SIEC
Sistema de Informação de Extensão e Cultura
Sistemas Integrados UNIFAL-MG

Ações vigentes

ACUPUNTURA AURICULAR CHINESA

Apresentação
O curso básico de Acupuntura Auricular Chinesa Aplicada à Saúde tem como objetivo fornecer uma base sólida nos princípios da terapia auricular segundo a escola chinesa, com o intuito de aprimorar o conhecimento dos participantes sobre essa técnica. Esta capacitação é direcionada a alunos matriculados em cursos da área da saúde, bem como a profissionais de saúde que atuam na atenção primária do município de Alfenas/MG. O curso será dividido em dois módulos, totalizando 8 horas de formação. No primeiro módulo, será apresentada uma introdução aos fundamentos teóricos e ao histórico da acupuntura auricular chinesa. No segundo módulo, os participantes terão a oportunidade de praticar e vivenciar a aplicação de pontos específicos da acupuntura auricular, permitindo uma experiência prática enriquecedora.

Objetivos
-Capacitar o aluno ao conhecimento desta técnica e aprimorar seus conhecimentos para melhor atendimento aos seus pacientes. - Garantir a educação de qualidade aos alunos
ODS 3 – Saúde e Bem-Estar

Justificativa
A acupuntura auricular é umas terapias capaz de trazer vários benefícios aos pacientes. Por se tratar de uma técnica da medicina tradicional chinesa integrada dentro das prática integrativas e complementares em saúde atendendo às recomendações da OMS. O Ministério da Saúde brasileiro publicou no Diário Oficial da União, em maio de 2006, a Portaria 971, que criou a Política Nacional (PN) de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) no Sistema Único de Saúde (SUS). A Política estabeleceu a implantação e implementação de ações e serviços no SUS, com o objetivo de garantir a prevenção de agravos, a promoção e a recuperação da saúde, com ênfase na atenção básica, além de propor o cuidado continuado, humanizado e integral em saúde, contribuindo com o aumento da resolubilidade do sistema, com qualidade, eficácia, eficiência, segurança, sustentabilidade, controle e participação social no uso, o que evidencia a necessidade e importância da capacitação dos alunos (por não ser um conteúdo do projeto pedagógico dos cursos da área da saúde da Unifal-MG) como também para profissionais da área da saúde (estimular a integração dos saberes e estreitamento dos vínculos entre a Universidade, os profissionais no serviço de Atenção Primária em Saúde).

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