Ações vigentes
MENTE E RITMO EM MOVIMENTO: TROPEÇAR NO COMPASSO, CERTO PARA EVOLUIR NA DANÇA!
Apresentação
O projeto Mente e Ritmo em Movimento integra dança e raciocínio lógico como estratégia criativa e interdisciplinar de ensino e extensão na UNIFAL-MG campus Varginha MG. A dança, ao estimular coordenação, equilíbrio, consciência corporal e memória, fortalece funções cognitivas ligadas à organização, adaptação e resolução de problemas, impactando positivamente a qualidade de vida. Inspirado nos estudos de Rudolf Laban, o projeto explora o corpo em movimento como linhas, ângulos e trajetórias que traduzem em expressão artística a lógica e o raciocínio. Na prática, a dança de salão torna o aprendizado mais acessível, instrutivo e culturalmente significativo. A iniciativa envolve estudantes, técnicos, servidores, comunidade acadêmica e comunidade externa, em parceria com escola de dança local, promovendo integração social, desenvolvimento cognitivo e bem-estar. Entre os ritmos trabalhados estão forró, samba de gafieira, bolero e soltinho, que enriquecem a experiência acadêmica e cultural.
Objetivos
Promover a dança como linguagem de expressão cultural e criativa, explorando movimentos, ritmos e formas no espaço para estimular a percepção de figuras, ângulos e trajetórias de maneira instrutiva e dinâmica. O projeto busca integrar conceitos de geometria e noções de tempo e ritmo à prática corporal, proporcionando aos participantes experiências artísticas significativas e uma troca enriquecedora entre a comunidade acadêmica e artística.
ODS 4 – Educação de Qualidade;ODS 10 – Redução das Desigualdades;ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis
Justificativa
A análise dos registros de extensão da UNIFAL-MG campus Varginha no período de 2023 a 2025 evidencia uma lacuna no que se refere às ações voltadas para cultura e artes no Campus. Constatou-se que não houve registro de projetos ou programas de extensão nesta área, o que aponta para a necessidade de diversificação e fortalecimento das atividades extensionistas locais. De forma convergente, a Comissão de Qualidade de Vida no Trabalho publicou recentemente um relatório destacando que ações de extensão voltadas à promoção da saúde e qualidade de vida também não foram implementadas no campus. Esse cenário revela, portanto, uma dupla ausência: tanto da perspectiva cultural/artística quanto da perspectiva da saúde e bem-estar, reforçando a pertinência e urgência de iniciativas que contemplem tais dimensões. Nesse contexto, a proposta em parceria com a Escola Ritmo Certo apresenta-se como uma oportunidade de inovação. A instituição parceira tem apontado a necessidade de envolver estudantes mais jovens e engajados, promovendo um processo de vivência que integra três aspectos centrais: Dança e cultura, enquanto expressão artística e de valorização da identidade cultural; Dança e impacto social, com a ocupação positiva de espaços públicos e a promoção de ambientes saudáveis, de integração comunitária e convivência intergeracional; Dança e educação, destacando-se o desenvolvimento cognitivo, a consciência corporal e a percepção espacial, com impactos reconhecíveis em disciplinas como a matemática, especialmente em conteúdos de geometria e relações espaciais. A dança, nesse sentido, transcende o aspecto meramente recreativo, configurando-se como uma ação extensionista que articula saúde, cultura e educação, favorecendo a qualidade de vida da comunidade acadêmica e externa. Trata-se de um campo fértil para fortalecer vínculos entre universidade e sociedade, promovendo não apenas experiências culturais, mas também contribuições diretas para o desenvolvimento cognitivo e social dos participantes.