE 101735 | ROBERTH G. B. M. F. |
14428 | PROJETO DONA DE MIM: ABORDAGEM DA SAÚDE DA MULHER EM UMA VISÃO AMPLIADA E INTEGRAL PARA ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101736 | CAMILA S. A. |
14428 | PROJETO DONA DE MIM: ABORDAGEM DA SAÚDE DA MULHER EM UMA VISÃO AMPLIADA E INTEGRAL PARA ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101736 | MARIANA L. G. |
14428 | PROJETO DONA DE MIM: ABORDAGEM DA SAÚDE DA MULHER EM UMA VISÃO AMPLIADA E INTEGRAL PARA ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101736 | LAISA M. B. A. |
14428 | PROJETO DONA DE MIM: ABORDAGEM DA SAÚDE DA MULHER EM UMA VISÃO AMPLIADA E INTEGRAL PARA ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101736 | MATHEUS C. M. |
14428 | PROJETO DONA DE MIM: ABORDAGEM DA SAÚDE DA MULHER EM UMA VISÃO AMPLIADA E INTEGRAL PARA ACADÊMICOS DE MEDICINA. | REDE 101736 | PALLOMA M. C. D. S. C. |
14430 | CENTRO DE INFORMAÇÃO SOBRE MEDICAMENTOS: PROVISÃO DE INFORMAÇÕES BASEADAS EM EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS PARA A PROMOÇÃO DO USO ADEQUADO E SEGURO DO MEDICAMENTO | REDE 101736 | JOYCE C. M. D. F. |
14430 | CENTRO DE INFORMAÇÃO SOBRE MEDICAMENTOS: PROVISÃO DE INFORMAÇÕES BASEADAS EM EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS PARA A PROMOÇÃO DO USO ADEQUADO E SEGURO DO MEDICAMENTO | REDE 101736 | ALÍCIA A. M. C. |
14430 | CENTRO DE INFORMAÇÃO SOBRE MEDICAMENTOS: PROVISÃO DE INFORMAÇÕES BASEADAS EM EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS PARA A PROMOÇÃO DO USO ADEQUADO E SEGURO DO MEDICAMENTO | REDE 101736 | JÉSSICA S. M. |
14430 | CENTRO DE INFORMAÇÃO SOBRE MEDICAMENTOS: PROVISÃO DE INFORMAÇÕES BASEADAS EM EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS PARA A PROMOÇÃO DO USO ADEQUADO E SEGURO DO MEDICAMENTO | REDE 101736 | RAISSA C. F. C. |
14430 | CENTRO DE INFORMAÇÃO SOBRE MEDICAMENTOS: PROVISÃO DE INFORMAÇÕES BASEADAS EM EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS PARA A PROMOÇÃO DO USO ADEQUADO E SEGURO DO MEDICAMENTO | REDE 101736 | CRISTIANE M. D. P. |
14430 | CENTRO DE INFORMAÇÃO SOBRE MEDICAMENTOS: PROVISÃO DE INFORMAÇÕES BASEADAS EM EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS PARA A PROMOÇÃO DO USO ADEQUADO E SEGURO DO MEDICAMENTO | REDE 101736 | AUGUSTO C. R. D. S. |
14434 | RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NO ÂMBITO DO CENTRO COLABORADOR EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (CECANE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 101736 | MARCELA D. S. R. |
14434 | RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NO ÂMBITO DO CENTRO COLABORADOR EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (CECANE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 101736 | SAMUEL M. S. A. |
14434 | RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NO ÂMBITO DO CENTRO COLABORADOR EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (CECANE) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 101736 | MICHELI D. S. |
14438 | EXTENSÃO COMO UM MÉTODO DE APRENDIZADO EM CAMPO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101736 | SAYURI H. G. P. D. S. |
14438 | EXTENSÃO COMO UM MÉTODO DE APRENDIZADO EM CAMPO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101736 | MARCELO T. A. |
14438 | EXTENSÃO COMO UM MÉTODO DE APRENDIZADO EM CAMPO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101736 | MARCUS V. D. S. C. |
14438 | EXTENSÃO COMO UM MÉTODO DE APRENDIZADO EM CAMPO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101736 | ALZIRA D. O. J. |
14443 | AÇÃO EXTENSIONISTA SOBRE O NARGUILÉ: APLICAÇÃO DE UM JOGO DIDÁTICO EM ATIVIDADE DE PREVENÇÃO | REDE 101736 | ESTENIO J. M. M. |
14443 | AÇÃO EXTENSIONISTA SOBRE O NARGUILÉ: APLICAÇÃO DE UM JOGO DIDÁTICO EM ATIVIDADE DE PREVENÇÃO | REDE 101736 | ELIANE A. S. |
14443 | AÇÃO EXTENSIONISTA SOBRE O NARGUILÉ: APLICAÇÃO DE UM JOGO DIDÁTICO EM ATIVIDADE DE PREVENÇÃO | REDE 101736 | ALEIDIANA D. O. C. M. |
14364 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA COMUNIDADES DE AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 101737 | THAÍS P. M. |
14364 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA COMUNIDADES DE AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 101737 | GUSTAVO H. S. C. |
14364 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA COMUNIDADES DE AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 101737 | NATHÁLIA R. F. |
14364 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA COMUNIDADES DE AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 101737 | LUIZA E. S. |
14364 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA COMUNIDADES DE AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 101737 | BRISA M. R. S. |
14369 | GRÊMIO ESTUDANTIL COMO MULTIPLICADOR DE AÇÕES EM SAÚDE: FORTALECENDO AS AÇÕES DE PROMOÇÃO DE SAÚDE CONTRA O AEDES AEGYPTI EM JUIZ DE FORA | REDE 101737 | MARCELA O. A. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | FERNANDA L. C. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | LORRANY G. R. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | ANNA R. D. S. S. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | LUÍSA R. D. A. C. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | RAFAELLA M. D. J. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | JOSUÉ G. C. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | ALINE A. S. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | ANDREA M. D. V. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | CARLOS J. D. P. S. |
14382 | TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A HIGIENE BUCAL DE PACIENTES COM HISTÓRICO DE HANSENÍASE RESIDENTES EM UMA EX-COLÔNIA DE HANSENIANOS EM BETIM, MINAS GERAIS, BRASIL | REDE 101737 | RAQUEL C. F. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | ALINE D. C. M. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | JULIANA L. D. O. C. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | MARCELLE X. S. A. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | MARIANA P. T. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | MILENA R. L. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | NAYARA S. F. D. S. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | ANA F. T. L. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | NATÁLIA D. P. T. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | PATRÍCIA G. F. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | ROSANGELA G. D. M. D. S. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | HUGO L. A. F. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | MAROLINA A. B. D. S. |
14401 | INTERPROFISSIONALIDADE E PROMOÇÃO SOCIAL PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE IDOSO NO DOMICÍLIO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE | REDE 101737 | VANESSA D. A. G. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | LAIS E. S. E. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | LETICIA M. J. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | MATEUS C. P. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | LAVÍNIA D. S. M. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | PAULA F. F. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | IANKA M. C. D. S. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | DÉBORA O. F. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | THAIS D. S. M. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | ROQUELINE A. E. G. M. D. F. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | DEBORA V. B. M. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | ROSANGELA D. S. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | TANIA M. R. S. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | DANIELA B. L. |
14426 | FLORESCER: NUTRIÇÃO E PROMOÇÃO À SAÚDE | REDE 101737 | GISLENE R. F. |
14313 | PERFIL SOCIAL DAS JOVENS GRÁVIDAS DO VETOR NORTE DO MUNICÍPIO DE PIUMHI | REDE 101738 | PEDRO L. T. D. C. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | CHRISTIANNE A. P. C. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | ELIZA M. D. C. P. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | FERNANDA M. R. R. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | ISABEL V. D. S. S. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | JOÃO A. N. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | MUNYRA R. S. A. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | THALINE R. T. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | ELIANE G. R. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | PAULA D. C. S. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | VANESSA C. G. N. |
14315 | EDUCAÇÃO COMPORTAMENTAL PARA A REINSERÇÃO SOCIAL DO DETENTO | REDE 101738 | VÂNIA R. B. |
14317 | EFEITO DOS EXERCÍCIOS DE PILATES NAS REPERCUSSÕES FÍSICAS E FUNCIONAIS NO PÓS-OPERATÓRIO TARDIO DE CÂNCER DE MAMA | REDE 101738 | ANITA B. L. N. |
14317 | EFEITO DOS EXERCÍCIOS DE PILATES NAS REPERCUSSÕES FÍSICAS E FUNCIONAIS NO PÓS-OPERATÓRIO TARDIO DE CÂNCER DE MAMA | REDE 101738 | VANESSA F. V. B. |
14317 | EFEITO DOS EXERCÍCIOS DE PILATES NAS REPERCUSSÕES FÍSICAS E FUNCIONAIS NO PÓS-OPERATÓRIO TARDIO DE CÂNCER DE MAMA | REDE 101738 | SAMANTA D. D. S. |
14317 | EFEITO DOS EXERCÍCIOS DE PILATES NAS REPERCUSSÕES FÍSICAS E FUNCIONAIS NO PÓS-OPERATÓRIO TARDIO DE CÂNCER DE MAMA | REDE 101738 | LAURA F. D. R. F. |
14326 | CUIDANDO DO NASCER | REDE 101738 | ANITA B. L. N. |
14326 | CUIDANDO DO NASCER | REDE 101738 | REBECA G. R. F. |
14355 | INTERVENÇÕES NO UNIVERSO ACADÊMICO PARA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS | REDE 101738 | JÉSSICA M. B. S. |
14355 | INTERVENÇÕES NO UNIVERSO ACADÊMICO PARA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS | REDE 101738 | JUAN H. G. D. S. |
14282 | EM QUE RUA VOCÊ MORA? | REDE 101739 | SALOMÃO M. A. F. |
14282 | EM QUE RUA VOCÊ MORA? | REDE 101739 | VITOR D. O. |
14282 | EM QUE RUA VOCÊ MORA? | REDE 101739 | AGATHA C. T. |
14282 | EM QUE RUA VOCÊ MORA? | REDE 101739 | VICTOR D. C. A. |
14282 | EM QUE RUA VOCÊ MORA? | REDE 101739 | LUIZ M. C. M. |
14282 | EM QUE RUA VOCÊ MORA? | REDE 101739 | RAISSA A. N. |
14282 | EM QUE RUA VOCÊ MORA? | REDE 101739 | NORHAN S. S. |
14299 | CÂNCER DE MAMA: VOCÊ SE CONHECE? | REDE 101739 | KAMILA S. D. J. |
14299 | CÂNCER DE MAMA: VOCÊ SE CONHECE? | REDE 101739 | ROSANA O. D. M. |
14303 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: PROMOVENDO AÇÕES EDUCATIVAS PARA IDOSOS | REDE 101739 | ISABELLE M. G. |
14303 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: PROMOVENDO AÇÕES EDUCATIVAS PARA IDOSOS | REDE 101739 | JANIELE W. R. H. |
14309 | IMPACTO DO ESTADO DE HUMOR EM PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO “CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR” | REDE 101739 | ISABELLA C. S. P. |
14309 | IMPACTO DO ESTADO DE HUMOR EM PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO “CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR” | REDE 101739 | VALÉRIA C. D. F. |
14309 | IMPACTO DO ESTADO DE HUMOR EM PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO “CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR” | REDE 101739 | ISADORA G. A. M. |
14309 | IMPACTO DO ESTADO DE HUMOR EM PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO “CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR” | REDE 101739 | THAYANE F. S. |
14309 | IMPACTO DO ESTADO DE HUMOR EM PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO “CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR” | REDE 101739 | ANA J. D. |
14309 | IMPACTO DO ESTADO DE HUMOR EM PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO “CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR” | REDE 101739 | JULIA V. S. S. |
14309 | IMPACTO DO ESTADO DE HUMOR EM PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO “CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR” | REDE 101739 | ROSELI S. D. O. |
14309 | IMPACTO DO ESTADO DE HUMOR EM PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO “CAMINHAR E CORRER PARA VIVER MELHOR” | REDE 101739 | JOSE V. V. S. |
14312 | AUTOPERCEPÇÃO CORPORAL DAS MULHERES ATENDIDAS NO PROJETO DE EXTENSÃO DA CLÍNICA INTEGRADA DE SAÚDE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA | REDE 101739 | GABRIELLE L. C. |
14312 | AUTOPERCEPÇÃO CORPORAL DAS MULHERES ATENDIDAS NO PROJETO DE EXTENSÃO DA CLÍNICA INTEGRADA DE SAÚDE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA | REDE 101739 | MARIA M. A. A. |
14256 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UM ESTOMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101740 | SINTIQUE S. S. S. |
14256 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UM ESTOMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101740 | LARISSA O. D. C. |
14256 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UM ESTOMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101740 | BIANCA D. N. |
14256 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UM ESTOMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101740 | BIANCA A. B. D. S. |
14256 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UM ESTOMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101740 | SILVANA M. C. L. F. |
14256 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVA BEM COM UM ESTOMA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101740 | ELIZA M. R. D. |
14267 | O SETOR DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE UMA INSTITUIÇAÕ DE ENSINO PRIVADA COMO FERRAMENTA PARA A HUMANIZAÇÃO DE DISCENTES DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | REDE 101740 | LEVI E. S. R. |
14267 | O SETOR DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE UMA INSTITUIÇAÕ DE ENSINO PRIVADA COMO FERRAMENTA PARA A HUMANIZAÇÃO DE DISCENTES DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | REDE 101740 | ROMARIO J. M. D. O. |
14267 | O SETOR DE PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE UMA INSTITUIÇAÕ DE ENSINO PRIVADA COMO FERRAMENTA PARA A HUMANIZAÇÃO DE DISCENTES DA ÁREA DE SAÚDE EM SETE LAGOAS, MINAS GERAIS. | REDE 101740 | DELANDER D. S. N. |
14269 | PROJETO VOZ - APOIO E ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA | REDE 101740 | LUIZ O. M. S. |
14269 | PROJETO VOZ - APOIO E ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA | REDE 101740 | JULIA S. D. F. T. |
14269 | PROJETO VOZ - APOIO E ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA | REDE 101740 | CLARA D. M. R. |
14269 | PROJETO VOZ - APOIO E ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA | REDE 101740 | LAÍS D. M. G. |
14269 | PROJETO VOZ - APOIO E ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA | REDE 101740 | LUIZA N. D. A. A. |
14269 | PROJETO VOZ - APOIO E ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA | REDE 101740 | MAYLA S. R. |
14269 | PROJETO VOZ - APOIO E ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA | REDE 101740 | SAMUEL B. R. |
14270 | QUANDO O PRÓXIMO PONTO DE ÔNIBUS PODE SER UMA PARADA CARDÍACA: ROTAS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101740 | FABRICIA C. S. L. |
14270 | QUANDO O PRÓXIMO PONTO DE ÔNIBUS PODE SER UMA PARADA CARDÍACA: ROTAS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101740 | GICELIO M. D. S. J. |
14270 | QUANDO O PRÓXIMO PONTO DE ÔNIBUS PODE SER UMA PARADA CARDÍACA: ROTAS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101740 | THIAGO D. S. S. |
14270 | QUANDO O PRÓXIMO PONTO DE ÔNIBUS PODE SER UMA PARADA CARDÍACA: ROTAS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101740 | DEYBSON B. D. A. |
14271 | SAÚDE DA MULHER E A LUTA PELO SUS PÚBLICO E DE QUALIDADE | REDE 101740 | ALANA B. R. |
14271 | SAÚDE DA MULHER E A LUTA PELO SUS PÚBLICO E DE QUALIDADE | REDE 101740 | CLEIDIANA D. S. B. K. |
14271 | SAÚDE DA MULHER E A LUTA PELO SUS PÚBLICO E DE QUALIDADE | REDE 101740 | ELIETE D. S. S. |
14271 | SAÚDE DA MULHER E A LUTA PELO SUS PÚBLICO E DE QUALIDADE | REDE 101740 | MONIELLE S. B. |
14231 | APERFEIÇOAMENTO DA GINÁSTICA RÍTMICA | REDE 101741 | ADRIANA L. D. S. |
14231 | APERFEIÇOAMENTO DA GINÁSTICA RÍTMICA | REDE 101741 | MARIA E. O. C. D. A. |
14231 | APERFEIÇOAMENTO DA GINÁSTICA RÍTMICA | REDE 101741 | CAMILLE D. R. M. |
14231 | APERFEIÇOAMENTO DA GINÁSTICA RÍTMICA | REDE 101741 | FERNANDA N. B. |
14232 | INICIAÇÃO À GINÁSTICA RÍTMICA | REDE 101741 | ADRIANA L. D. S. |
14232 | INICIAÇÃO À GINÁSTICA RÍTMICA | REDE 101741 | MARIA E. O. C. D. A. |
14232 | INICIAÇÃO À GINÁSTICA RÍTMICA | REDE 101741 | CAMILLE D. R. M. |
14232 | INICIAÇÃO À GINÁSTICA RÍTMICA | REDE 101741 | FERNANDA N. B. |
14239 | ATIVIDADES LÚDICAS VOLTADAS À PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS ENTRE CRIANÇAS RESIDENTES EM ÁREA ENDÊMICA SITUADA NO VALE DO RIO DOCE, MINAS GERAIS | REDE 101741 | MIGUEL D. O. L. |
14239 | ATIVIDADES LÚDICAS VOLTADAS À PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS ENTRE CRIANÇAS RESIDENTES EM ÁREA ENDÊMICA SITUADA NO VALE DO RIO DOCE, MINAS GERAIS | REDE 101741 | DANIEL M. C. |
14239 | ATIVIDADES LÚDICAS VOLTADAS À PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS ENTRE CRIANÇAS RESIDENTES EM ÁREA ENDÊMICA SITUADA NO VALE DO RIO DOCE, MINAS GERAIS | REDE 101741 | JÚLIA M. L. |
14239 | ATIVIDADES LÚDICAS VOLTADAS À PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS E PARASITÁRIAS ENTRE CRIANÇAS RESIDENTES EM ÁREA ENDÊMICA SITUADA NO VALE DO RIO DOCE, MINAS GERAIS | REDE 101741 | PAULINE M. L. |
14240 | O USO DO BLOG DO CEMED PARA A PROMOÇÃO DO USO CORRETO E SEGURO DE MEDICAMENTOS | REDE 101741 | EMILLY G. A. C. |
14240 | O USO DO BLOG DO CEMED PARA A PROMOÇÃO DO USO CORRETO E SEGURO DE MEDICAMENTOS | REDE 101741 | ALÍCIA A. M. C. |
14240 | O USO DO BLOG DO CEMED PARA A PROMOÇÃO DO USO CORRETO E SEGURO DE MEDICAMENTOS | REDE 101741 | JOYCE C. M. D. F. |
14240 | O USO DO BLOG DO CEMED PARA A PROMOÇÃO DO USO CORRETO E SEGURO DE MEDICAMENTOS | REDE 101741 | PALOMA C. T. |
14240 | O USO DO BLOG DO CEMED PARA A PROMOÇÃO DO USO CORRETO E SEGURO DE MEDICAMENTOS | REDE 101741 | RAISSA C. F. C. |
14240 | O USO DO BLOG DO CEMED PARA A PROMOÇÃO DO USO CORRETO E SEGURO DE MEDICAMENTOS | REDE 101741 | CRISTIANE M. D. P. |
14245 | O MUSEU COMO ESTRATÉGIA DE DIFUSÃO DO CONHECIMENTO EM HISTÓRIA DA ENFERMAGEM | REDE 101741 | DAVI M. S. |
14245 | O MUSEU COMO ESTRATÉGIA DE DIFUSÃO DO CONHECIMENTO EM HISTÓRIA DA ENFERMAGEM | REDE 101741 | ANNA B. S. F. D. S. |
14245 | O MUSEU COMO ESTRATÉGIA DE DIFUSÃO DO CONHECIMENTO EM HISTÓRIA DA ENFERMAGEM | REDE 101741 | PACITA G. G. D. S. A. |
14245 | O MUSEU COMO ESTRATÉGIA DE DIFUSÃO DO CONHECIMENTO EM HISTÓRIA DA ENFERMAGEM | REDE 101741 | ROSA M. S. B. |
14245 | O MUSEU COMO ESTRATÉGIA DE DIFUSÃO DO CONHECIMENTO EM HISTÓRIA DA ENFERMAGEM | REDE 101741 | MARIA A. D. A. P. |
14200 | ENCONTREI A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SALVANDO VIDAS QUALIFICANDO A ATENÇÃO EM SAÚDE: OS CAMINHOS FORMATIVOS FORA DA SALA DE AULA | REDE 101742 | GICELIO M. D. S. J. |
14200 | ENCONTREI A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SALVANDO VIDAS QUALIFICANDO A ATENÇÃO EM SAÚDE: OS CAMINHOS FORMATIVOS FORA DA SALA DE AULA | REDE 101742 | FABRICIA C. S. L. |
14200 | ENCONTREI A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SALVANDO VIDAS QUALIFICANDO A ATENÇÃO EM SAÚDE: OS CAMINHOS FORMATIVOS FORA DA SALA DE AULA | REDE 101742 | DEYBSON B. D. A. |
14204 | O JORNAL VIVO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO PROJETO MULTIDISCIPLINAR EADASC. | REDE 101742 | GABRIELA C. D. F. C. |
14204 | O JORNAL VIVO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO PROJETO MULTIDISCIPLINAR EADASC. | REDE 101742 | LARISSA S. D. N. |
14204 | O JORNAL VIVO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO PROJETO MULTIDISCIPLINAR EADASC. | REDE 101742 | JOSINEIDE F. S. |
14208 | PESQUISA-INTERVENÇÃO EM SAÚDE DA POPULAÇÃO LGBT+: UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE EM SÃO JOÃO DEL-REI EM FOCO | REDE 101742 | CÍNTIA C. |
14208 | PESQUISA-INTERVENÇÃO EM SAÚDE DA POPULAÇÃO LGBT+: UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE EM SÃO JOÃO DEL-REI EM FOCO | REDE 101742 | GIOVANNA G. D. O. |
14209 | DIAGNOSTICANDO A REDE DE ATENÇÃO BÁSICA DE SÃO JOÃO DEL-REI: ANÁLISE DOS PRINCIPAIS MITOS SOBRE A POPULAÇÃO LGBTQIA+ | REDE 101742 | GIOVANNA G. D. O. |
14209 | DIAGNOSTICANDO A REDE DE ATENÇÃO BÁSICA DE SÃO JOÃO DEL-REI: ANÁLISE DOS PRINCIPAIS MITOS SOBRE A POPULAÇÃO LGBTQIA+ | REDE 101742 | CÍNTIA C. |
14229 | AUTOAVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA EM UNIVERSITÁRIOS | REDE 101742 | EMANUELE D. S. S. |
14229 | AUTOAVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA EM UNIVERSITÁRIOS | REDE 101742 | CRISTIANE D. L. M. |
14229 | AUTOAVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA EM UNIVERSITÁRIOS | REDE 101742 | THIAGO F. D. S. |
14229 | AUTOAVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA EM UNIVERSITÁRIOS | REDE 101742 | LAÍS S. Q. |
14181 | PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 101743 | VICTÓRIA M. C. |
14181 | PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 101743 | WILLIANE C. D. O. |
14181 | PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 101743 | CACILDA A. D. S. |
14181 | PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 101743 | LETICIA G. J. |
14181 | PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 101743 | GIULIA M. C. A. |
14181 | PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 101743 | LARISSA V. C. |
14181 | PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 101743 | LARISSA F. D. S. L. |
14181 | PSICOTERAPIA INFANTIL NO AMBULATÓRIO DE ATENÇÃO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 101743 | MÁRCIA H. F. D. S. |
14184 | O IMPACTO DAS RODAS DE CONVERSA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA E NO EMPODERAMENTO DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101743 | JOÃO V. R. V. |
14184 | O IMPACTO DAS RODAS DE CONVERSA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA E NO EMPODERAMENTO DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101743 | AMANDA C. D. S. P. A. |
14184 | O IMPACTO DAS RODAS DE CONVERSA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA E NO EMPODERAMENTO DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101743 | ANA C. F. B. |
14184 | O IMPACTO DAS RODAS DE CONVERSA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA E NO EMPODERAMENTO DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101743 | LÍVIA D. O. S. |
14184 | O IMPACTO DAS RODAS DE CONVERSA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA E NO EMPODERAMENTO DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101743 | VANIA A. D. C. O. |
14184 | O IMPACTO DAS RODAS DE CONVERSA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA E NO EMPODERAMENTO DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101743 | LORENA K. V. C. |
14184 | O IMPACTO DAS RODAS DE CONVERSA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA E NO EMPODERAMENTO DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101743 | WALQUIRIA J. D. S. |
14184 | O IMPACTO DAS RODAS DE CONVERSA NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA E NO EMPODERAMENTO DA MULHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101743 | STÉFANY B. P. |
14188 | PROGRAMA RODA VIVA: SAÚDE E DIREITOS DA MULHER EM PAUTA | REDE 101743 | LÍVIA D. O. S. |
14188 | PROGRAMA RODA VIVA: SAÚDE E DIREITOS DA MULHER EM PAUTA | REDE 101743 | AMANDA C. D. S. P. A. |
14188 | PROGRAMA RODA VIVA: SAÚDE E DIREITOS DA MULHER EM PAUTA | REDE 101743 | JOÃO V. R. V. |
14188 | PROGRAMA RODA VIVA: SAÚDE E DIREITOS DA MULHER EM PAUTA | REDE 101743 | ANA C. F. B. |
14188 | PROGRAMA RODA VIVA: SAÚDE E DIREITOS DA MULHER EM PAUTA | REDE 101743 | STÉFANY B. P. |
14188 | PROGRAMA RODA VIVA: SAÚDE E DIREITOS DA MULHER EM PAUTA | REDE 101743 | LORENA K. V. C. |
14188 | PROGRAMA RODA VIVA: SAÚDE E DIREITOS DA MULHER EM PAUTA | REDE 101743 | VANIA A. D. C. O. |
14188 | PROGRAMA RODA VIVA: SAÚDE E DIREITOS DA MULHER EM PAUTA | REDE 101743 | WALQUIRIA J. D. S. |
14197 | CAPACITAÇÃO HOSPITALAR DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE ACERCA DA DOENÇA FALCIFORME EM UM SETOR DE PRONTO ATENDIMENTO | REDE 101743 | RHILLARY L. D. S. |
14197 | CAPACITAÇÃO HOSPITALAR DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE ACERCA DA DOENÇA FALCIFORME EM UM SETOR DE PRONTO ATENDIMENTO | REDE 101743 | NAYARA C. P. D. P. |
14197 | CAPACITAÇÃO HOSPITALAR DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE ACERCA DA DOENÇA FALCIFORME EM UM SETOR DE PRONTO ATENDIMENTO | REDE 101743 | FLAVIA D. S. S. |
14197 | CAPACITAÇÃO HOSPITALAR DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE ACERCA DA DOENÇA FALCIFORME EM UM SETOR DE PRONTO ATENDIMENTO | REDE 101743 | LETÍCIA C. S. |
14197 | CAPACITAÇÃO HOSPITALAR DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE ACERCA DA DOENÇA FALCIFORME EM UM SETOR DE PRONTO ATENDIMENTO | REDE 101743 | ELAINE C. R. G. |
14197 | CAPACITAÇÃO HOSPITALAR DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE ACERCA DA DOENÇA FALCIFORME EM UM SETOR DE PRONTO ATENDIMENTO | REDE 101743 | THAYANE I. X. D. A. |
14198 | CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE APROXIMAÇÃO E ESCLARECIMENTO DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A DOENÇA FALCIFORME | REDE 101743 | NAYARA C. P. D. P. |
14198 | CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE APROXIMAÇÃO E ESCLARECIMENTO DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A DOENÇA FALCIFORME | REDE 101743 | FLAVIA D. S. S. |
14198 | CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE APROXIMAÇÃO E ESCLARECIMENTO DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A DOENÇA FALCIFORME | REDE 101743 | LETÍCIA C. S. |
14198 | CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE APROXIMAÇÃO E ESCLARECIMENTO DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A DOENÇA FALCIFORME | REDE 101743 | RHILLARY L. D. S. |
14198 | CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE APROXIMAÇÃO E ESCLARECIMENTO DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A DOENÇA FALCIFORME | REDE 101743 | THAYANE I. X. D. A. |
14198 | CONSTRUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE APROXIMAÇÃO E ESCLARECIMENTO DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM A DOENÇA FALCIFORME | REDE 101743 | ELAINE C. R. G. |
14167 | O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO COLETIVA E A CORRESPONSABILIZAÇÃO PELO CUIDADO EM UM SERVIÇO SUBSTITUTIVO DE SAÚDE MENTAL (CERSAM): RELATO DE IMPLEMENTAÇÃO DO “CANTINHO DO DESABAFO” | REDE 101744 | DÉBORA T. F. R. |
14175 | JUDÔ NO IFRS: PROMOVENDO IGUALDADE, DIVERSIDADE, JUSTIÇA SOCIAL E DEMOCRATIZAÇÃO. | REDE 101744 | ISADORA S. D. S. |
14176 | ADESÃO AO TRATAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101744 | RAFAEL L. A. |
14176 | ADESÃO AO TRATAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101744 | ALINE P. C. |
14176 | ADESÃO AO TRATAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101744 | VICTOR L. R. P. |
14176 | ADESÃO AO TRATAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101744 | KATIUSCIA G. M. |
14176 | ADESÃO AO TRATAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA EM UMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101744 | GRASIELY F. B. |
14179 | PROMOÇÃO DE HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEL PARA HIPERTENSOS USANDO GRUPOS OPERATIVOS EM UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE | REDE 101744 | NATHALIA P. R. M. |
14180 | PROJETO ARTEIRINHOS: INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | REDE 101744 | LETICIA G. J. |
14180 | PROJETO ARTEIRINHOS: INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | REDE 101744 | LARISSA V. C. |
14180 | PROJETO ARTEIRINHOS: INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | REDE 101744 | GIULIA M. C. A. |
14180 | PROJETO ARTEIRINHOS: INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | REDE 101744 | LARISSA F. D. S. L. |
14180 | PROJETO ARTEIRINHOS: INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | REDE 101744 | VICTÓRIA M. C. |
14180 | PROJETO ARTEIRINHOS: INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | REDE 101744 | WILLIANE C. D. O. |
14180 | PROJETO ARTEIRINHOS: INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | REDE 101744 | CACILDA A. D. S. |
14180 | PROJETO ARTEIRINHOS: INTERVENÇÃO ARTÍSTICA COM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) | REDE 101744 | MÁRCIA H. F. D. S. |
14144 | FUNÇÃO COGNITIVA E SUSPEITA DE DEPRESSÃO EM IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO TRANSVERSAL | REDE 101745 | CLARICE V. R. |
14144 | FUNÇÃO COGNITIVA E SUSPEITA DE DEPRESSÃO EM IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO TRANSVERSAL | REDE 101745 | ERICA G. D. S. |
14144 | FUNÇÃO COGNITIVA E SUSPEITA DE DEPRESSÃO EM IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO TRANSVERSAL | REDE 101745 | VALQUIRIA F. M. V. |
14150 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO FEDERAL | REDE 101745 | LAYCI K. F. S. |
14158 | AUTOCUIDADO ÍNTIMO E A PREVENÇÃO DA VAGINOSE BACTERIANA NO CONTEXTO DAS PROFISSIONAIS DO SEXO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101745 | MARIANA C. R. D. C. |
14158 | AUTOCUIDADO ÍNTIMO E A PREVENÇÃO DA VAGINOSE BACTERIANA NO CONTEXTO DAS PROFISSIONAIS DO SEXO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101745 | LORRANE A. B. |
14162 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO INSTRUMENTO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE | REDE 101745 | ISABELA G. F. A. |
14162 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO INSTRUMENTO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE | REDE 101745 | IZABELLA B. R. F. |
14162 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO INSTRUMENTO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE | REDE 101745 | MARINA S. N. |
14162 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO INSTRUMENTO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE | REDE 101745 | CARLA D. P. S. |
14162 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO INSTRUMENTO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE | REDE 101745 | ISABELA M. T. |
14165 | TERAPIA COMUNITÁRIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS | REDE 101745 | THAÍS A. F. C. |
14165 | TERAPIA COMUNITÁRIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS | REDE 101745 | AMANDA C. D. S. P. A. |
14165 | TERAPIA COMUNITÁRIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS | REDE 101745 | CAMILA D. O. F. |
14165 | TERAPIA COMUNITÁRIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS | REDE 101745 | ÍCARO G. C. D. C. |
14165 | TERAPIA COMUNITÁRIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS | REDE 101745 | EMILY C. D. S. |
14165 | TERAPIA COMUNITÁRIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS | REDE 101745 | TAILANE D. S. B. |
14165 | TERAPIA COMUNITÁRIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS | REDE 101745 | THAYNNÁ M. L. |
14165 | TERAPIA COMUNITÁRIA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E DROGAS | REDE 101745 | RICHARDSON M. M. |
14120 | ENCONTRO DE FAZERES: GRUPO DE ATIVIDADES MANUAIS COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE REABILITAÇÃO | REDE 101746 | BRUNA F. V. |
14120 | ENCONTRO DE FAZERES: GRUPO DE ATIVIDADES MANUAIS COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE REABILITAÇÃO | REDE 101746 | ALEXIA T. F. C. |
14120 | ENCONTRO DE FAZERES: GRUPO DE ATIVIDADES MANUAIS COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE REABILITAÇÃO | REDE 101746 | CAIK C. D. M. |
14120 | ENCONTRO DE FAZERES: GRUPO DE ATIVIDADES MANUAIS COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE REABILITAÇÃO | REDE 101746 | CELIO F. |
14120 | ENCONTRO DE FAZERES: GRUPO DE ATIVIDADES MANUAIS COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE REABILITAÇÃO | REDE 101746 | THAIS P. G. M. |
14120 | ENCONTRO DE FAZERES: GRUPO DE ATIVIDADES MANUAIS COMO FACILITADOR DO PROCESSO DE REABILITAÇÃO | REDE 101746 | JUNIA C. D. A. |
14121 | CONTRIBUIÇÕES DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE PARA A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA | REDE 101746 | RAYLANE M. D. S. |
14121 | CONTRIBUIÇÕES DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE PARA A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA | REDE 101746 | KAROLINE O. S. |
14121 | CONTRIBUIÇÕES DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE PARA A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA | REDE 101746 | MARIANA L. A. B. |
14122 | ANÁLISE DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101746 | THALES P. D. S. |
14122 | ANÁLISE DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101746 | FERNANDA C. S. |
14122 | ANÁLISE DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101746 | ITALO G. F. G. |
14122 | ANÁLISE DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101746 | LUANA A. G. D. M. C. |
14122 | ANÁLISE DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101746 | RAFAELA D. O. M. |
14122 | ANÁLISE DA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101746 | CAROLINA K. |
14134 | YOGA E QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES NO CLIMATÉRIO | REDE 101746 | THIAGO M. G. |
14134 | YOGA E QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES NO CLIMATÉRIO | REDE 101746 | LAURA A. C. E. S. |
14134 | YOGA E QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES NO CLIMATÉRIO | REDE 101746 | MARIA J. S. S. |
14134 | YOGA E QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES NO CLIMATÉRIO | REDE 101746 | ANGÉLICA A. L. |
14134 | YOGA E QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES NO CLIMATÉRIO | REDE 101746 | MARIANA B. D. A. |
14134 | YOGA E QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES NO CLIMATÉRIO | REDE 101746 | THAÍS T. D. S. |
14134 | YOGA E QUALIDADE DE VIDA DE MULHERES NO CLIMATÉRIO | REDE 101746 | GEORGIA C. D. O. D. |
14138 | AÇÕES PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER COMO PAPEL EXTENSIONISTA DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONCOLÓGICA | REDE 101746 | ELOENIA D. A. C. |
14138 | AÇÕES PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER COMO PAPEL EXTENSIONISTA DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONCOLÓGICA | REDE 101746 | ROSEANE D. O. |
14138 | AÇÕES PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER COMO PAPEL EXTENSIONISTA DE UMA LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM ONCOLÓGICA | REDE 101746 | JULIANA B. R. |
14100 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM UTI: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101747 | RAÍSSA C. D. A. |
14100 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM UTI: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101747 | VICTORIA B. F. |
14100 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM UTI: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101747 | MARIANA N. C. |
14100 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM UTI: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101747 | JOSE F. J. |
14100 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM UTI: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101747 | GISELE M. C. F. |
14100 | ATUAÇÃO DO CIRURGIÃO-DENTISTA EM UTI: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101747 | MARIA D. G. A. M. C. |
14102 | AÇÕES EDUCATIVAS E INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS PARA TRABALHADORAS DA INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR | REDE 101747 | VIVIANE G. A. |
14102 | AÇÕES EDUCATIVAS E INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS PARA TRABALHADORAS DA INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR | REDE 101747 | KAMILLA M. D. S. D. |
14102 | AÇÕES EDUCATIVAS E INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS PARA TRABALHADORAS DA INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR | REDE 101747 | ANA C. S. D. O. |
14105 | VIVÊNCIAS DOS DIVINOS PALHAÇOS EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA: UMA MONTANHA-RUSSA DE EMOÇÕES | REDE 101747 | NAIARA P. F. B. |
14105 | VIVÊNCIAS DOS DIVINOS PALHAÇOS EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA: UMA MONTANHA-RUSSA DE EMOÇÕES | REDE 101747 | ANGELITA G. M. |
14105 | VIVÊNCIAS DOS DIVINOS PALHAÇOS EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA: UMA MONTANHA-RUSSA DE EMOÇÕES | REDE 101747 | LUCIANA H. D. S. N. |
14105 | VIVÊNCIAS DOS DIVINOS PALHAÇOS EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA: UMA MONTANHA-RUSSA DE EMOÇÕES | REDE 101747 | GYLCE E. C. P. C. |
14105 | VIVÊNCIAS DOS DIVINOS PALHAÇOS EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA: UMA MONTANHA-RUSSA DE EMOÇÕES | REDE 101747 | HOSANA F. R. |
14109 | ANÁLISE DO GRAU DE OBSTRUÇÃO BRÔNQUICA E FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101747 | KARLA C. O. |
14109 | ANÁLISE DO GRAU DE OBSTRUÇÃO BRÔNQUICA E FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101747 | FERNANDA C. S. |
14109 | ANÁLISE DO GRAU DE OBSTRUÇÃO BRÔNQUICA E FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101747 | ITALO G. F. G. |
14109 | ANÁLISE DO GRAU DE OBSTRUÇÃO BRÔNQUICA E FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101747 | NÍVEA A. A. T. |
14109 | ANÁLISE DO GRAU DE OBSTRUÇÃO BRÔNQUICA E FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101747 | RAFAELA D. O. M. |
14109 | ANÁLISE DO GRAU DE OBSTRUÇÃO BRÔNQUICA E FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101747 | THALES P. D. S. |
14109 | ANÁLISE DO GRAU DE OBSTRUÇÃO BRÔNQUICA E FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA - UNATI | REDE 101747 | CAROLINA K. |
14112 | PROGRAMA DE ATIVIDADE VIVENCIAL DO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA COMO FERRAMENTA PARA O ENGAJAMENTO DOS ALUNOS | REDE 101747 | CYNTHIA G. M. A. |
14065 | ATITUDES QUE SALVAM VIDAS: A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO ACADÊMICA | REDE 101748 | THIEMI M. P. P. |
14073 | PROJETO VIDA DE GESTANTE: PROMOÇÃO DE SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101748 | THIEMI M. P. P. |
14084 | ORIENTAÇÕES SOBRE TÉCNICAS DE CONTROLE E PREVENÇÃO DE MOSCAS SINANTRÓPICAS (DIPTERA) EM FEIRA LIVRE DE SÃO LUIS, MA | REDE 101748 | JULIANA F. S. P. |
14097 | VACINA HPV: AÇÃO EDUCATIVA COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE OURO PRETO, MG | REDE 101748 | WENDEL C. V. |
14097 | VACINA HPV: AÇÃO EDUCATIVA COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE OURO PRETO, MG | REDE 101748 | NAYARA N. T. S. |
14097 | VACINA HPV: AÇÃO EDUCATIVA COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE OURO PRETO, MG | REDE 101748 | ANA C. D. S. S. |
14097 | VACINA HPV: AÇÃO EDUCATIVA COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS MUNICIPAIS DE OURO PRETO, MG | REDE 101748 | ANGÉLICA A. L. |
14099 | OS EFEITOS DO CONDICIONAMENTO CARDIORRESPIRATÓRIO E MOBILIDADE NA INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSAS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA-UNATI | REDE 101748 | FELIPE A. B. D. A. |
14099 | OS EFEITOS DO CONDICIONAMENTO CARDIORRESPIRATÓRIO E MOBILIDADE NA INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSAS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA-UNATI | REDE 101748 | FERNANDA C. S. |
14099 | OS EFEITOS DO CONDICIONAMENTO CARDIORRESPIRATÓRIO E MOBILIDADE NA INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSAS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA-UNATI | REDE 101748 | ITALO G. F. G. |
14099 | OS EFEITOS DO CONDICIONAMENTO CARDIORRESPIRATÓRIO E MOBILIDADE NA INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSAS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA-UNATI | REDE 101748 | LUANA A. G. D. M. C. |
14099 | OS EFEITOS DO CONDICIONAMENTO CARDIORRESPIRATÓRIO E MOBILIDADE NA INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSAS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA-UNATI | REDE 101748 | THALES P. D. S. |
14099 | OS EFEITOS DO CONDICIONAMENTO CARDIORRESPIRATÓRIO E MOBILIDADE NA INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSAS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA-UNATI | REDE 101748 | LARA V. B. D. S. |
14099 | OS EFEITOS DO CONDICIONAMENTO CARDIORRESPIRATÓRIO E MOBILIDADE NA INDEPENDÊNCIA FUNCIONAL DE IDOSAS PARTICIPANTES DO PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA-UNATI | REDE 101748 | CAROLINA K. |
14007 | CONTROLE DE MOSCAS SINANTRÓPICAS (DIPTERA) E A SAÚDE DE FEIRANTES E MORADORES DO BAIRRO SÃO BERNARDO NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS-MA | REDE 101749 | KEYANE D. C. S. M. |
14007 | CONTROLE DE MOSCAS SINANTRÓPICAS (DIPTERA) E A SAÚDE DE FEIRANTES E MORADORES DO BAIRRO SÃO BERNARDO NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS-MA | REDE 101749 | ANDRESSA A. C. |
14030 | PROJETO FISIOTERAPIA NA ARTRITE PÓS-CHIKUNGUNYA: PROJETO FAPOCHI | REDE 101749 | KAROLINE A. C. |
14030 | PROJETO FISIOTERAPIA NA ARTRITE PÓS-CHIKUNGUNYA: PROJETO FAPOCHI | REDE 101749 | LÍVIA V. B. |
14030 | PROJETO FISIOTERAPIA NA ARTRITE PÓS-CHIKUNGUNYA: PROJETO FAPOCHI | REDE 101749 | MARINA F. D. L. |
14030 | PROJETO FISIOTERAPIA NA ARTRITE PÓS-CHIKUNGUNYA: PROJETO FAPOCHI | REDE 101749 | ANA E. S. P. |
14030 | PROJETO FISIOTERAPIA NA ARTRITE PÓS-CHIKUNGUNYA: PROJETO FAPOCHI | REDE 101749 | CATARINA G. P. |
14030 | PROJETO FISIOTERAPIA NA ARTRITE PÓS-CHIKUNGUNYA: PROJETO FAPOCHI | REDE 101749 | FABIO S. D. S. |
14030 | PROJETO FISIOTERAPIA NA ARTRITE PÓS-CHIKUNGUNYA: PROJETO FAPOCHI | REDE 101749 | GERMANO L. R. M. |
14030 | PROJETO FISIOTERAPIA NA ARTRITE PÓS-CHIKUNGUNYA: PROJETO FAPOCHI | REDE 101749 | LUDIMILA F. |
14032 | EQUOTERAPIA E PSICOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101749 | TAINA S. O. |
14032 | EQUOTERAPIA E PSICOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101749 | UELLINGTON F. D. S. |
14041 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA A CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE ORDENHADORES NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ | REDE 101749 | VANESSA A. P. |
14041 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA A CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE ORDENHADORES NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ | REDE 101749 | NATÁLIA T. G. |
14041 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA A CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE ORDENHADORES NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ | REDE 101749 | JÚLIA D. S. R. |
14041 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA A CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE ORDENHADORES NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ | REDE 101749 | VÍCTOR J. S. D. P. |
14041 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA A CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE ORDENHADORES NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ | REDE 101749 | GRAZIELA R. S. |
14041 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA A CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE ORDENHADORES NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ | REDE 101749 | ANA B. D. V. L. |
14041 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA A CAPACITAÇÃO TÉCNICA DE ORDENHADORES NO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES-RJ | REDE 101749 | FRANCIMAR F. G. |
14056 | ORIENTAÇÕES SOBRE CONTROLE DE MOSCAS SINANTRÓPICAS (DÍPTERA) PARA FEIRANTES E MORADORES DO BAIRRO CIDADE OPERÁRIA, SÃO LUÍS, MA | REDE 101749 | DANIELLE L. A. |
14056 | ORIENTAÇÕES SOBRE CONTROLE DE MOSCAS SINANTRÓPICAS (DÍPTERA) PARA FEIRANTES E MORADORES DO BAIRRO CIDADE OPERÁRIA, SÃO LUÍS, MA | REDE 101749 | ANDRESSA A. C. |
13976 | ARQUIVOS PESSOAIS E MEMÓRIA: EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM HISTÓRIA DA SAÚDE A PARTIR DOS FUNDADORES DA FACULDADE DE MEDICINA DE BELLO HORIZONTE. | REDE 101750 | GABRIELAROCHA F. |
13977 | ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NO PROCESSO DO ALEITAMENTO MATERNO | REDE 101750 | ROSILÉIA S. A. |
13977 | ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NO PROCESSO DO ALEITAMENTO MATERNO | REDE 101750 | YASMIN M. R. |
13977 | ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NO PROCESSO DO ALEITAMENTO MATERNO | REDE 101750 | MAIQUELANE B. O. |
13977 | ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NO PROCESSO DO ALEITAMENTO MATERNO | REDE 101750 | JOSENEIDE S. Q. |
13980 | EMTENDA – ESPAÇO PARA EXPERIMENTAÇÃO DOS SINTOMAS NEUROLÓGICOS DA ESCLEROSE MÚLTIPLA | REDE 101750 | NATHÁLIA C. D. J. P. |
13980 | EMTENDA – ESPAÇO PARA EXPERIMENTAÇÃO DOS SINTOMAS NEUROLÓGICOS DA ESCLEROSE MÚLTIPLA | REDE 101750 | MARCOS P. D. C. P. |
13980 | EMTENDA – ESPAÇO PARA EXPERIMENTAÇÃO DOS SINTOMAS NEUROLÓGICOS DA ESCLEROSE MÚLTIPLA | REDE 101750 | ALINE E. P. |
13980 | EMTENDA – ESPAÇO PARA EXPERIMENTAÇÃO DOS SINTOMAS NEUROLÓGICOS DA ESCLEROSE MÚLTIPLA | REDE 101750 | MELINA D. B. P. |
13980 | EMTENDA – ESPAÇO PARA EXPERIMENTAÇÃO DOS SINTOMAS NEUROLÓGICOS DA ESCLEROSE MÚLTIPLA | REDE 101750 | FABIOLA C. S. T. |
14000 | PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA – UNATI | REDE 101750 | FERNANDA C. S. |
14000 | PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA – UNATI | REDE 101750 | ITALO G. F. G. |
14000 | PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA – UNATI | REDE 101750 | LUANA A. G. D. M. C. |
14000 | PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA – UNATI | REDE 101750 | NÍVEA A. A. T. |
14000 | PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA – UNATI | REDE 101750 | KARLA C. O. |
14000 | PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA – UNATI | REDE 101750 | RAFAELA D. O. M. |
14000 | PROJETO DE EXTENSÃO VIDA ATIVA – UNATI | REDE 101750 | CAROLINA K. |
14005 | PROJETO DE EXTENSÃO TRATAMENTO ENDODÔNTICO DE DENTES PERMANENTES JOVENS (PETEDPJ): APRESENTAÇÃO E LEVANTAMENTO INICIAL | REDE 101750 | GABRIELA A. C. R. |
14005 | PROJETO DE EXTENSÃO TRATAMENTO ENDODÔNTICO DE DENTES PERMANENTES JOVENS (PETEDPJ): APRESENTAÇÃO E LEVANTAMENTO INICIAL | REDE 101750 | JOANA R. J. |
14005 | PROJETO DE EXTENSÃO TRATAMENTO ENDODÔNTICO DE DENTES PERMANENTES JOVENS (PETEDPJ): APRESENTAÇÃO E LEVANTAMENTO INICIAL | REDE 101750 | FRANCINE B. |
14005 | PROJETO DE EXTENSÃO TRATAMENTO ENDODÔNTICO DE DENTES PERMANENTES JOVENS (PETEDPJ): APRESENTAÇÃO E LEVANTAMENTO INICIAL | REDE 101750 | ISABELLA F. D. C. P. |
13930 | PROJETO DE APOIO PSICOSSOCIAL A ESTUDANTES – PAPE: ACOLHIMENTO E INCLUSÃO | REDE 101751 | ANA R. C. T. |
13930 | PROJETO DE APOIO PSICOSSOCIAL A ESTUDANTES – PAPE: ACOLHIMENTO E INCLUSÃO | REDE 101751 | MATHEUS V. B. |
13930 | PROJETO DE APOIO PSICOSSOCIAL A ESTUDANTES – PAPE: ACOLHIMENTO E INCLUSÃO | REDE 101751 | LARISSA M. B. |
13930 | PROJETO DE APOIO PSICOSSOCIAL A ESTUDANTES – PAPE: ACOLHIMENTO E INCLUSÃO | REDE 101751 | FERNANDA D. S. V. |
13932 | ABORDAGENS ONCOLÓGICAS NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM UM MUNICÍPIO DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 101751 | LORENA M. P. A. |
13932 | ABORDAGENS ONCOLÓGICAS NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM UM MUNICÍPIO DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 101751 | LAYLA D. P. S. D. H. |
13932 | ABORDAGENS ONCOLÓGICAS NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM UM MUNICÍPIO DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 101751 | TAINA S. O. |
13932 | ABORDAGENS ONCOLÓGICAS NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM UM MUNICÍPIO DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 101751 | JOÃO C. B. N. |
13932 | ABORDAGENS ONCOLÓGICAS NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM UM MUNICÍPIO DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 101751 | BRENNO L. S. |
13944 | CONTRIBUIÇÕES DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE PARA A REDE DE FRIO DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS (BA) | REDE 101751 | PAULO J. D. S. D. M. |
13946 | A CULTURA DE PERIFERIA NO EMPODERAMENTO IDENTITÁRIO NA ADOLESCÊNCIA | REDE 101751 | LAURA F. K. |
13967 | DURMA BEM: UMA ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DE SAÚDE NOS DISTÚRBIOS RESPIRATÓRIOS DO SONO | REDE 101751 | AMANDA D. S. A. |
13967 | DURMA BEM: UMA ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DE SAÚDE NOS DISTÚRBIOS RESPIRATÓRIOS DO SONO | REDE 101751 | YAGO F. S. |
13886 | PROGRAMA IMUNIZA CCS: DISSEMINANDO A IMPORTÂNCIA DA VACINAÇÃO | REDE 101752 | CAIO F. D. M. |
13886 | PROGRAMA IMUNIZA CCS: DISSEMINANDO A IMPORTÂNCIA DA VACINAÇÃO | REDE 101752 | ROSILÉIA S. A. |
13886 | PROGRAMA IMUNIZA CCS: DISSEMINANDO A IMPORTÂNCIA DA VACINAÇÃO | REDE 101752 | PALOMA D. S. P. F. |
13886 | PROGRAMA IMUNIZA CCS: DISSEMINANDO A IMPORTÂNCIA DA VACINAÇÃO | REDE 101752 | LUZIANE D. S. |
13896 | SEXUALIDADE FEMININA E MOVIMENTAÇÃO CORPORAL RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101752 | THAIS D. S. D. L. |
13896 | SEXUALIDADE FEMININA E MOVIMENTAÇÃO CORPORAL RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101752 | ADRIELE D. B. P. O. |
13896 | SEXUALIDADE FEMININA E MOVIMENTAÇÃO CORPORAL RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101752 | PATRÍCIA F. M. |
13896 | SEXUALIDADE FEMININA E MOVIMENTAÇÃO CORPORAL RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101752 | CLAUDIA F. D. M. L. |
13896 | SEXUALIDADE FEMININA E MOVIMENTAÇÃO CORPORAL RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101752 | ELYSAMA S. R. |
13904 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: A CAPACITAÇÃO DE ACADÊMICOS EM PRIMEIROS SOCORROS E A INTERAÇÃO COM ADOLESCENTES ESCOLARES | REDE 101752 | SIMONE G. S. C. |
13904 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: A CAPACITAÇÃO DE ACADÊMICOS EM PRIMEIROS SOCORROS E A INTERAÇÃO COM ADOLESCENTES ESCOLARES | REDE 101752 | MARIA J. M. B. |
13909 | BEM-ESTAR ANIMAL: AVALIAÇÃO, VACINAÇÃO E VERMIFUGAÇÃO DE EQUINOS DE TRAÇÃO DA CIDADE DE JUIZ DE FORA-MG | REDE 101752 | LÍVIA M. D. N. S. |
13909 | BEM-ESTAR ANIMAL: AVALIAÇÃO, VACINAÇÃO E VERMIFUGAÇÃO DE EQUINOS DE TRAÇÃO DA CIDADE DE JUIZ DE FORA-MG | REDE 101752 | VANESSA C. |
13909 | BEM-ESTAR ANIMAL: AVALIAÇÃO, VACINAÇÃO E VERMIFUGAÇÃO DE EQUINOS DE TRAÇÃO DA CIDADE DE JUIZ DE FORA-MG | REDE 101752 | JEFFERSON F. A. |
13909 | BEM-ESTAR ANIMAL: AVALIAÇÃO, VACINAÇÃO E VERMIFUGAÇÃO DE EQUINOS DE TRAÇÃO DA CIDADE DE JUIZ DE FORA-MG | REDE 101752 | ESTHER B. S. F. |
13928 | GINÁSTICA PARA TODOS E ENVELHECIMENTO: POSSIBILIDADES DE SOCIALIZAÇÃO | REDE 101752 | LOIZY M. G. S. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | ELLEN C. D. N. B. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | ANA P. S. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | THAIS P. G. M. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | MARCÍLIO C. F. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | GRAYCE K. C. C. D. S. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | LANA T. C. M. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | CARLA N. R. C. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | ÉRICA A. D. O. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | HYGO N. R. R. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | RAIANE P. S. |
13837 | CUIDANDO DE QUEM CUIDA – ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DOS CUIDADORES DE PESSOAS COM DISFUNÇÕES NEUROLÓGICAS | REDE 101753 | SIONARA F. S. |
13879 | PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE: RETRATO DE CINCO ANOS DE ATUAÇÃO | REDE 101753 | CRISTIELY B. D. O. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | LUÍSA T. D. R. P. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | SAULO C. L. D. S. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | MARINA B. B. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | LARISSA M. D. O. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | GABRIELA M. P. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | GUSTAVO M. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | JULIO T. S. F. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | LARISSA L. S. D. M. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | NATHALY B. D. S. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | IGOR H. B. D. A. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | LUIS F. M. U. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | JOÃO V. D. C. P. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | TIAGO M. D. R. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | VERONICA F. M. |
13881 | PROJETO DE EXTENSÃO DE PRIMEIROS SOCORROS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - UNIFAL-MG | REDE 101753 | FABIANA F. P. |
13882 | FEIRAS LIVRES E CAPACITAÇÃO: UM TRABALHO CONTÍNUO | REDE 101753 | MAYSA N. G. S. |
13882 | FEIRAS LIVRES E CAPACITAÇÃO: UM TRABALHO CONTÍNUO | REDE 101753 | LORRAINE M. D. R. |
13882 | FEIRAS LIVRES E CAPACITAÇÃO: UM TRABALHO CONTÍNUO | REDE 101753 | AMANDA N. A. S. |
13882 | FEIRAS LIVRES E CAPACITAÇÃO: UM TRABALHO CONTÍNUO | REDE 101753 | ANGÉLICA D. P. |
13882 | FEIRAS LIVRES E CAPACITAÇÃO: UM TRABALHO CONTÍNUO | REDE 101753 | FERNANDA C. E. D. O. |
13882 | FEIRAS LIVRES E CAPACITAÇÃO: UM TRABALHO CONTÍNUO | REDE 101753 | ANDREIA M. D. S. |
13883 | GARIMPANDO O COTIDIANO, PROMOVENDO SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM DIAMANTINA (MG) | REDE 101753 | JULIA C. D. C. P. |
13883 | GARIMPANDO O COTIDIANO, PROMOVENDO SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM DIAMANTINA (MG) | REDE 101753 | LETÍCIA P. J. |
13883 | GARIMPANDO O COTIDIANO, PROMOVENDO SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM DIAMANTINA (MG) | REDE 101753 | INGRID P. A. D. M. |
13883 | GARIMPANDO O COTIDIANO, PROMOVENDO SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM DIAMANTINA (MG) | REDE 101753 | JOSIANE A. L. S. |
13883 | GARIMPANDO O COTIDIANO, PROMOVENDO SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM DIAMANTINA (MG) | REDE 101753 | YURI E. G. |
13883 | GARIMPANDO O COTIDIANO, PROMOVENDO SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM DIAMANTINA (MG) | REDE 101753 | ROBERTA V. L. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | ADRIANA S. P. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | SARA G. S. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | FERNANDA M. C. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | FERNANDA G. D. C. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | BÁRBARA D. P. D. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | DIEGO M. X. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | CAIK C. D. M. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | NELCILAINE R. B. G. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | MARCELA K. S. M. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | JULIANA P. S. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | CLERIA V. N. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | SABRINA P. T. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | ISABELA C. C. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | DÉBORA F. D. M. V. |
13796 | PREMATURIDADE: ORIENTAR PARA CUIDAR. | REDE 101754 | ANA L. D. G. D. C. S. |
13803 | FARMÁCIA SOLIDÁRIA SINOP/MT: PROMOVENDO O ACESSO A MEDICAMENTOS | REDE 101754 | NAIRA G. W. |
13803 | FARMÁCIA SOLIDÁRIA SINOP/MT: PROMOVENDO O ACESSO A MEDICAMENTOS | REDE 101754 | MORENNA A. G. |
13803 | FARMÁCIA SOLIDÁRIA SINOP/MT: PROMOVENDO O ACESSO A MEDICAMENTOS | REDE 101754 | KALYTA C. S. B. |
13803 | FARMÁCIA SOLIDÁRIA SINOP/MT: PROMOVENDO O ACESSO A MEDICAMENTOS | REDE 101754 | LARISSA L. M. |
13803 | FARMÁCIA SOLIDÁRIA SINOP/MT: PROMOVENDO O ACESSO A MEDICAMENTOS | REDE 101754 | JEANDSON D. S. C. |
13807 | SENSIBILIZAÇÃO DE MULHERES DE UMA COOPERATIVA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA EM UNIDADES DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101754 | EDILEIDE S. D. C. |
13807 | SENSIBILIZAÇÃO DE MULHERES DE UMA COOPERATIVA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA EM UNIDADES DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101754 | CAMILA E. R. D. S. |
13807 | SENSIBILIZAÇÃO DE MULHERES DE UMA COOPERATIVA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA EM UNIDADES DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101754 | LETÍCIA P. G. |
13807 | SENSIBILIZAÇÃO DE MULHERES DE UMA COOPERATIVA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA EM UNIDADES DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101754 | LUANA D. S. C. M. |
13807 | SENSIBILIZAÇÃO DE MULHERES DE UMA COOPERATIVA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA EM UNIDADES DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101754 | FERNANDA D. F. V. N. |
13807 | SENSIBILIZAÇÃO DE MULHERES DE UMA COOPERATIVA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA EM UNIDADES DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101754 | VALÉRIA M. A. C. |
13807 | SENSIBILIZAÇÃO DE MULHERES DE UMA COOPERATIVA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA EM UNIDADES DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101754 | TATIANA R. V. |
13807 | SENSIBILIZAÇÃO DE MULHERES DE UMA COOPERATIVA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA EM UNIDADES DE PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101754 | ISABELLA D. M. M. D. S. |
13829 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE: ATIVIDADES LÚDICAS EM PACIENTES INTERNADOS | REDE 101754 | WESLEY L. R. |
13829 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE: ATIVIDADES LÚDICAS EM PACIENTES INTERNADOS | REDE 101754 | JULIANA S. R. |
13829 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE: ATIVIDADES LÚDICAS EM PACIENTES INTERNADOS | REDE 101754 | BÁRBARA L. F. R. A. |
13829 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE: ATIVIDADES LÚDICAS EM PACIENTES INTERNADOS | REDE 101754 | SABRINA G. D. S. |
13829 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE: ATIVIDADES LÚDICAS EM PACIENTES INTERNADOS | REDE 101754 | MIKAELLY R. M. |
13829 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE: ATIVIDADES LÚDICAS EM PACIENTES INTERNADOS | REDE 101754 | LARISSA S. O. |
13829 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE: ATIVIDADES LÚDICAS EM PACIENTES INTERNADOS | REDE 101754 | ANA C. D. A. V. |
13833 | PREVENÇÃO AO SUICÍDIO EM OURO PRETO: UM CAMINHO POSSÍVEL À VALORIZAÇÃO DA VIDA | REDE 101754 | LIA D. M. P. |
13765 | ENVELHESER: A EXPERIÊNCIA DE IDOSOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101755 | NATÁLIA A. S. C. |
13765 | ENVELHESER: A EXPERIÊNCIA DE IDOSOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101755 | ANA C. D. F. M. |
13765 | ENVELHESER: A EXPERIÊNCIA DE IDOSOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101755 | ANA C. D. F. R. |
13765 | ENVELHESER: A EXPERIÊNCIA DE IDOSOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101755 | JOELCY R. D. M. C. |
13765 | ENVELHESER: A EXPERIÊNCIA DE IDOSOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101755 | LORRAYNE M. D. S. |
13765 | ENVELHESER: A EXPERIÊNCIA DE IDOSOS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101755 | RAMON O. M. C. |
13775 | EFEITOS DA PRÁTICA DE YOGA SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | MATEUS M. P. |
13775 | EFEITOS DA PRÁTICA DE YOGA SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | FERNANDA D. Q. R. |
13775 | EFEITOS DA PRÁTICA DE YOGA SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ALINE D. J. S. |
13775 | EFEITOS DA PRÁTICA DE YOGA SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | HOANY S. G. |
13775 | EFEITOS DA PRÁTICA DE YOGA SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | DANILO F. C. D. S. |
13775 | EFEITOS DA PRÁTICA DE YOGA SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ANDRÉ M. D. S. F. |
13775 | EFEITOS DA PRÁTICA DE YOGA SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ALEX P. G. |
13775 | EFEITOS DA PRÁTICA DE YOGA SOBRE A PRESSÃO ARTERIAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | TERESA M. B. D. Q. |
13776 | QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ALINE D. J. S. |
13776 | QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ANDRÉ M. D. S. F. |
13776 | QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | DANILO F. C. D. S. |
13776 | QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | FERNANDA D. Q. R. |
13776 | QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | HOANY S. G. |
13776 | QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | MATEUS M. P. |
13776 | QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ALEX P. G. |
13776 | QUALIDADE DE VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: EFEITOS DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | TERESA M. B. D. Q. |
13777 | MUDANÇAS NA FLEXIBILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | HOANY S. G. |
13777 | MUDANÇAS NA FLEXIBILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | FERNANDA D. Q. R. |
13777 | MUDANÇAS NA FLEXIBILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | MATEUS M. P. |
13777 | MUDANÇAS NA FLEXIBILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ALINE D. J. S. |
13777 | MUDANÇAS NA FLEXIBILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | DANILO F. C. D. S. |
13777 | MUDANÇAS NA FLEXIBILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ANDRÉ M. D. S. F. |
13777 | MUDANÇAS NA FLEXIBILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | ALEX P. G. |
13777 | MUDANÇAS NA FLEXIBILIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “YOGA: AWAKEN ONE” | REDE 101755 | TERESA M. B. D. Q. |
13779 | A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ABORDAGEM ÀS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101755 | MARIA D. C. C. R. |
13779 | A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ABORDAGEM ÀS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101755 | JULIANA M. D. M. S. |
13779 | A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ABORDAGEM ÀS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101755 | RAFAEL N. S. J. |
13779 | A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ABORDAGEM ÀS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101755 | LAVINYA L. C. O. |
13779 | A EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ABORDAGEM ÀS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 101755 | DANIELA C. S. |
13750 | IMPLANTAÇÃO DE CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS EM AMBIENTE ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE | REDE 101756 | MARCOS V. B. M. A. |
13750 | IMPLANTAÇÃO DE CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS EM AMBIENTE ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE | REDE 101756 | BÁRBARA I. R. G. |
13750 | IMPLANTAÇÃO DE CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS EM AMBIENTE ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE | REDE 101756 | ISABELLA H. D. S. |
13750 | IMPLANTAÇÃO DE CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS EM AMBIENTE ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE | REDE 101756 | JOÃO A. A. |
13750 | IMPLANTAÇÃO DE CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS EM AMBIENTE ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE | REDE 101756 | SILVIA R. D. S. |
13750 | IMPLANTAÇÃO DE CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS EM AMBIENTE ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE | REDE 101756 | LAUDIMAR A. D. O. |
13750 | IMPLANTAÇÃO DE CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS EM AMBIENTE ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE | REDE 101756 | MARIA C. S. R. |
13750 | IMPLANTAÇÃO DE CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS EM AMBIENTE ACADÊMICO PARA A PROMOÇÃO DO CUIDADO EM SAÚDE | REDE 101756 | CARLO H. G. Z. |
13752 | REABILITAÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS | REDE 101756 | FRANCOIS I. D. C. |
13752 | REABILITAÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS | REDE 101756 | CAIO F. M. |
13752 | REABILITAÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS | REDE 101756 | FABIANA D. C. S. |
13752 | REABILITAÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS | REDE 101756 | ISADORA B. D. S. |
13752 | REABILITAÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS | REDE 101756 | LUIZ R. S. O. |
13752 | REABILITAÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS | REDE 101756 | MAIRA F. V. M. |
13752 | REABILITAÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS | REDE 101756 | CRISTIANE D. S. M. G. |
13752 | REABILITAÇÃO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS | REDE 101756 | MARCELA F. H. |
13755 | VIVÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE NA PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101756 | DANIELA C. S. |
13755 | VIVÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE NA PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101756 | ROSA C. C. |
13755 | VIVÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE NA PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101756 | ELAINE A. L. S. |
13755 | VIVÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE NA PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL | REDE 101756 | MARIA D. C. C. R. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | CRISLAINE P. D. S. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | AMANDA F. C. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | AMANDA P. B. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | ANA C. D. C. D. T. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | BELISA E. C. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | CAMILA M. D. C. S. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | FABIANA A. A. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | FERNANDA C. T. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | GABRIEL D. M. R. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | GABRIELA S. D. C. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | GEOVANA G. D. S. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | IGOR P. T. G. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | JESSICA C. F. A. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | LAIS Q. F. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | MARIANA M. R. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | NATÁLIA G. T. M. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | NICOLE G. M. |
13758 | PROJETO DE EXTENSÃO NUTRICOMPARTILHA 2019 | REDE 101756 | CRISTIANE D. S. M. G. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | DÉBORAH D. P. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | ANDRÉA P. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | CATARINA H. I. A. S. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | JORDANNA B. F. C. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | ISABELA M. F. D. A. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | LIDILENE V. D. S. M. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | LUISA F. S. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | TAMIRES R. P. D. S. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | TRICIA M. D. A. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | PAULA M. H. |
13761 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM TRABALHADORES E USUÁRIOS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE BELO HORIZONTE NO ÂMBITO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE | REDE 101756 | CRISTINA D. S. P. |
13727 | PROGRAMA ACOLHER: ESPAÇO DE INTEGRAÇÃO ENSINO-EXTENSÃO-COMUNIDADE | REDE 101757 | FRANCIELY C. S. B. |
13727 | PROGRAMA ACOLHER: ESPAÇO DE INTEGRAÇÃO ENSINO-EXTENSÃO-COMUNIDADE | REDE 101757 | GABRIELA D. C. |
13727 | PROGRAMA ACOLHER: ESPAÇO DE INTEGRAÇÃO ENSINO-EXTENSÃO-COMUNIDADE | REDE 101757 | NICOLE F. M. M. |
13727 | PROGRAMA ACOLHER: ESPAÇO DE INTEGRAÇÃO ENSINO-EXTENSÃO-COMUNIDADE | REDE 101757 | STÉFANY B. P. |
13727 | PROGRAMA ACOLHER: ESPAÇO DE INTEGRAÇÃO ENSINO-EXTENSÃO-COMUNIDADE | REDE 101757 | THAYNNÁ M. L. |
13727 | PROGRAMA ACOLHER: ESPAÇO DE INTEGRAÇÃO ENSINO-EXTENSÃO-COMUNIDADE | REDE 101757 | ELAINE C. D. F. |
13729 | REFEIÇÃO ALTERNATIVA PARA MODELO ALIMENTAR PRÁTICO E SAUDÁVEL | REDE 101757 | ODAIR D. |
13729 | REFEIÇÃO ALTERNATIVA PARA MODELO ALIMENTAR PRÁTICO E SAUDÁVEL | REDE 101757 | GIOVANNA C. Q. |
13729 | REFEIÇÃO ALTERNATIVA PARA MODELO ALIMENTAR PRÁTICO E SAUDÁVEL | REDE 101757 | MIRELA O. R. |
13731 | A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE INTERDISCIPLINAR NO CUIDADO À SAÚDE DA CRIANÇA EM UMA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA DE BELÉM DO PARÁ | REDE 101757 | LUANA L. L. |
13731 | A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE INTERDISCIPLINAR NO CUIDADO À SAÚDE DA CRIANÇA EM UMA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA DE BELÉM DO PARÁ | REDE 101757 | MIKAELLY A. A. O. T. |
13731 | A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE INTERDISCIPLINAR NO CUIDADO À SAÚDE DA CRIANÇA EM UMA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA DE BELÉM DO PARÁ | REDE 101757 | CRISTINA M. A. O. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | ANNA C. T. P. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | TABATTA R. P. D. B. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | ERIKA C. N. G. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | GABRIEL D. P. R. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | SÉRGIO M. B. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | ANDRESSA C. D. S. R. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | BARBARA A. D. S. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | LAURA C. D. S. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | JOSÉ E. C. D. S. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | KAMILA R. R. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | ALICE R. C. B. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | GUILHERME B. M. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | MÔNICA C. B. D. S. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | RAUL D. P. S. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | YASMIN S. D. C. O. L. |
13737 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM CUIDADORES DE IDOSOS DURANTE VISITA DOMICILIAR: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO GERAÇÕES | REDE 101757 | MARCU T. F. S. C. |
13745 | ADOLESCER: (RE)SIGNIFICAR OS SABERES ACERCA DAS MUDANÇAS CORPORAIS NA BUSCA PELO AUTOCUIDADO | REDE 101757 | CAMILA C. C. |
13745 | ADOLESCER: (RE)SIGNIFICAR OS SABERES ACERCA DAS MUDANÇAS CORPORAIS NA BUSCA PELO AUTOCUIDADO | REDE 101757 | ALINE R. N. P. |
13745 | ADOLESCER: (RE)SIGNIFICAR OS SABERES ACERCA DAS MUDANÇAS CORPORAIS NA BUSCA PELO AUTOCUIDADO | REDE 101757 | MARIA A. A. R. |
13745 | ADOLESCER: (RE)SIGNIFICAR OS SABERES ACERCA DAS MUDANÇAS CORPORAIS NA BUSCA PELO AUTOCUIDADO | REDE 101757 | ELAINE C. D. F. |
13745 | ADOLESCER: (RE)SIGNIFICAR OS SABERES ACERCA DAS MUDANÇAS CORPORAIS NA BUSCA PELO AUTOCUIDADO | REDE 101757 | EDILENE A. A. D. S. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | LAURA S. R. S. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | DANIEL D. S. O. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | GEOVANNA M. I. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | PALOMA E. D. O. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | CATIANE P. M. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | JOICE M. R. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | IGOR M. M. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | JONAS P. B. D. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | BRENDA D. S. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | MARIA A. B. P. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | MARINA L. N. C. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | GABRIELA A. L. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | ERIKA D. C. L. C. |
13697 | A COMUNICAÇÃO E A INFORMAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE | REDE 101758 | SIMONE A. D. S. |
13705 | PROJETO “FUNED+”: UMA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E INSTITUIÇÃO PÚBLICA COM FOCO NA PROMOÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA PARA TRABALHADORES COM DIVERSIDADE FUNCIONAL | REDE 101758 | LUCIMAR F. D. S. |
13705 | PROJETO “FUNED+”: UMA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E INSTITUIÇÃO PÚBLICA COM FOCO NA PROMOÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA PARA TRABALHADORES COM DIVERSIDADE FUNCIONAL | REDE 101758 | ROBERTO A. B. G. |
13705 | PROJETO “FUNED+”: UMA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E INSTITUIÇÃO PÚBLICA COM FOCO NA PROMOÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA PARA TRABALHADORES COM DIVERSIDADE FUNCIONAL | REDE 101758 | LEANDRO D. M. F. |
13705 | PROJETO “FUNED+”: UMA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E INSTITUIÇÃO PÚBLICA COM FOCO NA PROMOÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA PARA TRABALHADORES COM DIVERSIDADE FUNCIONAL | REDE 101758 | ANNA K. C. G. |
13705 | PROJETO “FUNED+”: UMA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E INSTITUIÇÃO PÚBLICA COM FOCO NA PROMOÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA PARA TRABALHADORES COM DIVERSIDADE FUNCIONAL | REDE 101758 | CAROLINA C. R. |
13712 | VIVENCIANDO A APLICAÇÃO DO PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR NA ATENÇÃO BÁSICA DE SAÚDE COMO UM POTENCIALIZADOR DA INTERPROFISSIONALIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101758 | NADINE P. D. S. |
13712 | VIVENCIANDO A APLICAÇÃO DO PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR NA ATENÇÃO BÁSICA DE SAÚDE COMO UM POTENCIALIZADOR DA INTERPROFISSIONALIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101758 | JULIANA D. M. C. |
13712 | VIVENCIANDO A APLICAÇÃO DO PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR NA ATENÇÃO BÁSICA DE SAÚDE COMO UM POTENCIALIZADOR DA INTERPROFISSIONALIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101758 | MICHELI D. S. |
13720 | IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS E RECREATIVAS NA UNIDADE PEDIÁTRICA HOSPITALAR: A VISÃO DOS PAIS. | REDE 101758 | KETLEN M. D. C. |
13722 | ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA À PESSOA IDOSA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101758 | DANIELA A. D. F. |
13722 | ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA À PESSOA IDOSA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101758 | RAFAELA D. C. D. |
13722 | ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA À PESSOA IDOSA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101758 | KELLY A. R. C. |
13722 | ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA À PESSOA IDOSA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101758 | JERONIMO D. O. J. |
13722 | ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA À PESSOA IDOSA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101758 | FLÁVIA D. O. |
13722 | ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA À PESSOA IDOSA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE DIVINÓPOLIS-MG | REDE 101758 | LUISA A. H. M. |
13658 | CULTIVANDO SAÚDE: PRÁTICAS ALIMENTARES | REDE 101759 | VÍVIAN V. D. S. D. |
13658 | CULTIVANDO SAÚDE: PRÁTICAS ALIMENTARES | REDE 101759 | JAQUELINE L. D. A. |
13658 | CULTIVANDO SAÚDE: PRÁTICAS ALIMENTARES | REDE 101759 | ANA C. D. C. D. T. |
13658 | CULTIVANDO SAÚDE: PRÁTICAS ALIMENTARES | REDE 101759 | ISABELLA B. C. |
13658 | CULTIVANDO SAÚDE: PRÁTICAS ALIMENTARES | REDE 101759 | MAYARA F. D. S. |
13658 | CULTIVANDO SAÚDE: PRÁTICAS ALIMENTARES | REDE 101759 | THAIS D. S. M. |
13663 | RELATO DE CASO: BENEFÍCIOS DA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS | REDE 101759 | MILLENA N. F. |
13672 | VÍRUS DA DENGUE, CHIKUNGUNYA, ZIKA E OUTROS VÍRUS TRANSMITIDOS POR MOSQUITOS: ATUALIZAÇÃO PARA AGENTES DE ENDEMIAS E CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE. | REDE 101759 | JOYCE D. S. F. |
13672 | VÍRUS DA DENGUE, CHIKUNGUNYA, ZIKA E OUTROS VÍRUS TRANSMITIDOS POR MOSQUITOS: ATUALIZAÇÃO PARA AGENTES DE ENDEMIAS E CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE. | REDE 101759 | ANDRÉ L. D. S. D. |
13672 | VÍRUS DA DENGUE, CHIKUNGUNYA, ZIKA E OUTROS VÍRUS TRANSMITIDOS POR MOSQUITOS: ATUALIZAÇÃO PARA AGENTES DE ENDEMIAS E CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE. | REDE 101759 | ÁRINA O. R. D. P. |
13672 | VÍRUS DA DENGUE, CHIKUNGUNYA, ZIKA E OUTROS VÍRUS TRANSMITIDOS POR MOSQUITOS: ATUALIZAÇÃO PARA AGENTES DE ENDEMIAS E CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE. | REDE 101759 | MATHEUS B. M. |
13672 | VÍRUS DA DENGUE, CHIKUNGUNYA, ZIKA E OUTROS VÍRUS TRANSMITIDOS POR MOSQUITOS: ATUALIZAÇÃO PARA AGENTES DE ENDEMIAS E CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE. | REDE 101759 | PRISCILA D. F. F. |
13682 | PLANTAS MEDICINAIS NA PROMOÇÃO DO CUIDADO: UMA INICIATIVA ACOLHEDORA | REDE 101759 | BÁRBARA I. R. G. |
13682 | PLANTAS MEDICINAIS NA PROMOÇÃO DO CUIDADO: UMA INICIATIVA ACOLHEDORA | REDE 101759 | ISABELLA H. D. S. |
13682 | PLANTAS MEDICINAIS NA PROMOÇÃO DO CUIDADO: UMA INICIATIVA ACOLHEDORA | REDE 101759 | MARCOS V. B. M. A. |
13682 | PLANTAS MEDICINAIS NA PROMOÇÃO DO CUIDADO: UMA INICIATIVA ACOLHEDORA | REDE 101759 | JOÃO A. A. |
13682 | PLANTAS MEDICINAIS NA PROMOÇÃO DO CUIDADO: UMA INICIATIVA ACOLHEDORA | REDE 101759 | SILVIA R. D. S. |
13682 | PLANTAS MEDICINAIS NA PROMOÇÃO DO CUIDADO: UMA INICIATIVA ACOLHEDORA | REDE 101759 | LAUDIMAR A. D. O. |
13682 | PLANTAS MEDICINAIS NA PROMOÇÃO DO CUIDADO: UMA INICIATIVA ACOLHEDORA | REDE 101759 | MARIA C. S. R. |
13683 | FITNESS-PRÓ: EXTENSÃO, GINÁSTICA, UNIVERSIDADE E SOCIEDADE. | REDE 101759 | IGOR H. D. C. |
13683 | FITNESS-PRÓ: EXTENSÃO, GINÁSTICA, UNIVERSIDADE E SOCIEDADE. | REDE 101759 | LENICE K. B. |
13615 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE E DIREITOS HUMANOS: AÇÕES DE CUIDADO NA EXTENSÃO | REDE 101760 | LIDIANE M. |
13623 | SERVIÇO DE REFEIÇÕES PRÁTICAS E SAUDÁVEIS: LANCHONETE NUTRIGD | REDE 101760 | MIRELA O. R. |
13623 | SERVIÇO DE REFEIÇÕES PRÁTICAS E SAUDÁVEIS: LANCHONETE NUTRIGD | REDE 101760 | ODAIR D. |
13623 | SERVIÇO DE REFEIÇÕES PRÁTICAS E SAUDÁVEIS: LANCHONETE NUTRIGD | REDE 101760 | GIOVANNA C. Q. |
13623 | SERVIÇO DE REFEIÇÕES PRÁTICAS E SAUDÁVEIS: LANCHONETE NUTRIGD | REDE 101760 | ANGELICA M. M. |
13623 | SERVIÇO DE REFEIÇÕES PRÁTICAS E SAUDÁVEIS: LANCHONETE NUTRIGD | REDE 101760 | LETÍCIA E. S. D. C. |
13625 | CORPOREAMENTE: CONSCIÊNCIA E EXPRESSÃO CORPORAL | REDE 101760 | RAYANNE N. G. D. S. D. D. S. |
13625 | CORPOREAMENTE: CONSCIÊNCIA E EXPRESSÃO CORPORAL | REDE 101760 | FERNANDA A. N. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | VICTOR A. N. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | BARBARA M. D. S. M. M. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | CAMILA A. B. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | OHANA O. V. D. S. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | RAISSA C. L. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | RAQUELINE S. O. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | PALOMA E. D. O. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | JONAS P. B. D. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | ERIKA D. C. L. C. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | MAIRA F. V. M. |
13633 | ASSISTÊNCIA A PACIENTES GERIÁTRICOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101760 | MARCELA F. H. |
13637 | PROGRAMA UEPG ABRAÇA: ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO | REDE 101760 | CAROLINE V. B. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | ELIZA M. D. C. P. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | FERNANDA M. R. R. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | ISABEL V. D. S. S. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | JOÃO A. N. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | MUNYRA R. S. A. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | THALINE R. T. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | ELIANE G. R. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | PAULA D. C. S. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | VANESSA C. G. N. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | VÂNIA R. B. |
13585 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA MULHERES PRIVADAS DE LIBERDADE | REDE 101761 | CHRISTIANNE A. P. C. |
13587 | ATIVIDADE EDUCATIVA SOBRE INSATISFAÇÃO CORPORAL E ORTOREXIA COM ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101761 | ANNE D. N. S. |
13587 | ATIVIDADE EDUCATIVA SOBRE INSATISFAÇÃO CORPORAL E ORTOREXIA COM ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101761 | BIANCA T. D. C. |
13587 | ATIVIDADE EDUCATIVA SOBRE INSATISFAÇÃO CORPORAL E ORTOREXIA COM ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101761 | MILENE E. M. D. C. |
13587 | ATIVIDADE EDUCATIVA SOBRE INSATISFAÇÃO CORPORAL E ORTOREXIA COM ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101761 | SARA P. L. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | DIOVANNA R. D. S. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | ANA C. B. D. S. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | CRISTIELY B. D. O. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | DANIEL D. S. O. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | KELLY M. R. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | ISABELLA T. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | JOICE M. R. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | LETÍCIA C. O. D. S. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | MARIA C. Z. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | SAMUEL D. C. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | TATHYANA F. D. S. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | THAYLA M. V. D. S. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | ELIZA M. D. C. P. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | CHRISTIANNE A. P. C. |
13597 | UNIFAL PARA TODOS: PARTICIPAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101761 | ELIANA P. R. C. L. |
13602 | CONVERSANDO SOBRE MEDICAMENTOS GENÉRICOS COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: APRENDIZAGEM A PARTIR DA VIVÊNCIA | REDE 101761 | GABRIELA C. N. P. |
13602 | CONVERSANDO SOBRE MEDICAMENTOS GENÉRICOS COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: APRENDIZAGEM A PARTIR DA VIVÊNCIA | REDE 101761 | ANDRESSA T. R. |
13602 | CONVERSANDO SOBRE MEDICAMENTOS GENÉRICOS COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: APRENDIZAGEM A PARTIR DA VIVÊNCIA | REDE 101761 | JACQUELINE D. S. |
13602 | CONVERSANDO SOBRE MEDICAMENTOS GENÉRICOS COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: APRENDIZAGEM A PARTIR DA VIVÊNCIA | REDE 101761 | DARLEN C. H. P. |
13602 | CONVERSANDO SOBRE MEDICAMENTOS GENÉRICOS COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: APRENDIZAGEM A PARTIR DA VIVÊNCIA | REDE 101761 | FLAVIA D. M. M. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | ISABELA D. C. D. L. D. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | JULIA S. F. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | MICHELLE C. T. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | THAMIRES O. D. S. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | NATHALIA D. A. S. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | JOICE M. R. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | ALYSON M. D. S. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | AMANDA R. D. O. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | IVO G. R. F. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | FLÁVIA D. R. G. |
13610 | A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE ANATOMIA HUMANA NA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE BOMBEIROS MILITARES | REDE 101761 | DANIEL M. S. |
13572 | AMBIENTE SAUDÁVEL PARA IDOSOS: USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS | REDE 101762 | ANA F. D. S. |
13572 | AMBIENTE SAUDÁVEL PARA IDOSOS: USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS | REDE 101762 | JOSE P. S. |
13573 | SOB UM OLHAR CUIDADOSO E SINGULAR: INVESTIGANDO A ACUIDADE VISUAL EM CRIANÇAS NA ESCOLA. | REDE 101762 | ANTONIO W. M. A. |
13573 | SOB UM OLHAR CUIDADOSO E SINGULAR: INVESTIGANDO A ACUIDADE VISUAL EM CRIANÇAS NA ESCOLA. | REDE 101762 | MILENA R. D. S. |
13575 | PROTAGONISMO JUVENIL: PERCEPÇÃO DOS ADOLESCENTES E JOVENS A RESPEITO DE SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA | REDE 101762 | MILENA R. D. S. |
13575 | PROTAGONISMO JUVENIL: PERCEPÇÃO DOS ADOLESCENTES E JOVENS A RESPEITO DE SAÚDE SEXUAL E REPRODUTIVA | REDE 101762 | ANTONIO W. M. A. |
13576 | PROJETO MOVIMENTA-AÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES DA ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLÍNICA-ESCOLA | REDE 101762 | WENDELL C. B. |
13576 | PROJETO MOVIMENTA-AÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES DA ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLÍNICA-ESCOLA | REDE 101762 | JÚLIA S. A. |
13576 | PROJETO MOVIMENTA-AÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES DA ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLÍNICA-ESCOLA | REDE 101762 | KATIA J. B. |
13576 | PROJETO MOVIMENTA-AÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES DA ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLÍNICA-ESCOLA | REDE 101762 | LUCIANA D. P. |
13576 | PROJETO MOVIMENTA-AÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES DA ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLÍNICA-ESCOLA | REDE 101762 | PAULO E. S. M. |
13576 | PROJETO MOVIMENTA-AÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES DA ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLÍNICA-ESCOLA | REDE 101762 | VIVIANE G. A. |
13576 | PROJETO MOVIMENTA-AÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES DA ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA CLÍNICA-ESCOLA | REDE 101762 | FÁBIO P. C. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | MARINA B. B. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | SAULO C. L. D. S. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | LUÍSA T. D. R. P. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | GABRIELA M. P. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | GUSTAVO M. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | JULIO T. S. F. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | LARISSA L. S. D. M. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | NATHALY B. D. S. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | IGOR H. B. D. A. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | LARISSA M. D. O. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | LUIS F. M. U. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | JOÃO V. D. C. P. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | TIAGO M. D. R. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | VERONICA F. M. |
13584 | OS IMPACTOS E MÉTODOS DOS PROJETOS EXTENSIONISTAS NO ENSINO DE PRIMEIROS SOCORROS À POPULAÇÃO LEIGA NO BRASIL | REDE 101762 | FABIANA F. P. |
13556 | IDOSO, PROMOÇÃO À SAÚDE E AS PRÁTICAS CORPORAIS : AÇÃO EXTENSIONISTA NO IFRN/CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE. | REDE 101763 | IVANILDA M. F. |
13556 | IDOSO, PROMOÇÃO À SAÚDE E AS PRÁTICAS CORPORAIS : AÇÃO EXTENSIONISTA NO IFRN/CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE. | REDE 101763 | FERNANDO D. O. F. |
13556 | IDOSO, PROMOÇÃO À SAÚDE E AS PRÁTICAS CORPORAIS : AÇÃO EXTENSIONISTA NO IFRN/CAMPUS SÃO GONÇALO DO AMARANTE. | REDE 101763 | HEITOR A. B. V. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | JULIA S. F. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | ISABELA D. C. D. L. D. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | MICHELLE C. T. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | THAMIRES O. D. S. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | NATHALIA D. A. S. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | JOICE M. R. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | ALYSON M. D. S. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | AMANDA R. D. O. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | IVO G. R. F. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | DANIEL M. S. |
13560 | OS DESAFIOS DA LIGA ACADÊMICA DE ANATOMIA COMO UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101763 | FLÁVIA D. R. G. |
13562 | AMBULATÓRIO DIDÁTICO PARA O ATENDIMENTO DE CRIANÇAS PORTADORES DE IMUNODEFICIÊNCIAS PRIMÁRIAS NO HU-EBSER/UFJF | REDE 101763 | TOMAZ F. P. |
13562 | AMBULATÓRIO DIDÁTICO PARA O ATENDIMENTO DE CRIANÇAS PORTADORES DE IMUNODEFICIÊNCIAS PRIMÁRIAS NO HU-EBSER/UFJF | REDE 101763 | PATRÍCIA C. G. P. |
13563 | PREVALÊNCIA DAS DOENÇAS NOS MUNICÍPIOS PARTICIPANTES DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101763 | DANGELIS D. A. B. |
13563 | PREVALÊNCIA DAS DOENÇAS NOS MUNICÍPIOS PARTICIPANTES DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101763 | MARIA V. P. D. C. |
13563 | PREVALÊNCIA DAS DOENÇAS NOS MUNICÍPIOS PARTICIPANTES DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101763 | MATISA A. M. |
13563 | PREVALÊNCIA DAS DOENÇAS NOS MUNICÍPIOS PARTICIPANTES DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101763 | MILLENA N. D. S. |
13563 | PREVALÊNCIA DAS DOENÇAS NOS MUNICÍPIOS PARTICIPANTES DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101763 | GILMOR J. F. |
13563 | PREVALÊNCIA DAS DOENÇAS NOS MUNICÍPIOS PARTICIPANTES DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101763 | DAÍSE D. S. V. |
13569 | TOXOPLASMOSE CONGÊNITA: PERCEPÇÃO DE GESTANTES E PROFISSIONAIS DO SERVIÇO PÚBLICO DE SAÚDE NO PONTAL DO TRIÂNGULO MINEIRO | REDE 101763 | KARINE R. D. O. |
13569 | TOXOPLASMOSE CONGÊNITA: PERCEPÇÃO DE GESTANTES E PROFISSIONAIS DO SERVIÇO PÚBLICO DE SAÚDE NO PONTAL DO TRIÂNGULO MINEIRO | REDE 101763 | RAFAELA J. D. S. |
13569 | TOXOPLASMOSE CONGÊNITA: PERCEPÇÃO DE GESTANTES E PROFISSIONAIS DO SERVIÇO PÚBLICO DE SAÚDE NO PONTAL DO TRIÂNGULO MINEIRO | REDE 101763 | PRISCILA S. F. |
13569 | TOXOPLASMOSE CONGÊNITA: PERCEPÇÃO DE GESTANTES E PROFISSIONAIS DO SERVIÇO PÚBLICO DE SAÚDE NO PONTAL DO TRIÂNGULO MINEIRO | REDE 101763 | ILIANA C. B. M. |
13532 | ESCOLA DE POSTURA PARA ADOLESCENTES ATLETAS DE BASQUETEBOL: BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO POSTURAL | REDE 101764 | ALEXIA N. P. |
13532 | ESCOLA DE POSTURA PARA ADOLESCENTES ATLETAS DE BASQUETEBOL: BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO POSTURAL | REDE 101764 | MIRELLA P. |
13532 | ESCOLA DE POSTURA PARA ADOLESCENTES ATLETAS DE BASQUETEBOL: BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO POSTURAL | REDE 101764 | TAMIRIS D. S. R. |
13532 | ESCOLA DE POSTURA PARA ADOLESCENTES ATLETAS DE BASQUETEBOL: BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO POSTURAL | REDE 101764 | ANELISE S. |
13532 | ESCOLA DE POSTURA PARA ADOLESCENTES ATLETAS DE BASQUETEBOL: BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO POSTURAL | REDE 101764 | LUCIANA S. S. |
13532 | ESCOLA DE POSTURA PARA ADOLESCENTES ATLETAS DE BASQUETEBOL: BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO POSTURAL | REDE 101764 | DAYANE M. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | BEATRIZ P. F. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | JÉSSICA A. D. S. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | MARIA G. F. B. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | CAMILA D. S. M. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | RENATA R. A. B. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | ISABELLA M. P. B. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | JULIA C. M. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | GEOVANA G. D. S. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | LETÍCIA F. F. L. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | NICOLE G. M. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | JULIEUZA C. A. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | FLAVIA D. L. |
13535 | NUTRIR ARTE: EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM OFICINAS CULINÁRIAS LÚDICAS. | REDE 101764 | BRENO R. S. |
13540 | PROCESSOS E ATUAÇÃO NA EXTENSÃO: CONSTRUÇÃO E (RE)LIMITAÇÕES | REDE 101764 | DENISE O. G. |
13540 | PROCESSOS E ATUAÇÃO NA EXTENSÃO: CONSTRUÇÃO E (RE)LIMITAÇÕES | REDE 101764 | CRISTAL O. M. D. A. |
13540 | PROCESSOS E ATUAÇÃO NA EXTENSÃO: CONSTRUÇÃO E (RE)LIMITAÇÕES | REDE 101764 | VALERIA F. R. |
13546 | PRODUZINDO CUIDADOS: GRUPO DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS DE CARACTERÍSTICA EMANCIPATÓRIAS E MULTIPLICADORA DOS SABERES SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO | REDE 101764 | ALEXANDRE C. D. M. |
13546 | PRODUZINDO CUIDADOS: GRUPO DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS DE CARACTERÍSTICA EMANCIPATÓRIAS E MULTIPLICADORA DOS SABERES SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO | REDE 101764 | EDUARDA P. M. L. |
13546 | PRODUZINDO CUIDADOS: GRUPO DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS DE CARACTERÍSTICA EMANCIPATÓRIAS E MULTIPLICADORA DOS SABERES SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO | REDE 101764 | MARLA A. S. |
13546 | PRODUZINDO CUIDADOS: GRUPO DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS DE CARACTERÍSTICA EMANCIPATÓRIAS E MULTIPLICADORA DOS SABERES SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO | REDE 101764 | LUIZA A. P. F. S. |
13546 | PRODUZINDO CUIDADOS: GRUPO DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS DE CARACTERÍSTICA EMANCIPATÓRIAS E MULTIPLICADORA DOS SABERES SOBRE SEXUALIDADE E GÊNERO | REDE 101764 | CAMILA S. D. A. |
13555 | GRUPO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS COMO OFERTA DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE | REDE 101764 | GLEICIELLY Z. B. |
13555 | GRUPO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS COMO OFERTA DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE | REDE 101764 | RICARDO B. P. T. |
13555 | GRUPO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS COMO OFERTA DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE | REDE 101764 | FLAVIA N. D. S. |
13555 | GRUPO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS COMO OFERTA DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE | REDE 101764 | CAROLINA D. M. G. T. P. |
13555 | GRUPO DE CONVIVÊNCIA DE IDOSOS COMO OFERTA DE PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE | REDE 101764 | THAIS M. D. M. R. |
13488 | EDUCAÇÃO PERMANENTE ACERCA DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DE UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE BELÉM (PA) | REDE 101765 | ANDRÉ L. D. L. D. |
13488 | EDUCAÇÃO PERMANENTE ACERCA DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DE UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE BELÉM (PA) | REDE 101765 | PIETRA D. S. C. |
13488 | EDUCAÇÃO PERMANENTE ACERCA DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DE UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE BELÉM (PA) | REDE 101765 | JOSÉ J. D. S. G. |
13488 | EDUCAÇÃO PERMANENTE ACERCA DAS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DE UMA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE BELÉM (PA) | REDE 101765 | CARLOS L. F. C. |
13502 | ARTICULAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101765 | BIANCA D. M. P. C. |
13502 | ARTICULAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101765 | MUNYRA R. S. A. |
13502 | ARTICULAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101765 | BIANCA A. B. D. S. |
13502 | ARTICULAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101765 | ELIZA M. R. D. |
13502 | ARTICULAÇÃO ENTRE EXTENSÃO E PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101765 | SILVANA M. C. L. F. |
13507 | ANÁLISE DOS PORTFÓLIOS DA CIDADE DE AGUDO/RS ACERCA DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101765 | MARIA V. P. D. C. |
13507 | ANÁLISE DOS PORTFÓLIOS DA CIDADE DE AGUDO/RS ACERCA DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101765 | DANGELIS D. A. B. |
13507 | ANÁLISE DOS PORTFÓLIOS DA CIDADE DE AGUDO/RS ACERCA DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101765 | GILMOR J. F. |
13507 | ANÁLISE DOS PORTFÓLIOS DA CIDADE DE AGUDO/RS ACERCA DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101765 | MILLENA N. D. S. |
13507 | ANÁLISE DOS PORTFÓLIOS DA CIDADE DE AGUDO/RS ACERCA DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101765 | DAÍSE D. S. V. |
13507 | ANÁLISE DOS PORTFÓLIOS DA CIDADE DE AGUDO/RS ACERCA DO INTERNATO REGIONAL DO CURSO DE MEDICINA DA UFSM | REDE 101765 | MATISA A. M. |
13520 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVER BEM A NOVA IDADE: QUEM ENSINA, TAMBÉM APRENDE. | REDE 101765 | MARIANA S. S. |
13520 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVER BEM A NOVA IDADE: QUEM ENSINA, TAMBÉM APRENDE. | REDE 101765 | MARIA G. F. B. |
13520 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVER BEM A NOVA IDADE: QUEM ENSINA, TAMBÉM APRENDE. | REDE 101765 | JÉSSICA A. D. S. |
13520 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVER BEM A NOVA IDADE: QUEM ENSINA, TAMBÉM APRENDE. | REDE 101765 | CIBELLE F. M. C. |
13520 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVER BEM A NOVA IDADE: QUEM ENSINA, TAMBÉM APRENDE. | REDE 101765 | ISABELLA M. P. B. |
13520 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVER BEM A NOVA IDADE: QUEM ENSINA, TAMBÉM APRENDE. | REDE 101765 | TABATTA R. P. D. B. |
13520 | PROJETO DE EXTENSÃO VIVER BEM A NOVA IDADE: QUEM ENSINA, TAMBÉM APRENDE. | REDE 101765 | BRUNO M. D. P. |
13527 | BULLYING: EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101765 | LARISSA V. B. A. |
13527 | BULLYING: EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101765 | EDUARDO A. D. M. C. |
13527 | BULLYING: EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101765 | LETICIA E. M. |
13527 | BULLYING: EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101765 | OSIEL F. A. |
13527 | BULLYING: EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101765 | ELAINE C. D. F. |
13527 | BULLYING: EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS | REDE 101765 | EDILENE A. A. D. S. |
14133 | O USO DO INSTAGRAM PARA DISSEMINAR INFORMAÇÕES SOBRE O CÂNCER | REDE 101765 | ROSEANE D. O. |
14133 | O USO DO INSTAGRAM PARA DISSEMINAR INFORMAÇÕES SOBRE O CÂNCER | REDE 101765 | JULIANA B. R. |
14133 | O USO DO INSTAGRAM PARA DISSEMINAR INFORMAÇÕES SOBRE O CÂNCER | REDE 101765 | ELOENIA D. A. C. |
13459 | LEITURA É SAÚDE: PROMOVENDO DIÁLOGO ENTRE A COMUNIDADE ACADÊMICA E A SOCIEDADE | REDE 101766 | ISADORA O. G. |
13459 | LEITURA É SAÚDE: PROMOVENDO DIÁLOGO ENTRE A COMUNIDADE ACADÊMICA E A SOCIEDADE | REDE 101766 | FERNANDA G. D. S. |
13459 | LEITURA É SAÚDE: PROMOVENDO DIÁLOGO ENTRE A COMUNIDADE ACADÊMICA E A SOCIEDADE | REDE 101766 | KARLA R. D. S. |
13459 | LEITURA É SAÚDE: PROMOVENDO DIÁLOGO ENTRE A COMUNIDADE ACADÊMICA E A SOCIEDADE | REDE 101766 | SHIRLEI M. D. C. F. |
13459 | LEITURA É SAÚDE: PROMOVENDO DIÁLOGO ENTRE A COMUNIDADE ACADÊMICA E A SOCIEDADE | REDE 101766 | BÁRBARA A. S. O. |
13460 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101766 | MARIANA F. S. |
13460 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101766 | CAMILA G. M. D. A. R. |
13460 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL NAS UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101766 | OSVALDO G. J. |
13464 | PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL INTEGRAL NA PERSPECTIVA INTERSETORIAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM MINAS GERAIS | REDE 101766 | ANNA R. D. S. S. |
13464 | PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL INTEGRAL NA PERSPECTIVA INTERSETORIAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM MINAS GERAIS | REDE 101766 | ANTÔNIO P. G. C. |
13464 | PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL INTEGRAL NA PERSPECTIVA INTERSETORIAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM MINAS GERAIS | REDE 101766 | RAQUEL C. F. |
13464 | PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL INTEGRAL NA PERSPECTIVA INTERSETORIAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM MINAS GERAIS | REDE 101766 | MARIA I. B. S. |
13464 | PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL INTEGRAL NA PERSPECTIVA INTERSETORIAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM MINAS GERAIS | REDE 101766 | CLAUDIA R. L. A. |
13464 | PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL INTEGRAL NA PERSPECTIVA INTERSETORIAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM MINAS GERAIS | REDE 101766 | FRANCISCO P. R. |
13464 | PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL INTEGRAL NA PERSPECTIVA INTERSETORIAL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM MINAS GERAIS | REDE 101766 | GERALDO C. C. |
13475 | PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101766 | STHEFANI B. F. |
13475 | PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101766 | CRISTINA M. A. O. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | POLIANA P. V. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | LARISSA M. D. O. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | LETÍCIA F. I. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | NÚBIA N. G. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | SUELLEN A. P. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | MARINA D. A. D. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | DEILA R. C. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | SUELI D. C. V. |
13485 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DA APRESENTAÇÃO DE REIKI E AROMATERAPIA A PACIENTES ONCOLÓGICOS COM QUEIXA DE DEPRESSÃO E OU ANSIEDADE | REDE 101766 | ESTELA R. D. O. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | RAQUEL S. S. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | LARISSA A. S. T. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | BARBARA D. S. M. M. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | MORGANA A. S. D. M. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | RENATO V. V. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | CAROLINE P. S. A. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | RAQUEL C. F. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | ANDREA M. D. V. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | EFIGENIA F. E. F. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | MARA V. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | NAJARA B. D. R. |
16380 | PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS E A FORMAÇÃO EM EXTENSÃO NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO: RELATO DAS CONTRIBUIÇÕES DE SUA IMPLEMENTAÇÃO | REDE 101766 | VIVIANE E. G. |
13438 | PROGRAMA EDUCADOR: CONHECENDO E CONTROLANDO A DOR | REDE 101767 | LAURA P. G. |
13438 | PROGRAMA EDUCADOR: CONHECENDO E CONTROLANDO A DOR | REDE 101767 | KÍVIA O. S. |
13445 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: DIA MUNDIAL DO RIM, UMA PRÁTICA EDUCATIVA DE PREVENÇÃO À DOENÇA RENAL CRÔNICA | REDE 101767 | ELYSAMA S. R. |
13445 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: DIA MUNDIAL DO RIM, UMA PRÁTICA EDUCATIVA DE PREVENÇÃO À DOENÇA RENAL CRÔNICA | REDE 101767 | JOSENEIDE S. Q. |
13450 | IV INTERPESCA UMA ATIVIDADE DE EXTENSÃO, DESPORTIVA E DE LAZER DO GRUPO PET PESCA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA | REDE 101767 | LUCAS F. M. |
13450 | IV INTERPESCA UMA ATIVIDADE DE EXTENSÃO, DESPORTIVA E DE LAZER DO GRUPO PET PESCA DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA | REDE 101767 | MARKO H. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | PAULA M. D. L. S. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | NATALIA P. B. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | FERNANDA P. D. P. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | RAFAEL Y. M. C. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | RAFAELA G. A. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | ANNA L. A. C. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | ISAIAS A. D. S. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | LUIZA P. D. |
13454 | MÉTODO CANGURU HC/ UFMG: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO MÉDICA | REDE 101767 | MARINA P. D. O. |
13456 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DO HOMEM COMO MÉTODO INTERVENTIVO EM ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE BELÉM-PA. | REDE 101767 | SUELLEN S. D. M. |
13456 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DO HOMEM COMO MÉTODO INTERVENTIVO EM ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE BELÉM-PA. | REDE 101767 | JULYANE F. A. |
13456 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DO HOMEM COMO MÉTODO INTERVENTIVO EM ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE BELÉM-PA. | REDE 101767 | CAMILA L. M. M. |
13456 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DO HOMEM COMO MÉTODO INTERVENTIVO EM ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE BELÉM-PA. | REDE 101767 | TATIANA K. N. D. S. |
13456 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DO HOMEM COMO MÉTODO INTERVENTIVO EM ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE BELÉM-PA. | REDE 101767 | CRISTINA M. A. O. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | JOVANA M. D. C. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | GABRIELA O. M. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | MATEUS H. D. S. S. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | LUANA A. G. D. M. C. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | LARISSA C. A. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | MARIANE D. S. M. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | CARMÉLIA B. J. R. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | TEREZA C. C. D. F. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | LEONARDO C. C. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | LIGIA D. S. M. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | DENNIS W. A. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | DENISE H. I. |
16678 | PÉ DIABÉTICO: SAIBA COMO IDENTIFICAR OS SINAIS E PREVENIR COMPLICAÇÕES. UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL DO PROGRAMA ESTUDO DA POSTURA E DO MOVIMENTO | REDE 101767 | JULIANA B. C. B. |
13363 | PROJETO “EAT: EDUCATION AGAINST TOBACCO”: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE OS MALEFÍCIOS DO TABACO PARA ESTUDANTES ADOLESCENTES EM JUIZ DE FORA- MG | REDE 101768 | LUÍSA V. C. |
13363 | PROJETO “EAT: EDUCATION AGAINST TOBACCO”: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE OS MALEFÍCIOS DO TABACO PARA ESTUDANTES ADOLESCENTES EM JUIZ DE FORA- MG | REDE 101768 | ISABEL C. G. L. |
13363 | PROJETO “EAT: EDUCATION AGAINST TOBACCO”: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE OS MALEFÍCIOS DO TABACO PARA ESTUDANTES ADOLESCENTES EM JUIZ DE FORA- MG | REDE 101768 | LORENA R. O. |
13364 | COMIDA, ARTE E ATIVIDADES LÚDICAS | REDE 101768 | MARIANA L. C. |
13364 | COMIDA, ARTE E ATIVIDADES LÚDICAS | REDE 101768 | ANITA L. O. T. |
13364 | COMIDA, ARTE E ATIVIDADES LÚDICAS | REDE 101768 | RENATA F. D. S. C. |
13364 | COMIDA, ARTE E ATIVIDADES LÚDICAS | REDE 101768 | ANA C. P. R. |
13364 | COMIDA, ARTE E ATIVIDADES LÚDICAS | REDE 101768 | ANA L. D. O. |
13401 | EDUCAÇÃO TERAPÊUTICA EM DOR BASEADA EM NEUROCIÊNCIA EXPERIÊCIA DO PROJETO DE EDUCAÇÃO EM DOR (PED) | REDE 101768 | KÍVIA O. S. |
13401 | EDUCAÇÃO TERAPÊUTICA EM DOR BASEADA EM NEUROCIÊNCIA EXPERIÊCIA DO PROJETO DE EDUCAÇÃO EM DOR (PED) | REDE 101768 | LAURA P. G. |
13405 | PREVENÇÃO DE ACIDENTES RELACIONADOS À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NA FORMAÇÃO EM PEDIATRIA DO CURSO DE MEDICINA/UFMG | REDE 101768 | RAFAELA M. D. S. O. |
13405 | PREVENÇÃO DE ACIDENTES RELACIONADOS À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NA FORMAÇÃO EM PEDIATRIA DO CURSO DE MEDICINA/UFMG | REDE 101768 | JULIA C. G. |
13405 | PREVENÇÃO DE ACIDENTES RELACIONADOS À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NA FORMAÇÃO EM PEDIATRIA DO CURSO DE MEDICINA/UFMG | REDE 101768 | FERNANDA P. D. P. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | MUNYRA R. S. A. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | THALINE R. T. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | ELIZA M. D. C. P. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | ISABEL V. D. S. S. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | GABRIELA T. S. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | FERNANDA M. R. R. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | JOÃO A. N. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | PAULA D. C. S. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | ELIANE G. R. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | CHRISTIANNE A. P. C. |
13429 | TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA NO PRESÍDIO: PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 101768 | VÂNIA R. B. |
16763 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM PORTADORES DE SÍNDROME METABÓLICA EM PALMAS-TO | REDE 101768 | GIOVANNA C. F. |
16763 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM PORTADORES DE SÍNDROME METABÓLICA EM PALMAS-TO | REDE 101768 | MAHARA V. N. |
16763 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM PORTADORES DE SÍNDROME METABÓLICA EM PALMAS-TO | REDE 101768 | VINICIUS D. D. O. C. |
16763 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM PORTADORES DE SÍNDROME METABÓLICA EM PALMAS-TO | REDE 101768 | MALLU M. D. S. L. |
16763 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM PORTADORES DE SÍNDROME METABÓLICA EM PALMAS-TO | REDE 101768 | FERNANDA C. M. N. |
16763 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM PORTADORES DE SÍNDROME METABÓLICA EM PALMAS-TO | REDE 101768 | RENATA A. D. M. M. |
13324 | EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E ANATÔMICA PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE PRÓSTATA | REDE 101769 | CAMILA G. D. S. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | LORRANY G. R. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | FERNANDA L. C. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | VIVIANNE C. D. C. T. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | ANNA R. D. S. S. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | ISADORA L. D. F. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | JULIA A. S. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | IANCA L. M. B. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | LUÍSA R. D. A. C. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | ALINE A. S. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | DANILO R. D. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | ANDREA M. D. V. |
13332 | ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO DOMICILIAR PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: ABORDAGEM MULTIPROFISSIONAL | REDE 101769 | RAQUEL C. F. |
13351 | PLANTIFICAR: LEVANTAMENTO ETNOBOTÂNICO DO USO DE PLANTAS MEDICINAIS EM COMUNIDADES RURAIS – CONSCIENTIZAÇÃO E INFORMAÇÃO | REDE 101769 | KAMILLA M. D. S. D. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | LETÍCIA K. D. S. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | AMANDA P. C. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | ANNE A. M. D. O. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | CAMILA A. D. S. M. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | CELIMAR R. L. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | GABRIELA A. L. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | JOSÉ E. C. D. S. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | JULIA Q. C. F. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | LARISSA O. D. C. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | LOURDES H. D. P. D. S. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | MARIANA A. P. C. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | MILENA M. R. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | NATHALIA C. M. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | SINTIQUE S. S. S. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | VALÉRIA F. M. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | BIANCA C. C. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | FRANCIELE C. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | FERNANDA G. C. G. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | BIANCA A. B. D. S. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | BIANCA D. M. P. C. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | LAIS R. S. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | MARINA B. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | MUNYRA R. S. A. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | STERLINE T. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | CAMILA M. S. P. H. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | ELIZA M. R. D. |
13353 | PROJETO DE EXTENSÃO DIPER: EM BUSCA DE UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA | REDE 101769 | SILVANA M. C. L. F. |
13355 | GPT NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DA COMUNIDADE ESCOLAR DO IF SUDESTE MG, CAMPUS BARBACENA – RELATOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101769 | DAIANE C. D. S. |
13355 | GPT NA PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DA COMUNIDADE ESCOLAR DO IF SUDESTE MG, CAMPUS BARBACENA – RELATOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 101769 | MARIANA D. C. D. Q. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | ANA F. C. M. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | BIANCA B. M. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | GABRIEL D. S. Q. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | KHALYL K. D. C. F. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | OTAVIO L. A. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | RAFAEL M. D. O. F. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | RAMON J. M. S. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | VALÉRIA M. D. D. F. R. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | ARISE G. D. S. G. |
17998 | INCENTIVANDO A ABORDAGEM DO TABAGISMO, UMA TAREFA EM CONSTRUÇÃO SISTEMÁTICA | REDE 101769 | IGOR M. R. |
13265 | DESAFIO DA NUTRIÇÃO NO PROJETO "PRODUÇÃO ARTESANAL, COMERCIALIZAÇÃO JUSTA E SOLIDÁRIA E CONSUMO RESPONSÁVEL | REDE 101770 | RAQUEL A. R. |
13265 | DESAFIO DA NUTRIÇÃO NO PROJETO "PRODUÇÃO ARTESANAL, COMERCIALIZAÇÃO JUSTA E SOLIDÁRIA E CONSUMO RESPONSÁVEL | REDE 101770 | SUSANNE D. A. C. B. |
13287 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO PARA REALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM AÇÕES DE CONTROLE DA HANSENÍASE | REDE 101770 | FERNANDA M. L. |
13287 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO PARA REALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM AÇÕES DE CONTROLE DA HANSENÍASE | REDE 101770 | RAYSSA N. R. M. |
13287 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO PARA REALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM AÇÕES DE CONTROLE DA HANSENÍASE | REDE 101770 | JOSEANE D. S. |
13287 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO PARA REALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM AÇÕES DE CONTROLE DA HANSENÍASE | REDE 101770 | INES A. G. |
13287 | INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO PARA REALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM AÇÕES DE CONTROLE DA HANSENÍASE | REDE 101770 | MICHELLE P. B. |
13295 | EMPODERAMENTO FEMININO POR MEIO DA EDUCAÇÃO SEXUAL: CONHECENDO O PRÓPRIO CORPO | REDE 101770 | RODRIGO D. C. D. S. |
13295 | EMPODERAMENTO FEMININO POR MEIO DA EDUCAÇÃO SEXUAL: CONHECENDO O PRÓPRIO CORPO | REDE 101770 | CRISTINA L. S. C. A. |
13305 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA | REDE 101770 | BRUNA M. G. S. |
13305 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA | REDE 101770 | NATHÁLIA F. S. F. |
13305 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA | REDE 101770 | NATALIA M. M. |
13305 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA | REDE 101770 | MARIA E. K. A. |
13305 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA | REDE 101770 | NAYARA B. M. D. S. |
13305 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM TEIXEIRA DE FREITAS-BA | REDE 101770 | DENISE M. M. |
13306 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO EM UMA PAMONHARIA COMO RESULTADO DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 101770 | GABRIELA C. C. A. |
13306 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO EM UMA PAMONHARIA COMO RESULTADO DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 101770 | LUIZ H. D. S. C. |
13306 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO EM UMA PAMONHARIA COMO RESULTADO DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 101770 | CARMEN A. D. |
13306 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO EM UMA PAMONHARIA COMO RESULTADO DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 101770 | DANIELA D. O. M. |
13306 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO EM UMA PAMONHARIA COMO RESULTADO DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 101770 | TIAGO M. C. |
13306 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO EM UMA PAMONHARIA COMO RESULTADO DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 101770 | MÁRCIA C. F. R. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | WERICLES P. A. C. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | CARLA C. S. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | CAROLINA D. R. M. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | LUIZA F. D. S. S. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | MARIA E. F. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | MATEUS M. D. M. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | RAFAELA F. M. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | RAIANY P. F. |
18134 | VIABILIDADE DO TELEATENDIMENTO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | REDE 101770 | NUNO M. L. D. O. |
13210 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFISSIONAIS DA SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA | REDE 101771 | MARLA A. S. |
13210 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFISSIONAIS DA SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA | REDE 101771 | RAFAELA C. M. |
13210 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFISSIONAIS DA SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA | REDE 101771 | REBECA C. C. |
13210 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFISSIONAIS DA SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA | REDE 101771 | ISABELLA D. B. |
13210 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE ALUNOS E PROFISSIONAIS DA SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA | REDE 101771 | RAYSSA N. R. M. |
13221 | IMPLANTAÇÃO DE PLANTÃO PSICOLÓGICO EM UM HOSPITAL GERAL NA CIDADE DE DIVINÓPOLIS/MG. | REDE 101771 | SUZANA F. D. C. |
13221 | IMPLANTAÇÃO DE PLANTÃO PSICOLÓGICO EM UM HOSPITAL GERAL NA CIDADE DE DIVINÓPOLIS/MG. | REDE 101771 | ELOISA B. |
13221 | IMPLANTAÇÃO DE PLANTÃO PSICOLÓGICO EM UM HOSPITAL GERAL NA CIDADE DE DIVINÓPOLIS/MG. | REDE 101771 | ROGÉRIA A. G. G. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | DANIELLE S. A. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | PATRÍCIA M. D. S. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | BRUNA S. D. S. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | CARLA F. S. D. A. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | DEBORA S. D. S. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | EMILLY M. S. V. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | GERCINA D. S. P. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | CATILENA S. P. |
13230 | PROJETO “SOBRE TODAS ELAS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO NORTE DO TOCANTINS | REDE 101771 | LÍLIAN N. F. D. L. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | PATRÍCIA M. D. S. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | DANIELLE S. A. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | JULLIANY K. D. S. G. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | LARISSA P. D. S. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | MILENA B. T. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | NARA C. P. D. S. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | THAYS G. M. D. R. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | HANARI S. D. A. T. |
13235 | OS LIMITES ENTRE O FLERTE E O ASSÉDIO SEXUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 101771 | LÍLIAN N. F. D. L. |
13242 | EXPERIÊNCIA DE GESTÃO NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS COMO AÇÃO DE EXTENSÃO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL | REDE 101771 | LARISSA A. D. S. |
13242 | EXPERIÊNCIA DE GESTÃO NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS COMO AÇÃO DE EXTENSÃO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL | REDE 101771 | JULIO C. B. |
13242 | EXPERIÊNCIA DE GESTÃO NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS COMO AÇÃO DE EXTENSÃO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL | REDE 101771 | MAGALI B. D. A. |
13242 | EXPERIÊNCIA DE GESTÃO NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS COMO AÇÃO DE EXTENSÃO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA FEDERAL | REDE 101771 | PAULO R. R. D. S. |
18485 | DIAGNÓSTICO CLÍNICO E HISTOPATOLOGICO DAS DOENÇAS DE BOCA | REDE 101771 | AMANDA E. A. S. |
13156 | FIOS DE SOLIDARIEDADE - BANCO DE PERUCAS DA UFOP | REDE 101772 | THIAGO M. D. A. P. |
13156 | FIOS DE SOLIDARIEDADE - BANCO DE PERUCAS DA UFOP | REDE 101772 | MARCELA C. D. C. R. |
13156 | FIOS DE SOLIDARIEDADE - BANCO DE PERUCAS DA UFOP | REDE 101772 | NATÁLIA D. A. T. |
13156 | FIOS DE SOLIDARIEDADE - BANCO DE PERUCAS DA UFOP | REDE 101772 | RAPHAELLA V. F. D. S. |
13156 | FIOS DE SOLIDARIEDADE - BANCO DE PERUCAS DA UFOP | REDE 101772 | ROSANA G. R. D. D. |
13156 | FIOS DE SOLIDARIEDADE - BANCO DE PERUCAS DA UFOP | REDE 101772 | GREICIANA P. R. |
13156 | FIOS DE SOLIDARIEDADE - BANCO DE PERUCAS DA UFOP | REDE 101772 | JULIANA C. S. A. B. |
13183 | PROGRAMA MAIS SAÚDE: DOENÇAS CARDIOVASCULARES, DIABETES E SUAS COMORBIDADES | REDE 101772 | NATÁLIA D. A. T. |
13183 | PROGRAMA MAIS SAÚDE: DOENÇAS CARDIOVASCULARES, DIABETES E SUAS COMORBIDADES | REDE 101772 | DIEGO A. P. |
13183 | PROGRAMA MAIS SAÚDE: DOENÇAS CARDIOVASCULARES, DIABETES E SUAS COMORBIDADES | REDE 101772 | THIAGO M. D. A. P. |
13183 | PROGRAMA MAIS SAÚDE: DOENÇAS CARDIOVASCULARES, DIABETES E SUAS COMORBIDADES | REDE 101772 | ROSANA G. R. D. D. |
13185 | SAÚDE NAS ESCOLAS: UMA ALTERNATIVA PARA PROMOVER A QUALIDADE DE VIDA | REDE 101772 | NATÁLIA C. D. S. |
13185 | SAÚDE NAS ESCOLAS: UMA ALTERNATIVA PARA PROMOVER A QUALIDADE DE VIDA | REDE 101772 | LALESCA G. D. S. |
13185 | SAÚDE NAS ESCOLAS: UMA ALTERNATIVA PARA PROMOVER A QUALIDADE DE VIDA | REDE 101772 | PATRÍCIA A. O. |
13185 | SAÚDE NAS ESCOLAS: UMA ALTERNATIVA PARA PROMOVER A QUALIDADE DE VIDA | REDE 101772 | FLAVIANA T. V. T. |
18826 | EXTENSÃO RURAL NA PRODUÇÃO FAMILIAR DE SUÍNOS | REDE 101772 | DARLENY E. G. H. |
18826 | EXTENSÃO RURAL NA PRODUÇÃO FAMILIAR DE SUÍNOS | REDE 101772 | PAULA T. P. |
18826 | EXTENSÃO RURAL NA PRODUÇÃO FAMILIAR DE SUÍNOS | REDE 101772 | JULIANA S. B. |
19391 | MONITORAMENTO TELEFÔNICO DE PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DURANTE A PANDEMIA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101772 | GISELI D. J. B. |
19391 | MONITORAMENTO TELEFÔNICO DE PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DURANTE A PANDEMIA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101772 | JÉSSIKA C. D. S. S. C. |
19391 | MONITORAMENTO TELEFÔNICO DE PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DURANTE A PANDEMIA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101772 | JONATHA G. G. |
19391 | MONITORAMENTO TELEFÔNICO DE PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DURANTE A PANDEMIA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101772 | ROZIELMA D. A. M. |
19391 | MONITORAMENTO TELEFÔNICO DE PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DURANTE A PANDEMIA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101772 | THAMYRES D. O. L. |
19391 | MONITORAMENTO TELEFÔNICO DE PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DURANTE A PANDEMIA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101772 | ALLAN P. D. A. |
19391 | MONITORAMENTO TELEFÔNICO DE PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA DURANTE A PANDEMIA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 101772 | GLAUCIA C. A. V. |
20111 | PROJETO ZELO UFSM: ENFRENTANDO O ABANDONO DE ANIMAIS NO CAMPUS | REDE 101772 | SILVIA M. D. S. |
13688 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: SEXUALIDADE CONSCIENTE | REDE 101773 | MARIA C. Z. |
14301 | ASSISTÊNCIA DO ENFERMEIRO ÀS MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA. | REDE 101773 | ROSIELLE F. D. J. |
16724 | VIVÊNCIA PRÁTICA NA UDBL COM A SANIDADE ANIMAL PARA AUXILIAR PEQUENOS PRODUTORES DE LEITE, EM UM ASSENTAMENTO NA REGIÃO DE GUARAPUAVA-PR | REDE 101773 | BEATRIZ O. M. |
16724 | VIVÊNCIA PRÁTICA NA UDBL COM A SANIDADE ANIMAL PARA AUXILIAR PEQUENOS PRODUTORES DE LEITE, EM UM ASSENTAMENTO NA REGIÃO DE GUARAPUAVA-PR | REDE 101773 | KASSIANO I. G. |
16724 | VIVÊNCIA PRÁTICA NA UDBL COM A SANIDADE ANIMAL PARA AUXILIAR PEQUENOS PRODUTORES DE LEITE, EM UM ASSENTAMENTO NA REGIÃO DE GUARAPUAVA-PR | REDE 101773 | GUSTAVO D. G. |
16724 | VIVÊNCIA PRÁTICA NA UDBL COM A SANIDADE ANIMAL PARA AUXILIAR PEQUENOS PRODUTORES DE LEITE, EM UM ASSENTAMENTO NA REGIÃO DE GUARAPUAVA-PR | REDE 101773 | HELOISA G. B. |
17017 | CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DOS CONSUMIDORES DE HORTALIÇAS DO MUNICÍPIO DE XINGUARA-PA | REDE 101773 | ELISANDRA S. C. |
17017 | CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DOS CONSUMIDORES DE HORTALIÇAS DO MUNICÍPIO DE XINGUARA-PA | REDE 101773 | CAROLINE N. |
17017 | CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DOS CONSUMIDORES DE HORTALIÇAS DO MUNICÍPIO DE XINGUARA-PA | REDE 101773 | ESTER D. S. C. |
17017 | CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL DOS CONSUMIDORES DE HORTALIÇAS DO MUNICÍPIO DE XINGUARA-PA | REDE 101773 | MARIO D. B. D. S. |
18268 | CICLO FEMININO: DIÁLOGOS SOBRE MATERNIDADE E FEMINISMOS | REDE 101773 | ANA C. A. S. |
18268 | CICLO FEMININO: DIÁLOGOS SOBRE MATERNIDADE E FEMINISMOS | REDE 101773 | JULIANA D. S. F. |
18268 | CICLO FEMININO: DIÁLOGOS SOBRE MATERNIDADE E FEMINISMOS | REDE 101773 | LUANA B. M. |
18268 | CICLO FEMININO: DIÁLOGOS SOBRE MATERNIDADE E FEMINISMOS | REDE 101773 | ADRIANNE O. G. |
19669 | COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101773 | SHAUAN K. R. F. |
19669 | COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101773 | JENIA K. S. S. |
19669 | COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101773 | LAVÍNIA S. F. M. |
19669 | COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 101773 | ANDRÉA E. L. |
13676 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA EQUIPE ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA | REDE 101774 | RAFAEL L. A. |
13676 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA EQUIPE ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA | REDE 101774 | VICTOR L. R. P. |
13676 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA EQUIPE ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA | REDE 101774 | BRUNA M. G. S. |
13676 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA EQUIPE ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA | REDE 101774 | RODRIGO G. P. |
13676 | EDUCAÇÃO EM DIABETES PARA EQUIPE ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA | REDE 101774 | DENISE M. M. |
18363 | CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19: ATENDIMENTOS REMOTOS DE UM AMBULATÓRIO | REDE 101774 | BRYAN V. P. D. S. |
18363 | CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19: ATENDIMENTOS REMOTOS DE UM AMBULATÓRIO | REDE 101774 | CYNTHIA A. D. B. N. |
18363 | CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19: ATENDIMENTOS REMOTOS DE UM AMBULATÓRIO | REDE 101774 | FERNANDA D. S. O. |
18363 | CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DA COVID-19: ATENDIMENTOS REMOTOS DE UM AMBULATÓRIO | REDE 101774 | SERGIO A. |
18714 | CAPACITAÇÃO DE MÉDICOS, DA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA, VISANDO A PREVENÇÃO, DIAGNÓSTICO PRECOCE, TRATAMENTO E REABILITAÇÃO DE PACIENTES COM DOENÇA RENAL CRÔNICA(DRC) EM CAMPO GRANDE - MS | REDE 101774 | JOÃO E. M. |
18740 | ENVELHECE, MAS NÃO CAI! | REDE 101774 | ANNA C. A. M. |
18740 | ENVELHECE, MAS NÃO CAI! | REDE 101774 | GIOVANNA C. V. R. |
18740 | ENVELHECE, MAS NÃO CAI! | REDE 101774 | ISADORA D. N. |
18912 | A MULTIDIMENSIONALIDADE DO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO TRABALHADO COM IDOSOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. | REDE 101774 | ANA P. V. G. |
18912 | A MULTIDIMENSIONALIDADE DO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO TRABALHADO COM IDOSOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. | REDE 101774 | MARCIA R. M. A. |
19106 | CADERNETA DE SAÚDE DA PESSOA IDOSA: PRA QUEM E COMO USÁ-LA? | REDE 101774 | RICHARD S. S. D. N. |
19106 | CADERNETA DE SAÚDE DA PESSOA IDOSA: PRA QUEM E COMO USÁ-LA? | REDE 101774 | MARCIA R. M. A. |
16288 | FARMACOVIGILÂNCIA: UMA ATIVIDADE EXTENSIONISTA | REDE 101775 | BRUNA S. D. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | WELLINGTON R. C. B. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | ANA C. C. L. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | ANA J. G. C. P. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | BÁRBARA B. R. M. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | CAROLINA C. G. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | FERNANDA S. T. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | ISABELLA L. R. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | LUANA L. F. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | NATANYANNIE K. D. C. H. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | VANESSA P. L. |
16290 | ADAPTAÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO “MASSAGEM SHANTALA” FRENTE À PANDEMIA | REDE 101775 | NUNO M. L. D. O. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | MILLENA A. F. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | LETÍCIA D. S. R. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | BEATRIZ D. V. G. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | YASMIM G. R. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | THAINÁ L. C. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | HANA P. M. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | ICARO V. D. S. R. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | LAURA Z. D. M. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | LARA S. M. D. S. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | MARCELA A. D. S. B. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | SARAH M. M. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | VANESSA D. S. A. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | JANE D. C. S. C. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | FLAVIA F. L. |
16360 | O ANTES E O DURANTE DA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFRJ-MACAÉ | REDE 101775 | MARIA F. L. D. A. |
16751 | FARMACOVIGILÂNCIA: O USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS NA MEDICINA VETERINÁRIA | REDE 101775 | RENATA F. B. |
17848 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM UMA UNIDADE DE SAÚDE COM ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101775 | THALIA S. F. |
17848 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM UMA UNIDADE DE SAÚDE COM ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101775 | MAYANE B. N. |
17848 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM UMA UNIDADE DE SAÚDE COM ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101775 | MAURÍLIA D. O. S. |
17848 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM UMA UNIDADE DE SAÚDE COM ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101775 | LUNA O. S. |
17848 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM UMA UNIDADE DE SAÚDE COM ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101775 | CATHIANA D. C. D. B. |
17848 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM UMA UNIDADE DE SAÚDE COM ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101775 | MAIRA M. P. C. S. |
17848 | A INTERPROFISSIONALIDADE NA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM UMA UNIDADE DE SAÚDE COM ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | REDE 101775 | HELETÍCIA S. G. |
18091 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ENSINO DE ANATOMIA E NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS EM DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101775 | CAMILA D. S. A. |
18091 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ENSINO DE ANATOMIA E NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS EM DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101775 | BÁRBARA B. S. V. |
18091 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ENSINO DE ANATOMIA E NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS EM DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101775 | MAIRA D. C. L. |
18091 | PROGRAMA DE EXTENSÃO: ENSINO DE ANATOMIA E NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS EM DIVINÓPOLIS - MG | REDE 101775 | HEBER P. P. |
20071 | SITE AVOADOR: UM VEÍCULO UNIVERSITÁRIO NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO NA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 110901 | CARMEN R. D. O. C. |
20098 | PROGRAMA DOCUMENTAL UESC EM FOCO | REDE 110901 | MARIANA B. B. |
20098 | PROGRAMA DOCUMENTAL UESC EM FOCO | REDE 110901 | ARIANE S. S. |
20098 | PROGRAMA DOCUMENTAL UESC EM FOCO | REDE 110901 | MARIA A. T. D. L. F. |
20098 | PROGRAMA DOCUMENTAL UESC EM FOCO | REDE 110901 | BETÂNIA M. V. B. |
20098 | PROGRAMA DOCUMENTAL UESC EM FOCO | REDE 110901 | RODRIGO B. O. |
20100 | A PÓS-GRADUAÇÃO PARA ALÉM DA PESQUISA: CRIANDO ESPAÇOS DE DEBATE ENTRE ESTUDANTES E PESQUISADORES ATRAVÉS DO CANAL BORA FAZER CIÊNCIA | REDE 110901 | GIOVANNA C. R. P. |
20100 | A PÓS-GRADUAÇÃO PARA ALÉM DA PESQUISA: CRIANDO ESPAÇOS DE DEBATE ENTRE ESTUDANTES E PESQUISADORES ATRAVÉS DO CANAL BORA FAZER CIÊNCIA | REDE 110901 | DANIEL T. C. N. |
20100 | A PÓS-GRADUAÇÃO PARA ALÉM DA PESQUISA: CRIANDO ESPAÇOS DE DEBATE ENTRE ESTUDANTES E PESQUISADORES ATRAVÉS DO CANAL BORA FAZER CIÊNCIA | REDE 110901 | DÉBORA M. V. D. M. |
20101 | PANDEMIA DA COVID-19 E A COBERTURA DIÁRIA DO AVOADOR | REDE 110901 | FELIPE R. O. |
20101 | PANDEMIA DA COVID-19 E A COBERTURA DIÁRIA DO AVOADOR | REDE 110901 | CARMEN R. D. O. C. |
20115 | TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ENQUANTO DESENVOLVEDORA DE NOVAS PERSPECTIVAS SOCIOECONÔMICAS NO PONTAL DO TRIÂNGULO MINEIRO | REDE 110901 | ARIANE F. D. C. |
20115 | TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ENQUANTO DESENVOLVEDORA DE NOVAS PERSPECTIVAS SOCIOECONÔMICAS NO PONTAL DO TRIÂNGULO MINEIRO | REDE 110901 | JULIA P. M. |
19913 | JORNALISMO DE DADOS NA COBERTURA DA COVID NO SITE AVOADOR | REDE 110902 | JANAÍNA B. D. S. |
19921 | "EM FOCO" E A PRÁTICA DO JORNALISMO LABORATORIAL DURANTE A PANDEMIA | REDE 110902 | MATEUS D. S. M. |
19921 | "EM FOCO" E A PRÁTICA DO JORNALISMO LABORATORIAL DURANTE A PANDEMIA | REDE 110902 | INARA S. D. S. |
19921 | "EM FOCO" E A PRÁTICA DO JORNALISMO LABORATORIAL DURANTE A PANDEMIA | REDE 110902 | ANA B. R. D. S. |
19948 | A COBERTURA DA PANDEMIA DA COVID-19 E AS QUESTÕES DE GÊNERO | REDE 110902 | RAQUEL S. R. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | PAULO R. G. D. O. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | MARIA V. G. B. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | IGOR F. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | MATHEUS H. L. D. S. G. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | ALISSON G. P. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | GABRIEL C. D. C. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | MARIA E. A. G. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | GEORGIA C. R. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | MICHAEL M. A. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | ANDREA K. G. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | ARTHUR D. E. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | CAMILA C. F. |
19955 | PODCAST PET PAPO | REDE 110902 | LAURA D. S. M. |
19974 | USANDO A MÍDIA SOCIAL PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 110902 | RENATA V. M. F. |
19974 | USANDO A MÍDIA SOCIAL PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 110902 | LETICIA M. E. D. S. |
19974 | USANDO A MÍDIA SOCIAL PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 110902 | ÁLEF D. S. S. |
19974 | USANDO A MÍDIA SOCIAL PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 110902 | MARINA S. S. |
19974 | USANDO A MÍDIA SOCIAL PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 110902 | ALINE C. I. |
19974 | USANDO A MÍDIA SOCIAL PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 110902 | INGRID D. S. S. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | MARCELO C. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | MARIANA L. R. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | YARA R. S. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | NIVIA C. P. D. S. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | MARIA G. F. F. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | LYVIA H. G. O. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | ALINE T. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | PATRICK P. S. D. C. |
19741 | O OCUPA-ARCO INFORMA! | REDE 110903 | RAFAEL D. P. |
19788 | TV UNIVERSITÁRIA EDUCACIONAL: O FUNCIONAMENTO DO PROGRAMA TV UESC INFORMA | REDE 110903 | MANOELLA P. D. S. |
19798 | A INSERÇÃO DO AUDIOVISUAL A PARTIR DAS VIVÊNCIAS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 110903 | HENRIC D. S. C. |
19800 | A EXPERIÊNCIA DA TV UESC NO CONTEXTO DE PANDEMIA: ESTRATÉGIAS DE PRODUÇÃO REMOTA E PARCERIAS DE TRANSMISSÕES AO VIVO | REDE 110903 | RODRIGO B. O. |
19877 | A ARTICULAÇÃO INDISSOCIÁVEL ENTRE ENSINO E A PRÁTICA EXTENSIONISTA PARA O APOIO A PRODUTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS | REDE 110903 | MIGUEL G. D. C. P. |
19877 | A ARTICULAÇÃO INDISSOCIÁVEL ENTRE ENSINO E A PRÁTICA EXTENSIONISTA PARA O APOIO A PRODUTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS | REDE 110903 | LARISSA G. A. M. |
19877 | A ARTICULAÇÃO INDISSOCIÁVEL ENTRE ENSINO E A PRÁTICA EXTENSIONISTA PARA O APOIO A PRODUTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS | REDE 110903 | LUIZA E. S. |
19877 | A ARTICULAÇÃO INDISSOCIÁVEL ENTRE ENSINO E A PRÁTICA EXTENSIONISTA PARA O APOIO A PRODUTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS | REDE 110903 | GUSTAVO H. S. C. |
19877 | A ARTICULAÇÃO INDISSOCIÁVEL ENTRE ENSINO E A PRÁTICA EXTENSIONISTA PARA O APOIO A PRODUTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS | REDE 110903 | LUANA T. L. |
19877 | A ARTICULAÇÃO INDISSOCIÁVEL ENTRE ENSINO E A PRÁTICA EXTENSIONISTA PARA O APOIO A PRODUTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS | REDE 110903 | MATHEUS A. R. |
19877 | A ARTICULAÇÃO INDISSOCIÁVEL ENTRE ENSINO E A PRÁTICA EXTENSIONISTA PARA O APOIO A PRODUTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS | REDE 110903 | MARIANA R. V. |
19877 | A ARTICULAÇÃO INDISSOCIÁVEL ENTRE ENSINO E A PRÁTICA EXTENSIONISTA PARA O APOIO A PRODUTORES DE PEIXES ORNAMENTAIS | REDE 110903 | TAINÁ S. B. L. |
19578 | A REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E O DESAFIO DA COMUNICAÇÃO DAS AÇÕES DOS PROFESSORES DA ESCOLA BÁSICA | REDE 110904 | VANESSA C. D. M. |
19580 | “PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE”: ALTERNATIVAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A CARPINTARIA NAVAL NA AMAZÔNIA | REDE 110904 | LANA G. G. M. |
19580 | “PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE”: ALTERNATIVAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A CARPINTARIA NAVAL NA AMAZÔNIA | REDE 110904 | ÁDYLA W. V. D. S. |
19580 | “PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE”: ALTERNATIVAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A CARPINTARIA NAVAL NA AMAZÔNIA | REDE 110904 | MYRIAN S. L. B. |
19580 | “PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE”: ALTERNATIVAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A CARPINTARIA NAVAL NA AMAZÔNIA | REDE 110904 | ROBERTA S. L. B. |
19584 | USO DO GOOGLE MY MAPS COMO FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO SOBRE A EXTENSÃO PROMOVIDA PELA UNIFESP NA BAIXADA SANTISTA | REDE 110904 | GELSON R. D. S. |
19584 | USO DO GOOGLE MY MAPS COMO FERRAMENTA DE COMUNICAÇÃO SOBRE A EXTENSÃO PROMOVIDA PELA UNIFESP NA BAIXADA SANTISTA | REDE 110904 | MARCELLA D. S. O. |
19691 | #TAMO JUNTO: TEMÁTICAS EMERGENTES E APROXIMAÇÕES COM A COMUNIDADE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 110904 | NELSON S. P. J. |
19691 | #TAMO JUNTO: TEMÁTICAS EMERGENTES E APROXIMAÇÕES COM A COMUNIDADE NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 110904 | FERNANDA V. F. |
19732 | AS AÇÕES DA BIBLIOTECA DE REFERÊNCIA DO NEAB/UDESC COMO FONTES DE INFORMAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA DAS POPULAÇÕES DE ORIGEM AFRICANA E INDÍGENA | REDE 110904 | ANA C. L. M. |
19732 | AS AÇÕES DA BIBLIOTECA DE REFERÊNCIA DO NEAB/UDESC COMO FONTES DE INFORMAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA DAS POPULAÇÕES DE ORIGEM AFRICANA E INDÍGENA | REDE 110904 | ANDRÉ L. C. D. S. S. |
19732 | AS AÇÕES DA BIBLIOTECA DE REFERÊNCIA DO NEAB/UDESC COMO FONTES DE INFORMAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA DAS POPULAÇÕES DE ORIGEM AFRICANA E INDÍGENA | REDE 110904 | MARIA H. T. |
19732 | AS AÇÕES DA BIBLIOTECA DE REFERÊNCIA DO NEAB/UDESC COMO FONTES DE INFORMAÇÃO SOBRE A HISTÓRIA E A CULTURA DAS POPULAÇÕES DE ORIGEM AFRICANA E INDÍGENA | REDE 110904 | ANDRÉIA S. D. S. |
19341 | CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES POR MEIO DE OFICINAS DE JORNALISMO COM JOVENS DE COMUNIDADES ATINGIDAS PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO | REDE 110905 | VICTÓRIA S. E. O. |
19341 | CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES POR MEIO DE OFICINAS DE JORNALISMO COM JOVENS DE COMUNIDADES ATINGIDAS PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO | REDE 110905 | LAVÍNIA D. T. |
19390 | O PAPEL DA GEOFÍSICA NO COTIDIANO | REDE 110905 | EVALDO L. L. R. |
19399 | CONSTRUINDO UM DESIGN POPULAR | REDE 110905 | MAYARA K. T. F. |
19445 | QUE TAL AMBIENTAL? - EDUCOMUNICAÇÃO EM DIREITOS SOCIOAMBIENTAIS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 110905 | SAMUEL F. N. |
19445 | QUE TAL AMBIENTAL? - EDUCOMUNICAÇÃO EM DIREITOS SOCIOAMBIENTAIS EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 110905 | GUILHARDES D. J. J. |
19525 | ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL/UNIPAMPA NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110905 | TAIANA D. L. |
19525 | ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL/UNIPAMPA NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110905 | ANDREIA C. D. S. A. |
19525 | ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL/UNIPAMPA NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110905 | INGRID D. L. |
19525 | ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL/UNIPAMPA NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110905 | BRUNA D. A. J. |
19525 | ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL/UNIPAMPA NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110905 | VITÓRIA C. L. C. |
19525 | ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL/UNIPAMPA NO PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110905 | MONIQUE B. D. |
19195 | VÍDEO CARTAS NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO (LEC). ACESSO E DIVERSIDADE, DO CAMPO PARA AS TELAS. | REDE 110906 | MAYAN M. D. F. L. A. |
19195 | VÍDEO CARTAS NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO (LEC). ACESSO E DIVERSIDADE, DO CAMPO PARA AS TELAS. | REDE 110906 | MARIA N. S. R. |
19195 | VÍDEO CARTAS NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO (LEC). ACESSO E DIVERSIDADE, DO CAMPO PARA AS TELAS. | REDE 110906 | OFELIA O. F. |
19243 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E MÍDIAS SOCIAIS: A EXPERIÊNCIA DA ASSOCIAÇÃO ARTES DA TERRA DE ITAJUBÁ DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 110906 | VERÔNICA R. D. S. |
19243 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E MÍDIAS SOCIAIS: A EXPERIÊNCIA DA ASSOCIAÇÃO ARTES DA TERRA DE ITAJUBÁ DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 110906 | GIOVANNA L. S. A. |
19243 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E MÍDIAS SOCIAIS: A EXPERIÊNCIA DA ASSOCIAÇÃO ARTES DA TERRA DE ITAJUBÁ DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 110906 | LEGILA T. A. |
19243 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E MÍDIAS SOCIAIS: A EXPERIÊNCIA DA ASSOCIAÇÃO ARTES DA TERRA DE ITAJUBÁ DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 110906 | RAQUEL D. M. |
19244 | DESIGN DE MODA SOCIAL APLICADO NA REFORMULAÇÃO DE EPI PARA COOPERATIVAS DE RECICLAGEM | REDE 110906 | NATALIA A. P. |
19244 | DESIGN DE MODA SOCIAL APLICADO NA REFORMULAÇÃO DE EPI PARA COOPERATIVAS DE RECICLAGEM | REDE 110906 | MARIA J. S. |
19244 | DESIGN DE MODA SOCIAL APLICADO NA REFORMULAÇÃO DE EPI PARA COOPERATIVAS DE RECICLAGEM | REDE 110906 | CAMILA S. D. L. |
19276 | FERRAMENTAS DA COMUNICAÇÃO COMO CONSTRUTORAS DE NARRATIVAS: RESGATE E RECONSTRUÇÃO DAS MEMÓRIAS DO TRAUMA | REDE 110906 | LAVÍNIA D. T. |
19276 | FERRAMENTAS DA COMUNICAÇÃO COMO CONSTRUTORAS DE NARRATIVAS: RESGATE E RECONSTRUÇÃO DAS MEMÓRIAS DO TRAUMA | REDE 110906 | VICTÓRIA S. E. O. |
19278 | ABORDAGEM DO DESIGN NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO NO CONTEXTO MIGRATÓRIO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110906 | VANESSA D. R. |
19278 | ABORDAGEM DO DESIGN NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO NO CONTEXTO MIGRATÓRIO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110906 | MARIANA R. P. |
19278 | ABORDAGEM DO DESIGN NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO NO CONTEXTO MIGRATÓRIO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110906 | LETICIA L. B. C. |
19278 | ABORDAGEM DO DESIGN NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO NO CONTEXTO MIGRATÓRIO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110906 | ISABELLE B. |
19278 | ABORDAGEM DO DESIGN NA ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ACESSO À INFORMAÇÃO NO CONTEXTO MIGRATÓRIO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110906 | MARIA G. |
18972 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA DE INFORMAÇÃO SOCIAL UNIVERSITÁRIA: A EXTENSÃO COMO EXPRESSÃO DOS INTERESSES DOS NATIVOS DIGITAIS | REDE 110907 | LUÍS F. P. C. |
18972 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA DE INFORMAÇÃO SOCIAL UNIVERSITÁRIA: A EXTENSÃO COMO EXPRESSÃO DOS INTERESSES DOS NATIVOS DIGITAIS | REDE 110907 | MARIA L. D. S. S. |
18972 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA DE INFORMAÇÃO SOCIAL UNIVERSITÁRIA: A EXTENSÃO COMO EXPRESSÃO DOS INTERESSES DOS NATIVOS DIGITAIS | REDE 110907 | LARISSA S. R. |
18972 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA DE INFORMAÇÃO SOCIAL UNIVERSITÁRIA: A EXTENSÃO COMO EXPRESSÃO DOS INTERESSES DOS NATIVOS DIGITAIS | REDE 110907 | ANNABELL D. R. T. |
19012 | SE LIGA NESSA | REDE 110907 | ANA C. B. C. |
19012 | SE LIGA NESSA | REDE 110907 | BRUNO E. N. |
19012 | SE LIGA NESSA | REDE 110907 | JOAO V. A. R. |
19012 | SE LIGA NESSA | REDE 110907 | MARCOS J. A. D. S. |
19012 | SE LIGA NESSA | REDE 110907 | VICTOR V. D. O. |
19012 | SE LIGA NESSA | REDE 110907 | LEONARDO A. S. A. |
19039 | FORMAÇÃO E APRIMORAMENTO PROFISSIONAL NO SERVIÇO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 110907 | INGRID D. L. |
19039 | FORMAÇÃO E APRIMORAMENTO PROFISSIONAL NO SERVIÇO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 110907 | BRUNA D. A. J. |
19039 | FORMAÇÃO E APRIMORAMENTO PROFISSIONAL NO SERVIÇO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 110907 | TAIANA D. L. |
19039 | FORMAÇÃO E APRIMORAMENTO PROFISSIONAL NO SERVIÇO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 110907 | VITÓRIA C. L. C. |
19058 | FINANCEIRIZAÇÃO E TERRITÓRIO | REDE 110907 | MATHEUS S. C. |
19058 | FINANCEIRIZAÇÃO E TERRITÓRIO | REDE 110907 | SÍRLEI D. S. M. |
19164 | MOSTRA ONLINE E TUTORIAIS PARA INTERNET | REDE 110907 | BÁRBARA P. D. A. |
19164 | MOSTRA ONLINE E TUTORIAIS PARA INTERNET | REDE 110907 | LUIDY S. S. |
19164 | MOSTRA ONLINE E TUTORIAIS PARA INTERNET | REDE 110907 | LAURA R. M. |
19164 | MOSTRA ONLINE E TUTORIAIS PARA INTERNET | REDE 110907 | BÁRBARA E. R. D. S. |
19164 | MOSTRA ONLINE E TUTORIAIS PARA INTERNET | REDE 110907 | DAYANNE G. C. |
18784 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: UMA AÇÃO DE COMUNICAÇÃO DIGITAL POR WEBINÁRIOS | REDE 110908 | PAULO F. A. M. |
18784 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: UMA AÇÃO DE COMUNICAÇÃO DIGITAL POR WEBINÁRIOS | REDE 110908 | CARLA L. I. C. |
18784 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: UMA AÇÃO DE COMUNICAÇÃO DIGITAL POR WEBINÁRIOS | REDE 110908 | EDERSON D. S. M. |
18784 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: UMA AÇÃO DE COMUNICAÇÃO DIGITAL POR WEBINÁRIOS | REDE 110908 | PAULO R. C. D. S. |
18784 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: UMA AÇÃO DE COMUNICAÇÃO DIGITAL POR WEBINÁRIOS | REDE 110908 | CAROLINE J. R. |
18810 | GUIAS PARA UM MUNDO MELHOR | REDE 110908 | CAROLINA T. D. S. |
18810 | GUIAS PARA UM MUNDO MELHOR | REDE 110908 | ISABELA A. C. |
18810 | GUIAS PARA UM MUNDO MELHOR | REDE 110908 | JULIA R. P. |
18810 | GUIAS PARA UM MUNDO MELHOR | REDE 110908 | CLÁUDIA R. H. Z. |
18810 | GUIAS PARA UM MUNDO MELHOR | REDE 110908 | GHEYSA C. P. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | EDUARDO D. S. R. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | GABRIELLE P. F. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | ISABELLE S. D. C. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | SARAH G. D. S. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | DÉBORA G. D. F. B. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | DAVID A. D. C. L. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | TATIANA C. C. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | VANESSA C. C. N. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | RICARDO F. F. |
18821 | BOLETIM OBSERVATÓRIO IMAGINARIO | REDE 110908 | ISABEL N. C. D. S. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | SARAH G. D. S. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | EDUARDO D. S. R. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | GABRIELLE P. F. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | ISABELLE S. D. C. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | DÉBORA G. D. F. B. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | VANESSA C. C. N. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | TATIANA C. C. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | DAVID A. D. C. L. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | RICARDO F. F. |
18891 | PODCAST ‘LA.CON.QUEM?’ | REDE 110908 | ISABEL N. C. D. S. |
18897 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS DA UFSJ EM UM CAMPUS DE ENGENHARIA | REDE 110908 | BÁRBARA F. D. S. |
18897 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS DA UFSJ EM UM CAMPUS DE ENGENHARIA | REDE 110908 | MARCUS C. P. A. |
18897 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS DA UFSJ EM UM CAMPUS DE ENGENHARIA | REDE 110908 | ESHELLY E. L. V. |
18897 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS DA UFSJ EM UM CAMPUS DE ENGENHARIA | REDE 110908 | MAURINEIA D. L. F. N. |
18897 | NÚCLEO DE CONVERSAÇÃO DE IDIOMAS DA UFSJ EM UM CAMPUS DE ENGENHARIA | REDE 110908 | JORGE D. A. B. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | GABRIELLE P. F. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | EDUARDO D. S. R. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | ISABELLE S. D. C. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | SARAH G. D. S. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | DÉBORA G. D. F. B. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | DAVID A. D. C. L. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | VANESSA C. C. N. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | TATIANA C. C. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | RICARDO F. F. |
18686 | LACON EXPLICA | REDE 110909 | ISABEL N. C. D. S. |
18723 | REFLEXÕES SOBRE PROGRAMA DE RÁDIO “A HORA DO XIBÉ” E O COMBATE E PREVENÇÃO AO CORONAVÍRUS NO OESTE DO PARÁ, AMAZÔNIA | REDE 110909 | VERANEIZE D. A. A. |
18733 | LAEMM | WEBS: DESENVOLVENDO REDES DE CONTATOS | REDE 110909 | ARTHUR F. |
18733 | LAEMM | WEBS: DESENVOLVENDO REDES DE CONTATOS | REDE 110909 | JEFFERSON H. |
18754 | STREAMYARD UMA ALTERNATIVA PARA OS WEBINÁRIOS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 110909 | PAULO F. A. M. |
18754 | STREAMYARD UMA ALTERNATIVA PARA OS WEBINÁRIOS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 110909 | MARIA F. C. G. |
18754 | STREAMYARD UMA ALTERNATIVA PARA OS WEBINÁRIOS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 110909 | THAÍS D. S. |
18754 | STREAMYARD UMA ALTERNATIVA PARA OS WEBINÁRIOS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 110909 | PAULO R. C. D. S. |
18754 | STREAMYARD UMA ALTERNATIVA PARA OS WEBINÁRIOS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 110909 | CAROLINE R. B. |
18754 | STREAMYARD UMA ALTERNATIVA PARA OS WEBINÁRIOS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 110909 | CAROLINE J. R. |
18754 | STREAMYARD UMA ALTERNATIVA PARA OS WEBINÁRIOS DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR | REDE 110909 | EDERSON D. S. M. |
18765 | PROGRAMA MÃO NA MÍDIA: EDUCOMUNICAÇÃO NO APOIO AO ENSINO REMOTO EM FREDERICO WESTPHALEN/RS | REDE 110909 | LAURA A. B. |
18491 | “NA ONDA DA VIDA ESPECIAL CORONAVÍRUS”: ATUANDO ATIVAMENTE NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO USANDO PLATAFORMAS DIGITAIS. | REDE 110910 | ADLANE V. B. F. |
18491 | “NA ONDA DA VIDA ESPECIAL CORONAVÍRUS”: ATUANDO ATIVAMENTE NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO USANDO PLATAFORMAS DIGITAIS. | REDE 110910 | MONICA B. R. |
18491 | “NA ONDA DA VIDA ESPECIAL CORONAVÍRUS”: ATUANDO ATIVAMENTE NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO USANDO PLATAFORMAS DIGITAIS. | REDE 110910 | JOÃO V. S. A. |
18491 | “NA ONDA DA VIDA ESPECIAL CORONAVÍRUS”: ATUANDO ATIVAMENTE NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO USANDO PLATAFORMAS DIGITAIS. | REDE 110910 | KARINA B. C. |
18491 | “NA ONDA DA VIDA ESPECIAL CORONAVÍRUS”: ATUANDO ATIVAMENTE NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO USANDO PLATAFORMAS DIGITAIS. | REDE 110910 | OTAVIO M. D. A. |
18491 | “NA ONDA DA VIDA ESPECIAL CORONAVÍRUS”: ATUANDO ATIVAMENTE NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO USANDO PLATAFORMAS DIGITAIS. | REDE 110910 | ANA E. S. F. |
18500 | A ATUAÇÃO DO CIÊNCIA NO AR NA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. | REDE 110910 | ADLANE V. B. F. |
18500 | A ATUAÇÃO DO CIÊNCIA NO AR NA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. | REDE 110910 | MONICA B. R. |
18500 | A ATUAÇÃO DO CIÊNCIA NO AR NA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. | REDE 110910 | KARINA B. C. |
18500 | A ATUAÇÃO DO CIÊNCIA NO AR NA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. | REDE 110910 | OTAVIO M. D. A. |
18500 | A ATUAÇÃO DO CIÊNCIA NO AR NA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. | REDE 110910 | ANA E. S. F. |
18500 | A ATUAÇÃO DO CIÊNCIA NO AR NA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. | REDE 110910 | JOÃO V. S. A. |
18532 | PROGRAMA MATUTANDO SOLOS E AGROECOLOGIA, EDUCOMUNICAÇÃO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110910 | DANILSON C. D. S. |
18532 | PROGRAMA MATUTANDO SOLOS E AGROECOLOGIA, EDUCOMUNICAÇÃO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110910 | ADRIANA D. F. M. V. |
18532 | PROGRAMA MATUTANDO SOLOS E AGROECOLOGIA, EDUCOMUNICAÇÃO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110910 | JESSICA M. M. D. A. |
18586 | GAIA CONNECTION: POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA, ENSINO E PRÁTICAS EM TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER | REDE 110910 | AMBROZIO C. D. Q. N. |
18586 | GAIA CONNECTION: POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA, ENSINO E PRÁTICAS EM TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER | REDE 110910 | GUI L. |
18586 | GAIA CONNECTION: POPULARIZAÇÃO DA PESQUISA, ENSINO E PRÁTICAS EM TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER | REDE 110910 | LUIZ G. G. T. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | LUIZA T. D. S. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | GIOVANNA B. M. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | JULIANE P. T. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | TALITA D. A. V. P. D. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | CRISTIANE V. T. C. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | GRASIELA V. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | KATIA H. S. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | NEIVA M. B. V. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | MARLI F. V. V. |
18651 | MÍDIAS DIGITAIS: DISSEMINANDO AÇÕES COM O USO DE RECICLAGEM DE RESÍDUOS PARA COMPLEMENTAR RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 110910 | ANELISE D. |
18386 | A INFLUÊNCIA DA COMUNICAÇÃO NA REALIZAÇÃO DO NATAL SOLIDÁRIO E SEUS IMPACTOS NA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA E NA SOCIEDADE | REDE 110911 | SIMONE G. |
18387 | PODCAST DEPOIS DA AULA COMO ESPAÇO DE ESCUTA DA COMUNIDADE ESCOLAR | REDE 110911 | MATHEUS A. D. A. |
18443 | GINCANA VIRTUAL DA UFOPA CAMPUS ALENQUER | REDE 110911 | NARA R. D. A. S. |
18443 | GINCANA VIRTUAL DA UFOPA CAMPUS ALENQUER | REDE 110911 | JORGIENE D. S. O. |
18443 | GINCANA VIRTUAL DA UFOPA CAMPUS ALENQUER | REDE 110911 | PAULA V. D. S. G. |
18455 | FOCA FOTO / UEPG: MAIS DE UMA DÉCADA DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO NAS ÁREAS DE JORNALISMO E FOTOJORNALISMO | REDE 110911 | ANGELA D. A. A. |
18464 | MUSICALIZA BEBÊ EM TEMPO DE PANDEMIA: VIVÊNCIAS MUSICAIS POR MEIO DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS | REDE 110911 | ADRIA J. V. S. D. S. |
18464 | MUSICALIZA BEBÊ EM TEMPO DE PANDEMIA: VIVÊNCIAS MUSICAIS POR MEIO DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS | REDE 110911 | IANI D. L. L. |
18464 | MUSICALIZA BEBÊ EM TEMPO DE PANDEMIA: VIVÊNCIAS MUSICAIS POR MEIO DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS | REDE 110911 | PATRÍCIA D. S. P. |
18247 | PROGRAMA RÁDIO JANELA: CULTURA E INFORMAÇÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 110912 | MARIA G. D. C. F. |
18247 | PROGRAMA RÁDIO JANELA: CULTURA E INFORMAÇÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 110912 | MARINA C. D. S. H. |
18247 | PROGRAMA RÁDIO JANELA: CULTURA E INFORMAÇÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 110912 | LUANA L. D. B. |
18247 | PROGRAMA RÁDIO JANELA: CULTURA E INFORMAÇÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 110912 | RICARDO L. D. R. L. E. S. |
18247 | PROGRAMA RÁDIO JANELA: CULTURA E INFORMAÇÃO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 110912 | SUZENE F. D. F. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | IURI B. D. S. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | MARCOS S. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | MAYARA N. S. D. S. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | MATHEUS L. C. B. D. C. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | FRANCISCO D. M. C. S. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | VITOR D. L. N. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | ISABEL I. D. S. F. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | TAISSA R. |
18256 | CINEMA COM CIÊNCIA: UM PODCAST QUE UNE CIÊNCIA E SÉTIMA ARTE EM UM ÁUDIO SÓ! | REDE 110912 | RUBENS P. |
18276 | SUPORTE DE COMUNICAÇÃO DO PROGRAMA POLO DE INTEGRAÇÃO DA UFMG NO VALE DO JEQUITINHONHA | REDE 110912 | LAURA R. M. |
18276 | SUPORTE DE COMUNICAÇÃO DO PROGRAMA POLO DE INTEGRAÇÃO DA UFMG NO VALE DO JEQUITINHONHA | REDE 110912 | BÁRBARA E. R. D. S. |
18276 | SUPORTE DE COMUNICAÇÃO DO PROGRAMA POLO DE INTEGRAÇÃO DA UFMG NO VALE DO JEQUITINHONHA | REDE 110912 | DAYANNE G. C. |
18276 | SUPORTE DE COMUNICAÇÃO DO PROGRAMA POLO DE INTEGRAÇÃO DA UFMG NO VALE DO JEQUITINHONHA | REDE 110912 | LUIDY S. S. |
18276 | SUPORTE DE COMUNICAÇÃO DO PROGRAMA POLO DE INTEGRAÇÃO DA UFMG NO VALE DO JEQUITINHONHA | REDE 110912 | BÁRBARA P. D. A. |
18283 | PANORAMA DA EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL (UEMS) | REDE 110912 | NIDENE C. S. |
18283 | PANORAMA DA EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL (UEMS) | REDE 110912 | FABRÍCIO A. D. |
18359 | ALÉM DAS RUAS TRADICIONAIS | REDE 110912 | ROSA L. L. D. S. C. |
17767 | MOSTRA DE CINEMA NA QUARENTENA: A PERSPECTIVA QUE VOCÊ NÃO VÊ, O CINEMA MOSTRA | REDE 110913 | JULIA M. |
17767 | MOSTRA DE CINEMA NA QUARENTENA: A PERSPECTIVA QUE VOCÊ NÃO VÊ, O CINEMA MOSTRA | REDE 110913 | MARIA L. G. D. S. |
17767 | MOSTRA DE CINEMA NA QUARENTENA: A PERSPECTIVA QUE VOCÊ NÃO VÊ, O CINEMA MOSTRA | REDE 110913 | NICOLE C. D. A. |
17767 | MOSTRA DE CINEMA NA QUARENTENA: A PERSPECTIVA QUE VOCÊ NÃO VÊ, O CINEMA MOSTRA | REDE 110913 | GABRIEL K. F. |
17767 | MOSTRA DE CINEMA NA QUARENTENA: A PERSPECTIVA QUE VOCÊ NÃO VÊ, O CINEMA MOSTRA | REDE 110913 | CAROLINE A. A. |
17767 | MOSTRA DE CINEMA NA QUARENTENA: A PERSPECTIVA QUE VOCÊ NÃO VÊ, O CINEMA MOSTRA | REDE 110913 | ELISA L. |
17785 | DESIGN SOCIAL E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO RESPOSTA À PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 110913 | ANDRÉIA M. D. B. |
17959 | TROCA DE CARTAS COM ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS PARA MANUTENÇÃO DE VÍNCULOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110913 | JULIANA D. R. M. |
17959 | TROCA DE CARTAS COM ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS PARA MANUTENÇÃO DE VÍNCULOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110913 | KATIUSSA R. L. |
17959 | TROCA DE CARTAS COM ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS PARA MANUTENÇÃO DE VÍNCULOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110913 | LUANA D. C. I. |
17959 | TROCA DE CARTAS COM ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS PARA MANUTENÇÃO DE VÍNCULOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110913 | JANA G. Z. |
18021 | PROJETO FERROVIÁRIOS: O USO DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ACESSO A CULTURA FERROVIÁRIA DE JUIZ DE FORA (MG) | REDE 110913 | RAISSA N. S. |
18021 | PROJETO FERROVIÁRIOS: O USO DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ACESSO A CULTURA FERROVIÁRIA DE JUIZ DE FORA (MG) | REDE 110913 | RENNAN I. G. S. |
18021 | PROJETO FERROVIÁRIOS: O USO DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE ACESSO A CULTURA FERROVIÁRIA DE JUIZ DE FORA (MG) | REDE 110913 | MARIANA R. D. C. N. |
18159 | CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO COMBATE À COVID-19: UMA REDE DE COMUNICAÇÃO POPULAR, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE | REDE 110913 | JOÃO L. B. C. |
18159 | CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO COMBATE À COVID-19: UMA REDE DE COMUNICAÇÃO POPULAR, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE | REDE 110913 | PRISCILA C. I. |
18159 | CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO COMBATE À COVID-19: UMA REDE DE COMUNICAÇÃO POPULAR, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE | REDE 110913 | LUISA G. Z. G. |
17577 | FERRAMENTAS DIGITAIS COMO FORMA DE SOCIALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES ACERCA DA PRIMEIRA INFÂNCIA. | REDE 110914 | ANDREIA C. D. S. A. |
17577 | FERRAMENTAS DIGITAIS COMO FORMA DE SOCIALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES ACERCA DA PRIMEIRA INFÂNCIA. | REDE 110914 | MYLENNA M. B. |
17577 | FERRAMENTAS DIGITAIS COMO FORMA DE SOCIALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES ACERCA DA PRIMEIRA INFÂNCIA. | REDE 110914 | VANUSA V. D. O. |
17577 | FERRAMENTAS DIGITAIS COMO FORMA DE SOCIALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES ACERCA DA PRIMEIRA INFÂNCIA. | REDE 110914 | FERNANDA D. R. M. |
17577 | FERRAMENTAS DIGITAIS COMO FORMA DE SOCIALIZAÇÃO DE INFORMAÇÕES ACERCA DA PRIMEIRA INFÂNCIA. | REDE 110914 | BIANCA G. S. |
17593 | EDUENF: VÍNCULOS EDITORIAIS ENTRE A EXTENSÃO E A CIÊNCIA | REDE 110914 | CLARA M. G. C. |
17593 | EDUENF: VÍNCULOS EDITORIAIS ENTRE A EXTENSÃO E A CIÊNCIA | REDE 110914 | FLÁVIA W. L. |
17593 | EDUENF: VÍNCULOS EDITORIAIS ENTRE A EXTENSÃO E A CIÊNCIA | REDE 110914 | LEONARDO R. M. |
17593 | EDUENF: VÍNCULOS EDITORIAIS ENTRE A EXTENSÃO E A CIÊNCIA | REDE 110914 | FRANCIELLE M. D. S. F. M. D. S. |
17593 | EDUENF: VÍNCULOS EDITORIAIS ENTRE A EXTENSÃO E A CIÊNCIA | REDE 110914 | PEDRO H. P. D. M. |
17630 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS A PARTIR DE INTERVENÇÕES ASSISTIDAS POR CÃES PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 110914 | TATIANE O. S. P. A. |
17630 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS A PARTIR DE INTERVENÇÕES ASSISTIDAS POR CÃES PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 110914 | NAYARA D. O. N. |
17630 | EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS A PARTIR DE INTERVENÇÕES ASSISTIDAS POR CÃES PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | REDE 110914 | VANESSA C. B. |
17639 | POJETO TRADUZINDO YOGA PARA A COMUNIDADE: REALIZAÇÃO E ADEQUAÇÃO AO MODO REMOTO | REDE 110914 | MARIANA D. A. B. |
17639 | POJETO TRADUZINDO YOGA PARA A COMUNIDADE: REALIZAÇÃO E ADEQUAÇÃO AO MODO REMOTO | REDE 110914 | TÂNIA L. C. |
17639 | POJETO TRADUZINDO YOGA PARA A COMUNIDADE: REALIZAÇÃO E ADEQUAÇÃO AO MODO REMOTO | REDE 110914 | JANINE A. D. M. N. |
17639 | POJETO TRADUZINDO YOGA PARA A COMUNIDADE: REALIZAÇÃO E ADEQUAÇÃO AO MODO REMOTO | REDE 110914 | EDILZA M. M. D. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | BRUNA A. H. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | IGOR L. M. G. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | JUAN D. S. D. S. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | LEANDRO F. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | CARLOS A. D. A. P. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | PAULO R. G. D. O. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | AMANDA P. M. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | MAYK T. B. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | LEONARDO D. R. |
17677 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PLATAFORMA PARA A DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DOS GRUPOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL | REDE 110914 | LEANDRO D. S. O. |
17357 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E A COMERCIALIZAÇÃO DIGITAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110915 | EMILY M. D. O. S. |
17357 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E A COMERCIALIZAÇÃO DIGITAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110915 | MANUELA S. B. |
17357 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E A COMERCIALIZAÇÃO DIGITAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110915 | GABRIELLE R. D. S. |
17439 | REVISTA +PORTFÓLIO: AÇÃO EXTENSIONISTA COMO FORMA DE DIVULGAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO | REDE 110915 | EDILSON M. S. |
17439 | REVISTA +PORTFÓLIO: AÇÃO EXTENSIONISTA COMO FORMA DE DIVULGAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO | REDE 110915 | REWLYSOM E. O. L. |
17439 | REVISTA +PORTFÓLIO: AÇÃO EXTENSIONISTA COMO FORMA DE DIVULGAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO | REDE 110915 | ANA R. S. N. F. |
17443 | A IMPORTÂNCIA DAS REDES SOCIAIS PARA O PROJETO DE EXTENSÃO ESTUDOS EM PSICOLOGIA ANALÍTICA | REDE 110915 | FELIPE S. V. |
17443 | A IMPORTÂNCIA DAS REDES SOCIAIS PARA O PROJETO DE EXTENSÃO ESTUDOS EM PSICOLOGIA ANALÍTICA | REDE 110915 | EDISIO P. D. S. L. J. |
17443 | A IMPORTÂNCIA DAS REDES SOCIAIS PARA O PROJETO DE EXTENSÃO ESTUDOS EM PSICOLOGIA ANALÍTICA | REDE 110915 | AMANDA D. C. |
17443 | A IMPORTÂNCIA DAS REDES SOCIAIS PARA O PROJETO DE EXTENSÃO ESTUDOS EM PSICOLOGIA ANALÍTICA | REDE 110915 | ANA L. C. D. A. |
17470 | ANIMALIVE - WORKSHOPS DE ANIMAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E PRODUÇÃO DE ANIMAÇÃO | REDE 110915 | BEATRIZ L. B. R. |
17470 | ANIMALIVE - WORKSHOPS DE ANIMAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E PRODUÇÃO DE ANIMAÇÃO | REDE 110915 | RICARDO P. P. |
17470 | ANIMALIVE - WORKSHOPS DE ANIMAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E PRODUÇÃO DE ANIMAÇÃO | REDE 110915 | MATHEUS A. A. |
17470 | ANIMALIVE - WORKSHOPS DE ANIMAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E PRODUÇÃO DE ANIMAÇÃO | REDE 110915 | KALYANE D. S. L. |
17470 | ANIMALIVE - WORKSHOPS DE ANIMAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E PRODUÇÃO DE ANIMAÇÃO | REDE 110915 | SUELLEN D. S. G. |
17490 | PROJETO TRADUZINDO YOGA PARA A COMUNIDADE: DESAFIOS NA TRADUÇÃO DE YAUGIKA MANAS DURANTE O PERÍODO REMOTO | REDE 110915 | JANINE A. D. M. N. |
17490 | PROJETO TRADUZINDO YOGA PARA A COMUNIDADE: DESAFIOS NA TRADUÇÃO DE YAUGIKA MANAS DURANTE O PERÍODO REMOTO | REDE 110915 | MARIANA D. A. B. |
17490 | PROJETO TRADUZINDO YOGA PARA A COMUNIDADE: DESAFIOS NA TRADUÇÃO DE YAUGIKA MANAS DURANTE O PERÍODO REMOTO | REDE 110915 | TÂNIA L. C. |
17490 | PROJETO TRADUZINDO YOGA PARA A COMUNIDADE: DESAFIOS NA TRADUÇÃO DE YAUGIKA MANAS DURANTE O PERÍODO REMOTO | REDE 110915 | EDILZA M. M. D. |
17226 | BLOG EDUCATIVO BIOQUÍMICATIVA: UMA FORMA DE CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA | REDE 110916 | VALERIA A. P. |
17226 | BLOG EDUCATIVO BIOQUÍMICATIVA: UMA FORMA DE CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DO NUTRICIONISTA | REDE 110916 | TATIENNE N. F. D. C. |
17263 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | THAÍS D. S. |
17263 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | MARIA F. C. G. |
17263 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | CAROLINE R. B. |
17263 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | CAROLINE J. R. |
17263 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | EDERSON D. S. M. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | MAIARA A. M. R. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | BARBARA B. M. T. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | IHANAEL I. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | INGRID M. F. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | LARISSA D. S. S. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | LUANNA D. R. P. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | LUCAS V. C. D. S. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | HUDSARA A. D. A. P. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | LEANDRO A. F. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | DANIELA C. D. L. |
17312 | PROJETO MENTES BRILHANTES: NATAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110916 | LARISSA N. O. R. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | IHANAEL I. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | ANA C. D. S. G. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | MARIANY O. D. S. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | RENATO N. Y. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | THIAGO B. P. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | VICTORIA S. S. B. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | IVO G. R. F. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | VINÍCIUS T. C. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | ALÍCIA R. D. M. S. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | AMANDA A. L. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | DANIELA C. D. L. |
17340 | RELEVÂNCIA DAS ATIVIDADES INTERATIVAS PARA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FRENTE AO DISTANCIAMENTO SOCIAL | REDE 110916 | LEANDRO A. F. |
17343 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O USO DAS PLATAFORMAS DE TRANSMISSÃO NA ADEQUAÇÃO DO PROJETO ARCO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110916 | RICARDO P. P. |
17343 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O USO DAS PLATAFORMAS DE TRANSMISSÃO NA ADEQUAÇÃO DO PROJETO ARCO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110916 | LYVIA H. G. O. |
17343 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O USO DAS PLATAFORMAS DE TRANSMISSÃO NA ADEQUAÇÃO DO PROJETO ARCO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110916 | YARA R. S. |
17343 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O USO DAS PLATAFORMAS DE TRANSMISSÃO NA ADEQUAÇÃO DO PROJETO ARCO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110916 | PATRICK P. S. D. C. |
17343 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O USO DAS PLATAFORMAS DE TRANSMISSÃO NA ADEQUAÇÃO DO PROJETO ARCO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110916 | RAFAEL D. P. |
17120 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO NA REVISTA ENGENHARIA DE INTERESSE SOCIAL PARA A PROMOÇÃO DE UMA CIÊNCIA CRÍTICA E SOCIALMENTE ENGAJADA | REDE 110917 | JÚLIA G. F. P. |
17120 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO NA REVISTA ENGENHARIA DE INTERESSE SOCIAL PARA A PROMOÇÃO DE UMA CIÊNCIA CRÍTICA E SOCIALMENTE ENGAJADA | REDE 110917 | RENATA J. D. C. |
17120 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO NA REVISTA ENGENHARIA DE INTERESSE SOCIAL PARA A PROMOÇÃO DE UMA CIÊNCIA CRÍTICA E SOCIALMENTE ENGAJADA | REDE 110917 | SÉRGIO L. G. G. R. |
17120 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO NA REVISTA ENGENHARIA DE INTERESSE SOCIAL PARA A PROMOÇÃO DE UMA CIÊNCIA CRÍTICA E SOCIALMENTE ENGAJADA | REDE 110917 | ROBSON P. D. L. |
17120 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO NA REVISTA ENGENHARIA DE INTERESSE SOCIAL PARA A PROMOÇÃO DE UMA CIÊNCIA CRÍTICA E SOCIALMENTE ENGAJADA | REDE 110917 | FLÁVIA C. S. B. |
17161 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: DIVULGANDO A VIDA ACADÊMICA NAS REDES SOCIAIS PARA FUTUROS ACADÊMICOS | REDE 110917 | CAROLINE F. D. S. B. |
17161 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: DIVULGANDO A VIDA ACADÊMICA NAS REDES SOCIAIS PARA FUTUROS ACADÊMICOS | REDE 110917 | THEREZA C. L. B. |
17161 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: DIVULGANDO A VIDA ACADÊMICA NAS REDES SOCIAIS PARA FUTUROS ACADÊMICOS | REDE 110917 | CAROLINA V. A. L. D. C. |
17161 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: DIVULGANDO A VIDA ACADÊMICA NAS REDES SOCIAIS PARA FUTUROS ACADÊMICOS | REDE 110917 | VANESSA M. T. |
17161 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: DIVULGANDO A VIDA ACADÊMICA NAS REDES SOCIAIS PARA FUTUROS ACADÊMICOS | REDE 110917 | RACHEL D. C. R. |
17161 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: DIVULGANDO A VIDA ACADÊMICA NAS REDES SOCIAIS PARA FUTUROS ACADÊMICOS | REDE 110917 | ICARA L. C. P. |
17161 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: DIVULGANDO A VIDA ACADÊMICA NAS REDES SOCIAIS PARA FUTUROS ACADÊMICOS | REDE 110917 | MATHEUS L. S. |
17161 | CONSCIÊNCIA NA CIÊNCIA: DIVULGANDO A VIDA ACADÊMICA NAS REDES SOCIAIS PARA FUTUROS ACADÊMICOS | REDE 110917 | NATHÁLIA W. C. |
17178 | WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE SUPORTE À AÇÕES EXTENSIONISTAS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110917 | GABRIEL S. C. |
17178 | WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE SUPORTE À AÇÕES EXTENSIONISTAS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110917 | JOSE E. M. B. |
17178 | WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE SUPORTE À AÇÕES EXTENSIONISTAS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110917 | EDUARDO V. D. S. |
17178 | WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE SUPORTE À AÇÕES EXTENSIONISTAS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110917 | YANDRA K. D. S. |
17178 | WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE SUPORTE À AÇÕES EXTENSIONISTAS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110917 | ANA C. S. M. |
17178 | WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE SUPORTE À AÇÕES EXTENSIONISTAS DURANTE A PANDEMIA | REDE 110917 | JALUSA A. S. |
17185 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: A INFLUÊNCIA DOS WEBINÁRIOS NA INTERAÇÃO SOCIAL. | REDE 110917 | MARIA F. C. G. |
17185 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: A INFLUÊNCIA DOS WEBINÁRIOS NA INTERAÇÃO SOCIAL. | REDE 110917 | THAÍS D. S. |
17185 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: A INFLUÊNCIA DOS WEBINÁRIOS NA INTERAÇÃO SOCIAL. | REDE 110917 | CAROLINE R. B. |
17185 | PROGRAMA DE FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR: A INFLUÊNCIA DOS WEBINÁRIOS NA INTERAÇÃO SOCIAL. | REDE 110917 | CAROLINE J. R. |
17205 | EMPATIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL SOCIAL E AFETIVO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110917 | JOANNA D. S. C. |
17205 | EMPATIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL SOCIAL E AFETIVO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110917 | GEÓRGIA M. F. E. P. |
16840 | POPULARIZANDO A MICROBIOLOGIA ATRAVÉS DAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 110918 | KARLA M. F. D. A. |
16840 | POPULARIZANDO A MICROBIOLOGIA ATRAVÉS DAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 110918 | PAULA A. M. B. B. |
16840 | POPULARIZANDO A MICROBIOLOGIA ATRAVÉS DAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 110918 | MARIA E. C. T. |
16869 | RELAÇÕES ENTRE A COMUNIDADE E A UFMG MEDIADAS PELO CEMENF: RESULTADOS PRELIMINARES | REDE 110918 | STEFHANE S. N. |
16869 | RELAÇÕES ENTRE A COMUNIDADE E A UFMG MEDIADAS PELO CEMENF: RESULTADOS PRELIMINARES | REDE 110918 | MAYRA R. F. D. R. |
16869 | RELAÇÕES ENTRE A COMUNIDADE E A UFMG MEDIADAS PELO CEMENF: RESULTADOS PRELIMINARES | REDE 110918 | FERNANDA B. O. S. |
16903 | GLOSSÁRIO TÊXTIL VIRTUAL UDESC | REDE 110918 | BEATRIZ D. S. P. |
16917 | UFSCIÊNCIA – UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA A ESTUDANTES DO ENSINO PÚBLICO. | REDE 110918 | SIMÉIA P. S. |
16992 | EXTENSÃO E MÍDIA: O USO DAS REDES SOCIAIS PARA A DIVULGAÇÃO DAS AÇÕES DOS PROJETOS DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110918 | MATHEUS A. A. |
16992 | EXTENSÃO E MÍDIA: O USO DAS REDES SOCIAIS PARA A DIVULGAÇÃO DAS AÇÕES DOS PROJETOS DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110918 | RICARDO P. P. |
16992 | EXTENSÃO E MÍDIA: O USO DAS REDES SOCIAIS PARA A DIVULGAÇÃO DAS AÇÕES DOS PROJETOS DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110918 | BEATRIZ L. B. R. |
16992 | EXTENSÃO E MÍDIA: O USO DAS REDES SOCIAIS PARA A DIVULGAÇÃO DAS AÇÕES DOS PROJETOS DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110918 | KALYANE D. S. L. |
16551 | EXPOSIÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO EM UMA FEIRA DE CIÊNCIAS | REDE 110919 | FÁBIO R. S. |
16551 | EXPOSIÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO EM UMA FEIRA DE CIÊNCIAS | REDE 110919 | TAIS A. C. |
16551 | EXPOSIÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO EM UMA FEIRA DE CIÊNCIAS | REDE 110919 | GUSTAVO H. G. C. |
16598 | "PASSES E IMPASSES": O DESAFIO DE PRODUZIR UM PODCAST ACADÊMICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110919 | LETICIA D. T. Q. M. |
16598 | "PASSES E IMPASSES": O DESAFIO DE PRODUZIR UM PODCAST ACADÊMICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110919 | CAROLINA A. F. |
16598 | "PASSES E IMPASSES": O DESAFIO DE PRODUZIR UM PODCAST ACADÊMICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110919 | MARINA P. M. |
16598 | "PASSES E IMPASSES": O DESAFIO DE PRODUZIR UM PODCAST ACADÊMICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110919 | FILIPE F. R. M. |
16598 | "PASSES E IMPASSES": O DESAFIO DE PRODUZIR UM PODCAST ACADÊMICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110919 | FAUSTO A. R. P. M. |
16598 | "PASSES E IMPASSES": O DESAFIO DE PRODUZIR UM PODCAST ACADÊMICO DURANTE A PANDEMIA | REDE 110919 | RONALDO G. H. |
16603 | ENCONTROS LEME E SEMINÁRIO #MARACA70: PRODUÇÃO ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110919 | MARINA P. M. |
16603 | ENCONTROS LEME E SEMINÁRIO #MARACA70: PRODUÇÃO ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110919 | LETICIA D. T. Q. M. |
16603 | ENCONTROS LEME E SEMINÁRIO #MARACA70: PRODUÇÃO ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110919 | CAROLINA A. F. |
16603 | ENCONTROS LEME E SEMINÁRIO #MARACA70: PRODUÇÃO ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110919 | FAUSTO A. R. P. M. |
16603 | ENCONTROS LEME E SEMINÁRIO #MARACA70: PRODUÇÃO ACADÊMICA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110919 | RONALDO G. H. |
16619 | AS REDES SOCIAIS COMO CAMPO DE INTERSECÇÃO ENTRE ARTE-EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESIGN | REDE 110919 | MARIANA D. R. S. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | THAIS S. R. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | FREDERICO M. S. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | JORDANA P. F. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | MARIA L. R. G. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | ALINE D. C. S. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | ISABELLA L. D. S. G. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | ELIZA M. M. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | FLÁVIA R. B. M. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | ANA C. M. M. D. A. |
16683 | “CIÊNCIA PRA VOCÊ – UFMG” COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DO COMBATE À DESINFORMAÇÃO | REDE 110919 | LUCAS L. D. S. |
16133 | O JORNAL ESCOLAR FOLHA CEFET E SUA EDIÇÃO ESPECIAL DE QUARENTENA | REDE 110920 | ANDREZA B. N. |
16133 | O JORNAL ESCOLAR FOLHA CEFET E SUA EDIÇÃO ESPECIAL DE QUARENTENA | REDE 110920 | ANA L. C. A. |
16134 | ORÇAMENTO PÚBLICO E RESPONSABILIDADE FISCAL: ABORDAGEM PARA TRANSPARÊNCIA E CONTROLE SOCIAL | REDE 110920 | ARI S. |
16134 | ORÇAMENTO PÚBLICO E RESPONSABILIDADE FISCAL: ABORDAGEM PARA TRANSPARÊNCIA E CONTROLE SOCIAL | REDE 110920 | DARLAN N. W. |
16134 | ORÇAMENTO PÚBLICO E RESPONSABILIDADE FISCAL: ABORDAGEM PARA TRANSPARÊNCIA E CONTROLE SOCIAL | REDE 110920 | MONIZE S. V. |
16187 | A PRÁTICA EXTENSIONISTA COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL | REDE 110920 | VERENA C. P. |
16283 | MÃO NA MÍDIA: IMPLEMENTANDO UM PROGRAMA EDUCOMUNICATIVO EM MEIO À PANDEMIA | REDE 110920 | KAWE D. S. V. |
16304 | PEQUI COM CÂMERA: ALUNOS FILMAM ALUNOS. | REDE 110920 | LUISA G. G. |
14604 | CAPACITAÇÃO ITINERANTE- COMUNICAÇÃO PARA A EMPREGABILIDADE NO INTERIOR DAS GERAIS | REDE 110921 | MARCELA F. D. P. D. S. |
14710 | AS MÍDIAS SOCIAIS E OS CENTROS DE VISITAÇÃO EM ESPAÇOS DE INTERESSE TURÍSTICO | REDE 110921 | DENIZE D. S. L. |
14710 | AS MÍDIAS SOCIAIS E OS CENTROS DE VISITAÇÃO EM ESPAÇOS DE INTERESSE TURÍSTICO | REDE 110921 | VANIA L. Q. N. |
14850 | UFT EM DESTAQUE: DEMOCRATIZANDO O ACESSO AS INFORMAÇÕES ACADÊMICAS EM PORTO NACIONAL-TO | REDE 110921 | MAYCON D. V. D. S. |
14850 | UFT EM DESTAQUE: DEMOCRATIZANDO O ACESSO AS INFORMAÇÕES ACADÊMICAS EM PORTO NACIONAL-TO | REDE 110921 | NATHAN D. S. A. |
14902 | METODOLOGIAS ATIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL: O PROTAGONISMO DO ESTUDANTE | REDE 110921 | DARIO P. D. S. M. |
14902 | METODOLOGIAS ATIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL: O PROTAGONISMO DO ESTUDANTE | REDE 110921 | CAIO A. D. D. S. |
14902 | METODOLOGIAS ATIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL: O PROTAGONISMO DO ESTUDANTE | REDE 110921 | LUANNA C. D. A. |
14902 | METODOLOGIAS ATIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL: O PROTAGONISMO DO ESTUDANTE | REDE 110921 | LUCIANA D. M. |
14902 | METODOLOGIAS ATIVAS E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL: O PROTAGONISMO DO ESTUDANTE | REDE 110921 | ALMIR M. D. S. J. |
14990 | O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA CONCEPÇÃO DOS GESTORES DE EXTENSÃO DO IFRS | REDE 110921 | MAGALI I. P. |
14328 | OFICINAS AUDIOVISUAL E A TROCA DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES SECUNDARISTAS | REDE 110922 | RITA V. A. S. A. |
14328 | OFICINAS AUDIOVISUAL E A TROCA DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES SECUNDARISTAS | REDE 110922 | BETÂNIA M. V. B. |
14328 | OFICINAS AUDIOVISUAL E A TROCA DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES SECUNDARISTAS | REDE 110922 | CAMILA A. A. |
14328 | OFICINAS AUDIOVISUAL E A TROCA DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES SECUNDARISTAS | REDE 110922 | BLUNO D. J. S. |
14328 | OFICINAS AUDIOVISUAL E A TROCA DE EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES SECUNDARISTAS | REDE 110922 | HENRIC D. S. C. |
14393 | PAIÁ - AGÊNCIA DE JORNALISMO COMO EXPERIÊNCIA COMUNITÁRIA | REDE 110922 | JUSSARA A. D. S. |
14484 | CULTURA FOTOGRAFICA | REDE 110922 | JOANA D. S. R. |
14484 | CULTURA FOTOGRAFICA | REDE 110922 | FLÁVIO P. V. |
14484 | CULTURA FOTOGRAFICA | REDE 110922 | KAIO M. V. |
14484 | CULTURA FOTOGRAFICA | REDE 110922 | SAMUEL D. A. S. |
14531 | PROGRAMA MÃO NA MÍDIA NO PROCESSO DE EDUCOMUNICAÇÃO E CIDADANIA | REDE 110922 | RAQUEL S. K. |
14531 | PROGRAMA MÃO NA MÍDIA NO PROCESSO DE EDUCOMUNICAÇÃO E CIDADANIA | REDE 110922 | MAYARA O. D. S. |
14531 | PROGRAMA MÃO NA MÍDIA NO PROCESSO DE EDUCOMUNICAÇÃO E CIDADANIA | REDE 110922 | CLAUDIA H. D. M. |
14590 | OS DIREITOS HUMANO E EXTENSÃO: A COMUNIDADE E A UNIVERSIDADE | REDE 110922 | LOHAN D. D. C. |
13920 | O PAPEL DAS MÍDIAS SOCIAIS NO ENFRENTAMENTO AO TRABALHO ESCRAVO E AO TRÁFICO DE PESSOAS | REDE 110923 | LAURA S. R. |
13933 | “VISITA GUIADA AO CEMENF”: FERRAMENTA POTENTE DE PROMOÇÃO DE CIDADANIA. | REDE 110923 | LETÍCIA M. M. |
13933 | “VISITA GUIADA AO CEMENF”: FERRAMENTA POTENTE DE PROMOÇÃO DE CIDADANIA. | REDE 110923 | MAYRA R. F. D. R. |
13933 | “VISITA GUIADA AO CEMENF”: FERRAMENTA POTENTE DE PROMOÇÃO DE CIDADANIA. | REDE 110923 | ALICE G. F. |
13933 | “VISITA GUIADA AO CEMENF”: FERRAMENTA POTENTE DE PROMOÇÃO DE CIDADANIA. | REDE 110923 | URSULA G. D. O. |
13933 | “VISITA GUIADA AO CEMENF”: FERRAMENTA POTENTE DE PROMOÇÃO DE CIDADANIA. | REDE 110923 | RAFAELA S. C. S. |
13933 | “VISITA GUIADA AO CEMENF”: FERRAMENTA POTENTE DE PROMOÇÃO DE CIDADANIA. | REDE 110923 | FERNANDA B. O. S. |
14106 | PRODUÇÃO MUSICAL COMO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110923 | LIS A. A. |
14106 | PRODUÇÃO MUSICAL COMO EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110923 | ANTONIO M. L. F. |
14283 | DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE SOB A MEDIAÇÃO DO CEMENF: OLHAR DOS BOLSISTAS | REDE 110923 | MAYRA R. F. D. R. |
14283 | DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE SOB A MEDIAÇÃO DO CEMENF: OLHAR DOS BOLSISTAS | REDE 110923 | LETÍCIA M. M. |
14283 | DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE SOB A MEDIAÇÃO DO CEMENF: OLHAR DOS BOLSISTAS | REDE 110923 | ALICE G. F. |
14283 | DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE SOB A MEDIAÇÃO DO CEMENF: OLHAR DOS BOLSISTAS | REDE 110923 | URSULA G. D. O. |
14283 | DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE SOB A MEDIAÇÃO DO CEMENF: OLHAR DOS BOLSISTAS | REDE 110923 | RAFAELA S. C. S. |
14283 | DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE SOB A MEDIAÇÃO DO CEMENF: OLHAR DOS BOLSISTAS | REDE 110923 | FERNANDA B. O. S. |
14323 | AUDIOVISUAL, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE | REDE 110923 | RITA V. A. S. A. |
14323 | AUDIOVISUAL, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE | REDE 110923 | BETÂNIA M. V. B. |
13679 | O PROGRAMA DE TV "DE OLHO NOS BICHOS" COMO FERRAMENTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110924 | ANAÏS D. C. B. |
13716 | CATÁLOGO DAS ENTIDADES DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS | REDE 110924 | ANA L. C. A. |
13716 | CATÁLOGO DAS ENTIDADES DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS | REDE 110924 | GENIS R. N. |
13716 | CATÁLOGO DAS ENTIDADES DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS | REDE 110924 | DANY F. T. |
13793 | OLHARES SOBRE O COMPORTAMENTO DE HOMENS AGRESSORES | REDE 110924 | GIOVANNA L. . |
13793 | OLHARES SOBRE O COMPORTAMENTO DE HOMENS AGRESSORES | REDE 110924 | ROSALICE L. |
13842 | DINAMIZAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E ZOOLOGIA: INTEGRAÇÃO ESCOLAS-DZOO/UFJF ATRAVÉS DE VISITAS ORIENTADAS E MODELOS FACILITADORES | REDE 110924 | ANDRÉ L. N. |
13842 | DINAMIZAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E ZOOLOGIA: INTEGRAÇÃO ESCOLAS-DZOO/UFJF ATRAVÉS DE VISITAS ORIENTADAS E MODELOS FACILITADORES | REDE 110924 | THAIS T. D. S. |
13842 | DINAMIZAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E ZOOLOGIA: INTEGRAÇÃO ESCOLAS-DZOO/UFJF ATRAVÉS DE VISITAS ORIENTADAS E MODELOS FACILITADORES | REDE 110924 | MARIANA F. R. |
13842 | DINAMIZAÇÃO DO ENSINO DE CIÊNCIAS E ZOOLOGIA: INTEGRAÇÃO ESCOLAS-DZOO/UFJF ATRAVÉS DE VISITAS ORIENTADAS E MODELOS FACILITADORES | REDE 110924 | GABRIELA D. A. P. R. |
13884 | NÚCLEO DE COMUNICAÇÃO | REDE 110924 | PAMELA M. D. S. |
13884 | NÚCLEO DE COMUNICAÇÃO | REDE 110924 | ANNE F. B. |
13884 | NÚCLEO DE COMUNICAÇÃO | REDE 110924 | EDUARDA B. |
13884 | NÚCLEO DE COMUNICAÇÃO | REDE 110924 | DEISE I. C. D. |
13884 | NÚCLEO DE COMUNICAÇÃO | REDE 110924 | SANDRO L. |
13534 | CIDADE VIVA: INTERVENÇÃO URBANA COMO ATO COMUNICACIONAL | REDE 110925 | CAROLINA R. |
13534 | CIDADE VIVA: INTERVENÇÃO URBANA COMO ATO COMUNICACIONAL | REDE 110925 | MARTA O. D. S. |
13534 | CIDADE VIVA: INTERVENÇÃO URBANA COMO ATO COMUNICACIONAL | REDE 110925 | SARAI P. S. |
13617 | JORNALISMO MÓVEL EM ESCOLAS PÚBLICAS: CAPACITAÇÃO DE AGENTES DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL | REDE 110925 | ANTONIO S. M. |
13617 | JORNALISMO MÓVEL EM ESCOLAS PÚBLICAS: CAPACITAÇÃO DE AGENTES DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL | REDE 110925 | ELISAMA V. L. D. S. |
13635 | PROSA COM POMPÉU: OS RESULTADOS DE UM TRABALHO CONJUNTO | REDE 110925 | NATHÁLIA R. F. |
13635 | PROSA COM POMPÉU: OS RESULTADOS DE UM TRABALHO CONJUNTO | REDE 110925 | LUANA T. L. |
13635 | PROSA COM POMPÉU: OS RESULTADOS DE UM TRABALHO CONJUNTO | REDE 110925 | TAINÁ S. B. L. |
13635 | PROSA COM POMPÉU: OS RESULTADOS DE UM TRABALHO CONJUNTO | REDE 110925 | MARIANA R. V. |
13635 | PROSA COM POMPÉU: OS RESULTADOS DE UM TRABALHO CONJUNTO | REDE 110925 | LARISSA G. A. M. |
13635 | PROSA COM POMPÉU: OS RESULTADOS DE UM TRABALHO CONJUNTO | REDE 110925 | MATHEUS A. R. |
13652 | UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS UFABC- PODCAST - UMA APROXIMAÇÃO ENTRE CRIANÇAS E CIENTISTAS | REDE 110925 | VANESSA A. D. C. |
13652 | UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS UFABC- PODCAST - UMA APROXIMAÇÃO ENTRE CRIANÇAS E CIENTISTAS | REDE 110925 | LILIAN S. L. M. |
13652 | UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS UFABC- PODCAST - UMA APROXIMAÇÃO ENTRE CRIANÇAS E CIENTISTAS | REDE 110925 | EVONIR A. |
13652 | UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS UFABC- PODCAST - UMA APROXIMAÇÃO ENTRE CRIANÇAS E CIENTISTAS | REDE 110925 | THIENE P. C. |
13652 | UNIVERSIDADE DAS CRIANÇAS UFABC- PODCAST - UMA APROXIMAÇÃO ENTRE CRIANÇAS E CIENTISTAS | REDE 110925 | SANDRA C. T. |
13655 | INCURSÕES FOTOETNOGRÁFICAS NA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA DE MOCAPAJUBA, EM SÃO CAETANO DE ODIVELAS - PA: PERSPECTIVAS “DE PERTO E DE DENTRO” E “DE LONGE E DE FORA” | REDE 110925 | ANTONIO J. M. A. N. |
13655 | INCURSÕES FOTOETNOGRÁFICAS NA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA DE MOCAPAJUBA, EM SÃO CAETANO DE ODIVELAS - PA: PERSPECTIVAS “DE PERTO E DE DENTRO” E “DE LONGE E DE FORA” | REDE 110925 | LARISSA B. D. S. A. |
13413 | AS MÍDIAS SOCIAIS E O PLANO DE COMUNICAÇÃO DA PROEX - UFOP | REDE 110926 | LOREENA C. N. |
13419 | UMA PROPOSTA PARA MELHORIA DA COMUNICAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE E COMUNIDADE LOCAL | REDE 110926 | WAGNER R. C. F. |
13421 | PROJETO VOLUNTÁRIO “HÁ BRAÇOS” NO TRATAMENTO MÉDICO | REDE 110926 | NATHALIA A. S. |
13421 | PROJETO VOLUNTÁRIO “HÁ BRAÇOS” NO TRATAMENTO MÉDICO | REDE 110926 | NATHÁLIA M. N. |
13421 | PROJETO VOLUNTÁRIO “HÁ BRAÇOS” NO TRATAMENTO MÉDICO | REDE 110926 | MARCELA M. D. M. |
13421 | PROJETO VOLUNTÁRIO “HÁ BRAÇOS” NO TRATAMENTO MÉDICO | REDE 110926 | VITOR A. M. S. |
13421 | PROJETO VOLUNTÁRIO “HÁ BRAÇOS” NO TRATAMENTO MÉDICO | REDE 110926 | DAISY M. M. |
13421 | PROJETO VOLUNTÁRIO “HÁ BRAÇOS” NO TRATAMENTO MÉDICO | REDE 110926 | LUISA C. D. S. |
13421 | PROJETO VOLUNTÁRIO “HÁ BRAÇOS” NO TRATAMENTO MÉDICO | REDE 110926 | AFONSO C. N. |
13421 | PROJETO VOLUNTÁRIO “HÁ BRAÇOS” NO TRATAMENTO MÉDICO | REDE 110926 | NATHALIA C. D. S. Q. |
13479 | O SERTÃO É SEM LUGAR? | REDE 110926 | MICHEL A. A. |
13490 | FALA BICHO: CONVIVÊNCIA HUMANA COM OUTRAS ESPÉCIES | REDE 110926 | TAINÁ S. B. L. |
13490 | FALA BICHO: CONVIVÊNCIA HUMANA COM OUTRAS ESPÉCIES | REDE 110926 | LUIZA E. S. |
13490 | FALA BICHO: CONVIVÊNCIA HUMANA COM OUTRAS ESPÉCIES | REDE 110926 | GUSTAVO H. S. C. |
13490 | FALA BICHO: CONVIVÊNCIA HUMANA COM OUTRAS ESPÉCIES | REDE 110926 | LUANA T. L. |
13490 | FALA BICHO: CONVIVÊNCIA HUMANA COM OUTRAS ESPÉCIES | REDE 110926 | MATHEUS A. R. |
13490 | FALA BICHO: CONVIVÊNCIA HUMANA COM OUTRAS ESPÉCIES | REDE 110926 | BRUNO M. D. P. |
13154 | O PROJETO IFRS-BG SI VÊ PROMOVENDO A INTERAÇÃO DO CAMPUS BENTO GONÇALVES DO IFRS COM A COMUNIDADE POR INTERMÉDIO DAS REDES SOCIAIS | REDE 110927 | DÉBORA C. |
13154 | O PROJETO IFRS-BG SI VÊ PROMOVENDO A INTERAÇÃO DO CAMPUS BENTO GONÇALVES DO IFRS COM A COMUNIDADE POR INTERMÉDIO DAS REDES SOCIAIS | REDE 110927 | AUREO V. C. |
13261 | AUDIOVISUAL E AGROECOLOGIA SULMINEIRA: REGISTRO DAS EXPERIÊNCIAS DA ORGÂNICOS SUL DE MINAS | REDE 110927 | FRANCISCO S. D. L. S. |
13261 | AUDIOVISUAL E AGROECOLOGIA SULMINEIRA: REGISTRO DAS EXPERIÊNCIAS DA ORGÂNICOS SUL DE MINAS | REDE 110927 | JEFFERSON L. G. |
13261 | AUDIOVISUAL E AGROECOLOGIA SULMINEIRA: REGISTRO DAS EXPERIÊNCIAS DA ORGÂNICOS SUL DE MINAS | REDE 110927 | PHILIPPE D. A. D. S. |
13261 | AUDIOVISUAL E AGROECOLOGIA SULMINEIRA: REGISTRO DAS EXPERIÊNCIAS DA ORGÂNICOS SUL DE MINAS | REDE 110927 | STEFÂNIA D. A. R. M. |
13316 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA INTERNET: POTENCIAL BIÓTICO, A REDE SOCIAL SOBRE BIOLOGIA | REDE 110927 | GABRIELA M. F. |
13316 | DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA INTERNET: POTENCIAL BIÓTICO, A REDE SOCIAL SOBRE BIOLOGIA | REDE 110927 | JULIA Q. M. |
13373 | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG, UM CANAL DIRETO ENTRE A SOCIEDADE E O HOSPITAL VETERINÁRIO | REDE 110927 | LAURA A. L. D. O. |
13373 | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG, UM CANAL DIRETO ENTRE A SOCIEDADE E O HOSPITAL VETERINÁRIO | REDE 110927 | FABRIZIO F. G. |
13373 | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG, UM CANAL DIRETO ENTRE A SOCIEDADE E O HOSPITAL VETERINÁRIO | REDE 110927 | MARIA L. G. P. G. D. R. |
13373 | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG, UM CANAL DIRETO ENTRE A SOCIEDADE E O HOSPITAL VETERINÁRIO | REDE 110927 | MATHEUS A. H. |
13373 | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG, UM CANAL DIRETO ENTRE A SOCIEDADE E O HOSPITAL VETERINÁRIO | REDE 110927 | KAREN K. S. M. |
13373 | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG, UM CANAL DIRETO ENTRE A SOCIEDADE E O HOSPITAL VETERINÁRIO | REDE 110927 | ZÉLIA I. P. L. |
13373 | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG, UM CANAL DIRETO ENTRE A SOCIEDADE E O HOSPITAL VETERINÁRIO | REDE 110927 | MAÍRA L. B. C. M. C. |
13373 | ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO DA ESCOLA DE VETERINÁRIA DA UFMG, UM CANAL DIRETO ENTRE A SOCIEDADE E O HOSPITAL VETERINÁRIO | REDE 110927 | CICERO D. D. A. D. A. O. |
13383 | CURSO INTRODUTÓRIO DE ANÁLISE DE DESEMPENHO NO FUTEBOL | REDE 110927 | BRUNO L. F. |
13383 | CURSO INTRODUTÓRIO DE ANÁLISE DE DESEMPENHO NO FUTEBOL | REDE 110927 | MARCELO F. |
20014 | O CINEMA EM EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA CRIATIVA DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE QUARENTENA | REDE 110928 | CIDIANE V. G. |
20014 | O CINEMA EM EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA CRIATIVA DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE QUARENTENA | REDE 110928 | ÂNGELA M. F. F. A. |
20014 | O CINEMA EM EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA CRIATIVA DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE QUARENTENA | REDE 110928 | KAMILLY R. C. D. S. |
20014 | O CINEMA EM EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA CRIATIVA DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE QUARENTENA | REDE 110928 | STELLA D. S. T. |
20014 | O CINEMA EM EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA CRIATIVA DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE QUARENTENA | REDE 110928 | WALESKA T. D. S. |
20014 | O CINEMA EM EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA CRIATIVA DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE QUARENTENA | REDE 110928 | LARISSA F. S. |
20014 | O CINEMA EM EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA CRIATIVA DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE QUARENTENA | REDE 110928 | MARIANA D. A. R. F. |
20031 | DESCAMINHO DO OURO: UMA PROPOSTA DE ROTA CULTURAL E TURÍSTICA | REDE 110928 | WESLEY O. S. |
20031 | DESCAMINHO DO OURO: UMA PROPOSTA DE ROTA CULTURAL E TURÍSTICA | REDE 110928 | ALLAIN W. S. D. O. |
20061 | RECONECTAR ATRAVÉS DAS DANÇAS - SARANDEIROS | REDE 110928 | VICTOR A. V. D. S. |
20061 | RECONECTAR ATRAVÉS DAS DANÇAS - SARANDEIROS | REDE 110928 | BRUNO M. P. B. |
20083 | CONECTANDO SABERES NO IFRS - CAMPUS RESTINGA: O ESTUDO DA LÍNGUA COMO VETOR PARA A DESCOLONIZAÇÃO DA CULTURA | REDE 110928 | JULIANA B. |
20083 | CONECTANDO SABERES NO IFRS - CAMPUS RESTINGA: O ESTUDO DA LÍNGUA COMO VETOR PARA A DESCOLONIZAÇÃO DA CULTURA | REDE 110928 | MILENA S. Q. |
20094 | TURISMO RURAL E PANC COMO PROPULSORES DO DESENVOLVIMENTO RURAL NO PONTAL DO TRIÂNGULO | REDE 110928 | JULIA P. M. |
20094 | TURISMO RURAL E PANC COMO PROPULSORES DO DESENVOLVIMENTO RURAL NO PONTAL DO TRIÂNGULO | REDE 110928 | SABRINA O. N. |
20094 | TURISMO RURAL E PANC COMO PROPULSORES DO DESENVOLVIMENTO RURAL NO PONTAL DO TRIÂNGULO | REDE 110928 | ARIANE F. D. C. |
19940 | A CARTOGRAFIA SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO CULTURAL E TERRITORIAL | REDE 110929 | BERNARDO C. C. D. O. |
19940 | A CARTOGRAFIA SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO CULTURAL E TERRITORIAL | REDE 110929 | AMANDA R. C. |
19940 | A CARTOGRAFIA SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO CULTURAL E TERRITORIAL | REDE 110929 | VIRGINIA A. |
19940 | A CARTOGRAFIA SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO CULTURAL E TERRITORIAL | REDE 110929 | HENRIQUE M. C. |
19940 | A CARTOGRAFIA SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE VALORIZAÇÃO E REPRESENTAÇÃO CULTURAL E TERRITORIAL | REDE 110929 | JULIANA D. L. P. R. |
19949 | CULTURA, ARTE E NEUROCIÊNCIA: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO DE SABERES PARA A TRANSFORMATIVIDADE. | REDE 110929 | BIANCA I. A. E. S. F. |
19949 | CULTURA, ARTE E NEUROCIÊNCIA: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO DE SABERES PARA A TRANSFORMATIVIDADE. | REDE 110929 | NATALIA T. C. N. |
19967 | CINECLUBE TIO ANÍSIO – UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA PELA VIA DA ARTE E CULTURA | REDE 110929 | FERNANDA R. P. R. |
19967 | CINECLUBE TIO ANÍSIO – UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA PELA VIA DA ARTE E CULTURA | REDE 110929 | PAULA S. D. S. |
19969 | A DANÇA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: DANÇANDO COM AS DIFERENÇAS | REDE 110929 | LANA F. D. L. |
19969 | A DANÇA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: DANÇANDO COM AS DIFERENÇAS | REDE 110929 | NAIARA P. C. D. C. |
19969 | A DANÇA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: DANÇANDO COM AS DIFERENÇAS | REDE 110929 | PATRÍCIA D. P. |
20009 | UNIVERSIDADE E SEUS ESPAÇOS CRIATIVOS E CULTURAIS: UMA ANÁLISE SOBRE A PARTICIPAÇÃO DO PÚBLICO E OS DESAFIOS NA GESTÃO DOS MUSEUS DA UFRJ | REDE 110929 | PRICILA V. M. S. |
19833 | O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA PELOS PROJETOS ESCOLARES DO GRUPO SARANDEIROS | REDE 110930 | THAÍS P. S. C. |
19862 | LINGUAGEM INCLUSIVA E POR QUE FALAR PARA TODES: COMO UM PROJETO DE CULTURA CONTRIBUI PARA ESSA REFLEXÃO | REDE 110930 | EDUARDA V. O. |
19862 | LINGUAGEM INCLUSIVA E POR QUE FALAR PARA TODES: COMO UM PROJETO DE CULTURA CONTRIBUI PARA ESSA REFLEXÃO | REDE 110930 | ALENCAR D. C. L. |
19862 | LINGUAGEM INCLUSIVA E POR QUE FALAR PARA TODES: COMO UM PROJETO DE CULTURA CONTRIBUI PARA ESSA REFLEXÃO | REDE 110930 | JOÃO V. A. L. D. S. |
19862 | LINGUAGEM INCLUSIVA E POR QUE FALAR PARA TODES: COMO UM PROJETO DE CULTURA CONTRIBUI PARA ESSA REFLEXÃO | REDE 110930 | CLÁUDIO C. D. S. F. |
19891 | A PRESERVAÇÃO DA CULTURA ATRAVÉS DA DIGITALIZAÇÃO | REDE 110930 | ZILAMAR T. D. C. F. |
19891 | A PRESERVAÇÃO DA CULTURA ATRAVÉS DA DIGITALIZAÇÃO | REDE 110930 | ÂNGELA M. H. |
19891 | A PRESERVAÇÃO DA CULTURA ATRAVÉS DA DIGITALIZAÇÃO | REDE 110930 | PATRICIA D. F. F. |
19891 | A PRESERVAÇÃO DA CULTURA ATRAVÉS DA DIGITALIZAÇÃO | REDE 110930 | LUCAS C. R. |
19923 | NA REDE DE CONVERSA COM "O QUE O CORPO PODE?" | REDE 110930 | PATRÍCIA D. P. |
19923 | NA REDE DE CONVERSA COM "O QUE O CORPO PODE?" | REDE 110930 | RAFAELA A. D. R. C. |
19923 | NA REDE DE CONVERSA COM "O QUE O CORPO PODE?" | REDE 110930 | JULIETE D. N. V. |
19923 | NA REDE DE CONVERSA COM "O QUE O CORPO PODE?" | REDE 110930 | KELLY A. D. P. M. |
19923 | NA REDE DE CONVERSA COM "O QUE O CORPO PODE?" | REDE 110930 | NAYA F. D. C. |
19923 | NA REDE DE CONVERSA COM "O QUE O CORPO PODE?" | REDE 110930 | DIVINA A. D. S. |
19924 | ESPAÇOS ESQUECIDOS: REMEMORANDO OS ESPAÇOS ESQUECIDOS DE IPORÁ - GOIÁS | REDE 110930 | BRUNO S. D. O. |
19703 | AGROECOLOGIA E TRANSDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA | REDE 110931 | NEIDE E. O. H. |
19703 | AGROECOLOGIA E TRANSDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA | REDE 110931 | WILLIAN F. D. V. |
19703 | AGROECOLOGIA E TRANSDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA | REDE 110931 | LETICIA C. D. S. |
19705 | A TECNOLOGIA A FAVOR DA LEITURA: UM NOVO FORMATO PARA UM PROJETO DE CONTAÇÃO | REDE 110931 | LARISSA D. S. P. |
19729 | NOS PASSOS DO GRUPO SARANDEIROS 40 ANOS DE HISTÓRIA: PROJETO SARANLIVES | REDE 110931 | LAYSA M. G. S. |
19729 | NOS PASSOS DO GRUPO SARANDEIROS 40 ANOS DE HISTÓRIA: PROJETO SARANLIVES | REDE 110931 | TAYS N. G. |
19760 | AS ARTES CÊNICAS E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O DESENVOLVIMENTO DA PLATAFORMA MISTURA PELO PROJETO PRODUÇÃO E MEMÓRIA (TU/UFMG) DURANTE A PANDEMIA | REDE 110931 | ANA L. D. D. C. |
19760 | AS ARTES CÊNICAS E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O DESENVOLVIMENTO DA PLATAFORMA MISTURA PELO PROJETO PRODUÇÃO E MEMÓRIA (TU/UFMG) DURANTE A PANDEMIA | REDE 110931 | GABRIELA D. S. F. |
19760 | AS ARTES CÊNICAS E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O DESENVOLVIMENTO DA PLATAFORMA MISTURA PELO PROJETO PRODUÇÃO E MEMÓRIA (TU/UFMG) DURANTE A PANDEMIA | REDE 110931 | TEREZA B. D. C. |
19760 | AS ARTES CÊNICAS E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O DESENVOLVIMENTO DA PLATAFORMA MISTURA PELO PROJETO PRODUÇÃO E MEMÓRIA (TU/UFMG) DURANTE A PANDEMIA | REDE 110931 | LUDMILA L. D. S. C. |
19760 | AS ARTES CÊNICAS E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O DESENVOLVIMENTO DA PLATAFORMA MISTURA PELO PROJETO PRODUÇÃO E MEMÓRIA (TU/UFMG) DURANTE A PANDEMIA | REDE 110931 | JEFFERSON V. D. G. |
19760 | AS ARTES CÊNICAS E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O DESENVOLVIMENTO DA PLATAFORMA MISTURA PELO PROJETO PRODUÇÃO E MEMÓRIA (TU/UFMG) DURANTE A PANDEMIA | REDE 110931 | ALEXANDER T. S. |
19794 | RELATO DA EXPERIÊNCIA COMO TUTORES NO CURSO DE EXTENSÃO AUTOCUIDADO E BEM ESTAR: ENCONTRANDO A FELICIDADE NO ISOLAMENTO | REDE 110931 | NATALIA T. C. N. |
19794 | RELATO DA EXPERIÊNCIA COMO TUTORES NO CURSO DE EXTENSÃO AUTOCUIDADO E BEM ESTAR: ENCONTRANDO A FELICIDADE NO ISOLAMENTO | REDE 110931 | STEPHANI C. F. |
19794 | RELATO DA EXPERIÊNCIA COMO TUTORES NO CURSO DE EXTENSÃO AUTOCUIDADO E BEM ESTAR: ENCONTRANDO A FELICIDADE NO ISOLAMENTO | REDE 110931 | IARA S. L. |
19794 | RELATO DA EXPERIÊNCIA COMO TUTORES NO CURSO DE EXTENSÃO AUTOCUIDADO E BEM ESTAR: ENCONTRANDO A FELICIDADE NO ISOLAMENTO | REDE 110931 | JONAS D. T. |
19794 | RELATO DA EXPERIÊNCIA COMO TUTORES NO CURSO DE EXTENSÃO AUTOCUIDADO E BEM ESTAR: ENCONTRANDO A FELICIDADE NO ISOLAMENTO | REDE 110931 | BIANCA I. A. E. S. F. |
19794 | RELATO DA EXPERIÊNCIA COMO TUTORES NO CURSO DE EXTENSÃO AUTOCUIDADO E BEM ESTAR: ENCONTRANDO A FELICIDADE NO ISOLAMENTO | REDE 110931 | DANIEL G. F. |
19664 | GIRA – GRUPO DE INVESTIGAÇÃO E REFLEXÃO EM ARTES, PESQUISA E (RE)EXISTÊNCIA COLETIVA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. | REDE 110932 | FABRÍCIO T. P. |
19664 | GIRA – GRUPO DE INVESTIGAÇÃO E REFLEXÃO EM ARTES, PESQUISA E (RE)EXISTÊNCIA COLETIVA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. | REDE 110932 | CLARA P. B. F. |
19664 | GIRA – GRUPO DE INVESTIGAÇÃO E REFLEXÃO EM ARTES, PESQUISA E (RE)EXISTÊNCIA COLETIVA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. | REDE 110932 | MARINA O. B. |
19664 | GIRA – GRUPO DE INVESTIGAÇÃO E REFLEXÃO EM ARTES, PESQUISA E (RE)EXISTÊNCIA COLETIVA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. | REDE 110932 | JEFFERSON V. D. G. |
19665 | PROJETO SARANDOSO: NOVAS VIVÊNCIAS NA TERCEIRA IDADE - INTERPRETAÇÃO DO CARIMBÓ EM CASA | REDE 110932 | LÍVIA O. B. D. |
19665 | PROJETO SARANDOSO: NOVAS VIVÊNCIAS NA TERCEIRA IDADE - INTERPRETAÇÃO DO CARIMBÓ EM CASA | REDE 110932 | GUSTAVO P. C. |
19680 | A TRAJETÓRIA DO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA GESTÃO E USO DO MUSEU HISTÓRICO E CULTURAL DE ARRAIAS: IDENTIDADES E MEMÓRIAS; EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS | REDE 110932 | ANA P. R. R. |
19680 | A TRAJETÓRIA DO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA GESTÃO E USO DO MUSEU HISTÓRICO E CULTURAL DE ARRAIAS: IDENTIDADES E MEMÓRIAS; EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS | REDE 110932 | FILIPE V. D. O. |
19680 | A TRAJETÓRIA DO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA GESTÃO E USO DO MUSEU HISTÓRICO E CULTURAL DE ARRAIAS: IDENTIDADES E MEMÓRIAS; EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS | REDE 110932 | VALDIRENE G. D. S. D. J. |
19689 | PROJETO MÚSICA NA LAGOA | REDE 110932 | JOÃO P. N. L. |
19689 | PROJETO MÚSICA NA LAGOA | REDE 110932 | MICHELE T. |
19689 | PROJETO MÚSICA NA LAGOA | REDE 110932 | ISABELE S. D. L. |
19697 | REPRESENTANDO E POTENCIALIZANDO SUJEITOS/AS: A EXPOSIÇÃO DE SUPER-HERÓIS COMO MECANISMO DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 110932 | PRISCILA D. O. |
19697 | REPRESENTANDO E POTENCIALIZANDO SUJEITOS/AS: A EXPOSIÇÃO DE SUPER-HERÓIS COMO MECANISMO DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 110932 | LUCAS D. T. |
19697 | REPRESENTANDO E POTENCIALIZANDO SUJEITOS/AS: A EXPOSIÇÃO DE SUPER-HERÓIS COMO MECANISMO DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 110932 | MARIA A. A. S. V. |
19536 | PROGRAMA DE EXTENSÃO CENTRO DE VISITAÇÃO EM ESPAÇOS DE INTERESSE TURÍSTICO (CVEITUR) | REDE 110933 | ANA C. D. S. E. S. |
19577 | PROJETO SUÇA INTERLIGANDO IDENTIDADES | REDE 110933 | VALDIRENE G. D. S. D. J. |
19591 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ARTICULANDO DISCUSSÕES SOBRE ARQUITETURA E URBANISMO E COMUNIDADES CULTURALMENTE DIFERENCIADAS | REDE 110933 | PAULO V. V. R. |
19591 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ARTICULANDO DISCUSSÕES SOBRE ARQUITETURA E URBANISMO E COMUNIDADES CULTURALMENTE DIFERENCIADAS | REDE 110933 | DAVI C. P. |
19591 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ARTICULANDO DISCUSSÕES SOBRE ARQUITETURA E URBANISMO E COMUNIDADES CULTURALMENTE DIFERENCIADAS | REDE 110933 | DORCAS F. D. A. S. |
19600 | PROJETO CULTURAL "SEXTOU NO GET" | REDE 110933 | ISABELA S. V. |
19600 | PROJETO CULTURAL "SEXTOU NO GET" | REDE 110933 | DIEGO S. C. |
19600 | PROJETO CULTURAL "SEXTOU NO GET" | REDE 110933 | MARIA H. R. G. |
19661 | SARANDEIROS APRESENTA: "FOLIAS DE NATAL" | REDE 110933 | RAQUEL R. M. |
19661 | SARANDEIROS APRESENTA: "FOLIAS DE NATAL" | REDE 110933 | GUILHERME A. D. C. D. |
19447 | AÇÕES CULTURAIS: PAPEL DA CULTURA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E HUMANA | REDE 110934 | ELENARA D. R. |
19476 | ENGENHO D'ARTE DO SERTÃO DE CRATEÚS NA FORMAÇÃO CIDADÃ | REDE 110934 | ANTONIO . R. D. S. |
19482 | OFICINA DE TEATRO DO OPRIMIDO: ENSAIOS EXTENSIONISTAS PARA UMA ESCOLA NA (PÓS) PANDEMIA | REDE 110934 | GUILHERME V. C. |
19482 | OFICINA DE TEATRO DO OPRIMIDO: ENSAIOS EXTENSIONISTAS PARA UMA ESCOLA NA (PÓS) PANDEMIA | REDE 110934 | THALISSON M. M. D. C. |
19482 | OFICINA DE TEATRO DO OPRIMIDO: ENSAIOS EXTENSIONISTAS PARA UMA ESCOLA NA (PÓS) PANDEMIA | REDE 110934 | LAISA D. S. R. |
19482 | OFICINA DE TEATRO DO OPRIMIDO: ENSAIOS EXTENSIONISTAS PARA UMA ESCOLA NA (PÓS) PANDEMIA | REDE 110934 | ARLENE V. T. |
19482 | OFICINA DE TEATRO DO OPRIMIDO: ENSAIOS EXTENSIONISTAS PARA UMA ESCOLA NA (PÓS) PANDEMIA | REDE 110934 | CAROLINA E. N. D. N. |
19509 | O USO DAS REDES SOCIAIS PARA PROMOÇÃO DE PROGRAMA E PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFPR – CICLOVIDA E COOLABBICI | REDE 110934 | FELIPE R. P. |
19509 | O USO DAS REDES SOCIAIS PARA PROMOÇÃO DE PROGRAMA E PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFPR – CICLOVIDA E COOLABBICI | REDE 110934 | MARINA L. M. |
19509 | O USO DAS REDES SOCIAIS PARA PROMOÇÃO DE PROGRAMA E PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFPR – CICLOVIDA E COOLABBICI | REDE 110934 | GHEYSA C. P. |
19527 | III INTEGRANDO – AÇÕES E RESULTADOS OBTIDOS | REDE 110934 | RENATA V. H. S. |
19527 | III INTEGRANDO – AÇÕES E RESULTADOS OBTIDOS | REDE 110934 | GISELI F. R. M. |
19527 | III INTEGRANDO – AÇÕES E RESULTADOS OBTIDOS | REDE 110934 | JULIANA C. S. R. U. |
19527 | III INTEGRANDO – AÇÕES E RESULTADOS OBTIDOS | REDE 110934 | DANIEL C. P. |
19527 | III INTEGRANDO – AÇÕES E RESULTADOS OBTIDOS | REDE 110934 | JOSE C. M. R. |
19527 | III INTEGRANDO – AÇÕES E RESULTADOS OBTIDOS | REDE 110934 | MARGARETE D. F. S. |
19527 | III INTEGRANDO – AÇÕES E RESULTADOS OBTIDOS | REDE 110934 | ANA L. D. S. A. |
19527 | III INTEGRANDO – AÇÕES E RESULTADOS OBTIDOS | REDE 110934 | ERNANI C. D. S. |
19294 | INTERPRETAÇÃO DO PATRIMÔNIO E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O CASO DO PROGRAMA FAZENDA DO POMBAL | REDE 110935 | WESLEY D. S. M. |
19294 | INTERPRETAÇÃO DO PATRIMÔNIO E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O CASO DO PROGRAMA FAZENDA DO POMBAL | REDE 110935 | LIZIANE P. M. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | JUNIO C. D. P. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | FÁBIO H. N. B. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | VIVIANE M. D. S. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | RANI C. F. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | JOAO L. L. C. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | BRUNA R. R. D. S. A. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | PATRICIA F. D. S. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | IVO L. D. S. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | MARIA L. S. D. M. |
19348 | CONSERVATÓRIO UFMG: AÇÃO, INTERAÇÃO E REFLEXÃO | REDE 110935 | FERNANDO D. O. R. |
19361 | "O FIM DE UM CANDOMBLÉ": PERSEGUIÇÃO RELIGIOSA NO MORRO DE SÃO CARLOS NAS PRIMEIRAS DÉCADAS REPUBLICANAS | REDE 110935 | JULIANA A. D. C. L. |
19428 | FESTIVAL DO CONHECIMENTO: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA VIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110935 | BARBARA T. D. C. |
19428 | FESTIVAL DO CONHECIMENTO: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA VIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110935 | RENATA C. S. |
19428 | FESTIVAL DO CONHECIMENTO: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA VIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110935 | MARIZE F. D. S. |
19440 | CONSTRUINDO AS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E A CARPINTARIA NAVAL NO NORDESTE PARAENSE | REDE 110935 | ELIZEU F. A. |
19216 | CARTOGRAFIA ROSIANA: GUIMARÃES ROSA SOB A PERSPECTIVA DA PRESERVAÇÃO, SALVAGUARDA CULTURAL E INCLUSÃO PRODUTIVA – ROTEIRO TURÍSTICO LITERÁRIO | REDE 110936 | SERGIO D. F. |
19216 | CARTOGRAFIA ROSIANA: GUIMARÃES ROSA SOB A PERSPECTIVA DA PRESERVAÇÃO, SALVAGUARDA CULTURAL E INCLUSÃO PRODUTIVA – ROTEIRO TURÍSTICO LITERÁRIO | REDE 110936 | DIOMIRA M. C. P. F. |
19216 | CARTOGRAFIA ROSIANA: GUIMARÃES ROSA SOB A PERSPECTIVA DA PRESERVAÇÃO, SALVAGUARDA CULTURAL E INCLUSÃO PRODUTIVA – ROTEIRO TURÍSTICO LITERÁRIO | REDE 110936 | MARLETTE A. R. D. M. |
19216 | CARTOGRAFIA ROSIANA: GUIMARÃES ROSA SOB A PERSPECTIVA DA PRESERVAÇÃO, SALVAGUARDA CULTURAL E INCLUSÃO PRODUTIVA – ROTEIRO TURÍSTICO LITERÁRIO | REDE 110936 | ANA L. P. S. |
19216 | CARTOGRAFIA ROSIANA: GUIMARÃES ROSA SOB A PERSPECTIVA DA PRESERVAÇÃO, SALVAGUARDA CULTURAL E INCLUSÃO PRODUTIVA – ROTEIRO TURÍSTICO LITERÁRIO | REDE 110936 | DÉBORA C. L. G. |
19216 | CARTOGRAFIA ROSIANA: GUIMARÃES ROSA SOB A PERSPECTIVA DA PRESERVAÇÃO, SALVAGUARDA CULTURAL E INCLUSÃO PRODUTIVA – ROTEIRO TURÍSTICO LITERÁRIO | REDE 110936 | IOLANDA J. R. L. |
19216 | CARTOGRAFIA ROSIANA: GUIMARÃES ROSA SOB A PERSPECTIVA DA PRESERVAÇÃO, SALVAGUARDA CULTURAL E INCLUSÃO PRODUTIVA – ROTEIRO TURÍSTICO LITERÁRIO | REDE 110936 | MARIANA M. U. S. |
19216 | CARTOGRAFIA ROSIANA: GUIMARÃES ROSA SOB A PERSPECTIVA DA PRESERVAÇÃO, SALVAGUARDA CULTURAL E INCLUSÃO PRODUTIVA – ROTEIRO TURÍSTICO LITERÁRIO | REDE 110936 | OLGANELISE M. F. D. G. |
19218 | CINE DARCY: UM CINEMA UNIVERSITÁRIO E A VIRTUALIZAÇÃO DA CULTURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110936 | SIMONE G. C. |
19218 | CINE DARCY: UM CINEMA UNIVERSITÁRIO E A VIRTUALIZAÇÃO DA CULTURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110936 | MARIA P. P. D. C. |
19218 | CINE DARCY: UM CINEMA UNIVERSITÁRIO E A VIRTUALIZAÇÃO DA CULTURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110936 | HEITOR B. C. |
19218 | CINE DARCY: UM CINEMA UNIVERSITÁRIO E A VIRTUALIZAÇÃO DA CULTURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110936 | GUSTAVO M. R. D. S. |
19235 | HISPANIDADE NO CONTESTADO: TERRITORIALIDADES INTEGRADAS | REDE 110936 | DIOGO M. P. C. |
19235 | HISPANIDADE NO CONTESTADO: TERRITORIALIDADES INTEGRADAS | REDE 110936 | DAVID F. S. |
19235 | HISPANIDADE NO CONTESTADO: TERRITORIALIDADES INTEGRADAS | REDE 110936 | MARTA F. D. S. S. |
19235 | HISPANIDADE NO CONTESTADO: TERRITORIALIDADES INTEGRADAS | REDE 110936 | BIANCA G. S. D. M. |
19235 | HISPANIDADE NO CONTESTADO: TERRITORIALIDADES INTEGRADAS | REDE 110936 | DENISE J. C. |
19235 | HISPANIDADE NO CONTESTADO: TERRITORIALIDADES INTEGRADAS | REDE 110936 | PATRICIA F. B. L. D. N. |
19235 | HISPANIDADE NO CONTESTADO: TERRITORIALIDADES INTEGRADAS | REDE 110936 | MAYARA T. Z. |
19238 | O CEFET-MG NO CASTLETHON 2020 E A INTERAÇÃO CULTURAL PORTUGAL-BRASIL | REDE 110936 | BEATRIZ S. C. |
19238 | O CEFET-MG NO CASTLETHON 2020 E A INTERAÇÃO CULTURAL PORTUGAL-BRASIL | REDE 110936 | MARCUS V. D. Z. |
19238 | O CEFET-MG NO CASTLETHON 2020 E A INTERAÇÃO CULTURAL PORTUGAL-BRASIL | REDE 110936 | SANDRO R. D. |
19238 | O CEFET-MG NO CASTLETHON 2020 E A INTERAÇÃO CULTURAL PORTUGAL-BRASIL | REDE 110936 | ANDRÉ R. D. C. |
19238 | O CEFET-MG NO CASTLETHON 2020 E A INTERAÇÃO CULTURAL PORTUGAL-BRASIL | REDE 110936 | TARCISIO B. P. |
19238 | O CEFET-MG NO CASTLETHON 2020 E A INTERAÇÃO CULTURAL PORTUGAL-BRASIL | REDE 110936 | FRANCISCO A. G. |
19269 | “SENTIDOS DA CONSCIÊNCIA NEGRA: UMA EXPERIÊNCIA NO CAP-UERJ” – UMA EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA ENTRE O ENSINO E A EXTENSÃO | REDE 110936 | GUILHERME N. D. S. |
19269 | “SENTIDOS DA CONSCIÊNCIA NEGRA: UMA EXPERIÊNCIA NO CAP-UERJ” – UMA EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA ENTRE O ENSINO E A EXTENSÃO | REDE 110936 | DEBORAH D. C. F. |
19139 | “PONTO DE VISTA AUTODEFINIDO”: CLEMENTINA DE JESUS, APARECIDA MARTINS E A AFIRMAÇÃO DO SAMBA DE TERREIRO. | REDE 110937 | NAYARA C. D. S. |
19143 | NO BATUQUE DAS ÁGUAS DO CAXAMBU: SENSIBILIZAÇÃO PELO PATRIMÔNIO CULTURAL EM PETRÓPOLIS/RJ | REDE 110937 | PATRÍCIA F. D. S. L. |
19143 | NO BATUQUE DAS ÁGUAS DO CAXAMBU: SENSIBILIZAÇÃO PELO PATRIMÔNIO CULTURAL EM PETRÓPOLIS/RJ | REDE 110937 | TAMIRES D. F. F. |
19143 | NO BATUQUE DAS ÁGUAS DO CAXAMBU: SENSIBILIZAÇÃO PELO PATRIMÔNIO CULTURAL EM PETRÓPOLIS/RJ | REDE 110937 | LUSMAR S. R. R. |
19156 | FESTIVAL DE CURTAS-METRAGENS DE CIDADANIA E DIRETOS HUMANOS IFSP | REDE 110937 | PRISCILA D. A. M. |
19156 | FESTIVAL DE CURTAS-METRAGENS DE CIDADANIA E DIRETOS HUMANOS IFSP | REDE 110937 | DYANE G. C. |
19167 | MUSEU ODONTOLÓGICO: O RESGATE DE UMA HISTÓRIA – ADAPTAÇÃO À PANDEMIA | REDE 110937 | VITÓRIA B. |
19167 | MUSEU ODONTOLÓGICO: O RESGATE DE UMA HISTÓRIA – ADAPTAÇÃO À PANDEMIA | REDE 110937 | ISABELA A. D. M. |
19184 | (DES)COORDENADAS: MOSTRA POÉTICA DE REPRESENTAÇÕES ESPACIAIS PRODUZIDAS EM CONTEXTO DE PESQUISA CIENTÍFICA | REDE 110937 | CAROLINA D. A. S. C. |
19184 | (DES)COORDENADAS: MOSTRA POÉTICA DE REPRESENTAÇÕES ESPACIAIS PRODUZIDAS EM CONTEXTO DE PESQUISA CIENTÍFICA | REDE 110937 | ELIS D. A. M. |
19184 | (DES)COORDENADAS: MOSTRA POÉTICA DE REPRESENTAÇÕES ESPACIAIS PRODUZIDAS EM CONTEXTO DE PESQUISA CIENTÍFICA | REDE 110937 | PEDRO P. P. M. F. |
19026 | CIRCUITO CULTURAL UFMG - PROJETO QUARTA DOZE E TRINTA | REDE 110938 | SERGIO R. D. A. |
19052 | CANTO COM-JUNTO E SEUS PIQUENIQUES MUSICAIS | REDE 110938 | FERNANDO C. A. F. |
19057 | PARA NOVAS INTERPRETAÇÕES DO PATRIMÔNIO: UMA CARTOGRAFIA DOS MANTOS CONFECCIONADOS NO COLÉGIO GENTIL BITTENCOURT PARA O CÍRIO DE NOSSA SENHORA DE NAZARÉ EM BELÉM DO PARÁ | REDE 110938 | LUIZ T. D. C. |
19077 | CIRCUITO CULTURAL UFMG: UM PROGRAMA DA DIRETORIA DE AÇÃO CULTURAL DA UFMG | REDE 110938 | LUDMILA D. P. S. |
19120 | CIRCULANDO NA PANDEMIA: O CORPO COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO | REDE 110938 | NINA R. M. |
19120 | CIRCULANDO NA PANDEMIA: O CORPO COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO | REDE 110938 | ULLI S. D. C. |
19120 | CIRCULANDO NA PANDEMIA: O CORPO COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO | REDE 110938 | MARIANA B. C. |
19120 | CIRCULANDO NA PANDEMIA: O CORPO COMO POSSIBILIDADE DE TRABALHO | REDE 110938 | NATALIA D. G. D. |
18866 | ENOTECA VIRTUAL IFRS – BG 2020 | REDE 110939 | RAQUEL B. D. L. |
18866 | ENOTECA VIRTUAL IFRS – BG 2020 | REDE 110939 | JOÃO L. T. G. |
18866 | ENOTECA VIRTUAL IFRS – BG 2020 | REDE 110939 | ALLANA C. D. |
18866 | ENOTECA VIRTUAL IFRS – BG 2020 | REDE 110939 | EDUARDA T. S. |
18866 | ENOTECA VIRTUAL IFRS – BG 2020 | REDE 110939 | VITOR A. L. |
18869 | AÇÕES CULTURAIS NA PANDEMIA DO COVID-19: O CASO DO MUSEU FERROVIÁRIO DE JUIZ DE FORA (MG) | REDE 110939 | EDIVÂNIA R. C. |
18869 | AÇÕES CULTURAIS NA PANDEMIA DO COVID-19: O CASO DO MUSEU FERROVIÁRIO DE JUIZ DE FORA (MG) | REDE 110939 | LAIZA B. E. |
18869 | AÇÕES CULTURAIS NA PANDEMIA DO COVID-19: O CASO DO MUSEU FERROVIÁRIO DE JUIZ DE FORA (MG) | REDE 110939 | MARIANA R. D. C. N. |
18869 | AÇÕES CULTURAIS NA PANDEMIA DO COVID-19: O CASO DO MUSEU FERROVIÁRIO DE JUIZ DE FORA (MG) | REDE 110939 | LUIZ P. D. P. S. |
18869 | AÇÕES CULTURAIS NA PANDEMIA DO COVID-19: O CASO DO MUSEU FERROVIÁRIO DE JUIZ DE FORA (MG) | REDE 110939 | LUCAS O. F. |
18892 | CINEDEBATE LIVE: A EXPERIÊNCIA DO IFSP NO CONTEXTO DA PANDEMIA | REDE 110939 | PRISCILA D. A. M. |
18892 | CINEDEBATE LIVE: A EXPERIÊNCIA DO IFSP NO CONTEXTO DA PANDEMIA | REDE 110939 | JORGE G. |
18892 | CINEDEBATE LIVE: A EXPERIÊNCIA DO IFSP NO CONTEXTO DA PANDEMIA | REDE 110939 | DYANE G. C. |
18950 | PRESERVAÇÃO DE BENS CULTURAIS ARTÍSTICOS DA GALERIA CURTO CIRCUITO DO PARQUE TECNOLÓGICO DA UFRJ | REDE 110939 | LYS S. M. T. |
18950 | PRESERVAÇÃO DE BENS CULTURAIS ARTÍSTICOS DA GALERIA CURTO CIRCUITO DO PARQUE TECNOLÓGICO DA UFRJ | REDE 110939 | LIDIA M. M. |
18950 | PRESERVAÇÃO DE BENS CULTURAIS ARTÍSTICOS DA GALERIA CURTO CIRCUITO DO PARQUE TECNOLÓGICO DA UFRJ | REDE 110939 | BENVINDA D. J. F. R. |
18950 | PRESERVAÇÃO DE BENS CULTURAIS ARTÍSTICOS DA GALERIA CURTO CIRCUITO DO PARQUE TECNOLÓGICO DA UFRJ | REDE 110939 | SARAH C. M. D. S. |
19015 | ESTUDOS INTERSECCIONAIS EM PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM INCENTIVO ÀS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E AFETIVAS | REDE 110939 | GEOVANA D. P. D. O. |
19015 | ESTUDOS INTERSECCIONAIS EM PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM INCENTIVO ÀS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E AFETIVAS | REDE 110939 | STEPHANIE C. F. D. L. |
19015 | ESTUDOS INTERSECCIONAIS EM PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM INCENTIVO ÀS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E AFETIVAS | REDE 110939 | MARCELLE J. D. S. |
19015 | ESTUDOS INTERSECCIONAIS EM PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM INCENTIVO ÀS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E AFETIVAS | REDE 110939 | ANNE J. L. D. |
19015 | ESTUDOS INTERSECCIONAIS EM PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM INCENTIVO ÀS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E AFETIVAS | REDE 110939 | ALUISIO F. D. L. |
18831 | ARTE E CULTURA – URBANIDADE – CIDADE PARA PESSOAS | REDE 110940 | AIXA T. M. D. O. |
18831 | ARTE E CULTURA – URBANIDADE – CIDADE PARA PESSOAS | REDE 110940 | MARIA L. C. M. |
18845 | LITERATURA EM CENA 2020: ARTE-EDUCAÇÃO E TEATRO NO ESPAÇO ESCOLAR | REDE 110940 | NICOLLE D. T. |
18849 | PROJETO DE EXTENSÃO: NUARTE/JC: ARTE E CULTURA NO MATO GRANDE | REDE 110940 | PRISCILA G. D. S. |
18849 | PROJETO DE EXTENSÃO: NUARTE/JC: ARTE E CULTURA NO MATO GRANDE | REDE 110940 | ABRAÃO L. R. F. |
18851 | QUILOMBO LITERÁRIO: RODAS DE LEITURA E RESISTÊNCIA | REDE 110940 | EDER R. F. |
18851 | QUILOMBO LITERÁRIO: RODAS DE LEITURA E RESISTÊNCIA | REDE 110940 | CARINA S. F. |
18851 | QUILOMBO LITERÁRIO: RODAS DE LEITURA E RESISTÊNCIA | REDE 110940 | RODRIGO D. R. P. |
18857 | PROJETO TROCA DE LIVROS: AQUISIÇÃO DE LITERATURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110940 | PRISCILA S. T. |
18857 | PROJETO TROCA DE LIVROS: AQUISIÇÃO DE LITERATURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110940 | AMANDA S. |
18688 | ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO CONTEXTO PANDÊMICO: UMA ABORDAGEM CULTURAL | REDE 110941 | MARCOS R. D. S. |
18688 | ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO CONTEXTO PANDÊMICO: UMA ABORDAGEM CULTURAL | REDE 110941 | THAIS M. D. P. |
18688 | ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO CONTEXTO PANDÊMICO: UMA ABORDAGEM CULTURAL | REDE 110941 | AMANDA D. B. |
18688 | ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO CONTEXTO PANDÊMICO: UMA ABORDAGEM CULTURAL | REDE 110941 | ANA C. T. P. |
18688 | ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO CONTEXTO PANDÊMICO: UMA ABORDAGEM CULTURAL | REDE 110941 | RENATA F. P. |
18696 | AMUSE - AÇÃO MUSICAL SOCIOEDUCATIVA | REDE 110941 | CARLOS E. D. |
18718 | RENASCER DAS CINZAS: MEMÓRIAS, HISTÓRIAS E TRAJETÓRIAS DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | REDE 110941 | ANDRESSA D. O. P. |
18718 | RENASCER DAS CINZAS: MEMÓRIAS, HISTÓRIAS E TRAJETÓRIAS DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | REDE 110941 | YAN N. X. F. |
18718 | RENASCER DAS CINZAS: MEMÓRIAS, HISTÓRIAS E TRAJETÓRIAS DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | REDE 110941 | VALÉRIA P. S. |
18718 | RENASCER DAS CINZAS: MEMÓRIAS, HISTÓRIAS E TRAJETÓRIAS DO MUSEU NACIONAL/UFRJ | REDE 110941 | THAÍS M. P. |
18778 | EXPOSIÇÃO VIRTUAL NEGROS NAS FERROVIAS DO BRASIL: UMA HISTÓRIA QUASE NUNCA CONTADA | REDE 110941 | YASMIN L. M. |
18778 | EXPOSIÇÃO VIRTUAL NEGROS NAS FERROVIAS DO BRASIL: UMA HISTÓRIA QUASE NUNCA CONTADA | REDE 110941 | ISABELA N. D. F. S. |
18778 | EXPOSIÇÃO VIRTUAL NEGROS NAS FERROVIAS DO BRASIL: UMA HISTÓRIA QUASE NUNCA CONTADA | REDE 110941 | MARIANA R. D. C. N. |
18778 | EXPOSIÇÃO VIRTUAL NEGROS NAS FERROVIAS DO BRASIL: UMA HISTÓRIA QUASE NUNCA CONTADA | REDE 110941 | EDIVÂNIA R. C. |
18811 | FÓRUM DA MÚSICA DE NOVA UNIÃO MG | REDE 110941 | JORGE L. D. S. |
18447 | ROTEIRO GEO-TURÍSTICO DE PORTO NACIONAL-TO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE | REDE 110942 | ROSANE B. |
18447 | ROTEIRO GEO-TURÍSTICO DE PORTO NACIONAL-TO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE | REDE 110942 | PABLO A. P. L. |
18447 | ROTEIRO GEO-TURÍSTICO DE PORTO NACIONAL-TO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE | REDE 110942 | LAIRES J. G. D. S. R. |
18447 | ROTEIRO GEO-TURÍSTICO DE PORTO NACIONAL-TO: AÇÕES DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL PARA ALÉM DOS MUROS DA UNIVERSIDADE | REDE 110942 | ALINE R. L. S. |
18467 | ESCOLA DE MÚSICA NANÁ VASCONCELOS | REDE 110942 | ANTONIO F. D. L. N. |
18467 | ESCOLA DE MÚSICA NANÁ VASCONCELOS | REDE 110942 | OTONIEL D. S. M. F. |
18467 | ESCOLA DE MÚSICA NANÁ VASCONCELOS | REDE 110942 | ÁLISSON N. X. |
18467 | ESCOLA DE MÚSICA NANÁ VASCONCELOS | REDE 110942 | FÁBIA R. N. F. B. |
18479 | A ARTE E A CIÊNCIA: ILUSTRANDO OS FUNGOS | REDE 110942 | LAURA V. |
18479 | A ARTE E A CIÊNCIA: ILUSTRANDO OS FUNGOS | REDE 110942 | JOÃO B. T. J. |
18479 | A ARTE E A CIÊNCIA: ILUSTRANDO OS FUNGOS | REDE 110942 | ADRIANA T. I. |
18508 | MOSTRA CULTURAL FARROUPILHA | REDE 110942 | ZILAMAR T. D. C. F. |
18508 | MOSTRA CULTURAL FARROUPILHA | REDE 110942 | ÂNGELA M. H. |
18508 | MOSTRA CULTURAL FARROUPILHA | REDE 110942 | LUCAS C. R. |
18508 | MOSTRA CULTURAL FARROUPILHA | REDE 110942 | PATRICIA D. F. F. |
18642 | PET CULTURAL: PROJETO FOMENTADOR DOS DIREITOS CULTURAIS REALIZADO PELO GRUPO PET BIBLIOTECONOMIA (PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL), UNESP, CÂMPUS DE MARÍLIA/SP | REDE 110942 | CARLA C. D. O. |
18642 | PET CULTURAL: PROJETO FOMENTADOR DOS DIREITOS CULTURAIS REALIZADO PELO GRUPO PET BIBLIOTECONOMIA (PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL), UNESP, CÂMPUS DE MARÍLIA/SP | REDE 110942 | RUBIA M. |
18642 | PET CULTURAL: PROJETO FOMENTADOR DOS DIREITOS CULTURAIS REALIZADO PELO GRUPO PET BIBLIOTECONOMIA (PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL), UNESP, CÂMPUS DE MARÍLIA/SP | REDE 110942 | SAMIRA P. D. |
18642 | PET CULTURAL: PROJETO FOMENTADOR DOS DIREITOS CULTURAIS REALIZADO PELO GRUPO PET BIBLIOTECONOMIA (PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL), UNESP, CÂMPUS DE MARÍLIA/SP | REDE 110942 | FERNANDA D. S. F. |
18349 | CARTOGRAFIAS DAS LUTAS URBANAS: REFLEXÕES EM TORNO DOS INSTRUMENTOS DE INTERLOCUÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADES | REDE 110943 | SAULO M. V. D. S. |
18349 | CARTOGRAFIAS DAS LUTAS URBANAS: REFLEXÕES EM TORNO DOS INSTRUMENTOS DE INTERLOCUÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADES | REDE 110943 | MARCELA S. B. L. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | GABRIELLE P. B. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | PEDRO R. V. D. S. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | BIANCA E. D. S. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | GUILHERME S. A. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | IVANA S. M. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | JEFFERSON N. G. F. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | MARIA L. L. D. S. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | SARAH D. F. B. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | VIVIANE A. M. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | CAMILA P. C. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | MARA L. D. C. |
18383 | EXTENSÃO VIRTUAL EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS : AS POSTAGENS DO PROJETO “SABERES, SABORES E PRÁTICAS GASTRONÔMICAS DA CULINÁRIA BRASILEIRA” NO INSTAGRAM COMO ALTERNATIVA PARA AS OFICINAS PRESENCIAIS | REDE 110943 | THAINA S. K. |
18415 | LIVROS RAROS E CAPACITAÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 110943 | WELLINGTON M. D. C. |
18415 | LIVROS RAROS E CAPACITAÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 110943 | DINA M. P. A. |
18415 | LIVROS RAROS E CAPACITAÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 110943 | ANALIA D. G. G. P. |
18415 | LIVROS RAROS E CAPACITAÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 110943 | FABRÍCIO J. N. D. S. |
18426 | REBELARTE MALÊS - EXTENSÃO E MÚSICA E CULTURA POPULAR NO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 110943 | CARLOS M. G. |
18436 | ÁGUA E LINHA, BORDANDO CIDADES INVISÍVEIS | REDE 110943 | ALCILENE M. D. |
18436 | ÁGUA E LINHA, BORDANDO CIDADES INVISÍVEIS | REDE 110943 | LUCIANA B. |
18197 | MUSEUS VIRTUAIS 2020: VIAGEM RUMO AO CONHECIMENTO | REDE 110944 | CAMILA S. B. |
18197 | MUSEUS VIRTUAIS 2020: VIAGEM RUMO AO CONHECIMENTO | REDE 110944 | JOÃO V. M. |
18197 | MUSEUS VIRTUAIS 2020: VIAGEM RUMO AO CONHECIMENTO | REDE 110944 | SUZANA B. |
18197 | MUSEUS VIRTUAIS 2020: VIAGEM RUMO AO CONHECIMENTO | REDE 110944 | RONALDO J. |
18197 | MUSEUS VIRTUAIS 2020: VIAGEM RUMO AO CONHECIMENTO | REDE 110944 | SUELI A. |
18200 | EXPOSIÇÃO SENSORIAL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA | REDE 110944 | LUCAS D. T. |
18200 | EXPOSIÇÃO SENSORIAL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA | REDE 110944 | MARIA A. A. S. V. |
18200 | EXPOSIÇÃO SENSORIAL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA | REDE 110944 | PRISCILA D. O. |
18205 | REPRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS DE FASES DA VIDA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA | REDE 110944 | LUCAS D. T. |
18205 | REPRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS DE FASES DA VIDA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA | REDE 110944 | MARIA A. A. S. V. |
18214 | PRESERVAÇÃO DOCUMENTAL NA AMAZÔNIA: A ATUAÇÃO DO PROJETO PRESERVAÇÃO DOCUMENTAL E ORGANIZAÇÃO DOS ARQUIVOS HISTÓRICOS DAS COMARCAS DE BRAGANÇA E OURÉM, NO NORDESTE DO PARÁ - PRODOC | REDE 110944 | FILIPE D. S. M. |
18297 | LIVROS RAROS E ESPECIAIS: EXTENSÃO NA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA DA UFMG | REDE 110944 | DINA M. P. A. |
18297 | LIVROS RAROS E ESPECIAIS: EXTENSÃO NA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA DA UFMG | REDE 110944 | FABRÍCIO J. N. D. S. |
18297 | LIVROS RAROS E ESPECIAIS: EXTENSÃO NA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA DA UFMG | REDE 110944 | SINDIER A. A. |
18297 | LIVROS RAROS E ESPECIAIS: EXTENSÃO NA BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA DA UFMG | REDE 110944 | KATIA L. P. |
17831 | MUSEU ODONTOLÓGICO: O RESGATE DE UMA HISTÓRIA | REDE 110945 | ISABELA A. D. M. |
17831 | MUSEU ODONTOLÓGICO: O RESGATE DE UMA HISTÓRIA | REDE 110945 | FÁBIO L. C. V. B. |
17888 | TEATRO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE MANEIRA REMOTA EM 2020: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO PROJETO IURUPARI – GRUPO DE TEATRO DE SANTARÉM/PA. | REDE 110945 | KARINA V. R. |
17947 | INTERCULTURALIDADE: INCLUSIÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II NAS ESCOLAS DO CAMPO NÚCLEO SAPIQUÁ FRONTEIRA BRASIL/BOLÍVIA - CÁCERES/MT. | REDE 110945 | REBECA F. C. |
18136 | MUSEU D. JOÃO VI: UM MUSEU FECHADO DE BRAÇOS ABERTOS | REDE 110945 | FLORA P. F. |
18136 | MUSEU D. JOÃO VI: UM MUSEU FECHADO DE BRAÇOS ABERTOS | REDE 110945 | BEATRIZ C. S. |
18136 | MUSEU D. JOÃO VI: UM MUSEU FECHADO DE BRAÇOS ABERTOS | REDE 110945 | VICTÓRIA D. S. F. D. S. |
18136 | MUSEU D. JOÃO VI: UM MUSEU FECHADO DE BRAÇOS ABERTOS | REDE 110945 | ALBERTO M. C. |
18136 | MUSEU D. JOÃO VI: UM MUSEU FECHADO DE BRAÇOS ABERTOS | REDE 110945 | LINDLEY D. O. C. |
18136 | MUSEU D. JOÃO VI: UM MUSEU FECHADO DE BRAÇOS ABERTOS | REDE 110945 | BRUNA C. D. C. |
18172 | ‘SARAU LITERARTE’ E SUAS PRÁTICAS COMO INSTRUMENTO DE RESISTÊNCIA CULTURAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110945 | LISIANE F. D. L. |
18172 | ‘SARAU LITERARTE’ E SUAS PRÁTICAS COMO INSTRUMENTO DE RESISTÊNCIA CULTURAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110945 | SARA N. D. S. |
17562 | CIÊNCIA E ARTE | REDE 110946 | JOSÉ H. G. |
17562 | CIÊNCIA E ARTE | REDE 110946 | ELENA K. |
17590 | TÁTA KINAMBOJI: FORMAÇÃO E PRÁTICAS DA ARTE E AÇÕES ANTIRRACISTA E AFETIVAS VINCULADAS ÀS LEIS 10.639/03 E 11.645/08 | REDE 110946 | JOSIANE L. D. E. S. |
17590 | TÁTA KINAMBOJI: FORMAÇÃO E PRÁTICAS DA ARTE E AÇÕES ANTIRRACISTA E AFETIVAS VINCULADAS ÀS LEIS 10.639/03 E 11.645/08 | REDE 110946 | CAROLINA L. G. |
17654 | BURBURINHO NO CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110946 | MARIANE O. F. |
17654 | BURBURINHO NO CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110946 | ALINE M. D. S. |
17654 | BURBURINHO NO CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110946 | ROSANA P. O. |
17654 | BURBURINHO NO CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110946 | FABRÍCIO J. F. |
17666 | IF MUSIC | REDE 110946 | GUILLERME L. F. F. |
17666 | IF MUSIC | REDE 110946 | LUCAS D. L. F. |
17666 | IF MUSIC | REDE 110946 | MEIRE P. D. S. F. |
17693 | LIVROS E CANÇÕES: UM PROGRAMA DE RÁDIO SOBRE LITERATURA E MÚSICA | REDE 110946 | PATRICIA P. D. S. |
17693 | LIVROS E CANÇÕES: UM PROGRAMA DE RÁDIO SOBRE LITERATURA E MÚSICA | REDE 110946 | JOELMA S. S. |
17466 | ENCONTRO CRIATIVO “ASPECTOS SIMBÓLICOS NO FILME CORINGA” | REDE 110947 | MARIANA B. D. M. |
17466 | ENCONTRO CRIATIVO “ASPECTOS SIMBÓLICOS NO FILME CORINGA” | REDE 110947 | AMANDA C. O. |
17466 | ENCONTRO CRIATIVO “ASPECTOS SIMBÓLICOS NO FILME CORINGA” | REDE 110947 | ANA L. C. D. A. |
17466 | ENCONTRO CRIATIVO “ASPECTOS SIMBÓLICOS NO FILME CORINGA” | REDE 110947 | GRAZIELLE M. F. |
17471 | SABERES INDÍGENAS E ETNOFÁRMACOS | REDE 110947 | ISADORA S. R. |
17471 | SABERES INDÍGENAS E ETNOFÁRMACOS | REDE 110947 | BÁRBARA V. C. M. |
17471 | SABERES INDÍGENAS E ETNOFÁRMACOS | REDE 110947 | IURI G. G. |
17471 | SABERES INDÍGENAS E ETNOFÁRMACOS | REDE 110947 | LETÍCIA M. G. |
17471 | SABERES INDÍGENAS E ETNOFÁRMACOS | REDE 110947 | LÍGIA P. C. G. V. |
17499 | GRUPO DE HOMENS "SOBRE ELES": TRANSFORMAÇÃO DE MASCULINIDADES A PARTIR DA ACADEMIA | REDE 110947 | RAFAEL S. B. B. |
17499 | GRUPO DE HOMENS "SOBRE ELES": TRANSFORMAÇÃO DE MASCULINIDADES A PARTIR DA ACADEMIA | REDE 110947 | JOÃO G. F. L. |
17499 | GRUPO DE HOMENS "SOBRE ELES": TRANSFORMAÇÃO DE MASCULINIDADES A PARTIR DA ACADEMIA | REDE 110947 | CAMILA C. Q. P. |
17544 | EVENTO CULTURAL DURANTE A PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 110947 | SABRINA S. S. |
17544 | EVENTO CULTURAL DURANTE A PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 110947 | KARINA C. T. |
17544 | EVENTO CULTURAL DURANTE A PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 110947 | CASSIANO F. I. |
17544 | EVENTO CULTURAL DURANTE A PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 110947 | SUELLEN A. P. |
17544 | EVENTO CULTURAL DURANTE A PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 110947 | FERNANDA M. P. |
17544 | EVENTO CULTURAL DURANTE A PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 110947 | VÂNIA R. B. |
17553 | DESIGN PARA A FELICIDADE: SUSTENTABILIDADE EMOCIONAL, CROCHÊ GERACIONAL | REDE 110947 | ANA C. C. O. |
17553 | DESIGN PARA A FELICIDADE: SUSTENTABILIDADE EMOCIONAL, CROCHÊ GERACIONAL | REDE 110947 | NADJA M. M. |
17347 | NEGRAS POETAS: POESIA E REFLEXÕES | REDE 110948 | BÁRBARA R. C. S. |
17347 | NEGRAS POETAS: POESIA E REFLEXÕES | REDE 110948 | BIANCA I. G. D. O. |
17347 | NEGRAS POETAS: POESIA E REFLEXÕES | REDE 110948 | GIOVANNA G. P. |
17347 | NEGRAS POETAS: POESIA E REFLEXÕES | REDE 110948 | BRENO R. S. |
17392 | CONTAÇÃO DE ESTÓRIAS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EXECUÇÃO NO PROJETO IURUPARI – GRUPO DE TEATRO EM SANTARÉM/PA, 2019 | REDE 110948 | EDUARDO S. R. |
17400 | PROJETO UTFPR-PIPOCA: EXTENSÃO DAS REALIDADES SOCIAIS ATRAVÉS DA CINEMATOGRAFIA | REDE 110948 | MATHEUS B. R. |
17400 | PROJETO UTFPR-PIPOCA: EXTENSÃO DAS REALIDADES SOCIAIS ATRAVÉS DA CINEMATOGRAFIA | REDE 110948 | VINICIUS A. G. |
17400 | PROJETO UTFPR-PIPOCA: EXTENSÃO DAS REALIDADES SOCIAIS ATRAVÉS DA CINEMATOGRAFIA | REDE 110948 | YURI C. C. C. |
17400 | PROJETO UTFPR-PIPOCA: EXTENSÃO DAS REALIDADES SOCIAIS ATRAVÉS DA CINEMATOGRAFIA | REDE 110948 | MARIANA S. C. |
17423 | EXTENSÃO E ETNOGRAFIA: NOTAS SOBRE UMA EXPERIÊNCIA NO CMDRS DE MONTES CLAROS-MG | REDE 110948 | FREDERICO A. M. L. |
17423 | EXTENSÃO E ETNOGRAFIA: NOTAS SOBRE UMA EXPERIÊNCIA NO CMDRS DE MONTES CLAROS-MG | REDE 110948 | LEILA R. R. |
17444 | ARTE LITERÁRIA DE MULHERES NEGRAS REESCREVENDO MEMÓRIAS AFRODIASPÓRICAS | REDE 110948 | LUZIA G. F. |
17444 | ARTE LITERÁRIA DE MULHERES NEGRAS REESCREVENDO MEMÓRIAS AFRODIASPÓRICAS | REDE 110948 | JULIE C. D. S. |
17444 | ARTE LITERÁRIA DE MULHERES NEGRAS REESCREVENDO MEMÓRIAS AFRODIASPÓRICAS | REDE 110948 | LUIZ H. C. P. |
17274 | GEOPOÉTICA CARIOCA: CONSERVAÇÃO E DIVULGAÇÃO DO PATRIMÔNIO NATURAL DO RIO DE JANEIRO PELA GEOPOÉTICA DOS POVOS ORIGINÁRIOS | REDE 110949 | GABRIEL D. B. M. |
17314 | POLÍTICA PÚBLICA DE CULTURA EM JUIZ DE FORA: ELABORAÇÃO DE INDICADORES, MAPEAMENTO E AVALIAÇÃO DAS PRINCIPAIS INICIATIVAS VINCULADAS À FUNALFA | REDE 110949 | LEANDRO R. D. S. |
17314 | POLÍTICA PÚBLICA DE CULTURA EM JUIZ DE FORA: ELABORAÇÃO DE INDICADORES, MAPEAMENTO E AVALIAÇÃO DAS PRINCIPAIS INICIATIVAS VINCULADAS À FUNALFA | REDE 110949 | MARIANA B. P. |
17314 | POLÍTICA PÚBLICA DE CULTURA EM JUIZ DE FORA: ELABORAÇÃO DE INDICADORES, MAPEAMENTO E AVALIAÇÃO DAS PRINCIPAIS INICIATIVAS VINCULADAS À FUNALFA | REDE 110949 | MARA L. D. P. |
17314 | POLÍTICA PÚBLICA DE CULTURA EM JUIZ DE FORA: ELABORAÇÃO DE INDICADORES, MAPEAMENTO E AVALIAÇÃO DAS PRINCIPAIS INICIATIVAS VINCULADAS À FUNALFA | REDE 110949 | RAFAELA D. R. |
17314 | POLÍTICA PÚBLICA DE CULTURA EM JUIZ DE FORA: ELABORAÇÃO DE INDICADORES, MAPEAMENTO E AVALIAÇÃO DAS PRINCIPAIS INICIATIVAS VINCULADAS À FUNALFA | REDE 110949 | GABRIELA D. A. D. S. |
17316 | OBSERVATÓRIO POLONÊS DA UNESPAR | REDE 110949 | ALCIMARA A. F. |
17316 | OBSERVATÓRIO POLONÊS DA UNESPAR | REDE 110949 | EVERTON L. B. |
17316 | OBSERVATÓRIO POLONÊS DA UNESPAR | REDE 110949 | BRUNA E. G. D. S. |
17326 | ATIVIDADES ARTÍSTICAS E CULTURAIS ATRAVÉS DE DANÇAS TRADICIONAIS GAUCHESCAS | REDE 110949 | LUANA B. E. S. |
17327 | PLANEJANDO O MUSEU DA UNIFAL-MG: A RELAÇÃO DOS DISCENTES COM O PATRIMÔNIO E A MEMÓRIA DA UNIFAL-MG | REDE 110949 | SAULO R. D. A. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | FABRÍCIO J. F. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | ADRIANA C. D. F. M. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | BÁRBARA M. E. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | MARIANE O. F. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | FELIPE P. W. S. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | DEBRA P. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | LUIZA K. D. M. A. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | ROSANA P. O. |
17194 | VISUALIDADES E MEMÓRIA: O CENTRO CULTURAL UFMG | REDE 110950 | CAMILLA D. C. B. |
17207 | POESIAS PARA TODAS AS IDADES: EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 110950 | ANGELITA G. M. |
17207 | POESIAS PARA TODAS AS IDADES: EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 110950 | HOSANA F. R. |
17207 | POESIAS PARA TODAS AS IDADES: EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 110950 | GYLCE E. C. P. C. |
17207 | POESIAS PARA TODAS AS IDADES: EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 110950 | NAIARA P. F. B. |
17207 | POESIAS PARA TODAS AS IDADES: EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 110950 | RENATA D. S. R. |
17207 | POESIAS PARA TODAS AS IDADES: EM TEMPOS DE COVID-19 | REDE 110950 | LÍVIA G. |
17209 | POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO | REDE 110950 | LAURA A. L. R. |
17209 | POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO | REDE 110950 | MARIA E. A. D. C. |
17209 | POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO | REDE 110950 | GABRIEL G. L. M. |
17209 | POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO | REDE 110950 | JHONATHAN R. R. |
17209 | POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO | REDE 110950 | LEIDIANA A. A. |
17209 | POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO | REDE 110950 | MIRIAN V. A. |
17209 | POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO | REDE 110950 | PAULO V. D. A. L. |
17209 | POTENCIAL TURÍSTICO DA REGIÃO NORTE FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO | REDE 110950 | MARIA D. G. A. |
17237 | TURISMO E LAZER EM ESPAÇOS METROPOLITANOS PERIFÉRICOS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL | REDE 110950 | MARIA A. M. C. |
17237 | TURISMO E LAZER EM ESPAÇOS METROPOLITANOS PERIFÉRICOS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL | REDE 110950 | ISABELA D. F. F. |
17237 | TURISMO E LAZER EM ESPAÇOS METROPOLITANOS PERIFÉRICOS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL | REDE 110950 | TERESA C. D. M. M. |
17237 | TURISMO E LAZER EM ESPAÇOS METROPOLITANOS PERIFÉRICOS: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PROL DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL | REDE 110950 | ISABELA D. C. S. |
17262 | ACERVO FESTIVAL DE INVERNO DA UFMG | REDE 110950 | DINA M. P. A. |
17262 | ACERVO FESTIVAL DE INVERNO DA UFMG | REDE 110950 | FABRÍCIO J. F. |
16879 | A EXTENSÃO E OS NOVOS MODELOS VIRTUAIS NA CULTURA: DESLOCAMENTOS ENTRE OS CENÁRIOS PANDÊMICOS. | REDE 110951 | FREDERICO S. A. |
16879 | A EXTENSÃO E OS NOVOS MODELOS VIRTUAIS NA CULTURA: DESLOCAMENTOS ENTRE OS CENÁRIOS PANDÊMICOS. | REDE 110951 | MILENA F. D. O. |
16879 | A EXTENSÃO E OS NOVOS MODELOS VIRTUAIS NA CULTURA: DESLOCAMENTOS ENTRE OS CENÁRIOS PANDÊMICOS. | REDE 110951 | CAMILLA A. L. V. |
16897 | ENCONTROS CRIATIVOS: SESSÕES COMENTADAS NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA ANALÍTICA | REDE 110951 | MARIANA B. D. M. |
16897 | ENCONTROS CRIATIVOS: SESSÕES COMENTADAS NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA ANALÍTICA | REDE 110951 | FELIPE S. V. |
16897 | ENCONTROS CRIATIVOS: SESSÕES COMENTADAS NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA ANALÍTICA | REDE 110951 | AMANDA C. O. |
16897 | ENCONTROS CRIATIVOS: SESSÕES COMENTADAS NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA ANALÍTICA | REDE 110951 | ANA L. C. D. A. |
16906 | DESENVOLVIMENTO DO ROTEIRO TURÍSTICO “BERÇO DA ERVA-MATE – HISTÓRIA E CULTURA” | REDE 110951 | BEATRIZ K. |
16906 | DESENVOLVIMENTO DO ROTEIRO TURÍSTICO “BERÇO DA ERVA-MATE – HISTÓRIA E CULTURA” | REDE 110951 | TIAGO Z. P. |
16906 | DESENVOLVIMENTO DO ROTEIRO TURÍSTICO “BERÇO DA ERVA-MATE – HISTÓRIA E CULTURA” | REDE 110951 | DIULI J. M. D. S. |
17153 | AS REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110951 | DAYANNE D. N. P. |
17153 | AS REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110951 | LUISA L. T. |
17153 | AS REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110951 | JULLYANNE D. S. G. |
17153 | AS REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110951 | MYLENA S. D. A. |
17153 | AS REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110951 | NATHÁLIA M. F. |
17153 | AS REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110951 | LUCIA P. D. A. |
17153 | AS REDES SOCIAIS NA DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110951 | ELIZABETH A. |
17190 | MATURIDADE (EN)CENA: TEATRO COM IDOSOS EM TEMPOS PANDÊMICOS | REDE 110951 | LUIZ A. D. S. S. |
17190 | MATURIDADE (EN)CENA: TEATRO COM IDOSOS EM TEMPOS PANDÊMICOS | REDE 110951 | RENATA P. D. S. |
17190 | MATURIDADE (EN)CENA: TEATRO COM IDOSOS EM TEMPOS PANDÊMICOS | REDE 110951 | JÁDYLA P. M. D. S. |
16594 | CARONAVIDA - “ARTE DE CUIDAR” E “CUIDAR COM ARTE” EM TEMPOS DO NOVO CORONAVÍRUS | REDE 110952 | ANA C. V. D. M. |
16701 | ESTUDOS DE PSICOLOGIA ANALÍTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO E EXTENSÃO | REDE 110952 | ANA L. C. D. A. |
16705 | MEIO DIA E QUINZE: UM PROJETO DE EXTENSÃO E INTERVENÇÃO CULTURAL | REDE 110952 | JENIFFER V. R. |
16705 | MEIO DIA E QUINZE: UM PROJETO DE EXTENSÃO E INTERVENÇÃO CULTURAL | REDE 110952 | DÉBORA C. P. |
16837 | NOSSOS TALENTOS | REDE 110952 | VIVIANA V. C. P. |
16846 | TURISMO RECEPTIVO NA FORTALEZA DE SÃO JOSÉ DA PONTA GROSSA FLORIANÓPOLIS, SC. BRASIL | REDE 110952 | MARIA H. A. S. |
16846 | TURISMO RECEPTIVO NA FORTALEZA DE SÃO JOSÉ DA PONTA GROSSA FLORIANÓPOLIS, SC. BRASIL | REDE 110952 | ALEXANDRE L. R. |
16846 | TURISMO RECEPTIVO NA FORTALEZA DE SÃO JOSÉ DA PONTA GROSSA FLORIANÓPOLIS, SC. BRASIL | REDE 110952 | ALINE R. D. S. |
16846 | TURISMO RECEPTIVO NA FORTALEZA DE SÃO JOSÉ DA PONTA GROSSA FLORIANÓPOLIS, SC. BRASIL | REDE 110952 | FELIPE S. |
16846 | TURISMO RECEPTIVO NA FORTALEZA DE SÃO JOSÉ DA PONTA GROSSA FLORIANÓPOLIS, SC. BRASIL | REDE 110952 | FERNANDO G. R. |
16846 | TURISMO RECEPTIVO NA FORTALEZA DE SÃO JOSÉ DA PONTA GROSSA FLORIANÓPOLIS, SC. BRASIL | REDE 110952 | GIANA P. G. |
16846 | TURISMO RECEPTIVO NA FORTALEZA DE SÃO JOSÉ DA PONTA GROSSA FLORIANÓPOLIS, SC. BRASIL | REDE 110952 | LUCIANA Z. M. |
16846 | TURISMO RECEPTIVO NA FORTALEZA DE SÃO JOSÉ DA PONTA GROSSA FLORIANÓPOLIS, SC. BRASIL | REDE 110952 | MICHEL L. C. D. S. |
16513 | CINE DARCYZINHO: AÇÃO VIRTUAL DE POLÍTICA CULTUAL UNIVERSITÁRIA | REDE 110953 | ELIS D. A. M. |
16513 | CINE DARCYZINHO: AÇÃO VIRTUAL DE POLÍTICA CULTUAL UNIVERSITÁRIA | REDE 110953 | GABRIEL B. R. |
16513 | CINE DARCYZINHO: AÇÃO VIRTUAL DE POLÍTICA CULTUAL UNIVERSITÁRIA | REDE 110953 | MARIA P. P. D. C. |
16513 | CINE DARCYZINHO: AÇÃO VIRTUAL DE POLÍTICA CULTUAL UNIVERSITÁRIA | REDE 110953 | BRUNA V. D. S. |
16517 | FESTIVAL DA CANÇÃO INTERUNIVERSITÁRIO UENF/UFF/IFF | REDE 110953 | MARIA P. P. D. C. |
16546 | ERA UMA VEZ... NO TEATRO DA ESCOLA | REDE 110953 | VICENTE T. F. B. |
16564 | CULTURA POPULAR E AUTORIA FEMININA: A IMPORTÂNCIA DO DEBATE SOBRE O LUGAR DA MULHER NOS GÊNEROS POPULARES ATRAVÉS DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 110953 | ISRAELA R. A. L. |
16564 | CULTURA POPULAR E AUTORIA FEMININA: A IMPORTÂNCIA DO DEBATE SOBRE O LUGAR DA MULHER NOS GÊNEROS POPULARES ATRAVÉS DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 110953 | CARINA T. G. |
16589 | A NOSSA COMIDA | REDE 110953 | GABRIELLE L. |
16589 | A NOSSA COMIDA | REDE 110953 | CAMILA D. M. |
16589 | A NOSSA COMIDA | REDE 110953 | MARIA E. N. M. |
16589 | A NOSSA COMIDA | REDE 110953 | MARIANA T. M. |
16589 | A NOSSA COMIDA | REDE 110953 | MARYAH C. D. S. |
16589 | A NOSSA COMIDA | REDE 110953 | CHRISTIANE D. Q. P. P. |
16589 | A NOSSA COMIDA | REDE 110953 | ANGELICA A. M. |
16435 | GUARDAR CANÇÕES: A IMPORTÂNCIA DE ACERVOS CULTURAIS NA PRESERVAÇÃO DA CULTURA LOCAL. | REDE 110954 | JOÃO P. D. S. V. B. |
16435 | GUARDAR CANÇÕES: A IMPORTÂNCIA DE ACERVOS CULTURAIS NA PRESERVAÇÃO DA CULTURA LOCAL. | REDE 110954 | IGOR L. M. |
16436 | PRÁTICAS DE LEITURA NO INTERIOR DO AMAZONAS | REDE 110954 | CRISCIANE C. E. B. |
16436 | PRÁTICAS DE LEITURA NO INTERIOR DO AMAZONAS | REDE 110954 | FÁTIMA M. D. R. S. |
16436 | PRÁTICAS DE LEITURA NO INTERIOR DO AMAZONAS | REDE 110954 | ANGELINA S. D. F. |
16436 | PRÁTICAS DE LEITURA NO INTERIOR DO AMAZONAS | REDE 110954 | ELISÂNGELA S. D. O. |
16437 | PRÁTICAS DE LEITURA NO INTERIOR DO AMAZONAS | REDE 110954 | CRISCIANE C. E. B. |
16457 | PROJETO AROEIRA | REDE 110954 | RICARDO F. |
16461 | CRIAÇÃO DE NOVO PROJETO GRÁFICO DA REVISTA INTRANSITIVA | REDE 110954 | WILLIAN M. A. |
16461 | CRIAÇÃO DE NOVO PROJETO GRÁFICO DA REVISTA INTRANSITIVA | REDE 110954 | JULIE F. A. C. |
16461 | CRIAÇÃO DE NOVO PROJETO GRÁFICO DA REVISTA INTRANSITIVA | REDE 110954 | LUANA C. D. S. |
16461 | CRIAÇÃO DE NOVO PROJETO GRÁFICO DA REVISTA INTRANSITIVA | REDE 110954 | RAQUEL F. D. P. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | MYLLENA D. S. N. B. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | AMANDA S. T. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | DEBORAH A. D. O. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | GIVAS D. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | LARA M. D. M. G. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | MARIA H. F. G. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | RUTHE M. M. D. S. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | VANESSA B. D. C. |
16334 | CONFINADAS: PROJETO DE EXTENSÃO PRODUZ VÍDEO DANÇA NO PERÍODO DO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELA PANDEMIA COVID 19. | REDE 110955 | ANA C. B. R. |
16373 | JOGO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 110955 | CLAUDIA F. |
16373 | JOGO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 110955 | VIVIANE L. D. C. |
16373 | JOGO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 110955 | MARCELO A. G. D. L. |
16373 | JOGO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 110955 | HÉRCULES D. S. X. F. |
16373 | JOGO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 110955 | ALESSANDRA D. O. D. S. D. |
16373 | JOGO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 110955 | MARCELE L. V. |
16373 | JOGO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 110955 | EDILCE C. D. F. S. |
16373 | JOGO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | REDE 110955 | VALÉRIA L. M. D. S. |
16406 | GUARDAR CANÇÕES: A SEMANA DO ROCK CATARINENSE (EDIÇÃO 2018) E O LEGADO DO PESQUISADOR RODRIGO MOTA | REDE 110955 | ANA P. K. |
16406 | GUARDAR CANÇÕES: A SEMANA DO ROCK CATARINENSE (EDIÇÃO 2018) E O LEGADO DO PESQUISADOR RODRIGO MOTA | REDE 110955 | IGOR L. M. |
16409 | PORTAL DA MÚSICA GRAVADA: REGISTROS DE HISTÓRIA E MEMÓRIA MUSICAL DE FLORIANÓPOLIS/SC | REDE 110955 | MATHEUS D. R. G. |
16422 | REGISTRO FOTOGRÁFICO DA CELEBRAÇÃO INDÍGENA NA ALDEIA URBANA MARÇAL DE SOUZA | REDE 110955 | GABRIEL F. S. |
16422 | REGISTRO FOTOGRÁFICO DA CELEBRAÇÃO INDÍGENA NA ALDEIA URBANA MARÇAL DE SOUZA | REDE 110955 | JASMINE L. D. S. |
16422 | REGISTRO FOTOGRÁFICO DA CELEBRAÇÃO INDÍGENA NA ALDEIA URBANA MARÇAL DE SOUZA | REDE 110955 | LUÍSA C. L. G. D. O. |
16422 | REGISTRO FOTOGRÁFICO DA CELEBRAÇÃO INDÍGENA NA ALDEIA URBANA MARÇAL DE SOUZA | REDE 110955 | AMANDA D. R. R. |
16422 | REGISTRO FOTOGRÁFICO DA CELEBRAÇÃO INDÍGENA NA ALDEIA URBANA MARÇAL DE SOUZA | REDE 110955 | CLAUDIA M. S. R. |
16422 | REGISTRO FOTOGRÁFICO DA CELEBRAÇÃO INDÍGENA NA ALDEIA URBANA MARÇAL DE SOUZA | REDE 110955 | KWOK C. C. |
16185 | PROGRAMA SALOBRINHO EM FOCO: SABERES PLURAIS DIALÓGICOS E FAZERES MULTIPROFISSIONAIS INTERATIVOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 110956 | RITA D. C. C. D. S. |
16209 | CAMERATA THEOPHILLUS | REDE 110956 | LAIS D. C. C. S. |
16209 | CAMERATA THEOPHILLUS | REDE 110956 | MARIO D. N. |
16209 | CAMERATA THEOPHILLUS | REDE 110956 | IVANEI S. |
16272 | CINECLUBE VEREDAS: O CINEMA COMO LUGAR DE DIÁLOGO | REDE 110956 | JULIANA P. C. |
16272 | CINECLUBE VEREDAS: O CINEMA COMO LUGAR DE DIÁLOGO | REDE 110956 | RAFAELA A. F. D. M. |
16272 | CINECLUBE VEREDAS: O CINEMA COMO LUGAR DE DIÁLOGO | REDE 110956 | CLAUDIA H. G. M. |
16272 | CINECLUBE VEREDAS: O CINEMA COMO LUGAR DE DIÁLOGO | REDE 110956 | FABIANO F. R. |
16272 | CINECLUBE VEREDAS: O CINEMA COMO LUGAR DE DIÁLOGO | REDE 110956 | FÁBIO R. |
16311 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO COZINHA DE QUILOMBO | REDE 110956 | HALDA S. S. |
16311 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO COZINHA DE QUILOMBO | REDE 110956 | EDVANIA K. B. |
16311 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO COZINHA DE QUILOMBO | REDE 110956 | THAYS B. D. M. |
16311 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO COZINHA DE QUILOMBO | REDE 110956 | LARISSA R. D. O. D. S. |
16311 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO COZINHA DE QUILOMBO | REDE 110956 | ANTÔNIO G. D. S. M. |
16311 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO COZINHA DE QUILOMBO | REDE 110956 | MAURÍCIO R. M. |
16311 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: PROJETO COZINHA DE QUILOMBO | REDE 110956 | YASMIM A. D. S. S. |
16312 | ARTE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O TEATRO COMO MEDIADOR DE DEBATES SOBRE O TEMA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) 2019 | REDE 110956 | VALÉRIA C. D. C. |
16312 | ARTE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O TEATRO COMO MEDIADOR DE DEBATES SOBRE O TEMA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) 2019 | REDE 110956 | VANESSA J. D. S. |
16312 | ARTE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O TEATRO COMO MEDIADOR DE DEBATES SOBRE O TEMA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) 2019 | REDE 110956 | ARTENISE G. G. |
16312 | ARTE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O TEATRO COMO MEDIADOR DE DEBATES SOBRE O TEMA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) 2019 | REDE 110956 | JOÃO G. F. F. |
16312 | ARTE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O TEATRO COMO MEDIADOR DE DEBATES SOBRE O TEMA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) 2019 | REDE 110956 | TALITA R. F. |
16312 | ARTE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O TEATRO COMO MEDIADOR DE DEBATES SOBRE O TEMA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) 2019 | REDE 110956 | WESLEY M. |
16312 | ARTE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O TEATRO COMO MEDIADOR DE DEBATES SOBRE O TEMA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) 2019 | REDE 110956 | ANDRE L. N. D. |
16312 | ARTE E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O TEATRO COMO MEDIADOR DE DEBATES SOBRE O TEMA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT) 2019 | REDE 110956 | WANDOUGLAS G. B. |
15285 | CORAL QUE CANTA, ENQUANTO SEUS MALES ESPANTA: UM EXITOSO PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 110957 | IVONILCE B. D. S. |
15951 | PANORAMA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO MUSEU NACIONAL DA UFRJ | REDE 110957 | VALÉRIA P. S. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | RAQUEL F. S. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | CAMILA T. H. D. A. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | MARIA C. A. O. M. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | BEATRIZ C. P. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | JESSICA D. S. O. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | ANA P. S. D. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | WALTER C. F. J. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | EVANDRO M. |
16034 | MEMORIAL DO FERREIRO E TROPEIRO EM DIAMANTINA/MG | REDE 110957 | JUSCELINO B. R. |
16057 | AROMAS DO MUNDO | REDE 110957 | ÂNGELA R. M. |
16057 | AROMAS DO MUNDO | REDE 110957 | BARBARA M. D. M. |
16057 | AROMAS DO MUNDO | REDE 110957 | SARA A. D. S. P. |
16057 | AROMAS DO MUNDO | REDE 110957 | LARISSIA D. C. B. |
16057 | AROMAS DO MUNDO | REDE 110957 | JOSE A. G. F. |
16057 | AROMAS DO MUNDO | REDE 110957 | ELIZETE B. R. |
16145 | A CAPOEIRAGEM NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFVJM: UMA DÉCADA DE RESISTÊNCIA | REDE 110957 | LEANDRO R. P. |
14918 | A SALVAGUARDA DO PATRIMÔNIO DOCUMENTAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 110958 | ANDREZA D. S. S. |
14918 | A SALVAGUARDA DO PATRIMÔNIO DOCUMENTAL: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA | REDE 110958 | TAMIRIS A. A. D. S. |
14942 | PROJETO DIREITOS EM MOVIMENTO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: A INTERSECÇÃO RAÇA, CLASSE E GÊNERO NA TRAJETÓRIA DO MARACATU BAQUE MULHER EM ARCOVERDE (PERNAMBUCO) | REDE 110958 | CLARISSA M. |
14942 | PROJETO DIREITOS EM MOVIMENTO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: A INTERSECÇÃO RAÇA, CLASSE E GÊNERO NA TRAJETÓRIA DO MARACATU BAQUE MULHER EM ARCOVERDE (PERNAMBUCO) | REDE 110958 | MARIA L. C. A. |
14942 | PROJETO DIREITOS EM MOVIMENTO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: A INTERSECÇÃO RAÇA, CLASSE E GÊNERO NA TRAJETÓRIA DO MARACATU BAQUE MULHER EM ARCOVERDE (PERNAMBUCO) | REDE 110958 | ANNE G. A. G. |
14942 | PROJETO DIREITOS EM MOVIMENTO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: A INTERSECÇÃO RAÇA, CLASSE E GÊNERO NA TRAJETÓRIA DO MARACATU BAQUE MULHER EM ARCOVERDE (PERNAMBUCO) | REDE 110958 | MARIA L. R. D. |
14942 | PROJETO DIREITOS EM MOVIMENTO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: A INTERSECÇÃO RAÇA, CLASSE E GÊNERO NA TRAJETÓRIA DO MARACATU BAQUE MULHER EM ARCOVERDE (PERNAMBUCO) | REDE 110958 | NATHALIA C. D. O. |
14942 | PROJETO DIREITOS EM MOVIMENTO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: A INTERSECÇÃO RAÇA, CLASSE E GÊNERO NA TRAJETÓRIA DO MARACATU BAQUE MULHER EM ARCOVERDE (PERNAMBUCO) | REDE 110958 | MARIA I. Q. D. S. |
14942 | PROJETO DIREITOS EM MOVIMENTO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: A INTERSECÇÃO RAÇA, CLASSE E GÊNERO NA TRAJETÓRIA DO MARACATU BAQUE MULHER EM ARCOVERDE (PERNAMBUCO) | REDE 110958 | MARIA R. D. S. |
14942 | PROJETO DIREITOS EM MOVIMENTO E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: A INTERSECÇÃO RAÇA, CLASSE E GÊNERO NA TRAJETÓRIA DO MARACATU BAQUE MULHER EM ARCOVERDE (PERNAMBUCO) | REDE 110958 | DÁLLETE J. D. L. O. |
14948 | CHÁ DA MEMÓRIA: MOBILIZAÇÃO AFETIVA E IDENTIFICAÇÃO DO ACERVO FOTOGRÁFICO DO CENTRO DE MEMÓRIA NILO PEÇANHA | REDE 110958 | ALINE D. S. P. |
14948 | CHÁ DA MEMÓRIA: MOBILIZAÇÃO AFETIVA E IDENTIFICAÇÃO DO ACERVO FOTOGRÁFICO DO CENTRO DE MEMÓRIA NILO PEÇANHA | REDE 110958 | ESTÉFANI D. M. C. |
14948 | CHÁ DA MEMÓRIA: MOBILIZAÇÃO AFETIVA E IDENTIFICAÇÃO DO ACERVO FOTOGRÁFICO DO CENTRO DE MEMÓRIA NILO PEÇANHA | REDE 110958 | OSVALDINO M. G. F. |
14953 | MUSEU DA FARMÁCIA: PRESERVANDO O CONHECIMENTO | REDE 110958 | LUIZ F. D. S. |
15025 | PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE ARTESANATO DESENVOLVIDO POR IDOSAS: O PROJETO CASEANDO | REDE 110958 | MARIA A. T. D. S. |
14797 | AMAD E INCOP: RESGATE E FORTALECIMENTO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO MUNICÍPIO DE JOÃO MONLEVADE-MG | REDE 110959 | ALANA C. F. |
14797 | AMAD E INCOP: RESGATE E FORTALECIMENTO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO MUNICÍPIO DE JOÃO MONLEVADE-MG | REDE 110959 | ALISSON M. D. M. |
14797 | AMAD E INCOP: RESGATE E FORTALECIMENTO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO MUNICÍPIO DE JOÃO MONLEVADE-MG | REDE 110959 | JENNYFER D. C. F. S. |
14797 | AMAD E INCOP: RESGATE E FORTALECIMENTO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO MUNICÍPIO DE JOÃO MONLEVADE-MG | REDE 110959 | LIZIANE B. B. |
14797 | AMAD E INCOP: RESGATE E FORTALECIMENTO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO MUNICÍPIO DE JOÃO MONLEVADE-MG | REDE 110959 | ALINE M. A. S. |
14820 | PARA ALÉM DE UM “LUGAR DE MEMÓRIA”: HISTORICIDADES E A PRESERVAÇÃO DO ACERVO DO JORNAL MONITOR SUL-MINEIRO | REDE 110959 | BEATRIZ S. O. |
14820 | PARA ALÉM DE UM “LUGAR DE MEMÓRIA”: HISTORICIDADES E A PRESERVAÇÃO DO ACERVO DO JORNAL MONITOR SUL-MINEIRO | REDE 110959 | VINICIUS O. R. D. O. |
14820 | PARA ALÉM DE UM “LUGAR DE MEMÓRIA”: HISTORICIDADES E A PRESERVAÇÃO DO ACERVO DO JORNAL MONITOR SUL-MINEIRO | REDE 110959 | RAFAELA M. G. D. S. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | LARA M. M. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | MARIA E. F. M. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | GEOVANA B. B. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | RYAN G. A. C. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | JHONATAN R. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | GREICIELE A. C. D. S. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | LARA G. A. N. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | BRENDA O. S. |
14823 | IMPORTÂNCIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL PARA A REAFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE E PERTENCIMENTO À COMUNIDADE LOCAL | REDE 110959 | LUIZA O. B. S. |
14848 | ESTUDO E PRODUÇÃO DE CINEMA NO TOCANTINS: O GRUPO DE ESTUDOS E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL (GEPA-UFT) | REDE 110959 | NATHAN D. S. A. |
14848 | ESTUDO E PRODUÇÃO DE CINEMA NO TOCANTINS: O GRUPO DE ESTUDOS E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL (GEPA-UFT) | REDE 110959 | LEVI M. D. S. |
14848 | ESTUDO E PRODUÇÃO DE CINEMA NO TOCANTINS: O GRUPO DE ESTUDOS E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL (GEPA-UFT) | REDE 110959 | ANTONIO H. C. D. C. |
14848 | ESTUDO E PRODUÇÃO DE CINEMA NO TOCANTINS: O GRUPO DE ESTUDOS E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL (GEPA-UFT) | REDE 110959 | JARDEANE R. D. A. |
14849 | DIALÉTICA DO AUDIOVISUAL: ENSINO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A PRÁXIS DO CINEMA NO TOCANTINS | REDE 110959 | NATHAN D. S. A. |
14849 | DIALÉTICA DO AUDIOVISUAL: ENSINO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A PRÁXIS DO CINEMA NO TOCANTINS | REDE 110959 | ETIENE F. P. O. |
14849 | DIALÉTICA DO AUDIOVISUAL: ENSINO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A PRÁXIS DO CINEMA NO TOCANTINS | REDE 110959 | RAFAEL L. D. S. |
14849 | DIALÉTICA DO AUDIOVISUAL: ENSINO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A PRÁXIS DO CINEMA NO TOCANTINS | REDE 110959 | ANTONIO H. C. D. C. |
14849 | DIALÉTICA DO AUDIOVISUAL: ENSINO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A PRÁXIS DO CINEMA NO TOCANTINS | REDE 110959 | JARDEANE R. D. A. |
14618 | PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS CONSUMIDORES DA FEIRINHA DA AGRONOMIA, SÃO LUÍS – MA | REDE 110960 | VICTORIA K. D. S. M. |
14618 | PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS CONSUMIDORES DA FEIRINHA DA AGRONOMIA, SÃO LUÍS – MA | REDE 110960 | HÍVINE R. S. S. |
14618 | PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS CONSUMIDORES DA FEIRINHA DA AGRONOMIA, SÃO LUÍS – MA | REDE 110960 | FLAVIA M. D. S. A. |
14680 | BIOJÓIAS: UMA ALTERNATIVA ECONÔMICA E SUSTENTÁVEL | REDE 110960 | MARIA C. S. |
14680 | BIOJÓIAS: UMA ALTERNATIVA ECONÔMICA E SUSTENTÁVEL | REDE 110960 | FLAVIANA T. V. T. |
14683 | CLUBE DE TROCAS ITCP/UNIFAL- MG: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E CULTURA | REDE 110960 | DENILSON F. R. |
14683 | CLUBE DE TROCAS ITCP/UNIFAL- MG: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E CULTURA | REDE 110960 | ANA C. G. |
14683 | CLUBE DE TROCAS ITCP/UNIFAL- MG: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E CULTURA | REDE 110960 | DIMITRI A. D. C. T. |
14702 | A DIFUSÃO CIENTÍFICA EM PEIRÓPOLIS POR MEIO DE ATIVIDADES DE ASTRONOMIA | REDE 110960 | TAINARA R. C. |
14702 | A DIFUSÃO CIENTÍFICA EM PEIRÓPOLIS POR MEIO DE ATIVIDADES DE ASTRONOMIA | REDE 110960 | MARCOS D. M. |
14702 | A DIFUSÃO CIENTÍFICA EM PEIRÓPOLIS POR MEIO DE ATIVIDADES DE ASTRONOMIA | REDE 110960 | BEATRIZ S. N. |
14752 | PRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DE FONTES HISTÓRICAS NO ARQUIVO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DO MUNICÍPIO DE CARANGOLA | REDE 110960 | JONATHAN M. G. |
14499 | GESTÃO DOCUMENTAL DO CENTRO DE MEMÓRIA DA ODONTOLOGIA: REVELANDO O PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 110961 | BARBARA F. |
14499 | GESTÃO DOCUMENTAL DO CENTRO DE MEMÓRIA DA ODONTOLOGIA: REVELANDO O PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 110961 | DAYANE F. H. P. |
14499 | GESTÃO DOCUMENTAL DO CENTRO DE MEMÓRIA DA ODONTOLOGIA: REVELANDO O PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 110961 | LARISSA N. C. |
14499 | GESTÃO DOCUMENTAL DO CENTRO DE MEMÓRIA DA ODONTOLOGIA: REVELANDO O PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 110961 | ISABEL C. D. S. V. |
14499 | GESTÃO DOCUMENTAL DO CENTRO DE MEMÓRIA DA ODONTOLOGIA: REVELANDO O PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 110961 | MARCUS M. G. D. S. |
14499 | GESTÃO DOCUMENTAL DO CENTRO DE MEMÓRIA DA ODONTOLOGIA: REVELANDO O PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL DA FACULDADE DE ODONTOLOGIA DA UFMG | REDE 110961 | MARIA I. B. S. |
14540 | “FORA DA CAIXA”: UMA REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ESPAÇO DO CONHECIMENTO UFMG | REDE 110961 | BÁRBARA F. P. |
14540 | “FORA DA CAIXA”: UMA REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ESPAÇO DO CONHECIMENTO UFMG | REDE 110961 | WELLINGTON L. S. |
14540 | “FORA DA CAIXA”: UMA REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ESPAÇO DO CONHECIMENTO UFMG | REDE 110961 | JONATHAN P. F. B. D. S. |
14540 | “FORA DA CAIXA”: UMA REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ESPAÇO DO CONHECIMENTO UFMG | REDE 110961 | SIBELLE C. D. |
14541 | A QUESTÃO DA ACESSIBILIDADE NO PLANETÁRIO DO ESPAÇO DO CONHECIMENTO UFMG | REDE 110961 | DIÓGENES M. P. |
14541 | A QUESTÃO DA ACESSIBILIDADE NO PLANETÁRIO DO ESPAÇO DO CONHECIMENTO UFMG | REDE 110961 | BÁRBARA F. P. |
14541 | A QUESTÃO DA ACESSIBILIDADE NO PLANETÁRIO DO ESPAÇO DO CONHECIMENTO UFMG | REDE 110961 | CARLOS E. P. V. |
14541 | A QUESTÃO DA ACESSIBILIDADE NO PLANETÁRIO DO ESPAÇO DO CONHECIMENTO UFMG | REDE 110961 | NATHALIA N. J. F. |
14581 | CINESCOLA | REDE 110961 | LUIZA M. R. |
14581 | CINESCOLA | REDE 110961 | JULIA G. B. D. C. |
14581 | CINESCOLA | REDE 110961 | DARA D. S. G. |
14615 | A FEIRA LIVRE COMO ESPAÇO DE GERAÇÃO DE RENDA PARA AGRICULTORES FAMILIARES: O CASO DA FEIRINHA DA AGRONOMIA NO CAMPUS PAULO VI/UEMA | REDE 110961 | HÍVINE R. S. S. |
14615 | A FEIRA LIVRE COMO ESPAÇO DE GERAÇÃO DE RENDA PARA AGRICULTORES FAMILIARES: O CASO DA FEIRINHA DA AGRONOMIA NO CAMPUS PAULO VI/UEMA | REDE 110961 | VICTORIA K. D. S. M. |
14445 | O PATRIMÔNIO EDUCATIVO DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE: PRÁTICAS DE MEMÓRIA E IDENTIDADE | REDE 110962 | DANIELA G. D. S. |
14447 | CULINÁRIA COM MAROLO: RELATO DOS SABORES E SABERES DO CERRADO DO SUL DE MINAS GERAIS | REDE 110962 | LUIZ F. D. P. L. |
14447 | CULINÁRIA COM MAROLO: RELATO DOS SABORES E SABERES DO CERRADO DO SUL DE MINAS GERAIS | REDE 110962 | GILMARA A. D. C. |
14447 | CULINÁRIA COM MAROLO: RELATO DOS SABORES E SABERES DO CERRADO DO SUL DE MINAS GERAIS | REDE 110962 | SANDRO A. P. |
14447 | CULINÁRIA COM MAROLO: RELATO DOS SABORES E SABERES DO CERRADO DO SUL DE MINAS GERAIS | REDE 110962 | ROBERTO B. P. |
14447 | CULINÁRIA COM MAROLO: RELATO DOS SABORES E SABERES DO CERRADO DO SUL DE MINAS GERAIS | REDE 110962 | MARIANA M. P. N. |
14453 | MAIS MÚSICA, MAIS CULTURA, MAIS CONTATO | REDE 110962 | IGOR J. S. |
14453 | MAIS MÚSICA, MAIS CULTURA, MAIS CONTATO | REDE 110962 | JOÃO M. D. A. A. |
14453 | MAIS MÚSICA, MAIS CULTURA, MAIS CONTATO | REDE 110962 | MARIA M. D. C. |
14459 | ONDE O SOL NASCE EM FAULHAS: UMA PROPOSTA CÊNICA DO PROJETO IURUPARI – GRUPO DE TEATRO, 2019, NO NÚCLEO DE JOVENS E ADULTOS EM SANTARÉM/PA | REDE 110962 | JÉSSICA D. M. M. |
14472 | HISTÓRIAS DE MONTALVÂNIA | REDE 110962 | AMANDA R. M. |
14304 | PROJETO DE RESTAURAÇÃO E CONSERVAÇÃO DA IGREJINHA DE SANTA CRUZ, DE 1936, NO MUNICÍPIO DE BARRA DO BUGRES. | REDE 110963 | LEONARDO A. D. S. |
14304 | PROJETO DE RESTAURAÇÃO E CONSERVAÇÃO DA IGREJINHA DE SANTA CRUZ, DE 1936, NO MUNICÍPIO DE BARRA DO BUGRES. | REDE 110963 | JOÃO M. D. A. A. |
14332 | TEIA CULTURAL DO IFFLUMINENSE | REDE 110963 | STEPHANI C. F. |
14332 | TEIA CULTURAL DO IFFLUMINENSE | REDE 110963 | JONAS D. T. |
14351 | EXIBIÇÃO DO CINEPET: EXPERIENCIANDO O ACESSO AO CINEMA INCLUSIVO | REDE 110963 | JULLYA D. F. P. |
14351 | EXIBIÇÃO DO CINEPET: EXPERIENCIANDO O ACESSO AO CINEMA INCLUSIVO | REDE 110963 | DIMITRI A. D. C. T. |
14351 | EXIBIÇÃO DO CINEPET: EXPERIENCIANDO O ACESSO AO CINEMA INCLUSIVO | REDE 110963 | ANA C. G. |
14411 | DANÇAS POPULARES E UNIVERSIDADE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS | REDE 110963 | FERNANDA A. N. |
14420 | O CINEPET COMO FERRAMENTA DE ACESSO À PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS FORA DO CIRCUITO COMERCIAL | REDE 110963 | THAIS D. D. A. |
14420 | O CINEPET COMO FERRAMENTA DE ACESSO À PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS FORA DO CIRCUITO COMERCIAL | REDE 110963 | CAIO C. D. S. Q. |
14420 | O CINEPET COMO FERRAMENTA DE ACESSO À PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS FORA DO CIRCUITO COMERCIAL | REDE 110963 | DIMITRI A. D. C. T. |
14420 | O CINEPET COMO FERRAMENTA DE ACESSO À PRODUÇÕES CINEMATOGRÁFICAS FORA DO CIRCUITO COMERCIAL | REDE 110963 | ANA C. G. |
14214 | INTERNACIONALIZAÇÃO DA EXTENSÃO PELA CLÍNICA DE TRABALHO ESCRAVO E TRÁFICO DE PESSOAS DA FACULDADE DE DIREITO DA UFMG | REDE 110964 | VITÓRIA C. D. A. |
14219 | REDE DE MUSEUS E ESPAÇOS DE CIÊNCIAS E CULTURA DA UFMG: TRAJETÓRIA E DESAFIOS | REDE 110964 | MARCUS M. G. D. S. |
14219 | REDE DE MUSEUS E ESPAÇOS DE CIÊNCIAS E CULTURA DA UFMG: TRAJETÓRIA E DESAFIOS | REDE 110964 | LETICIA J. |
14233 | O RECONHECIMENTO DA CULTURA E IMAGÉTICA AFRICANA PELA SOCIEDADE BRASILEIRA | REDE 110964 | GLAUBER S. J. |
14246 | O IMPACTO DO PROJETO DE EXTENSÃO “CORAL UFT EM CANTO” NO BEM-ESTAR DOS ESTUDANTES DA UFT | REDE 110964 | FELIPE S. M. |
14246 | O IMPACTO DO PROJETO DE EXTENSÃO “CORAL UFT EM CANTO” NO BEM-ESTAR DOS ESTUDANTES DA UFT | REDE 110964 | LAYANNE M. A. |
14246 | O IMPACTO DO PROJETO DE EXTENSÃO “CORAL UFT EM CANTO” NO BEM-ESTAR DOS ESTUDANTES DA UFT | REDE 110964 | BRUNO B. A. C. |
14272 | YANET LORENA QUISPE CHAVEZ | REDE 110964 | YANET L. Q. C. |
14272 | YANET LORENA QUISPE CHAVEZ | REDE 110964 | ANTONIO R. G. |
14029 | O RESGATE DAS PLANTAS DA ANCESTRALIDADE E OU/ MATO DE COMER | REDE 110965 | JULIANA A. F. D. O. |
14029 | O RESGATE DAS PLANTAS DA ANCESTRALIDADE E OU/ MATO DE COMER | REDE 110965 | SIMONE M. E. |
14029 | O RESGATE DAS PLANTAS DA ANCESTRALIDADE E OU/ MATO DE COMER | REDE 110965 | IRENE M. C. |
14029 | O RESGATE DAS PLANTAS DA ANCESTRALIDADE E OU/ MATO DE COMER | REDE 110965 | YOLANDA M. E. |
14029 | O RESGATE DAS PLANTAS DA ANCESTRALIDADE E OU/ MATO DE COMER | REDE 110965 | CLARA S. D. F. G. |
14029 | O RESGATE DAS PLANTAS DA ANCESTRALIDADE E OU/ MATO DE COMER | REDE 110965 | MARIA R. D. M. S. |
14061 | C-ARTES: AÇÕES ARTÍSTICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NA COMUNIDADE. | REDE 110965 | EMILY R. S. C. |
14061 | C-ARTES: AÇÕES ARTÍSTICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NA COMUNIDADE. | REDE 110965 | JOAO G. S. S. |
14061 | C-ARTES: AÇÕES ARTÍSTICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NA COMUNIDADE. | REDE 110965 | REBEKA C. S. |
14104 | AS OFICINAS PERMANENTES DE CULTURA DO IFRS – CAMPUS CANOAS | REDE 110965 | SIANY S. B. |
14104 | AS OFICINAS PERMANENTES DE CULTURA DO IFRS – CAMPUS CANOAS | REDE 110965 | GUSTAVO N. |
14143 | PROJETO DE EXTENSÃO UM TESOURO CHAMADO NORDESTE: AS RESITÊNCIAS E A LUTA PELA PRESERVAÇÃO DA CULTURA POPULAR NORDESTINA 3 ANOS DE HISTÓRIA | REDE 110965 | EDILENE D. S. B. |
14143 | PROJETO DE EXTENSÃO UM TESOURO CHAMADO NORDESTE: AS RESITÊNCIAS E A LUTA PELA PRESERVAÇÃO DA CULTURA POPULAR NORDESTINA 3 ANOS DE HISTÓRIA | REDE 110965 | LUZIANA D. S. B. |
14146 | REDE DE PROTEÇÃO A MULHER: ROMPENDO COM A VIOLÊNCIA, O SILÊNCIO E A INVISIBILIDADE. | REDE 110965 | JOSELIA B. Q. L. |
13897 | JOGO DIGITAL COLABORATIVO EM COMUNIDADES INDÍGENAS KAINGÁNG | REDE 110966 | BRUNO G. |
13897 | JOGO DIGITAL COLABORATIVO EM COMUNIDADES INDÍGENAS KAINGÁNG | REDE 110966 | ELISEU B. |
13897 | JOGO DIGITAL COLABORATIVO EM COMUNIDADES INDÍGENAS KAINGÁNG | REDE 110966 | KALINKA L. M. |
13912 | A FORMAÇÃO INTEGRAL POR MEIO DO PROGRAMA MÚSICA NO IFRS - CAMPUS OSÓRIO | REDE 110966 | VITÓRIA D. S. F. |
13914 | O PROJETO JOVENS EMBAIXADORES DO IFSP CÂMPUS CATANDUVA SIMULAÇÃO DE ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS | REDE 110966 | SARA B. S. D. O. |
13914 | O PROJETO JOVENS EMBAIXADORES DO IFSP CÂMPUS CATANDUVA SIMULAÇÃO DE ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS | REDE 110966 | GABRIEL T. P. |
13914 | O PROJETO JOVENS EMBAIXADORES DO IFSP CÂMPUS CATANDUVA SIMULAÇÃO DE ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS | REDE 110966 | ANA L. R. |
13914 | O PROJETO JOVENS EMBAIXADORES DO IFSP CÂMPUS CATANDUVA SIMULAÇÃO DE ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS | REDE 110966 | ANA J. M. |
13914 | O PROJETO JOVENS EMBAIXADORES DO IFSP CÂMPUS CATANDUVA SIMULAÇÃO DE ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS | REDE 110966 | ELISA F. L. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | KETLIN N. M. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | CARLOS D. V. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | THAIS Z. F. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | VININICUS D. C. W. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | MICHELLE J. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | GABRIELA B. L. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | DOMENICA B. R. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | MARIANA A. O. |
13940 | LIVRO VOZES DE XAPURI: A VALORIZAÇÃO CULTURAL ATRAVÉS DE HISTÓRIAS | REDE 110966 | NATÁLIA M. N. |
13979 | MOSTRA SEMESTRAL DE TEATRO – IFRN CAMPUS PARNAMIRIM | REDE 110966 | JOAO G. S. S. |
13979 | MOSTRA SEMESTRAL DE TEATRO – IFRN CAMPUS PARNAMIRIM | REDE 110966 | EMILY R. S. C. |
13979 | MOSTRA SEMESTRAL DE TEATRO – IFRN CAMPUS PARNAMIRIM | REDE 110966 | REBEKA C. S. |
13782 | CLUBE DA RADIOLA ANO V EXPERIÊNCIA DE ENCONTRO COM A COMUNIDADE ATRAVÉS DO VINIL | REDE 110967 | NAYARA P. D. S. V. |
13804 | ORQUESTRA POPULAR DA UNIFAL-MG | REDE 110967 | MARIO D. N. |
13804 | ORQUESTRA POPULAR DA UNIFAL-MG | REDE 110967 | HELENA M. D. S. F. |
13805 | HISTÓRIAS CANTADAS | REDE 110967 | MARIO D. N. |
13805 | HISTÓRIAS CANTADAS | REDE 110967 | LUCAS F. F. |
13805 | HISTÓRIAS CANTADAS | REDE 110967 | HELENA M. D. S. F. |
13864 | ARTE NA PELE: INSTRUMENTO DE BEM ESTAR. | REDE 110967 | ISADORA C. M. |
13892 | PROJETO MENINAS DE OURO | REDE 110967 | NEIBY M. C. M. |
13650 | RESSIGNIFICAÇÃO DO QUILOMBO DE SANTA RITA DO BRACUÍ | REDE 110968 | MARCIA D. O. A. |
13650 | RESSIGNIFICAÇÃO DO QUILOMBO DE SANTA RITA DO BRACUÍ | REDE 110968 | ADRIANNA J. S. |
13650 | RESSIGNIFICAÇÃO DO QUILOMBO DE SANTA RITA DO BRACUÍ | REDE 110968 | ANA K. R. A. |
13650 | RESSIGNIFICAÇÃO DO QUILOMBO DE SANTA RITA DO BRACUÍ | REDE 110968 | LUCAS V. T. M. |
13650 | RESSIGNIFICAÇÃO DO QUILOMBO DE SANTA RITA DO BRACUÍ | REDE 110968 | GLEIDE A. D. N. D. |
13650 | RESSIGNIFICAÇÃO DO QUILOMBO DE SANTA RITA DO BRACUÍ | REDE 110968 | MARIÁH G. B. |
13695 | TEATRALIDADES- A EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO NA UNIFESSPA | REDE 110968 | RENAN L. I. N. D. S. |
13704 | FESTIVAL INTERCAMPI DE CULTURAS: AS ARTES COMO ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DE TALENTOS, DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO DOS CAMPI DO IFNMG. | REDE 110968 | SANTINA A. F. M. |
13706 | SIGNOS POÉTICOS E POLÍTICOS NO DISCURSO DE JOVENS QUILOMBOLAS DA ILHA DE SÃO VICENTE NO RIO ARAGUAIA | REDE 110968 | LEO D. D. C. S. |
13748 | NARRATICIDADE: NARRATIVAS & CIDADE | REDE 110968 | AMANDA L. M. |
13468 | PROGRAMA CANTO CORAL DA UFRB: DIVERSIDAE E INTEGRAÇÃO COM A COMUNIDADE | REDE 110969 | JOSÉ A. D. O. M. |
13468 | PROGRAMA CANTO CORAL DA UFRB: DIVERSIDAE E INTEGRAÇÃO COM A COMUNIDADE | REDE 110969 | MARIA D. F. D. S. P. |
13468 | PROGRAMA CANTO CORAL DA UFRB: DIVERSIDAE E INTEGRAÇÃO COM A COMUNIDADE | REDE 110969 | CARLOS J. D. S. |
13468 | PROGRAMA CANTO CORAL DA UFRB: DIVERSIDAE E INTEGRAÇÃO COM A COMUNIDADE | REDE 110969 | MARY L. B. D. S. |
13480 | O SARAU COMO PRÁTICA DE FORMAÇÃO ARTÍSTICA | REDE 110969 | ALEXIA D. S. S. |
13489 | PROJETO FUNCIONA CULTURA/UNICAMP - CAPILARIZANDO PRÁTICAS CULTURAIS OFERECIDAS AOS SERVIDORES E RELAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E CIDADE | REDE 110969 | WENCESLAO M. D. O. J. |
13489 | PROJETO FUNCIONA CULTURA/UNICAMP - CAPILARIZANDO PRÁTICAS CULTURAIS OFERECIDAS AOS SERVIDORES E RELAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E CIDADE | REDE 110969 | ELIANA S. P. |
13489 | PROJETO FUNCIONA CULTURA/UNICAMP - CAPILARIZANDO PRÁTICAS CULTURAIS OFERECIDAS AOS SERVIDORES E RELAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E CIDADE | REDE 110969 | FABIO A. C. |
13489 | PROJETO FUNCIONA CULTURA/UNICAMP - CAPILARIZANDO PRÁTICAS CULTURAIS OFERECIDAS AOS SERVIDORES E RELAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E CIDADE | REDE 110969 | ARIANE P. D. |
13489 | PROJETO FUNCIONA CULTURA/UNICAMP - CAPILARIZANDO PRÁTICAS CULTURAIS OFERECIDAS AOS SERVIDORES E RELAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E CIDADE | REDE 110969 | CASSIANE T. F. |
13590 | CINEUFOPA: UMA ESTRATÉGIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CINEMA NA AMAZÔNIA | REDE 110969 | GISELLE M. D. V. L. |
13590 | CINEUFOPA: UMA ESTRATÉGIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CINEMA NA AMAZÔNIA | REDE 110969 | ANTONIO M. . A. |
13590 | CINEUFOPA: UMA ESTRATÉGIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CINEMA NA AMAZÔNIA | REDE 110969 | ÁSAFE W. A. V. |
13590 | CINEUFOPA: UMA ESTRATÉGIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CINEMA NA AMAZÔNIA | REDE 110969 | IAGO A. F. D. S. |
13590 | CINEUFOPA: UMA ESTRATÉGIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CINEMA NA AMAZÔNIA | REDE 110969 | JOSIEL P. L. |
13590 | CINEUFOPA: UMA ESTRATÉGIA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CINEMA NA AMAZÔNIA | REDE 110969 | WESLLEY F. T. |
13629 | VALE DO CARANGOLA: OS DESAFIOS DO ESTUDANTE DE PSICOLOGIA SOCIAL NO MEIO COMUNITÁRIO | REDE 110969 | RAFAELLA D. C. |
13629 | VALE DO CARANGOLA: OS DESAFIOS DO ESTUDANTE DE PSICOLOGIA SOCIAL NO MEIO COMUNITÁRIO | REDE 110969 | ANDREA M. M. G. |
13283 | PROPOSTA PEDAGÓGICA DE LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS QUILOMBOLAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I. | REDE 110970 | MARLY M. D. S. |
13283 | PROPOSTA PEDAGÓGICA DE LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS QUILOMBOLAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I. | REDE 110970 | SIMARA D. S. M. |
13326 | CINEMA COM CIÊNCIA – RELATO DA EXPERIÊNCIA DE UTILIZAÇÃO DO CINEMA PARA PROMOÇÃO DA CIÊNCIA | REDE 110970 | SAMIRA S. D. S. |
13326 | CINEMA COM CIÊNCIA – RELATO DA EXPERIÊNCIA DE UTILIZAÇÃO DO CINEMA PARA PROMOÇÃO DA CIÊNCIA | REDE 110970 | SINCLER P. D. M. |
13326 | CINEMA COM CIÊNCIA – RELATO DA EXPERIÊNCIA DE UTILIZAÇÃO DO CINEMA PARA PROMOÇÃO DA CIÊNCIA | REDE 110970 | PEDRO A. H. Y. |
13362 | OFICINA DE CAPOEIRA GINGA LEGAL: RESSOCIALIZAÇÃO PARA DEPENDENTES QUÍMICOS | REDE 110970 | MANUELLA C. D. C. |
13362 | OFICINA DE CAPOEIRA GINGA LEGAL: RESSOCIALIZAÇÃO PARA DEPENDENTES QUÍMICOS | REDE 110970 | JEAN L. F. D. |
13362 | OFICINA DE CAPOEIRA GINGA LEGAL: RESSOCIALIZAÇÃO PARA DEPENDENTES QUÍMICOS | REDE 110970 | FRANCINI C. D. N. |
13362 | OFICINA DE CAPOEIRA GINGA LEGAL: RESSOCIALIZAÇÃO PARA DEPENDENTES QUÍMICOS | REDE 110970 | REINALDO P. |
13395 | IMPLEMENTAÇÃO DO CENTRO CULTURAL GLAUBER ROCHA NO CEFET/RJ – CAMPUS NOVA FRIBURGO | REDE 110970 | CAMILA C. D. |
13439 | PROJETO VIVAMÚSICA: PRODUÇÃO EXECUTIVA E DE REGISTRO DE AUDIOVISUAL EM SÉRIE DE CONCERTOS E PALESTRAS GRATUITOS | REDE 110970 | MATHEUS D. M. |
13439 | PROJETO VIVAMÚSICA: PRODUÇÃO EXECUTIVA E DE REGISTRO DE AUDIOVISUAL EM SÉRIE DE CONCERTOS E PALESTRAS GRATUITOS | REDE 110970 | FREDERICO R. R. |
13439 | PROJETO VIVAMÚSICA: PRODUÇÃO EXECUTIVA E DE REGISTRO DE AUDIOVISUAL EM SÉRIE DE CONCERTOS E PALESTRAS GRATUITOS | REDE 110970 | LUCIANA M. D. C. S. D. |
13439 | PROJETO VIVAMÚSICA: PRODUÇÃO EXECUTIVA E DE REGISTRO DE AUDIOVISUAL EM SÉRIE DE CONCERTOS E PALESTRAS GRATUITOS | REDE 110970 | FABIO W. J. S. |
13182 | URBANIDADES – INTERVENÇÕES: OLHARES SOBRE A CIDADE | REDE 110971 | MARCELO E. R. D. G. |
13192 | COLÔNIA DE FÉRIAS DA UFT, UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA | REDE 110971 | JOYCE R. C. |
13192 | COLÔNIA DE FÉRIAS DA UFT, UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA | REDE 110971 | LUAN P. L. |
13240 | CINECLUBE DA UFT EM TOCANTINÓPOLIS | REDE 110971 | JOAO B. J. F. |
13253 | PROJETO CINE ESCOLA: A PRODUÇÃO AUDIOVISUAL COMO FERRAMENTA DE ESTÍMULO CULTURAL | REDE 110971 | LUCAS O. D. J. |
13264 | DEMOCRATIZAÇÃO E ACESSO À ARTE E À CULTURA ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: NÚCLEO DE ARTE E CULTURA DO IFES CAMPUS PIÚMA, UM ESTUDO DE CASO | REDE 110971 | MARIA C. B. C. |
13160 | PROJETO DE EXTENSÃO, PESQUISA E ENSINO ENVOLVENDO DIFERENTES UNIDADES DA UNIVERSIDADE FEDERAL E DA PREFEITURA DE JUIZ DE FORA: A DANÇA EM REDE PARA DEFENDER E PROMOVER DIREITOS À CULTURA DOS CIDADÃOS | REDE 110972 | CÁTIA P. D. |
13160 | PROJETO DE EXTENSÃO, PESQUISA E ENSINO ENVOLVENDO DIFERENTES UNIDADES DA UNIVERSIDADE FEDERAL E DA PREFEITURA DE JUIZ DE FORA: A DANÇA EM REDE PARA DEFENDER E PROMOVER DIREITOS À CULTURA DOS CIDADÃOS | REDE 110972 | LAURA D. M. S. |
13164 | IMAGÉTICA AFRICANA: PROJETO DE EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE DECOLONIZAÇÃO | REDE 110972 | NATALINO D. S. D. O. |
13168 | SEXTA CULTURAL SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA NÚCLEO DE TRADIÇÕES GAÚCHAS ALMA FARRAPA | REDE 110972 | KETLEN N. S. D. |
13168 | SEXTA CULTURAL SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA NÚCLEO DE TRADIÇÕES GAÚCHAS ALMA FARRAPA | REDE 110972 | DAIANE D. F. D. S. B. |
13168 | SEXTA CULTURAL SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA NÚCLEO DE TRADIÇÕES GAÚCHAS ALMA FARRAPA | REDE 110972 | EMILI F. S. |
13171 | ANITA GARIBALDI: A MULHER POR TRÁS DO MITO | REDE 110972 | DAIANE D. F. D. S. B. |
13171 | ANITA GARIBALDI: A MULHER POR TRÁS DO MITO | REDE 110972 | EMILI F. S. |
13171 | ANITA GARIBALDI: A MULHER POR TRÁS DO MITO | REDE 110972 | KETLEN N. S. D. |
18311 | LABORATÓRIO DE INTERAÇÕES ARTÍSTICAS (LIA): ARTE, EXPERIÊNCIAS E DIALOGIA COM A COMUNIDADE | REDE 110972 | LUCILA P. D. S. B. |
18311 | LABORATÓRIO DE INTERAÇÕES ARTÍSTICAS (LIA): ARTE, EXPERIÊNCIAS E DIALOGIA COM A COMUNIDADE | REDE 110972 | LÍDIA B. M. R. |
18311 | LABORATÓRIO DE INTERAÇÕES ARTÍSTICAS (LIA): ARTE, EXPERIÊNCIAS E DIALOGIA COM A COMUNIDADE | REDE 110972 | FRANCISCA F. S. D. A. |
18311 | LABORATÓRIO DE INTERAÇÕES ARTÍSTICAS (LIA): ARTE, EXPERIÊNCIAS E DIALOGIA COM A COMUNIDADE | REDE 110972 | TIAGO A. O. |
18311 | LABORATÓRIO DE INTERAÇÕES ARTÍSTICAS (LIA): ARTE, EXPERIÊNCIAS E DIALOGIA COM A COMUNIDADE | REDE 110972 | LARYCE R. M. S. |
16633 | ACERVO EFÊMERO: ESTUDOS CURATORIAIS E EXPERIMENTAÇÕES | REDE 110973 | EMANUELLE D. O. S. |
16633 | ACERVO EFÊMERO: ESTUDOS CURATORIAIS E EXPERIMENTAÇÕES | REDE 110973 | ISABELA C. M. C. |
16633 | ACERVO EFÊMERO: ESTUDOS CURATORIAIS E EXPERIMENTAÇÕES | REDE 110973 | PABLO G. |
18095 | CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O LÚDICO | REDE 110973 | LARISSA M. M. P. |
19211 | RELATO SOBRE A SÉRIE DE VÍDEOS (DES)CONSTRUÇÕES TÊXTEIS DA TECITECA | REDE 110973 | AMANDA B. |
19248 | O CINE DARCY EM SUA I MOSTRA DE CINEMA PARAENSE | REDE 110973 | ELIS D. A. M. |
19248 | O CINE DARCY EM SUA I MOSTRA DE CINEMA PARAENSE | REDE 110973 | MARIA P. P. D. C. |
19248 | O CINE DARCY EM SUA I MOSTRA DE CINEMA PARAENSE | REDE 110973 | JOÃO P. C. D. S. |
19248 | O CINE DARCY EM SUA I MOSTRA DE CINEMA PARAENSE | REDE 110973 | HEITOR B. C. |
19338 | NOS PASSOS DO GRUPO SARANDEIROS 40 ANOS DE HISTÓRIA | REDE 110973 | HÉLIO N. D. Q. F. |
19338 | NOS PASSOS DO GRUPO SARANDEIROS 40 ANOS DE HISTÓRIA | REDE 110973 | JULIA B. N. |
19992 | A CONSTRUÇÃO DE OFICINAS DO GÊNERO DOCUMENTÁRIO QUE PROBLEMATIZAM A DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO NA ESCOLA PÚBLICA | REDE 110974 | LUÍSA D. V. F. |
19992 | A CONSTRUÇÃO DE OFICINAS DO GÊNERO DOCUMENTÁRIO QUE PROBLEMATIZAM A DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO NA ESCOLA PÚBLICA | REDE 110974 | ANDREZA C. D. |
19992 | A CONSTRUÇÃO DE OFICINAS DO GÊNERO DOCUMENTÁRIO QUE PROBLEMATIZAM A DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO NA ESCOLA PÚBLICA | REDE 110974 | JULIANA B. |
20081 | NAMORO ABUSIVO - NINGUÉM MERECE! | REDE 110974 | NAYARA M. D. L. |
20081 | NAMORO ABUSIVO - NINGUÉM MERECE! | REDE 110974 | MARÍLIA P. D. A. F. |
20081 | NAMORO ABUSIVO - NINGUÉM MERECE! | REDE 110974 | LUIZ C. G. |
20081 | NAMORO ABUSIVO - NINGUÉM MERECE! | REDE 110974 | DANIEL F. D. D. S. |
20113 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E MIGRAÇÃO - PROMIGRA | REDE 110974 | JAEL S. S. G. |
20113 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E MIGRAÇÃO - PROMIGRA | REDE 110974 | PEDRO C. F. D. O. |
20121 | O DHANA COMO BASE PARA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS ALIMENTARES NO BRASIL | REDE 110974 | CAROLINA O. D. |
20123 | A CONSTRUÇÃO DE NARRATIVAS AUDIOVISUAIS PARA PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS: ANÁLISE DO I CONCURSO DE VÍDEO EM DIREITOS HUMANOS DO VALE DO ITAJAÍ | REDE 110974 | JULIANA C. C. |
19928 | REVIR – MULHERES ENCARCERADAS DE VOLTA A VIDA EXTRAMUROS. | REDE 110975 | CLARA F. R. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | TULIO M. L. D. S. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | ANA C. N. D. A. D. S. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | LEANDRO R. P. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | HITALO B. L. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | JOSE A. M. A. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | GILCIMARA P. S. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | LUCAS R. D. O. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | ALEX A. D. C. P. |
19939 | PROJETO LENTE CONSCIENTE: UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL SOBRE RACISMO NO MEIO URBANO | REDE 110975 | SUELLEN F. B. |
19941 | PROJETO CINE NAPNE, UMA PROPOSTA DE CONSCIENTIZAÇÃO CRÍTICA E SOCIAL SOBRE AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | REDE 110975 | SIMONE R. D. O. R. |
19941 | PROJETO CINE NAPNE, UMA PROPOSTA DE CONSCIENTIZAÇÃO CRÍTICA E SOCIAL SOBRE AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | REDE 110975 | MARGARETH M. R. O. A. |
19941 | PROJETO CINE NAPNE, UMA PROPOSTA DE CONSCIENTIZAÇÃO CRÍTICA E SOCIAL SOBRE AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | REDE 110975 | CARLOS D. G. J. |
19941 | PROJETO CINE NAPNE, UMA PROPOSTA DE CONSCIENTIZAÇÃO CRÍTICA E SOCIAL SOBRE AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | REDE 110975 | JULIANA M. D. S. |
19941 | PROJETO CINE NAPNE, UMA PROPOSTA DE CONSCIENTIZAÇÃO CRÍTICA E SOCIAL SOBRE AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | REDE 110975 | ANDRÉ A. G. C. |
19947 | UNIVERSIDADE, DIREITOS LINGUÍSTICOS E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA MIGRANTES: UMA PESQUISA SOBRE A EXTENSÃO | REDE 110975 | JAEL S. S. G. |
19947 | UNIVERSIDADE, DIREITOS LINGUÍSTICOS E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA MIGRANTES: UMA PESQUISA SOBRE A EXTENSÃO | REDE 110975 | VITORIA E. O. P. |
19959 | OS IMPACTOS DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR NA VIDA DAS MULHERES, ADOLESCENTES E CRIANÇAS VÍTIMAS: UMA ANÁLISE DOS PROJETOS DE EXTENSÃO NEDDIJ E NUMAPE | REDE 110975 | TAYNÁ S. B. |
19850 | MEDIAÇÃO POPULAR E ORIENTAÇÃO SOBRE DIREITOS: UMA NOVA PERSPECTIVA DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 110976 | HONODI A. S. F. |
19850 | MEDIAÇÃO POPULAR E ORIENTAÇÃO SOBRE DIREITOS: UMA NOVA PERSPECTIVA DA EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 110976 | VICTORIA G. B. S. |
19880 | DIVERSIDADE GERAIS – EFETIVIDADE E CIDADANIA | REDE 110976 | LUIZ C. G. |
19893 | INCONTÁVEIS: DIVULGAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS SOBRE O FENÔMENO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA NO BRASIL. | REDE 110976 | MARINA G. D. S. T. |
19893 | INCONTÁVEIS: DIVULGAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS SOBRE O FENÔMENO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA NO BRASIL. | REDE 110976 | GABRIEL C. M. R. |
19893 | INCONTÁVEIS: DIVULGAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS SOBRE O FENÔMENO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA NO BRASIL. | REDE 110976 | LUCAS D. S. P. |
19893 | INCONTÁVEIS: DIVULGAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS SOBRE O FENÔMENO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA NO BRASIL. | REDE 110976 | ANDRÉ L. F. D. |
19909 | LEDOR: OLHOS QUE CONDUZEM AO SABER | REDE 110976 | SIMONE R. D. O. R. |
19909 | LEDOR: OLHOS QUE CONDUZEM AO SABER | REDE 110976 | MARGARETH M. R. O. A. |
19909 | LEDOR: OLHOS QUE CONDUZEM AO SABER | REDE 110976 | CARLOS D. G. J. |
19909 | LEDOR: OLHOS QUE CONDUZEM AO SABER | REDE 110976 | ANDRÉ A. G. C. |
19909 | LEDOR: OLHOS QUE CONDUZEM AO SABER | REDE 110976 | JULIANA M. D. S. |
19920 | TODES POR ELAS – ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER | REDE 110976 | LUIZ C. G. |
19743 | RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO EXTENSIONISTA DE SERVIÇO SOCIAL NO NEDDIJ/GUARAPUAVA-PR | REDE 110977 | SILVETE K. |
19743 | RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO EXTENSIONISTA DE SERVIÇO SOCIAL NO NEDDIJ/GUARAPUAVA-PR | REDE 110977 | ELEN C. S. D. L. |
19743 | RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO EXTENSIONISTA DE SERVIÇO SOCIAL NO NEDDIJ/GUARAPUAVA-PR | REDE 110977 | ANDRESSA K. |
19765 | MAPEAMENTO DA REDE DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID 19 | REDE 110977 | RAIANE C. D. S. |
19765 | MAPEAMENTO DA REDE DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID 19 | REDE 110977 | CLEIDE L. |
19765 | MAPEAMENTO DA REDE DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID 19 | REDE 110977 | LUIZA S. L. D. R. |
19776 | AÇÕES REALIZADAS DO PROJETO DE EXTENSÃO GEPES DIANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 110977 | DANIELA R. A. |
19778 | "UFJF E ENGENHEIROS SEM FRONTEIRAS: PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO SOCIAL " | REDE 110977 | FERNANDA C. S. |
19778 | "UFJF E ENGENHEIROS SEM FRONTEIRAS: PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO SOCIAL " | REDE 110977 | JOYCE K. D. S. O. |
19778 | "UFJF E ENGENHEIROS SEM FRONTEIRAS: PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO SOCIAL " | REDE 110977 | CLARICE B. P. |
19843 | O USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PELO NEDDIJ-GUARAPUAVA NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS E DOS ADOLESCENTES | REDE 110977 | ELEN C. S. D. L. |
19843 | O USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PELO NEDDIJ-GUARAPUAVA NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS E DOS ADOLESCENTES | REDE 110977 | ANDRESSA K. |
19843 | O USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PELO NEDDIJ-GUARAPUAVA NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS E DOS ADOLESCENTES | REDE 110977 | ADAIZA G. |
19621 | O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DAS RELAÇÕES AFETIVAS E SOCIAIS: UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM CRIANÇAS EM CONTEXTO DE ADOÇÃO | REDE 110978 | JULIA H. B. |
19633 | RELATO DE EXPERIENCIA DA OFICINA "REDE DE PROTEÇÃO E TERRITÓRIO" | REDE 110978 | RUBIANE C. D. R. |
19633 | RELATO DE EXPERIENCIA DA OFICINA "REDE DE PROTEÇÃO E TERRITÓRIO" | REDE 110978 | NAYARA C. B. |
19633 | RELATO DE EXPERIENCIA DA OFICINA "REDE DE PROTEÇÃO E TERRITÓRIO" | REDE 110978 | SUELEM A. D. O. L. |
19633 | RELATO DE EXPERIENCIA DA OFICINA "REDE DE PROTEÇÃO E TERRITÓRIO" | REDE 110978 | NAYARA E. T. M. |
19633 | RELATO DE EXPERIENCIA DA OFICINA "REDE DE PROTEÇÃO E TERRITÓRIO" | REDE 110978 | CRISTIANE S. |
19639 | FIQUE (S)EM CASA? O PAPEL DA ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR NA GARANTIA DO DIREITO À MORADIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110978 | VIVIANE C. H. |
19639 | FIQUE (S)EM CASA? O PAPEL DA ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR NA GARANTIA DO DIREITO À MORADIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110978 | THUANE R. N. |
19639 | FIQUE (S)EM CASA? O PAPEL DA ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR NA GARANTIA DO DIREITO À MORADIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110978 | THAMIRES A. C. |
19639 | FIQUE (S)EM CASA? O PAPEL DA ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR NA GARANTIA DO DIREITO À MORADIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110978 | NATAN A. R. |
19639 | FIQUE (S)EM CASA? O PAPEL DA ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR NA GARANTIA DO DIREITO À MORADIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110978 | AMANDA A. D. S. |
19639 | FIQUE (S)EM CASA? O PAPEL DA ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR NA GARANTIA DO DIREITO À MORADIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110978 | FERNANDA M. D. C. V. |
19639 | FIQUE (S)EM CASA? O PAPEL DA ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR NA GARANTIA DO DIREITO À MORADIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110978 | MARIANA B. N. D. |
19647 | OS DIREITOS HUMANOS NO EXERCÍCIO DA CIDADANIA NA ATUALIDADE | REDE 110978 | WINDEYAMA H. M. T. |
19647 | OS DIREITOS HUMANOS NO EXERCÍCIO DA CIDADANIA NA ATUALIDADE | REDE 110978 | ALLYNE G. B. |
19647 | OS DIREITOS HUMANOS NO EXERCÍCIO DA CIDADANIA NA ATUALIDADE | REDE 110978 | LUCIANA S. R. C. P. |
19647 | OS DIREITOS HUMANOS NO EXERCÍCIO DA CIDADANIA NA ATUALIDADE | REDE 110978 | ANA C. S. R. |
19647 | OS DIREITOS HUMANOS NO EXERCÍCIO DA CIDADANIA NA ATUALIDADE | REDE 110978 | MARIA J. D. V. M. |
19706 | A ATUAÇÃO INTERSETORIAL E PRÁTICAS DE CONTROLE SOCIAL DEMOCRÁTICO DO NEDDIJ-GUARAPUAVA | REDE 110978 | ELEN C. S. D. L. |
19706 | A ATUAÇÃO INTERSETORIAL E PRÁTICAS DE CONTROLE SOCIAL DEMOCRÁTICO DO NEDDIJ-GUARAPUAVA | REDE 110978 | ANDRESSA K. |
19469 | EIXO DE MONITORAMENTO DE AÇÕES CÍVEIS DO CENTRO DE ESTUDOS SOBRE JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 110979 | LUÍSA M. C. |
19469 | EIXO DE MONITORAMENTO DE AÇÕES CÍVEIS DO CENTRO DE ESTUDOS SOBRE JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 110979 | SOPHIA P. B. |
19469 | EIXO DE MONITORAMENTO DE AÇÕES CÍVEIS DO CENTRO DE ESTUDOS SOBRE JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 110979 | MILENA C. A. |
19485 | EDUCAÇÃO PARA DEMOCRACIA: UMA ABORDAGEM CONSTITUCIONAL E FILOSÓFICA DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110979 | FERNANDO M. S. D. O. |
19485 | EDUCAÇÃO PARA DEMOCRACIA: UMA ABORDAGEM CONSTITUCIONAL E FILOSÓFICA DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 110979 | ANDRESSA R. S. G. D. B. |
19519 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O ACESSO AOS DIREITOS SOCIAIS DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA/PR | REDE 110979 | NAYARA E. T. M. |
19519 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O ACESSO AOS DIREITOS SOCIAIS DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA/PR | REDE 110979 | NAYARA C. B. |
19519 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O ACESSO AOS DIREITOS SOCIAIS DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA/PR | REDE 110979 | ELISANDRA P. |
19519 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O ACESSO AOS DIREITOS SOCIAIS DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA/PR | REDE 110979 | ANDRESSA K. |
19519 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O ACESSO AOS DIREITOS SOCIAIS DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA/PR | REDE 110979 | RUBIANE C. D. R. |
19544 | FÓRUM DA MULHER DO JEQUITINHONHA | REDE 110979 | LUCIANA P. L. |
19544 | FÓRUM DA MULHER DO JEQUITINHONHA | REDE 110979 | THAMIRIS D. S. |
19544 | FÓRUM DA MULHER DO JEQUITINHONHA | REDE 110979 | DAYANNE G. C. |
19544 | FÓRUM DA MULHER DO JEQUITINHONHA | REDE 110979 | MARIA P. M. M. |
19544 | FÓRUM DA MULHER DO JEQUITINHONHA | REDE 110979 | GABRIELA M. S. |
19544 | FÓRUM DA MULHER DO JEQUITINHONHA | REDE 110979 | LUIZA F. M. |
19544 | FÓRUM DA MULHER DO JEQUITINHONHA | REDE 110979 | BÁRBARA E. R. D. S. |
19615 | CONSELHO DA COMUNIDADE, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ E A EFETIVAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS FUNDAMENTAIS | REDE 110979 | MARINA B. |
19615 | CONSELHO DA COMUNIDADE, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ E A EFETIVAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS FUNDAMENTAIS | REDE 110979 | GABRIELLE P. D. O. |
19615 | CONSELHO DA COMUNIDADE, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ E A EFETIVAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS FUNDAMENTAIS | REDE 110979 | JULIANO D. S. B. |
19615 | CONSELHO DA COMUNIDADE, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ E A EFETIVAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITOS FUNDAMENTAIS | REDE 110979 | ADRIANA L. D. O. |
19302 | MULHERES E COMERCIALIZAÇÃO NA REDE MÃOS À HORTA EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110980 | THAIS S. P. |
19302 | MULHERES E COMERCIALIZAÇÃO NA REDE MÃOS À HORTA EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110980 | ALEXANDRE C. D. S. L. |
19302 | MULHERES E COMERCIALIZAÇÃO NA REDE MÃOS À HORTA EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 110980 | HENRI C. |
19334 | DO OUTRO LADO DA TELA: EFEITOS CONTRATRANSFERENCIAIS NOCIVOS NOS ATENDIMENTOS VIRTUAIS | REDE 110980 | DANIELLE P. M. R. |
19334 | DO OUTRO LADO DA TELA: EFEITOS CONTRATRANSFERENCIAIS NOCIVOS NOS ATENDIMENTOS VIRTUAIS | REDE 110980 | LUIZA R. C. |
19334 | DO OUTRO LADO DA TELA: EFEITOS CONTRATRANSFERENCIAIS NOCIVOS NOS ATENDIMENTOS VIRTUAIS | REDE 110980 | MATHEUS F. D. C. |
19334 | DO OUTRO LADO DA TELA: EFEITOS CONTRATRANSFERENCIAIS NOCIVOS NOS ATENDIMENTOS VIRTUAIS | REDE 110980 | CASSANDRA P. F. |
19374 | OFICINAS DE PARENTALIDADE: A EXPERIÊNCIA DO CUIDADO COM AS CRIANÇAS | REDE 110980 | ALICE D. O. F. |
19374 | OFICINAS DE PARENTALIDADE: A EXPERIÊNCIA DO CUIDADO COM AS CRIANÇAS | REDE 110980 | CAMILA S. C. |
19374 | OFICINAS DE PARENTALIDADE: A EXPERIÊNCIA DO CUIDADO COM AS CRIANÇAS | REDE 110980 | IZABELLA E. G. S. |
19374 | OFICINAS DE PARENTALIDADE: A EXPERIÊNCIA DO CUIDADO COM AS CRIANÇAS | REDE 110980 | CLÁUDIA H. J. |
19374 | OFICINAS DE PARENTALIDADE: A EXPERIÊNCIA DO CUIDADO COM AS CRIANÇAS | REDE 110980 | LUCIANA M. D. S. |
19430 | ESCOLAS DE CIDADANIA DA UNIFESP - O CASO DA ESCOLA DE DIADEMA NO PROGRAMA DE EXTENSÃO ARTICUL@ÇÕES | REDE 110980 | ELIANE D. S. C. |
19430 | ESCOLAS DE CIDADANIA DA UNIFESP - O CASO DA ESCOLA DE DIADEMA NO PROGRAMA DE EXTENSÃO ARTICUL@ÇÕES | REDE 110980 | RENATO M. A. D. S. |
19430 | ESCOLAS DE CIDADANIA DA UNIFESP - O CASO DA ESCOLA DE DIADEMA NO PROGRAMA DE EXTENSÃO ARTICUL@ÇÕES | REDE 110980 | VANIA A. D. |
19452 | PROJETO REFORÇO SOCIAL | REDE 110980 | STEFANY D. S. A. G. |
20021 | PENSAMENTO CRÍTICO E ARGUMENTAÇÃO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | Rede 110981 | LUIZ H. D. C. S. |
20021 | PENSAMENTO CRÍTICO E ARGUMENTAÇÃO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | Rede 110981 | GUSTAVO H. S. D. |
20037 | O DESAFIO DA DOCÊNCIA EM UM CURSO DE ENGENHARIA | Rede 110981 | FABIO S. B. |
20037 | O DESAFIO DA DOCÊNCIA EM UM CURSO DE ENGENHARIA | Rede 110981 | SABRINA N. V. |
20040 | CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA: INICIAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 110981 | JONATAS B. E. B. |
20040 | CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA: INICIAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 110981 | FERNANDO R. M. |
20040 | CLUBE DE CIÊNCIAS DA UFPA: INICIAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DOCENTE | Rede 110981 | MAYARA T. S. |
20041 | UMA REFLEXÃO SOBRE A INFLUÊNCIA MATRIARCAL DA MULHER NEGRA NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS | Rede 110981 | NAYARA F. D. S. L. |
20041 | UMA REFLEXÃO SOBRE A INFLUÊNCIA MATRIARCAL DA MULHER NEGRA NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS | Rede 110981 | ARIANE M. L. D. S. |
20044 | NARRATIVAS DA JUVENTUDE E DA VIDA ADULTA: REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 110981 | BARBARA D. S. S. C. |
20044 | NARRATIVAS DA JUVENTUDE E DA VIDA ADULTA: REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 110981 | PATRICIA R. B. |
20044 | NARRATIVAS DA JUVENTUDE E DA VIDA ADULTA: REINVENÇÃO DO LER, DO ESCUTAR DO ESCREVER E DO FALAR COM VOCÊ | Rede 110981 | NAYARA T. D. S. M. |
19230 | ACOLHIMENTO PSICO-JURÍDICO NO PROEVI: CONTRIBUIÇÕES PARA O EXERCÍCIO DA PARENTALIDADE COM EQUIDADE E RESPONSABILIDADE | REDE 111001 | GUSTAVO H. D. S. L. |
19230 | ACOLHIMENTO PSICO-JURÍDICO NO PROEVI: CONTRIBUIÇÕES PARA O EXERCÍCIO DA PARENTALIDADE COM EQUIDADE E RESPONSABILIDADE | REDE 111001 | FERNANDA S. C. |
19230 | ACOLHIMENTO PSICO-JURÍDICO NO PROEVI: CONTRIBUIÇÕES PARA O EXERCÍCIO DA PARENTALIDADE COM EQUIDADE E RESPONSABILIDADE | REDE 111001 | THAIS V. F. R. |
19236 | DIREITO À IGUALDADE: MINICURSO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 111001 | ANNA L. T. S. |
19236 | DIREITO À IGUALDADE: MINICURSO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 111001 | ANA C. S. R. |
19236 | DIREITO À IGUALDADE: MINICURSO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 111001 | MARIA J. D. V. M. |
19241 | AS CLÍNICAS DE DIREITOS HUMANOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO SOBRE A CRIAÇÃO E O IMPACTO DA CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ | REDE 111001 | DAIZE F. W. |
19241 | AS CLÍNICAS DE DIREITOS HUMANOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO SOBRE A CRIAÇÃO E O IMPACTO DA CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ | REDE 111001 | LINARA O. A. |
19241 | AS CLÍNICAS DE DIREITOS HUMANOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO SOBRE A CRIAÇÃO E O IMPACTO DA CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ | REDE 111001 | JOÃO V. S. D. M. |
19241 | AS CLÍNICAS DE DIREITOS HUMANOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO SOBRE A CRIAÇÃO E O IMPACTO DA CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ | REDE 111001 | KARINA V. M. |
19241 | AS CLÍNICAS DE DIREITOS HUMANOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO SOBRE A CRIAÇÃO E O IMPACTO DA CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ | REDE 111001 | DENIS D. F. F. J. |
19241 | AS CLÍNICAS DE DIREITOS HUMANOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO SOBRE A CRIAÇÃO E O IMPACTO DA CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ | REDE 111001 | GABRIEL S. M. D. S. |
19241 | AS CLÍNICAS DE DIREITOS HUMANOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: RELATO SOBRE A CRIAÇÃO E O IMPACTO DA CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ | REDE 111001 | DEBORA A. G. S. |
19263 | UNIVERSIDADE PÚBLICA: ESPAÇO DE QUEM? | REDE 111001 | SUELEM A. D. O. L. |
19263 | UNIVERSIDADE PÚBLICA: ESPAÇO DE QUEM? | REDE 111001 | ROSÂNGELA B. D. S. |
19263 | UNIVERSIDADE PÚBLICA: ESPAÇO DE QUEM? | REDE 111001 | ELISANDRA P. |
19263 | UNIVERSIDADE PÚBLICA: ESPAÇO DE QUEM? | REDE 111001 | NAYARA E. T. M. |
19263 | UNIVERSIDADE PÚBLICA: ESPAÇO DE QUEM? | REDE 111001 | NAYARA C. B. |
19287 | EXPOSIÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO: UNIDADE DE ESTUDOS DE PSICOLOGIA POLÍTICA CRÍTICA EM DIVINÓPOLIS/MG | REDE 111001 | LUCAS O. A. |
19287 | EXPOSIÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO: UNIDADE DE ESTUDOS DE PSICOLOGIA POLÍTICA CRÍTICA EM DIVINÓPOLIS/MG | REDE 111001 | YASMIN S. B. |
19287 | EXPOSIÇÃO DO PROJETO DE EXTENSÃO: UNIDADE DE ESTUDOS DE PSICOLOGIA POLÍTICA CRÍTICA EM DIVINÓPOLIS/MG | REDE 111001 | LETÍCIA C. B. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | SIMONE A. R. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | PEDRO H. B. O. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | CAROLINE F. B. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | MICHELLE T. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | THAIS S. N. D. S. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | AMÁBELA D. A. C. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | GIANE M. A. S. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | RAFAELA R. R. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | MARIA D. L. C. F. R. |
19128 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUSTENTÁVEL COM AS JUVENTUDES NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO | REDE 111002 | ELLIZ C. M. |
19157 | RODAS DE CONVERSA: RECRIANDO LAÇOS EM MEIO A PANDEMIA | REDE 111002 | LARISSA D. C. A. D. A. |
19157 | RODAS DE CONVERSA: RECRIANDO LAÇOS EM MEIO A PANDEMIA | REDE 111002 | CAUANA M. D. O. |
19157 | RODAS DE CONVERSA: RECRIANDO LAÇOS EM MEIO A PANDEMIA | REDE 111002 | VICTÓRIA M. D. L. O. |
19157 | RODAS DE CONVERSA: RECRIANDO LAÇOS EM MEIO A PANDEMIA | REDE 111002 | CLAUDIA B. D. A. |
19157 | RODAS DE CONVERSA: RECRIANDO LAÇOS EM MEIO A PANDEMIA | REDE 111002 | LUCIA M. D. F. P. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | AMANDA B. D. N. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | GREICY V. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | MARY D. P. I. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | GIZELLY D. J. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | JULIANA C. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | BRUNA S. M. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | MARINA R. M. R. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | FABÍOLA M. G. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | GIULIA T. A. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | EDUARDO O. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | VITÓRIA M. M. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | HEMILLY P. D. C. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | MARCELA L. B. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | CARLOS E. D. S. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | JOSE R. P. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | LUCIANO L. D. S. F. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | SAMUEL D. Q. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | ANDRE D. C. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | MAICON L. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | BEATRIZ G. M. B. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | ROBERTO F. D. M. |
19175 | PÃO DA QUEBRADA: UM PROJETO CONTRA A FOME E A FAVOR DO PROTAGONISMO SOCIAL | REDE 111002 | MARIA L. D. R. B. |
19176 | EXTENSÃO EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL: ANÁLISE DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA” E O ENSINO DO DIREITO CONSTITUCIONAL PELAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 111002 | GIOVANA G. D. J. L. |
19176 | EXTENSÃO EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL: ANÁLISE DO PROGRAMA DE EXTENSÃO “EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA” E O ENSINO DO DIREITO CONSTITUCIONAL PELAS MÍDIAS SOCIAIS | REDE 111002 | ALINNE Y. P. G. |
19214 | VIOLÊNCIA INFANTIL | REDE 111002 | JOSICLEIA M. D. M. |
19214 | VIOLÊNCIA INFANTIL | REDE 111002 | MAYARA N. B. |
19214 | VIOLÊNCIA INFANTIL | REDE 111002 | VANESSA W. R. |
19214 | VIOLÊNCIA INFANTIL | REDE 111002 | IGOR F. |
19082 | MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE JOVENS COMPULSORIAMENTE REASSENTADOS NA CIDADE DE ALTAMIRA (PA) EM FUNÇÃO DA UHE - BELO MONTE | REDE 111003 | SAMARA D. N. S. |
19082 | MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE JOVENS COMPULSORIAMENTE REASSENTADOS NA CIDADE DE ALTAMIRA (PA) EM FUNÇÃO DA UHE - BELO MONTE | REDE 111003 | RONICLEICI S. D. C. |
19082 | MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE JOVENS COMPULSORIAMENTE REASSENTADOS NA CIDADE DE ALTAMIRA (PA) EM FUNÇÃO DA UHE - BELO MONTE | REDE 111003 | GLEICIELY B. C. |
19082 | MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE JOVENS COMPULSORIAMENTE REASSENTADOS NA CIDADE DE ALTAMIRA (PA) EM FUNÇÃO DA UHE - BELO MONTE | REDE 111003 | JOSÉ A. H. |
19085 | OS EFEITOS DO BARRAMENTO DO RIO XINGU PARA CONSTRUÇÃO DA UHE-BELO MONTE NA COMUNIDADE BOA ESPERANÇA, ALTAMIRA-PA. | REDE 111003 | THIAGO S. D. M. |
19085 | OS EFEITOS DO BARRAMENTO DO RIO XINGU PARA CONSTRUÇÃO DA UHE-BELO MONTE NA COMUNIDADE BOA ESPERANÇA, ALTAMIRA-PA. | REDE 111003 | MARCOS V. D. S. B. |
19085 | OS EFEITOS DO BARRAMENTO DO RIO XINGU PARA CONSTRUÇÃO DA UHE-BELO MONTE NA COMUNIDADE BOA ESPERANÇA, ALTAMIRA-PA. | REDE 111003 | DAVID T. A. |
19085 | OS EFEITOS DO BARRAMENTO DO RIO XINGU PARA CONSTRUÇÃO DA UHE-BELO MONTE NA COMUNIDADE BOA ESPERANÇA, ALTAMIRA-PA. | REDE 111003 | JOSÉ A. H. |
19109 | METODOLOGIA PARA OFICINA SOBRE CONSULTA PRÉVIA, LIVRE E INFORMADA NO INTERIOR DA RESERVA EXTRATIVISTA TAPAJÓS-ARAPIUNS | REDE 111003 | ANA B. L. M. |
19109 | METODOLOGIA PARA OFICINA SOBRE CONSULTA PRÉVIA, LIVRE E INFORMADA NO INTERIOR DA RESERVA EXTRATIVISTA TAPAJÓS-ARAPIUNS | REDE 111003 | ANDRÉ F. A. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | TIAGO A. C. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | JULIANA O. N. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | JULIA T. Z. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | RENATA C. S. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | RAFAEL N. C. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | ROSE L. L. G. D. A. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | SOLANGE A. D. S. R. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | VALÉRIA P. S. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | JAQUELINE G. D. J. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | ANA P. D. A. C. D. M. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | ADRIANA D. S. N. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | ADRIANA S. S. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | HIGOR L. D. S. |
19115 | DIREITOS HUMANOS E INTERFACES COM PRÁTICAS PROFISSIONAIS | REDE 111003 | BÁRBARA Z. H. |
19118 | TRABALHANDO A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA A PARTIR DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA | REDE 111003 | WILLIAM R. D. S. |
19118 | TRABALHANDO A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA A PARTIR DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA | REDE 111003 | WUENDY F. C. |
19021 | AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES REFERENTE AOS DIREITOS FUNDAMENTAIS | REDE 111004 | FABIOLA B. B. |
19021 | AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES REFERENTE AOS DIREITOS FUNDAMENTAIS | REDE 111004 | DEBORA R. F. |
19021 | AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES REFERENTE AOS DIREITOS FUNDAMENTAIS | REDE 111004 | LUANA L. |
19024 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: OUTRAS ESTRATÉGIAS DIANTE DE NOVOS DESAFIOS | REDE 111004 | BEATRIZ R. B. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | ROSIMÁR A. Q. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | RAQUEL B. M. A. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | AILTON D. S. A. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | JULIA D. C. B. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | IZABELA M. Z. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | ROBERTA C. R. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | MARIA C. F. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | ANA J. F. R. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | BRUNA T. A. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | STEPHANIE D. S. S. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | CAMILA D. R. J. L. |
19029 | TERRITÓRIOS DE VIDA: ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO E CUIDADO PSICOSSOCIAL | REDE 111004 | LETÍCIA D. S. R. |
19055 | EXPERIÊNCIA DE EXTENSIONISTAS NA CRIAÇÃO DE UM INSTAGRAM COLETIVO COM JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO | REDE 111004 | BRUNA C. D. S. |
19055 | EXPERIÊNCIA DE EXTENSIONISTAS NA CRIAÇÃO DE UM INSTAGRAM COLETIVO COM JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO | REDE 111004 | JOÃO V. S. D. O. |
19055 | EXPERIÊNCIA DE EXTENSIONISTAS NA CRIAÇÃO DE UM INSTAGRAM COLETIVO COM JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO | REDE 111004 | LEONARDO G. D. O. B. |
19055 | EXPERIÊNCIA DE EXTENSIONISTAS NA CRIAÇÃO DE UM INSTAGRAM COLETIVO COM JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO | REDE 111004 | PATRICIA L. D. O. B. |
19055 | EXPERIÊNCIA DE EXTENSIONISTAS NA CRIAÇÃO DE UM INSTAGRAM COLETIVO COM JOVENS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO | REDE 111004 | CRISTIANE G. D. S. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | JULIANA O. N. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | JULIA T. Z. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | BÁRBARA Z. H. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | HIGOR L. D. S. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | RENATA C. S. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | RAFAEL N. C. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | ROSE L. L. G. D. A. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | SOLANGE A. D. S. R. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | JAQUELINE G. D. J. |
19074 | DIREITOS HUMANOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ATENDIMENTO AO PÚBLICO | REDE 111004 | VALÉRIA P. S. |
18820 | VIRANDO A PÁGINA: ESTIMULANDO A LEITURA NO PRESÍDIO FEMININO DE VESPASIANO | REDE 111006 | ROSEANE D. A. L. N. |
18820 | VIRANDO A PÁGINA: ESTIMULANDO A LEITURA NO PRESÍDIO FEMININO DE VESPASIANO | REDE 111006 | PAULA R. M. M. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | MIRIAM E. D. S. A. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | CAMILLA M. C. D. A. P. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | CARLA C. D. S. S. A. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | KIARA R. H. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | LARA P. L. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | HELENE N. H. B. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | ISADORA F. M. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | LARISSA B. N. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | TAÍS F. D. A. |
18832 | GERMINANDO AMOR - GRUPO DE APOIO À ADOÇÃO - EM TEMPOS DE PANDEMIA POR COVID-19 | REDE 111006 | MILENA B. C. |
18842 | JUVENTUDES E FUNK NA BAIXADA SANTISTA: TERRITÓRIOS, REDES, SAÚDE E EDUCAÇÃO | REDE 111006 | BRUNA C. S. D. R. |
18842 | JUVENTUDES E FUNK NA BAIXADA SANTISTA: TERRITÓRIOS, REDES, SAÚDE E EDUCAÇÃO | REDE 111006 | ESTELA J. O. |
18842 | JUVENTUDES E FUNK NA BAIXADA SANTISTA: TERRITÓRIOS, REDES, SAÚDE E EDUCAÇÃO | REDE 111006 | PATRICIA L. D. O. B. |
18842 | JUVENTUDES E FUNK NA BAIXADA SANTISTA: TERRITÓRIOS, REDES, SAÚDE E EDUCAÇÃO | REDE 111006 | CRISTIANE G. D. S. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | ISABELLA S. F. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | BARBARA A. D. S. F. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | FLORENCE V. C. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | GUILHERME D. S. A. C. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | ISABELLE C. D. S. H. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | KAIO H. S. S. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | KARIN H. B. M. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | LAVÍNEA L. S. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | CAROLYNE R. B. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | LARISSA V. D. C. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | THAYS C. D. C. S. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | ISABELLE R. L. |
18853 | CULTHIS: ESPAÇO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL AO PRESO, EGRESSO DE SISTEMA PRISIONAL, FAMILIARES E AMIGOS | REDE 111006 | FERNANDA S. G. |
18860 | “ORGANIZADAS E MOBILIZADAS”: AS MULHERES EM EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS NA ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111006 | MARIA T. L. L. |
18860 | “ORGANIZADAS E MOBILIZADAS”: AS MULHERES EM EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS NA ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111006 | CARLA C. R. A. |
18860 | “ORGANIZADAS E MOBILIZADAS”: AS MULHERES EM EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS NA ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111006 | CAROLINA D. A. G. |
18860 | “ORGANIZADAS E MOBILIZADAS”: AS MULHERES EM EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS NA ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111006 | FLÁVIA C. P. |
18860 | “ORGANIZADAS E MOBILIZADAS”: AS MULHERES EM EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS NA ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111006 | LUNA C. M. F. |
18767 | NÚCLEO RONDON UESC – OPERAÇÃO JUPATI: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111007 | GUILHARDES D. J. J. |
18767 | NÚCLEO RONDON UESC – OPERAÇÃO JUPATI: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111007 | CAMILA S. D. S. |
18767 | NÚCLEO RONDON UESC – OPERAÇÃO JUPATI: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111007 | AMARILDO J. M. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | LUENE A. D. S. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | NADILSON F. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | ILDA S. P. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | CLEISY N. S. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | KEILA F. I. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | DIOGO M. D. S. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | ELISSANDRA B. D. S. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | LENISE F. B. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | DAVI C. G. |
18777 | FALA PARENTE! RELATOS DA COVID-19 ENTRE OS POVOS INDÍGENAS DO AMAPÁ | REDE 111007 | ARILSON D. S. N. |
18799 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TORNO DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS DA AMAZÔNIA AMAPAENSE | REDE 111007 | JEMINA D. A. M. A. |
18799 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TORNO DAS COMUNIDADES TRADICIONAIS DA AMAZÔNIA AMAPAENSE | REDE 111007 | HELENA C. G. Q. S. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | BRUNA K. D. S. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | CLEONICE S. G. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | FRANSUANNE R. V. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | LAÍS S. V. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | MARCELA L. Y. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | SAMARA M. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | MARIVONE V. Z. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | SIMONE B. P. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | TAIUANI M. R. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | VINÍCIUS P. D. S. |
18802 | UNIVERSIDADE ABERTA DA MATURIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111007 | RENATA C. D. C. G. |
18806 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PERMANÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA PANDEMIA DE COVID-10 | REDE 111007 | ANNE B. N. S. |
18806 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PERMANÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA PANDEMIA DE COVID-10 | REDE 111007 | ANA C. B. L. M. |
18806 | RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PERMANÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA PANDEMIA DE COVID-10 | REDE 111007 | AMANDA C. M. D. N. |
18649 | SAINDO DO GUETO”: HOMOSSEXUALIDADE, CENSURA E RESISTÊNCIA NAS PÁGINAS DO LAMPIÃO DA ESQUINA (1978-1981) | REDE 111008 | FRANCISCA N. P. |
18658 | CONSELHO DE DIREITOS DA PESSOA IDOSA: FORMAÇÃO PARA O PROTAGONISMO DAS CONSELHEIRAS IDOSAS NA CIDADE DE PONTA GROSSA –PR | REDE 111008 | SIMONE C. C. |
18658 | CONSELHO DE DIREITOS DA PESSOA IDOSA: FORMAÇÃO PARA O PROTAGONISMO DAS CONSELHEIRAS IDOSAS NA CIDADE DE PONTA GROSSA –PR | REDE 111008 | MARIA I. D. O. |
18658 | CONSELHO DE DIREITOS DA PESSOA IDOSA: FORMAÇÃO PARA O PROTAGONISMO DAS CONSELHEIRAS IDOSAS NA CIDADE DE PONTA GROSSA –PR | REDE 111008 | LUTTIANE D. F. D. S. |
18697 | TECENDO A CONVIVÊNCIA | REDE 111008 | SIMONE C. C. |
18697 | TECENDO A CONVIVÊNCIA | REDE 111008 | MARIA I. D. O. |
18750 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E CAUSAS HUMANITÁRIAS: UM PROJETO PARA IMIGRANTES VENEZUELANOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM RORAIMA | REDE 111008 | TALITHA L. M. D. S. |
18750 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E CAUSAS HUMANITÁRIAS: UM PROJETO PARA IMIGRANTES VENEZUELANOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM RORAIMA | REDE 111008 | HALAINE C. P. B. |
18750 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E CAUSAS HUMANITÁRIAS: UM PROJETO PARA IMIGRANTES VENEZUELANOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM RORAIMA | REDE 111008 | ISABELA V. S. D. R. |
18761 | A ADEQUAÇÃO DO ATENDIMENTO DO NUMAPE-UEPG DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111008 | GABRIEL B. C. D. S. |
18761 | A ADEQUAÇÃO DO ATENDIMENTO DO NUMAPE-UEPG DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111008 | BRUNA B. |
18761 | A ADEQUAÇÃO DO ATENDIMENTO DO NUMAPE-UEPG DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111008 | MARIA C. R. B. |
18510 | PROJETO EMERGENCIAL: AS ATIVIDADES DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 111009 | BÁRBARA S. L. |
18510 | PROJETO EMERGENCIAL: AS ATIVIDADES DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 111009 | LEIANO L. S. S. |
18510 | PROJETO EMERGENCIAL: AS ATIVIDADES DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 111009 | TALITA V. G. |
18510 | PROJETO EMERGENCIAL: AS ATIVIDADES DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 111009 | JULIANA T. G. |
18530 | DIREITOS FUNDAMENTAIS E OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA ONU: ÁGUA POTÁVEL E SANEAMENTO NA COMUNIDADE DO TERREIRÃO | REDE 111009 | CARLA C. D. M. |
18543 | A CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO CENTRO DE REFERÊNCIA PARA AS MULHERES SUELY SOUZA DE ALMEIDA (CRM-SSA) | REDE 111009 | ROSIMAR S. D. S. B. |
18543 | A CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO CENTRO DE REFERÊNCIA PARA AS MULHERES SUELY SOUZA DE ALMEIDA (CRM-SSA) | REDE 111009 | BÁRBARA Z. H. |
18543 | A CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO CENTRO DE REFERÊNCIA PARA AS MULHERES SUELY SOUZA DE ALMEIDA (CRM-SSA) | REDE 111009 | ADRIANA S. S. |
18543 | A CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO CENTRO DE REFERÊNCIA PARA AS MULHERES SUELY SOUZA DE ALMEIDA (CRM-SSA) | REDE 111009 | MARISA C. D. S. |
18543 | A CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO CENTRO DE REFERÊNCIA PARA AS MULHERES SUELY SOUZA DE ALMEIDA (CRM-SSA) | REDE 111009 | ADRIANA D. S. N. |
18543 | A CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO CENTRO DE REFERÊNCIA PARA AS MULHERES SUELY SOUZA DE ALMEIDA (CRM-SSA) | REDE 111009 | ADMA A. V. |
18549 | ACESSO À JUSTIÇA PELAS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM LONDRINA/PR | REDE 111009 | LIGIA B. |
18549 | ACESSO À JUSTIÇA PELAS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM LONDRINA/PR | REDE 111009 | DEBORA F. P. D. S. |
18549 | ACESSO À JUSTIÇA PELAS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM LONDRINA/PR | REDE 111009 | AÍLLA F. L. |
18549 | ACESSO À JUSTIÇA PELAS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA EM LONDRINA/PR | REDE 111009 | CLAUDETE C. C. |
18630 | DOS ACORDOS DE GUARDA, VISITAS E ALIMENTOS REALIZADOS PELO NÚCLEO DE ESTUDOS DE DEFESA DE DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE DE GUARAPUAVA/PR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 111009 | IGOR F. |
18630 | DOS ACORDOS DE GUARDA, VISITAS E ALIMENTOS REALIZADOS PELO NÚCLEO DE ESTUDOS DE DEFESA DE DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE DE GUARAPUAVA/PR DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 111009 | VANESSA W. R. |
18451 | O SISTEMA CARCERÁRIO E CINEMA: ANÁLISE DO FILME UM SONHO DE LIBERDADE A PARTIR DO LIVRO VIGIAR E PUNIR DE MICHEL FOUCAULT | REDE 111010 | MARIA E. B. D. C. |
18451 | O SISTEMA CARCERÁRIO E CINEMA: ANÁLISE DO FILME UM SONHO DE LIBERDADE A PARTIR DO LIVRO VIGIAR E PUNIR DE MICHEL FOUCAULT | REDE 111010 | GABRIEL R. D. L. E. S. V. |
18451 | O SISTEMA CARCERÁRIO E CINEMA: ANÁLISE DO FILME UM SONHO DE LIBERDADE A PARTIR DO LIVRO VIGIAR E PUNIR DE MICHEL FOUCAULT | REDE 111010 | MANUELA C. M. |
18457 | DIREITOS HUMANOS PARA TODOS: O DESENVOLVIMENTO DE UMA OFICINA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 111010 | LIDIANE G. D. S. |
18457 | DIREITOS HUMANOS PARA TODOS: O DESENVOLVIMENTO DE UMA OFICINA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | REDE 111010 | MÍDIAN L. P. P. |
18459 | A EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CRM-SSA | REDE 111010 | AMANDA R. E. S. |
18459 | A EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CRM-SSA | REDE 111010 | ADRIANA S. S. |
18459 | A EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CRM-SSA | REDE 111010 | NAENE C. N. |
18482 | DIA INTERNACIONAL DO IDOSO – VALORIZANDO A PESSOA IDOSA | REDE 111010 | ROSANE A. D. R. T. |
18482 | DIA INTERNACIONAL DO IDOSO – VALORIZANDO A PESSOA IDOSA | REDE 111010 | MARIA I. D. O. |
18482 | DIA INTERNACIONAL DO IDOSO – VALORIZANDO A PESSOA IDOSA | REDE 111010 | SIMONE C. C. |
18482 | DIA INTERNACIONAL DO IDOSO – VALORIZANDO A PESSOA IDOSA | REDE 111010 | MÁRCIO S. D. A. |
18482 | DIA INTERNACIONAL DO IDOSO – VALORIZANDO A PESSOA IDOSA | REDE 111010 | ANA P. M. |
18482 | DIA INTERNACIONAL DO IDOSO – VALORIZANDO A PESSOA IDOSA | REDE 111010 | FABIANA V. T. |
18482 | DIA INTERNACIONAL DO IDOSO – VALORIZANDO A PESSOA IDOSA | REDE 111010 | THAÍS C. D. S. |
18503 | ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO À MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A EXPERIÊNCIA DO NUMAPE DE LONDRINA-PR | REDE 111010 | ISADORA C. P. |
18503 | ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO À MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A EXPERIÊNCIA DO NUMAPE DE LONDRINA-PR | REDE 111010 | LAURA F. D. D. |
18503 | ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO À MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A EXPERIÊNCIA DO NUMAPE DE LONDRINA-PR | REDE 111010 | PRISCILLA G. R. |
18503 | ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO À MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A EXPERIÊNCIA DO NUMAPE DE LONDRINA-PR | REDE 111010 | BRENDA L. D. C. |
18503 | ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO À MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A EXPERIÊNCIA DO NUMAPE DE LONDRINA-PR | REDE 111010 | EDMARCIA M. V. |
18503 | ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO À MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: A EXPERIÊNCIA DO NUMAPE DE LONDRINA-PR | REDE 111010 | CLAUDETE C. C. |
18304 | ALGUMAS (IM)POSSIBILIDADES DO GRAFFITI NA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS | REDE 111011 | VICTÓRIA S. D. A. |
18309 | “OFICINA DE TEATRO CIRCULANDO” (UNIRIO) – REFLEXÕES SOBRE RACISMO E CAPACITISMO E A NECESSIDADE DE RACIALIZAÇÃO DOS CORPOS | REDE 111011 | LORENA G. L. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | ALESSANDRA D. S. P. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | VANESSA S. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | MÁRCIA R. M. T. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | ANGELITA D. S. N. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | CRISTIANE C. S. R. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | LARISSA C. D. S. S. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | LETÍCIA D. O. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | JORGINETE D. J. D. T. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | LUCIANA M. C. C. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | INES R. R. D. C. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | SILVIA C. F. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | LUCIANA M. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | JÉSSICA R. M. Q. |
18315 | REDE ESTADUAL DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR (REANE): FORTALECENDO AÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO DIREITO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E SAUDÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE) | REDE 111011 | JULIANA M. O. |
18352 | NEGES: PROMOVENDO DIGNIDADE E DIREITOS NO IFMG - CAMPUS BAMBUÍ | REDE 111011 | JEFFERSON L. G. |
18352 | NEGES: PROMOVENDO DIGNIDADE E DIREITOS NO IFMG - CAMPUS BAMBUÍ | REDE 111011 | RENATA A. P. |
18352 | NEGES: PROMOVENDO DIGNIDADE E DIREITOS NO IFMG - CAMPUS BAMBUÍ | REDE 111011 | JESSICA S. A. |
18352 | NEGES: PROMOVENDO DIGNIDADE E DIREITOS NO IFMG - CAMPUS BAMBUÍ | REDE 111011 | GABRIEL C. F. |
18352 | NEGES: PROMOVENDO DIGNIDADE E DIREITOS NO IFMG - CAMPUS BAMBUÍ | REDE 111011 | JÉSSICA N. B. D. F. |
18352 | NEGES: PROMOVENDO DIGNIDADE E DIREITOS NO IFMG - CAMPUS BAMBUÍ | REDE 111011 | MERYENE D. C. T. |
18357 | ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE PROTOCOLOS DE CONSULTAS NA RESEX | REDE 111011 | ALINE L. D. A. |
18357 | ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE PROTOCOLOS DE CONSULTAS NA RESEX | REDE 111011 | ANDRÉ F. A. |
18202 | "PROTOTIPANDO LUGARES: INTERVENÇÕES TEMPORÁRIAS COM CRIANÇAS PARA TODOS" | REDE 111012 | JOÃO A. V. C. D. S. |
18202 | "PROTOTIPANDO LUGARES: INTERVENÇÕES TEMPORÁRIAS COM CRIANÇAS PARA TODOS" | REDE 111012 | JULIA F. G. |
18202 | "PROTOTIPANDO LUGARES: INTERVENÇÕES TEMPORÁRIAS COM CRIANÇAS PARA TODOS" | REDE 111012 | BIANCA C. N. |
18210 | COMO CUIDAR DO SEU DINHEIRO? | REDE 111012 | WILLIAN G. A. D. O. |
18210 | COMO CUIDAR DO SEU DINHEIRO? | REDE 111012 | GEISA A. B. |
18210 | COMO CUIDAR DO SEU DINHEIRO? | REDE 111012 | JOSIELE A. D. C. |
18210 | COMO CUIDAR DO SEU DINHEIRO? | REDE 111012 | RAFAELLA H. D. M. |
18210 | COMO CUIDAR DO SEU DINHEIRO? | REDE 111012 | FÁBIO V. D. M. |
18233 | DESCONSTRUINDO MITOS EM TORNO DO FEMINISMO E DO ANTIRRACISMO: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, LUTAS SOCIAIS E DIFUSÃO DE CONHECIMENTO | REDE 111012 | NUNCIA G. G. E. |
18245 | I PET CONEXÃO DOS SABERES NAS ELEIÇÕES 2020 | REDE 111012 | RAUL A. R. O. |
18245 | I PET CONEXÃO DOS SABERES NAS ELEIÇÕES 2020 | REDE 111012 | ANA P. N. N. |
18251 | PLANEJAMENTO E QUALIFICAÇÃO TERRITORIAL PARTICIPATIVA COM FOCO NO ETNOTURISMO NO CONTEXTO DO QUILOMBO DA ANASTÁCIA EM VIAMÃO/RS | REDE 111012 | JOSE V. H. D. A. J. |
18251 | PLANEJAMENTO E QUALIFICAÇÃO TERRITORIAL PARTICIPATIVA COM FOCO NO ETNOTURISMO NO CONTEXTO DO QUILOMBO DA ANASTÁCIA EM VIAMÃO/RS | REDE 111012 | NEILO M. D. S. V. |
18251 | PLANEJAMENTO E QUALIFICAÇÃO TERRITORIAL PARTICIPATIVA COM FOCO NO ETNOTURISMO NO CONTEXTO DO QUILOMBO DA ANASTÁCIA EM VIAMÃO/RS | REDE 111012 | KAROLINE O. D. |
18251 | PLANEJAMENTO E QUALIFICAÇÃO TERRITORIAL PARTICIPATIVA COM FOCO NO ETNOTURISMO NO CONTEXTO DO QUILOMBO DA ANASTÁCIA EM VIAMÃO/RS | REDE 111012 | CÍNTIA S. D. N. |
18251 | PLANEJAMENTO E QUALIFICAÇÃO TERRITORIAL PARTICIPATIVA COM FOCO NO ETNOTURISMO NO CONTEXTO DO QUILOMBO DA ANASTÁCIA EM VIAMÃO/RS | REDE 111012 | LARISSA D. L. F. |
18112 | ACESSO À INFORMAÇÃO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO ESTADO DO TOCANTINS: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO COM PROGRAMAS DE RÁDIO | REDE 111013 | LARISSA C. R. |
18112 | ACESSO À INFORMAÇÃO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO ESTADO DO TOCANTINS: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO COM PROGRAMAS DE RÁDIO | REDE 111013 | PAULO S. G. S. |
18112 | ACESSO À INFORMAÇÃO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO ESTADO DO TOCANTINS: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO COM PROGRAMAS DE RÁDIO | REDE 111013 | KARINE D. D. S. |
18112 | ACESSO À INFORMAÇÃO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO ESTADO DO TOCANTINS: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO COM PROGRAMAS DE RÁDIO | REDE 111013 | THAIS G. G. V. |
18112 | ACESSO À INFORMAÇÃO SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO ESTADO DO TOCANTINS: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO COM PROGRAMAS DE RÁDIO | REDE 111013 | VANDA M. B. |
18145 | DIÁLOGOS FEMINISTAS EM UMA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA | REDE 111013 | EMMANUELY A. B. |
18145 | DIÁLOGOS FEMINISTAS EM UMA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA | REDE 111013 | DANIELE C. S. |
18145 | DIÁLOGOS FEMINISTAS EM UMA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA | REDE 111013 | ELISANGELA A. D. S. L. |
18145 | DIÁLOGOS FEMINISTAS EM UMA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA | REDE 111013 | GLAUCIA M. B. |
18163 | IMPULSIONANDO O ENGAJAMENTO E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: TREINANDO CAPACIDADES DELIBERATIVAS NA JUVENTUDE | REDE 111013 | ROUSILEY C. M. M. |
18163 | IMPULSIONANDO O ENGAJAMENTO E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: TREINANDO CAPACIDADES DELIBERATIVAS NA JUVENTUDE | REDE 111013 | DANILA G. R. C. L. |
18163 | IMPULSIONANDO O ENGAJAMENTO E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: TREINANDO CAPACIDADES DELIBERATIVAS NA JUVENTUDE | REDE 111013 | STEFFANE P. S. |
18163 | IMPULSIONANDO O ENGAJAMENTO E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: TREINANDO CAPACIDADES DELIBERATIVAS NA JUVENTUDE | REDE 111013 | DIANA R. K. R. |
18163 | IMPULSIONANDO O ENGAJAMENTO E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: TREINANDO CAPACIDADES DELIBERATIVAS NA JUVENTUDE | REDE 111013 | AIRA S. A. |
18163 | IMPULSIONANDO O ENGAJAMENTO E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: TREINANDO CAPACIDADES DELIBERATIVAS NA JUVENTUDE | REDE 111013 | CAMILA F. L. |
18163 | IMPULSIONANDO O ENGAJAMENTO E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA: TREINANDO CAPACIDADES DELIBERATIVAS NA JUVENTUDE | REDE 111013 | ANDERSON D. R. B. |
18170 | FORMAÇÕES DE EDUCAÇÃO POPULAR E PROMOÇÃO DA INTERCULTURALIDADE CRÍTICA COMO SUBSÍDIOS PARA PETIÇÃO DE AMICUS CURIAE NO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL NA ADI 5905 | REDE 111013 | THIAGO P. M. |
18170 | FORMAÇÕES DE EDUCAÇÃO POPULAR E PROMOÇÃO DA INTERCULTURALIDADE CRÍTICA COMO SUBSÍDIOS PARA PETIÇÃO DE AMICUS CURIAE NO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL NA ADI 5905 | REDE 111013 | ANDRÉ F. A. |
18184 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE | REDE 111013 | JULIA M. |
18184 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE | REDE 111013 | JULIA B. S. |
18184 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE | REDE 111013 | CAROLINA F. S. |
18016 | REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DO DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E SOBERANIA ALIMENTAR: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UFRJ | REDE 111014 | ELIZANE D. S. M. |
18016 | REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DO DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E SOBERANIA ALIMENTAR: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UFRJ | REDE 111014 | MARIA E. C. P. |
18016 | REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DO DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E SOBERANIA ALIMENTAR: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UFRJ | REDE 111014 | NICOLE E. E. R. |
18016 | REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DO DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E SOBERANIA ALIMENTAR: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UFRJ | REDE 111014 | ALINE A. F. |
18016 | REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DO DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E SOBERANIA ALIMENTAR: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UFRJ | REDE 111014 | PAULO C. P. D. C. J. |
18016 | REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DO DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E SOBERANIA ALIMENTAR: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UFRJ | REDE 111014 | VIVIANE M. D. C. |
18016 | REDES SOCIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DO DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA, SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E SOBERANIA ALIMENTAR: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UFRJ | REDE 111014 | SENDY C. M. |
18041 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL CRÍTICO REFLEXIVA NA ESCOLA PÚBLICA ENQUANTO PRÁXIS HUMANIZADORA | REDE 111014 | ORION F. L. |
18041 | PARTICIPAÇÃO SOCIAL CRÍTICO REFLEXIVA NA ESCOLA PÚBLICA ENQUANTO PRÁXIS HUMANIZADORA | REDE 111014 | ANTONIO D. S. |
18050 | PROGRAMA DE EXTENSÃO CONSELHO DA COMUNIDADE NA POLITICA DE EXECUÇÃO PENAL | REDE 111014 | GABRIELLE R. |
18050 | PROGRAMA DE EXTENSÃO CONSELHO DA COMUNIDADE NA POLITICA DE EXECUÇÃO PENAL | REDE 111014 | ADRIANA L. D. O. |
18104 | MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO COMO SOLUÇÃO DE CONFLITOS: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA. | REDE 111014 | ADRIANA T. D. S. |
18104 | MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO COMO SOLUÇÃO DE CONFLITOS: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA. | REDE 111014 | VINICIUS M. D. S. |
18104 | MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO COMO SOLUÇÃO DE CONFLITOS: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA. | REDE 111014 | LUANA B. |
18108 | AÇÕES EMPREENDEDORAS: POSSIBILIDADES PARA ATINGIDOS PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO EM MARIANA-MG | REDE 111014 | JOSIELE A. D. C. |
18108 | AÇÕES EMPREENDEDORAS: POSSIBILIDADES PARA ATINGIDOS PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO EM MARIANA-MG | REDE 111014 | GEISA A. B. |
18108 | AÇÕES EMPREENDEDORAS: POSSIBILIDADES PARA ATINGIDOS PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO EM MARIANA-MG | REDE 111014 | RAFAELLA H. D. M. |
18108 | AÇÕES EMPREENDEDORAS: POSSIBILIDADES PARA ATINGIDOS PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO EM MARIANA-MG | REDE 111014 | WILLIAN G. A. D. O. |
18108 | AÇÕES EMPREENDEDORAS: POSSIBILIDADES PARA ATINGIDOS PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE FUNDÃO EM MARIANA-MG | REDE 111014 | FERNANDA M. F. M. B. |
17891 | COTAS RACIAIS: EXPLICAÇÕES E REFLEXÕES PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 111015 | RAÍSSA M. V. |
17891 | COTAS RACIAIS: EXPLICAÇÕES E REFLEXÕES PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO | REDE 111015 | WEVELY D. L. D. S. |
17904 | CINEPET - POVOS DE TERREIRO E COMUNIDADES TRADICIONAIS DE MATRIZ AFRICANA | REDE 111015 | GABRIELA B. V. R. |
17904 | CINEPET - POVOS DE TERREIRO E COMUNIDADES TRADICIONAIS DE MATRIZ AFRICANA | REDE 111015 | ANA C. D. L. S. |
17904 | CINEPET - POVOS DE TERREIRO E COMUNIDADES TRADICIONAIS DE MATRIZ AFRICANA | REDE 111015 | MIRELLA R. |
17940 | “PRECISAMOS FALAR SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER”: CICLO DE LIVES REALIZADO PELO NUMAPE/UEPG | REDE 111015 | AGATHA T. |
17940 | “PRECISAMOS FALAR SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER”: CICLO DE LIVES REALIZADO PELO NUMAPE/UEPG | REDE 111015 | CLEIDE L. |
17940 | “PRECISAMOS FALAR SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER”: CICLO DE LIVES REALIZADO PELO NUMAPE/UEPG | REDE 111015 | EVELYNE P. T. |
17940 | “PRECISAMOS FALAR SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER”: CICLO DE LIVES REALIZADO PELO NUMAPE/UEPG | REDE 111015 | ALESSANDRA A. P. |
17952 | AÇÕES DO COMITÊ DE SOLIDARIEDADE E COOPERAÇÃO DE VIAMÃO JUNTO AOS POVOS TRADICIONAIS | REDE 111015 | ELIS V. |
17953 | FALATRANS: PROJETO DE ATENDIMENTO PSICANALÍTICO PARA A POPULAÇÃO TRANS | REDE 111015 | LAVINIA C. M. D. A. |
17953 | FALATRANS: PROJETO DE ATENDIMENTO PSICANALÍTICO PARA A POPULAÇÃO TRANS | REDE 111015 | ALINNE N. S. C. |
17858 | ENCONTROS VIRTUAIS: DIÁLOGOS DA PSICOLOGIA PARA UMA CRÍTICA SOCIAL | REDE 111016 | YASMIN A. F. |
17858 | ENCONTROS VIRTUAIS: DIÁLOGOS DA PSICOLOGIA PARA UMA CRÍTICA SOCIAL | REDE 111016 | SABRINA G. L. |
17858 | ENCONTROS VIRTUAIS: DIÁLOGOS DA PSICOLOGIA PARA UMA CRÍTICA SOCIAL | REDE 111016 | LETÍCIA C. B. |
17858 | ENCONTROS VIRTUAIS: DIÁLOGOS DA PSICOLOGIA PARA UMA CRÍTICA SOCIAL | REDE 111016 | MARA S. |
17865 | CURSO DE EXTENSÃO “LITERATURA INFANTOJUVENIL, GÊNERO E SEXUALIDADE NA INFÂNCIA: DIÁLOGOS PERTINENTES” | REDE 111016 | NATHÁLIA C. C. |
17868 | PREVENÇÃO AO ABUSO SEXUAL E CYBERBULLYING: DIÁLOGOS, OFICINAS E JOGOS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 111016 | NATHALIA C. |
17868 | PREVENÇÃO AO ABUSO SEXUAL E CYBERBULLYING: DIÁLOGOS, OFICINAS E JOGOS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 111016 | ANDRÉA M. S. L. F. |
17868 | PREVENÇÃO AO ABUSO SEXUAL E CYBERBULLYING: DIÁLOGOS, OFICINAS E JOGOS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 111016 | JOZADAKE P. F. V. |
17869 | GRUPO DE ESTUDO VIRTUAL NA PANDEMIA: ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS | REDE 111016 | ANDRÉA M. S. L. F. |
17869 | GRUPO DE ESTUDO VIRTUAL NA PANDEMIA: ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS | REDE 111016 | NATHALIA C. |
17869 | GRUPO DE ESTUDO VIRTUAL NA PANDEMIA: ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS | REDE 111016 | JOZADAKE P. F. V. |
17875 | ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO E DO USO DAS REDES SOCIAIS DO GRUPO DE PESQUISA E EXTENSÃO @PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA SEXUAL | REDE 111016 | GIOVANA B. K. |
17875 | ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO E DO USO DAS REDES SOCIAIS DO GRUPO DE PESQUISA E EXTENSÃO @PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA SEXUAL | REDE 111016 | THAYANE T. V. |
17875 | ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO E DO USO DAS REDES SOCIAIS DO GRUPO DE PESQUISA E EXTENSÃO @PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA SEXUAL | REDE 111016 | BEATRIZ S. D. S. |
17875 | ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO E DO USO DAS REDES SOCIAIS DO GRUPO DE PESQUISA E EXTENSÃO @PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA SEXUAL | REDE 111016 | LUDMILA F. C. |
17875 | ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO E DO USO DAS REDES SOCIAIS DO GRUPO DE PESQUISA E EXTENSÃO @PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA SEXUAL | REDE 111016 | JULIANA D. F. B. |
17875 | ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO E DO USO DAS REDES SOCIAIS DO GRUPO DE PESQUISA E EXTENSÃO @PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA SEXUAL | REDE 111016 | EDUARDO F. C. L. |
17682 | ATENDIMENTO ESPECIALIZADO A POLICIAIS MILITARES: UMA FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍCIA CIDADÃ | REDE 111017 | ODILZA L. D. A. |
17682 | ATENDIMENTO ESPECIALIZADO A POLICIAIS MILITARES: UMA FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍCIA CIDADÃ | REDE 111017 | ANA L. C. D. A. |
17682 | ATENDIMENTO ESPECIALIZADO A POLICIAIS MILITARES: UMA FERRAMENTA NA CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍCIA CIDADÃ | REDE 111017 | ANA M. D. S. |
17683 | A UNIVERSIDADE EM DIÁLOGO: A EXPERIÊNCIA DOS COLÓQUIOS MESORREGIONAIS SOBRE GOVERNANÇA E DESENVOLVIMENTO COM INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111017 | CARLOS A. B. M. |
17683 | A UNIVERSIDADE EM DIÁLOGO: A EXPERIÊNCIA DOS COLÓQUIOS MESORREGIONAIS SOBRE GOVERNANÇA E DESENVOLVIMENTO COM INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111017 | RAPHAEL C. G. |
17683 | A UNIVERSIDADE EM DIÁLOGO: A EXPERIÊNCIA DOS COLÓQUIOS MESORREGIONAIS SOBRE GOVERNANÇA E DESENVOLVIMENTO COM INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111017 | EDVAL B. C. |
17748 | DIREITOS HUMANOS E COMUNICAÇÃO, UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR A PARTIR DA POESIA | REDE 111017 | RENATA D. S. D. C. |
17748 | DIREITOS HUMANOS E COMUNICAÇÃO, UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR A PARTIR DA POESIA | REDE 111017 | LUIZA B. S. D. S. |
17748 | DIREITOS HUMANOS E COMUNICAÇÃO, UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR A PARTIR DA POESIA | REDE 111017 | JANA G. Z. |
17748 | DIREITOS HUMANOS E COMUNICAÇÃO, UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR A PARTIR DA POESIA | REDE 111017 | MARILIA D. A. B. |
17782 | DIREITOS HUMANOS E ESPORTE: O TRABALHO EXTENSIONISTA COM ADOLESCENTES EM TRATAMENTO DE DEPENDÊNCIA QUÍMICA | REDE 111017 | LÍVIA M. M. H. |
17782 | DIREITOS HUMANOS E ESPORTE: O TRABALHO EXTENSIONISTA COM ADOLESCENTES EM TRATAMENTO DE DEPENDÊNCIA QUÍMICA | REDE 111017 | MARIA E. O. A. |
17828 | ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL NA TELA: A PRODUÇÃO DE WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111017 | ANA P. M. M. |
17828 | ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL NA TELA: A PRODUÇÃO DE WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111017 | JOAO V. D. F. F. |
17828 | ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL NA TELA: A PRODUÇÃO DE WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111017 | AUANNA M. S. |
17828 | ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL NA TELA: A PRODUÇÃO DE WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111017 | LUDMILA F. C. |
17828 | ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL NA TELA: A PRODUÇÃO DE WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111017 | PATRICIA S. D. F. |
17828 | ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL NA TELA: A PRODUÇÃO DE WEBINÁRIOS COMO FERRAMENTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111017 | DANIEL D. S. C. |
17549 | HOMENS NO FEMINISMO? | REDE 111018 | LEANDRO D. L. R. |
17549 | HOMENS NO FEMINISMO? | REDE 111018 | DANIELE C. S. |
17574 | DIREITO À MEMÓRIA NAS FAVELAS E EXPANSÃO DA CIDADANIA: A EXPERIÊNCIA DO DICIONÁRIO DE FAVELAS MARIELLE FRANCO | REDE 111018 | GABRIEL W. N. N. |
17574 | DIREITO À MEMÓRIA NAS FAVELAS E EXPANSÃO DA CIDADANIA: A EXPERIÊNCIA DO DICIONÁRIO DE FAVELAS MARIELLE FRANCO | REDE 111018 | CAÍQUE A. F. D. S. |
17617 | OBSERVATÓRIO DE DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL DO MARAJÓ: A UNIVERSIDADE EM SINTONIA COM AS DEMANDAS SÓCIO TERRITORIAIS | REDE 111018 | CARLOS A. B. M. |
17617 | OBSERVATÓRIO DE DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL DO MARAJÓ: A UNIVERSIDADE EM SINTONIA COM AS DEMANDAS SÓCIO TERRITORIAIS | REDE 111018 | RAPHAEL C. G. |
17617 | OBSERVATÓRIO DE DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL DO MARAJÓ: A UNIVERSIDADE EM SINTONIA COM AS DEMANDAS SÓCIO TERRITORIAIS | REDE 111018 | EDVAL B. C. |
17631 | ENACTUS UNIFAL: EMPREENDEDORISMO E EMPODERAMENTO SOCIAL | REDE 111018 | RUBIA P. |
17631 | ENACTUS UNIFAL: EMPREENDEDORISMO E EMPODERAMENTO SOCIAL | REDE 111018 | GIOVANA A. R. |
17631 | ENACTUS UNIFAL: EMPREENDEDORISMO E EMPODERAMENTO SOCIAL | REDE 111018 | DRIELLY C. F. D. S. |
17631 | ENACTUS UNIFAL: EMPREENDEDORISMO E EMPODERAMENTO SOCIAL | REDE 111018 | LOUISE B. M. |
17631 | ENACTUS UNIFAL: EMPREENDEDORISMO E EMPODERAMENTO SOCIAL | REDE 111018 | THAMIRIS M. B. |
17631 | ENACTUS UNIFAL: EMPREENDEDORISMO E EMPODERAMENTO SOCIAL | REDE 111018 | RUTH V. S. |
17631 | ENACTUS UNIFAL: EMPREENDEDORISMO E EMPODERAMENTO SOCIAL | REDE 111018 | MARCIA P. V. |
17660 | SURFANDO NAS ONDAS DA INTERNET – TRABALHANDO INCLUSÃO DIGITAL COM PESSOAS IDOSAS | REDE 111018 | AMANDA D. S. L. |
17660 | SURFANDO NAS ONDAS DA INTERNET – TRABALHANDO INCLUSÃO DIGITAL COM PESSOAS IDOSAS | REDE 111018 | VANESSA C. N. D. S. |
17431 | PRÁTICAS EDUCATIVAS EM DIREITOS HUMANOS: TECENDO AÇÕES, CONSTRUINDO RELATOS. | REDE 111019 | GIANE C. A. D. C. |
17442 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE NAS VARAS DE FAMÍLIA DA COMARCA DE LONDRINA/PR | REDE 111019 | CAROLINA F. S. |
17442 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE NAS VARAS DE FAMÍLIA DA COMARCA DE LONDRINA/PR | REDE 111019 | JULIA M. |
17442 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE NAS VARAS DE FAMÍLIA DA COMARCA DE LONDRINA/PR | REDE 111019 | JULIA B. S. |
17480 | CURSO DE EXTENSÃO “SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL NA FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORAS” | REDE 111019 | NATHÁLIA C. C. |
17491 | O DIREITO ACHADO NA ESCOLA: DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E DIVERSIDADE ENTRE ESTUDANTES SECUNDARISTAS DO MUNICÍPIO DE PARANAÍBA-MS | REDE 111019 | MATEUS M. D. S. |
17542 | OFICINAS DE PARENTALIDADE | REDE 111019 | MARIA L. A. S. |
17542 | OFICINAS DE PARENTALIDADE | REDE 111019 | LUCIANA M. D. S. |
17542 | OFICINAS DE PARENTALIDADE | REDE 111019 | CAMILA S. C. |
17542 | OFICINAS DE PARENTALIDADE | REDE 111019 | JOSÉ V. D. N. |
17542 | OFICINAS DE PARENTALIDADE | REDE 111019 | GIULLIA D. M. M. E. S. |
17254 | SAÚDE E CIDADANIA NA ESCOLA DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111020 | PYHETTRA G. D. S. S. M. |
17254 | SAÚDE E CIDADANIA NA ESCOLA DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111020 | LARYSSA T. S. B. |
17254 | SAÚDE E CIDADANIA NA ESCOLA DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111020 | ALESSANDRA M. S. T. |
17254 | SAÚDE E CIDADANIA NA ESCOLA DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111020 | MARILIA G. A. D. L. |
17254 | SAÚDE E CIDADANIA NA ESCOLA DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111020 | MARIA B. P. |
17338 | GRUPO TERAPÊUTICO: UMA ALTERNATIVA PARA INTERVENÇÃO COM MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR | REDE 111020 | KELLEN S. D. O. |
17338 | GRUPO TERAPÊUTICO: UMA ALTERNATIVA PARA INTERVENÇÃO COM MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR | REDE 111020 | LETICIA B. M. |
17338 | GRUPO TERAPÊUTICO: UMA ALTERNATIVA PARA INTERVENÇÃO COM MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR | REDE 111020 | POLLYANA C. T. |
17405 | OFICINAS DE PARENTALIDADE: ATENDIMENTO AOS ADOLESCENTES | REDE 111020 | LYNNA S. F. M. |
17405 | OFICINAS DE PARENTALIDADE: ATENDIMENTO AOS ADOLESCENTES | REDE 111020 | CAMILA S. C. |
17405 | OFICINAS DE PARENTALIDADE: ATENDIMENTO AOS ADOLESCENTES | REDE 111020 | LUCIANA M. D. S. |
17421 | PROMOVENDO A AUTONOMIA DE MULHERES QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE SANTA CRUZ NO SUL DO BRASIL | REDE 111020 | ALESANDRA O. |
17421 | PROMOVENDO A AUTONOMIA DE MULHERES QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE SANTA CRUZ NO SUL DO BRASIL | REDE 111020 | SARITA W. |
17421 | PROMOVENDO A AUTONOMIA DE MULHERES QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE SANTA CRUZ NO SUL DO BRASIL | REDE 111020 | GEANE D. G. N. R. |
17424 | EXTENSÃO E ÉTICA: REFLEXÕES SOBRE A ALTERIDADE E O DIREITO À PARTICIPAÇÃO NO CMDRS DE MONTES CLAROS-MG | REDE 111020 | FREDERICO A. M. L. |
17424 | EXTENSÃO E ÉTICA: REFLEXÕES SOBRE A ALTERIDADE E O DIREITO À PARTICIPAÇÃO NO CMDRS DE MONTES CLAROS-MG | REDE 111020 | LEILA R. R. |
17152 | COMO FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DEFESA DOS DIREITOS DA POPULAÇÃO LGBT | REDE 111021 | MARIA L. C. |
17152 | COMO FAZER EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DEFESA DOS DIREITOS DA POPULAÇÃO LGBT | REDE 111021 | MELISSA B. D. O. |
17154 | A INTERDISCIPLINARIDADE DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE | REDE 111021 | JULIA B. S. |
17154 | A INTERDISCIPLINARIDADE DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE | REDE 111021 | CAROLINA F. S. |
17154 | A INTERDISCIPLINARIDADE DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE | REDE 111021 | JULIA M. |
17155 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE COMO MEMBRO DA REDE DE PROTEÇÃO | REDE 111021 | JULIA B. S. |
17155 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE COMO MEMBRO DA REDE DE PROTEÇÃO | REDE 111021 | CAROLINA F. S. |
17155 | A ATUAÇÃO DO NÚCLEO DE ESTUDOS E DEFESA DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E JUVENTUDE COMO MEMBRO DA REDE DE PROTEÇÃO | REDE 111021 | JULIA M. |
17168 | A INTERDISCIPLINARIDADE NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA TRANS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE FRANCISCO BELTRÃO/PR | REDE 111021 | MELISSA B. D. O. |
17168 | A INTERDISCIPLINARIDADE NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA TRANS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE FRANCISCO BELTRÃO/PR | REDE 111021 | LAURA F. M. |
17249 | EMANCIPAÇÃO – DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES | REDE 111021 | LARYSSA D. C. G. |
17249 | EMANCIPAÇÃO – DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES | REDE 111021 | ALEXANDRE A. A. |
17249 | EMANCIPAÇÃO – DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES | REDE 111021 | SUELLEN P. D. A. A. |
17249 | EMANCIPAÇÃO – DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES | REDE 111021 | PEDRO D. O. R. |
17249 | EMANCIPAÇÃO – DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES | REDE 111021 | GEZSILENE C. D. O. |
17249 | EMANCIPAÇÃO – DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES | REDE 111021 | EDNEIA A. D. O. |
17249 | EMANCIPAÇÃO – DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES | REDE 111021 | JEAN P. L. D. O. |
17249 | EMANCIPAÇÃO – DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES POPULARES | REDE 111021 | MARIANA M. S. A. |
17014 | UMA PROPOSTA DE LUTA CONTRA O CAPACITISMO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOB O OLHAR DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL | REDE 111022 | ANA V. D. P. S. G. |
17014 | UMA PROPOSTA DE LUTA CONTRA O CAPACITISMO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOB O OLHAR DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL | REDE 111022 | MARINA D. D. F. |
17014 | UMA PROPOSTA DE LUTA CONTRA O CAPACITISMO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOB O OLHAR DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL | REDE 111022 | BIANCA B. P. |
17014 | UMA PROPOSTA DE LUTA CONTRA O CAPACITISMO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOB O OLHAR DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL | REDE 111022 | GUILHERME B. D. S. |
17014 | UMA PROPOSTA DE LUTA CONTRA O CAPACITISMO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOB O OLHAR DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL | REDE 111022 | NICOLAS P. P. D. C. E. A. |
17014 | UMA PROPOSTA DE LUTA CONTRA O CAPACITISMO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOB O OLHAR DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL | REDE 111022 | CAROLINA F. C. D. M. |
17014 | UMA PROPOSTA DE LUTA CONTRA O CAPACITISMO POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SOB O OLHAR DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL | REDE 111022 | CECILIA H. S. F. |
17104 | OS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO E A QUESTÃO DA EMPREGABILIDADE | REDE 111022 | JOSIELE A. D. C. |
17104 | OS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO E A QUESTÃO DA EMPREGABILIDADE | REDE 111022 | GEISA A. B. |
17104 | OS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO E A QUESTÃO DA EMPREGABILIDADE | REDE 111022 | RAFAELLA H. D. M. |
17104 | OS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO E A QUESTÃO DA EMPREGABILIDADE | REDE 111022 | WILLIAN G. A. D. O. |
17104 | OS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO E A QUESTÃO DA EMPREGABILIDADE | REDE 111022 | CAROLINA M. S. |
17109 | O DIÁLOGO NO COMBATE À DISCRIMINAÇÃO DA POPULAÇÃO LGBT | REDE 111022 | GUILHERME A. Z. F. |
17109 | O DIÁLOGO NO COMBATE À DISCRIMINAÇÃO DA POPULAÇÃO LGBT | REDE 111022 | MELISSA B. D. O. |
17137 | A LUTA EXTENSIONISTA EM DEFESA DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE | REDE 111022 | ANNA I. R. C. |
17137 | A LUTA EXTENSIONISTA EM DEFESA DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE | REDE 111022 | CLEIDE L. |
17138 | A QUESTÃO INDÍGENA NA CONTEMPORANEIDADE- UM BREVE DIÁLOGO | REDE 111022 | MARIA E. T. C. |
17138 | A QUESTÃO INDÍGENA NA CONTEMPORANEIDADE- UM BREVE DIÁLOGO | REDE 111022 | RAFAEL V. C. |
17138 | A QUESTÃO INDÍGENA NA CONTEMPORANEIDADE- UM BREVE DIÁLOGO | REDE 111022 | GABRIEL M. D. S. M. |
17138 | A QUESTÃO INDÍGENA NA CONTEMPORANEIDADE- UM BREVE DIÁLOGO | REDE 111022 | CAROLINE V. D. S. M. |
16914 | TRABALHO, EMPREGO E RENDA: APOIO À REESTRUTURAÇÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA DAS VÍTIMAS DA QUEDA DAS BARRAGENS DE REJEITO DA SAMARCO | REDE 111023 | JOSIELE A. D. C. |
16914 | TRABALHO, EMPREGO E RENDA: APOIO À REESTRUTURAÇÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA DAS VÍTIMAS DA QUEDA DAS BARRAGENS DE REJEITO DA SAMARCO | REDE 111023 | GEISA A. B. |
16914 | TRABALHO, EMPREGO E RENDA: APOIO À REESTRUTURAÇÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA DAS VÍTIMAS DA QUEDA DAS BARRAGENS DE REJEITO DA SAMARCO | REDE 111023 | RAFAELLA H. D. M. |
16914 | TRABALHO, EMPREGO E RENDA: APOIO À REESTRUTURAÇÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA DAS VÍTIMAS DA QUEDA DAS BARRAGENS DE REJEITO DA SAMARCO | REDE 111023 | WILLIAN G. A. D. O. |
16914 | TRABALHO, EMPREGO E RENDA: APOIO À REESTRUTURAÇÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA DAS VÍTIMAS DA QUEDA DAS BARRAGENS DE REJEITO DA SAMARCO | REDE 111023 | FERNANDA M. F. M. B. |
16914 | TRABALHO, EMPREGO E RENDA: APOIO À REESTRUTURAÇÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA DAS VÍTIMAS DA QUEDA DAS BARRAGENS DE REJEITO DA SAMARCO | REDE 111023 | FÁBIO V. D. M. |
16914 | TRABALHO, EMPREGO E RENDA: APOIO À REESTRUTURAÇÃO ECONÔMICO-FINANCEIRA DAS VÍTIMAS DA QUEDA DAS BARRAGENS DE REJEITO DA SAMARCO | REDE 111023 | CAROLINA M. S. |
16924 | DIREITOS SOCIAIS DA SEGURIDADE (SAÚDE, ASSISTÊNCIA SOCIAL E PREVIDÊNCIA SOCIAL): SOCIALIZANDO CONHECIMENTOS DESTAS POLÍTICAS DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA- CE NO BAIRRO DA SERRINHA | REDE 111023 | ADINARI M. D. S. |
16924 | DIREITOS SOCIAIS DA SEGURIDADE (SAÚDE, ASSISTÊNCIA SOCIAL E PREVIDÊNCIA SOCIAL): SOCIALIZANDO CONHECIMENTOS DESTAS POLÍTICAS DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA- CE NO BAIRRO DA SERRINHA | REDE 111023 | ESTELITA M. D. S. |
16924 | DIREITOS SOCIAIS DA SEGURIDADE (SAÚDE, ASSISTÊNCIA SOCIAL E PREVIDÊNCIA SOCIAL): SOCIALIZANDO CONHECIMENTOS DESTAS POLÍTICAS DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA- CE NO BAIRRO DA SERRINHA | REDE 111023 | JULIA D. S. C. |
16924 | DIREITOS SOCIAIS DA SEGURIDADE (SAÚDE, ASSISTÊNCIA SOCIAL E PREVIDÊNCIA SOCIAL): SOCIALIZANDO CONHECIMENTOS DESTAS POLÍTICAS DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA- CE NO BAIRRO DA SERRINHA | REDE 111023 | ARIEL C. D. A. N. |
16929 | BLOG DEMOCRATIZANDO: ESPAÇO DE REFLEXÃO SOBRE PAUTAS DA JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO | REDE 111023 | ÁLVARO C. T. D. F. M. |
16929 | BLOG DEMOCRATIZANDO: ESPAÇO DE REFLEXÃO SOBRE PAUTAS DA JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO | REDE 111023 | GLAURA C. V. |
16929 | BLOG DEMOCRATIZANDO: ESPAÇO DE REFLEXÃO SOBRE PAUTAS DA JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO | REDE 111023 | LAURA T. D. Q. |
16944 | SUPORTE ARQUITETÔNICO PARA DEMANDAS POPULARES EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 111023 | BRUNA H. D. S. D. |
16944 | SUPORTE ARQUITETÔNICO PARA DEMANDAS POPULARES EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 111023 | GABRIELA C. R. |
16944 | SUPORTE ARQUITETÔNICO PARA DEMANDAS POPULARES EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 111023 | MARIA C. M. B. |
16944 | SUPORTE ARQUITETÔNICO PARA DEMANDAS POPULARES EM SÃO JOÃO DEL-REI/MG | REDE 111023 | MARCOS V. T. G. |
16947 | ENTRE IDAS E VINDAS: CONSTRUINDO FLUXOS E FORTALECENDO REDES DE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DEL REI | REDE 111023 | LAÍS M. B. C. E. S. |
16947 | ENTRE IDAS E VINDAS: CONSTRUINDO FLUXOS E FORTALECENDO REDES DE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DEL REI | REDE 111023 | NUBIA V. R. |
16947 | ENTRE IDAS E VINDAS: CONSTRUINDO FLUXOS E FORTALECENDO REDES DE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DEL REI | REDE 111023 | VANESSA P. M. D. S. |
16947 | ENTRE IDAS E VINDAS: CONSTRUINDO FLUXOS E FORTALECENDO REDES DE CUIDADO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DEL REI | REDE 111023 | TATIANA T. D. M. |
16799 | PROJETO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA JOVENS E PESSOAS COM DEFICIÊNCIA | REDE 111024 | THAÍS M. D. S. |
16836 | TINHA UMA PANDEMIA NO MEIO DO CAMINHO | REDE 111024 | GRAZIELE S. B. L. |
16836 | TINHA UMA PANDEMIA NO MEIO DO CAMINHO | REDE 111024 | AMANDA M. B. |
16836 | TINHA UMA PANDEMIA NO MEIO DO CAMINHO | REDE 111024 | HELOISA D. P. |
16836 | TINHA UMA PANDEMIA NO MEIO DO CAMINHO | REDE 111024 | NATALIA T. R. |
16836 | TINHA UMA PANDEMIA NO MEIO DO CAMINHO | REDE 111024 | ANNA C. M. S. |
16836 | TINHA UMA PANDEMIA NO MEIO DO CAMINHO | REDE 111024 | ANDERSON D. S. R. |
16849 | TEMAS GERADORES NA CAUSA DOS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO: UM ESTUDO SOBRE TRABALHO, EMPREGO E RENDA | REDE 111024 | RAFAELLA H. D. M. |
16849 | TEMAS GERADORES NA CAUSA DOS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO: UM ESTUDO SOBRE TRABALHO, EMPREGO E RENDA | REDE 111024 | GEISA A. B. |
16849 | TEMAS GERADORES NA CAUSA DOS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO: UM ESTUDO SOBRE TRABALHO, EMPREGO E RENDA | REDE 111024 | JOSIELE A. D. C. |
16849 | TEMAS GERADORES NA CAUSA DOS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO: UM ESTUDO SOBRE TRABALHO, EMPREGO E RENDA | REDE 111024 | WILLIAN G. A. D. O. |
16849 | TEMAS GERADORES NA CAUSA DOS ATINGIDOS PELA QUEDA DA BARRAGEM DE FUNDÃO: UM ESTUDO SOBRE TRABALHO, EMPREGO E RENDA | REDE 111024 | CAROLINA M. S. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | IZABELLA S. S. R. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | LUCIANA P. L. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | GABRIELA M. S. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | THAMIRIS D. S. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | STEFFANI C. D. S. P. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | LUIZA M. D. O. M. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | MARIA E. V. L. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | ANANDA W. M. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | LEÍSA F. A. G. |
16866 | MAPEAMENTO DA VIOLÊNCIA POLÍTICA CONTRA MULHERES (VPCM) | REDE 111024 | YULIETH E. M. V. |
16898 | DIREITOS HUMANOS EM PRÁTICA: BUSCA DE CONHECIMENTO PARA A DEFESA DO DIREITO CONSTITUCIONAL À MORADIA NA CIDADE DE PARANAGUÁ-PR | REDE 111024 | VALÉRIA B. R. |
16700 | PROJETO INTERCULTURAL NA ESCOLA CAXIXÓ | REDE 111025 | EVELYN C. C. D. O. |
16700 | PROJETO INTERCULTURAL NA ESCOLA CAXIXÓ | REDE 111025 | REGINA A. D. M. |
16761 | "NÃO CONSIGO RESPIRAR!" - RACISMO, POBREZA E PANDEMIA: EMPODERAMENTO ATRAVÉS DE AÇÕES DE EMPREENDEDORISMO SOCIAL – O PROGRAMA PAEXDOC | REDE 111025 | PEDRO P. S. L. |
16761 | "NÃO CONSIGO RESPIRAR!" - RACISMO, POBREZA E PANDEMIA: EMPODERAMENTO ATRAVÉS DE AÇÕES DE EMPREENDEDORISMO SOCIAL – O PROGRAMA PAEXDOC | REDE 111025 | AURISTELA F. D. O. T. |
16761 | "NÃO CONSIGO RESPIRAR!" - RACISMO, POBREZA E PANDEMIA: EMPODERAMENTO ATRAVÉS DE AÇÕES DE EMPREENDEDORISMO SOCIAL – O PROGRAMA PAEXDOC | REDE 111025 | ANDREY F. D. O. L. |
16773 | PROVOCAÇÕES E CONVOCAÇÕES: POLÍTICAS PÚBLICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111025 | BRUNA A. S. |
16773 | PROVOCAÇÕES E CONVOCAÇÕES: POLÍTICAS PÚBLICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111025 | GISELE A. B. |
16773 | PROVOCAÇÕES E CONVOCAÇÕES: POLÍTICAS PÚBLICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111025 | JULIANA O. M. D. S. |
16782 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS NOS PROCESSOS ELETRÔNICOS DO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA | REDE 111025 | ANDRE F. D. S. |
16782 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS NOS PROCESSOS ELETRÔNICOS DO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA | REDE 111025 | ANDRÉ G. M. S. |
16782 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS NOS PROCESSOS ELETRÔNICOS DO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA | REDE 111025 | MATHEUS P. P. D. S. |
16782 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS NOS PROCESSOS ELETRÔNICOS DO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA | REDE 111025 | EDUARDO P. S. |
16782 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS NOS PROCESSOS ELETRÔNICOS DO NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA | REDE 111025 | CARLA R. P. |
16785 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PÓS-GRADUANDA EM ATIVIDADES DE PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PERÍODO DE PANDEMIA. | REDE 111025 | BIANCA G. D. A. I. |
16785 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PÓS-GRADUANDA EM ATIVIDADES DE PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PERÍODO DE PANDEMIA. | REDE 111025 | ANGELO A. P. M. Z. |
16785 | RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PÓS-GRADUANDA EM ATIVIDADES DE PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PERÍODO DE PANDEMIA. | REDE 111025 | ARIANE S. D. J. |
16519 | DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E APOIO AOS POVOS INDÍGENAS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIFAL-MG: O COLETIVO DIREITOS HUMANOS, CINEMA E AFETOS | REDE 111026 | IGOR B. C. |
16519 | DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E APOIO AOS POVOS INDÍGENAS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNIFAL-MG: O COLETIVO DIREITOS HUMANOS, CINEMA E AFETOS | REDE 111026 | CARMEM L. R. |
16520 | IGUALDADE DE GÊNERO: DESIGUALDADE, VIOLÊNCIA E IMPORTUNAÇÃO SEXUAL NO TRANSPORTE PÚBLICO | REDE 111026 | NARA R. C. R. |
16520 | IGUALDADE DE GÊNERO: DESIGUALDADE, VIOLÊNCIA E IMPORTUNAÇÃO SEXUAL NO TRANSPORTE PÚBLICO | REDE 111026 | MARIANA E. C. G. |
16520 | IGUALDADE DE GÊNERO: DESIGUALDADE, VIOLÊNCIA E IMPORTUNAÇÃO SEXUAL NO TRANSPORTE PÚBLICO | REDE 111026 | JULIA M. D. S. |
16520 | IGUALDADE DE GÊNERO: DESIGUALDADE, VIOLÊNCIA E IMPORTUNAÇÃO SEXUAL NO TRANSPORTE PÚBLICO | REDE 111026 | ANA L. L. D. S. |
16520 | IGUALDADE DE GÊNERO: DESIGUALDADE, VIOLÊNCIA E IMPORTUNAÇÃO SEXUAL NO TRANSPORTE PÚBLICO | REDE 111026 | GABRIELA A. D. S. |
16520 | IGUALDADE DE GÊNERO: DESIGUALDADE, VIOLÊNCIA E IMPORTUNAÇÃO SEXUAL NO TRANSPORTE PÚBLICO | REDE 111026 | JOAO V. P. D. M. |
16520 | IGUALDADE DE GÊNERO: DESIGUALDADE, VIOLÊNCIA E IMPORTUNAÇÃO SEXUAL NO TRANSPORTE PÚBLICO | REDE 111026 | THAIS C. C. M. O. |
16520 | IGUALDADE DE GÊNERO: DESIGUALDADE, VIOLÊNCIA E IMPORTUNAÇÃO SEXUAL NO TRANSPORTE PÚBLICO | REDE 111026 | ALINE D. S. L. D. P. N. |
16642 | A EXTENSÃO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: CONHECIMENTOS COMPARTILHADOS E CIDADANIA | REDE 111026 | ÁGNEZ D. L. S. |
16642 | A EXTENSÃO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: CONHECIMENTOS COMPARTILHADOS E CIDADANIA | REDE 111026 | BEATRICE C. D. O. |
16642 | A EXTENSÃO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: CONHECIMENTOS COMPARTILHADOS E CIDADANIA | REDE 111026 | ROBERTO E. S. S. |
16642 | A EXTENSÃO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: CONHECIMENTOS COMPARTILHADOS E CIDADANIA | REDE 111026 | ANA L. N. S. |
16642 | A EXTENSÃO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: CONHECIMENTOS COMPARTILHADOS E CIDADANIA | REDE 111026 | MATHEUS A. F. S. |
16668 | UFSC 100% ACESSÍVEL: UM CADASTRO RUMO A CIDADANIA | REDE 111026 | VIVIAN D. S. C. R. |
16668 | UFSC 100% ACESSÍVEL: UM CADASTRO RUMO A CIDADANIA | REDE 111026 | BRUNO E. B. |
16668 | UFSC 100% ACESSÍVEL: UM CADASTRO RUMO A CIDADANIA | REDE 111026 | JOÃO V. H. V. L. N. |
16668 | UFSC 100% ACESSÍVEL: UM CADASTRO RUMO A CIDADANIA | REDE 111026 | MARILENE M. D. Q. |
16668 | UFSC 100% ACESSÍVEL: UM CADASTRO RUMO A CIDADANIA | REDE 111026 | SOFIA D. F. K. |
16668 | UFSC 100% ACESSÍVEL: UM CADASTRO RUMO A CIDADANIA | REDE 111026 | ANDRÉ F. B. |
16668 | UFSC 100% ACESSÍVEL: UM CADASTRO RUMO A CIDADANIA | REDE 111026 | ANA P. A. D. S. |
16689 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTERDISCIPLINAR COMO POSSIBILIDADE DE ATENDIMENTO QUALIFICADO | REDE 111026 | ELISA E. D. S. M. |
16689 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTERDISCIPLINAR COMO POSSIBILIDADE DE ATENDIMENTO QUALIFICADO | REDE 111026 | LAURA C. E. C. S. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | VALÉRIA C. D. C. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | ANDRE L. N. D. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | LARISSA M. D. S. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | LUIS R. D. S. C. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | DELIENE F. G. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | LEONEL D. O. P. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | ARUANA R. B. L. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | DANIELA L. S. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | JAMERSON P. D. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | JULIANA L. D. C. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | MAYRA S. S. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | PRISCILA B. D. S. |
16310 | RELATO E ANÁLISE DE OFICINAS PROMOVIDAS COM VISTAS AO EMPODERAMENTO DO GRUPO UNIJOVENS, OUSADIA & ALEGRIA DE SANTA LUZIA, CRISÓLITA/MG | REDE 111027 | THAMYRES R. A. |
16358 | PROJETO RODAS DE LEITURA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111027 | RAÍSSA Y. H. |
16358 | PROJETO RODAS DE LEITURA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111027 | PATRÍCIA O. D. J. |
16358 | PROJETO RODAS DE LEITURA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111027 | ANDRÉIA A. F. |
16433 | RECONHECIMENTO DE PATERNIDADE E JUDICIALIZAÇÃO DA VIDA | REDE 111027 | JULIANA S. D. N. |
16433 | RECONHECIMENTO DE PATERNIDADE E JUDICIALIZAÇÃO DA VIDA | REDE 111027 | HELEN B. B. |
16433 | RECONHECIMENTO DE PATERNIDADE E JUDICIALIZAÇÃO DA VIDA | REDE 111027 | FERNANDA S. C. |
16458 | NINFA PARREIRAS: UM DESPERTAR NAS RODAS DE LEITURA LITERÁRIA DA EDU | REDE 111027 | CLÁUDIA F. D. A. D. O. |
16459 | “ESCOLA E FORMAÇÃO DE LEITORES” EM ITAGUAÍ: UMA EXPERIÊNCIA RELACIONADA AO PROJETO RODAS DE LEITURA LITERÁRIA NA EDU | REDE 111027 | CLÁUDIA F. D. A. D. O. |
16208 | FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS: DIREITOS SOCIAIS, CULTURAIS E TERRITORIAIS DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS | REDE 111028 | PEDRO H. F. L. |
16208 | FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS: DIREITOS SOCIAIS, CULTURAIS E TERRITORIAIS DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS | REDE 111028 | ADRIELMA A. R. |
16208 | FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS: DIREITOS SOCIAIS, CULTURAIS E TERRITORIAIS DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS | REDE 111028 | ANDRESSA D. N. B. |
16208 | FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS: DIREITOS SOCIAIS, CULTURAIS E TERRITORIAIS DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS | REDE 111028 | GILMARA G. G. S. |
16208 | FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS: DIREITOS SOCIAIS, CULTURAIS E TERRITORIAIS DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS | REDE 111028 | EMMANUEL D. A. F. J. |
16208 | FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS: DIREITOS SOCIAIS, CULTURAIS E TERRITORIAIS DE COMUNIDADES QUILOMBOLAS | REDE 111028 | CÉLIA B. L. F. |
16221 | INDICADORES SOCIAIS NA REGIÃO HIDROGRÁFICA AMAZÔNICA | REDE 111028 | PAULA P. B. D. S. |
16221 | INDICADORES SOCIAIS NA REGIÃO HIDROGRÁFICA AMAZÔNICA | REDE 111028 | HANANEEL A. C. |
16221 | INDICADORES SOCIAIS NA REGIÃO HIDROGRÁFICA AMAZÔNICA | REDE 111028 | ABRAÃO L. D. S. M. |
16221 | INDICADORES SOCIAIS NA REGIÃO HIDROGRÁFICA AMAZÔNICA | REDE 111028 | MARIA R. V. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | CRISTIANO M. D. S. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | GUILHERME D. M. C. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | GABRIELA L. P. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | GABRIELA M. D. O. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | LUANA B. O. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | LUANA N. G. V. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | NATHÁLIA F. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | PEDRO H. D. C. S. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | RAFAELA A. S. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | ROZELELPANE E. B. S. D. O. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | TIAGO C. F. |
16279 | OBSERVATÓRIO PUC CAMPINAS: PROMOÇÃO DE CONHECIMENTOS EXTENSIONISTAS E VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL NA CIDADE DE HORTOLÂNDIA | REDE 111028 | LAURA A. |
16284 | PROJETO EXTENSÃO BRASIL: PROTAGONISMO DISCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - IFSC | REDE 111028 | TOMÉ D. P. F. |
16294 | PROJETO CIDADANIA PARA TODOS: TECENDO DIÁLOGOS PARA UMA CULTURA DE PAZ | REDE 111028 | MARINA D. M. V. |
16294 | PROJETO CIDADANIA PARA TODOS: TECENDO DIÁLOGOS PARA UMA CULTURA DE PAZ | REDE 111028 | JOANA P. G. |
16294 | PROJETO CIDADANIA PARA TODOS: TECENDO DIÁLOGOS PARA UMA CULTURA DE PAZ | REDE 111028 | ESTER E. H. |
15095 | ASSESSORIA TECNOLÓGICA GRATUITA EM ARQUITETURA E URBANISMO NA TRIPLE FRONTEIRA – LABORATÓRIO MODELO EM ARQUITETURA E URBANISMO | REDE 111029 | INGRID J. J. M. |
15249 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR NO AUXÍLIO AO DIREITO À MORADIA | REDE 111029 | FELIPE H. S. R. |
15249 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR NO AUXÍLIO AO DIREITO À MORADIA | REDE 111029 | JOÃO B. D. S. S. |
15249 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR NO AUXÍLIO AO DIREITO À MORADIA | REDE 111029 | THIAGO J. M. S. |
15249 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR NO AUXÍLIO AO DIREITO À MORADIA | REDE 111029 | ERWIN U. L. P. |
15249 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR NO AUXÍLIO AO DIREITO À MORADIA | REDE 111029 | ANA V. G. B. |
15249 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR NO AUXÍLIO AO DIREITO À MORADIA | REDE 111029 | EDENIA N. B. |
15249 | ATUAÇÃO DO ESCRITÓRIO HABITAR NO AUXÍLIO AO DIREITO À MORADIA | REDE 111029 | CELME T. F. D. C. |
15817 | CRIANDO PONTES E RESSINIFICANDO SABERES ACERCA DE GÊNERO E RAÇA/ETNIA: RELATOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE FORMA REMOTA/VIRTUAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111029 | TATIANE D. O. P. |
15817 | CRIANDO PONTES E RESSINIFICANDO SABERES ACERCA DE GÊNERO E RAÇA/ETNIA: RELATOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE FORMA REMOTA/VIRTUAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111029 | LOHANY S. F. C. |
15817 | CRIANDO PONTES E RESSINIFICANDO SABERES ACERCA DE GÊNERO E RAÇA/ETNIA: RELATOS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DE FORMA REMOTA/VIRTUAL EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111029 | MATHEUS M. S. |
15821 | REFLETINDO SOBRE GÊNERO, GERAÇÃO E RAÇA EM NÚCLEO DE ESTUDOS, POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111029 | TATIANE D. O. P. |
15821 | REFLETINDO SOBRE GÊNERO, GERAÇÃO E RAÇA EM NÚCLEO DE ESTUDOS, POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111029 | ISABELLY A. D. O. |
15821 | REFLETINDO SOBRE GÊNERO, GERAÇÃO E RAÇA EM NÚCLEO DE ESTUDOS, POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111029 | ISABELA M. D. S. |
15821 | REFLETINDO SOBRE GÊNERO, GERAÇÃO E RAÇA EM NÚCLEO DE ESTUDOS, POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111029 | ELOISA D. S. X. |
15821 | REFLETINDO SOBRE GÊNERO, GERAÇÃO E RAÇA EM NÚCLEO DE ESTUDOS, POR MEIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111029 | LOHANY S. F. C. |
16169 | A ECONOMIA SOLIDÁRIA E A EMANCIPAÇÃO FEMININA RURAL: UMA ANÁLISE FEITA COM BASE NA INCUBAÇÃO DAS MULHERES PRODUTORAS DE CAFÉ DA COOCAMINAS E DA AMECAFÉ | REDE 111029 | LARISSA A. A. |
16169 | A ECONOMIA SOLIDÁRIA E A EMANCIPAÇÃO FEMININA RURAL: UMA ANÁLISE FEITA COM BASE NA INCUBAÇÃO DAS MULHERES PRODUTORAS DE CAFÉ DA COOCAMINAS E DA AMECAFÉ | REDE 111029 | BEATRIZ D. C. M. F. |
14932 | PROJETO GECA E O CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DAS MULHERES: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) E GARANTIA DE DIREITOS | REDE 111030 | VIRGINIA B. P. |
14932 | PROJETO GECA E O CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DAS MULHERES: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) E GARANTIA DE DIREITOS | REDE 111030 | LUIZA O. S. |
14932 | PROJETO GECA E O CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DAS MULHERES: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) E GARANTIA DE DIREITOS | REDE 111030 | NUBIA D. A. S. |
14932 | PROJETO GECA E O CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DAS MULHERES: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) E GARANTIA DE DIREITOS | REDE 111030 | BÁRBARA B. S. |
14932 | PROJETO GECA E O CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DAS MULHERES: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) E GARANTIA DE DIREITOS | REDE 111030 | BRUNA N. S. D. S. |
14932 | PROJETO GECA E O CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DAS MULHERES: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) E GARANTIA DE DIREITOS | REDE 111030 | RAQUEL E. D. T. |
14932 | PROJETO GECA E O CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DAS MULHERES: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) E GARANTIA DE DIREITOS | REDE 111030 | ANDRÉ R. C. |
14932 | PROJETO GECA E O CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DAS MULHERES: UMA CONSTRUÇÃO NECESSÁRIA PARA A FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE (APS) E GARANTIA DE DIREITOS | REDE 111030 | MARIANA S. F. M. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | EMANUELLA R. H. M. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | DANIELLA M. D. L. B. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | DANIELLA B. M. S. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | ANDRESSA F. M. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | ARTUR F. C. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | ISABELLA D. A. B. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | ISIS A. M. F. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | JULIA S. V. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | LUIZA N. F. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | REGINA G. A. J. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | SARA G. M. |
14937 | CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS DA UFMG E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS NO BRASIL | REDE 111030 | JULIANA C. A. G. |
14958 | PROMOVENDO AÇÕES DE SAÚDE E RECREAÇÃO COM CRIANÇAS ASSENTADAS EM FEIRA DA REFORMA AGRÁRIA – CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO RESGATAR SORRISOS | REDE 111030 | ROSIANE K. D. O. S. |
14958 | PROMOVENDO AÇÕES DE SAÚDE E RECREAÇÃO COM CRIANÇAS ASSENTADAS EM FEIRA DA REFORMA AGRÁRIA – CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO RESGATAR SORRISOS | REDE 111030 | MARIA E. B. D. S. |
15022 | PROJETO “UM MUSEU PARA TODOS”: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MUSEU DA GEODIVERSIDADE. | REDE 111030 | NATHALLY D. A. R. |
15022 | PROJETO “UM MUSEU PARA TODOS”: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MUSEU DA GEODIVERSIDADE. | REDE 111030 | ALINE R. D. S. F. D. C. |
15022 | PROJETO “UM MUSEU PARA TODOS”: UMA INVESTIGAÇÃO DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MUSEU DA GEODIVERSIDADE. | REDE 111030 | DAMIANE D. S. O. D. S. |
15053 | ALAGAMENTOS E INTERVENÇÕES URBANÍSTICAS - A REALIDADE DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS DO UNA E TUCUNDUBA, EM BELÉM – PA | REDE 111030 | RAISSA F. S. P. |
15053 | ALAGAMENTOS E INTERVENÇÕES URBANÍSTICAS - A REALIDADE DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS DO UNA E TUCUNDUBA, EM BELÉM – PA | REDE 111030 | SANDRA H. R. C. |
15053 | ALAGAMENTOS E INTERVENÇÕES URBANÍSTICAS - A REALIDADE DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS DO UNA E TUCUNDUBA, EM BELÉM – PA | REDE 111030 | WELSON D. S. C. |
15053 | ALAGAMENTOS E INTERVENÇÕES URBANÍSTICAS - A REALIDADE DAS BACIAS HIDROGRÁFICAS DO UNA E TUCUNDUBA, EM BELÉM – PA | REDE 111030 | GIZELE C. C. D. S. |
14890 | EIXO DE MONITORAMENTO DE AÇÕES PENAIS DO CENTRO DE ESTUDOS SOBRE JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 111031 | SOPHIA P. B. |
14890 | EIXO DE MONITORAMENTO DE AÇÕES PENAIS DO CENTRO DE ESTUDOS SOBRE JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS | REDE 111031 | LUCAS M. F. |
14892 | MAPEAMENTO DE LUGARES DE MEMÓRIA NO BRASIL PELO CENTRO DE ESTUDOS SOBRE JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO | REDE 111031 | MILENA C. A. |
14892 | MAPEAMENTO DE LUGARES DE MEMÓRIA NO BRASIL PELO CENTRO DE ESTUDOS SOBRE JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO | REDE 111031 | SOPHIA P. B. |
14892 | MAPEAMENTO DE LUGARES DE MEMÓRIA NO BRASIL PELO CENTRO DE ESTUDOS SOBRE JUSTIÇA DE TRANSIÇÃO | REDE 111031 | THAÍS G. D. C. |
14906 | UMA ANÁLISE DO ARTIGO 10, INCISO XI DA LEI Nº 13.465/2017: A PRIORIDADE DA MULHER NA CONCESSÃO DE DIREITOS REAIS | REDE 111031 | LARISSA O. V. |
14906 | UMA ANÁLISE DO ARTIGO 10, INCISO XI DA LEI Nº 13.465/2017: A PRIORIDADE DA MULHER NA CONCESSÃO DE DIREITOS REAIS | REDE 111031 | ALMIR M. D. S. J. |
14906 | UMA ANÁLISE DO ARTIGO 10, INCISO XI DA LEI Nº 13.465/2017: A PRIORIDADE DA MULHER NA CONCESSÃO DE DIREITOS REAIS | REDE 111031 | LUCIANA D. M. |
14923 | COMO OS CONGRESSOS BRASILEIROS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ENSINAM EXTENSIONISTAS A EDUCAR EM DIREITOS NAS ESCOLAS? | REDE 111031 | IAGDA D. J. C. |
14923 | COMO OS CONGRESSOS BRASILEIROS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ENSINAM EXTENSIONISTAS A EDUCAR EM DIREITOS NAS ESCOLAS? | REDE 111031 | TRACY C. S. D. S. |
14923 | COMO OS CONGRESSOS BRASILEIROS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ENSINAM EXTENSIONISTAS A EDUCAR EM DIREITOS NAS ESCOLAS? | REDE 111031 | LIDYANE M. F. D. S. |
14923 | COMO OS CONGRESSOS BRASILEIROS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ENSINAM EXTENSIONISTAS A EDUCAR EM DIREITOS NAS ESCOLAS? | REDE 111031 | CAROLINA B. F. D. O. |
14927 | INFÂNCIA EM TELA: FORMANDO REDES E CONSTRUINDO LAÇOS EM DEFESA DOS DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 111031 | ALINE C. D. S. P. |
14791 | ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO: UNIVERSIDADE E SERVIÇO DE MÃOS DADAS NA INSERÇÃO COMUNITÁRIA DE PESSOAS COM TRANSTORNOS MENTAIS | REDE 111032 | MARIA C. F. |
14791 | ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO: UNIVERSIDADE E SERVIÇO DE MÃOS DADAS NA INSERÇÃO COMUNITÁRIA DE PESSOAS COM TRANSTORNOS MENTAIS | REDE 111032 | IZABELA M. Z. |
14791 | ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO: UNIVERSIDADE E SERVIÇO DE MÃOS DADAS NA INSERÇÃO COMUNITÁRIA DE PESSOAS COM TRANSTORNOS MENTAIS | REDE 111032 | AILTON D. S. A. |
14791 | ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO: UNIVERSIDADE E SERVIÇO DE MÃOS DADAS NA INSERÇÃO COMUNITÁRIA DE PESSOAS COM TRANSTORNOS MENTAIS | REDE 111032 | ROSIMÁR A. Q. |
14791 | ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO: UNIVERSIDADE E SERVIÇO DE MÃOS DADAS NA INSERÇÃO COMUNITÁRIA DE PESSOAS COM TRANSTORNOS MENTAIS | REDE 111032 | RAQUEL B. M. A. |
14792 | EXTENSÃO NO CAMPO DA SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIAS COM O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO | REDE 111032 | IZABELA M. Z. |
14792 | EXTENSÃO NO CAMPO DA SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIAS COM O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO | REDE 111032 | ROSIMÁR A. Q. |
14792 | EXTENSÃO NO CAMPO DA SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIAS COM O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO | REDE 111032 | MARIA C. F. |
14792 | EXTENSÃO NO CAMPO DA SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIAS COM O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO | REDE 111032 | AILTON D. S. A. |
14792 | EXTENSÃO NO CAMPO DA SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIAS COM O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO | REDE 111032 | RAQUEL B. M. A. |
14793 | JOGANDO COM A HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE: CRÍTICA E DEBATE SOBRE OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM MINAS GERAIS | REDE 111032 | LUANA C. M. C. A. |
14793 | JOGANDO COM A HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE: CRÍTICA E DEBATE SOBRE OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM MINAS GERAIS | REDE 111032 | MIRIAM H. D. S. M. |
14793 | JOGANDO COM A HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE: CRÍTICA E DEBATE SOBRE OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM MINAS GERAIS | REDE 111032 | BRUNA P. P. |
14793 | JOGANDO COM A HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE: CRÍTICA E DEBATE SOBRE OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM MINAS GERAIS | REDE 111032 | JOAO V. D. A. C. |
14793 | JOGANDO COM A HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE: CRÍTICA E DEBATE SOBRE OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM MINAS GERAIS | REDE 111032 | MARIANA L. M. |
14793 | JOGANDO COM A HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE: CRÍTICA E DEBATE SOBRE OS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM MINAS GERAIS | REDE 111032 | SAMUEL A. D. S. |
14860 | (CO)HABITAÇÃO EM NÚCLEOS URBANOS PERIFÉRICOS: UMA ANÁLISE DA REALIDADE NO CONJUNTO ELDORADO, NATAL/RN. | REDE 111032 | CAIO A. D. D. S. |
14860 | (CO)HABITAÇÃO EM NÚCLEOS URBANOS PERIFÉRICOS: UMA ANÁLISE DA REALIDADE NO CONJUNTO ELDORADO, NATAL/RN. | REDE 111032 | FRANCISCO E. D. S. M. |
14860 | (CO)HABITAÇÃO EM NÚCLEOS URBANOS PERIFÉRICOS: UMA ANÁLISE DA REALIDADE NO CONJUNTO ELDORADO, NATAL/RN. | REDE 111032 | TAMMS M. D. C. M. C. |
14860 | (CO)HABITAÇÃO EM NÚCLEOS URBANOS PERIFÉRICOS: UMA ANÁLISE DA REALIDADE NO CONJUNTO ELDORADO, NATAL/RN. | REDE 111032 | BRENNO D. A. D. S. |
14860 | (CO)HABITAÇÃO EM NÚCLEOS URBANOS PERIFÉRICOS: UMA ANÁLISE DA REALIDADE NO CONJUNTO ELDORADO, NATAL/RN. | REDE 111032 | ROGÉRIO T. V. F. |
14860 | (CO)HABITAÇÃO EM NÚCLEOS URBANOS PERIFÉRICOS: UMA ANÁLISE DA REALIDADE NO CONJUNTO ELDORADO, NATAL/RN. | REDE 111032 | ALMIR M. D. S. J. |
14882 | INTERFACES ENTRE DIREITO E PSICOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O PROJETO TRANSPASSE E O ACOLHIMENTO A TRAVESTIS E TRANSEXUAIS | REDE 111032 | LOHANA M. T. |
14882 | INTERFACES ENTRE DIREITO E PSICOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O PROJETO TRANSPASSE E O ACOLHIMENTO A TRAVESTIS E TRANSEXUAIS | REDE 111032 | EMANUELLA R. H. M. |
14882 | INTERFACES ENTRE DIREITO E PSICOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O PROJETO TRANSPASSE E O ACOLHIMENTO A TRAVESTIS E TRANSEXUAIS | REDE 111032 | ISADORA C. R. |
14882 | INTERFACES ENTRE DIREITO E PSICOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O PROJETO TRANSPASSE E O ACOLHIMENTO A TRAVESTIS E TRANSEXUAIS | REDE 111032 | REGINA G. A. J. |
14882 | INTERFACES ENTRE DIREITO E PSICOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O PROJETO TRANSPASSE E O ACOLHIMENTO A TRAVESTIS E TRANSEXUAIS | REDE 111032 | ISIS A. M. F. |
14882 | INTERFACES ENTRE DIREITO E PSICOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O PROJETO TRANSPASSE E O ACOLHIMENTO A TRAVESTIS E TRANSEXUAIS | REDE 111032 | JULIA S. V. |
14882 | INTERFACES ENTRE DIREITO E PSICOLOGIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O PROJETO TRANSPASSE E O ACOLHIMENTO A TRAVESTIS E TRANSEXUAIS | REDE 111032 | SARA G. M. |
14629 | A EMERGÊNCIA DAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS COMO NOVOS SUJEITOS COLETIVOS DE DIREITO: DA CERTIFICAÇÃO AO ACESSO ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EFETIVAÇÃO DOS NOVOS DIREITOS QUILOMBOLAS | REDE 111033 | MARCIO V. M. F. F. |
14629 | A EMERGÊNCIA DAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS COMO NOVOS SUJEITOS COLETIVOS DE DIREITO: DA CERTIFICAÇÃO AO ACESSO ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EFETIVAÇÃO DOS NOVOS DIREITOS QUILOMBOLAS | REDE 111033 | MARIA I. Z. D. S. |
14629 | A EMERGÊNCIA DAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS COMO NOVOS SUJEITOS COLETIVOS DE DIREITO: DA CERTIFICAÇÃO AO ACESSO ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EFETIVAÇÃO DOS NOVOS DIREITOS QUILOMBOLAS | REDE 111033 | MATHEUS D. M. G. L. |
14636 | NÚCLEO DE ESTUDOS E EXTENSÃO JUVENTUDE E SOCIOEDUCAÇÃO: ATUAÇÃO E PERCEPÇÃO NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS EM GOVERNADOR VALADARES | REDE 111033 | NAYARA D. C. R. |
14636 | NÚCLEO DE ESTUDOS E EXTENSÃO JUVENTUDE E SOCIOEDUCAÇÃO: ATUAÇÃO E PERCEPÇÃO NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS EM GOVERNADOR VALADARES | REDE 111033 | ALEXANDRA G. C. D. S. |
14636 | NÚCLEO DE ESTUDOS E EXTENSÃO JUVENTUDE E SOCIOEDUCAÇÃO: ATUAÇÃO E PERCEPÇÃO NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS EM GOVERNADOR VALADARES | REDE 111033 | PALOMA C. D. Q. |
14636 | NÚCLEO DE ESTUDOS E EXTENSÃO JUVENTUDE E SOCIOEDUCAÇÃO: ATUAÇÃO E PERCEPÇÃO NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS EM GOVERNADOR VALADARES | REDE 111033 | JULIA A. A. |
14636 | NÚCLEO DE ESTUDOS E EXTENSÃO JUVENTUDE E SOCIOEDUCAÇÃO: ATUAÇÃO E PERCEPÇÃO NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS EM GOVERNADOR VALADARES | REDE 111033 | CAIO V. T. |
14636 | NÚCLEO DE ESTUDOS E EXTENSÃO JUVENTUDE E SOCIOEDUCAÇÃO: ATUAÇÃO E PERCEPÇÃO NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS EM GOVERNADOR VALADARES | REDE 111033 | MAÍRA G. S. S. |
14636 | NÚCLEO DE ESTUDOS E EXTENSÃO JUVENTUDE E SOCIOEDUCAÇÃO: ATUAÇÃO E PERCEPÇÃO NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS EM GOVERNADOR VALADARES | REDE 111033 | BRAULIO D. M. S. |
14636 | NÚCLEO DE ESTUDOS E EXTENSÃO JUVENTUDE E SOCIOEDUCAÇÃO: ATUAÇÃO E PERCEPÇÃO NAS UNIDADES SOCIOEDUCATIVAS EM GOVERNADOR VALADARES | REDE 111033 | ANDRÉ M. A. L. |
14655 | COMUNIDADES QUILOMBOLAS, OS SEUS TERRITÓRIOS E A MINERAÇÃO NO ESTADO DE MINAS GERAIS | REDE 111033 | SOFIA M. D. S. |
14655 | COMUNIDADES QUILOMBOLAS, OS SEUS TERRITÓRIOS E A MINERAÇÃO NO ESTADO DE MINAS GERAIS | REDE 111033 | MATHEUS D. M. G. L. |
14673 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E O COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA MULHER NO MUNICÍPIO DE BETIM/MG | REDE 111033 | MARIANA E. C. G. |
14673 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E O COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA MULHER NO MUNICÍPIO DE BETIM/MG | REDE 111033 | MATHEUS D. M. G. L. |
14673 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E O COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA MULHER NO MUNICÍPIO DE BETIM/MG | REDE 111033 | JÉSSICA M. F. D. S. |
14673 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E O COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA MULHER NO MUNICÍPIO DE BETIM/MG | REDE 111033 | ANA L. L. D. S. |
14673 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E O COMBATE À VIOLÊNCIA CONTRA MULHER NO MUNICÍPIO DE BETIM/MG | REDE 111033 | ISABELA G. R. |
14781 | NÚCLEO DE SOLUÇÕES ALTERNATIVAS DE CONFLITOS: ATUAÇÃO NO PODER JUDICIÁRIO E NA CASA DE PRISÃO PROVISÓRIA DE DIANÓPOLIS/TO | REDE 111033 | ADRIANA M. D. |
14781 | NÚCLEO DE SOLUÇÕES ALTERNATIVAS DE CONFLITOS: ATUAÇÃO NO PODER JUDICIÁRIO E NA CASA DE PRISÃO PROVISÓRIA DE DIANÓPOLIS/TO | REDE 111033 | JAQUELINE D. K. R. D. P. |
14781 | NÚCLEO DE SOLUÇÕES ALTERNATIVAS DE CONFLITOS: ATUAÇÃO NO PODER JUDICIÁRIO E NA CASA DE PRISÃO PROVISÓRIA DE DIANÓPOLIS/TO | REDE 111033 | LUANA R. P. M. |
14554 | RELAÇÕES TERRITORIAIS E JUVENTUDE: EXPERIÊNCIA DO PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA PROMOVENDO A FORMAÇÃO PARTICIPATIVA | REDE 111034 | DOUGLAS P. D. S. |
14554 | RELAÇÕES TERRITORIAIS E JUVENTUDE: EXPERIÊNCIA DO PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA PROMOVENDO A FORMAÇÃO PARTICIPATIVA | REDE 111034 | MARIA C. P. C. D. M. |
14554 | RELAÇÕES TERRITORIAIS E JUVENTUDE: EXPERIÊNCIA DO PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA PROMOVENDO A FORMAÇÃO PARTICIPATIVA | REDE 111034 | YAN C. R. D. R. |
14554 | RELAÇÕES TERRITORIAIS E JUVENTUDE: EXPERIÊNCIA DO PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA PROMOVENDO A FORMAÇÃO PARTICIPATIVA | REDE 111034 | JEANETE D. S. G. |
14554 | RELAÇÕES TERRITORIAIS E JUVENTUDE: EXPERIÊNCIA DO PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA PROMOVENDO A FORMAÇÃO PARTICIPATIVA | REDE 111034 | SIMONE C. E. S. |
14554 | RELAÇÕES TERRITORIAIS E JUVENTUDE: EXPERIÊNCIA DO PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA PROMOVENDO A FORMAÇÃO PARTICIPATIVA | REDE 111034 | PATRICK H. D. S. P. |
14611 | AGRICULTURA FAMILIAR E A PNAE NA BAHIA: OS DESAFIOS ENTRE A ARTICULAÇÃO DA OFERTA E DEMANDA. | REDE 111034 | JESSICA A. D. S. |
14612 | REIVINDICAÇÃO DE MELHORIAS EM BAIRROS PERIFÉRICOS: DESPONTAR DE FIGURAS FEMININAS NO BAIRRO PROGRESSO EM ERECHIM - RS | REDE 111034 | SABRINA H. |
14612 | REIVINDICAÇÃO DE MELHORIAS EM BAIRROS PERIFÉRICOS: DESPONTAR DE FIGURAS FEMININAS NO BAIRRO PROGRESSO EM ERECHIM - RS | REDE 111034 | MARIA E. B. D. |
14612 | REIVINDICAÇÃO DE MELHORIAS EM BAIRROS PERIFÉRICOS: DESPONTAR DE FIGURAS FEMININAS NO BAIRRO PROGRESSO EM ERECHIM - RS | REDE 111034 | KEYTILANNE G. A. |
14612 | REIVINDICAÇÃO DE MELHORIAS EM BAIRROS PERIFÉRICOS: DESPONTAR DE FIGURAS FEMININAS NO BAIRRO PROGRESSO EM ERECHIM - RS | REDE 111034 | LUANA D. L. B. |
14612 | REIVINDICAÇÃO DE MELHORIAS EM BAIRROS PERIFÉRICOS: DESPONTAR DE FIGURAS FEMININAS NO BAIRRO PROGRESSO EM ERECHIM - RS | REDE 111034 | MURAD J. M. V. |
14613 | REDE INCLUIR: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA | REDE 111034 | ANNA K. C. G. |
14613 | REDE INCLUIR: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA | REDE 111034 | CAROLINA C. R. |
14616 | DIREITOS HUMANOS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: FORMAÇÃO COM SENSO CRÍTICO | REDE 111034 | MARIA C. C. M. |
14616 | DIREITOS HUMANOS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: FORMAÇÃO COM SENSO CRÍTICO | REDE 111034 | ANNA C. H. P. |
14616 | DIREITOS HUMANOS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: FORMAÇÃO COM SENSO CRÍTICO | REDE 111034 | MARIANA T. D. A. R. |
14616 | DIREITOS HUMANOS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: FORMAÇÃO COM SENSO CRÍTICO | REDE 111034 | LUCIANA G. B. |
14616 | DIREITOS HUMANOS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL: FORMAÇÃO COM SENSO CRÍTICO | REDE 111034 | PAULA L. C. |
14478 | PROJETO ALCANCE: ATUAÇÃO DIRETA EM DEMANDAS SOCIAIS | REDE 111035 | DOUGLAS O. |
14478 | PROJETO ALCANCE: ATUAÇÃO DIRETA EM DEMANDAS SOCIAIS | REDE 111035 | LUAN S. M. |
14478 | PROJETO ALCANCE: ATUAÇÃO DIRETA EM DEMANDAS SOCIAIS | REDE 111035 | TIAGO J. M. D. |
14524 | LIGA ACADÊMICA DE DIREITOS HUMANOS: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 111035 | WATYLA C. A. D. N. |
14524 | LIGA ACADÊMICA DE DIREITOS HUMANOS: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 111035 | EDUARDO N. C. B. |
14524 | LIGA ACADÊMICA DE DIREITOS HUMANOS: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 111035 | FÁBIO O. C. |
14524 | LIGA ACADÊMICA DE DIREITOS HUMANOS: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 111035 | HERIKA W. S. D. |
14524 | LIGA ACADÊMICA DE DIREITOS HUMANOS: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 111035 | JOÃO P. R. C. |
14524 | LIGA ACADÊMICA DE DIREITOS HUMANOS: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 111035 | ITALO S. C. |
14524 | LIGA ACADÊMICA DE DIREITOS HUMANOS: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS | REDE 111035 | ZILMÁRIAAIRES D. S. O. |
14528 | LADRILHAR: PERCURSOS INCLUSIVOS PELO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111035 | FELIPE D. R. H. |
14528 | LADRILHAR: PERCURSOS INCLUSIVOS PELO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111035 | PATRÍCIA F. D. S. L. |
14528 | LADRILHAR: PERCURSOS INCLUSIVOS PELO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111035 | LUDMILA V. A. |
14528 | LADRILHAR: PERCURSOS INCLUSIVOS PELO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111035 | SORAIA W. T. |
14536 | COMSEA, O QUE É | REDE 111035 | STEPHANIE F. M. B. |
14536 | COMSEA, O QUE É | REDE 111035 | KENIA C. A. F. |
14536 | COMSEA, O QUE É | REDE 111035 | VITÓRIA M. R. M. D. S. P. P. |
14536 | COMSEA, O QUE É | REDE 111035 | ANA C. P. R. |
14536 | COMSEA, O QUE É | REDE 111035 | MARIA C. M. R. |
14536 | COMSEA, O QUE É | REDE 111035 | ANA L. D. O. |
14539 | PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA: RESSIGNIFICANDO OS DIREITOS HUMANOS NO TERRITÓRIO DO ICUÍ (ANANINDEUA/PARÁ) | REDE 111035 | MARIA C. P. C. D. M. |
14539 | PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA: RESSIGNIFICANDO OS DIREITOS HUMANOS NO TERRITÓRIO DO ICUÍ (ANANINDEUA/PARÁ) | REDE 111035 | DOUGLAS P. D. S. |
14539 | PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA: RESSIGNIFICANDO OS DIREITOS HUMANOS NO TERRITÓRIO DO ICUÍ (ANANINDEUA/PARÁ) | REDE 111035 | YAN C. R. D. R. |
14539 | PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA: RESSIGNIFICANDO OS DIREITOS HUMANOS NO TERRITÓRIO DO ICUÍ (ANANINDEUA/PARÁ) | REDE 111035 | JEANETE D. S. G. |
14539 | PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA: RESSIGNIFICANDO OS DIREITOS HUMANOS NO TERRITÓRIO DO ICUÍ (ANANINDEUA/PARÁ) | REDE 111035 | SIMONE C. E. S. |
14539 | PROJETO JUVENTUDE PROTAGONISTA: RESSIGNIFICANDO OS DIREITOS HUMANOS NO TERRITÓRIO DO ICUÍ (ANANINDEUA/PARÁ) | REDE 111035 | PATRICK H. D. S. P. |
14405 | ENCONTROS SOBRE QUESTÕES ÉTNICAS E EMPODERAMENTO DE MULHERES QUILOMBOLAS, NA COMUNIDADE DE PONTINHA-PARAOPEBA/MG “SOMOS TODAS TEREZAS” | REDE 111036 | LUCIANA M. B. |
14448 | PREVALÊNCIA DA VIOLÊNCIA FINANCEIRA PRATICADO CONTRA A PESSOA IDOSA RESIDENTE NO MUNICÍPIO DE DONA EMMA, SC | REDE 111036 | THAISA C. G. |
14450 | MULHERES NA LUTA: PELO DIREITO A SE TER DIREITOS | REDE 111036 | MARIANA T. D. A. R. |
14450 | MULHERES NA LUTA: PELO DIREITO A SE TER DIREITOS | REDE 111036 | ANNA C. H. P. |
14450 | MULHERES NA LUTA: PELO DIREITO A SE TER DIREITOS | REDE 111036 | MARIA C. C. M. |
14450 | MULHERES NA LUTA: PELO DIREITO A SE TER DIREITOS | REDE 111036 | LUCIANA G. B. |
14450 | MULHERES NA LUTA: PELO DIREITO A SE TER DIREITOS | REDE 111036 | LUCIANA D. S. O. |
14450 | MULHERES NA LUTA: PELO DIREITO A SE TER DIREITOS | REDE 111036 | PALOMA L. R. J. |
14450 | MULHERES NA LUTA: PELO DIREITO A SE TER DIREITOS | REDE 111036 | PAULA L. C. |
14454 | PROJETO THEMIS - ALUNO CIDADÃO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR | REDE 111036 | BÁRBARA C. A. |
14454 | PROJETO THEMIS - ALUNO CIDADÃO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR | REDE 111036 | LIAMARA A. F. G. |
14454 | PROJETO THEMIS - ALUNO CIDADÃO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR | REDE 111036 | WILLIAM Q. C. D. C. |
14454 | PROJETO THEMIS - ALUNO CIDADÃO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR | REDE 111036 | DAVI A. S. D. L. |
14476 | A REPRESENTAÇÃO FEMININA NOS CONTOS E NOS MITOS | REDE 111036 | AMANDA R. M. |
14383 | TUTELANDO CONSELHOS | REDE 111037 | KAIO R. D. O. C. |
14383 | TUTELANDO CONSELHOS | REDE 111037 | LUCIENE R. C. |
14383 | TUTELANDO CONSELHOS | REDE 111037 | MATHEUS M. B. M. |
14384 | BALANÇO DA LUTA PELA TERRA: CONTRIBUIÇÕES DO DATALUTA – BANCO DE DADOS DA LUTA PELA TERRA – EM MINAS GERAIS | REDE 111037 | JOÃO P. D. A. L. |
14384 | BALANÇO DA LUTA PELA TERRA: CONTRIBUIÇÕES DO DATALUTA – BANCO DE DADOS DA LUTA PELA TERRA – EM MINAS GERAIS | REDE 111037 | JANAINA F. D. S. C. V. |
14384 | BALANÇO DA LUTA PELA TERRA: CONTRIBUIÇÕES DO DATALUTA – BANCO DE DADOS DA LUTA PELA TERRA – EM MINAS GERAIS | REDE 111037 | GABRIELA A. M. |
14395 | BARCO SAÚDE E CIDADANIA: HUMANIZAÇÃO E CUIDADOS COM A POPULAÇÃO RIBEIRINHA NO BAIXO RIO MADEIRA – PORTO VELHO/RO. | REDE 111037 | MARICELIA M. C. D. S. |
14400 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O DIREITO HUMANO À CIDADE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NARRATIVA DE OBRAS PÓS-ABISSAIS | REDE 111037 | GEOVANE G. S. T. |
14400 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O DIREITO HUMANO À CIDADE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NARRATIVA DE OBRAS PÓS-ABISSAIS | REDE 111037 | CAIO R. D. S. |
14400 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E O DIREITO HUMANO À CIDADE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA NARRATIVA DE OBRAS PÓS-ABISSAIS | REDE 111037 | DIEGO C. D. N. |
14402 | O OLHAR DA PSICOLOGIA SOB AS POLITICAS PÚBLICAS DA POPULAÇÃO LGBTI | REDE 111037 | LUCIANA M. B. |
14281 | LINGUAGENS, HUMANIDADES E PRODUÇÃO AUDIOVISUAL: AÇÕES DE EXTENSÃO COM CURTAS-METRAGENS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO BÁSICO PARA A PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS | REDE 111038 | MATHEUS T. V. |
14284 | A RESISTENTENCIA E A EXPRESSIVIDADE LGBTQ+ DAS RUAS AO CINEMA MEIO A DEBATES EM ALFENAS-MG | REDE 111038 | GUILHERME P. Z. |
14293 | O CICLO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE CAPITAL, TRABALHO E POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO DEPENDENTE | REDE 111038 | JURAILDES B. N. |
14293 | O CICLO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE CAPITAL, TRABALHO E POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO DEPENDENTE | REDE 111038 | MAURI A. D. S. |
14293 | O CICLO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE CAPITAL, TRABALHO E POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO DEPENDENTE | REDE 111038 | ANA P. D. S. B. |
14293 | O CICLO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE CAPITAL, TRABALHO E POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO DEPENDENTE | REDE 111038 | ALEXIA D. S. S. |
14293 | O CICLO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE CAPITAL, TRABALHO E POLÍTICAS SOCIAIS NO CAPITALISMO DEPENDENTE | REDE 111038 | ANDRÉ L. B. F. D. C. |
14319 | COMUNIDADE TERAPÊUTICA DE REABILITAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA | REDE 111038 | LÍDIA B. D. S. |
14319 | COMUNIDADE TERAPÊUTICA DE REABILITAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA | REDE 111038 | NATALIA B. P. |
14319 | COMUNIDADE TERAPÊUTICA DE REABILITAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA | REDE 111038 | FERNANDO C. P. P. |
14335 | DIREITOS HUMANOS EM CENA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DA ARTE CINEMATOGRÁFICA PARA O ENFRENTAMENTO ÀS VIOLAÇÕES DE DIREITO HUMANOS | REDE 111038 | JEANETE D. S. G. |
14335 | DIREITOS HUMANOS EM CENA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DA ARTE CINEMATOGRÁFICA PARA O ENFRENTAMENTO ÀS VIOLAÇÕES DE DIREITO HUMANOS | REDE 111038 | DOUGLAS P. D. S. |
14335 | DIREITOS HUMANOS EM CENA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DA ARTE CINEMATOGRÁFICA PARA O ENFRENTAMENTO ÀS VIOLAÇÕES DE DIREITO HUMANOS | REDE 111038 | MARIA C. P. C. D. M. |
14335 | DIREITOS HUMANOS EM CENA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DA ARTE CINEMATOGRÁFICA PARA O ENFRENTAMENTO ÀS VIOLAÇÕES DE DIREITO HUMANOS | REDE 111038 | LORENA C. R. C. |
14335 | DIREITOS HUMANOS EM CENA: DISSEMINANDO INFORMAÇÕES ATRAVÉS DA ARTE CINEMATOGRÁFICA PARA O ENFRENTAMENTO ÀS VIOLAÇÕES DE DIREITO HUMANOS | REDE 111038 | YAN C. R. D. R. |
14218 | A POLÍTICA DE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL SUSTENTÁVEL COMO VETOR DE DESENVOLVIMENTO LOCAL/REGIONAL E A ATUAÇÃO DA UNIVERSIDADE | REDE 111039 | MARCIA H. B. C. D. C. |
14220 | MEDIAÇÃO ASSISTIDA APLICADA NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS URBANOS NAS TERRAS OCUPADAS DA UNIÃO EM BELÉM-PA | REDE 111039 | EDIVAN N. P. |
14227 | A SEGREGAÇÃO DE UM VALE E NOVOS CENÁRIOS POSSÍVEIS | REDE 111039 | LUIZA P. C. |
14227 | A SEGREGAÇÃO DE UM VALE E NOVOS CENÁRIOS POSSÍVEIS | REDE 111039 | ANDREA M. M. G. |
14227 | A SEGREGAÇÃO DE UM VALE E NOVOS CENÁRIOS POSSÍVEIS | REDE 111039 | RICARDO B. P. T. |
14273 | A UDESC E OS DIREITOS HUMANOS | REDE 111039 | ARLINDO C. |
14276 | TRANSPOSIÇÃO DE VIAS FÉRREAS PARA DEFICIENTES VISUAIS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111039 | SAMUEL A. D. F. |
14276 | TRANSPOSIÇÃO DE VIAS FÉRREAS PARA DEFICIENTES VISUAIS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111039 | ANNY C. D. P. F. D. C. |
14276 | TRANSPOSIÇÃO DE VIAS FÉRREAS PARA DEFICIENTES VISUAIS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111039 | GABRIELLY L. D. A. |
14276 | TRANSPOSIÇÃO DE VIAS FÉRREAS PARA DEFICIENTES VISUAIS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111039 | LUANA A. D. S. |
14276 | TRANSPOSIÇÃO DE VIAS FÉRREAS PARA DEFICIENTES VISUAIS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111039 | GRAZIELA A. D. N. R. P. |
14151 | NÚCLEOS URBANOS INFORMAIS; PROJETO E PARTICIPAÇÃO POPULAR | REDE 111040 | LUCAS S. D. S. |
14151 | NÚCLEOS URBANOS INFORMAIS; PROJETO E PARTICIPAÇÃO POPULAR | REDE 111040 | LETICIA D. H. |
14151 | NÚCLEOS URBANOS INFORMAIS; PROJETO E PARTICIPAÇÃO POPULAR | REDE 111040 | JOSUEL M. M. D. N. |
14151 | NÚCLEOS URBANOS INFORMAIS; PROJETO E PARTICIPAÇÃO POPULAR | REDE 111040 | MARIANA E. A. A. |
14151 | NÚCLEOS URBANOS INFORMAIS; PROJETO E PARTICIPAÇÃO POPULAR | REDE 111040 | ANDRESSA C. S. L. G. |
14151 | NÚCLEOS URBANOS INFORMAIS; PROJETO E PARTICIPAÇÃO POPULAR | REDE 111040 | OLIVIA D. C. M. P. |
14160 | (DES)MERCANTILIZAÇÃO DA MORADIA: O DIREITO À CIDADE NA REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA EM ENTRE RIOS DE MINAS | REDE 111040 | ANA L. R. R. M. |
14160 | (DES)MERCANTILIZAÇÃO DA MORADIA: O DIREITO À CIDADE NA REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA EM ENTRE RIOS DE MINAS | REDE 111040 | MARCIA S. H. |
14160 | (DES)MERCANTILIZAÇÃO DA MORADIA: O DIREITO À CIDADE NA REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA EM ENTRE RIOS DE MINAS | REDE 111040 | MARIA C. O. S. |
14160 | (DES)MERCANTILIZAÇÃO DA MORADIA: O DIREITO À CIDADE NA REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA EM ENTRE RIOS DE MINAS | REDE 111040 | JÚLIA M. P. R. |
14173 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO POLÍTICA (ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO) E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE JOVENS DOS GRÊMIOS ESTUDANTIS DO ENSINO MÉDIO DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO DO TOCANTINS | REDE 111040 | CÉLIA M. G. A. |
14173 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO POLÍTICA (ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO) E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE JOVENS DOS GRÊMIOS ESTUDANTIS DO ENSINO MÉDIO DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO DO TOCANTINS | REDE 111040 | RODRIGO M. D. L. |
14173 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO POLÍTICA (ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO) E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE JOVENS DOS GRÊMIOS ESTUDANTIS DO ENSINO MÉDIO DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO DO TOCANTINS | REDE 111040 | MARYVALDA M. S. C. |
14173 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO POLÍTICA (ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO) E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE JOVENS DOS GRÊMIOS ESTUDANTIS DO ENSINO MÉDIO DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO DO TOCANTINS | REDE 111040 | KEILIANE T. S. |
14185 | FALA JOVEM! O ACESSO À JUSTIÇA JUVENIL PELA VIA DOS DIREITOS | REDE 111040 | LUCAS J. R. D. S. |
14185 | FALA JOVEM! O ACESSO À JUSTIÇA JUVENIL PELA VIA DOS DIREITOS | REDE 111040 | ADRIANA G. D. S. O. |
14190 | AÇÃO PELA IGUALDADE DA MULHER, SUAS LUTAS E DESAFIOS NA SOCIEDADE ATUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111040 | AMANDA C. D. S. P. A. |
14190 | AÇÃO PELA IGUALDADE DA MULHER, SUAS LUTAS E DESAFIOS NA SOCIEDADE ATUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111040 | ANA C. F. B. |
14190 | AÇÃO PELA IGUALDADE DA MULHER, SUAS LUTAS E DESAFIOS NA SOCIEDADE ATUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111040 | JOÃO V. R. V. |
14190 | AÇÃO PELA IGUALDADE DA MULHER, SUAS LUTAS E DESAFIOS NA SOCIEDADE ATUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111040 | LÍVIA D. O. S. |
14190 | AÇÃO PELA IGUALDADE DA MULHER, SUAS LUTAS E DESAFIOS NA SOCIEDADE ATUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111040 | LORENA K. V. C. |
14190 | AÇÃO PELA IGUALDADE DA MULHER, SUAS LUTAS E DESAFIOS NA SOCIEDADE ATUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111040 | STÉFANY B. P. |
14190 | AÇÃO PELA IGUALDADE DA MULHER, SUAS LUTAS E DESAFIOS NA SOCIEDADE ATUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111040 | VANIA A. D. C. O. |
14190 | AÇÃO PELA IGUALDADE DA MULHER, SUAS LUTAS E DESAFIOS NA SOCIEDADE ATUAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111040 | WALQUIRIA J. D. S. |
14113 | CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO NA REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA DE INTERESSE SOCIAL DAS TERRAS OCUPADAS DA UFPA. | REDE 111041 | ADRIA M. D. P. |
14113 | CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO NA REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA DE INTERESSE SOCIAL DAS TERRAS OCUPADAS DA UFPA. | REDE 111041 | EDIVAN N. P. |
14118 | A MEDIAÇÃO EM REDE NO ACESSO A SERVIÇOS PÚBLICOS | REDE 111041 | CARLOS O. D. S. |
14118 | A MEDIAÇÃO EM REDE NO ACESSO A SERVIÇOS PÚBLICOS | REDE 111041 | THAÍS M. B. |
14123 | CAPACITAÇÕES EM PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO: FOMENTANDO UMA CULTURA DE DIÁLOGO NO AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111041 | HORTENCIA S. P. |
14123 | CAPACITAÇÕES EM PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO: FOMENTANDO UMA CULTURA DE DIÁLOGO NO AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111041 | THAÍS M. B. |
14123 | CAPACITAÇÕES EM PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO: FOMENTANDO UMA CULTURA DE DIÁLOGO NO AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111041 | MARIANA S. A. |
14124 | IDOSOS EM SITUAÇÃO DE RUA: UMA QUESTÃO DE DIREITOS HUMANOS | REDE 111041 | SÔNIA M. S. |
14124 | IDOSOS EM SITUAÇÃO DE RUA: UMA QUESTÃO DE DIREITOS HUMANOS | REDE 111041 | ALINE F. C. |
14139 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA PESSOAS IDOSAS EM AMBIENTES NÃO-FORMAIS | REDE 111041 | NANGLEA G. S. M. |
14042 | DE UM BATE-PAPO A UMA CONSTRUÇÃO: O ESCRITÓRIO PÚBLICO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI | REDE 111042 | LIVIA R. A. M. |
14042 | DE UM BATE-PAPO A UMA CONSTRUÇÃO: O ESCRITÓRIO PÚBLICO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI | REDE 111042 | GUILHERME P. D. S. |
14042 | DE UM BATE-PAPO A UMA CONSTRUÇÃO: O ESCRITÓRIO PÚBLICO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI | REDE 111042 | DAFNE D. C. F. |
14042 | DE UM BATE-PAPO A UMA CONSTRUÇÃO: O ESCRITÓRIO PÚBLICO DE ARQUITETURA E URBANISMO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI | REDE 111042 | LUIZA Q. B. |
14044 | PROJETO INTERMIG: CONTRIBUIÇÕES DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS NA DIVERSIDADE CULTURAL | REDE 111042 | EDINA S. |
14044 | PROJETO INTERMIG: CONTRIBUIÇÕES DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS NA DIVERSIDADE CULTURAL | REDE 111042 | ALLINE C. M. |
14044 | PROJETO INTERMIG: CONTRIBUIÇÕES DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS NA DIVERSIDADE CULTURAL | REDE 111042 | LUIZA B. K. |
14044 | PROJETO INTERMIG: CONTRIBUIÇÕES DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS NA DIVERSIDADE CULTURAL | REDE 111042 | BRUNA S. D. C. D. S. |
14044 | PROJETO INTERMIG: CONTRIBUIÇÕES DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS NA DIVERSIDADE CULTURAL | REDE 111042 | PAULA R. M. |
14060 | A EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CRM-SSA | REDE 111042 | NAENE C. N. |
14060 | A EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CRM-SSA | REDE 111042 | AMANDA R. E. S. |
14060 | A EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ESTUDANTES DE SERVIÇO SOCIAL NA ÁREA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CRM-SSA | REDE 111042 | ADRIANA S. S. |
14076 | OFICINA DE ESTAMPARIA ARTESANAL PARA ESTRANGEIROS RESIDENTES NA CIDADE DE ERECHIM – RS | REDE 111042 | ANDRÉIA M. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | DÉBORA F. P. M. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | DANIEL D. P. A. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | ROSELAINE L. T. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | DANIEL D. F. D. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | BRUNO D. S. L. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | GABRIELA R. M. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | GABRIEL P. P. A. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | JOÃO P. D. S. H. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | LUIZA C. F. D. C. |
14098 | ATENDIMENTO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA POPULAÇÃO DE BAIXA RENDA DA COMARCA DE VIÇOSA: ANÁLISE DA ATRIBUIÇÃO DA PRESTAÇÃO ALIMENTAR DOS PAIS EM RELAÇÃO AOS SEUS FILHOS NO ÂMBITO DOS PROCESSOS DE ALIMEN | REDE 111042 | LUCAS B. C. |
14004 | NEGRITUDE DE ALFENAS: AÇÕES COLETIVAS DE PROMOÇÃO AO DIÁLOGO ENTRE ACADEMIA E COMUNIDADE | REDE 111043 | ANA C. M. D. F. |
14004 | NEGRITUDE DE ALFENAS: AÇÕES COLETIVAS DE PROMOÇÃO AO DIÁLOGO ENTRE ACADEMIA E COMUNIDADE | REDE 111043 | MATEUS A. D. S. |
14010 | POSTO DE ATENDIMENTO PRÉ-PROCESSUAL: PROJETO DE CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFV | REDE 111043 | DÉBORA F. P. M. |
14010 | POSTO DE ATENDIMENTO PRÉ-PROCESSUAL: PROJETO DE CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFV | REDE 111043 | CAMILA E. V. |
14010 | POSTO DE ATENDIMENTO PRÉ-PROCESSUAL: PROJETO DE CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFV | REDE 111043 | ANA L. V. D. S. |
14010 | POSTO DE ATENDIMENTO PRÉ-PROCESSUAL: PROJETO DE CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFV | REDE 111043 | GIOVANNA C. M. |
14010 | POSTO DE ATENDIMENTO PRÉ-PROCESSUAL: PROJETO DE CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFV | REDE 111043 | SÁVIO M. S. |
14010 | POSTO DE ATENDIMENTO PRÉ-PROCESSUAL: PROJETO DE CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFV | REDE 111043 | VITORIA B. F. N. |
14010 | POSTO DE ATENDIMENTO PRÉ-PROCESSUAL: PROJETO DE CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS DA UFV | REDE 111043 | JANAINA L. S. |
14025 | PROJETO MENINAS COM CIÊNCIA: OFICINA DE PALEOVERTEBRADOS | REDE 111043 | LUCIANA B. D. C. |
14036 | DO PONTO DE VISTA DOS JOVENS: CIDADANIA E MODO DE VIDA EM SÃO JOÃO DA BARRA - RJ | REDE 111043 | LUIZA B. P. |
14036 | DO PONTO DE VISTA DOS JOVENS: CIDADANIA E MODO DE VIDA EM SÃO JOÃO DA BARRA - RJ | REDE 111043 | IGOR D. F. C. |
14038 | O CARANGOLA ALÉM DO VALE | REDE 111043 | LEONE O. C. |
14038 | O CARANGOLA ALÉM DO VALE | REDE 111043 | KARINE D. S. P. |
14038 | O CARANGOLA ALÉM DO VALE | REDE 111043 | GABRIELA F. N. D. O. |
14038 | O CARANGOLA ALÉM DO VALE | REDE 111043 | RICARDO B. P. T. |
14038 | O CARANGOLA ALÉM DO VALE | REDE 111043 | ANDREA M. M. G. |
13950 | UFAC QUE ABRAÇA: UM PROJETO DE EXTENSÃO EM CONSTRUÇÃO | REDE 111044 | KAMILA C. D. S. |
13950 | UFAC QUE ABRAÇA: UM PROJETO DE EXTENSÃO EM CONSTRUÇÃO | REDE 111044 | FABIANA N. C. |
13954 | ELABORAÇÃO DE ALIMENTOS ARTESANAIS COM O GRUPO DE ESTRANGEIROS RESIDENTES NA CIDADE DE ERECHIM/RS | REDE 111044 | VALERIA B. |
13963 | CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA E O PLANO DE CAPACITAÇÃO E ASSESSORAMENTO DE INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS ESTRATÉGIA DE EXTENSÃO PARA POTENCIALIZAR OS DIREITOS DOS IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 111044 | NARJARA I. G. |
13963 | CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA E O PLANO DE CAPACITAÇÃO E ASSESSORAMENTO DE INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS ESTRATÉGIA DE EXTENSÃO PARA POTENCIALIZAR OS DIREITOS DOS IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS | REDE 111044 | VERITA P. S. |
13987 | DIREITO À POESIA – CÍRCULOS DE LEITURA E OFICINAS DE ESCRITA COM PESSOAS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE EM FOZ DO IGUAÇU | REDE 111044 | ANDERSON A. D. S. |
13995 | SAÚDE MENTAL E ECONOMIA SOLIDÁRIA: FORTALECIMENTO DE AÇÕES DE REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL | REDE 111044 | MAHASIÃH R. |
13778 | PRODUÇÃO MINERAL E IMPACTOS SOCIAIS: O CASO DA COMUNIDADE INDÍGENA XIKRIN DO CATETE | REDE 111045 | ROWAN L. V. D. S. |
13778 | PRODUÇÃO MINERAL E IMPACTOS SOCIAIS: O CASO DA COMUNIDADE INDÍGENA XIKRIN DO CATETE | REDE 111045 | ANTONIA L. A. O. |
13778 | PRODUÇÃO MINERAL E IMPACTOS SOCIAIS: O CASO DA COMUNIDADE INDÍGENA XIKRIN DO CATETE | REDE 111045 | JÉSSICA C. D. S. |
13830 | SEMINÁRIO ENLAÇANDO SEXUALIDADES E A PRODUÇÃO DE UMA OUTRA GESTÃO DO CONHECIMENTO | REDE 111045 | SUELY A. M. |
13830 | SEMINÁRIO ENLAÇANDO SEXUALIDADES E A PRODUÇÃO DE UMA OUTRA GESTÃO DO CONHECIMENTO | REDE 111045 | CLEBEMILTON G. D. N. |
13851 | DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SEXUALIDADE: DIÁLOGO COM JOVENS | REDE 111045 | FERNANDA R. C. P. |
13851 | DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SEXUALIDADE: DIÁLOGO COM JOVENS | REDE 111045 | MILENA D. M. |
13851 | DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E SEXUALIDADE: DIÁLOGO COM JOVENS | REDE 111045 | LAÍS R. S. |
13876 | O MUNDO EM NH: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS A PARTIR DE OFICINAS COM MIGRANTES E REFUGIADOS | REDE 111045 | BÁRBARA B. D. M. |
13876 | O MUNDO EM NH: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS A PARTIR DE OFICINAS COM MIGRANTES E REFUGIADOS | REDE 111045 | MÁRCIA B. C. |
13919 | PROGRAMA EXTENSIONISTA MULHERIO: TECENDO REDES DE RESISTÊNCIA E CUIDADOS | REDE 111045 | PAULA L. C. |
13919 | PROGRAMA EXTENSIONISTA MULHERIO: TECENDO REDES DE RESISTÊNCIA E CUIDADOS | REDE 111045 | PALOMA L. R. J. |
13919 | PROGRAMA EXTENSIONISTA MULHERIO: TECENDO REDES DE RESISTÊNCIA E CUIDADOS | REDE 111045 | LUCIANA G. B. |
13919 | PROGRAMA EXTENSIONISTA MULHERIO: TECENDO REDES DE RESISTÊNCIA E CUIDADOS | REDE 111045 | LUCIANA D. S. O. |
13919 | PROGRAMA EXTENSIONISTA MULHERIO: TECENDO REDES DE RESISTÊNCIA E CUIDADOS | REDE 111045 | MARIANA T. D. A. R. |
13689 | VALE DA RESISTÊNCIA | REDE 111046 | MARIANA R. C. C. |
13689 | VALE DA RESISTÊNCIA | REDE 111046 | RICARDO B. P. T. |
13689 | VALE DA RESISTÊNCIA | REDE 111046 | ANDREA M. M. G. |
13708 | PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER”: ESTUDOS E AÇÕES DE INTERVENÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MARABÁ-PA | REDE 111046 | MARILZA S. C. |
13708 | PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER”: ESTUDOS E AÇÕES DE INTERVENÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MARABÁ-PA | REDE 111046 | DEYSE C. O. A. S. |
13733 | CLÍNICA DE TRABALHO ESCRAVO E TRÁFICO DE PESSOAS: ASSISTÊNCIA JURÍDICA GRATUITA ÀS VÍTIMAS | REDE 111046 | LUIZA C. D. S. |
13767 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DIREITOS HUMANOS: POSSIBILIDADES POR MEIO DA EDUCAÇÃO POPULAR | REDE 111046 | FABIANA N. C. |
13767 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DIREITOS HUMANOS: POSSIBILIDADES POR MEIO DA EDUCAÇÃO POPULAR | REDE 111046 | KAMILA C. D. S. |
13770 | PROJETO EKOA: FORMANDO TÉCNICOS E EDUCADORES PARA A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 111046 | IANY C. D. S. |
13770 | PROJETO EKOA: FORMANDO TÉCNICOS E EDUCADORES PARA A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 111046 | VANESSA D. P. |
13770 | PROJETO EKOA: FORMANDO TÉCNICOS E EDUCADORES PARA A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 111046 | ANA L. D. C. P. |
13770 | PROJETO EKOA: FORMANDO TÉCNICOS E EDUCADORES PARA A CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE VIDA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES | REDE 111046 | LILIA I. C. C. |
13431 | FALANDO SOBRE O DIREITO | REDE 111047 | CAROLLINE L. R. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | LARISSA D. S. S. A. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | WALDECY L. J. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | LUYARA A. J. C. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | FERNANDA M. P. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | PAULA D. C. S. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | SUELLEN A. P. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | LOURDES H. D. P. D. S. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | VITÓRIA D. C. D. S. C. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | FERNANDA G. T. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | JOSIANE L. C. G. R. A. |
13551 | A TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA EM ESPAÇOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL | REDE 111047 | THALINE R. T. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | VÂNIA R. B. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | CHRISTIANNE A. P. C. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | PAULA D. C. S. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | VANESSA C. G. N. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | DENIS D. S. M. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | MUNYRA R. S. A. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | ELIZA M. D. C. P. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | THALINE R. T. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | JOÃO A. N. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | ISABEL V. D. S. S. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | FERNANDA M. R. R. |
13592 | AÇÕES EXTENSIONISTAS NO PRESÍDIO: EDUCAÇÃO, ARTE E PROMOÇÃO DA SAÚDE | REDE 111047 | ELIANE G. R. |
13616 | ARQUITETURA HOSTIL E TURISMO: INTERVENÇÕES URBANÍSTICAS EXCLUDENTES EM DESTINAÇÕES TURÍSTICAS. | REDE 111047 | ELAINE L. P. |
13616 | ARQUITETURA HOSTIL E TURISMO: INTERVENÇÕES URBANÍSTICAS EXCLUDENTES EM DESTINAÇÕES TURÍSTICAS. | REDE 111047 | CAMILA C. D. |
13661 | DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: TECENDO TEIAS EM DEFESA E PROMOÇÃO DOS DIREITOS INDÍGENAS. | REDE 111047 | LARISSA C. B. |
13661 | DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: TECENDO TEIAS EM DEFESA E PROMOÇÃO DOS DIREITOS INDÍGENAS. | REDE 111047 | ALICE D. C. J. |
13661 | DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: TECENDO TEIAS EM DEFESA E PROMOÇÃO DOS DIREITOS INDÍGENAS. | REDE 111047 | GABRIELA M. P. |
13307 | DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS: REFLEXÕES CRÍTICAS A PARTIR DE UM CURSO DE EXTENSÃO NA CIDADE DE MARICÁ (RJ) | REDE 111048 | LUCIANA G. B. |
13307 | DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS: REFLEXÕES CRÍTICAS A PARTIR DE UM CURSO DE EXTENSÃO NA CIDADE DE MARICÁ (RJ) | REDE 111048 | PAULA L. C. |
13307 | DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS: REFLEXÕES CRÍTICAS A PARTIR DE UM CURSO DE EXTENSÃO NA CIDADE DE MARICÁ (RJ) | REDE 111048 | MARIANA T. D. A. R. |
13310 | ACJC: A PONTE ENTRE O TURMALINA E OS DIREITOS HUMANOS | REDE 111048 | JULIA C. F. R. |
13346 | DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES PARA A GERAÇÃO DA AUTONOMIA FEMINIA | REDE 111048 | JESSYCA T. |
13376 | A ARTETERAPIA COMO ALIADA À SUPERAÇÃO DE TRAUMAS EMOCIONAIS EM CRIANÇAS DAS COMUNIDADES PRÓXIMAS À BARRAGEM DE REJEITOS DE GONGO SOCO, MINAS GERAIS | REDE 111048 | TELMA E. D. F. |
13376 | A ARTETERAPIA COMO ALIADA À SUPERAÇÃO DE TRAUMAS EMOCIONAIS EM CRIANÇAS DAS COMUNIDADES PRÓXIMAS À BARRAGEM DE REJEITOS DE GONGO SOCO, MINAS GERAIS | REDE 111048 | JUNIA S. A. |
13376 | A ARTETERAPIA COMO ALIADA À SUPERAÇÃO DE TRAUMAS EMOCIONAIS EM CRIANÇAS DAS COMUNIDADES PRÓXIMAS À BARRAGEM DE REJEITOS DE GONGO SOCO, MINAS GERAIS | REDE 111048 | EVANEIDE N. L. |
13376 | A ARTETERAPIA COMO ALIADA À SUPERAÇÃO DE TRAUMAS EMOCIONAIS EM CRIANÇAS DAS COMUNIDADES PRÓXIMAS À BARRAGEM DE REJEITOS DE GONGO SOCO, MINAS GERAIS | REDE 111048 | CLAUDIA D. D. C. |
13376 | A ARTETERAPIA COMO ALIADA À SUPERAÇÃO DE TRAUMAS EMOCIONAIS EM CRIANÇAS DAS COMUNIDADES PRÓXIMAS À BARRAGEM DE REJEITOS DE GONGO SOCO, MINAS GERAIS | REDE 111048 | ISLEY B. C. D. S. |
13387 | TEATRO DE FANTOCHES: ARTE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 111048 | MARLEIDE R. D. A. S. |
13387 | TEATRO DE FANTOCHES: ARTE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 111048 | LARISSA P. L. |
13387 | TEATRO DE FANTOCHES: ARTE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 111048 | INAYARA O. D. S. |
13387 | TEATRO DE FANTOCHES: ARTE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 111048 | KAMILA L. S. |
13387 | TEATRO DE FANTOCHES: ARTE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 111048 | LAYS S. S. |
13387 | TEATRO DE FANTOCHES: ARTE E EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DO CÂNCER DE MAMA | REDE 111048 | FRANCINE T. D. S. |
13239 | TRABALHO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE FOZ DO IGUAÇU: IDENTIFICAÇÃO E AÇÕES DE CONSCIENTIZAÇÃO. | REDE 111049 | ANDREZA R. S. |
13258 | GÊNERO, RAÇA E VIOLÊNCIA NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM: O CIRCUITO DE LEITURA NA COMUNIDADE "LENDO PARA SER FELIZ" COMO ESPAÇO DE LUTA E RESISTÊNCIA DA MULHER NEGRA ANANINDEUENSE | REDE 111049 | TAYNAN D. M. R. |
13258 | GÊNERO, RAÇA E VIOLÊNCIA NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELÉM: O CIRCUITO DE LEITURA NA COMUNIDADE "LENDO PARA SER FELIZ" COMO ESPAÇO DE LUTA E RESISTÊNCIA DA MULHER NEGRA ANANINDEUENSE | REDE 111049 | LEONARDO M. D. C. |
13262 | RELATO PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS | REDE 111049 | GABRIELA O. D. C. |
13262 | RELATO PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS | REDE 111049 | LUCIANE S. L. |
13268 | PROJETO RONDON MINAS DIREITOS HUMANOS BH/REGIONAL NORTE | REDE 111049 | MONICA A. F. |
13284 | COMUNICAÇÃO E REFUGIADOS NO NORTE DO RS A INTERCULTURALIDADE POR MEIO DO AUDIOVISUAL | REDE 111049 | GABRIEL M. D. A. |
13178 | FEMINICÍDIO SOB O OLHAR DE COMUNIDADES DA AMAZÔNIA | REDE 111050 | FERNANDA V. S. |
13178 | FEMINICÍDIO SOB O OLHAR DE COMUNIDADES DA AMAZÔNIA | REDE 111050 | ALEX D. S. V. |
13178 | FEMINICÍDIO SOB O OLHAR DE COMUNIDADES DA AMAZÔNIA | REDE 111050 | DIEGO D. A. G. |
13180 | UMA PROPOSTA DE VISIBILIDADE A CRIMES DE FEMINICÍDIO NA AMAZÔNIA | REDE 111050 | JOATHAN D. S. L. |
13180 | UMA PROPOSTA DE VISIBILIDADE A CRIMES DE FEMINICÍDIO NA AMAZÔNIA | REDE 111050 | FERNANDA V. S. |
13180 | UMA PROPOSTA DE VISIBILIDADE A CRIMES DE FEMINICÍDIO NA AMAZÔNIA | REDE 111050 | DIEGO D. A. G. |
13180 | UMA PROPOSTA DE VISIBILIDADE A CRIMES DE FEMINICÍDIO NA AMAZÔNIA | REDE 111050 | ALEX D. S. V. |
13225 | COLETIVO ODARA: COLETIVO LGBTQIA+ DO IF SUDESTE MG – CAMPUS BARBACENA | REDE 111050 | NATÁLIA O. D. |
13225 | COLETIVO ODARA: COLETIVO LGBTQIA+ DO IF SUDESTE MG – CAMPUS BARBACENA | REDE 111050 | ANA L. P. P. |
13225 | COLETIVO ODARA: COLETIVO LGBTQIA+ DO IF SUDESTE MG – CAMPUS BARBACENA | REDE 111050 | ALAX W. D. R. S. |
13225 | COLETIVO ODARA: COLETIVO LGBTQIA+ DO IF SUDESTE MG – CAMPUS BARBACENA | REDE 111050 | VITOR R. F. G. D. S. |
13225 | COLETIVO ODARA: COLETIVO LGBTQIA+ DO IF SUDESTE MG – CAMPUS BARBACENA | REDE 111050 | JOÃO V. S. A. |
19402 | SOMOS TODOS SOCIALMENTE INCLUSIVOS? | REDE 111050 | ISADORA F. N. |
19801 | O PROJETO DE EXTENSÃO “POLÍTICAS PÚBLICAS E ESPERA: AÇÕES PARA GARANTIA E PRESERVAÇÃO DE DIREITO” NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 111050 | ALINE F. D. A. C. |
19801 | O PROJETO DE EXTENSÃO “POLÍTICAS PÚBLICAS E ESPERA: AÇÕES PARA GARANTIA E PRESERVAÇÃO DE DIREITO” NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 111050 | DIOGO D. C. F. |
19801 | O PROJETO DE EXTENSÃO “POLÍTICAS PÚBLICAS E ESPERA: AÇÕES PARA GARANTIA E PRESERVAÇÃO DE DIREITO” NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 111050 | IGOR G. P. |
19801 | O PROJETO DE EXTENSÃO “POLÍTICAS PÚBLICAS E ESPERA: AÇÕES PARA GARANTIA E PRESERVAÇÃO DE DIREITO” NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 111050 | LARISSA D. S. S. |
19801 | O PROJETO DE EXTENSÃO “POLÍTICAS PÚBLICAS E ESPERA: AÇÕES PARA GARANTIA E PRESERVAÇÃO DE DIREITO” NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 111050 | SHARLENE M. N. |
19801 | O PROJETO DE EXTENSÃO “POLÍTICAS PÚBLICAS E ESPERA: AÇÕES PARA GARANTIA E PRESERVAÇÃO DE DIREITO” NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 | REDE 111050 | TERESA D. J. P. F. |
14651 | PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSIDADE ITINERANTE UFSJ/CSL | REDE 111051 | GIOVANNA G. F. |
17054 | II CICLO DE PALESTRAS DE TEMAS ATUAIS DE DIREITO INTERNACIONAL | REDE 111051 | YAGO M. A. M. |
17054 | II CICLO DE PALESTRAS DE TEMAS ATUAIS DE DIREITO INTERNACIONAL | REDE 111051 | ELLEN G. P. |
17054 | II CICLO DE PALESTRAS DE TEMAS ATUAIS DE DIREITO INTERNACIONAL | REDE 111051 | GABRIELLE M. F. M. |
17054 | II CICLO DE PALESTRAS DE TEMAS ATUAIS DE DIREITO INTERNACIONAL | REDE 111051 | ALEXANDER S. K. |
17054 | II CICLO DE PALESTRAS DE TEMAS ATUAIS DE DIREITO INTERNACIONAL | REDE 111051 | GERMANO V. S. |
17054 | II CICLO DE PALESTRAS DE TEMAS ATUAIS DE DIREITO INTERNACIONAL | REDE 111051 | JULIANA M. R. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | LAURA D. O. C. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | MARIA C. M. C. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | MARIANA D. M. A. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | MARISTHELA F. R. D. S. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | RAFAELA D. S. J. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | RAFAEL D. P. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | IS`HAC T. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | GUSTAVO D. S. M. D. A. |
17125 | CASA DE REFERÊNCIA DA MULHER TINA MARTINS | REDE 111051 | JOSÉ M. F. D. C. |
18207 | VISITA ÀS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO MUNICÍPIO DE SERRO/MINAS GERAIS- PET CONEXÃO DOS SABERES-UFVJM | REDE 111051 | TAIS M. C. N. |
18207 | VISITA ÀS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO MUNICÍPIO DE SERRO/MINAS GERAIS- PET CONEXÃO DOS SABERES-UFVJM | REDE 111051 | ANA P. N. N. |
18207 | VISITA ÀS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO MUNICÍPIO DE SERRO/MINAS GERAIS- PET CONEXÃO DOS SABERES-UFVJM | REDE 111051 | TIAGO M. R. |
18269 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO IFTM CAMPUS UBERLÂNDIA SOBRE A VIOLAÇÃO DE DIREITOS NO AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111051 | LETÍCIA A. O. |
18269 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO IFTM CAMPUS UBERLÂNDIA SOBRE A VIOLAÇÃO DE DIREITOS NO AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111051 | ANA C. S. R. |
18269 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO IFTM CAMPUS UBERLÂNDIA SOBRE A VIOLAÇÃO DE DIREITOS NO AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111051 | MARIA J. D. V. M. |
18269 | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO IFTM CAMPUS UBERLÂNDIA SOBRE A VIOLAÇÃO DE DIREITOS NO AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111051 | RAQUEL A. C. |
18669 | OFICINAS PREPARATÓRIAS PARA PRETENDENTES À ADOÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111051 | ANA C. C. M. |
18669 | OFICINAS PREPARATÓRIAS PARA PRETENDENTES À ADOÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111051 | CLÁUDIA H. J. |
18669 | OFICINAS PREPARATÓRIAS PARA PRETENDENTES À ADOÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111051 | MARTA R. F. |
18669 | OFICINAS PREPARATÓRIAS PARA PRETENDENTES À ADOÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111051 | JULIA H. B. |
20045 | GENTILEZAS AO VENTO: POR UMA HUMANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS EM PONTAL DE CORURIPE | REDE 111052 | MARIA J. O. |
20045 | GENTILEZAS AO VENTO: POR UMA HUMANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS EM PONTAL DE CORURIPE | REDE 111052 | GILTON D. S. L. |
20045 | GENTILEZAS AO VENTO: POR UMA HUMANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS EM PONTAL DE CORURIPE | REDE 111052 | KEVIN R. D. S. |
20045 | GENTILEZAS AO VENTO: POR UMA HUMANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS EM PONTAL DE CORURIPE | REDE 111052 | LEONARDO M. D. S. S. |
20045 | GENTILEZAS AO VENTO: POR UMA HUMANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS EM PONTAL DE CORURIPE | REDE 111052 | VICTÓRIA S. D. P. |
20045 | GENTILEZAS AO VENTO: POR UMA HUMANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS EM PONTAL DE CORURIPE | REDE 111052 | HELTON M. R. B. |
20059 | AGROECOLOGIA URBANA PARA (RE)CONHECER A FAVELA COMO ECOSSISTEMA VIVO: A VIVÊNCIA NA MARÉ DE PROMOÇÃO DA AGROECOLOGIA EM ESPAÇOS FAVELADOS | REDE 111052 | VANESSA G. D. M. |
20059 | AGROECOLOGIA URBANA PARA (RE)CONHECER A FAVELA COMO ECOSSISTEMA VIVO: A VIVÊNCIA NA MARÉ DE PROMOÇÃO DA AGROECOLOGIA EM ESPAÇOS FAVELADOS | REDE 111052 | LETICIA R. M. |
20059 | AGROECOLOGIA URBANA PARA (RE)CONHECER A FAVELA COMO ECOSSISTEMA VIVO: A VIVÊNCIA NA MARÉ DE PROMOÇÃO DA AGROECOLOGIA EM ESPAÇOS FAVELADOS | REDE 111052 | ISABELLA M. S. D. C. |
20059 | AGROECOLOGIA URBANA PARA (RE)CONHECER A FAVELA COMO ECOSSISTEMA VIVO: A VIVÊNCIA NA MARÉ DE PROMOÇÃO DA AGROECOLOGIA EM ESPAÇOS FAVELADOS | REDE 111052 | CARLOS A. R. P. |
20059 | AGROECOLOGIA URBANA PARA (RE)CONHECER A FAVELA COMO ECOSSISTEMA VIVO: A VIVÊNCIA NA MARÉ DE PROMOÇÃO DA AGROECOLOGIA EM ESPAÇOS FAVELADOS | REDE 111052 | ARICIA D. S. V. |
20059 | AGROECOLOGIA URBANA PARA (RE)CONHECER A FAVELA COMO ECOSSISTEMA VIVO: A VIVÊNCIA NA MARÉ DE PROMOÇÃO DA AGROECOLOGIA EM ESPAÇOS FAVELADOS | REDE 111052 | BRENDA V. P. P. |
20059 | AGROECOLOGIA URBANA PARA (RE)CONHECER A FAVELA COMO ECOSSISTEMA VIVO: A VIVÊNCIA NA MARÉ DE PROMOÇÃO DA AGROECOLOGIA EM ESPAÇOS FAVELADOS | REDE 111052 | JULIANA D. L. G. P. |
20059 | AGROECOLOGIA URBANA PARA (RE)CONHECER A FAVELA COMO ECOSSISTEMA VIVO: A VIVÊNCIA NA MARÉ DE PROMOÇÃO DA AGROECOLOGIA EM ESPAÇOS FAVELADOS | REDE 111052 | SAREH A. D. S. |
20078 | O PROTAGONISMO DAS MULHERES CAMPONESAS ATRAVÉS DO PROJETO ENERGIA DAS MULHERES DA TERRA | REDE 111052 | ANDRÉA F. S. |
20078 | O PROTAGONISMO DAS MULHERES CAMPONESAS ATRAVÉS DO PROJETO ENERGIA DAS MULHERES DA TERRA | REDE 111052 | ISADORA D. P. V. A. |
20078 | O PROTAGONISMO DAS MULHERES CAMPONESAS ATRAVÉS DO PROJETO ENERGIA DAS MULHERES DA TERRA | REDE 111052 | GESSYANE G. R. |
20095 | A INCLUSÃO DA SOCIEDADE NA CRIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBICAS POR MEIO DA CIÊNCIA COLABORATIVA: O CASO DA APA DE ALGODOAL-MAINDEUA. | REDE 111052 | ANTÔNIO K. M. A. F. |
20095 | A INCLUSÃO DA SOCIEDADE NA CRIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBICAS POR MEIO DA CIÊNCIA COLABORATIVA: O CASO DA APA DE ALGODOAL-MAINDEUA. | REDE 111052 | ISABELLA C. D. L. C. |
20127 | PROJETO DE EXTENSÃO PLANTE UMA LONGA VIDA: REUTILIZANDO EMBALAGENS CARTONADAS PARA PRODUZIR MUDAS DE PLANTAS NATIVAS E FRUTÍFERAS | REDE 111052 | JÉSSICA T. D. S. |
19873 | MAPA DOS CONFLITOS AMBIENTAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA: A MATA DO PLANALTO E AS FORMAS DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111053 | PAULO A. L. S. |
19884 | AULAS EXPERIMENTAIS EM QUÍMICA E A MINIMIZAÇÃO DE ESCALAS: PLANEJAR PARA UM FUTURO MELHOR | REDE 111053 | DAVI S. F. |
19884 | AULAS EXPERIMENTAIS EM QUÍMICA E A MINIMIZAÇÃO DE ESCALAS: PLANEJAR PARA UM FUTURO MELHOR | REDE 111053 | ALANA D. C. B. C. |
19938 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA IMPORTANTE FERRAMENTA NA CONSERVAÇÃO DA FAUNA DO NORTE FLUMINENSE | REDE 111053 | AMANDA D. A. B. |
19938 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA IMPORTANTE FERRAMENTA NA CONSERVAÇÃO DA FAUNA DO NORTE FLUMINENSE | REDE 111053 | MARIANA B. C. |
19938 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA IMPORTANTE FERRAMENTA NA CONSERVAÇÃO DA FAUNA DO NORTE FLUMINENSE | REDE 111053 | MARIANA H. T. |
19938 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA IMPORTANTE FERRAMENTA NA CONSERVAÇÃO DA FAUNA DO NORTE FLUMINENSE | REDE 111053 | CLARA R. D. S. F. L. |
19938 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA IMPORTANTE FERRAMENTA NA CONSERVAÇÃO DA FAUNA DO NORTE FLUMINENSE | REDE 111053 | LEONARDO S. D. S. |
19938 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA IMPORTANTE FERRAMENTA NA CONSERVAÇÃO DA FAUNA DO NORTE FLUMINENSE | REDE 111053 | RAQUEL D. S. B. |
19970 | O MUSEU DE ZOOLOGIA JOÃO MOOJEN E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 111053 | LÍVIA A. H. P. |
19970 | O MUSEU DE ZOOLOGIA JOÃO MOOJEN E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 111053 | LETIZIA M. G. D. J. |
20006 | OFICINAS DE SUSTENTABILIDADE E DESIGN SOCIAL PARA MORADIAS DE PERIFERIA | REDE 111053 | NADJA M. M. |
20006 | OFICINAS DE SUSTENTABILIDADE E DESIGN SOCIAL PARA MORADIAS DE PERIFERIA | REDE 111053 | ANA C. C. O. |
19816 | A REGULAMENTAÇÃO DA ZEIS 14 MANANCIAL E O RESGATE HISTÓRICO-AMBIENTAL À REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA EM IGARASSU - PE | REDE 111054 | RONALDO A. C. P. |
19816 | A REGULAMENTAÇÃO DA ZEIS 14 MANANCIAL E O RESGATE HISTÓRICO-AMBIENTAL À REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA EM IGARASSU - PE | REDE 111054 | MARIA D. L. D. A. M. G. |
19816 | A REGULAMENTAÇÃO DA ZEIS 14 MANANCIAL E O RESGATE HISTÓRICO-AMBIENTAL À REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA EM IGARASSU - PE | REDE 111054 | FABIANO R. D. |
19816 | A REGULAMENTAÇÃO DA ZEIS 14 MANANCIAL E O RESGATE HISTÓRICO-AMBIENTAL À REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA EM IGARASSU - PE | REDE 111054 | SILVIO J. D. A. G. |
19825 | 20 ANOS DO PROGRAMA ESTAÇÃO ECOLÓGICA (PROECO) | REDE 111054 | MATHEUS G. P. |
19825 | 20 ANOS DO PROGRAMA ESTAÇÃO ECOLÓGICA (PROECO) | REDE 111054 | LAURA D. M. P. |
19825 | 20 ANOS DO PROGRAMA ESTAÇÃO ECOLÓGICA (PROECO) | REDE 111054 | GUSTAVO H. H. G. |
19825 | 20 ANOS DO PROGRAMA ESTAÇÃO ECOLÓGICA (PROECO) | REDE 111054 | MATHEUS L. A. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | YASMIN M. B. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | PRISCILA D. S. D. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | LUCAS T. F. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | NILMARA D. P. M. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | YURI D. O. R. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | FRANCELE C. T. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | HENRI C. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | RENATA W. R. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | CARLOS M. C. |
19830 | PREPARAÇÃO DE “SUCO VERDE” COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL JUNTO A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111054 | JULIANA S. O. |
19835 | REFLEXÃO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMBIENTE NO OLHAR DA CRIANÇA FAVELADA | REDE 111054 | ISABELLA M. S. D. C. |
19835 | REFLEXÃO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMBIENTE NO OLHAR DA CRIANÇA FAVELADA | REDE 111054 | JULIANA D. L. G. P. |
19835 | REFLEXÃO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMBIENTE NO OLHAR DA CRIANÇA FAVELADA | REDE 111054 | SAREH A. D. S. |
19835 | REFLEXÃO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMBIENTE NO OLHAR DA CRIANÇA FAVELADA | REDE 111054 | LETICIA R. M. |
19835 | REFLEXÃO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMBIENTE NO OLHAR DA CRIANÇA FAVELADA | REDE 111054 | ARICIA D. S. V. |
19835 | REFLEXÃO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMBIENTE NO OLHAR DA CRIANÇA FAVELADA | REDE 111054 | BRENDA V. P. P. |
19835 | REFLEXÃO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMBIENTE NO OLHAR DA CRIANÇA FAVELADA | REDE 111054 | VANESSA G. D. M. |
19835 | REFLEXÃO ATRAVÉS DOS SENTIDOS: A (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE AMBIENTE NO OLHAR DA CRIANÇA FAVELADA | REDE 111054 | CARLOS A. R. P. |
19853 | MASCOTE VIRTUAL E MÍDIAS SÓCIAS: COMO O PROJETO 'MUDA MARÉ' TEM MANTIDO DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111054 | BRENDA V. P. P. |
19853 | MASCOTE VIRTUAL E MÍDIAS SÓCIAS: COMO O PROJETO 'MUDA MARÉ' TEM MANTIDO DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111054 | ARICIA D. S. V. |
19853 | MASCOTE VIRTUAL E MÍDIAS SÓCIAS: COMO O PROJETO 'MUDA MARÉ' TEM MANTIDO DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111054 | ISABELLA M. S. D. C. |
19853 | MASCOTE VIRTUAL E MÍDIAS SÓCIAS: COMO O PROJETO 'MUDA MARÉ' TEM MANTIDO DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111054 | JULIANA D. L. G. P. |
19853 | MASCOTE VIRTUAL E MÍDIAS SÓCIAS: COMO O PROJETO 'MUDA MARÉ' TEM MANTIDO DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111054 | LETICIA R. M. |
19853 | MASCOTE VIRTUAL E MÍDIAS SÓCIAS: COMO O PROJETO 'MUDA MARÉ' TEM MANTIDO DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111054 | SAREH A. D. S. |
19853 | MASCOTE VIRTUAL E MÍDIAS SÓCIAS: COMO O PROJETO 'MUDA MARÉ' TEM MANTIDO DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111054 | VANESSA G. D. M. |
19853 | MASCOTE VIRTUAL E MÍDIAS SÓCIAS: COMO O PROJETO 'MUDA MARÉ' TEM MANTIDO DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111054 | CARLOS A. R. P. |
19616 | RESICLA: SISTEMA DE GESTÃO INTEGRADA PARA ASSOCIAÇÕES E COOPERATIVAS DE CATADORES DE RESÍDUOS SÓLIDOS | REDE 111055 | LUÍS A. M. D. B. |
19616 | RESICLA: SISTEMA DE GESTÃO INTEGRADA PARA ASSOCIAÇÕES E COOPERATIVAS DE CATADORES DE RESÍDUOS SÓLIDOS | REDE 111055 | WALLACY M. G. |
19616 | RESICLA: SISTEMA DE GESTÃO INTEGRADA PARA ASSOCIAÇÕES E COOPERATIVAS DE CATADORES DE RESÍDUOS SÓLIDOS | REDE 111055 | RENAN B. D. M. |
19643 | PROGRAMA COMPASSO: FICHAS TÉCNICAS PARA INTERVENÇÃO EM ÁREAS DE VULNERABILIDADE CLIMÁTICA EM BELO HORIZONTE | REDE 111055 | THADEU R. A. N. |
19643 | PROGRAMA COMPASSO: FICHAS TÉCNICAS PARA INTERVENÇÃO EM ÁREAS DE VULNERABILIDADE CLIMÁTICA EM BELO HORIZONTE | REDE 111055 | NATÁLIA Z. N. |
19643 | PROGRAMA COMPASSO: FICHAS TÉCNICAS PARA INTERVENÇÃO EM ÁREAS DE VULNERABILIDADE CLIMÁTICA EM BELO HORIZONTE | REDE 111055 | NATALIA A. M. |
19643 | PROGRAMA COMPASSO: FICHAS TÉCNICAS PARA INTERVENÇÃO EM ÁREAS DE VULNERABILIDADE CLIMÁTICA EM BELO HORIZONTE | REDE 111055 | RAQUEL S. B. |
19688 | ACESSIBILIDADE ÀS CIÊNCIAS DO MAR: DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS ÀS VIRTUAIS, O QUE MUDOU? | REDE 111055 | ALESSANDRA S. R. |
19688 | ACESSIBILIDADE ÀS CIÊNCIAS DO MAR: DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS ÀS VIRTUAIS, O QUE MUDOU? | REDE 111055 | ALICE C. D. F. R. |
19688 | ACESSIBILIDADE ÀS CIÊNCIAS DO MAR: DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS ÀS VIRTUAIS, O QUE MUDOU? | REDE 111055 | MARINA A. M. D. A. |
19688 | ACESSIBILIDADE ÀS CIÊNCIAS DO MAR: DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS ÀS VIRTUAIS, O QUE MUDOU? | REDE 111055 | RAFAELA D. S. P. |
19688 | ACESSIBILIDADE ÀS CIÊNCIAS DO MAR: DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS ÀS VIRTUAIS, O QUE MUDOU? | REDE 111055 | YAISA L. D. P. |
19734 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL PARA ALUNOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PEJA) DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO | REDE 111055 | LUCILÉIA G. T. C. |
19734 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL PARA ALUNOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PEJA) DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO | REDE 111055 | THAYNA C. D. S. O. |
19734 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL PARA ALUNOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PEJA) DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO | REDE 111055 | GIOVANNA V. C. V. |
19734 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL PARA ALUNOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PEJA) DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO | REDE 111055 | GIULYA C. D. F. L. P. |
19734 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL PARA ALUNOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PEJA) DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO | REDE 111055 | FERNANDA M. S. |
19734 | PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SUSTENTÁVEL PARA ALUNOS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PEJA) DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO | REDE 111055 | JAMILE M. D. S. |
19755 | GESTÃO E GERENCIAMENTO DA COLETA SELETIVA DE PAPEL NA COMUNIDADE ACADÊMICA UFSCAR LAGOA DO SINO | REDE 111055 | ANA C. G. A. |
19755 | GESTÃO E GERENCIAMENTO DA COLETA SELETIVA DE PAPEL NA COMUNIDADE ACADÊMICA UFSCAR LAGOA DO SINO | REDE 111055 | ISABELLA C. A. S. |
19755 | GESTÃO E GERENCIAMENTO DA COLETA SELETIVA DE PAPEL NA COMUNIDADE ACADÊMICA UFSCAR LAGOA DO SINO | REDE 111055 | ESTEFANI A. D. |
19755 | GESTÃO E GERENCIAMENTO DA COLETA SELETIVA DE PAPEL NA COMUNIDADE ACADÊMICA UFSCAR LAGOA DO SINO | REDE 111055 | PRISCILA M. |
19755 | GESTÃO E GERENCIAMENTO DA COLETA SELETIVA DE PAPEL NA COMUNIDADE ACADÊMICA UFSCAR LAGOA DO SINO | REDE 111055 | ANNE A. C. N. |
19501 | PONTAL + LIMPO: MOBILIZAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO, CONSCIENTIZAÇÃO E CIDADANIA | REDE 111056 | MARIA J. O. |
19501 | PONTAL + LIMPO: MOBILIZAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO, CONSCIENTIZAÇÃO E CIDADANIA | REDE 111056 | HELTON M. R. B. |
19501 | PONTAL + LIMPO: MOBILIZAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO, CONSCIENTIZAÇÃO E CIDADANIA | REDE 111056 | VANESSA D. L. S. |
19501 | PONTAL + LIMPO: MOBILIZAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO, CONSCIENTIZAÇÃO E CIDADANIA | REDE 111056 | MARIA R. D. S. |
19501 | PONTAL + LIMPO: MOBILIZAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO, CONSCIENTIZAÇÃO E CIDADANIA | REDE 111056 | VICTÓRIA S. D. P. |
19501 | PONTAL + LIMPO: MOBILIZAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO, CONSCIENTIZAÇÃO E CIDADANIA | REDE 111056 | GILDO D. S. S. |
19503 | CONSUMO CONSCIENTE | REDE 111056 | MELISSA A. D. M. |
19503 | CONSUMO CONSCIENTE | REDE 111056 | CAMILA D. S. L. |
19526 | IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ÁGUAS PLUVIAIS EM ESCOLA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA - MG | REDE 111056 | LETÍCIA C. G. |
19526 | IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ÁGUAS PLUVIAIS EM ESCOLA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA - MG | REDE 111056 | MARINA A. L. |
19526 | IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ÁGUAS PLUVIAIS EM ESCOLA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA - MG | REDE 111056 | DIEGO S. C. |
19526 | IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ÁGUAS PLUVIAIS EM ESCOLA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA - MG | REDE 111056 | CLARICE B. P. |
19526 | IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ÁGUAS PLUVIAIS EM ESCOLA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA - MG | REDE 111056 | BEATRIZ G. H. |
19608 | PROGRAMA CLÍNICA FITOPATOLÓGICA: DIAGNOSE DE AGENTES CAUSAIS DE DOENÇAS EM PLANTAS | REDE 111056 | LILIAN B. D. S. |
19614 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE | REDE 111056 | GABRIELA V. R. |
19614 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE | REDE 111056 | LEONARDO P. |
19614 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE | REDE 111056 | PRISCILA M. |
19614 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CIDADE | REDE 111056 | VINÍCIUS P. O. |
19363 | FORMAÇÃO PARA SERVIDORES E AGRICULTORES SOBRE A EXECUÇÃO DO PNAE NO IFPE | REDE 111057 | KELLI B. D. M. S. |
19363 | FORMAÇÃO PARA SERVIDORES E AGRICULTORES SOBRE A EXECUÇÃO DO PNAE NO IFPE | REDE 111057 | CAMILA D. S. L. |
19366 | ARTICULAÇÃO DO IFPE COM AGRICULTORES FAMILIARES DO MUNICÍPIO DO PAULISTA-PE | REDE 111057 | KELLI B. D. M. S. |
19366 | ARTICULAÇÃO DO IFPE COM AGRICULTORES FAMILIARES DO MUNICÍPIO DO PAULISTA-PE | REDE 111057 | CAMILA D. S. L. |
19410 | EDUCAÇÃO PARA RESILIÊNCIA EM DESASTRES NAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111057 | ROBSON T. B. |
19444 | PEIXE NA ESCOLA: AQUÁRIOS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL | REDE 111057 | ALEXANDRE R. M. |
19444 | PEIXE NA ESCOLA: AQUÁRIOS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL | REDE 111057 | LAILA F. O. D. A. |
19444 | PEIXE NA ESCOLA: AQUÁRIOS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL | REDE 111057 | RAFAELA S. M. C. |
19464 | 1º SETEMBRO MARINHO (2020): EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE OS OCEANOS DURANTE A PANDEMIA | REDE 111057 | FERNANDA A. S. |
19284 | DE CARAJÁS À MINAS GERAIS: TROCAS E LAÇOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111058 | LORENA F. F. |
19290 | VOCÊ JÁ VIU UMA BIOEXPOSIÇÃO? | REDE 111058 | MARIA R. S. P. |
19290 | VOCÊ JÁ VIU UMA BIOEXPOSIÇÃO? | REDE 111058 | DANIEL F. A. S. |
19290 | VOCÊ JÁ VIU UMA BIOEXPOSIÇÃO? | REDE 111058 | PAULA S. B. |
19293 | LIVES FLORESTAIS: CONEXÃO, INTERAÇÃO E CONHECIMENTO | REDE 111058 | THIAGO G. D. S. O. |
19293 | LIVES FLORESTAIS: CONEXÃO, INTERAÇÃO E CONHECIMENTO | REDE 111058 | EMELI S. C. G. |
19293 | LIVES FLORESTAIS: CONEXÃO, INTERAÇÃO E CONHECIMENTO | REDE 111058 | ÁDRIA F. D. S. |
19293 | LIVES FLORESTAIS: CONEXÃO, INTERAÇÃO E CONHECIMENTO | REDE 111058 | DANIELA P. |
19332 | EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE E INTERCULTURALIDADE | REDE 111058 | JAQUELINE S. M. |
19332 | EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE E INTERCULTURALIDADE | REDE 111058 | MARIA H. F. D. S. |
19332 | EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE E INTERCULTURALIDADE | REDE 111058 | MARIA L. G. |
19332 | EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE E INTERCULTURALIDADE | REDE 111058 | CAROLINE L. M. |
19332 | EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE E INTERCULTURALIDADE | REDE 111058 | NEIDE E. O. H. |
19332 | EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE E INTERCULTURALIDADE | REDE 111058 | WILLIAN F. D. V. |
19332 | EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE E INTERCULTURALIDADE | REDE 111058 | LETICIA C. D. S. |
19359 | A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL GERA AÇÕES SEGURAS NO TRABALHO LABORATORIAL. | REDE 111058 | ALANA D. C. B. C. |
19359 | A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL GERA AÇÕES SEGURAS NO TRABALHO LABORATORIAL. | REDE 111058 | DAVI S. F. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | MERCES D. C. L. C. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | DIEGO E. A. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | JOAO V. B. D. P. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | ISABELLE M. S. C. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | LUÍS E. M. P. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | ALEXANDRE P. S. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | PAULO G. B. B. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | JENIFER C. D. S. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | HENRIQUE C. D. S. B. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | PATRICK K. |
19196 | BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE DA BAIXADA FLUMINENSE: CAMINHOS DE DIÁLOGO ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, CONTRIBUIÇÕES PARA A DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO AMBIENTAL | REDE 111059 | ANDRÉA P. D. S. |
19210 | LABORATÓRIO A CÉU ABERTO: VANTAGENS E POSSIBILIDADES | REDE 111059 | MARCELLO P. C. |
19210 | LABORATÓRIO A CÉU ABERTO: VANTAGENS E POSSIBILIDADES | REDE 111059 | MADALENA M. C. |
19210 | LABORATÓRIO A CÉU ABERTO: VANTAGENS E POSSIBILIDADES | REDE 111059 | WILTON R. P. |
19228 | A COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS NÃO PROCESSADOS E MINIMAMENTE PROCESSADOS DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19: O CASO DA REDE MÃOS À HORTA | REDE 111059 | THAIS S. P. |
19228 | A COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS NÃO PROCESSADOS E MINIMAMENTE PROCESSADOS DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19: O CASO DA REDE MÃOS À HORTA | REDE 111059 | HENRI C. |
19228 | A COMERCIALIZAÇÃO DE ALIMENTOS NÃO PROCESSADOS E MINIMAMENTE PROCESSADOS DURANTE O PERÍODO DE PANDEMIA COVID-19: O CASO DA REDE MÃOS À HORTA | REDE 111059 | ALEXANDRE C. D. S. L. |
19234 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE E COMBATE À DENGUE NA EDUCAÇÃO INFANTIL | REDE 111059 | BEATRIZ C. G. |
19234 | EDUCAÇÃO EM SAÚDE E COMBATE À DENGUE NA EDUCAÇÃO INFANTIL | REDE 111059 | ANA C. P. L. G. C. T. |
19282 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA COMO FERRAMENTA PARA CONSERVAÇÃO DE ESPÉCIES DA FLORA NATIVA AMEAÇADA | REDE 111059 | LUIS F. A. D. L. |
19114 | ABELHAS SEM FERRÃO E MELIPONICULTURA NO SERIDÓ PARAIBANO: SENSIBILIZAR PARA CONSERVAR | REDE 111060 | TEOTÔNIO L. S. F. |
19114 | ABELHAS SEM FERRÃO E MELIPONICULTURA NO SERIDÓ PARAIBANO: SENSIBILIZAR PARA CONSERVAR | REDE 111060 | EDUARDA L. D. O. F. |
19114 | ABELHAS SEM FERRÃO E MELIPONICULTURA NO SERIDÓ PARAIBANO: SENSIBILIZAR PARA CONSERVAR | REDE 111060 | GUILHERME A. D. C. C. |
19114 | ABELHAS SEM FERRÃO E MELIPONICULTURA NO SERIDÓ PARAIBANO: SENSIBILIZAR PARA CONSERVAR | REDE 111060 | PAULO H. F. M. |
19114 | ABELHAS SEM FERRÃO E MELIPONICULTURA NO SERIDÓ PARAIBANO: SENSIBILIZAR PARA CONSERVAR | REDE 111060 | MARIA E. T. P. |
19114 | ABELHAS SEM FERRÃO E MELIPONICULTURA NO SERIDÓ PARAIBANO: SENSIBILIZAR PARA CONSERVAR | REDE 111060 | ROZILEUDO D. S. G. |
19121 | METEOROLOGIA E MONTANHISMO: CAMINHOS DIALÓGICOS ENTRE MONTANHISTAS E FUTUROS METEOROLOGISTAS | REDE 111060 | LINO A. S. D. C. |
19121 | METEOROLOGIA E MONTANHISMO: CAMINHOS DIALÓGICOS ENTRE MONTANHISTAS E FUTUROS METEOROLOGISTAS | REDE 111060 | RAFAEL D. F. |
19121 | METEOROLOGIA E MONTANHISMO: CAMINHOS DIALÓGICOS ENTRE MONTANHISTAS E FUTUROS METEOROLOGISTAS | REDE 111060 | MARIA L. R. S. D. S. |
19121 | METEOROLOGIA E MONTANHISMO: CAMINHOS DIALÓGICOS ENTRE MONTANHISTAS E FUTUROS METEOROLOGISTAS | REDE 111060 | BRUNO L. D. S. M. |
19121 | METEOROLOGIA E MONTANHISMO: CAMINHOS DIALÓGICOS ENTRE MONTANHISTAS E FUTUROS METEOROLOGISTAS | REDE 111060 | PEDRO P. F. |
19121 | METEOROLOGIA E MONTANHISMO: CAMINHOS DIALÓGICOS ENTRE MONTANHISTAS E FUTUROS METEOROLOGISTAS | REDE 111060 | LOUISE M. D. S. |
19122 | “MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” - ATIVIDADES DE SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NACIONAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES | REDE 111060 | PATRICIA S. M. |
19122 | “MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” - ATIVIDADES DE SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NACIONAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES | REDE 111060 | ADRIANA C. D. F. |
19122 | “MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” - ATIVIDADES DE SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NACIONAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES | REDE 111060 | FLÁVIO D. R. G. |
19122 | “MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” - ATIVIDADES DE SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NACIONAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES | REDE 111060 | JOSÉ R. D. S. |
19122 | “MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” - ATIVIDADES DE SENSIBILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE NACIONAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES | REDE 111060 | CARLOS E. P. D. S. |
19132 | OS INSETOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA SENSIBILIZAÇÃO DE ALUNOS NO SERTÃO DA PARAÍBA | REDE 111060 | TEOTÔNIO L. S. F. |
19132 | OS INSETOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA SENSIBILIZAÇÃO DE ALUNOS NO SERTÃO DA PARAÍBA | REDE 111060 | EDUARDA L. D. O. F. |
19132 | OS INSETOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA SENSIBILIZAÇÃO DE ALUNOS NO SERTÃO DA PARAÍBA | REDE 111060 | DAYANNE K. D. A. M. |
19132 | OS INSETOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA SENSIBILIZAÇÃO DE ALUNOS NO SERTÃO DA PARAÍBA | REDE 111060 | GUILHERME A. D. C. C. |
19132 | OS INSETOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA SENSIBILIZAÇÃO DE ALUNOS NO SERTÃO DA PARAÍBA | REDE 111060 | PAULO H. F. M. |
19132 | OS INSETOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA SENSIBILIZAÇÃO DE ALUNOS NO SERTÃO DA PARAÍBA | REDE 111060 | MARIA E. T. P. |
19132 | OS INSETOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA SENSIBILIZAÇÃO DE ALUNOS NO SERTÃO DA PARAÍBA | REDE 111060 | ROZILEUDO D. S. G. |
19160 | ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS COMO PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111060 | MARINA A. L. |
19160 | ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS COMO PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111060 | DIEGO S. C. |
19160 | ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS COMO PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111060 | CLARICE B. P. |
18944 | DIAGNÓSTICO DE INTERESSE DA REALIZAÇÃO DE COMPOSTAGEM DE RESÍDUOS ORGÂNICOS DOMÉSTICOS EM CONDOMÍNIOS FECHADOS EM LAGOA SANTA (MINAS GERAIS, BRASIL) | REDE 111061 | MARIA A. D. |
18944 | DIAGNÓSTICO DE INTERESSE DA REALIZAÇÃO DE COMPOSTAGEM DE RESÍDUOS ORGÂNICOS DOMÉSTICOS EM CONDOMÍNIOS FECHADOS EM LAGOA SANTA (MINAS GERAIS, BRASIL) | REDE 111061 | LUISA C. G. D. S. |
18971 | FICOTOXINAS PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE: AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO NO SISTEMA DE SAÚDE EM PARATY, RIO DE JANEIRO. | REDE 111061 | ANA P. N. |
18971 | FICOTOXINAS PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE: AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO NO SISTEMA DE SAÚDE EM PARATY, RIO DE JANEIRO. | REDE 111061 | VANESSA D. M. F. |
18971 | FICOTOXINAS PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE: AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO NO SISTEMA DE SAÚDE EM PARATY, RIO DE JANEIRO. | REDE 111061 | MARCOS B. P. |
19062 | PONTINHA DE SABOR: CONSERVAÇÃO DO CERRADO E BENEFICIAMENTO DO PEQUI NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PONTINHA, PARAOPEBA, MINAS GERAIS | REDE 111061 | IRLA P. S. R. |
19062 | PONTINHA DE SABOR: CONSERVAÇÃO DO CERRADO E BENEFICIAMENTO DO PEQUI NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PONTINHA, PARAOPEBA, MINAS GERAIS | REDE 111061 | LUIS F. D. S. M. |
19062 | PONTINHA DE SABOR: CONSERVAÇÃO DO CERRADO E BENEFICIAMENTO DO PEQUI NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PONTINHA, PARAOPEBA, MINAS GERAIS | REDE 111061 | LUISA C. G. D. S. |
19062 | PONTINHA DE SABOR: CONSERVAÇÃO DO CERRADO E BENEFICIAMENTO DO PEQUI NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PONTINHA, PARAOPEBA, MINAS GERAIS | REDE 111061 | GRAZIELY G. L. |
19062 | PONTINHA DE SABOR: CONSERVAÇÃO DO CERRADO E BENEFICIAMENTO DO PEQUI NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PONTINHA, PARAOPEBA, MINAS GERAIS | REDE 111061 | KAREN C. D. S. |
19062 | PONTINHA DE SABOR: CONSERVAÇÃO DO CERRADO E BENEFICIAMENTO DO PEQUI NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PONTINHA, PARAOPEBA, MINAS GERAIS | REDE 111061 | LIVIA M. C. D. A. |
19062 | PONTINHA DE SABOR: CONSERVAÇÃO DO CERRADO E BENEFICIAMENTO DO PEQUI NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PONTINHA, PARAOPEBA, MINAS GERAIS | REDE 111061 | SOFIA P. M. |
19062 | PONTINHA DE SABOR: CONSERVAÇÃO DO CERRADO E BENEFICIAMENTO DO PEQUI NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DA PONTINHA, PARAOPEBA, MINAS GERAIS | REDE 111061 | MARIA A. D. |
19072 | PEPASS - PROJETO DE ESTRUTURAÇÃO PROATIVO PARA ALIANÇAS SOCIAIS E SUSTENTÁVEIS | REDE 111061 | DIANICK R. D. S. T. |
19083 | ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM BARÃO DE MELGAÇO, MATO GROSSO, POR MEIO DA “II MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” | REDE 111061 | ADRIANA C. D. F. |
19083 | ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM BARÃO DE MELGAÇO, MATO GROSSO, POR MEIO DA “II MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” | REDE 111061 | PATRICIA S. M. |
19083 | ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM BARÃO DE MELGAÇO, MATO GROSSO, POR MEIO DA “II MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” | REDE 111061 | FLÁVIO D. R. G. |
19083 | ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM BARÃO DE MELGAÇO, MATO GROSSO, POR MEIO DA “II MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” | REDE 111061 | JOSÉ R. D. S. |
19083 | ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM BARÃO DE MELGAÇO, MATO GROSSO, POR MEIO DA “II MOSTRA DE PROJETOS INTEGRADOS PRO-PANTANAL” | REDE 111061 | CARLOS E. P. D. S. |
18822 | GERAÇÃO DE RESÍDUOS: DIFICULDADES E ENTRAVES NA INTEGRAÇÃO DAS COMUNIDADES E DAS COOPERATIVAS EM BELO HORIZONTE. | REDE 111062 | FERNANDA L. M. |
18822 | GERAÇÃO DE RESÍDUOS: DIFICULDADES E ENTRAVES NA INTEGRAÇÃO DAS COMUNIDADES E DAS COOPERATIVAS EM BELO HORIZONTE. | REDE 111062 | DANIELLE C. M. P. |
18822 | GERAÇÃO DE RESÍDUOS: DIFICULDADES E ENTRAVES NA INTEGRAÇÃO DAS COMUNIDADES E DAS COOPERATIVAS EM BELO HORIZONTE. | REDE 111062 | ABRAÃO S. D. |
18836 | LEGADO AMBIENTAL | REDE 111062 | GABRIELA E. C. M. |
18836 | LEGADO AMBIENTAL | REDE 111062 | FELIPE D. S. V. |
18836 | LEGADO AMBIENTAL | REDE 111062 | GABRIELA T. P. X. |
18836 | LEGADO AMBIENTAL | REDE 111062 | VIVIANA A. D. S. |
18836 | LEGADO AMBIENTAL | REDE 111062 | SAULO T. J. R. |
18836 | LEGADO AMBIENTAL | REDE 111062 | LUIZ C. D. A. R. |
18836 | LEGADO AMBIENTAL | REDE 111062 | JULIETA A. M. |
18836 | LEGADO AMBIENTAL | REDE 111062 | SANDRO B. |
18846 | PROJETO COLABORAÇÃO | REDE 111062 | GABRIELA E. C. M. |
18846 | PROJETO COLABORAÇÃO | REDE 111062 | FELIPE D. S. V. |
18846 | PROJETO COLABORAÇÃO | REDE 111062 | GABRIELA T. P. X. |
18846 | PROJETO COLABORAÇÃO | REDE 111062 | JULIETA A. M. |
18846 | PROJETO COLABORAÇÃO | REDE 111062 | SANDRO B. |
18928 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA REDE FAVELA SUSTENTÁVEL: CRIANDO ESPAÇOS DE DIÁLOGO | REDE 111062 | LEON M. C. |
18928 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA REDE FAVELA SUSTENTÁVEL: CRIANDO ESPAÇOS DE DIÁLOGO | REDE 111062 | DANIEL F. D. A. |
18929 | OBSERVANDO O RIO SOROCABA UNIÃO PRÓ TIETÊ | REDE 111062 | BEATRIZ B. J. |
18929 | OBSERVANDO O RIO SOROCABA UNIÃO PRÓ TIETÊ | REDE 111062 | LARA M. M. |
18674 | MINAS DE LAMA: OBSERVATÓRIO DOS DESASTRES DA MINERAÇÃO EM MINAS GERAIS | REDE 111063 | REBEKA G. K. |
18674 | MINAS DE LAMA: OBSERVATÓRIO DOS DESASTRES DA MINERAÇÃO EM MINAS GERAIS | REDE 111063 | DIOGO P. L. |
18684 | TARTARUGAS MARINHAS DURANTE A PANDEMIA: DIFUNDINDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MANTENDO VIVA A EXTENSÃO | REDE 111063 | JOÃO P. S. R. |
18716 | AGRICULTURA URBANA COMO FERRAMENTA DE ENSINO–APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR | REDE 111063 | GABRIELLE L. D. S. |
18716 | AGRICULTURA URBANA COMO FERRAMENTA DE ENSINO–APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR | REDE 111063 | LORA D. A. R. |
18716 | AGRICULTURA URBANA COMO FERRAMENTA DE ENSINO–APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR | REDE 111063 | LUIZ A. S. M. |
18744 | SARAU SOCIOAMBIENTAL INSPIRADO NA CARTA DA TERRA | REDE 111063 | GIOVANA N. S. |
18744 | SARAU SOCIOAMBIENTAL INSPIRADO NA CARTA DA TERRA | REDE 111063 | ANA P. L. R. |
18744 | SARAU SOCIOAMBIENTAL INSPIRADO NA CARTA DA TERRA | REDE 111063 | PATRICIA D. O. R. D. S. |
18744 | SARAU SOCIOAMBIENTAL INSPIRADO NA CARTA DA TERRA | REDE 111063 | LEONARDO T. |
18792 | BIBLIOTECA VIRTUAL JOVEM DE MEIO AMBIENTE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ | REDE 111063 | ISABELLE M. S. C. |
18792 | BIBLIOTECA VIRTUAL JOVEM DE MEIO AMBIENTE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ | REDE 111063 | MARCELLE R. C. G. |
18792 | BIBLIOTECA VIRTUAL JOVEM DE MEIO AMBIENTE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ | REDE 111063 | JULIANA R. D. S. |
18792 | BIBLIOTECA VIRTUAL JOVEM DE MEIO AMBIENTE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ | REDE 111063 | LAYS M. F. D. L. |
18792 | BIBLIOTECA VIRTUAL JOVEM DE MEIO AMBIENTE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ | REDE 111063 | MARCELLY P. D. D. S. |
18792 | BIBLIOTECA VIRTUAL JOVEM DE MEIO AMBIENTE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ | REDE 111063 | GISELLE C. D. A. O. |
18792 | BIBLIOTECA VIRTUAL JOVEM DE MEIO AMBIENTE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ | REDE 111063 | ANDRÉA P. D. S. |
18792 | BIBLIOTECA VIRTUAL JOVEM DE MEIO AMBIENTE: COMPROMISSO COM A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO NA BAIXADA FLUMINENSE/RJ | REDE 111063 | LARISSA R. D. S. |
18627 | LEVANTAMENTO DO FATOR TOPOGRÁFICO (LS) DAS PASTAGENS NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO CASTELO (ES), BRASIL | REDE 111064 | CAIO H. U. F. |
18628 | TRAÇOS DE RESISTÊNCIA: A AUTODETERMINAÇÃO DE MULHERES INDÍGENAS POR MEIO DO ARTESANATO | REDE 111064 | BEATRIZ C. C. |
18628 | TRAÇOS DE RESISTÊNCIA: A AUTODETERMINAÇÃO DE MULHERES INDÍGENAS POR MEIO DO ARTESANATO | REDE 111064 | SANDRO R. D. N. (. |
18628 | TRAÇOS DE RESISTÊNCIA: A AUTODETERMINAÇÃO DE MULHERES INDÍGENAS POR MEIO DO ARTESANATO | REDE 111064 | PAULA C. P. D. C. |
18629 | COLETA SELETIVA DOS RESÍDUOS DOS AMBIENTES ADMINISTRATIVOS DA FURB | REDE 111064 | VITOR G. |
18629 | COLETA SELETIVA DOS RESÍDUOS DOS AMBIENTES ADMINISTRATIVOS DA FURB | REDE 111064 | FLÁVIA K. A. |
18629 | COLETA SELETIVA DOS RESÍDUOS DOS AMBIENTES ADMINISTRATIVOS DA FURB | REDE 111064 | NICOLAU C. N. |
18629 | COLETA SELETIVA DOS RESÍDUOS DOS AMBIENTES ADMINISTRATIVOS DA FURB | REDE 111064 | POLIANA B. |
18655 | CO-COCRIAÇÃO DE IDÉIAS EM TERRITÓRIOS DE VULNERABILIDADE CLIMÁTICA - O PROGRAMA COMPASSO EM BELO HORIZONTE E CONTAGEM | REDE 111064 | DANIELLY M. S. E. |
18655 | CO-COCRIAÇÃO DE IDÉIAS EM TERRITÓRIOS DE VULNERABILIDADE CLIMÁTICA - O PROGRAMA COMPASSO EM BELO HORIZONTE E CONTAGEM | REDE 111064 | NATALIA A. M. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | LUIZA T. D. S. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | GIOVANNA B. M. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | JULIANE P. T. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | TALITA D. A. V. P. D. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | CRISTIANE V. T. C. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | GRASIELA V. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | KATIA H. S. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | NEIVA M. B. V. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | MARLI F. V. V. |
18670 | RECICLA - RECICLAGEM DE RESÍDUOS COMO COMPLEMENTO DE RENDA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS | REDE 111064 | ANELISE D. |
18517 | FÓRUM DA MOBILIDADE ATIVA | REDE 111065 | ISABELLE B. |
18517 | FÓRUM DA MOBILIDADE ATIVA | REDE 111065 | PÂMELA E. K. |
18517 | FÓRUM DA MOBILIDADE ATIVA | REDE 111065 | DÉBORA R. F. J. |
18517 | FÓRUM DA MOBILIDADE ATIVA | REDE 111065 | GHEYSA C. P. |
18528 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REDUÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS ATRAVÉS DA POLÍTICA DOS (5 R’S) | REDE 111065 | VALÉRIA B. I. |
18528 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REDUÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS ATRAVÉS DA POLÍTICA DOS (5 R’S) | REDE 111065 | ANDRESSA E. B. |
18528 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REDUÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS ATRAVÉS DA POLÍTICA DOS (5 R’S) | REDE 111065 | PAULO H. L. D. R. |
18528 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REDUÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS ATRAVÉS DA POLÍTICA DOS (5 R’S) | REDE 111065 | CLAUDIA C. |
18528 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REDUÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS ATRAVÉS DA POLÍTICA DOS (5 R’S) | REDE 111065 | JEANE D. A. D. R. |
18528 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REDUÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS ATRAVÉS DA POLÍTICA DOS (5 R’S) | REDE 111065 | VIVIANE A. S. S. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | ARTHUR B. F. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | ELISA E. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | ELISA M. K. F. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | FERNANDA N. G. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | ADRIANO B. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | LÍLIAM C. D. C. M. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | LUCIANO R. D. M. M. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | NATÁLIA T. A. F. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | RONALDO G. M. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | VANESSA R. P. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | FABIANA A. F. P. |
18552 | PROJETO ESCOLA SUSTENTÁVEL | REDE 111065 | CARLA G. P. |
18560 | MONITORAMENTO DE IMPACTOS AMBIENTAIS NAS NASCENTES DO RIO GRANDE, BRAGANÇA -PA | REDE 111065 | JHON C. D. N. C. |
18560 | MONITORAMENTO DE IMPACTOS AMBIENTAIS NAS NASCENTES DO RIO GRANDE, BRAGANÇA -PA | REDE 111065 | VANDO J. C. G. |
18560 | MONITORAMENTO DE IMPACTOS AMBIENTAIS NAS NASCENTES DO RIO GRANDE, BRAGANÇA -PA | REDE 111065 | ZÉLIA M. P. N. |
18583 | UMA POSSÍVEL AÇÃO DE COMBATE AO AEDES AEGYPTI JUNTO ÀS CRIANÇAS DE 06 A 08 ANOS DE IDADE | REDE 111065 | IASMIN I. G. D. S. |
18583 | UMA POSSÍVEL AÇÃO DE COMBATE AO AEDES AEGYPTI JUNTO ÀS CRIANÇAS DE 06 A 08 ANOS DE IDADE | REDE 111065 | GIOVANA N. S. |
18583 | UMA POSSÍVEL AÇÃO DE COMBATE AO AEDES AEGYPTI JUNTO ÀS CRIANÇAS DE 06 A 08 ANOS DE IDADE | REDE 111065 | BEATRIZ C. G. |
18583 | UMA POSSÍVEL AÇÃO DE COMBATE AO AEDES AEGYPTI JUNTO ÀS CRIANÇAS DE 06 A 08 ANOS DE IDADE | REDE 111065 | GUILHERME A. |
18583 | UMA POSSÍVEL AÇÃO DE COMBATE AO AEDES AEGYPTI JUNTO ÀS CRIANÇAS DE 06 A 08 ANOS DE IDADE | REDE 111065 | RAQUEL S. V. |
18583 | UMA POSSÍVEL AÇÃO DE COMBATE AO AEDES AEGYPTI JUNTO ÀS CRIANÇAS DE 06 A 08 ANOS DE IDADE | REDE 111065 | ANA C. P. L. G. C. T. |
18583 | UMA POSSÍVEL AÇÃO DE COMBATE AO AEDES AEGYPTI JUNTO ÀS CRIANÇAS DE 06 A 08 ANOS DE IDADE | REDE 111065 | PATRICIA D. O. R. D. S. |
18462 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA CONSTRUINDO UM DIÁLOGO SIGNIFICATIVO E TRANSFORMADOR COM AGRICULTORES AGROECOLÓGICOS DE SUMÉ-PB | REDE 111066 | MARIA H. D. S. D. S. |
18474 | UHE FORMOSO E CGHS ALAGOA II E ALAGOA III : CONTRIBUIÇÕES DO GESTA/UFMG PARA A RESISTÊNCIA FRENTE A PROJETOS HIDRELÉTRICOS | REDE 111066 | ISADORA A. J. |
18493 | STAND UPET: UMA FERRAMENTA PARA VALORIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE A PARTIR DO USO DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS PARA ATIVIDADES DE ESPORTE | REDE 111066 | GUSTAVO D. C. A. L. |
18493 | STAND UPET: UMA FERRAMENTA PARA VALORIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE A PARTIR DO USO DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS PARA ATIVIDADES DE ESPORTE | REDE 111066 | YURI S. T. M. |
18493 | STAND UPET: UMA FERRAMENTA PARA VALORIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE A PARTIR DO USO DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS PARA ATIVIDADES DE ESPORTE | REDE 111066 | VICTOR H. F. D. A. E. |
18493 | STAND UPET: UMA FERRAMENTA PARA VALORIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE A PARTIR DO USO DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS PARA ATIVIDADES DE ESPORTE | REDE 111066 | VANESSA D. M. F. |
18493 | STAND UPET: UMA FERRAMENTA PARA VALORIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE A PARTIR DO USO DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS PARA ATIVIDADES DE ESPORTE | REDE 111066 | MATHEUS F. B. S. D. P. |
18493 | STAND UPET: UMA FERRAMENTA PARA VALORIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE A PARTIR DO USO DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS PARA ATIVIDADES DE ESPORTE | REDE 111066 | LUIZA P. D. B. B. |
18496 | STAND UPET PELO BRASIL: AÇÕES DE LIMPEZA DE PRAIAS E REMADAS ECOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS DE SENSIBILIZAÇÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. | REDE 111066 | GUSTAVO D. C. A. L. |
18496 | STAND UPET PELO BRASIL: AÇÕES DE LIMPEZA DE PRAIAS E REMADAS ECOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS DE SENSIBILIZAÇÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. | REDE 111066 | VICTOR H. F. D. A. E. |
18496 | STAND UPET PELO BRASIL: AÇÕES DE LIMPEZA DE PRAIAS E REMADAS ECOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS DE SENSIBILIZAÇÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. | REDE 111066 | LUIZA P. D. B. B. |
18496 | STAND UPET PELO BRASIL: AÇÕES DE LIMPEZA DE PRAIAS E REMADAS ECOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS DE SENSIBILIZAÇÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. | REDE 111066 | MATHEUS F. B. S. D. P. |
18496 | STAND UPET PELO BRASIL: AÇÕES DE LIMPEZA DE PRAIAS E REMADAS ECOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS DE SENSIBILIZAÇÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. | REDE 111066 | YURI S. T. M. |
18496 | STAND UPET PELO BRASIL: AÇÕES DE LIMPEZA DE PRAIAS E REMADAS ECOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS DE SENSIBILIZAÇÃO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. | REDE 111066 | VANESSA D. M. F. |
18507 | LEVANTAMENTO DE DOENÇAS EM FRUTÍFERAS EM ÁREA URBANA DE AQUIDAUANA, MS | REDE 111066 | PAULA R. D. O. R. |
18507 | LEVANTAMENTO DE DOENÇAS EM FRUTÍFERAS EM ÁREA URBANA DE AQUIDAUANA, MS | REDE 111066 | MERCIA I. B. C. |
18275 | PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARADIDÁTICOS PARA CONTRIBUIR COM A EDUCAÇÃO EM SOLOS | REDE 111067 | ANNA V. G. K. |
18275 | PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARADIDÁTICOS PARA CONTRIBUIR COM A EDUCAÇÃO EM SOLOS | REDE 111067 | JAKELLINE B. B. |
18275 | PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARADIDÁTICOS PARA CONTRIBUIR COM A EDUCAÇÃO EM SOLOS | REDE 111067 | MARCELO R. D. L. |
18275 | PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARADIDÁTICOS PARA CONTRIBUIR COM A EDUCAÇÃO EM SOLOS | REDE 111067 | PAMELA E. R. A. |
18275 | PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARADIDÁTICOS PARA CONTRIBUIR COM A EDUCAÇÃO EM SOLOS | REDE 111067 | ANA R. D. S. A. |
18358 | ANÁLISE DE PARQUES URBANOS EM CAMPOS DOS GOYTACAZES, RJ, BRASIL | REDE 111067 | DAYANA F. C. |
18358 | ANÁLISE DE PARQUES URBANOS EM CAMPOS DOS GOYTACAZES, RJ, BRASIL | REDE 111067 | MARIANA E. C. P. |
18358 | ANÁLISE DE PARQUES URBANOS EM CAMPOS DOS GOYTACAZES, RJ, BRASIL | REDE 111067 | VIVIAN M. D. S. |
18358 | ANÁLISE DE PARQUES URBANOS EM CAMPOS DOS GOYTACAZES, RJ, BRASIL | REDE 111067 | ANDREZZA D. S. M. N. |
18358 | ANÁLISE DE PARQUES URBANOS EM CAMPOS DOS GOYTACAZES, RJ, BRASIL | REDE 111067 | VERÔNICA D. M. |
18358 | ANÁLISE DE PARQUES URBANOS EM CAMPOS DOS GOYTACAZES, RJ, BRASIL | REDE 111067 | JANIE M. J. |
18369 | ÁREAS VERDES URBANAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19 | REDE 111067 | FABIELLI S. L. M. |
18369 | ÁREAS VERDES URBANAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19 | REDE 111067 | CAMILA M. R. S. |
18369 | ÁREAS VERDES URBANAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19 | REDE 111067 | LUANA G. R. |
18369 | ÁREAS VERDES URBANAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19 | REDE 111067 | CAROLINA B. D. |
18376 | “ECOTOXICOLOGIA NA EXTENSÃO”: PROJETO PILOTO DO LABORATÓRIO DE ECOTOXICOLOGIA MARINHA DA UERJ | REDE 111067 | HELENA D. O. S. |
18376 | “ECOTOXICOLOGIA NA EXTENSÃO”: PROJETO PILOTO DO LABORATÓRIO DE ECOTOXICOLOGIA MARINHA DA UERJ | REDE 111067 | MATHEUS L. C. |
18376 | “ECOTOXICOLOGIA NA EXTENSÃO”: PROJETO PILOTO DO LABORATÓRIO DE ECOTOXICOLOGIA MARINHA DA UERJ | REDE 111067 | GABRIELLE R. Q. |
18376 | “ECOTOXICOLOGIA NA EXTENSÃO”: PROJETO PILOTO DO LABORATÓRIO DE ECOTOXICOLOGIA MARINHA DA UERJ | REDE 111067 | VANESSA D. M. F. |
18376 | “ECOTOXICOLOGIA NA EXTENSÃO”: PROJETO PILOTO DO LABORATÓRIO DE ECOTOXICOLOGIA MARINHA DA UERJ | REDE 111067 | MARCOS A. D. S. F. |
18377 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM MUTIRÕES AGROECOLÓGICOS DO PROJETO REMA-ZM | REDE 111067 | DIOGO N. N. |
18377 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM MUTIRÕES AGROECOLÓGICOS DO PROJETO REMA-ZM | REDE 111067 | ALEX X. P. |
18377 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM MUTIRÕES AGROECOLÓGICOS DO PROJETO REMA-ZM | REDE 111067 | CLARICE S. D. S. |
18377 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM MUTIRÕES AGROECOLÓGICOS DO PROJETO REMA-ZM | REDE 111067 | JULIANA D. V. S. B. |
18377 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM MUTIRÕES AGROECOLÓGICOS DO PROJETO REMA-ZM | REDE 111067 | NATÁLIA B. R. |
18377 | EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM MUTIRÕES AGROECOLÓGICOS DO PROJETO REMA-ZM | REDE 111067 | MATHIAS M. A. |
18221 | ECOSABÃO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA | REDE 111068 | MAXUEL F. A. N. |
18221 | ECOSABÃO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA | REDE 111068 | JEFFERSON L. G. |
18221 | ECOSABÃO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA | REDE 111068 | JOÃO V. S. F. |
18221 | ECOSABÃO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA | REDE 111068 | JOELMA C. R. V. |
18221 | ECOSABÃO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA | REDE 111068 | HELAINNE V. G. D. O. |
18227 | ENCONTRE UM CATADOR PELO CELULAR | REDE 111068 | SAULO B. G. |
18227 | ENCONTRE UM CATADOR PELO CELULAR | REDE 111068 | JOSÉ D. O. M. N. |
18227 | ENCONTRE UM CATADOR PELO CELULAR | REDE 111068 | JOEDNA S. |
18227 | ENCONTRE UM CATADOR PELO CELULAR | REDE 111068 | LUDMILLA M. P. |
18227 | ENCONTRE UM CATADOR PELO CELULAR | REDE 111068 | GRASIELE S. C. |
18227 | ENCONTRE UM CATADOR PELO CELULAR | REDE 111068 | JOÃO L. A. D. |
18227 | ENCONTRE UM CATADOR PELO CELULAR | REDE 111068 | EDUARDO G. A. |
18227 | ENCONTRE UM CATADOR PELO CELULAR | REDE 111068 | CARLA J. G. C. |
18229 | EFICIÊNCIA ENERGÉTICA PARA O DIA A DIA | REDE 111068 | AMINADAB R. P. |
18235 | REVITALIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE PROTÓTIPO E REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS ELETROELETRÔNICO | REDE 111068 | AMINADAB R. P. |
18237 | HIDROMEL: O QUE AS PESSOAS SABEM SOBRE ELE? | REDE 111068 | RODRIGO A. D. S. |
18237 | HIDROMEL: O QUE AS PESSOAS SABEM SOBRE ELE? | REDE 111068 | MILENA O. D. A. |
18237 | HIDROMEL: O QUE AS PESSOAS SABEM SOBRE ELE? | REDE 111068 | NUBIA M. G. M. |
18237 | HIDROMEL: O QUE AS PESSOAS SABEM SOBRE ELE? | REDE 111068 | ROBIN C. B. D. S. |
18237 | HIDROMEL: O QUE AS PESSOAS SABEM SOBRE ELE? | REDE 111068 | DARCLET T. M. D. S. |
18135 | PLANTIO E MANEJO DE PLANTAS MEDICINAIS E AROMÁTICAS | REDE 111069 | FRANCISCO X. D. S. D. S. |
18135 | PLANTIO E MANEJO DE PLANTAS MEDICINAIS E AROMÁTICAS | REDE 111069 | LUIZ E. D. S. |
18187 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO MONITORAMENTO DE ARBOVIRUS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111069 | JOÃO C. D. O. |
18187 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO MONITORAMENTO DE ARBOVIRUS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111069 | PAULO I. B. F. |
18187 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO MONITORAMENTO DE ARBOVIRUS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111069 | CRISTIANE B. |
18187 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO MONITORAMENTO DE ARBOVIRUS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111069 | EUNIR A. R. G. |
18187 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO MONITORAMENTO DE ARBOVIRUS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111069 | JOÃO B. F. D. P. |
18187 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO MONITORAMENTO DE ARBOVIRUS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111069 | GUILHERME M. M. |
18187 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO MONITORAMENTO DE ARBOVIRUS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111069 | DALENE D. S. I. |
18187 | A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO MONITORAMENTO DE ARBOVIRUS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS | REDE 111069 | MARIA D. G. P. |
18189 | MEIO AMBIENTE E SOLIDARIEDADE: CASO PARQUE ESCOLA ECOETRIX DA CIDADE DE SÃO TOMÉ DAS LETRAS - MG | REDE 111069 | JOÃO A. D. M. D. |
18189 | MEIO AMBIENTE E SOLIDARIEDADE: CASO PARQUE ESCOLA ECOETRIX DA CIDADE DE SÃO TOMÉ DAS LETRAS - MG | REDE 111069 | DIMITRI A. D. C. T. |
18206 | "O QUE A GENTE QUER HOJE É O REASSENTAMENTO": BOLETIM ATINGIDOS PELO PROJETO MINAS-RIO | REDE 111069 | MATHEUS N. M. |
18206 | "O QUE A GENTE QUER HOJE É O REASSENTAMENTO": BOLETIM ATINGIDOS PELO PROJETO MINAS-RIO | REDE 111069 | TALES V. F. |
18208 | ECOPAPEL: UMA FORMA SUSTENTÁVEL DE REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR | REDE 111069 | JEFFERSON L. G. |
18208 | ECOPAPEL: UMA FORMA SUSTENTÁVEL DE REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR | REDE 111069 | JOÃO V. S. F. |
18208 | ECOPAPEL: UMA FORMA SUSTENTÁVEL DE REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR | REDE 111069 | MAXUEL F. A. N. |
18208 | ECOPAPEL: UMA FORMA SUSTENTÁVEL DE REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR | REDE 111069 | JOELMA C. R. V. |
18208 | ECOPAPEL: UMA FORMA SUSTENTÁVEL DE REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR | REDE 111069 | HELAINNE V. G. D. O. |
18077 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE IDEIAS PARA A REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE VERALDO SBAMPATO – PARQUE DO BICÃO EM SÃO CARLOS, SP | REDE 111070 | MARINA B. R. |
18077 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE IDEIAS PARA A REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE VERALDO SBAMPATO – PARQUE DO BICÃO EM SÃO CARLOS, SP | REDE 111070 | GUILHERME B. M. |
18077 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE IDEIAS PARA A REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE VERALDO SBAMPATO – PARQUE DO BICÃO EM SÃO CARLOS, SP | REDE 111070 | GABRIEL D. D. M. P. |
18077 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE IDEIAS PARA A REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE VERALDO SBAMPATO – PARQUE DO BICÃO EM SÃO CARLOS, SP | REDE 111070 | GUILHERME F. F. D. A. |
18077 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE IDEIAS PARA A REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE VERALDO SBAMPATO – PARQUE DO BICÃO EM SÃO CARLOS, SP | REDE 111070 | ANA E. R. M. |
18077 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE IDEIAS PARA A REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE VERALDO SBAMPATO – PARQUE DO BICÃO EM SÃO CARLOS, SP | REDE 111070 | THIAGO C. O. |
18077 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE IDEIAS PARA A REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE VERALDO SBAMPATO – PARQUE DO BICÃO EM SÃO CARLOS, SP | REDE 111070 | ROCHELE A. R. |
18077 | DESENVOLVIMENTO DE UMA PROPOSTA DE IDEIAS PARA A REQUALIFICAÇÃO DO PARQUE VERALDO SBAMPATO – PARQUE DO BICÃO EM SÃO CARLOS, SP | REDE 111070 | GABRIELA B. |
18081 | EXPERIÊNCIAS PARA A TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA. HORTA DO COLETIVO DE MULHERES DO ASSENTAMENTO CRISTINA ALVES (ITAPECURU MIRIM – MA) | REDE 111070 | NÚBIA R. R. S. |
18081 | EXPERIÊNCIAS PARA A TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA. HORTA DO COLETIVO DE MULHERES DO ASSENTAMENTO CRISTINA ALVES (ITAPECURU MIRIM – MA) | REDE 111070 | MARJORIE J. F. S. |
18081 | EXPERIÊNCIAS PARA A TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA. HORTA DO COLETIVO DE MULHERES DO ASSENTAMENTO CRISTINA ALVES (ITAPECURU MIRIM – MA) | REDE 111070 | ISAAC G. B. |
18096 | CONTRIBUIÇÃO DO MUSEU DE ZOOLOGIA JOÃO MOOJEN PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ZONA DA MATA –MG | REDE 111070 | LÍVIA A. H. P. |
18096 | CONTRIBUIÇÃO DO MUSEU DE ZOOLOGIA JOÃO MOOJEN PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ZONA DA MATA –MG | REDE 111070 | LETIZIA M. G. D. J. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | BRENDA E. M. D. F. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | AGDA C. S. P. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | SARAH R. A. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | LUDMILA C. D. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | KAREN D. L. D. S. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | THAISLANE M. L. D. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | IARA D. Q. A. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | FRANCIELE A. M. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | ADRIELY L. G. P. |
18099 | LEISHMANIOSE VISCERAL: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA | REDE 111070 | CRISTINA M. L. S. F. |
18133 | REUTILIZAÇÃO DE ÓLEO DE COZINHA USADO DO IFSP CAMPUS MATÃO 2019 | REDE 111070 | JOSIENE F. D. |
18133 | REUTILIZAÇÃO DE ÓLEO DE COZINHA USADO DO IFSP CAMPUS MATÃO 2019 | REDE 111070 | VALÉRIA M. D. S. E. P. |
17961 | PROJETO KAYRÚ: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO | REDE 111071 | STEPHANIE F. R. |
17961 | PROJETO KAYRÚ: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO | REDE 111071 | ALESSANDRA D. S. L. |
17961 | PROJETO KAYRÚ: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO | REDE 111071 | ÁLVARO A. D. A. F. |
17961 | PROJETO KAYRÚ: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO | REDE 111071 | MAYARA R. |
17961 | PROJETO KAYRÚ: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO | REDE 111071 | AIME E. C. |
17961 | PROJETO KAYRÚ: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO | REDE 111071 | CARMEN R. M. |
17961 | PROJETO KAYRÚ: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO | REDE 111071 | TAINARA C. S. |
17967 | SER + SAUDÁVEL: PROJETO RESULTANTE DA PARTICIPAÇÃO EM CONCURSO PARA REVITALIZAÇÃO DE PARQUE URBANO | REDE 111071 | GUILHERME B. S. |
17967 | SER + SAUDÁVEL: PROJETO RESULTANTE DA PARTICIPAÇÃO EM CONCURSO PARA REVITALIZAÇÃO DE PARQUE URBANO | REDE 111071 | GABRIELA M. P. D. S. |
17967 | SER + SAUDÁVEL: PROJETO RESULTANTE DA PARTICIPAÇÃO EM CONCURSO PARA REVITALIZAÇÃO DE PARQUE URBANO | REDE 111071 | BEATRIZ P. S. |
17967 | SER + SAUDÁVEL: PROJETO RESULTANTE DA PARTICIPAÇÃO EM CONCURSO PARA REVITALIZAÇÃO DE PARQUE URBANO | REDE 111071 | ANA L. C. D. S. |
17967 | SER + SAUDÁVEL: PROJETO RESULTANTE DA PARTICIPAÇÃO EM CONCURSO PARA REVITALIZAÇÃO DE PARQUE URBANO | REDE 111071 | LANA M. A. F. |
17967 | SER + SAUDÁVEL: PROJETO RESULTANTE DA PARTICIPAÇÃO EM CONCURSO PARA REVITALIZAÇÃO DE PARQUE URBANO | REDE 111071 | JULIA M. C. V. |
17967 | SER + SAUDÁVEL: PROJETO RESULTANTE DA PARTICIPAÇÃO EM CONCURSO PARA REVITALIZAÇÃO DE PARQUE URBANO | REDE 111071 | LUCIANA M. G. |
17974 | OBSERVATÓRIO DOS CONFLITOS AMBIENTAIS: TECNOLOGIAS SOCIAIS E JUSTIÇA AMBIENTAL | REDE 111071 | EDUARDA B. M. A. |
17974 | OBSERVATÓRIO DOS CONFLITOS AMBIENTAIS: TECNOLOGIAS SOCIAIS E JUSTIÇA AMBIENTAL | REDE 111071 | NAENDER G. C. O. |
17974 | OBSERVATÓRIO DOS CONFLITOS AMBIENTAIS: TECNOLOGIAS SOCIAIS E JUSTIÇA AMBIENTAL | REDE 111071 | ALINE M. P. |
17983 | LUMINA MUNDI - À LUZ DOS INSETOS. UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS. | REDE 111071 | CAROLINA B. S. |
17983 | LUMINA MUNDI - À LUZ DOS INSETOS. UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS. | REDE 111071 | LUÍZA B. R. |
17983 | LUMINA MUNDI - À LUZ DOS INSETOS. UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS. | REDE 111071 | JORGE L. D. S. J. |
17983 | LUMINA MUNDI - À LUZ DOS INSETOS. UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS. | REDE 111071 | RAFAELLA S. D. A. S. F. |
17983 | LUMINA MUNDI - À LUZ DOS INSETOS. UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS. | REDE 111071 | CAROLINA C. R. |
17983 | LUMINA MUNDI - À LUZ DOS INSETOS. UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS. | REDE 111071 | MARGARETE D. M. M. |
17983 | LUMINA MUNDI - À LUZ DOS INSETOS. UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS. | REDE 111071 | LUCAS D. M. S. |
17983 | LUMINA MUNDI - À LUZ DOS INSETOS. UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS. | REDE 111071 | MARIA A. O. S. |
18056 | ESPÉCIES POTENCIAIS PARA PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DOS JARDINS SENSORIAIS | REDE 111071 | MARIA E. M. R. |
18056 | ESPÉCIES POTENCIAIS PARA PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DOS JARDINS SENSORIAIS | REDE 111071 | LETICIA H. P. |
18056 | ESPÉCIES POTENCIAIS PARA PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DOS JARDINS SENSORIAIS | REDE 111071 | LORENZO D. M. N. G. |
18056 | ESPÉCIES POTENCIAIS PARA PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DOS JARDINS SENSORIAIS | REDE 111071 | WESLEY C. D. C. |
18056 | ESPÉCIES POTENCIAIS PARA PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DOS JARDINS SENSORIAIS | REDE 111071 | EVELISE C. M. |
18056 | ESPÉCIES POTENCIAIS PARA PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DOS JARDINS SENSORIAIS | REDE 111071 | DALMO A. D. B. |
17756 | CAUPLAX - BIOPLÁSTICO ORIUNDO DA CASCA DE CACAU | REDE 111072 | ANNA C. S. A. |
17756 | CAUPLAX - BIOPLÁSTICO ORIUNDO DA CASCA DE CACAU | REDE 111072 | ANA B. E. C. |
17756 | CAUPLAX - BIOPLÁSTICO ORIUNDO DA CASCA DE CACAU | REDE 111072 | ALEXANDRE A. G. |
17756 | CAUPLAX - BIOPLÁSTICO ORIUNDO DA CASCA DE CACAU | REDE 111072 | FABIO S. D. S. |
17770 | EXTENSÃO EM ESCOLAS FAMÍLIA AGRÍCOLAS DO AMAPÁ: “PARA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DAS FLORES E DOS POLINIZADORES TAMBÉM NO ENSINO MÉDIO” | REDE 111072 | ANGÉLICA S. D. C. |
17770 | EXTENSÃO EM ESCOLAS FAMÍLIA AGRÍCOLAS DO AMAPÁ: “PARA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DAS FLORES E DOS POLINIZADORES TAMBÉM NO ENSINO MÉDIO” | REDE 111072 | DANIELE S. D. C. |
17770 | EXTENSÃO EM ESCOLAS FAMÍLIA AGRÍCOLAS DO AMAPÁ: “PARA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DAS FLORES E DOS POLINIZADORES TAMBÉM NO ENSINO MÉDIO” | REDE 111072 | MELLISSA S. S. |
17887 | RECICLAGEM DE RESÍDUOS E CIDADANIA: PRODUÇÃO DE TIJOLOS ECOLÓGICOS PARA CONSTRUÇÃO DE MORADIAS NO NORTE FLUMINENSE | REDE 111072 | GUSTAVO D. C. X. |
17924 | CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO TÉCNICO AO PLANO DE GESTÃO DA TERRA INDÍGENA MORRO DOS CAVALOS | REDE 111072 | ANA C. S. D. S. |
17924 | CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO TÉCNICO AO PLANO DE GESTÃO DA TERRA INDÍGENA MORRO DOS CAVALOS | REDE 111072 | AMANDA E. A. |
17924 | CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO TÉCNICO AO PLANO DE GESTÃO DA TERRA INDÍGENA MORRO DOS CAVALOS | REDE 111072 | ÉVELIN M. G. |
17924 | CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO TÉCNICO AO PLANO DE GESTÃO DA TERRA INDÍGENA MORRO DOS CAVALOS | REDE 111072 | ANGELO M. F. |
17924 | CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO TÉCNICO AO PLANO DE GESTÃO DA TERRA INDÍGENA MORRO DOS CAVALOS | REDE 111072 | LAILA F. O. D. A. |
17939 | FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE DAS CIDADES HISTÓRICAS DE MINAS GERAIS | REDE 111072 | MATHEUS F. D. S. P. |
17939 | FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE DAS CIDADES HISTÓRICAS DE MINAS GERAIS | REDE 111072 | MARCOS E. C. G. K. |
17939 | FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE DAS CIDADES HISTÓRICAS DE MINAS GERAIS | REDE 111072 | ANA L. S. S. F. |
17939 | FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE DAS CIDADES HISTÓRICAS DE MINAS GERAIS | REDE 111072 | ISABELA V. D. S. |
17939 | FÓRUM DE SUSTENTABILIDADE DAS CIDADES HISTÓRICAS DE MINAS GERAIS | REDE 111072 | PAULO D. C. V. |
17647 | INCLUSÃO SOCIAL DOS IDOSOS ATRAVÉS DA HORTICULTURA SOCIAL E TERAPÊUTICA | REDE 111073 | MELISSA D. M. W. |
17647 | INCLUSÃO SOCIAL DOS IDOSOS ATRAVÉS DA HORTICULTURA SOCIAL E TERAPÊUTICA | REDE 111073 | LUCAS J. B. D. S. |
17647 | INCLUSÃO SOCIAL DOS IDOSOS ATRAVÉS DA HORTICULTURA SOCIAL E TERAPÊUTICA | REDE 111073 | PABLO H. M. S. |
17647 | INCLUSÃO SOCIAL DOS IDOSOS ATRAVÉS DA HORTICULTURA SOCIAL E TERAPÊUTICA | REDE 111073 | WESLEY P. D. S. |
17647 | INCLUSÃO SOCIAL DOS IDOSOS ATRAVÉS DA HORTICULTURA SOCIAL E TERAPÊUTICA | REDE 111073 | JOAO M. P. F. |
17647 | INCLUSÃO SOCIAL DOS IDOSOS ATRAVÉS DA HORTICULTURA SOCIAL E TERAPÊUTICA | REDE 111073 | DALMO A. D. B. |
17647 | INCLUSÃO SOCIAL DOS IDOSOS ATRAVÉS DA HORTICULTURA SOCIAL E TERAPÊUTICA | REDE 111073 | BRENO R. S. |
17647 | INCLUSÃO SOCIAL DOS IDOSOS ATRAVÉS DA HORTICULTURA SOCIAL E TERAPÊUTICA | REDE 111073 | PLINIO R. D. S. F. |
17681 | ÁGUAS DO PESSEGUEIRO: PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA LEVAR ÁGUA TRATADA A MORADORES DE UM BAIRRO RURAL | REDE 111073 | THIAGO D. O. R. |
17681 | ÁGUAS DO PESSEGUEIRO: PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA LEVAR ÁGUA TRATADA A MORADORES DE UM BAIRRO RURAL | REDE 111073 | ANA L. F. |
17681 | ÁGUAS DO PESSEGUEIRO: PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA LEVAR ÁGUA TRATADA A MORADORES DE UM BAIRRO RURAL | REDE 111073 | EVERALDO D. A. C. |
17681 | ÁGUAS DO PESSEGUEIRO: PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA LEVAR ÁGUA TRATADA A MORADORES DE UM BAIRRO RURAL | REDE 111073 | GIOVANNA S. S. |
17690 | PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS) E SEU CONTEXTO NUTRICIONAL EM HORTAS URBANAS | REDE 111073 | PABLO H. M. S. |
17690 | PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS) E SEU CONTEXTO NUTRICIONAL EM HORTAS URBANAS | REDE 111073 | WESLEY P. D. S. |
17690 | PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS) E SEU CONTEXTO NUTRICIONAL EM HORTAS URBANAS | REDE 111073 | MELISSA D. M. W. |
17690 | PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS) E SEU CONTEXTO NUTRICIONAL EM HORTAS URBANAS | REDE 111073 | JOAO M. P. F. |
17690 | PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS) E SEU CONTEXTO NUTRICIONAL EM HORTAS URBANAS | REDE 111073 | PLINIO R. D. S. F. |
17690 | PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS) E SEU CONTEXTO NUTRICIONAL EM HORTAS URBANAS | REDE 111073 | BRENO R. S. |
17690 | PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANCS) E SEU CONTEXTO NUTRICIONAL EM HORTAS URBANAS | REDE 111073 | DALMO A. D. B. |
17714 | O JARDIM SENSORIAL COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111073 | LETICIA H. P. |
17714 | O JARDIM SENSORIAL COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111073 | MARIA E. M. R. |
17714 | O JARDIM SENSORIAL COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111073 | LORENZO D. M. N. G. |
17714 | O JARDIM SENSORIAL COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111073 | WESLEY C. D. C. |
17714 | O JARDIM SENSORIAL COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111073 | EVELISE C. M. |
17714 | O JARDIM SENSORIAL COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL | REDE 111073 | DALMO A. D. B. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | GISLAINE D. S. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | ANA L. A. D. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | CÁIO M. D. S. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | FELIPE G. D. A. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | GABRIELA R. M. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | JULIA D. P. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | LARA L. S. D. B. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | MICHELLE N. C. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | RAFAELA D. M. T. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | RAPHAELLA D. S. R. M. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | RHAY P. C. D. S. |
17730 | A ENGENHARIA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REDUÇÃO DOS RICOS DE DESASTRES E RESILIÊNCIA | REDE 111073 | JORDAN H. D. S. |
17557 | COMPOSTAGEM: UM ATO DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 111074 | ALEX J. D. A. |
17557 | COMPOSTAGEM: UM ATO DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 111074 | ALINE D. S. S. |
17557 | COMPOSTAGEM: UM ATO DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 111074 | JULIA O. N. D. L. |
17557 | COMPOSTAGEM: UM ATO DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 111074 | DALMO A. D. B. |
17557 | COMPOSTAGEM: UM ATO DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 111074 | THIAGO C. D. S. |
17557 | COMPOSTAGEM: UM ATO DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 111074 | BRENO R. S. |
17557 | COMPOSTAGEM: UM ATO DE TRANSFORMAÇÃO | REDE 111074 | KAMILLA P. G. |
17598 | OBSERVATÓRIO DOS CONFLITOS AMBIENTAIS: REGISTRO E VISIBILIDADE DAS LUTAS PELA DEMARCAÇÃO DOS TERRITÓRIOS QUILOMBOLAS EM MINAS GERAIS | REDE 111074 | MIRIAM D. S. F. |
17604 | MEIO AMBIENTE É POESIA: USANDO DA LITERATURA PARA TRABALHAR A SENSIBILIDADE AMBIENTAL | REDE 111074 | ELEIDIMAR R. |
17604 | MEIO AMBIENTE É POESIA: USANDO DA LITERATURA PARA TRABALHAR A SENSIBILIDADE AMBIENTAL | REDE 111074 | HENRIQUE D. A. C. |
17604 | MEIO AMBIENTE É POESIA: USANDO DA LITERATURA PARA TRABALHAR A SENSIBILIDADE AMBIENTAL | REDE 111074 | FRANKLEY J. V. S. |
17604 | MEIO AMBIENTE É POESIA: USANDO DA LITERATURA PARA TRABALHAR A SENSIBILIDADE AMBIENTAL | REDE 111074 | FERNANDO D. C. F. |
17604 | MEIO AMBIENTE É POESIA: USANDO DA LITERATURA PARA TRABALHAR A SENSIBILIDADE AMBIENTAL | REDE 111074 | ISABELA C. F. V. |
17604 | MEIO AMBIENTE É POESIA: USANDO DA LITERATURA PARA TRABALHAR A SENSIBILIDADE AMBIENTAL | REDE 111074 | ADRIANA D. P. R. |
17637 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE COVID: EXPERIÊNCIA DE RODA DE CONVERSA EM MODO REMOTO | REDE 111074 | FELIPE G. M. |
17637 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE COVID: EXPERIÊNCIA DE RODA DE CONVERSA EM MODO REMOTO | REDE 111074 | LUIANA R. D. A. |
17637 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE COVID: EXPERIÊNCIA DE RODA DE CONVERSA EM MODO REMOTO | REDE 111074 | LUCIO V. D. O. N. |
17637 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE COVID: EXPERIÊNCIA DE RODA DE CONVERSA EM MODO REMOTO | REDE 111074 | ISMENIA M. L. |
17637 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE COVID: EXPERIÊNCIA DE RODA DE CONVERSA EM MODO REMOTO | REDE 111074 | MARCELO L. D. L. |
17637 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE COVID: EXPERIÊNCIA DE RODA DE CONVERSA EM MODO REMOTO | REDE 111074 | JANAINA F. G. |
17646 | CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS URBANAS: CAMINHO PARA PRÁTICAS SAUDÁVEIS | REDE 111074 | WESLEY P. D. S. |
17646 | CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS URBANAS: CAMINHO PARA PRÁTICAS SAUDÁVEIS | REDE 111074 | PABLO H. M. S. |
17646 | CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS URBANAS: CAMINHO PARA PRÁTICAS SAUDÁVEIS | REDE 111074 | MELISSA D. M. W. |
17646 | CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS URBANAS: CAMINHO PARA PRÁTICAS SAUDÁVEIS | REDE 111074 | JOAO M. P. F. |
17646 | CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS URBANAS: CAMINHO PARA PRÁTICAS SAUDÁVEIS | REDE 111074 | LUCAS J. B. D. S. |
17646 | CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS URBANAS: CAMINHO PARA PRÁTICAS SAUDÁVEIS | REDE 111074 | BRENO R. S. |
17646 | CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS URBANAS: CAMINHO PARA PRÁTICAS SAUDÁVEIS | REDE 111074 | PLINIO R. D. S. F. |
17646 | CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS URBANAS: CAMINHO PARA PRÁTICAS SAUDÁVEIS | REDE 111074 | DALMO A. D. B. |
17504 | ECOLOGIZAR: UMA EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS, PRODUTORAS DE INTERPRETAÇÕES SOBRE A NATUREZA. | REDE 111075 | ELIENE D. S. A. |
17504 | ECOLOGIZAR: UMA EXPERIÊNCIA COM CRIANÇAS, PRODUTORAS DE INTERPRETAÇÕES SOBRE A NATUREZA. | REDE 111075 | ELIANA C. P. T. |
17518 | SENTIDOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: QUAIS OS ESPAÇOS PARA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL? | REDE 111075 | ANDRÉ L. D. C. F. |
17518 | SENTIDOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: QUAIS OS ESPAÇOS PARA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL? | REDE 111075 | EVERTON F. D. O. |
17524 | ÁRVORES DA UENF: LEVANTAMENTO, IDENTIFICAÇÃO E DIVULGAÇÃO | REDE 111075 | TUANE C. D. S. |
17524 | ÁRVORES DA UENF: LEVANTAMENTO, IDENTIFICAÇÃO E DIVULGAÇÃO | REDE 111075 | CHRISTIAN D. C. R. |
17524 | ÁRVORES DA UENF: LEVANTAMENTO, IDENTIFICAÇÃO E DIVULGAÇÃO | REDE 111075 | YARA P. G. |
17524 | ÁRVORES DA UENF: LEVANTAMENTO, IDENTIFICAÇÃO E DIVULGAÇÃO | REDE 111075 | RACHEL M. D. R. S. |
17531 | DO RECONHECIMENTO DAS AFETAÇÕES À BUSCA POR REPARAÇÃO: PARECER SOBRE O CADASTRO E A CARTOGRAFIA SOCIAL NO CASO SAMARCO | REDE 111075 | LUCILA P. M. |
17531 | DO RECONHECIMENTO DAS AFETAÇÕES À BUSCA POR REPARAÇÃO: PARECER SOBRE O CADASTRO E A CARTOGRAFIA SOCIAL NO CASO SAMARCO | REDE 111075 | NAENDER G. C. O. |
17556 | INTEGRAÇÃO ENTRE INSTITUIÇÕES FEDERAIS E COMUNIDADE MBYA GUARANI PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PISCICULTURA EM TERRA INDÍGENA | REDE 111075 | AMANDA E. A. |
17556 | INTEGRAÇÃO ENTRE INSTITUIÇÕES FEDERAIS E COMUNIDADE MBYA GUARANI PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PISCICULTURA EM TERRA INDÍGENA | REDE 111075 | ANA C. S. D. S. |
17556 | INTEGRAÇÃO ENTRE INSTITUIÇÕES FEDERAIS E COMUNIDADE MBYA GUARANI PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PISCICULTURA EM TERRA INDÍGENA | REDE 111075 | ÉVELIN M. G. |
17556 | INTEGRAÇÃO ENTRE INSTITUIÇÕES FEDERAIS E COMUNIDADE MBYA GUARANI PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PISCICULTURA EM TERRA INDÍGENA | REDE 111075 | ANGELO M. F. |
17556 | INTEGRAÇÃO ENTRE INSTITUIÇÕES FEDERAIS E COMUNIDADE MBYA GUARANI PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PISCICULTURA EM TERRA INDÍGENA | REDE 111075 | LAILA F. O. D. A. |
17354 | CRIAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO INICIAL DA ROTA CAIÇARA DE CICLOTURISMO | REDE 111076 | VANESSA D. R. |
17354 | CRIAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO INICIAL DA ROTA CAIÇARA DE CICLOTURISMO | REDE 111076 | GHEYSA C. P. |
17354 | CRIAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO INICIAL DA ROTA CAIÇARA DE CICLOTURISMO | REDE 111076 | KARINA D. A. A. |
17356 | QUÍMICA VERDE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO | REDE 111076 | FRANCISCA V. D. A. V. |
17356 | QUÍMICA VERDE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO | REDE 111076 | ARTEMIS P. G. |
17356 | QUÍMICA VERDE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO | REDE 111076 | ADA A. S. L. |
17367 | A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL PARA ESCOLARES DA REDE PÚBLICA | REDE 111076 | GABRIELA D. S. L. V. |
17367 | A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL PARA ESCOLARES DA REDE PÚBLICA | REDE 111076 | STEPHANIE H. B. E. S. |
17367 | A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL PARA ESCOLARES DA REDE PÚBLICA | REDE 111076 | ROBERTO W. L. |
17434 | CMDRS: PARTICIPAÇÃO POPULAR E GESTÃO COMUNITÁRIA | REDE 111076 | FREDERICO A. M. L. |
17434 | CMDRS: PARTICIPAÇÃO POPULAR E GESTÃO COMUNITÁRIA | REDE 111076 | LEILA R. R. |
17492 | SOLOS NA ESCOLA: PROMOVENDO INTERAÇÕES VIRTUAIS COMO FERRAMENTA DE SENSIBILIZAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE SOLOS | REDE 111076 | BRUNA M. D. A. S. |
17279 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PARCERIA ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA | REDE 111077 | NEUSA E. C. S. |
17304 | CONFLITOS RELACIONADOS AO ACESSO À ÁGUA EM COMUNIDADES TRADICIONAIS DA AMAZÔNIA ORIENTAL | REDE 111077 | DANIELLE D. S. B. |
17304 | CONFLITOS RELACIONADOS AO ACESSO À ÁGUA EM COMUNIDADES TRADICIONAIS DA AMAZÔNIA ORIENTAL | REDE 111077 | MIRNA E. P. C. |
17304 | CONFLITOS RELACIONADOS AO ACESSO À ÁGUA EM COMUNIDADES TRADICIONAIS DA AMAZÔNIA ORIENTAL | REDE 111077 | JOÃO P. S. D. C. |
17304 | CONFLITOS RELACIONADOS AO ACESSO À ÁGUA EM COMUNIDADES TRADICIONAIS DA AMAZÔNIA ORIENTAL | REDE 111077 | DIANI F. D. S. L. |
17307 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE PARTICIPANTES DE PROJETOS EXTENSIONISTAS APLICADOS A DEMANDA DE DEFICIENTES VISUAIS. | REDE 111077 | LORENZO D. M. N. G. |
17307 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE PARTICIPANTES DE PROJETOS EXTENSIONISTAS APLICADOS A DEMANDA DE DEFICIENTES VISUAIS. | REDE 111077 | MARIA E. M. R. |
17307 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE PARTICIPANTES DE PROJETOS EXTENSIONISTAS APLICADOS A DEMANDA DE DEFICIENTES VISUAIS. | REDE 111077 | LETICIA H. P. |
17307 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE PARTICIPANTES DE PROJETOS EXTENSIONISTAS APLICADOS A DEMANDA DE DEFICIENTES VISUAIS. | REDE 111077 | WESLEY C. D. C. |
17307 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE PARTICIPANTES DE PROJETOS EXTENSIONISTAS APLICADOS A DEMANDA DE DEFICIENTES VISUAIS. | REDE 111077 | FLAVIO N. R. |
17307 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE PARTICIPANTES DE PROJETOS EXTENSIONISTAS APLICADOS A DEMANDA DE DEFICIENTES VISUAIS. | REDE 111077 | DALMO A. D. B. |
17307 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE PARTICIPANTES DE PROJETOS EXTENSIONISTAS APLICADOS A DEMANDA DE DEFICIENTES VISUAIS. | REDE 111077 | EVELISE C. M. |
17323 | HORTA COMUNITÁRIA: INTERAÇÃO DA COMUNIDADE ALFENENSE COM A UNIVERSIDADE | REDE 111077 | JOAO M. P. F. |
17323 | HORTA COMUNITÁRIA: INTERAÇÃO DA COMUNIDADE ALFENENSE COM A UNIVERSIDADE | REDE 111077 | LUCAS J. B. D. S. |
17323 | HORTA COMUNITÁRIA: INTERAÇÃO DA COMUNIDADE ALFENENSE COM A UNIVERSIDADE | REDE 111077 | WESLEY P. D. S. |
17323 | HORTA COMUNITÁRIA: INTERAÇÃO DA COMUNIDADE ALFENENSE COM A UNIVERSIDADE | REDE 111077 | PABLO H. M. S. |
17323 | HORTA COMUNITÁRIA: INTERAÇÃO DA COMUNIDADE ALFENENSE COM A UNIVERSIDADE | REDE 111077 | MELISSA D. M. W. |
17323 | HORTA COMUNITÁRIA: INTERAÇÃO DA COMUNIDADE ALFENENSE COM A UNIVERSIDADE | REDE 111077 | BRENO R. S. |
17323 | HORTA COMUNITÁRIA: INTERAÇÃO DA COMUNIDADE ALFENENSE COM A UNIVERSIDADE | REDE 111077 | PLINIO R. D. S. F. |
17323 | HORTA COMUNITÁRIA: INTERAÇÃO DA COMUNIDADE ALFENENSE COM A UNIVERSIDADE | REDE 111077 | DALMO A. D. B. |
17325 | MONITORAMENTO FÍSICO-QUÍMICO E MICROBIOLÓGICO DA ÁGUA DO MAR UTILIZADO NO CULTIVO DE MOLUSCOS NO RIBEIRÃO DA ILHA, FLORIANÓPOLIS/SC | REDE 111077 | JULIE C. C. |
17325 | MONITORAMENTO FÍSICO-QUÍMICO E MICROBIOLÓGICO DA ÁGUA DO MAR UTILIZADO NO CULTIVO DE MOLUSCOS NO RIBEIRÃO DA ILHA, FLORIANÓPOLIS/SC | REDE 111077 | MARIANA B. M. |
17325 | MONITORAMENTO FÍSICO-QUÍMICO E MICROBIOLÓGICO DA ÁGUA DO MAR UTILIZADO NO CULTIVO DE MOLUSCOS NO RIBEIRÃO DA ILHA, FLORIANÓPOLIS/SC | REDE 111077 | TATIANA D. G. C. |
17325 | MONITORAMENTO FÍSICO-QUÍMICO E MICROBIOLÓGICO DA ÁGUA DO MAR UTILIZADO NO CULTIVO DE MOLUSCOS NO RIBEIRÃO DA ILHA, FLORIANÓPOLIS/SC | REDE 111077 | MARIA A. B. M. |
17325 | MONITORAMENTO FÍSICO-QUÍMICO E MICROBIOLÓGICO DA ÁGUA DO MAR UTILIZADO NO CULTIVO DE MOLUSCOS NO RIBEIRÃO DA ILHA, FLORIANÓPOLIS/SC | REDE 111077 | FERNANDO J. F. G. |
17013 | CULTIVANDO A JARDIM UMA HORTA COMUNITÁRIA NA UNIVERSIDADE | REDE 111078 | BEATRIZ D. F. J. |
17013 | CULTIVANDO A JARDIM UMA HORTA COMUNITÁRIA NA UNIVERSIDADE | REDE 111078 | RENATA M. C. |
17013 | CULTIVANDO A JARDIM UMA HORTA COMUNITÁRIA NA UNIVERSIDADE | REDE 111078 | GABRIELA M. V. |
17013 | CULTIVANDO A JARDIM UMA HORTA COMUNITÁRIA NA UNIVERSIDADE | REDE 111078 | HELOISE H. P. N. |
17013 | CULTIVANDO A JARDIM UMA HORTA COMUNITÁRIA NA UNIVERSIDADE | REDE 111078 | LUISA B. N. |
17085 | ATUAÇÃO DO PROJETO COMCIÊNCIA NA ESTRUTURAÇÃO DA COLETA SELETIVA DO VIDRO NO MUNICÍPIO DE ITAJUBÁ-MG | REDE 111078 | DENISE R. S. |
17085 | ATUAÇÃO DO PROJETO COMCIÊNCIA NA ESTRUTURAÇÃO DA COLETA SELETIVA DO VIDRO NO MUNICÍPIO DE ITAJUBÁ-MG | REDE 111078 | RAFAEL D. O. S. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | CILMARA M. P. G. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | ISABEL C. A. S. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | DAYANE D. R. F. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | DORONICE A. D. S. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | ELISA D. C. D. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | JOSE G. D. S. J. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | PHELLIPE H. D. S. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | SCARLET P. D. F. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | YARA P. D. R. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | ANA C. M. C. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | GUILHERME F. B. D. S. |
17158 | ORIENTAÇÕES SOBRE O GERENCIAMENTO ADEQUADOS DE RESÍDUOS SÓLIDOS DOMÉSTICOS GERADOS POR PESSOAS COM SUSPEITA CLÍNICA OU CERTEZA DIAGNÓSTICA DE CONTAMINAÇÃO PELO NOVO AGENTE DO CORONAVÍRUS (SARS COV-2) | REDE 111078 | ISABELLA C. M. C. |
17220 | HASTE COM EXTENSOR PARA COLETA DE AMOSTRAS DE ÁGUAS E EFLUENTES | REDE 111078 | CLÓVIS H. S. S. |
17220 | HASTE COM EXTENSOR PARA COLETA DE AMOSTRAS DE ÁGUAS E EFLUENTES | REDE 111078 | MARIA A. B. M. |
17241 | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM | REDE 111078 | ANDRESSA E. B. |
17241 | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM | REDE 111078 | VALÉRIA B. I. |
17241 | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM | REDE 111078 | PAULO H. L. D. R. |
17241 | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM | REDE 111078 | CLAUDIA C. |
17241 | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM | REDE 111078 | JEANE D. A. D. R. |
17241 | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM | REDE 111078 | VIVIANE A. S. S. |
17241 | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL COMO UMA FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM | REDE 111078 | FELIPE A. D. B. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | JÉSSICA D. S. J. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | LEONARDO P. D. A. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | JANAINA R. D. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | SARAH B. D. S. L. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | DANIEL R. S. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | PEDRO A. S. V. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | CAROLINA R. D. S. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | LUIZA E. S. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | MARCELO P. N. D. C. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | MARIANA E. M. L. |
16845 | ALCANCE DE POSTAGENS DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM REDES SOCIAIS DURANTE O PERÍODO DE QUARENTENA | REDE 111079 | DEBORA A. M. |
16868 | A IMPORTÂNCIA DOS SERVIÇOS AMBIENTAIS: VIVÊNCIAS NA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL RIO NEGRO - PR | REDE 111079 | RICHARDSON R. |
16868 | A IMPORTÂNCIA DOS SERVIÇOS AMBIENTAIS: VIVÊNCIAS NA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL RIO NEGRO - PR | REDE 111079 | ALEXANDRE B. |
16868 | A IMPORTÂNCIA DOS SERVIÇOS AMBIENTAIS: VIVÊNCIAS NA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL RIO NEGRO - PR | REDE 111079 | CHRISTOPHER T. B. |
16868 | A IMPORTÂNCIA DOS SERVIÇOS AMBIENTAIS: VIVÊNCIAS NA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL RIO NEGRO - PR | REDE 111079 | JOSÉ L. C. N. |
16868 | A IMPORTÂNCIA DOS SERVIÇOS AMBIENTAIS: VIVÊNCIAS NA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL RIO NEGRO - PR | REDE 111079 | LETÍCIA O. F. |
16868 | A IMPORTÂNCIA DOS SERVIÇOS AMBIENTAIS: VIVÊNCIAS NA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL RIO NEGRO - PR | REDE 111079 | GILSON M. R. |
16868 | A IMPORTÂNCIA DOS SERVIÇOS AMBIENTAIS: VIVÊNCIAS NA ESTAÇÃO EXPERIMENTAL RIO NEGRO - PR | REDE 111079 | CARLOS F. |
16907 | USO DO TERRITÓRIO E CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: A SITUAÇÃO GEOGRÁFICA DAS COMUNIDADES TRATADA DE CIMA E BRACINHO NO PARQUE NACIONAL DOS LENÇÓIS MARANHENSES – PNLM | REDE 111079 | ANTONIO J. A. C. |
16907 | USO DO TERRITÓRIO E CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: A SITUAÇÃO GEOGRÁFICA DAS COMUNIDADES TRATADA DE CIMA E BRACINHO NO PARQUE NACIONAL DOS LENÇÓIS MARANHENSES – PNLM | REDE 111079 | ZELIANE D. J. S. C. |
16907 | USO DO TERRITÓRIO E CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: A SITUAÇÃO GEOGRÁFICA DAS COMUNIDADES TRATADA DE CIMA E BRACINHO NO PARQUE NACIONAL DOS LENÇÓIS MARANHENSES – PNLM | REDE 111079 | ADEMIR T. |
16940 | DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS EM SÃO FÉLIX DO XINGU - PA | REDE 111079 | CAROLINE L. R. |
16940 | DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS EM SÃO FÉLIX DO XINGU - PA | REDE 111079 | JOSIANE S. C. B. |
16940 | DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS EM SÃO FÉLIX DO XINGU - PA | REDE 111079 | ANANZA M. R. |
16954 | INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA E EVOLUÇÃO | REDE 111079 | CAROLINE F. D. S. B. |
16954 | INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA E EVOLUÇÃO | REDE 111079 | MILENA F. L. |
16954 | INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA E EVOLUÇÃO | REDE 111079 | FRANCINE D. S. M. |
16954 | INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA E EVOLUÇÃO | REDE 111079 | MARIA E. M. M. |
16954 | INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA E EVOLUÇÃO | REDE 111079 | JULIA R. M. M. |
16954 | INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA E EVOLUÇÃO | REDE 111079 | LARISSA A. C. B. |
16954 | INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA E EVOLUÇÃO | REDE 111079 | MABY D. S. X. |
16954 | INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA E EVOLUÇÃO | REDE 111079 | MARIA C. D. S. D. J. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | FABIANA H. M. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | JULIANA D. S. A. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | IGOR S. D. M. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | GISELE L. D. S. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | BRUNO D. L. A. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | JULIA G. Q. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | TAÍS F. D. A. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | GUSTAVO N. F. |
16811 | PROJETO PEIXE NA REDE: MULHERES NA PESCA NA REPRESA BILLINGS (SP, BRASIL) | REDE 111080 | SARAH A. |
16818 | SISTEMAS PARTICIPATIVOS DE GARANTIA DA QUALIDADE ORGÂNICA (SPG) E A AUTONOMIA CAMPONESA: UMA ANÁLISE SOBRE OS REGISTROS DE ATIVIDADES | REDE 111080 | JOSÉ U. R. S. |
16818 | SISTEMAS PARTICIPATIVOS DE GARANTIA DA QUALIDADE ORGÂNICA (SPG) E A AUTONOMIA CAMPONESA: UMA ANÁLISE SOBRE OS REGISTROS DE ATIVIDADES | REDE 111080 | PAULO R. A. M. |
16818 | SISTEMAS PARTICIPATIVOS DE GARANTIA DA QUALIDADE ORGÂNICA (SPG) E A AUTONOMIA CAMPONESA: UMA ANÁLISE SOBRE OS REGISTROS DE ATIVIDADES | REDE 111080 | ANA M. D. G. |
16818 | SISTEMAS PARTICIPATIVOS DE GARANTIA DA QUALIDADE ORGÂNICA (SPG) E A AUTONOMIA CAMPONESA: UMA ANÁLISE SOBRE OS REGISTROS DE ATIVIDADES | REDE 111080 | JORGE L. S. D. M. |
16819 | EXTENSÃO RURAL DE BASE AGROECOLÓGICA: A METODOLOGIA CAMPONÊS A CAMPONÊS E A FORMAÇÃO DO SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTIA DA QUALIDADE ORGÂNICA (SPG) EM ASSENTAMENTOS RURAIS DO ESTADO DE ALAGOAS | REDE 111080 | JOSÉ U. R. S. |
16819 | EXTENSÃO RURAL DE BASE AGROECOLÓGICA: A METODOLOGIA CAMPONÊS A CAMPONÊS E A FORMAÇÃO DO SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTIA DA QUALIDADE ORGÂNICA (SPG) EM ASSENTAMENTOS RURAIS DO ESTADO DE ALAGOAS | REDE 111080 | PAULO R. A. M. |
16819 | EXTENSÃO RURAL DE BASE AGROECOLÓGICA: A METODOLOGIA CAMPONÊS A CAMPONÊS E A FORMAÇÃO DO SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTIA DA QUALIDADE ORGÂNICA (SPG) EM ASSENTAMENTOS RURAIS DO ESTADO DE ALAGOAS | REDE 111080 | ANA M. D. G. |
16819 | EXTENSÃO RURAL DE BASE AGROECOLÓGICA: A METODOLOGIA CAMPONÊS A CAMPONÊS E A FORMAÇÃO DO SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTIA DA QUALIDADE ORGÂNICA (SPG) EM ASSENTAMENTOS RURAIS DO ESTADO DE ALAGOAS | REDE 111080 | JORGE L. S. D. M. |
16822 | EXPEDIÇÕES DO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111080 | LUANA D. S. P. |
16822 | EXPEDIÇÕES DO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111080 | MARCELO F. P. |
16822 | EXPEDIÇÕES DO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111080 | FERNANDO A. P. |
16822 | EXPEDIÇÕES DO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111080 | JOAO V. C. T. |
16822 | EXPEDIÇÕES DO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111080 | LUIZA A. P. |
16822 | EXPEDIÇÕES DO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111080 | MARCELO S. S. |
16822 | EXPEDIÇÕES DO CEFET/RJ CAMPUS PETRÓPOLIS | REDE 111080 | BRUNO C. D. S. |
16826 | HERBÁRIO UENF COMO ESPAÇO NÃO-FORMAL PARA O ENSINO DA BIODIVERSIDADE DO NORTE-NOROESTE FLUMINENSE. | REDE 111080 | MAYRA D. C. N. |
16826 | HERBÁRIO UENF COMO ESPAÇO NÃO-FORMAL PARA O ENSINO DA BIODIVERSIDADE DO NORTE-NOROESTE FLUMINENSE. | REDE 111080 | MARCELLE S. P. |
16826 | HERBÁRIO UENF COMO ESPAÇO NÃO-FORMAL PARA O ENSINO DA BIODIVERSIDADE DO NORTE-NOROESTE FLUMINENSE. | REDE 111080 | RAPHAEL D. S. P. |
16826 | HERBÁRIO UENF COMO ESPAÇO NÃO-FORMAL PARA O ENSINO DA BIODIVERSIDADE DO NORTE-NOROESTE FLUMINENSE. | REDE 111080 | MARYANA B. V. |
16826 | HERBÁRIO UENF COMO ESPAÇO NÃO-FORMAL PARA O ENSINO DA BIODIVERSIDADE DO NORTE-NOROESTE FLUMINENSE. | REDE 111080 | JULIO G. F. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | VITÓRIA L. C. B. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | NAYANNE F. M. D. M. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | THAYLANE C. D. N. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | NADINE M. T. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | BRUNA D. S. G. L. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | VITÓRIA D. S. D. A. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | LEONARDO W. D. A. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | RUBIA P. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | TAÍS C. J. P. C. |
18211 | PROJETO DE EXTENSÃO ARQUEOLOGIA VIVA: PRIMEIRAS IMPRESSÕES | REDE 111081 | RITA S. |
18213 | PEDAGOGIA MULTIRRACIAL E ÉTNICA: UMA PROPOSTA EDUCATIVA | REDE 111081 | SIMONE S. A. |
18213 | PEDAGOGIA MULTIRRACIAL E ÉTNICA: UMA PROPOSTA EDUCATIVA | REDE 111081 | MARCELA M. A. P. |
18223 | AÇÕES ARTÍSTICAS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: A DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA | REDE 111081 | LUIANA R. D. A. |
18223 | AÇÕES ARTÍSTICAS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: A DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA | REDE 111081 | FELIPE G. M. |
18223 | AÇÕES ARTÍSTICAS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: A DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA | REDE 111081 | LUCIO V. D. O. N. |
18223 | AÇÕES ARTÍSTICAS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: A DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA | REDE 111081 | ISMENIA M. L. |
18223 | AÇÕES ARTÍSTICAS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: A DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA | REDE 111081 | MARCELO L. D. L. |
18223 | AÇÕES ARTÍSTICAS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE MICROBIOLOGIA: A DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA NO INSTAGRAM DURANTE A PANDEMIA | REDE 111081 | JANAINA F. G. |
18225 | ESCUTAS DA DOCÊNCIA: AULAS DE HISTÓRIA SOBRE A DITADURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111081 | GESSICA L. C. Q. |
18225 | ESCUTAS DA DOCÊNCIA: AULAS DE HISTÓRIA SOBRE A DITADURA EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111081 | THYARA D. L. C. |
18228 | AULÃO SOLIDÁRIO UFV: UMA INICIATIVA ACADÊMICA EM BENEFÍCIO DA COMUNIDADE VIÇOSENSE | REDE 111081 | HELIO A. P. F. |
18228 | AULÃO SOLIDÁRIO UFV: UMA INICIATIVA ACADÊMICA EM BENEFÍCIO DA COMUNIDADE VIÇOSENSE | REDE 111081 | MATHEUS A. F. |
18228 | AULÃO SOLIDÁRIO UFV: UMA INICIATIVA ACADÊMICA EM BENEFÍCIO DA COMUNIDADE VIÇOSENSE | REDE 111081 | GIOVANNA V. B. |
18228 | AULÃO SOLIDÁRIO UFV: UMA INICIATIVA ACADÊMICA EM BENEFÍCIO DA COMUNIDADE VIÇOSENSE | REDE 111081 | PEDRO A. V. O. D. S. |
18228 | AULÃO SOLIDÁRIO UFV: UMA INICIATIVA ACADÊMICA EM BENEFÍCIO DA COMUNIDADE VIÇOSENSE | REDE 111081 | JULIA D. O. B. |
18228 | AULÃO SOLIDÁRIO UFV: UMA INICIATIVA ACADÊMICA EM BENEFÍCIO DA COMUNIDADE VIÇOSENSE | REDE 111081 | ESTER D. S. P. |
18228 | AULÃO SOLIDÁRIO UFV: UMA INICIATIVA ACADÊMICA EM BENEFÍCIO DA COMUNIDADE VIÇOSENSE | REDE 111081 | MARCOS O. D. P. |
16722 | PROJETO DE EXTENSÃO SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE: PRATICANDO A CIDADANIA | REDE 111301 | ALINE R. S. |
16735 | ARBORIZAÇÃO URBANA: BASES PARA O COMPROMISSO ENTRE ATORES | REDE 111301 | VIVIAN A. A. N. |
16735 | ARBORIZAÇÃO URBANA: BASES PARA O COMPROMISSO ENTRE ATORES | REDE 111301 | LAURA S. D. C. S. |
16735 | ARBORIZAÇÃO URBANA: BASES PARA O COMPROMISSO ENTRE ATORES | REDE 111301 | CLÉLIA M. V. D. |
16735 | ARBORIZAÇÃO URBANA: BASES PARA O COMPROMISSO ENTRE ATORES | REDE 111301 | SALETE V. |
16735 | ARBORIZAÇÃO URBANA: BASES PARA O COMPROMISSO ENTRE ATORES | REDE 111301 | MIRIAM M. |
16744 | AÇÕES DA QUÍMICA VERDE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM VILA VELHA-ES: COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DE ÓLEO ALIMENTAR USADO | REDE 111301 | THAIS B. D. L. |
16744 | AÇÕES DA QUÍMICA VERDE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM VILA VELHA-ES: COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DE ÓLEO ALIMENTAR USADO | REDE 111301 | MAURO C. D. |
16744 | AÇÕES DA QUÍMICA VERDE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM VILA VELHA-ES: COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DE ÓLEO ALIMENTAR USADO | REDE 111301 | THAIS R. A. |
16744 | AÇÕES DA QUÍMICA VERDE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM VILA VELHA-ES: COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DE ÓLEO ALIMENTAR USADO | REDE 111301 | KEMILLY N. R. |
16744 | AÇÕES DA QUÍMICA VERDE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM VILA VELHA-ES: COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DE ÓLEO ALIMENTAR USADO | REDE 111301 | NALIA S. B. |
16744 | AÇÕES DA QUÍMICA VERDE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM VILA VELHA-ES: COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DE ÓLEO ALIMENTAR USADO | REDE 111301 | CYNTHIA T. D. |
16778 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS | REDE 111301 | GABRIELA M. |
16778 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS | REDE 111301 | WLADIMIR T. S. |
16778 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS | REDE 111301 | MARLENE B. |
16778 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA APLICADA A GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS | REDE 111301 | MARCIA B. S. |
16807 | PROJETO VERDEJAR: ENCONTROS DA INFÂNCIA COM A NATUREZA | REDE 111301 | RODRIGO R. D. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | GUILHERME H. V. B. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | JULIA D. A. M. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | ALICIA N. M. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | PEDRO I. P. D. L. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | RAFAEL D. S. M. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | LUCAS F. D. M. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | RAFAEL N. S. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | GUILHERME K. D. S. D. |
16563 | SABER E SABERES: RE-CONHECER A NATUREZA DA APA MACAÉ DE CIMA – 1ª EDIÇÃO | REDE 111302 | GIOVANI C. G. B. |
16575 | CORES DA TERRA: ARTE EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ENTRE JOVENS E CRIANÇAS DE COLÔNIA DE UNA/BA | REDE 111302 | CHRISTIANA C. P. |
16575 | CORES DA TERRA: ARTE EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ENTRE JOVENS E CRIANÇAS DE COLÔNIA DE UNA/BA | REDE 111302 | CAMILA R. C. |
16575 | CORES DA TERRA: ARTE EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ENTRE JOVENS E CRIANÇAS DE COLÔNIA DE UNA/BA | REDE 111302 | MAÍRA B. |
16575 | CORES DA TERRA: ARTE EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ENTRE JOVENS E CRIANÇAS DE COLÔNIA DE UNA/BA | REDE 111302 | ANA C. F. |
16575 | CORES DA TERRA: ARTE EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ENTRE JOVENS E CRIANÇAS DE COLÔNIA DE UNA/BA | REDE 111302 | STELA M. G. M. |
16604 | COMUNIDADE SUSTENTÁVEL: TECNOLOGIAS AMBIENTAIS PARA O SANEAMENTO RURAL | REDE 111302 | NÁDIA C. G. |
16604 | COMUNIDADE SUSTENTÁVEL: TECNOLOGIAS AMBIENTAIS PARA O SANEAMENTO RURAL | REDE 111302 | HEBERT M. G. |
16687 | PROJETO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA E PROGRAMA CICLOVIDA DA UFPR: PEDALANDO NA ROTA CAIÇARA DE CICLOTURISMO | REDE 111302 | JOSE C. A. B. |
16687 | PROJETO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA E PROGRAMA CICLOVIDA DA UFPR: PEDALANDO NA ROTA CAIÇARA DE CICLOTURISMO | REDE 111302 | SILVANA N. B. |
16687 | PROJETO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA E PROGRAMA CICLOVIDA DA UFPR: PEDALANDO NA ROTA CAIÇARA DE CICLOTURISMO | REDE 111302 | ALTAIR F. |
16687 | PROJETO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA E PROGRAMA CICLOVIDA DA UFPR: PEDALANDO NA ROTA CAIÇARA DE CICLOTURISMO | REDE 111302 | YTALO A. R. D. S. |
16687 | PROJETO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA E PROGRAMA CICLOVIDA DA UFPR: PEDALANDO NA ROTA CAIÇARA DE CICLOTURISMO | REDE 111302 | FELIPE M. D. S. |
16688 | JOGO ‘BANCO DAS ÁGUAS’: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LUDICIDADE NO ENSINO SOBRE A GESTÃO DAS ÁGUAS | REDE 111302 | ISAC M. D. S. N. |
16688 | JOGO ‘BANCO DAS ÁGUAS’: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LUDICIDADE NO ENSINO SOBRE A GESTÃO DAS ÁGUAS | REDE 111302 | MILENA L. M. |
16688 | JOGO ‘BANCO DAS ÁGUAS’: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LUDICIDADE NO ENSINO SOBRE A GESTÃO DAS ÁGUAS | REDE 111302 | NAYRA C. |
16688 | JOGO ‘BANCO DAS ÁGUAS’: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LUDICIDADE NO ENSINO SOBRE A GESTÃO DAS ÁGUAS | REDE 111302 | VALENTINA F. |
16688 | JOGO ‘BANCO DAS ÁGUAS’: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LUDICIDADE NO ENSINO SOBRE A GESTÃO DAS ÁGUAS | REDE 111302 | CAMILA R. C. |
16365 | ALIANÇA DOS SABERES: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA | REDE 111303 | MAÍRA B. |
16365 | ALIANÇA DOS SABERES: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA | REDE 111303 | CHRISTIANA C. P. |
16365 | ALIANÇA DOS SABERES: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA | REDE 111303 | ANA C. F. |
16365 | ALIANÇA DOS SABERES: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA | REDE 111303 | CAMILA R. C. |
16442 | DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DAS PESQUISAS CIENTÍFICAS COM FORMIGAS EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19 | REDE 111303 | JEAN C. D. S. L. |
16548 | A CADEIA PRODUTIVA DE ALIMENTOS ORGÂNICOS E AS DIFERENTES LENTES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111303 | CARLOS A. P. |
16548 | A CADEIA PRODUTIVA DE ALIMENTOS ORGÂNICOS E AS DIFERENTES LENTES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111303 | ELAINE D. O. |
16548 | A CADEIA PRODUTIVA DE ALIMENTOS ORGÂNICOS E AS DIFERENTES LENTES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111303 | JULIANO C. |
16550 | “BRINCANDO E APRENDENDO SOBRE O MEIO AMBIENTE”: UM LIVRO DE PASSATEMPOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE CRIANÇAS | REDE 111303 | AMANDA R. D. R. |
16550 | “BRINCANDO E APRENDENDO SOBRE O MEIO AMBIENTE”: UM LIVRO DE PASSATEMPOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE CRIANÇAS | REDE 111303 | MARIA E. C. V. |
16550 | “BRINCANDO E APRENDENDO SOBRE O MEIO AMBIENTE”: UM LIVRO DE PASSATEMPOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE CRIANÇAS | REDE 111303 | LYVIA Q. B. |
16550 | “BRINCANDO E APRENDENDO SOBRE O MEIO AMBIENTE”: UM LIVRO DE PASSATEMPOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE CRIANÇAS | REDE 111303 | CAMILA S. D. S. |
16550 | “BRINCANDO E APRENDENDO SOBRE O MEIO AMBIENTE”: UM LIVRO DE PASSATEMPOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE CRIANÇAS | REDE 111303 | GLAUCIA P. |
16559 | "QUE BICHO É ESSE?": UM JOGO DE CARTAS QUE APROXIMA OS ALUNOS DA BIODIVERSIDADE LOCAL E DE ASPECTOS DA ECOLOGIA | REDE 111303 | MAÍRA B. |
16559 | "QUE BICHO É ESSE?": UM JOGO DE CARTAS QUE APROXIMA OS ALUNOS DA BIODIVERSIDADE LOCAL E DE ASPECTOS DA ECOLOGIA | REDE 111303 | ELAINE R. D. S. |
16559 | "QUE BICHO É ESSE?": UM JOGO DE CARTAS QUE APROXIMA OS ALUNOS DA BIODIVERSIDADE LOCAL E DE ASPECTOS DA ECOLOGIA | REDE 111303 | PAVEL D. |
16559 | "QUE BICHO É ESSE?": UM JOGO DE CARTAS QUE APROXIMA OS ALUNOS DA BIODIVERSIDADE LOCAL E DE ASPECTOS DA ECOLOGIA | REDE 111303 | ALUANE S. F. |
16559 | "QUE BICHO É ESSE?": UM JOGO DE CARTAS QUE APROXIMA OS ALUNOS DA BIODIVERSIDADE LOCAL E DE ASPECTOS DA ECOLOGIA | REDE 111303 | ALVARO G. |
16559 | "QUE BICHO É ESSE?": UM JOGO DE CARTAS QUE APROXIMA OS ALUNOS DA BIODIVERSIDADE LOCAL E DE ASPECTOS DA ECOLOGIA | REDE 111303 | ADRIELLE L. O. S. |
16559 | "QUE BICHO É ESSE?": UM JOGO DE CARTAS QUE APROXIMA OS ALUNOS DA BIODIVERSIDADE LOCAL E DE ASPECTOS DA ECOLOGIA | REDE 111303 | ALBÉRICO Q. S. D. S. |
16559 | "QUE BICHO É ESSE?": UM JOGO DE CARTAS QUE APROXIMA OS ALUNOS DA BIODIVERSIDADE LOCAL E DE ASPECTOS DA ECOLOGIA | REDE 111303 | CAMILA R. C. |
16276 | TRANSFORMANDO O MUNDO: UMA COMPETIÇÃO DE ENGAJAMENTO SUSTENTÁVEL | REDE 111304 | ANDRÉIA A. S. |
16276 | TRANSFORMANDO O MUNDO: UMA COMPETIÇÃO DE ENGAJAMENTO SUSTENTÁVEL | REDE 111304 | MICAELI K. T. |
16297 | AÇÕES INTEGRADAS EM PLANTAS MEDICINAIS | REDE 111304 | ULIANA C. S. |
16297 | AÇÕES INTEGRADAS EM PLANTAS MEDICINAIS | REDE 111304 | VANESSA D. J. J. |
16297 | AÇÕES INTEGRADAS EM PLANTAS MEDICINAIS | REDE 111304 | JOICE C. R. V. |
16297 | AÇÕES INTEGRADAS EM PLANTAS MEDICINAIS | REDE 111304 | ANDRESSA E. A. S. |
16297 | AÇÕES INTEGRADAS EM PLANTAS MEDICINAIS | REDE 111304 | LAURA C. S. L. |
16297 | AÇÕES INTEGRADAS EM PLANTAS MEDICINAIS | REDE 111304 | SILVANETE N. D. S. |
16297 | AÇÕES INTEGRADAS EM PLANTAS MEDICINAIS | REDE 111304 | LOURDES S. D. F. |
16297 | AÇÕES INTEGRADAS EM PLANTAS MEDICINAIS | REDE 111304 | ERNANE R. M. |
16305 | PROJETO PEIXE NA REDE: VISIBILIDADE E APOIO À PESCA ARTESANAL EM MANANCIAIS DE SÃO PAULO (SP, BRASIL) | REDE 111304 | JULIA G. Q. |
16305 | PROJETO PEIXE NA REDE: VISIBILIDADE E APOIO À PESCA ARTESANAL EM MANANCIAIS DE SÃO PAULO (SP, BRASIL) | REDE 111304 | FABIANA H. M. |
16305 | PROJETO PEIXE NA REDE: VISIBILIDADE E APOIO À PESCA ARTESANAL EM MANANCIAIS DE SÃO PAULO (SP, BRASIL) | REDE 111304 | JULIANA D. S. A. |
16305 | PROJETO PEIXE NA REDE: VISIBILIDADE E APOIO À PESCA ARTESANAL EM MANANCIAIS DE SÃO PAULO (SP, BRASIL) | REDE 111304 | GISELE L. D. S. |
16305 | PROJETO PEIXE NA REDE: VISIBILIDADE E APOIO À PESCA ARTESANAL EM MANANCIAIS DE SÃO PAULO (SP, BRASIL) | REDE 111304 | TAÍS F. D. A. |
16323 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: DESENVOLVIMENTO DE PROJETO AMBIENTAL EM (OU COM?) UMA COMUNIDADE DE PESCADORES ARTESANAIS EM NITERÓI | REDE 111304 | RAPHAELA R. C. C. S. |
16323 | RELATO DE EXPERIÊNCIA: DESENVOLVIMENTO DE PROJETO AMBIENTAL EM (OU COM?) UMA COMUNIDADE DE PESCADORES ARTESANAIS EM NITERÓI | REDE 111304 | GABRIEL S. V. |
16325 | CUTIACAST: O BICHO VAI PEGAR, UM PODCAST DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG | REDE 111304 | ALEXANDRE F. R. |
16325 | CUTIACAST: O BICHO VAI PEGAR, UM PODCAST DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG | REDE 111304 | FERNANDO A. P. |
16325 | CUTIACAST: O BICHO VAI PEGAR, UM PODCAST DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG | REDE 111304 | VITOR E. D. M. |
16325 | CUTIACAST: O BICHO VAI PEGAR, UM PODCAST DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG | REDE 111304 | STELLA M. Q. |
16325 | CUTIACAST: O BICHO VAI PEGAR, UM PODCAST DO MUSEU DE HISTÓRIA NATURAL E JARDIM BOTÂNICO DA UFMG | REDE 111304 | NATALIA S. A. |
15066 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A ATUAÇÃO DO GRUPO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA (GEAC) | REDE 111305 | RAFAEL D. S. D. P. |
15066 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A ATUAÇÃO DO GRUPO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA (GEAC) | REDE 111305 | FERNANDO S. D. A. |
15066 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A ATUAÇÃO DO GRUPO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA (GEAC) | REDE 111305 | LUCAS H. D. T. F. |
15066 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E PREVENÇÃO DE DESASTRES SOCIOAMBIENTAIS: A ATUAÇÃO DO GRUPO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA (GEAC) | REDE 111305 | PATRICIA M. M. |
15282 | INTERDISCIPLINARIDADE NA EXTENSÃO: A BIOLOGIA E A QUÍMICA INSERIDAS NO COTIDIANO DE JOVENS DA COMUNIDADE DE BONFIM DE FEIRA - BAHIA | REDE 111305 | LAYLA D. J. F. |
15282 | INTERDISCIPLINARIDADE NA EXTENSÃO: A BIOLOGIA E A QUÍMICA INSERIDAS NO COTIDIANO DE JOVENS DA COMUNIDADE DE BONFIM DE FEIRA - BAHIA | REDE 111305 | AMANDA P. D. J. |
15282 | INTERDISCIPLINARIDADE NA EXTENSÃO: A BIOLOGIA E A QUÍMICA INSERIDAS NO COTIDIANO DE JOVENS DA COMUNIDADE DE BONFIM DE FEIRA - BAHIA | REDE 111305 | JULIANA R. D. A. |
15282 | INTERDISCIPLINARIDADE NA EXTENSÃO: A BIOLOGIA E A QUÍMICA INSERIDAS NO COTIDIANO DE JOVENS DA COMUNIDADE DE BONFIM DE FEIRA - BAHIA | REDE 111305 | HEIDDY M. A. |
15282 | INTERDISCIPLINARIDADE NA EXTENSÃO: A BIOLOGIA E A QUÍMICA INSERIDAS NO COTIDIANO DE JOVENS DA COMUNIDADE DE BONFIM DE FEIRA - BAHIA | REDE 111305 | GRACINETE B. D. S. |
16127 | ENSINO DA JARDINAGEM COMO TÉCNICA DE RECUPERAÇÃO AMBIENTAL E FATOR DE BEM ESTAR SOCIAL E EMOCIONAL | REDE 111305 | MARCUS A. S. |
16193 | AS AÇÕES DO PROJETO RECICLAGEM SOLIDÁRIA E INCLUSIVA NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 111305 | LAÍSA S. M. |
16193 | AS AÇÕES DO PROJETO RECICLAGEM SOLIDÁRIA E INCLUSIVA NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 111305 | ARMINDO D. S. D. S. T. |
16193 | AS AÇÕES DO PROJETO RECICLAGEM SOLIDÁRIA E INCLUSIVA NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 111305 | JAQUELINE S. M. |
16193 | AS AÇÕES DO PROJETO RECICLAGEM SOLIDÁRIA E INCLUSIVA NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 111305 | LAURA M. V. C. |
16193 | AS AÇÕES DO PROJETO RECICLAGEM SOLIDÁRIA E INCLUSIVA NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 111305 | HUGO A. M. A. |
16193 | AS AÇÕES DO PROJETO RECICLAGEM SOLIDÁRIA E INCLUSIVA NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 111305 | ALINE R. D. F. |
16193 | AS AÇÕES DO PROJETO RECICLAGEM SOLIDÁRIA E INCLUSIVA NO CONTEXTO DA COVID-19 | REDE 111305 | OSVALDO M. D. O. |
16274 | ECONOMIA CIRCULAR: ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE E SUSTENTABILIDADE À RECICLADORES DE JOINVILLE/SC | REDE 111305 | NEOCLEIA A. P. D. C. |
16274 | ECONOMIA CIRCULAR: ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE E SUSTENTABILIDADE À RECICLADORES DE JOINVILLE/SC | REDE 111305 | CRISTIANA G. C. G. |
16274 | ECONOMIA CIRCULAR: ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE E SUSTENTABILIDADE À RECICLADORES DE JOINVILLE/SC | REDE 111305 | QUEZIA G. D. S. |
16274 | ECONOMIA CIRCULAR: ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE E SUSTENTABILIDADE À RECICLADORES DE JOINVILLE/SC | REDE 111305 | LUCIANA M. M. |
16274 | ECONOMIA CIRCULAR: ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE E SUSTENTABILIDADE À RECICLADORES DE JOINVILLE/SC | REDE 111305 | FERNANDA C. M. D. S. |
14935 | ANÁLISE ESPACIAL DAS OCUPAÇÕES IRREGULARES EM ÁREAS DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO BAIRRO LAGOA AZUL EM NATAL/RN. | REDE 111306 | MARCOS A. D. S. F. |
14935 | ANÁLISE ESPACIAL DAS OCUPAÇÕES IRREGULARES EM ÁREAS DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO BAIRRO LAGOA AZUL EM NATAL/RN. | REDE 111306 | LEANDRO N. V. |
14935 | ANÁLISE ESPACIAL DAS OCUPAÇÕES IRREGULARES EM ÁREAS DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO BAIRRO LAGOA AZUL EM NATAL/RN. | REDE 111306 | VINÍCIUS N. V. T. |
14935 | ANÁLISE ESPACIAL DAS OCUPAÇÕES IRREGULARES EM ÁREAS DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO BAIRRO LAGOA AZUL EM NATAL/RN. | REDE 111306 | BRENNO D. A. D. S. |
14935 | ANÁLISE ESPACIAL DAS OCUPAÇÕES IRREGULARES EM ÁREAS DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO BAIRRO LAGOA AZUL EM NATAL/RN. | REDE 111306 | ROGÉRIO T. V. F. |
14935 | ANÁLISE ESPACIAL DAS OCUPAÇÕES IRREGULARES EM ÁREAS DE PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO BAIRRO LAGOA AZUL EM NATAL/RN. | REDE 111306 | ALMIR M. D. S. J. |
14946 | HORTAS URBANAS AGROECOLÓGICAS: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO (CAISI), SÃO LUÍS - MA. | REDE 111306 | AVELINA S. D. S. |
14946 | HORTAS URBANAS AGROECOLÓGICAS: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO (CAISI), SÃO LUÍS - MA. | REDE 111306 | KARLENE F. D. A. |
14946 | HORTAS URBANAS AGROECOLÓGICAS: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO (CAISI), SÃO LUÍS - MA. | REDE 111306 | CLEUDE M. F. D. S. |
14946 | HORTAS URBANAS AGROECOLÓGICAS: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO (CAISI), SÃO LUÍS - MA. | REDE 111306 | MARIA I. S. O. |
14946 | HORTAS URBANAS AGROECOLÓGICAS: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO (CAISI), SÃO LUÍS - MA. | REDE 111306 | GEORGE L. S. V. |
14946 | HORTAS URBANAS AGROECOLÓGICAS: AÇÕES DESENVOLVIDAS NO CENTRO DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO (CAISI), SÃO LUÍS - MA. | REDE 111306 | ARIADNE E. R. |
14952 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E PROMOÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS: IMPLANTAÇÃO DE HORTA EM UMA ESCOLA ESTADUAL | REDE 111306 | ILKA S. V. S. |
14952 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E PROMOÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS: IMPLANTAÇÃO DE HORTA EM UMA ESCOLA ESTADUAL | REDE 111306 | ALINE D. P. G. |
14952 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E PROMOÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS: IMPLANTAÇÃO DE HORTA EM UMA ESCOLA ESTADUAL | REDE 111306 | ELAINE L. C. V. |
14952 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E PROMOÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS: IMPLANTAÇÃO DE HORTA EM UMA ESCOLA ESTADUAL | REDE 111306 | MARCIA M. G. |
14954 | CRIAÇÃO E USO DO JARDIM SENSORIAL DO CENTRO DE EQUOTERAPIA DO CAVALO CRIOULO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS OU VULNERABILIDADE SOCIAL, SERTÃO (RS) | REDE 111306 | JÉSSICA P. |
14954 | CRIAÇÃO E USO DO JARDIM SENSORIAL DO CENTRO DE EQUOTERAPIA DO CAVALO CRIOULO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS OU VULNERABILIDADE SOCIAL, SERTÃO (RS) | REDE 111306 | KALIANDRA S. M. |
14954 | CRIAÇÃO E USO DO JARDIM SENSORIAL DO CENTRO DE EQUOTERAPIA DO CAVALO CRIOULO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS OU VULNERABILIDADE SOCIAL, SERTÃO (RS) | REDE 111306 | JULIANA M. R. |
14954 | CRIAÇÃO E USO DO JARDIM SENSORIAL DO CENTRO DE EQUOTERAPIA DO CAVALO CRIOULO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS OU VULNERABILIDADE SOCIAL, SERTÃO (RS) | REDE 111306 | JOÃO P. B. P. |
14954 | CRIAÇÃO E USO DO JARDIM SENSORIAL DO CENTRO DE EQUOTERAPIA DO CAVALO CRIOULO PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS OU VULNERABILIDADE SOCIAL, SERTÃO (RS) | REDE 111306 | RODRIGO O. L. |
14976 | GESTÃO DE EMPREENDIMENTO ECONÔMICO SOLIDÁRIO: AÇÕES DO PROJETO COOREPETES NA COOPERATIVA RECICLA PARANAÍBA (COOREPA) | REDE 111306 | GERALDINO C. D. A. |
14976 | GESTÃO DE EMPREENDIMENTO ECONÔMICO SOLIDÁRIO: AÇÕES DO PROJETO COOREPETES NA COOPERATIVA RECICLA PARANAÍBA (COOREPA) | REDE 111306 | CARLA D. P. |
14784 | TRILHAS DAS ABELHAS: UMA OPORTUNIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111307 | LUYSA R. G. |
14784 | TRILHAS DAS ABELHAS: UMA OPORTUNIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111307 | JENNYFER D. S. R. |
14784 | TRILHAS DAS ABELHAS: UMA OPORTUNIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111307 | NATHÁLIA D. D. S. |
14784 | TRILHAS DAS ABELHAS: UMA OPORTUNIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111307 | BEATRIZ T. E. R. |
14784 | TRILHAS DAS ABELHAS: UMA OPORTUNIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111307 | NAYRA A. D. B. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | IANY C. A. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | GABRIEL H. S. A. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | CAMILLA A. D. P. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | ALEX C. P. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | ANDRÉ P. R. D. S. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | TATIANA Y. R. O. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | TARCÍSIO C. C. S. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | ANA A. R. |
14787 | SISTEMAS APROPRIADOS PARA TRATAMENTO DE ESGOTOS EM PROPRIEDADES RURAIS: EXPERIÊNCIA NO MINICURSO DA 89ª SEMANA DO FAZENDEIRO | REDE 111307 | JOSIANE N. M. |
14830 | FAZENDO O AUÊ! - ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM AGROECOLOGIA NA METRÓPOLE | REDE 111307 | VICTOR G. D. S. L. A. |
14830 | FAZENDO O AUÊ! - ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM AGROECOLOGIA NA METRÓPOLE | REDE 111307 | GABRIEL M. O. |
14830 | FAZENDO O AUÊ! - ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM AGROECOLOGIA NA METRÓPOLE | REDE 111307 | HELOISA S. D. M. C. |
14830 | FAZENDO O AUÊ! - ARTICULANDO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM AGROECOLOGIA NA METRÓPOLE | REDE 111307 | DANIELA A. O. D. A. |
14843 | DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATURAIS E OBSERVÂNCIA VOLUNTÁRIA DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL: É MELHOR PREVENIR QUE REPRIMIR. | REDE 111307 | MATHEUS M. B. M. |
14843 | DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATURAIS E OBSERVÂNCIA VOLUNTÁRIA DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL: É MELHOR PREVENIR QUE REPRIMIR. | REDE 111307 | FERNANDA M. A. |
14843 | DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATURAIS E OBSERVÂNCIA VOLUNTÁRIA DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL: É MELHOR PREVENIR QUE REPRIMIR. | REDE 111307 | EDSON F. D. C. |
14843 | DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATURAIS E OBSERVÂNCIA VOLUNTÁRIA DA LEGISLAÇÃO AMBIENTAL: É MELHOR PREVENIR QUE REPRIMIR. | REDE 111307 | CARLOS H. T. B. |
14876 | SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTIA: PRÁTICAS PARA O FORTALECIMENTO DA AGROECOLOGIA NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE | REDE 111307 | ALESSANDRA A. L. |
14876 | SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTIA: PRÁTICAS PARA O FORTALECIMENTO DA AGROECOLOGIA NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE | REDE 111307 | PRISCILA S. M. |
14876 | SISTEMA PARTICIPATIVO DE GARANTIA: PRÁTICAS PARA O FORTALECIMENTO DA AGROECOLOGIA NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE | REDE 111307 | HELOISA S. D. M. C. |
14700 | DIVISÃO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL DO CEFET/RJ | REDE 111308 | ALINE G. M. T. |
14700 | DIVISÃO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL DO CEFET/RJ | REDE 111308 | MONICA D. C. B. V. |
14700 | DIVISÃO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL DO CEFET/RJ | REDE 111308 | ANA C. V. P. |
14738 | ENRIQUECIMENTO DE QUINTAIS: SEGURANÇA ALIMENTAR E MELHORIA DE BEM-ESTAR FAMILIAR | REDE 111308 | KARLENE F. D. A. |
14738 | ENRIQUECIMENTO DE QUINTAIS: SEGURANÇA ALIMENTAR E MELHORIA DE BEM-ESTAR FAMILIAR | REDE 111308 | MARIA I. S. O. |
14739 | NO CAMINHO DA ROÇA: CONSTRUINDO UMA HORTA ESCOLAR | REDE 111308 | KARLENE F. D. A. |
14739 | NO CAMINHO DA ROÇA: CONSTRUINDO UMA HORTA ESCOLAR | REDE 111308 | AVELINA S. D. S. |
14739 | NO CAMINHO DA ROÇA: CONSTRUINDO UMA HORTA ESCOLAR | REDE 111308 | CLEUDE M. F. D. S. |
14739 | NO CAMINHO DA ROÇA: CONSTRUINDO UMA HORTA ESCOLAR | REDE 111308 | MARIA I. S. O. |
14751 | ARBORIZAÇÃO DE RUAS NA CIDADE DE OURO BRANCO - PROJETO CAMINHO VERDE | REDE 111308 | TARSILA S. S. |
14751 | ARBORIZAÇÃO DE RUAS NA CIDADE DE OURO BRANCO - PROJETO CAMINHO VERDE | REDE 111308 | ELIANE P. C. C. D. S. |
14751 | ARBORIZAÇÃO DE RUAS NA CIDADE DE OURO BRANCO - PROJETO CAMINHO VERDE | REDE 111308 | FRANCINE C. G. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | GABRIEL H. S. A. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | IANY C. A. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | CAMILLA A. D. P. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | ALEX C. P. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | ANDRÉ P. R. D. S. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | JOSIANE N. M. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | TATIANA Y. R. O. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | TARCÍSIO C. C. S. |
14764 | SANEAMENTO AMBIENTAL E SOCIEDADE: ESTUDO DE CASO DE PROJETO DE EXTENSÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA-MG | REDE 111308 | ANA A. R. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | KESLEYANE P. C. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | ALINE D. B. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | GLEYDSON E. S. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | JADE C. G. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | JULIA D. S. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | ANA L. P. A. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | JAYNE O. M. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | LUIZA R. F. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | KENNY R. D. S. P. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | SOPHIA S. S. R. |
14656 | EXTENSÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111309 | GINIA C. B. |
14670 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL: ASSESSORIA SOCIOTÉCNICO À ASSOCIAÇÃO DOS TRABALHADORES DE LIMPEZA E MATERIAIS RECICLÁVEIS DE JOÃO MONLEVADE – ATLIMARJOM | REDE 111309 | JEAN C. M. A. |
14670 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL: ASSESSORIA SOCIOTÉCNICO À ASSOCIAÇÃO DOS TRABALHADORES DE LIMPEZA E MATERIAIS RECICLÁVEIS DE JOÃO MONLEVADE – ATLIMARJOM | REDE 111309 | ROBERT D. S. D. P. |
14670 | ECONOMIA SOLIDÁRIA E GESTÃO SOCIOAMBIENTAL: ASSESSORIA SOCIOTÉCNICO À ASSOCIAÇÃO DOS TRABALHADORES DE LIMPEZA E MATERIAIS RECICLÁVEIS DE JOÃO MONLEVADE – ATLIMARJOM | REDE 111309 | WEVERTON C. P. |
14676 | AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DE SISTEMAS INDIVIDUAIS DE TRATAMENTO DE ESGOTO DOMÉSTICO EM COMUNIDADES RURAIS DA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS | REDE 111309 | LETÍCIA G. A. R. |
14676 | AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DE SISTEMAS INDIVIDUAIS DE TRATAMENTO DE ESGOTO DOMÉSTICO EM COMUNIDADES RURAIS DA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS | REDE 111309 | ALEX C. P. |
14676 | AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DE SISTEMAS INDIVIDUAIS DE TRATAMENTO DE ESGOTO DOMÉSTICO EM COMUNIDADES RURAIS DA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS | REDE 111309 | LUCAS L. F. |
14676 | AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DE SISTEMAS INDIVIDUAIS DE TRATAMENTO DE ESGOTO DOMÉSTICO EM COMUNIDADES RURAIS DA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS | REDE 111309 | OTÁVIO A. B. M. |
14676 | AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DE SISTEMAS INDIVIDUAIS DE TRATAMENTO DE ESGOTO DOMÉSTICO EM COMUNIDADES RURAIS DA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS | REDE 111309 | ANA A. R. |
14684 | JUVENTUDE QUILOMBOLA E AGROECOLOGIA: CONHECENDO SOBRE A HORTICULTURA AGROECOLÓGICA | REDE 111309 | NILCYANNE C. D. S. |
14698 | SALA VERDE NO PÁTIO AZUL | REDE 111309 | ALINE G. M. T. |
14698 | SALA VERDE NO PÁTIO AZUL | REDE 111309 | ANA C. V. P. |
14698 | SALA VERDE NO PÁTIO AZUL | REDE 111309 | MONICA D. C. B. V. |
14698 | SALA VERDE NO PÁTIO AZUL | REDE 111309 | DÉBORA G. D. C. A. |
14582 | USO DE BIODIGESTOR COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO | REDE 111310 | BÁRBARA V. P. C. |
14582 | USO DE BIODIGESTOR COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO | REDE 111310 | EMILIA R. K. R. |
14582 | USO DE BIODIGESTOR COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO | REDE 111310 | VITÓRIA F. D. P. L. |
14582 | USO DE BIODIGESTOR COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO | REDE 111310 | VITÓRIA E. D. B. G. |
14582 | USO DE BIODIGESTOR COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NA ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO | REDE 111310 | SÉRGIO P. R. D. S. |
14586 | PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 111310 | VANESSA K. F. D. A. |
14586 | PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 111310 | BÁRBARA V. P. C. |
14586 | PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS: IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO | REDE 111310 | EMILIA R. K. R. |
14591 | MANEJO DE HORTAS NA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DE CABRAL MIRANDA – SÃO LUÍS – MA | REDE 111310 | SAMANTHA S. V. |
14591 | MANEJO DE HORTAS NA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DE CABRAL MIRANDA – SÃO LUÍS – MA | REDE 111310 | ANA M. A. D. A. O. |
14591 | MANEJO DE HORTAS NA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DE CABRAL MIRANDA – SÃO LUÍS – MA | REDE 111310 | WYAYRAN F. S. S. |
14591 | MANEJO DE HORTAS NA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DE CABRAL MIRANDA – SÃO LUÍS – MA | REDE 111310 | WERLY B. S. |
14591 | MANEJO DE HORTAS NA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DE CABRAL MIRANDA – SÃO LUÍS – MA | REDE 111310 | LEUDA C. B. D. A. |
14591 | MANEJO DE HORTAS NA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DE CABRAL MIRANDA – SÃO LUÍS – MA | REDE 111310 | BARBARA N. D. S. S. |
14591 | MANEJO DE HORTAS NA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DA ASSOCIAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DE CABRAL MIRANDA – SÃO LUÍS – MA | REDE 111310 | MILENA S. V. N. |
14607 | REEDUCAÇÃO ALIMENTAR - UM DIREITO DE TODOS | REDE 111310 | HELLYCSON D. B. |
14607 | REEDUCAÇÃO ALIMENTAR - UM DIREITO DE TODOS | REDE 111310 | BEATRIZ N. |
14607 | REEDUCAÇÃO ALIMENTAR - UM DIREITO DE TODOS | REDE 111310 | DARA D. S. G. |
14607 | REEDUCAÇÃO ALIMENTAR - UM DIREITO DE TODOS | REDE 111310 | JULIA G. B. D. C. |
14607 | REEDUCAÇÃO ALIMENTAR - UM DIREITO DE TODOS | REDE 111310 | MONICA A. A. D. S. |
14653 | PRODUÇÃO DE COMPOSTO ORGÂNICO COM BORRA DE CAFÉ | REDE 111310 | MARIA I. S. O. |
14653 | PRODUÇÃO DE COMPOSTO ORGÂNICO COM BORRA DE CAFÉ | REDE 111310 | KARLENE F. D. A. |
14653 | PRODUÇÃO DE COMPOSTO ORGÂNICO COM BORRA DE CAFÉ | REDE 111310 | HÍVINE R. S. S. |
14653 | PRODUÇÃO DE COMPOSTO ORGÂNICO COM BORRA DE CAFÉ | REDE 111310 | JANILSON S. D. S. |
14653 | PRODUÇÃO DE COMPOSTO ORGÂNICO COM BORRA DE CAFÉ | REDE 111310 | MARIANNE C. R. P. |
14489 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DA CIDADE DO RECIFE-PE | REDE 111311 | MARCIONILLO D. C. P. J. |
14489 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DA CIDADE DO RECIFE-PE | REDE 111311 | ALYX D. O. S. |
14489 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DA CIDADE DO RECIFE-PE | REDE 111311 | BÁRBARA V. P. C. |
14489 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DA CIDADE DO RECIFE-PE | REDE 111311 | EMILIA R. K. R. |
14521 | NATURALISTA POR UM DIA - RELATOS DE EXPERIÊNCIAS | REDE 111311 | RICARDO R. |
14544 | MATEMÁTICA E CIDADANIA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO APLICADAS NO CONSUMO CONSCIENTE COMBUSTÍVEIS | REDE 111311 | NATÃ H. S. |
14544 | MATEMÁTICA E CIDADANIA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO APLICADAS NO CONSUMO CONSCIENTE COMBUSTÍVEIS | REDE 111311 | LUCIANA B. G. |
14544 | MATEMÁTICA E CIDADANIA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO APLICADAS NO CONSUMO CONSCIENTE COMBUSTÍVEIS | REDE 111311 | ANDERSON J. D. O. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | PRISCILA B. D. S. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | JAMERSON P. D. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | MAYRA S. S. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | ARUANA R. B. L. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | DANIELA L. S. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | DELIENE F. G. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | JULIANA L. D. C. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | KÁTIA M. D. S. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | LARISSA M. D. S. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | LEONARDO C. G. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | LEONEL D. O. P. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | MAYNE L. S. V. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | THAMYRES R. A. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | VALÉRIA C. D. C. |
14572 | 10ENVOLVER SANEAMENTO BÁSICO RURAL: UMA POSSIBILIDADE DE EMPODERAMENTO E MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE SUJEITOS DE MUNICÍPIOS DO VALE DO MUCURI/MG | REDE 111311 | LUIS R. D. S. C. |
14575 | HORTA ESCOLAR AGROECOLÓGICA: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE CURITIBANOS/SC | REDE 111311 | GABRIELA I. L. |
14575 | HORTA ESCOLAR AGROECOLÓGICA: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE CURITIBANOS/SC | REDE 111311 | HELLYCSON D. B. |
14575 | HORTA ESCOLAR AGROECOLÓGICA: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE CURITIBANOS/SC | REDE 111311 | AMANDA V. C. D. A. |
14575 | HORTA ESCOLAR AGROECOLÓGICA: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE CURITIBANOS/SC | REDE 111311 | DARA D. S. G. |
14575 | HORTA ESCOLAR AGROECOLÓGICA: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE CURITIBANOS/SC | REDE 111311 | MONICA A. A. D. S. |
14419 | JARDIM SENSORIAL: O PAISAGISMO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111312 | EVELISE C. M. |
14419 | JARDIM SENSORIAL: O PAISAGISMO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111312 | DALMO A. D. B. |
14435 | PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC): RESGATANDO E MULTIPLICANDO UM LEGADO CULTURAL | REDE 111312 | MARINA C. D. S. G. |
14442 | CÁLCULO DA PEGADA ECOLÓGICA COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CENTROS DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO | REDE 111312 | ILKA S. V. S. |
14442 | CÁLCULO DA PEGADA ECOLÓGICA COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CENTROS DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO | REDE 111312 | WILLIAN G. D. M. L. |
14442 | CÁLCULO DA PEGADA ECOLÓGICA COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CENTROS DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO | REDE 111312 | FERNANDA B. L. D. M. |
14442 | CÁLCULO DA PEGADA ECOLÓGICA COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CENTROS DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO | REDE 111312 | MARCIA M. G. |
14458 | A PISCICULTURA COMO ESTRATÉGIA DE FORTALECIMENTO PARA AGRICULTURA FAMILIAR NA FRONTEIRA | REDE 111312 | LAIANE A. D. S. P. |
14458 | A PISCICULTURA COMO ESTRATÉGIA DE FORTALECIMENTO PARA AGRICULTURA FAMILIAR NA FRONTEIRA | REDE 111312 | WANDERSON D. C. |
14458 | A PISCICULTURA COMO ESTRATÉGIA DE FORTALECIMENTO PARA AGRICULTURA FAMILIAR NA FRONTEIRA | REDE 111312 | JULIANA R. C. M. |
14473 | HORTA ESCOLAR E A REEDUCAÇÃO ALIMENTAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111312 | JULIA G. B. D. C. |
14473 | HORTA ESCOLAR E A REEDUCAÇÃO ALIMENTAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111312 | PAULO W. B. R. |
14473 | HORTA ESCOLAR E A REEDUCAÇÃO ALIMENTAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111312 | DARA D. S. G. |
14473 | HORTA ESCOLAR E A REEDUCAÇÃO ALIMENTAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111312 | AMANDA V. C. D. A. |
14473 | HORTA ESCOLAR E A REEDUCAÇÃO ALIMENTAR DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL | REDE 111312 | MONICA A. A. D. S. |
14372 | AÇÕES EXTENSIONISTAS DIRECIONADAS AOS ANIMAIS COMUNITÁRIOS EM UM CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NA BAIXADA FLUMINENSE -RJ | REDE 111313 | LUANE D. C. P. L. F. |
14374 | IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PONTO DE ENTREGA VOLUNTÁRIA DE PILHAS E BATERIAS NA REGIÃO DAS MISSÕES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL | REDE 111313 | FERNANDA C. S. |
14374 | IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PONTO DE ENTREGA VOLUNTÁRIA DE PILHAS E BATERIAS NA REGIÃO DAS MISSÕES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL | REDE 111313 | WILLIAN M. P. |
14374 | IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PONTO DE ENTREGA VOLUNTÁRIA DE PILHAS E BATERIAS NA REGIÃO DAS MISSÕES DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL | REDE 111313 | MARIANA B. B. |
14380 | ÁGUA EM CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | ROBERALDO C. D. S. |
14380 | ÁGUA EM CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | SAMUEL N. F. |
14380 | ÁGUA EM CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | WISLAYNE S. A. |
14380 | ÁGUA EM CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | SAMUEL D. O. R. |
14380 | ÁGUA EM CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | GEIZA T. C. G. |
14392 | SABÃO ECOLEGAL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | ROBERALDO C. D. S. |
14392 | SABÃO ECOLEGAL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | BRUNO V. S. T. |
14392 | SABÃO ECOLEGAL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | EMILLY A. A. B. |
14392 | SABÃO ECOLEGAL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | SAMUEL D. O. R. |
14392 | SABÃO ECOLEGAL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, ORIUNDOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO | REDE 111313 | GEIZA T. C. G. |
14416 | MELHORIA DO CONFORTO TÉRMICO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS | REDE 111313 | RICARDO P. F. M. |
14416 | MELHORIA DO CONFORTO TÉRMICO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS | REDE 111313 | ANDERSON G. M. |
14416 | MELHORIA DO CONFORTO TÉRMICO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS | REDE 111313 | LÍLIA C. D. M. |
14416 | MELHORIA DO CONFORTO TÉRMICO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS | REDE 111313 | RAFAELY A. F. B. |
14244 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRINCÍPIOS DE QUÍMICA VERDE E RECICLAGEM DE ÓLEO RESIDUAL | REDE 111314 | PAULO C. Q. B. |
14244 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRINCÍPIOS DE QUÍMICA VERDE E RECICLAGEM DE ÓLEO RESIDUAL | REDE 111314 | MATHEUS L. M. D. F. |
14244 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRINCÍPIOS DE QUÍMICA VERDE E RECICLAGEM DE ÓLEO RESIDUAL | REDE 111314 | ARTEMIS P. G. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | DIEGO M. D. S. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | ALTAMIR F. D. O. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | AMAURI G. D. S. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | ANA P. D. S. X. F. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | ARIELE O. F. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | CARLA P. D. O. F. M. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | ERIC M. G. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | HOSANE A. T. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | JÉSSICA D. S. F. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | JULIO O. F. M. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | LUISA D. C. B. R. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | PRISCILLA D. N. |
14247 | QUALIDADE DAS ÁGUAS DAS LAGOAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111314 | YURI G. F. |
14279 | UNIVERSIDADE SUSTENTÁVEL: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA PUC MINAS | REDE 111314 | RAISSA G. D. A. |
14279 | UNIVERSIDADE SUSTENTÁVEL: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA PUC MINAS | REDE 111314 | VIRGINIA A. |
14287 | UM OLHAR SOBRE A PRÁXIS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111314 | MARINALDO V. D. S. J. |
14287 | UM OLHAR SOBRE A PRÁXIS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111314 | ELICE C. S. D. S. |
14287 | UM OLHAR SOBRE A PRÁXIS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111314 | LAILA D. S. G. |
14287 | UM OLHAR SOBRE A PRÁXIS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111314 | SIMONE D. A. C. |
14291 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO: ARBORIZAÇÃO URBANA | REDE 111314 | LUCAS F. D. S. |
14291 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO: ARBORIZAÇÃO URBANA | REDE 111314 | ÁDRIA G. D. S. L. |
14291 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO: ARBORIZAÇÃO URBANA | REDE 111314 | LEILLA C. F. D. S. |
14291 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO: ARBORIZAÇÃO URBANA | REDE 111314 | VANESSA H. R. D. A. |
14062 | PROMOVENDO A CONSERVAÇÃO: TRILHA INTERPRETATIVA COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL | REDE 111315 | FLÁVIA V. T. S. |
14132 | EXTENSÃO EM CIÊNCIA DO SOLO: DIA MUNDIAL DO SOLO EM DOURADOS-MS | REDE 111315 | MARIANNE D. S. S. |
14132 | EXTENSÃO EM CIÊNCIA DO SOLO: DIA MUNDIAL DO SOLO EM DOURADOS-MS | REDE 111315 | CARLA E. C. |
14132 | EXTENSÃO EM CIÊNCIA DO SOLO: DIA MUNDIAL DO SOLO EM DOURADOS-MS | REDE 111315 | PAULA P. P. P. |
14230 | CONSUMO CONSCIENTE: OFICINA DE CUSTOMIZAÇÃO DE ECOBAGS NA FEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR NOSSA TERRA NA CIDADE DE ERECHIM – RS | REDE 111315 | ANDRÉIA M. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | YURI G. F. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | ANA P. D. S. X. F. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | ARIELE O. F. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | LUISA D. C. B. R. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | DIEGO M. D. S. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | JÉSSICA D. S. F. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | PRISCILLA D. N. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | ALTAMIR F. D. O. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | AMAURI G. D. S. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | CARLA P. D. O. F. M. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | ERIC M. G. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | HOSANE A. T. |
14234 | ÁGUAS DE SETE LAGOAS: UMA ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA | REDE 111315 | JULIO O. F. M. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | ARIELE O. F. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | ANA P. D. S. X. F. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | DIEGO M. D. S. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | JÉSSICA D. S. F. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | YURI G. F. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | PRISCILLA D. N. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | AMAURI G. D. S. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | CARLA P. D. O. F. M. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | ERIC M. G. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | HOSANE A. T. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | LUISA D. C. B. R. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | JULIO O. F. M. |
14235 | A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO SAZONAL DAS ÁGUAS DE SETE LAGOAS-MG | REDE 111315 | ALTAMIR F. D. O. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | LUIS F. F. D. S. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | STEFFANE L. D. C. J. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | THAIS B. B. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | GABRIELA P. M. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | LUCIANA S. D. S. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | FERNANDA N. C. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | MÁRCIO F. S. B. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | CLAUDIO D. L. |
13913 | CAMPANHA DO LACRE: UMA AÇÃO INTEGRADA ENTRE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS E A COMUNIDADE | REDE 111316 | ANELISE M. D. C. S. |
13926 | PROGRAMA VIDA NO CAMPUS-UFF: CUIDADOS AMBIENTAIS E OS BENEFÍCIOS DA INTERAÇÃO HUMANO-AMBIENTAL EM ÁREAS VERDES | REDE 111316 | ANA P. L. D. S. |
13926 | PROGRAMA VIDA NO CAMPUS-UFF: CUIDADOS AMBIENTAIS E OS BENEFÍCIOS DA INTERAÇÃO HUMANO-AMBIENTAL EM ÁREAS VERDES | REDE 111316 | DALVA M. P. |
13926 | PROGRAMA VIDA NO CAMPUS-UFF: CUIDADOS AMBIENTAIS E OS BENEFÍCIOS DA INTERAÇÃO HUMANO-AMBIENTAL EM ÁREAS VERDES | REDE 111316 | MARCELLA S. M. |
13926 | PROGRAMA VIDA NO CAMPUS-UFF: CUIDADOS AMBIENTAIS E OS BENEFÍCIOS DA INTERAÇÃO HUMANO-AMBIENTAL EM ÁREAS VERDES | REDE 111316 | PAULO H. F. |
13926 | PROGRAMA VIDA NO CAMPUS-UFF: CUIDADOS AMBIENTAIS E OS BENEFÍCIOS DA INTERAÇÃO HUMANO-AMBIENTAL EM ÁREAS VERDES | REDE 111316 | ELIZABETH B. D. S. |
13926 | PROGRAMA VIDA NO CAMPUS-UFF: CUIDADOS AMBIENTAIS E OS BENEFÍCIOS DA INTERAÇÃO HUMANO-AMBIENTAL EM ÁREAS VERDES | REDE 111316 | LIORNO A. W. |
13978 | UMA ALTERNATIVA DE SUINOCULTURA SUSTENTÁVEL PARA A AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111316 | GIULA D. S. M. |
14031 | DIAGNÓSTICO DO SANEAMENTO RURAL NA COMUNIDADE DE VALÉRIA EM CATAS ALTAS/MG | REDE 111316 | JEAN A. V. |
14031 | DIAGNÓSTICO DO SANEAMENTO RURAL NA COMUNIDADE DE VALÉRIA EM CATAS ALTAS/MG | REDE 111316 | ANNA C. S. |
14031 | DIAGNÓSTICO DO SANEAMENTO RURAL NA COMUNIDADE DE VALÉRIA EM CATAS ALTAS/MG | REDE 111316 | EVANEIDE N. L. |
14031 | DIAGNÓSTICO DO SANEAMENTO RURAL NA COMUNIDADE DE VALÉRIA EM CATAS ALTAS/MG | REDE 111316 | ALMIR A. V. |
14031 | DIAGNÓSTICO DO SANEAMENTO RURAL NA COMUNIDADE DE VALÉRIA EM CATAS ALTAS/MG | REDE 111316 | JOCILENE F. D. C. |
14046 | FEIRA DA UFMG: AGROECOLOGIA E ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA | REDE 111316 | FERNANDA L. D. S. |
13860 | PREPARAÇÃO DE SABÃO COM PROPRIEDADES FITOTERÁPICAS E EMOLIENTES A PARTIR DO ÓLEO VEGETAL DE COZINHA. | REDE 111317 | ANA K. C. N. |
13860 | PREPARAÇÃO DE SABÃO COM PROPRIEDADES FITOTERÁPICAS E EMOLIENTES A PARTIR DO ÓLEO VEGETAL DE COZINHA. | REDE 111317 | LILIAN G. G. A. |
13860 | PREPARAÇÃO DE SABÃO COM PROPRIEDADES FITOTERÁPICAS E EMOLIENTES A PARTIR DO ÓLEO VEGETAL DE COZINHA. | REDE 111317 | ALVARO B. O. |
13861 | PROGRAMA CAMINHOS SUSTENTÁVEIS: SUSTENTABILIDADE E TÉCNICAS ALTERNATIVAS APLICADAS NAS ÁREAS DE CONSTRUÇÃO CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO, BIOCONSTRUÇÃO E PERMACULTURA | REDE 111317 | MATEUS D. C. M. |
13861 | PROGRAMA CAMINHOS SUSTENTÁVEIS: SUSTENTABILIDADE E TÉCNICAS ALTERNATIVAS APLICADAS NAS ÁREAS DE CONSTRUÇÃO CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO, BIOCONSTRUÇÃO E PERMACULTURA | REDE 111317 | LUCAS V. |
13863 | COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS SOBRE A OFICINA DE ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE (APP’S) COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BACIA DO RIBEIRÃO DO TAQUARUÇU GRANDE – PALMAS / TO | REDE 111317 | FRANK G. S. |
13863 | COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS SOBRE A OFICINA DE ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE (APP’S) COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BACIA DO RIBEIRÃO DO TAQUARUÇU GRANDE – PALMAS / TO | REDE 111317 | ADRIANO B. D. O. |
13874 | TRANSFORMANDO ESPAÇOS DE NINGUÉM EM ESPAÇOS DE TODXS: SUPERANDO DESAFIOS E EXERCITANDO COOPERAÇÃO E SUSTENTABILIDADE | REDE 111317 | NAYARA G. D. F. B. |
13874 | TRANSFORMANDO ESPAÇOS DE NINGUÉM EM ESPAÇOS DE TODXS: SUPERANDO DESAFIOS E EXERCITANDO COOPERAÇÃO E SUSTENTABILIDADE | REDE 111317 | ALEXANDRE T. A. N. |
13910 | RECICLE: TÉCNICAS SUSTENTÁVEIS E TROCA DE SABERES | REDE 111317 | SAMUEL R. C. |
13910 | RECICLE: TÉCNICAS SUSTENTÁVEIS E TROCA DE SABERES | REDE 111317 | EDGARD H. O. D. |
13910 | RECICLE: TÉCNICAS SUSTENTÁVEIS E TROCA DE SABERES | REDE 111317 | MARCELA A. M. M. |
13910 | RECICLE: TÉCNICAS SUSTENTÁVEIS E TROCA DE SABERES | REDE 111317 | ALINE B. L. |
13910 | RECICLE: TÉCNICAS SUSTENTÁVEIS E TROCA DE SABERES | REDE 111317 | ANA C. C. R. |
13910 | RECICLE: TÉCNICAS SUSTENTÁVEIS E TROCA DE SABERES | REDE 111317 | JULIANA M. L. |
13756 | COZINHA SUSTENTÁVEL COM APROVEITAMENTO TOTAL DOS ALIMENTOS | REDE 111318 | DINORA B. D. F. |
13756 | COZINHA SUSTENTÁVEL COM APROVEITAMENTO TOTAL DOS ALIMENTOS | REDE 111318 | DIOMAR C. |
13780 | AÇÕES DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DIRECIONADAS AO CONSUMO E DESPERDÍCIO DE ENERGIA ELÉTRICA NO MACIÇO DE BATURITÉ-CE | REDE 111318 | DÉBORA V. D. S. |
13780 | AÇÕES DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DIRECIONADAS AO CONSUMO E DESPERDÍCIO DE ENERGIA ELÉTRICA NO MACIÇO DE BATURITÉ-CE | REDE 111318 | FRANCISCA V. D. A. V. |
13780 | AÇÕES DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DIRECIONADAS AO CONSUMO E DESPERDÍCIO DE ENERGIA ELÉTRICA NO MACIÇO DE BATURITÉ-CE | REDE 111318 | RITA K. C. D. L. |
13780 | AÇÕES DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DIRECIONADAS AO CONSUMO E DESPERDÍCIO DE ENERGIA ELÉTRICA NO MACIÇO DE BATURITÉ-CE | REDE 111318 | ARTEMIS P. G. |
13780 | AÇÕES DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE DIRECIONADAS AO CONSUMO E DESPERDÍCIO DE ENERGIA ELÉTRICA NO MACIÇO DE BATURITÉ-CE | REDE 111318 | ANTONIO A. P. G. |
13800 | ELABORAÇÃO DE CARTILHAS INFORMATIVAS SOBRE O DESCARTE CORRETO DE PILHAS E BATERIAS | REDE 111318 | ISABELA C. C. |
13800 | ELABORAÇÃO DE CARTILHAS INFORMATIVAS SOBRE O DESCARTE CORRETO DE PILHAS E BATERIAS | REDE 111318 | MARIANA C. C. |
13800 | ELABORAÇÃO DE CARTILHAS INFORMATIVAS SOBRE O DESCARTE CORRETO DE PILHAS E BATERIAS | REDE 111318 | EDIO L. D. C. |
13821 | AVALIAÇÃO DOS ATRIBUTOS QUÍMICOS EM SOLOS COM APLICAÇÃO DE DEJETOS SUÍNOS EM DIFERENTES DOSES E PROFUNDIDADES | REDE 111318 | DYULIANO S. S. |
13821 | AVALIAÇÃO DOS ATRIBUTOS QUÍMICOS EM SOLOS COM APLICAÇÃO DE DEJETOS SUÍNOS EM DIFERENTES DOSES E PROFUNDIDADES | REDE 111318 | PATRICK F. L. |
13821 | AVALIAÇÃO DOS ATRIBUTOS QUÍMICOS EM SOLOS COM APLICAÇÃO DE DEJETOS SUÍNOS EM DIFERENTES DOSES E PROFUNDIDADES | REDE 111318 | VICTOR A. R. |
13859 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS URBANOS, SUSTENTABILIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS(LAURBS) EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA ONU | REDE 111318 | DIEGO C. D. N. |
13859 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS URBANOS, SUSTENTABILIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS(LAURBS) EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA ONU | REDE 111318 | GEOVANE G. S. T. |
13859 | AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO LABORATÓRIO DE ESTUDOS URBANOS, SUSTENTABILIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS(LAURBS) EM CONSONÂNCIA COM OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA ONU | REDE 111318 | CAIO R. D. S. |
13644 | APLICAÇÃO DO ÍNDICE DE EQUIDADE AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE NITERÓI | REDE 111319 | THEREZA C. C. C. |
13644 | APLICAÇÃO DO ÍNDICE DE EQUIDADE AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE NITERÓI | REDE 111319 | MARIANA B. D. A. |
13648 | O QUE É, O QUE É QUE TEM DENTRO DA BROMÉLIA? | REDE 111319 | FERNANDA R. T. |
13648 | O QUE É, O QUE É QUE TEM DENTRO DA BROMÉLIA? | REDE 111319 | ALESSANDRA A. R. |
13648 | O QUE É, O QUE É QUE TEM DENTRO DA BROMÉLIA? | REDE 111319 | EDUARDO H. S. |
13648 | O QUE É, O QUE É QUE TEM DENTRO DA BROMÉLIA? | REDE 111319 | ANDRÉA R. M. |
13648 | O QUE É, O QUE É QUE TEM DENTRO DA BROMÉLIA? | REDE 111319 | VERA L. D. S. |
13659 | PROJETO PÉDIQUÊ? ESTE MATO É PANC. | REDE 111319 | BÁRBARA R. P. E. O. |
13659 | PROJETO PÉDIQUÊ? ESTE MATO É PANC. | REDE 111319 | JOANA D. P. |
13659 | PROJETO PÉDIQUÊ? ESTE MATO É PANC. | REDE 111319 | VITOR D. C. T. |
13742 | AÇÕES DE EXTENSÃO DA EQUIPE PHENOGLAD DE CURITIBANOS | REDE 111319 | MARYELZA W. R. |
13742 | AÇÕES DE EXTENSÃO DA EQUIPE PHENOGLAD DE CURITIBANOS | REDE 111319 | LEOSANE C. B. |
13742 | AÇÕES DE EXTENSÃO DA EQUIPE PHENOGLAD DE CURITIBANOS | REDE 111319 | ALINE S. S. |
13742 | AÇÕES DE EXTENSÃO DA EQUIPE PHENOGLAD DE CURITIBANOS | REDE 111319 | CAROLINA D. N. L. |
13744 | DIAGNÓSTICO REGIONAL E AVALIAÇÃO DA APROPRIAÇÃO DA TECNOLOGIA DE TRATAMENTO DO TANQUE DE EVAPOTRANSPIRAÇÃO | REDE 111319 | IANY C. A. |
13744 | DIAGNÓSTICO REGIONAL E AVALIAÇÃO DA APROPRIAÇÃO DA TECNOLOGIA DE TRATAMENTO DO TANQUE DE EVAPOTRANSPIRAÇÃO | REDE 111319 | ANA A. R. |
13744 | DIAGNÓSTICO REGIONAL E AVALIAÇÃO DA APROPRIAÇÃO DA TECNOLOGIA DE TRATAMENTO DO TANQUE DE EVAPOTRANSPIRAÇÃO | REDE 111319 | BIANCA B. M. |
13582 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAR ATRAVÉS DA IMPLANTAÇÃO DA HORTA EM AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111320 | CLARA A. M. N. |
13582 | CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAR ATRAVÉS DA IMPLANTAÇÃO DA HORTA EM AMBIENTE ESCOLAR | REDE 111320 | AMANDA L. P. M. P. |
13583 | SEMEAR CONHECIMENTO PARA COLHER FLORES | REDE 111320 | ALINE S. S. |
13583 | SEMEAR CONHECIMENTO PARA COLHER FLORES | REDE 111320 | MARYELZA W. R. |
13583 | SEMEAR CONHECIMENTO PARA COLHER FLORES | REDE 111320 | CAROLINA D. N. L. |
13583 | SEMEAR CONHECIMENTO PARA COLHER FLORES | REDE 111320 | LEOSANE C. B. |
13595 | DIA "D" CAMPUS | REDE 111320 | RAFAELY A. F. B. |
13595 | DIA "D" CAMPUS | REDE 111320 | RICARDO P. F. M. |
13608 | A GOVERNANÇA AMBIENTAL COMO CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL NA MATA ATLÂNTICA EM MINAS GERAIS | REDE 111320 | JULIANA C. C. |
13608 | A GOVERNANÇA AMBIENTAL COMO CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL NA MATA ATLÂNTICA EM MINAS GERAIS | REDE 111320 | VIVIANE S. P. |
13608 | A GOVERNANÇA AMBIENTAL COMO CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL NA MATA ATLÂNTICA EM MINAS GERAIS | REDE 111320 | FERNANDA T. S. |
13608 | A GOVERNANÇA AMBIENTAL COMO CAMINHO PARA A CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL NA MATA ATLÂNTICA EM MINAS GERAIS | REDE 111320 | JANAINA M. P. |
13640 | PROJETO ABELHAS SEM FERRÃO NO MUSEU DINÂMICO INTERDISCIPLINAR (MUDI) | REDE 111320 | MARCOS Y. N. G. |
13538 | COMPASSO - EPIC: PARCERIAS EDUCACIONAIS PARA INOVAÇÕES EM COMUNIDADES | REDE 111321 | REJANE M. L. |
13538 | COMPASSO - EPIC: PARCERIAS EDUCACIONAIS PARA INOVAÇÕES EM COMUNIDADES | REDE 111321 | ALICE M. M. |
13538 | COMPASSO - EPIC: PARCERIAS EDUCACIONAIS PARA INOVAÇÕES EM COMUNIDADES | REDE 111321 | TIAGO A. N. |
13538 | COMPASSO - EPIC: PARCERIAS EDUCACIONAIS PARA INOVAÇÕES EM COMUNIDADES | REDE 111321 | ANA J. M. M. |
13557 | IMPLANTAÇÃO DA SINALIZAÇÃO E MAPA DE ATRATIVOS TURÍSTICOS EM COMUNIDADE RURAL DO MUNICÍPIO DE BANANEIRAS-PB, COM TECNOLOGIA QR CODE. UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A CRIAÇÃO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA | REDE 111321 | CARLOS A. C. S. |
13567 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: CAMPANHAS DE COLETA DE ÓLEO DE COZINHA USADO EM ESCOLAS PARTICULARES DE SETE LAGOAS - MG | REDE 111321 | ISABELLA M. C. |
13567 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: CAMPANHAS DE COLETA DE ÓLEO DE COZINHA USADO EM ESCOLAS PARTICULARES DE SETE LAGOAS - MG | REDE 111321 | SABRINA S. V. D. S. |
13567 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: CAMPANHAS DE COLETA DE ÓLEO DE COZINHA USADO EM ESCOLAS PARTICULARES DE SETE LAGOAS - MG | REDE 111321 | CAMILA V. P. |
13567 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: CAMPANHAS DE COLETA DE ÓLEO DE COZINHA USADO EM ESCOLAS PARTICULARES DE SETE LAGOAS - MG | REDE 111321 | LARISSA M. M. M. |
13567 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: CAMPANHAS DE COLETA DE ÓLEO DE COZINHA USADO EM ESCOLAS PARTICULARES DE SETE LAGOAS - MG | REDE 111321 | MARCO A. D. C. J. |
13567 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: CAMPANHAS DE COLETA DE ÓLEO DE COZINHA USADO EM ESCOLAS PARTICULARES DE SETE LAGOAS - MG | REDE 111321 | JULIANA C. S. R. U. |
13567 | PROGRAMA PRÓ-ÓLEO: CAMPANHAS DE COLETA DE ÓLEO DE COZINHA USADO EM ESCOLAS PARTICULARES DE SETE LAGOAS - MG | REDE 111321 | CINTIA N. K. |
13574 | INCENTIVO À FRUTICULTURA NO MUNICÍPIO DE RIO POMBA-MG: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111321 | JOSÉ G. M. D. S. |
13574 | INCENTIVO À FRUTICULTURA NO MUNICÍPIO DE RIO POMBA-MG: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111321 | CARLOS M. C. |
13574 | INCENTIVO À FRUTICULTURA NO MUNICÍPIO DE RIO POMBA-MG: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111321 | FRANCISCO C. G. |
13574 | INCENTIVO À FRUTICULTURA NO MUNICÍPIO DE RIO POMBA-MG: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111321 | HENRI C. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | SAMUEL V. A. M. D. L. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | ALEXANDRA D. S. A. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | JOICE A. D. N. P. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | GISELE D. F. E. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | KAMILA R. D. D. S. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | DANIELE M. M. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | INDIRA R. S. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | GUSTAVO M. J. |
13581 | MINHOCAS NA COMPOSTAGEM: CONSTRUINDO SUSTENTABILIDADE E CONHECIMENTO. | REDE 111321 | THIAGO C. D. S. |
13377 | PROJETO DE EXTENSÃO SENSIBILIZAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM UM CAMPUS DA UFPR, O CASO DO SETOR LITORAL | REDE 111322 | LENISSA C. L. |
13377 | PROJETO DE EXTENSÃO SENSIBILIZAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM UM CAMPUS DA UFPR, O CASO DO SETOR LITORAL | REDE 111322 | THAYLANE L. L. |
13377 | PROJETO DE EXTENSÃO SENSIBILIZAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM UM CAMPUS DA UFPR, O CASO DO SETOR LITORAL | REDE 111322 | SANDRA S. R. |
13377 | PROJETO DE EXTENSÃO SENSIBILIZAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM UM CAMPUS DA UFPR, O CASO DO SETOR LITORAL | REDE 111322 | ALINE D. O. G. |
13377 | PROJETO DE EXTENSÃO SENSIBILIZAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM UM CAMPUS DA UFPR, O CASO DO SETOR LITORAL | REDE 111322 | NELIANE D. S. M. |
13377 | PROJETO DE EXTENSÃO SENSIBILIZAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE EM UM CAMPUS DA UFPR, O CASO DO SETOR LITORAL | REDE 111322 | JULIANE B. P. |
13382 | O ECOBAZAR COMO DISPOSITIVO DE EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL | REDE 111322 | AIURE D. S. |
13392 | COOPERRECIBLU: A ASSESSORIA DA ITCP/FURB NA COOPERATIVA DE TRABALHO DOS CATADORES DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS DE BLUMENAU | REDE 111322 | LUANA D. S. S. |
13392 | COOPERRECIBLU: A ASSESSORIA DA ITCP/FURB NA COOPERATIVA DE TRABALHO DOS CATADORES DE RESÍDUOS RECICLÁVEIS DE BLUMENAU | REDE 111322 | VALMOR S. |
13435 | NÚCLEO DE APOIO AOS POVOS DA TERRA | REDE 111322 | ELISANE R. P. |
13496 | UTILIZAÇÃO DA BIODIVERSIDADE VEGETAL NORTE MINEIRA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 111322 | CARLOS E. D. S. P. P. |
13496 | UTILIZAÇÃO DA BIODIVERSIDADE VEGETAL NORTE MINEIRA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 111322 | DIEGO T. I. |
13496 | UTILIZAÇÃO DA BIODIVERSIDADE VEGETAL NORTE MINEIRA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 111322 | ELAINE S. D. A. |
13496 | UTILIZAÇÃO DA BIODIVERSIDADE VEGETAL NORTE MINEIRA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA | REDE 111322 | RUBIA S. F. |
13285 | REFLEXÕES SOBRE: UM AMBIENTE LIMPO E SAUDÁVEL É UM DIREITO HUMANO? NA E.E.E.F.M. PROF. ANTÔNIO G. MOREIRA JUNIOR, BELÉM/PA | REDE 111323 | TÂNIA C. P. L. |
13285 | REFLEXÕES SOBRE: UM AMBIENTE LIMPO E SAUDÁVEL É UM DIREITO HUMANO? NA E.E.E.F.M. PROF. ANTÔNIO G. MOREIRA JUNIOR, BELÉM/PA | REDE 111323 | BIANCA L. P. |
13294 | PROJETO PROSPERAR: ENGENHARIA CIVIL E SANITÁRIA NA VILA CALAFATE EM BELO HORIZONTE/MG | REDE 111323 | GERALDO T. R. S. |
13294 | PROJETO PROSPERAR: ENGENHARIA CIVIL E SANITÁRIA NA VILA CALAFATE EM BELO HORIZONTE/MG | REDE 111323 | MARIANA M. C. S. |
13294 | PROJETO PROSPERAR: ENGENHARIA CIVIL E SANITÁRIA NA VILA CALAFATE EM BELO HORIZONTE/MG | REDE 111323 | ROBSON F. D. S. |
13294 | PROJETO PROSPERAR: ENGENHARIA CIVIL E SANITÁRIA NA VILA CALAFATE EM BELO HORIZONTE/MG | REDE 111323 | VICTOR M. M. |
13294 | PROJETO PROSPERAR: ENGENHARIA CIVIL E SANITÁRIA NA VILA CALAFATE EM BELO HORIZONTE/MG | REDE 111323 | VIVIANE C. D. |
13349 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL E AÇÕES PARA SENSIBILIZAÇÃO DOS PESCADORES NA RESERVA EXTRATIVISTA DE CURURUPU, MARANHÃO | REDE 111323 | LORRANE G. C. |
13349 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL E AÇÕES PARA SENSIBILIZAÇÃO DOS PESCADORES NA RESERVA EXTRATIVISTA DE CURURUPU, MARANHÃO | REDE 111323 | LUANE R. D. M. P. |
13349 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL E AÇÕES PARA SENSIBILIZAÇÃO DOS PESCADORES NA RESERVA EXTRATIVISTA DE CURURUPU, MARANHÃO | REDE 111323 | POLLIANA F. V. |
13349 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL E AÇÕES PARA SENSIBILIZAÇÃO DOS PESCADORES NA RESERVA EXTRATIVISTA DE CURURUPU, MARANHÃO | REDE 111323 | HOZANA S. B. |
13349 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL E AÇÕES PARA SENSIBILIZAÇÃO DOS PESCADORES NA RESERVA EXTRATIVISTA DE CURURUPU, MARANHÃO | REDE 111323 | RAIMUNDA N. F. C. |
13349 | PERCEPÇÃO AMBIENTAL E AÇÕES PARA SENSIBILIZAÇÃO DOS PESCADORES NA RESERVA EXTRATIVISTA DE CURURUPU, MARANHÃO | REDE 111323 | ZAFIRA D. S. D. A. |
13356 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O “PERÍODO DO DEFESO DO CARANGUEJO-UÇÁ” (CRUSTACEA, DECAPODA) EM UMA COMUNIDADE PESQUEIRA NO MARANHÃO | REDE 111323 | DAIANE B. S. S. |
13356 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O “PERÍODO DO DEFESO DO CARANGUEJO-UÇÁ” (CRUSTACEA, DECAPODA) EM UMA COMUNIDADE PESQUEIRA NO MARANHÃO | REDE 111323 | FABIANA S. D. S. |
13356 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O “PERÍODO DO DEFESO DO CARANGUEJO-UÇÁ” (CRUSTACEA, DECAPODA) EM UMA COMUNIDADE PESQUEIRA NO MARANHÃO | REDE 111323 | ARIANE R. M. M. |
13356 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O “PERÍODO DO DEFESO DO CARANGUEJO-UÇÁ” (CRUSTACEA, DECAPODA) EM UMA COMUNIDADE PESQUEIRA NO MARANHÃO | REDE 111323 | JULIA I. D. S. F. |
13367 | GESTÃO DE RESÍDUOS E AMBIENTALIZAÇÃO NA UEMA – CAMPUS TIMON | REDE 111323 | DEBORA M. D. S. R. G. |
13367 | GESTÃO DE RESÍDUOS E AMBIENTALIZAÇÃO NA UEMA – CAMPUS TIMON | REDE 111323 | EDITE S. S. L. |
13215 | DIFUSÃO DO USO DE MICROORGANIMOS EFICIENTES (EM): BIOTECNOLOGIA ACESSIVEL AO AGRICUTOR FAMILIAR | REDE 111324 | MONICA M. T. D. O. M. |
13216 | AÇÕES DE ENGENHARIA MECÂNICA E DE PRODUÇÃO VISANDO O APOIO À ASSOCIAÇÃO DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DE SÃO JOÃO DEL-REI | REDE 111324 | JOÃO G. D. C. P. |
13216 | AÇÕES DE ENGENHARIA MECÂNICA E DE PRODUÇÃO VISANDO O APOIO À ASSOCIAÇÃO DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DE SÃO JOÃO DEL-REI | REDE 111324 | ARTUR M. D. S. M. |
13223 | CREDIBILIDADE E CONTROLE SOCIAL NAS FEIRAS DE ORGÂNICOS EM BELÉM: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA RESPONSABILIDADE SOLIDÁRIA | REDE 111324 | LEANDRO F. F. M. |
13223 | CREDIBILIDADE E CONTROLE SOCIAL NAS FEIRAS DE ORGÂNICOS EM BELÉM: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA RESPONSABILIDADE SOLIDÁRIA | REDE 111324 | FRANCIENNE G. F. |
13223 | CREDIBILIDADE E CONTROLE SOCIAL NAS FEIRAS DE ORGÂNICOS EM BELÉM: REFLEXÕES SOBRE OS DESAFIOS DA RESPONSABILIDADE SOLIDÁRIA | REDE 111324 | WILZA D. S. P. |
13251 | VARAL DO IF: UMA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL DE CONSUMO DE MODA | REDE 111324 | JACQUELINE R. G. D. C. |
13251 | VARAL DO IF: UMA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL DE CONSUMO DE MODA | REDE 111324 | LUDYMILA R. R. S. |
13251 | VARAL DO IF: UMA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL DE CONSUMO DE MODA | REDE 111324 | LUCIA M. D. S. |
13271 | FLORES PARA TODOS: PROJETO INCLUSIVO DE EXTENSÃO NA REGIÃO SUL DO BRASIL | REDE 111324 | MARYELZA W. R. |
13271 | FLORES PARA TODOS: PROJETO INCLUSIVO DE EXTENSÃO NA REGIÃO SUL DO BRASIL | REDE 111324 | ALINE S. S. |
13271 | FLORES PARA TODOS: PROJETO INCLUSIVO DE EXTENSÃO NA REGIÃO SUL DO BRASIL | REDE 111324 | LILIAN O. U. |
13271 | FLORES PARA TODOS: PROJETO INCLUSIVO DE EXTENSÃO NA REGIÃO SUL DO BRASIL | REDE 111324 | DISLAINE B. |
13271 | FLORES PARA TODOS: PROJETO INCLUSIVO DE EXTENSÃO NA REGIÃO SUL DO BRASIL | REDE 111324 | NEREU A. S. |
13271 | FLORES PARA TODOS: PROJETO INCLUSIVO DE EXTENSÃO NA REGIÃO SUL DO BRASIL | REDE 111324 | LEOSANE C. B. |
13157 | ACQUAINDEX – UMA REDE SOCIAL EM SOFTWARE LIVRE PARA INFORMAR SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA PARA DIVERSOS USOS | REDE 111325 | ROSA A. S. D. A. |
13157 | ACQUAINDEX – UMA REDE SOCIAL EM SOFTWARE LIVRE PARA INFORMAR SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA PARA DIVERSOS USOS | REDE 111325 | CAIO S. D. B. A. |
13157 | ACQUAINDEX – UMA REDE SOCIAL EM SOFTWARE LIVRE PARA INFORMAR SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA PARA DIVERSOS USOS | REDE 111325 | HUGO M. D. |
13163 | I CURSO DE GEOPROCESSAMENTO APLICADO À DEFESA CIVIL | REDE 111325 | IDAIANI P. D. S. |
13163 | I CURSO DE GEOPROCESSAMENTO APLICADO À DEFESA CIVIL | REDE 111325 | ANTONIO I. P. D. S. |
14993 | AGRICULTURA URBANA E AGROECOLOGIA: EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA EM OCUPAÇÕES URBANAS NA RMBH | REDE 111325 | MARCIA R. M. |
16421 | PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ALFENAS | REDE 111325 | SAULO T. J. R. |
16421 | PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ALFENAS | REDE 111325 | MARIANA R. |
16421 | PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ALFENAS | REDE 111325 | GABRIELA E. C. M. |
16421 | PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ALFENAS | REDE 111325 | JULIETA A. M. |
19900 | POR UM AMBIENTE MAIS VERDE E PRODUTIVO | REDE 111325 | LARISSA M. A. |
19900 | POR UM AMBIENTE MAIS VERDE E PRODUTIVO | REDE 111325 | PEDRO H. T. D. F. |
19989 | AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA – RELATO DE UM CURSO ON-LINE EM PERÍODO DE PANDEMIA | REDE 111325 | ÍTALO D. P. C. |
19922 | UMA INTERVENÇÃO DE GEOMETRIA ANALÍTICA COM O USO DO GEOGEBRA E SUBSIDIADA PELA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS | REDE 111326 | AILTON C. A. |
19922 | UMA INTERVENÇÃO DE GEOMETRIA ANALÍTICA COM O USO DO GEOGEBRA E SUBSIDIADA PELA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS | REDE 111326 | ANGELA L. M. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | PATRICIA L. P. P. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | JORGINETE D. J. D. T. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | ELISA D. C. R. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | ROSANE S. V. P. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | ROSANE V. V. F. R. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | CAROLINE L. C. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | SILVIA C. F. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | BEATRIZ S. D. M. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | THAIANE M. M. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | JOYCE E. C. M. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | CARLA K. R. T. D. S. |
19990 | COVID-19: COMO UMA PANDEMIA PROVOCOU A REINVENÇÃO DE PROFESSORAS, ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE SAÚDE COMPROMETIDAS COM O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) | REDE 111326 | ISABELLA H. P. D. S. |
20068 | ENSINO DO ELETROMAGNETISMO A PARTIR DE EXPERIMENTOS DIDÁTICOS DE BAIXO CUSTO | REDE 111326 | LUIS H. D. B. |
20068 | ENSINO DO ELETROMAGNETISMO A PARTIR DE EXPERIMENTOS DIDÁTICOS DE BAIXO CUSTO | REDE 111326 | KELVEN K. L. L. |
20068 | ENSINO DO ELETROMAGNETISMO A PARTIR DE EXPERIMENTOS DIDÁTICOS DE BAIXO CUSTO | REDE 111326 | JOSÉ L. S. S. |
20068 | ENSINO DO ELETROMAGNETISMO A PARTIR DE EXPERIMENTOS DIDÁTICOS DE BAIXO CUSTO | REDE 111326 | MANOEL M. B. N. |
20110 | DESENVOLVIMENTO DE UMA UNIDADE INTELIGENTE DE MONITORAMENTO AMBIENTAL COM TECNOLOGIAS DE BAIXO CUSTO | REDE 111326 | LUCAS B. N. D. V. |
20110 | DESENVOLVIMENTO DE UMA UNIDADE INTELIGENTE DE MONITORAMENTO AMBIENTAL COM TECNOLOGIAS DE BAIXO CUSTO | REDE 111326 | IGOR K. F. D. M. |
20112 | NA ONDA DA AQUACULTURA UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111326 | LARISSA G. A. M. |
20112 | NA ONDA DA AQUACULTURA UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111326 | DANIELA C. D. M. H. |
20112 | NA ONDA DA AQUACULTURA UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111326 | MARIANA R. V. |
20112 | NA ONDA DA AQUACULTURA UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111326 | MIGUEL G. D. C. P. |
20112 | NA ONDA DA AQUACULTURA UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111326 | THAÍS P. M. |
20112 | NA ONDA DA AQUACULTURA UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111326 | MATHEUS A. R. |
19634 | IFIGHT: ENFRENTAMENTO E LUTA CONTRA AO COVID-19 A PARTIR DE PRODUÇÃO EM IMPRESSÃO 3D | REDE 111327 | LÍVIA M. . |
19634 | IFIGHT: ENFRENTAMENTO E LUTA CONTRA AO COVID-19 A PARTIR DE PRODUÇÃO EM IMPRESSÃO 3D | REDE 111327 | IARA M. D. N. |
19634 | IFIGHT: ENFRENTAMENTO E LUTA CONTRA AO COVID-19 A PARTIR DE PRODUÇÃO EM IMPRESSÃO 3D | REDE 111327 | BIANCA A. G. D. C. |
19634 | IFIGHT: ENFRENTAMENTO E LUTA CONTRA AO COVID-19 A PARTIR DE PRODUÇÃO EM IMPRESSÃO 3D | REDE 111327 | STÉPHANY C. D. C. L. |
19634 | IFIGHT: ENFRENTAMENTO E LUTA CONTRA AO COVID-19 A PARTIR DE PRODUÇÃO EM IMPRESSÃO 3D | REDE 111327 | BRENO N. L. |
19807 | ENSINO DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DA REALIDADE AUMENTADA PARA INCENTIVAR MENINAS NA ÁREA DE COMPUTAÇÃO | REDE 111327 | ANDRYEL M. P. |
19820 | SEMANA C&T - INTRODUZINDO NOVAS TECNOLOGIAS AOS ALUNOS | REDE 111327 | LUCAS L. R. M. |
19820 | SEMANA C&T - INTRODUZINDO NOVAS TECNOLOGIAS AOS ALUNOS | REDE 111327 | TARCISIO B. P. |
19820 | SEMANA C&T - INTRODUZINDO NOVAS TECNOLOGIAS AOS ALUNOS | REDE 111327 | FELIPE M. L. D. M. |
19820 | SEMANA C&T - INTRODUZINDO NOVAS TECNOLOGIAS AOS ALUNOS | REDE 111327 | SANDRO R. D. |
19820 | SEMANA C&T - INTRODUZINDO NOVAS TECNOLOGIAS AOS ALUNOS | REDE 111327 | ANDRÉ R. D. C. |
19820 | SEMANA C&T - INTRODUZINDO NOVAS TECNOLOGIAS AOS ALUNOS | REDE 111327 | JOANA A. P. F. A. |
19881 | AÇÃO EXTENSIONISTA CAFÉ ELÉTRICO: CRIAÇÃO DE MICRO OU PEQUENAS INDÚSTRIAS | REDE 111327 | LEANDRO B. S. |
19881 | AÇÃO EXTENSIONISTA CAFÉ ELÉTRICO: CRIAÇÃO DE MICRO OU PEQUENAS INDÚSTRIAS | REDE 111327 | ANDRESSA P. O. |
19881 | AÇÃO EXTENSIONISTA CAFÉ ELÉTRICO: CRIAÇÃO DE MICRO OU PEQUENAS INDÚSTRIAS | REDE 111327 | NUCIA C. A. D. S. |
19881 | AÇÃO EXTENSIONISTA CAFÉ ELÉTRICO: CRIAÇÃO DE MICRO OU PEQUENAS INDÚSTRIAS | REDE 111327 | ANTONIO J. S. D. S. |
19881 | AÇÃO EXTENSIONISTA CAFÉ ELÉTRICO: CRIAÇÃO DE MICRO OU PEQUENAS INDÚSTRIAS | REDE 111327 | STEFANIA D. O. S. |
19881 | AÇÃO EXTENSIONISTA CAFÉ ELÉTRICO: CRIAÇÃO DE MICRO OU PEQUENAS INDÚSTRIAS | REDE 111327 | MANOEL M. S. J. |
19904 | DISPENSER DE BEBIDAS UTILIZANDO IOT | REDE 111327 | ANTONIO V. A. L. D. S. |
19904 | DISPENSER DE BEBIDAS UTILIZANDO IOT | REDE 111327 | IGOR K. F. D. M. |
19511 | INCLUSÃO DIGITAL | REDE 111328 | LUIS G. G. P. Z. |
19511 | INCLUSÃO DIGITAL | REDE 111328 | MARCO A. P. A. |
19511 | INCLUSÃO DIGITAL | REDE 111328 | JOSÉ H. G. |
19511 | INCLUSÃO DIGITAL | REDE 111328 | VICTOR W. A. D. S. |
19511 | INCLUSÃO DIGITAL | REDE 111328 | IZABELLA R. P. |
19532 | ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO INOVADOR PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS EM PEDIATRIA | REDE 111328 | HYAN S. M. M. |
19532 | ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO INOVADOR PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS EM PEDIATRIA | REDE 111328 | JOSÉ L. T. C. |
19532 | ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO INOVADOR PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS EM PEDIATRIA | REDE 111328 | JOSE R. G. F. F. |
19532 | ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO INOVADOR PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS EM PEDIATRIA | REDE 111328 | MARIANA S. B. |
19532 | ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO INOVADOR PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS EM PEDIATRIA | REDE 111328 | HELENA R. N. D. O. |
19532 | ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO INOVADOR PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS EM PEDIATRIA | REDE 111328 | MARIA B. S. L. |
19532 | ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO INOVADOR PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS EM PEDIATRIA | REDE 111328 | ISABELA A. C. |
19532 | ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO INOVADOR PARA PAIS E CUIDADORES DE CRIANÇAS SOBRE PRIMEIROS SOCORROS EM PEDIATRIA | REDE 111328 | EMANUEL C. D. V. |
19550 | PROJETO COMPBIO: COMPUTAÇÃO E BIOLOGIA LADO A LADO | REDE 111328 | FELIPE M. L. D. M. |
19550 | PROJETO COMPBIO: COMPUTAÇÃO E BIOLOGIA LADO A LADO | REDE 111328 | LUCAS L. R. M. |
19550 | PROJETO COMPBIO: COMPUTAÇÃO E BIOLOGIA LADO A LADO | REDE 111328 | ANDRÉ R. D. C. |
19550 | PROJETO COMPBIO: COMPUTAÇÃO E BIOLOGIA LADO A LADO | REDE 111328 | JOANA A. P. F. A. |
19550 | PROJETO COMPBIO: COMPUTAÇÃO E BIOLOGIA LADO A LADO | REDE 111328 | SANDRO R. D. |
19572 | PRODUÇÃO E DIFUSÃO DE CONTEÚDO CIENTÍFICO PELO OBSERVATÓRIO DAS CIDADES DO CARIRI | REDE 111328 | MAYKON O. M. |
19572 | PRODUÇÃO E DIFUSÃO DE CONTEÚDO CIENTÍFICO PELO OBSERVATÓRIO DAS CIDADES DO CARIRI | REDE 111328 | ISABELLE A. R. |
19576 | PROJETO “INCUBADORA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNESP – INCOP UNESP ASSIS” | REDE 111328 | MARINA L. S. D. |
19576 | PROJETO “INCUBADORA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNESP – INCOP UNESP ASSIS” | REDE 111328 | CARLOS R. L. |
19576 | PROJETO “INCUBADORA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNESP – INCOP UNESP ASSIS” | REDE 111328 | NEI V. H. R. M. |
19576 | PROJETO “INCUBADORA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNESP – INCOP UNESP ASSIS” | REDE 111328 | ISADORA D. P. O. |
19576 | PROJETO “INCUBADORA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNESP – INCOP UNESP ASSIS” | REDE 111328 | BIANCA S. E. |
19576 | PROJETO “INCUBADORA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNESP – INCOP UNESP ASSIS” | REDE 111328 | FELIPE A. L. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | MONICA M. L. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | GABRIELA F. V. G. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | JENN L. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | HEMILLIY H. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | ISAIAS S. B. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | MARIA E. F. G. R. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | NICOLLE L. C. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | THAISE H. D. S. |
19292 | GESTÃO DE TUTORIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA | REDE 111329 | MARGARETE M. D. L. |
19322 | INICIATIVA DE COMBATE À COVID-19 PELA PRODUÇÃO DE ÁLCOOL 70% DE BAIXO CUSTO UTILIZANDO RESÍDUOS DA INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA | REDE 111329 | KLEBER B. O. |
19322 | INICIATIVA DE COMBATE À COVID-19 PELA PRODUÇÃO DE ÁLCOOL 70% DE BAIXO CUSTO UTILIZANDO RESÍDUOS DA INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA | REDE 111329 | RODOLFO B. H. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | LEONARDO M. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | GALENO J. D. S. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | PALOMA M. S. R. R. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | PAULA A. S. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | ADRIELA D. S. S. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | WEIBER A. X. D. S. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | PEDRO E. L. N. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | CONRADO M. R. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | LUIZ O. M. D. R. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | FELIPE V. C. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | JOSE M. D. A. W. J. |
19371 | O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA PROMOVER O ENTENDIMENTO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL - ODS | REDE 111329 | TEÓFILO M. D. S. |
19416 | PROJETO DE APLICAÇÃO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E PLANO DE MARKETING PARA ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR | REDE 111329 | ARIÁDINE H. D. S. S. |
19416 | PROJETO DE APLICAÇÃO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E PLANO DE MARKETING PARA ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR | REDE 111329 | THIAGO S. O. |
19416 | PROJETO DE APLICAÇÃO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E PLANO DE MARKETING PARA ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR | REDE 111329 | CLARICE B. P. |
19494 | DISCUSSÕES SOBRE RECURSOS ENERGÉTICOS DISTRIBUÍDOS PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA E EXTERNA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | REDE 111329 | JOÃO L. D. C. S. |
19494 | DISCUSSÕES SOBRE RECURSOS ENERGÉTICOS DISTRIBUÍDOS PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA E EXTERNA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | REDE 111329 | PABLO C. B. |
19494 | DISCUSSÕES SOBRE RECURSOS ENERGÉTICOS DISTRIBUÍDOS PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA E EXTERNA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | REDE 111329 | MATEUS M. S. |
19494 | DISCUSSÕES SOBRE RECURSOS ENERGÉTICOS DISTRIBUÍDOS PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA E EXTERNA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | REDE 111329 | LUIS H. L. L. |
19494 | DISCUSSÕES SOBRE RECURSOS ENERGÉTICOS DISTRIBUÍDOS PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA E EXTERNA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | REDE 111329 | JANAÍNA G. D. O. |
19494 | DISCUSSÕES SOBRE RECURSOS ENERGÉTICOS DISTRIBUÍDOS PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA E EXTERNA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA | REDE 111329 | CARLOS A. D. A. P. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | MATEUS L. C. D. C. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | SAMUEL C. L. P. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | CAMILO S. M. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | TARCISIO B. P. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | RAFAEL B. D. C. F. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | JULIA B. A. D. J. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | MARCO T. S. D. M. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | EDUARDA C. M. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | ÍTALO O. D. R. |
19144 | PLATAFORMA DIGITAL PARA COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA, CIDADANIA, ACESSO À INFORMAÇÃO E SOLIDARIEDADE EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS | REDE 111330 | SANDRO R. D. |
19159 | IMPACTOS E PERSPECTIVAS DA ELETRIFICAÇÃO DOS MEIOS DE TRANSPORTE PARA A SOCIEDADE | REDE 111330 | BRENO F. A. L. D. S. |
19159 | IMPACTOS E PERSPECTIVAS DA ELETRIFICAÇÃO DOS MEIOS DE TRANSPORTE PARA A SOCIEDADE | REDE 111330 | ALYSON L. F. S. |
19159 | IMPACTOS E PERSPECTIVAS DA ELETRIFICAÇÃO DOS MEIOS DE TRANSPORTE PARA A SOCIEDADE | REDE 111330 | MÁRIO H. D. O. L. J. |
19159 | IMPACTOS E PERSPECTIVAS DA ELETRIFICAÇÃO DOS MEIOS DE TRANSPORTE PARA A SOCIEDADE | REDE 111330 | CLAUDIO P. D. S. F. |
19159 | IMPACTOS E PERSPECTIVAS DA ELETRIFICAÇÃO DOS MEIOS DE TRANSPORTE PARA A SOCIEDADE | REDE 111330 | JOÃO P. D. S. F. |
19159 | IMPACTOS E PERSPECTIVAS DA ELETRIFICAÇÃO DOS MEIOS DE TRANSPORTE PARA A SOCIEDADE | REDE 111330 | MARCEL A. D. A. |
19226 | APLICAÇÃO DE METODOLOGIA ÁGIL PARA O GERENCIAMENTO DO PROJETO DE UM PROTÓTIPO DE VEÍCULO ELÉTRICO | REDE 111330 | MARCUS L. D. S. M. N. |
19226 | APLICAÇÃO DE METODOLOGIA ÁGIL PARA O GERENCIAMENTO DO PROJETO DE UM PROTÓTIPO DE VEÍCULO ELÉTRICO | REDE 111330 | PEDRO H. F. F. S. |
19226 | APLICAÇÃO DE METODOLOGIA ÁGIL PARA O GERENCIAMENTO DO PROJETO DE UM PROTÓTIPO DE VEÍCULO ELÉTRICO | REDE 111330 | GABRIELE C. S. D. L. |
19226 | APLICAÇÃO DE METODOLOGIA ÁGIL PARA O GERENCIAMENTO DO PROJETO DE UM PROTÓTIPO DE VEÍCULO ELÉTRICO | REDE 111330 | MARCEL A. D. A. |
19273 | MEETUP COMO ESTRATÉGIA DE MANUTENÇÃO DA COMUNIDADE LOCAL DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO | REDE 111330 | ALEX S. P. G. |
19273 | MEETUP COMO ESTRATÉGIA DE MANUTENÇÃO DA COMUNIDADE LOCAL DE EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO | REDE 111330 | ROGER R. |
19280 | GAROTAS CIENTISTAS, POR QUÊ NÃO?! | REDE 111330 | BEATRIZ R. B. |
19280 | GAROTAS CIENTISTAS, POR QUÊ NÃO?! | REDE 111330 | FLAVIA R. V. F. |
19280 | GAROTAS CIENTISTAS, POR QUÊ NÃO?! | REDE 111330 | MILENA E. D. M. D. R. |
19280 | GAROTAS CIENTISTAS, POR QUÊ NÃO?! | REDE 111330 | JANAINA G. |
19280 | GAROTAS CIENTISTAS, POR QUÊ NÃO?! | REDE 111330 | DENISE A. P. S. |
19280 | GAROTAS CIENTISTAS, POR QUÊ NÃO?! | REDE 111330 | CAMILA R. L. |
19280 | GAROTAS CIENTISTAS, POR QUÊ NÃO?! | REDE 111330 | TABATTA R. D. B. M. |
18611 | FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM AQUICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO NA UFOPA | REDE 111331 | MICHELLE M. S. F. |
18611 | FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM AQUICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO NA UFOPA | REDE 111331 | SUZETE R. D. S. |
18611 | FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM AQUICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO NA UFOPA | REDE 111331 | GUSTAVO D. S. C. |
18611 | FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM AQUICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO NA UFOPA | REDE 111331 | MARCELLA C. R. |
18611 | FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM AQUICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO NA UFOPA | REDE 111331 | LENISE V. F. D. S. |
18611 | FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM AQUICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO NA UFOPA | REDE 111331 | LUCIANO J. V. |
18656 | INTRODUÇÃO DE CONCEITOS DE PROGRAMAÇÃO A PARTIR DE DINÂMICAS COM APP INVENTOR | REDE 111331 | RAVENNA L. R. |
18656 | INTRODUÇÃO DE CONCEITOS DE PROGRAMAÇÃO A PARTIR DE DINÂMICAS COM APP INVENTOR | REDE 111331 | CECIR B. D. A. F. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | FLÁVIA S. D. S. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | FERNANDA G. R. N. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | CARLA B. D. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | MIRELLA B. S. R. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | EMILDA O. D. S. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | DÉBORA S. B. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | HENRIQUE L. S. B. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | KAMILLA T. B. S. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | ANDDRESSA F. S. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | CÁSSIA O. D. S. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | VIVIANE A. D. S. |
18930 | MENINAS NA COMPUTAÇÃO | REDE 111331 | JOYCE L. S. D. S. |
19088 | CODE CLUB NA ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO | REDE 111331 | IAN D. B. D. A. |
19088 | CODE CLUB NA ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO | REDE 111331 | SOCORRO V. L. A. |
19088 | CODE CLUB NA ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO | REDE 111331 | ENOQUE C. M. A. |
19088 | CODE CLUB NA ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO | REDE 111331 | DÉBORA A. B. C. |
19103 | A ORGANIZAÇÃO DO XV FESTIVAL LATINO-AMERICANO DE INSTALAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE PELO COMPET | REDE 111331 | RENATO R. C. P. F. |
19103 | A ORGANIZAÇÃO DO XV FESTIVAL LATINO-AMERICANO DE INSTALAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE PELO COMPET | REDE 111331 | SANDRO R. D. |
19103 | A ORGANIZAÇÃO DO XV FESTIVAL LATINO-AMERICANO DE INSTALAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE PELO COMPET | REDE 111331 | ANDRÉ R. D. C. |
19103 | A ORGANIZAÇÃO DO XV FESTIVAL LATINO-AMERICANO DE INSTALAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE PELO COMPET | REDE 111331 | ISAQUE F. M. D. S. |
19103 | A ORGANIZAÇÃO DO XV FESTIVAL LATINO-AMERICANO DE INSTALAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE PELO COMPET | REDE 111331 | JOANA A. P. F. A. |
18308 | ENSINO DE TÉCNICAS ANTÔMICAS ATRAVÉS DE UM NOVO AMBIENTE | REDE 111332 | CRISTINE F. D. S. C. |
18367 | COLABORA GRAJAÚ – DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL PARA O TERRITÓRIO EM RESPOSTA AOS DESAFIOS TRAZIDOS PELA COVID-19 | REDE 111332 | ANA L. F. P. D. O. |
18367 | COLABORA GRAJAÚ – DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL PARA O TERRITÓRIO EM RESPOSTA AOS DESAFIOS TRAZIDOS PELA COVID-19 | REDE 111332 | CARLA M. C. |
18367 | COLABORA GRAJAÚ – DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL PARA O TERRITÓRIO EM RESPOSTA AOS DESAFIOS TRAZIDOS PELA COVID-19 | REDE 111332 | INGRID W. B. |
18367 | COLABORA GRAJAÚ – DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL PARA O TERRITÓRIO EM RESPOSTA AOS DESAFIOS TRAZIDOS PELA COVID-19 | REDE 111332 | BEATRIZ L. C. |
18367 | COLABORA GRAJAÚ – DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL PARA O TERRITÓRIO EM RESPOSTA AOS DESAFIOS TRAZIDOS PELA COVID-19 | REDE 111332 | MATHEUS P. F. V. |
18367 | COLABORA GRAJAÚ – DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL PARA O TERRITÓRIO EM RESPOSTA AOS DESAFIOS TRAZIDOS PELA COVID-19 | REDE 111332 | NICHOLAS P. C. D. M. B. |
18367 | COLABORA GRAJAÚ – DESIGN E INOVAÇÃO SOCIAL PARA O TERRITÓRIO EM RESPOSTA AOS DESAFIOS TRAZIDOS PELA COVID-19 | REDE 111332 | MATHEUS B. L. D. S. |
18405 | CONTROLE TECNOLÓGICO DE CONCRETO EM OBRAS DE PEQUENO E MÉDIO PORTE NA CIDADE E OURO BRANCO - MG | REDE 111332 | LAVÍNIA L. M. D. |
18405 | CONTROLE TECNOLÓGICO DE CONCRETO EM OBRAS DE PEQUENO E MÉDIO PORTE NA CIDADE E OURO BRANCO - MG | REDE 111332 | MARIANA A. P. |
18422 | INFODEMIA E PRODUÇÃO DE FAKE-NEWS: O USO DE TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 111332 | LUCAS P. D. A. |
18422 | INFODEMIA E PRODUÇÃO DE FAKE-NEWS: O USO DE TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 111332 | STELLA A. B. |
18422 | INFODEMIA E PRODUÇÃO DE FAKE-NEWS: O USO DE TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 111332 | MARIA L. S. D. N. |
18422 | INFODEMIA E PRODUÇÃO DE FAKE-NEWS: O USO DE TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 111332 | UESLEI S. D. S. C. |
18422 | INFODEMIA E PRODUÇÃO DE FAKE-NEWS: O USO DE TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. | REDE 111332 | ALESSANDRA A. F. D. F. |
18472 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA AUXÍLIO ÀS PUÉRPERAS: PRODUTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO | REDE 111332 | JOÃO P. P. S. |
18472 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA AUXÍLIO ÀS PUÉRPERAS: PRODUTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO | REDE 111332 | EDUARDA D. D. S. |
18472 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA AUXÍLIO ÀS PUÉRPERAS: PRODUTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO | REDE 111332 | THARINE L. G. C. |
18472 | DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA AUXÍLIO ÀS PUÉRPERAS: PRODUTO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO | REDE 111332 | MÁRCIO D. S. D. |
17882 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NO NORTE E NOROESTE DO RIO DE JANEIRO: ALFACE | REDE 111333 | BRUNA D. M. V. |
17882 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NO NORTE E NOROESTE DO RIO DE JANEIRO: ALFACE | REDE 111333 | AMANDA O. D. S. |
17882 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NO NORTE E NOROESTE DO RIO DE JANEIRO: ALFACE | REDE 111333 | LETICIA B. D. C. |
17882 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NO NORTE E NOROESTE DO RIO DE JANEIRO: ALFACE | REDE 111333 | EDSON G. F. J. |
17882 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NO NORTE E NOROESTE DO RIO DE JANEIRO: ALFACE | REDE 111333 | DANIEL G. P. |
17882 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NO NORTE E NOROESTE DO RIO DE JANEIRO: ALFACE | REDE 111333 | LUCAS B. D. S. |
17882 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS NO NORTE E NOROESTE DO RIO DE JANEIRO: ALFACE | REDE 111333 | CLÁUDIA L. P. |
18086 | ENSINO DA PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES E ROBÓTICA COM ARDUINO | REDE 111333 | FRANCISCO M. D. A. L. |
18147 | INTERFACE DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS EM CONJUNTOS AUTOGESTIONÁRIOS DE BELO HORIZONTE | REDE 111333 | JOSIANY C. C. |
18147 | INTERFACE DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS EM CONJUNTOS AUTOGESTIONÁRIOS DE BELO HORIZONTE | REDE 111333 | GISELLE O. M. |
18147 | INTERFACE DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS EM CONJUNTOS AUTOGESTIONÁRIOS DE BELO HORIZONTE | REDE 111333 | ROBERTO D. S. |
18147 | INTERFACE DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS EM CONJUNTOS AUTOGESTIONÁRIOS DE BELO HORIZONTE | REDE 111333 | TIAGO A. D. S. |
18147 | INTERFACE DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS EM CONJUNTOS AUTOGESTIONÁRIOS DE BELO HORIZONTE | REDE 111333 | GABRIEL G. B. |
18147 | INTERFACE DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS EM CONJUNTOS AUTOGESTIONÁRIOS DE BELO HORIZONTE | REDE 111333 | BRUNA M. M. I. |
18154 | ANÁLISE ESPACIAL DE LAUDOS PERICIAIS DE QUÍMICA EM MINAS GERAIS | REDE 111333 | VANESSA C. O. D. S. |
18154 | ANÁLISE ESPACIAL DE LAUDOS PERICIAIS DE QUÍMICA EM MINAS GERAIS | REDE 111333 | LUIZ C. G. |
18154 | ANÁLISE ESPACIAL DE LAUDOS PERICIAIS DE QUÍMICA EM MINAS GERAIS | REDE 111333 | CARINA D. O. D. H. |
18166 | RECADASTRAMENTO IMOBILIÁRIO DE MUNICÍPIOS MINEIROS | REDE 111333 | VANESSA C. O. D. S. |
18166 | RECADASTRAMENTO IMOBILIÁRIO DE MUNICÍPIOS MINEIROS | REDE 111333 | MELISE M. V. D. P. |
18166 | RECADASTRAMENTO IMOBILIÁRIO DE MUNICÍPIOS MINEIROS | REDE 111333 | BRUNO G. B. |
18166 | RECADASTRAMENTO IMOBILIÁRIO DE MUNICÍPIOS MINEIROS | REDE 111333 | RAFAEL D. M. D. F. |
18166 | RECADASTRAMENTO IMOBILIÁRIO DE MUNICÍPIOS MINEIROS | REDE 111333 | ADLER D. D. S. |
17755 | VIVÊNCIA – ESTRUTURANDO UMA HORTA DOMÉSTICA DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL | REDE 111334 | AMANDA O. D. S. |
17788 | HACKERPETSPACE – APRENDENDO A PROGRAMAÇÃO COM JOGOS | REDE 111334 | MATEUS E. R. D. S. |
17788 | HACKERPETSPACE – APRENDENDO A PROGRAMAÇÃO COM JOGOS | REDE 111334 | MARCIO S. O. |
17788 | HACKERPETSPACE – APRENDENDO A PROGRAMAÇÃO COM JOGOS | REDE 111334 | FELIPI L. M. |
17788 | HACKERPETSPACE – APRENDENDO A PROGRAMAÇÃO COM JOGOS | REDE 111334 | ROBERTA A. D. S. A. |
17788 | HACKERPETSPACE – APRENDENDO A PROGRAMAÇÃO COM JOGOS | REDE 111334 | MATEUS K. C. |
17788 | HACKERPETSPACE – APRENDENDO A PROGRAMAÇÃO COM JOGOS | REDE 111334 | DANIEL C. C. B. |
17788 | HACKERPETSPACE – APRENDENDO A PROGRAMAÇÃO COM JOGOS | REDE 111334 | IGOR F. N. |
17788 | HACKERPETSPACE – APRENDENDO A PROGRAMAÇÃO COM JOGOS | REDE 111334 | LEONARDO V. |
17840 | INTERAÇÃO ENTRE ACADÊMICOS DE DIFERENTES NÍVEIS EDUCACIONAIS ATRAVÉS DO TREINAMENTO PARA OBI | REDE 111334 | MÁRCIO A. D. S. |
17840 | INTERAÇÃO ENTRE ACADÊMICOS DE DIFERENTES NÍVEIS EDUCACIONAIS ATRAVÉS DO TREINAMENTO PARA OBI | REDE 111334 | MARCELO F. |
17840 | INTERAÇÃO ENTRE ACADÊMICOS DE DIFERENTES NÍVEIS EDUCACIONAIS ATRAVÉS DO TREINAMENTO PARA OBI | REDE 111334 | JAIME C. |
17844 | PREPARAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA A PARTICIPAÇÃO EM COMPETIÇÕES DE INFORMÁTICA | REDE 111334 | MÁRCIO A. D. S. |
17844 | PREPARAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA A PARTICIPAÇÃO EM COMPETIÇÕES DE INFORMÁTICA | REDE 111334 | MARCELO F. |
17844 | PREPARAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA A PARTICIPAÇÃO EM COMPETIÇÕES DE INFORMÁTICA | REDE 111334 | JAIME C. |
17878 | EQUIPE DE IMPACTOS SOCIAIS SOCIALWOLF | REDE 111334 | LAIS A. A. |
17878 | EQUIPE DE IMPACTOS SOCIAIS SOCIALWOLF | REDE 111334 | LUANA N. F. |
17878 | EQUIPE DE IMPACTOS SOCIAIS SOCIALWOLF | REDE 111334 | MANUELA T. A. |
17878 | EQUIPE DE IMPACTOS SOCIAIS SOCIALWOLF | REDE 111334 | GABRIEL S. G. D. M. |
17636 | SEMEANDO QUIZ NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA FORMA DE COMUNICAÇÃO INTERATIVA COM A COMUNIDADE EM MOMENTOS DE PANDEMIA | REDE 111335 | FELIPE G. M. |
17636 | SEMEANDO QUIZ NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA FORMA DE COMUNICAÇÃO INTERATIVA COM A COMUNIDADE EM MOMENTOS DE PANDEMIA | REDE 111335 | LUIANA R. D. A. |
17636 | SEMEANDO QUIZ NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA FORMA DE COMUNICAÇÃO INTERATIVA COM A COMUNIDADE EM MOMENTOS DE PANDEMIA | REDE 111335 | LUCIO V. D. O. N. |
17636 | SEMEANDO QUIZ NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA FORMA DE COMUNICAÇÃO INTERATIVA COM A COMUNIDADE EM MOMENTOS DE PANDEMIA | REDE 111335 | ISMENIA M. L. |
17636 | SEMEANDO QUIZ NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA FORMA DE COMUNICAÇÃO INTERATIVA COM A COMUNIDADE EM MOMENTOS DE PANDEMIA | REDE 111335 | MARCELO L. D. L. |
17636 | SEMEANDO QUIZ NAS MÍDIAS SOCIAIS: UMA FORMA DE COMUNICAÇÃO INTERATIVA COM A COMUNIDADE EM MOMENTOS DE PANDEMIA | REDE 111335 | JANAINA F. G. |
17686 | LAEMM-IFRS: DIFUNDINDO CONHECIMENTO E TECNOLOGIA | REDE 111335 | MAIRA G. M. |
17686 | LAEMM-IFRS: DIFUNDINDO CONHECIMENTO E TECNOLOGIA | REDE 111335 | EDUARDO J. M. |
17686 | LAEMM-IFRS: DIFUNDINDO CONHECIMENTO E TECNOLOGIA | REDE 111335 | JEFFERSON H. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | LEONARDO V. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | ROBERTA A. D. S. A. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | MATEUS K. C. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | MATEUS E. R. D. S. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | IGOR F. N. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | DANIEL C. C. B. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | FELIPI L. M. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | MATHEUS N. I. |
17744 | ATIVIDADES DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO MÉDIO PARA ATRAÇÃO DE ALUNOS PARA CURSOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO | REDE 111335 | MARCIO S. O. |
17745 | ANÁLISES MICROBIOLÓGICAS DE ALIMENTOS E ÁGUA PARA CONSUMO HUMANO | REDE 111335 | CAROLINE S. Y. D. |
17745 | ANÁLISES MICROBIOLÓGICAS DE ALIMENTOS E ÁGUA PARA CONSUMO HUMANO | REDE 111335 | ANDRÉ F. G. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | ROBERTA A. D. S. A. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | LEONARDO V. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | MATEUS K. C. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | DANIEL C. C. B. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | MARCIO S. O. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | FELIPI L. M. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | MATEUS E. R. D. S. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | MATHEUS N. I. |
17752 | IV A&B GAME JAM: PROMOVENDO MULTIDISCIPLINARIDADE EM MEIO À PANDEMIA | REDE 111335 | IGOR F. N. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | MIRELLA M. M. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | MICHELE A. B. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | MARCELLA D. F. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | INDRA M. C. D. R. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | LUÍSA M. L. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | IZABELA A. M. D. A. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | JULIA M. M. G. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | ANA L. S. M. |
17315 | WEBSITE ELAS NA CIÊNCIA: UMA FORMA DIVERTIDA PARA DIVULGAR E ATRAIR MULHERES PARA AS CIÊNCIAS | REDE 111336 | DANIEL H. D. |
17519 | CONTROLE DE ÍNDICES ZOOTÉCNICOS DA CRIAÇÃO DE BEZERRAS LEITEIRAS E O APOIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | JULIA R. C. B. |
17519 | CONTROLE DE ÍNDICES ZOOTÉCNICOS DA CRIAÇÃO DE BEZERRAS LEITEIRAS E O APOIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | GABRIELA M. G. |
17519 | CONTROLE DE ÍNDICES ZOOTÉCNICOS DA CRIAÇÃO DE BEZERRAS LEITEIRAS E O APOIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | RENATA D. S. R. |
17519 | CONTROLE DE ÍNDICES ZOOTÉCNICOS DA CRIAÇÃO DE BEZERRAS LEITEIRAS E O APOIO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | DANIEL D. N. F. V. D. C. |
17532 | MULTIPLICADORES NA AQUICULTURA: EFICIÊNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO DESENVOLVIMENTO DA PISCICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 111336 | JHONATAN S. L. |
17532 | MULTIPLICADORES NA AQUICULTURA: EFICIÊNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO DESENVOLVIMENTO DA PISCICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 111336 | LUCIANO J. V. |
17532 | MULTIPLICADORES NA AQUICULTURA: EFICIÊNCIA DO MANEJO ALIMENTAR NO DESENVOLVIMENTO DA PISCICULTURA NA REGIÃO OESTE DO PARÁ | REDE 111336 | MICHELLE M. S. F. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | TAYNARA T. M. D. S. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | KÍSSILA M. D. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | ANNA J. T. D. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | MARIA D. F. V. D. S. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | TAYNA M. L. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | JOEL B. C. P. S. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | GABRIEL D. A. P. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | VINICIUS D. F. M. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | OTALICIO D. D. C. J. |
17545 | EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DE ORQUÍDEAS BRASILEIRAS A PARTIR DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA | REDE 111336 | PEDRO P. V. R. J. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | LUANA T. L. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | BRUNO M. D. P. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | MARIANA R. V. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | ANAÏS D. C. B. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | NATHÁLIA R. F. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | LARISSA G. A. M. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | GUSTAVO H. S. C. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | LUIZA E. S. |
17582 | PRODUÇÃO DE PEIXES EM NO ASSENTAMENTO 26 DE OUTUBRO EM POMPÉU | REDE 111336 | MATHEUS A. R. |
17139 | MODOS DE VIDA E O COTIDIANO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA: ONDE SE CONCENTRAM AS VULNERABILIDADES? | REDE 111337 | MARINA D. A. |
17139 | MODOS DE VIDA E O COTIDIANO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA: ONDE SE CONCENTRAM AS VULNERABILIDADES? | REDE 111337 | CARLA R. S. |
17192 | USO DE REALIDADE AUMENTADA PARA REPRESENTAÇÃO DE ITENS DO MUSEU MUNICIPAL DA FUNDAÇÃO CASA DA CULTURA DE MARABÁ | REDE 111337 | SARA R. I. |
17192 | USO DE REALIDADE AUMENTADA PARA REPRESENTAÇÃO DE ITENS DO MUSEU MUNICIPAL DA FUNDAÇÃO CASA DA CULTURA DE MARABÁ | REDE 111337 | ANA K. G. D. F. |
17192 | USO DE REALIDADE AUMENTADA PARA REPRESENTAÇÃO DE ITENS DO MUSEU MUNICIPAL DA FUNDAÇÃO CASA DA CULTURA DE MARABÁ | REDE 111337 | DIEGO D. A. G. |
17192 | USO DE REALIDADE AUMENTADA PARA REPRESENTAÇÃO DE ITENS DO MUSEU MUNICIPAL DA FUNDAÇÃO CASA DA CULTURA DE MARABÁ | REDE 111337 | LUAN O. D. S. |
17192 | USO DE REALIDADE AUMENTADA PARA REPRESENTAÇÃO DE ITENS DO MUSEU MUNICIPAL DA FUNDAÇÃO CASA DA CULTURA DE MARABÁ | REDE 111337 | ALEX D. S. V. |
17192 | USO DE REALIDADE AUMENTADA PARA REPRESENTAÇÃO DE ITENS DO MUSEU MUNICIPAL DA FUNDAÇÃO CASA DA CULTURA DE MARABÁ | REDE 111337 | LEANDRO D. S. A. |
17192 | USO DE REALIDADE AUMENTADA PARA REPRESENTAÇÃO DE ITENS DO MUSEU MUNICIPAL DA FUNDAÇÃO CASA DA CULTURA DE MARABÁ | REDE 111337 | CLEDISSON P. P. M. |
17208 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE GADO DE CORTE EM UMA PROPRIEDADE FAMILIAR NA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 111337 | VILMAR D. S. C. |
17253 | SMARTIDOSOS: PROVOMENDO A INCLUSÃO SOCIO-DIGITAL DE PESSOAS IDOSAS | REDE 111337 | MATHEUS M. D. C. |
17253 | SMARTIDOSOS: PROVOMENDO A INCLUSÃO SOCIO-DIGITAL DE PESSOAS IDOSAS | REDE 111337 | HIGOR P. D. O. |
17253 | SMARTIDOSOS: PROVOMENDO A INCLUSÃO SOCIO-DIGITAL DE PESSOAS IDOSAS | REDE 111337 | HIURI C. L. |
17255 | DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO DE LEITE EM UMA PROPRIEDADE FAMILIAR NA ZONA DA MATA MINEIRA | REDE 111337 | REGICLEI L. S. |
16392 | PRINCÍPIOS DA RADIOCOMUNICAÇÃO PARA CRIANÇAS E JOVENS | REDE 111338 | HENRIQUE S. F. D. S. |
16392 | PRINCÍPIOS DA RADIOCOMUNICAÇÃO PARA CRIANÇAS E JOVENS | REDE 111338 | VINÍCIUS M. S. S. |
16679 | LABWEB_PROG: LABORATÓRIO VIRTUAL PARA ENSINO DE PROGRAMAÇÃO WEB | REDE 111338 | JOAO T. D. |
16679 | LABWEB_PROG: LABORATÓRIO VIRTUAL PARA ENSINO DE PROGRAMAÇÃO WEB | REDE 111338 | GABRIEL M. N. D. O. |
16679 | LABWEB_PROG: LABORATÓRIO VIRTUAL PARA ENSINO DE PROGRAMAÇÃO WEB | REDE 111338 | ANA B. R. S. |
16679 | LABWEB_PROG: LABORATÓRIO VIRTUAL PARA ENSINO DE PROGRAMAÇÃO WEB | REDE 111338 | ALEXANDRE M. D. S. |
16679 | LABWEB_PROG: LABORATÓRIO VIRTUAL PARA ENSINO DE PROGRAMAÇÃO WEB | REDE 111338 | IASMIN R. D. S. A. |
16769 | EXTENSÃO FORTALECENDO REDES: PROCESSOS E DESAFIOS NO FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO EM SANTOS (SP) DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 111338 | LORENA M. D. O. C. |
16769 | EXTENSÃO FORTALECENDO REDES: PROCESSOS E DESAFIOS NO FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO EM SANTOS (SP) DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 111338 | BRUNA D. S. B. |
16769 | EXTENSÃO FORTALECENDO REDES: PROCESSOS E DESAFIOS NO FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO EM SANTOS (SP) DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 111338 | LORENA M. R. |
16769 | EXTENSÃO FORTALECENDO REDES: PROCESSOS E DESAFIOS NO FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO EM SANTOS (SP) DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 111338 | ALICE M. I. |
16769 | EXTENSÃO FORTALECENDO REDES: PROCESSOS E DESAFIOS NO FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO EM SANTOS (SP) DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 111338 | ANA F. A. |
16769 | EXTENSÃO FORTALECENDO REDES: PROCESSOS E DESAFIOS NO FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO EM SANTOS (SP) DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 111338 | EDNARA C. P. |
16769 | EXTENSÃO FORTALECENDO REDES: PROCESSOS E DESAFIOS NO FORTALECIMENTO DAS REDES DE CUIDADO EM SANTOS (SP) DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. | REDE 111338 | LARISSA D. S. E. S. |
16887 | OFICINAS DE PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS E DERIVADOS LÁCTEOS A PARTIR DE PRODUTOS LOCAIS REALIZADAS DURANTE AÇÃO DO PROJETO RONDON EM BOA HORA - PI | REDE 111338 | JAQUELINE M. D. A. |
16887 | OFICINAS DE PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS E DERIVADOS LÁCTEOS A PARTIR DE PRODUTOS LOCAIS REALIZADAS DURANTE AÇÃO DO PROJETO RONDON EM BOA HORA - PI | REDE 111338 | GABRIEL R. F. |
16887 | OFICINAS DE PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS E DERIVADOS LÁCTEOS A PARTIR DE PRODUTOS LOCAIS REALIZADAS DURANTE AÇÃO DO PROJETO RONDON EM BOA HORA - PI | REDE 111338 | LEONARDO D. F. B. |
16887 | OFICINAS DE PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS E DERIVADOS LÁCTEOS A PARTIR DE PRODUTOS LOCAIS REALIZADAS DURANTE AÇÃO DO PROJETO RONDON EM BOA HORA - PI | REDE 111338 | BRASILINA E. R. D. O. E. R. |
16980 | CIÊNCIA DO COTIDIANO: ATIVIDADES DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA. | REDE 111338 | EWERTON P. D. N. |
16980 | CIÊNCIA DO COTIDIANO: ATIVIDADES DE UMA AÇÃO EXTENSIONISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DURANTE A PANDEMIA. | REDE 111338 | EVERTON L. D. P. |
15036 | PLATAFORMA AUTÔNOMA PARA MOBILIDADE DE PESSOAS COM MOBILIDADE REDUZIDA | REDE 111339 | GIULIANA C. G. |
15036 | PLATAFORMA AUTÔNOMA PARA MOBILIDADE DE PESSOAS COM MOBILIDADE REDUZIDA | REDE 111339 | AMILTON D. C. L. |
15037 | SISTEMA DE APOIO PARA TERCEIRA IDADE BASEADO EM MACHINE LEARNING | REDE 111339 | VICTOR L. R. |
15037 | SISTEMA DE APOIO PARA TERCEIRA IDADE BASEADO EM MACHINE LEARNING | REDE 111339 | AMILTON D. C. L. |
16163 | LABWEB_SISTEL : LABORATÓRIO VIRTUAL PARA ENSINO DE SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES | REDE 111339 | JULIA L. P. G. D. M. |
16163 | LABWEB_SISTEL : LABORATÓRIO VIRTUAL PARA ENSINO DE SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES | REDE 111339 | GIULIANA V. B. |
16163 | LABWEB_SISTEL : LABORATÓRIO VIRTUAL PARA ENSINO DE SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES | REDE 111339 | JOAO T. D. |
16332 | ESTÍMULO AO PENSAMENTO COMPUTACIONAL POR MEIO DE COMPUTAÇÃO DESPLUGADA: JOGO EDUCACIONAL NÃO DIGITAL BARALHO DAS VARIÁVEIS | REDE 111339 | LETÍCIA M. D. O. |
16333 | PODCAST MULHERES E MENINAS NA CIÊNCIA E TECNOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111339 | LETÍCIA M. D. O. |
14969 | INCLUSÃO NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO DE ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESCOLA DE GAMES DENTRO DO ESPAÇO DAS PROFISSÕES | REDE 111340 | PEDRO H. M. F. |
14969 | INCLUSÃO NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO DE ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESCOLA DE GAMES DENTRO DO ESPAÇO DAS PROFISSÕES | REDE 111340 | LUCIANO F. D. C. N. |
14969 | INCLUSÃO NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO DE ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESCOLA DE GAMES DENTRO DO ESPAÇO DAS PROFISSÕES | REDE 111340 | TAMARA C. F. |
14969 | INCLUSÃO NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO DE ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESCOLA DE GAMES DENTRO DO ESPAÇO DAS PROFISSÕES | REDE 111340 | FERNANDO A. B. |
14969 | INCLUSÃO NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO DE ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESCOLA DE GAMES DENTRO DO ESPAÇO DAS PROFISSÕES | REDE 111340 | MARCOS V. V. F. |
14969 | INCLUSÃO NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO DE ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESCOLA DE GAMES DENTRO DO ESPAÇO DAS PROFISSÕES | REDE 111340 | ESDRAS L. B. J. |
14969 | INCLUSÃO NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO DE ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO ESCOLA DE GAMES DENTRO DO ESPAÇO DAS PROFISSÕES | REDE 111340 | ANA P. F. V. B. |
14975 | PROJETO ALPHA: INCENTIVANDO A BUSCA PELA TECNOLOGIA | REDE 111340 | GABRIEL L. N. |
14975 | PROJETO ALPHA: INCENTIVANDO A BUSCA PELA TECNOLOGIA | REDE 111340 | DOUGLAS O. |
14975 | PROJETO ALPHA: INCENTIVANDO A BUSCA PELA TECNOLOGIA | REDE 111340 | MARCO A. N. V. |
14975 | PROJETO ALPHA: INCENTIVANDO A BUSCA PELA TECNOLOGIA | REDE 111340 | TIAGO J. M. D. |
14975 | PROJETO ALPHA: INCENTIVANDO A BUSCA PELA TECNOLOGIA | REDE 111340 | JOSIELA D. F. P. |
14984 | A UTILIZAÇÃO DO GEOPROCESSAMENTO NO PROCESSO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA | REDE 111340 | PAULO H. P. D. S. |
14984 | A UTILIZAÇÃO DO GEOPROCESSAMENTO NO PROCESSO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA | REDE 111340 | DARIO P. D. S. M. |
14984 | A UTILIZAÇÃO DO GEOPROCESSAMENTO NO PROCESSO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA | REDE 111340 | RUAN H. B. F. |
14984 | A UTILIZAÇÃO DO GEOPROCESSAMENTO NO PROCESSO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA | REDE 111340 | BRENNO D. A. D. S. |
14984 | A UTILIZAÇÃO DO GEOPROCESSAMENTO NO PROCESSO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA | REDE 111340 | ROGÉRIO T. V. F. |
14984 | A UTILIZAÇÃO DO GEOPROCESSAMENTO NO PROCESSO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA URBANA | REDE 111340 | ALMIR M. D. S. J. |
14988 | FEIRA LIVRE DE PARANAÍBA: LEVANTAMENTO DE DEMANDAS, ENCAMINHAMENTOS E PROPOSTAS DE MAIS FEIRAS | REDE 111340 | MOLIANA P. D. S. |
14988 | FEIRA LIVRE DE PARANAÍBA: LEVANTAMENTO DE DEMANDAS, ENCAMINHAMENTOS E PROPOSTAS DE MAIS FEIRAS | REDE 111340 | GERALDINO C. D. A. |
14996 | INTEGRAÇÃO ENTRE À COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA E A GESTÃO DE RESTAURANTES UNIVERSITÁRIOS A PARTIR DO USO DE SITES | REDE 111340 | ROBERT R. M. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | ANA G. D. F. B. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | JESSICA D. S. S. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | ISABELLA D. M. M. D. S. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | FERNANDA D. F. V. N. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | LETÍCIA P. G. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | VALÉRIA M. A. C. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | LARISSA F. D. O. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | KARINE R. B. |
14814 | METODOLOGIA UTILIZADA NO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DA ROTULAGEM NUTRICIONAL DE PRODUTOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111341 | JAMILLE G. D. C. |
14959 | APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111341 | TAMARA C. F. |
14959 | APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111341 | LUCIANO F. D. C. N. |
14959 | APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111341 | PEDRO H. M. F. |
14959 | APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111341 | FERNANDO A. B. |
14959 | APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111341 | MARCOS V. V. F. |
14959 | APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111341 | ESDRAS L. B. J. |
14959 | APLICAÇÃO DE UMA METODOLOGIA PARA ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111341 | ANA P. F. V. B. |
14960 | PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO NO SUDOESTE GOIANO: UMA EXPERIÊNCIA DO JATAÍ ACM SIGCSE CHAPTER | REDE 111341 | TAMARA C. F. |
14960 | PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO NO SUDOESTE GOIANO: UMA EXPERIÊNCIA DO JATAÍ ACM SIGCSE CHAPTER | REDE 111341 | ALADIR F. D. S. J. |
14960 | PROMOVENDO A EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO NO SUDOESTE GOIANO: UMA EXPERIÊNCIA DO JATAÍ ACM SIGCSE CHAPTER | REDE 111341 | ESDRAS L. B. J. |
14962 | FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA FACILITAÇÃO NO PROJETO ESCOLA DE GAMES: RELATO DE UM PARTICIPANTE | REDE 111341 | PEDRO H. M. F. |
14962 | FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA FACILITAÇÃO NO PROJETO ESCOLA DE GAMES: RELATO DE UM PARTICIPANTE | REDE 111341 | TAMARA C. F. |
14962 | FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA FACILITAÇÃO NO PROJETO ESCOLA DE GAMES: RELATO DE UM PARTICIPANTE | REDE 111341 | FERNANDO A. B. |
14962 | FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA FACILITAÇÃO NO PROJETO ESCOLA DE GAMES: RELATO DE UM PARTICIPANTE | REDE 111341 | MARCOS V. V. F. |
14962 | FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA FACILITAÇÃO NO PROJETO ESCOLA DE GAMES: RELATO DE UM PARTICIPANTE | REDE 111341 | ESDRAS L. B. J. |
14962 | FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA FACILITAÇÃO NO PROJETO ESCOLA DE GAMES: RELATO DE UM PARTICIPANTE | REDE 111341 | ANA P. F. V. B. |
14962 | FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA FACILITAÇÃO NO PROJETO ESCOLA DE GAMES: RELATO DE UM PARTICIPANTE | REDE 111341 | LUCIANO F. D. C. N. |
14966 | CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA A FACILITAÇÃO DA ELABORAÇÃO DE ROTEIRO DE JOGOS | REDE 111341 | MARCOS V. V. F. |
14966 | CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA A FACILITAÇÃO DA ELABORAÇÃO DE ROTEIRO DE JOGOS | REDE 111341 | TAMARA C. F. |
14966 | CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA A FACILITAÇÃO DA ELABORAÇÃO DE ROTEIRO DE JOGOS | REDE 111341 | LUCIANO F. D. C. N. |
14966 | CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA A FACILITAÇÃO DA ELABORAÇÃO DE ROTEIRO DE JOGOS | REDE 111341 | PEDRO H. M. F. |
14966 | CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA A FACILITAÇÃO DA ELABORAÇÃO DE ROTEIRO DE JOGOS | REDE 111341 | FERNANDO A. B. |
14966 | CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA A FACILITAÇÃO DA ELABORAÇÃO DE ROTEIRO DE JOGOS | REDE 111341 | ESDRAS L. B. J. |
14966 | CONCEPÇÃO E REALIZAÇÃO DE FORMAÇÃO DE GRADUANDOS PARA A FACILITAÇÃO DA ELABORAÇÃO DE ROTEIRO DE JOGOS | REDE 111341 | ANA P. F. V. B. |
14587 | ENCONTRO DE COMPUTAÇÃO DO ALTO OESTE POTIGUAR | REDE 111342 | RODRIGO S. S. |
14667 | EXTENSÃO TECNOLÓGICA, A REALIDADE DAS ENGENHARIAS: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIRIANA E DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | REDE 111342 | FILIPE R. M. |
14667 | EXTENSÃO TECNOLÓGICA, A REALIDADE DAS ENGENHARIAS: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA FREIRIANA E DA POLÍTICA NACIONAL DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. | REDE 111342 | FLÁVIO C. H. |
14755 | ROBÓTICA PARA CRIANÇAS - SALTOBOTZT KIDS | REDE 111342 | SARAH N. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | LARISSA F. D. O. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | EDILEIDE S. D. C. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | VALÉRIA M. A. C. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | FERNANDA D. F. V. N. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | ISABELLA D. M. M. D. S. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | TATIANA R. V. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | JAMILLE G. D. C. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | JESSICA D. S. S. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | ANA G. D. F. B. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | CAMILA E. R. D. S. |
14788 | FORTALECIMENTO DO PROCESSO DE INCUBAÇÃO DE COOPERATIVA DE AGRICULTORAS FAMILIARES NA BAHIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111342 | LUANA D. S. C. M. |
14803 | DISPOSITIVO DE BIOFEEDBACK PARA REABILITAÇÃO MOTORA DE MEMBRO SUPERIOR | REDE 111342 | ANDRÉ L. B. S. |
14441 | MENINAS QUE ENGENHAM O FUTURO: A INCLUSÃO DAS MULHERES NA ENGENHARIA ATRAVÉS DE PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111343 | CAROLINE D. R. |
14441 | MENINAS QUE ENGENHAM O FUTURO: A INCLUSÃO DAS MULHERES NA ENGENHARIA ATRAVÉS DE PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111343 | TACIANA P. E. |
14441 | MENINAS QUE ENGENHAM O FUTURO: A INCLUSÃO DAS MULHERES NA ENGENHARIA ATRAVÉS DE PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111343 | RAQUEL F. C. |
14446 | NÚCLEO DA GESTÃO DA INOVAÇÃO (NGI-UPE) | REDE 111343 | DJALMA S. G. J. |
14451 | A ITESS COMO PONTE ENTRE A ACADEMIA E A PAQUETÁXI | REDE 111343 | FREDERICO D. C. F. B. C. |
14451 | A ITESS COMO PONTE ENTRE A ACADEMIA E A PAQUETÁXI | REDE 111343 | ANA N. G. B. |
14451 | A ITESS COMO PONTE ENTRE A ACADEMIA E A PAQUETÁXI | REDE 111343 | THAIS D. C. M. |
14451 | A ITESS COMO PONTE ENTRE A ACADEMIA E A PAQUETÁXI | REDE 111343 | VINICIUS M. V. D. |
14525 | MINERAÇÃO: INSTRUMENTO DE CIDADANIA ATIVA | REDE 111343 | CARLA F. D. L. P. |
14525 | MINERAÇÃO: INSTRUMENTO DE CIDADANIA ATIVA | REDE 111343 | LECHEANE P. D. S. |
14525 | MINERAÇÃO: INSTRUMENTO DE CIDADANIA ATIVA | REDE 111343 | MAYUME K. A. D. S. |
14525 | MINERAÇÃO: INSTRUMENTO DE CIDADANIA ATIVA | REDE 111343 | MICHAEL J. B. D. S. |
14527 | CONECTI (CONECTANDO EXPERIÊNCIAS COM A TERCEIRA IDADE) | REDE 111343 | RAYANE D. N. S. |
14527 | CONECTI (CONECTANDO EXPERIÊNCIAS COM A TERCEIRA IDADE) | REDE 111343 | IGOR A. D. C. A. |
14527 | CONECTI (CONECTANDO EXPERIÊNCIAS COM A TERCEIRA IDADE) | REDE 111343 | MARIA R. G. D. S. |
14527 | CONECTI (CONECTANDO EXPERIÊNCIAS COM A TERCEIRA IDADE) | REDE 111343 | ADRIELY B. L. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | KARINE R. B. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | JAMILLE G. D. C. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | JESSICA D. S. S. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | LARISSA F. D. O. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | ANA G. D. F. B. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | EDILEIDE S. D. C. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | FERNANDA D. F. V. N. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | ISABELLA D. M. M. D. S. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | TATIANA R. V. |
14327 | IMPORTÂNCIA DAS FICHAS TÉCNICAS DE PREPARAÇÃO NA PADRONIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | VALÉRIA M. A. C. |
14357 | A PROMOÇÃO DE DIREITOS HUMANOS POR MEIO DE TECNOLOGIAS PARA INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE | REDE 111344 | MERISANDRA C. D. M. G. |
14357 | A PROMOÇÃO DE DIREITOS HUMANOS POR MEIO DE TECNOLOGIAS PARA INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE | REDE 111344 | BRENO C. B. D. M. |
14357 | A PROMOÇÃO DE DIREITOS HUMANOS POR MEIO DE TECNOLOGIAS PARA INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE | REDE 111344 | CHRISTIAN . B. |
14357 | A PROMOÇÃO DE DIREITOS HUMANOS POR MEIO DE TECNOLOGIAS PARA INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE | REDE 111344 | NATÁLIA D. S. V. |
14357 | A PROMOÇÃO DE DIREITOS HUMANOS POR MEIO DE TECNOLOGIAS PARA INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE | REDE 111344 | ANA C. G. B. |
14365 | I ENCONTRO REGIONAL DE ENGENHARIA DE SOFTWARE – ESOFT | REDE 111344 | FELIPE T. L. |
14378 | CONSTRUÇÃO DE UMA ENFARDADORA DE BAIXO CUSTO PARA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | DAVI A. G. |
14378 | CONSTRUÇÃO DE UMA ENFARDADORA DE BAIXO CUSTO PARA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | RENATA D. D. S. B. |
14378 | CONSTRUÇÃO DE UMA ENFARDADORA DE BAIXO CUSTO PARA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111344 | EDIO L. D. C. |
14396 | OFICINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111344 | CAMILA E. R. D. S. |
14396 | OFICINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111344 | VALÉRIA M. A. C. |
14396 | OFICINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111344 | EDILEIDE S. D. C. |
14396 | OFICINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111344 | LETÍCIA P. G. |
14396 | OFICINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111344 | TATIANA R. V. |
14396 | OFICINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111344 | FERNANDA D. F. V. N. |
14396 | OFICINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111344 | LUANA D. S. C. M. |
14396 | OFICINA DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111344 | ISABELLA D. M. M. D. S. |
13949 | PROJETO DE INCENTIVO A ATUAÇÃO NA ÁREA TECNOLÓGICA DE MENINAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM ESCOLAS DE SANTA MARIA | REDE 111345 | ANTÔNIA P. S. |
13949 | PROJETO DE INCENTIVO A ATUAÇÃO NA ÁREA TECNOLÓGICA DE MENINAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM ESCOLAS DE SANTA MARIA | REDE 111345 | TAINÁ L. |
13949 | PROJETO DE INCENTIVO A ATUAÇÃO NA ÁREA TECNOLÓGICA DE MENINAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM ESCOLAS DE SANTA MARIA | REDE 111345 | VIVIANE L. S. D. L. |
13949 | PROJETO DE INCENTIVO A ATUAÇÃO NA ÁREA TECNOLÓGICA DE MENINAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM ESCOLAS DE SANTA MARIA | REDE 111345 | LAIRA M. M. T. |
13949 | PROJETO DE INCENTIVO A ATUAÇÃO NA ÁREA TECNOLÓGICA DE MENINAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL EM ESCOLAS DE SANTA MARIA | REDE 111345 | ANDRESSA W. K. |
14111 | BIOQUÍMICA DO PÃO: INTERDISCIPLINARIDADE DA PANIFICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO | REDE 111345 | LARISSA M. M. M. |
14111 | BIOQUÍMICA DO PÃO: INTERDISCIPLINARIDADE DA PANIFICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO | REDE 111345 | INGRID F. M. |
14111 | BIOQUÍMICA DO PÃO: INTERDISCIPLINARIDADE DA PANIFICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO | REDE 111345 | FELIPE M. T. |
14140 | SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ENERGIA SOLAR EM FERROVIAS PARA DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DE ELETRICIDADE | REDE 111345 | KAREN M. N. |
14140 | SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ENERGIA SOLAR EM FERROVIAS PARA DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DE ELETRICIDADE | REDE 111345 | JANAINA D. P. E. S. |
14140 | SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ENERGIA SOLAR EM FERROVIAS PARA DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DE ELETRICIDADE | REDE 111345 | THALES D. V. M. |
14140 | SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ENERGIA SOLAR EM FERROVIAS PARA DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DE ELETRICIDADE | REDE 111345 | WLADMIR T. D. S. |
14140 | SISTEMA DE CAPTAÇÃO DE ENERGIA SOLAR EM FERROVIAS PARA DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DE ELETRICIDADE | REDE 111345 | ISABELA C. C. |
14153 | PACIS – PROGRAMA DE APOIO À CONSTRUÇÃO DE INTERESSE SOCIAL: AÇÕES EM 2019-2020 | REDE 111345 | CLEVERSON A. D. L. |
14153 | PACIS – PROGRAMA DE APOIO À CONSTRUÇÃO DE INTERESSE SOCIAL: AÇÕES EM 2019-2020 | REDE 111345 | THAYSE G. D. C. |
14213 | DESEMPENHO DE FORRAGEIRAS NA QUALIDADE FÍSICA DO LATOSSOLO VERMELHO EM DOURADOS - MS | REDE 111345 | HINDYRA M. F. |
13662 | PERFIL DOS PRODUTORES RURAIS PLANTADORES DO MILHO SARACURA EM DIVERSOS ESTADOS E REGIÕES DO BRASIL | REDE 111346 | DYULIANO S. S. |
13662 | PERFIL DOS PRODUTORES RURAIS PLANTADORES DO MILHO SARACURA EM DIVERSOS ESTADOS E REGIÕES DO BRASIL | REDE 111346 | PATRICK F. L. |
13662 | PERFIL DOS PRODUTORES RURAIS PLANTADORES DO MILHO SARACURA EM DIVERSOS ESTADOS E REGIÕES DO BRASIL | REDE 111346 | VICTOR A. R. |
13698 | NA ONDA DA AQUACULTURA, UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111346 | LARISSA G. A. M. |
13698 | NA ONDA DA AQUACULTURA, UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111346 | MARIANA R. V. |
13698 | NA ONDA DA AQUACULTURA, UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111346 | MIGUEL G. D. C. P. |
13698 | NA ONDA DA AQUACULTURA, UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111346 | THAÍS P. M. |
13698 | NA ONDA DA AQUACULTURA, UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111346 | DANIELA C. D. M. H. |
13698 | NA ONDA DA AQUACULTURA, UM MERGULHO DOS ORGANISMOS AQUÁTICOS NA UFMG | REDE 111346 | MATHEUS A. R. |
13717 | DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA A COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA | REDE 111346 | NATÁLIA L. M. M. |
13717 | DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA A COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA | REDE 111346 | MARCOS V. B. |
13850 | PROTÓTIPO DE LOCALIZAÇÃO DE VEÍCULOS VIA GPS/GSM PARA REDE DE TRANSPORTE COLETIVO DE MARABÁ - PA (MYBUS) | REDE 111346 | VITTOR F. D. M. |
13850 | PROTÓTIPO DE LOCALIZAÇÃO DE VEÍCULOS VIA GPS/GSM PARA REDE DE TRANSPORTE COLETIVO DE MARABÁ - PA (MYBUS) | REDE 111346 | NADSON W. P. D. S. |
13850 | PROTÓTIPO DE LOCALIZAÇÃO DE VEÍCULOS VIA GPS/GSM PARA REDE DE TRANSPORTE COLETIVO DE MARABÁ - PA (MYBUS) | REDE 111346 | GLEISON D. O. M. |
13862 | PROJETO DE EXTENSÃO ESPAÇOS DO ALBERGUE SANTO ANTÔNIO: UM DIREITO AO BEM-ESTAR DO IDOSO | REDE 111346 | FERNANDA D. S. C. |
13862 | PROJETO DE EXTENSÃO ESPAÇOS DO ALBERGUE SANTO ANTÔNIO: UM DIREITO AO BEM-ESTAR DO IDOSO | REDE 111346 | LARISSA C. D. A. |
13862 | PROJETO DE EXTENSÃO ESPAÇOS DO ALBERGUE SANTO ANTÔNIO: UM DIREITO AO BEM-ESTAR DO IDOSO | REDE 111346 | MARCELLA F. D. A. |
13862 | PROJETO DE EXTENSÃO ESPAÇOS DO ALBERGUE SANTO ANTÔNIO: UM DIREITO AO BEM-ESTAR DO IDOSO | REDE 111346 | MARIA V. M. C. R. |
13862 | PROJETO DE EXTENSÃO ESPAÇOS DO ALBERGUE SANTO ANTÔNIO: UM DIREITO AO BEM-ESTAR DO IDOSO | REDE 111346 | LETICIA R. G. P. E. |
13559 | CURSO DE LÓGICA E PROGRAMAÇÃO PARA MENINAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO | REDE 111347 | CARLA D. O. B. |
13559 | CURSO DE LÓGICA E PROGRAMAÇÃO PARA MENINAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO | REDE 111347 | ANA L. V. S. |
13559 | CURSO DE LÓGICA E PROGRAMAÇÃO PARA MENINAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO | REDE 111347 | GABRIELA C. C. |
13589 | BLINDMOBI: UM ESTUDO DE CASO DE PESQUISA EXTENSIONISTA PARA UMA MOBILIDADE MAIS INCLUSIVA | REDE 111347 | HILSON G. V. D. A. |
13589 | BLINDMOBI: UM ESTUDO DE CASO DE PESQUISA EXTENSIONISTA PARA UMA MOBILIDADE MAIS INCLUSIVA | REDE 111347 | DAVID D. M. B. |
13589 | BLINDMOBI: UM ESTUDO DE CASO DE PESQUISA EXTENSIONISTA PARA UMA MOBILIDADE MAIS INCLUSIVA | REDE 111347 | ANDERSON L. S. M. |
13589 | BLINDMOBI: UM ESTUDO DE CASO DE PESQUISA EXTENSIONISTA PARA UMA MOBILIDADE MAIS INCLUSIVA | REDE 111347 | LUIZ M. G. A. D. A. |
13599 | DST GAME: DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO ELETRÔNICO EDUCATIVO | REDE 111347 | HIGOR R. M. S. |
13599 | DST GAME: DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO ELETRÔNICO EDUCATIVO | REDE 111347 | BRENOLY P. L. D. S. |
13605 | PS4W - PROGRAMA SABARÁ FOR WOMEN | REDE 111347 | CARLOS A. S. |
13605 | PS4W - PROGRAMA SABARÁ FOR WOMEN | REDE 111347 | NÁDIA L. D. A. A. |
13605 | PS4W - PROGRAMA SABARÁ FOR WOMEN | REDE 111347 | CRISTIANE N. T. |
13647 | PRO-ALI UFSJ: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E PRODUÇÃO EM TECNOLOGIA DE ALIMENTOS | REDE 111347 | INGRID F. M. |
13647 | PRO-ALI UFSJ: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E PRODUÇÃO EM TECNOLOGIA DE ALIMENTOS | REDE 111347 | LARISSA M. M. M. |
13647 | PRO-ALI UFSJ: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E PRODUÇÃO EM TECNOLOGIA DE ALIMENTOS | REDE 111347 | JULIANA C. S. R. U. |
13647 | PRO-ALI UFSJ: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E PRODUÇÃO EM TECNOLOGIA DE ALIMENTOS | REDE 111347 | DOUGLAS R. G. S. |
13647 | PRO-ALI UFSJ: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E PRODUÇÃO EM TECNOLOGIA DE ALIMENTOS | REDE 111347 | LANAMAR D. A. C. |
13647 | PRO-ALI UFSJ: PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E PRODUÇÃO EM TECNOLOGIA DE ALIMENTOS | REDE 111347 | FELIPE M. T. |
13311 | INCLUSÃO DIGITAL: CURSO DE INFORMÁTICA BÁSICA PARA RECUPERANDOS DA APAC DE VIANA - MA | REDE 111348 | FRANCISCO D. C. S. |
13340 | DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS À BASE DE FRUTAS: GERAÇÃO E DIFUSÃO DE TECNOLOGIA PARA O PROGRAMA MULHERES RURAIS PRODUTIVAS/RIO DAS FLÔRES-RJ | REDE 111348 | ALBA R. P. R. |
13340 | DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS À BASE DE FRUTAS: GERAÇÃO E DIFUSÃO DE TECNOLOGIA PARA O PROGRAMA MULHERES RURAIS PRODUTIVAS/RIO DAS FLÔRES-RJ | REDE 111348 | MARIA C. L. R. A. D. A. |
13348 | #NONOSSOTEMPO: UMA CONEXÃO ENTRE JOVENS, IDOSOS E TECNOLOGIA | REDE 111348 | UDSON D. S. S. |
13348 | #NONOSSOTEMPO: UMA CONEXÃO ENTRE JOVENS, IDOSOS E TECNOLOGIA | REDE 111348 | IVANILDE C. P. |
13368 | PROJETO MARKETING 7 – PRODUÇÃO DE CURTAS METRAGEM | REDE 111348 | MILENA D. S. A. |
13368 | PROJETO MARKETING 7 – PRODUÇÃO DE CURTAS METRAGEM | REDE 111348 | ROMEL P. |
13533 | O NUTRICIONISTA NO PROGRAMA TELESSAÚDE | REDE 111348 | MARIA T. F. C. |
13173 | CURSO DE USO E MANEJO DE DRONE | REDE 111349 | JEFERSON C. V. |
13173 | CURSO DE USO E MANEJO DE DRONE | REDE 111349 | IDAIANI P. D. S. |
13190 | INFRAESTRUTURA DE REDES E DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CONSELHEIRO LAFAIETE | REDE 111349 | MARCELO A. D. C. |
13190 | INFRAESTRUTURA DE REDES E DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CONSELHEIRO LAFAIETE | REDE 111349 | THIAGO R. D. O. |
13226 | PROJETO MEU-APP: OFICINA DE CRIAÇÃO DE APLICATIVOS PARA CELULAR USANDO APP INVENTOR | REDE 111349 | LILIAN C. D. F. |
13226 | PROJETO MEU-APP: OFICINA DE CRIAÇÃO DE APLICATIVOS PARA CELULAR USANDO APP INVENTOR | REDE 111349 | ELIEL D. F. C. |
13226 | PROJETO MEU-APP: OFICINA DE CRIAÇÃO DE APLICATIVOS PARA CELULAR USANDO APP INVENTOR | REDE 111349 | ANA K. G. D. S. |
13226 | PROJETO MEU-APP: OFICINA DE CRIAÇÃO DE APLICATIVOS PARA CELULAR USANDO APP INVENTOR | REDE 111349 | FERNANDA A. R. L. |
13226 | PROJETO MEU-APP: OFICINA DE CRIAÇÃO DE APLICATIVOS PARA CELULAR USANDO APP INVENTOR | REDE 111349 | HUGO H. G. A. |
13232 | INCLUSÃO DIGITAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | REDE 111349 | ANTONIA E. S. F. |
13232 | INCLUSÃO DIGITAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | REDE 111349 | ANDRÉ Z. |
13233 | INFORMÁTICA BÁSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | REDE 111349 | ANDRÉ Z. |
13233 | INFORMÁTICA BÁSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | REDE 111349 | ANTONIA E. S. F. |
13934 | ORIENTAÇÕES AOS CRIADORES SOBRE AS TÉCNICAS DE MELHORAMENTO GENÉTICO APLICADAS NA CRIAÇÃO DE OVINOS NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS- MA | REDE 111350 | ANDRESSA A. C. |
13934 | ORIENTAÇÕES AOS CRIADORES SOBRE AS TÉCNICAS DE MELHORAMENTO GENÉTICO APLICADAS NA CRIAÇÃO DE OVINOS NO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS- MA | REDE 111350 | LUCIANA D. S. A. |
14049 | IMPACTOS DAS AÇÕES PRESENCIAIS NOS ESPAÇOS VIRTUAIS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111350 | MAELY D. S. D. S. |
14049 | IMPACTOS DAS AÇÕES PRESENCIAIS NOS ESPAÇOS VIRTUAIS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111350 | SARAH S. S. |
14049 | IMPACTOS DAS AÇÕES PRESENCIAIS NOS ESPAÇOS VIRTUAIS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111350 | TEREZA G. N. T. F. |
14049 | IMPACTOS DAS AÇÕES PRESENCIAIS NOS ESPAÇOS VIRTUAIS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111350 | MARIA L. S. D. Q. |
14049 | IMPACTOS DAS AÇÕES PRESENCIAIS NOS ESPAÇOS VIRTUAIS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111350 | CLARA C. D. S. |
14101 | APLICAÇÃO DA TEORIA DE DESIGN PARA DIAGNÓSTICO E PLANEJAMENTO DE ESTRATÉGIAS MERCADOLÓGICAS PARA BOLSAS ARTESANAIS | REDE 111350 | LETICIA B. F. |
14101 | APLICAÇÃO DA TEORIA DE DESIGN PARA DIAGNÓSTICO E PLANEJAMENTO DE ESTRATÉGIAS MERCADOLÓGICAS PARA BOLSAS ARTESANAIS | REDE 111350 | ELENIR C. M. |
14583 | ESCRITÓRIO MODELO DE ARQUITETURA E URBANISMO (EMAU) | REDE 111350 | BRUNA G. |
14583 | ESCRITÓRIO MODELO DE ARQUITETURA E URBANISMO (EMAU) | REDE 111350 | GUSTAVO H. F. |
14583 | ESCRITÓRIO MODELO DE ARQUITETURA E URBANISMO (EMAU) | REDE 111350 | LARISSA F. S. |
14583 | ESCRITÓRIO MODELO DE ARQUITETURA E URBANISMO (EMAU) | REDE 111350 | NATHALIA C. E. B. |
14583 | ESCRITÓRIO MODELO DE ARQUITETURA E URBANISMO (EMAU) | REDE 111350 | JULIANO M. C. |
18242 | DETERMINAÇÃO DA ACIDEZ DO LEITE BOVINO DE PRODUTORES DE VALENÇA-RJ E REGIÃO | REDE 111350 | ISABELLA R. V. |
18242 | DETERMINAÇÃO DA ACIDEZ DO LEITE BOVINO DE PRODUTORES DE VALENÇA-RJ E REGIÃO | REDE 111350 | GUSTAVO D. S. P. |
18242 | DETERMINAÇÃO DA ACIDEZ DO LEITE BOVINO DE PRODUTORES DE VALENÇA-RJ E REGIÃO | REDE 111350 | LUIZ F. P. L. |
18242 | DETERMINAÇÃO DA ACIDEZ DO LEITE BOVINO DE PRODUTORES DE VALENÇA-RJ E REGIÃO | REDE 111350 | ANITA B. D. C. N. |
18242 | DETERMINAÇÃO DA ACIDEZ DO LEITE BOVINO DE PRODUTORES DE VALENÇA-RJ E REGIÃO | REDE 111350 | WAGNER S. S. |
13715 | GRUPO DE SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS: UMA ALTERNATIVA DE SOLUÇÕES EM REDE PARA DEMANDAS COLETIVAS | REDE 111351 | CLAUDIO M. D. F. |
14708 | O SMATPHONE COMO FERRAMENTA PARA CAPACITAÇÃO EM EXTENSÃO | REDE 111351 | CRISTINA M. B. K. |
14854 | BREVE RELATO SOBRE O PROCESSO QUE ANTECEDE A TITULAÇÃO EM ZEIS | REDE 111351 | HIZA M. F. D. S. |
14854 | BREVE RELATO SOBRE O PROCESSO QUE ANTECEDE A TITULAÇÃO EM ZEIS | REDE 111351 | ALMIR M. D. S. J. |
14854 | BREVE RELATO SOBRE O PROCESSO QUE ANTECEDE A TITULAÇÃO EM ZEIS | REDE 111351 | JOÃO D. D. C. V. |
14854 | BREVE RELATO SOBRE O PROCESSO QUE ANTECEDE A TITULAÇÃO EM ZEIS | REDE 111351 | LEANDRO N. V. |
14854 | BREVE RELATO SOBRE O PROCESSO QUE ANTECEDE A TITULAÇÃO EM ZEIS | REDE 111351 | BRENNO D. A. D. S. |
16685 | MANEJO E CONSERVAÇÃO DA DIVERSIDADE GENÉTICA DE FEIJÃO COMUM | REDE 111351 | GUSTAVO W. |
16685 | MANEJO E CONSERVAÇÃO DA DIVERSIDADE GENÉTICA DE FEIJÃO COMUM | REDE 111351 | DAISSON D. A. |
16685 | MANEJO E CONSERVAÇÃO DA DIVERSIDADE GENÉTICA DE FEIJÃO COMUM | REDE 111351 | MONALISA C. D. C. |
16685 | MANEJO E CONSERVAÇÃO DA DIVERSIDADE GENÉTICA DE FEIJÃO COMUM | REDE 111351 | YASMIN P. S. |
16685 | MANEJO E CONSERVAÇÃO DA DIVERSIDADE GENÉTICA DE FEIJÃO COMUM | REDE 111351 | GUILHERME W. K. |
17246 | CARTOGRAFIA DA TRANSPARÊNCIA: RUMO A UMA PROPOSTA DE TECNOLOGIA SOCIAL | REDE 111351 | MICHEL R. D. S. O. P. |
17246 | CARTOGRAFIA DA TRANSPARÊNCIA: RUMO A UMA PROPOSTA DE TECNOLOGIA SOCIAL | REDE 111351 | CAROLINA M. S. |
17708 | COMPONENTES GRÁFICOS COMO FERRAMENTAS LÚDICAS E DISPARADORAS NA FACILITAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EM GRUPO DE SUPORTE E AJUDA MÚTUA | REDE 111351 | JOSÉFRAN Z. D. O. |
17708 | COMPONENTES GRÁFICOS COMO FERRAMENTAS LÚDICAS E DISPARADORAS NA FACILITAÇÃO DE ATIVIDADES REMOTAS EM GRUPO DE SUPORTE E AJUDA MÚTUA | REDE 111351 | FABÍOLA P. B. D. S. |
14798 | COMERCIALIZAÇÃO E GESTÃO NA AGRICULTURA FAMILIAR: O GRUPO DE CONSUMO DO RECÔNCAVO DA BAHIA | REDE 111352 | FABIANO O. L. |
16599 | PROJETO DE APOIO AOS SISTEMAS AGROECOLÓGICOS: UNIDADES PRODUTIVAS DA AGRICULTURA URBANA COLETIVA/COMUNITÁRIA (U-AU-CL) DE BELO HORIZONTE | REDE 111352 | ALICE M. M. |
16599 | PROJETO DE APOIO AOS SISTEMAS AGROECOLÓGICOS: UNIDADES PRODUTIVAS DA AGRICULTURA URBANA COLETIVA/COMUNITÁRIA (U-AU-CL) DE BELO HORIZONTE | REDE 111352 | JOÃO V. V. O. |
16599 | PROJETO DE APOIO AOS SISTEMAS AGROECOLÓGICOS: UNIDADES PRODUTIVAS DA AGRICULTURA URBANA COLETIVA/COMUNITÁRIA (U-AU-CL) DE BELO HORIZONTE | REDE 111352 | TIAGO A. N. |
16599 | PROJETO DE APOIO AOS SISTEMAS AGROECOLÓGICOS: UNIDADES PRODUTIVAS DA AGRICULTURA URBANA COLETIVA/COMUNITÁRIA (U-AU-CL) DE BELO HORIZONTE | REDE 111352 | REJANE M. L. |
16599 | PROJETO DE APOIO AOS SISTEMAS AGROECOLÓGICOS: UNIDADES PRODUTIVAS DA AGRICULTURA URBANA COLETIVA/COMUNITÁRIA (U-AU-CL) DE BELO HORIZONTE | REDE 111352 | ANA J. M. M. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | LETÍCIA N. K. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | ANDREIA M. S. V. T. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | SUELLEN A. P. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | LAIS A. D. S. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | JESSICA G. G. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | LARISSA A. M. F. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | LUCIANA M. D. R. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | ADRIANA T. S. S. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | MARIA S. F. R. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | ANDRESSA C. D. S. R. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | DAIANA A. S. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | MARIA P. V. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | RHAYNARA C. R. |
17584 | TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA UTILIZADAS PELO PROGRAMA PICSUNIFAL - 1º SIMPÓSIO ONLINE DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA UNIFAL-MG | REDE 111352 | KAROL P. D. S. |
17778 | CLIMA X HORTALIÇAS: CONHECER, PLANEJAR, PRODUZIR | REDE 111352 | LUCAS B. D. S. |
17778 | CLIMA X HORTALIÇAS: CONHECER, PLANEJAR, PRODUZIR | REDE 111352 | LETICIA B. D. C. |
17778 | CLIMA X HORTALIÇAS: CONHECER, PLANEJAR, PRODUZIR | REDE 111352 | EDSON G. F. J. |
17778 | CLIMA X HORTALIÇAS: CONHECER, PLANEJAR, PRODUZIR | REDE 111352 | DANIEL G. P. |
17778 | CLIMA X HORTALIÇAS: CONHECER, PLANEJAR, PRODUZIR | REDE 111352 | AMANDA O. D. S. |
17778 | CLIMA X HORTALIÇAS: CONHECER, PLANEJAR, PRODUZIR | REDE 111352 | BRUNA D. M. V. |
17778 | CLIMA X HORTALIÇAS: CONHECER, PLANEJAR, PRODUZIR | REDE 111352 | CLÁUDIA L. P. |
17899 | PRÁTICAS E METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DO CAMPO | REDE 111352 | HELENICE M. G. B. |
17899 | PRÁTICAS E METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DO CAMPO | REDE 111352 | FERNANDA M. D. A. |
18837 | OUTRA VIDA SOCIAL DAS COISAS | REDE 111352 | JOSÉ A. F. S. J. |
18837 | OUTRA VIDA SOCIAL DAS COISAS | REDE 111352 | LARISSA F. B. |
18837 | OUTRA VIDA SOCIAL DAS COISAS | REDE 111352 | ANTÔNIO D. P. S. D. F. |
19998 | QUAL O PREÇO DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS? UMA PESQUISA COMPARATIVA EM SÃO LOURENÇO DO SUL - RS | REDE 111353 | ISABELA F. D. F. |
19998 | QUAL O PREÇO DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS? UMA PESQUISA COMPARATIVA EM SÃO LOURENÇO DO SUL - RS | REDE 111353 | EDUARDO G. |
19998 | QUAL O PREÇO DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS? UMA PESQUISA COMPARATIVA EM SÃO LOURENÇO DO SUL - RS | REDE 111353 | THAIS S. M. |
19998 | QUAL O PREÇO DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS? UMA PESQUISA COMPARATIVA EM SÃO LOURENÇO DO SUL - RS | REDE 111353 | ROBERTO C. L. |
19998 | QUAL O PREÇO DOS ALIMENTOS ORGÂNICOS? UMA PESQUISA COMPARATIVA EM SÃO LOURENÇO DO SUL - RS | REDE 111353 | LIANDRA P. C. |
20003 | PRIMEIRO MERCADO PÚBLICO DE DESTERRO: DISPUTAS EM TORNO DA OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS PÚBLICOS | REDE 111353 | LÍVIA L. M. G. |
20035 | TRABALHO COMUNITÁRIO COMO FERRAMENTA PARA UMA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA CIDADÃ | REDE 111353 | QUÉREN F. C. |
20035 | TRABALHO COMUNITÁRIO COMO FERRAMENTA PARA UMA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA CIDADÃ | REDE 111353 | GABRIELA J. S. |
20093 | RIU PR: AÇÕES EM REDE DURANTE A PANDEMIA | REDE 111353 | SERGIO L. W. |
20093 | RIU PR: AÇÕES EM REDE DURANTE A PANDEMIA | REDE 111353 | MARIA T. L. L. |
20093 | RIU PR: AÇÕES EM REDE DURANTE A PANDEMIA | REDE 111353 | MANUELA S. B. |
20096 | A RECICLAGEM COMO ASSUNTO PÚBLICO: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PRA AS RECICLADORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111353 | LETÍCIA H. D. S. F. |
20096 | A RECICLAGEM COMO ASSUNTO PÚBLICO: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PRA AS RECICLADORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111353 | LIANDRA P. C. |
20096 | A RECICLAGEM COMO ASSUNTO PÚBLICO: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PRA AS RECICLADORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111353 | MELISSA D. O. |
20096 | A RECICLAGEM COMO ASSUNTO PÚBLICO: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PRA AS RECICLADORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111353 | THIERRI S. P. |
20096 | A RECICLAGEM COMO ASSUNTO PÚBLICO: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PRA AS RECICLADORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111353 | ELIETI B. F. |
20096 | A RECICLAGEM COMO ASSUNTO PÚBLICO: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PRA AS RECICLADORAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111353 | MARCIA B. U. |
19358 | AS KITANDEIRAS ROMPENDO AS CERCAS DOMÉSTICAS | REDE 111354 | ADRIANA P. C. D. S. |
19358 | AS KITANDEIRAS ROMPENDO AS CERCAS DOMÉSTICAS | REDE 111354 | ANGÉLICA R. S. |
19358 | AS KITANDEIRAS ROMPENDO AS CERCAS DOMÉSTICAS | REDE 111354 | CELIANE A. S. |
19358 | AS KITANDEIRAS ROMPENDO AS CERCAS DOMÉSTICAS | REDE 111354 | CLEIDE D. S. A. |
19358 | AS KITANDEIRAS ROMPENDO AS CERCAS DOMÉSTICAS | REDE 111354 | JANAHINA D. S. M. |
19358 | AS KITANDEIRAS ROMPENDO AS CERCAS DOMÉSTICAS | REDE 111354 | MARINA S. D. C. |
19358 | AS KITANDEIRAS ROMPENDO AS CERCAS DOMÉSTICAS | REDE 111354 | LARISSA F. D. M. |
19372 | APOIO À AQUICULTURA ORNAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO DO MURIAÉ – MG | REDE 111354 | MARIANA R. V. |
19372 | APOIO À AQUICULTURA ORNAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO DO MURIAÉ – MG | REDE 111354 | TAINÁ S. B. L. |
19372 | APOIO À AQUICULTURA ORNAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO DO MURIAÉ – MG | REDE 111354 | LARISSA G. A. M. |
19372 | APOIO À AQUICULTURA ORNAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO DO MURIAÉ – MG | REDE 111354 | LUIZA E. S. |
19372 | APOIO À AQUICULTURA ORNAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO DO MURIAÉ – MG | REDE 111354 | GUSTAVO H. S. C. |
19372 | APOIO À AQUICULTURA ORNAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO DO MURIAÉ – MG | REDE 111354 | LUANA T. L. |
19372 | APOIO À AQUICULTURA ORNAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO DO MURIAÉ – MG | REDE 111354 | MATHEUS A. R. |
19372 | APOIO À AQUICULTURA ORNAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO DO MURIAÉ – MG | REDE 111354 | MIGUEL G. D. C. P. |
19467 | DO CAMPO A CIDADE: ESTRATÉGIAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS AGROECOLÓGICOS NOS MUNICÍPIOS DE MANHUAÇU E SIMONÉSIA | REDE 111354 | MILENA A. F. |
19548 | OBSERVATÓRIO DAS CIDADES DO CARIRI: AÇÃO EM REDE COLABORATIVA NA REGIÃO METROPOLITANA DO CARIRI | REDE 111354 | MAYKON O. M. |
19548 | OBSERVATÓRIO DAS CIDADES DO CARIRI: AÇÃO EM REDE COLABORATIVA NA REGIÃO METROPOLITANA DO CARIRI | REDE 111354 | ISABELLE A. R. |
19598 | REFLEXÕES ACERCA DA CONSTITUIÇÃO DE UM FÓRUM MUNICIPAL DE ECONOMIA SOLIDÁRIA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS | REDE 111354 | MARINA L. S. D. |
19598 | REFLEXÕES ACERCA DA CONSTITUIÇÃO DE UM FÓRUM MUNICIPAL DE ECONOMIA SOLIDÁRIA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS | REDE 111354 | ANA M. R. D. C. |
19598 | REFLEXÕES ACERCA DA CONSTITUIÇÃO DE UM FÓRUM MUNICIPAL DE ECONOMIA SOLIDÁRIA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS | REDE 111354 | FELIPE A. L. |
18994 | ECONOMIA SOLIDÁRIA NO IFRN: O CASO DA ASSESSORIA À FEIRARTE POTIGUAR DE ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111355 | EDNA M. D. S. |
18994 | ECONOMIA SOLIDÁRIA NO IFRN: O CASO DA ASSESSORIA À FEIRARTE POTIGUAR DE ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111355 | MARIA C. M. L. |
18994 | ECONOMIA SOLIDÁRIA NO IFRN: O CASO DA ASSESSORIA À FEIRARTE POTIGUAR DE ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111355 | DENISE C. M. |
18994 | ECONOMIA SOLIDÁRIA NO IFRN: O CASO DA ASSESSORIA À FEIRARTE POTIGUAR DE ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111355 | JENNIFER C. D. O. |
19131 | O CONSPÍCUO WORKSHOP DE PIXEL ART DO COMPET | REDE 111355 | SAMUEL C. L. P. |
19131 | O CONSPÍCUO WORKSHOP DE PIXEL ART DO COMPET | REDE 111355 | ANDRÉ R. D. C. |
19131 | O CONSPÍCUO WORKSHOP DE PIXEL ART DO COMPET | REDE 111355 | SANDRO R. D. |
19131 | O CONSPÍCUO WORKSHOP DE PIXEL ART DO COMPET | REDE 111355 | JOANA A. P. F. A. |
19161 | ESTRATÉGIAS DE EMPREENDEDORISMO QUE SURGIRAM DIANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111355 | CECÍLIA D. D. M. F. |
19161 | ESTRATÉGIAS DE EMPREENDEDORISMO QUE SURGIRAM DIANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111355 | ANDRÉ A. S. S. |
19161 | ESTRATÉGIAS DE EMPREENDEDORISMO QUE SURGIRAM DIANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111355 | ÁVILA T. D. O. F. |
19161 | ESTRATÉGIAS DE EMPREENDEDORISMO QUE SURGIRAM DIANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111355 | GUSTAVO F. Q. M. |
19161 | ESTRATÉGIAS DE EMPREENDEDORISMO QUE SURGIRAM DIANTE A PANDEMIA DE COVID-19 | REDE 111355 | FLÁVIA N. S. M. |
19270 | O DIAGNÓSTICO DO TERRITÓRIO NO PROJETO DE EXTENSÃO "TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA-PR" | REDE 111355 | ANDYARA B. |
19270 | O DIAGNÓSTICO DO TERRITÓRIO NO PROJETO DE EXTENSÃO "TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA-PR" | REDE 111355 | ANDERSON R. |
19270 | O DIAGNÓSTICO DO TERRITÓRIO NO PROJETO DE EXTENSÃO "TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA-PR" | REDE 111355 | NAYARA C. B. |
19270 | O DIAGNÓSTICO DO TERRITÓRIO NO PROJETO DE EXTENSÃO "TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM GUARAPUAVA-PR" | REDE 111355 | ROSÂNGELA B. D. S. |
19319 | BICICLETA DE BAMBÚ - SENSIBILIZAÇÃO PARA O USO DE MODAIS SUSTENTÁVEIS | REDE 111355 | TIAGO C. |
19319 | BICICLETA DE BAMBÚ - SENSIBILIZAÇÃO PARA O USO DE MODAIS SUSTENTÁVEIS | REDE 111355 | LUCAS E. T. M. |
19319 | BICICLETA DE BAMBÚ - SENSIBILIZAÇÃO PARA O USO DE MODAIS SUSTENTÁVEIS | REDE 111355 | KEN F. O. F. |
19319 | BICICLETA DE BAMBÚ - SENSIBILIZAÇÃO PARA O USO DE MODAIS SUSTENTÁVEIS | REDE 111355 | GHEYSA C. P. |
18873 | FORMAÇÃO PARA PRÁTICA EM SAÚDE DO TRABALHADOR JUNTO A REPRESENTANTES SINDICAIS | REDE 111356 | MARIA B. F. D. M. |
18878 | A PSICOLOGIA NA ECONOMIA SOLIDÁRIA: ENCONTROS COM AS TRABALHADORAS DE UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO | REDE 111356 | ANDREZA C. C. |
18878 | A PSICOLOGIA NA ECONOMIA SOLIDÁRIA: ENCONTROS COM AS TRABALHADORAS DE UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO | REDE 111356 | MANUELE M. G. D. S. |
18878 | A PSICOLOGIA NA ECONOMIA SOLIDÁRIA: ENCONTROS COM AS TRABALHADORAS DE UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO | REDE 111356 | MATHEUS V. C. |
18878 | A PSICOLOGIA NA ECONOMIA SOLIDÁRIA: ENCONTROS COM AS TRABALHADORAS DE UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO | REDE 111356 | MANUELLA C. B. P. |
18893 | A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO VOLTADO PARA A ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111356 | ANDREZA C. C. |
18893 | A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO VOLTADO PARA A ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111356 | MANUELE M. G. D. S. |
18893 | A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO VOLTADO PARA A ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111356 | MATHEUS V. C. |
18893 | A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO VOLTADO PARA A ECONOMIA SOLIDÁRIA | REDE 111356 | MANUELLA C. B. P. |
18905 | QUITUTES E BELEZURAS – A FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA DE UEM EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111356 | MARIA T. L. L. |
18905 | QUITUTES E BELEZURAS – A FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA DE UEM EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111356 | CAROLINA D. A. G. |
18905 | QUITUTES E BELEZURAS – A FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA DE UEM EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111356 | FLÁVIA C. P. |
18905 | QUITUTES E BELEZURAS – A FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA DE UEM EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111356 | MARA L. C. |
18905 | QUITUTES E BELEZURAS – A FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA DE UEM EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111356 | MARIA E. B. S. |
18945 | RECICLAR E TRANSFORMAR: PROJETO DE APOIO À CONSOLIDAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM MONTES CLAROS-MG | REDE 111356 | JEANE C. C. D. C. |
18945 | RECICLAR E TRANSFORMAR: PROJETO DE APOIO À CONSOLIDAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM MONTES CLAROS-MG | REDE 111356 | LUANA D. M. L. |
18945 | RECICLAR E TRANSFORMAR: PROJETO DE APOIO À CONSOLIDAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM MONTES CLAROS-MG | REDE 111356 | GABRIELA C. S. |
18945 | RECICLAR E TRANSFORMAR: PROJETO DE APOIO À CONSOLIDAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM MONTES CLAROS-MG | REDE 111356 | LOREN M. C. S. |
18945 | RECICLAR E TRANSFORMAR: PROJETO DE APOIO À CONSOLIDAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM MONTES CLAROS-MG | REDE 111356 | RODOLFO F. S. F. |
18945 | RECICLAR E TRANSFORMAR: PROJETO DE APOIO À CONSOLIDAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM MONTES CLAROS-MG | REDE 111356 | MARIA V. V. E. O. |
18945 | RECICLAR E TRANSFORMAR: PROJETO DE APOIO À CONSOLIDAÇÃO DE ASSOCIAÇÕES DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS EM MONTES CLAROS-MG | REDE 111356 | GIOVANNI C. F. |
18699 | ESTUDO DO IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 EM DOIS GRUPOS DE COSTURA NA REGIÃO DE LONDRINA | REDE 111357 | CAMILA S. D. L. |
18699 | ESTUDO DO IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 EM DOIS GRUPOS DE COSTURA NA REGIÃO DE LONDRINA | REDE 111357 | BEATRIZ M. C. |
18699 | ESTUDO DO IMPACTO DA PANDEMIA DE COVID-19 EM DOIS GRUPOS DE COSTURA NA REGIÃO DE LONDRINA | REDE 111357 | MARIA J. S. |
18726 | DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. | REDE 111357 | MATHEUS V. C. |
18726 | DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. | REDE 111357 | MANUELE M. G. D. S. |
18726 | DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. | REDE 111357 | ANDREZA C. C. |
18726 | DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. | REDE 111357 | MANUELLA C. B. P. |
18732 | O TRABALHO DA EQUIPE TÉCNICA NO APOIO A UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO | REDE 111357 | MANUELE M. G. D. S. |
18732 | O TRABALHO DA EQUIPE TÉCNICA NO APOIO A UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO | REDE 111357 | ANDREZA C. C. |
18732 | O TRABALHO DA EQUIPE TÉCNICA NO APOIO A UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO | REDE 111357 | MATHEUS V. C. |
18732 | O TRABALHO DA EQUIPE TÉCNICA NO APOIO A UM EMPREENDIMENTO SOLIDÁRIO | REDE 111357 | MANUELLA C. B. P. |
18772 | UMA LIÇÃO DESDE O FAZER PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL - ENFRENTAMENTOS E CONSTRUÇÕES | REDE 111357 | FABIANA D. S. V. |
18786 | SOPÃO SOLIDÁRIO ECOLANCHES: AÇÕES DE SOLIDARIEDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 111357 | MANUELE M. G. D. S. |
18786 | SOPÃO SOLIDÁRIO ECOLANCHES: AÇÕES DE SOLIDARIEDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 111357 | ANDREZA C. C. |
18786 | SOPÃO SOLIDÁRIO ECOLANCHES: AÇÕES DE SOLIDARIEDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 111357 | MATHEUS V. C. |
18786 | SOPÃO SOLIDÁRIO ECOLANCHES: AÇÕES DE SOLIDARIEDADE DURANTE A PANDEMIA | REDE 111357 | MANUELLA C. B. P. |
18125 | VIVÊNCIAS DE INTERDISCIPLINARIDADE NO PROJETO RONDON | REDE 111358 | EVANDRO S. D. O. |
18125 | VIVÊNCIAS DE INTERDISCIPLINARIDADE NO PROJETO RONDON | REDE 111358 | EDSON D. S. |
18125 | VIVÊNCIAS DE INTERDISCIPLINARIDADE NO PROJETO RONDON | REDE 111358 | PATRICIA F. G. |
18139 | CONTRIBUINDO PARA O FUTURO DA SUCESSÃO FAMILIAR NA BOVINOCULTURA DE LEITE | REDE 111358 | TAYNAH C. F. M. |
18139 | CONTRIBUINDO PARA O FUTURO DA SUCESSÃO FAMILIAR NA BOVINOCULTURA DE LEITE | REDE 111358 | RAQUEL B. |
18312 | DIAGNÓSTICO RURAL E REDESENHO DA MATRIZ DE DESENVOLVIMENTO DE VIAMÃO, RS | REDE 111358 | CIBELE C. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | RITA D. C. D. R. S. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | SUELLEN C. S. D. S. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | HENRIQUE C. D. A. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | PEDRO H. M. J. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | MAGALI P. M. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | IASMIN D. S. R. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | JHONATHAS W. D. O. F. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | CRISTINE S. G. |
18348 | TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS DE TINGIMENTO VISANDO A INCLUSÃO DE JOVENS (IMIGRANTES/BRASILEIROS) EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE, UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE ECONOMIA COM VISTAS À GERAÇÃO DE RENDA | REDE 111358 | ANA C. B. D. C. |
18456 | PROJETO GESTÃO COLETIVA EM ASSOCIAÇÃO DE PEQUENOS PRODUTORES DA AGRICULTURA FAMILIAR: TRABALHO, EDUCAÇÃO, PRODUÇÃO E GERAÇÃO DE RENDA – ETAPA II | REDE 111358 | JAYNE W. |
17795 | A INICIATIVA IFRS CONTRIBUI | REDE 111359 | NILO B. A. |
17795 | A INICIATIVA IFRS CONTRIBUI | REDE 111359 | ROMARIO D. D. R. |
17795 | A INICIATIVA IFRS CONTRIBUI | REDE 111359 | MAÍRA B. B. V. |
17795 | A INICIATIVA IFRS CONTRIBUI | REDE 111359 | DANILO M. N. F. |
17850 | COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 111359 | KATIANE M. M. |
17850 | COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 111359 | HELINY C. C. N. |
17850 | COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 111359 | LUANA C. M. R. |
17850 | COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 | REDE 111359 | CARLOS G. M. H. |
17946 | HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA UNIFAL-MG | REDE 111359 | GABRIEL D. A. V. |
17946 | HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA UNIFAL-MG | REDE 111359 | ANDRÉ L. F. D. S. |
17946 | HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA UNIFAL-MG | REDE 111359 | LETICIA L. M. R. |
17946 | HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA UNIFAL-MG | REDE 111359 | JULIANA B. C. B. |
17946 | HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA UNIFAL-MG | REDE 111359 | ELIANE G. R. |
17946 | HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA UNIFAL-MG | REDE 111359 | JULIANA G. M. |
17946 | HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA UNIFAL-MG | REDE 111359 | DANIELA A. T. A. |
17946 | HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NA UNIFAL-MG | REDE 111359 | MARCO A. S. |
17993 | ORIENTAÇÃO VOCACIONAL PROFISSIONAL: UMA ABORDAGEM MATERIALISTA HISTÓRICA DIALÉTICA | REDE 111359 | NICOLE S. R. |
17993 | ORIENTAÇÃO VOCACIONAL PROFISSIONAL: UMA ABORDAGEM MATERIALISTA HISTÓRICA DIALÉTICA | REDE 111359 | JOAO A. B. D. S. |
18015 | ATORES DA MARICULTURA DO RIBEIRÃO DA ILHA DE FLORIANÓPOLIS SC: DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA SEGURANÇA E SAÚDE OCUPACIONAL, DE TURISMO SUSTENTÁVEL E AÇÕES EDUCATIVAS | REDE 111359 | MARCOS M. D. S. |
18015 | ATORES DA MARICULTURA DO RIBEIRÃO DA ILHA DE FLORIANÓPOLIS SC: DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA SEGURANÇA E SAÚDE OCUPACIONAL, DE TURISMO SUSTENTÁVEL E AÇÕES EDUCATIVAS | REDE 111359 | TATIANA D. G. C. |
18015 | ATORES DA MARICULTURA DO RIBEIRÃO DA ILHA DE FLORIANÓPOLIS SC: DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA SEGURANÇA E SAÚDE OCUPACIONAL, DE TURISMO SUSTENTÁVEL E AÇÕES EDUCATIVAS | REDE 111359 | MARCO A. V. |
17526 | ULTRALIBERALISMO, NEOLIBERALISMO E LIBERALISMO: CONTRIBUIÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO CONTRA-HEGEMÔNICO EM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 111360 | YAN C. N. |
17526 | ULTRALIBERALISMO, NEOLIBERALISMO E LIBERALISMO: CONTRIBUIÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO CONTRA-HEGEMÔNICO EM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 111360 | GLAUBER F. D. O. |
17526 | ULTRALIBERALISMO, NEOLIBERALISMO E LIBERALISMO: CONTRIBUIÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO CONTRA-HEGEMÔNICO EM CONTEXTO DE PANDEMIA | REDE 111360 | LEONARDO M. D. S. |
17530 | MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS E INCLUSÃO PRODUTIVA EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: ADAPTAÇÕES DE AÇÕES ATRAVÉS DE APLICATIVO DE MENSAGEM NO PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL PARA PARTICIPANTES DE UMA OBRA SOCIAL | REDE 111360 | TAYANI D. O. S. |
17530 | MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS E INCLUSÃO PRODUTIVA EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: ADAPTAÇÕES DE AÇÕES ATRAVÉS DE APLICATIVO DE MENSAGEM NO PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL PARA PARTICIPANTES DE UMA OBRA SOCIAL | REDE 111360 | NELMA H. F. C. |
17530 | MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS E INCLUSÃO PRODUTIVA EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: ADAPTAÇÕES DE AÇÕES ATRAVÉS DE APLICATIVO DE MENSAGEM NO PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL PARA PARTICIPANTES DE UMA OBRA SOCIAL | REDE 111360 | MONIKE H. D. O. |
17530 | MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS E INCLUSÃO PRODUTIVA EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: ADAPTAÇÕES DE AÇÕES ATRAVÉS DE APLICATIVO DE MENSAGEM NO PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL PARA PARTICIPANTES DE UMA OBRA SOCIAL | REDE 111360 | ANA L. D. O. |
17540 | OFICINAS CULINÁRIAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL E DE INCLUSÃO PRODUTIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DE SALADA DE POTE | REDE 111360 | MONIKE H. D. O. |
17540 | OFICINAS CULINÁRIAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL E DE INCLUSÃO PRODUTIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DE SALADA DE POTE | REDE 111360 | NELMA H. F. C. |
17540 | OFICINAS CULINÁRIAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL E DE INCLUSÃO PRODUTIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DE SALADA DE POTE | REDE 111360 | TAYANI D. O. S. |
17540 | OFICINAS CULINÁRIAS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL E DE INCLUSÃO PRODUTIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DE SALADA DE POTE | REDE 111360 | ANA L. D. O. |
17695 | CAMINHOS DE BARRO: DISSEMINAÇÃO DA ARTE CERÂMICA E DESAFIOS DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 | REDE 111360 | ANDRÉ L. M. J. |
17794 | CUIDADO INTEGRAL NA SAÚDE DO TRABALHADOR: CURRICULARIZAÇÃO E PARCERIA ENSINO-SERVIÇO. | REDE 111360 | FERNANDA F. C. |
16974 | CIPMOI - MUDANDO OLHARES E TRANSFORMANDO VIDAS | REDE 111361 | RODRIGO D. C. M. |
16974 | CIPMOI - MUDANDO OLHARES E TRANSFORMANDO VIDAS | REDE 111361 | SARAH A. M. D. C. F. |
16974 | CIPMOI - MUDANDO OLHARES E TRANSFORMANDO VIDAS | REDE 111361 | VICTOR S. R. P. G. |
16974 | CIPMOI - MUDANDO OLHARES E TRANSFORMANDO VIDAS | REDE 111361 | LARA A. R. |
16974 | CIPMOI - MUDANDO OLHARES E TRANSFORMANDO VIDAS | REDE 111361 | ANDRÉ G. R. |
16974 | CIPMOI - MUDANDO OLHARES E TRANSFORMANDO VIDAS | REDE 111361 | GABRIEL A. N. |
16974 | CIPMOI - MUDANDO OLHARES E TRANSFORMANDO VIDAS | REDE 111361 | ALDO G. D. M. |
17157 | A IMPORTÂNCIA DAS EMPRESAS JUNIORES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. | REDE 111361 | MARIANA T. S. |
17157 | A IMPORTÂNCIA DAS EMPRESAS JUNIORES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. | REDE 111361 | BRENNER F. C. A. |
17157 | A IMPORTÂNCIA DAS EMPRESAS JUNIORES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. | REDE 111361 | JEFFERSON L. G. |
17157 | A IMPORTÂNCIA DAS EMPRESAS JUNIORES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA. | REDE 111361 | GABY P. T. O. |
17227 | APLICANDO O MINIEMPRESA – EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA | REDE 111361 | ROGÉRIO R. M. |
17227 | APLICANDO O MINIEMPRESA – EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA | REDE 111361 | GUSTAVO P. F. |
17227 | APLICANDO O MINIEMPRESA – EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA | REDE 111361 | MAYSA T. D. S. L. |
17227 | APLICANDO O MINIEMPRESA – EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA | REDE 111361 | JULIANA M. D. S. |
17227 | APLICANDO O MINIEMPRESA – EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA | REDE 111361 | SERGIO R. S. |
17227 | APLICANDO O MINIEMPRESA – EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA | REDE 111361 | CARLOS C. S. |
17346 | “MÃOS QUE CULTIVAM CARINHO” E O FUNDO NACIONAL DE SOLIDARIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111361 | EDNILSON M. D. L. E. S. |
17346 | “MÃOS QUE CULTIVAM CARINHO” E O FUNDO NACIONAL DE SOLIDARIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111361 | TAYRINE P. B. |
17346 | “MÃOS QUE CULTIVAM CARINHO” E O FUNDO NACIONAL DE SOLIDARIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111361 | VIVIANE G. P. |
17346 | “MÃOS QUE CULTIVAM CARINHO” E O FUNDO NACIONAL DE SOLIDARIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111361 | SAMANTA B. P. |
17346 | “MÃOS QUE CULTIVAM CARINHO” E O FUNDO NACIONAL DE SOLIDARIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111361 | PÂMELA H. D. O. |
17346 | “MÃOS QUE CULTIVAM CARINHO” E O FUNDO NACIONAL DE SOLIDARIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111361 | KALAHAN D. M. B. |
17346 | “MÃOS QUE CULTIVAM CARINHO” E O FUNDO NACIONAL DE SOLIDARIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111361 | THIAGO D. O. R. |
17346 | “MÃOS QUE CULTIVAM CARINHO” E O FUNDO NACIONAL DE SOLIDARIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111361 | JULIANA B. |
17517 | INFORMAÇÃO NUTRICIONAL E ROTULAGEM DE ALIMENTOS PARA FORMAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS ATRAVÉS DE OFICINAS CULINÁRIAS DE INCLUSÃO PRODUTIVA | REDE 111361 | NELMA H. F. C. |
17517 | INFORMAÇÃO NUTRICIONAL E ROTULAGEM DE ALIMENTOS PARA FORMAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS ATRAVÉS DE OFICINAS CULINÁRIAS DE INCLUSÃO PRODUTIVA | REDE 111361 | TAYANI D. O. S. |
17517 | INFORMAÇÃO NUTRICIONAL E ROTULAGEM DE ALIMENTOS PARA FORMAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS ATRAVÉS DE OFICINAS CULINÁRIAS DE INCLUSÃO PRODUTIVA | REDE 111361 | MONIKE H. D. O. |
17517 | INFORMAÇÃO NUTRICIONAL E ROTULAGEM DE ALIMENTOS PARA FORMAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS ATRAVÉS DE OFICINAS CULINÁRIAS DE INCLUSÃO PRODUTIVA | REDE 111361 | ANA L. D. O. |
16618 | ASPECTOS RELATIVOS À SEGURANÇA DO TRABALHO EM CANTEIROS DE OBRAS EM NATAL-RN | REDE 111362 | LEONARDO W. D. S. M. |
16618 | ASPECTOS RELATIVOS À SEGURANÇA DO TRABALHO EM CANTEIROS DE OBRAS EM NATAL-RN | REDE 111362 | ÊMELE R. R. D. V. |
16804 | APOIO TÉCNICO PARA AGROINDÚSTRIA PROCESSADORA DE FRUTAS EM DATAS (MG): CONTROLE DE PRAGAS | REDE 111362 | HUGO J. M. C. |
16804 | APOIO TÉCNICO PARA AGROINDÚSTRIA PROCESSADORA DE FRUTAS EM DATAS (MG): CONTROLE DE PRAGAS | REDE 111362 | BEATRIZ B. G. |
16804 | APOIO TÉCNICO PARA AGROINDÚSTRIA PROCESSADORA DE FRUTAS EM DATAS (MG): CONTROLE DE PRAGAS | REDE 111362 | BRUNA T. S. P. |
16804 | APOIO TÉCNICO PARA AGROINDÚSTRIA PROCESSADORA DE FRUTAS EM DATAS (MG): CONTROLE DE PRAGAS | REDE 111362 | LAYSA C. R. |
16804 | APOIO TÉCNICO PARA AGROINDÚSTRIA PROCESSADORA DE FRUTAS EM DATAS (MG): CONTROLE DE PRAGAS | REDE 111362 | MARIA C. S. S. |
16804 | APOIO TÉCNICO PARA AGROINDÚSTRIA PROCESSADORA DE FRUTAS EM DATAS (MG): CONTROLE DE PRAGAS | REDE 111362 | MONALISA P. D. A. |
16804 | APOIO TÉCNICO PARA AGROINDÚSTRIA PROCESSADORA DE FRUTAS EM DATAS (MG): CONTROLE DE PRAGAS | REDE 111362 | TATIANA N. A. |
16899 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E AS INTERAÇÕES COM A PRODUÇÃO E O CONSUMO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 111362 | ELAINE D. O. |
16899 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E AS INTERAÇÕES COM A PRODUÇÃO E O CONSUMO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 111362 | JULIANO C. |
16899 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E AS INTERAÇÕES COM A PRODUÇÃO E O CONSUMO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 111362 | BRUNO B. M. |
16899 | A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E AS INTERAÇÕES COM A PRODUÇÃO E O CONSUMO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS | REDE 111362 | CARLOS A. P. |
16904 | EMPREENDEDORISMO: DESAFIOS E CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA VILA NOVA | REDE 111362 | GABRIELA J. D. S. R. |
16904 | EMPREENDEDORISMO: DESAFIOS E CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA VILA NOVA | REDE 111362 | ROMILDA D. C. |
16904 | EMPREENDEDORISMO: DESAFIOS E CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA VILA NOVA | REDE 111362 | LUCIA H. A. |
16904 | EMPREENDEDORISMO: DESAFIOS E CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA VILA NOVA | REDE 111362 | CINTHIA M. D. S. A. |
16933 | IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA PRODUTORES DE LEITE NA REGIÃO DO CAMPO DAS VERTENTES | REDE 111362 | GABRIELA M. G. |
16933 | IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA PRODUTORES DE LEITE NA REGIÃO DO CAMPO DAS VERTENTES | REDE 111362 | RENATA D. S. R. |
16933 | IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA PRODUTORES DE LEITE NA REGIÃO DO CAMPO DAS VERTENTES | REDE 111362 | JULIA R. C. B. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | ANA K. L. M. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | NILMARA D. P. M. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | MARLENE D. P. P. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | HENRI C. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | PRISCILA D. S. D. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | JOSÉ G. M. D. S. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | LUCAS T. F. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | RENATA W. R. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | URIAS C. G. |
15039 | A CIRANDA INFANTIL EM APOIO À QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORAS PARA PRODUÇÃO ARTESANAL DE DEFUMADOS DE SUÍNOS | REDE 111363 | YASMIN M. B. |
16125 | GESTÃO DE CUSTOS: APLICAÇÕES PRÁTICAS POR MEIO DO LIBREOFFICE CALC | REDE 111363 | ARI S. |
16125 | GESTÃO DE CUSTOS: APLICAÇÕES PRÁTICAS POR MEIO DO LIBREOFFICE CALC | REDE 111363 | MONIZE S. V. |
16125 | GESTÃO DE CUSTOS: APLICAÇÕES PRÁTICAS POR MEIO DO LIBREOFFICE CALC | REDE 111363 | DARLAN N. W. |
16148 | MULHER, MANGUE E MARÉ: FOMENTANDO O EMPODERAMENTO E A GERAÇÃO DE RENDA DE MARISQUEIRAS E PESCADORAS EM SAUBARA-BA | REDE 111363 | JULIANA R. S. |
16148 | MULHER, MANGUE E MARÉ: FOMENTANDO O EMPODERAMENTO E A GERAÇÃO DE RENDA DE MARISQUEIRAS E PESCADORAS EM SAUBARA-BA | REDE 111363 | TATIANA R. V. |
16292 | PROTAGONISMO JUVENIL A PARTIR DO TRIPÉ EMPREENDEDORISMO SOCIAL, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE | REDE 111363 | ELAINE M. D. S. |
16361 | A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DE VIABILIDADE EM EMPREENDIMENTOS SOLIDÁRIOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111363 | JAILSON B. A. L. |
16361 | A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DE VIABILIDADE EM EMPREENDIMENTOS SOLIDÁRIOS DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111363 | CRISTIANE S. O. |
15006 | PROCESSO SELETIVO DA FARMÁCIA JR EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111364 | MARINA R. M. |
15006 | PROCESSO SELETIVO DA FARMÁCIA JR EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111364 | ALICE K. S. |
15006 | PROCESSO SELETIVO DA FARMÁCIA JR EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111364 | JORGIANE A. F. S. |
15006 | PROCESSO SELETIVO DA FARMÁCIA JR EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111364 | SAMUEL R. V. |
15006 | PROCESSO SELETIVO DA FARMÁCIA JR EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111364 | RAFAEL C. D. M. |
15006 | PROCESSO SELETIVO DA FARMÁCIA JR EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111364 | ARMANDO D. S. C. J. |
15008 | ADEQUAÇÃO DA FARMÁCIA JR FRENTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS | REDE 111364 | GUSTAVO A. S. |
15008 | ADEQUAÇÃO DA FARMÁCIA JR FRENTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS | REDE 111364 | RAFAEL C. D. M. |
15008 | ADEQUAÇÃO DA FARMÁCIA JR FRENTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS | REDE 111364 | TAINARA R. L. |
15008 | ADEQUAÇÃO DA FARMÁCIA JR FRENTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS | REDE 111364 | ISABELLA C. D. C. |
15008 | ADEQUAÇÃO DA FARMÁCIA JR FRENTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS | REDE 111364 | IVERSANY C. B. D. S. |
15008 | ADEQUAÇÃO DA FARMÁCIA JR FRENTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS | REDE 111364 | ARMANDO D. S. C. J. |
15009 | EXTENSÃO, FORMAÇÃO DISCENTE E IMPACTO SOCIAL: PERSPECTIVAS SEGUNDO OS PARTICIPANTES DO CLUBE DE TROCAS DA INCUBADORA TECNOLÓGICA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS | REDE 111364 | KAIO L. D. S. R. |
15009 | EXTENSÃO, FORMAÇÃO DISCENTE E IMPACTO SOCIAL: PERSPECTIVAS SEGUNDO OS PARTICIPANTES DO CLUBE DE TROCAS DA INCUBADORA TECNOLÓGICA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS | REDE 111364 | DIMITRI A. D. C. T. |
15009 | EXTENSÃO, FORMAÇÃO DISCENTE E IMPACTO SOCIAL: PERSPECTIVAS SEGUNDO OS PARTICIPANTES DO CLUBE DE TROCAS DA INCUBADORA TECNOLÓGICA DE COOPERATIVAS POPULARES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS | REDE 111364 | ANA C. G. |
15015 | SETOR DE EQUIDEOCULTURA DA UFLA COMO AMBIENTE TÉCNICO PARA CAPACITAÇÃO DE MÃO-DE-OBRA PARA PRODUÇÃO ANIMAL | REDE 111364 | BRUNA R. C. |
15038 | PROJETO RURALIDADES: CAPACITAÇÕES SOBRE ADMINISTRAÇÃO NO ASSENTAMENTO SERRA | REDE 111364 | MARIANA A. P. |
15038 | PROJETO RURALIDADES: CAPACITAÇÕES SOBRE ADMINISTRAÇÃO NO ASSENTAMENTO SERRA | REDE 111364 | GERALDINO C. D. A. |
14732 | A HORTA COMO TERAPIA AO IDOSO: O CASO DO ASILO DE MENDICIDADE DE SÃO LUÍS – LAR DO IDOSO | REDE 111365 | ADMO R. S. J. |
14732 | A HORTA COMO TERAPIA AO IDOSO: O CASO DO ASILO DE MENDICIDADE DE SÃO LUÍS – LAR DO IDOSO | REDE 111365 | MESSIAS G. A. |
14732 | A HORTA COMO TERAPIA AO IDOSO: O CASO DO ASILO DE MENDICIDADE DE SÃO LUÍS – LAR DO IDOSO | REDE 111365 | GABRIEL F. D. M. |
14732 | A HORTA COMO TERAPIA AO IDOSO: O CASO DO ASILO DE MENDICIDADE DE SÃO LUÍS – LAR DO IDOSO | REDE 111365 | JULIANE C. M. |
14732 | A HORTA COMO TERAPIA AO IDOSO: O CASO DO ASILO DE MENDICIDADE DE SÃO LUÍS – LAR DO IDOSO | REDE 111365 | FLAVIA M. D. S. A. |
14732 | A HORTA COMO TERAPIA AO IDOSO: O CASO DO ASILO DE MENDICIDADE DE SÃO LUÍS – LAR DO IDOSO | REDE 111365 | ANA M. A. D. A. O. |
14799 | INCUBADORA DE PROJETOS ORGANIZACIONAIS E DO TRABALHO (INPRO) | REDE 111365 | JULIANA F. C. |
14799 | INCUBADORA DE PROJETOS ORGANIZACIONAIS E DO TRABALHO (INPRO) | REDE 111365 | CINTHIA M. D. S. A. |
14846 | 10 ANOS DA FEIRA UNIVERSIDADE ECOSOLIDÁRIA: UMA HISTÓRIA DE INTEGRAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO MAPA DA ECONOMIA SOLIDÁRIA NA REGIÃO DA FOZ DO RIO ITAJAÍ/SC | REDE 111365 | LEILA A. S. M. |
14846 | 10 ANOS DA FEIRA UNIVERSIDADE ECOSOLIDÁRIA: UMA HISTÓRIA DE INTEGRAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO MAPA DA ECONOMIA SOLIDÁRIA NA REGIÃO DA FOZ DO RIO ITAJAÍ/SC | REDE 111365 | FABIANA D. S. O. |
14856 | GERANDO RENDA E DESENVOLVENDO OS LAÇOS DE SOLIDARIEDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DA INCUBAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DE POÇO FUNDO-MG | REDE 111365 | ULISSES S. O. |
14856 | GERANDO RENDA E DESENVOLVENDO OS LAÇOS DE SOLIDARIEDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DA INCUBAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DE POÇO FUNDO-MG | REDE 111365 | PAULO V. R. P. |
14856 | GERANDO RENDA E DESENVOLVENDO OS LAÇOS DE SOLIDARIEDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DA INCUBAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DE POÇO FUNDO-MG | REDE 111365 | JEAN M. R. |
14940 | A FEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR (FAF) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ (UFOPA) COMO ESPAÇO ALTERNATIVO DE COMERCIALIZAÇÃO PARA AGRICULTURA FAMILIAR DE SANTARÉM E REGIÃO | REDE 111365 | BRENO D. S. P. |
14940 | A FEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR (FAF) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ (UFOPA) COMO ESPAÇO ALTERNATIVO DE COMERCIALIZAÇÃO PARA AGRICULTURA FAMILIAR DE SANTARÉM E REGIÃO | REDE 111365 | GISELLE A. S. |
14940 | A FEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR (FAF) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ (UFOPA) COMO ESPAÇO ALTERNATIVO DE COMERCIALIZAÇÃO PARA AGRICULTURA FAMILIAR DE SANTARÉM E REGIÃO | REDE 111365 | ZILDA J. C. G. D. S. |
14578 | ESTÁGIO DE VIVÊNCIA: EXPERIÊNCIA AGROECOLÓGICA NO SITIO CATOLÉ EM MILAGRE-CE | REDE 111366 | SÉRGIO M. A. S. |
14578 | ESTÁGIO DE VIVÊNCIA: EXPERIÊNCIA AGROECOLÓGICA NO SITIO CATOLÉ EM MILAGRE-CE | REDE 111366 | ANA C. D. N. S. |
14638 | TRAJETÓRIAS DIVERSAS PARA UMA ECONOMIA PLURAL: REFLETINDO SOBRE OS SEIS ANOS DO GRUPO COLMEIA SOLIDARIA (FACE/UFMG) | REDE 111366 | BRUNO S. F. |
14638 | TRAJETÓRIAS DIVERSAS PARA UMA ECONOMIA PLURAL: REFLETINDO SOBRE OS SEIS ANOS DO GRUPO COLMEIA SOLIDARIA (FACE/UFMG) | REDE 111366 | SIBELLE C. D. |
14643 | CONSTRUÇÃO SOCIAL DE MERCADOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO SOBRE A EXPERIÊNCIA DA FEIRA DE ECONOMIA POPULAR E SOLIDÁRIA DA FACE/UFMG | REDE 111366 | SIBELLE C. D. |
14643 | CONSTRUÇÃO SOCIAL DE MERCADOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM ESTUDO SOBRE A EXPERIÊNCIA DA FEIRA DE ECONOMIA POPULAR E SOLIDÁRIA DA FACE/UFMG | REDE 111366 | MARIANA R. G. |
14694 | DESAFIO DE IDEIAS: O DESPERTAR PARA O EMPREENDEDORISMO ENTRE OS JOVENS MARANHENSES | REDE 111366 | BRUNA E. R. D. M. |
14694 | DESAFIO DE IDEIAS: O DESPERTAR PARA O EMPREENDEDORISMO ENTRE OS JOVENS MARANHENSES | REDE 111366 | LETICIA C. C. |
14694 | DESAFIO DE IDEIAS: O DESPERTAR PARA O EMPREENDEDORISMO ENTRE OS JOVENS MARANHENSES | REDE 111366 | UDSON D. S. S. |
14694 | DESAFIO DE IDEIAS: O DESPERTAR PARA O EMPREENDEDORISMO ENTRE OS JOVENS MARANHENSES | REDE 111366 | IVANILDE C. P. |
14694 | DESAFIO DE IDEIAS: O DESPERTAR PARA O EMPREENDEDORISMO ENTRE OS JOVENS MARANHENSES | REDE 111366 | LUANA L. P. S. |
14714 | TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO CANTO DE ITAIPU: LIMITES E POSSIBILIDADES | REDE 111366 | VICTOR F. G. V. D. C. |
14714 | TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO CANTO DE ITAIPU: LIMITES E POSSIBILIDADES | REDE 111366 | MARINA F. D. O. |
14714 | TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO CANTO DE ITAIPU: LIMITES E POSSIBILIDADES | REDE 111366 | MARIA C. M. D. L. |
14714 | TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO CANTO DE ITAIPU: LIMITES E POSSIBILIDADES | REDE 111366 | NATÁLIA T. D. C. |
14714 | TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO CANTO DE ITAIPU: LIMITES E POSSIBILIDADES | REDE 111366 | PAULA R. A. A. |
14714 | TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA NO CANTO DE ITAIPU: LIMITES E POSSIBILIDADES | REDE 111366 | RICARDO F. D. M. |
14452 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO DESENVOLVIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA EM SÃO JOSÉ DAS TRÊS | REDE 111367 | THAIS D. C. M. |
14452 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO DESENVOLVIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA EM SÃO JOSÉ DAS TRÊS | REDE 111367 | FREDERICO D. C. F. B. C. |
14452 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO DESENVOLVIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA EM SÃO JOSÉ DAS TRÊS | REDE 111367 | ANA N. G. B. |
14452 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO DESENVOLVIMENTO DO TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA EM SÃO JOSÉ DAS TRÊS | REDE 111367 | VINICIUS M. V. D. |
14502 | CARTILHAS TÉCNICAS PARA PRODUTORES DO MUNICÍPIO DE SETE LAGOAS | REDE 111367 | PATRICK F. L. |
14502 | CARTILHAS TÉCNICAS PARA PRODUTORES DO MUNICÍPIO DE SETE LAGOAS | REDE 111367 | GUSTAVO D. O. A. |
14502 | CARTILHAS TÉCNICAS PARA PRODUTORES DO MUNICÍPIO DE SETE LAGOAS | REDE 111367 | DYULIANO S. S. |
14502 | CARTILHAS TÉCNICAS PARA PRODUTORES DO MUNICÍPIO DE SETE LAGOAS | REDE 111367 | EDIO L. D. C. |
14515 | IMPLANTAÇÃO DE FOSSA SÉPTICA BIODIGESTORA NO MUNICÍPIO DE SANTA FILOMENA DO MARANHÃO COMO ALTERNATIVA PARA O SANEAMENTO BÁSICO | REDE 111367 | THAYS S. B. |
14548 | ESTÁGIO DE VIVÊNCIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO ASSENTAMENTO 10 DE ABRIL NO MUNICÍPIO DE CRATO/CE | REDE 111367 | SELTON D. C. S. |
14548 | ESTÁGIO DE VIVÊNCIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO ASSENTAMENTO 10 DE ABRIL NO MUNICÍPIO DE CRATO/CE | REDE 111367 | EDUARDO O. N. |
14548 | ESTÁGIO DE VIVÊNCIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO ASSENTAMENTO 10 DE ABRIL NO MUNICÍPIO DE CRATO/CE | REDE 111367 | GABRIELA G. C. |
14577 | AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA PRESTADA PELOS ÓRGÃOS PÚBLICOS AOS AGRICULTORES FAMILIARES QUE PRODUZEM HORTALIÇAS EM SÃO LUÍS, MARANHÃO | REDE 111367 | FLAVIA M. D. S. A. |
14577 | AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA PRESTADA PELOS ÓRGÃOS PÚBLICOS AOS AGRICULTORES FAMILIARES QUE PRODUZEM HORTALIÇAS EM SÃO LUÍS, MARANHÃO | REDE 111367 | VICTORIA K. D. S. M. |
14577 | AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA PRESTADA PELOS ÓRGÃOS PÚBLICOS AOS AGRICULTORES FAMILIARES QUE PRODUZEM HORTALIÇAS EM SÃO LUÍS, MARANHÃO | REDE 111367 | ADMO R. S. J. |
14577 | AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA PRESTADA PELOS ÓRGÃOS PÚBLICOS AOS AGRICULTORES FAMILIARES QUE PRODUZEM HORTALIÇAS EM SÃO LUÍS, MARANHÃO | REDE 111367 | MESSIAS G. A. |
14577 | AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA PRESTADA PELOS ÓRGÃOS PÚBLICOS AOS AGRICULTORES FAMILIARES QUE PRODUZEM HORTALIÇAS EM SÃO LUÍS, MARANHÃO | REDE 111367 | ANA M. A. D. A. O. |
14577 | AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA PRESTADA PELOS ÓRGÃOS PÚBLICOS AOS AGRICULTORES FAMILIARES QUE PRODUZEM HORTALIÇAS EM SÃO LUÍS, MARANHÃO | REDE 111367 | ANA K. S. D. M. |
14577 | AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA TÉCNICA PRESTADA PELOS ÓRGÃOS PÚBLICOS AOS AGRICULTORES FAMILIARES QUE PRODUZEM HORTALIÇAS EM SÃO LUÍS, MARANHÃO | REDE 111367 | INGRID R. M. C. |
14353 | ANÁLISE ERGONÔMICA NO TRABALHO DA PROFISSIONAL ESTETICISTA: A EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 111368 | BÁRBARA C. S. |
14353 | ANÁLISE ERGONÔMICA NO TRABALHO DA PROFISSIONAL ESTETICISTA: A EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 111368 | AMANDA R. C. |
14353 | ANÁLISE ERGONÔMICA NO TRABALHO DA PROFISSIONAL ESTETICISTA: A EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 111368 | LUCAS A. L. |
14353 | ANÁLISE ERGONÔMICA NO TRABALHO DA PROFISSIONAL ESTETICISTA: A EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 111368 | MÁRCIA C. F. R. |
14353 | ANÁLISE ERGONÔMICA NO TRABALHO DA PROFISSIONAL ESTETICISTA: A EXPERIÊNCIA DE UMA PRÁTICA CURRICULAR DE EXTENSÃO | REDE 111368 | THAYNÁ L. C. |
14373 | CARACTERIZAÇÃO DA MARISCAGEM EM PRIMEIRA CRUZ - MA, BASEADO NO CONHECIMENTO TRADICIONAL DAS MARISQUEIRAS | REDE 111368 | HENRIQUE C. S. |
14373 | CARACTERIZAÇÃO DA MARISCAGEM EM PRIMEIRA CRUZ - MA, BASEADO NO CONHECIMENTO TRADICIONAL DAS MARISQUEIRAS | REDE 111368 | HUGO M. G. |
14373 | CARACTERIZAÇÃO DA MARISCAGEM EM PRIMEIRA CRUZ - MA, BASEADO NO CONHECIMENTO TRADICIONAL DAS MARISQUEIRAS | REDE 111368 | MARCIO A. S. D. M. J. |
14414 | EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: REFLEXÕES SOBRE A CAPACITAÇÃO PARA VIGILANTES E AUXILIARES DE LIMPEZA | REDE 111368 | MARLUCE T. A. Q. |
14414 | EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: REFLEXÕES SOBRE A CAPACITAÇÃO PARA VIGILANTES E AUXILIARES DE LIMPEZA | REDE 111368 | SIDNEI R. L. |
14414 | EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: REFLEXÕES SOBRE A CAPACITAÇÃO PARA VIGILANTES E AUXILIARES DE LIMPEZA | REDE 111368 | RAQUEL R. D. S. |
14414 | EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: REFLEXÕES SOBRE A CAPACITAÇÃO PARA VIGILANTES E AUXILIARES DE LIMPEZA | REDE 111368 | MICHELLY M. F. O. |
14414 | EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: REFLEXÕES SOBRE A CAPACITAÇÃO PARA VIGILANTES E AUXILIARES DE LIMPEZA | REDE 111368 | JOHN E. D. F. B. |
14418 | PROJETO DE EXTENSÃO LEVA CURSO DE TURISMO COMUNITÁRIO PARA AS COMUNIDADES RURAIS DE SANTO AMARO-MA | REDE 111368 | MICHELLE S. R. |
14418 | PROJETO DE EXTENSÃO LEVA CURSO DE TURISMO COMUNITÁRIO PARA AS COMUNIDADES RURAIS DE SANTO AMARO-MA | REDE 111368 | ITAAN D. J. P. S. |
14427 | CENTRO REGIONAL DE REFERÊNCIA E ATENÇÃO À SAÚDE DO TRABALHADOR DE IPATINGA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO SOCIAL EM PARCERIA COM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR | REDE 111368 | MARLUCE T. A. Q. |
14268 | AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO NO GRUPO MULHERES CRIATIVAS | REDE 111369 | ANA B. T. D. M. |
14268 | AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO NO GRUPO MULHERES CRIATIVAS | REDE 111369 | GILBERTO B. P. |
14268 | AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO NO GRUPO MULHERES CRIATIVAS | REDE 111369 | CARLÚCIA M. S. |
14268 | AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO TRABALHO NO GRUPO MULHERES CRIATIVAS | REDE 111369 | FLAVIA A. G. S. |
14296 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO DE ATENDENTES DE TELEMARKETING DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAE BETIM | REDE 111369 | GRASIELE C. F. |
14296 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO DE ATENDENTES DE TELEMARKETING DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAE BETIM | REDE 111369 | LORENA G. A. S. |
14296 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO DE ATENDENTES DE TELEMARKETING DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAE BETIM | REDE 111369 | ANA C. S. |
14296 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO DE ATENDENTES DE TELEMARKETING DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAE BETIM | REDE 111369 | MÁRCIA C. F. R. |
14296 | ANÁLISE ERGONÔMICA DO TRABALHO DE ATENDENTES DE TELEMARKETING DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS – APAE BETIM | REDE 111369 | FRANCIELLY E. N. S. |
14310 | OTIMIZANDO AS PRÁTICAS DE GESTÃO A FIM DE AUXILIAR UMA INSTITUIÇÃO SOCIAL | REDE 111369 | ANA P. D. C. S. |
14310 | OTIMIZANDO AS PRÁTICAS DE GESTÃO A FIM DE AUXILIAR UMA INSTITUIÇÃO SOCIAL | REDE 111369 | EMMANUELLE F. O. D. C. |
14310 | OTIMIZANDO AS PRÁTICAS DE GESTÃO A FIM DE AUXILIAR UMA INSTITUIÇÃO SOCIAL | REDE 111369 | GABRIEL R. D. E. S. M. |
14310 | OTIMIZANDO AS PRÁTICAS DE GESTÃO A FIM DE AUXILIAR UMA INSTITUIÇÃO SOCIAL | REDE 111369 | ANA L. P. D. C. |
14310 | OTIMIZANDO AS PRÁTICAS DE GESTÃO A FIM DE AUXILIAR UMA INSTITUIÇÃO SOCIAL | REDE 111369 | LAYSE L. S. |
14310 | OTIMIZANDO AS PRÁTICAS DE GESTÃO A FIM DE AUXILIAR UMA INSTITUIÇÃO SOCIAL | REDE 111369 | PRISCILA M. F. |
14310 | OTIMIZANDO AS PRÁTICAS DE GESTÃO A FIM DE AUXILIAR UMA INSTITUIÇÃO SOCIAL | REDE 111369 | LUIZ H. G. F. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | HENRI C. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | ANA K. L. M. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | JULIANA S. O. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | YASMIN M. B. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | FRANCELE C. T. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | PRISCILA D. S. D. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | NILMARA D. P. M. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | CARLOS M. C. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | RENATA W. R. |
14338 | AÇÕES DO NEASSAN-IFRP PARA FORTALECER A GESTÃO SOCIAL E O ASSOCIATIVISMO RURAL COM A AGROECOLOGIA | REDE 111369 | URIAS C. G. |
14342 | I ENCONTRO DE AGRICULTORAS AGROECOLÓGICAS DE RIO POMBA: ORGANIZAÇÃO DE COLETIVOS E A LUTA POR DIREITOS | REDE 111369 | RENATA W. R. |
14342 | I ENCONTRO DE AGRICULTORAS AGROECOLÓGICAS DE RIO POMBA: ORGANIZAÇÃO DE COLETIVOS E A LUTA POR DIREITOS | REDE 111369 | HENRI C. |
14342 | I ENCONTRO DE AGRICULTORAS AGROECOLÓGICAS DE RIO POMBA: ORGANIZAÇÃO DE COLETIVOS E A LUTA POR DIREITOS | REDE 111369 | CARLOS M. C. |
14342 | I ENCONTRO DE AGRICULTORAS AGROECOLÓGICAS DE RIO POMBA: ORGANIZAÇÃO DE COLETIVOS E A LUTA POR DIREITOS | REDE 111369 | JOSÉ G. M. D. S. |
14342 | I ENCONTRO DE AGRICULTORAS AGROECOLÓGICAS DE RIO POMBA: ORGANIZAÇÃO DE COLETIVOS E A LUTA POR DIREITOS | REDE 111369 | MARLENE D. P. P. |
14342 | I ENCONTRO DE AGRICULTORAS AGROECOLÓGICAS DE RIO POMBA: ORGANIZAÇÃO DE COLETIVOS E A LUTA POR DIREITOS | REDE 111369 | FRANCELE C. T. |
14342 | I ENCONTRO DE AGRICULTORAS AGROECOLÓGICAS DE RIO POMBA: ORGANIZAÇÃO DE COLETIVOS E A LUTA POR DIREITOS | REDE 111369 | ANA K. L. M. |
14342 | I ENCONTRO DE AGRICULTORAS AGROECOLÓGICAS DE RIO POMBA: ORGANIZAÇÃO DE COLETIVOS E A LUTA POR DIREITOS | REDE 111369 | URIAS C. G. |
13969 | PROPENSÃO EMPREENDEDORA EM EMPRESAS JUNIORES | REDE 111370 | BRUNA M. D. S. P. |
13974 | DISTRIBUIÇÃO DE MUDAS DE CANA-DE-AÇÚCAR POR MICRO TOLETE AO PEQUENO PRODUTOR | REDE 111370 | GUSTAVO D. O. A. |
13974 | DISTRIBUIÇÃO DE MUDAS DE CANA-DE-AÇÚCAR POR MICRO TOLETE AO PEQUENO PRODUTOR | REDE 111370 | PATRICK F. L. |
13983 | ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA DE MUDAS DE CANA-DE-AÇÚCAR PRÉ-BROTADA | REDE 111370 | GUSTAVO D. O. A. |
13983 | ELABORAÇÃO DE UMA CARTILHA DE MUDAS DE CANA-DE-AÇÚCAR PRÉ-BROTADA | REDE 111370 | PATRICK F. L. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | ALICE R. C. B. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | ANNA C. T. P. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | ANDRESSA C. D. S. R. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | BARBARA A. D. S. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | ERIKA C. N. G. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | GABRIEL D. P. R. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | GUILHERME B. M. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | JOSÉ E. C. D. S. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | KAMILA R. R. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | LAURA C. D. S. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | MÔNICA C. B. D. S. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | MARCU T. F. S. C. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | RAUL D. P. S. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | SÉRGIO M. B. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | YASMIN S. D. C. O. L. |
13990 | LIGA ACADÊMICA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA: UM RELATO SOBRE AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | REDE 111370 | TABATTA R. P. D. B. |
14116 | DESENVOLVENDO HABILIDADES A PARTIR DA TROCA DE SABERES ENTRE ACADÊMICOS DE AGRONOMIA E PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL | REDE 111370 | KEOMA R. D. S. |
14116 | DESENVOLVENDO HABILIDADES A PARTIR DA TROCA DE SABERES ENTRE ACADÊMICOS DE AGRONOMIA E PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL | REDE 111370 | EZEQUIEL B. |
14116 | DESENVOLVENDO HABILIDADES A PARTIR DA TROCA DE SABERES ENTRE ACADÊMICOS DE AGRONOMIA E PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL | REDE 111370 | JULIA C. G. |
14116 | DESENVOLVENDO HABILIDADES A PARTIR DA TROCA DE SABERES ENTRE ACADÊMICOS DE AGRONOMIA E PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL | REDE 111370 | JUAN C. O. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | OSCAR Z. S. N. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | JOSIEL M. D. F. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | SOLENE T. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | THAMARA N. D. A. N. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | ELIZABETE M. D. S. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | ALEXANDRO R. R. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | CRISTÓVÃO D. D. A. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | LUAN V. J. C. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | ELMO B. D. F. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | HENDERSON G. N. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | NELY T. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | ONELIA C. R. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | RAFAEL L. B. L. |
13681 | REDE DE COOPERAÇÃO SOLIDÁRIA DE MATO GROSSO | REDE 111371 | DAIANE S. O. |
13685 | O PAPEL DA EXTENSÃO NA INCLUSÃO DOS AGRICULTORES FAMILIARES NO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – PNAE – NO IFNMG | REDE 111371 | RONY E. D. O. |
13831 | ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO VIVÊNCIA NO MUNICÍPIO DE MATINHA-MA. | REDE 111371 | NAIANE F. C. |
13831 | ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO VIVÊNCIA NO MUNICÍPIO DE MATINHA-MA. | REDE 111371 | MATHEUS D. N. S. |
13917 | INCENTIVO À GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA POR MEIO DO APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS | REDE 111371 | MATHEUS A. D. A. |
13917 | INCENTIVO À GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA POR MEIO DO APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS | REDE 111371 | FABIANO K. |
13917 | INCENTIVO À GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA POR MEIO DO APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS | REDE 111371 | ALCIONE A. D. A. A. |
13917 | INCENTIVO À GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA POR MEIO DO APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS | REDE 111371 | MANUELA G. C. |
13917 | INCENTIVO À GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA POR MEIO DO APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS | REDE 111371 | EDUARDO A. K. |
13964 | FORTALECIMENTO DE GRUPOS PRODUTIVOS DA AGRICULTURA FAMILIAR NA BAHIA: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS | REDE 111371 | TATIANA R. V. |
13964 | FORTALECIMENTO DE GRUPOS PRODUTIVOS DA AGRICULTURA FAMILIAR NA BAHIA: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS | REDE 111371 | VALÉRIA M. A. C. |
13964 | FORTALECIMENTO DE GRUPOS PRODUTIVOS DA AGRICULTURA FAMILIAR NA BAHIA: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS | REDE 111371 | FERNANDA D. F. V. N. |
13964 | FORTALECIMENTO DE GRUPOS PRODUTIVOS DA AGRICULTURA FAMILIAR NA BAHIA: EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS | REDE 111371 | ISABELLA D. M. M. D. S. |
13619 | DESENVOLVIMENTO DE IDENTIDADE VISUAL PARA O LABORATÓRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO MODAVIVA | REDE 111372 | LUANA G. C. |
13619 | DESENVOLVIMENTO DE IDENTIDADE VISUAL PARA O LABORATÓRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO MODAVIVA | REDE 111372 | ELENIR C. M. |
13627 | CRIANDO AÇÕES DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO EM ASSENTAMENTOS RURAIS, MUNICÍPIO DE RIO FORMOSO (PE). | REDE 111372 | JUAN K. D. D. E. S. |
13627 | CRIANDO AÇÕES DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO EM ASSENTAMENTOS RURAIS, MUNICÍPIO DE RIO FORMOSO (PE). | REDE 111372 | MARNY P. S. D. A. |
13638 | DA INFORMALIDADE À APLICAÇÃO: INOVAÇÃO E SIMPLICIDADE | REDE 111372 | RIAN C. M. D. O. |
13638 | DA INFORMALIDADE À APLICAÇÃO: INOVAÇÃO E SIMPLICIDADE | REDE 111372 | LEANDRO P. R. |
13638 | DA INFORMALIDADE À APLICAÇÃO: INOVAÇÃO E SIMPLICIDADE | REDE 111372 | IVANILDE C. P. |
13656 | FORTALECENDO A AGRICULTURA CAMPONESA EM UBERABA: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDA COM A LUTA DO CAMPESINATO | REDE 111372 | GABRIELA A. M. |
13656 | FORTALECENDO A AGRICULTURA CAMPONESA EM UBERABA: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDA COM A LUTA DO CAMPESINATO | REDE 111372 | BEATRIZ G. |
13656 | FORTALECENDO A AGRICULTURA CAMPONESA EM UBERABA: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDA COM A LUTA DO CAMPESINATO | REDE 111372 | DAIANE M. D. D. C. |
13656 | FORTALECENDO A AGRICULTURA CAMPONESA EM UBERABA: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDA COM A LUTA DO CAMPESINATO | REDE 111372 | ISABEL A. V. |
13656 | FORTALECENDO A AGRICULTURA CAMPONESA EM UBERABA: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMPROMETIDA COM A LUTA DO CAMPESINATO | REDE 111372 | NAUÊ O. S. |
13674 | FARMÁCIA JÚNIOR E A POTENCIALIZAÇÃO DE MICROEMPREENDEDORES NA CIDADE DE BELO HORIZONTE | REDE 111372 | TAINARA R. L. |
13674 | FARMÁCIA JÚNIOR E A POTENCIALIZAÇÃO DE MICROEMPREENDEDORES NA CIDADE DE BELO HORIZONTE | REDE 111372 | RAFAEL C. D. M. |
13674 | FARMÁCIA JÚNIOR E A POTENCIALIZAÇÃO DE MICROEMPREENDEDORES NA CIDADE DE BELO HORIZONTE | REDE 111372 | JORGIANE A. F. S. |
13674 | FARMÁCIA JÚNIOR E A POTENCIALIZAÇÃO DE MICROEMPREENDEDORES NA CIDADE DE BELO HORIZONTE | REDE 111372 | MAÍSA D. P. |
13674 | FARMÁCIA JÚNIOR E A POTENCIALIZAÇÃO DE MICROEMPREENDEDORES NA CIDADE DE BELO HORIZONTE | REDE 111372 | MARINA R. M. |
13674 | FARMÁCIA JÚNIOR E A POTENCIALIZAÇÃO DE MICROEMPREENDEDORES NA CIDADE DE BELO HORIZONTE | REDE 111372 | MAURICIO I. T. |
13674 | FARMÁCIA JÚNIOR E A POTENCIALIZAÇÃO DE MICROEMPREENDEDORES NA CIDADE DE BELO HORIZONTE | REDE 111372 | JOSÉ E. G. |
13396 | A APROXIMAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - CAMPUS VARGINHA COM A PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA | REDE 111373 | PAULO V. R. P. |
13396 | A APROXIMAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - CAMPUS VARGINHA COM A PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA | REDE 111373 | ANA P. S. D. S. |
13396 | A APROXIMAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - CAMPUS VARGINHA COM A PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA | REDE 111373 | ANA C. G. |
13396 | A APROXIMAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS - CAMPUS VARGINHA COM A PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA | REDE 111373 | DIMITRI A. D. C. T. |
13436 | A FORMAÇÃO GERENCIAL DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA DA UFMG QUE PARTICIPAM DO MOVIMENTO EMPRESA JÚNIOR | REDE 111373 | RAFAEL C. D. M. |
13436 | A FORMAÇÃO GERENCIAL DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA DA UFMG QUE PARTICIPAM DO MOVIMENTO EMPRESA JÚNIOR | REDE 111373 | TAINARA R. L. |
13436 | A FORMAÇÃO GERENCIAL DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA DA UFMG QUE PARTICIPAM DO MOVIMENTO EMPRESA JÚNIOR | REDE 111373 | JOSÉ E. G. |
13436 | A FORMAÇÃO GERENCIAL DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA DA UFMG QUE PARTICIPAM DO MOVIMENTO EMPRESA JÚNIOR | REDE 111373 | IVERSANY C. B. D. S. |
13482 | ECONOMIA CRIATIVA COMO ALTERNATIVA DE DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO NA REGIÃO SERRANA DE PALMAS, TOCANTINS. | REDE 111373 | PHILLIPE F. F. |
13482 | ECONOMIA CRIATIVA COMO ALTERNATIVA DE DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO NA REGIÃO SERRANA DE PALMAS, TOCANTINS. | REDE 111373 | EDUARDO A. D. S. |
13570 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E GERAÇÃO DE TRABALHO, RENDA E COMERCIALIZAÇÃO PELA ECONOMIA SOLIDÁRIA NO MUNICÍPIO DE BLUMENAU- SC | REDE 111373 | GEISE C. S. |
13570 | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E GERAÇÃO DE TRABALHO, RENDA E COMERCIALIZAÇÃO PELA ECONOMIA SOLIDÁRIA NO MUNICÍPIO DE BLUMENAU- SC | REDE 111373 | JULIA L. B. D. M. |
13571 | PROJETO DE GIS: GESTÃO DA INOVAÇÃO E SIMPLICIDADE | REDE 111373 | LEANDRO P. R. |
13571 | PROJETO DE GIS: GESTÃO DA INOVAÇÃO E SIMPLICIDADE | REDE 111373 | THAISE R. N. D. S. |
13571 | PROJETO DE GIS: GESTÃO DA INOVAÇÃO E SIMPLICIDADE | REDE 111373 | RIAN C. M. D. O. |
13571 | PROJETO DE GIS: GESTÃO DA INOVAÇÃO E SIMPLICIDADE | REDE 111373 | UDSON D. S. S. |
13571 | PROJETO DE GIS: GESTÃO DA INOVAÇÃO E SIMPLICIDADE | REDE 111373 | IVANILDE C. P. |
13371 | FORMAÇÃO PARA EMPREENDEDORISMO E EMPREGABILIDADE EM NUTRIÇÃO | REDE 111374 | MÉRCIA F. D. S. L. |
13371 | FORMAÇÃO PARA EMPREENDEDORISMO E EMPREGABILIDADE EM NUTRIÇÃO | REDE 111374 | ANGELICA M. M. |
13375 | PROJETO MAIS EDUCAÇÃO FINANCEIRA | REDE 111374 | MARIA E. F. N. |
13375 | PROJETO MAIS EDUCAÇÃO FINANCEIRA | REDE 111374 | ROMEL P. |
13389 | INTERNATIONALIZATION-AT-HOME: FIRST STEPS TOWARDS A GLOBAL MINDSET TAKEN BY A PUBLIC UNIVERSITY | REDE 111374 | CAROLINA T. F. S. |
13389 | INTERNATIONALIZATION-AT-HOME: FIRST STEPS TOWARDS A GLOBAL MINDSET TAKEN BY A PUBLIC UNIVERSITY | REDE 111374 | JUVANCIR D. S. |
13389 | INTERNATIONALIZATION-AT-HOME: FIRST STEPS TOWARDS A GLOBAL MINDSET TAKEN BY A PUBLIC UNIVERSITY | REDE 111374 | EUGENIO M. D. S. N. |
13389 | INTERNATIONALIZATION-AT-HOME: FIRST STEPS TOWARDS A GLOBAL MINDSET TAKEN BY A PUBLIC UNIVERSITY | REDE 111374 | JANAINA R. D. A. |
13391 | EMANCIPAÇÃO FEMININA COMO FORTALECEDORA DAS RELAÇÕES DE TRABALHO | REDE 111374 | LARISSA L. D. |
13391 | EMANCIPAÇÃO FEMININA COMO FORTALECEDORA DAS RELAÇÕES DE TRABALHO | REDE 111374 | ANA P. S. D. S. |
13391 | EMANCIPAÇÃO FEMININA COMO FORTALECEDORA DAS RELAÇÕES DE TRABALHO | REDE 111374 | DIMITRI A. D. C. T. |
13391 | EMANCIPAÇÃO FEMININA COMO FORTALECEDORA DAS RELAÇÕES DE TRABALHO | REDE 111374 | ANA C. G. |
13394 | O DIREITO À REINTEGRAÇÃO SOCIOECONÔMICA E A ECONOMIA SOLIDÁRIA: QUEBRANDO BARREIRAS E SUPERANDO PRECONCEITOS | REDE 111374 | DENIS H. B. |
13196 | DESENVOLVENDO HABILIDADES EMPREENDEDORAS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA | REDE 111375 | VICTOR R. R. |
13196 | DESENVOLVENDO HABILIDADES EMPREENDEDORAS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA | REDE 111375 | TIAGO P. L. |
13196 | DESENVOLVENDO HABILIDADES EMPREENDEDORAS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA | REDE 111375 | ISABEL T. A. S. |
13196 | DESENVOLVENDO HABILIDADES EMPREENDEDORAS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA | REDE 111375 | MARIA C. M. S. |
13196 | DESENVOLVENDO HABILIDADES EMPREENDEDORAS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA | REDE 111375 | DÁRLINTON B. F. C. |
13196 | DESENVOLVENDO HABILIDADES EMPREENDEDORAS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA | REDE 111375 | FABRÍCIO M. D. M. |
13300 | MÉTODO LABMARKETING DE GESTÃO DE PROJETOS COM DISCENTES | REDE 111375 | ROMEL P. |
13354 | TRANSGARÇONNE: TRANSFORMAÇÃO DAS FORÇAS PRODUTIVAS SOCIAIS PARA O TRABALHO EM GASTRONOMIA | REDE 111375 | RENATO A. D. S. M. |
13354 | TRANSGARÇONNE: TRANSFORMAÇÃO DAS FORÇAS PRODUTIVAS SOCIAIS PARA O TRABALHO EM GASTRONOMIA | REDE 111375 | BRENO D. P. A. C. |
13366 | PROJETO COMPRANDO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111375 | ANTÔNIA V. K. N. D. O. |
13366 | PROJETO COMPRANDO DA AGRICULTURA FAMILIAR | REDE 111375 | ROMEL P. |
19581 | GESTÃO PÚBLICA DO TURISMO NA SERRA GERAIS: TEORIAS E PRÁTICAS | REDE 111375 | ANA C. M. S. |
13491 | PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM INICIAÇÃO PROFISSIONAL DA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO: REFLEXÕES DE PROFISSIONAIS INSERIDAS NO PROGRAMA | REDE 111376 | HARTENIA O. D. S. |
13491 | PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM INICIAÇÃO PROFISSIONAL DA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO: REFLEXÕES DE PROFISSIONAIS INSERIDAS NO PROGRAMA | REDE 111376 | CARLA C. D. M. G. |
13491 | PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM INICIAÇÃO PROFISSIONAL DA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO: REFLEXÕES DE PROFISSIONAIS INSERIDAS NO PROGRAMA | REDE 111376 | GRASIANE D. C. N. S. |
14864 | CADERNETAS AGROECOLÓGICAS: UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA EMPODERAMENTO DAS MULHERES NA AGROECOLOGIA | REDE 111376 | NAYARA L. D. C. |
14864 | CADERNETAS AGROECOLÓGICAS: UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA EMPODERAMENTO DAS MULHERES NA AGROECOLOGIA | REDE 111376 | LILIAM T. |
17334 | ASSISTÊNCIA E CAPACITAÇÃO DE OPERADORES DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS NA REGIÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS | REDE 111376 | DANILO P. D. M. |
17334 | ASSISTÊNCIA E CAPACITAÇÃO DE OPERADORES DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS NA REGIÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS | REDE 111376 | RONALDO B. S. |
17334 | ASSISTÊNCIA E CAPACITAÇÃO DE OPERADORES DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS NA REGIÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS | REDE 111376 | ALBERTO K. N. |
17402 | SUCULENTAS PARA TODOS: FONTE DE RENDA E DE SAÚDE MENTAL | REDE 111376 | REBECA S. D. |
17402 | SUCULENTAS PARA TODOS: FONTE DE RENDA E DE SAÚDE MENTAL | REDE 111376 | MARIA L. C. B. |
17402 | SUCULENTAS PARA TODOS: FONTE DE RENDA E DE SAÚDE MENTAL | REDE 111376 | MEIRE P. D. S. F. |
18555 | ANÁLISE DO TRABALHO, EMPREGO E RENDA NO LITORAL DO PARANÁ EM MEIO A PANDEMIA COVID-19 | REDE 111376 | CINTHIA M. D. S. A. |
18555 | ANÁLISE DO TRABALHO, EMPREGO E RENDA NO LITORAL DO PARANÁ EM MEIO A PANDEMIA COVID-19 | REDE 111376 | LUCIA H. A. |
18555 | ANÁLISE DO TRABALHO, EMPREGO E RENDA NO LITORAL DO PARANÁ EM MEIO A PANDEMIA COVID-19 | REDE 111376 | TATIELLE P. C. D. S. |
18555 | ANÁLISE DO TRABALHO, EMPREGO E RENDA NO LITORAL DO PARANÁ EM MEIO A PANDEMIA COVID-19 | REDE 111376 | MARINA A. M. |
18555 | ANÁLISE DO TRABALHO, EMPREGO E RENDA NO LITORAL DO PARANÁ EM MEIO A PANDEMIA COVID-19 | REDE 111376 | STHEFANY M. S. R. |
18555 | ANÁLISE DO TRABALHO, EMPREGO E RENDA NO LITORAL DO PARANÁ EM MEIO A PANDEMIA COVID-19 | REDE 111376 | MARCO A. G. S. |
19301 | DINÂMICA DO MERCADO IMOBILIÁRIO DE HABILITAÇÃO NA CIDADE DE CAMPOS DOS GOYTACAZES | REDE 111376 | LARISSA V. R. |
19301 | DINÂMICA DO MERCADO IMOBILIÁRIO DE HABILITAÇÃO NA CIDADE DE CAMPOS DOS GOYTACAZES | REDE 111376 | SEBASTIAO D. C. D. S. |
19301 | DINÂMICA DO MERCADO IMOBILIÁRIO DE HABILITAÇÃO NA CIDADE DE CAMPOS DOS GOYTACAZES | REDE 111376 | BRUNO F. D. S. |
19301 | DINÂMICA DO MERCADO IMOBILIÁRIO DE HABILITAÇÃO NA CIDADE DE CAMPOS DOS GOYTACAZES | REDE 111376 | TIAGO R. E. S. |
19301 | DINÂMICA DO MERCADO IMOBILIÁRIO DE HABILITAÇÃO NA CIDADE DE CAMPOS DOS GOYTACAZES | REDE 111376 | MARCELO R. G. |
14765 | IMERSÃO EM PYTHON | Rede 111377 | THIAGO P. R. |
14765 | IMERSÃO EM PYTHON | Rede 111377 | SAMARA M. N. |
14773 | A PRODUÇÃO DE JORNAL IMPRESSO E RÁDIO NO MUNICÍPIO DE LENÇÓIS - BAHIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO DOS SUJEITOS À SUA REALIDADE | Rede 111377 | MARGLYN A. S. D. O. |
14773 | A PRODUÇÃO DE JORNAL IMPRESSO E RÁDIO NO MUNICÍPIO DE LENÇÓIS - BAHIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO DOS SUJEITOS À SUA REALIDADE | Rede 111377 | FÁBIA S. D. O. J. |
14773 | A PRODUÇÃO DE JORNAL IMPRESSO E RÁDIO NO MUNICÍPIO DE LENÇÓIS - BAHIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO DOS SUJEITOS À SUA REALIDADE | Rede 111377 | MARIANA R. S. |
14773 | A PRODUÇÃO DE JORNAL IMPRESSO E RÁDIO NO MUNICÍPIO DE LENÇÓIS - BAHIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO DOS SUJEITOS À SUA REALIDADE | Rede 111377 | CAROLINA M. D. O. D. |
14773 | A PRODUÇÃO DE JORNAL IMPRESSO E RÁDIO NO MUNICÍPIO DE LENÇÓIS - BAHIA COMO FORMA DE APROXIMAÇÃO DOS SUJEITOS À SUA REALIDADE | Rede 111377 | REJÂNE M. L. |
14774 | A EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA INCLUSIVA NA UNIFESSPA | Rede 111377 | LUCÉLIA C. C. R. |
14774 | A EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA INCLUSIVA NA UNIFESSPA | Rede 111377 | RABECH D. S. D. C. |
14774 | A EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA INCLUSIVA NA UNIFESSPA | Rede 111377 | MARIA J. D. J. A. |
14774 | A EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA INCLUSIVA NA UNIFESSPA | Rede 111377 | MICHELLE A. F. G. |
14774 | A EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA PARA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA INCLUSIVA NA UNIFESSPA | Rede 111377 | LHAIS S. D. S. C. |
14775 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO NAIA/UNIFESSPA PARA EDUCAÇÃO E CIDADANIA DE SUJEITOS SURDOS NO SUDESTE PARAENSE | Rede 111377 | MICHELLE A. F. G. |
14775 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO NAIA/UNIFESSPA PARA EDUCAÇÃO E CIDADANIA DE SUJEITOS SURDOS NO SUDESTE PARAENSE | Rede 111377 | LHAIS S. D. S. C. |
14775 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO NAIA/UNIFESSPA PARA EDUCAÇÃO E CIDADANIA DE SUJEITOS SURDOS NO SUDESTE PARAENSE | Rede 111377 | RENAN L. I. N. D. S. |
14775 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO NAIA/UNIFESSPA PARA EDUCAÇÃO E CIDADANIA DE SUJEITOS SURDOS NO SUDESTE PARAENSE | Rede 111377 | CARLA A. C. R. |
14775 | PRÁTICAS EXTENSIONISTAS DO NAIA/UNIFESSPA PARA EDUCAÇÃO E CIDADANIA DE SUJEITOS SURDOS NO SUDESTE PARAENSE | Rede 111377 | LUCÉLIA C. C. R. |
14778 | PRODUÇÃO ARTESANAL DE EMBUTIDOS E DEFUMADOS DE CARNE SUÍNA JUNTO A AGRICULTORAS DA COOPERARCA-ZM | Rede 111377 | JULIANA S. O. |
14778 | PRODUÇÃO ARTESANAL DE EMBUTIDOS E DEFUMADOS DE CARNE SUÍNA JUNTO A AGRICULTORAS DA COOPERARCA-ZM | Rede 111377 | RENATA W. R. |
14778 | PRODUÇÃO ARTESANAL DE EMBUTIDOS E DEFUMADOS DE CARNE SUÍNA JUNTO A AGRICULTORAS DA COOPERARCA-ZM | Rede 111377 | HENRI C. |
18430 | AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO: "BASQUETEBOL EM CADEIRAS DE RODAS: INCLUSÃO, SAÚDE E CIDADANIA", NO PERÍODO DA PANDEMIA, POR MEIO DAS TDIC'S | REDE 111378 | NAIARA P. C. D. C. |
18430 | AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO: "BASQUETEBOL EM CADEIRAS DE RODAS: INCLUSÃO, SAÚDE E CIDADANIA", NO PERÍODO DA PANDEMIA, POR MEIO DAS TDIC'S | REDE 111378 | LANA F. D. L. |
18430 | AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO: "BASQUETEBOL EM CADEIRAS DE RODAS: INCLUSÃO, SAÚDE E CIDADANIA", NO PERÍODO DA PANDEMIA, POR MEIO DAS TDIC'S | REDE 111378 | MARIA P. M. |
18430 | AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO: "BASQUETEBOL EM CADEIRAS DE RODAS: INCLUSÃO, SAÚDE E CIDADANIA", NO PERÍODO DA PANDEMIA, POR MEIO DAS TDIC'S | REDE 111378 | JALUSA A. S. |
18430 | AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO: "BASQUETEBOL EM CADEIRAS DE RODAS: INCLUSÃO, SAÚDE E CIDADANIA", NO PERÍODO DA PANDEMIA, POR MEIO DAS TDIC'S | REDE 111378 | CAROLINA D. F. G. |
18430 | AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO: "BASQUETEBOL EM CADEIRAS DE RODAS: INCLUSÃO, SAÚDE E CIDADANIA", NO PERÍODO DA PANDEMIA, POR MEIO DAS TDIC'S | REDE 111378 | LEOMAR C. A. |
18430 | AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO PROJETO DE EXTENSÃO: "BASQUETEBOL EM CADEIRAS DE RODAS: INCLUSÃO, SAÚDE E CIDADANIA", NO PERÍODO DA PANDEMIA, POR MEIO DAS TDIC'S | REDE 111378 | RODRIGO S. D. C. |
18431 | PROJETO DE EXTENSÃO COMO PROPULSOR DE EXPERIÊNCIAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA Á SAÚDE | REDE 111378 | BRUNA N. V. |
18431 | PROJETO DE EXTENSÃO COMO PROPULSOR DE EXPERIÊNCIAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA Á SAÚDE | REDE 111378 | ALESSANDRA A. A. |
18431 | PROJETO DE EXTENSÃO COMO PROPULSOR DE EXPERIÊNCIAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA Á SAÚDE | REDE 111378 | KEYZA L. D. C. S. |
18431 | PROJETO DE EXTENSÃO COMO PROPULSOR DE EXPERIÊNCIAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA Á SAÚDE | REDE 111378 | LISA O. D. C. |
18431 | PROJETO DE EXTENSÃO COMO PROPULSOR DE EXPERIÊNCIAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA Á SAÚDE | REDE 111378 | VANESSA G. D. S. C. |
18431 | PROJETO DE EXTENSÃO COMO PROPULSOR DE EXPERIÊNCIAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA Á SAÚDE | REDE 111378 | JÉSSICA S. F. |
18432 | RODA DE CONVERSA SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111378 | ISABELLE B. F. |
18432 | RODA DE CONVERSA SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111378 | GRAZIELLE C. A. B. |
18432 | RODA DE CONVERSA SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111378 | BEATRIZ V. E. D. A. |
18432 | RODA DE CONVERSA SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111378 | LEILA R. D. S. |
18432 | RODA DE CONVERSA SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111378 | CRISTIANE R. D. R. |
18432 | RODA DE CONVERSA SOBRE MÉTODOS CONTRACEPTIVOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111378 | INES M. M. D. S. |
18437 | UTILIZAÇÃO DO WHATTSAPP E INSTAGRAM COMO FORMA DE COMBATE AS FAKE NEWS RELACIONADAS À COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 111378 | GUSTAVO F. Q. M. |
18437 | UTILIZAÇÃO DO WHATTSAPP E INSTAGRAM COMO FORMA DE COMBATE AS FAKE NEWS RELACIONADAS À COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 111378 | ÁVILA T. D. O. F. |
18437 | UTILIZAÇÃO DO WHATTSAPP E INSTAGRAM COMO FORMA DE COMBATE AS FAKE NEWS RELACIONADAS À COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 111378 | ANDRÉ A. S. S. |
18437 | UTILIZAÇÃO DO WHATTSAPP E INSTAGRAM COMO FORMA DE COMBATE AS FAKE NEWS RELACIONADAS À COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 111378 | CECÍLIA D. D. M. F. |
18437 | UTILIZAÇÃO DO WHATTSAPP E INSTAGRAM COMO FORMA DE COMBATE AS FAKE NEWS RELACIONADAS À COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. | REDE 111378 | FLÁVIA N. S. M. |
18438 | GRUPO MATERNANDO 2020: CUIDADO CONTÍNUO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111378 | FERNANDA G. G. M. A. K. |
18438 | GRUPO MATERNANDO 2020: CUIDADO CONTÍNUO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111378 | JANAINA G. A. |
18438 | GRUPO MATERNANDO 2020: CUIDADO CONTÍNUO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111378 | EDYMARA T. M. |
18438 | GRUPO MATERNANDO 2020: CUIDADO CONTÍNUO EM TEMPOS DE PANDEMIA | REDE 111378 | SANDRA C. D. S. B. S. |
14491 | A VALORIZAÇÃO DO PARTO NORMAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PRIMEIRO CENTRO DE PARTO NORMAL DO ESTADO DO PARÁ | REDE 111379 | CARLA C. M. G. |
14491 | A VALORIZAÇÃO DO PARTO NORMAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PRIMEIRO CENTRO DE PARTO NORMAL DO ESTADO DO PARÁ | REDE 111379 | ADRIANA D. S. S. D. O. |
14491 | A VALORIZAÇÃO DO PARTO NORMAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PRIMEIRO CENTRO DE PARTO NORMAL DO ESTADO DO PARÁ | REDE 111379 | CRISTINA M. A. O. |
14503 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL EM IDOSOS FREQUENTADORES DO POLO DE ENRIQUECIMENTO CULTURAL. | REDE 111379 | STÉPHANIE C. S. |
14503 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL EM IDOSOS FREQUENTADORES DO POLO DE ENRIQUECIMENTO CULTURAL. | REDE 111379 | GABRIELA S. D. T. |
14503 | PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL EM IDOSOS FREQUENTADORES DO POLO DE ENRIQUECIMENTO CULTURAL. | REDE 111379 | FERNANDA K. M. V. |
14506 | VIVÊNCIA DE TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA, COM JOVENS DA PERIFERIA DE MACEIÓ - DE QUE VOCÊ TEM MEDO? RELATO DE EXPERIÊNCIA | REDE 111379 | MARIANA G. C. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | VICTORIA F. B. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | LARISSA F. M. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | BÁRBARA L. C. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | LEANDRO C. S. C. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | INGRID A. M. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | MARCOS D. S. L. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | MAURO H. N. G. D. A. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | PATRICIA V. A. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | RAFAEL P. E. L. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | RICARDO R. V. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | RICARDO S. G. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | THAÍS Y. U. S. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | WARLEY L. F. T. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | MARIANA G. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | MAYNARA L. A. S. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | MAURÍCIO A. A. D. C. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | FREDERICO S. L. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | CAROLINA B. A. |
14509 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE HEPÁTICO: DOENÇAS DE BASE E CARACTERIZAÇÃO ETÁRIA | REDE 111379 | MARIA E. D. S. E. S. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | INGRID A. M. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | LARISSA F. M. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | VICTORIA F. B. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | LEANDRO C. S. C. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | BÁRBARA L. C. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | MARCOS D. S. L. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | MAURO H. N. G. D. A. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | PATRICIA V. A. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | RAFAEL P. E. L. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | RICARDO R. V. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | RICARDO S. G. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | THAÍS Y. U. S. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | WARLEY L. F. T. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | MARIANA G. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | MAYNARA L. A. S. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | MAURÍCIO A. A. D. C. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | FREDERICO S. L. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | CAROLINA B. A. |
14511 | ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA A PACIENTES DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: RETROSPECTIVA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO | REDE 111379 | MARIA E. D. S. E. S. |
18867 | A VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM ÉPOCA DE PANDEMIA E O SERVIÇO SOCIAL: REFLEXÕES DA QUARENTENA NO COTIDIANO DAS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. | REDE 111701 | JAKELINE D. C. O. M. |
18867 | A VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM ÉPOCA DE PANDEMIA E O SERVIÇO SOCIAL: REFLEXÕES DA QUARENTENA NO COTIDIANO DAS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. | REDE 111701 | VERÔNICA D. C. A. |
18867 | A VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM ÉPOCA DE PANDEMIA E O SERVIÇO SOCIAL: REFLEXÕES DA QUARENTENA NO COTIDIANO DAS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. | REDE 111701 | GABRIELE D. S. C. |
18867 | A VIOLÊNCIA CONTRA MULHER EM ÉPOCA DE PANDEMIA E O SERVIÇO SOCIAL: REFLEXÕES DA QUARENTENA NO COTIDIANO DAS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. | REDE 111701 | VERA D. S. P. |
18959 | DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL: A INTERSECCIONALIDADE COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE DOS MARCADORES SOCIAIS DAS DIFERENÇAS | REDE 111701 | TATIANA D. S. S. N. |
18959 | DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL: A INTERSECCIONALIDADE COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE DOS MARCADORES SOCIAIS DAS DIFERENÇAS | REDE 111701 | FERNANDA B. R. |
18959 | DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL: A INTERSECCIONALIDADE COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE DOS MARCADORES SOCIAIS DAS DIFERENÇAS | REDE 111701 | STEPHANIE C. F. D. L. |
18959 | DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL: A INTERSECCIONALIDADE COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE DOS MARCADORES SOCIAIS DAS DIFERENÇAS | REDE 111701 | ALUISIO F. D. L. |
18959 | DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL: A INTERSECCIONALIDADE COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE DOS MARCADORES SOCIAIS DAS DIFERENÇAS | REDE 111701 | MARCELLE J. D. S. |
18973 | PROJETO DE EXTENSÃO DE APOIO À FAMÍLIA E A INFÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM POUSO ALEGRE - MG | REDE 111701 | LETÍCIA M. D. S. |
18973 | PROJETO DE EXTENSÃO DE APOIO À FAMÍLIA E A INFÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM POUSO ALEGRE - MG | REDE 111701 | JUNIA T. M. |
18973 | PROJETO DE EXTENSÃO DE APOIO À FAMÍLIA E A INFÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM POUSO ALEGRE - MG | REDE 111701 | GABRIELA L. D. S. |
18973 | PROJETO DE EXTENSÃO DE APOIO À FAMÍLIA E A INFÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM POUSO ALEGRE - MG | REDE 111701 | ALEXANDRA A. P. |
18973 | PROJETO DE EXTENSÃO DE APOIO À FAMÍLIA E A INFÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM POUSO ALEGRE - MG | REDE 111701 | ANA J. D. S. |
18973 | PROJETO DE EXTENSÃO DE APOIO À FAMÍLIA E A INFÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM POUSO ALEGRE - MG | REDE 111701 | ANA C. S. S. |
18973 | PROJETO DE EXTENSÃO DE APOIO À FAMÍLIA E A INFÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM POUSO ALEGRE - MG | REDE 111701 | CAMILA C. Q. P. |
18973 | PROJETO DE EXTENSÃO DE APOIO À FAMÍLIA E A INFÂNCIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM POUSO ALEGRE - MG | REDE 111701 | PATRICIA D. T. M. F. |
18995 | OBSERVATÓRIO DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS: A INSERÇÃO DOS/AS COTISTAS NA CULTURA ACADÊMICA | REDE 111701 | NATHALYA M. D. S. |
18995 | OBSERVATÓRIO DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS: A INSERÇÃO DOS/AS COTISTAS NA CULTURA ACADÊMICA | REDE 111701 | MARIA H. T. |
18995 | OBSERVATÓRIO DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS: A INSERÇÃO DOS/AS COTISTAS NA CULTURA ACADÊMICA | REDE 111701 | EMILY E. C. D. S. |
18995 | OBSERVATÓRIO DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS: A INSERÇÃO DOS/AS COTISTAS NA CULTURA ACADÊMICA | REDE 111701 | NATHÁLIA C. C. |
18995 | OBSERVATÓRIO DE POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS: A INSERÇÃO DOS/AS COTISTAS NA CULTURA ACADÊMICA | REDE 111701 | LEONI R. V. |
19019 | DIREITOS HUMANOS E RECONHECIMENTO DE PATERNIDADE-DHRP 2020 | REDE 111701 | ROSANA R. F. |